优秀作文需要注重细节描写，使文章生动而有趣，能够吸引读者的注意力。对于写作有困惑的同学，不妨阅读以下优秀作文范文，或许能够带来一些灵感和启发。
插上科学的翅膀飞六年级作文
未来是什么?在未来科技可以发展到怎样的程度?就让我向你们讲述我想象中的未来是怎样的吧!
在未来，人们衣食住行将会发生巨大变化。在吃的方面，人们异常重视，通过各种方式生产了许多品种各异的植被。并且发明了一种养料可以加速植被生长，并使植被产量提高许多，因为产量的增加以及人口的减少，使人们只需少量的土地便可以满足人们自己的需求。
从衣的方面来说，人们发明了一种化学物质，这种物质会随着温度变化而变化。温度越低，物质本身就会不断放热，温度越高，物质本身就会不断的吸热。根据这个性质，人们用这种化学物质合成的纤维制成不同样式的衣服。
从住的方面来说，人们把那些低层建筑都拆了，然后建造高层建筑，从而大大减少了土地占用面积，但高层建筑的每一层的面积也适当的增大了些。并且每个房间都有系统来控制，可以根据主人的要求来开关灯或打开某样电器等。
从行的方面来说，人们发明了一种车船和飞机的结合体，它可以载着人们畅游海陆空，使人们的交通更加发达，但法律也因此对这种载体进行约束。
同时，随着环境危机的不断增强，人们也开始变得注重保护环境，例如培育出了一种适应能力极强的植被，使其可以在极其恶劣的环境下生存，从而使土地荒漠化等问题游刃而解。
即使这是我自己的想象，但我相信未来会是更加美好的!
插上科学的翅膀飞六年级作文
真无聊，手机也被玩了个遍，我好想去看看将来，感受一下将来的科技啊。想着，我上了床，闭上了双眼。
寒风凛冽的夜晚，我被冻醒了，可我盖了七层啊。我起床一看，道道蓝光打在床头柜上，我转身发现了一个类似滚筒洗衣机的东西正在运转着。
让我仔细看看，这个机器下面有一行发光字体。第一是一个双沟闪电的标志。咦?这不是我为将来公司设计的标志吗?下面写着：将来之门。哦，哪个把电源插上了!而且成功召唤了人工智能旗舰。这破机器被我试验了六回，六回都差点超导分裂转变，说人话就是大爆炸。我二话不说，跳了进来。到了时空之桥，我才发现自己没穿衣，可降落在世纪大楼时，我发现自己身上硬邦邦的，原来有一层盔甲罩在了我的身上。
跳上飞翔之车，司机要我给钱，说是200块，我不知怎么样是好。这个时候，司机联通我的中指，“滋——收付款成功”。
在汽车上，我看到了我从来没看到过的景象：灯火通明，汽车在天空中飞翔，高铁司机按下启动键，列车就像光一样驶至下一站。大家回家也是，在工作地址按下回家按钮，宝马x7就会以光速来到你身边。整座城市的运转，全靠世纪之芯，世纪之芯高悬在世纪大厦的拱形双柱上。一旦世纪之芯丢失，这座城市就会停止运转，陷入危机当中。世纪之芯拥有强大的防御体系，大家只须挨近它，就会被粉碎。
看着繁华的城市，我不禁感叹：人类的科技进步真快啊!唉……是时候回去了。一个善良的司机对我说：“去火车站乘坐x7次列车。才可以去过去之门，大家是去不了的。”
经过严格的安检，我才登上了无人驾驶的x7次列车。来到传送门，我对这里做了无声的告别，接着，转身就走了。
目前我已经回来了，真期望这一天快点到来!
插上科学的翅膀飞六年级作文
2100年9月1日，雨。今天是开学日，我已迫不及待要与同学们继续开启新的学习旅程了。穿上衣架递来的疏水外套，跑出家门，匆匆走过出门前草坪，汇入人群，沿人行道走。学校就在不远处。
来到学校，坐玻璃电梯来到四楼我的教室。同学们已经来了不少，正围在长桌前愉快的讨论假期生活。这时老师也进来了，我赶快找了个没人的位置坐下，用手环敲了敲面前的桌子。
放学啦！我带着一筐新的知识与快乐的心情返回家去。妈妈正在电视上网购，一边摸着电视上衣服的`料子，一面与商家讨价还价。厨房里家用助手正做着饭菜。
今天晚上干点啥呢？这时手环响了，原来朋友叫我吃完饭去打球。本来想今天天气太闷，但盛情难却呀。于是我在吃完饭后拿上球袋，与朋友找了处空旷明亮的地方，从包里拿出一个圆滚滚的球，把它丢在地上，边界与球网随即出现。开始打球吧。
九点，我打球回来，洗漱完毕，期待着明天的来临。
六年级作文插上科学的翅膀飞
未来是什么?在未来科技可以发展到怎样的程度?就让我向你们讲述我想象中的未来是怎样的吧!
在未来，人们衣食住行将会发生巨大变化。在吃的方面，人们异常重视，通过各种方式生产了许多品种各异的植被。并且发明了一种养料可以加速植被生长，并使植被产量提高许多，因为产量的增加以及人口的减少，使人们只需少量的土地便可以满足人们自己的需求。
从衣的方面来说，人们发明了一种化学物质，这种物质会随着温度变化而变化。温度越低，物质本身就会不断放热，温度越高，物质本身就会不断的吸热。根据这个性质，人们用这种化学物质合成的纤维制成不同样式的衣服。
从住的方面来说，人们把那些低层建筑都拆了，然后建造高层建筑，从而大大减少了土地占用面积，但高层建筑的每一层的面积也适当的增大了些。并且每个房间都有系统来控制，可以根据主人的要求来开关灯或打开某样电器等。
从行的方面来说，人们发明了一种车船和飞机的结合体，它可以载着人们畅游海陆空，使人们的交通更加发达，但法律也因此对这种载体进行约束。
同时，随着环境危机的不断增强，人们也开始变得注重保护环境，例如培育出了一种适应能力极强的植被，使其可以在极其恶劣的环境下生存，从而使土地荒漠化等问题游刃而解。
即使这是我自己的想象，但我相信未来会是更加美好的!
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插上科学的翅膀飞六年级作文
未来是什么样的？是不是生活在虚拟的世界里？每个人都戴着vr眼镜过日子？未来是不是满大街都充满智能机器人？未来人们是否能够飞到遥远的火星生活……我对未来充满了幻想，今天，就给大家分享一下我心中的未来世界。
未来的城市环境优美，生活方便，科技发达，到处是摩天大楼，每一栋大厦。都有200层高，一个大厦就是一个城市。人们在这里生活、工作、学习，人们的学校都是用扫描仪器扫描脸或指纹进入的。老师全部是机器人，你想学习的任何知识都有一个机器来教。
50层有一个巨大的餐厅，在这里可以知道世界各地的菜肴，这里的厨师、服务员全部都是机器人。在餐厅的墙壁上是巨大的电影幕布，播放精彩的节目。
大楼的顶层是一个太空站，我们可以在这里乘坐宇宙飞船飞到世界各地旅行。或者到月亮、火星上去做星际旅行。我们可以看一看月亮的背面到底有什么，火星上2万米的高山有多壮观。
我眼中
六年级插上科学的翅膀飞作文
时间过得真快啊，一眨眼就到了20xx年。这个时候学校可不是普通的，它是一座多功能的学校。会是什么样的呢？请听我慢慢介绍吧。
学校的门口站着两个机器人，那是学校的保安，随时欢迎我们来到学校。他们安装了一种违禁物品的感应装置，能够轻易“看穿”坏人，感应出他们携带的危险物品；他们还有测谎的功能，可以通过对话基本分辨出你有没有在撒谎；而且他们随时可以连接互联网，一旦发现有人破坏学校就会立即通知警察叔叔前来支援。就这样，家人再也不用担心我们在学校的安全问题。
课堂上，每个同学的桌上都安装了一台高科技的电脑，和老师的主控电脑相连，老师主讲的科目内容、难点、重点都会一一展示在电脑面前。除了练习书法，我们再也不用纸和笔了，因为一切课堂练习都可以在电脑上通过手指触控来完成。就这样，我们的书包再也不会沉重得压弯了腰，也可以节省太多的纸和笔，为环保贡献了力量。
再说说学校的操场吧，它还是我们奔跑锻炼的乐园。只不过操场周围增加了一个花园带，种满了各种奇花异草，这些花草都是科学家从别的星球择优移植过来的，不仅异常美观，而且也是一个“超级空气净化器”，能吸收大量的有害气体和灰尘，让空气更加洁净和清新。就这样，我们可以一边呼吸纯净的空气，一边锻炼身体、嬉戏玩耍，再也没有理由可以阻止我们奔向幸福的乐园了。
这就是我们的多功能学校，还有好多有用、有趣的功能我就不一一介绍了，但我会在未来等着和你一起去探索和发现。
插上科学的翅膀飞六年级作文
我坐在阳台上，想着昨天我所看到的，我所惊讶的，未来。
9点钟，我一个人在家，我坐在大厅里看电视，突然，房间被撕开了一个大洞，从里面出来一个机器人，他对我说："非常抱歉，打扰到您了，我在做时光机返回2369年的途中遇到了时空乱流，被迫强制脱离时空隧道，就逃到了这里。”
我特别紧张，面对一个机器人，因为我不确定他会不会攻击我，然后，他慢慢向我讲述他的事情，我才渐渐对他淡定，他说：“作为补偿，我可以带你去2369年看看。"我当时兴奋极了，就没有想太多，直接跟他去了，坐上时光机，在时光隧道里面行驶，我感到非常奇妙。
到了2369年，他带我去他家，门是自动的，我看他站在门前，测了一下脸，门就自动向左滑动，打开了，2369年的特别的好玩，你可以在侧边调闹钟，调好之后，你躺下去，他会给你轻轻的按摩，然后识别到你睡着了，他就会停止，他还会根据你的温度来调节室内温度，当时间到了，他就会在门口发送一条广播给你，你醒了之后，他还会给你递上毛巾。
他带我出去看，给我介绍各种未来的机器，我最感兴趣的就是飞天汽车了，这种汽车，他首先是太阳能的，不需要像现在这样加油啊，充电啊，什么的，他可以将吸收到的太阳能扩大十倍，以便行驶，他还不需要排放尾气，这对大自然有了很好的保护。
到了傍晚，他带我去餐厅，这里的餐厅，有些是机器人的，有些是真人的，他带我来真人的餐厅，这里的食物各种各样的，我都不知道该选什么好了，点餐是在桌子上有一个类似于现代平板的东西，你在上面点单，点好后他会给你打印一张菜单，上面是你点的菜，做好之后他就会端过来给你。
到了晚上，我该回家了，他带我乘坐时光机回来了，我到现在都觉得不可思议，没想到一直憧憬的未来，居然就在眼前，给了我很大的鼓励，我开始变得态度认真，积极向上，期待着那些未来的机器，能够出现在，自己的年代里。
插上科学的翅膀飞六年级想象作文
一转眼，就到了2053年，我成为了一位专业的环保科学家，我的最新发明“环保星1号”小狗也问世了。
这只“狗”和普通的狗一般大小，拥有一身褐色的“皮肤”。由于经常要跑动，他的四肢上装了铁垫。他不但可以跑，还可以下水游泳。在必要的时候，还可以将前肢变成一双翅膀，飞起来呢!
这可不是一般的小狗，它可是我精心研制的环保精英哦!它的体内可是装有全世界最先进的环保净化系统。
它身体非常灵巧。有时，环卫工叔叔会对车水马龙的马路中央或是狭窄的夹缝中的垃圾无能为力。这时，环保星1号可就派上用场啦!他身上带有自动感应器，可以避开川流不息的车辆，轻松地“吃”到马路中央的垃圾;它还可以把自己自动缩小，钻进夹缝里，“吃”到夹缝里的垃圾。大家可能会担心：“吃”了那么多垃圾，环保星1号会不会变重呢?当然不会。垃圾一进它的肚子，就会通过化学反应变为优良泥土，并自动投放到绿化带里、树下以及农田里。
当没有检测到垃圾的时候，环保星1号就会安安静静地蹲在你的脚下。看起来它在休息，可是一旦检测到空气中pm2.5超标的时候，它就会立即把受污染的空气一部分一部分的吸进体内，经过滤网的过滤和化学反应，再变成新鲜的空气，排出体外。而那些留在滤网上的小型微粒也会被化学物质变成优良泥土，自动投放出去。
除了这些，环保星1号还能在遇到有毒有害物体时自动预警并报告给环卫部门，等待专业人员前来处理。
大家喜不喜欢我的环保星1号小狗?如果喜欢，就和我一起好好学习，让它出现的那一天早日到来吧!
插上科学的翅膀飞六年级作文
随着科学的迅速发展，到了3020年，人类的发明了许许多多的东西，发“呼凡唤雨”的科技使人们的生活日新月异。
3020年，人类发明了仙海丸，那是一种吃了就能在水上呼吸10小时的丸子。还可以让你在水里睁开眼睛看到那天美丽的水下世界。你吃了仙海丸后你的身上会出现透明模，让你不会弄淋自己。十分方便。
3020年，人类迟发明了“实战游戏”。那是什么呢？这是一种意识游戏，你点开游戏，你的意识会传送到游对里，成为游对里的主角，你会被攻击，当你被攻击，时，你会觉得身体麻麻的。在游戏里作可以看到许许多多好玩的。游戏里的里场景，龙海王城，天空工城，星龙塔……都很有趣。
那年，人们发明了用信念来判断这枪的强弱，如果信念弱的话抢就弱，强的话就会强，枪还除了它的主人外；别人共都用不了。拿着枪的人都有想保护的人，如果没有想保护的人，枪就成了无用的玩具。
3028年，类发明了隐身丸，你吃了随身丸就能隐身，不过时间不是很长，只有3小时的时间，然后，如果沾到了水沙子等，你隐息就会少失消失。有好有坏。3020年，上课不在用黑板，上的有影像，用它来上课，也在没有书，只有也只有影像，士也没有老师在上课，是机器人在上课，没什么乐趣。
在3020年，科学让世界变得有趣，会也有无趣的地方，可能是因为在这世界上没有什么事是真正完美的。
插上科学的翅膀飞六年级作文
未来是什么样子的?我认为未来应该是这样的:未来的科学之发达，不得不令人啧啧赞叹，而未来的食品都是物美价廉，健康质好的，出行的交通工具更是令人拍案叫绝。
上学啦!不过，我好像睡过头了，我家离学校可很远呢!怎么办?这些你都不用担心，人们已经熟练地掌握了打开“虫洞”(这不是虫子吃过的洞哦，而是空间隧道)的方法，“嗖”地一下就可以到达你要去的地方了。哈，这下可好了，妈妈再也不用担心我睡过头啦!
忙了一天，家务谁做呢?这可不用麻烦你，一切都交给机器人吧，它们一定会帮你做的妥妥的。
“妈妈，我饿了!”“桌子上不是有几颗果子吗?吃吧!”这可不是一般的水果哟!它混合了九九八十一种矿物质，维生素蛋白质等等。它的种子也是很便宜的。不但如此，只要你把它放进土里，在拍拍手，一棵硕果累累的果树就出现啦!一日三餐从此改为一日一果!
好羡慕鸟儿能在空中飞哦。如果你还不愿意用“虫洞”出行，让欣赏美丽的街景，想在空中自由飞翔的话，试试这个吧!多功能超轻合金翅闪亮登场!只有两百克，可以滑翔，空中悬停，还可以自由控速，无需按键，只要你心里想就行了，最高时速无上限，感觉棒棒的!
如果你还不满意，还可以改成羽毛制的，绝对亲肤无刺激，相比合金翅，更轻更舒适!
怎么样，未来世界酷吧?
插上科学的翅膀飞六年级作文
“哇塞!终于成功了!”这是20__年，以我名字命名的科学工作室里，许多研发人无数个夜以继日的努力下，一款新型的多功能教室出现在眼前。你想去看看吗?那就跟我一起去参观一下吧!
20__年的教室里，刚进门，同学们正在上自习课，我也找了个位置坐了下来，课本都是笔记本电脑了，不懂的问题也可以用电脑查一下。老师是一个机器人，他会讲的可多了，会讲中、日、美、法等国家的语言，讲的不仅特别标准，而且又生动而有趣。另外，课桌上还安装了一个感应器，只要有同学上课不认真听讲或随意讲话，课桌上就会出现一张纸条，上面写道：请你不要不听讲!或者是：请你不要讲话!
如果你还不听，那就别怪机器人老师不客气了，你的名字就会出现在老师的电脑屏幕上，下课就会被老师叫到办公室里去谈话。每当你被老师叫去办公室里谈话一次，机器人就会记录一次，直到超过十次，那对不起，请你在家里呆到改正了为止再来上学。
下课时，桌子和椅子都消失了，上课他们就会自动出现，这样的教室就有足够大的空间，让同学们尽情享受美好的下课时光了。地板是软软的，桌椅还可以变高变矮，黑板不是用粉笔写字的，老师说什么，黑板上面就会自动出现那些字，不想要的话，一挥手就没了。
在教室门口的左侧，有红、黄、蓝、绿这四个按钮，按红色的按钮，教室就会变成滑冰场，只见同学们穿着滑冰鞋正在自由自在的滑行。按黄色按钮，教室就变成了游乐场，里面有过山车、摩天轮、海盗船、激流勇进、丛林漂流、水上碰碰船、森林吉普车、泡泡大战……一样接一样等着你去玩儿。按绿色按钮，教室又变成了森林公园，同学们在公园里尽情的欣赏大自然的美景，有人在凉亭下读书，有人在草地上追逐，还有人在山上观看风景。按蓝色按钮，教室里就变回了原来的样子。
怎么样，我创造的多功能教室不错吧!最重要的还不用背书包，非常方便。如果是你来到了一间这样的教室，你也说说你的感受吧!
我的感受是非常的开心、快乐、幸福!
插上科学的翅膀飞六年级作文
假如20年后，我成为了一名科学家，我会发明一种神奇的粉末。
你们可能会问，神奇的粉末是应用了什么技术呢？这个问题很简单，我们应用了纳米技术。而这种粉末称号就叫"纳米粉末"。这种粉末会运用到我们的生活里。不信？那就来看看吧！
首先，要是我们得了十分严重的病，而且手术有很大的风险怎样办呢？这时分，就要用到纳米粉末了。把粉末倒进一个碗里，参与50亳升的清水，可不能倒多或倒少了呀！把它搅拌几下，就会变成黄色的一碗水了。只需让患者喝下去，粉末就会直达病灶，将身体的有害物质全部消灭洁净。十分便当。
假如食物有病菌我们自己不知道该怎样办呢？别担忧，还是得用上纳米粉末。先将粉末撒在食物上，如食物有很多病菌的话，粉末就会变成红色，假如没有病菌颜色依然坚持不变，还是黄色。接下来就能够放心食用了！
纳米粉末也是洗衣服的好资料，将粉末倒在衣服上，泼上一些水，粉末就会粘在衣服上，脏的中央一接触到粉末，就会马上变得干洁净净，然后把衣服晾干就大功告成。
假如20年后，发明了这种粉末，置信我们的衣食住行就会愈加便利，我们的生活质量会大大进步。
六年级“插上科学的翅膀飞”作文
光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了2060年了。
现在我们的科技非常发达。科学家发明了一个叫时空穿梭机的东西，很多人都排队去体验。因为人们都想看看1000年以后的人们是怎么样生活的。由于刚发明出来，时空穿梭机只有几台，排队的人很多，说不定你排到天黑都轮不到你。
终于到我了！
在穿梭的过程中，我眼前就像一个亮闪闪的黑洞一样，转眼间，我就到了1000年以后的一条马路上。
我的周围全都是浮空汽车。我看了看周围，全都是通天的高楼大厦。路上的每个人身边，都有一个小型的机器人跟着。
在每一个区域，都有一个管理员。他看到了我和别人不同之处，马上把我拉到了一个好像是服装店的地方。
管理员说：快给这个孩子换上一身好看的衣服。然后，给她一个小精灵，把她带到儿童区域里面。
给我换好衣服后，有一位姐姐把我带到了一辆浮空汽车上。在车上，姐姐跟我聊了一会天。转眼间就到了儿童区，在那转了转，熟悉熟悉周围的环境。突然，有一个女孩儿，羞涩地对我说：我我能和你交个朋友吗？我想都没想就同意了。
然后，她把我带到了她家，和我玩了一会儿。她送给了我一个小礼物。
正在这时，我突然被一股强大的力量吸住，又到了那个亮闪闪的黑洞里。
我突然醒来，他们对我说：你的体验时间到了，下一位！
走的时候，我感觉好可惜呀，真想在里面多玩一会儿，只能下次再排队了。
插上科学的翅膀飞六年级作文
今天早上，我跑到学校的大钟楼上，看着蓝蓝的天空和忽飞忽落的小鸟，不禁闭上了双眼，闻着清鲜的空气，心情特别舒畅。
楼上的钟沙哑地敲打了一下、两下、三下……我这才意识到快要迟到了。我猛地睁开了双眼，可是，周围的氛围变了，不再是像大海一样蓝的天空，而是四周一片漆黑，我想：什么问题?这是什么地方?我还在钟楼上吗?正当我疑惑不解时，看到那一个蓝绿相间的球体。难道这是太空!我惊讶地看着四周，土星、木星、天王星…环绕在我眼前，真真切切。低头一看，我竟穿着宇航服!我不禁惊呼起来。
嘿!我惊醒了，眼前的，不再是茫茫的太空而是老师那严厉的目光在盯着我!“贡博宇!“你如何又睡着了!”紧接着听到了全班同学开怀大笑，我不好意思地笑了笑。
这次“太空之旅”简直太刺激了!即便是个梦，也让我回味无穷。
插上科学的翅膀飞六年级作文
"滴滴滴"手机里不时响起的音乐，让人不知这种美好还有多久，雨水重重地打玻璃，户外枪林弹雨……正在移动跳舞的20岁女孩，准备与好友线上pk跳舞，突然间手机响了，房间里轻轻的脚步声向她走来，内心充满恐惧的她，用颤抖的双手拿起手机，红色的秒表不停的转动，眼看好友电话声步步逼近，决定把这个app删除，可关键时期app删除不了了。于是，她愤怒地把手机砸在地上，零件一下子如天女散花一般散落一地。
"砰"一声房子倒塌了，20岁女孩便永远的埋在了一片废墟之中……。
阿塔沙一名警校毕业的高级指挥官，接到上级命令，查明此事，找到真凶。这边下手接到电话："警官，在郊外西部，接到报警电话，有人无缘无故的死亡，死因不明。"阿塔沙立即赶往现场发现死者身旁有一部手机壳，因为受到了一定的损坏，暂时无法修复。
事后，回到警局。阿塔沙看着一张张死亡体检单，越想越不对劲，连夜到郊外，找到了自己的黑客朋友，与此同时，而她上也下载了这个神秘app。
画面转到电脑上，将近有3000多万人的名单被设置进了程序里，但还有一个唯一的办法：就是打破潜规则，但必须有人牺牲。
阿塔沙已经看不下去一条条鲜活的生命，在她面前死去，她觉得只有设置一种新物种来辅助她，才能打破潜规则，就这样通过一个星期的时间，她和工作人员一起研究出神秘物种，取名为"生死丸"。
这是一颗神奇的药丸，只要吃下了，当场便会反映出没有呼吸的样子，但在不久将来，再一次注射药物，便会奇迹般的复活。在寻找真凶的路上，一辆白色轿车向他们开来，里面坐着一个男人，他不慌不忙下了车并开枪想要自杀，经过侦查，这名男士就是主谋，但谁也没想到会变样。
三声枪响，那个男人自杀了，鲜血瞬间染红了一片无数条生命，与此挂钩。
"为什么他们的生活如此快活？这对我并不公平，那么最后的办法就是这样…"。
也许你永远不知道生于死哪个先来，唯一能做的只有等待吗？
不，还有改变。
插上科学的翅膀飞六年级作文
2190年，时光机进入试验阶段，我和博士坐上了时光机，回到了恐龙年代。博士拿着一个电子版，在上面种种事情和功能上打勾。
我给博士打了个招呼，便去察看恐龙了。
从时光机出来后，我看到湛蓝的天空中盘旋着几只风神翼龙，地面上奔跑着恐爪龙。
放眼望去，有两头恐龙正在打架，定睛一看，原来是两头肿头龙，哪个赢了就能获得雌恐龙的芳心。远处有一头高七米，长十米的南方巨兽龙，向我这边儿看了一眼，我不禁一哆嗦，吓得屁滚尿流的跑到博士身边，念叨着我的经历，博士笑着说：“哪个叫你就那样肆无忌惮地站着，也不躲在什么隐蔽的地方察看，恐龙听觉和嗅觉都非常灵敏……”话还没说完，时光机就剧烈颤动了一下，我赶忙跑出来查询状况，却见一群小慈母龙在蹭时光机的身躯，博士又说：“小慈母龙们肯定把时光机当成了母亲的身躯了，它们就喜欢如此在母亲身躯上蹭来蹭去。”我恍然大悟。
本想再去远一点的地方察看恐龙，但博士说：“是时候回去了，项目功能都完美地解决了，家大家还等着大家回去呢。”我才恋恋不舍得回到时光机，回到2190年。
科学的进步必然会愈加一流的！
插上科学的翅膀六年级作文
转眼已经到了20xx年，能“呼风唤雨〞的科技使人们的生活日新月异。智能已“进化〞成为贴身智能管家，智能家电绿色环保无污染……那智能交通工具是怎么样的呢?是不排放尾气的电子汽车，还是高端的磁悬浮汽车?no!no!no!都不是，而是智能心愿变形车。
当你想悠闲地看风景时，它就会立刻变成自行车，它会载着你走过湖边、田野、沙漠、冰川、草原，让那些美景刻入你的脑海。
当你想去学校接孩子放学时，它就会变成飞轮车，它会载着你穿过拥挤的人群，让你第一时间接到孩子。
当你着急上班时，它就会变成汽车，它会精准规划你的.路线，并以1000km/h的速度前行，确保你永远不迟到。
当你想和同伴结伴远行时，它会变成磁悬浮列车，让你和你的同伴一起在笑声和美景中享受路途的愉快。
当你想和异国的好朋友见面时，它会变成光速飞机，带着你穿越云海，第一时间见到好朋友，并和好朋友共同度过美好的相聚时光。
当你想和鱼儿们成为好朋友时，它会变成鱼形潜水艇，让你在鱼群中穿梭，与鱼儿一起跳舞、与美丽的珊瑚作伴、与凶恶的鲨鱼战斗。
当你想探究宇宙的奥秘时，它会变成火箭，带着你一一解开宇宙无穷无尽的奥秘。
当你想穿梭于未来和过去时，它会变成时光飞船，带着你再次回到过去，重温所有幸福的时刻;也可以带着你去到未来，让你提前领略科技对未来的改变。
这就是我想象中的20xx年的交通工具——智能心愿变形车。我相信它一定会成为现实!
插上科学的翅膀飞六年级作文
20xx年6月10日，我闲来无事，便坐“地月铁路”，来到了月球。
刚下火车，映入眼帘的是繁华的景色——由于没有引力，人都在天空中飞来飞去，连房子都是飘在空中的。另外，科学家已使用高科技，让人在没有氧气时，也能生存，不必担心月球上没有氧气了！我双脚轻轻一蹬，就“飞”了起来。先去哪儿呢？公园？书店？还是……好饿啊！不如先去饭店吧！可这里的房子都是飘来飘去的，去哪找饭店？我左顾右盼，太好了！大约在我右手边100米处，就有一家饭店。我想马上走过去，可我两条脚在空中摇了半天，没前进一步。
来月球前，本来每个人都要接受在空中走路的训练，可我认为麻烦，便没学，现在怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然，我灵机一动，用游泳的姿势，“游”了过去。
不知不觉中，回地球的时间到了，我依依不舍地走了。
插上科学的翅膀飞六年级作文
日子一天一天地过去了，有两片待在眼镜框里的眼镜片感觉受到了束缚，这一天，眼镜片们相约着一起逃出眼镜框。
一开始，这俩眼镜片就商量着到哪儿玩。“去餐厅？”“不去。”另一片眼镜片回答。“等会儿掉进食物里可就出不来了。”“去海边、去森林或者去大山？”“好。”另一片回答，“肯定很刺激！”这些地方……都去。
眼镜片们首先来到了舍伍德森林，“森林真广阔呀！”当它们玩得很开心的时候，“咚咚”的脚步声从远处传来，它们马上逃跑，但是慌忙中被一根尖锐的小木棒划伤了，最后它们伤心地离开了森林。
眼镜片们又来到了喜马拉雅山，它们小步小步地爬着珠穆朗玛峰，越往上越冷，即使今天天气为30℃，但是峰顶只有一20℃呢。忽然，“轰隆隆……”一声声巨响，雪崩来了，它们顺着雪滑了下去，“太危险了，差点被砸烂！”，便匆匆离开了。
眼镜片们又来到了海边，那里风景优美。忽然，海上一群大雁飞过，这真像一幅风景画，眼镜片们看着眼前的美景，不由自主地在这儿翩翩起舞，只听“哗啦啦……”一声声响，它们被冲到海水里，被海里的沙石划得遍体鳞伤。
眼镜片们望着伤痕累累的彼此，心想：“还不如待在眼镜框里呢！既能别保护小主人的视力，还可以被眼镜框保护着。”于是眼镜片们就回到了眼镜框里。
“对不起，我们再也不离开你了。”眼镜片跟眼镜框道歉到。从此，它们便高兴地生活在眼镜框里。
插上科学的翅膀飞六年级作文
2050年，王博士发明了一种全新的书，像会说话的书、“电视唱片”书，立体的书以及微缩的书等。
这些书十分先进，而且更加方便、使用和美观。下面就让我来介绍一下这些书吧！
首先给介绍的是太空百科书。只要你翻开它，便可身临其境地进行一次免费的太空旅游，让你知道太空的奥秘，并亲身体验一下这神秘而又令人向往的地方。
接下来给大家介绍的是生物百科书，你只需按一下书皮上的小电钮，便有一大堆的生物出现在你面前。如果你害怕其中的一些动物，可以把它删去。其实你也用不着害怕，因为它们都是虚幻的，不会伤害到你。怎么会有这些幻影呢？很简单，只要将捉来的动物放进书中的一个微型无底洞，1秒钟后，按一下电钮，它们便会活灵活现地展现在你面前。如果你是一个爱护动物的人，认为这样会伤害动物，那么你也不用担心，因为1分钟后，动物便又会从无底洞出来，幻影却不会消失。
接下来介绍的是海洋百科全书。这本书有10个点钮，分别可以带你去参观一下全世界的海洋。这并不危险，因为这本书有防护膜，可以保证你的安全，是你尽情地欣赏海景。当你想回家的时候，只要按一下电钮，就可以将你安全带回家中。
科学就是这么神奇！
插上科学的翅膀飞六年级作文
“要是我能听懂所有语言就好了。”我在马路上听到了这样的一句话。是呀！能听懂所有语言多方便。跟小动物在一起，我们可以知道它们说的是什么。跟外国人在一起，也可以顺利沟通。带着这样的美好憧憬，我进入了梦乡。
第二天，我的耳朵里多了一个耳机，我按了一下，竟听懂了窗外小鸟的叽叽叫。略胖的一只鸟说：“又是美好的一天。”略高的一只鸟叹了口气说：“又是无聊的一天。”
我走出卧室，妈妈的耳朵里也有一个耳机。妈妈笑着对我说：“你要向胖胖鸟学习，别总觉得生活无聊。”妈妈也听得懂鸟语？我呆呆地应了一声，吃完早餐，上学去了。
上学的路上，我看到每个人都戴着耳机，还有许多人跟小动物打招呼问好。
到了学校我又看到所有老师和同学都戴了耳机。而且，没有英语课！并且，教室里还坐着其他国家的学生。
“他说的竟然是中文。”“你是不是失忆了？他说的是西班牙文。”“我听到的是中文。”“你戴着耳机呢。”
耳机？我取下来一看，上面写着4个小字“翻译耳机”，我的梦想成真了！
插上科学的翅膀飞六年级作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的插上科学的翅膀飞六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
在我以前生活的地球上，每到圣诞节都会下雪，可我自从六岁来到火星上学，就再也没有看到过雪。
又到了一年一度的圣诞节，这次圣诞节我把圣诞树准备好，烤好姜饼人，把装饰挂好，却发现外面刮着沙尘暴，没有一点下雪的`迹象。看来，圣诞老人不会来火星了。
我垂头丧气地走进宿舍，想起以往圣诞节时的热闹景象，忍不住哭泣起来。
我趴在窗台上，望着外面的菜园，回想起我五岁时那个美妙的圣诞景象，不知不觉就睡着了。
第二天，是12月24日，平安夜。圣诞老人今晚就会来。闹铃一响，我继续想办法。突然，我看到旁边菜园里，有人拿着一团白色的东西，正准备埋到土里去。那白色的物体白得像极了雪。
我灵感大发，想起可以用这种物体当雪，于是赶紧跑去找老师，老师看我来得这么早，就问我怎么回事，我把我的想法告诉了他。
老师说，那是吸水粉，可以吸许多许多的水，还能帮助植物保存水分，吸完一定量的水就会变成白色晶体，园艺工人常用它来为植物保存水分。他可以试着向菜园的员工要一些，然后和大家一起实行大规模造雪计划。
老师召集全校师生，并把这个小计划告诉大家，大家纷纷赞成。
大家把造雪粉溶入水，再联合航天局的工作人员从高空中抛洒我们自造的雪。大家一看雪便想玩，有人还想尝一尝，我们只好找志愿者提醒他们：这雪花是高分子化学材料，是不能吃的！
就这样，我们一起过了一个难忘的圣诞节。火星人因为没见过雪，也来参加了呢。
