制定活动方案时，我们应该灵活应对变化和调整，以适应不同情况和需求的变化。这些活动方案范文是实践中的经验之谈，对我们制定活动方案有着很好的借鉴意义。
书法绘画展活动方案
在元旦来临之际，为丰富校园文化生活，激发广大师生热爱中国书画，热爱中国传统文化的爱国热情，提高全体师生文化艺术素质，磨砺学生文学艺术创作水平，陶冶学生情操，营造浓厚的节日气氛。我校特举办“迎元旦促和谐书画展”，现将此次书画展实施方案内容通知如下：
全体学生。
12月25日
学校书法室和画室
1、绘画创作展;
(国画、水彩画、水粉画、蜡笔画、油彩画、素描、卡通漫画。)
2、硬笔书法展;
3、毛笔书法展。
绘画、书法内容健康向上，国画、水彩画、水粉画、蜡笔画、油彩画、素描、卡通漫画、书法作品尺寸：
1、绘画作品规格为四开画纸(39×54厘米)或八开画纸(27×39厘米);使用材料、表现形式和画种(国画、水彩、水粉、素描、版画、漫画等)不限。
2、书法作品以毛笔书法为主，毛笔书法作品规格统一为四尺宣纸四开(34×69厘米)，硬笔书法作品规格统一为a4纸，书体不限。
本学期以来，美术课创作的作品，以及课外自己的`创作。
12月21日前(学生以班级为单位，每个班级至少应上交5-10幅作品，上交到杨老师处，择优参加展览。)
本次活动将展出学生优秀作品，以高、中、低段分设参展作品的10%为一等奖、15%为二等奖、20%为三等奖，予以奖励。
秩序井然，学生参观时不得大声喧哗，注意他人作品的爱护，不乱动展出作品。
书法绘画展活动方案
（一）：
4月下旬
（二）：
书法、绘画、制作和动漫四类。
（三）
1、各校书法、绘画、动漫限报2名，制作限报4名；
2、书法：限软笔，笔、墨自备，纸张统一提供，时间限两个小时；
5、高中绘画仅限素描。
6、动漫：根据统一提供的flash8.0和辅助软件photoshop(7.0以上)，现场命题创作。可以自备素材，但不能制作成成品或半成品。时间为三个小时。
（四）
1、邀请美术、书法、动漫专家进行评比。
2、比赛分组：书法分小学、中学（初、高中）二组；绘画分小学、初中、高中三组；制作分小学、初中二组；动漫分小学、中学（初、高中）二组；每组设：一、二、三等奖若干名。
3、参赛报名表请于4月5日前必须将报名表交至承办学校。逾期不予参赛。
z区中小学生现场书画、工艺制作、动漫比赛报名表（样张）
书法绘画展活动方案
在“五一”劳动节和“五四”青年节来临之际，为了丰富学生课余生活，提高了同学们对正确、美观书写的认识，明确了书写对学习、生活的重要作用，增强了对祖国语言文字的热爱，提高学生的审美意识。让艺术紧跟时代的步伐，营造良好的校园文化艺术气氛，为广大书法爱好者提供一个自我展示的平台，丰富大学生的校园文化生活。同时加强社会各界对我校的认识及与社会各界的交流，展示我校大学生的艺术风采。
作品创作、征集、评奖、展览
江门职业技术学院全体学生
5月5日—5月7日分别在旧饭堂、图书馆、新饭堂对作品进行
展览，同时给获奖同学发证书。
题材不限，内容健康、积极向上，具有浓郁的时代气息和爱国主义精神。
书法类：毛笔、硬笔
绘画类：国画、漫画
（一）前期宣传
利用学校丰富的媒体资源，包括横幅、报纸、宣传栏、现场设点、网络等方式广泛宣传。
（二）中期宣传
主要宣传方式是海报、宣传单、各班班干部。
（三）后期宣传：
对活动的宣传，达到营造校园和谐文化和谐校园的目的。因此，活动的后期宣传相对其他环节来说，显得相当重要。
秘书部：报名的登记、作品的收集、整理与记录，活动总结书写，费用的预算。
外联部：做好场地申请
艺展部与会长：邀请嘉宾、老师来对作品评选，且对他们做好宣传工作。
公关部与文娱部：做好接待工作。
学习部；做好一些应急事件、突发事情。
毛笔组：一等奖1名（证书+礼品）
二等奖2名（证书+礼品）
三等奖3名（证书+礼品）
优秀奖6名（证书+礼品）
最佳人气奖1名（证书+礼品）
最具潜力奖2名（证书+礼品）
硬笔组：一等奖1名（证书+礼品）
二等奖1名（证书+礼品）
三等奖1名（证书+礼品）
优秀奖6名（证书+礼品）
最佳人气奖1名（证书+礼品）
最具潜力奖2名（证书+礼品）
国画组：一等奖1名（证书+礼品）
二等奖1名（证书+礼品）
三等奖1名（证书+礼品）
优秀奖6名（证书+礼品）
最佳人气奖1名（证书+礼品）
最具潜力奖2名（证书+礼品）
漫画组：一等奖1名（证书+礼品）
二等奖1名（证书+礼品）
三等奖1名（证书+礼品）
优秀奖6名（证书+礼品）
最佳人气奖1名（证书+礼品）
最具潜力奖2名（证书+礼品）
证书、礼品、
宣传用纸、笔、颜料
展览用包装绳、胶纸、剪刀、画夹等等
1、要高度重视、认真落实、充分动员、确保活动的正常开展。
2、抓紧、抓实、不走过场，力求实效。
3、搞好宣传、大力增加宣传力度。
4、做好评比，安排好展览
5、所有的记录表均要保存好做存档，所有费用一律以发票作为报销凭证
会长及全体书协会干
学院书法协会
书法绘画展活动方案
根据县教体局《20xx年度“墨香书法展示”活动的通知》要求，为了提高学生书法书写能力，我校研究决定开展“郭店一中‘墨香书法展示’活动”，方案如下：
墨香书法情壮我少年心
20xx.9.5----20xx.9.11
综合楼
全体师生
组长：张文杰
副组长：徐英领杨范昌冉献兵
组员：各班语文老师、班主任
1.学生积极参与，语文教师要有效指导学生书写
3.各班积极开展活动，班主任鼓励学生积极参与，大力合作，争取人人有作品，生生有追求。要求和作品参赛要求，确保作品尺寸和书写格式符合大赛具体要求。
（一）中学硬笔组
书体：楷书书体（规范的简化字）。
尺寸：297mm×420mm的a3纸张大小，竖式横写，可以画格或画线。书写工具：提倡使用不易涂改的钢笔及碳素笔、圆珠笔等硬笔书写工具，黑色或蓝色墨水。
字数要求：不少于100字（不包括署名）。
（二）中学毛笔组
书体：楷书、行书、隶书书体。
尺寸：宣纸4尺整张或对开，竖式。不收册页、长卷。
书写工具及纸张：中国传统毛笔，提倡使用宣纸等易于毛笔书写的纸张。字数要求：不少于14字（不包括署名）。
一等奖2名；二等奖3名；三等奖若干名
书法绘画展活动方案
根据教育局组织开展“少年传承中华传统美德”之“墨香书法展示”活动通知的要求，为了提高学生书法书写能力，结合我校实际情况，现决定开展“墨香书法展示”活动，方案如下：
墨香书法情，壮我少年心
20xx年6月26日下午
各班教室
全体学生
1.发统一的田字格纸书写。
2.班内各班班主任组织书法书写。
3.各班积极开展活动，班主任鼓励学生积极参与，大力合作，争取人人有作品，生生有追求。
4.班主任有效指导学生按照书写要求书写，确保作品书写格式正确。
每个年级统一书写书中古诗。
格式标准、规范，必须用正楷或行楷书写，笔画清楚到位，无错别字、漏字、多字。
结构：结构合理，笔画流畅，明亮度高，力量感强，分布匀称。字形：章法自然，整体感观舒适，字形大小适中；字迹清楚、优美。效果：美观大方，卷面整洁，无涂改字数要求：不少于20个字（不包括署名）。
幼儿园六一儿童节画展方案
1、引导幼儿回忆儿童节的情境，并把儿童节时的欢乐氛围表现出来。
2、合理安排画面，体现活动情境。活动准备：教师范画、蜡笔。
一、谈话引入。
1、引导孩子了解六一节日。
教师：你们知道你们自己的节日是什么吗？你们还记得吗？是几月几日？(六一国际儿童节)。
教师小结：六一儿童节是小朋友们的节日，儿童是国家的未来，是民族的希望，给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境，让他们健康、快乐、幸福地成长，每年的“六一国际儿童节”就是专门为孩子们设立的节日。在这一天孩子们可以做自己喜欢的事情。
2、回忆六一儿童节的情景。
教师：你们喜欢六一儿童节吗？为什么喜欢？六一儿童节这天你们都在干嘛呢？
二、激发幼儿绘画的兴趣，引导幼儿合理安排画面。
教师：在这一天，有的孩子跟着爸爸妈妈去了游乐园玩耍、爸爸妈妈有的买了有趣的玩具、好看的图书，有的小朋友在家里帮助爸爸妈妈做事情。今天请你们把你们有趣的事情和最喜欢的活动画出来。
教师：现在请小朋友想一想，准备画什么呢？(教师请三四个小朋友讲述自己要画要画的内容，并启发幼儿积极思考)。
教师小结：我们在绘画的时候，首先要注意画面的安排，要先画主要的物体，再画次要的物体，靠近的东西要画大些、低些，远的物体要画小些、高些，涂色的时候要大胆有力，六一是快乐的事情，那我们可以把颜色图的鲜艳、丰满。孩子们都特别喜欢六一儿童节，说了这么多关于六一的快乐事情，今天我们来把这些快乐的事情画下来。
三、发放绘画材料，画纸、油画棒，交待绘画常规。
1、教师巡回指导，提醒幼儿注意颜色搭配和画面布置，引导幼儿丰富画面。
教师：我们画画的时候，先想一想你想把哪些事情用画下来，怎样来安排我们的画面看起来更好看，看看谁最爱动手动脑，把画面装扮的特别漂亮。画好主要后，再给画添上场景。
2、教师对画的好的一些画进行点评，指出优点和不足之处，让幼儿更有喜欢画画！教师：今天我们从画的整洁、丰富、颜色搭配来评比，看看谁的画最有创意，很特别，看起来很漂亮、舒服！
3、请画的好小朋友把画贴在外面的墙上。
4、活动结束，整理桌面。
书法绘画展活动方案
通过展览活动，丰富校园的文化生活，促进全校学生的绘画学习与交流，提高学生艺术修养，营造浓郁的文化艺术氛围。
展出时间：2015年12月31日
展出地点：校内前操场
全校学生
绘画作品以“给元旦添彩”为主题，内容不限，健康向上。构图饱满，视觉效果好!
画种不限，可用素描、水粉、水彩、线描、儿童画，画幅尺寸均为八开。
12月28日(周一)前以班级为单位，交给任教班级的美术老师。每班5幅作品。
学校将统一组织评委对所交作品进行评选，并颁发证书。
书法绘画展活动方案
为了在爱心献血屋营造浓厚的文化包围，提高市民参加无偿献血公益事业的积极性和趣味性。
春节过后至元宵节前的某天下午，总共半天时间。
由市书法协会成员（或在媒体刊登活动海选书法爱好者）在爱心献血屋内外现场制作书法作品，书法内容为无偿献血相关宣传标语，作品在献血屋内外展出，展览时为二星期，期间由过路行人或参加无偿献血者评选。
1、作品特等奖1名、优秀奖3名、参与奖若干名；
2、评选特等伯乐奖1名、优秀伯乐奖10名、参与
奖若干名。
余姚日报、余姚电视台、电台播出方案，并视作品质量有选择性的装裱好悬挂在献血屋内或室外宣传广告牌上，所有作品统一制作成书法册，所有权都属于市献血办。
特等奖颁发证书及1000元礼品，优秀奖颁发证书及300元礼品，参与奖名额不限，颁发价值30元左右精美礼品一份。
此次所有作品评选不设评奖委员会，全部由参与评选者选出，最终解释权归市献血办。
书法绘画展活动方案
为激发学生对古诗文的喜爱，对学习书法的兴趣，培养学生良好的书写习惯，提高教学的质量，围绕学校古诗诵读活动特举行“经典诗文--硬笔书法”展示活动，具体办法如下：
各年级统一组织，统一时间，统一内容，统一格式。
所有书写内容均用钢笔书写（一二年级铅笔书写），字体为楷书。分年级学生全部参与学校评比。3月20日前完成书法作品交到学校教导处。教导处根据学生书写情况在三月底对优秀学生作品进行展示。
与各班所诵读诗文相结合，书写内容段内自定，古诗词均可。
推选的优秀学生作品，每班两名，获“经典诗文—硬笔书法”小书法家称号（奖状奖品），并利用升旗会对优秀学生给予表彰。
绘画活动方案
为丰富学生校园生活，增进学生全面发展。同时又给学生提供一个交换、展现的平台和相互学习的机会，从而全面锻炼和进步学生的'艺术能力。经学校和美术组研究决定，12月份将举行高区第二小学1—5年级“彩色童年暨庆元旦”绘画才艺展现活动。请全体学生积极参加，现将有关事项通知以下：
儿童画。
围绕本次绘画主题,创作主题鲜明、富故意趣、新奇、构图完全、色彩鲜明的绘画作品，题材不限。
8开素描纸；
1、根据本次绘画比赛的要求，以年级组为单位有效地组织展开绘画比赛、评奖和发奖环节。
2、上交数目：以年级组为单位将评选出30幅获奖作品上交美术教师纪老师,其中必须有7幅竖幅作品。（凡上交的绘画作品同一在右下角张贴标签）。
3、除上交的获奖作品外，对其他优秀作品，也要以班级或级部为单位展开有效的展现活动。
1、画面主题鲜明，形象生动有趣。
2、构图饱满完全、色彩鲜明。
3、创意新奇，作品富有感染力。
20xx年12月25日上课前。
绘画活动方案
为庆祝“六一”儿童节，喜迎校庆xx周年，让有绘画特长的孩子能够展示自己的才能，营造活泼向上的校园艺术文化氛围，培养学生养成好习惯的情感。学校决定开展庆“六一”百米长卷现场绘画活动。
“我养成好习惯”
6月1日下午2：10——4：10。
行政楼门口。
1、请班主任在下午2：00前把参赛学生带到活动场地，做好参赛准备工作。
2、以班级为单位，活动场地每班白布2米（由学校提供），作画工具班级或者学生自备，需要准备的工具具体如下：
a、黑色粗记号笔1盒。
b、广告颜料若干（可以选红、黄、蓝、白、绿色、粉色、肉色、黑色，每种颜色各1瓶)。
c、调颜色的白色扁饭盘6个、油画笔2套、塑料小水桶2个、抹布3块、油画棒一盒。
3、备齐以上材料足够本次活动使用，不是每个学生一套，而是由班主任负责分配给学生于本周末回家购买，为了保证活动顺利进行，请各班级按要求足够足量买好工具。
a、要求：作品内容以喜迎六一、营造活泼向上的校园艺术文化氛围，培养学生养成好习惯的'情感和健康活泼的精神风貌。
b、对象：每个班级5名学生、最少2个配合孩子作画的家长。
c、作品完成后要求注上画面主题和作者姓名。
d、各班作画如需要注明英文有困难的，请班主任与英语老师或外教联系。
1、活动负责人员安排：各班主任。
2、活动开始由各班班主任带领本班5名学生带齐准备工具前往指定地点。（注：班主任到现场维持秩序）。
3、活动结束后由美术组当场对绘画作品进行评奖。
一、二年级（最佳表现奖2名团结协作奖3名个性风采奖4名）。
三、四年级（最佳表现奖1名团结协作奖2名个性风采奖4名）。
五、六年级（最佳表现奖1名团结协作奖2名个性风采奖3名）。
获奖结果纳入艺术节班级团体总分，其中最佳表现奖3分、团结协作奖2分、个性风采奖1分，对于获奖班级给予颁发证书。
1、请各班主任注意安全教育，不要发生把颜料碰到嘴巴里或者笔杆碰到别人的眼睛等安全事故。
2、请各班主任注意卫生教育，注意地面、环境整洁，不要把颜料或者水随意乱涂乱倒，也要注意同学之间的协调和谦让，尽量避免把自己或他人的衣服搞脏。
3、作画结束后，请班主任组织本班学生整理作画工具，清除地面痕迹、纸屑等。
4、参与协调工作的老师请协助班主任做好安全、卫生和学生的组织工作，确保活动顺利开展。
5、请参与协调工作的老师，配合班主任和生活老师共同组织好未参加活动的学生，对于参观活动的学生班主任要教育他们做一个文明观众，不干扰、不喧哗，确保活动正常进行。
请网络中心王华伟、雷仁义二位老师做好拍照和摄像工作。
绘画活动方案
为提高我校小学信息技术教育教学水平，培养学生熟练应用信息技术的能力，更好地理解和弘扬民族精神，特此开展小学生电脑绘画比赛活动，现将比赛有关事项通知如下：
五年级学生。
善行楼四楼机房。
1．比赛软件：windows7“画图”软件。
2．学生绘画作品应有标题，以“美丽校园”为主旋律制定主题，标题自拟，符合学生心理特点。作品要求规定时间内完成。
3．竞赛作品的`画布尺寸不超过800×600；作品输出为jpg格式；作品中不能出现学生个人信息的任何标示，作品以参赛号为文件名，保存在监考教师制定的位置。绘画必须是现场操作完成，不能选用素材。作品必须是原创。
4．作品要求有思想性，内容积极、健康向上；创造性，作品具有想象力，构思独特、设计合理；艺术性，画面美观，色彩搭配协调，有一定表现风格。
五年级各班每班选派10名选手。
20xx年12月6日前。
须将报名表发至邮箱115661015@。
一等奖6名，二等奖12名，三等奖24名。
朱大火、缪利忠、许辉、张建华、邵惠飞。
各班须指派选手参赛，不得无故缺席。
绘画活动方案
星火助学小组为了加强各位助学同仁与受助学校学生的交流，丰富学生们的校园文化生活，培养学生对美的热爱，特组织此次绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：
《我的梦》。
通过以《我的梦》为主题的绘画活动，启发学生对美的.感受及想象能力，激发学生热爱生活、展望未来，树立积极向上的人生态度，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的文化生活，给同学们一个展示自我的舞台。同时，星火助学全体同仁也希望借此活动，与我们受助学校的全体师生一道迎接21世纪第二个十年的到来！
20xx年12月。
挑选星火助学资助的两所学校的学生参加此次绘画比赛：四川省营山县柏坪小学与湖南省安仁县龙市乡中心小学（含田心小学）的全体小学生（包括未接受星火助学资助的学生）。
1）比赛分一、二年级组，三、四年级组和五、六年级组，
2）参赛学生根据绘画主题，创作富有想象力、个性鲜明、构图新颖、富有情感、内容积极向上的绘画作品，形式不限，绘画材料不限，尺寸不限。作品必须为学生自己独立完成（可由美术老师进行指导）。
3）所有参赛学生必须在作品的右下方注明自己的姓名，年级，指导老师，学校名称，时间方便评比记录。
4）请星火助学在各校的志愿者收集参赛作品，并对作品拍照。同时将作品原作寄至星火助学（邮政地址见附件），由星火助学小组组织评比。
初评：星火助学小组将组织绘画评审小组对参赛作品进行初评，通过初评遴选出的作品将在星火助学博客上发表，同时邀请星火助学的资助人和所有其他关心星火助学的朋友对有关作品进行点评和遴选。
终评：星火助学绘画评审小组成员参考初评中对各参赛作品的评价，同时根据各参赛作品对此次绘画比赛活动目的的诠释（如画面具美感、富有想象力、角度新颖，作品有感染力等）最终评选出优秀作品，给与奖励。
绘画活动方案
一、活动目的：
弘扬书法绘画艺术，提高学生审美修养，激发学生的美术及书法的兴趣与爱好，丰富大学生课余生活，活跃我系学习氛围，提高大学生综合素质和社会实践能力。机械工程系宣传部特此举办“翰墨飘香，艺满张航”绘画书法摄影大赛。用你们的'双手点燃青春激情，用你们的灵感记录精彩瞬间，在张航这片美丽的天空下，展现你的风采！
二、参赛对象：机械系全体学生
三、活动时间：xx年11月12日至xx年11月25日。四、参赛方式及要求：
自宣布之日起所有参赛学生将作品交到各班宣传委员处，然后各班宣传委员在11月23日之前统一交到宣传部办公室。
该活动每班至少有两份作品，而且该活动的评选结果会作为本班级评选“优秀宣传班级”及优秀宣传委员的参考。
五、作品要求：
内容：思想健康向上，创意新颖独特；
所有参赛作品必须在作品背面注明作者姓名、班级、联系方式，参赛书画作品不需自行装裱；作品规格不限。
六、奖项设置：
本次比赛奖项设置：
一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优秀奖若干。对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。获奖作品将利用宣传栏及网上宣传部宣传栏对获奖作品长期展示。
七、活动安排：
11月10日将向各班级宣传；
11月24日准备阶段将各班呈报的作品统一编号，分类登记；11月25日评奖阶段根据票数或联系专业老师，按照公平、公开、公正的原则对参赛作品进行评审；xx年1月1日元旦晚会进行颁奖。
八、联系方式：
略
绘画活动方案
“六・一”国际儿童节是全世界少年儿童自己的'节日。六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想。为了让孩子们过一个有意义的“六・一”儿童节，同时打造“书香校园”的特色，学校开庆六一绘画比赛的活动。
本次比赛设初赛和决赛两个阶段。初赛由各班级组织进行。各班在初赛中评出3份优秀作品，参加学校组织的决赛。
5月上旬
5月25号
4k或者8k，特殊作品的尺寸可以放宽要求。
国画、儿童画、水彩画、水粉画、素描、等。
歌颂祖国，庆祝“六一”等积极向上，内容健康皆可。
本次比赛设个人奖和集体组织奖两个奖项。
每个年级设一等奖5人，二等奖7人，三等奖12人。
各级部设优秀组织奖。参赛班级名次根据本班参赛选手的平均分排序。
绘画活动方案
3、感受在帽子上和同伴、老师、亲人创作的快乐。
儿童及家长在帽子上现场进行创作绘画。
7月31日(星期日)上午9:00——12:00(家长自带孩子9：00—9：30直接到指定地点候场、集合，9:30开始创作)。
县委大楼对面(清河岸边)桥头广场。
画室准备：帽子一顶、丙烯颜料、大小笔刷各一支、凳子。
1、材料准备就绪;。
2、清点人数：各代课教师组织自己所代班级孩子及家长按点名顺序依次排队站好并签到;。
3、进入主题，介绍活动注意事项;。
4、各负责教师引领家长牵着孩子的手进入指定地点作画;。
5、各负责教师讲解创作具体注意事项及要求，进入创作时间，教师巡回适时指导;。
6、家长带孩子参观创作成果;。
7、创作结束;。
8、集体合影;。
9、学员签退;。
10、整理现场。
绘画活动方案
1、通过玩滑板车的情景，掌握侧面运动的人物造型。
2、尝试表现画面中人物的前后重叠关系。
3、合理配色，能将滑板车赛时的快乐、紧张情绪表现在画面上。
活动前有滑板车赛的经验，滑板车一辆，幼儿滑板车赛时的经典照片，ppt课件。
1、出示滑板车，激发幼儿回忆滑板车比赛时的快乐经历。
2、借助示范手段、帮助幼儿重点掌握身体姿态。
（1）动作示范，强化身体姿态。
（2）同伴示范，表现侧面人物的五官及全身动作。
请造型能力强的幼儿将看到的身体动作画下来。
（3）给予适当评价或修改。
3、师生合作，表现人物的`前后重叠关系。
（1）理解画面人物的前后关系。
出示ppt中多名幼儿滑板车赛时的情景画面。
小结：画面中最下面的景物是离我们最近的，越往上的就是离我们越远的。
（2）理解画面人物的重叠关系。
小结：原来被遮挡的就看不见了，就可以不要画出来了。
（3）合作表现人物的前后、重叠关系。
总结：这样，我们的比赛场地看上去就很热闹了，感觉有很多的参赛选手了。
4、幼儿尝试作画。
（1）大胆表现侧面人物的五官、情绪。
（2）能用前倾的上身及弯曲的腿部表现滑板时的动作。
（3）能注意人物的前后遮挡、疏密布局。
（4）能合理搭配颜色，表现比赛时的快乐、紧张氛围。
5、画展、画评。
利用自评、同伴互评、教师综合性评价等多种方式评价孩子的作品，让每位孩子都感到绘画的快乐。
