校园微电影活动策划（通用19篇）

活动策划的成功与否与团队的协作能力密切相关，需要各个角色之间的密切配合和有效沟通。这是一份集中了多个优秀活动策划案例的总结，希望对大家的活动策划有所启发。

电影活动策划

品读红色经典，唤醒民族记忆，通过红色的电影的观看，唤起属于你的我的红色记忆。

使同学们在观看红色的电影中，更加深刻了解那段充满战火硝烟的历史，看到中国发展到今天这么繁荣昌盛的实属不易，我们应该珍惜今天来之不易的生活，增强同学们我们的祖国自豪感和荣誉感，弘扬爱国主义精神，激发青年学生的爱国热情，为建设中国特色社会主义事业奉献力量。学习那些英雄们在革命工作中吃苦耐劳，不畏困难艰险的品质，在今后的学习生活中，勇往直前，创造自己的价值，为祖国做贡献，同时增进同学们之间的交流，增强团支部的凝聚力，增强同学们的集体荣誉感。

追忆往昔，一件件、一桩桩血染的历史，刻下了太多不屈抗争、流血牺牲的故事，经历了太多的苦难和压迫。喜看今朝，中华民族创造了越来越多的自信与自豪，赢来了越来越多的尊重与信任……历史，我们不能忘记！历史，我们时刻铭记！革命先烈抛头颅洒热血，染红了历史，他们，永远值得我们每一个炎黄子孙缅怀纪念；他们永远是我们心目中不朽的丰碑；他们永远是革命交响曲中恢弘的篇章。作为新时代的大学生，生活在美好的今天的同时，也不能忘却那曾经为新中国抛头颅，洒热血的革命先烈们，没有他们的牺牲就不会有崭新的中国屹立在世界的版图上。为缅怀革命先烈，加强对团员青年的教育和引导工作，本支部特此举办看一部红色的电影的主题团日活动，旨在通过观看红色的电影，使同学们铭记属于你的我的红色记忆。

3、通过参加红色的电影，使同学们珍惜今天得来不易的生活，努力学习报效祖国；

6、通过此次团日活动，增进同学们之间的交流，增强团支部的凝聚力，增强同学们的集体荣誉感。

为加强对大学生的爱国主义教育，激发他们的社会责任感和使命感，提高他们的思想觉悟，我支部于20xx年11月16日中午，在公管院113教室开展了“品读红色经典，唤醒民族记忆”之红色的电影大家看主题团日活动。

活动开始，先由主持人王君璞为大家介绍本次活动的流程及活动目的，当提到红色文化时，他谈到“红色文化是红色革命时期，全体劳动人民智慧的结晶，它激励着一代代中华儿女投身到中国社会主义建设中”。

接下来为同学们发放了最新一期有关中国文化体制改革的报纸，大家纷纷迫不及待打开报纸，认真阅读，有的还边看边与同学交流。

之后多媒体屏幕缓缓下落，照明灯熄灭，开始了今天最重要的红色的电影放映阶段，在选取红色的电影时，我们也是下了一番功夫，在广泛听取同学们意见后，我们决定舍弃大家已经耳熟能详的《地道战》、《铁道游击队》、《英雄儿女》等经典红色的电影，而是选择了一部真实的纪录片《南京大屠杀》。

在纪录片播放期间，同学们都十分认真观看，在煽情处纷纷落下泪水，大家纷纷表示，当这段尘封的历史被再次打开时，才发现自己是多么无知，竟然忽视掉那么多鲜为人知的事情。

在影片放映结束后，同学们就电影内容和内心的感触进行大讨论，特别是南京籍的孙志伟同学，更是情绪激动的发出倡议希望大家多关注一些南京大屠杀的历史，不要让这段历史被世人所忘记。

最后团支书王妍晴对本次活动做了总结，并且说到“我们是祖国未来的希望，是祖国未来的顶梁柱，特别是我们作为思想政治教育专业的学生，有这份责任去传承和弘扬红色文化”。

此次观看红色的电影团日活动的特色，主要体现在一下几个方面：

4、在观影之前发下关于文化体制改革的报纸，让同学们不仅在观看影片时回忆过去的红色岁月，更加多了一层考虑，如何才能弘扬红色文化，以怎样的手段来传承这份经典。

曾几何时，东亚病夫的名字在一片战火硝烟中消失殆尽，我们的中国，在满目疮痍中寻找着前进的方向，一面红色的大旗在无数人心中永远飘扬。为使同学们更加深刻了解那段充满战火硝烟的历史，加强对大学生的爱国主义教育，特开展此次“品读红色经典，唤醒民族记忆”之红色的电影大家看主题团日活动。

下面我们仅从活动成功之处、活动不足，以及活动思考之我见来做个小结。

（一）、活动中成功的地方：

1、活动前期，积极听取同学意见，选择同学们喜爱的电影观看；

2、活动形式多样，既有读报活动又有观影活动，两者相结合，更充分的进行思想教育；

3、活动结构合理，各环节衔接紧密，未出现冷场情况，时间控制合理；

6、活动很好的达到了预期目的，同学们纷纷表示要努力奋斗报效国家。

（二）、活动中存在的不足：

3、在准备阶段没有备份电影，致使电影播放出现问题时耽误时间重新找电影；

4、选取电影时没有考虑到电影时长问题，致使最后电影没有放完就进行下一环节的讨论；

6、对活动的时间把握不足，放映电影时间过长，讨论时间压缩，没有达到预期效果。

（三）、活动中所遇到的问题和思考之我见：

8、在以后的活动中应该做出一份预案，如果出现突发情况，及时处理。

这次活动总体是成功的，但是透过活动中几次小的突发状况，还是看出活动前期准备不够充分，组织者紧急处理问题的能力有待加强等情况，以后的活动中将会逐步改善。

校园电影节活动策划方案

微电影活动策划

为使学风建设意识深入学子之心，提高学生的实践和创造能力，进一步增强学生自学意识、端正学习态度，规范学习方法，营造积极向上的学习氛围，特举办此次“拒绝逃课，拒绝迟到，拒绝课堂吃早餐”主题创意视频/微电影制作大赛，现将有关事宜通知如下：

策划主办单位：天目学院学工部。

通过展示学生作品，宣传加强学风建设的重要性，在学生当中树立先进榜样，同时激发学生的'动手和创造能力，丰富校园文化生活。

天目学院全体大学生。

作品上交时间:12月16日前。

1.主题要求：参赛作品可围绕以上主题自由发挥，名称自拟。

3.作品格式：

（1）作品须写明作者的真实姓名、联系地址和联系电话；

（2）作品附有200字以内的内容梗概；

（3）每份mv作品单独制作适合网络播放的视频格式（wmv或flv格式），一般不超过100mb。

4.其它要求：

所有参赛稿件一律不退。

所有参赛作品都需填写报名表（见附件）。纸质版报名表、电子版报名表随作品一同刻盘交至西大楼301办公室。欢迎广大学生自由报送。

作品征集截止后，由主办方邀请专家组成评委会对所有参赛作品进行评审，评出大赛一等奖1名，二等奖2，三等奖3名，最佳创意奖、最佳导演奖各1名，颁发相应证书及奖品。

电影活动策划

电影已经成为人们生活中必不可少的精神消费品，一部好的电影可以启迪心灵，甚至影响人的一生。我国的电影事业蓬勃发展，逐步走向国际化的大舞台。作为国家未来的主人——大学生，更是离不开电影。如今，大学生大多按规律上下课，学的基本上是书本上的专业知识，致使大学生缺少昂扬的斗志和时代精神，我们需要榜样的力量来激励我们前行。

为了鞭策同学们奋力前行，为自己的理想而奋斗；丰富同学们的课余生活，激发同学们的昂扬斗志，以让同学们更有活力地工作和学习特意策划举办此次活动。

“胶片的力量”励志电影展

前期：

1、宣传工作：

各班宣传委以耳熟能详的励志电影人物、情节、精神为内容组织全班同学出两张宣传海报；校园之声广播站在近期设专栏定期播报关于励志电影的信息，形式尽量多样化，文字和声音并重，营造良好的励志电影展氛围。

2、电影的筛选：

1）以历届获得奥斯卡奖的电影为参考

2）筛选标准：电影符合大学生的时代特征，思想积极向上，具有激励作用，学生能够从中获益，首选励志题材。

3）筛选小组：由系学生会成员组成，发扬团队合作精神，畅所欲言，筛选出适合观看的励志影片，例如《肖申克的救赎》《老男孩》。共筛选出六部备选电影，将这六部影片上报系领导老师，最终确定五部影片。

3、场地设置：

活动场地为大礼堂。系学生会办公室成员负责电影的播放、音响、灯光等多媒体部分。各班学委将各班人数上报到学习部，由学习部安排各班级座次。

4、参加人员：

护理系09、10、11届全体学生

5、时间安排：

考虑到09届学生学习任务重，现做以下安排：本次电影展为期五天（xx.4.9-xx.4.13），09级周一，10级周二周三，11级周四周五，具体时间为周一至周五的下午5:00-7:00。各班班长和学习委员组织本班学生到指定地点观看影片，并负责本班的安全工作。

6、主持人：

与文娱部联系，选出男女主持人各一名，熟悉活动流程，并串写台词。

7、资金预算：

租用场地费用，向上级领导老师汇报。

中期：

周一至周五

4:40 各班班长、学习委员组织队伍到大礼堂门前集合。

4:50 入场完毕。

5:00 由主持人宣布电影展正式开始，有请领导老师讲话。

5:20 电影正式开始播放。

7:00 组织学生退场。

后期:

1、同学写一篇观后感，择优上报学习部，由学生会成员组成的评审小组对观后感进行评选，择优刊登在系刊上，也可以通过校园之声广播站进行播报。评选过后，将稿件交回各班，以便同学之间互相传阅，作为同学间砥砺思想的学习资料。

2、清扫工作：由学生会成员负责，周一至周五每场电影结束之后进行，确保下一场电影的会场整洁干净。

3、总结：由学习部总结本次活动，找出其中的长处和不足，为下次活动积累经验。

1、由纪检部负责活动前期各班队伍的入场和活动中期会场秩序的维持以及活动结束离场秩序的维护，确保一切安全进行。

2、在为期五天的电影展活动中，由宣传部负责海报的张贴和收回工作。

3、在筛选电影时注意影片的长度，尽量维持在一个半小时。

4、由于活动持续到晚上，纪检部要特别注意安全问题，各班生活委督促大家尽早回宿舍，并做好查宿工作。

校园活动策划书：“微电影大梦想”校园微电影大赛策划书

电影活动策划

xx学院影视工作室微电影开拍活动。

靠近电影，走近你我。

随着本协会工作的推进——剧本及演员征募完毕、电影拍摄前期工作准备一切就绪，校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升，本协会成员共同努力，为展现本团体的能力，特发起拍摄微电影的活动。

本协会希望通过此次活动展现本团体强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣传出力，，提高在校大学生对艺术的感受力，努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。

1、前期策划宣传。

(1)设计制作宣传展板、海报、横幅。

(2)通过海报、展板、广播、网络新闻等手段宣传此次活动。

2、角色分配。

主演由协会招募并精心挑选出的同学饰演，配角及群众演。

员由本协会人员或有兴趣的同学友情参演。

3、拍摄工作分配。

由王念慈导演，蔡瑜指导演员，肖浩琴制片，布景、场记、

录音、摄像、摄影、化妆等由本协会成员分别担任。

4、拍摄过程。

分场景进行拍摄以节约用时，每个镜头前打板以方便。

后期剪辑。

5、拍摄计划。

在各部门成员协调时间进行拍摄活动，因为是微电影，所。

以拍摄所需时间为一周左右，拍摄设备由本协会向学校借取，所需资金由赞助商及协会提供。

6、影片剪辑。

电影拍摄完成后，由本协会人员进行剪辑，制作出成片。

7、影片展播。

举行电影首映礼并上传到网络进行展播。

校园微电影大赛活动策划书

前言：微电影的创作和欣赏是当下校园文化生活的一项重要内容，为推动校园文化建设，活跃校园文化生活，促进学校宣传走向深入，特举办河南师范大学首届微电影大赛。

一、活动目的。

通过举办微电影大赛活动，引导全体师生积极参与社会实践，以微电影的形式表现校园生活及社会热点，践行社会主义核心价值观，引导广大师生发现正能量，传播正能量，展现新时代高校师生的.责任与担当。

二、主办单位。

主办：河南师范大学新闻中心。

承办：现代教育技术中心。

三、参赛题材。

1.以“学在师大”为主题，反映我校良好学风的；

2.以“和谐校园”为主题，反映师生融洽关系的；

3.以“魅力校园”为主题，反映向上校园文化的；

4.以社会主义核心价值观为主题，反映健康向上生活的；

5.以“青春励志”为主题，激发大学生正能量的；

6.其它能反映大学生活，带给师生思考的。

（一）作品征集时间：20xx年3月23日至20xx年5月22日。

（二）参赛对象：全体师生。

（三）参赛方式。

1.报名：填写登记表：河南师范大学首届微电影大赛参评作品登记表.

2.作品提交：参评作品登记表和微电影作品交到现代教育技术中心教育电视部（含海报设计jpg文件）。

（四）参赛要求。

1.参赛作品需为参赛者本人或团队创作的原创作品；

4.组委会拒绝任何可能与国家法律和文化政策相悖的作品；

5.所有选送到本微电影比赛活动的作品一经提交，即视为授予组委会在所有授权设立的展映环节无偿播放权。

五、参赛规则。

1.凡提交作品参赛，即表示参赛者同意接受组委会制定之所有参赛细则章程；

2.参赛者一旦提交参赛申请，即不得以任何理由撤回；

3.所有参赛作品概不退还，请参赛者投寄前自行备份；

4.参赛者提交的所有信息必须真实合法，否则组委会有权取消其参赛资格并追回表彰；

5.本次活动将本着公平公开公正的原则进行评选，期间遴选、展映、评选规则最终解释权为微电影比赛组委会所有。

六、奖励办法。

2.获奖者由我校颁发“河南师范大学首届微电影大赛获奖证书”及奖品；

3.获奖作品将在河南师范大学“校园电视台”展播；

4.优秀作品将采取多种方式进行宣传并适时向外推送。

七、联系方式。

作品请提交至启智楼（2号教学楼）六楼现代教育技术中心教育电视部。联系人：李老师，电话。

河南师范大学新闻中心。

河南师范大学现代教育技术中心。

20xx年3月15日。

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电影活动策划

活动背景：大学生毕业季最后的青春留念和绽放时节，社会正式接纳大学毕业生的时期。

活动目的：深化当下大学生临近毕业时的生活，以及面临的问题和心里体验，故事真实感人，引起人的强烈共鸣，希望获得毕业生以及经历过那个时代的人的触动和感慨。

活动意义：从文化上看本片将有着强烈的青春色彩，整体将散发出青年一代特有的思想，创新及矛盾。而通过观赏电影，很多人会得到强烈的触动和深思，想起青春时代的青涩，以及青春绽放后的不悔，起到强烈的教育意义。对社会来讲，本片将会引起很多人的共鸣，继而呈辐射式扩散，受众及观众群将会达到一个前所未有的高度，所以剧情里的理念和广告效益以及对于大学生适应社会起到很大的作用。

四、活动开展形式 前期宣传包括网络和线下，成品发行及放映。

电影拍摄，前期的网络及线下媒体宣传，以及公开演员选拔，中期定时更新拍摄状况，继续影片宣传，后期剪出先行预告片，并透露影片进展及小部分演职员情况。

活动流程安排大致可以分为三个阶段

1.准备阶段我们绘制了前期无演员漫画海报，举办过演员海选以及在网络上寻求网络音乐团队一起参与制作此次电影，并在线下寻求投资商，线上通过网络和攀藤网寻求赞助。

2.进行阶段我们会组织协调自身的工作人员参与拍摄完成所有的镜头;项目总负责人：邢晓飞 电话 电影拍摄负责人：

3.拍摄完成及上映后我们会总结经验和教训并试着参加北京大学生电影节，并将图片，视频片段传予攀藤网。

发票会在影片完全完成上映后统一上传，现在招商投资，以减少成本，植入性广告以及线上线下帮助攀腾网宣传作为投资的回报。

电影活动策划

此活动旨在丰富职工生活，展现养元企业文化的核心价值观，拓展职工思想，熏陶精神文化，陶冶文化情操。

通过观看电影，使职工在自我领悟中，达到自我提高自我教育的目的，以便以后更好的学习和工作。

盛夏里的清凉·20xx电影展播。

通过放电影，缓解炎热的夏季带给职工的不安，给职工一丝清凉，让职工得到身体和心灵上的放松。

河北养元智汇饮品股份有公司。

组长：张新措。

策划：王桂兴。

宣传：黄欢欢。

服务：王娜娜。

后勤：王桂兴、黄欢欢、王娜娜。

安保：养元公司保安。

地点：食堂或露天。

时间：每周日晚八点半。

1、征求职工意见或挑选网上最新电影放映。（放映前四天）。

2、搜寻片源，并拷贝至相应放映设备中。（放映前三天）。

映前宣传：

1、海报宣传：制出海报并分别张贴于宿舍及车间，以确保宣传的实效性。（放映前三天）。

2、人际宣传：组织、参与者之间相互交流沟通，并动员更多的人观看电影。（放映前三天）。

3、预告片宣传：循环播放电影预告片等待观众入场，营造气氛。（放映当天）。

映场布置：

1、设备准备：借用公司放映设备及设施（投影仪、笔记本电脑、板凳、电源线等）。（放映前一天）。

2、映场准备：整理映场卫生、映场坐席、映场放映设备安装、设备调试等。（放映当天）。

3、映场服务：协调组织映场服务工作，包括食品饮料供应等。（放映期间）。

映场秩序：

1、人员流动：放映期间遇特殊情况离场，需轻走轻放，保持现场秩序稳定。（放映期间）。

2、放映环境：禁止大声喧哗，打闹，注意保持映场卫生，维持现场环境整洁。（放映期间）。

放映结束：

1、关闭放映设施。

2、清理放映现场，整理放映设备并及时归还。

3、维持现场秩序，保证职工安全有序的离开现场。

4、统计放映回馈意见及建议，努力把工作做的更好。

1、注意现场用电安全，合理布设电源线。

2、文明放映，举止得体。

3、合理部署保安，应对突发事件。

通过放电影活动，一方面可以丰富员工业余生活，使职工在精神上、生活上、思想上都能得到一定的提高；另一方面也可以合理利用职工的业余时间，减少其闲散时间，降低反面事件发生的几率；同时，也可以在有限的资源内，让更多的职工体会到公司在改善员工住宿环境、提高职工生活质量上所做的努力。总之，一切源于职工，一切为了职工，让职工生活的更好，是养元人最终的目标。

看电影活动策划

电影可以代人们走进另一个世界，寻找自己想要的东西，可以满足观众表达与接受的需要。那些经典的电影传播了正义与理想，对社会的进步有促进作用。电影可以让人们回顾过去美好的回忆，给人们另一番美的.体验，代人们重温经典，寻找已失去的那份美好。

活动目的：丰富大家的生活，激励大家。

活动意义：在轻松环境下学到知识，激励自己。活动目标：通过本次电影展播让同学们更加努力学习工作。

安排同学们观看列励志电影，并让同学们写一些感受，即影评，再把大家的影评进行评比，评出一二三等奖及鼓励奖并颁发奖状。

20xx年11月20下午6:307114教室。

（一）展播电影内容。

电影《跳出去》。

（二）参加人员10畜牧1班全体人员。

1.20xx年11月15日，让宣传委员通知各寝室室长本次活动，调动大家积极性。参与此次电影展播，和撰写影评并且评比的事情，和大家讲清楚。

（1）借教室，以供大家看电影。

（3）奖状的制作，制作6张奖状。

4.20xx年11月21日，评议小组对影评进行评比，评出奖项。

5.20xx年11月21日晚，将奖状发到每位同学手中。

6.本次活动结束。

1、注意大学生自身形象，不要大声喧哗，影响别人。

2、不允许在观看电影教室乱扔垃圾吃东西。

1.制作奖状6张，6元。

2.借教室（不要钱）。

总计：10元（奖状1元可能买不到）。

电影活动策划书

电影可以代人们走进另一个世界，寻找自己想要的东西，可以满足观众表达与接受的需要。那些经典的电影传播了正义与理想，对社会的进步有促进作用。电影可以让人们回顾过去美好的回忆，给人们另一番美的.体验，代人们重温经典，寻找已失去的那份美好。

活动目的：丰富大家的生活，激励大家。

活动意义：在轻松环境下学到知识，激励自己。活动目标：通过本次电影展播让同学们更加努力学习工作。

安排同学们观看列励志电影，并让同学们写一些感受，即影评，再把大家的影评进行评比，评出一二三等奖及鼓励奖并颁发奖状。

20xx年11月20下午6:307114教室

（一）展播电影内容

电影《跳出去》

（二）参加人员10畜牧1班全体人员

1.20xx年11月15日，让宣传委员通知各寝室室长本次活动，调动大家积极性。参与此次电影展播，和撰写影评并且评比的事情，和大家讲清楚。

（1）借教室，以供大家看电影。

（3）奖状的制作，制作6张奖状。

4.20xx年11月21日，评议小组对影评进行评比，评出奖项。

5.20xx年11月21日晚，将奖状发到每位同学手中。

6.本次活动结束。

1、注意大学生自身形象，不要大声喧哗，影响别人。

2、不允许在观看电影教室乱扔垃圾吃东西。

1.制作奖状6张，6元。

2.借教室（不要钱）

总计：10元（奖状1元可能买不到）

策划人：闵泽20xx年11月14日晚于8241

《电影展播》策划书

10畜牧1班20xx年11月20日

电影活动策划书

电影文化飞速发展，越来越多的英文电影进入我们的.生活。

通过电影仿声这一模式增强同学的英语口语水平，提高交际能力。

利用微信平台宣传，在各社区办公室、餐厅、超市张贴海报。

利用朋友圈及qq空间进行宣传，与各大社区主任联系争取在社区qq群进行宣传

待定

绿岛讲堂(六强)、各社区办公室(淘汰赛)

全体学生(主要为大一新生)

一、淘汰赛

二、决赛

一、各社区参赛队伍进行淘汰赛，每个社区决出一支队伍参加最后决赛

二、由海选产生的六支队伍进行最终决赛，决出1-6名

三、决赛比赛流程为：

1.主持人上台

2.组织部部长上台讲话，讲述举办该活动的背景以及意义

3.主持人介绍评委

4.主持人宣布比赛开始

5.6支团队进行抽签确定比赛顺序

6.按照抽签的顺序进行表演

7.上台的选手先进行电影仿声，选手表演结束后播放电影原声片段。

8.评委进行讨论、评分

9.最终按分数评出1-6名

10.冠军团队上台发表胜利感言

11.主持人宣布比赛结束

活动所需物品：投影仪x1 投影布x1 电脑x1 麦克若干

评分标准：

一、视频题材生动有趣积极阳光向上。

二、发音正确，吐字清晰。

三、模仿要全面(比如饮水声，脚步声等)

注意事项：

1. 保证举办时间与大部分同学课程时间不冲突

2. 提前预约场地避免发生场地冲突

3. 仿声片段时间要求不小于3分钟不大于5分钟

电影活动策划

为了更好的’关怀我院广大学生，进一步提高同学们的课余文化生活，培养大学生“自尊，自信，自立，自强”的精神，将举办“观看励志电影，品味精彩人生”活动，＂观看励志电影品味精彩人生＂活动策划书。

观看励志电影，品味精彩人生。

对紧张的大学生活起到一个调节放松的作用，同时丰富同学们的校园文化课余生活，给同学们营造一个健康、文明、活跃、创新的校园文化环境，全面提高综合素质。

9月27日晚上七点。

阶一教室。

通过放映一些励志成长影片，拓展知识面，使同学们更加深入的领略电影的魅力。

1.新闻拓展部选好此次观看的`视频。

2.宣传部做好宣传工作，并及时通知同学们观看电影。

3.外联部选好教室并及时通知大家。

4.组织部布置好会场。

2.由会长发表讲话，并宣布此次活动开始。

3.同学们观看视频，并由主持人解说。

4.由同学们发表此次观看视频后的感想。

5.会长总结此次活动，并宣布活动结束。

1.由文艺部打扫卫生。

2.要求大家写观后感，并交给办公室。

通过“观看励志电影，品味精彩人生”活动，让紧张的学习生活得到适当的调节，丰富同学们的校园课余生活，使同学们更加深入领略电影的魅力。

电影活动策划书

二、活动目的：

通过心理电影赏析活动，在全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强对我校学生的心理健康教育。

三、活动前期准备。

由社团宣传部负责本次活动的宣传工作。

四、活动时间：20xx-4-20。

五、活动地点：贵州大学心理健康咨询中心。

组织观看心理电影，探讨心理健康问题，引导同学深入思考。

七、活动开展。

一活动准备阶段。

1·主要依靠海报对此次活动进行宣传。

2·派2名工作人员买所需的礼品。

3·确定主持人及会场的布置安排。

二活动举办阶段。

1、主持人开场白。

2、开始电影赏析。

3、在观看的过程中让同学们谈自己的感受。

三活动后续阶段。

对会场的卫生进行清理及对本次活动进行总结。

八、活动经费预算。

瓜子：20元礼品：20。

共计：40元。

电影活动策划

比赛时间：20xx年4月9日星期六晚上7:30。

主办单位：广西民族大学普通话交流协会。

协办单位：广西民族大学影协协会。

参赛对象：广西民族大学全体师生。

广西民族大学普通话交流协会成立于20xx年10月，发展至今已有十载春秋，是由原广西民族学院中文学院播音主持与解说艺术专业的学生发起，经校团委、校大学生联合会审批及公安局备案的大学生社团。这也是在1998年汉语言文学法颁布后，中国最早成立的以推广普通话为目的的团体，其宗旨是“学习、研究、使用、推广普通话，促进各民族文化交流与发展”，我协会在民大举办过多次活动，在学校里面有很大的影响力，而且获得广大师生们的肯定，并多次获得优秀社团称号，我们以推广普通话提高同学们各方面素质为宗旨，为同学提供更多提高普通话的机会！

1参赛规则：本次比赛以队为基本单位，每个参赛队由2到4个同学组成，根据角色确定参加人数，但每角色只限一人。每个参赛队自备一段不超3分钟的电影电视影像视频，视频要求清晰流畅并且删除原配音准备一段不超100字的视频作品介绍，所选视频必须健康积极。参赛名额为15队，报满为止。

2比赛规则：本次比赛共设三个环节，1自带作品配音2现场演绎对白3才艺表演。首先进行自带作品配音，自带作品将现场播放1分钟由评委审定，同时参赛队自行介绍其作品。审定完毕后正式进行从新配音，要求配音内容与作品情景符合并且内容健康积极（支持增加娱乐成分）。接下来进行现场演绎对白，本次比赛准备了经典电影电视对白演绎题，屏幕将出现20道题供参赛队自由选择并演绎。参赛队可从队中自由选人演绎。最后进行才艺表演，同样由队中自由选人参加，演员不限，才艺可以是唱歌、舞蹈、书法等不做限制。三个环节由参赛队一次上台完成。

3评分标准：本次比赛采取满分100分制，自带作品配音占50分，现场模拟对白占30分，才艺表演占20分，每个环节均取评委所打分数的平均分，三个环节得分总和即为参赛队的最后得分。要求普通话发音标准、配合默契、表演自然流畅。如果前三名得分出现分数相同情况，则采取再进行一次才艺表演，从观众中挑选11名大众评委以投票形式决出名次。

4奖项设立：本次比赛共设四个奖项，一等奖一组、二等奖两组、三等奖三组和优胜奖。

1评委老师：邀请四位评委老师。

2兄弟社团代表：校内各社团代表与外校友好社团代表。

1人员安排：晚会总负责人1名、总监3名，舞台布置员10名（提前到场）、主持2名、记分员4名、前台工作人员4人、仪器组装员2名、电脑操作员2名、礼仪若干。

2设备安排：笔记本电脑一台、投影仪一台、幕布、话筒两个以上。

3现场布置。

1,校园广播：

校园广播是学校里面最具有宣传力的一种手段，只要是您的听力正常，不论你身处校园何处都会听到！

2,横幅：

横幅在学校里面是最常见也是最吸引眼球的一种宣传手段，不论是本校师生还是外来人员都会直接的知道横幅里面的信息！

3,宣传单：

校园里面，宣传单也是无处不在的，道路上，食堂里，宿舍里······所以宣传单也是很实在也很有实用的一种宣传！

4,海报：

海报也是学校里面一道亮丽的'风景，无论您是走多么匆忙也会因为那漂亮而神秘的海报而驻留一睹，所以一般的活动海报是个必不可少的宣传方式！

（注意：最后的宣传方案由主办方和赞助商共同协商决定，包括在节目现场的插播等）。

场地费：50元。

投影仪租用：50元。

海报制作：50元。

矿泉水：20x1、5=30元。

评分笔：1x4=4。

横幅120x1=120元。

奖品：奖状8x2=16元。

一等奖一组80元x1=80。

二等奖两组60元x2=120。

三等奖三组40元x3=120。

活动收缩经费200元。

共计人民币：840元。

（注：赞助商也可以附加其产品为奖品）。

本次活动资金由赞助商和普通话交流协会协商共同承担。

经赞助本次活动，可让民大全体师生认知其产品或产业，提高其知名度！扩大客源！

在普通话交流协会全体人员，影视协会全体人员的共同努力，以及赞助商的强大支持下，我们相信本次活动一定空前盛大和突破历史性成功！

最后预祝本次活动取得圆满成功！

电影活动策划

为在广大青年学生中培养和践行社会主义核心价值观，鼓励我校学生积极参与艺术创作，展示、提高我校学生的创新、想象能力及艺术修养，丰富大学生的课余生活。决定开展吉首大学第二届微电影剧本大赛活动：

为了在广大青年学生中培养和践行社会主义核心价值观，增强人们对孝亲、尊师、友爱、行善的更深层次的认识，让人们更加关注亲情、师生情、友情，并以此来丰富大学生的课余生活，鼓励我校学生积极参与艺术创作，展示、提高我校学生的创新、想象能力及艺术修养。为广大热爱微电影，热爱剧本创作的同学提供一个展现自我的平台。

主题一、孝亲时长15—30分钟，具有完整故事情节，作品形式不限。能够体现出我国的优良传统，践行社会注意核心价值观。传播孝亲文化，弘扬社会文明，能够引起观赏者的共鸣。有机会用镜头传递感恩情愫、讲述德孝故事的`平台，分享主流、积极的传统文化价值观念。

主题二、尊师时长15—30分钟，具有完整故事情节，作品形式不限。体现出当代大学生对于尊师重教的重视。能够展现出师生和谐关系，师生共同成长的正能量。促进全民族思想道德建设科文化素质断提高我经济发展社进步提供精神力智力支持。

主题三、友爱时长15—30分钟，具有完整故事情节，作品形式不限。符合中共中央《公民道德建设实施纲要》提出的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字的公民道德基本规范。展现出没有国度、民族、性别和年龄等差别的限制，相互理解信任，相互支持帮助，在相互交际过程中自然流露出的亲切的“友爱”情感。

主题四、行善时长15—30分钟，具有完整故事情节，作品形式不限。以“实事求是”“一切为公益”“无任何商业目的”为原则突出行善这一美德。主题清晰明确，立意新颖独特，既能够达到颂扬“行善”这一目的，又能引起观赏者的兴趣。

注：参赛者可以任选一个主题，或兼顾多个主题。

主办单位：吉首大学教务处、法学与公共管理学院。

承办：吉首大学文化创意与策划创新工作室。

吉首大学全体在校学生。

1.剧本收集（投稿时间）：10月22日—11月20日（截止）。

方式：参赛者在规定的投稿时间内将作品发送至邮箱（)。

2.作品评选：11月21日-11月24日。

3.获奖名单宣布。

方法一：短信通知获奖人员，并于11月25日（暂定）到齐鲁大楼502领取奖金及证书。

方法二：法学与公共管理学院网站新闻公布获奖名单，请及时关注。

方法三：我们将会在教务处创新中心网站公布获奖名单（及评选细则），请及时关注。

本次大赛共选出优秀作品30份（根据收到的稿件数量可能微调）。比赛结束后，颁发荣誉证书并选取部分优秀剧本拍摄成微电影，参与明年的国家级、省级微电影大赛，被选中拍摄微电影的剧本作者享有署名权（含明年参赛获奖证书署名）。

一等奖：10%参赛人员【校级获奖证书】。

二等奖：20%参赛人员【校级获奖证书】。

三等奖：30%参赛人员【校级获奖证书】。

欢迎全校广大同学前来参与活动，展现自己作品的魅力！

电影活动策划

为培养爱国主义精神。追忆中国人民从半封建半殖民的社会到新中国的成立再到改革开的伟大成就，追忆这几十年来我国发生了翻天覆地的变化，同时景仰革命先辈英勇顽强的精神，我们根据实际情况找寻了一些历史题材影片向全支部同学进行展播。

播放影片：《闪闪的红星》、《八月一日》、《建国大业》、《紫日》、《生死抉择》、《建党伟业》、《五星红旗》等进行酌情而定。

此次开展“看红色电影，忆峥嵘岁月”活动，目的在于通过革命历史题材影片的形式再现历史，催人奋进、发人深省、给人启迪，弘扬社会主义核心价值体系。

同时这也是对大学生进行思想政治教育的有效载体。为此，我支部组织观看以红色革命故事或改革开放题材的影视作品，在回顾党的光辉历程的同时，深化革命传统教育，激发爱国主义热情。

xx学院2xxx级本科生第一党支部党员，预备党员，积极分子。

1、时间、地点安排：

时间：20xx年11月30日。

地点：教学馆。

2、会场布置安排：

多媒体教室申请要求：多媒体教室，时间为当日的18：30—20：30。

电子声像负责人提前30分钟到达教室，按照事先安排有序准备和调试多媒体。

电影沙龙活动策划

经过前几次的交流活动文心社发挥了重要作用，使得活动能够顺利进行，但是在这过程中发现大家对外国文化有一定了解但不够深入，所以通过这次电影沙龙能够使同学们对外国文化产生浓厚的兴趣，并且主动去了解，学习。有利于以后活动的展开。

1、提高学生的文化素质。

2、丰富大学的业余生活。

3、开阔同学的眼界促进人际交流。

4、了解外国文化。

1、地点：长治学院综合楼101教室。

2、时间：2013年11月29号晚上6点半。

3、对象：长治学院计算机系全体学生。

1、主持人致开场词，介绍电影背景和电影简介地心引力剧情简介：

瑞安·斯通博士（桑德拉·布洛克sandrabullock饰）是一个天资聪颖的医药工程师。在第一次航天飞行任务中，她与经验丰富的宇航员麦特·科沃斯基（乔治·克鲁尼georgeclooney饰）一同被任命。但在看似常规的任务中，灾难发生了。航天飞机被摧毁，只留斯通与科沃斯基两人孤零零地处在外太空——绳索只能拴住对方并且两人同时失重掉进了无尽的黑暗。无声的寂静告诉他们，他们已经与地球失去了任何联系和任何获救的机会。随着恐惧渐渐转变成惊慌，每一次的吸入空气都蚕食着仅剩的少量氧气。然而，唯一能回到地球的.方法可能只是向着更远的令人恐惧的广阔的太空区域前进。

2、先放映影片《地心引力》（gravity,91分钟）。

3、进行游戏环节，考察大家对电影的记忆和感想。

4、交流大家的观后感、统计参加电影沙龙讨论环节的名单。

5、选出一个回答良好的班级并给予奖品，选出一个回答较差的班级最后打扫卫生。

6、主持人作最后总结。

7、观众按序退场，打扫卫生。

影片评价（部分）：

1、虽然影片更加写实、更加没有幻想的成分，但是这部电影和之前的3d以及特效大片，如《少年派》等并没什么实质上的不同。仰仗于最新的数码技术，《地心引力》提供了一种梦境般的感受。这是一部给人白热化感受的影片。无论是影评人还是观众，都会被这部电影启发。

2、《地心引力》不是一部传统意义上的科幻片，它充满着张力和令人惊喜的桥段，阿方索·卡隆打造了一部最具现实感和美丽的太空电影。没有外星人，星际空间的大战，也没有反乌托邦情节的设置，只有一个男人和女人在最不利的环境下，应对所面临的问题，但这却构成了十分紧凑的90分钟。

3、看完该片卡梅隆十分兴奋：我惊呆了，被打倒了。我觉得这是有史以来最好的太空题材的影片。这种电影，我很久没有看到了。阿方索和布洛克联手送上了一部讲述在零重力空间内一个女人为自己的生命而抗争的故事。这个故事毫无做作的痕迹。

4、英国的cinevue网站给出了五星的超高评价，这部电影一定要在大银幕上观看，特别是imax巨幕，才能体会到庄严和宏伟。《地心引力》探索了生命的特殊价值，乔治·克鲁尼是男主角的绝佳人选，他的魅力和诙谐为影片增色不少。

影片背景：由阿方索·卡隆执导，乔治·克鲁尼和桑德拉·布洛克主演。剧本由导演阿方索·卡隆与儿子乔纳斯·卡隆共同撰写，讲述了一个在地球空间站工作的男宇航员和一个女宇航员出舱进行行走测试时，卫星突然发生爆炸的故事。由于其他同行全部丧生，所以这部在太空领域内的“密闭空间”式电影人物极少，几乎只有这两位主演，他们将一同面对宇宙的无垠和人类的孤独。

电影活动策划书

20xx，我们一起追梦。

活动目的是为了增强学生和校区的联系，丰富学生的课外生活，培养学生的素质使其全方面发展。

时间：每周二、周四（待定）。

地点：达道路金达大厦卓越教育课室内。

影视欣赏、写心意卡。

让学生观看微电影，主要包括励志型、青春成长类等经典电影。

1、活动准备阶段。

各辅导老师进班宣传，分发简章宣传，由粉丝学生宣传，学生可提前登记在前台领取“门票”。同时可利用校区广播进行宣传。

2、活动举办阶段（包括人员的组织配置、场地安排情况等）；

具体由左敏轩、伍嘉祺负责课室安排和指导学生入场，接待工作由前台指引，多谋体放映工作由吴非协助负责。

3、活动后续阶段（包括结果公示、活动展开情况总结等）；

（1）观看电影后会主持老师会介绍微电影的相关背景知识，并引导学生进行赏析；

（2）同时进行现场有奖问答，问题包括电影的.内容、意义、影响等；

（3）给学生分发小纸片，让学生写下他们的感想和想说的话。

海报2张：10元。

传单500份：50元（微电影和学科答疑室的传单是在同一张纸上的）。

礼物：20元。

其他物资：20元。

1、观看电影时保证各安全出口的畅通，并通知提前各家长放映时间和结束时间。保证课室的秩序和安全。

2、保证多媒体设备的正常放映。