通过学习英语,我们可以更好地了解和欣赏英语国家的文化和艺术。以下是小编为大家收集的英语总结范文,供大家参考和借鉴。
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有趣的英语作文
“丁”的铃声响了。这是我最喜欢的英语课。于是,我赶紧跑到教室,坐在座位上等着蔡老师来上课。
班里的英语尖子生对《let’stalk》很感兴趣,都在大声朗读。流利的英语让老师佩服:“很好!”郎朗的书的声音飞出教室,进入开放的操场,就像美丽的音乐。
然后,老师让我们向她学习英文字母。头脑聪明的学生不小心用手指比划了一下,结果格式不对。蔡老师用“顶天立地”两个字教我们写信,叫我写字要注意顶格,跟我们说再见,这是按照国际一般规律写的。
原来写英文和写中文是有很大区别的!
有趣的童年英语作文
如果人生是一张画卷,那么童年就是画卷上绚丽的颜色。如果人生是一首歌曲,那么童年就是键盘上跳动的音符。我的童年就是这样多姿多彩。
我很小的时候,就能把《后羿射日》的神话故事背的很熟。就因为这个故事,我还做了件趣事呢。
一个烈日炎炎的中午,娇阳似火,考得鸟儿都不再鸣叫。我和小伙伴在小区凉亭里欢快地游戏着。忽然有一个小伙伴说:“好热呀!我快被烤干了。”我想:后羿可以射太阳,我们为什么不可以呢?于是我高兴地告诉大家:“我们可以射太阳啊!”“怎么射”大家异口同声的说。“拿几个弹弓,把小区的梯子拿来,来这里集合”过了不到五分钟,小伙伴们就接二连三地集合在这里。集合完毕,我们开始上房顶,我第一个来到房顶,在上面舒服极了。我们来到上面把“枪”和“子弹”拿出来。瞄准太阳,搭弓射箭,连着射出三四块大石头。可都没有射到太阳,我们几个小孩并不失落,继续乐此不疲的射着。我们射的正欢时,一个老人走过来,说着太危险了,快下来。并叫来了保安,费了九牛二虎之力,才把我们这些小后羿弄了下来。后来我才明白,太阳离我们很远,根本射不到。
直到现在想起我还会哈哈大笑。
有趣的英语阅读作文
初一学期圆满结束,暑假来临,英语老师了让我们提高英语课外阅读量,特意让我们利用好已订购的英语报纸,每天阅读报纸的两篇,并做些阅读理解。
我们所做的英语报在上网课的时候老师已经开始给我们讲解了,也带领我们掌握了英语阅读方法,像单词积累、单词圈画、做阅读题等,都需要一一完成。而现在,阅读英语课外报纸的任务都需要我们独立完成,保证人手一本英语词典,一开始,我学得比较吃力,我只能理解大概意思,那些细节就只能靠我的字典一点点的查了。
老实说,像我这样的方法实在是太慢了,遇到生词查一个,又看到生字再查一个,所以我必须改变我的阅读方法:先大概通读一遍,不要急着查字典,到自己觉得快理解透了再查字典,这样一来,大大扩展我的阅读效率。阅读完毕后,我就开始做相应的阅读题,对照原文一一找出答案。其实,读懂了原文和题干,做题真的十分简单。当然,我也有懂的时候,借助课外资料,从而通过理解一两个词就可以知道整个句子的意思,选出自己认为正确的答案。
英语阅读的“有趣”不仅仅包括我在读报纸和写阅读题的过程,还能帮助我们了解一些全世界的最新新闻、政治大事,一些课外科普知识也尽收眼底。
有趣的报纸相伴我们每一天,我们更应认真阅读英语报纸,探索有趣的事情。
有趣的英语课作文
放寒假了,本想让妈妈带我去外面游玩,可是我们的国家突然出现了病毒,叫做新型冠状病毒。每天都有很多人被病毒感染。我们的外出旅游计划也取消了。我们只能待在家里,不能去人多的地方,也不能出去玩。
每天待在家里好无聊啊!幸好妈妈给我报了斑马英语的网课,这个英语课有趣极了!里面有生动有趣的动画片模式,在看动画片的过程中就学会了好多单词,还有跟读模式,认读模式,连线模式,都特别的生动有趣,让我每次上完英语课都对里面的动画模式记忆犹新,我也非常喜欢上这个英语课。
每天我都会自觉的拿着平板跟着里面的老师拼读单词,有的单词很难读,听一遍不会,读不准,里面的老师还会继续领读,可我读的还是很奇怪,在一旁陪我的妈妈都笑了,听着我读的单词发音我也笑了。不过妈妈还是鼓励我,继续努力坚持,什么事情都是由不会到会的,要对自己有信心。
通过这几天的学习,我学会了很多单词,也非常喜欢上这个课。虽然不能出去玩,但这也是一个有趣的事情。
希望疫情早点过去,希望奋战在一线的叔叔阿姨们能平安归来,早一点和家人团聚。
有趣的英语作文
今天,我上英语课了,外教老师是个男的,我进教室的时候一位不是那么简单,没想到老师一进来就让我们玩游戏,我玩的很开心,还获得了2个糖果,这个男老师白白的,看起来像个美国人,做的游戏还非常有趣,游戏的名字叫bingou,因为太好玩了,我下课还记得游戏的名字,这节英语课真有趣。
有趣的童年英语作文
小时侯的我特别爱搞恶作剧,弄得大家都哭笑不得。有一件事虽然过去了很久,可饿至今想起来依然觉得这件事充满了童趣。那是我读幼儿园的时候,老师常教我们跳舞、唱歌、画画。那天,老师教我们用手指沾颜料来画一棵树,树上开满了五颜六色的鲜艳的花朵。我拿出颜料来,挤了一点棕色、红色、绿色的颜料,放入调色盘里,再加一点儿水。开工了,我先用食指沾了一点儿棕色,画上了树干,又沾了一些美丽的颜色画花。这时,我的脸上像是有什么东西,弄得我痒痒的,我只好用手去挠一下。结果,我那五彩的手把我的脸画成了小花猫。同学、老师都哈哈大笑,我还蒙在鼓里,不知道是怎么回事。更有趣的还在后面呢!
关上记忆的闸门,我仍意忧未尽,童年时的我是多么天真快乐.金色的童年编织着灿烂的明天,以后的童年中一定还会发生许多趣事,这样才会有一个美好的人生.
一堂有趣的英语课
今天是星期日,我晚上有英语补习课。
由于上课地方离家远,所以没吃晚饭妈妈就带我上课去了,但我还是最后一个到的。同学们都已经到了,我的`英语老师大牛老师站在门口等我呢。大牛老师是个很热情、很幽默的大哥哥,他讲课特别精彩,经常逗得我们捧腹大笑。大牛老师看到我说:“就等你了呦!”开始上课了,大牛老师用他生动的语言给我们讲了一些日常用语,最后老师说让我们用英语编一个小故事,题目是《大牛的一天》。大牛老师还给我起了头,oneday,dnneilveryhappy……剩下的老师让我们发挥自己的想象,有的同学说因为大牛老师去吃肯德鸡了,有的说大牛老师捡到钱了,有的说大牛老师去玩汤姆熊了……我们各式各样的故事惹得大牛老师也捧腹大笑,大牛老师还夸我们思路开阔、思维敏捷,是些聪明的孩子。
就这样,一堂英语课在我们不断的笑声中结束了。
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有趣的英语课作文
上个星期,我们的英语课学到了如何制作食物的那一个单元,我们英语老师终于好了一次,让我们亲手体验制作香蕉奶昔,全班同学顿时洋溢在一片欢呼声中。
同学们对于这种活动向来十分积极,就连向来不交作业的那几个人也都跃跃欲试,同学们纷纷各自分配任务:“我家有榨汁机!我带吧!”“我带香蕉!”“……”每个人都兴奋地向英语老师提各种各样的建议,问五花八门的奶昔知识。嘿嘿,他们上课可从来没有这么积极过!
终于熬到了第二天,呵!这阵势——单是榨汁机就带了三个,水果带了一兜一兜的,一看:苹果,橘子,香蕉……不是做香蕉奶昔吗?!再一看:冰淇淋,奥利奥,矿泉水……呃!这?!
终于到上英语课了,英语老师一来,就有同学挥舞着小刀,桌上放着榨汁机、水果,喝着酸奶,急不可耐地等待着英语老师发话。谁知,英语老师竟然不慌不忙地讲起了课,底下几个人早就等不及啦!他们剥香蕉,削苹果,叽叽喳喳地讨论,好不热闹!英语老师看到这种情况,停止了讲课,并生气地教训了他们几个,又开始讲课了。
终于到了做奶昔的时间,老师请人上台演示,第一组是两名女生,她们肯定是第一次做,香蕉都榨成了末滑了出来还没到牛奶,她们又慌慌张张地倒牛奶,结果出汁口没封住,下面也没有杯子接住,牛奶一下子流了一桌,香蕉也榨没了,失败!哈哈!
下一组男生上来后,他们由于是自己带的榨汁机,比较了解,所以每一步都做得有条不絮,放香蕉,倒牛奶,开机……但,最后的奶昔是棕色的!因为他们居然偷偷地把奥利奥放了进去!而他们多种材料一混合,全班顿时弥漫这一股奇怪的味道。而那两个男生,一人一口居然还把那杯“奶昔”给喝了!呃。
下课了,我们都认为这是有史以来上的最好的一节英语课,哈哈!
有趣的英语课
这周,我们学了第6课“购物”这篇英语课文。颜老师让每位同学从家里带来一份水果,当时我心里很纳闷,上课带水果干嘛呢?后来才知道老师是让我们更好地用英语对话来学习购物,把这篇课文学得更扎实。
同学们带来的水果各种各样,有黄色的香蕉、红彤彤的苹果、深绿色的梨子......它们好像在争论:“我是最好吃的!”我也带了金黄色的橘子去卖。
英语课开始了,颜老师交代了购物的规则。她的话刚说完,整个教室就沸腾起来,同学们就像叽叽喳喳的小鸟说个不停,购物行动开始了。有的同学立即从座位上站了起来,奔向自己最喜欢吃的水果去买;有的同学坐在自己的座位上等待顾客上门。我也安静的坐在那儿等待同学来光顾我的水果。心想:这次我一定不能像上次跳蚤市场一样,只买不卖,而要做个大卖家。
这时,我看了看我的橘子,我灵机一动,心想:3个橘子卖5元标的价钱太少了,我可以分开来卖,一个橘子5元,3个橘子就是15元。想到这我心里美滋滋的。过了一会儿,顾墨轩来到了我的座位边,他很爽快地就买了2个橘子,2个橘子十元钱很轻松的就挣到了,我无比高兴。最后一个橘子谁买呢?聂安琪跑了过来,大声地说:“mayihaveaorange,please?”我急忙说:“yes,hereyouyuan,piease。”她买了我剩下的一个橘子。哇!全部卖完了,总共卖了15元,我激动地都想跳起来。现在我该去同学那买我喜欢吃的水果了。太可惜了,下课铃响了。
今天这节英语课太有趣了,不仅让我们学到了英语知识,也从中学会了数学知识,希望这样的课程多多开展。
有趣的一堂英语课
英语对我来说是一件苦差事,那些淘气的字母怎么也钻不进我的脑子里。
今天下午要上英语课时,老师在黑板上写了一组英语单词是“rainingcatsanddogs”,让我们讲一讲它的意思。我低下头思索着:cats,dogs是“猫”和“狗”的复数形式,表示“许多猫”和“许多狗”,raining是“雨”的意思。合起来是什么呢?我正在冥思苦想,有同学举起说说:“天上掉下来很多猫和狗。”顿时教室里的同学们哄堂大笑起来,互相交头接耳,都在讨论这个词语的意思,最后还是老师解开了谜团。老师说:“同学们英语学得还可以,记住了每个单词的含义。”这几个单词合起来的意思是倾盆大雨。英语和汉语一样,一些单词和单词组合起来有特殊的含义、固定的用法,就像汉语的。
成语。
谚语。
似的。刚才老师说的这几个单词合起来,就不是单个儿的意思了,而是“倾盆大雨”的意思。
同学们,你们说英语好玩吗?在英语王国里,一定还有许许多多类似的单词,需要我们牢牢记住它的特殊含义。千万不要望文生义,闹出汉语里“胸有成竹”就是胸腔里长出棵老竹子之类的笑话。
这堂英语课将得既生动又有趣,我希望以后的每一堂课都能这样上,那该多好啊!
有趣的动物英语作文
砰……桥又被小鱼撞翻了。这家伙简直是要“大闹天宫”了。最近几天,我忘了买鱼食,就给他们换了个味――面条,这却遭到了小鱼们的强烈抗议,因此,它们经常跟小桥撒气。
那天,我回到家里,看见鱼儿们没精打采地游过来,游过去。我想:它们准是饿了。于是我迫不及待地给小鱼喂点面条充饥。我把面条放进鱼缸里,可小鱼们连看都没看一眼,扭头游走了,好像在跟我耍大牌。尽管它们已经很饿了,但是它们仍然不吃一根面条,可真是一个十足的挑食派。
说起耍脾气我家的小鱼可行了。它们一见到面条,就一脸的不高兴,哼哼鼻子嘟着嘴巴,觉得自己少了什么。这不!小鱼又窃窃私语起来,好像在说:“这家的主人可真小气,连鱼食也不给我们吃。”
看到这儿,我忍不住笑了。我假装生气地躲在一旁,细细地瞧着它们,终于它们饿得受不了,觉得绝食抗议不管用,就只好悄悄地接近面条,用眼环视一圈,发现没人,就狼吞虎咽地吃了起来,那吃相引人发笑。
晌午过后,鱼儿们吃饱喝足,游得更慢了,有的懒得动了,有的靠着石山,懒洋洋地享受午后的阳光,有的却像个大老爷似的,等着丫头来伺候呢。我静静地看着它们发现它们的生活中有许多乐趣哩!它们的乐趣也成了我的乐趣。
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有趣的英语课
这学期我们班来了一位新的英语老师,就是那位年轻又漂亮的女老师-------许老师。许老师平常对我们非常和蔼,上课时一般都用英语跟我们对话,还经常给我们做游戏。瞧!我们班的同学正津津有味地玩着呢!
昨天,许老师让我们带毛绒玩具,我们也不知道为什么,就糊里糊涂地带了一两个毛绒玩具到学校,交给许老师。这时上课铃响了,同学们陆续走进教室,“哇”讲台上放着五颜六色的毛绒玩具,而且还标上了价钱,整个教室像毛绒玩具商场一样。
我心里一阵惊喜,又可以做游戏了。果然,不出我所料,许老师开始带我们做游戏了。先是两位同学到讲台上说买东西的对话,他们都说得非常好。许老师又带我们玩第二个游戏:把整个班分为四个商店,每个商店选一个营业员,别的同学用“假币”买毛绒玩具。规则讲完了,许老师宣布游戏开始,“哗”教室里像炸开了锅,同学们早就等不及了,他们把自己最喜欢的毛绒玩具买回去玩,整个过程同学们都要用英语对话,你瞧,平时不爱说话的同学这时已经忘了怯场了,正在和营业员用英语讨价还价呢!
“叮呤呤”下课铃响了,游戏也结束了,同学们都意尤未荆我们在这样活泼的英语环境中,既学到了新的知识,又练习了口语。你也想来吗?反正我们都在期待着下一堂英语课呢。
有趣的英语课
说到教师节,我不由自主地想到了一节英语兴趣班的课。那是由一位英文名读作“打死庭”的老师给我们上的。他今年三十岁,是一位新手爸爸。为什么我对他这么了解和熟悉呢?因为他还有一个身份——我的表哥。哈哈,没想到吧!
上课了,我和同学们聚精会神地听着,老师正在教我们读课文。这篇课文要求背诵,会背的同学能得到限量版的巧克力哦!cici一听有美食作为奖励,来劲了;吃货李宗锴也摩拳擦掌;李泽渊与吴泽一双剑合璧组成“父子”组合齐上阵;我和乔宏韬也不甘示弱,奋起直追。大家的积极性都被调动了起来,各个争分夺秒,嘴里咿咿呀呀一刻不停。不一会儿,我们就将课文背得滚瓜烂熟。老师这招真灵,虽然代价有点大,从美国买的巧克力,想必价格不菲吧!
休息一会儿后,我们又对第二篇课文进行了“猛攻”。只见老师在黑板上画了许多“惨不忍睹”的画,心想:“老师的画功也太差了吧”,于是指着其中一幅图画问:“whatisthis?”他说:“这是用来帮你们背诵课文的,根据图画说单词。”我点点头,恍然大悟:“原来就是为了加深我们对单词和课文的理解。”这招“画画提示法”还真管用,我们一下就背会了。
不知不觉下课铃响了,我还意犹未尽呢!“打死庭”老师真有趣,他上的课也很有意思。他能够用不同的授课方式给我们讲解,让我们度过一节轻松愉快的英语课。
教师节,把最好的祝福给表哥,也祝全天下的老师们节日快乐!只有你们的辛勤付出才有我们的不断进步。
有趣的英语课
今天上午,我们有一节英语课,我们会发生什么呢?就和我一起去看看吧!
上课铃一响,有同学心不甘情不愿地回到教室,有同学抱怨到:“啊!又是英语课!?”回到教室,我们便趴在桌子上静静地等老师。其实老师已经站在门口了,有同学还在说话呢!老师的到来,也意味着开始上课了。
毛老师说,在上课之前先做一个小游戏。话音刚落,那些不情愿的同学一下子欢呼起来。老师让同学们安静下来,然后说了游戏规则:老师给每个小组取个“名字,”老师喊到哪一小组“的名字”,如有哪位同学是那组最后一个站起来的话,就要接受惩罚--上台表演节目。同学们听完毛老师的话既兴奋又紧张,生怕自己会接受惩罚。
轮到第一组的时候,只有两位同学是最后站起来的,那就是董锐宇和蔡俊辉,他们俩一听见要表演节目,都“啊……”地叫了起来,那个表情真是哭笑不得。他表演的是搞笑段子,董锐宇表演的是他当的是一名交警,他的长官被他活活气死,他做起事来那个叫笨的,逗得我们哈哈大笑。蔡俊辉表演的内容是他自己被一只蚊子弄得团团转,有的同学面无表情,有的同学已被他逗得前俯后仰了。一节英语课就这样过去了一大半。
老师让我们做的小游戏让一节原本枯燥无味的英语课充满欢声笑语,这真是一堂生动呀!
有趣的英语课
今天上午,我们下了第二节课,在上课间操时,我们大家迎接来了一位非常重要的客人,他们是来自美国的贵宾。当我们在做“七彩阳光广播体操”的时候,美国的女贵宾见到后,表情非常惊讶,她好像是没见过这种景象吧,要不然根不能不会如此的惊讶!外国的来宾和我们一起来做广播体操了!他们学习着我们的动作,非常开心的活动,并且非常的好玩,因为他们总时把笑容带在身边,与我们大家一起分享快乐时光,在他们做时,我们四年级的不是也有点开心,这次我们拿出了最好的一面。
做完广播体操以后,我们大家回到教室,坐在自己的位置上,马上就开始了上第三节课,这是我们每个人都非常惊讶以及紧张,因为我们是要与老外一起上英语课了。老外刚刚一进门,大片大片的掌声就不断响起,一共有三个女外国客人,和三个男外国客人。“叮铃铃,叮铃铃”。上课铃响了,ms康开始上课,刚刚开始,就开始考察我们大家对外国国家的英语知识,同学们说出了三种外国的省级,然后是ms康和我们一起做游戏,和老外一起交谈,我们前去采访老外,问问他们来自哪个地区,他们指了一下,并且说:“这里的地图非常像青岛的地图(英语)”。随后,开始上开了像语文课的英语课,让我们大家教外国人说汉语,还唱了一首叫《大海》的歌。在他们临走前,我们将小礼物送给了来自美国的朋友们,让外国朋友们得到了我们全班每个人的礼物,这实在是太高兴了,我们每个写字好的,以及笑容挂在脸上的,都拿着非常好看的礼物送给他们留着当纪念。
最后还给他们拍了几张照,算是留作纪念,这是一届非常有趣的英语课,我希望下一次,他们还能够来到我们这里,与我们一起上英语课!
有趣的英语老师作文
一说起我的英语老师,那可真是有趣极了,快来一起看看吧!
有一次,老师问我们:“你们吃包子喜欢什么馅?”
我们齐声说:“肉的。”
老师说:“对,这个单词就是road。”因此,road这个单词深深地印在了我心中。
还有一次,我们被周一到周日的单词难住了,老师忽然说:“我有一个笑话,周一是忙day,周二是兔子day,周三是蚊子day,周四是孙子day,周五是福来dat,周六是晒死day,周日是伤day。”我们听了哈哈大笑,老师也被感染了,便也哈哈大笑起来,老师不仅让我们开心,也让我们把单词给记住了。
有时候她和小孩子一样有趣。一天正好她答应我们穿着书上人物模样,她一看是boy,她只好和花木兰一样奴扮男装,我们见了捧腹大笑,老师也不好意思地饶了饶头说:“你们再笑,也来女扮男装或者男扮女装哦!”教室里立即变得鸦雀无声,我们却看到老师在偷笑,妈呀!被耍了。
愚人节那天,老师说要上课,可是我们刚去就闹鬼了,贪财的赵钱钱看见了五元人民币,便跑去捡钱,可钱总是一跑一跳的,好像长了一条腿。我们几个不自觉抖了抖,忽然一只鬼从我们身边走出来,正要吓我们时,我发现了不对劲,原来是老师装扮成了鬼,我大声说:“老师在我们后面。”大家立即眼疾手快地转了身,提前知道了老师的诡计,老师也连忙道歉,我们才原谅了她。
有趣的英语课
英语课上我们一起复习了单词,我们还做了游戏。因为是万圣节老师给我们男孩装扮成蜘蛛侠、超人、女孩子们穿着草裙戴着面具。老师给我们讲了万圣节的来历,我和妈妈一起做了南瓜灯。我们还要到了糖果。今天的英语课太有趣了。
有趣的英语课作文
快上环球英语课了,我走进教室,发现又换了一位老外。
老外见大家都不认识他,就介绍起自己来,他来自美国,二十六岁,他有一双黑眼睛,一个鹰钩鼻和一张白脸,但与众不同的还是他嘴里吐出的流利的汉语。
开始上课了,美国老外虽然会汉语,但习惯用英语,所以一整节课他都在用英语讲课,还好大家旁边有一位中文老师翻译。
这堂课,老外一直用幽默的语言和有趣的问句给大家上课,让大家觉得不无聊,而且大家答错问题时他也没有露出严厉的表情,也没有说大家,而是嘻嘻的笑了一阵,并且还给大家答题机会,使大家不用怕他。
在他的指导下,大家不仅学会了这些单词,并记住了这些单词,还得到了与众不同的教育。
我喜欢老外!