作文是语文学习的重要环节，我们经常需要写一些优秀的作文来提升自己的写作水平。我们可以从以下几篇优秀作文中感受到作者的用心和情感，体味到其中蕴含的智慧和哲理。
玩火的启示三年级作文
大自然有许多奥秘，我就发现了一个奥秘，那就是在下雨之前蚂蚁总要搬家。
以前，我八岁那年，我正在外面玩的时候，突然发现一大堆蚂蚁正排成一队走向一个小洞，而且身上都背这一些东西。于是，我就跑去问爸爸。爸爸跟我说："它们身上背的是粮食，蚂蚁一感到天气一热就知道要下雨了，因为如果它们爸爸食物也一起搬走就会饿死，所以背上背的是它们的粮食。”
原来蚂蚁和人一样，一感到天气一热就知道要下雨了。真是对住了“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到这谚语呀。”
大自然真是神奇呀，他可真是人类的好老师呀！
松树的启示三年级作文
我们教室前方站着一位“军人”，那就是四季常青的松树了。
远远望去，它像一个绿色的金字塔，每当我看见它就会觉得自己在一把绿绒大伞下休息。它大约有五层楼高，矮的大约有四层楼高。树枝有的往上翘，有的往下垂，最顶端还有一根直立着的枝干。
走近看，发现树干一个人能合抱。咖啡色的树皮上还有绿色的小细毛，看上去表面凹凸不平，摸上去十分粗糙。它上面还有眼睛形状的树皮呢。树叶形状像针一样，摸上去刺人，它的叶子中间有一条非常细的绒，不仔细看，还i发现不了呢！我拿了一把尺子，量了量叶子的长度约有五厘米长，它的颜色有青绿的，有淡绿的，还散发出一股它特有的清香。
每当我看到它时，就想起它给我们带来的清凉。
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三年级大自然的启示作文
每当你坐在沙发上舒服的看电视时，从墙壁上爬来一只壁虎，你觉得它很恶心，便想去抓它，可是你抓到了它的尾巴时，它却逃脱了你的魔掌，把尾巴留给你。
为什么壁虎可以自己把自己的尾巴切断，而且自己还能动？为什么壁虎能在墙壁上或天花板上爬，而不掉下来？我终于在网上解开了这个谜团：壁虎为了逃脱人们的.抓捕，可以断掉了自己的尾巴逃跑，但是它还可以长出新的尾巴。原来它们的身体里有一种激素，这种激素能再生尾巴。当壁虎的尾巴断了的时候，它就会分泌出这种激素使尾巴重新长出来，这种激素科学家一般把它叫做成长素。并且刚断掉的尾巴由于神经还没有死，还可以不停的动弹，这样就可以用分身术来保护自己逃掉。壁虎之所以能在墙上或天花板上爬，是因为它的脚趾具有强大的粘性，它只靠一个脚趾就能把整个身体稳当地悬挂在墙上。壁虎的脚趾上长着数以百万计的细小绒毛——刚毛，每根刚毛约有100微米长，顶端都有上千个更细小的分叉，壁虎脚趾的粘性就是通过这些分叉与物体表面分子形成的分子间作用力来实现的。
大自然就像一个万花筒，只要你能留心观察每一株植物，每一种动物，就会有一个个新的发现。
钓鱼的启示三年级读后感
今天，我读了《钓鱼的启示》这篇课文：父亲带着“我”去钓鱼，当“我”钓到一条极大的`鲈鱼时，父亲却让“我”把那条鱼放掉。三十四年后，我终于明白了父亲的教诲：道德只是一个简单的是与非的问题。
都说父爱如山，每位父亲都一样，都爱自己的孩子，作者的父亲做到了教会孩子怎样面对生活中的道德。那么，我们的父母做到了吗？假如换成我们的父母，他们能像作者父亲那样对待这件事吗？不，不能，他们不能。他们只会把鱼拿回家中，向家人炫耀一番，仅此而已。
再说说我们，我们更没有养成这种好品德。如果我们在马路上捡到钱时，我们会不由自主地把它收起来，留着去买玩具和小食品。或是当营业员多找给我们钱时，我们也不会承认。这些，都是小时候父母对我们不正确教育的影响。
这天底下，有哪一对父母不爱自己的孩子，既然是爱，就应该让孩子从小接受严格教育，知道道德的重要性，知道如何面对生活中的那些不道德的诱惑。各位父母，既然爱孩子，就担负起爱的重任吧，让您的孩子都成为有道德的人！
洗衣粉的启示三年级作文
大自然是一位非常出色的魔术师，伴随着一年四季的轮回，大自然同样在变着不同的魔术。只要我们细心观察，就一定能发现大自然的奥妙之处。
春天让人感悟。在这个令人陶醉的季节里，柳树的枝叶非常嫩，颜色是嫩绿色的，吹来一阵暖风，枝叶随风飘扬，就像小姑娘的辫子似的，可爱极了。在这样风和日丽的日子里，最适合放风筝，春天经常会有徐徐微风，风筝就会随风而起，春风就好像是风筝的导航仪，春风往哪儿吹，风筝就往哪儿飘。
其实，大自然的魔术还有很多很多。比如：在古代没有天气预报时，人们就只能依靠自然现象来判断天气。在下雨前，蚂蚁会搬家，蛇走出家门，大雁飞得低。雨后下午挂彩虹，来日大晴天。因此人们常说：“朝霞不出门，晚霞行千里。”这些全都是大自然的神奇魔术。
总之，大自然给我们了很多启示，大自然就是我们人类最好的老师。人类通过鸟儿发明了飞机，通过蝙蝠发明了雷达。所以我们要爱护周围的每一个小生命，善待身边的一草一木，保护我们的大自然环境。
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钓鱼的启示三年级读后感
我们学习了《钓鱼的启示》这篇课文，课文讲的是作者在三十四年前的一天晚上和父亲去钓鱼，好不容易钓到了一条大鲈鱼，因为没有到开放捕捞鲈鱼的时间，尽管没有人看见，但是，父亲坚持让作者把鲈鱼放回湖里。
这篇课文中父亲告诫作者的话：”道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难“让我想起了我上一年级的时候，有一天下午放学的时，我捡了20元钱，我很想买一个玩具，可又想，丢钱的同学一定很着急，我就把钱交给了老师，虽然我没有买到玩具，但我心里特高兴，特舒服。
学了这篇课文，使我受益匪浅，我懂得了，每个人在任何时候都应该诚信、守信，品行的端正是做人的底线，是无法用金钱衡量的巨大财富。面对道德抉择的时候，如果你选对了，你将会终身受益，如果你一旦选错，就会误入歧途，甚至会影响你的一生。
壁虎的启示三年级作文
一个风和日丽的下午，奶奶出去了，我一个人在家写作业、看电视。
我做完作业去看电视了。过了一会儿，我发现一个黑影出现在卡通人物身上，我走近一点，仔细一看，是一只壁虎爬在了电视机上。我想：壁虎有超能力可以趴在电视机上？我傻傻地想：壁虎穿了吸盘鞋？我捉住它，发现它脚上什么也没有。我又把它倒过来，壁虎纹丝不动。我对壁虎可以趴在电视屏幕上这个问题迷惑不解。于是我上网搜了搜：壁虎脚吸盘粘在墙上很坚固的。如果将来发明吸盘，那多好啊！这样消防员直接趴在高墙上救人灭火了。有了吸盘环卫工人也可以直接趴在高墙上洗围墙。有人吸盘高空作业工人都能稳稳当当的工作了。
这时，这只壁虎想逃了，我立马抓住了它的尾巴，可还是让它挣断尾巴跑了！这个断尾巴让我想起以前学的课文《小壁虎借尾巴》。那一课告诉我们小壁虎的尾巴断了可以再生长出来的'。这让我又想到了再生能力剂。如果咱们人类拥有再生能力剂，那些手脚残疾的人士只要用再生能力剂一喷，很快就和正常人一样有手脚了。
壁虎给了我一个很大的启示，它就像老师给我上了一节课。
钓鱼的启示三年级读后感
古人说：“不以规矩，不成方圆。”今天我们学完了《钓鱼的启示》这一课，故事内容是：一天，詹姆斯钓到了一条大鲈鱼，但离允许钓鲈鱼的时间还差两小时。父亲让詹姆斯把鱼放在水里去。他听了父亲的话后，很不高兴，但还是把鱼放在水里了。詹姆斯从中受到了影响，很自豪，也很骄傲。
我从中想起了往日的故事：有一天，我独自乘公交车去上课。当时，车上人很少，所以，我和所有的人都是坐着的。忽然，前门开了，上来以为年轻的只有二十岁左右的哥哥。他交了钱，一下子坐在了那种专门给老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客的座位上。
乘客越来越多，我看见一位老人拄着拐杖向我走来。我“嘣”地跳了起来让座。老人坐下后，大声向我说谢谢，我也大声地向她说：“不用谢！”
再看看那位大哥哥，身旁站了两三位老人，他却像木头一般定在那儿。这时，司机说：“小伙子，让一下身边的大妈坐吧！”他忿忿不平地吼起来：“关你什么事嘛！”……事情就是这样。
我希望不论年龄大小，都应该遵守公交车上的规则。――主动为老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客让座。
三年级作文动物的启示
动物的启示作文我们应该要怎么去写呢？动物给了我们哪些启示呢？比如蚂蚁搬家，或者蜜蜂采蜜，等等！以下是小编为大家整理的范文，欢迎阅读参考。希望对您有所帮助！
自古以来，世界之大，无奇不有，古人发现的奇珍异兽一个个奇形怪状，各有各的长处和短处，在这些动物之中，其中的一些动物被科学家无意之间发现了秘密，发明了东西。比如：鲁班是上山砍树时，正好下着雨，一不小心脚滑了，从山上滑了下来。手抓住了一株带着锯齿的小草，手被锯出了血。于是突然有了灵感，根据锯齿草的样子，发明了一把锯子。
人们讨厌的苍蝇，竟然也被科学家发明了东西。因为苍蝇的眼睛叫作复眼，复眼是由四千亿左右的小眼睛组成，科学家们齐心协力，终于根据苍蝇的复眼发明了一种用来复印的，一下子可以照上万千的照片的照相机。
以前的坦克只有一层，攻击的武器全部中在前方，若是敌人到了武器攻击不到的地方，那强大的坦克就会变成一个破铜烂铁，人人破坏，这种局面已经司空见惯了，于是科学家根据小海龟在大海龟的背上看见所有方向，发明了两层坦克。
大自然真是人类的好老师啊!
人类是充满智慧的，而大自然里的动物们就是人类的老师。它们的智慧会带给我们人类很多灵感，人类的很多发明也正是受到动物们的启发。但是这种智慧我想有时候也不单单是某种技能上的一种改进;我想的更多的是也有人类在动物的身上学会的一种精神。
科学家根据蝙蝠用嘴巴发出超声波躲避障碍物的原理发明了雷达;乌鸦有反哺的天性，人类应该学会乌鸦身上的那种孝顺。
就是这样小小的生命，看似不寻常的动物身上却有很多值得我们学习的东西，学习一种精神叫做团结;学习一种智慧去发明造福人类;学习一种道理百孝为先!
大自然是人类最好的老师。从大自然中我们可以发现许多奇妙的现象。这些现象和我们的生活息息相关。
我从猫的身上得到了一个启示：为什么猫走路没声音?原来猫的脚掌上有厚厚的肉垫，走起路来不容易发出声音;猫走路的时候，脚是“点起”“点落”和轻起轻落，足跟软软的肉垫轻轻地落地，就不会发出声音。所以猫走起路来一点声音都没有。
我想发明一种像猫爪子一样的鞋子，下面有厚厚的棉花垫，这样走路就不会发出声音了。在医院里，护士们都穿这样的鞋子照顾病人，就不会打扰病人休息。
我们发现壁虎的手脚很有吸力，可以在墙上行走，也不会掉下来。我想发明一种像壁虎手脚那样的吸盘，携带起来很方便，只要有墙壁，就能吸在上面。这样妈妈在院子里晒被子、晒衣服，都很方便。还可以做成带吸盘的鞋子，人们穿上这样的鞋子，在刷油漆的时候，就不用搬梯子，可以在墙上自由的走动，也不会掉下来。
我以后要仔细观察身边的事物，多发明一些对人类有帮助的东西，让我们的生活变得更美好。
壁虎的启示三年级作文
如果飞机能够有了再生功能，尾巴坏了又能长出新的尾巴，翅膀坏了又能长出新翅膀，那能挽回多少乘客的宝贵生命啊！
有一天，我偶然在房檐上发现了一只彩色的壁虎趴着，突然，窜出一条蛇叼住了壁虎的尾巴。壁虎拼命地挣扎。不一会儿，尾巴被蛇咬断，壁虎便转身逃去。以后，我又连续几天观察那只小壁虎，发现它又长出了新尾巴。
当时，我特别地惊讶，立刻上网查阅相关资料。我知道了壁虎的尾巴原来是有再生功能的。我突发奇想：如果这种再生功能能转移到飞机上，那该有多好啊！飞机的螺旋桨突然飞掉一叶，于是又立即长出一叶，能给乘客们带来多大的幸福啊！从此就不用担心坐飞机的危险，可以放心地坐飞机了。
我真希望等我长大以后能发明出有再生功能的飞机，要是我的愿望将来能够成真，那最大的功劳一定应该记在壁虎的身上了。
大自然给我们带来了许许多多的启示，只要多留心观察，充分地发挥自己的想象力，我们一定会有所收获。
三年级一件事的启示作文
生活中的一件小事，往往能给我们很大的帮助和启发。
我有一个坏毛病，那就是——粗心。其实，我想改掉这个毛病，只是怎么也改不了。
前不久，我们举行了一次数学一，二单元综合考试。老师发下一张试卷，上面密密麻麻的印满了计算题。我马上就紧张起来，手心里渗出细密的汗珠。大家都在奋笔疾书，教室里只有笔尖触动试卷的''沙沙”声。我也"埋头苦干”。此时，我却不知有几道题已经写错了。当试卷发下来时，我傻眼了，一个鲜红的“91”跃然纸上。我仔细地看了每一个错误的地方，发现我又"故伎重演”。比如说没点小数点，单位没有换算，被除数和除数的关系没弄清楚-----。我再看一眼分数，好像它也用手指在试卷，脸上露出嘲讽的表情说；“这么简单的考卷还考这么差，太粗心了。”
这时，我突然想起一个小故事：在某一年美国发射的卫星火箭将要返回地面时，宇航员准备打开跳伞时，无论怎样操作，降落伞就是打不开。后来宇航员就留在太空永远回不来了。原因是一个小数点点错位置，这是多么惨痛的代价啊！
我想：粗心这个毛病一定要改，一定要认真、一丝不苟才能把事做好。我要摘掉这顶粗心的`帽子。
三年级一件事的启示作文
夜幕降临了。月光下，蜘蛛闪着银色的光芒。小蚂蚁又饿又累，打起瞌睡来了。然而蜘蛛却忙碌起来，在网上爬来爬去，把网上的丝根根吃进肚子里，好好的一张网给拆了。小蚂蚁睁开朦胧睡眼，疑惑地看着这一切。蜘蛛把丝吃掉后，一刻也不停歇，重新把丝从腹部的`喷丝口喷出来，又开始织网。就这样她从天黑忙到天亮，才把新网织好。
小蚂蚁问蜘蛛：“你为什么要把网拆了重织?”蜘蛛答道：“如果不把干了的蛛丝吃进肚子，重新织网，网就没有粘性，第二天就粘不住飞虫，我就要挨饿。”小蚂蚁又问：“你每夜都要这样干活?”蜘蛛说：“是的，为了生存，我不得不通宵达旦地干活，从不敢间断。我的网总是拆了织，织了拆，不过我总是在夜里工作。”
小蚂蚁再没问什么，默默地沿着树干朝下爬去。他一边爬，一边想。他明白了……。
炎热的夏天，周围的空气闷得让人窒息，这是暴雨要来的前兆。果然，过了一会儿，天空乌云密布，黑压压的一大片。天之尽头又传来一阵滚滚炸雷，从乌云里穿透出来。紧接着，下起了零零散散的雨。
起初的雨滴很小，落在地下的声音就像铁片琴发出悠闲的琴声，谱奏着一首动听的乐曲。渐渐地，渐渐地，雨慢慢地变大，越来越大，最后来发出了激烈的响声，这时，悠闲的乐曲已经被激烈的响声代替了。最后，这时的雨变成了倾盆大雨，打在地面上就发出了噼哩啪啦的响声，势不可挡，就像激烈的打击声，好像不把地球弄得浑身碎骨就不罢休。
雨下了许久，终于停了。太阳散发出的第一束阳光照耀着大地，灿烂无比。天空中白云朵朵，就像许多软软的洁白的棉花糖，让人馋涎欲滴，墨绿色的大山被暴雨冲洗过后变成翠绿色，被暴雨冲洗过的花草树木显得格外精神，就像许多战士守护着大地。
大雨冲洗掉了肮脏尘埃，留下了亮丽洁净的事物。由此可以看出吃得苦中苦，方为人上人。我们还要从多方面去看事物，好的事物也有坏的一面，坏的事物也有好的一面，这就是暴雨给我带来的启示。
