游戏策划要将游戏的故事情节、玩法机制和艺术风格等因素进行有效整合和统一。以下是一些值得关注的游戏概念设计，希望能给大家带来思考。
趣味游戏策划书
为了丰富广大同学的业余生活，活跃校园文化氛围，值国际妇女节来临之际，后勤集团学生公寓服务中心决定在云龙、泉山、贾汪三个校区举办庆“三八”妇女节有奖趣味。现将具体事项通知如下：
3月5日（星期天）下午2：30—5：30（泉山、云龙）
3月6日（星期一）下午3：30—5：30（贾汪）
（如遇雨天，顺延，具体时间另行通知）
泉山校区（一食堂西塑胶篮球场）
a校区（学宿2、3楼之间）
b校区（教4楼东场地）
云龙：我猜我猜我猜猜猜、踩气球、抢凳子、趣味保龄球、快乐呼啦圈、小猫钓鱼
贾汪：趣味保龄球、快乐呼啦圈、瞎子击鼓、踩气球、抢凳子、小猫钓鱼
一等奖（猜中谜底15个以上或所有游戏均获胜）
二等奖（猜中谜底10个以上或参加任意四个游戏并获胜）
三等奖（猜中谜底5个以上或参加任意两个游戏并获胜）
鼓励奖（猜中谜底1个以上或参与）
有奖趣味游戏规则
1、快乐呼啦圈
游戏规则：每场由4人上场比拼，比赛前每人分别领得1只呼啦圈、10根别针，比赛开始后一边在腰部摇着呼啦圈，一边将手中的别针首尾相连串成一串，中途呼啦圈掉落需重新领取10根别针再开始，最先按要求穿够10枚别针，就算本场比赛的胜利者，并在奖章券上盖章。
2、小猫钓鱼
游戏规则：4人一组，2分钟内钓得最多者获胜并在奖章券上盖章。（注：酒瓶必须放到桶内）
3、瞎子击鼓
游戏规则：鼓与参赛者距离10米，参赛者拿者鼓锤蒙上眼睛后，原地转3圈，走出去击响鼓者为胜，获奖者在奖券上盖章。（注：手先碰到鼓或桌子再敲鼓则算违例）
4、趣味保龄球
游戏规则：将15个饮料瓶摆放成正三角形，游戏开始后队员手持排球站在划定的警戒线外，当哨声响起后持球队员采用地滚球的方式，将球滚向成三角放置的饮料瓶，每击倒一球得一分，每人三次机会，当最终得分超过6分者胜出并在奖券上盖章。（注意事项：不得用排球砸向饮料瓶，否则视为放弃比赛。）
5、激光打靶
游戏规则：2个人一组（男女不限），每人10枪，打中8枪以上（含八枪）者胜出并在奖券上盖章。
6、踩气球
剩余气球最多者胜出。（如最先到达终点者腿上所剩余气球非最多，不算作胜出，取下一队，直至最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。）胜出者在奖券上盖章。
7、我猜我猜我猜猜猜
游戏规则：参加人员请猜谜现场工作人员到谜面处，如回答正确则可以将谜面拿下直接到领奖处即可领奖。（切不可私自取下谜面）
8、抢凳子
游戏规则：十人一组，九张凳子，由裁判发令，进行抢凳子，没抢到凳子者淘汰出局，每进行一轮撤掉一张凳子，以最后抢到凳子着胜出并在奖券上盖章。
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加强青年干部能力培养，提高干部工作能力，增强青年干部的团结性，充分发挥青年干部的桥梁纽带作用，树立正确的 人生观、价值观、人生观，增强个人的工作能力和人格魅力，提高青年干部的个人素质，增强为同学服务的精神！
1. 以部门为单位，每个部门派出代表10个人参与。
2. 以游戏的方式来增强团结力，凝聚力。
3. 学生领导负责整个活动的进程，老师负责活动的主持，期间各部长要积极地协助老师，统计好各组的分数和排名情况。
4. 通过活动，评选出优秀的小组，给予表扬。
我参与，我付出，我快乐！
20xx年12月2日星期二下午两点
河南工业贸易职业学院操场
1. 各部门的部长负责通知到各部门，确保人员能准时的到集合的地点
2. 各部长在两点及时地清点人员的到场人数，向副书记汇报
5. 各小组分别向大家展示自己队的队名和口号，看那组的更有创意和新意
7. 各小组八个人分别给各队取个名称，例如苹果，香蕉等，玩水果蹲游戏，即水果蹲，水果蹲，苹果蹲完香蕉蹲，这样依次进行，也可以是以其他的名称来定，这样活动的目的可以大家打破陌生感，进一步增进人与人之间的交流。
8. 你当盲人我来指路:每组派出两个人，提前规划好路线，蒙住一个人的眼睛，另一个人来给他指路引路，看看那个小组在最短的时间内走完并且没有摔倒。通过这可以增强两个陌生人之间的信任感。
9. 你追我赶：全体成员围城一个圆圈，然后通过报数1、2，报数为2的同学站在报数为1的同学后面，然后一个人a追另一个人b，跑的那个同学即b同学可以任意选择站在一位同学的后面，然后最前面的那个学生负责追a 同学，这样可以是每个参与人员都在活动中受益，知道自己不是一人，而是一个团队在活动。
10. 夹气球：每组参赛者，分左右两边各四个人,各一个气球,.工作人员宣布开始后,计时开始,左边选手开始用腿夹住气球,蹦跳传递给右边选手，一次传递，交换时可以用手给对方，中途掉下者即重新开始，时间到,工作人员宣布结束并检查看那哪组最先完成，完成者获胜,发放奖品。
11. 老师作对本次活动的总结。
12. 最后全体围成一个圆圈，手拉手一起在歌声中欢呼，一起在歌声中结束。
1. 活动结束后安排男生把操场上丢弃的废纸等垃圾清理干净
2. 安排男生把音响等设备送回去
3. 安排代表写活动后的感想及感受
1.在活动中，各部长要积极协助老师，使活动顺利进行。
2.要提醒人员注意安全，防止追逐打闹中有人受伤
3.确保人员不会中途离场
1. 音箱，麦克风
2. 气球即吹扎好的气球
3. 蒙眼带若干条
4. 稿纸若干，负责登记在场人员的姓名及活动比赛时的名次。
1. 气球一袋:8元
2. 蒙眼带若干：15元
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游戏测试环节：
5月14号晚召集学生会的全体成员进行游戏测试，并且当天把游戏需要改进的地方作记录
5月15号晚再次对各裁判及场地负责人培训。（李建铭总负责）
游戏环节：
1、给各队伍介绍分享指导师及当天的比赛规则
2、队伍进行游戏，游戏过程中，分享指导师进行跟踪，观察，趣味竞技决赛阶段策划书。每个游戏结束后由分享指导师把队伍带到空地处（或大本营），由分享指导师进行分享，如此循环，直到游戏结束。
3、每个游戏结束后，被淘汰的队伍，可到开心区进行有奖游戏。
4、游戏内容：面对面过独木桥（16进8候选）雷区取水（8进4）孤岛求生（大决赛）
工作组及工作人员安排
1、活动前期：
（一）工作组设置
会务组：韦日祯、、李建铭
组长：韦日祯
分享组：刘贤臣、李建铭
组长：刘贤臣
引领组：万志芳、李鹏
组长：万志芳
宣传组：宣传部
组长：林杰锋
后勤组：生活部+办公室、
组长：场务组：体育部
组长：莫曜伟
外联组：刘力搏、苏艳楠
组长：刘力搏
开心组：钟永昊、商翠翠、王董运
组长：钟永昊
裁判组：团委学生会全体成员
组长：李建铭
裁判分工如下：
1、面对面过独木桥：钟永昊（！）、刘贤臣、莫春龙、韦日祯、李建铭、潘广勋、李鹏、肖甜莉、黄旖、罗小莲、雷国梁、注：名字后带“（！）”标记的，为游戏主负责人，负责此游戏的裁判分工及裁判的培训。
（二）工作组职责
会务组：负责队伍的抽签工作以及制定对阵表，对阵表制定好以后交给宣传部做喷绘海报（5月13号中午前）
宣传组：
1、负责活动的宣传工作，包括宣传海报、队伍对阵表的喷绘海报制作与张贴（5月14日晚之前）
2、负责活动前、中、后的图片资料的收集
后勤组：
1、负责活动当日所需物品道具的前期准备（各游戏道具应在5、月15号前就位）
2、把所需物品在5月13晚前列出交给外联组。
场务组：
1、负责活动当天除游戏外所需物品的借用及搬运及搬运工作（所用物品包括桌椅、音响、对讲机等）
2、把所需物品在5月13晚前列出交给外联组。
外联组：
1、负责场地、帐篷、吉祥物的借用及赞助的联系（5月14号落实）
2、根据后勤及场务组列出的清单，与其沟通。
开心组：
1、负责准备活跃活动当天气氛的内容。包括音乐的选取以及吉祥物与现场
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大学生“素质拓展计划”由共青团中央、教育部、全国学联联合实施。“大学生素质拓展计划”旨在全面贯彻党的教育方针，按照同志“四个统一”的要求坚持面向现代化、面向世界、面向未来，以培养大学生的思想政治素质为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，普遍提高大学生的人文素质和科学素质，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”，德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。进入21世纪，随着改革开放进程的继续，以及面临建设创新型国家，和谐型社会，经济产业结构升级等核心战略目标，我国各行业对人才的需求将达到空前迫切的阶段。沟通与人际交往，创新思维，领导潜能，团队精神，分析解决问题能力被看做新世纪职业成功的关键因素。
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。
一方面它非常适合各同学联合开展活动，因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把校园文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力进一步的锻炼。
培养上进心，增强自信心，开发自身潜能，增强人际交往能力和分析解决问题能力，培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。
（一）活动时间
（二）活动地点
教科院系楼广场
（三）参赛对象
教科院学生（每8人为一支代表队）
（四）活动名称
趣味体育运动会
（五）活动口号
锻炼身体欺负人
（六）活动主题
想运动的人没地方运动想休息的人拼命在运动
1、各班参赛人员以八人一组为宜。
2、保持严格的组织性和纪律性，小组成员须听从指挥。
3、时刻谨记安全第一，注意保持场地卫生。
（一）前期准备
1、活动申请
2、活动场地准备及时间安排。
3、活动宣传：印发活动宣传单，下发各班；通知各班宣传委员，做好参赛动员工作。
4、设计活动规则，做好奖励工作准备。
（二）游戏设置
1、手足情深
参赛队员：每队1人
比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成50米赛段。
道具：红旗一面、喇叭一个
发令员：2人
2、山路弯弯
参加人员：每队1人
比赛规则：参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑10圈，然后继续往前跑，完成50米赛段。
道具：凳子2x4
3、宝贝新娘
参加人员：每队3人（一男两女）
比赛规则：比赛开始两名女选手双手交叉搭成“花轿”，一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上，完成50米赛段。男选手如果落地，在落地处重新坐上“花轿”前进。
4、齐心协力
参赛人员：每队2人
比赛规则：二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，()侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
道具：排球×4
5、我是乔丹（弯道）
参赛人员：每队1人
比赛规则：参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑，也不能双手触球。
道具：篮球×4
6、过桥袋鼠
参加人员：每队1人
比赛规则：参赛运动员先越过跑道上设置的2座独木桥，然后用袋鼠跳跃方式完成后半程。
道具：长凳2×4
麻袋（麻袋上绘制图案）×4
7、巨人脚步
参赛队员：6人，其中至少3名女运动员（分在两段）
比赛规则：分两段，每段25米，每段3人，参赛运动员踩在木板上前进，完成50米赛段。
道具：特制木板2×4
（三）活动奖励
教科院素质拓展部
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为了丰富大学的`业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我院同学相互交流，相互学习的平台，我院学生会组织开展以“友谊，从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。
1、活动设计以宿舍团队为单位，活动项目男女咸宜；
2、活动具有全员参与性，宿舍人员都可参加；
3、活动流程具有较大的弹性和余地，即便参加者比较随意，活动亦可顺利进行；
4、活动形式轻松、快乐，注重沟通、交流、互动、融合；
5、活动场地要求不大，在院田径场就可进行；
6、老师、学长亦可踊跃参加，组成临时团队。
大赛筹备及宣传
前期：这是学生会的全面而细致的策划准备时期，我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传，并接受报名；再进行抽签分组，安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工，并召开赛前个舍队长会议，赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准“备。做到有备无患，防范突然事件。
中期：这是活动进行得如火如荼的时期，每一场，每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，认真的布置赛场，维护比赛秩序，做好每轮比赛的赛果宣传，在每轮比赛后，做详细的工作总结。
后期：活动的收尾阶段，以决赛和颁奖仪式为重头戏，做到最大的宣传力度和影响力，使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势，做好攻坚的宣传工作。赛程结束，打扫活动场地卫生，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。
宣传方式：
1、在学校各校区的布告栏冠以德州学院体育学院“友谊，从运动开始”标题，以大海报进行比赛活动的宣传。
2、对比赛场地精心布置，悬挂大块横幅和彩旗等，渲染活动气氛。
3、在校广播台、本部网站上进行活动的宣传报道，校学生会网站将放置广告，并对活动进行跟踪报道。
可行性分析：
通过这次“友谊，从运动开始”的活动，是体育学院全体10级新生都一起参与的活动，所以可以加强各个宿舍队伍的交流和沟通，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。（本次大赛预计招收30支队伍参赛，按胜负积分排名）
比赛时间：
8：30am—11：00am14：30pm—17：00pm
活动项目：
1、齐心协力
规则：参赛两名选手背靠背夹着气球，在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点，按时间给分。
2、搬运工
规则：参赛两名选手左右脚互绑，在规定时间及场地内拍打篮球到终点，按时间给分。
4、赶猪跑
规则：一名参赛选手在规定比赛场地内手持木棍，在规定时间内将一篮球和一排球赶到终点，按时间给分。
5、吹泡泡
规则：一名参赛选手用指定道具吹出泡泡后用嘴将泡泡吹到5m外铁环中，按达到规定时间内完成个数多少给分。
6、行路难
规则：三名参赛选手进行接力比赛，第一名选手两脚并起来，在脚踝处放一接力棒，用脚跟行走进行接力，5m为一个单位，总长为20m，接力棒不能掉地下，每人有三次机会，在规定时间内到达终点，按完成时间先后给分。
7、一队造句
规则：第一次每队选出五人，每人写一字，这个队所有成员所写字连在一起连成一句话，就为成功，然后再依次增加队伍人数及句子长度，以13字句子为限，按所写句子个数给分。
8、倒着说
规则：由主持人随机挑选成语或者熟语进行提问，参赛成员将主持所说的成语或者熟语颠倒过来（主持人：万马奔腾——参赛人员：腾奔马万），每人有5秒的考虑时间，在规定比赛时间内，按正确答案个数给分。
1、如遇到活动时间与中心活动相冲突，我们将做出相应的调整；
2、如遇活动期间天气的变化，我们将另行通知各部门或宿舍队伍负责人；
3、为保证活动正常举行，请所有参与人员与8点前到指定位置集合；
4、比赛时注意安全，由各部门或宿舍队伍负责人维护安全秩序。
推进各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合，使同学间的互动了解达到前所未有的层面，增进了人与人之间的情感和友谊，促进10级全体新生“多宽容、多理解，多互动，多善行”的良好生活方式，打造和谐校园。
一等奖1名4g优盘一个；二等奖1名2g内存卡一张；三等奖1名洗发水一瓶；参与奖每队扑克一副。
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为丰富校园文化生活，加深同学之间的了解，增强学校凝聚力，让辛勤学习的同学们以轻松愉快的心情迎接x新年的到来，学校决定，于x年x月x日下午举办欢庆全院性的游艺活动。在会议中我们09数控1班申请获得了投掷炸弹的活动的主办权，有关活动情况如下：
一、时间：x月x日下午
二、地点：xx广场
三、参加对象：
1、全院各班级同学
2、报名地点：其他班的同学可以到09数控1班班委小组成员那报名
3、报名时间性：至11年12月21日下午
四、活动主办方：09数控1班
五、活动项目："投掷炸弹活动"
六、活动规则：
1、游戏规则：把人员分成几组，每组三人。用手拿住乒乓球从规定点投掷，以投入盆中最多者为胜2、准备材料：乒乓球若干个·盆子若干·水杯·零食若干(此材料全部由学校学生会提供)
2、发奖方式：根据各游艺活动规则，获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品，参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个，欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供)
七、工作人员安排
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为丰富课外活动内容，促进学生自主锻炼意识，积极参与身体锻炼，增进健康，促进我校同学之间的情感交流及提高班级团队相互之间的合作精神。我校将以自主锻炼，增进健康，提倡合作，为荣誉而战为主题开展趣味游戏项目比赛。
20xx年4月10日下午。
学校体育馆。
六年级全体学生。
各班选派身体健康的学生参加各项竞赛，每人限报1项。
1、摇摇乐:（2人）注：呼啦圈学生自备。
（以一次性转动呼啦圈的时间的长短来计分，坚持时间长者得8分，依次递减）。
2、背靠背运输：每班限报4人（2男2女）。
（以往返时间的长短进行计分，最快者得8分，依次递减）。
3、集体大绳（5男5女）另摇绳2人（男女不限可教师摇绳）（以1分钟跳绳次数的多少进行计分，最多者得8分，依次递减）。
5、多足虫竞走:(男女各4人)。
以队伍排尾通过终点线为比赛结束，用时少的队为胜，用时长短为计算得分，最快者得8分，依次递减。
6、合力顶气球（4人男女不限）。
（以气球到落地时时间最长者为优，最久者得8分，依次递减。
7、齐心协力闯三关（2男2女）。
以完成的队伍，用时长短为计算得分，最快者得8分，依次递减。
活动要求：
1、各班级选派参与比赛的同学必须身体健康，无疾病。
2、年级部组织好学生，有秩序进场、参加比赛及观看。
3、除带椅垫、水及呼啦圈外，学生不得携带其他无关的物品。
4、体育组备好比赛所用器材并负责打开安全通道门。
5、另附报名单请各班级将报名单于4月2日前交至刘亚旭老师处。
6、年级部安排5名任课教师（除体育教师）担任裁判工作。
趣味竞赛活动分工情况。
开始前主持：路美音乐成绩公布：刘亚旭。
裁判组：刘亚旭路美马秀一段徐慧王磊陈思思王峰李淑静。
摄像音响:王艳峰赵伟涛（照相、摄像、音响调试）。
器材组：孙建兴（准备活动器材）场地组：马秀一（布置场地）。
记录员：李淑静段徐慧陈思思比赛项目演示：路美刘亚旭。
奖状颁发：韩伟魏迎梅。
学生组织：陈冰冰及各班主任老师（负责督促学生入场比赛及时有序，保证学生在座位上观看比赛，保障学生进出体育馆安全有序，负责比赛期间的环境卫生。
具体项目分工：
1、摇摇乐:（2人）注：呼啦圈学生自备。
（以一次性转动呼啦圈的时间的长短来计分，坚持时间长者得8分，依次递减）。
分两组进行。
1组：1-8班各一人2组：1-8班各一人。
计时员：路美马秀一刘亚旭王磊王峰记录员：段徐慧。
名次排序：李淑静名次得分记录：陈思思。
2、背靠背运输：每班限报4人（2男2女）。
参赛者背对背，互相挽住对方的手臂，中间夹一排球，站在起跑线后。比赛开始，二人迅速侧身向前跑，绕过标志物跑回将球交给后面的队员，依次进行，以先跑完的队为胜。（以往返时间的长短进行计分，最快者得8分，依次递减）。
分两组进行：1组：1-4班2组：5-8班。
组织站位：刘亚旭计时并检查起点违规情况：路美马秀一。
折返点违规：王磊王峰。
记录员：段徐慧名次排序：李淑静名次得分记录：陈思思。
3、集体大绳（5男5女）另摇绳2人（男女不限可教师摇绳）（以1分钟跳绳次数的多少进行计分，最多者得8分，依次递减）。
组织：刘亚旭分三组进行：计时：马秀一数次数：路美王磊王峰。
记录员：段徐慧名次排序：李淑静名次得分记录：陈思思。
4、海豚戏珠:(男女各2人)。
参赛队员成一路纵队站在起跑线后，比赛开始，第一人手拿排球向前跑出，钻过二个呼啦圈到达中点后跑回起点交给第二人，依次进行，以先完成的队为胜。（用时长短为计算得分最快者得8分，依次递减）。
非两组进行：1组：5-8班2组：1-4班。
组织：刘亚旭计时并检查起点违规情况：路美马秀一。
折返点违规：王磊王峰。
记录员：段徐慧名次排序：李淑静名次得分记录：陈思思。
5、多足虫竞走:(男女各4人)。
参赛队员成一路纵队蹲下,后面队员将双手放在前面队员的肩上。比赛开始，全队协同一致交替迈步向前，以排尾通过终点线为比赛结束，用时少的队为胜。（最快者得8分，依次递减。）。
分两组进行：1组：5-8班2组：1-4班。
组织：刘亚旭计时并检查起点违规情况：路美马秀一。
折返点违规：王磊王峰。
记录员：段徐慧名次排序：李淑静名次得分记录：陈思思。
6、合力顶气球（4人男女不限）。
同学将1个气球抛起，然后4人用头、肩、或吹气（除手和脚）等方式保持气球不落地。（以气球到落地时时间最长者为优，最久者得8分，依次递减。
分两组进行：1组：1-4班2组：5-8班。
计时员：路美马秀一刘亚旭王磊王峰记录员：段徐慧。
名次排序：李淑静名次得分记录：陈思思。
7、齐心协力闯三关（2男2女）。
同学在起点起跑，然后分别用爬、跨、钻等方式越过障碍，跑至中点后返回起点与第二名同学击掌，第二名同学重复前一名同学动作，以此类推，以最后完成动作用时长短为计算得分，最快者得8分，依次递减。
分两组进行：1组：5-8班2组：1-4班。
组织：刘亚旭计时并检查起点违规情况：路美马秀一。
折返点违规：王磊王峰。
记录员：段徐慧名次排序：李淑静名次得分记录：陈思思。
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为促进自律员会各部门之间的合作与交流，加强彼此间的联谊和沟通，塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛，形成正确的价值观，增强团队意识，增进家的友谊。
通过趣味活动的举办，展示自律各部门的魅力和风采，展示全体学生干部的青春活力，培养团队合作精神，相互学习，扬长补短，有利于自律员会的长远发展。
1.活动地点：自律员会办公室
2.活动时间：第九周(具体时间视情况而定)
自律员会全体学生干部(以部门为单位)
1.主持人：勒荣荣
2.裁判成员：自律员会全体学生干部
3.物品负责：自律员会秘书部
自律员会秘书部负责设置
1.主持人开场白，组织者宣布比赛规则，宣布
比赛开始
2.“玩转话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹，战鼓擂”、“我爱记歌词”
3.颁奖仪式
4.领导讲话
5.活动结束
1.朗诵《玩转话西游》
规则：共分为6个版本，各自小队抽签决定，每组各派1人参加，先有创意且新颖化的自我介绍，再进行朗诵，以投票评分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版)
2.“心有灵犀”
规则：每组各派3男3女参加，分2组。脸对脸夹气球，以气球最多为胜，计时5分钟(要求：球不能掉下来;手不能碰到球，否则此球作废，从头开始)
3.“僵尸保龄球”
规则：每组各派3男2女参加，没人投2次，累计总数，球多者为胜(不得用排球砸向饮料瓶，否则此球作废)
4.“猪八戒背媳妇”
规则：每组各派3男3女参赛，男生需要用布条蒙住眼睛背着女生，由女生指挥快速到达目的地，将女生放下，女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地，第二组迅速接上，限时7分钟，瓶子最多者为胜(要求：一次只能拿起一个瓶子;遇见凳子需转一圈;遇见木板需跨过)
5.“蜡烛爆破音”
规则：每组各派3男3女参赛，蜡烛10支，分两组同时进行，每组5根，吹灭蜡烛最多者为胜(要求：只能用爆破音，不能直接吹灭例如：漂亮、拼命等)
6.“春风吹，战鼓擂”
规则：每组各派3名成员参加比赛，场放10个木凳，12名参赛者围木凳转圈，鼓停人抢座，没抢到木凳者将被淘汰，其它选手继续比赛，依次类推，最终留下者获胜(要求：凳子不能动;鼓未停不得抢座)
7.“我爱记歌词”
例如：“春”春天花会开，鸟儿自由自在
相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1个、布条、路障、水瓶
策划书：自律员会秘书部张学龙
趣味游戏策划书
1、通过系列推广活动，宣传奶茶店的运营信息，推广奶茶店的经营理念，使奶茶店在学生心目中建立良好的品牌形象，为以后的发展打下良好基础。
2、通过推广活动的运作，加深大学学生对于你是我honey的认同感，让奶茶店在学生中产生广泛影响，告诉大家喝奶茶可以提高生活的品味，也可以缓解学习压力，增加爱情的甜蜜。
可以开展寻找有缘人的活动，与奶茶店同一天生日的人或者名字中有奶茶店名的人，可以在奶茶店免费品尝甜品20元。
1、线上活动：
新浪微博
选择理由：随时随地发微薄已经成为了当今的时尚，越来越多的人群青睐微博。
宣传策略：以奶茶店的名义注册一个微博，您搜索同城微博，将当地的人群加为好友，在他们当中举办有奖转发活动，比如晒出您喜欢的奶茶、提出您的建议、您拍我们的奶茶店、秀出你的甜蜜等，您可以每天抽出两名中奖者，送出奶茶套餐。
飞信
选择理由：有助于开展数据库营销，对长期的品牌推广产生持久有利的作用和影响。与顾客建立长期的友好关系，形成品牌忠诚度。
宣传策略：有优惠活动时、逢年过节、碰到会员的生日时，都发飞信表示祝福。
人人网腾讯qq
传递奶茶传递爱
选择理由：大学生们大多聚集在人人网和腾讯qq，奶茶店雇一些活跃的在校网友在人人网上和qq上经常发布有关奶茶店的信息，每周在人人网和腾讯qq选取一位或者一对最佳传递者，送出奶茶店的特殊礼物。
2、线下活动：
活动一、让红包飞
卖家将宣传单放在红包里，雇几个人发到学校，宣传单里有奶茶店的详细地址，需要购买奶茶店的人群填写一份个人资料将有机会得到两张不同用途的优待卡，一张本次用可以优惠10元，另外一张下次用可以优惠10元，鼓励群众下次光临奶茶店。
目的：用红包吸引大众眼球，引起群众关注，增强群众的好奇感，从而加深记忆，造成一定的轰动影响。
活动二、越喝越开心
选择一个周末，只要答对有关奶茶店问题的顾客都能免费喝一杯奶茶，问题的答案都在宣传单上，这样使宣传单作用最大化，也可以产生良好的口碑宣传。舍得舍得，有舍才有得哈。
活动三、幸福过周末
大家的周末怎么过是一个值得考虑的问题，奶茶店可以与周边的一些娱乐场所合作，互利共赢，奶茶店号召幸福过周末，每星期都为在校的学生和居民提供电影票、卡拉ok券、购物券等娱乐的入场门票，每周奶茶店都会派出幼儿园的幸福小天使，在路上随即派送幸福门票。
活动四、生活狠狠爱
奶茶店以“你是我honey”为理念，鼓励情侣去买奶茶，享受生活，还可以用奶茶充当早餐。
你是我honey和让红包飞的活动联系在一起，红包里面可以放很多宣传单，里面放一张消费卡(用于消费记录)，主题“生活狠狠爱”，背面写着奶茶店的联系方式和详细的地址，目的是指引大家消费，储备一些奶茶充当早餐。
活动五、一周七天乐
星期一：儿童之乐(针对幼儿园学生)
星期二：少年之乐(针对中小学生)
星期三：中年之乐(针对参加工作的居民)
星期四：情侣之乐(针对情侣)
星期五：友谊之乐(针对亲朋好友)
星期六：全家一起乐(针对家庭)
星期天：全区一起乐(针对全体居民)
每天相应的人群来奶茶店买奶茶都可以享受八折的优惠。
活动六、幸运大派送
每天晚上都选一户幸运家庭或幸福寝室，为其免费送上50元的套餐，供他们品尝，通过幸运大派送，为奶茶店赢得良好的口碑。
活动七、共同激励很疯狂
每天都在奶茶店门口挂上一块牌子：如果今天我们有200名顾客，明天我将免费赠送您一杯奶茶的机会，使顾客们也具有主人翁的责任感，积极参与到销售额的创收中来，与卖家一起为了销售额努力，能促使消费者转介绍或者结伴集体参加活动，进店品茶。
每位顾客的消费都会有消费记录，比如哪一天消费的，如果这一天来奶茶店有效消费人数达到100人以上，那么这一天来奶茶店消费的顾客，下一次来奶茶店喝茶可以优惠1元钱。
活动八、翻身大告白
初恋这件小事给了越来越多的自卑女孩勇敢表白的机会，奶茶店是男女约会的绝佳场所，奶茶店可以每周帮助一名女生向暗恋的对象告白，为表白营造良好的氛围，并在征得同意的情况下在微博上记录她的表白历程。
在门口张贴：“我们约会吧您有想要表白的对象吗，奶茶店为您免费提供一个表白的场所”，奶茶店按照申请者的要求，营造出他们需要的氛围，申请者填写他们的资料，姓名、联系方式、表白的对象、表白的方式、爱的箴言、是否愿意将表白的照片放在微博上，愿意公开照片的优先考虑，奶茶店根据新颖度和可操作性每周选出一名免费表白的对象，为他们免费提供店里的消费。
活动九、老师狠狠爱
奶茶店适合谈情说爱，现在很多夫妻结婚后在平淡的日子里忘记了情调，奶茶店以“寻找初恋滋味”为理念，鼓励已经结婚的老师们去奶茶店寻找初恋时的味道和感动，和谐夫妻关系，让他们之间狠狠爱。
“寻找初恋滋味”活动和让红包飞的活动联系在一起，红包里面可以放很多宣传单，里面放一张结婚证样式的消费卡(用于消费记录)，主题“寻找初恋滋味”，背面写着奶茶店的联系方式和详细的地址，目的是指引已经结婚的老师们重温初恋时的感觉，从观念上改变他们婚后单调的生活，时时提醒要浪漫，要去奶茶店消费。男主人还可以联系奶茶店，为女主人提供惊喜。
1、让红包飞1000个红包100元1000份宣传单200元
2、幸福过周末10张电影片10张k歌券10张购物券300元
另外微博转发中奖、寻找有缘人、越喝越开心、一周七天乐、幸运大派送、共同激励很疯狂、翻身大告白、夫妻狠狠爱的奖品都可以是奶茶店提供的购物券或产品。
趣味游戏策划书
大学生“素质拓展计划”由共青团中央、教育部、全国学联联合实施。“大学生素质拓展计划”旨在全面贯彻党的教育方针，按照江泽民同志“四个统一”的要求坚持面向现代化、面向世界、面向未来，以培养大学生的思想政治素质为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，普遍提高大学生的人文素质和科学素质，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”，德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。进入21世纪，随着改革开放进程的'继续，以及面临建设创新型国家，和谐型社会，经济产业结构升级等核心战略目标，我国各行业对人才的需求将达到空前迫切的阶段。沟通与人际交往，创新思维，领导潜能，团队精神，分析解决问题能力被看做新世纪职业成功的关键因素。
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。
一方面它非常适合各同学联合开展活动，因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把校园文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力进一步的锻炼。
培养上进心，增强自信心，开发自身潜能，增强人际交往能力和分析解决问题能力，培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。
（一）活动时间。
（二）活动地点。
教科院系楼广场。
（三）参赛对象。
教科院学生（每8人为一支代表队）。
（四）活动名称。
趣味体育运动会。
（五）活动。
锻炼身体欺负人。
（六）活动主题。
想运动的人没地方运动想休息的人拼命在运动。
1、各班参赛人员以八人一组为宜。
2、保持严格的组织性和纪律性，小组成员须听从指挥。
3、时刻谨记安全第一，注意保持场地卫生。
（一）前期准备。
1、活动申请。
2、活动场地准备及时间安排。
3、活动宣传：印发活动宣传单，下发各班；通知各班宣传委员，做好参赛动员工作。
4、设计活动规则，做好奖励工作准备。
（二）游戏设置。
1、手足情深。
参赛队员：每队1人。
比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成50米赛段。
道具：红旗一面、喇叭一个。
发令员：2人。
2、山路弯弯。
参加人员：每队1人。
比赛规则：参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑10圈，然后继续往前跑，完成50米赛段。
道具：凳子2x4。
3、宝贝新娘。
参加人员：每队3人（一男两女）。
比赛规则：比赛开始两名女选手双手交叉搭成“花轿”，一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上，完成50米赛段。男选手如果落地，在落地处重新坐上“花轿”前进。
4、齐心协力。
参赛人员：每队2人。
比赛规则：二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
道具：排球×4。
5、我是乔丹（弯道）。
参赛人员：每队1人。
比赛规则：参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑，也不能双手触球。
道具：篮球×4。
6、过桥袋鼠。
参加人员：每队1人。
比赛规则：参赛运动员先越过跑道上设置的2座独木桥，然后用袋鼠跳跃方式完成后半程。
道具：长凳2×4。
麻袋（麻袋上绘制图案）×4。
7、巨人脚步。
参赛队员：6人，其中至少3名女运动员（分在两段）。
比赛规则：分两段，每段25米，每段3人，参赛运动员踩在木板上前进，完成50米赛段。
道具：特制木板2×4。
（三）活动奖励。
教科院素质拓展部。
趣味游戏活动策划书
大学生“素质拓展计划”由共青团中央、教育部、全国学联联合实施。进入21世纪，随着改革开放进程的继续，以及面临建设创新型国家，和谐型社会，经济产业结构升级等核心战略目标，我国各行业对人才的需求将达到空前迫切的阶段。沟通与人际交往，创新思维，领导潜能，团队精神，分析解决问题能力被看做新世纪职业成功的关键因素。
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。
一方面它非常适合各同学联合开展活动，因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把校园文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的'竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力进一步的锻炼。
培养上进心，增强自信心，开发自身潜能，增强人际交往能力和分析解决问题能力，培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。
（一）活动时间
（二）活动地点
教科院系楼广场
（三）参赛对象
教科院学生（每8人为一支代表队）
（四）活动名称
趣味体育运动会
（五）活动口号
锻炼身体欺负人
（六）活动主题
想运动的人没地方运动想休息的人拼命在运动
1、各班参赛人员以八人一组为宜。
2、保持严格的组织性和纪律性，小组成员须听从指挥。
3、时刻谨记安全第一，注意保持场地卫生。
（一）前期准备
1、活动申请
2、活动场地准备及时间安排。
3、活动宣传：印发活动宣传单，下发各班；通知各班宣传委员，做好参赛动员工作。
4、设计活动规则，做好奖励工作准备。
（二）游戏设置
1、手足情深
参赛队员：每队1人
比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成50米赛段。
道具：红旗一面、喇叭一个
发令员：2人
2、山路弯弯
参加人员：每队1人
比赛规则：参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑10圈，然后继续往前跑，完成50米赛段。
道具：凳子2x4
3、宝贝新娘
参加人员：每队3人（一男两女）
比赛规则：比赛开始两名女选手双手交叉搭成“花轿”，一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上，完成50米赛段。男选手如果落地，在落地处重新坐上“花轿”前进。
4、齐心协力
参赛人员：每队2人
比赛规则：二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，()侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
道具：排球×4
5、我是乔丹（弯道）
参赛人员：每队1人
比赛规则：参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑，也不能双手触球。
道具：篮球×4
6、过桥袋鼠
参加人员：每队1人
比赛规则：参赛运动员先越过跑道上设置的2座独木桥，然后用袋鼠跳跃方式完成后半程。
道具：长凳2×4
麻袋（麻袋上绘制图案）×4
7、巨人脚步
参赛队员：6人，其中至少3名女运动员（分在两段）
比赛规则：分两段，每段25米，每段3人，参赛运动员踩在木板上前进，完成50米赛段。
道具：特制木板2×4
（三）活动奖励
教科院素质拓展部
趣味游戏策划书
为丰富同学们的课余生活，加强同学们的体育素质，学生会体育部将于近期举行“沙中首届趣味运动会”，运动会包括个人项目和集体项目，希望同学们和各班级踊跃报名参加。
一、个人项目比赛内容及规则。
（一）项目内容：一分钟跳绳、一分钟踢毽子。
（二）参赛对象——全校同学（自愿报名）。
（三）具体时间安排。
报名时间——即日起至11月30日下午放学前。
初赛时间——12月3日下午5：10分开始。
决赛时间——12月4日下午5：10分开始。
（四）比赛地点——校操场跑道（一分钟跳绳、一分钟踢毽子）。
（六）比赛规则。
（1）一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟，按报名人数确定每轮20至30人一组分别进行比赛。
（2）按报名人数的20%比例选出进入决赛的同学，如“踢毽子”有100名同学报名，则选出前20名进入决赛。初赛成绩和决赛成绩相加，就是每位进入决赛选手的最后成绩。
（3）按参赛人数的5%设奖，如跳绳有200名同学报名参加，则按各位选手的最后成绩设前十名奖项。
（4）如在规定时间内，初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的，则加时1分钟进行总决赛。
二、集体项目一“十人十一足”比赛内容及规则。
（一）项目内容：“十人十一足”
（二）参赛对象——高中年级。
（三）具体时间安排。
报名时间——11月30日下午放学前。
抽签时间——12月3日上午9：00（课间操时间）。
比赛时间——14日下午4：15分开始。
（四）比赛地点——校足球场（从操场主席台至升旗台之间的足球场距离，约20—25米左右）。
（五）报名方式——高二（4）班马泽鹏同学。
（六）比赛规则。
1）以班为单位组队，自愿报名参加，每队成员十人，要求至少要有4名女队员，班主任可作为队员参加。
2）按报名队伍数的30%设奖。
3）两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛，按每支队伍最后一个到达终点的同学的时间为准，最早到达终点的队伍为胜。
4）比赛途中队员之间出现脚脱离的，则取消该队成绩，如在排名中出现时间相同的队伍，则再进行一轮比赛定胜负。
5）本次所有解释权归学生会所有。
三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则。
（一）项目内容：“集体跳绳”
（二）参赛对象——初中年级。
（三）具体时间安排。
报名时间——11月30日下午放学前。
初赛时间——12月10日下午5：10分开始。
决赛时间——12月11日下午5：10分开始。
（四）比赛地点——校运动场跑道。
（五）报名方式——高二（4）班马泽鹏同学。
（六）比赛规则。
（1）以班为单位，每班选派12名队员参赛。
（2）比赛时间为3分钟。10人跳绳，2人甩绳，跳绳的10名队员要求男、女同学各半，班主任可作为跳绳队员参赛。
（3）选前6名的队伍进入决赛，初赛成绩和决赛成绩相加，就是每支队伍的最后成绩，设前三名奖项。
（4）如初赛和决赛成绩相加出现雷同的，则加时1分钟进行总决赛。
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童年的记忆总是最纯真的记忆，同样也是最珍贵的记忆。在六一“国际儿童节”来临之际，我们希望通过此次“追忆童年时光”的活动让大家回忆自己的快乐童年，激发员工的青春活力，让其在活动中娱乐，在游戏中健身。我们特举办此次“追忆童年时光”趣味游戏活动。具体安排如下：
一、报名时间：20xx年5月27日—5月29日。
二、报名方式：楼宇qq群、电话。
三、活动时间:20xx年5月30日中午12:30。
四、活动地点:楼宇五层空中花园。
五、活动项目：
1、未名星教育体操表演。
2、清华少儿教育大合唱。
3、丢手绢。
规则：
大家围成一圈蹲下，其中一个人a站起来，拿着手绢，开始在大家身后，绕外圈走。蹲着的人开始唱歌“丢，丢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面大家不要告诉他……”歌曲结束之前丢手绢的人a必须把手绢放在某个人b的身后，然后快速回到自己原本的位置。被选中的这个人b必须第一时间发现手绢在他后面，拿起手绢追上丢手绢的那个人a，算是胜利，否则就是失败，需要表演一个节目。
4、乒乓球接力。
规则：
参赛者人数均匀的分配在起点与终点，第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球，从起点出发把球传给终点的另一个队员，依次循环进行，若传球过程中掉球，就要从起点重新开始，最后传的最快组获胜。
注：为了保证活动正常进行，请报名参加活动的楼宇员工合理安排好自己的时间，准时参加。
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2、其次是为了增强家长之间以及家校之间的沟通，促进共同教育孩子的意识。
二、活动时间。
**年5月31日（星期四）。
三、活动地点：
清林小学校园内。
四、活动参与人员。
清林小学一年级所有学生及家长。
五、活动项目。
1、投保龄球：主持人准备7个小矿泉水瓶，6个装大半瓶沙，一个装满，用装满沙子的瓶来投，每个小朋友在3米处投3次，只要有2个保龄球倒下就可以中奖。（准备两组分开同时进行，以提高参与者参与的速度）。
2、水中夹珠：主持人准备好一盆玻璃珠，并在盆中加适量水，参与者用筷子在水中去夹珠子，一分钟夹出三个者即可中奖。（准备两组分开同时进行，以提高参与者参与的速度）()。
六、活动说明。
1、如果活动内容和学校组织活动有冲突，以学校组织活动为准；
2、希望所有家长能陪同一年级学生一起参加，以增加活动的趣味性以及亲子游戏目的。
3、以上活动需要家长一起参与组织，共需要主持人四名，奖品管理及派发员两名，摄影员一名。
4、活动需要奖品大约120份，奖品以学具为主（安全起见不设食品为奖品），价值不宜过高，希望首次活动以家委会成品来进行募捐。
5、活动所需道具由主要组织活动者准备。
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一、活动目的：
家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，密切亲子感情，密切家园关系，促进家园合作。亲子活动经过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合本事，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往本事。帮忙家长营造与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
二、活动时间：
三、活动地点：
四、活动流程：
一.热身大树与松鼠。
活动目的：活跃气氛打破僵局。
材料：无。
时间：5-10分钟。
活动程序：
1、事先分组，三人一组。二人扮大树，应对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的.学员担任临时人员。
2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原先的大树，重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。
3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。
4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。
二.主题活动。
活动名称盲行之风雨人生路。
活动目的：
增进亲子之间的感情，父母与子女互换主角，体验彼此换位后的感觉。经过主角互换增进彼此之间的了解。材料：绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤：
1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍。
2、以家庭为单位组队，一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)。
3、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)。
4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进，其间父母要带领子女在自我的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母回到起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。
6、各组成员分享自我的活动感受。
7、分享结束，让子女拥抱父母，并对他们说我爱你或感想。
8、总结，有时候亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只是一种沟通，在活动中父母与子女经过彼此的互换主角从而站在对方的角度上思考问题，子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易，使他们懂得珍惜那份爱，父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。
备注：组织者供给分享的方向：
一、父母为领路人。
1、被领路者：
(1)当父母带着你一齐穿越障碍的时候有什么感觉(感觉到安全感了么，还是自我长大了不需要父母的跟从了)。
作为家长，当看着自我的子女一个人穿越障碍时是什么样的心境呢(焦急但只能间接的帮忙他们，该放手让他们自我独立成长呢，还是继续给予子女无限的关怀，孩子将来的路还是得靠他们自我来走)二、孩子为领路人1被：
(1)被孩子引导穿越障碍，你的感觉(放心还是忐忑是否觉得孩子长大或者将要长大了呢他们也都有了独立自主的本事了呢，他们的指导语让你放心么作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢)。
2、：
(1)由你来引导父母穿越障碍，有什么感触(1.父母带着自我走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母的艰辛，学会感激和体谅他们)。
3、广告剧的设计。
活动目标：让亲子充分发挥创造性的意念，锻炼语言表达本事。活动形式：由组织各小组进行设计活动。
材料：准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片活动程序：
(1)布置活动要求：各小组以所抽到的卡片为资料进行广告设计。广告资料由小组讨论决定，要求包含主题、表演出广告资料及一个有创意的代言pose，表演时间为3分钟，每一位参加者必须承担其中的一个主角。
(2)统一发给每个小组一份制作道具用的材料。
(3)组织小组成员设计，注意掌握好时间。
(4)请观察员和所有小组进行评比，评出佳创作、佳演绎、佳演员、佳合作奖等4个奖项。
4、画图游戏我们未来的家。
材料：4a的白纸，彩笔。此刻请大家以家庭为单位，一齐合作画一幅你们梦想的未来之家，并为这个家命名。时间为5分钟，并同大家分享你们的想法。
5、尾声。
请用一句话说说今日的感受。
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为了宣传心理知识引导健康人生，提高心理素质，营造良好的校园心理文化氛围，为此我们将考张团体心理活动作为教育的一个重要方式。开展励志心理活动。
关注心灵，促进身心健康。
绳子、桌子、椅子、报纸。
操场。
一找零钱。
游戏规则：
男生代表一元钱，女生代表五角钱，由主持人说出具体价格数，由男女生自由组合，最快组合完成的即为获胜者，落单或者组合错误的即为失败需要接受惩罚，小组派人表演一个节目。
意义：让大家了解每个人都有存在的价值，要懂得互相尊重和珍惜。
二情有千千结。
游戏规则：
现场所有同学分为两组，手牵手围成两个大圈，主持人在圈外指挥，每个同学都要记住自己的左右两边的人，听到主持人说解散口令后，开始随便在圈内走动，直到主持人说停，大家都停止运动，然后找到刚开始在自己身边的人，保持原地不动，重新牵手，紧接着就是想尽一切办法恢复到原来的牵手状态，(最快的小组为获胜组，落后的小组需要接受处罚，表演一个节目。
意义：考察大家的团队协作能力，考察部分同学的组织领导能力。
三有错你就说。
游戏规则：
现场所有同学分为两组，并排站成两列。用手搭前者的后肩，用数字代替方向(1为左，2为右，3为前，4为后)由主持人喊口令冰监督队伍的行进情况，犯错的同学主动举手示意，并大声说“对不起，我错了”
意义：考察大家的方位辨别能力，让大家敢于面对错误并及时承认错误。
四生死与共。
游戏规则：
一男一女为一对，在每对选手面前的地面上铺开一张大报纸，各队选手站到报纸上，主持人计时数十下，坚持不住者被淘汰，进入第二轮后，面前的报纸折一半……如此循环，直到胜者决出。
意义：让大家知道，在困难面前要懂得相互支持相互帮助的道理。
五寻找支点。
游戏规则：
意义：人是需要帮助的，每个人都不能单独的生存下去。
六信任之旅。
游戏规则：
信任背摔。
游戏规则：
意义：人要互相信任。
八、应注意的细节。
最后一个信任背摔有一定危险性，需对参与者进行前期鼓励。秩序要维持好。
九后续工作。
各班开展班会谈谈对此次活动的感受，和收获。
