在写作过程中,要运用恰当的修辞手法和形象的描写,使作文更加生动有趣。接下来我将给大家分享几篇优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所帮助。
![](/static/img/rand_8.jpg)
二三事作文
每个人啊总要有点事,我的事就先放那儿。今天我就来介绍一下我要好的朋友曾建强的身上发生的那点事儿。
事一:在刚开学那会儿,曾建强和我是素不相识我呢因为家里远只能留在学校里,大家都走了。我在教室里走来走去,直到曾建强出现了,见到了班上的人我就想跟屁虫一样跟着他。他就说我烦不烦啊。我只能苦笑,而后久而久之我们还到了水煮店吃了几次水煮,后来他到学校吃饭了。我们就慢慢的成为了最好的朋友。
当然,我觉得最搞笑的是那一次,当时不知怎么,水煮店的人都走了。我和曾建强就像发了疯一样跳起舞来了,结果水煮店的老板突然走进来,我俩被吓了一跳,心道:还好没被发现。
事二:在最近的几天里,老师让我们投票选出五位美德少年,五位优秀班干。为了省时间,我们的团支书就把每个被投票人的名字前两个字写了上去。不知谁给投了一票“曾建强”说罢,我看到上面写下了两个字,全班哄堂大笑。你看看曾建的协音是不是很像真贱,我也笑了。可是曾建强因为王xx一直提起真贱被弄生气了。我也就不再提起这件事了。
事三:我和曾建强总是有事没事就喜欢在学校里走走停停参观下学校,曾建强的成绩虽说不是那么好,但他至少品德是可以的。也就是见到老师到会说声老师好。记得有一次我上英语课没带给力阅读,我和他被分别分到了ab班,所以上的课就不一样,但是他们老师可能也会讲给力阅读,但他还是义无反顾的借给了我。结果虽然我们老师叫我们带来也没讲,但我还是很感谢他,能不顾“危险”把给力阅读借给我。他说:“没事没事,大家不都是朋友嘛。”
关于曾建强的事还有很多,我就不一一列举了,怎么?还想听,就找我问呗,没办法(苦笑脸)想了挺久没时间了。只能写这么多了。
二三事作文初中写人精彩
今年暑假过去,即将成为初三年级的毕业生。而对这新鲜的生活,不免感到兴奋与紧张,一方面对升上更高年级的自己感到高兴,另一方面则对会考感到不安。然而,为了使自己在各方面都能更上一层楼,我开始学会反省。
为了开学后的模拟考,我开始反省自己初一、初二年级的读书方式,并订定了读书计划,好让自己的成绩更亮眼。赫然间,我发现我有个致命的缺点,就是太胆小了。像是如果有问题我都不太敢请教老师或同学,不知是害怕麻烦到他人,仰或是怕自己挺不懂?这样久着久着,问题日积月累,最后不懂的题目多到得利用考试的分数证明我的懦弱是错误的。因此,我决定在开学后改变自己那懦弱又胆小的性格,我想,今天请教别人,明天胜过别人,有什么不好呢?只要开口,就有机会。我认为,勇敢面对问题,才能是对自己的人生负责任的表现!
我坚信在学校最重要的学习莫过于是人际关系了,我相信将来不管是人生的哪个阶段人际关系都是必修的学分,良好的人际关系有助于积极进取。良好的人际关系能造成亲密的关系,成为力量的泉源。我想,好朋友就像是星星,你不一定每天都看见他们,但你知道,他们会一直在那里。
所以,我期望自己在新的学期不论是学业和友情都能有突破性的进展,并期许自己能在每一天里重新诞生,相信每天都是我新生命的开始。
二三事作文
一开学,老师把我和陈俣哲安排在一起做同桌。陈俣哲是我在班上印象最深的一位同学,由于他的体形丰满,面带红光。至于他每一次出去都会因为他的体形被卡住。而囧态百出,所以经过大家的深思熟虑给他取了一个可亲的外号叫“陈猪蹄子”。但后来不知被谁又升级了一下变为了“陈大肘子”。而我也给他取了一个外号叫“陈独秀”,因为他做事总是一枝独秀,所以我们每次都亲切的叫他“独秀同学”。经过他本人认可后,他竟然把他的网名改成了“橙子独秀”,陈俣哲可以算得上是我们班的外号大王呀。
被语文耽误的数学学霸。
陈俣哲是我们班的语文课代表,因为他长相憨厚老实,所以甚得徐老师欢心。但陈俣哲却有一肚子苦水。他语文在班上算不上拔尖,但他的数学可是一流的。他也给我们班创造过奇迹,就是有一次数学考试,他竟然考了107分,这可让数学老师对他刮目相看呀。但因为没选上数学课代表,最后变成了一个语文课代表。我们可经常劝他知足是福,但他可不甘心。他和我说过,他一定要成为数学课代表,不然他可绝对不会善罢甘休,至此他经常和数学好的同学一起比数学成绩,虽然每次都以失败告终,但我觉得陈俣哲同学坚持不懈,勇于拼搏的精神是值得我们大家学习的。
人缘小王子。
陈俣哲可称得上是我们班的“人缘小王子”呀,在竟选优秀班干和美德少年的时候,陈俣哲同学的票数可是一路上遥遥领先呀,最后竟然和团支书的票数不相上下。他的人缘之所以这么好,是因为他在班上是一个热心、善良、亲切的人。我有数学题不会就会让他教我一下,他每一次都会耐心、认真的给我讲题。他让我的数学得到了很大的提升。他也是一个关心别人的人,当同学受伤时或需要安慰时,他总是第一个出现在同学们的视线中,他对待自己的工作也是一丝不苟,这也让我明白了他人缘为什么这么好,徐老师为什么这么喜欢他。
这就是我同桌陈俣哲的二三事,他让我学会了友善,也让我快速的适应了初中生活。
二三事作文
不用猜,那个人就是我了。
1.6米的身高,一双黑葡萄般的眼睛,有一头乌黑的短发。我自认为我有一张不大不小的嘴巴,但在男生的眼里我嘴巴很大,还给我起了外号。平时,有的男生直接叫我的外号。
但我也不是好惹的,只要我发怒或者我被男生激怒了,那他们男生就倒霉了。发怒的时候,哪个男生见了我都会有一些害怕。我不知道我发怒的样子,但我相信一定很可怕。由此我又多了一个外号,叫“三八野蛮队长”。我真不知道那些男生怎么想的。我觉得我有一点野蛮,但也不至于这样吧。
我的相貌很平凡,但我天生有一双灵巧的双手。我能用1cm的正方形纸叠出一个很小的千纸鹤。不信,我给你叠一个。我也很喜欢画画,用笔画出自己所想画的画,随心所欲,很自在!
我小时候还被人看成过“小子”。
小时候,我爸爸去给医院修东西,具体干什么忘记了。有天,我在医院的走廊上跑,突然有一个三四十女护士问道:“你是小闺女还是小小子?”我说:“小闺女”。然后她又说道“我怎么看着像小小子呢?”那时我就笑了笑。然后在心里想:“我像吗?”
还有一次,我以前在姥娘家住过一阵子,那时候我姥娘,上理发店,给我理把我头发剪得很短,就像小男孩的头发也一样。期间有位亲戚串门,我叫那个人姨,她领着她的女儿。我和她女儿玩着,她应该叫我姐姐,但她居然叫我哥哥。我跑去跟妈妈说她叫我哥哥,我说完之后,全家人都在哈哈大笑,就我没笑。让我尴尬了好一会儿。
我的性格还有点倔强,只要是我不喜欢的东西,你硬塞给我,我都不要。或者是我决定的事情,谁也改变不了。
倔强、野蛮、开朗、活泼、假小子,这就是我。
二三事作文
提到龚老师,同学们就十分来劲了,说什么“龚老师好幽默”;“龚老师好严厉”。大家说的确实十分符合龚老师的形象。
龚老师十分严厉,她的教学方案很有一套,她总是让我们把所有课文背下来,而且还要听写,说心里话:龚老师严厉我是可以接受的!但她常常听写的习惯让我们b班的大部分同学十分痛苦,因为老师听语法笔记里的东西,而我……不,是我们不会呀!所以我常常听写不过关(其实也就两三次吧),不过关需要经过两道坎,哦不…是三道坎,第一道是会让你考评分扣5分,第二道是让你去西班牙教室重听,这让我对西班牙语教室有恐惧感,而笫三道是要面临着被叫家长的残酷!
龚老师也十分和蔼并有趣,一次,我们学校开展隆重的运动会,老师从开始到结束,一直在为我们拍照,替我们加油!给我们打气!龚老师还说:“在这几天里,我都要瘦几圈”!让同学们哄堂大笑,在期中考试前,那是天天跑上跑下,几乎是一整天下来都没怎么休息,她这样做就是为了想让我们期中考试不留下遗憾!每节自习课都在为我们复习提纲,进行“点兵点将”,在龚老师的用心教导下,期中考试我们b班英语考试取得全年级第一的成绩,所以,我为此十分感动。
龚老师十分守信而且对我们很好,在一次班会上,龚老师对我们说:“期中考试前哪组考评分高,咱们就去看电影”。结果,我们低调组考评分最高,所以老师就带我们低调组看了电影《毒液》,如果这换作以前小学老师,那一定是拖到同学们都快忘记的时候;结果我们都比毕业了。
想想龚老师,有时我就觉得她对我们又好,又不好,真是不知道怎么表达!总之我挺崇拜龚老师的!有时同学们叫她“秀秀姐”,那的确是一个很好的称呼。龚老师的口头禅是:“我们都一大把年纪了”。
哎呀,马上就要听写了,要不然就要凉凉了,赶紧去背吧……。
这就是我们龚老师,我们的“秀秀姐”。
二三事作文
“耐心、严格、专注。”
——题记。
一个人,要想取得好成绩,就必须具有几个条件:“耐心、严格、专注。”我的同桌霍心怡就是如此。
教我做题。
霍姐是一个非常有耐心的人。
练习英语主持稿。
一天的晚自习,“蜜橙”把我和霍姐喊去了她的办公室练习主持稿,一进入办公室后,霍姐就全神贯注地投入其中。
过了一会儿,“蜜橙”要我们两个来合一遍,刚一开始,霍姐就带有感情地朗读起来……。
读完之后,“蜜橙”开始指导我们俩如何更好的读出那一种感情,霍姐一心一意的听从着“蜜橙”的指导,希望自己能够为班级做出贡献(这个朗读是要在全校进行比赛的),看到霍姐这样的表现,让我也下定决心,一定要好好地学好好地练。
管理班级。
在管理这一方面,霍姐也做得很好!
每当到了看新闻的时候,霍姐总会让我们顶好语文书,她非常的严格,只要我们没顶好或者坐姿不端正,她就会拿着一把大戒尺去轻轻点我们一下!
“霍姐”,一个耐心、严格、专注的人,也是我最敬佩的人!
二三事作文
我的妹妹今年4周岁多。她圆圆的脸,黑黑的头发,淡淡的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛,忽闪忽闪的,有时东看西看,有时凝望着,似乎正想些什么。一张小嘴,有时滔滔不绝,有时则一声不响。只要见过她的人都说她非常可爱。
我的妹妹爱模仿别人说话,特别是别人不“顺从”她的时候,她就用这招来教训别人。有一次,我在看书的时候,妹妹小声地对我说:“哥哥,我们一起玩吧!”我正看在兴头上,怎能容忍她来烦,我便对她说:“不行!”她还是想要和我玩,就对我说:“就和我玩了嘛。”“不行!我要看书!”我斩钉截铁地说。我没有想到,她竟然嬉皮笑脸,学着我的声调说了一句:“不行,我要看书!”我又说了声:“烦!”她居然又学我。她不仅学出了声调,还学出了样子。这样几次下来,我被缠得没辙了,只好让妈妈来“解围”。妈妈对妹妹说:“哥哥要看书,你别打扰他。”她却不听妈妈的话,还振振有词地说:“我这是‘鹦鹉学舌’!”这下,大家都被弄得哭笑不得,而她却在一旁开心地看着我们。
这就是我可爱、调皮、好强、认真的妹妹。
老师二三事作文初中写人精彩
如果说,父母教会了我们迈出了人生的第一步,那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。
老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老师像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。
我第一眼看见王老师时,就喜欢上喜欢王老师的教学方法,喜欢她独特的见解,喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。
对于作业,她很认真,对质量和书写严格要求。在质量上,她不许我们有错别字,在书写上,她要求我们字迹工整,卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字,卷面干净,以免扣分。
王老师还教我们怎样概括段意,教我们怎样理解词句,教我们读唐诗宋词。当我们不懂时,老师就给我们解释得清清楚楚。王老师是多么的负责。
老师,我要把您比做灵魂的工程师。因为是您,让我们学会待人宽容,与人为善;因为是您,让我们明白失败乃成功之母;因为是您,让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力;因为是您,教会我们如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力;也因为是您,让我们懂得了如何去爱!
初中生活二三事
如今当我走过学校的走廊,轻轻回头一看,就仿佛能看见,那些初一刚刚走进校园的情景,和一幕幕的曾经。不知不觉间,初中生活,就已过去了两年。
记得初一那年,举行了一届校园运动会,我们都踊跃的报名!不太清楚其他的项目进行的怎么样了,还记得800米长跑,参加赛跑的同学,有的挥洒着汗水,有的涨红了脸蛋,有的看着体力不支好像就要晕倒,也依旧坚持的身影,心里不禁为他们着急。那时,我们班的同学是比其他班少很多的,而男生居然莫名的更少!拔河比赛的时候,面对其他班人比较多,都有那么几个高大又彪形大汉状的男生,无疑是劣势,前面赢了不少技巧性的.比赛,这会儿老师都安慰起我们,输了没关系。可是,我们怎么会服?为了维护班级荣誉,我们团结一致,拼尽全力,在热烈的氛围中,惊喜的赢了!有不可思议,更有努力!
那天,我和往常一样,到了课室,交完作业,捧起书本准备早读,同桌见我不动声色,就有点坏坏的凑过来一点,可她犹豫了一会儿,却什么都没说,接着就把身子往后转去了。好像故意避开我似的,和我后面的同桌俩嘀嘀咕咕一会儿。突然,她打断了我的读书声,让我侧转着身子,说他们三个有话要和我说。我憋着笑,他们嘀咕的我还是不免听到了一点,同桌:“3,2,1。”“生日快乐!”而我的后座却掉了链子,他傻呵呵的笑着给我补了一句!我们都逗笑了,更难得的是,平时比较内向的组长也送给我祝福!
两年来,发生了许多,平淡,新奇,欣喜,伤心……然而这些永远都交织着,即使在即将到来的初三!希望带着美好的回忆,驶着生活的帆船前行!
二三事作文初中写人
“沉默先生”,其姓名不详,无字,号沉默先生。
我第一次见到“沉默先生”是一次去路边看人下棋。那天观棋的人格外多,围得里三层外三层的,这是怎么个情况?莫不是有棋坛的传奇人物在此?那我可得好好见识下。好不容易挤了进去,咦?只是一位和我年龄相仿的少年和一位青年在下棋。这也没什么特别的嘛,搞不懂为什么这么多人围观?好奇心使然,于是我便耐着性子继续观望。
只见那位少年虽年龄不大,却有大将之风,端然稳坐,临危不乱,一言不发。几番较量之后,少年略处下风,旁边的一个大叔看的有些着急了:“马应该走那儿,不然就输了!”可他并未在意,而是转攻为守,表面上是弃子,实则另辟天地,闯出一条活路。一位老者欢呼道:“绝妙!”其他人也都纷纷赞叹少年棋艺精湛。短短几个回合,那作文吧位青年就败了。我对少年无比崇拜,小小年纪就看得那么深,真是厉害!
新学期又开始了,开学的第一天,老师领进来一位少年,正是我在路边看到下棋的那位少年,老师接着开始介绍他,并把他安排到了我旁边。
当然他也有“死穴”,每次老师叫他回答问题时,他都一言不发,默默不语。因此,大家都叫他“沉默先生”。
一天,一位同学将一个四阶魔方拿到了学校。“哇,我才学到三阶,四阶好难的,估计班里没人拼的上。”我心里暗想。果然不出所料,全班有许多同学都拼不上,就在大家已对拼好这个魔方不抱任何希望之时,他站了起来,拿过魔方,三下五除二就拼好了,同学们都惊呆了,直呼“大神”,连连拍手叫好。
直到毕业了,教室里也依然听不到他说话的声音,叫他“沉默先生”真是再贴切不过了啊!
初中二三事作文
我不知道多少次展纸弄墨,想写我的父亲。可是,在我提笔的瞬间,又不知道该从何写起,因为我怕写出隐藏在心中的酸楚和悲哀。于是,我只能剪下父亲生活中的片段,作为一分肃穆的记忆。
在儿时的记忆中,父亲是很严厉的。他对我的要求非常严格,用他自己的话就是:“女孩子从小就要受规矩。”他像培养一个大家闺秀般的培养着我。我说话、走路、坐卧、吃饭乃至端碗的姿势都必须按他的要求去做。小时候,他经常把我关在家里,让我背《三字经》、《弟子规》、《千字文》等古文。于是一幅画面便在我脑子里永久定格:父亲拿着一根棍子,我像个受戒的小和尚一样恭恭敬敬站在他面前,一字一句的背:“人之初,性本善。性相近,习相远…”背不出来,父亲手中的棍子就高高的扬起,经常是我一边背,一边哭。那是我的心里就想:“我怎么这么命苦啊?如果我爸爸不是大学生,是个农民那该有多好阿!保证我再不会有背什么‘养不教,父之过。教不严,师之惰’了”。渐渐地我长大了,长大了的我才发现父亲对我的疼爱是那么的深。记得我上小学的时候,我就离开父亲,父亲在杭州工作,而我只能住在年迈的外婆家。当时我就觉得爸爸好无情,每隔两个星期,父亲才会来看着我,虽然每次都会为我买好吃的,带我去玩。但每次都是来一会就走,有时甚至一个月都不回来看我。所以那时我对爸爸的看法就不一样,觉得爸爸不关心我,心里没有我。现在我终于明白了爸爸为什么会这样,哪个父亲不希望每天陪伴在自己的孩子身边,可为了自己的子女,为了她们有更好的'将来,才会有这样的抉择。后来,我慢慢开始理解父亲对我的爱——好温暖。
总要等到长大懂事了才能理解的父母的良苦用心,从小严厉要求是希望子女有更好的未来,所以就算子女有再多的抱怨,父母也不会计较,用自己的衰老换来子女的成长,而子女的成长,就是他们最大的骄傲。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
二三事作文初中写人
亲爱的“唐老鸭”的二三事!我的语文老师姓唐,40多岁,对人和蔼,同学们都亲切地称她为“唐老鸭”。
一件独特的衬衫,一条牛仔裤,一双米黄色的休闲鞋,一副犹如玻璃瓶底般厚重的眼镜,还有一双被镜片遮盖的乌黑发亮的眼睛,“唐老鸭”是位多才多艺的老师。
她虽然是语文老师,却精通历史,生物,英语等科目。有一次她从物理,化学,生物,科学等方面解释了一串与文字相关的数学公式,我们听得目瞪口呆,而她听着同学们的赞扬声,一笑置之说谦虚使人进步,骄傲使人落后。我们却认为她在自吹自擂,没有人理会她的话。
直到有一天下午“唐老鸭”来看我们自习,我的同桌去问了一道文言文的翻译题,“唐老鸭”认真审题后说,你们有谁知道答案吗?有个同学欲言又止,认为等会老师会公布答案,“唐老鸭”似乎看透了我们的心思,说这题老师不会谁可以教一下老师,于是那位同学拿着铅笔走上讲台,向老师平时那样弓着身弯下腰来给我们的老师当老师,而“唐老鸭”端坐在讲台上,仔细的听着小老师的话,脸上没有流露出丝毫的不屑与不耐烦俨然一副学生的模样。学会后她感叹道,这真是“砌墙的砖头——后来者居上”啊,要不是我懂得谦虚的道理,就会错失一次学习的大好机会呢。从此再也没有人认为她是在“王婆卖瓜——自卖自夸”了。
记得有一次期末考试有两位同学“互相帮助”,差点被监考老师抓个正着,可逃得过初一,逃不过十五,他们还是被别的老师“逮捕归案”了,通过这件事“唐老鸭”告诫我们,群众的眼睛是雪亮的,若要人不知除非己莫为,侥幸心理不可取,正大光明的做事才会成功。
“唐老鸭”还经常鼓励我们,“苦难能磨练人也毁掉一些人”,特别是毁灭一些遇到困难就放弃的人。有一次我在语文考试中,因为前半部分的时间掌控不好,耽误了写作文的时间,当老师宣布说还有十五分钟收卷的时候,我惊出了一身冷汗,“天啊!还剩15分钟!我还有半篇作文没有完成,怎么办?怎么办?”这时我突然想起“唐老鸭”平时对我们说过“成功的秘诀就是坚持到最后一分钟”。于是我不顾手腕的酸痛,一秒也不放松的坚持急速地写下去,终于在老师说收卷的前一秒钟,为这篇作文写上了句号。
这些都是我得益于最敬爱的老师——“唐老鸭”的收获。作者:陈希玥。
二三事初中作文
我们学校有一位大名鼎鼎的“吹牛大王”,全校师生无人不知无人不晓。他呀,就是我们班的小刚同学。说起他的“吹牛史”,那可是好大的一箩筐!
有一次的早读课上,小刚趁着老师还没来,就站在讲台上,一本正经的样子,好像有什么天大的事似的。他清了清嗓子,对着讲台下的同学大声地说:“现在,我正式宣布本人已攻下博士学位,以后就叫我刚博士吧。我上知天文,下知地理,你们有什么难题,就尽管来找我。”说罢,底下的同学就开始小声议论起来:“他什么时候变成了‘刚博士’呀?”“是不是真的呀?”“不会是骗人的吧?”……同学们你一言,我一语的议论着,要换做是我,那早就羞死了,哪知小刚却“镇静”得很,一点儿也不脸红。这时,一位同学不相信,好奇地问他:“你知道123……9899100等于多少吗?”“这个嘛……这个嘛……”小刚骚着脑袋想了很久,才吞吞吐吐地说:“我……我也不知道耶……”全班同学听了,都笑得前俯后仰。有谁看过哪个博士不会小学的数学题呀,真是笑死人了。你看,他吹的牛皮被戳穿了吧!
谭,同学们听得口水都快流出来了,纷纷要求要到他家去参观参观。这一回,可把小刚给急死了,情急之下,他不得以说道;“哎呀别别别……这些什么衣服、鞋子啊,不是借的,就是地摊上的冒牌货,我家的情况都是我自己胡编乱造的。”同学们一听,连连摇头。
你们说,给他取这个外号不过分吧?他可真是一个名副其实的“吹牛大王”。真希望他能早日改掉这个坏毛病,做一个真正脚踏实地的人。
初中二三事作文
初中生活是忙碌的,但又是快乐的。就让我为你讲述我的初中生活中经历的几件快乐的事情吧!
有一次课间活动我们在打羽毛球,围观的人不计其数,把我们围的水泄不通。其中有两个初三学生看见我们打的十分高兴,也想打,就向我们借球拍。我们也打累了,就把球拍借给她们了。谁知她们居然把球拍打坏了,不想赔偿就耍起了赖皮,说:这不关我们的事,你们的球拍本来就是坏的!”我们当然不甘示弱,反击道:“就算拍本来就是坏的,也是你们打坏的!”“可是你的拍子是坏的,我们才打了不一会就断了!”“你们别想赖皮!”“谁耍赖皮了!”“这球拍是我们给老师买的,我们把老师的球拍打坏了,这是赔给老师的!”“啊,给老师的,不得不赔了,算了算了给这是五元钱别烦我们了。yesorno?”“no,这球拍7元呢”“哎呀算了,你们也有过失吧你们出那两元吧!”“no,no,no!”她们俩在一片“no,no”声中灰溜溜的逃走了。呵呵多有趣啊!
还有一次美术课,老师让做面具,同学们都十分认真,不一会大家都做好了,我们互相。
初中二三事作文
在人生中,会遇到许多朋友,他们或热情开朗,或文静内敛,或温柔大方,或幽默风趣。可真正温暖人心的,却没有几个。不过,我的初中同桌李同学就是一个乐于助人的暖心朋友。
记得那是一个刚开学不久、平淡无奇的课间,我拿着刚判完的数学练习册准备发下去,看着堆成小山一般的练习册,看着还不熟悉的面孔,我拿着也不是,放下也不是,我愁眉苦脸地问:谁能帮我发下练习册啊?可没有得到回应,同学们不是在聊天,就是在写作业,甚至没有人看我一眼。我心想:虽然刚入学,互相不熟悉,但是也应该帮一下忙啊!我叹了口气,打算自己艰难地独自去发,可令人意外的是,有一个同学从外面冲了进来,摆着英雄救美的pose,大声对我说:我来help你!我定睛一看,原来是我的新同桌李同学!她挺爱帮助别人,可因为不熟悉,我就没有怎么找过她。诶?谢,谢谢哈!我尴尬地笑着,她却很大方地眨着眼睛,说:没事!同桌啊,我跟你讲啊,这帮助人是件小事,意义可不小,当个乐于助人的人快乐着呢!就比如她滔滔不绝地说着,还不忘发着练习册。见我愣愣地看着她,便露出一个开朗的笑:咋啦?我是怪物啊?我情不自禁地笑了。看着她不大也不小的杏眼,我心里一阵温暖。
后来有一次,因为作业实在太多,我趴在桌子上哀鸣:啊!咋办啊!同桌李同学听见后,马上转过身来,摸了摸我的头:哎呀!不哭不哭!我陪你写!再说你写得那么快,肯定一会儿就搞定啦!来吧!我听到陪字,瞬间有了动力谁不想和同学一起写作业啊!
再之后,因为李同学喜欢动画片《小猪佩奇》里面的那个乔治,她称自己为李乔治,我就送她了个乔治玩偶。啊!乔治掉地上了,正在喝水的我被她这突如其来的大叫差点呛到:不就是玩偶掉地上了吗,至于大呼小叫吗!只见李同学拿着湿纸巾小心翼翼地擦着玩偶,还假装流眼泪,眯着眼睛说:乔治啊,我对不起你!我翻了个白眼:切!戏精!什么嘛,这是你送我的第一件礼物,我得好好保存!听完后,我好像被灌了热水一般,心里暖暖的。
这就是乐于助人又温暖人心的李同学,谁会不喜欢呢?