培训心得可以帮助我们梳理学习路径，找到自己的不足和改进方向。以下是小编为大家收集的一些优秀培训心得范文，希望能给大家提供参考和借鉴，一起来看看吧。
开学新冠肺炎疫情防控知识培训讲座观后感心得
4月13日上午，我院召开20__年春季期开学全体教职工大会及疫情防控知识讲座，会议设置一个主会场，多个分会场，避免人员聚集，采取视频直播的方式创造了新的会议形式，学院领导班子及全体教职工参加了会议。罗宗叶书记主持会议。
会议有三个议程。上午8点，在庄严的国歌声中举行了升旗仪式，全体教职工起立，面对大屏幕向国旗行注目礼。
卢森专院长作题为《用“奋进之笔”书写20__年的精彩篇章》的讲话，他首先对学院疫情防控工作进行通报。我院自疫情发生以来，学院党委和领导班子高度重视，全院师生积极配合做好疫情防控工作，没有发生重大疫情,取得了阶段性成效。在当前疫情防控形势下，坚持学校课程学习与疫情防控知识学习、工匠教育相结合。2月下旬以来，全院18个专业86个中、高级工班约3896名学生参加、161位教师开展实时在线教学活动，83门课程正式在线开课。随后，卢院长从十一个方面布置了20__年学院重点工作任务。20__年学院工作的总体思路是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实全国、全市教育大会精神，聚焦人才培养总目标，继续深化体制机制改革，进一步挖掘发展潜力，释放发展活力，着力推进基础办学达标建设，进一步提升学院整体办学实力，奋力书写20__年技师学院发展的奋进之笔，为纳入高等学校序列做好准备。最后，卢院长提出几点希望和要求。一要提高政治站位，勇担使命;二要聚焦瓶颈，重点突破;三是要狠抓落实，务求实效。希望全体教职工在上级部门的正确领导下，充分依靠学院党委的政治核心力量，充分发挥师生员工的聪明才智，整合各种资源，同心同德，奋发有为，积极落实立德树人的根本任务，推动学院发展再上新台阶，保证学院“十三五”发展规划顺利收官，共同书写技师学院奋进的新篇章!
然后，学院邀请到了玉林市疾病预防控制中心叶晓燕科长进行新冠肺炎防控知识讲座。叶科长从新冠肺炎的认识、新冠肺炎疫情、疫情研判与风险评估、校园新冠肺炎的防控等四个方面向教职工们介绍了新冠肺炎的症状、传播途径以及和流感的区别，并有针对性地就“做好手部卫生和个人防护”、“正确佩戴口罩”等方面进行了详细说明。此外，叶科长还详细讲解了在学校复学准备工作中以及开学后应该注意哪些问题，此次培训对学院开学复课的疫情防控工作进行了详细指导，让全体教职工进一步明确了开学前后新冠肺炎疫情防控内容。
疫情防控无小事，学院高度重视新冠肺炎疫情防控，抓紧抓实抓细开学前各项准备工作和开学后防控工作，实现全面培训、全员覆盖，切实增强师生的责任感和紧迫感，确保广大师生生命安全和身体健康。
最后，罗书记要求：一是疫情防控非常重要，学院开学工作非常关键，两者要处理好。冲寒已觉东风暖，浮云过后艳阳天，相信困难压不倒玉技人。二是各司其职，压实责任，勇创佳绩。
复学新冠肺炎疫情防控知识培训讲座学习心得
为统一思想，理清思路，明确任务，切实做好学校20__年春季学期开学暨疫情防控工作，5月6日上午我校在图书馆一楼报告厅召开红河学院20__年春季学期开学工作动员会暨疫情防控演练培训会。校党委委员及校领导，全校副处级及以上干部参加会议。会议由校党委副书记罗家祥主持。
校党委书记杨季在动员会上讲话，就进一步落实好疫情防控及各项工作提出七点要求：第一，始终保持疫情防控的高度警惕。要不折不扣贯彻落实习近平总书记指示批示和关于疫情防控部署要求，将师生生命安全和身体健康放在首位，严阵以待、严防死守，全力做好新冠肺炎疫情防控工作。要层层压实责任，严格落实“人盯人”措施，精准到每一天每一个人，第一时间做到早发现、早报告、早隔离，构建起严密的防控体系。要注重防范疫情引发的意识形态和政治安全风险，注重防范各种校园安全风险，健全防控机制，确保安全稳定。第二，抓好毕业生就业创业工作。要把毕业生就业创业工作作为非常时期的攻坚任务来抓，制定工作方案，细化工作安排，主动出击挖掘岗位，加强就业观教育引导，积极引导毕业生参军入伍，加强工作协同和信息沟通，积极搭建线上线下平台，做好就业服务和创业指导工作，重点做好建档立卡贫困学生就业帮扶，力争多就业早就业就好业，完成大学生就业任务。第三，以党建引领学校内部治理。今年要以党建引领学校内部治理为重点，在发挥党组织功能和党员作用上下功夫见成效，着力提高党的建设质量。坚持从严从实，突出党的政治建设，落实20项重点任务，培育“双带头人”，启动实施“智慧党建”，加强党风廉政建设，把党的领导贯彻落实到办学治校、教育教学全过程，切实提高学校治理能力和治理水平。第四，推动立德树人根本任务落细落实。全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作。深入推进学校全面落实立德树人工作意见、思政课教学意见、课程思政教育教学建设方案、马克思主义学院建设方案四个文件落细落实，以爱国主义教育为主线，加强思政课建设，深化“三全育人”综合改革，提升思想政治工作精准供给能力。要着力加强思政队伍建设。要守好意识形态阵地。第五，抓好提高人才培养质量重点工作。全力构建高水平人才培养体系，优化教育教学资源配置，突出发展优势和特色，调整人才培养方案，健全本科教学质量监控机制，集中力量推进学校“双一流”建设和内涵式发展，推动本科教育提质量上水平。要深化教育综合改革，加强教育保障能力建设。要齐心协力做好申硕各项工作。第六，加强新时代教师队伍建设。近两年，我校先后有5位教师入选省“万人计划”，高层次人才培养推荐引进工作取得新成效。要认真贯彻落实《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，大力培养选拔优秀人才，优化人才队伍结构。要加强师德师风建设，完善师德师风考核办法。加强对教师的激励和人文关怀，营造尊师重教良好育人环境。第七，做好“十三五”收官和“十四五”编制工作。今年是决胜收官之年，也是谋篇开局之年。要认真学习习近平关于教育重要论述，贯彻落实全国教育大会精神，加强教育政策研究，发展趋势分析，强化顶层设计，统筹综合改革，完善高质量内涵式发展机制，鼓足干劲“收好官”，及早谋划“开好局”，在下一个五年中赢得主动、更好发展。
会上，校党委副书记、校长甘雪春安排布置了20__年春季学期主要工作并提出要求。一是要提高政治站位，强化责任担当，继续全力做好学校疫情防控工作。要将疫情防控作为维护师生生命安全、身体健康和社会稳定的头等大事和重大政治任务抓实抓牢，依法依规继续做好学校疫情防控工作，精准到人、精准到事，加强全程跟踪，及时化解疫情防控中可能出现的风险，确保了学校疫情防控有力有序有效，打好、打赢学校疫情防控阻击战。二是要精心组织，周密安排，确保学校开学返校复课工作井然有序。要坚持疫情防控与开学复课工作“两手抓、两手硬、两手赢”，做实做细疫情防控方案、应急预案、复课方案，确保环环相扣，闭环管理，坚决夺取疫情防控和教育教学“双胜利”。要重点在培训演练、健康状况排查、迎接学生返校报到工作、就餐管理、有序恢复线下教学、校园安全管理等方面下功夫。三是要围绕中心，聚焦发展，加快推动学校重点工作落地生效。要把握时机抓好学科和科研建设，全力推进申硕工作。要抓好立德树人工作，促进学生全面发展。要抓好教育教学改革工作，不断提高人才培养质量。要抓好师资队伍建设，不断提高师资队伍水平。要抓好教育对外开放，进一步提升学校对外开放水平。要抓好办学条件保障，提升教学资源共享度保障度。要抓好党风廉政建设，加强财务审计工作。要抓好校园安全稳定工作，全面提升应急管理水平。要抓好帮扶工作，高质量打赢脱贫攻坚战。
动员会后，采取以会代训的方式进行了疫情防控演练培训。校党委委员、副校长洪波主持培训会，校党委副书记罗家祥作培训总结讲话。
罗家祥在培训总结讲话时强调，要正确认识当前疫情防控的形势，加强疫情防控工作的组织领导，认真履行疫情防控工作职责，做到科学防控、依法防控，既要铁腕治理，又要人性管理，全校师生共同努力，顺利做好学生返校复学工作，打好疫情防控的人民战争、阻击战、总体战。
校疫情防控工作领导小组办公室主任朱欣、人事处处长易中周、教务处处长王全、学生处副处长梁伟、资后处处长李晓强分别就20__年春季学期开学暨疫情防控工作方案、教师管理方案、教学管理工作方案、学生管理教育工作方案、后勤管理和物资保障方案进行了解读，进一步深化学校各级干部对做好新学期开学后疫情防控与教育教学工作的认识，正确掌握疫情防控工作要求和疫情处置工作流程，打牢做好疫情防控和推进教育教学工作基础。
在培训会上，全体人员观看了模拟开学报到、食堂用餐、课堂教学、图书馆阅览等场景下疫情防控演练视频，以较为直观的方式对各种场景下应对处置疫情的工作流程有了清晰的认识。
学校新冠肺炎疫情防控知识讲座培训观后感心得
4月16日晚上七点双流区疾病预防控制中心副主任医师刘玲给我校中小学公寓生活老师、食堂工作人员、物业工作人员作了新冠肺炎疫情防控基础知识及学校防控。会议由德育副主任向绍国主持。培训内容分三大部分一是新冠肺炎疫情防控基础知识;二是消毒与爱国卫生运动;三是新冠肺炎学校防控。
1、传染病流行的三个基本环节：传染源、传播途径和易感人群。
2、预防传染病的三个环节：控制传染源、切断传播途径、保护易感者。
3、新冠肺炎的传染源主要是新冠肺炎病人和无症状感染者。
4、主要传播途径为经呼吸道飞沫和密切接触传播，在相对封闭的环境中长时间暴露于高浓度气溶胶情况下存在经气溶胶传播的可能，由于在粪便及尿中可分离到新型冠状病毒，应注意粪便及尿对环境污染造成气溶胶或接触传播。
5、潜伏期为1-14天，多为3-7天。新冠肺炎以发热、干咳、乏力为主要表现。
6、新冠疫情中，五早：早发现.早报告.早诊断.早隔离.早治疗及时的控制传染源。主要通过清洁卫生及消毒、戴口罩、讲卫生、勤通风等措施切断传播途径。通过指导公众行为，做好个人防护来保护易感人群。
7、疑似病例。
流行病学史：发病前14天内有武汉市及周边地区,或其他有病例报告社区的旅行史或居住史;发病前14天内与新型冠状病毒感染者(核酸检测阳性者)有接触史;发病前14天内曾接触过来自武汉市及周边地区,或来自有病例报告社区的发热或有呼吸道症状的患者;聚集性发病(2周内在小范围如家庭、办公室、学校班级等场所，出现2例及以上发热和/或呼吸道病状的病例)。
临床表现：发热和/或呼吸道症状;具有上述新型冠状病毒肺炎影像学特征;发病早期白细胞总数正常或降低,淋巴细胞计数正常或减少。
有流行病学史中的任何一条,且符合临床表现中任意2条。
无明确流行病学史的,符合临床表现中的3条。
8、确诊病例。
疑似病例,具备以下病原学证据之一者:。
实时荧光rt-pcr检测新型冠状病毒核酸阳性;。
病毒基因测序,与已知的新型冠状病毒高度同源。
血清新型冠状病毒特异性igm抗体和igg抗体阳性;血清新型冠状病毒特异性igg抗体由阴性转为阳性或恢复期较急性期4倍及以上升高。
二、消毒与爱国卫生运动。
预防性消毒注意事项。
实施消毒前，应先做好清洁卫生。消毒剂具有一定的刺激性，配制和使用时应注意个人防护，穿长筒水鞋、戴口罩、防水长手套，防止消毒液喷溅到眼、面，漂白衣物。儿童请勿触碰。
所使用的消毒剂应在有效期内;应现用现配，没使用完的剩余液体不得存放使用;须使用清洁冷水配制消毒液。消毒粉配制消毒液时配制时先用少许水溶化，然后按要求加入相应水量。
消毒用抹布、拖布、容器等清洁工具要分区域使用。卫生间、餐厅的清洁工具应与其他公共场所分开。用后的清洁工具应消毒、清洁后晾干备用。
实施消毒前，应先做好清洁卫生。消毒剂具有一定的刺激性，配制和使用时应注意个人防护，穿长筒水鞋、戴口罩、防水长手套，防止消毒液喷溅到眼、面，漂白衣物。儿童请勿触碰。
所使用的消毒剂应在有效期内;应现用现配，没使用完的剩余液体不得存放使用;须使用清洁冷水配制消毒液。消毒粉配制消毒液时配制时先用少许水溶化，然后按要求加入相应水量。
消毒用抹布、拖布、容器等清洁工具要分区域使用。卫生间、餐厅的清洁工具应与其他公共场所分开。用后的清洁工具应消毒、清洁后晾干备用。
日常应随身备用口罩，在人员聚集或与其他人近距离接触(小于等于1米)时戴口罩。
保持良好的个人卫生习惯，避免用手触摸眼睛、鼻、口。不随地吐痰，咳嗽或打喷嚏时使用纸巾或屈肘遮盖口鼻，口鼻分泌物用纸巾包好后投入有盖垃圾桶。
确保学校洗手设施运行正常，中小学校每40～45人设一个洗手盆或0.6m长盥洗槽，并备有洗手液、肥皂等，也可配备速干手消毒剂。养成勤洗手习惯，饭前便后、活动后、户外回到室内、传递文件和资料前后以及接触扶手、门把手、电梯按键、话筒等物品后应及时按照“七步洗手法”用肥皂或洗手液流动水洗手，整个洗手过程不少于30秒，揉搓时间不少于15秒。师生间、同学间交谈保持适当距离，乘坐电梯应保持一定距离，有序上下楼梯，避免拥挤。不参加人群聚集活动。
养成良好的作息时间，适当进行自身运动锻炼，保持身体健康，提高自身免疫能力。
校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等工作时应穿工作服、佩戴口罩和工作帽，并保持工作服清洁，工作服应当定期洗涤、消毒(可煮沸消毒30分钟，或先用500mg/l的含氯消毒液浸泡30分钟，然后清水漂洗、晾干)。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时，还应做好个人防护。
复学新冠肺炎疫情防控知识培训教师心得体会
为科学有效抓好疫情防控，进一步落实新冠肺炎防控工作措施，204月1日上午，官地镇卫生院院感部主任柏宗红来到敦化市官地中学，对全体教职工开展开学复课前疫情防控知识培训，此次会议共有70余人参加，联防联动切实保障师生的健康安全。
柏宗红主任考虑到学校是师生集中的群体性场所，疫情防控容不得半马虎，坚决防止校内交叉感染的发生。讲座内容从了解新型冠状病毒相关知识开始，涵盖了病毒传播途径、消毒剂配比及使用、个人防护及手卫生、疑似病例的应急处理和防控物资储备等相关方面，逐一展开详细的解说。
随后，官地中学校领导结合柏宗红主任提出的防控要点进行工作部署，对可能发生的突发事件进行演练，确保开学后校园学习生活安全有序的进行。演练过程中，柏棕红主任还示范了体温枪的使用，并对复检室、隔离室及消毒措施等环节给予了指导意见。
孩子们是祖国的花朵，是祖国的希望和未来，复学工作不容有任何闪失。官地镇卫生院以此次培训为契机，进一步增强责任之心、谨慎之心，从每一个环节入手，从每一个细节入手，坚决阻止病毒进入校园，为安全顺利开学保驾护航。
学校新冠肺炎疫情防控知识讲座培训观后感心得
3月25日上午，玉溪市特殊教育学校通过企业微信平台，举行了线上新冠肺炎疫情防控知识讲座。云南省玉溪卫生学校团委副书记(主持工作)、玉溪市学校新冠肺炎疫情防控专家组成员王超及云南省玉溪卫生学校社区护理课程组长金瑞受邀讲座，95名教职员工及宿管、安保等工作人员聆听了讲座。副校长朱睿主持会议。
早上9：00，在全校教职工的热切期盼中，讲座正式拉开序幕。
王超老师从新冠肺炎疫情防控工作标准、新冠肺炎疫情防控工作要求、新冠肺炎疫情防控工作目标、新冠肺炎疫情防控工作时间段及注意事项四个方面，针对学校开学前后如何开展新冠肺炎疫情防控工作给出了很多可行性的建议。
金瑞老师则从认识新冠肺炎、公众防护指南两方面对什么是新型冠状病毒、新冠肺炎的临床表现、如何做好自我防护等方面进行了系统性、专题性详细介绍，重点讲述了如何选择、佩戴、使用口罩和七步洗手法来预防新冠肺炎和冬春季呼吸道传染病。
两位老师循序渐进的专题讲座，进一步扫清了广大教职工在新冠肺炎知识上的盲点，使大家对新冠肺炎有了更为正确、全面、深刻的认识，为开学前后学校的防控工作提供了权威参考，得到了广大教职工的一致点赞。
全体教职工要进一步增强安全责任意识，提高疫情防控知识知晓率，培养健康的生活方式，提升对新型冠状病毒的预防能力。继续加强学习，掌握疫情防控相关知识;主动作为，认真尽责，确保完成各项防控任务。
开学新冠肺炎疫情防控知识培训讲座观后感心得
为了进一步规范强化新冠肺炎疫情防控工作，确保学校安全顺利复课，检验学校制定的应急预案的科学性和可操作性，保障教育教学工作的有序开展，3月24日上午我校邀请沭阳协和医院李红卫副院长对全体教职工进行新冠肺炎防控知识培训并开展疫情防控演练。
首先，谢大成校长代表学校向李红卫院长颁发聘书，聘请其担任沭阳安博银河学校健康副校长。
李红卫副校长分三个部分向全体教职工讲解了师生生活学习过程中运用的防护手段、方法及其注意事项。
情景一：对进入校园师生进行体温检测。
首先是模拟开学后，校门口监测点。值班领导和测温老师全部到位，共同维持好秩序，逐一对学进校学生进行体温检测，学生有序排队，等待测温。
情景二：班级监测。
其次是班级监测，全体班主任作为第一责任人，每天负责为全班学生进行晨检和午检。每位班主任都一丝不苟，认真做好每一位学生的检测工作。
情景三：处置发热症状者的隔离室。
隔离室是处置发热者的重要场所，根据防控要求我校在校门西侧设立了隔离室。
情景四：学生进入宿舍演练。
在学生宿舍，生活老师对每一位住校生进行体温检测，并作好详细记录，除了体温检测外，生活老师还按照学校一日常规要求，对每一位住校生的一天生活进行详细询问与记录，真正做到关心、关爱，让孩子在校有家的温馨。
情景五：师生就餐演练。
在学生餐厅，按照就餐要求，学生拉开到最大间距，班主任和值班领导全程陪同，及时发现问题，及时处理，确保学生在就餐过程中安静有序。
此外，学校还根据上级相关要求，高标准配备医务室相关防控物资，为学生开学后的防控做好准备。
开学后，食堂工作将是我校工作的重中之重，学校将严格执行《江苏省学校食堂食品安全管理操作指南》，落实学校“阳光食堂”信息化监管平台工作要求，注重食材加工后的营养和“口感”，合理肉、蛋、奶的荤素搭配，增强学生膳食营养，提高身体抵抗能力。
开学在即，新冠肺炎防控工作形势依然严竣，为确保全校5000余名师生员工的生命安全，我校将不折不扣完成上级交给的各项防控任务，切实履行好自身职责，用全身心的投入，最严格的标准做好开学前的一切准备工作，为决胜新冠肺炎防控打下最坚实的基础。
复学新冠肺炎疫情防控知识培训讲座学习心得
为提高我校师生对新型冠状病毒肺炎的防控意识，增强师生们对传染病防治措施的了解，4月21日，岳阳县疾控中心在我校举办新型冠状病毒肺炎疫情防控知识讲座，我校全体教职工到场学习。
未雨绸缪。
讲座伊始，岳阳县疾控中心专家何林杰主任结合实际案例，向在场的老师们介绍了新型冠状病毒肺炎的症状，传播途径，临床表现，深入浅出的分析了新冠的定义，发病机理以及目前的全国和全球疫情发展趋势，重点对当前新冠疫情形势下的学校传染病防控做了具体指导。何林杰主任强调，学校在疫情下的总体部署以及开学前的防控准备和开学后的防控措施至关重要，全体师生们应知晓新冠的相关知识，从自身做起，养成健康行为习惯，带好口罩，认真洗手，杜绝疫情期间触摸口鼻耳眼等不健康行为，树立正确的人生观、价值观，共同承担社会责任。
防患未然。
现场互动热烈，老师们听得聚精会神，整个讲座历时一个小时，讲座结束后，老师们纷纷表示受益匪浅，会向同学们和身边人主动普及相关知识，为构建健康校园贡献自己的一份力量。
展望未来。
最后，王唯之校长强调，预防这样的传染疾病需要大家的积极努力、共同配合，全体师生们平时应保持良好的生活习惯，提高自我防范能力，远离疾病，保持身心健康。今后，学校也会更多地开展健康教育讲座，为师生们营造更加健康的生活与学习环境，为学生们的健康成长与正常学习保驾护航。
复学新冠肺炎疫情防控知识培训教师心得体会
为进一步做好新冠肺炎疫情防控工作，提高全校师生员工防控知识和技能水平，做好全面开学准备工作。3月30日，巨野职专特邀县疾控中心伍恩标主任在校多功能报告厅作新冠肺炎校园防控专题讲座。本次讲座通过线上线下相结合的方式，对全校师生员工进行了疫情防控知识和基本技能培训。
参加本次讲座的有学校中层及以上领导、班主任、后勤工作人员、食堂、保安、保洁工作人员以及全体未到校师生(钉钉视频会议在线)。
讲座中，伍恩标主任深入浅出地介绍了我县防疫基本情况、什么是新型冠状病毒以及新冠肺炎的传播途径、易感人群及预防措施。有针对性的就教职工如何进行健康监测，日常消毒工作。以及如何做好个人防护，如呼吸道卫生、手卫生，如何佩戴口罩，如何防聚集等方面详细作了讲解。同时，针对学校复学准备工作中，如何进行空气及环境的消毒，发现发热员工、学生的应急处置，临时隔离观察室的设置以及消毒液配置等方面进行了细致的讲解与指导。
本次培训，不仅提高了我校对新型冠状病毒肺炎的认识及防疫知识水平，还为进一步做好校园防疫工作，确保师生健康及生命安全提供了更加有力的安全保障。
复学新冠肺炎疫情防控知识培训讲座学习心得
为进一步提高广大师生对新冠肺炎疫情防控能力，4月21日，郑河卫生院组织医务人员在郑河乡中心小学开展了新冠疫情防控知识讲座，系统讲解了当前疫情防控形势，如何预防新冠肺炎等相关知识。总计参加培训约100人。
讲座主要讲述了：
一是什么是新冠病毒和新冠病毒感染肺炎、新冠肺炎的传播途径、临床症状以及如何做好个人防护和心理调适等相关知识。
二是教会学生如何正确洗手，咳嗽、打喷嚏时如何正确遮掩等。
三是要求学生在校期间要保持安全距离，不聚集，不扎堆。
四是要求学生要坚持戴好口罩，服从学校和老师安排，门窗保持通风;五是在校期间有任何不舒服的情况，尤其是发热、咳嗽要及时报告老师。
通过本次疫情防控知识讲座，让全体师生深刻地认识到新冠肺炎疫情防控的重要性，增强了自我防范意识，有效提升了学校对新冠肺炎疫情的防控能力。
复学新冠肺炎疫情防控知识培训讲座学习心得
4月21日上午，桑柘中学特聘卫生副校长——桑柘镇卫生院王培院长为该校组织了一次“新型冠状病毒疫情防控知识”主题培训讲座。
王院长通过图片、案例、观看小视频、针对新型冠状病毒传染病的临床表现、传播途径及综合性预防措施进行了详细讲解。还亲自演示了七步洗手法、正确选择、使用和佩戴口罩，指导师生员工动手练习。生动形象地为大家讲解了本次新冠疫情病毒肆虐的原因、提高自身免疫力的方法以及健康饮食科学防护的相关知识，让全体师生对疫情的预防和健康的生活习惯有了更进一步的认识。
王院长重点讲解了防护物品的管理和正确使用方法、废弃口罩的处理、消毒方法参考等知识，要求我们科学防护，消除恐慌，理性应对。
通过这次知识讲座，全校教职工收获很大，对新型冠状病毒传染病新的流行趋势和症状、预防措施等有了进一步了解，更加有利于防治工作的开展，对学校健康教育、新型冠状病毒的防控起到了积极的推动作用。
出必须检测体温、登记;三是认真做好疫情排查，做好每日晨午晚检工作台账，掌握师生员工每日身体健康情况，排查出问题的坚决不能瞒报、迟报，共同担负起保护广大师生员工健康与安全的责任。
师生们认真聆听、观看，充分认识到了疫情防控的重要性，并掌握了新冠肺炎日常防控操作技能及新冠肺炎应急处置措施，为做好开学后的防疫工作奠定了扎实基础。
复学新冠肺炎疫情防控知识培训教师心得体会
4月2日上午，为进一步提高全校教职员工对新型冠状病毒的认识，做好学校疫情防控的充分准备，迎接春季开学的到来，双盛小学特邀双盛镇中心卫生院肖佳丽医生为全体教职员工开展了新冠肺炎疫情防控知识讲座。
肖佳丽医生分别结合了传染病基础知识，新冠肺炎疫情简介，校园防控技术和操作要点等几个方面对新冠肺炎的特点、传播途径、消毒清洁、出现疑似感染症状应急处置、洗手正确方法、开学前后的疫情防控等进行了详细的讲解和分析，提升了全校教职员工的卫生防疫知识水平。
通过此次专题讲座，让全校教职员工对新冠肺炎的特点、传播途径及预防有了更多、更深的认识，掌握了应急处置技能，为学校疫情防控工作起到了积极的指导作用。
新冠肺炎防范知识心得体会
新冠肺炎疫情自从2020年首次在中国大陆爆发以来，迅速地传播到世界各地，给全球人民带来了严重的健康和经济危机。为了防止这种病毒传播，政府和公众都采取了各种措施，在日常生活中采取预防措施，保持个人卫生，遵守社交距离规定等。在这篇文章中，我将分享我对新冠肺炎预防知识的心得和体会。
第二段：认识新冠病毒。
保护自己和他人，先要了解病毒的基本信息，新冠病毒属于冠状病毒家族一员，其症状与流感相似，包括发热、咳嗽和呼吸急促。感染的途径主要是通过传染源咳嗽、打喷嚏等飞沫传播，或是接触染病物品或表面后再接触口鼻眼等感染口。因此，较长时间呆在密闭空间、与多人接触（如聚集活动）、未及时洗手等，也是容易感染新冠病毒的因素。
第三段：采取措施保护自我。
常言道：病从口入，始终保持口罩、勤洗手、保持社交距离是我们在抗击病毒传播过程中的主要措施，保持好个人生活习惯也是一个关键点，如健康饮食和规律健身等，保持良好的身体素质，增强自身免疫力。同时，避免前往拥挤的场所，对于有疑似症状时务必尽快前往医疗机构就诊。
第四段：共同协力抗击病毒传播。
如果我们不仅仅是为了自我安全，而是为了全社会的安全，我们还需要共同协力，减少病毒在社区传播的机会。我们应该尽可能避免和陌生人接触，面对必须的接触，必须戴好口罩，注意保持社交距离，避免在公共场合扰民的喧闹。另外，对于有返乡等需求的朋友，必须接受必要的检测、隔离等措施，做好与其他人的隔离等方面的工作。
第五段：总结。
总之，疫情肆虐需要的不仅仅是勇气和信心，尽可能多地了解病毒，采取良好的卫生保健措施，共同协力，是我们对抗病毒的共同任务和责任。我们必须要拥有责任心、纪律性，带好口罩、保持距离、勤洗手，相信我们一起努力，一定可以克服疫情的重重困难，重归平安！
新冠肺炎流调培训心得体会
近年来，全球爆发了一场规模庞大的新冠肺炎疫情。为了有效控制疫情的扩散，流调工作成为至关重要的一环。为了提高流调人员的能力和水平，我参加了一场新冠肺炎流调培训。在培训中，我获得了许多宝贵的经验和知识。以下是我在培训中的心得体会。
首先，流调工作需要高度的责任心和执行力。在疫情防控中，流调人员直接联系和接触病患者，承担着重要的信息收集和传递的责任。因此，每一个流调人员都必须保持高度的责任心，时刻牢记自己的职责，不辜负国家和人民的信任。同时，流调人员必须具备较强的执行力，能够迅速、准确地完成上级安排的各项任务。培训中，我明白了责任和执行力是流调工作的基础，也是流调人员的核心素质。
其次，流调工作需要全面的专业知识和技能。在疫情流行期间，流调人员承担着病例收集、病情评估、流行病学调查等重要任务。这就要求每一个流调人员具备充足的专业知识和技能才能胜任这些任务。在培训中，我们学习了疫情流行学、传染病学、流调方法等相关知识，并进行了实践操作，提高了我们的操作和技能水平。通过培训，我明白了只有全面掌握专业知识和技能，才能保证流调工作的准确性和有效性。
再次，流调工作需要良好的沟通和协调能力。作为一名流调人员，我们需要与患者、家属、医务人员等各种人群进行有效的沟通和互动。良好的沟通和协调能力不仅可以收集到准确的信息，而且还可以有效化解矛盾和问题。在培训中，我们进行了沟通技巧的学习和模拟练习，通过角色扮演，提高了我们的沟通和协调能力。培训让我明白了良好的沟通和协调能力是流调工作不可或缺的一部分。
此外，流调工作需要团队合作和应变能力。在疫情流行期间，流调工作人员需要与多个单位和部门进行配合和协作，形成合力，共同应对疫情。同时，面对疫情的变化和不确定性，流调人员需要具备较强的应变能力，随时调整工作思路和方法。在培训中，我们进行了团队合作和应变能力的培养，通过小组合作和案例分析，提高了我们的团队合作和应变能力。培训让我明白了只有团队合作和应变能力的提高，才能有效应对疫情流行带来的各种挑战。
最后，新冠肺炎流调培训使我深刻认识到流调工作的重要性和辛苦。在疫情防控中，流调工作是确保疫情得到有效控制的重要环节。流调人员需要经受长时间的劳累和高强度的工作压力，承担着重大的社会责任。参加培训的过程中，我不仅学到了宝贵的知识和技能，也更加深入地了解了流调工作的意义和价值。
综上所述，新冠肺炎流调培训是一次难得的学习机会，让我在专业知识、技能和素质等方面得到了全面提高。通过培训，我明白了流调工作需要高度的责任心和执行力，全面的专业知识和技能，良好的沟通和协调能力，团队合作和应变能力。同时，我也从培训中认识到流调工作的重要性和辛苦，更深刻地体会到了流调工作的意义和价值。我将把这些学习和体会运用到实践中，为疫情防控做出自己的贡献。
线上新冠肺炎培训心得体会
在新冠肺炎疫情爆发期间，为了加强对抗疫知识的普及和培训，各行各业都纷纷举行了线上培训活动。作为其中的一员，我参加了多次线上新冠肺炎培训，并从中受益匪浅。下面我将分享我在培训中的心得和体会。
首先，线上新冠肺炎培训给我提供了丰富的知识。在培训中，专业的讲师们向我们详细介绍了病毒的传播途径、预防措施以及疫情的发展趋势等相关知识。通过学习，我了解到了如何正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等一系列行为对于防止感染的重要性。此外，我还学习到了如何在居家期间管理好自己的时间、保持积极的心态等有效的抗疫方法。这些新知识让我更加清楚地认识到了疫情的严重性，也为我未来的抗疫行为提供了指导。
其次，线上新冠肺炎培训增强了我与他人的互动。尽管培训是在线上进行的，但是我们可以通过弹幕、群聊等方式与其他参与者进行互动和交流。在培训过程中，我们可以对讲师提出问题，与其他参与者分享自己的看法和经验。这种互动不仅丰富了培训的内容，也提供了一个互相学习和交流的平台。通过和其他参与者的交流，我不仅得到了更多的信息和启发，也结识了许多志同道合的朋友。
再次，线上新冠肺炎培训提高了我的科技能力。由于线上培训采用了多种多样的在线工具，如视频会议、在线测试等，我们必须学会使用这些工具才能参与培训活动。通过参加培训，我学会了通过电脑进行视频会议、查找和阅读相关的线上资料、完成在线测试和问卷调查等技能。这些技能不仅在疫情期间对我有很大帮助，也提升了我在以后的学习和工作中的竞争力。
此外，线上新冠肺炎培训也给我提供了更多的学习机会。由于线上培训具有时间和地点的灵活性，我可以根据自己的时间安排自由选择参加不同的培训课程。在疫情期间，我通过参加线上培训扩展了自己的知识面和技能，学习了一些平时没有机会接触到的领域的知识。这些学习机会不仅开阔了我的视野，也提高了我的专业能力。
综上所述，线上新冠肺炎培训给我带来了丰富的知识、增强了与他人的互动、提高了我的科技能力，同时也提供了更多的学习机会。通过参加培训，我更加了解了疫情的严重性，也知道了如何有效防护自己和他人。虽然线上培训无法完全替代实体培训的互动性和实践性，但在特殊时期，它是一种非常有效和安全的学习方式。我相信，在未来，随着线上培训技术的不断发展和完善，它将越来越受到大家的认可和喜爱。
宣传新冠肺炎知识心得体会
新冠肺炎疫情的发生，让全国人民认识到了公共卫生问题的重要性，更加明确了防控疫情的责任和使命。同时，也让我们意识到了宣传新冠肺炎知识对防疫防控工作的重要性。本文将分享我的宣传新冠肺炎知识心得体会，希望能够为大家的疫情防控工作提供一些思路和参考。
第二段：做好宣传工作的重要性。
宣传是防控疫情的重要手段，只有宣传到位，才能提高广大群众的防控意识。在宣传过程中，我们需要积极做好以下工作：第一，及时搜集信息，了解疫情形势，及时传达；第二，分类宣传，根据受众不同进行针对性宣传；第三，宣传语言要简单易懂，通俗易懂。
第三段：宣传途径。
有多种途径可以进行宣传，如透过电视、广播、报纸、微信、社交媒体和交通卡等多种渠道，能够更广泛地传递信息、扩大宣传力度。除此之外，还可以通过发放宣传资料、组织宣传活动、设立宣传点等多种方式进行宣传。
第四段：注意事项。
在宣传过程中，我们也需要注意一些事项：第一，要防止假消息和谣言的传播，只宣传可靠的信息来源；第二，尽量引用官方指导的资料，保证内容的准确性；第三，宣传的方法和内容也要倡导理性、积极、健康等正面的价值观。
第五段：总结。
总之，在新冠肺炎疫情防控工作中，宣传做好了，广大群众才能真正意识到防疫的重要性，做到自我防护，并为争取早日战胜这场疫情奉献自己的力量。因此，我们要充分认识到做好宣传工作的重要性，不断加大宣传力度，确保广大人民群众的防疫意识不断提高。
宣传新冠肺炎知识心得体会
自2020年以来，新冠肺炎疫情在全球范围内不断发展，严重影响了人们的生活和工作。为了控制疫情的传播，许多国家和地区采取了紧急措施。在这一过程中，宣传新冠肺炎知识变得尤为重要。在本文中，我将分享我的宣传新冠肺炎知识的心得体会，希望能对大家有所帮助。
第二段：制定宣传计划。
首先，制定一个宣传计划非常重要，因为只有全面宣传有效的方法，才能加强人们对疫情的理解和防护措施的有效性。宣传的媒介可以包括传统媒体、社交媒体以及其他渠道，并针对不同年龄、文化背景和生活方式的人群进行定向宣传。例如：对于老年人和孕妇，我们应该强调他们需加强防护措施；对于青少年人来说，我们应该讲解他们应该如何保持社交距离。
第三段：宣传的内容。
除了制定合适的宣传计划外，宣传的内容非常重要。宣传的内容应该包括疾病的传播途径、如何进行个人防护、如何正确佩戴口罩、如何洗手以及如何识别病症等重要内容。同时，宣传的语言应该简单易懂，以便更多的人可以听懂和理解。对于部分人理解能力比较差的人群，我们应该想尽办法通过图像和视频等方式进行宣传，以提高宣传效果。
第四段：宣传的时机。
宣传的时机也非常重要，宣传应该根据疫情的发展动态进行，尽可能的在疫情爆发前进行预防宣传。同时，应该随时调整宣传信息，以便应对疫情新变化。例如在东南亚流行的新的变种病毒的情况下，我们需要把新的变种病毒信息及时传播出去，以便大家能够浅显易懂的理解新的感染途径、危害以及避免途径等。
第五段：宣传的效果。
最后，评估宣传的效果非常重要。我们需要实时收集和分析反馈信息，以便进行改进宣传方法。特别是在社交媒体上，我们需要密切关注网友的反应和评论，在分享自己的宣传内容时，一定要防止虚假信息和谣言。总之，对于宣传效果的评估，需要以改进宣传方法和增强宣传效果为目标。
总结：
新冠病毒疫情虽然给人们的生活和工作带来了不少的困难，但是透过云雾可以发现，这场疫情为我们提供了学习和成长的机会，我们可以从中学习到更多的知识和经验。从宣传新冠肺炎知识中，我学到了很多，比如计划制定、宣传内容、宣传时机和宣传效果的评估。希望这些经验可以帮助到大家，一起共同抵御疫情。
新冠肺炎培训工作心得体会
新冠肺炎疫情的爆发对全球产生了巨大的冲击，使得防控措施成为当务之急。培训工作在控制疫情的过程中起着至关重要的作用。通过培训，我们能够提高人们对新冠病毒的认识，增强疫情防控意识，掌握正确的防护措施，从而降低感染风险。本文将就新冠肺炎培训工作进行总结和反思，分享一些心得体会。
第二段：培训计划的制定与组织。
在新冠肺炎培训工作中，制定合理的培训计划是十分关键的。首先，我们需要根据疫情的发展情况和目标人群的特点，确定培训的时间和地点。其次，明确培训的内容和方式。新冠肺炎的防控知识涉及病毒的传播途径、症状、防护措施等多个方面，我们需要根据受训人员的需求和基础知识水平，选择合适的内容进行培训。在培训方式上，传统的面对面培训可以结合在线学习平台，提供多样化的学习体验。此外，我们还需要合理安排培训的时间，避免与工作、学习等重要事务冲突，确保培训的效果。
第三段：培训方法与工具的选择。
在新冠肺炎培训工作中，选择适合的培训方法和工具也是至关重要的。传统的面对面培训是最直接、互动性最高的方式，可以通过实时讲解、演示、模拟等手段增强学员的理解和记忆。然而，面对面培训在时间和场地上会存在一定的限制。因此，利用现代技术手段开展在线培训也是一种有效的选择。通过网络视频、直播等形式，我们可以在不受时间和地点限制的情况下进行培训。此外，结合多媒体教学，利用图文、音频、视频等多种形式进行讲解，也可以提高学员的学习兴趣和理解效果。
第四段：培训效果评估与改进。
在新冠肺炎培训工作中，对培训效果的评估和改进是必不可少的。一方面，我们可以通过问卷调查、考试成绩、培训情况反馈等方式对培训效果进行评估。通过对受训人员的反馈和学习情况的分析，我们可以了解培训的成效和不足之处。另一方面，根据评估结果，我们可以及时调整培训计划和内容，优化培训方式和工具。例如，对于反馈中认为培训内容不够丰富的问题，我们可以添加更多的案例分析、实际操作等环节，提高培训的实用性和趣味性。通过不断地评估和改进，我们能够提高培训效果，让受训人员更好地应对和防控新冠肺炎疫情。
第五段：培训工作的持续推进与改进。
新冠肺炎培训工作具有持续性和紧迫性，我们不能放松警惕。针对新冠肺炎的变异病毒以及不断出现的疫苗情况，我们需要不断更新知识和培训内容，确保受训人员始终掌握最新的防控知识。同时，我们还需要加强宣传，提高公众的疫情防护意识。通过多种途径和渠道，鼓励大家积极参与培训，共同抗击新冠疫情。
总结起来，新冠肺炎培训工作对于防控疫情至关重要。通过制定合理的培训计划，选择恰当的培训方法和工具，评估和改进培训效果，以及持续推进和改进培训工作，我们能够提高受训人员的防控意识和应对能力，为疫情的控制和防止传播做出积极贡献。
新冠肺炎培训内容心得体会
2020年春节前，新冠肺炎疫情在中国爆发，迅速蔓延至全球。面对这场疫情，我们必须提高防范意识，加强防控措施，但我们也需要学习专业的知识和技能，才能更好地保障自己和他人的安全。因此，我参加了一次新冠肺炎培训，下面就分享一下我的心得体会。
第二段：课程内容。
这次培训主要涵盖了新冠肺炎的病毒分类、传播途径、病症表现、防护措施、诊断治疗和医疗废物管理等方面的内容。通过学习这些知识，我们能够更好地了解和认识新冠病毒，从而更好地预防和控制疫情。
第三段：学习体会。
在学习过程中，我感受最深的是：科学防控是最有效的方法。只有精准预防和雷厉风行的防控策略才能有效地遏制病毒传播。在日常生活中，我们要注意勤洗手、少聚集等基本防护措施。同时，在特殊时期，我们要严格遵守政府发布的防控措施，如佩戴口罩、做好个人卫生、减少外出等。只有大众集体行动，才能让我们摆脱无处不在的病毒。
第四段：实践应用。
学习完理论知识，我们还要将它应用到实际生活中。我们可以通过观察身边同事、朋友、家人等人群的防护方式，发现不足并进行指导。或者在自己日常生活中，遵守防疫要求，主动与周围人员沟通并协助做好防疫措施。此外，我们还可以通过自己行动来引导身边人，促进防疫意识的普及和加强防疫工作。
第五段：总结。
新冠肺炎疫情对全球构成了巨大威胁，不仅考验了医疗系统的应对能力，更是让人们意识到了个人防护和卫生习惯在疫情防控上的重要性。通过参加新冠肺炎培训，我们不仅了解到更为深入的病毒知识，更提高了疾病预防和控制的意识，能够更好地为疫情防控贡献自己的力量。在此，我呼吁大家，保护好自己的生命安全和健康，也为保障家国安全、维护全球人类健康共同奋斗。
