通过心得体会的书写，我们可以展现自己思维深度和逻辑思考能力。当下小编为大家整理了一些关于心得体会的样例，希望能够对大家的写作提供一些参考。
中国梦我的梦心得体会
再望眼鲜血染红的湘江，我噙着泪水往前走;再望眼雪山上冻僵的躯体，我咬牙辞别战友往前行。我得走，不能停，因为还有让我惦念的那一群人。
为了那些因为我出走而倍感秋雨绵绵秋风寒，树树梧桐叶落尽的愁肠百结的人们，为了那些心中搭起望红台，台高十丈白玉柱，雕龙画凤放光荣，早也盼来晚也想的人们，为了那些十送红军的穷乡亲，我义无返顾，决然前行。
我走过满目疮痍的大地，大地上到处有我惦念的人。那黄土地上的王贵与李香香，那太行深处的喜儿和杨白劳，那海南岛上的吴清华，那东北大地的赵光腚。
我把铺盖卷搬到了长工窑，我和大娘大嫂同挖苦菜根，我把清水倒进有豁口的水缸，我为满手老茧的庄稼汉送上土地证。
是的，我是种子，但我只在劳苦群众的心田里扎根。流浪乞讨的弟兄，双目失明的娘亲，他们，是我最为惦念和最亲的人。
那位把自家乳汁喂养我负伤战友的红嫂，那些在泥泞中推着独轮车送军粮的翻身农民，他们，深深温暖着我的心，而他们的'一句称谓咱穷人的队伍，立马让我热泪盈眶心潮难平。
让山里娃读书一个都不能少，保护春蕾，让贫困女童享受教育公平，我们祖国强大、民族复兴，就寄托在一系列的希望工程上啊，我最惦念的人，最重要的是，应该让他们后代享有起点公平。
但愿，那一群贫弱的人会越来越少;而什么时候，那一群人不再让我惦念，那我就梦想成真。
中国梦我的梦感想心得体会
在新时代的发展进程中，抓住了每一个人的心，那就是中国梦。作为一个普通人，不仅要理解中国梦，更应该把它融合到个人梦想中，共同实现国家富强、人民幸福的目标。此时此刻，一股热潮席卷全国，各行各业的人们也都在为中国梦而努力着。本文笔者将会根据自己的认知和体验，探讨中国梦与个人梦想之间的联系，同时谈谈在这个时代，如何展现自己的价值和忠诚心。
第二段：中国梦的内涵。
中国梦是民族的梦、国家的梦、美好生活的梦。是要让中国人民生活得更加幸福美好，是要让中国走向世界中央。在整个中国梦建设过程中，我们不仅要注重对经济和生产力的发展，也要注重人民群众的生活质量、文化教育的进步、卫生医疗的改进等多个方面的进化。每一个人都应该有机会在“家国天下”这个重大事业中有所作为，用自己的能力去为实现中国梦做出贡献。
第三段：中国梦与个人梦想的关系。
中国梦与个人梦想有着密不可分的关系。中国梦是一个条款，而个人梦想则是它的具体实践。中国梦并不矛盾于个人梦想，相反二者间应是相互支持和共同实现的关系。每个人都应该有一份实现自己梦想的权利，这并不妨碍我们一起为实现中国梦而奋斗。要实现个人梦想也需要考虑社会和国家的利益，这就需要我们在奋斗中不忘初心、砥砺前行。
第四段：展现自己的价值、忠诚心。
在实现中国梦的过程中，每个人都有属于自己的事业和职责。这些职责不仅有责任田中的耕耘，还包括对国家和社会的忠诚。在履行自己的职责过程中，我们除了实现自己的梦想外，也同样要展现自己的价值和忠诚心。要深刻理解自己身处的岗位，带着责任的心去完成自己的工作，把自己的功勋和作为融入到中国梦的建设中。在这个过程中，我们可以体现出自己的价值，也能够对实现国家、社会各方面的发展做出更多更好的贡献。
第五段：总结。
中国梦是每个人都应该逐渐明晰的事情，是让自己的梦想得以实现。每个人都应该意识到，实现个人梦想不代表与国家梦想对立，相反，个人梦想和国家梦想应该相互支持和共同实现。在这个过程中，要顺应时代的高峰，展示出个人的价值和忠诚心，奉献自己的青春、努力和激情。让我们每个人都能在中国梦的立足点上，筑牢自己的事业，实现自己的梦想！
中国梦我的梦心得体会
中国梦是一个极为多义的象征性理念,也是一个具有特定所指的复合性理念。下面是本站为大家带来的中国梦我的梦。
希望可以帮助大家。
中国梦，就是中华民族的复兴之梦，是十三亿中华儿女共同拥有梦想。
主席说：“实现中国梦必须凝聚中国力量，这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。”我也有一个小小的中国梦，那就是生活在一个安全的环境中。我的这个梦想缘于最近几起新闻报道。报道一：15日11时36分许，深圳罗湖区桂园街道松园北13号长虹大厦内，一名鹏程医院的实习护士在乘坐1号电梯时头部被夹，电梯直接落到负一楼，该女子血洒电梯当场身亡。报道二：14日上午，湖北宜昌市西陵区cbd广场沃尔玛超市，正在运行的手扶电梯突然断裂，一位;老婆婆跌入电梯被铰身亡。看到这一幅幅令人心痛的画面，我不禁为这几起事件感到难过，为我们的安全问题感到质疑，为我们今后的生活感到担忧和害怕。
我希望每一个中国人健康平安。社会能充满温暖，不会再出现流浪老人儿童，不会再出现孤寡老人无人照顾，不会再出现有于危难而无人相救的冷漠。人人不会因为利益而失去道德底线。让我们吃的放心，用的放心，能把心安安稳稳地托付给我们的生产者。
我们是国家民族的希望，为了实现中国梦，为了梦想的中国成为现实，我们准备好了!我会认真努力地学习科文化知识，成长为国家栋梁，将承担起实现中华民族伟大复兴的重任!让一个个更加美丽的中国梦将在我们的手中梦想成真!
再望眼鲜血染红的湘江，我噙着泪水往前走;再望眼雪山上冻僵的躯体，我咬牙告别战友往前行。我得走，不能停，因为还有让我惦念的那一群人。
为了那些因为我出走而倍感“秋雨绵绵秋风寒，树树梧桐叶落尽”的愁肠百结的人们，为了那些心中搭起“望红台”，“台高十丈白玉柱，雕龙画凤放光彩，早也盼来晚也想”的人们，为了那些“十送红军”的穷乡亲，我义无返顾，决然前行。
我走过满目疮痍的大地，大地上到处有我惦念的人。那黄土地上的“王贵与李香香”，那太行深处的“喜儿和杨白劳”，那海南岛上的“吴清华”，那东北大地的“赵光腚”。
我把铺盖卷搬到了长工窑，我和大娘大嫂同挖苦菜根，我把清水倒进有豁口的水缸，我为满手老茧的庄稼汉送上土地证。
是的，我是种子，但我只在劳苦大众的心田里扎根。流浪乞讨的弟兄，双目失明的娘亲，他们，是我最为惦念和最亲的人。
那位把自家乳汁喂养我负伤战友的红嫂，那些在泥泞中推着独轮车送军粮的翻身农民，他们，深深温暖着我的心，而他们的一句称谓“咱穷人的队伍”，立马让我热泪盈眶心潮难平。
而今，最让我惦念的人，他们的命运严酷、现实，让人揪心：那些背井离乡辛苦一年，要自家工钱的农民工;那些丧身在瓦斯爆炸中的死难矿工兄弟，和他们留下的万分失望的寡妻与可怜的孩子;那些蓬头垢面衣衫褴褛，却依然向着共和国国旗使劲举手敬礼的山里娃;以及那些没钱看病正在痛苦中呻吟的人，那些隆冬里交不起暖气费而蜗居受冻的人。
让我牵肠挂肚的一群人。不改善他们的处境，我们的社会怎能和谐，还谈何正义公平我竭力尽心，为他们呼吁，为他们把百计千方穷尽。
我感谢那些慷慨解囊献爱心的人们，感谢那些有同情心的人们，感谢悲悯的心。但是，我们应该有更有力的行动。
农民工和失业工是产业工人，这是我们的基本力量啊，党就是他们的先锋队，别忘记我们的章程。
要死守社保基金――穷人要靠它活命，坚决斩断贪官伸出的黑手，对蠹虫丝毫不能留情。
官煤勾结是造成矿难的重要原因，治理腐败才能让开采光明的人具有光明的命运。
让山里娃读书“一个都不能少”，爱护“春蕾”，让贫困女童享受教育公平，我们祖国强大、民族复兴，就寄托在一系列的“希望工程”上啊，我最惦念的人，最重要的是，应该让他们后代享有起点公平。
但愿，那一群贫弱的人会越来越少;而什么时候，那一群人不再让我惦念，那我就梦想成真。
曾经在无数个早晨，我总拿起《走复兴路，圆中国梦》小学生高级读本一字字、一行行、一段段、一页页、一章章如饥似渴地读，一段段地反复朗读，一字字仔细地斟酌，从昨天到今天，从今天到明天，中国梦正冉冉升起!
翻开书的第一章“辛亥革命开启中华民族复兴伟大之门，孙中山先生提出了振兴中华的。
口号。
让中华民族从恶梦中觉醒促进中华民族的思想召唤了新文化的到来。与此同时中国共产党为了建立新中国而奋斗更让人振奋它结束了帝国主义封建主义建立了威武雄壮的新中国中国独立人民解放共产党取得的胜利带领着我们进入新的社会从此中国梦开始了以”复兴中华圆中国梦“的新旅程。
翻开第二章“坚持中国特色社会主义道路“跃然纸上，中华民族所拥有的今天，正可谓“人间正道是沧桑”，既然有了“改革开放”我们就应该与时俱进，准确把握时代特征，始终站在时代前列和实践前沿，始终坚持解放思想，实事求是和开拓进取，在大胆探索中继承发展。可不，深圳打开经济特区的窗口，建立新的特区，使中华民族正一步一步地走向中国梦!而北京举行的奥运会是中国梦上开的一朵朵花!上海世博会以深刻的内涵托举起了中国梦的希望!
翻开第三章“走向未来的光明前景”“长风破浪会有时”跃然纸上，是啊!中华如今已是走向幸福，走向未来了，正所谓书中所说的“改革不停顿、开放不让步”，如今，我们拥有了四大发明，但我相信，将来会有“四十大”“四百大”“四千大”的发明!少年智则国则国智，少年富则国富，少年强则国强。是啊!中国梦要靠我们少年去实现，少年时中国梦的实践者，我们要创造美好的未来，实现中国梦。
梦想，是火，点燃熄灭的灯，梦想是灯，引我们走向黎明。我也有梦，我有一个作家梦，从三年级起，我就立志要做一名作家，写出风格鲜明的文章。然而，实现梦想就必须实践中国梦。
回首过去，一幕幕中华民族向中国梦起航，实现眼前我们必须记住“落后就要挨打”。看望现在，我们必须牢记“中华社会主义必须发扬”!展望未来，我们应该建设更美好幸福的中国!
我的梦，中国梦!
中国梦我的梦心得体会
中国梦，就是中华民族的复兴之梦，是十三亿中华儿女共同拥有梦想。
主席说：实现中国梦必须凝聚中国力量，这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。我也有一个小小的中国梦，那就是生活在一个平安的环境中。我的这个梦想缘于最近几起新闻报道。报道一：15日11时36分许，深圳罗湖区桂园街道松园北13号长虹大厦内，一名鹏程医院的实习护士在乘坐1号电梯时头部被夹，电梯直接落到负一楼，该女子血洒电梯当场身亡。报道二：14日上午，湖北宜昌市西陵区cbd广场沃尔玛超市，正在运行的手扶电梯突然断裂，一位老婆婆跌入电梯被铰身亡。看到这一幅幅令人心痛的画面，我不禁为这几起事件感到难过，为我们的平安问题感到质疑，为我们今后的生活感到担忧和害怕。
我希望每一个中国人健康平安。社会能充满温暖，不会再出现流浪老人儿童，不会再出现孤寡老人无人照顾，不会再出现有于危难而无人相救的冷漠。人人不会因为利益而失去道德底线。让我们吃的放心，用的.放心，能把心安安稳稳地托付给我们的生产者。
我们是国家民族的希望，为了实现中国梦，为了梦想的中国成为现实，我们准备好了!我会认真努力地学习科文化知识，成长为国家栋梁，将承当起实现中华民族伟大复兴的重任!让一个个更加美丽的中国梦将在我们的手中梦想成真!
中国梦我的梦心得体会
再望眼鲜血染红的湘江，我噙着泪水往前走;再望眼雪山上冻僵的躯体，我咬牙告别战友往前行。我得走，不能停，因为还有让我惦念的那一群人。
为了那些因为我出走而倍感"秋雨绵绵秋风寒，树树梧桐叶落尽"的愁肠百结的人们，为了那些心中搭起"望红台"，"台高十丈白玉柱，雕龙画凤放光彩，早也盼来晚也想"的人们，为了那些"十送红军"的穷乡亲，我义无返顾，决然前行。
我走过满目疮痍的大地，大地上到处有我惦念的人。那黄土地上的"王贵与李香香"，那太行深处的"喜儿和杨白劳"，那海南岛上的"吴清华"，那东北大地的"赵光腚"。
我把铺盖卷搬到了长工窑，我和大娘大嫂同挖苦菜根，我把清水倒进有豁口的水缸，我为满手老茧的庄稼汉送上土地证。
是的，我是种子，但我只在劳苦大众的心田里扎根。流浪乞讨的弟兄，双目失明的娘亲，他们，是我最为惦念和最亲的人。
那位把自家乳汁喂养我负伤战友的红嫂，那些在泥泞中推着独轮车送军粮的翻身农民，他们，深深温暖着我的心，而他们的一句称谓"咱穷人的队伍"，立马让我热泪盈眶心潮难平。
而今，最让我惦念的人，他们的命运严酷、现实，让人揪心：那些背井离乡辛苦一年，要自家工钱的农民工;那些丧身在瓦斯爆炸中的死难矿工兄弟，和他们留下的万分失望的寡而今，最让我惦念的人，他们的命运严酷、现实，让人揪心：那些背井离乡辛苦一年，要自家工钱的农民工;那些丧身在瓦斯爆炸中的死难矿工兄弟，和他们留下的万分失望的寡妻与可怜的孩子;那些蓬头垢面衣衫褴褛，却依然向着共和国国旗使劲举手敬礼的山里娃;以及那些没钱看病正在痛苦中呻吟的人，那些隆冬里交不起暖气费而蜗居受冻的人。
让我牵肠挂肚的一群人。不改善他们的处境，我们的'社会怎能和谐，还谈何正义公平我竭力尽心，为他们呼吁，为他们把百计千方穷尽。
我感谢那些慷慨解囊献爱心的人们，感谢那些有同情心的人们，感谢悲悯的心。但是，我们应该有更有力的行动。
农民工和失业工是产业工人，这是我们的基本力量啊，党就是他们的先锋队，别忘记我们的章程。
要死守社保基金――穷人要靠它活命，坚决斩断贪官伸出的黑手，对蠹虫丝毫不能留情。
官煤勾结是造成矿难的重要原因，治理腐败才能让开采光明的人具有光明的命运。
让山里娃读书"一个都不能少"，爱护"春蕾"，让贫困女童享受教育公平，我们祖国强大、民族复兴，就寄托在一系列的"希望工程"上啊，我最惦念的人，最重要的是，应该让他们后代享有起点公平。
但愿，那一群贫弱的人会越来越少;而什么时候，那一群人不再让我惦念，那我就梦想成真。
中国梦我的梦观后心得体会
第一段：引言（大约200字）。
中国梦是全体中国人民的共同梦想，而每个人内心都有自己独特的梦想。在观看《中国梦我的梦》这档真人秀节目后，我对于中国梦和个人梦想之间的关系有了更加深刻的认识。通过这个节目，我看到了不同背景、不同年龄、不同梦想的人们追逐梦想的坚持和努力，以及他们与中国梦的关联。在这篇文章中，我将主要讨论个人梦想与中国梦的互动，并分享个人对于这个主题的思考和感悟。
第二段：个人梦想的自由与多样性（大约200字）。
个人梦想的多样性是中国梦的体现之一。每个人都有不同的经历、背景和价值观，因此每个人的梦想也是独一无二的。我相信，在一个自由和开放的社会中，每个人都应该有追逐自己梦想的权利和机会。只有通过多样性的个人梦想的实现，才能真正实现中国梦的丰富和多彩。因此，社会应该提供公平的机会和环境，让每个人都能够追逐自己的梦想。
第三段：个人梦想与社会责任（大约200字）。
个人梦想与中国梦之间存在着紧密的联系。每个人的梦想都是与社会、与他人息息相关的。无论是成功实现自己的梦想，还是在追逐梦想的道路上遇到困难和挫折，都需要与他人合作、相互支持。同时，每个人也有责任为社会做出贡献，实现社会的发展和进步。个人梦想与社会责任的结合，是实现中国梦的关键。只有每个人站在自己的位置上，尽自己的努力和责任，才能共同构建一个繁荣富强的中国。
第四段：个人梦想的实现需要努力与执着（大约300字）。
实现个人梦想需要付出努力和坚持不懈的精神。在《中国梦我的梦》这个节目中，我看到了很多参赛选手们为了实现自己的梦想付出的努力和执着。他们不断追求自己的梦想，收获了成功和成长。对于我个人而言，这些故事给了我很大的鼓舞和启示。我意识到，实现梦想不仅仅是一个结果，更是一段充满挑战、奋斗和成长的旅程。只有在这个旅程中，才能锻炼出坚强的意志、勇往直前的勇气和与困难抗争的能力。
第五段：每个人的梦想共同构成了中国梦（大约300字）。
个人梦想是中国梦的组成部分，每个人的努力和奋斗都为中国梦的实现贡献了力量。中国梦并不是一个个人的梦想，而是全体中国人民的共同梦想。在实现个人梦想的同时，我们也应该思考自己的梦想是否与社会公益和国家发展的需要相结合，是否能够为他人带来利益和幸福。只有每个人的梦想共同构成了一个更为宏大和美好的中国梦。所以，我们要时刻关注并不断努力实现自己的梦想，同时也要关注他人的梦想和社会的发展，用自己的努力为中国梦添砖加瓦。
结论（大约100字）。
通过观看《中国梦我的梦》这个节目，我对个人梦想与中国梦之间的关系有了更深入的认识。每个人的梦想都是独一无二的，但它们之间是相互联系的，共同构成了一个更为美好的中国梦。我们应该使自己的梦想与社会责任相结合，为实现中国梦贡献自己的力量。只有这样，我们才能共同创造出一个富强民主文明和谐的社会。
中国梦我的梦班会心得体会
2013年11月29日，中共中央带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。定义“中国梦”——实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想，而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。2013年春天的两会，因为“中国梦”而变得飞扬热烈，因为“中国梦”而变得无比厚重。承载亿万人民的梦想和重托，将“中国梦”的伟大构想化为美好现实。
实现伟大的“中国梦”是中国近代以来历时发展的主题主线，是全国各族人民的共同愿望和宏伟愿景，更是实现中华民族伟大复兴的时代特征。
一、实现伟大的“中国梦”我们有敢于做梦的魄力。
我们的党带领着中华民族实现民族独立的愿望，我们的党引导着全国人民加快改革开放的步伐，我们的党带领着广大群众绘就全面建成小康社会的宏伟蓝图。我们没有理由不坚信我们伟大“中国梦”的实现是历史发展的必然趋势，我们没有理由不坚定我们的理论自信、道路自信及制度自信。我们没有理由不去梦想着实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”。
二、实现伟大“中国梦”我们有勇于追梦的勇气。
我们的民族历经磨难却自强不息，我们的人民不仅见证了“落后就要挨打”的苦难时代，也见证了“中国人民站起来的”的历史时刻，更见证了“改革开放富起来”的伟大事业。无论面对多少挑战、多大困难，我们党带领全国人民都怀着巨大勇气开拓进取、奋勇向前。追求实现伟大“中国梦”不仅为探索人类文明多样化发展道路开辟了更加光明的前景，更彰显了我们党勇于领导中国人民开启实现民族复兴、国家富强、人民幸福新征程的巨大勇气。
三、实现伟大“中国梦”我们有努力圆梦的精神。
我们有以爱国主义为核心的民族精神，以改革开放为核心的时代精神，全国各族人民与祖国和时代一起成长、一起进步创造出了伟大的中国力量推动着中华民族的不断向前发展。实现伟大“中国梦”需要我们继续弘扬伟大中国精神，不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力和不可战胜的磅礴力量，努力让更加美丽的伟大“中国梦”梦想成真。
小学教师中国梦我的梦心得体会
在参观《复兴之路》展览时指出，“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想!”这一时代解读，既饱含着对近代以来中国历史的深刻洞悉，又彰显了全国各族人民的共同愿望和宏伟愿景，为党带领人民开创未来指明了前进方向。
“中国梦”，深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线，深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。
“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐。当代中国所处的发展阶段，决定了全面建成小康社会是“中国梦”的根本要求，相应地，“中国梦”也呈现出这个阶段的诸多重要时代特征。
“中国梦”，是人民的梦，人民的梦是伟大的梦。“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想!”
实现中华民族伟大复兴的中国梦，人才准备是核心，提高国民素质，培养数以亿计高素质人才是关键。
提高国民素质，培养数以亿计高素质人才教育是基础。
如何持适中性教育思想(适中：介于太过和不及之间,正合适。)从全面了解研究学生入手，遵循学生身心发展规律，从每个学生实际出发，创造适合每个学生的教育，让每个孩子都能成为有用之才，办人民满意的教育，教师是关键。提高教师素质，建设一支高素质的教师队伍是当务之急。
“化”是一个动态的过程，教师专业化成长也是一个动态的过程。
教师专业化有两个方面的含义：其一是说教师职业是一种专业，教师职业有专门的专业知识做基础;有专门的理论知识做依据;有专门的技能做保证;教师承担着重要的社会责任;教师在职业活动中有高度的自主权。其二是说教师不是天生就可以承担这一专业的，他需要经过一个过程使自己逐步专业化。
基于这种观点的认同及所受到的启发，我决定了走专业化的成长道路，向学者型、科研型、专家型教师攀登。
教育专家与普通教师的区别十分简单，凡是有思想的教师就是教育专家。那些富有探索创新意识，注重用教育理论指导自己的教育实践，在实践中不断探索，不断总结，逐步形成了一套新的教育思想，这些思想公之于众，引起同行们的思考，给同行们实践上的指导和思想上的启迪，从而产生广泛的社会效应，推动了教育事业发展的教师，就是当之无悔的教育专家，或者说，他是一个优秀的人民教师。
从一个普通的教师到优秀教师或称教育专家，大致需要经历三个阶梯的攀登。或者说从一个普通的教师专业化成长为一个优秀教师或称教育专家，大致需要经历三个阶梯的攀登。
第一阶梯是知识阶梯，这是做教师的起码要求，也是走向教师生涯的第一步。知识阶梯虽然是第一级，但它的重要性是不言而喻的。一个对所教学科知识都缺乏扎实、系统把握的人，算不上是合格的教师，更无从谈优秀。
一九九一年，我毕业于内蒙古教育学院教育管理专业。我就想学习并没有结束，一生做教师一生就要不断地追求学问，不断开拓和更新自己的知识，丰富自己的知识——向学者型教师攀登。学习不能因获得大学毕业的一张文凭而终止。在科技发展迅猛，知识发展日新月异的今天，更要不断努力学习。“出世便是破蒙，进棺材才算毕业”，“从摇篮到坟墓”都要学习。要养成良好的学习素质，即端正的学习态度，科学的学习方法，较高的学习技能，持之以恒的学习习惯。要向教育家孔子那样：发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。《人民教育》、《教育研究》、《教育探索》、《教学研究》等刊物是必须学习和研究的。我还参考了不同版本的《教育学》、《心理学》及习题解答。学习了《中国教育家传》、《现代教育理论》、《现代教育思想》，对《创新教育》、《成功教育》、《教育哲学》反复学习与研究中外教育史，特别是近来，关于《素质教育》课程改革方面的书颇多。
随着第一轮、第二轮中小学教师的继续教育，校长岗位培训和校长提高培训及研修班的办起，公共课方面的通识培训，我所教的学科的不断增多，迫切的要求我要不断的学习，不断的研究。几年来我以研究的态度，刻苦地学习了十几种教育刊物，70多本教育理论方面的教材及参考书，向学者型教师攀登，因为学习是通向成功途径，也是人格人生价值实现的有效手段。我以为，如果把人分成两部分的话：一部分为身，另一部分也是更能体现人的部分，则是人的心(心理)思想、意识、精神、灵魂的东西。物质生活能满足人们的身的需要(如衣、食、住、行)。精神生活更体现人的满足人们心的需要和自我实现的高级需要。学习本来就是生活的重要内容。我深知成为一名优秀的教师，精通学科的知识是不够的，有比较扎实宽厚的文化知识也是不能成为优秀的教师或教育专家的。最能体现教师专业化的是教育技能、教育理论、教育思想。否则，只能成为“教书匠”。
中国青年运动史收获心得体会
青春，是一朵绽放的花朵，绚丽而又迷人；青春是一把人生的钥匙，开启了未来道路上多姿多彩的生活；青春，是一盏明灯，照亮着我们走向未来的道路。我们正值青春年华，我们应当勇往直前，不畏艰辛，为祖国，为自己，努力拼搏，走向美好的生活。
每年的五月四号是青年节，而“中国青年五四奖章”是共青团中央、全国青联授予青年的`最高荣誉，原则上每年“五四”青年节授予，有特殊贡献者，可以随时授予。作为新一代的青年人，我们要向获得“五四奖章”的人学习，向他们看齐。我们每个人的都是自己人生的主人，我们每个人也都是祖国未来的接班人，祖国的强大，祖国的繁劳晶盛离不开我们共同的努力奋斗，我们的生活也离不开祖国强大后带给我们的和平与安宁。“天道酬勤”是我们每个年青人都需要具备的品质，我们需要用自己勤劳的双手和坚韧的品格去拥护我们现在拥有的一切。
少年强则国强，少年兴则国兴。中华民族上下五千年的传承，离不开每一代青年人的努力与付出。回首历史，在民族危亡之际，一群青年挺身而出，在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写出一曲曲感天动地的青春乐章。而如今，又有多少有志青年能勇于担当、默默坚守、执着奋斗，以奉献成就生命的辉煌呢！今天，“不忘初心，牢记使命”是我们新一代年青人的责任与担当，是推进社会发展的重要力量。我们要努力拼搏奋斗，要坚守五四精神，在祖国发展的道路上添砖加瓦。
我们要传承五四精神，我们要弘扬五四精神，我们一代又一代的青年人要牢记五四精神，时时刻刻告诫自己，我是青年，我要为国家奋斗，我为国家骄傲。
《感动中国》心得体会及收获
1933年朱彦夫出生在人杰地灵的沂蒙山腹地——沂源县张家泉村。他从小家贫如洗，14岁时就毅然参了军，1949年光荣加入了中国共产党。少年从军保家卫国，血洒疆场、身体残疾;退伍后，拖着残躯带领乡亲建设家园，并将自己的经历体会写成小说，用坚强意志和为民情怀书写着自己的“极限人生”，被誉为“中国的保尔·柯察金”。
1947年，14岁的朱彦夫报名参加解放军。
1950年，朱彦夫在抗美援朝的一次战役中身负重伤，双腿膝盖以下、双手手腕以上截肢，失去左眼，成了一级伤残军人。
1957年，担任村支部书记。上任伊始，朱彦夫拄着拐，拖着17斤重的假肢，到田间地头查看生产，逐门逐户察访民情。他的主意慢慢拿定：治山、治水、造田、架电。一个个山里人想都没想过的大工程，在张家泉热火朝天地展开，一干就是10多年。
张家泉三面是山。人多地少的矛盾不解决，张家泉村就永远吃不饱。朱彦夫带领张家泉村村民，先后将荒地“赶牛沟”“舍地沟”“腊条沟”变为沃土。为了让群众早日用上电，朱彦夫在妻子的照顾下，跑上海、南京、胜利油田、陕西联系材料，经过艰苦努力，终于让张家泉村于1978年结束了点油灯的历史。
1982年至今，从村党支部书记岗位退下来后，他用嘴衔笔、残肢抱笔，历时7年，七易其稿，创作完成了两部震撼人心的自传体长篇小说《极限人生》和《男儿无悔》。时任中央政治局委员、副主席、国防部长迟浩田亲笔题写书名并题词：“铁骨扬正气，热血书春秋”。
《感动中国》心得体会及收获
副主席、国防部长迟浩田，亲笔题写书名——《极限人生》，并亲笔为朱彦夫题词：“铁骨扬正气，热血书春秋”;中共山东省委的一位领导说：“朱彦夫就是中国的保尔·柯察金。”
1996年9月4日，山东省民政厅做出“关于在全省民政系统和优抚对象中开展向朱彦夫学习活动的决定”;1996年11月6日，中共山东省委做出“关于开展向朱彦夫同志学习活动的决定”。
20__年3月26日，由中共中央宣传部、中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室、民政部和中国人民解放军总政治部共同举办的“时代楷模”朱彦夫同志颁奖仪式，在央视新址800平方米演播室隆重举行。淄博市特等伤残军人朱彦夫同志成为全国首位“时代楷模”。
20__年9月28日，朱彦夫被选为由中国扶贫基金会和中央主要新闻媒体共同发起的，20__中国消除贫困奖候选人。
20__年10月12日，朱彦夫荣获20__中国消除贫困感动奖。
20__年10月13日，朱彦夫被授予全国敬业奉献模范称号。 。
20__年8月，入选国家荣誉称号建议人选。
20__年9月17日，主席签署主席令，授予朱彦夫“人民楷模”国家荣誉称号。
20__年9月25日，朱彦夫获“最美奋斗者”个人称号。
小学教师中国梦我的梦心得体会
“我的中国梦”主题教育目前已在我市中小学校陆续启动。各中小学校将通过主题宣讲、征文比赛、校园文化建设、社会实践活动、微电影创作大赛等丰富多彩的形式，吸引中小学生参与其中，让学生们从细微小事中体会“中国力量”，畅谈“我的中国梦”。
常熟市在义庄小学启动“我的中国梦”中小学未成年人主题教育实践活动，以别开生面的义庄小学“少年梦?中国梦”主题班会开幕。主题班会以“梦想”为主线，以经典诵读、歌曲、舞蹈相结合的方式，生动地体现了新时代少年蓬勃向上的精神风貌，为大家上了一堂精彩的“中国梦”宣传教育示范课。邹谷昇同学说：“我的理想是当一名汽车工程师，让中国品牌走向世界。”姑苏区44所小学的400多名师生代表日前齐聚沧浪少年宫，以“中国梦我的梦”为主题，开展“阅读，让我的童年更出彩”、“与经典同行，享生态童年”等系列主题活动。来自沧浪实验小学的顾子然同学为活动献辞，号召所有同学都捧起书本，在时间的流淌中积累知识，沉淀智慧，开启美好的明天。
今年，我市还启动了“我的中国梦”校园宣讲活动，中共党史学家、北京市中国特色社会主义理论体系研究中心教授石仲泉带来《青年与民族复兴的中国梦》专题演讲。国际教育园内14所院校的百余名师生代表参加活动。
苏州各县级市、区正广泛开展“我的中国梦”主题教育实践活动，让学生们能够心怀梦想，努力实践，用知识去成就梦想，用拼搏去实现梦想，鼓励他们珍惜光阴勤奋学习，为祖国的建设和中华民族伟大复兴打好基础。
乡土中国读后收获心得体会
《乡土中国》是社会学家费孝通的代表作，现在是作为高中生整本书阅读的必备书目，也是我们教学中的重要内容。然而，如果仅仅以高中生的阅读来看待它，显然是低估了它的社会价值和时代价值。全书共14张，从乡土中国的社会结构到权力结构，从中西方文化的对比等多个角度着眼，探讨了中国文化形成的基本形态。
作为一个从泥土里摸爬滚打长大的泥娃娃，乡土带与我的，是清新的芳草味与幽幽的炊烟香;但除却那些自然的馈赠，乡里人与乡土的陋习则带给了我无尽的反感。
乡里人不识字，也没见识。明明没读过几份报，没看过几本书，却要装成高深莫测的样子聚在一起聊民生谈天下。
乡里人斤斤计较，睚眦必报。今天这家的鸭子闯进了自家的田，明天就必须把自家的鹅赶到他家的地里去;明明是鸡犬相闻的邻居，偏偏结了八辈子的仇;妇人们没事就爱串门，对别家新嫁过来的媳妇品头论足，又说说自家的婆婆的坏话，咒这家笑那家，乐此不疲。
乡里人迂腐讲究，忌讳多。作为坚信科学的二十一世纪唯物主义者，倒不是我不尊重祖宗的规矩，只是有些太过离谱，损人不利己的东西，早早抛弃才好。乡里人不仅要求自家人遵守，还要别人认同，遭到了否定还摆一副臭脸色。
难怪城里人会嫌弃乡下来的，没见识、自私、胆小懦弱、迂腐落后。书中讲的有道理。没见识是因为不识字，不识字是因为没必要识字;自私是常态，是为了更小的“公”而自私;陈腐规矩是老祖宗传下来的，那些讲究如同印度妻子殉葬，缅甸成年礼杀人一样，是传统。这些能成为乡土社会不适应新格局的原因，也能当做乡土社会几千年沉淀的结果，但绝不能成为乡土社会就此止步不前的理由。
“从土里长出过的光荣历史，自然也会受到土的束缚。”
乡土的落后已是现存的事实，如要正本清源，须得下一番狠功夫。面对泥沙俱下的乡土社会，在好的改革也会出现漏网之鱼。我爱这一方乡土，也希望它能改头换面。而都市在前领跑，乡土却止步不前。乡土改革进行得热火朝天，重点放在了发家致富上，但私以为，思想的改革着实是刻不容缓呀!
正如艾青所说“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”。我依然深爱那片田地。那片让我驰骋其中的，留下烂漫笑声的天地。
如今，社会主义建设进入了新阶段，城市化进程有条不紊逐步推进。但是，我们的文化却长久地承袭于乡土中国。研究乡土文化，就是研究我们国家和我们自己。我们从何处来，所以将向何处去。
我生于田垄，长于稻泥;我愿环住一湾秋水，拥紧一簇稻花;我在烈日之下奔跑，于长空之间遨游;我躺在雨后的泥土上，嗅着新雨的清香;我与跳水的鲫鱼作伴，我以偷食的斑鸠为友;我同乖巧的家犬嬉戏，我随回程的水鸭同归。我守在这一方泥土上，传诉着浓厚的乡情，所以，乡土呀，怎可抛弃得下!(杨晓康)。
《感动中国》心得体会及收获
危难中逆行，在逆境中坚守，用自己的故事书写一首中国人民共渡难关的伟大史诗。
身患绝症却争分夺秒守护患者的张定宇院长让人敬佩;以实际行动践行让女孩受高等教育能改变三代人命运初衷的张桂梅令人感动;为病人提供抗癌厨房的万佐成、熊庾香夫妇给人温暖……他们在传递着这些伟大的精神：爱岗敬业、善良勇敢、顽强不屈、坚定不移。他们在逆境中都感受到了坚守的美好，在自己心中播种了常怀感恩的心，憧憬自己的使命，保持自己的初心，向身边的人发出真诚的微笑，为社会传播正能量。
没有人生来就是英雄，也没有人生来就有当英雄的天分，却往往有人能在危难中挺身而出，他们以实际行动坚守岗位，用行动坚守初心。他们愿意为之倾注精力甚至是自己的生命，他们在坚守中变得勇敢，变得高尚，变得伟大。时代在变化，感动却永远不会变，我们对善的向往不会变，对美好的渴望不会变。“感动中国”为我们弘扬了中华民族的传统美德，这种美德需要我们继承和发扬。视频中的故事和人让我大为震撼，人民英雄竟在我们身边，这是实实在在的人和事，他们都在激励着我们，给我们年轻人做出榜样。
伟大的时代呼唤着伟大的精神，崇高的事业需要榜样的引领。山里的花谢了又开，当年幼小的竹林现在已长的郁郁葱葱，而我们身边的榜样几十年如一日的坚守在自己的岗位上。
感动中国，我们不光为年度人物所感动，也被全中国人民万众一心共克时艰的精神所感动。他们在逆境中坚守的精神更值得我们青少年学习!
《感动中国》心得体会及收获
刚刚看完中央电视台播出的《感动中国年度人物颁奖盛典》，我大为震撼，人民英雄在我们身边，这是实实在在的人和事，他们都在激励着我们，给我们青年人做出榜样。感动中国是我们中华民族精神文化传承的桥梁，更是一代一代人产生精神相通的纽带。
身患绝症却争分夺秒守护患者的张定宇院长让人敬佩;以实际行动践行让女孩受高等教育能改变三代人命运初衷的张桂梅令人感动;为病人提供抗癌厨房的万佐成、熊庚香夫妇给人温暖……他们在传递着这些伟大的精神，爱岗敬业、善良勇敢、顽强不屈，坚定不移，他们在危难中逆行，在逆境中坚守，用自己的故事共同书写下了一首中国人的年度精神史诗。
没有人生来是英雄，却往往有人能在逆境中挺身而出，他们以行动坚守岗位，用行动来坚守着自己的初心。他们愿意为之倾注精力甚至是自己的生命，他们在坚守中变得勇敢，在坚守中收获了快乐。我希望他们不再饱受身体的疾病与心中的苦痛，在奋斗中收获自己的初心，不负他们的使命。时代在变化，感动却永远不会变，我们对善的向往不会变，对美好的渴望更不会变。
“感动中国”为我们弘扬了中华民族的传统美德，让每一个参与其中的人都感受到了生活的美好，在自己心中播种了常怀感恩的心，憧憬自己的使命，保持自己的初心，向身边的人发出真诚的微笑，为社会传播正能量。感恩中国中的他们，同时也是社会中千千万万的奋斗者帮助我们这些即将走上社会的青年人树立真确的世界观、人生观、价值观，树立自强自立的意识，培养社会责任感，提升了我们的思想素质，这不仅仅对我们的未来，更对中国的未来有着质的保证。少年强，则国强;少年智，则国智，我们的国家和民族定将在这种精神的传递中走向辉煌。
感动中国，我们不光为年度人物所感动，也被全中国人民万众一心共克时艰的精神所感动，这里边有你、有他、也有我!如此不平凡的我们不会忘记，而新的一年，我们将继续前行，生活将更加美好!
《走遍中国》心得体会及收获
1、技能目标：有感情地朗读课文，体会月色下的美好意境，培养学生细心体察生活细节的能力，背诵课文。
2、情感目标：在读中感受月光下美丽的景象，体会“我”与阿妈之间浓浓的亲情，体会月光下作者获得的无限乐趣。调动学生的生活经验和情感体验，谈自己的切身体会。
指导学生从语言文字中感受月光下美丽的景象，体会“我”与阿妈浓浓的亲情，并调动学生的生活经验和情感体验，培养学生细心体察生活细节的能力。
充分调动学生的生活体验，发挥学生的想象，让画面浮现于学生的脑海中，激起学生读的欲望，让情感在读中体悟、升华，真正使学生感受文章的意境美，品味文章的语言美。
多媒体课件。
一、师生谈话导入。
师：今天是什么节日？（中秋节）你准备怎么过呢？
老师送大家一首歌，听完后把你听得感受给大家说一说。
请你带着这种感觉把课文读一遍。
今天，就让我们跟随一位小朋友和她的妈妈一起散步，再来感受一下吧。
师：这节课，让我们再次随着作者一起和阿妈手牵着手漫步在洒满月光的小路上“走月亮”吧。
二、品读课文。
1、师：请同学们体会着月色下的美好意境自读课文，然后找出最喜欢的自然段，多读几遍，并试一试谈谈自己的感受。
全班交流，指导朗读。
2、、你有没有和妈妈在一起感到幸福的时刻？把你的感受在全班交流。
教师随机点拨：其实亲情就在我们身边，只要我们细心观察生活中的点点滴滴，会发现我们被浓浓的亲情包围着，是那样的温暖，那样的幸福、快乐。
3、整体回顾。
《走月亮》这篇文章用优美的文字，把我们带入了一个诗情画意般的美景，同时让我们感受到了浓浓的亲情，让我们带着自己的感受，再读全文，用心和阿妈一起走月亮！
4、小结。
在浓浓的亲情中，我们一步步长大成人。
这伴随生命每一刻的亲情，你感受到了吗？同学们想一想，说一说，然后写在采蜜集上。
我们的生活有多么广阔，语文就有多么广阔；生活有怎样的色彩，语文就有怎样的色彩；生活有什么滋味，语文就有什么滋味。怎样“联系生活感受促进文本感悟”，我就这节课的几个片段进行自我反思。
一、想象画面，激发感悟。
《走月亮》这篇文章为读者勾画出了一幅如诗、如梦、如画的画卷，例如在教学“细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光”时，我引导学生透过语言文字，调动生活体验，发挥想象，让画面浮现于学生的脑海之中。我问：“你读这句时看到了什么？听到了什么？闻到了什么？”一石激起千层浪，这一问题将学生的思维由文本拉向了他们的生活，学生的回答缤纷多彩：“老师，我看到柔和的月光洒在溪面上，溪面是一闪一闪的！”“老师，我看到了一条瘦长瘦长的小溪，溪面上银波荡漾；我听到了小溪欢乐的歌声；我闻到空气中到处弥漫着山草和野花的清香！”……学生展开想象的翅膀，仿佛真的看到了那“小溪流水含月，水塘映月如抱”的美景，此时学生透过文字看到了一副动态的，有声音，有香气的画面，这时候学生再读文章，就是带着头脑中的画面，带着自己的感受美读了。
二、创设情境，驱动感悟。
《走月亮》一文不仅给我们展现了月色下的美好意境，更多的是母女俩之间真真切切的情，相融相沫的爱。在感悟“阿妈温暖的手拉着我，我闻得见阿妈身上的气息”时，我引导学生回忆和妈妈一起散步时的情感体验，学生立刻回想起自己和妈妈一起散步是那样的温暖、幸福、安全、快乐……学生仿佛回到了和妈妈在一起的时候，感受到了妈妈浓浓的爱，学生此时是激动的，情感是高涨的，学生读得是那样动情，那样幸福。学生已经将自己的情感不知不觉的潜入到作品所描绘的情景中，这时的读就是用心读书，用真情实感读书。
作为教师，我们要引导学生在学习、感悟他人的美妙篇章时，不忘时时联系生活，联系自己，感悟自己，感悟人生，我们最终的目的是让每一节语文课都能陪伴孩子们度过一段幸福快乐的时光！
中国青年运动史收获心得体会
五四运动，是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动、一场伟大的思想解放运动和新文化运动。也是现代中国青年运动的发端，正是在五四运动中，中国青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台。中国共产党成立后，中国青年运动确立了正确的方向，在革命、建设和改革的各个历史时期，一代又一代先进青年在党的领导下，为争取民族独立和人民解放，为实现国家富强和人民幸福，进行了不懈奋斗，建立了卓越功勋。
五四精神(爱国、进步、民主、科学)始终激励着中国青年，同时，中国青年运动又丰富和发展了五四精神。党领导全国人民的奋斗实践，使五四精神不断升华。当前，我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新阶段。在新的历史条件下发扬五四精神，就要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在全面建设小康社会的伟大实践中谱写青年运动的崭新篇章。
当代青年要肩负起历史使命，就要勤于学习，在科技进步的当今世界，更加需要发扬五四先驱们倡导的科学精神。全面建设小康社会的实践离不开科学理论的指导，现代化建设离不开科学文化的武装。青年一代也要与时俱进，跟上时代和社会前进的步伐，为此就要树立终身学习的观念，学习再学习。
当代青年要肩负起历史使命，就要善于创造、全面建设小康社会是前无古人的事业，在这一伟大实践中，有大量新课题需要去解决，有大量新任务需要去完成。只有不断开拓，事业才能发展，社会才能进步。青年一代要努力培养自己的创造能力，充分发挥自身的创造潜力，紧密结合全面建设小康社会的伟大实践，在不断认识和把握客观规律的基础上，勇于创造，善于创造，不断地有所发展、有所发明、有所创造、有所前进。青年时期是最富有创造力的时期，青年是最具创造热情和潜力的群体。
当代青年要肩负起历史使命，就要甘于奉献。同人民紧密结合、为祖国奉献青春，是总结中国青年运动的必然结论，也是当代青年运动的正确方向。奉献是崇高的精神境界，美好的人生追求，也是成就事业的前提。青年只有在为祖国和人民作出贡献时，青春才更亮丽，自身价值才能更好地实现。要把个人的命运同祖国的命运联系在一起，把个人的.追求融入全民族的共同理想中，自觉服务祖国和人民，无私奉献社会，艰苦奋斗，不懈进取，在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。
五四以来的中国青年运动史，是中国社会伟大变革的历史篇章中的一部绚丽的青春史诗。在全面建设小康社会的历史进程中，中国青年运动必将谱写更加光辉的篇章。
让我们高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，在建设中国特色社会主义的奋斗中，唱响新时期的青春之歌!
《走遍中国》心得体会及收获
为能提高成绩从而奔向理想的高中，我们绝不能停留在口头上，而是从基本做起。首先，树立起一个目标是最为重要。俗话说的好“没方向的船再怎么行驶都不会到达目的地。”如果没有一个目标，那你再怎么努力都没任何作用。有了一个目标，你就不会不断地自我提升，改变自我，从而达到一个新的阶段，这样你就离目标就越近了。
除了目标，还必须具备一个良好的'学习习惯，如学会自主学习，不用别人督促。每天都会去阅读一些文学杂志、作文等等。之类的学习习惯都有利于提高你的成绩，还能提高你的知识。
第三点，能够控制自己。由于科技的发达，现在不少人都有一部属于自己的手机。因此许多人都玩物丧志，成绩如同水从高处往低处流。这说明这些人的自制力太弱了，太过于放松自己。还有一些人会用手机去拍题搜答案，这样自己不但没有认真思考，反而还忽悠了自己。
人生有三大转折点，一个是中考、小升初考、高考。如果你没有考到一个好的高中，就意味会难考到好的大学，没有考到一个好的大学意味着你是否以后有份理想的工作和每月工资的高低。这如同一栋楼一样，如果地基没打好，这房子将会倒下，所以我们要好好利用初三这一学期。
我们携手走进初三作文800字2。
走进阅读的世界，我看到了不怕困难，无所畏惧的孙行者；走进阅读的世界，我看到了贪吃贪睡，却又善良憨厚的猪八戒；走进阅读的世界，我又看到了胆小怕事，却又慈悲善良的唐僧。
走进阅读的世界，我又被《西游记》的精彩故事情节所沉醉，仿佛又回到了那个暑假。
那个夏季，天气很是闷热，无奈的我只好呆在家里，无意间，一本书吸引了我的目光，那就是罗贯中的《西游记》，虽然那时的我只有11岁，但书中的内容却使我如痴如醉。书中的每一个章节都吸引着我，于是，渐渐的，它已经成为我夏天中的一个伴侣。
那个夏天，不论是什么时候，我都会抽出一些时间来陪陪你，也会抽出一些时间来记录它。渐渐的，我们的关系变得更加密切，记忆最深的是三打白骨精那个情节，孙悟空面对白骨精的戏法都可以轻松的识破，尽管面对猪八戒的谗言和唐僧的好坏不分，孙悟空仍然意志坚定，坚持自己的信念，使我得到很大的震撼。
走进阅读的世界，心灵得到洗礼，走进阅读的世界，信念更加坚定，走进阅读的世界，精神领域得到了巨大的滋养。
我们携手走进初三作文800字3。
什么是勇敢？是对于所有事情的跃跃欲试，还是谨慎思考过后的勇于尝试？勇敢不是莽撞。不是认定了的就不假思索。他是活在我们心中的精灵，是我们与困难抗争的凭借，有时，我会因他而收获成果，有时我们也会因他付出代价，但不管怎样，如果没有了他——勇气，你一定会一无是处。
怎样才能勇敢？勇气不是说有就有，说来就来。有些人的勇敢是天生的，这些人，生来就赋予了争强好胜的性子。命运的道路或许会坎坷不平，但他们的性格注定会使他们不服输，跌到了，爬起来，拍拍身，再走。而有的人天生懦弱，胆小怕事，这就需要培养勇气了。从身边的是小事做起，独立面对各种困难，积极参加社会活动，不断的磨炼自己，独自承受失败，然后重拾信念重来。做到这些，我就不信你还会不勇敢。
勇敢使人生中宝贵的财富，让勇敢走进心间。今天你勇敢了吗？
我们携手走进初三作文800字4。
初三，是人生的一个转折点，走进初三。当真正走到这里时，才真正了解它。作文网。
到初二时，我明白了“一分耕耘，一分收获”。初三学生所付出的苦定有收获。但我认为初三的学生时间太少了，连星期天都没有时间玩，这时，初三又给我留下了一个印象：紧张。
当我真正走进初三，我才感觉到初三的压力，中学生作文《走进初三》。再有一年就要进行中招考试了，摆在我面前的有两条路，一是辛苦一年，争取考入重点高中；二是混一年。第一条路明亮但坎坷。没有人不希望走着一条路。在这样极大的压力下产生动力。初三的学生希望即使再苦一点，也要努力奋斗，只有比以往更苦，更紧张，才能实现目标。
初三并不是苦不堪言的。上课时我们听课累了，幽默的老师会使我们开怀大笑；我们有更多的体育训练，可以更好地劳逸结合。初三更能使我们感受到获得知识的喜悦；更让我们感受到成熟的自豪。初三是愉快的。
在初三，是竞争更激烈的时候。因为今年不仅有以往叱诧风云的同学，还有阅历资深的复习生。要想得到以往的成绩难上加难。但竞争也能产生动力，能使我们更好地学习，使我们更快的成长。
初三，是我们必须面对的。让我们更好的跨过这个转折点。这个转折点有苦有咸更有甜。
