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四史思政大课第四讲观后感
铭记历史,缅怀先烈。“四史”体现了党员的拼搏精神,永不言弃的精神,并担负了责任意识。在学习四史答题过程中,让我深刻体会到作为一名学生的责任与担当)(。
最近新推出一个全国大学生党史知识竞答大会的题型,每日只能答一次共十题,考察学生对党史的了解程度。除此之外还有好题型,我最喜欢的题型是抢十赛和赛,因为这两个题型做起来紧张又刺激,非常考察学生对党史的认识深浅和掌握程度,掌握的牢了就很快能选出来,其中有一道题让我明确知道了坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党和全国各族人民,是重大战略和政治任务。
在这上面还可以看到各院校的学生,他们值得我们学习,在这个特殊的年份一建党一百周年,我们大家更应该学习党史,尽到每个人的责任,经过反复的答题,才能把党史铭记在心,作为一名入党积极分子更要以身作则,为人民服务,始终坚持中国共产党。
当代青年是祖国的栋梁,国家需要我们这样的人才,并强调要以高度的政治责任感和历史使命感,贯彻落实好习近平新时代中国特色社会主义思想,更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
四史思政大课第四讲观后感精彩
通过学习,我对党的峥嵘岁月有了更深刻的了解,深知我们党带领中国人民通过不断摸索,战胜了一个又一个困难,为人民带来了美好生活。
作为一名新时代大学生,我更加坚定了能吃苦敢吃苦的精神,坚定了自己的理想信念。在学习上我会以坚定的信心和持之以恒的解决困难。此外,仍然要进一步学习“四史”以武装自己,不断提高自己的政治素养,争取早日在社会中贡献自己的力量。
同上一堂思政大课“第四课”观后感
梦想是一种欲望,梦想是一种责任,梦想是一种期待,梦想是一种行动,梦想是给人生一个绽放光芒的舞台。“梦想它会带给我幸福吗?梦想为什么存在?”这些疑问是儿时的我无法解答的,但是现在的我已经拥有了答案:心存梦想,幸福就会降临到你的身边,机遇就会笼罩着你。梦想只要存在,地狱也会变成天堂,梦想还是为了让我们自己开心,有活下去的原动力而存在,说到梦想,我有一个“园丁梦”。
所谓“园丁梦”就是当一位老师。为了这个梦,我要好好学习,尽力充实自己;为了这个梦,我要认真学习,不怕一切困难,勇敢面对;为了这个梦,我要抓住一切机会实现自我,只有这样我的梦想才能成真。到那时,我一定非常开心。
人一生中有许多阶段,每个阶段都有梦想,但是每个梦想都伴随着酸甜苦辣,当你实现了,就会觉得一切努力都不算什么,但是汗水、泪水都一直会见证你的勤奋。
这是我自己的梦想,中国梦是那千千万万个人的梦聚在一起,可能是医生梦,军人梦,企业家梦,警察梦,护士梦,科学家梦其实都是为了实现我们的“中国梦”,愿我们的祖国繁荣昌盛,人民幸福安康。
每一个人都可以拥有“中国梦”,就好像星星仰望月亮的光辉,月光洒在每颗砾星之上,照亮前进的道路,传递到每一个角落,也照亮更加美丽、富有的中国。“中国梦”铭刻在每个炎黄子孙的心中!实现“中国梦”也是我永远追求的“梦”!
四史思政大课第四讲观后感
“四史”学习教育是坚定理想信念的需要。通过学习"四史”,才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月,体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。学习“四史”要紧扣时代特征,要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导,增强广大党员干部的思想定力。“四史”的学习让我更加增加了自己对革命对社会发展的知识,并让我认识了各种时代楷模,时代先锋。理解了我国远大的历史以及发展过程,以至于到如今的创新发展。"一带一路”工程让我国增强了与别国的合作共赢,和平相处。“人类命运共同体”的提出更是让我国在国际地位大大提升,成为了一个有责任有担当的大国。学习“四史”让我的知识更加充足,让我打开了新的大门,学习更多的时代精神。作为一名青少年,更应该努力为社会贡献出自己的一份力量。
同上一堂思政大课“第四课”观后感
历史的点点滴滴如散落在诺大沙滩上的砂石贝壳,我悄悄走过,贪婪的看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。中国梦,流淌在岁月。
沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳,那是中国遥遥五千年的故事。从皇帝开创历史到如今的我们诵读历史,我看到太多太多的事迹,每个中国人都拥有着同样的中国梦富强!中国的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难,地震、泥石流、洪灾、__,还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣,数风流人物,还看今朝。收藏流淌过的每一个中国梦,战一世,立一生之梦。
沙滩上有一颗闪亮的贝壳,那是中国奥运会、世博、玉兔车软着陆的故事,当一阵阵掌声雷鸣般响起,当世界举目投足于中国时,我知道,中国的光芒以散发在世界上的每一个角落。中国梦还在继续,我们的视线还在执着,默默献出自己微薄的力量。这是一个梦,一个叫作中国梦,一个被每一个中国人所深呼的梦。我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影,倾听每一声临近中国梦的足音俯身捧起岁月流淌过的荣誉,扬手敬礼,大声喊出自己的中国梦。
沙滩上有一颗思念的贝壳,那是羁旅在外的中国人的故事。我清楚地看到,有客于异国,却带着祖国的泥土;有人在中国奥运会直播前呐喊着中国万岁;有人在参加外国记者采访时说:我是中国人!我们都共有一个梦,她叫中国梦!是的,那就是我们的中国梦,一份信仰,一份怀念,一份奋斗,到处都弥漫着中国梦的味道。就算身在异国他乡,我们都还能轻哼着国歌的旋律,心怀着中国梦,铭记着中国梦,力创美好未来。
潮起潮落,我坐在偌大的沙滩上,看着眼前正在富强的中国,阳光透过云彩照射在我身上。我站了起来,嘴角轻轻裂开,怀着一份坚强,一份荣耀,一份铭记,轻轻拾起几颗贝壳,珍藏在身,勉励自己,心中已准备好,种下中国梦,创造更美好的未来!
'同上一堂思政大课'第四课观后感
我的中国梦做最好的自己中国梦,往大了说,就是国家繁荣昌盛;往小了说,就是个人生活幸福。
在贴吧无意看到这么一段话:“不要抱怨商店里的东西贵,是因为你的口袋没钱。不要抱怨你的口袋里没钱,是因为你没有本事;不要说你没有本事,是因为你没有好好学习。”这段话让我沉思了良久。学习对于中国人来说是成就中国梦的重要途径。对于个人而言,知识能够改变命运,也能充实我们的人生。只有个人强大,国家才会繁荣昌盛。两个月以前,我还在病榻上,百般无聊,通过网购买了一本韩国金兰都的`《因为痛,所以叫青春——写给独自站在人生路口的你》。这本书与《谁的青春不迷茫》有异曲同工之妙,而且在亚马逊上的图书销售榜单占有一席之地。不得不承认,这本书十分符合我们这个年龄段的人去阅读。书的背后有这样一段话:"漫漫人生路,一直在迷路。在一个激烈竞争的时代,要拼什么才能拼出未来?一本写给亚洲千万年轻人的心灵指南。”当然,我写下这些不是来推销这本书的,我只是想告诉大家,每个人在实现自己梦想时都会走过曲折道路,但我们还是在不断地,一点一点的去努力来接近我们心中所认知的目标,来实现心中的——中国梦。
大的说辞,家长、老师都曾经唾液翻飞的讲了一大通,我们也左耳进右耳出的听了一大通。在猩红的分数单背后,许多人都变得由起初的悲伤到麻木,失去了原有的目标与追求,所以说许多人都死在了黎明前的黑暗里,就是少了坚持两个字。我所说的可能与许多家长有些出入,我所认知的中国梦,是在自己喜爱的道路上,做最好的自己。所以从现在起,化被动为主动吧,学习不单单是为了个人,也是为了你以后的梦想。年轻的诱惑有许多,但都全是借口。我们渴望奢侈的名牌,也渴望各种娱乐,更渴望大把的钱财。现在的我们,认为父母便是自动提款机。但三年后,我们便是身强体壮的成年人,我们有什么理由再向父母要钱呢。如果沉溺在父母双手建的温室中,我们就会懦弱了,更不用说谈什么中国梦了。15岁的我们,已经快成年了,学习的压力不能是下课贪玩的借口,去学校上学也不是无所事事,谈恋爱的借口,它是鼓动我们向梦想前进的目标。所以请学会狠下心来打败自己吧。
其实当我们实现了自己心中小小的梦想,就会发现自己当初不停追逐的中国梦已经实现!这时的自己也早已明白,曾经倾尽一生去追求的东西,只不过是自己一个小小的梦,在我自己看来,无论梦是大是小,每个梦,都承载着我们美好的希翼;每个梦,都是为最终实现“中国梦”而奠定的坚固基石。你有梦,你做的便是“中国梦”。虽是梦,就该一步一步有条不紊的做下去的。其实只要我们拾起了最初的梦想,既是对过去的缅怀,也是对未来的期望。如果每个人拾起了自己最初的梦想,并将它紧紧把握住,不仅仅是实现了自己的梦想,它实现的将是我们一直不断最求的“中国梦”。
因为年轻,所以我们伤的起。”人生从不会嫌太年轻或太老,一切都刚刚好。“趁着年轻,向着目标开始前进吧,实现我们的中国梦。
四史思政大课第四课观后感
“四史学习教育·微领学”网络直播课堂全方面阐述“四史”内容,系统的学习了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。“明镜所以照形,古事所以如今”,在直播中,感受到了我党走过的峥嵘岁月,体会到了我党在革命和奋斗初期的艰难历程,从而坚定初心理想信念,在学习中脚踏实地,在未来工作中不断创新。
四史思政大课第四讲观后感精彩
学习“四史”,我学到了很多关于“四史”的相关知识,康渝生老师为我们讲述了社会主义发展史的发展过程,中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴有了更丰富的体会。从而我更加深刻地认识到我们的党是拥有强大领导力和生命力的党。作为新时代学生党员,我们要不断强化自身专业素养,不断增强学习工作的主动性和创造性,提升自身党性修养和政治觉悟。
思政大课第四次心得体会
思政大课是我们大学生活中的一种重要组成部分,通过这门课我们能够更好地了解党的方针政策、国家发展战略以及社会主义核心价值观的内涵。第四次思政大课的学习让我更加深刻地理解了社会主义核心价值观的重要性和具体实践意义,也让我意识到自身在实践中的责任和担当。以下是我对第四次思政大课的心得体会。
第一段:追求真理,将社会主义核心价值观内化为行为准则。
在第四次思政大课上,我们学习了社会主义核心价值观的内涵和基本要求,使我深刻认识到这是我们时代的要求和我们每个人在实践中的需要。社会主义核心价值观是指富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善这12个核心价值观念。这些核心价值观是马克思主义哲学在当代中国的具体体现,是指导社会发展、引领人们行为的价值准则。在今后的实践中,我将坚持真理,积极践行这些核心价值观,并将其内化为自己的具体行为准则。
第二段:承担责任,做合格的社会主义建设者。
第四次思政大课教会了我们如何在实践中贯彻担当精神。实践中,我们要履行自己的责任,积极参与到各种实践当中,为社会的发展和进步作出自己的贡献。我们是时代的创造者,要为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。我们要始终牢记党的要求,坚定理想信念,不忘初心,扎根人民,坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,做合格的社会主义建设者。
第三段:加强团结,促进社会和谐稳定。
实现社会主义核心价值观,就必须积极倡导团结、互助、友爱、和谐的社会关系。第四次思政大课告诉我们,团结是力量的源泉,只有加强团结合作,才能推动社会发展稳定。我们要积极参与团队合作,增强团结的意识和能力,与同学们共同进步。在实践中,我们要积极营造和谐的人际关系,培养友爱的情感,理解他人并主动帮助他人,共同创造和谐稳定的社会环境。
第四段:坚持法治,维护社会秩序。
社会主义核心价值观中法治观念的提出,在第四次思政大课中起到了很大的作用。法治是社会主义制度的重要基础和保障,也是当代中国的基本国策。我们要守法、用法,遵守国家法律和社会公德,树立法律意识,自觉尊重社会规范,维护社会秩序。只有这样,我们才能推动社会和谐稳定的发展。
第五段:务实求真,推动个人成长。
个人的成长和发展不仅离不开社会的支持,也需要个人的努力和奋斗。第四次思政大课教会了我如何在实践中不断提高自己,积极推动个人的成长。我们要立足现实,以实践为中心,实事求是,增强社会适应能力和创新能力。在今后的学习和工作中,我将更加注重实践,不断提高自己的综合素质,为实现个人价值和社会发展做出更大的贡献。
思政大课第四次学习让我对社会主义核心价值观有了更深入的理解,也激发了我在实践中践行核心价值观的决心。我将坚持真理、承担责任、加强团结、坚持法治,通过务实求真来推动我个人的成长。我相信,在思政大课的指导下,我能够勇攀科学高峰,成为社会主义建设的栋梁之材。
同上四史思政大课第四课观后感
改革无止境,开放不停步。我们坚信:任何时候、任何情况下,都要始终不忘改革开放初心,坚持改革开放不动摇,坚持中国特色社会主义不动摇,不断总结改革开放成功经验,努力提升改革开放质量和水平,共同推动改革开放事业不断向前。
'同上一堂思政大课'第四课观后感
梦想,是我们从小时候对某种事物的向往,也是我们长大后追求的梦想。我们每一个人都会有一个梦想,比如长大后做一名默默奉献的老师,大公无私的法官,治病救人的医生,维护治安的警察等等。而我呢?有一个伟大的梦想,那就是可以做一个科学家,向中国许多的科学家一样,为祖国做一个杰出的贡献。
这个梦想,是从我三年级开始有的。那时,我们刚刚学科学课,才接触科学的我对科学一方面很有灵感,总是可以说出其他同学想不到的东西。每次都可以受到科学老师的表扬。使我的心中十分得意,也使我在科学这门科目中小有名气。在那以后,我就算不背科学题,只是读读,分数也不会小于九十分。
自从那一次,我对科学家这个职业。那次有了不一样的看法,更喜欢这个职业了。我去找艾芃莘玩,他正在专心致志的看一把枪,那个枪的打针坏了,断在了里面,使枪用不了。所以我也走上前,和他一起看了起来。由于我多数玩枪的经验,我立刻就有了动作,快速拿起螺丝刀,一个个把螺丝给拧了下来,直接就把枪卸了,拿出502就把打针给粘好了。不过,把枪再复原就成了个难题。我凭借自己的记忆,和艾芃莘一起拼了起来。我本以为需要数小时的时间才可以拼好,结果只用了不到半个小时!全靠我自己的灵感和记忆,虽然有时也会拼错,但是再加上艾芃新的一些提示,只试了一次就拼好了!我们的配合真是天衣无缝啊。
从那件事以后,我喜欢上了科学,并不觉得科学有多么难,现在,成了六年级三班科学小组第一组的组长,虽然需要天天看组员的作业,但是也让我有很大的自豪感。
我要从现在做起,好好学习,天天向上,长大后做一名杰出的科学家,为祖国做出巨大的贡献!
思政大课第四课观后感集合
铭记历史,缅怀先烈。“四史”体现了党员的拼搏精神,永不言弃的精神,并担负了责任意识。在学习四史答题过程中,让我深刻体会到作为一名学生的责任与担当。
最近新推出一个全国大学生党史知识竞答大会的题型,每日只能答一次共十题,考察学生对党史的了解程度。除此之外还有好题型,我最喜欢的题型是抢十赛和赛,因为这两个题型做起来紧张又刺激,非常考察学生对党史的认识深浅和掌握程度,掌握的牢了就很快能选出来,其中有一道题让我明确知道了坚持用***新时代中国特色社会主义思想武装全党和全国各族人民,是重大战略和政治任务。
在这上面还可以看到各院校的学生,他们值得我们学习,在这个特殊的年份一建党一百周年,我们大家更应该学习党史,尽到每个人的责任,经过反复的答题,才能把党史铭记在心,作为一名入党积极分子更要以身作则,为人民服务,始终坚持中国共产党。
当代青年是祖国的栋梁,国家需要我们这样的人才,并强调要以高度的政治责任感和历史使命感,贯彻落实好***新时代中国特色社会主义思想,更加自觉地用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
思政大课堂第四课心得体会
思政大课堂是一种特殊的课程形式,它不同于传统意义上的课堂教学,主要是通过思想交流、文化互动等方式,引导学生进行丰富的思想体验和感性认识。本文将围绕“思政大课堂第四课心得体会”这一主题展开论述,以呈现我们的学习体验,包括学习过程中的心理、思维和情感变化以及我们对课堂教学的感悟与反思。
第一段:回顾学习经历。
思政大课堂第四课对于我们来说是一次特殊而有意义的经历。这是一堂完全澄清了学生有关于网络空间的疑虑和迷惑的大课堂。我们通过了解我国网络安全发展历程和安全法律法规建设过程,了解了核心技术目录各项技术,以及网络工程师常见的工具和课程。我们在欣赏老师带领学生进行陈述和研究的过程中,更深入的理解了我国网络安全发展现状和现实问题,帮助我们建立了对信息安全问题的高度敏感性和社会责任感。
第二段:谈心理变化。
在这个课程中,我体验到的最重要的变化是从情感上体验到的。由于本身对网络安全问题的关注度不高,所以课程开始前我对此课程的意义并没有太多深入的思考。在课程中老师带领学生揭示了网络安全背后的广泛意义,我才意识到网络安全是和我们每个人息息相关的问题。同样,我在思想上也得到了深刻的洞察和思考。课程结束后我不仅理解了信息时代对于传统主流媒体的影响与断层,同时也对问题解决的关键方法和思路有了更深入的认识。
第三段:探思维转变。
在思政大课堂第四课中,我也得到了诉求变化的提升,对于信息时代网络安全的认知由表面进入到领域内。我们从一般的话题和知识点,逐步迈进深层思考,建立起对心理发展和自我实现的思维框架。从中可以看出来,学习过程中,思维的提高比知识的获取更重要,而只有通过大量积极的思考才能促进自己的思考水平和表达能力。
第四段:探课堂反思性。
思政大课堂第四课,从实践的角度来说,它给我们提供了一个很好的应用环境,使得我们能够将知识和技能结合起来,能够更好地理解网络安全背后的科技技术和法律环境。整个课程中,老师的导向性非常明显,不仅在知识性上有要求,而且在心理、思维及情感体验方面都要求我们带着学习去学习,让自己全方位地认识这个问题。因此,在受到信息过载的情况下,思政大课堂在信息学习上有了起到评证作用的意义。
第五段:结语。
思政大课堂第四课是我们思维的一次大力塑造。在课堂上老师让我们投身于学科探究的氛围,涉猎信息技术和法律等方面的知识,在实践中推进我们的思想过程。期望未来在学习和生活中能够不惧困难地坚定前行,为实现中国梦做出更充分的贡献。
思政大课第四课观后感集合
改革开放要求我们要“敢拼搏”、“谋创新”。拼搏是关键因素,特别是当前机构改革正在全面铺开,经济社会高质量发展的号角已经吹响,各级干部更应该积极响应党的号召,勇敢地面对挑战,把组织赋予的使命履行好。创新更是关键的一环,更是不竭的动力。脚踏实地、谨慎大胆地探索,不断取得经验,对于未来,我们势在必得。
改革开放已经走过千山万水,取得了无上的光荣。但是,我们并不能因此停下奋斗的脚步,应该继续跋山涉水,迎接更加艰巨的人物。在这个百舸争流的时代,我们面临着更多的艰难险阻,竞争也比以往更激烈。铁肩担重任,实干谱华章。*****指出:“改革开放是当代中国发展进步的必由之路,是实现中国梦的必由之路。我们要以庆祝改革开放40周年为契机,逢山开路,遇水架桥,将改革进行到底。”
思政大课第四课观后感集合
记住历史,记住先烈。四史体现了党员的奋斗精神,体现了永不放弃的精神,承担了责任意识。在学习四史解答的过程中,我深刻体会到作为学生的责任和责任。
最近,新发表了全国大学生党史知识竞争大会的问题类型,每天只能回答10个问题,考察学生对党史的理解程度。此外,还有一个好的问题类型。我最喜欢的问题类型是抢十场比赛和比赛。这两个问题类型紧张刺激,非常考察学生对党史的认识和把握程度,把握的话很快就能选出来。其中一个问题明确了继续使用***新时代中国特色社会主义思想武装全党和全国各族人民,是重大战略和政治任务。
在这方面,我们还可以看到各大学的学生。他们值得我们学习。在这个特殊的一年里,我们应该学习党的历史,履行每个人的责任,经过反复的回答,我们可以把党的历史记在心里。作为入党的积极分子,我们应该以身作则,为人民服务,始终坚持中国共产党。
现代青年是祖国的支柱,国家需要我们这样的人才,强调以高度的政治责任感和历史使命感,贯彻***新时代中国特色社会主义思想,更加自觉地利用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践,推进工作。
思政大课堂第四课心得体会
近日,我参加了学校组织的思政大课堂第四课,该课程的主题是“新时代坚持和完善中国特色社会主义制度”。在这节课上,我受益匪浅,从中汲取了不少思想营养和精神力量。以下是我对这堂课的心得体会。
第一段:学习了解中国特色社会主义制度的有机关系。
通过这节课,我了解了中国特色社会主义制度的构成,它包括政治、经济、文化等三个领域,这些子系统之间相互作用,相互影响,形成了一个有机的体系。通过分析这个有机体系的各个方面,我深刻认识到社会主义制度对于一个国家的发展具有至关重要的作用。同时,也强化了我对中国特色社会主义制度的信心,相信其可以让中国持续发展、长治久安。
第二段:深刻理解中国特色社会主义制度的适应性。
中国特色社会主义制度的最大特点是较好地适应了中国现代化发展的需要,这是它成为中国发展不可或缺的驱动力和制度保障的重要原因。然而,要让中国特色社会主义制度真正适应中国的现代化发展需要,需要我们在经济、法律、文化等各方面深入研究和探索。同时,我们也要认识到,中国特色社会主义制度并不是一成不变的,而是具有深层变革和进步的特性。
第三段:坚定中国特色社会主义制度的信仰。
我们认识了中国特色社会主义制度的重要性和适应性,同时更强化了我们对于中国特色社会主义制度的信仰。在学习和探讨时,我们始终要坚持马克思主义的指导思想,应引领我们朝正确的方向前进。在不断地学习和努力下,我们不仅可以拥有更深入的理解,更能将之转化为实际行动和贡献。
第四段:实践出真知——在实际生活中落实中国特色社会主义制度。
始终要把中国特色社会主义制度的理论认识转为实际行动。做好所属工作,为推进中国特色社会主义制度的领域贡献自己的力量;参与社会贡献、利用自己身边的一切机会加强自我实践和锻炼。
第五段:结语。
通过这堂思政大课堂第四课的学习,我进一步认识到了中国特色社会主义制度的重要性和适应性,更加坚定了自己的信仰。同时,也加深了我对于整个体系的认识,进而可以应用到我的实际工作中去。我相信,在社会主义新时代的生活和工作中,我会坚定不移地支持中国特色社会主义制度,为实现中国梦贡献自己的力量。
思政大课第四课观后感集合
所有的强国之路都不会一帆风顺,总负重前进!回顾历史,每一段经验、每一步发展、每一次沧桑巨变都离不开为中华民族谋求复兴的远大目标。
通过四史学习教育,我们要坚持共产主义理想信念,通过四史学习教育,我们要坚持不懈、敢于负责、磨练前进的四史学习教育,我们要始终坚持为人民服务的基本宗旨。
通过学习,我对党的岁月有了更深的理解,我们党带领中国人民不断探索,战胜了一个又一个困难,给人民带来了美好的生活。
作为一名新时代的大学生,我更加坚定够吃苦的精神,坚定了自己的理想信念。在学习上,我有坚定的自信和一定的解决困难。另外,还了武装自己,不断提高自己的政治素养,进一步学习四史,尽快在社会上贡献自己的力量。
思政大课堂第四课心得体会
近日,我们学校的思政大课堂迎来了第四课,主题为“新时代的青春与使命”。在此次课堂中,我深刻领悟到了新时代的青年应当怀有使命感、肩负社会责任,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。以下是我对此次课堂的心得体会。
首先,新时代青年应当怀有使命感。使命感是指自觉地肩负起一定责任,在拥有巨大意义的伟大事业中,有明确的目标和方向,努力实现自我价值的追求。新时代的中国青年,作为国家未来的主人翁和接班人,应当肩负起实现中华民族伟大复兴的历史重任,时刻怀有使命感。作为一名青年学生,我深刻认识到肩负使命是自己必须承担的重要使命,应当努力学习,发扬优良品质,不断提升自己,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。
其次,新时代的青年应当肩负社会责任。肩负社会责任是新时代青年必不可少的责任之一。青年是国家的未来和希望,其行为与精神风貌代表着整个社会的形象。作为社会的一员,我们不能只考虑自己的利益、权益,而应该考虑到整个社会和国家的利益。尤其是在国家面临重大问题的时候,如疫情期间青年们义不容辞地发挥了作用,发扬了志愿服务精神和社会责任感,用实际行动守护着国家和人民的安全。这也让我更加深刻认识到,作为一名青年学生,肩负社会责任,时刻关注国家和人民的利益,是自己义不容辞的职责。
再次,新时代的青年应当坚定信仰。信仰是文字精神力量的源泉,更是青年人精神世界的支柱。在课堂上,我深刻认识到,信仰的力量能支持青年人在困难时期持续奋斗,也能引导他们遵循人类普适价值追求真、善、美,是新时代青年在前进道路上必不可少的精神支柱。因此我们青年人要在坚定信仰的同时,不断努力学习,不断提升自我,让信仰成为自己的行动力。
最后,新时代的青年应当努力实现自我价值。实现自我价值,是每一位新时代青年的必然要求。实现自我价值,需要青年人具备勇气、智慧、创新精神和求真务实的品质。通过不断努力,我们可以充分发挥自己的潜力和才华,做一个积极向上、有所成就的青年。作为一名青年学生,我们应当深刻领悟到自身价值的重要性,孜孜不倦地追求自己的梦想,并为之坚持奋斗。
总之,思政大课堂第四课是一门深刻的人生课,它告诉我们,在新时代肩负使命和责任,坚定信仰,实现自我价值是新时代青年努力奋斗的重要内容。这些都是新时代青年人应当具备和追求的优秀品质,只有拥有这些优秀品质,才能在未来的道路上不断前进,为实现中华民族伟大复兴而奋斗!
思政大课第四课观后感集合
通过学习四史,可以帮助青年学生建立正确的世界观、人生观、价值观,成为信仰、理想、负责任的时代青年。在我们党的历史中,一代又一代共产党人为追求民族独立和人民解放,保护人民利益,不惜流血牺牲。
通过学习四史,青年学生可以在自我实现的基础上坚持正确的历史观,学习历史明志,为党立鸿鹄志,为国志做奋斗者。积极贡献自己的力量,努力实现伟大的中国梦想。
仰望长空,历史星光依旧闪烁,我们中国古老伟大,我们中国壮丽永生。无论走多远,走多辉煌的未来,都不能忘记走过的过去。
通过四史的学习,有助于整理历史脉络,认识历史事实,保护初心记住使命。通过“四史”学习,可以更加明确以后学习工作的方向和目标,为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己的微薄之力。
我们要学好四史精神,进一步激发心中的责任和责任,积极投入学习工作,把学习成果转化为实际效果。作为新时代的青年,我们要承担建设祖国的责任,不断学习武装自己,使自己成为有用的才能,努力实现中国梦想!承担青年的责任,承担国家的重量。
弘扬四史精神是我们中华儿童的责任,承载着中华民族五千多年的历史。学习“四史”文化,挖掘“四史”精神,发挥青春活力,弘扬“四史”精神,开放自己的青春!我们一起努力,为使我国成为富裕民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗吧!
思政大课第四课观后感集合
今年是中国共产党成立100周年。党的建立、党的发展,离不开无数英雄为祖国解放而奋不顾身的精神。曾经的苦难造就了今天的伟业,让人无比光荣和自豪。今天,我们同上一堂党史思政大课,让我受益匪浅,很有收获。
回顾党的历史,我们可以清楚地看到:在党的历史发展的不同时期,党的先进性始终是贯穿党的建设的一条红线。在战争年代,我们党用马列主义与中国革命的具体实践相结合的科学理论——毛泽东思想指导党的建设,中国共产党党员始终站在革命的第一线,为中华民族的解放事业,抛头颅洒热血,前赴后继,英勇奋斗直至革命斗争的最后胜利;在社会主义建设时期,特别是党的十一届三中全会后,我们党把马列主义、毛泽东思想同中国的改革开放和现代化建设实践相结合,形成了科学指导思想——邓小平理论和三个代表、科学发展观重要思想,指导我们党走出了一条建设中国特色的社会主义道路。在这期间,党的先进性表现为,始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢固树立和认真落实科学发展观,以昂扬的斗志为中华民族的伟大复兴,率先垂范、积极进取、开拓创新,团结全国各族人民,一心一意搞建设谋发展,实现了经济全面协调可持续性发展。这是党在新的历史条件下先进性的生动体现。
学习“四史”是为了了解党和国家的过去,但又不只是这么简单,所谓“前车之覆,后车之鉴”,历史对我们还有启示和借鉴作用。“四史”的学习应该贯彻到每个中国人的一生,而每位共产党员更要将学习“四史”作为提升自己的重要途径。学不止步,常学常新,不断深入学习,才能从党和国家的发展历史中汲取智慧与力量,领悟更深层次的内涵。
思政大课第四课观后感集合
通过学习“四史”,可以帮助青年学生建立正确的世界观、人生观、价值观,让我们成为有信仰、有理想、有担当的时代青年。在我们党的历史中,一代又一代共产党人为追求民族独立和人民解放,保护人民利益,不惜流血牺牲。
通过对“四史”的学习,青年学生可以在自我实现的基础上使之能坚持正确的历史观,学史明志,为党立下鸿鹄志、为国志做奋斗者。积极贡献出自己的一份力,为实现伟大的中国梦努力奋斗。
仰望长空,历史的星光依旧闪烁,我们的中国古老而伟大,我们的中国壮丽而永生。走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去。
通过“四史”的学习有助于理清历史脉络,有助于认清历史事实,有助于坚守初心牢记使命。通过"四史”学习能够更加明确今后学习工作的方向和目标,为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己微薄的力量。
我们要学好“四史”精神,进一步激发心中的责任与担当,积极投入到学习工作当中,把学习的成果转化为实际成效。作为新时代青年,我们应当肩负起建设祖国的重任,不断地学习武装自己,使自己成为一个有用之才,为实现中国梦努力奋斗!承青年之责,担国之重。
弘扬“四史”精神,是我们每个中华儿女的责任,它承载了中华民族五千多年的历史。学习“四史”文化,挖掘"四史”精神,发挥青春活力,将”四史”精神弘扬出去,将自己的青春绽放开来!让我们共同努力,为把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!