总结可以帮助我们发现并分析问题的根源,进而提升自己的解决问题的能力。小编整理了一些关于心得体会写作技巧和方法的资料,希望对大家的写作能有所帮助。
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参加社区活动心得体会
为引导广大学生深入基层,积极参与创先争优,提高社会责任感和使命感,实现大学生自我价值和社会价值的统一,于12月3日下午,长沙理工大学城南学院经管一系第一党支部来到赤岭路涂新社区,组织以增强社区居民消防安全意识、创造和谐社区、增进社区群众对党的最新理论和动态的了解为宗旨,为社区居民宣传相关知识,进行义务卫生打扫。共有大约30名学生党员和积极分子参加到了此次进社会实践活动当中。整个活动立足社区,为社区的发展做出了积极的努力,收到了良好效果。
活动主题:创先争优,我们在行动。
实践地点:赤岭路涂新社区。
准备过程:积极准备,认真落实有关各项工作,多方努力和支持使活动得以顺利开展。
[社会实践活动主要内容]。
一、精心部署,全面策划——“党的理论知识进社区”社会实践活动第一页。
由于本次活动受到团委领导的大力支持,并且在开展之前进行了精心的准备,每一个参加实践的人员都积极认真负责,每一个活动环节都进行了周密的安排,所以活动进行的非常顺利,我们受到了“涂新”社区居委会的一致好评。
二、加强实践宣传,认真准备落实工作。——“党的理论知识进社区”活动的前提保障。
在进社区前,通过在学生党员与积极分子间开展进社区社会实践宣传活动,及时发布关。
于社会实践的各类信息,号召学生党员要积极投身于奉献社会、增长才干的社会实践活动中去,力争多层次,多角度,全方位开展服务活动。主动联系涂新社区居委会,在各方面都作了充分的准备,为“党的理论知识进社区”活动提供了前提保障。
三、重点突出,特色鲜明,社会实践成效显著。——“党的理论知识进社区”活动主要内容。
本次活动,结合当前党的最新工作动态和相关思想,立足社区发展,构建和谐社会主义社会,使大学生党员在实践中真正受到了教育、增长了才干并为和谐社区建设做出了贡献。
活动由三部分组成,分别是宣传党的最新理论和动态、宣传消防安全知识、进行义务社区卫生清扫。
1、宣传党的最新理论:同学们通过以发放宣传单和口头交流的方式向社区居民传递最新党的理论和动态,增进群众对党的了解和关注。
2、宣传消防安全知识:同学们通过以和小区居民交流的方式向社区居民传递各种消防安全知识,增强人们的防范意识,构建和谐社区。
3、进行义务卫生清扫:同学们在社区工作人员带领下,对社区各个角落进行清扫,增强居民环保意识,营造良好社区生活环境。
四、实践出真知,深入显成效。——“党的理论知识进社区”活动圆满结束。
此次社会实践活动为同学们提供了一个投身基层、了解社会的机会,不仅可以让每个学生体验当代大学生的自我价值和社会价值的统一,而且给社区居民送去党的温暖,送去“环保、消防知识”进社区。真正做到了在实践中陶冶思想感情、充实精神生活,不仅提高自己的道德境界,更加增长了知识才干。
五、活动的成绩:
一、这次活动锻炼了党支部中的一批人,并且激励了入党积极分子积极向党组织靠拢。
二、本次活动加强了党支部内部成员团结协作。面对问题,党员挺身而出,我们第一党支部是很团结奋进的一个集体。
三、本次活动受到团委社区居委会主任的好评。
六、活动的问题。
一、个人问题,组织能力等各方面能力还有待加强。
二、人员的时间观念不强,集合有点散漫。
三、活动内容单调,不能突出新颖性。
七、活动的影响。
大学生党员进社区,在宣传党的理论知识的同时,增进了与外界社会的沟通和交流,高校与社区建立一种互助双赢的的关系。给新时期高校党建和社区党建工作注入全新的理念,为新形势下进一步培养,锻炼和教育大学生党员开拓一条有效的途径,也为社区党建工作做贡献。学生党员参与社区党建,可以加深学生党员对民情,社情和国情的认识。对活动的宣传,激发起其他大学生将对党的理论知识的学习与社会实践相结。
小孩参加社区活动心得体会
作为小孩,我对社区活动的参与一直充满了期望和憧憬。一方面,我觉得这是一个展示自己才能和能力的平台,希望能够通过参与社区活动,展示出我积极向上的一面。另一方面,我也希望能够与社区的其他小伙伴们一起做一些有意义的事情,培养自己的团队合作意识。
通过参加社区活动,我积累了很多宝贵的经验和知识,也使自己的个人能力得到了提升。在一次义卖活动中,我担任了小组负责人的角色。我学会了如何协调组员之间的关系、分配任务,还学会了如何与赞助商、志愿者沟通协调。这让我意识到,作为一个小孩,我也可以承担起一定的责任,也能够做好自己该做的事情。
参加社区活动并非只有辛苦和努力,其中也蕴含着乐趣和快乐。在社区文化节上,我参加了舞蹈表演。尽管排练十分辛苦,但是当我站在舞台上看到观众们为我们热烈鼓掌时,我感受到了前所未有的成就感。同时,和其他小伙伴们一起准备节目,互相帮助,鼓励彼此,我们在紧张的练习中也体验到了朋友间的真挚友谊。这些经历让我深深地感受到了团队合作的力量带来的喜悦和快乐。
段落四:反思与成长。
在社区活动中,我也遇到了很多困难和挫折。有时候,我会感到身体疲劳,有时候,也会遇到一些与其他小伙伴之间的分歧。但是,每一次挑战都使我变得坚强和成长。我明白了在困难面前要保持乐观的态度,要相信自己的能力。我也懂得了与他人进行沟通和协商的重要性,学会了倾听他人的建议和意见,以便更好地解决问题。
段落五:对社区活动的美好期望。
回顾自己参加社区活动的过程,我感到由衷的快乐和满足。社区活动不仅仅是锻炼身体和培养社交能力的机会,更是让我发现了自己的潜力和价值的途径。通过这些活动,我结识了很多优秀的朋友,也得到了很多老师的指导和鼓励。未来,我希望能够继续参加社区活动,为社区居民提供更多的服务和帮助。并且,我也希望能够鼓励和激励更多的小伙伴参与社区活动,共同建设一个更加美好和谐的社区。
结语:通过参加社区活动,我收获了许多,不仅了解到了社区的发展和需求,也养成了积极向上的态度。我相信,社区活动对于小孩的成长和发展有着重要的作用,它能够让我们在实践中不断积累经验,锤炼自己的各项能力,更重要的是,它可以让我们明白,无论是在小小的社区里还是在更加广阔的世界中,我们都能为他人带来一份温暖和帮助。
参加社区活动心得体会
下文为参加科技活动心得体会范文,大家不妨可以参考下,希望对大家有一定的帮助哦!
高中生的研究性学习是高中新课程改革的重要组成部分,有目的、有计划、有组织地开展青少年科技活动,对于丰富学生的科学知识,掌握科学方法,培养学生的科学精神、综合实践能力和创新能力,对于推进新课程改革的实施和素质教育的进行具有重要意义。十几年来,在省、市科协和教育行政部门关怀指导下,在我校领导重视支持下,我结合中学生物课教学,在指导青少年学生开展研究性学习和科技创新活动等方面做了一些工作,并取得了一些成绩。青少年研究性学习和科技创新活动是一种新型的、生动实际和创新性的教育模式,其实践性、探索性、创新性、复杂性和综合性与一般中学生物教学模式有显著区别,要求更高。为了使这项活动开展的扎实有效,本人结合生物课教学,主要做了以下几方面的工作。
第一,培养学生的科学素养。在日常的生物教学和组织学生参加科技活动过程中注意培养学生的科学素养,为以后的学习和开展科技项目研究奠定基础。例如,我在生物课堂上除注意讲清教材中的重、难点问题外,还结合人类生活、生产和社会发展的实际,讲人类面临的人口、粮食、资源、环境和疾病等重大问题;讲基因工程、克隆技术和人类基因组计划;讲当代中学生开展研究性学习和科技创新比赛中的成功范例,以激发学生开展研究性学习和进行科技活动的积极性,拓宽学生的知识面。
第二,教会学生从事科学研究的一般方法。在教学中,注意介绍一些科学家成功的经验和开展科学研究的一般方法,指导学生如何发现问题,确立课题,制定研究计划,实施计划,记录数据,收集资料,分析结果,得出结论,撰写报告和展示成果等。要求学生平时做生活的有心人,认真观察世界,留心身边的事物,对观察到的现象加以分析,从中找出有价值的问题,开展研究性学习。要求学生勤于思考、善于质疑,用科学的思维方式去思考发现视而不见的现象,警觉捕捉那些新奇不寻常的现象,提出疑问,思考疑问,找出研究的问题,开展项目研究。深入实际调查研究是选题的最佳途径。我经常带领学生参加一些实践活动,如种植花卉,饲养小动物,制作叶脉书签和植物标本,制作昆虫标本,参观科技馆、动物园、调查淮河、龙子河的污染情况和民用井使用情况,考察蚌埠地区转基因抗虫棉种植情况等。走近生活、生产、自然和社会之中,理论联系实际,从中发现问题,解决问题,这就是参加科技活动心得体会范文。
第三,发挥辅导教师在研究性学习和科技活动中的引导者、组织者和设计者的作用。在项目的选题和实施过程中,辅导教师在充分调动学生积极性、主动性和创造性的同时,要注意发挥辅导教师在研究性学习和科技活动中的引导者、组织者和设计者的作用。在项目的研究实施过程中,由于中学生知识能力水平有限,课外时间少,再加上学校的条件有限,在这种情况下,辅导教师主导作用的发挥至关重要。因此,在选题过程中,我要指导学生进行网上检索、咨询有关专家、查找资料,还要对学生选题的范围、视角、科学性、新颖性、可行性和实用性方面总体把握。在项目的实施过程中,我要指导学生设计实验计划,准备实验器材,记录数据,反复试验,录相拍照,有时还要求助于科研机构的帮助。后来是指导学生分析结果,撰写研究报告,有时还要协助学生制作电脑多媒体课件,绘制展板,外出比赛,进行论文答辩等等。方方面面,困难重重,这些工作都需要指导老师组织学生和协调有关方面共同克服困难,付诸实施。
第四,开展好学生的研究性学习和科技活动,需要辅导教师热心、爱心和奉献精神。祖国的强大靠人才,人才的培养靠老师。作为人民教师担负着培养青少年一代的重要使命,为造就一批有创新精神和实践能力的人才,我愿意把自己爱心和智慧奉献给青少年一代。学生的科技活动属于课外活动,但我从来不把辅导青少年科技活动工作当成分外的事,而是把青少年科技活动当成一项重要的工作来做。为了不耽误学生上课和自己的日常教学,项目的研究活动,全放在课外时间、星期日和寒暑假进行。所以在项目研究、实施过程中,我不计时间、不计报酬,经常早出晚归,有时半夜醒来开始工作。心里时刻装着学生、项目、问题、教学,整天绞尽脑汁地去想,设身处地去做。为了完成自己的教学和科技辅导员的工作,我付出了大量的精力和时间。但是看到自己的学生在青少年科技活动中取得的一个个成绩,心理感到十分欣慰,觉得自己付出的再多也值得。
第五,开展好研究性学习和青少年科技活动,需要学校领导的重视和有关方面的合作。学校领导对科技活动能做到思想上重视,措施上到位,在人力、物力和财力上给以大力支持,师生双方积极性发挥的好,有关方面能通力合作,积极配合,科技活动就能深入、持久和成功的开展。
参加社区活动心得体会
学校组织的公益劳动让学生们懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。本文是管理资源吧小编为大家整理的初中参加公益活动的心得体会,欢迎参考!
1学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
2人们都说:劳动最光荣。这一天,我去居委会劳动了一天…。
当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。
这一天,(至于是哪天,你自己写好了)我去居委会干了一个上午的活儿,居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来,心想,弄小广告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了,谁知道事实和想象是有差距的,而且差距还不小。
我先找到一个贴在地上的小广告,貌似真的很难弄,拿铲子刮了半天也没有太大的结果,本想放弃,然后去干点别的事情,但是不服输的性格使我想到,还没有什么事情能够难倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了,被水冲过的地面上的小广告,很容易就掉了,所以我想到了,将小广告上面弄上水,等了2,3分钟,果然,很有效果,拿手轻轻一撕,小广告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,当时心里挺兴奋的,于是更加满怀信心,去劳动了!
呃…经过一番努力之后,被我清除过的地方确实看着干净,整洁多了。
通过这次实践,给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气面对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多,同时也发现了许多自身的不足。所以,我会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己!
3看着自己的同学在几十个白发苍苍的老人面前笨拙但投入地表演魔术,七八个身穿南开中学校服的小姑娘乐开了花。她们是天津义工服务队的成员,2月5日专程到天津美福养老院慰问老人来了——给爷爷奶奶们演几个节目、聊聊天。
这几个南开中学的初中生今年寒假参加了不止一次这样的活动,尤其是正在上初二的李洋,对这样场面再熟悉不过了,她已经坚持参加公益活动大半年了,这个寒假更是几乎天天都有“活儿”——每周都要去中心妇产科医院导诊,到圆梦特教中心看望脑瘫患儿,到自闭症儿童治疗中心帮助他们,到养老院慰问老人,还有给包括血液病研究所的患儿在内的困难儿童实现梦想的“圆梦行动”,过年期间“关爱身边的空巢老人”活动,从腊月忙到正月,几乎没有休息。
“从去年暑假开始我参加公益活动,在养老院表演节目,没什么文艺才能,就和大伙儿唱个合唱,和爷爷奶奶们聊天开始也不是沟通得特别好,努力寻找他们感兴趣的话题;去过脑瘫患儿的特教基地,每次都让我思考生命的意义是什么,如何让他们生活更好;到过自闭症的儿童治疗中心,干了很多平常在家根本不做的活儿;到血液病研究所给患儿送礼物,他们高兴我也开心。”李洋坦言:“开始时觉得参加公益活动让生活‘充实’,现在是‘踏实’。”
李洋的父母并不支持女儿在公益活动中花这么多时间和精力,为了让父母放心,也为了提高自己,这个假期她还参加了一个课外辅导班。“14天的学习班终于上完了,每天上午参加活动,下午上课,那些天我睡觉的时间特别少。而且我住在红桥区,离活动地点都不太近。来美福养老院,就得坐31站公交车,还得倒次车,早上七点就到车站等车了。”
与李洋同年级的李润鸿,来自35中,两人几乎同时加入义工服务队,这个寒假他也没怎么闲着,血液病研究所、养老院、特教中心,哪儿都能看到他。给脑瘫患儿喂饭却被喷了一脸饭的“必修课”,初次给老人表演节目时的拘谨,抱着募捐箱请人献爱心时遭受质疑的“白眼”——这些经历都让他庆幸自己比很多同龄人对生活、对社会的了解更多样、更全面。“我最喜欢做募捐,别人不相信我们也正常。但想想这些钱能帮助那些需要帮助的人,就特别开心。”
初中生并不是社会公益活动的主体,就是在学生中,也是大学生志愿者的形象更为突出。繁重的课业让初中生在课余更想着休息、游戏或不得不去课外班,李洋和李润鸿却选择参加公益活动。公益让他们帮助别人放飞梦想,公益让他们强大自己的内心。
如何参加团内活动心得体会
第一段:团内活动的重要性和影响力(引入)。
团内活动在团队合作的过程中起着至关重要的作用,不仅能加强团队成员之间的凝聚力和友谊,还可以培养团队的协作能力和创新意识。通过参加团内活动,我深刻地体会到了这一点,下面我将分享一下我的参与团内活动的心得和体会。
第二段:积极参加活动的重要性(论述)。
在团队中,积极参加团内活动对个人和团队的发展都起着至关重要的作用。首先,通过积极参与活动,可以增进团队成员之间的交流和了解。通过互动和合作,我们能够更好地了解团队成员的特点和优势,相互之间的信任也得以建立和加强。其次,积极参与活动可以培养合作能力和创新思维。在团队活动中,我们需要与他人合作完成任务,这需要我们懂得倾听、尊重和合作。同时,在活动中遇到问题时,我们需要灵活思考和提出创新的解决方案,这有利于培养我们的创新意识和解决问题的能力。
第三段:在活动中的具体体会(举例)。
在我参与的团内活动中,我体会到了团队成员之间的合作与默契。在一次团队拓展活动中,我们需要通过跳绳完成一系列的团队合作动作。在最初的尝试中,我们没有把握好节奏和配合,结果一直没有成功。但是,我们没有气馁,我们决定集体商量,并提出了新的合作方法。通过反复尝试和调整,我们终于找到了最佳的合作方式,成功完成了任务。这次活动让我深刻体会到,只有相互信任、合作默契,我们才能在团队活动中取得较好的成绩。
第四段:活动中的收获与启示(总结)。
通过参与团内活动,我收获了很多。首先,我提高了自己的合作能力和创新意识。在活动中,我学会了倾听和尊重他人的意见,懂得与他人合作共同完成任务。同时,我充分发挥自己的创新思维,提出解决问题的新思路和方法。其次,我还培养了团队精神和领导能力。在活动中,我学会了激励和引导团队成员,让他们发挥出自己的能力和潜力。通过活动的参与,我不仅提高了自己的能力,也收获了团队成员的认可和支持。
第五段:对未来团内活动的期望和建议(展望)。
参与团内活动让我收获良多,也让我更加喜欢并期待着未来的团内活动。在未来,我希望能够更积极主动地参与团队活动,并为团队的发展做出更大的贡献。同时,我也希望团体能够开展更多种类和形式的活动,提供更多机会让团队成员展示自己的才能和能力。此外,我建议团队活动能够更注重个人的发展,提供更多的学习和成长机会。通过不断的参与和学习,我相信我会在团队活动中不断进步,取得更好的成绩和成就。
总结:团内活动对于团队成员的培养和发展起着重要的作用。积极参与团内活动,可以培养合作能力和创新意识,同时也增进团队成员之间的交流和了解。通过参与团内活动,我提高了自己的合作能力和创新思维,也培养了团队精神和领导能力。在未来,我期待着更多的团内活动,并愿意为团队的发展做出更大的贡献。通过不断的参与和学习,我相信我会在团队活动中不断成长和进步。
如何参加团内活动心得体会
团内活动是团队建设和团队合作的重要环节,通过参加团内活动,可以增强团队成员之间的默契和凝聚力。作为团队的一员,我积极参与各类团内活动,并从中收获了很多宝贵的经验和体会。以下将结合我参加的团内活动,分享我对于如何参加团内活动的心得体会。
首先,我要明确团内活动的目标和意义。团内活动的目标通常是促进团队成员之间的合作和沟通,并且提高团队的凝聚力和执行力。在参加团内活动之前,我会仔细了解活动的目的和意义,以及通过参与活动所能收获的技能和经验。了解活动的目标和意义是参与活动的基础,有助于我明确自己的角色和任务,从而更好地投入其中。
其次,我要积极参与活动的筹备工作。活动的筹备工作是保证活动顺利进行的关键。在参与活动筹备工作的过程中,我能够锻炼我的团队合作和组织能力。我会主动参与到工作分工当中,并与其他团队成员密切配合,确保各项工作有序进行。在筹备过程中,我也会及时沟通和反馈,提出自己的建议和意见,以保证活动的顺利进行。
然后,我要充分发挥团队合作的精神。团队合作是团内活动的核心,只有团队成员相互协作和配合,才能取得最佳的效果。在团队活动中,我会积极与其他成员合作,共同完成活动所需的任务。我会尊重他人意见,倾听伙伴的建议,并根据实际情况做出相应的调整和安排。在合作过程中,我也会注意与其他成员的沟通,及时解决矛盾和问题,保持团队的和谐氛围。
此外,我要注重个人能力的提升。团内活动不仅是团队合作的表现,也是个人能力的展示。通过参与团内活动,我有机会培养和提高自己的领导能力、沟通能力和解决问题的能力。在活动中,我会积极参与讨论和决策,发挥自己的想法和创意。我也会注意观察和学习其他成员的经验,以提升自己的能力和水平。通过不断地学习和进步,我能够更好地适应团队的发展和成长。
最后,我要总结和反思活动的经验和教训。活动结束后,我会认真总结和反思自己在活动中遇到的问题和困难,以及通过活动获得的收获和成果。我会与其他成员进行交流和讨论,从中获取更多的经验和教训。这样的反思和总结能够帮助我更好地发现自己的不足和提高的空间,为下一次活动做好充分准备。
参加团内活动是我个人生活和成长的重要组成部分,通过这些活动,我不仅提高了自己的能力和素质,更加深了我与团队成员的联系和认同。通过明确目标与意义、积极参与筹备工作、发挥团队合作精神、关注个人能力的提升以及总结和反思经验等五个方面的努力,我能够更好地参与团内活动,为团队的发展和进步做出贡献。
小孩参加社区活动心得体会
第一段:介绍社区活动的重要性(200字)。
社区活动是指为了促进社区凝聚力、增加社区居民间的交流和互动而开展的各类活动。对于小孩来说,参加社区活动不仅能够增加他们的社交经验和交流能力,还能够培养他们的团队合作精神和责任感。此外,社区活动也是小孩感受社会关爱的机会,让他们在彼此的支持和鼓励下,更好地成长和发展。
我有幸参加了我所在社区举办的一次社区活动。这次活动是一次植树义工活动,旨在通过让小孩亲自参与种植树木,宣传保护环境的重要性。在活动中,我们小孩分成小组,每个小组负责种植一颗树。我们需要先准备好土壤,然后将树苗小心地种植下去,并给它浇水。整个过程需要我们小孩们互相合作,共同完成。在活动结束后,我们还一起分工清理活动现场,让社区恢复干净整洁。
参加社区活动让我收获颇丰。首先,我学会了如何与他人合作。在植树活动中,我们小组成员要相互配合,掌握好每个人的角色,这样才能完成任务。通过这次活动,我深刻体会到了团队合作的重要性,也学会了倾听和尊重他人的意见。其次,我对环境保护有了更加深入的认识和意识。通过亲手参与植树活动,我了解到植树不仅能美化环境,还能净化空气,保护生态系统。我会更加珍惜身边的自然资源,积极呼吁周围的人一起保护环境。最后,参加社区活动让我感受到了社会的关爱和支持。在活动现场,我们小孩受到了社区居民们的关注和鼓励,让我感到非常温暖。这让我懂得,只要有良好的行为和积极的态度,社会就会给予我们很多的关怀和支持。
通过参加这次社区活动,我深刻体会到了社区活动的重要性和意义。未来,我会继续积极参与更多的社区活动,用我的实际行动传递爱心和关怀。我计划加入社区志愿者队伍,通过参与更多的社区服务活动,为社会做出更多的贡献。我也希望能够通过参加社区活动结交更多的朋友,拓宽我的社交圈子,提升交流能力。
第五段:总结对社区活动的认识(200字)。
参加社区活动让我深刻认识到,社区是一个以人为本、团结互助的小社会。社区活动不仅能促进社区居民的交流和互动,还能够培养小孩的社交能力和责任感。通过参与社区活动,小孩们能够学到很多知识,同时也能感受到社会的关怀和支持。因此,我鼓励每一个小孩都积极参与社区活动,为社区的发展和进步贡献自己的力量。
小孩参加社区活动心得体会
社区活动是培养孩子们良好品质和积极参与社会的重要途径。小孩参加社区活动,不仅可以锻炼孩子的动手能力和沟通能力,还能培养他们的社会责任感和团队合作意识。下面我将分享我参加社区活动的心得体会。
首先,参加社区活动能够让孩子锻炼动手能力。去年暑假,我参加了社区的环境整治活动。我们组织了一次垃圾清理活动,将社区内的垃圾进行分类和清理。在活动中,我和其他小伙伴一起撸起袖子投入到工作中,为社区的环境做出了自己的贡献。通过这次活动,我学会了如何正确地处理垃圾和保护环境,培养了我的动手能力。
其次,参加社区活动还能够提高孩子的沟通能力。去年冬天,我参加了社区的春节联欢晚会。在晚会上,我和其他小朋友一起表演节目。我们合作演出了一出小品,需要进行大量的排练和协调。在排练的过程中,我学会了与其他小伙伴进行合作和沟通。每个人都有不同的意见和想法,但通过相互的交流和磨合,我们最终完成了一场精彩的表演。这次活动让我意识到了沟通的重要性,也提高了我的沟通能力。
再次,参加社区活动可以培养孩子的社会责任感。社区是我们生活的一部分,保持社区的卫生和安宁是我们每个人的责任。去年夏天,我参加了社区的文化节活动。我们组织了一次邀请老人进行交流的活动,我和其他小朋友一起陪伴着他们聊天、打牌、唱歌。通过这次活动,我看到了老人们的孤独和需要关心的一面。我深深地明白到,我们应该尽自己的一份力量去关心和照顾社区中的弱势群体,让他们感受到社区的温暖和关爱。
最后,参加社区活动可以培养孩子的团队合作意识。去年春天,我参加了社区的植树活动。我们组织了一次义务植树的活动,一起在社区的空地上种植了许多树木。在活动中,我和其他小朋友分工合作,有人挖坑,有人种树,有人浇水。我们互相帮助,互相协作,最终完成了一片绿色的小树林。通过这次活动,我明白了团队合作的重要性,也认识到了团队合作的力量。
总之,参加社区活动是培养孩子积极性和责任心的好途径。通过参加社区活动,孩子们可以锻炼动手能力、提高沟通能力,培养社会责任感和团队合作意识。让我们一起积极参与社区活动,为社区的发展和进步贡献自己的力量。
参加社区组织活动心得体会
参加社区组织活动,是近年来我积极参加的一项活动。这些活动中包含了社区健康体检、社区义务清扫、社区文化活动等。在这些活动中,我得到了许多的收获和启示,让我更深刻地了解了社区的重要性,也让我意识到了个人在社区中所扮演的角色。因此,今天我想和大家分享我的一些心得体会。
参与社区活动,对于我个人而言,是一次全新的经验。在活动中,我认识了许多志同道合的朋友,同时也认识了更多的社区领导。在这些活动中,我会主动参与组织活动,例如:帮助社区清扫,为老人送去慰问品等等。同时,我还积极向社区领导推荐我了解到的新的社区信息、建议社区能够更好的发展。所以,我认为人人对于社区发展起着十分重要的作用,尽管有时候我们受限于个人的能力,但是我们可以尽力贡献我们力所能及的。
参加社区活动的效益是显而易见的。首先,它能够增强我们的社区责任感,让我们明白社区发展的重要性。其次,社区活动可以增加社区居民之间的联系和交流,加强人与人之间的互动和理解,培养相互关心、相互协助的社区文化。此外,参与社区活动也能够让我们了解社区的状况,更好地及时关注和解决社区问题。当然,这些活动也帮助我改善了身体健康状况,增强体魄、增加活力,迎接新的挑战。
第四段:社区发展的重要性。
社区是一个小区域内的自组织社会群体,是城市发展的重要组成部分。社区的发展不仅仅是一个居住地的发展,同时也是民族文化、社会文明、国家发展的缩影。社区建设需要大家的共同参与,需要每一个居民的共同配合,只有这样社区能够迅速健康发展起来。如果社区居民不懂得关心社区、积极参与社区活动,社区就会处于单独、低效和失衡状态。因此,参与到社区志愿活动中,更多的是以自身的能力为社区发展尽心尽力。
第五段:结论。
参加社区组织活动,是对于自身经历的一种宝贵、全面了解,也是社区发展的推进。通过积极参与社区活动,我们可以更好地掌握社区内部的规则和文化,以更加团结的精神互相支持,共同维护社区的稳定和发展。因此,我认为,通过参加这样的活动,我们完全有能力为社区的发展做出更多的贡献,也能够改善自身的处境,让我们在未来的生活中更加充实、有意义。所以,我期盼大家积极参加社区活动,贡献力量,共建美好社区。
参加社区活动心得体会
今天,--社区,开展第一次社区全民参与的邻里互助之趣味游园活动,活动中除了本社区的小朋友参加以外,还吸引了其他社区的小朋友参加。有年龄稍大的义工做小朋友们的队长,小朋友们参加活动夺得冠军就更加势均力敌了,最后小朋友们通过自己的努力获得了精美可爱的礼品盒,趣味游园活动圆满结束!
为了参加这次活动,我们的小朋友们早早地就来到了--社区,看到我们的义工叔叔阿姨们正在社区布置活动现场,有的小朋友还帮忙把活动物资和奖品礼物这些放在桌子上,当然,孩子们是在好奇礼品袋里都有什么精美的奖品。对于我们这次活动,娃娃们似乎很感兴趣。
本次活动不仅有--社区的小朋友,还有其它社区的小朋友听说以后也纷纷前来参加活动,仅签名参与捐赠废旧电池的小朋友就多达75人。
捐废旧电池。
在本环节中我们的义工为孩子们讲解电池的危害以后,孩子明白了电池对我们大自然的影响,小朋友们增强了环保意识,纷纷把自家的废旧手机、电池带过来捐到我们的环保回收箱里,然后登记自己的信息。小朋友们还踊跃报名参加小小志愿者活动,志愿参加今后开展的邻里互助活动。
绑扎丝带。
小朋友们自愿分成了四个队,义工发放了四种不同颜色的丝带,代表四个队,分别是四个队:红队、绿队、紫队、粉队。
小朋友们拿到丝带后,小朋友们自己给自己的手腕绑上丝带,在完成这个工作中很多小朋友发现无法独立系上丝带,于是我们趁此引导孩子们向身边的小伙伴寻求帮助以及主动向身边的小朋友提供帮助,希望通过这个小小的环节,孩子们能体会到在必要的时候向身边的人寻求帮助的意义以及为他人提供帮助的快乐。
抱团游戏。
接下来我们还进行了乒乓球接力赛和你比我猜游戏以及猜谜的游戏,在活动中孩子们都非常踊跃地将自己的小胳膊小腿儿小脑袋瓜子都动起来了。
看,那边的小朋友主动为社区打扫卫生,是的呢,爱护环境人人有责。
最后孩子们都取得了属于他们自己的胜利,也得到了心仪的礼物。
感谢今天参与活动的所有义工!
参加社区活动心得体会
创先争优活动是巩固和加强党的建设的新的里程碑,作为基层党组织,--社区党总支从抓党员思想政治建设入手,抓班子,强队伍,注重基层党支部的管理、教育和培训,提高党支部的战斗力和凝聚力。创先争优工作的开展,促进了社区党员先锋模范作用的发挥,提升了社区的工作水平。我们通过调研提出承诺、宣誓承诺、公开承诺、认真践诺,对不符合实际、达不到标准的承诺事项,进行调整和修改,坚决杜绝了走过场、流行式的不良现象。
今年4月份以来,社区按照区委、街道党工委的统一部署和要求,根据自身的具体情况,全面深入地开展了创先争优活动。全体党员干部以饱满的政治热情,积极参加了这次活动。
创先争优活动主要做法和取得的成效:
一、领导重视,行动迅速。按照上级要求,我社区党总支部于4月16日召开了“创先争优”动员大会,制定了实施方案、安排与计划,成立了领导小组,明确以“增强服务意识,创建先进基层党组织”为主题的工作思路,深入贯彻落实科学发展观,不断夯实党建工作基础,以为民服务为核心,为争创活动顺利开展提供了保障。
二、目标明确,特色突出。社区党总支部根据党组织和党员队伍实际,以当前的中心工作为目标,从社区维稳、计生、矛盾纠纷、困难救助、下岗失业人员服务、小区物业管理及处理空发事件等为民办实事工作着手,将创先争优工作逐步推向深入,突出了争创活动以社区服务为主的争创特色,通过开展“五关爱五帮助”、实施“五心”工程活动,引导社区党员争做“五个模范”(勤奋学习的模范、服务群众的模范、遵纪守法的模范、争创佳绩的模范、促进和谐的模范)。充分发挥了党组织在建设文明和谐社区中的领导核心作用,着力打造平安型和服务型社区,推进文明和谐社区建设。
三、党组织和党员认真履行承诺。社区组织党员完成了承诺公开并上墙公示。对不符合实际、达不到标准的承诺事项,进行调整和修改,坚决杜绝了走过场、搞行式的不良现象。社区党支部将辖区内的重点纠纷、棘手矛盾、群众最直接、最关心的问题因人因支部进行了分解,在深入走访调研的基础上研究提出承诺事项,填写《党组织公开承诺书》。党员根据自身承诺的内容,认真听取群众意见和建议,接受群众监督,认真履行承诺,在争创活动中,每名党员都很好地践行承诺,起到“五带头”的作用。
四、创先争优活动初见成效,党员群众关系更和谐。
社区利用板报、宣传栏、社区博客、党员座谈会等形式认真宣传创先争优活动的重要性,扩大群众知晓率。积极调动社区在职党员、离退休党员加入到创先争优队伍中,发挥集体的智慧。
参加社区服务及社会实践活动的心得体会
我们档案管理小组和信息小组社区服务的任务是将各宿舍楼下的宣传栏上的牛皮癣清楚干净。最终成果显著,宣传栏恢复了原始的洁净。
通过这次社区服务,我的切身体会是党员就是要为群众做实事。我们党的威信和亲和力,是老一辈的斗争和努力换取的,现在的我们更加任重而道远。我们要传承革命先辈的旗帜,多为人民群众做好事,做实事。组织上入党一生一次,思想上入党一生一世,我从心里对自己说:“要对得起自己党员的伟大称号。”以后我们一定还会做得更好,我们会让群众真切的看到我们党员的先锋模范作用,赢得他们对党工作的信任和支持。我们还要多开展社区服务,融入群众生活,真正做到像楼道里我们的照片旁贴的那几个字那样:“有困难,找党员。”
领导参加社区活动心得体会
在现代社会中,社区活动是促进社会团结、增进社区居民之间情谊的重要途径。作为社区的领导者,参与社区活动不仅是一种责任,更是一种机遇。近期,我作为社区领导者参加了一场社区活动,并从中获得了一些深刻的体会。
社区活动的意义不仅在于促进社区居民之间的联结,还在于加深社区居民对领导者的信任与了解。通过参与社区活动,领导者可以走入社区居民中间,了解社区真实需求,亲身感受问题的紧迫性,进而在日后的工作中更好地考虑社区居民的利益,促进社区共同发展。
第三段:个人体验与感悟。
在本次社区活动中,我亲身体会到了社区活动的热烈氛围以及居民们的热情。他们积极参与各项活动,展示了社区的凝聚力和向心力。与居民们交流的过程中,我了解到了一些他们的关切和需求。与此同时,我也在活动中发现了一些问题,比如社区公共设施的不完善等。这些亲身体验让我更加明确了改进工作的方向和目标。同时,我也与居民建立了更紧密的联系,彼此更加信任。
第四段:行动计划与展望。
通过参与社区活动,我深刻认识到领导者应该更多关注居民的需求和利益。因此,我决定制定一份详细的行动计划,以改进社区的发展。
首先,我将加强与居民之间的沟通与交流,建立更加密切的联系。在日常工作之余,我将利用业余时间走访社区居民,听取他们的关切和建议。
其次,我将积极参与社区活动,带头参与志愿服务和公益活动。通过亲自行动,我希望能够激发更多居民参与,共同建设美好社区。
最后,我将积极反馈居民的意见和建议,推动社区设施的改善和优化。同时,我也会积极联系相关部门,争取更多的资金和资源支持,为社区居民提供更好的生活环境和服务。
第五段:总结。
参与社区活动是领导者展示责任与担当的重要机会,也是领导者与居民之间建立良好关系的有效途径。通过参与社区活动,领导者能够深入了解社区居民的需求和期待,进而改进工作、促进社区发展。作为社区的领导者,我将继续积极参与社区活动,与居民们共同努力,共同建设一个更加美好的社区。
参加社区活动心得体会高中
社区活动是指在一个限定的地理范围内,为社区居民提供的各种文化、体育、社交等方面的活动。高中毕业是每位学生人生中的重要节点,社区活动可以为学生提供锻炼自己、培养社交能力的机会。去年春节,我积极参加社区活动,不仅拓宽了眼界,还让我深刻体会到社区活动的重要性。
第二段:身为活动志愿者的经历。
在社区活动中,我担任了一名志愿者。我参与的活动是在社区公园举办的春节庙会。我和其他志愿者一起负责活动现场的布置与维护,包括安排摊位、引导参与者、搭建舞台等等。我学到了如何与他人合作、协调不同任务的能力,同时也加深了对社区的了解。
第三段:感受到的收获与成长。
通过参加社区活动,我不仅锻炼了自己的动手能力和组织能力,更重要的是培养了我的团队合作意识。活动期间,我与其他志愿者一起克服困难和问题,共同完成了任务。在这个过程中,我深刻体会到,一个强大的团队可以将每个个体的力量发挥到最大,实现更大的目标。此外,与来自社区内外的许多人交流,拓宽了我的视野,让我认识到世界的多样性和复杂性。
第四段:拓宽了兴趣和增进了友谊。
除了适应性的增强,参加社区活动还让我发现了自己的新兴趣爱好。作为春节庙会的志愿者,我与一些跳舞的团队接触,觉得他们非常有趣。于是,我加入了一个舞蹈团队,开始学习跳舞。这不仅锻炼了我的身体素质,还让我结识了一群对舞蹈有着相同兴趣的朋友。通过共同的兴趣交流,我在社区活动中结交了许多真诚的朋友,他们在我生活中的重要性不言而喻。
第五段:对社区活动的总结和反思。
通过参加社区活动,我充实了自己的业余时间,提高了与他人相处的能力,发现了自己的兴趣爱好,并结交了一批朋友。这使我对社区活动有了更深刻的认识和理解。同时,我也意识到社区活动需要更多的人的参与和支持才能顺利进行。因此,我决心继续参加社区活动,并将它作为一种意识形态,继续为社区提供帮助与支持。
通过参与社区活动,我受益匪浅。社区活动是一种社交的平台,能让我认识到自己的优点和不足,提升自我价值和社交能力。希望未来的社区活动能够吸引更多的人参加,让我们在这个以服务为核心的社区中共同成长和进步。
群众参加社区活动心得体会
为了弘扬我国扶危济困、助人为乐的传统美德,培养了当代大学生吃苦耐劳的良好品格。此次我院校分党委分团委号召的“关注家乡发展服务家乡建设”服务活动,根据学校有关精神和安排,充分发挥大学生知识技能优势,以分散为主,按照就近、就地、就便的原则,我们组织了“进社区”活动小组,并开展了形式多样、丰富多彩的实践活动,我们认真工作,热情奉献,为广大人民群众做实事、办好事、解难事,切实把党和政府的关心送到群众中去。现将我个人工作总结汇报如下:
寒假之前,我队积极响应,认真落实,根据自身的专业特点,确定实践方向。1月26日,我以深圳市职业技术学院学生志愿者,开始进入深圳市罗湖区翠竹街道翠竹社区工作站进行服务。这个二十多天的活动期间,我时刻以社区工作站人员的标准要求自己,恪尽职守,守时敬业。以人民公仆的姿态参与社区服务活动。
这期间,我主要是为市民办理保障性住房有关申请,包括解答前来咨询的市民,向他们详细的说明申请条件和需要准备的资料;如果符合条件,才会发放申请表,这一环节我和其他工作人员都严格审核申请人的资料、条件,这也是对申请人和对审批保障房的政府部门负责任,因为如果随便将申请表派发出去,不符合条件的申请人会为了找需提供的资料而奔波但最终也无法受理申请,同时也会增加审批保障房的政府部门的工作量;之后就是受理申请,审核递交的申请表和材料,认真严格审核材料是否齐全和与原件一样;录入资料和打印回执;受理申请后就要进行一次录入,二次录入等等,最后就要提交给有关部门初审。
我还会做录入信息的工作,为了尽快完成上级安排的统计工作,我在社区人员指导下,尽快熟悉工作要求,帮助社区人员进行户口登记整理,不怕苦、不怕累。同时也是自己对户籍信息的各方面有所了解,还提高了自己的打字水平。
维修电脑,为社区工作站的工作人员讲解日常维护电脑的小细节。电脑用久了,难免会有许多问题出现,帮忙处理电脑出现的小问题,重装系统,修复数据。这些功夫在我专业实训课上都有学过,大大提高了专业的应用能力。
除此之外,主动积极配合社区人员的工作。帮忙宣传社区开展的活动,派发老人证,为有特殊情况的写紧急补助金申请书等等工作。
通过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:“用心,不仅仅是对自己,也是对他人的认真负责。”我在审核市民提交的保障房申请表时候,发现遇到许多相似的问题,如发现许多申请人将户口所在的社区街道办和社区工作站写错,没有出示街道办事处提供的计划生育证明反而拿出计划生育证。
虽然,这些要求都在申请表内列明,但是我想是不是我做事不够仔细,不够用心呢、因此,此后在派发申请表的时候,我会给每个申请人叮嘱,要看清楚申请表列明的要求,计划生育证明要在哪里哪里办,收入证明如何填写,哪个空应该填什么,如果哪个空不知道该怎么填写问清楚再填·······我还将我们社区工作站和街道办的全称打印出来,让申请人更加清楚的填写申请表。我认真、负责地做好每一件自己该做的事,明白了用心做事才能把事情做好。
在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。
想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。
在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。
人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。
于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信,自己的明天将会更加美好!
今年寒假我参加了假期社区服务活动,虽然五天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过五天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。这次的活动让我觉得自己是另一个雷锋。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。
大学生寒假社区服务是对自己的一次考验。在父母羽翼下成长的我们到底有没有能力,在社会上用双手来收获什么。到底我能干什么?心理上总有这样的疑问,寒假社区服务就是证明自己能力的一个平台,迎接未知,考验自己,把想象和实际联系起来,看看自己是不是温室里的花朵。
可能大学生的我们还没有多大的本领,但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会前来的一次预演。出墙报,清洁楼道,打扫卫生,卖废品。一份简单的工作,却可以让我们认识自己。
这几天,我们设计了一期关于过年习俗的墙报,在社区引起了很好的反响,爷爷奶奶纷纷告诉我们他们小时候过年的事情。下午我们跟着社区打扫卫生的阿姨一起清洁社区的卫生。我们拿着小铲子,去到各个楼栋清理小广告。很辛苦,一天下来胳膊都是酸酸痛痛的,可以我们干的非常起劲,为社区环境贡献出自己的一份力量。
我们把社区的旧报纸,杂志整理起来,拉到废品收购站卖了。这样不仅节约了资源,还得到了一笔不小的经费。下午我们去宏图书店,买了一些适合小朋友读的故事书和一些年货,为明天和后天做准备。我们开展了一期读书学习互助活动,帮助和指导社区内的小朋友开展读书学习。家长们带着孩子来社区的图书馆让孩子们看他们喜欢的图书,一些小学生还拿着不会的作业来问我们,我们很耐心的给他们解答。我们起了个大早,去到孤寡老人家里,为他们打扫卫生。扫地,拖地,擦柜子,刷厕所。虽然很累,但是看到老人脸上洋溢的笑容,我们从心底里都是暖的。
参加社区活动心得体会【】
虽然累人,但在这里你可以体会到在学校中无法体验到的东西,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己主动去做,而且要尽自己的努力做到最好。这样才不会丢掉工作。
无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。
刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。
我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”只有自己体验了才会知道。
在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,我相信这是一次令人难以忘记的活动。
这次服务社区的活动,使我懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。
在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的学生们,独立的培养和社会的洗礼是多的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。
实践活动引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力,加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。社区服务不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的服务,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极为社区服务是为社会尽力,是热爱劳动的表现。
在这次实践活动中,让我学会了许多东西,我深深地感受到了一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执着、坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的。”
实践活动也教会我们感恩,我们生活之所以如此美好,是该感谢身边敬业的工作者的用心工作,他们默默无闻地付出,或许我们之间并不相识,但是我们的生活与他们息息相关。我们从实践中懂得:你的生命不是你一个人所有,世界上任何一样东西也不单属于你个人,请珍惜你个人生命的同时珍惜你所拥有的一切,珍惜他们为你的努力和付出善待自然,善待他人,善待自己,才能赢得他人的友谊,更好地与他人共处,才能成功,使自己远离仇视、烦恼,体验心灵的安宁,和谐的共同生活需要一颗颗感恩的心来打造。
社会实践活动,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。通过社区服务,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。我感到自己在成长,感受到的自己以后身负的重任,我现在要好好学习,学到更多的知识和本领,将来成为一个社会有用的人。
参加社区活动心得体会高中
第一段:活动介绍和参与感受(200字)。
近期,我有幸参加了社区举办的一项活动,这是我第一次积极参与社区活动,并且由于对社区活动的陌生,带着一种好奇和期待之情参与进来。活动的主题是“关爱花园,共建美丽家园”,活动内容包括清洁花园、建设公共设施等。通过参与这些活动,我深刻体会到了社区活动的重要性,也对自己的责任有了更深层次的认识。
第二段:意识到社区的重要性(250字)。
参与社区活动的过程中,我意识到社区对每个人来说都是很重要的。社区是我们生活的一部分,也是我们的家园。在花园清洁的活动中,我看到了很多居民在一起协力清扫垃圾,他们不分男女老幼紧密合作,这种团结与合作让我深受感动。通过这次活动,我明白了社区的力量是无穷的,只有大家共同努力,才能够创造一个美好的社区环境。同时,社区也是我们共同生活的地方,我们应该学会关心和照顾他人,为社区的发展作出贡献。
第三段:培养团队合作的能力(300字)。
参与社区活动让我深刻认识到团队合作的重要性。在参加建设公共设施的活动中,我被分到了一个小组,在小组里,我们根据各自的特长和能力互相协作,共同完成了一项任务。大家在交流中思考,发现问题,并提出解决方案。通过这个过程,我深刻领悟到团队合作所带来的力量是不可估量的。每个人都发挥自己的专长和能力,共同解决问题,最终达到了预期的效果。这个过程中,我不仅学会了倾听、沟通,还学会了欣赏每个人的不同之处,并善于将这些差异转化为团队中的优势。
第四段:培养社会责任感(250字)。
参加社区活动使我深刻体会到了作为一个社区成员应有的责任感。社区活动的目的是为了改善社区环境和提高居民的生活质量,每个人都应该承担起自己的责任。通过亲自参与活动,我深刻感受到了社区活动对于社区的改善有着巨大的影响力。通过清洁花园,让花园变得整洁美丽;通过建设公共设施,让社区变得更加便利。这种行动不仅让我认识到了自己的责任,也让我明白了社区活动的价值和意义。
第五段:总结与展望(200字)。
通过参加社区活动,我培养了团队合作的能力,增强了自己的责任感,并且深刻地认识到了社区的重要性。未来,我将继续积极参与社区活动,为社区的发展贡献自己的力量。我也希望更多的人能够加入到社区活动中来,共同营造美丽和谐的社区环境。通过每个人的努力,我们的社区将会更加繁荣、美好。
参加社区活动心得体会高中
第一段:介绍社区活动的背景和重要性(200字)。
社区活动作为一种社会参与的形式,对于高中生来说具有重要的教育意义。社区活动促使我们更加了解社会,培养人文关怀和团队合作精神,加强交流与沟通能力,提升自身综合素质。而且,通过社区活动,我们能够为社区贡献力量,改善社区环境,增强社区凝聚力,促进社会和谐发展。
作为一名高中生,我积极参加了社区的志愿者活动。在过程中,我亲身感受到了社区活动的意义和价值。首先,通过参与社区志愿者活动,我与社区居民更加亲近,了解到他们的需求和困难。我们一起开展各种文艺汇演、义卖活动,为社区带去欢乐和温暖。其次,我还积极参加了社区环境整治活动,例如清理垃圾、植树造林等。通过劳动实践,我明白了环保的重要性,也意识到每个人都应该为环境保护尽一份力量。
第三段:参与社区活动的收获和成长(300字)。
参与社区活动不仅仅是为了给社区做贡献,更是为了自身的成长和锻炼。通过与其他志愿者一起开展活动,我学会了团队合作,明白了集体的力量是无穷的。在活动中,我也提高了自己的沟通能力和表达能力,学会了与陌生人互动,培养了社交技巧。此外,通过社区活动,我了解到社会的多样性和丰富性,拓宽了视野,增长了见识。这些都是我在高中期间所得到的宝贵的财富。
第四段:对社区活动的思考和展望(200字)。
参与社区活动让我对社会有了更深入的了解,也让我明白了个人的力量是微小而宝贵的。通过亲身体验社区的种种问题和需要,我意识到作为一名高中生,除了追求自身的学业成绩,还应该积极参与社区活动,为社会贡献力量。我希望未来还能继续参加更多的社区活动,为社区居民带去更多的帮助和关爱。
通过参加社区活动,我深刻体会到了社区的重要性和活动的意义。参与社区活动可以培养自身的感恩之心、责任与担当,提高综合素质和社交能力。通过社区活动,我认识到自己的责任与担当,也体验到了助人为乐的快乐。未来,我将继续参与社区活动,为社区居民、为社会作出更多的贡献,并同时将这份责任与担当延续至未来的生活中,用行动回报社会。
参加社区活动心得体会
高中生的研究性学习是高中新课程改革的重要组成部分,有目的、有打算、有组织地开展青青年科技活动,关于丰富学生的科学知识,掌握科学办法,培养学生的科学精神、综合实践能力和创新能力,关于推进新课程改革的实施和素养教育的进行具有重要意义。十几年来,在省、市科协和教育行政部门关心指导下,在我校领导重视支持下,我结合中学生物课教学,在指导青青年学生开展研究性学习和科技创新活动等方面做了一些工作,并取得了一些成绩。
青青年研究性学习和科技创新活动是一种新型的、生动实际和创新性的教育模式,事实上践性、探究性、创新性、复杂性和综合性与普通中学生物教学模式有显著区别,要求更高。为了使这项活动开展的扎实有效,本人结合生物课教学,要紧做了以下几方面的工作。第一,培养学生的科学素质。在日常的生物教学和组织学生参加科技活动过程中注意培养学生的科学素质,为未来的学习和开展科技项目研究奠定基础。例如,我在生物课堂上除注意说清教材中的重、难点咨询题外,还结合人类日子、生产和社会进展的实际,说人类面临的人口、粮食、资源、环境和疾病等重大咨询题;说基因工程、克隆技术和人类基因组打算;说当代中学生开展研究性学习和科技创新竞赛中的成功范例,以激发学生开展研究性学习和进行科技活动的积极性,拓宽学生的知识面。
第二,教会学生从事科学研究的普通办法。在教学中,注意介绍一些科学家成功的经验和开展科学研究的普通办法,指导学生怎么发觉咨询题,确立课题,制定研究打算,实施打算,记录数据,收集资料,分析结果,得出结论,撰写报告和展示成果等。要求学生平时做日子的有心人,仔细观看世界,留心周围的事物,对观看到的现象加以分析,从中寻出有价值的咨询题,开展研究性学习。要求学生勤于考虑、善于质疑,用科学的思维方式去考虑发觉视而别见的现象,警觉捕捉那些新鲜别平常的现象,提出疑咨询,考虑疑咨询,寻出研究的咨询题,开展项目研究。深入实际调查研究是选题的最佳途径。我经常带领学生参加一些实践活动,如种植花卉,饲养小动物,制作叶脉书签和植物标本,制作昆虫标本,参观科技馆、动物园、调查淮河、龙子河的污染事情和民用井使用事情,考察蚌埠地区转基因抗虫棉种植事情等。走近日子、生产、自然和社会之中,理论联系实际,从中发觉咨询题,解决咨询题。第三,发挥辅导教师在研究性学习和科技活动中的引导者、组织者和设计者的作用。在项目的选题和实施过程中,辅导教师在充分调动学生积极性、主动性和制造性的并且,要注意发挥辅导教师在研究性学习和科技活动中的引导者、组织者和设计者的作用。在项目的研究实施过程中,由于中学生知识能力水平有限,课外时刻少,再加上学校的条件有限,在这种事情下,辅导教师主导作用的发挥至关重要。所以,在选题过程中,我要指导学生进行上检索、问有关专家、查寻资料,还要对学生选题的范围、视角、科学性、新颖性、可行性和有用性方面总体把握。在项目的实施过程中,我要指导学生设计实验打算,预备实验器材,记录数据,反复试验,录相拍照,有时还要求助于科研机构的帮助。后来是指导学生分析结果,撰写研究报告,有时还要协助学生制作电脑多媒体课件,绘制展板,外出竞赛,进行论文答辩等等。方方面面,困难重重,这些工作都需要指导老师组织学生和协调有关方面共同克服困难,付诸实施。
第四,开展好学生的研究性学习和科技活动,需要辅导教师热心、爱心和奉献精神。祖国的强大靠人才,人才的培养靠老师。作为人民教师担负着培养青青年一代的重要使命,为造就一批有创新精神和实践能力的人才,我情愿把自己爱心和智慧奉献给青青年一代。学生的科技活动属于课外活动,但我从来别把辅导青青年科技活动工作当成格外的事,而是把青青年科技活动当成一项重要的工作来做。为了别耽搁学生上课和自己的日常教学,项目的研究活动,全放在课外时刻、星期日和寒暑假进行。因此在项目研究、实施过程中,我别计时刻、别计酬劳,经常早出晚归,有时半夜醒来开始工作。内心时间装着学生、项目、咨询题、教学,整天费尽心机地去想,设身处地去做。为了完成自己的教学和科技辅导员的工作,我付出了大量的精力和时刻。但是看到自己的学生在青青年科技活动中取得的一具个成绩,心理感到十分欣慰,觉得自己付出的再多也值得。
第五,开展好研究性学习和青青年科技活动,需要学校领导的重视和有关方面的合作。学校领导对科技活动能做到思想上重视,措施上到位,在人力、物力和财力上给以大力支持,师生双方积极性发挥的好,有关方面能通力合作,积极配合,科技活动就能深入、持久和成功的开展。