通过写心得体会，我们可以与他人分享自己的学习或工作心得，共同进步和成长。我们来看看下面这些优秀的心得体会范文，或许能给你带来一些灵感。
面试
第一段：引言（150字）。
面试是每个求职者必须经历的一道门槛。无论是初入职场还是转换工作方向，面试都是展示自己能力的关键一步。随着市场竞争的加剧，优秀的简历和专业的能力已经不足以赢得面试的胜利，更多的细节和技巧决定了面试结果。在我的面试经历中，我积累了不少心得和体会，接下来我将结合自身的经验和角度，分享一些关于面试的思考和实践。
第二段：准备（250字）。
备战是一场面试的关键。提前了解面试公司的背景和需求、对于自己的简历和职业经历做出描述调整、构建有效的面试准备可以增加获胜的信心和胜算。预先做好以下几点准备，可以让面试的风险降到最低：了解公司背景及行业信息，针对个人优势和缺点准备答案，下载离线的地图、职等信息与现场进行比较，重打印简历和作品，确定着装风格。
第三段：表达（350字）。
在面试中，表达是展示能力和形象的重要方面。无论是回答问题还是提问环节，都需要准确、清晰、有条理地表达自己的观点和理解。这需要我们有一个良好的语言能力，并且可以清晰地向面试官传达自己的思想。在表达中，要尽可能用简练的语言说明问题，不要出现语法或口语错误，话题要抓住重点，特别是在事先准备的回答中，适当地加入第一手研究成果和行业洞察，能够起到加分的作用。
第四段：应变（300字）。
在面试中，会有许多意想不到的局面。有时面试可能不会按计划进行，也可能您会遇到无关紧要或急切要求的问题。对于这种情况的处理需要我们有足够的应变能力和冷静的心态。在面对这些非典型问题时，要正确解决问题，并尽力让困境得到化解。不要忘记在面试过程中充分展示自己的未来计划、特长、价值、学习技能，并在交流中着重强调自己在职场的合作经验和团队精神。合作伙伴之间的默契和理解相互补充，会让你留下深刻的印象。
第五段：总结（150字）。
通过以上的经验和反思，我们可以得出结论，一个成功的面试需要各方面的准备和展示。从准备策略开始到完成面试，我们需要履行所有事项和注意事项，关注细节、严肃认真、满怀热情、虚心听取建议并持续改进。如果您能够平静地表达自己并以正面的态度面对挑战，那么您就绝对有可能成功地应聘到您理想的职业。面试不是一次普通的工作面谈，而是一次机遇和挑战的时刻来打开职业发展道路的关键lintel。
面试心得体会
到达英特尔时已经有早到的同学在那里等候,面试的准备工作正在有条不紊的展开,稍作休息之后英特尔公关部经理dilyliu带领我们一行人参观了英特尔总部，让我们身临其境的感受到了英特尔的企业文化及企业精神，并且借机了解了英特尔的日常工作细则，从这些细致的规范及各种细节上的.作业安排中我们初步了解到了作为领先的跨国公司之一的英特尔之所以能够始终保持产出高新科技以及培育高端人才的状态的原因，从不允许在公司内奔跑到不允许单人进行1.8米以上的作业的种种细节上的考虑五一不带给我们深刻的感受。
等到我们参观结束后，我们就很快进入了正式的面试流程，我们每个人事先做了一个简短的自我介绍，并且根据每人编号的不同进行了分组，当我们每个组都拿到了自己的题目之后，我们便进入了我们的分组讨论环节。我们的任务是把自我实现，工作，身体健康，家人亲戚亲密关系，社交朋友关系按照重要性做一个从前到后的排序，并且从小组内选出一个人做小组报告。计时开始后我们便进入了紧张的讨论，从时间的划定，具体人员任务的安排及其讨论重心维度的考虑我们小组都做了很足的工作，大家都积极参与踊跃发言，我们小组的讨论工作进度顺利，很快也作出了我们自己的结论，并且选出了一位同学作为我们的发言代表。
当面试的环节结束后4位面试官对我们的表现作出了一个全面的评价和总结。从中指出了我们的不足之处并且给了我们相应的改进的建议。也对我们的优异之处作出了肯定与支持。面试官们的深刻见解和独到观点给了我们很大的启发和教育，我们也在接下来的交流中向他们咨询了我们相关的问题和困惑，也得到了满意实用的回复。
整个英特尔面试过程不论是先前的准备工作还是正式的面试经历或者是会后的反馈交流都让我们感受到英特尔作为一家国际领先的跨国企业，作为当今世界高新科技产出的标志性企业，作为行业精英的汇集之地，都给人以震撼和深刻的感触，这次面试经历让我们对英特尔有了更深的认识，对英特尔的企业文化，企业精神及先进的发展管理模式有了初步的体会，也让我们更加对英特尔肃然起敬。
面试心得体会
高校生就业形势难，目前已经是个不争的事实。昨天要不是亲身体会，我可能永久都不会信任。昨天我去北京高校中国青少年成长训练营去应聘助教老师，仅仅的五个职位，就有五六十个人去应聘，甚至更多。由于我在面试前做了一些预备，所以我很顺当的通过了初试。这让我明白，无论做什么事情，都不要打无预备之仗。事先心里有谱，在面试时你就不会紧急，回答问题也会很有规律。面试过后就是漫长的等待复试通知，由于是第一次正式找工作，我心里很急躁，虽然感觉不错，但还是有点担忧。我当时就像热锅上的蚂蚁，坐立不定。这可能还与我的性格有关，事后想想任何事情做完之后，结果都已成定局，我们应当以平常心去看待，是你的谁也夺不走。所以以后我要改掉我这个不好的'习惯，不要总是把自己放在很紧急的位置。
初试过后是复试，下午的我就没上午那么幸运。回答问题时有点紧急，规律性不强。这是我以前就有的毛病，但这次暴露的一览无余。记得主考官问我小时候的抱负，现在是否还在坚持时，我的回答简直出乎我的意料。刚开头还在我的把握之中，谁知最终一下子慌了，说的什么内容现在我已经记不起来了。主要缘由还是当时太紧急，原来自己的语言组织力量就不强，一紧急更不行了。以后我会注意这方面的熬炼，真金是顶的住火炼的，我要努力做一颗真的金子。现在我还在等待通知，胜利和失败就在那一瞬间。无论这次结果如何，我感觉收获还是有的，最起码我更看清了自己的弱点。并且我在以后的学习和生活中，我会努力熬炼我的弱点，从小事做起，细心谨慎，以一颗平常心去看待成败和得失。舍得舍得，有舍必有得，上帝在给你关上一扇门时，同时他也会给你打开一扇窗。让我们以乐观的心态去看待生活给我们的考验吧！
面试心得体会
面试战场上的硝烟早已消失殆尽，而对于我，曾经的拼杀场面依然记忆犹新、不言而喻,这场战争是相当残酷的:许多人凯旋而归,但更多的人喋血沙场。作为这场战争的胜利者，我感谢命运之神对我的垂青，因为我知道，在那些未被录取的学生当中，比我优秀的又何止千万！我也感谢生活老人，是他使我在通往人生殿堂的路上，多了一个机遇，一份财富；我更感谢我自己,正是由于我的自信和坚持,才使我取得了今天的成绩。现在,我以一名校的准研究生的身份，愿将我的经验与更多的人分享，并祝愿他们获得更大的成功。
1、衣着
有些同学将这一方面看得很重，认为为了显示正式，必须是男生西装革履，女生职业套装。其实不然，考研面试不同于职场面试，我们毕竟还是学生，穿着太正式显得少年老成，自己也觉得拘束。事实上，就我个人的经历而言，没有一所学校对这一方面有过高要求。衣着不能太随便，只要看着自然就基本ok了，不会影响面试成绩的。
2、心态
面试前一个很重要的环节是调整好自己的心态。不能太过急躁，也不能因初试成绩高而沾沾自喜,认为面试只不过是走个形式更是大错特错、去年中科大就有一个400多分的学生因为太狂妄而被淘汰的，尽管后来竭力争取，但事成定局,无法挽回。
所以我们所要做的，就是以“最坏的打算，谦虚的心态”去应对复试这一关。
3、专业知识
有些同学认为面试老师问的东西“没边儿”，因此根本不用也没法准备，以导致在回答专业问题时抓耳挠腮，或者乱说一气；还有的同学抠得太细，总想将所有的公式的推导都背下来，结果既浪费了时间,又耗费了老师的耐心,吃力不讨好。
我所了解的面试有xx的等，有的是我的亲身体验，更多的是从别人那里得到的间接经验。不同院校不同导师的侧重点各有不同：比如清华计算机系会问得比较深入，甚至直接让你上机编写程序；中科院或中科大的则侧重你的实验能力，比如说你在学校作过什么实验，以及你对其中几个印象最深的实验的看法;xx大学可能会看你把知识与生活实践结合的能力等等,五花八门、但总的说来，各校的问题大致可以分为以下几个方面：
1、自我介绍
用事先准备的英语材料介绍自己、这个比较简单、因为你可以背熟于心，再加上一口流利的口语表达，一定会给面试老师留下一个深刻的印象、但遗憾的是很多的同学都忽略了这一点。我在中科大就吃了这方面的亏，当时由于没有好好准备，只说了几句就不知所措，直接导致老师认为我的英语b级口语证书是假的！面试结果自然可想而知。
同时，自我介绍时和后来与老师的交流过程中，都要尽可能突现自己的精彩亮点，如英语竞赛或电子设计大赛获奖啦，曾担任办干或者学生会骨干啦，正所谓“想唱就唱，我形我秀”,大胆亮出你自己!当然，能做到谦虚而不失自信，睿智而不失机敏，幽默而不失端庄，更算得是上乘表现了。
2、专业知识
如前所述，这一部分一定要从整体上把握，抓概念，抓基础，抓应用。这样回答时才能左右逢源，游刃有余。面试老师要使面试工作有序进行，必然从你已经提到的东西入手，延伸下去，形成一个链条。所以回答是千万不能故作高深，故意说出一些听起来十分专业但自己都不懂的名词、事实证明这样做只能让你自食其果。这一点我感触颇深。在武大面试时，老师问我曾经学过什么课程，我说学过通信原理，dsp等等，“单片机呢？”老师又问、我在大二上学期学过，但当时学的时候感觉云山雾罩，不知所云,又时隔两年，对于单片机早已“它不记得我，我也忘了它”了、于是，我赶忙说：“学过，只是当时老师讲得比较肤浅，我也只接触了一些皮毛。”结果老师就不再深问、现在想起来我还心有余悸。然后他又问我哪门专业课善长，我说通信原理（因为这一门我考北邮就考，并且刚在北京上过辅导班）、他问主要讲些什么内容，我说有调制，解调，信源和信道编码、他接着问为什么要调制，解制有几种等等，这些问题都在我的能力范围之内，自然比较顺利。
3、其他问题
我姐在xx大学面试时被问及本人的家庭情况，我在中科大被问到考研动机，同学在湖大被问到开封有什么景点，不一而足。这一部分作为面试老师来讲，其实一方面是想看你个人的综合素质，另一方面也是缓解你应对专业问题时的紧张情绪，所以不必担心，只需据实回答。当然，严密的逻辑性和好的口才更会博得面试老师的青睐。
面试结束，我们就可以长舒一口气，回去静候佳音了。感觉不好的不要太过悲观，好的也不要盲目乐观，毕竟鹿死谁手，花落谁家，要看最后的结果。最后再次祝愿所有考研的同学马到成功!
面试心得体会8
在教师公开招聘面试过程中最大的一点感受就是教师的能力有高低，原有的每一份努力与准备在面试过程中都会发挥它应有的能量。通过参加本次招聘面试，我总结出以下启示：
启示之一：必须有谦虚的品格。其实，能够来参加面试的应试者，绝大多数都很优秀，所以自信心都很强，都有一种唯我独尊、舍我其谁的自信心。如果能摆正心态、认真准备、谦虚面试，那么实力加上良好的表现，录取的可能性就会大增。在面试的时候，由于心理学上的第一印象效应，个别的应试者可能已经遭到淘汰了。你可能是很优秀的，你也可能是很有希望被录取的，但如果给人一种目空一切、谁都不在你眼里的独大心态，那你前面的努力可能都已经白费了。因为作为学校领导，肯定要从学校持续发展的角度出发来考虑教师选配的，谁都不愿意招一个想在学校里面特立独行、另立山头的“害群之马”。谦虚是应试者在想进入所要去的单位之前就必须抱有的心态，并需要其在面试时用行动表示出来。
启示之二：必须有细致的作风。面试前必须细读招聘简章和招聘方案，把要求和需要准备的材料及复印件准备好。在本次招聘过程中，有个别应试者由于提供的材料不全，又没及时补足材料，所以没有通过第一关的审核。等到录取名单公布后他才后悔地告诉我们，其实还有材料没来得及在规定时间内上交，而错过了面试的机会。所以，细致地准备、精心地参与、认真地对待每一个小的步骤，是获得成功不可或缺的一步。
启示之三：必须有精心的准备。面试前，我们把面试所用的教材、面试的时间、10分钟的说课、3分钟评委提问都已告知。知道进入面试程序了，就要认真准备，尽管不知道是哪一个内容，但适当的准备还是必要的。例如可以了解一下说课的程序，同时选一内容，大致地说一下过程，合理安排时间进程。好多应试者，连说课的几个环节都没有，直接把教学内容和盘托出;还有相当多的人，只是说了大体的框架，只说自己准备用什么方法、用什么理念来教学这节课，这样太简单而且空虚。作为评委想听的应该是你对这节课的独到理解，并如何借助说课，把教学意图在教学过程中充分展示出来。也有的应试者对教学内容所处的地位等说得太多，用了五六分钟，真的留给课堂教学过程预设的时间只有三四分钟，根本讲不完，肯定影响成绩。有一位教师心情很迫切，时间到时评委喊停，她感觉自己没有说完、没有充分展示自己的设计，所以要求继续说下去，一说就多说了十多分钟。心情能够理解，但一般而言，评委打分在前五分钟实际上已经有分数出来了，因此多说只能是在原有的分数上再往下减分。另外极大部分的教师，没有板书设计，这十分可惜。个别的说课中甚至出现了科学性错误，这也不应该。
能正确地描述出物体的位置关系。有两位教师有自己的理解：其一，认为通过自己教学过程中的体会，学生看物体时往往看到的是三个面、两个面，而不是一个面，所以难点定位为：通过对大物体，如大的建筑物的一个面的观察，从垂直方向体会看到一个面，并能运用到对小的物体的观察中去。因此，该应试者绝大部分的时间都花在对这一问题的处理上。理解是独到了，但不符合生活的实际及课程的要求。而另一位教师，把难点定位成：观察圆柱体平面图的表示。这样比较具体，而富有操作性。整个的说课过程，也显示出两人教学功力差距甚远。个别教师，说课时用本地方言，经评委提示后如梦方醒;个别教师声音细小，明显缺少底气和自信;个别教师准备不足，边翻书、边举例、边说课，几分钟时间纠缠于一个问题，且婆婆妈妈，最终没有圆满解决问题;个别教师可能十分紧张，抖脚、目光呆滞、不断重复、板书字迹如天书一般，等等，都不能得到好的分数。
很多学生总来问我怎么准备面试，我认为重中之重是要换位思考，站在考官的角度稍稍想想就知道面试的本质只不过是考官充分了解应试者的过程，考官提问题的目的不是为难应试者，而是想更多地了解应试者，应试者不用太多思考问题的本身，并且不能孤立地看待这些问题，而要想到这些回答全部指向一个目的--最大限度地展现自身的水平。所谓知己知彼，百战不殆。面试之前，你一定要广泛收集各方面的资料与信息。有了充分的资料准备，即便“临场发挥”也会是相当精彩和出色的。
面试心得体会
今天参与了一次面试活动。但是，这只是一个模拟面试活动，也是唯一值得欣慰的地方。
假如这是一个真实的面试，我觉得我死的最不值。无语的很。由于自己的不在意，使自己在填写简历时，写错一个，本来那个先前的姐姐叫我等会写，她问问，但是我自己就写了，也没会问。结果，我自己不知道，写错了，就这样，居然我直接就被pass了，然后那老师说，这是模拟面试，就还给你一次机会。这后面的更残酷，入股的鞭笞，伤心又伤心，但是很值，学到东西了，假如再来一次，我会表现好的。
真的是一个没有职场观念的人，感觉自己还行，坐在那就不知道干什么了。一方面，我觉得这是一个模拟的比赛，就什么都没有准备，心情还可以，可是没想到，我在那说起话来居然全是断句，我很后悔自己没有准备，也发现自己本来真的没上过职场。
今天去的人其实很少，也许是大家和我同样还是没得职场观念，同时也还是那么的对于工作不紧张。在那，就只有我一个是高年级的，其他的都是低年级的，我感觉他们什么都不懂，但是我发现我什么都没有说清楚。我感觉有点认为大一大二的和我们有差距，的确是，特别是在知识面上，但是，给人的感觉是hr主线不问专业的问题。他们要的不是说专业如何如何，要得是符合职业的人，具有岗位特性的人。我结果抓住我的专业优势，在那使劲的说，还把一个学妹都带上了这条路。每一个问题，我都使劲的抓住我的专业优势来展示，显示我能行。结果，无语的很，幸亏我说的很短，hr还没到反感的地步。我们在回答问题的时候，问什么就回答什么，不涉及专业的，不要去硬套，说最真实的，或者能编个没破绽的（这个有点不现实，以下会说明）。
在他们问的每一个问题，他们都设了陷阱，不知不觉的就进出了，与其说是陷阱，不如说是我们想的太多了，说的太多了，说了之后又没有给他证明我们变现的就是和我们说的那样好。他们只是为了进一步的想了解自己，假如你说了一些东西，他们感爱好就会继续往下挖，以此来验证你说的是不是真的.或你是不是那样的。"其实，hr不会完全相信你说的每一句话，他只会打上一个问号，然后从你后面的表现来解释这个问号，也许是勾，也也许是叉。"
到这里，我们需要做的就是展示自己，不要误入了专业这个误区。他们其实不重视你的专业，假如那些职位不是对专业有很大的规定，他们注意的是你的气场和你所说的东西和你的表现。在现场，你有两个重要的方面来表现自己，第一是你自己的语言，占7%；第二是你的肢体语言，涉及声调、坐相、眼神、面部和响应等，占93%。其中，我死的最惨的是我的眼神，他说我眼神闪烁，其实我是带了隐形眼镜，感觉眼睛不舒适，的确其中也有一部分不自信，所以闪烁，在整个过程中有几次没有看着考官说话，尚有就是在想词，我忽然忘了老师讲的东西，我觉得我是最具有专业背景的面试者，但是我就是想不起来，总结是我自己没有学好，上课坐飞机去了。
以上的那点是我的一个大问题，我相信很多第一次面试的人也会和我同样的，需要注意啊！
最重要的，这个面试最佳是不要迟到和不赖烦。我是没有迟到的，但是，其他的人都迟到了，他们是被原谅了，但我的简历笔误，却让我成了hr的坏影响，在后面的面试中，我觉得这个使我后来的问题上的表现分数都受到折扣，特别是在我表现的不好的情况下。所以，最后他的评价中，我是他说的最有力的，最痛快的，毛病多啊，不如意啊。也许尚有一点，就是来的人中，我是大三的，其他都是小年纪的，一位我应当经验要多很多（定势效应），结果，我也是第一次去。由于，我们是四个一起面得，所以，有1/4的时间在讲，其他时间都是在听，在这段时间里，千万不能放松，其实hr也是在观测的。只要整个面试没有结束，你的一举一动都是你的答卷，都会计入总成绩，需要察言观色，随机变动。切忌，在心里学上，开始喜欢的后来发现有毛病而讨厌的感觉比开始变现不太好后来发现有点的人要差，并且是最坏的一种情况。这一点，在去的几个人中，所有人都有。其中一个学妹，其坐姿甚是没的礼貌，挨批了，给人的感觉是礼节没学好。也许是年级低，有我高年级的在，就没有被批多少。尚有一个事气场和自己的职位上差别很大，给人的感觉是自己不适合做那个工作，表现还不错，尚有她语言太口语化了，说的有些东西不具体，没说出来，过多的废词曲描述，没有说到点上，说的还很不错，使自己开始说的都被后来的回答否认了，本来也许是不错的或真的，结果别人就认为是假的了。尚有一个，其实大家感觉她应当是最不好的，至少我认为，他说的有点远，有点太露骨了，有些说的我们认为的垃圾文化，的确，这一点真实hr认可的，这一点和她聘的职位很合适（其他情况也许会不同样），就是那个职位的现实会碰到的一些现状，但是，我们都认为不好的。但是，在说这些的时候，你要时候清楚，不要用一些有歧义的词。我的现状在以上说了，我就是太专业化了，自大了。
尚有一点，在应届生中，往届生中其实也应当这样，要真诚，不要过多的夸大和简约，该说的，你要说具体，具体到这个职位需要的一些特性，特别是这个职位所要的那一方面的东西，你就要细说，说的越具体越好，不要怕自己说的事分量太少，他们所需要看的就是这些东西。这些其实就是我准备的方面了，就是开始说的我自己什么都没准备，就凭自己的专业在那扯。注意，专业不等于就业，专业有时候甚至用错地方会失分，我就是。
其他的问题也就没得什么了。具体的感受也许你要去一次才干有所体会，我感觉自己学hr的，应当不会至于像今天这样，结果就是这样。我很心痛，但是我觉得值得，打击并不代表失败，而是让我的筹码更多了。不管我是否会工作还是继续深造，这种体验都是很好的，在自己的成才之路上也是很好的。所以，在此与好友们分享，也是对我今天的郁闷倾诉于大家。
面试心得体会
张尔弩，这个名字在经常上奥数网的家长和学员圈子中并不陌生，它经常出现在各种杯赛的获奖名单中，如今，张尔弩即将成为人大附中的一名初中新生。此次参加奥数网“大手拉小手”活动，他带来了自己的学习经验和小升初经验来和学弟学妹们分享。
在讲台上，他毫无保留地分享了他学习奥数的若干条经验，同时，关于小升初，他有很多话说。
在小升初的问题上，张尔弩和妈妈是目标一致而想法有分歧的。张尔弩说，他很了解小升初的信息，很多考试等消息他会从同学那里收集，妈妈并不知道。而妈妈说她并不想让孩子知道太多关于小升初的东西，家长很多事情不会跟孩子说，他只要负责认真学习和考试就可以。
也正是因此，也许张尔弩并不知道妈妈也曾经有过为他的小升初焦急茫然的时候，她的解决办法就是给奥数网的老师打电话，王伟老师给过她很多建议。同时，奥数网今年收集的简历顺利分送目标校，对她帮助很大，使张尔弩获得了不少考试的机会。
于是，2008年，张尔弩参加各种竞赛之外，就征战在小升初各个重点中学的考场上，先后参加了多所学校的10余次考试，并都被录取。谈到被录取的经验，张尔弩说：“要重视每一次考试！”各个重点中学在挑选学生的过程中，会看各种竞赛的成绩，同时，自己组织的考试权重也会占很大。
在顺利通过某顶尖中学的笔试之后，该校校长约张尔弩面试。就是这次面试，让张尔弩在众多的竞争对手中脱颖而出。面对自己理想中学的校长，很多孩子会很紧张，拘束。而张尔弩不同，他说：“我把面试官当成哥们来聊天，他问的问题，我心里怎么想的就怎么说，不用刻意准备，那样反倒会效果不理想。”
话虽然这么说，但是张尔弩还是有自己的一些小技巧的：
1、充分利用自己开朗乐观的`性格特点，谈吐幽默，想法特立独行，给面试官留下深刻印象。
2、缓和紧张气氛，拉近与主考官之间的距离，使谈话轻松自然。
3、在敏感问题上打太极。当面试官问道：“假如你同时考上了两所重点中学，你会选择哪所学校？”张尔弩的回答是：“我希望周一到周三上午在一所上，周三下午到周五在另一所上。”考官对于如此聪明的回答赞赏地一笑。
张尔弩认为，要做到比别人优秀并不难，只要每一部分都多努力一点，比别人做到稍长，那整体就会比别人优秀了。同时，对于自己也是一样，只要每一方面都比自己原来稍长，那就是进步。
在的班上，张尔弩也是很独特的，他对于其他同学争抢的荣誉――小印章并不感兴趣，他更关心知识本身。如果学到了新东西那要比得到10个小印章还要高兴。他说：“我喜欢坐在教室的最后一排中间位置，这样，我可以一览全局看到老师的整个课堂，而不是只盯着黑板上的解题步骤。同时，我又有自己的空间，可以不被强烈干预着进行其它步骤，自己去思考。”
这样一个独立而有思想的孩子，在奥数网找到了自己想要的课堂。“我喜欢奥数网的教学模式，它分层次就很好，当我觉得在精英班吃不饱的时候，我就上竞赛班，这样，我一直跟与我水平差不多的同学一起学习，这样的学习氛围让我感觉很快乐。同时，奥数网教给了我数学思维，无论初中校考什么样的题，都万变不离其宗，用我是数学思维一想，很快就解决了。”
面试心得体会
为了更好的适应社会，毕业后顺利找到工作，我们人力资源管理实训课进行了一场仿真版的面试。此次活动意义重大，让我们感触颇深，真正的把理论和实践完美的结合了。我相信在场的每一位同学都有很多的感触。
模拟面试开展前全班同学组建了6个公司，由每个公司的总经理担任面试官的角色，应聘者由每个公司派出2名，想体验的同学当然也可以去尝试。面试前，大家准备的都很充分，查了很多相关的资料，制作了个人简历。我也不例外，通过网络途径查阅了一些面试礼仪、面试技巧、让面试失败的十个坏习惯，以及一些面试回答。网上资料非常丰富，学到了不少的建议和方法。如面试礼仪中男生给人的感觉要很利索、协调；面对不同面试人员保持良好心态；学会区分不同的问题，有些问题没有正确答案，只要能自圆其说就行；面试要注意答所问，紧跟面试人思路，保持高度集中；回答条理简明、不要啰嗦。试官们忙的也不亦乐乎，他们在黑板上写上了自己公司的招聘广告。
面试开始了，首先迎来的第一位面试者，她很有礼貌的和各位面试官及在场的各位同学互相问候了一下。花了大概一分中的时间作了一个简短的自我介绍。语气语速都恰到好处，但免不了还是有一点点的小紧张。在各位面试官百般刁难的题目下，她回答的都非常从容。显然，她在面试前已经做了充分的准备。总体上讲，表现的是非常的不错。
接下来的各位面试者表现的都非常的优秀。百优之间还是不可避免的留下了一些不足。不知道为什么每个人都有那么点小紧张。说实话，如果站在台上的那个人是我的话，我同样一定会有紧张。为了克服紧张和怯场，我们就必须多多的上台锻炼。
1、介绍内容要与个人简历相一致。
2、表述方式上尽量口语话。
3、要切中要害，不谈无关、无用的内容。
4、条理清晰，层次分明。
5、事先以文字的形式写好背熟。回答要点：10秒钟简单说说个人资料即可。用一分钟左右时间介绍你以前从事的工作和所获得的经验。再用一分钟左右的时间描述你以前的工作经验对应聘的这份职位来说有哪些帮助。
“仁者见仁，智者见智”，每个人都有自己的见解。但我们必须从做过的每一件事情里总结经验为己所用。
面试心得体会
对于音乐专业的应试者来说试讲是最重要的环节，拿到课题之后一定要看好它是欣赏课还是教唱课，两种课有不同的教学流程和方法。开始我抽到的课题是五年级下册《绿叶对根的情意》，这是欣赏课，可我当时没注意，加上没有教学经验，就把它上成了教唱课，上得很吃力而且效果还不是很好。像这样的欣赏课很能体现教师的综合能力，以及教师对音乐新教材改革的理解的。教师在课上主要是引导学生的发散思维，由绿叶对根的情意可以发散到对父母之爱、朋友之爱、祖国之爱等。这让我体会到，新时代了，音乐教师的思想也要与时俱进，像我们小的时候音乐教师那种教课方式已经不能适应现在的发展了，那时候就是单纯地教一首歌，不利于学生创新能力的培养。建议以后想考音乐教师的应试者多看看音乐新教程改革。对于应届毕业生来说教课的经验还是太欠缺了。
然后是考视唱，这是在意料之外的，这里居然没考钢琴伴奏，而考的是视唱，两条谱子，五线谱，一个是降b调，一个是g调。应变能力很重要，因为突然面对这样的考题我就没有应变好。下来考官会有提问：简单介绍一下自己。(后来我才知道每个应试者被问的问题都是一样的)。
考完这些之后就是特长展示，这没什么好说的.，有什么展示什么就行了。我展示了三项，自我感觉还好。我觉得还是试讲重要，因为特长展示大家都是有备而来，而试讲的话只是在之前有一个小时准备时间，还是有一些教学经验比较好，至少要懂一些音乐教学方法。此外临场发挥能力和应变能力也很重要。试讲是对评委讲的，没有学生，第一次面对这样的场合，我还是颇为紧张的，因为经验太少。这次自己的收获是：还得加油。
面试心得体会
5月17、18号是中国东方航空公司招聘空姐的日子。5月18日我应聘参加了空姐的面试。
怀着无比紧张、激动的心情，带着全力以赴的准备赶往面试地点，已经有很多面试同学的亲属在大厅等候。我坏着忐忑的心情走了进去。在众位酒店的工作人员的陪护之下，我进了要面试的具体位置。里面聚集了很多美女，个个都是亭亭玉立，气质非凡，分别站在不同的行列内。等待者填写自己的个人资料。负责我们填写的负责人是一男一女，旁边还有几个漂亮、穿着空姐制服的女孩儿，应该就是东方航空的空姐了。
填写好自己的个人资料后，我按顺序站在了我前面的那位女孩的旁边，通过了解，她是从临汾特意来参加这次面试，打扮的得体大方。一会儿我们组站满十个人时，我们被一位空姐带走，准备正式的面试。当一组人从一个大房子里面出来后，我们就紧接着进去。里面有几位考官。他们让我们站好后，大概端详了一下，接着让我们转了几个方位，其中有评委点出个别人的名字加深了解。过了几分钟后，我们整个队伍退场，第一论通过了。接着，我们再稍作休息后，被带入了另一个大厅里面面试。评委向我们问好后，让我们站好，端详了我们很长时间。当时我记得我的笑容都僵硬了，站在哪儿笔直的，感觉这个时间好漫长啊。十几分钟过后，评委发布口令，让我们向不同方向旋转，现在想起来，他应该在考察我们的反映能力和方向感。在进行了不同方向的旋转后，终于可以停下来了。最后，评委选出3位女孩儿的号码，让剩下的人员退场。
在面试的过程中，有同一个女孩儿被评委相继叫过两次，通过介绍，虽然不是航空专业的学生，但是她被评委两次叫出，一定是他的整体气质感染了评委。
原本以为有了空姐梦，就可以当上空姐。但现在想想似乎错了。这次面试，有自身的原因，也有外在的原因。外在的原因：是因为自己没有充分的准备，包括服装、面容；自身的原因就是自己的心理素质不是很好，有很多不懂的。我没有把自己最好的一面展示给评委。通过这次面试，我发现我的自身素质方面有欠缺，所以我要在我的整体素质方面下工夫了。
面试心得体会
报名的话就是网上报名，先注册，然后填写信息，审核成功的话就可以去现场确认（每个省都不一样具体情况网上查哦）现场确认要电子摄像，带上身份证和300块大洋。
考笔试是所有科目一起的，总共3个小时，2个监考老师，我认为还是要戴个表好，起码能够合理安排好时间，像写教案就花了我很多时间，我考的是重庆的，没有填空题，或许每年题目不一样也不一定，题型大致是这样的（有些可能会记漏）：
教育学：
单选题（多少题忘了，每题1分）
判断题（多少题忘了，每题1分）
论述题（1题，每题10分）给段材料问的是该老师用的是什么教学原则和教学方法教育心理学：
单选题（多少题忘了，每题1分）
多选题（5题，每题2分）
简答题（3题，每题5分）怎样培养学生解决问题的能力？一个合格的老师具备的要求是什么？（忘了这道题是教育学还是心理学的了）
论述题（1题，每题10分
法律法规：
选择题
简答题（是关于吊销教师资格证的相关法律规定）
教师职业规范：
选择题
简答题（《师德》中规定，教师为什么要“终身学习”）
教案：70分。给一篇文章，根据那篇文章写教案，写教案有套模式的，只要套进去就能用，只要就是课题、课型、课时、教学目标、教学重点、教学难点、教学方法、教具、教学过程等，反正我写的就这些，然后把文章里的一些材料抄进去，自己在整合整合就差不多了，具体的模式网上找啊，都有的哦，教案分数很高，好好把握~后面还有根据教案延伸出来的2个问题（你的教案依据是什么，如何实施之类的，随机应变吧），这两个问题是20分还是30分我忘了。
考试我是提前5分钟出来，在里面待的可郁闷了，我斜后方的一个姐妹老叹气，把我给恼的啊，频率为每基本上每2分钟叹一次气，而且很大声的那种，考场那么安静，她一个叹气估计整个考场都听到了，连监考老师都下来在她旁边转悠起来，本来我好端端的心情被她的叹气声整的烦死了！
面试的话，先要自我介绍（考英语类的要用英语做自我介绍），并解释为什么要当老师，然后读题并回答问题，回答完后要说“回答完毕”然后离场。
我排在了当天下午，一点半前到达等候室，先是排队递交准考证，（这里我说一下，我感觉还是排的早好，早答完早走人，很多人因为很紧张，所以宁愿排到很后面，结果在等候室等了很久，我觉得这样反而会更加焦虑；还有就是很多同学都带着草稿纸写一大堆，我认为不需要，因为他们的问题很灵活，光背没有用，还是要随机应变的好，像我的话，开始很紧张以为题目会很难，其实当时只要看到题目了，想法就出来了，跟着自己的感觉走，平常心对待，不要紧张。）从第一个开始，念到名字的拿着身份证上去核对信息，然后去准备室里抽题（报到你的号码时就去考试进行面试），一张小纸条，上面大致内容是这样写的：先用“为什么当教师”为由2分钟自述，然后从下面3道题选两道回答。（题目要念出来给考官听）我的三个题目大致是这样的：
1.目前就业压力大，连保安也要求要本科以上学历，针对这种现象谈谈你的看法。
2.不少学校成立“家长委员会”，你赞同这样的做法吗，并解释。
3.假如你是位老师，班上的一个学生因为回答问题而被同学嘲笑，作为老师你会怎么对待这件事情。
因为第一个涉及的不仅太广又复杂，我怕回答的不够全面，所以选的是第二跟第三个问题，我是这样回答的（答的不好，仅做参考啊）
问：不少学校成立“家长委员会”，你赞同这样的做法吗，并解释。
答：我赞同这样的做法。因为老师对学生的教育只局限课内和课后，放学回到家后学生接受教育的任务就放在了家长身上，我觉得家庭模式和学校模式相结合教育孩子的方法非常好，学生如果在学校发生什么异常的行为，老师可以立刻通知家长，然后家长和老师一同商量解决的对策，我觉得这样更加有利于学生的身心发展。
问：假如你是位老师，班上的一个学生因为回答问题而被同学嘲笑，作为老师你会怎么对待这件事情。
答：如果我是老师，我会做两件事情：第一，我会纠正他的答案，再问个比刚才稍简单的问题让他回答（给他台阶下）第二，我会叫班上那个笑的最大声的同学站起来回答问题。
面试心情总结：
我这个人一紧张吧，说话会非常快，刚开始的时候三个老师还是低着头写啥东西呢，后来我说着说着有一个抬头看我，说着说着又有另外一个老师也抬头看我，害的我眼睛都不知道往哪看，直接直视他们去了??一共12分钟的面试时间（自诉2分钟，回答问题10分钟），估计我才花了5.6分钟就答完了，出来后那个悔啊，为什么不慢慢说呢？！同学们一定不要着急不要紧张啊~！
面试心得体会
无论你在学校的成绩怎么样好，还是你在学校当了一系列的班干部多么的威风也好，还是你平时都是默默无闻的平凡的过着你自己有情调的生活也好，在面试的时候，你们都是同一起点。不过，经过不同经历的人，说话和思维方式都不一定相同。在我看来，面试最重要是自己当时对自己的自信。当然你有你独特的才华，你才会自信！不过，还有一点就是选择一个合适自己的岗位也是比较重要的。
今天如果我要去面试的话，那么我会先洗个澡，穿着自己感觉非常良好的衣服，带着我的简历及证书去面试。面试的时候一定要做好准备。面试前的准备，简历，面试的地点，面试时间，着装和自己仪表。
在面试的时候，我列出了一下的几点的注意点：
第一，面试的时候，简历该注意点：除了基本信息是应该填的，在自我评价这一栏中写得真实点，对自己以后的规划和未来策划都相应的写上。简历填岗位的时候，一定要写明你的意向工作性质和工作部门。不要写2个一点都关联没有的工作岗位，比如：我填了销售部门，又填了人力资源的行政工作。这样就不太好，销售一般需要外向，善于言辞的人，而行政则是偏向细心型。
第二，面试的时候，说话一定要注意：第一点，不要答非所问。一些问题你可以稍稍做个转弯去回答。比如：你有男朋友吗？你对失恋是怎么看的？如果这个问题，你并不是很想回答，直接可以这样说，我在工作的时候不会带上自己情绪去做事情。其实，这样也不好，正面回答他的问题，不会觉得你不正直。
面试的时候，面试官提出“你有什么业余爱好？”
1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘单位问该问题的主要原因。
2、不要说自己没有业余爱好。
3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。
4、不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。
5、能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。
第三，面试的时候，一定要准时到达你们所约的地点。一旦和用人单位约好面试时间后，一定要提前5—10分钟到达面试地点，以表示求职者的诚意，给对方以信任感，同时也可调整自己的心态，作一些简单的仪表准备，以免仓促上阵，手忙脚乱。为了做到这一点，一定要牢记面试的时间地点，有条件的同学能提前去一趟，以免因一时找不到地方或途中延误而迟到。如果迟到了，肯定会给招聘者留下不好的印象，甚至会丧失面试的机会。还有一点，如果遇到意外的话，立即电话告诉相应单位。这样不会耽误他人工作时间。
第四，面试的时候，一定要保持微笑和轻松的气氛，展示自己就是招聘单位所需的`人才。当你面试非常紧张的时候，你可能会说错话。保持微笑，让招聘者觉得你很亲切，很容易接近，可以很快的融入企业文化或者说的俗点就是很快可以跟公司同事很快的沟通。也渐渐的说明了，你的性格和人际交际。
面试心得体会
在教师公开招聘面试过程中最大的一点感受就是教师的能力有高低，原有的每一份努力与准备在面试过程中都会发挥它应有的能量。通过参加本次招聘面试，我总结出以下启示：
启示之一：必须有谦虚的品格。其实，能够来参加面试的应试者，绝大多数都很优秀，所以自信心都很强，都有一种唯我独尊、舍我其谁的自信心。如果能摆正心态、认真准备、谦虚面试，那么实力加上良好的表现，录取的可能性就会大增。在面试的时候，由于心理学上的第一印象效应，个别的应试者可能已经遭到淘汰了。你可能是很优秀的，你也可能是很有希望被录取的，但如果给人一种目空一切、谁都不在你眼里的独大心态，那你前面的努力可能都已经白费了。因为作为学校领导，肯定要从学校持续发展的角度出发来考虑教师选配的，谁都不愿意招一个想在学校里面特立独行、另立山头的“害群之马”。谦虚是应试者在想进入所要去的单位之前就必须抱有的心态，并需要其在面试时用行动表示出来。
启示之二：必须有细致的作风。面试前必须细读招聘简章和招聘方案，把要求和需要准备的材料及复印件准备好。在本次招聘过程中，有个别应试者由于提供的材料不全，又没及时补足材料，所以没有通过第一关的审核。等到录取名单公布后他才后悔地告诉我们，其实还有材料没来得及在规定时间内上交，而错过了面试的机会。所以，细致地准备、精心地参与、认真地对待每一个小的步骤，是获得成功不可或缺的一步。
启示之三：必须有精心的准备。面试前，我们把面试所用的教材、面试的时间、10分钟的说课、3分钟评委提问都已告知。知道进入面试程序了，就要认真准备，尽管不知道是哪一个内容，但适当的准备还是必要的。例如可以了解一下说课的程序，同时选一内容，大致地说一下过程，合理安排时间进程。好多应试者，连说课的几个环节都没有，直接把教学内容和盘托出;还有相当多的人，只是说了大体的框架，只说自己准备用什么方法、用什么理念来教学这节课，这样太简单而且空虚。作为评委想听的应该是你对这节课的独到理解，并如何借助说课，把教学意图在教学过程中充分展示出来。也有的应试者对教学内容所处的地位等说得太多，用了五六分钟，真的留给课堂教学过程预设的时间只有三四分钟，根本讲不完，肯定影响成绩。有一位教师心情很迫切，时间到时评委喊停，她感觉自己没有说完、没有充分展示自己的设计，所以要求继续说下去，一说就多说了十多分钟。心情能够理解，但一般而言，评委打分在前五分钟实际上已经有分数出来了，因此多说只能是在原有的分数上再往下减分。另外极大部分的教师，没有板书设计，这十分可惜。个别的说课中甚至出现了科学性错误，这也不应该。
能正确地描述出物体的位置关系。有两位教师有自己的理解：其一，认为通过自己教学过程中的体会，学生看物体时往往看到的是三个面、两个面，而不是一个面，所以难点定位为：通过对大物体，如大的建筑物的一个面的观察，从垂直方向体会看到一个面，并能运用到对小的物体的观察中去。因此，该应试者绝大部分的时间都花在对这一问题的处理上。理解是独到了，但不符合生活的实际及课程的要求。而另一位教师，把难点定位成：观察圆柱体平面图的表示。这样比较具体，而富有操作性。整个的说课过程，也显示出两人教学功力差距甚远。个别教师，说课时用本地方言，经评委提示后如梦方醒;个别教师声音细小，明显缺少底气和自信;个别教师准备不足，边翻书、边举例、边说课，几分钟时间纠缠于一个问题，且婆婆妈妈，最终没有圆满解决问题;个别教师可能十分紧张，抖脚、目光呆滞、不断重复、板书字迹如天书一般，等等，都不能得到好的分数。
很多学生总来问我怎么准备面试，我认为重中之重是要换位思考，站在考官的角度稍稍想想就知道面试的本质只不过是考官充分了解应试者的过程，考官提问题的目的不是为难应试者，而是想更多地了解应试者，应试者不用太多思考问题的本身，并且不能孤立地看待这些问题，而要想到这些回答全部指向一个目的--最大限度地展现自身的水平。所谓知己知彼，百战不殆。面试之前，你一定要广泛收集各方面的资料与信息。有了充分的资料准备，即便“临场发挥”也会是相当精彩和出色的。
模拟面试面试心得体会
第一段：引言（100字）。
模拟面试是一种非常有益的训练方式，通过模拟真实的面试环境，能够帮助我们提前了解并熟悉面试的流程和问题。最近，我参加了一次模拟面试，不仅让我收获了宝贵的面试经验，也使我意识到了自己在面试中的不足之处。下面我将分享我在模拟面试中的心得体会。
第二段：准备工作（200字）。
在参加模拟面试之前，我做了大量的准备工作。首先，我研究了常见的面试问题，学习了如何回答这些问题以展现自己的优势。其次，我进行了形象的打造，着装得体，注意仪态和谈吐。此外，我还加强了英语口语的练习，以便在英语面试中更流利地表达自己。这些准备工作为我在模拟面试中的表现奠定了基础。
第三段：面试过程（400字）。
在模拟面试开始时，我感到有些紧张，但我努力控制自己的情绪，展现出自信的态度。面试官首先问了我一些关于个人背景和工作经验的问题，我回答时清晰明了，突出了自己的亮点。接着，他们提出了一些关于处理困难情况和团队合作的题目，我紧紧围绕实际经历进行回答，充分展示了自己的能力和经验。然而，也有一些问题让我有些措手不及，我没有及时找到最佳的答案，这使我认识到需要更多的准备和提高。
第四段：反思与提高（300字）。
通过这次模拟面试，我认识到了自己在面试中的一些不足之处。首先，我在回答问题时有时会思维有些混乱，没有清晰地表达自己的想法。因此，我决定加强对常见问题的思考，准备一些标准的回答，并通过反复练习提高我的口头表达能力。其次，我发现自己在紧张的环境下容易忽略注意力，导致没能听到问题的要点，从而给出了不准确的回答。因此，我决定通过多参与模拟面试等练习，提高我的应变能力和注意力集中度。
第五段：总结（200字）。
在总结这次模拟面试的经验和体会后，我深刻意识到面试并非一时的表演，在应聘的过程中需要充实自己，并做好充分的准备。面试是一种能够检验我们真实能力和表现的机会，通过模拟面试，我们可以深入了解和修正自己的不足之处，为真正的面试做好准备。我会把这次的面试体会牢记于心，并将其转化为积极的动力，进一步提升自己的面试技巧，在未来的面试中取得更好的成绩。
通过这次模拟面试，我意识到了自己在面试中的不足之处，并对如何提升自己的面试表现有了更明确的认识。只有不断地总结、提高，才能在面试中大放异彩，获得更多的机会。我相信，通过积极的努力和准备，未来的面试将不再成为我前进的绊脚石，而成为我展示自我的舞台。
面试心得体会
随着时间临近毕业季，大四学长浓重的毕业氛围正不断地影响着我们，使我感受到作为大三学生的紧迫感，学长们面临的择业就业问题也即将轮到我去面对。而今天，在大学生活动中心举行了一场大型的毕业生招聘会，这正是一次极好的极好的机会，可以让我提前了解各类公司的招聘岗位、应聘条件以及薪资待遇等，也能通过此次活动认识自身的不足，为将来做好准备。
经过一轮的观看后，我选择了两家公司进行面试。
第一家公司是与自身专业有关的海派药业，其中研发部门的研发员岗位非常适合我的专业。我了解到这类企业对化学系应届毕业生的需求很高，如果毕业生愿意从事这份工作，那么就业并不困难，只要足够谦虚、愿意学习，都能逐渐熟练这份工作。但我也了解到从事这类工作，学历越高，待遇越好，因此考研后求职也是一种好方法。
第二家公司我选择了与化学专业无关的热风时尚企业，该企业立足于精选时尚零售行业，招收零售服务人员。通过一段时间的交流，我了解到这份工作更需要的是交流能力以及服务意识，也需要细心并耐心地不断了解门店的商品销存情况和日常现金流。
招聘人员详细地讲述了对毕业生的培养计划，和明确的薪资福利待遇。销售岗位对专业无要求，这更需要自己在大学生活中不断地学习为人处事和交流沟通的方式方法。该企业的等级制度也非常明确，在这样的环境中，更能激发员工的工作动力。
总结与心得体会：整场招聘会中，我与各类行业企业都有过简短的交流，得到一些结论：大多数企业对大学生的专业素养要求并不高，大都通过培养来达到工作要求。当然，要是有突出的专业能力能让就业更为轻松满意；社会对大学生的需求量很大，不要眼高手低，就业并不困难；熟练掌握一门专业常用的软件，例如cad，origin等，也能作为求职的重要条件。我也通过这次招聘会了解到自身存在的不足之处：交流沟通能力不足，对专业技能、软件等掌握不充分，以及自身知识素养仍不够丰富等。令人遗憾的是这次招聘会并没有现场面试环节，亲身体验是最好的认知方式，能让我形象具体地了解职场求职详情。
在此后，我会更多地关注各种招聘信息，注重培养个人专业素养和为人处事能力，全面发展自身能力，以便在未来可以有更多的求职机会。
面试心得体会
1、不要紧张，这是最重要的。心态好一点，始终记住，你的对手不是其他竞争者，是考官，你要做的是在心理上战胜他们，在表现上征服他们。
2、仪态挺重要的。不过我觉得女生不用一定要化妆，大方稳重就可以了。除非你对自己的长相实在是一点都不满意，画画淡妆的话也可以增加自信。男生也不一定必须高级西装高级领带弄得很夸张的样子。但是要干净、大方。
3、看一下答题套路，但是最后一定要走出套路。我起初没有重视套路的，后来觉得套路是可以帮助理清一些东西。但是必不可少的是从套路中总结出自己的答题思路，一定不要被套路模板所拘束，那样的答案模仿痕迹重全无新意，是不会取得高分的。
4、一定要自信。这个时候，自信非常重要，它不仅会让你有焕然一新精神饱满的状态，更是你克服紧张与恐慌的前进动力。多给自己一些正面的心理暗示，最大程度的相信自己，勇往直前便是最好的方法。
5、进考室之前要保持一种比较兴奋的状态，这样可以保证思维活跃。最好的办法我觉得是跟考友在候考室聊天，不要聊面试相关的东西，天南海北，但是脑子要保持清醒和警惕，要清楚知道聊天的目的是缓和心理压力，保持大脑兴奋，千万别聊的忘了目的，引导员一叫又紧张了，这样就前功尽弃。
6、可以吃一块巧克力，帮助让脑子兴奋，精神状态也会好一点。
7、进去以后走到椅子旁，先问好，再鞠躬。千万别同时做这两样事！
面试心得体会
上午，单位对应聘面大学生进行面试，本科以上14人，专科五人。本科中有两人弃权未来面试。昨天接到通知让我们几个专业科室负责人参加面试会，这活对于我来说还是第一次，让我们做什么呢?没谱，通上午三个小时的观察，友情提醒未来的求职者以下几点。
一、着装。
也许学生很不习惯穿正装，但深色西装让人感觉正式，严肃，也代表你对这次应聘是认真的，重视的。
建议女生不要穿太高的高跟鞋，一是让你站不稳，二是让人认为你对自己的身高不自信，太高的高跟鞋一下提醒了面试者，这孩子个不高。
一个男孩穿着很随意，问之为何不着正装，答干净利索即可，自认为不必非要正装。这孩子穿着休闲运动上衣，牛仔裤，应聘的岗位则是财务管理(我的感觉：财务管理人员应严谨，严肃，认真，而非个性张扬)窃以为，若是应聘营销岗位，或可穿的动感一点。
一个女孩穿细腿铅笔裤，七分高的高跟鞋，后根还是水晶白色透明的，黑鞋配了一双白袜子，头发帘盖住了眼睛。其实这个女孩回答问题挺好，当问到其与同来应聘的同学比优点和长处时，她回答：同学的成绩更好，英语过了六级，自己的长处在于做事踏事。回答很客观。很难观。所以在最后，我忍不住提醒了她，请注意衣服的搭配，鞋袜的协调，不管这次是否通过，以后的再有应聘的时候应该注意一下。
总之，我对着正装参加应聘的同学，印象分比较高，毕竟这其中包含着你就这份工作的重视和认真，体现了你的做事风格，对常规事物的认知度和追随度，对社会普遍认同的标准的认可度。这不是演唱会也不是服装秀，大众化一点更好。
二、自我介绍。
参加面试的人员应该首先自报家门，学习经历，参加社会实际的经历。最好报一下父母的居住地(便于让人确定你的应聘诚意，如父母在当地，你的诚意就比较高)。
有一个女孩的自我介绍很真诚，就是说父母在家务农，供养自己上大学很不容易，愿意在本地工作，好对父母有个照应，我给她打个满分。
另一个女孩则说自己家在本地，之前曾在应聘省人保财险和省阳光寿险，后来得知被录取的人都是内部子弟，言语中暗含不满。给人的感觉是，她的目标原本不是邢台邮政局，只是省里的单位因无熟人没被录取，现在才退而求其次。
三、举止。
举止得体、落落大方，认真但不紧张，放松但不松驰。
有一个男孩整个面试期间双腿不停的倒换着移动，我虽然知道他是紧张，但我不理解。另一位个子不高，长相一般的女则站如松，双手搭于身体前方，双眼目视前方，让人感觉特别能压住场。另外一个双手自然垂在身体两侧的女孩，让人看着也很自然大方。
有的则在回答问题时恰到好处的辅以手势，气场则显得更好。多看看播音员的播音和报幕员，节目主持人的举止。
建议：如果没有十分把握，那么双脚立八字或以丁字站立即可，双手自然搭握于体前或垂身体两侧。
四、言谈。
回答问题要言简意赅，直切主题。答话用词用语要规范，条理性要强，不要有“啊、哦、”之类的口语。答完问题要有提示语，如：回答完毕。
面试答题技巧要看，但不能看的太多，言谈中要重点表达对求职的真诚，要体现出求职的心切还要尽可能多表现出对求职企业的客观认知。要了解这个企业的业务范围，管理模式，赢利模式及核心竞争力，忌一味拔高这个企业，也忌对公司单位这个岗位不清楚、不了解，一问三不知。另听你答题的都是行家，所以，答题要知之为知之，忌云山雾罩，不知所云。
提示：虽然建议言谈要真诚，但反对太直白。比如：一个邮专毕业的女孩说：不管这次应聘结果怎样，我在5月14号是必须参加“专接本”考试的，这样的实话实说无疑就等于告诉在场的人，来这应聘不是最重要的，“专接本”才是我的终极目标。
另外一名河北大学学财会的女生被问到今年的考研成绩，答：340，问：那就意味着有可能被录取吧?女孩则回答：工作和读研自己会首先选择工作，因为读研也是为了将来找工作，何况我报的研究生要分比较高，所以目前，我更想得到这份工作。
五、关于薪酬。
应聘者应设定自己的期望值和底线，也应对用人单位的薪酬水平有个大致了解。有一位研究生回答之前在网上查过贵单位的薪资，实习者是900元，问之能接受吗，答：能，因为一个没有经验的学生需要一个实践的过程，相信经过努力工作会同企业同发展的。这样回答就不错。另外问之对工资的要求，她回答20__左右。也很艺术。
一般的国企和正规公司都有自己成熟的薪酬标准和模式，不会因为求职者的期望值而改变，能入乡随俗即可。
建议：可以回答，期望值肯定是工资越高越好，但还需要切合实际，也就是说：理想和现实之间的差距还是有心理接受能力的。一是达到或高于当地平均工资最理想化，另外与努力工作程度和企业(公司)的发展步伐合拍即可。
以上心得是参加面试看到和听到的一些情况，希望能抛砖引玉。
面试心得体会
1.关于面试，相信很多人已经查到许多帖子都在说面试的经验，我就在这里再多说几句。首先是着装，应该说一个光鲜整洁的门面能给人留下好的第一印象。这点不能忽略。我面试时就是穿着白色的连衣裙，因为第一次见面白色能给人留下深刻的印象，所以在面试前一定要先选好一件得体的衣服，才能事半功倍。
2.在得知面试的范围后，要马上在网上找到最好的教案，打印整理出来，根据说课形式和片段教学在家里模拟训练，刚毕业的师范生可以先在家里找几个亲戚朋友练习，锻炼胆量。
3.建议一些师范毕业生在实习期间就要熟悉当地版本的小学或初中的教材，这样到面试时才能做到无论看到哪篇课文都能把握住其重难点。再根据各个科目，总结出一个说课的模板，比如语文的第一课时，一般就是要说生字词、词组意思，课文中心思想，划分段落。而在说课时比较精彩的往往是第二课时，所以就看到时你的临场发挥了。
4.我们这里是公布面试内容范围的，因为面试的范围是在试前4天左右公布的，而且又是在晚上，我看到的时候点击率还不到十个人，也就是说你要时刻关注着任何与考试有关的网站信息。看到考试范围后我就马上上网整理教案，第二天打印，然后来不及全部都看，于是只看第二课时。大家都知道，一篇课文的两个课时之间都是有联系的，建议如果来不及的话，大家可以选择重点来记，比如语文，就以第二课时为主。
5.最关键的一招也是最重要的，要看看网上面试的视频，很多人，包括之前我面试了很多次，也不知道怎么去说课和片段教学，学校老师也没教，只有看了真实面试视频你才会恍然大悟，原来要这么说课。
6.要熟背说课稿。有个刚毕业的师范生在面试时是拿着教案纸照念的，这样做分数肯定不会高。之所以要面试就是要看你这个人的精神面貌，在面试时首先要做到的是镇定大方，其次就是要很熟练地把课文重难点和教学片段说好，再有就是看你的细节之处，举止是否文明礼貌。
7.面试时要把最精彩的一面呈现出来。很多人以为15分钟很长，其实当你站到台上，看着下面的评委时，可能很快你就会发现你还没呈现最精彩的片段，时间就结束了。我这次面试也是这样，还没说到重点，只是导入了一下课题，却被告知时间到了，那一瞬间就想哭出来了。幸好有位评委告诉我这样就可以了，已经表现得不错了，我才一脸茫然地走下讲台，后来分数出来才知道考了第一。经过这次面试我觉得我还可以发挥得更好，所以建议应试者们在家里自己练习时，掐算好时间，争取做得更完美。
8.面试的细节问题，在进入面试考场前，要对评委鞠躬，面试时，要看着评委的眼睛说话，面试结束时要对评委致谢。讲课时最好加些动作，显得大方自然。
9.在一些帖子里看到比较关键的内容，譬如写粉笔字时身体最好侧在一边，不能完全挡住，字迹要工整清秀，避免错误再进行擦拭。声音要洪亮，表达要清晰，要面带微笑，这点很关键，忘记下面要说什么时，只要笑笑，不要慌张，想起什么就直接说什么，不要拼命回忆接下去的内容。
10.其实，面试的人数很多，评委们也很辛苦，要想取得高分，就要争取在15分钟内把你最优秀的一面呈现出来，避免和别人相似。这次我参加的面试就是同样一篇课文，大家都去说，但是我就刻意避免和别人一样的开头，这样就能在多数人中求新取胜。尤其是小学生，课程的设计一定要活泼有趣，吸引学生的注意。
说了这么多，如果你有耐心把它看完，我相信你一定会有所收获。我感觉我还是比较幸运的，但在总结这些经验时，我又觉得有些事情，如果有方法去针对，就能事半功倍。看看我周围的同学，有些都参加了三四次教师招聘考试，我想不是他们没有资格当老师，而是缺少方法或选错教材。所以我把在这次教师招聘考试中的经验总结出来，希望大家都能得到一些收获。
最后，祝愿大家都能梦想成真，在面试中超常发挥，取得好成绩。
