通过总结，我能够更好地认识到自己在这段时间的成长和不足，为自己的未来发展制定更好的计划。接下来是一些优秀的心得体会范文，希望能给大家提供一些启示和灵感。
习惯阅读心得体会一年级
第一段：习惯阅读的重要性（200字）。
作为一年级学生，我深深体会到习惯阅读的重要性。习惯阅读可以激发我们的学习兴趣，开阔我们的眼界，丰富我们的知识积累。通过坚持阅读，我不仅能够提高自己的语言表达能力，还能够更好地理解文章内涵，从中汲取养分，成为更加全面发展的人。
第二段：坚持每天阅读的好处（200字）。
养成每天阅读的习惯对于一年级的我来说是一件非常有益的事情。通过每天阅读，我可以培养自己的注意力和耐心，提高自己的思维逻辑能力。同时，习惯阅读也可以拓展我的视野，让我了解到更多不同的千姿百态的故事和知识，从中受益匪浅。每当我阅读一本好书后，我总能从中获得一种满足感和成就感，这进一步激励我更好地坚持下去。
第三段：阅读能带给我什么（200字）。
通过习惯阅读，我不仅能够积累知识，还能够培养自己的想象力。每当我读一本好书时，脑海中就会浮现出其中的场景和人物，仿佛置身其中。这不仅可以帮助我更好地理解故事情节，也可以激发我自己的创造力，从而更加独立思考和解决问题。阅读还可以丰富我的情感世界，通过读故事可以了解到各种各样的情感，让我更加懂得如何与人相处。
第四段：面对挑战和困难时的坚持（200字）。
在习惯阅读的过程中，有时会遇到一些挑战和困难。比如，遇到难懂的生字、陌生的词汇等。但是我一直坚持下来，因为我知道只有不断地克服困难，才能获得真正的成长。在老师和家长的鼓励下，我逐渐提高了自己的阅读能力，读起来也越来越有趣。这让我更加有信心面对未来的学习和生活。
第五段：习惯阅读对我未来的影响（200字）。
习惯阅读不仅对我个人有很大的影响，也会对我的未来产生积极的影响。通过阅读，我可以提高自己的阅读理解能力和写作能力，为以后的学习打下坚实的基础。阅读还可以让我不断开拓自己的知识面，在面对各种问题时，有更多的背景知识和思考方向。习惯阅读也能够提高我的综合素质，让我成为一个有知识、有思想、有才华的人。
总结：
通过一年级的习惯阅读，我深刻领悟到阅读的重要性和好处。不仅可以给我带来知识的增加，还能够培养我的思维能力、创造力和情感世界。面对挑战和困难时，我坚持不懈地努力，收获了很多成长和快乐。习惯阅读给我未来的影响也是非常积极的，它将使我成为一个更加全面发展的人。因此，我会继续保持习惯阅读，并且积极传播给身边的人。
培养孩子阅读习惯的心得体会
女儿今年即将11周岁了，在她的成长过程中，最令我欣慰的是她养成了阅读的好习惯。如何培养这种习惯呢，仁者见仁，智者见智，我现在就谈谈我的做法，为即将或已经成为父母的年轻人做个借鉴。
一、注重早期渗透。
美国伊诺斯大学的研究者德？多金教授对205名具有较强阅读能力的儿童进行了调查研究，结果表明，这些儿童都在学龄前就已经具备相对独立的阅读能力，他们的共同之处是：从很小的时候起，父母就使他们养成了爱读书的习惯。有些父母认为，婴幼儿的理解能力低，给他们念书似乎是浪费时间。其实不然。当婴儿瞪着眼睛听你念书的时候，他们的语言和理解能力正在悄悄地发展着。
女儿刚刚出生不久，我便在她的耳边反复吟咏着一些简单的韵律性极强的儿歌，比如《拍手歌》，每当她哭闹不休时，只要轻轻摇着她，哼唱起儿歌，她便会安静下来，两只眼睛紧盯着你的嘴巴，随着你的韵律轻轻地晃着小手，蹬着小腿，我想，此时，诗一般的韵律已经浸润进她小小的心灵，随着血液流遍她的全身。当我没有时间陪伴的时候，录音机便成了我的好帮手，三字经，千字文，唐诗，宋词便随着明快的音乐在房间里流淌。当然，有时间我必然亲自吟诵，因为妈妈的声音应该是最容易让孩子接受的。
当她能听得懂话的时候，讲故事便成为每天必备的节目，无论是早晨刚刚起床，还是晚上即将入睡。有些故事她会百听不厌，缠着你反复的讲，记得有一本《狐狸的故事》的连环画，不管我翻到哪页，她都会一字不差的说出来，但还是反反复复的要求你讲给她听，这种时候，我总是有求必应，因为我知道，女儿正是在这种重复性的阅读中，巩固和增加词汇量，掌握有关的表达方法，而阅读的种子也在悄悄萌芽。
二、创造阅读环境。
研究表明，在充满书籍的环境中生长，儿童读书的兴趣和阅读的能力会提前发展。我带孩子最经常光顾的地方就是书店。即便不买书，闻闻书香，感受一下读书的良好氛围也能使孩子获益匪浅，当然，如果孩子有喜欢的书，再怎么贵，再怎么囊中羞涩也会满足孩子的心愿。
孩子的模仿能力极强，当孩子在家的时候，我不开电视，尽可能创造安静的读书环境，有事没事我都愿意手捧一本书，无论读进去还是读不进去，因为总有一双眼睛在关注着你的行动，你的一举一动就是她模仿的对象。当女儿刚刚学会拼音的时候，我便有意无意的在她伸手可及的地方放上适合她这个年龄段读的带拼音的美绘本，并把讲故事的频率逐渐降低。饥渴难耐的她便拿起了书本，开始了自己的阅读历程。于是台灯下母女两人共读便成为家里一道亮丽的风景。晚饭后，手捧各自喜欢的书，挤在一盏灯下，温馨而又安宁。
三、帮孩子选好书。
当孩子刚刚开始阅读的时候，主要的读物还是一些简单易懂的绘本连环画，当孩子的识字量达到一定的程度时，我便及时为她买回了没有拼音的童话类书籍，当孩子进入三年级以后，书架上的书逐渐变更成《儿童文学》《昆虫记》《草房子》《歌孩》《冬儿姑娘》等等纯文学书籍，一切的过度都是那么自然，那么水到渠成。
小孩子对他自己选的书接受度都很高，可能高达80%，而父母选给他的书，接受度就差多了。所以，在买书的时候，我通常会给她挑选书籍的部分自主权。（）因为对自己感兴趣的书籍，孩子阅读的欲望肯定会比较强。当然，有些书籍我会坚决制止，尽管她很喜欢。记得前几年兴起的漫画书《乌龙院》，让女儿非常着迷，当浏览了书的内容后，我便告诫她，这样的书以后不能看，家里不能，学校里也不能。孩子毕竟不具备识别优劣的能力，这一点上，作为父母，应该把关。
四、培养朗读能力。
当孩子还小的时候，为她读书我就注意加入感情，注意语调的抑扬顿挫。因为声情并茂的朗读，更能让孩子体会书中的深意和情感。即便现在，遇到好的段落时，我也会同她一起充满感情的朗读。这种诵读，不但增强了她的理解能力，无形中还培养了她的朗诵能力。当别的孩子拿起课文磕磕绊绊还读不成句的时候，她已经能充满感情的洋洋洒洒，一泻千里。良好的朗读能力也为女儿带来了自信，诗歌朗诵会，朗读比赛，国旗下的讲话……许多的场合都活跃着女儿的身影，阅读，已经使她收获着意想不到的快乐。
虽然女儿并不是那么的出色，但每当看到她捧书卷时，便感到由衷的欣慰，相信这位不会说话的老师，能帮助孩子一天天的成长。
阅读习惯心得体会三年级
在小学三年级时，阅读习惯的培养变得尤为关键。良好的阅读习惯有助于提高小学生的阅读理解能力，丰富他们的知识和想象力，并提高口头和书面表达能力。然而，三年级学生的语言能力和阅读意识还需要进一步培养，因此教师和家长都应注重阅读的重要性。
第二段：描述如何培养阅读习惯（300字）。
要培养良好的阅读习惯，最起码要养成每天定时读书的习惯。教师和家长应鼓励孩子多读书，帮助他们找到合适的书籍，培养他们的阅读兴趣。此外，我们还可以提供其他诱人的读书素材，例如漫画和故事书等，以吸引孩子们的注意力。让孩子们在阅读时逐渐形成“观察、思考、总结”法，真正地领悟到阅读中的感悟和知识。此外，阅读时教师和家长可以引导孩子们思考，给予合适的指导和反馈。
第三段：阅读习惯对小学生的影响（300字）。
良好的阅读习惯会使小学生在现代社会中更容易适应学习和生活。它会增强小学生的学习能力，提高他们的专注力和自控能力。经常阅读可以培养小学生的演绎能力和表达能力，激发他们的思考和创造力，并且让他们更自信地面对丰富多彩的生活。同时，在交际和人际交往方面，由于阅读的各个领域的涵盖，享受着读书的创趣和思考的乐趣的孩子们在人际交流方面也会更有优势。
第四段：个人的阅读收获（200字）。
在三年级的时候，我发现爱读书能让我更好地了解世界，增强词汇量和语言表达能力。我喜欢读故事书，尤其是有趣的民间故事。我喜欢在读完书后写下自己的感受和对主题的看法，这有助于我记录下我的阅读过程。我相信，这种阅读习惯将对我今后的学业和人生有着长远的影响。
第五段：总结与展望（200字）。
总的来说，促进良好的阅读习惯对三年级学生来说至关重要。家长和教师都肩负着培养他们良好阅读习惯的职责。通过不断的阅读，孩子们可以建立更加广阔的视野，拓展自己的知识与见解，并促进主动思考。我相信，随着时间的推移，我的阅读习惯也会不断改善和提高。三年级培养阅读习惯是个好的起点,希望我可以一直保持这种习惯，将来也能成为一位有思想的人。
阅读习惯养成心得体会家长
在当今社会的信息爆炸时代，人们面临着大量的娱乐选择和时间竞争。然而，阅读作为一种非常重要的思考活动和知识获取方式，对于儿童的成长和发展至关重要。作为家长，我们应该重视培养孩子的阅读习惯。本文将分享我在培养孩子阅读习惯方面的经验和心得，希望对其他家长有所启发。
首先，为孩子选择适合的书籍是培养阅读习惯的关键。对于孩子来说，读书应该是有趣和愉快的体验。因此，家长在选择孩子的阅读材料时，应该考虑到孩子的兴趣和阅读水平。我会和孩子一起去书店或图书馆，让他们自由选择他们感兴趣的书籍。同时，我也会根据孩子的阅读能力为他们提供合适的挑战，让他们逐渐提高阅读的难度。通过给孩子选择适合的书籍，我发现他们更容易被吸引并养成阅读的习惯。
其次，家长要注重培养良好的阅读环境。一个安静、温馨而舒适的阅读环境对孩子有着极大的影响。我们在家中设立了一个专门的阅读角落，摆放了书架和舒适的阅读椅子。此外，我们定期播放动听的音乐，为孩子营造一个放松的氛围。在给孩子创造良好的阅读环境的同时，我也希望他们能够学会尊重他人的阅读习惯。因此，我教育孩子在阅读时要保持安静，不要打扰其他人。通过创造和坚持良好的阅读环境，我看到孩子们已经把阅读当做日常生活的一部分。
此外，培养阅读习惯需要家长的榜样作用。作为家长，我们要以身作则，给孩子树立一个良好的阅读榜样。我会经常读书，而不仅仅是对孩子们来说。我会在孩子面前阅读各种类型的书籍，包括小说、杂志、报纸和非小说类书籍。我相信，通过我的榜样，孩子们会意识到阅读的重要性，并从中得到启发。此外，我也鼓励孩子和我一起讨论他们读过的书籍，分享彼此的阅读心得。通过榜样的力量，我看到孩子们对阅读充满了热情，并且愿意主动地参与其中。
最后，家长应该给予孩子足够的阅读时间和空间。由于现代社会的快节奏生活和各种额外的课外活动，很容易让孩子们忽视阅读。然而，只有给予孩子足够的时间和空间，他们才能够真正培养起阅读的习惯。我每天都会安排专门的阅读时间，让孩子们可以静下心来阅读。我也鼓励他们在学校放学后或者周末的时候阅读。通过给予孩子足够的阅读时间和空间，我看到他们的阅读能力不断提高，并且对阅读渐渐产生了兴趣和热爱。
总之，培养孩子的阅读习惯是每个家长应该重视的任务。为了帮助孩子养成阅读的习惯，我们可以选择适合的书籍，创造良好的阅读环境，以身作则，给予足够的阅读时间和空间。通过这些努力，孩子们不仅能够获得更多的知识，还能够培养出良好的思考能力和批判性思维。因此，作为家长，我们应该尽力去培养孩子的阅读习惯，为他们的未来发展铺平道路。
培养孩子阅读习惯的心得体会
教育专家坦言，儿童的智力取决于良好的阅读能力。阅读能力培养的越早，越能有效地推动孩子综合素质的发展。孩子通过阅读汲取智慧和勇气，寻找到打开成功之门的金钥匙。良好的阅读能力得益于良好的阅读习惯，我们体会到亲子阅读是培养孩子形成良好阅读习惯的理想方式之一。在孩子五岁左右的阶段，亲子阅读给孩子带来的热情、快乐、智慧和信心远远多于孩子独自阅读。与孩子一起阅读，既是父母与孩子一起学习的过程，也是一个感情滋润的过程，是一道分享快乐的美味大餐。
遵循孩子的兴趣是形成良好阅读习惯的关键。有人说过，兴趣形成习惯，习惯决定命运，这句话看似有些绝对，却点出了习惯对于人一生的重要性。我们的孩子对动物和昆虫非常有兴趣，我们就遵循他的兴趣挑选这类书籍，特别是配有动物图片的，陪他一起阅读。这类书籍大多是科普类的，有大段的文字表述。孩子看图片，认识动物，我们就在旁边念上面的文字。虽然有大段的文字，但是孩子很有耐心的听着，慢慢地转化为自己的语言表述。我们在挑选书籍的时候并不急于给他全面铺开，而是遵循孩子自己的兴趣，挑他自己有兴趣的书籍一起阅读。在孩子对阅读有了浓厚兴趣后，再逐渐把其它的书籍推荐给他，他也会饶有兴趣地进行阅读。
选择适合孩子的书是形成良好阅读习惯的基础。过早的让孩子学习文字、计算或者逻辑是不是真的有利于孩子的发展，这样的早教是否会束缚孩子的想象力和创造力，这个问题困惑着我们。因此，我们没有选择超越他年龄段的书籍，选择的书籍既是孩子的兴趣所在，又要有一定的阅读价值，如印刷精美、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书。
有了他喜欢看、经常看的书籍，他也会自然而然地多看，反复看。我们的孩子对他有兴趣的书籍常常会反复翻阅，反复讲述，我们觉得这也很好，所谓“温故而知新”吧。
坚持阅读时间是形成良好阅读习惯的重点。四五岁的孩子每天有二十分钟的阅读时间，我认为是可以了。可能很多家长不同意我的看法，这只是我的一家之言。四五岁孩子的兴趣还是主要集中在玩耍、游戏中，很多良好的生活习惯还有待于进一步形成。因此，我觉得每天有二十分钟的亲子阅读时间是可以满足现阶段要求的。坚持每天的阅读是关键。每天一起阅读，不仅让孩子获取知识，更是父母与孩子沟通的最佳方式，同时也帮助孩子形成良好的阅读习惯，在潜移默化中得到坚持，把目标变为习惯。
通过亲子阅读，我们感觉到孩子的语言表达和阅读理解能力都有一定程度的提高，最重要的是帮助孩子养成良好的阅读习惯。在这个过程中，我们也发现引导孩子独立思考做的还不够，以后要有意识多向他提出问题，让他学会独立思考。
孩子阅读习惯不好心得体会
近年来，随着互联网的飞速发展，孩子们越来越少地愿意花时间阅读书籍。阅读习惯不好已经成为了现代孩子普遍存在的问题。而作为孩子教育的重要参与者，家长和老师应该积极引导孩子养成良好的阅读习惯。通过自己的亲身经历，我深刻地体会到了孩子阅读习惯不好的弊端，同时也明白了培养孩子良好阅读习惯的重要性。以下是我从中得到的一些心得体会。
首先，阅读习惯不好影响孩子的学术表现。阅读是智力的基石，只有通过不断阅读，孩子的语言能力、思维能力和想象力才能得到充分的发展。然而，如果孩子阅读习惯不好，他们就会缺乏大量的阅读锻炼，导致表达能力和分析能力相对欠缺。在学校的考试中，这些孩子常常无法灵活运用知识，不会使用素材进行写作和思考。因此，我认为家长和老师应该在孩子小的时候就培养阅读的习惯，让他们从小就能积累丰富的语言和知识储备。
其次，阅读习惯不好会影响孩子的视野和人生观。阅读是一个拓展视野的过程，通过阅读不同类型的书籍，孩子可以接触到各种各样的思想和观点。然而，如果孩子只局限于游戏和娱乐，他们的视野就会变得狭隘，对于社会和现实的认知也将十分有限。在人生观方面，阅读能够帮助孩子构建正确的价值观和道德观，培养他们独立思考和理解他人的能力。家长和老师应该主动引导孩子阅读有价值的书籍，帮助他们打开心灵的大门，从而树立正确的人生观。
再次，阅读习惯不好会影响孩子的情感和心理健康。阅读不仅是一种获取知识的方式，更是一种情感交流和心灵慰藉的方式。通过阅读，孩子可以进入不同的虚拟世界，感受各种各样的情感和体验。然而，如果孩子不喜欢阅读或没有耐心阅读，他们就会错过这种与书中角色的情感共鸣的体验。在童年时期，这种心灵交流对于孩子的情感和心理健康十分重要。家长和老师应该时刻关注孩子的情感需求，鼓励他们阅读有关情感和成长的书籍，培养他们的情感表达和理解能力。
最后，阅读习惯不好会影响孩子未来的发展。现在的社会对人才的要求越来越高，拥有良好的阅读习惯是一种重要的素质。无论是在学术领域还是在职业生涯中，阅读都是必不可少的技能和能力。然而，如果孩子没有建立起阅读的习惯，他们可能会在未来的发展中处于劣势。他们将很难从庞大的信息中筛选出有价值的内容，也很难进行独立思考和创新。因此，我坚信家长和老师应该给予孩子更多的阅读时间和机会，引导他们投入到阅读中，养成良好的阅读习惯。
总之，孩子阅读习惯不好对他们的学术、视野、情感和职业发展都会带来负面的影响。作为家长和教育者，我们应该重视孩子的阅读习惯，并采取积极的措施来引导他们养成良好的阅读习惯。只有通过不断的阅读锻炼，孩子才能获得广阔的知识和丰富的情感体验，为未来的发展打下坚实的基础。希望我们能够共同努力，让更多的孩子拥有好的阅读习惯，从中受益终生。
培养孩子阅读习惯的心得体会
首先，一次买好多书不如一次买一两本，孩子真心喜欢的书，细水长流来的好。现在市场上很多时候书是成套出售的，买回来孩子可能就看一两眼，当孩子感觉到自己估计花很多时间都看不完，就可能放弃不看了。
第二，不把看书当成任务布置。我们买了书，但发现孩子根本不看，我们心里就不舒服了，会说“你现在没事儿，看会书去!”“给你买了书你都不看，全浪费了”，又或者把看书当成对孩子犯错误的惩罚，这样会让孩子离书越来越远。
最后，孩子爱上阅读会是一个过程，父母身体力行的喜爱阅读对孩子来说是最有影响力的。你不必为了孩子爱上阅读而牺牲强迫自己，因为这样你可能会感觉不甘心，有一天抱怨孩子。有时候我们会觉得孩子的读物太幼稚了，所以不想花时间和孩子读，其实，每个成年人心中都有一个孩子、一颗童心，和孩子一起读书能够滋养我们自己的童心，让我们变得更加温暖。
让孩子爱上阅读可以从和孩子一起读绘本开始，每天晚上固定一段时间用来亲子共读，可以和孩子根据书里的内容继续编故事，也可以分享彼此的感受。这样的时间会是很珍贵的亲子时刻，能够拉近彼此的距离，增进亲子关系。
如何让孩子爱上读书。
确定孩子的兴趣来选择书籍。
每个孩子的性格不一样，他们的兴趣爱好也是不一样的，就像我们成年人，有些喜欢踢球，有些喜欢打游戏，孩子的兴趣也是不一样的，只有抓住他们感兴趣的东西然后在加以扩展，逐渐的培养他们爱看书爱阅读的习惯，这样才能让孩子更容易接受读书这件事情，如果我们家长将孩子不喜欢的东西强行的塞给他们，就会让他们从内心里面抗拒读书这件事情，等到孩子该读书的时候，他们自然也不会愿意好好学习了!
不要给自己和小宝贝造成心理负担，哪怕最开始他只能坐5分钟也好，但是一定要愉快且轻松，做家长的一看到小孩没坐性发脾气打骂，那下次1分钟都没有了。
不要限定读书的地点或姿势，趴在地毯上、坐在你怀里都是可以的，难道你不想未来某天，一大一小在台灯下看书的情景么?只要小宝贝喜欢，怎么都行。
阅读的前期一定要是愉快的，父母的讲述是好玩的、有趣的，孩子慢慢一定会喜欢上阅读。
阅读的重点。
早期的亲子阅读不是为了背诵名句、不是为了认字!孩子愿意拿起书去读，一定是因为对里面的故事有强烈的好奇心，好奇心正是促使孩子一本接一本地去阅读的动力所在。有趣才是让孩子能够延续阅读这个习惯的根本。
怎样写好读书笔记。
做标记：最简单的读书笔记，就是在读书的时候，读到自己认为重要的地方的时候，采用自己的一套符号来画出重要内容，以便自己在复习的时候能够快速的找到重点，这种笔记的方法比较适合学生学习课本的时候。
做目录：目录的主要内容就是书名作者和重点内容，书名和作者就不必解释了，关键是重点内容，由于这是一个目录式的笔记，所以重点内容只要是几个字概括一下即可，一般适合泛读的时候使用。
写摘抄：摘抄也是一个比较简单的读书笔记，读书的时候读到精彩的地方，或者读到一些自己认为有用的地方，将这段文字抄下来，注明书名和作者，这么做是为了以后复习用，并且可以根据书名和作者快速的找到原著。
列提纲：提纲和提要有些类似，但是提纲是概括一篇文章的内容，而提要只是概括一个段落的内容，因此提纲比提要内容多且完整，而且提纲要能解释各个章节和段落之间的关系，所以提纲有时候是以图表的方式来呈现，不过提纲和提要都要求尽量简短明了，让人一看就明白。
写心得：有时候也叫读后感，心得和提纲有些相似的地方，都要对文章的内容进行概括，但是心得更多的是些自己的想法，具有主观性，而提纲写的都是文章中的内容，不要加入自己的想法，当读一些学术论文、有哲理的故事的时候可以写一些心得，记录下自己的想法以便日后用到。
写读书笔记有什么好方法。
一、摘录式。读书时，把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片断摘抄下来。摘录时要注意，不能全抄，而要把书中的优美词语按人物类、景物类、状物类、警句类等摘抄下来。日积月累，积少成多，积沙成塔，写作文需要时，就可以从“词语仓库”里搬出来，参考使用。
二、体会式。读书之后，有自己的收获、心得、体会或认识、感想等，再联系自己的实际写下来，这叫读书体会或读后感。这种体会式的笔记，应以自己的语言为主，适当地引用原文作例证，表达自己的看法、想法，写出真情实感来。
三、提纲式。读一篇文章，要逐段地把作者隐含的提纲找出来，记下来，弄清楚文章的主要内容和写作思路。编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写，提纲的语言要简明扼要，具有高度的概括性。提纲式笔记可以帮助我们抓住中心，记住要点，理清思路，加深对文章的理解。
四、批注式。在阅读时，为了加深对文章内容的理解，可边读边写写画画，把书中的重点词句和重要内容用圈、点、画等标记勾划出来，或在空白处写上批语、心得体会、意见。如毛泽东读书就经常采用批注法，有时整篇文章画满了符号，空白处写出自己对文章的看法和意见。有的文章内容写得有出入，不符合实际，他就写上批语，提出修改意见。
五、书签式。平时读书时，遇到需要背诵的内容，可以记在书签上。把书签夹在课本里、放在口袋里或插在房间专放书签的袋子里，一有空就读一读、念一念、背一背。这种书签式的方法，可以帮助我们记忆。
读书笔记范文。
书名：《钢铁是怎样炼成的》。
好词：
好句：
1.人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。这样，在临终的时候，他就能够说：‘我已把自己整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。
2.钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的，并且学会了在生活中从不灰心丧气。
3.任何一个傻瓜在任何时候都能结束自己!这是最怯弱也是最容易的出路。
4.收起枪，别跟任何人说。哪怕，生活无法忍受也要坚持下去，这样的生活才有可能变得有价值。
5.领袖的逝世没有引起党的队伍涣散。就像一棵大树一样，强有力的将根深深地扎入土壤中，即使削掉树梢，也绝不会因此而凋零。
书名：《朝花夕拾》。
好词：
爱不释手呆头呆脑调皮捣蛋谷下有谷鸡飞狗跳愣头愣脑屏声息气。
奇山秀水千姿百态青山绿水清逸秀丽山势雄伟天真烂漫巍然屹立。
胸有成竹牙牙学语左右逢源抱头鼠窜寸草不生得心应手东跑西颠。
峰上有峰鸡犬不宁尖声尖气乱作一团满身泥浆你追我赶奇峰耸立。
千山万岭千山一碧青海青山穷追猛打群山簇立忍俊不禁若无其事。
好句：
1、一个人做到只剩了回忆的时候，生涯大概总要算是无聊了罢，但有时竟会连回忆也没有。
2、只要望见一顶白纸的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子，大家就都有些紧张，而且高兴起来了。人民之于鬼物，惟独与他最为稔熟，也最为亲密，平时也常常可以遇见他。死无常黑脸、黑衣，谁也不爱看。在“阴死间”里也有的，胸口靠着墙壁，阴森森地站着;那才真真是“碰壁”。
3、东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
4、这是闰土的父亲所传授的方法，我却不大能用。明明见它们进去了，拉了绳，跑去一看，却什么都没有，费了半天力，捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半天便能捕获几十只，装在叉袋里叫着撞着的。我曾经问他得失的缘由，他只静静地笑道：你太性急，来不及等它走到中间去。
习惯阅读心得体会一年级
随着时间的推移，我从一年级开始养成了每天阅读的习惯。这个习惯不仅让我享受到了阅读的乐趣，还让我不断地学到了知识和思考的智慧。在一年级的这段时间里，我对阅读有了更深刻的理解和体会。
在一年级的开始，我并不热衷于阅读。我觉得看书是一件枯燥乏味的事情，完全没有意义。然而，老师一次次强调阅读的重要性，我才逐渐开始改变自己的看法。老师告诉我们，通过阅读，我们可以拓宽眼界，了解世界的奇妙之处。这让我觉得阅读似乎不那么无聊了。
我从一开始养成了每天阅读的习惯。我每天晚上都会抽出一段时间，静静地读书，完全沉浸在故事的世界中。有时候，故事的情节令我忍不住捧腹大笑；有时候，作者的感悟让我深思不已。我渐渐地发现，阅读不仅可以放松心情，还能够丰富我的内心世界，让我从中获得快乐与满足。
通过阅读，我逐渐培养起了对文字的敏感度。我开始懂得用心品味文字中的美，感受到文字给我带来的情感体验。有时候，我会对故事中的主人公感同身受；有时候，我会为故事中的美好而感动落泪。阅读不仅开拓了我的思维，还培养了我的情感。我渐渐体会到，阅读是一扇通向世界的窗户，更是一座连接心灵的桥梁。
通过阅读，我还学会了思考与表达。我发现，遇到问题时，我可以通过阅读来寻找答案；当我有了新的知识后，我可以通过阅读来和他人分享。一本书就像是一位智者，通过阅读，我可以和智者对话，获得他们的启示与指引。同时，我也开始喜欢写作，将自己的想法和感受通过文字表达出来。阅读让我有了更多的话题与思考，也让我变得更加自信和善于表达。
一年级的阅读让我受益匪浅。通过阅读，我获得了知识的力量，培养了自己的思考和表达能力。同时，阅读还让我提高了阅读理解和审辨能力，让我能够更好地理解和评价所读的文章。我渐渐地明白，阅读不仅是一种习惯，更是一种生活方式，一种成长的方式。
在未来的日子里，我将继续保持阅读的习惯，不断探索更广阔的阅读世界。我相信，通过阅读，我可以开启一扇新的大门，探索更多未知的领域。我也会努力用自己的笔触，表达自己的思考和想法，将阅读所带给我的智慧和感悟与他人分享。
一年级的阅读，让我明白了阅读的乐趣，也让我从中受益匪浅。我将一直坚持阅读下去，不断地追寻智慧的足迹，发现更多的快乐与满足。阅读，将伴随我一生。
孩子阅读习惯不好心得体会
如今，孩子们成长环境的多样化和父母教育方式的多元化，培养孩子们良好的阅读习惯成为摆在家长面前的一项巨大挑战。然而，孩子阅读习惯不好带来的问题和困扰无疑是家长们最为担忧的事情之一。近来，我通过与孩子共同探索、实践、总结，意识到了培养孩子良好的阅读习惯的重要性以及相关方法和策略。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，希望能对广大家长有效地培养孩子的阅读习惯提供一些建议。
首先，我发现，树立良好的家庭读书风气对于培养孩子良好的阅读习惯是非常重要的。家庭是孩子阅读习惯的第一课堂，家长在孩子面前充当着榜样的角色。通过家庭成员共同阅读的形式，不仅可以增加家庭成员间的交流和互动，还可以让孩子在家庭氛围中从小培养起对阅读的兴趣和乐趣。而且，家长可以通过示范和引导的方式，让孩子认识到读书的重要性，并实践到自己的生活中。例如，每天晚上固定时间陪孩子一起阅读，或者家里留出一个专门的读书区域，让孩子在家庭安静的氛围中专心享受阅读之乐。
其次，我发现，给孩子提供多元化的阅读材料对于培养孩子良好的阅读习惯同样至关重要。孩子们的兴趣爱好千差万别，因此我们应该为他们提供多种多样的阅读选择，以满足他们的阅读需求。家长可以根据孩子的年龄特点和兴趣爱好选择合适的读物，并定期更新阅读材料，以保持孩子的阅读兴趣不断地被激发。除了书本，互联网时代的孩子们还可以通过平板电脑、手机等电子设备阅读，例如让孩子下载一些优质的电子书籍或阅读应用程序，以方便他们随时随地进行阅读。
同时，我认识到设立适当的阅读时间和空间也对培养孩子良好的阅读习惯十分必要。由于孩子们的生活节奏紧张，学习和娱乐活动密集，很容易忽视阅读的时间和空间。因此，家长应该合理安排孩子的课外时间，给他们足够的时间进行阅读，以使阅读成为他们日常生活中不可或缺的一部分。此外，孩子需要一个安静、整洁的阅读环境，才能专注于阅读并享受其中的乐趣。因此，家长应该为孩子创造一个安静舒适、书籍摆放整齐的阅读角落，让孩子在这个专属的阅读空间里畅快地阅读。
最后，我注意到孩子们形成良好的阅读习惯还需要家长的耐心和鼓励。孩子们的阅读习惯不是一日形成的，需要一个过程，这个过程需要家长的耐心和坚持。家长应该关注孩子的阅读进展，与他们进行交流并表达对他们的肯定。家长可以在孩子完成阅读后与他们进行谈话，询问他们的理解和感受，引导他们对所读内容进行思考和分析。此外，家长还可以组织阅读分享会或者参加读书俱乐部，让孩子有机会与其他阅读爱好者交流和分享，从而形成阅读的社交网络，不断激发孩子的阅读热情。
综上所述，培养孩子良好阅读习惯是一项需要耐心、坚持和创造力的任务。在家长的引导下，孩子们可以逐渐形成对阅读的兴趣和热爱，从而拥有丰富的知识储备和提升自己的能力。相信只要家长们能够贯彻以上策略，就能有效地改善孩子的阅读习惯，让他们在阅读中享受成长的快乐。
习惯阅读心得体会一年级
第一段：习惯阅读的重要性（引入）。
习惯阅读是培养孩子良好习惯的关键之一，它能够拓宽孩子的眼界，提高思维能力，还可以培养孩子的语言表达能力。作为一年级的学生，我开始了习惯阅读的旅程，一直坚持下来，我收获了很多，也体会到了习惯阅读的重要性。
第二段：培养学习兴趣。
通过习惯阅读，我逐渐培养了对阅读的兴趣。在阅读的过程中，我会沉浸在故事情节中，融入到故事的世界中去。阅读让我感受到了知识的乐趣，我会在书中寻求答案，探寻未知。有时候，我也会和同学们一起分享自己喜欢的故事，互相推荐好书。通过和同学们的交流，我对阅读的兴趣更加浓厚，我也愿意主动去寻找更多的阅读材料。
第三段：拓宽知识面。
习惯阅读还帮助我拓宽了我的知识面。通过阅读，我了解到了很多平时难以接触到的信息，如不同国家的文化、植物和动物的知识、历史事件等等。在阅读过程中，我会遇到新的词汇，通过词典的帮助，我能够掌握新的单词，提升我的语言能力。有时，我会拿着书中的图片和文字，向同学们展示，增加自己的看图说话的能力。通过习惯阅读，我的知识面得到了很大的扩展，我变得更加好奇，渴望了解更多的事物。
第四段：提高思维能力。
阅读不仅能够拓宽我的知识面，还能提高我的思维能力。在阅读故事的过程中，我会尝试去分析故事情节，揣摩人物心理，思考故事的结局。有时候，我也会被书中的问题所吸引，尝试寻找问题的答案。这种思考的过程培养了我的逻辑思维和分析能力。另外，阅读还帮助我理解和应用各种实用的知识，丰富了我的思维方式。在解决问题的时候，我会这些知识，来得到解决问题的方法。
第五段：培养语言表达能力。
通过习惯阅读，我也逐渐提高了自己的语言表达能力。阅读丰富了我的词汇量，在写作的时候，我能够使用更多的词汇和句型，使文章的表达更加准确和流畅。此外，阅读还为我提供了不同类型的文学作品，我能够感受到不同作者的独特写作风格，通过模仿和学习，我能够写出自己的作品。在课堂上，我也会更加积极地参与口语表达，敢于发表自己的看法和观点。这些都是通过习惯阅读而得到的成果，也让我感到了满足和自豪。
总结：
习惯阅读是一种有益的习惯，对于一年级的我来说，它意义重大。通过习惯阅读，我培养了学习兴趣，拓宽了知识面，提高了思维能力，还锻炼了我地语言表达能力。这些收获让我对习惯阅读充满了热爱和信心，也希望继续保持这样的习惯，让阅读成为我人生中不可缺少的一部分。
阅读习惯心得体会三年级
阅读一直是人类获取知识、启发思维的重要途径。而在三年级的课程中，我们有幸接触到了更多的阅读素材以及掌握了更多的阅读技巧。在这三年的学习中，我也逐渐养成了阅读的习惯并取得了一些体会和心得。以下分五段来谈谈我对于阅读这件事情的看法和感受。
第一段：阅读带给我的快乐。
小时候，我对于阅读没有多少兴趣，觉得这是一件枯燥无味的事情。但是经过老师和家长的耐心帮助，我渐渐发现，阅读带给我很多快乐。在翻阅图书馆的书籍时，我常常会一本接一本地借来看。有时候看到了有趣的情节，我还会忍不住笑出声来。喜爱的书籍也成为了我的好朋友，不管是开心还是难过，我总能从它们身上找到共鸣和安慰。
第二段：阅读提升了我的阅读能力。
随着我读了越来越多的书籍，我的阅读能力也逐渐得到了提升。以前我看书时常常会读错字、漏掉句子，但现在我可以迅速地读懂并准确理解文本内容。有时候老师在课堂上布置阅读作业，我也能够很好地完成任务，并在阅读过程中不断加深理解，从而获得更多的知识。
第三段：阅读拓展了我的视野。
通过阅读，我不仅学到了新知识，还能够拓展我的视野。有时候我会选择看一些国际新闻、历史文献或是科学杂志，这些都让我能够了解到世界的各个方面，从而让我更加开阔眼界。同时，我也了解到了更多的文化和生活方式，加深了对于人类多样性的认知。
第四段：阅读培养了我的想象力和创造力。
随着大量阅读，我逐渐养成了“读书想象力”，我可以在自己的大脑中构建出一个丰富的想象世界，让我深入感受书中的故事和人物。同时，阅读对我的创造力培养也很有帮助。在阅读中，我可以学习到不同的文笔与手法，这些也可以激发我的创作灵感，让我能够在写作中更加灵活和有趣。
第五段：在日后的发展中，阅读会成为我人生的动力。
回顾这三年的学习与阅读，我相信，阅读会成为我人生的一种动力。我将继续享受阅读带来的乐趣，不断提升自己的阅读能力，深入挖掘阅读带给我的丰富知识和情感。同时在日后的学习和生活中，阅读会帮助我更好地认识自我、提升竞争力，更好地发挥自己的才华和潜力。
总之，阅读对于我来说已经成为了习惯和兴趣，并在其中获得了很多的快乐和收获。我相信在我未来的学习和生活中，阅读也将会成为我不断前行的支持和动力。
阅读习惯心得体会三年级
阅读是开拓我们视野，丰富我们知识，拓展我们思维的一种方式。作为一名三年级的小学生，我接触了许多的图书，也形成了自己的阅读习惯和体会。在这篇文章中，我想分享我对阅读的理解和感悟。
在我与书籍打交道的这三年中，我培养了自己的阅读习惯。每天放学后，我都会落座在书桌前，安静地翻阅自己的书籍。每次看书之前，我都会选取适合自己阅读量的书籍，并尽量选择一些与自己兴趣相关的书籍。此外，阅读书籍时，我也会记录一些自己认为有意思的段落或句子，便于以后进行复习。
第三段：阅读收益。
阅读让我受益匪浅。当我读到怡人的故事时，我能够体验到它们传达出的情感和思想，从中学到了怎样理解他人的感受。当我读到书中的问题时，我可以从中撷取灵感，发现自己不曾想到过的问题。读书不仅让我获取知识，更锻炼了我的思考能力，让我更有信心去面对未来的挑战。
第四段：阅读的反思。
低头看书，不一定就是读书。我曾经遇到过许多读书的瓶颈，比如经常看完故事就忘了内容；遇到喜欢的内容对别的作品却毫无兴致等等。这些都让我感到困扰。在反思自己的阅读习惯时，我发现自己常常肆意浏览，缺乏深入的思考。于是，我开始有意识地调整自己的阅读方式，并且尝试阅读比原来更加深入和复杂的书籍。这让我更加深入地了解主题，并能有效减少我的阅读焦虑。
第五段：结语。
总之，阅读这一门技能是我们一生中不可或缺的一部分，也是对我们未来的一份投资。三年级是我阅读的起点，我会记得在这个成长之初，我所获得的一切，努力为未来的阅读之路积攒能力和经验。我相信，阅读将会成为我生命中的一条极其重要的路程。
养成阅读好习惯心得体会
阅读是我们获取知识的一种重要方式，但是在现代社会中，由于各种各样的诱惑，很多人都放松了对阅读的重视。然而，当我养成了阅读好习惯后，我深深地感受到了阅读对我个人成长的巨大益处。通过阅读，我不仅扩充了知识面，增强了思维能力，还改变了自己的价值观和世界观。在这篇文章中，我将分享我养成阅读好习惯的心得体会。
首先，我坚持每天阅读，尤其是在晚上。由于工作和学习等原因，我白天的时间总是比较紧张，可是在晚上，我会抽出一个小时来专注阅读。这一小时的阅读时间，让我进入了一个寂静的世界，让我能够更好地沉浸在书中的内容中。与此同时，精力也比较集中，容易理解书中的观点和思想。通过每天晚上的阅读，我养成了良好的阅读习惯，并且逐渐将其变为一种享受。
其次，我注重选择适合自己的阅读材料。阅读习惯的形成与选择的阅读材料息息相关。对于我个人而言，我注重选择各类经典文学著作，并且通过书评和推荐寻找适合自己的书籍。我发现，通过阅读这些经典著作，我能够接触到不同的思想和观点，拓宽了我的视野。与此同时，阅读这些优秀作品中的语言表达和叙事技巧，也对我自己的写作有着很大的启发。因此，选择适合自己的阅读材料是养成阅读好习惯的重要一环。
此外，我坚持做读书笔记。在阅读的过程中，我总是记录下自己的感悟和思考。这些读书笔记不仅是对于书籍内容的一个总结和梳理，更是对自己思考的一种输出。通过写读书笔记，我能够更好地理解书中的观点和思想，并将其与实际生活联系起来，进一步加深了对知识的理解。同时，这些读书笔记也是我个人成长的见证，每一篇都记录了我成长的脚步，让我对自己的阅读和思考有了更加清晰的认识。
最后，我善于分享我的阅读心得。阅读不仅是一种个人修养，更是一种与他人分享的方式。我经常将自己的阅读心得分享给我的朋友和家人，与他们一起探讨书中的思想和观点。通过和他们的交流，我能够听到不同的声音和看法，对于我的思考也起到了很大的推动作用。同时，通过分享我的阅读心得，我也希望能够激发他人对阅读的兴趣，共同进步和成长。
总之，养成阅读好习惯是一项艰巨的任务，需要我们长期的坚持和努力。然而，一旦我们养成了这一习惯，我们将收获到的知识和成长将是无法估量的。通过每天的阅读、选择适合自己的阅读材料、做读书笔记和分享阅读心得，我深深体会到了阅读对个人成长的巨大影响。因此，我将坚持并不断改进自己的阅读习惯，希望能够不断提升自己的阅读水平和素质。
阅读好习惯
在实际的生活接触中，我发现很多同学还是将英语的学习视为“考试时候的拦路虎”、“精神上的折磨”，这种被动的习惯导致的后果很严重，疏于英语的学习致使很多同学在研究生考试中被英语这门科所绊从而未能如愿继续读书，备战考研英语首先养成科学。在平时要注意养成几个阅读的好习惯，攻克英语将学习指日可待。
扩大阅读面，每天坚持多读多写，每天坚持能写点英语方面的东西，比如日记，或者命题作文，或者翻译一点东西，这样结合着协同推进，效果会比较好。阅读面扩大方面，既可以拿一些阅读理解题来做，看一些小段落的阅读材料，也可以翻阅一些英语报刊，比如《英语文摘》、《英语学习》、《21stcentury》等等。如果条件与英语基础能力不错，还可以上一些外电或英文网站，获取一些知识，比如cnn等，如果能跟所报考专业的英语结合起来，就更好了。不仅能大大提升英语阅读能力，还可以学习专业课知识，同时还能提高专业能力，一举三得。
提高阅读能力，还必须掌握正确的阅读方法和有效的阅读技能。一般说来，考研的同学应根据不同的目的，采用不同的阅读方法，考研英语《备战考研英语首先养成科学》。一般而言，主要有通读、查读、精读三种方法。
通读：通读就是俗话说的快速阅读。目的是通过浏览全文，了解文章的大意和主旨，对文章的内容有个总的概念和印象。具体地讲，就是略去细节部分，不花时间琢磨难句和生词，重点阅读开头段、结尾段以及每段的首句和结尾句。
查读：查读是有目标、有重点的地读出文章中某些特定的信息或回答阅读理解题所需要的事实或依据。因此，查读时，也要以非常快的速度扫视文章，注意与答题内容有关的词句，与内容无关或关系不大的部分则可一带而过。这一般要求较好的阅读功底。其实，东西看得多了，也就很熟练了。
精读：在含有所需信息的段落或句子中要找到准确的内容，不但需要进一步重点细读有关的词语和句子，理解其表层意义，还需要对句子进行分析、归纳、推理，从而了解句子的真正内涵，做出符合逻辑的判断，回答较为复杂的问题。
在细读中遇到不熟悉的词语，可通过联系上下文，根据有关常识、背景知识以及利用构词规则来猜测词义。如果遇到难以理解的或结构复杂的长句，可借助语法知识，通过分析句子的结构，搞清主谓关系、指代关系以及修饰与被修饰关系等，从而达到更为深刻、准确的理解。
找一本大家都认为比较好的阅读理解方面的书，(我认为《新概念3》就很好)把做题的想法暂时抛开，从标题到结尾，每一段、每一句、每一个单词，都要弄清楚是什么意思，特别是句中句，要弄清楚哪部分是起修饰作用，哪部分又是对上几句的解释。把整个段落剖开，把整个句子剖开，彻底分解，不要留下理解上的死角。
这样每篇文章可能至少要花上1个小时才能把文章吃透，把每个隐藏的语法都挖出来。如果你觉得开始很困难，可以从最简单的做起，比如把单句的成分划出来，联系上下文猜不懂单词的意思。这样的训练至少要维持一个月左右，每天都要坚持两篇以上的文章。第二天将第一天精读的文章花点时间做一下巩固。
不要觉得这个步骤太麻烦，只有具备了良好的基础，以下的训练就会变得很快，做模拟题也才有意义。越往后面，成就感会越强。
在日常的阅读理解训练中，我们应该采用不同的方法进行阅读。如要了解一篇文章的大概意思，可以采用略读的方法；要获取某些特定信息，则要用查读的方法；要掌握确切的内容，细读是个更好的方法。在研究生考试中，这三种方法都是必不可少的，解答阅读理解题的过程，实际上就是综合运用这几种方法解决问题的实践过程。
阅读习惯心得体会
阅读是开展认知活动的重要途径，也是丰富人文内涵的主要方法。在这个信息快速传递的时代，培养一个良好的阅读习惯尤为重要。然而，很多人在追求娱乐和享乐的过程中，忽视了阅读的重要性。一个人如果能培养起对读书的兴趣，就会在阅读中获得更丰富的感受和认知，拓宽自己的视野。因此，我们应该主动培养阅读兴趣，从而打开了通向知识宝库的大门。
阅读是一种需要良好习惯支撑的活动。良好的阅读习惯不仅可以提高阅读效率，还可以塑造良好的人格品质。首先，坚持读书可以提高阅读的速度和理解能力。读书越多，阅读的速度和理解能力就越好。其次，阅读可以帮助我们培养良好的品质。书中所写的人物和事件都可以为我们树立榜样，引导我们认识到什么是真正的美和善。因此，塑造良好的阅读习惯是很有必要的。
三、如何培养阅读兴趣。
培养阅读兴趣是一个需要一定方法的过程。首先，我们可以选择自己感兴趣的书籍。只有自己喜欢的内容才能让自己进入状态，产生阅读的愉悦感。其次，流畅阅读是培养阅读兴趣的基础。我们可以通过大量的阅读来提高自己的阅读速度，从而更好地享受阅读的过程。最后，读书的同时，加入一些交流讨论的活动也能提高阅读兴趣。有对口的读书会或者与朋友分享读书心得，能够帮助我们更好地理解书中的内容，增强阅读的乐趣。
四、如何塑造良好的阅读习惯。
塑造良好的阅读习惯需要坚持和自律。首先，制定一个阅读计划。我们可以根据自己的时间和兴趣，制定一个每天或每周读书的计划，并将其落实到实际行动中。其次，选择适合自己的阅读环境。有些人适合在安静的环境中读书，而有些人在嘈杂的环境中更能集中注意力。只有找到适合自己的环境，才能更好地塑造良好的阅读习惯。最后，养成读书的习惯。每天抽出一段时间来读书，坚持下来，就能养成良好的阅读习惯，从而获得更多的收获。
通过培养阅读习惯，我获得了很多收获和体会。首先，阅读丰富了我的思想。在读书的过程中，我接触到了各种各样的思想和观点，这些思想和观点对我产生了深刻的影响。其次，阅读开阔了我的视野。通过读书，我了解到了世界各地的人文历史和社会现象，拓宽了自己的视野。最后，阅读让我变得更加有思考力。通过读书，我学会了思考问题，学会了去认识、研究和解决问题。总而言之，培养阅读习惯给予了我丰富的知识和思想启迪，让我成为了一个更好的人。
以上就是关于“阅读习惯心得体会”的五段式的文章。通过培养阅读兴趣和塑造良好的阅读习惯，我们能够在阅读中获得更多的收获，并且在生活中得到更多的快乐。希望通过本文，能让更多的人意识到阅读的重要性，从而培养良好的阅读习惯。
阅读好习惯
从初一学生的情况来看，不少学生成绩颠簸很厉害，语文成绩从小学的90多分，一下子掉到六七十分，给学生和家长都带来很大的心理落差。我感觉，培养学习语文的习惯非常重要，而这恰恰是小学生的单薄环节。
很多孩子喜欢看电视、看电脑，却不爱阅读，这对语文学习来说是致命的打击。初中语文教学要求学生掌握阅读规律，到了高中要求会鉴赏。家长可以在小学阶段让孩子多看书，创造良好的家庭读书氛围，培养孩子的课外阅读习惯。
初中的语文课文篇幅长、学习内容多，课堂容量大，所以学生必然要先预习。不少刚升上初一的孩子，以为预习就是像小学阶段一样，做一些笔头作业，抄抄教辅书的答案就可以了。其实，预习不但仅是笔头作业，更重要的是阅读课文。先读课文，再带着思考来听课，收获会更大。初中开始有知识的迁移，拓展到课外，考试傍边的阅读题，都是课外的文章，如果课内都听不懂，课外就更不懂了。
很多孩子不会听课，不会做条记。其实老师讲到重要的知识点，会提醒学生注意在课本上做记录，只要跟着老师的节奏走就没问题。小学阶段就要有意识地培养记条记的习惯。
书写习惯非常重要这里要特别强调一下书写的问题。刚刚结束的期末考，老师们看到孩子们的卷面书写都怒了，卷面不整洁、错别字、错误的标点符号……就连数学老师也说看到卷面书写很生气。良好的书写习惯必然要在小学阶段培养好，中考的时候，卷面书写是有隐性分的。
有没有须要上衔接班呢?我的看法是，要看老师怎么教。光做练习是没有意义的，提前讲授初中的内容就更糟糕——等孩子真正上了初中，他就不爱学了。好的衔接班，是应该要告诉孩子初中语文学习所必需具备的习惯与方法。
常常有家长诉苦“我孩子作文很差”，其实这不是初一一年就能迅速提高的，这与小学六年来打下的基础有很大关系。小学阶段，孩子的作文应该达到“把一件事情交代清楚、表达完整”的基本要求，这样，到了初中老师会教你如何按照标题问题的要求来作文，教给你作文的技巧。语文学习是厚积薄发的过程，家长心态必然要调整好，不行能原来作文欠好的，上了初一一下子就有立竿见影的效果。
阅读习惯心得体会
首段：
阅读习惯是一种宝贵的财富，对于个人的成长和发展有着深远的影响。作为一名大学生，我深刻体会到了阅读习惯的重要性，并从中获得了诸多好处。下面我将结合个人经验，分享一些关于阅读习惯的心得体会。
二段：培养阅读的兴趣是关键。
要想养成良好的阅读习惯，首先要培养阅读的兴趣。对于我来说，早期的阅读方式并不正确，我总是拖延阅读任务，觉得阅读是一种苦差事。然而，当我开始选择自己喜欢的读物，并在其中找到乐趣的时候，我的阅读习惯发生了改变。我开始主动地寻找各种类型的书籍，逐渐发展对阅读的兴趣，这为我养成持续阅读的习惯打下了基础。
三段：制定合理的阅读计划。
除了培养兴趣外，制定合理的阅读计划也是养成良好阅读习惯的关键。在大学期间，我的时间总是紧张，但我意识到阅读对于个人的成长至关重要，因此我开始制定每天的阅读计划。通过合理地安排时间，我每天都能保证至少有一个小时的阅读时间，这让我能够时刻保持与书籍亲密的联系，不断地吸收新知识。
四段：多元化的阅读内容。
多元化的阅读内容对于培养阅读习惯也是至关重要的。读书不仅可以拓宽眼界，还可以培养自己的思维能力和表达能力。因此，我开始不仅仅限于课程要求的教材，而是尝试了各种各样的阅读材料，如小说、传记、科普书籍等。这些不同类型的书籍拓宽了我的视野，激发了我的阅读兴趣，也使得我的阅读能力得到了提高。
五段：分享与反思。
阅读习惯不止是个人的事情，更需要与他人分享和反思。在大学期间，我常常与同学进行读书交流，将自己的心得与他人分享。这不仅能够加深对书本内容的理解，也能激发出更多的思考和讨论。与他人的交流使我对书籍的看法更加全面，也为我提供了其他人的观点和见解。同时，反思也是养成阅读习惯的关键环节。每次读完一本书，我都会花一些时间反思自己的收获和不足之处，这样可以更好地应用所学，提升自己的阅读水平。
结尾：
通过这段时间的阅读，我深刻体会到了阅读习惯对于个人的影响以及它给我带来的好处。通过培养阅读兴趣、制定合理的阅读计划、多元化的阅读内容以及分享与反思，我成功地养成了良好的阅读习惯。我相信，在未来的学习和工作中，阅读习惯将继续为我带来更多的成果。因此，我将坚持不懈地培养和保持阅读习惯，成为一个更加全面发展的人。
养成阅读好习惯心得体会
阅读是一种高质量的精神享受，也是一种宝贵的知识获取方式。人们通过阅读，可以丰富自己的知识储备，提高自己的语言表达能力和思维能力。然而，在当今社会，越来越多的人把大量的时间都浪费在了手机、电视等娱乐方式上，阅读已经成为了一个被忽视的事情。因此，我们有必要养成阅读好习惯，让阅读成为我们生活的一部分。在我养成阅读好习惯的过程中，我深深明白了阅读的重要性和对我的影响，我愿意与大家分享我的心得体会。
首先，养成阅读好习惯需要坚持不懈。在开始养成阅读习惯的阶段，我发现自己很难持续下去。每天都要挑选适合自己的书籍，并坚持一定时间去读，这需要耐心和毅力。然而，当我养成了阅读的习惯，我发现读书的过程变得越来越自然和舒适。阅读已经成为了我每天必不可少的一部分，就像吃饭、睡觉一样。我相信只要坚持下去，阅读就会成为我们生活中不可或缺的一部分。
其次，养成阅读好习惯需要合理安排时间。现代人的生活节奏越来越快，每个人都感觉时间不够用。因此，合理安排时间成为了很多人的困扰。养成阅读好习惯也需要合理安排时间。我通过调整自己的作息时间，每天留出专门的时间用来阅读。无论是早上起床前、晚上睡觉前，或者是利用午休时间，都是阅读的好时机。只要我们适应和坚持下去，时间是可以挤出来的。
再次，养成阅读好习惯需要选择适合自己的读物。在选择读物时，我们应该根据自己的兴趣和需求，合理地选择适合自己的书籍。只有找到了自己真正感兴趣的书籍，我们才会容易产生阅读的欲望，甚至享受阅读的过程。对于一些不常阅读的人来说，开始时可以选择一些内容简单、有趣的书籍，逐渐培养阅读的兴趣。同时，我们也可以通过学习阅读推荐书单、参加读书会等方式，扩展自己的阅读领域。
最后，养成阅读好习惯需要培养良好的阅读习惯。阅读不仅需要我们留出时间来，更重要的是培养良好的阅读习惯。首先，我们应该有一个安静、舒适的环境。只有在一个没有干扰的环境中，我们才能够专注于阅读。其次，我们应该注意正确的阅读姿势。保持正确的坐姿，不要低头，不要长时间地盯着屏幕。最后，我们应该学会合理的阅读速度。有时候，我们只是为了完成一个任务而读书，这样的阅读并不能给我们带来太多的收获。阅读的关键在于理解和吸收，而不是数量。只有合理掌握阅读的速度，我们才能充分利用阅读的乐趣。
总之，养成阅读好习惯是我们在当今社会中必须面对的一个问题。通过持之以恒的努力，我们都可以改变自己，从而享受阅读带来的乐趣和收获。我相信，养成阅读好习惯不仅会让我们更加智慧，更加有思考能力，还会带给我们更多的人生乐趣。因此，让我们一起从今天开始，坚持阅读，养成阅读好习惯。
阅读好习惯
不少家长反应自己的孩子宁愿花大量时间看电视、玩电脑游戏，也不愿意花时间去阅读，而家长又往往把孩子的这种现象归结于缺乏上进心，不听话。
把书当作珍贵的礼物送给孩子。经常带孩子去书店或图书馆，让孩子自已挑选喜欢的书，并帮助他建立个人图书馆，告诉他书籍真的是好礼物。可以这样对孩子说：“我非常喜欢收到书做为礼物!书带着我们进行伟大的探险。”
那么，到底如何培养孩子的阅读习惯呢?
孩子的阅读习惯应该从小培养，在孩子很小的时候就经常到他们逛逛图书馆，对激发幼儿的兴趣很有益处，不妨在您有空的时候，一齐去图书馆，精心为孩子借阅两本好书。
孩子的很多习惯都来源于父母，所以父母的言行举止文化素质都影响着孩子，家长爱书、爱读书，孩子在其耳濡目染下必定也会对书产生浓厚的兴趣。为你喜欢的作者过一个生日，在生日晚会上向孩子讲述他的博学多才，他成才的坎坷经历，让知识在孩子幼小的心灵中生根发芽。
孩子的生日礼物、新年礼物、有所进步的时候，不要送一些玩具礼物之类的物品，一本好书既可以让孩子学到知识，又可以培养阅读习惯值得朋友们借鉴一下。
这点比较适合于幼儿园的教学当中，一些童话和故事可通过故事表演游戏的形式提高幼儿的阅读兴趣。可以分为整体表演型，即完整连贯的表演，角色可以一对一，教师帮助幼儿分析形象再表演;还可以是分段表演型即群体角色，教师先讲故事，幼儿一起讨论角色，全体一起表演，道具应该准备的简单一些。
最后一种是角色活动型，这时故事中的人物、动作可以让幼儿自由发挥，激发他们的想象力。这三种方法在戏剧表演时可以自由结合也可以分别使用，无论怎样运用，相信幼儿的阅读兴趣一定会大大提高。
孩子如果在有了一定阅读的基础上，应当扩大他的阅读内容和阅读范围，这时眼光不要局限于童话故事、卡通漫画，可以看一些报纸和名著，让孩子了解国家大事，丰富课余知识，提前培养孩子的阅读能力。
儿歌语言通络凝练，形象性强，具有鲜明的节奏韵律，可以熏陶儿童的情感，使儿童形成良好的生活习惯，对于帮助幼儿认识社会和自然开启儿童心智，发展儿童语言，都能发挥极大的作用。
教师可以在班级中成立一个读书会，让阅读能力比较强的幼儿提任会长，定期到会长组织一些读书活动，既可以增强幼儿的能力也可以培养幼儿的阅读兴趣。
儿童节、教师节、国庆节……这些节日来临的时候，细心的教师该为孩子准备好书了，这些节日的来历、名称、时间、意义都是幼儿感兴趣的话题，借此机会，让他们多读读、多想想，一定可以增加知识。
良好的习惯应该时刻都在身边，把书作为生活的一部分更是必不可少的，在家中，可以将书作为您家的“装饰材料”，到处都飘溢着淡淡的书香气息，出门购物时，让您的书橱也丰满一下，让书时刻在您的生活中出现，增添知识的乐趣。
养成阅读好习惯心得体会
阅读是一种崇高的活动，它不仅能开拓人的视野，丰富人的内涵，还能提高人的思维逻辑能力和语言表达能力。因此，养成阅读好习惯对于一个人的成长非常重要。通过阅读，我深刻体会到了阅读的乐趣和价值。以下是我对于养成阅读好习惯的心得和体会。
首先，养成阅读好习惯需要坚持和毅力。在当今社会，诱惑无所不在，很容易让人迷失在娱乐、游戏和社交网络的漩涡中。但只有坚持，才能积累起阅读的能力和习惯。我曾经尝试养成每天都读书的习惯，但往往因为种种原因而中途放弃。后来，我明白了坚持的重要性。于是，我每天规划一段专门的时间用来阅读，无论多忙，也不会忽略这个习惯。通过持之以恒地养成阅读习惯，我不仅收获了知识，还培养了坚持不懈的意志。
其次，选择合适的阅读材料也是养成阅读好习惯的重要因素。在阅读的选择上，我意识到只有找到自己喜欢的书籍，才能更好地融入其中，保持兴趣，从而深入阅读。每个人的兴趣爱好各异，所以我们要因材施教，选取适合自己的阅读材料。比如，我对历史感兴趣，就选择了不同历史时期的相关书籍。我发现，当读到一本自己喜欢的书时，时间就会不知不觉地流逝。通过选择合适的阅读材料，我能更好地投入阅读中，感受到阅读带来的快乐和收获。
此外，交流与分享是养成阅读好习惯的重要环节。阅读是一种独自进行的活动，但和他人分享读书心得和体会，能够进一步拓展阅读的效果和意义。我常常和朋友讨论读过的书籍，分享彼此的阅读心得。这样的交流可以促进我对书中内容的理解和思考，还能从朋友的角度听取不同的观点和见解，拓宽自己的思路。分享读书心得也能激发朋友的兴趣，推广阅读文化。通过与他人的交流与分享，我更深刻地领悟到阅读的乐趣和价值。
再次，阅读要配合写作习惯。阅读和写作是相辅相成的。通过读书，我们不仅接触到了各种各样的文字，还能学习到优秀的写作技巧和风格。而通过写作，我们能够进一步加深对所读书籍的理解，提升自己的表达能力。我选择在读书笔记和读后感中进行写作，这样既能巩固所读书籍的内容，又能通过写作来思考和整理。通过阅读和写作的互动，我能够更好地消化和吸收阅读中的知识和思想。
最后，养成阅读好习惯需要创造良好的阅读环境。在快节奏的现代社会，很容易被各种噪音和干扰所打扰。而良好的阅读环境则能帮助人们更好地专注于阅读。我经常选择一个安静、光线明亮的地方来阅读，让自己远离外界的纷扰。在这个环境中，我能够更加集中精力，深入地思考和阅读。创造良好的阅读环境不仅能提高效率和质量，还能让阅读成为一种享受。
总结起来，养成阅读好习惯需要坚持和毅力、选择合适的阅读材料、交流与分享、配合写作习惯以及创造良好的阅读环境。通过这些心得和体会，我改变了以往对于阅读的认识，更加重视了阅读的价值和意义。阅读不仅是知识的获取，更是思想的交流和心灵的升华。我将坚持下去，不断充实自己，享受阅读的乐趣和带来的无尽收获。
习惯阅读心得体会
阅读是一项很好的习惯，能够丰富我们的知识储备、提高我们的思考能力和扩展我们的视野。而养成阅读习惯不仅能带给我们这些优势，还能开启我们的阅读之旅。
第一段：阅读带给我的收获。
我始终认为阅读是成长的必备工具，它可以让我们获得更多的知识和信息。在我的成长过程中，阅读给了我大量的收获。首先，阅读使我对世界和人性有更深入的理解。从各种故事中，我了解了不同文化的传统和习俗，长此以往，让我对外面世界的了解更加深入，也让我更加理解人与人之间的相处。其次，阅读让我更加懂得如何表达自己的想法。我对于不同的观点有了不同的认识，在根据自己的思考和观点去创造、表达自己的想法的过程中，我的语言和思考能力得到大大提升。
第二段：如何养成阅读习惯。
从小学起，我就养成了每天读书的习惯。初中时，我放大了这个习惯，开始每天定时定量地阅读。在校内课业忙碌的同时，我将每天晚上的时间用来阅读。在最开始时，我坚持读了几篇文章，但随着时间的推移，我越来越能够抵抗越来越多的干扰和诱惑。现在，即使忙碌的工作中，我依然保持着这个习惯，每天固定时间的阅读时间成为了我在生活中无可替代的重要部分，也使我感觉到很有自我效能感。
第三段：阅读习惯对我的生活带来的好处。
阅读习惯让我的生活变得更加丰富多彩，在生活中我能够寻找更多的乐趣。当我不想躺在床上进行休闲活动时，我同样可以体验阅读的愉悦。在研究工作中，我的阅读技巧也得到了提升，相比以前花费更短的时间就能获取更多的信息，也能够对一些给出更好的观点和方法。同时，阅读习惯也让我不再因为过度刷屏而形成一种对眼睛的伤害，我甚至感觉我的视力明显改善了。
第四段：建立阅读习惯的战略。
建立阅读习惯，个人认为应该根据自己的实际情况，采取不同的战略。首先，尝试着寻找自己感兴趣和喜欢的阅读类型。这将让阅读更加有趣、有意义，并且能及时激发他们的兴趣。其次，为了保持长时间的阅读，阅读量应该从少到多来进行逐步增加，这样可以使逐渐增加的阅读量更加容易被适应。最后，阅读需要坚持，每天保证一定的时间进行阅读，不能因为每天时间都很紧张而放弃睡眠的重要性。
第五段：总结。
总之，阅读习惯对我们的生活及未来的发展有着非常显著的影响。建立阅读习惯需要事先制定一个详细的计划，包括阅读时间、类型和目标等。当你的阅读量开始增加时，你将感受到更多的收获和实际效果，每天阅读的习惯可以使你收获，也能使你在人生的道路上更加卓越。
习惯阅读心得体会
现代社会的信息量越来越大，人们被各种娱乐方式、社交媒体等所吸引。在这种背景下，习惯阅读成了一项非常宝贵的品质，不仅可以丰富我们的知识储备，还可以锻炼我们的思考能力和想象力。我自己也深深地意识到了这一点，所以近年来一直在尝试养成习惯阅读的习惯。
我刚开始尝试习惯阅读时，还是在上学期间。当时，我每天都习惯早上起床后先看一会儿书，然后再开始新的一天。这个习惯的好处很快就显现出来了。起床后读书可以调整自己的情绪，静下心来，思考自己想要达成的目标和完成的任务，而且这个时间段大脑还非常清醒，对于阅读质量也有很好的保证。
尽管我养成了习惯阅读的习惯，但仍然面临着很多挑战。一些繁杂琐碎的工作总是会让我焦头烂额，而且有时候白天的工作压得我喘不过气来，所以自学新的知识和技能的时间变得非常紧张。为了解决这个问题，我就养成了每晚坚持读书的习惯。从晚上结束工作的时间开始，到睡觉前的时间段，是我进行阅读的黄金时段。虽然这个过程有些困难，但是我还是一直坚持下来了，因为我知道习惯的养成离不开持久的努力。
有了习惯阅读的习惯以后，我的生活变得越来越有条理。早上起床后阅读让我不会因为一些琐碎的事情而丧失情绪和自信，而晚上的阅读则提升了我的智商和思维能力。我也开始更加热爱生活，因为阅读带给我非常多的正能量。更重要的是，习惯阅读不仅让我在工作和学习上表现得更加出色，也让我在生活中变得更加自信和积极。
第五段：结尾。
习惯阅读是一项非常重要的习惯。对于每一个人来说，只要我们有坚定的信心和足够的毅力，就可以养成这个习惯。在我身上，习惯阅读带给我的变化很大，也让我在精神层面获得了很大的成长。如果你也想拥有这样的成长，不妨也尝试一下养成习惯阅读的习惯。
