合同协议是在经过协商和达成一致的基础上，确立各方的权益和责任的一种法律文件。- 在起草合同协议时，您可以参考以下范文，以便更好地了解如何写作。
社区结对共建协议书
根据县教育局的有关要求，结合两校的实际状况，进一步加强校际之间合作，实现开放办学，对口交流的目标。经双方协商决定开展结对共建活动。
一、指导思想。
以邓小平理论、三个代表重要思想为指导，全面落实县局有关文件精神，坚持以合作促共赢，以交流促提升的发展思路，加大开放的力度，双方教师自主选取，自由组合，互帮互助，共同提高。
二、共建目标。
1、透过交流活动的开展，提高各自校园的办学水平和教育教学质量。
2、透过教师结对帮扶，提高双方校园的教师的业务互质。
3、建立起良好的校际合作机制，以合作促发展。
三、双方协作资料及方式：
1、双方定期到结对的校园了解状况，及时带给相关活动信息，用心开展共建工作学习交流活动，帮忙策划、总结、指导各自教育教学工作。
2、共建单位要深入到课堂和教学管理工作的整个过程中，运用多种形式了解各自的教育教学的实施状况，互相交换的对彼此工作的推荐和意见，并用心与有关部门联系、协调、落实。
3、共建单位要充分发挥优势，把结对共建的事项纳入校园各项工作的计划体系之一，用心参与共建校园的课堂教学、课题研究、教师培训、德育活动等各项工作，并在活动场所、活动经费等方面给予支持。
4、校园行政要全力支持共建活动的开展，根据各校的自身特点，开展多种不同形式的主题活动，以活动促进结对工作的深入开展。
5、建立起相关的结对工作制度。
(1)会商制度。成立共建活动领导小组，定期召开会议，共同协商解决共建活动中存在的突出问题，研究部署工作。
(2)定期交流制度。双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动，共同举办培训班和研讨会。
(3)资料共享制度。双方分别结合本校园的实际，协商校园共建活动的资料和方式，每次活动的相关资料双方共享。
四、本协议一式三份，甲乙双方各执一份，另一份送教育局相关部门备案。
五、其他未尽事宜，双方协商补充。
六、此协议经双方单位盖章签字生效。
甲方(盖章)：__________。
负责人(签字)：_______________。
实验小学乙方(盖章)：_______________。
负责人(签字)：______________。
__________年______月_______日。
社区结对共建协议书
乙方：____________。
为进一步密切党群干群关系的若干制度的意见》和进一步深化‘一推行四公开’活动，贯彻落实省委《关于建立健全深入基层深入群众，着力构建‘三共’城乡基层党建新格局实践活动的要求，经甲乙双方协商研究，决定开展结对共建。为确保共建活动扎实有效开展，结合实际，达成如下协议：
透过班子联促、队伍联抓、工作联动、业绩联创等措施，逐步促进和实现甲乙双方之间优势互补、工作互动。
甲方：局党委及其所属党员工作更加深入基础、贴近群众，进一步了解和熟悉社区工作，增进与基层和群众的感情，提高服务基层和群众的热情和本领，携手促进党内和谐和社区和谐。
乙方：在五个好建立上取得新提升;在加快推进社区事业取得新进展;在加强党员教育培训、提升社区党员干部素质、促进农业增效农民增收上取得新突破;在发展壮大社区群众经济、加强基础设施建设、进一步改善民生等方面取得新成效;在帮扶弱势群体、引领党员干部群众互帮互爱互助、树社区礼貌新风等方面取得新进步。
结对共建活动采取市机关事务局党委与七里营社区党支部，局党委党员和七里营社区贫困党员、贫困群众结对共建、结对帮扶的形式进行。
局党委和七里营社区共建时间为______________、______________、_____________三年。
透过结对共建，进一步深化群众观念，强化群众感情，创新社会管理，加强组织建设，丰富党建，改善工作作风，改善干群关系，以组织共建、实事共办、事业共创为重点开展共建活动。
1、组织共建。一是今年完善一个党员活动中心，以一推行四公开群众工作站为平台，在实现八有的基础上，指导和帮忙七里营社区党组织建立规范的党员活动中心和其他活动阵地。每年为七里营社区订阅一份党报党刊、捐赠一批书籍、解决必须的.党员活动经费、上好一次党课、共同开展一次党日活动，推进组织生活的相互融合。二是指导和帮忙结对社区建立健全工作规则，制定完善民主决策、民主议事、社区政务公开、居民自治章程和社区规定民约等规章制度。重点指导推行四议两公开，坚持和改善三会一课、党员设岗定责、民主评议等制度，建立完善党务、政务公开栏，抓好党员发展、流动党员管理等日常工作的规范与落实。
行结对帮扶，每年为帮扶对象办l至2件好事实事。以一推行四公开群众工作站为平台，透过走访创新帮抉方式，透过思想帮扶、技术帮扶、生活帮扶和资金项目帮扶，培育造血功能，增强帮扶实效。
3、事业共创。指导和帮忙结对社区党组织制定贴合社情实际的发展规划和年度计划;协助驻社区干部为结对社区创办一个带动作用明显的致富项目，找准一条有利于壮大群众经济的发展路子，尽力带给政策、信息、技术和资金项目等方面的指导和股务。
乙方：____________。
社区结对共建协议书
订立。
协议书。
其目的是为了更好地从制度上乃至法律上把双方协议所承担的责任固定下来。作为一种能够明确彼此权利与义务、具有约束力的凭证性文书协议书对当事人双方(或多方)都具有制约性它能监督双方信守诺言、约束轻率反悔行为它的作用与。
合同。
为进一步加强基层党组织建设，整合学校、社区教育资源，创建和谐社区，为学生搭建社会实践平台，根据上级提出的相关精神，经协商______学校与__________社区开展结对共建活动。
一、共建目标。
以加强基层党组织建设，促进社区党建和精神文明建设，对社区居民进行计算机基础知识培训，并积极参与社区环境保护及各种宣传活动;社区为学生提供社会实践基地和必要的设备设施，对学生进行环保、社会公德等教育为目标，发挥两个单位的整合作用，以共建促党建，以共建促发展，达到“优势互补，资源共享，共同提高”的目的。
二、共建任务。
(一)______学校。
1.组织党员干部走进社区，积极参与社区建设、社区服务，开展“帮扶、帮困、帮教、助学、助残、助就业”等不同形式的主题活动，发挥党员的先锋模范作用。
2.充分发挥教育的职能作用和教育优势，帮助社区完善各项工作制度，积极参加涉及社区内的公益性、群众性工作，并在场所、资源等方面给予支持，做到资源共享。
3.做好向社区的开放等系列工作。
4.每一学期与社区共同组织一次共建活动。
(二)______社区。
1.与共建单位协商、制定切实可行的结对共建工作规划。
2.组织和带领社区党员群众开展社区活动和社区服务，努力为共建单位创造优良的教育环境和生活学习环境。
3.利用社区的先进典型，协助做好对党员干部的教育工作。
4.及时向共建单位反映社情民意，积极提供社区资源，信息资源，教育资源等，达到资源共享、共同提高。
5.及时反馈在职党员在社区中参与社区建设、社区服务的表现情况。
本协议书一式二份(______学校与______社区各执一份)。
三、共建时间：20_____—20_____年度。
学校(印章)：__________社区(印章)：__________。
负责人签字：__________负责人签字：__________。
_____年_____月_____日。
为构建党员长期受教育、永葆先进性的长效机制，扎实推进“强基工程”，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，根据县委《关于开展社区党组织与驻区单位党组织结对共建活动的意见》文件精神，经商定，______公司与______社区党组织20____年度结对共建协议如下：
一、共建目标。
通过开展组织工作联创、共担覆盖责任，党员管理联抓、共塑良好形象，教育工作联做、共育文明市民，社会治安联防、共建平安环境，文体活动联办、共倡文明新风活动，提升社区党组织联系群众、服务群众、宣传群众、教育群众以及反映群众意愿、化解社会矛盾、维护社会稳定的能力，增强机关企事业单位党组织驻在社区、关爱社区、服务社区、奉献社区、建设社区的意识，共同构建和谐繁荣的新社区。
二、共建任务。
(一)机关企事业单位党组织。
1、深入社区宣传党的路线、方针、政策，宣传县委、县政府发展思路，了解社情民意，协助社区做好群众的思想政治工作。
2、充分发挥组织优势，人才优势和职能作用，帮助社区党组织提升社区的服务功能;。
3、充分利用自身资源，积极参加社区公益性、群众性工作，做到资源共享;。
5、组织党员参与省级园林城市、国家卫生县城、全国生态县创建工作。
(二)社区党组织。
3、协助共建单位党组织做好在职党员和离退休老党员教育、管理和监督工作;。
5、及时向共建单位反映社情民意，向驻区单位反馈在职党员参与社区建设、社区服务的现实表现。
三、共建措施。
3、协助社区提升党员素质，每年为社区党员开办1次党课;。
4、开展电信知识宣传活动1次;。
5、为社区党员服务站提供硬件设施1件;。
6、为社区艺术节、社区广场“大家乐”等活动报送文艺节目2个。
本协议书一式叁份，县委组织部、机关企事业单位和社区党组织各一份。
机关企事业单位党组织负责人：____________(签字)。
社区党组织负责人：____________(签字)。
_____年_____月_____日。
甲方：______市______区______街社区党委。
乙方：______市经信委党委。
为了加强社区党建工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员在社区三个文明建设中的先锋模范作用，根据市委的要求，结合社区实际，经双方协商，同意签订协议如下：
一、指导思想。
“结对共建”活动以邓小平理论、“”重要思想为指导，以保持党同人民群众的血肉联系为核心，紧紧围绕发挥党员先进性和增强社区服务功能的目标，建立社区党建工作新机制，不断提高社区党建工作新水平。
二、共建目标。
以“凝聚党员、加强组织、服务群众、促进和谐、推动工作”为目标，发挥双方党组织的整合作用，实现优势互补、资源共享、共驻共建、事情共商、活动共办，努力构建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的和谐社区。
三、共建任务。
1、甲方定期到社区了解情况，开展党建工作学习交流活动，帮助策划、总结、指导社区党组织开展好社区党建工作。
2、甲方应充分利用机关的人才、智力、资金等资源优势，积极参与社区建设、管理和服务。以服务社区、服务居民为重点，为社区建设提供力所能及的智力服务和物质支持，逐步改进和提升社区党建工作水平。
3、甲方应督促单位在职党员，积极参加社区开展的帮扶活动。根据实际情况和个人特长，采取“一对一”或“多对一”的形式，联系社区困难户，孤老、空巢老人等。积极为帮扶对象提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、文体健身、经济扶助等服务。
4、甲乙双方要共同抓好对在职党员的教育、监督和管理，共同组织形式多样的社区党建活动，甲方要教育引导在职党员积极参加社区活动，充分发挥在职党员在社区建设中的先锋模范作用;乙方应采取适当方式了解掌握并如实反馈在职党员在社区的表现情况。
5、乙方应及时向甲方反映社情民意，积极提供社区资源、信息资源、人力资源等方面的情况，努力营造优良的共建环境。
6、乙方要以结对共建为契机，切实加强与甲方的联系，定期上门，及时向甲方汇报社区建设的有关情况，充分利用社区内的各类资源为甲方提供服务。
7、乙方要加强自身建设，不断提高工作能力和水平，切实承担起社区党组织开展活动中的相关职能，在甲方的支持和指导下，充分发挥社区党校、市民素质教育学校、科普学校等各种宣传阵地的作用，把党和国家的方针政策、党委政府的中心工作和公民道德规范宣传到千家万户，着力构建文明和谐社区。
四、共建制度。
1、商议制度。成立共建活动领导小组，双方均应明确指定一名从事党务工作的同志主抓结对共建工作，定期召开会议，每季度一次，共同协商解决共建活动中存在的突出问题，研究部署工作。
2、定期交流制度。双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动，共同举办培训班和研讨会。
3、活动登记制度。双方分别结合本单位、本社区的实际，协商社区共建活动的内容和方式，做到每次活动有签名、有记录。
五、协议书一式二份，甲、乙双方各执一份。
六、本协议自签字之日起生效。
甲方(盖章)：______街社区党委乙方(盖章)：市经信委党委。
代表：____________代表：____________。
二零______年______月。
社区结对共建协议书
为了加强社区党建工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员在社区三个文明建设中的先锋模范作用，根据市委的要求，结合社区实际，经双方协商，同意签订协议如下：
"结对共建"活动以邓小平理论、"三个代表"重要思想为指导，以保持党同人民群众的血肉联系为核心，紧紧围绕发挥党员先进性和增强社区服务功能的目标，建立社区党建工作新机制，不断提高社区党建工作新水平。
以"凝聚党员、加强组织、服务群众、促进和谐、推动工作"为目标，发挥双方党组织的整合作用，实现优势互补、资源共享、共驻共建、事情共商、活动共办，努力构建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的和谐社区。
1、甲方定期到社区了解情况，开展党建工作学习交流活动，帮助策划、总结、指导社区党组织开展好社区党建工作。
2、甲方应充分利用机关的人才、智力、资金等资源优势，积极参与社区建设、管理和服务。以服务社区、服务居民为重点，为社区建设提供力所能及的智力服务和物质支持，逐步改进和提升社区党建工作水平。
3、甲方应督促单位在职党员，积极参加社区开展的帮扶活动。根据实际情况和个人特长，采取"一对一"或"多对一"的形式，联系社区困难户，孤老、空巢老人等。积极为帮扶对象提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、文体健身、经济扶助等服务。
4、甲乙双方要共同抓好对在职党员的教育、监督和管理，共同组织形式多样的社区党建活动，甲方要教育引导在职党员积极参加社区活动，充分发挥在职党员在社区建设中的先锋模范作用;乙方应采取适当方式了解掌握并如实反馈在职党员在社区的表现情况。
5、乙方应及时向甲方反映社情民意，积极提供社区资源、信息资源、人力资源等方面的情况，努力营造优良的共建环境。
6、乙方要以结对共建为契机，切实加强与甲方的联系，定期上门，及时向甲方汇报社区建设的有关情况，充分利用社区内的各类资源为甲方提供服务。
7、乙方要加强自身建设，不断提高工作能力和水平，切实承担起社区党组织开展活动中的相关职能，在甲方的支持和指导下，充分发挥社区党校、市民素质教育学校、科普学校等各种宣传阵地的作用，把党和国家的方针政策、党委政府的中心工作和公民道德规范宣传到千家万户，着力构建文明和谐社区。
1、商议制度。成立共建活动领导小组，双方均应明确指定一名从事党务工作的`同志主抓结对共建工作，定期召开会议，每季度一次，共同协商解决共建活动中存在的突出问题，研究部署工作。
2、定期交流制度。双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动，共同举办培训班和研讨会。
3、活动登记制度。双方分别结合本单位、本社区的实际，协商社区共建活动的内容和方式，做到每次活动有签名、有记录。
协议书一式二份，甲、乙双方各执一份。
本协议自签字之日起生效。
甲方(盖章)：社区党委乙方(盖章)：市经信委党委。
二零______年一月。
社区结对共建协议书
为了加强社区党建工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员在社区三个文明建设中的先锋模范作用，根据市委的要求，结合社区实际，经双方协商，同意签订协议如下：
一、指导思想。
为了保持党同人民群众的血肉联系为核心，紧紧围绕发挥党员先进性和增强社区服务功能的目标，建立社区党建工作新机制，不断提高社区党建工作新水平。
二、共建目标。
以凝聚党员、加强组织、服务群众、促进和谐、推动工作为目标，发挥双方党组织的整合作用，实现优势互补、资源共享、共驻共建、事情共商、活动共办，努力构建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的和谐社区。
三、共建任务。
1、甲方定期到社区了解情况，开展党建工作学习交流活动，帮助策划、总结、指导社区党组织开展好社区党建工作。
2、甲方应充分利用机关的人才、智力、资金等资源优势，积极参与社区建设、管理和服务。以服务社区、服务居民为重点，为社区建设提供力所能及的智力服务和物质支持，逐步改进和提升社区党建工作水平。
3、甲方应督促单位在职党员，积极参加社区开展的.帮扶活动。根据实际情况和个人特长，采取“一对一”或“多对一”的形式，联系社区困难户，孤老、空巢老人等。积极为帮扶对象提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、文体健身、经济扶助等服务。
4、甲乙双方要共同抓好对在职党员的教育、监督和管理，共同组织形式多样的社区党建活动，甲方要教育引导在职党员积极参加社区活动，充分发挥在职党员在社区建设中的先锋模范作用;乙方应采取适当方式了解掌握并如实反馈在职党员在社区的表现情况。
5、乙方应及时向甲方反映社情民意，积极提供社区资源、信息资源、人力资源等方面的情况，努力营造优良的共建环境。
6、乙方要以结对共建为契机，切实加强与甲方的联系，定期上门，及时向甲方汇报社区建设的有关情况，充分利用社区内的各类资源为甲方提供服务。
7、乙方要加强自身建设，不断提高工作能力和水平，切实承担起社区党组织开展活动中的相关职能，在甲方的支持和指导下，充分发挥社区党校、市民素质教育学校、科普学校等各种宣传阵地的作用，把党和国家的方针政策、党委政府的中心工作和公民道德规范宣传到千家万户，着力构建文明和谐社区。
四、共建制度。
1、商议制度。成立共建活动领导小组，双方均应明确指定一名从事党务工作的同志主抓结对共建工作，定期召开会议，每季度一次，共同协商解决共建活动中存在的突出问题，研究部署工作。
2、定期交流制度。双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动，共同举办培训班和研讨会。
3、活动登记制度。双方分别结合本单位、本社区的实际，协商社区共建活动的内容和方式，做到每次活动有签名、有记录。
五、协议书一式二份，甲、乙双方各执一份。
六、本协议自签字之日起生效。
甲方(盖章)：社区党委乙方(盖章)：市经信委党委。
代表：代表：
_________年____月____日。
社区结对共建协议书
_______________(机关党组织，简称甲方)。
_______________(村级党组织，简称乙方)。
为深入贯彻落实党的xx大精神，按照“以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体”的要求，扎实开展“组织联建、干部联户、活动连谋、民生联帮”活动，促进城乡统筹发展，全面开展基层党组织结对共建活动，着力构建城乡统筹的基层党建工作新格局。经甲、乙双方协商，签订如下协议：
基层党组织结对共建活动坚持围绕中心、服务大局、统筹兼顾、整体推进的原则，透过活动开展，改善组织生活、丰富活动资料、增强活动实效，不断提高城乡基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，努力构成以城带乡、优势互补、资源共享、共同发展的城乡统筹的基层党建工作新格局。
1、组织建设互促。拓展和完善基层党组织功能，不断改善党组织设置形式，充分发挥结对双方党组织的自身优势，定期交流党建工作经验，共享党建工作信息，加强基层组织建设，提高党建工作水平。
2、党员干部互动。根据需要，甲方每年为乙方党员上一次党课，与乙方“两委”成员和党员议事会成员进行一次座谈，帮忙实施好为民服务全程代理制、“双培双带”先锋工程、无职党员设岗定责、流动党员“双向带动”、党员承诺制等载体。乙方邀请甲方及甲方在职党员参与乙方农村党建活动，进一步发挥党员的先锋模范作用。
3、党建载体互用。甲方要支持乙方建好党组织活动场所，充分发挥本单位的优势，向乙方赠送党员教育管理相关材料、设备等;甲、乙双方要利用本单位的党建资源，定期共同开展党建活动，相互交流党员教育管理工作经验，提升党建工作整体水平。
4、扶贫帮困互助。按照群众的愿望和要求，甲方每年为村办1-2件好事、解决1-2件难事，重点帮忙解决完美乡村建设、公共服务设施建设等方面的困难问题。结合党员承诺制和党员志愿者服务等工作，组织本单位党员、干部与乙方的困难群众及“留守儿童”结对帮扶，用心为帮扶对象带给法律、文化、教育等服务。甲、乙双方要根据实际，确定重点帮扶对象，向帮扶对象送政策、送技术、送岗位、送信息。
5、科学发展共赢。甲方要帮忙乙方制定和完善发展规划，理清经济和社会发展思路。甲方要用心协调涉农专家和涉农工作者，为乙方带给技术咨询和信息服务。乙方要定期了解甲方工作开展状况，帮忙甲方提高工作效能征求意见推荐，为甲方制定科学决策带给依据。
共建活动实行定期和不定期两种方式进行，定期活动每半年不少于1次，不定期活动由双方相互协商确定，一般一年不少于2次。本协议一式三份，结对双方及县委组织部各一份。
结对机关党组织：__________结对农村党组织：__________。
负责人签名：____________负责人签名：________。
____年____月____日____年____月____日。
社区结对共建协议书
为积极探索中小学生践行社会主义荣辱观教育;聚焦社会公共道德;立足社区，挖掘资源，加强中小学生的国家意识、文化认同、公民人格教育，引导学生在丰富多彩的社会实践中身体力行，我校特与社区签订共建协议书：
1、主动参加社区组织的各种教育宣传活动，为社区提供力所能及的人力物力和场地支援。
2、加强对学生的管理和服务，学校资源定期、定时、定点向社区开放，促进学校、家庭、社区的沟通与合作。
3、学校聘请村党委书记为学校法制宣传员，给学生做法制报告，派出所民警定期到校门前巡视查询。
4、学校提倡学生参加社会公益劳动，组织学生去流涧社区打扫卫生、环保宣传、交通安全宣传。
5、学校少先队员定期开展清洁美化活动，参与志愿者服务，为小区精神文明建设做贡献。
6、充分利用社区教育资源，邀请社区的老干部、教育专家等到学校对学生进行思想、道德和人生观教育。
7、共同关心弱势群体，努力参与社区扶贫帮困活动，为特困家庭排忧解难，为特殊家庭送温暖、送快乐。
协议单位：
甲方：流涧小学乙方：
社区结对共建协议书
为认真贯彻执行全国、省市非公有制经济人士思想政治工作会议精神，促进民营企业自觉履行社会责任，积极参与光彩事业和社会公益活动，为社区的民主建设建言献策。企业与社区共同努力建设和谐社会、和谐社区，为共同赢造良好的经济社会发展环境而奋斗。经双方协商签订如下协议：
1、辖区共建企业根据自身特点，发挥人尽其才的资源优势,为社区提供经济发展信息资源。把结对共建的社区作为和谐社区建设的前沿阵地，作为锻炼培养企业党组织干部的基地。通过务实创新、丰富多彩的共建活动，不断促进企业的思想建设、组织建设、作风建设。
2、辖区共建企业可以依托结对共建，加强对社区党员思想作风的评议和监督，及时向太平门社区党委和街道党工委反馈评议、监督情况。企业和社区明确一名共建活动联络员，负责社区与企业的联系、沟通。
3、企业积极支持社区开展社会公益活动，资助社会文艺、健身等团体为居民服务，社区充分发挥各社会团体的作用为企业发展服务。
4、社区通过召开通报会、座谈会、研讨会、报告会等形式，让辖区企业及时了解社区的发展、工作情况，为他们建言献策搭建平台。在做出重要决策、开展重大活动之前，广泛听取企业的意见、建议，不断提高决策能力和领导水平。
5、社区为党建共建企业服务社区、参加社区工作提供必要的人员、场地等条件，协助他们在社区开展有益的为民活动。
6、社区协助党建共建企业负责人深入社区，了解社情民意，收集和倾听社区、单位、居民对区、街工作的建议和意见，密切社区居民与企业的联系，并协调好企业与周围居民的关系。
7、建立共建联席会议制度。每年年初制订全年《结对共建活动计划》，每季度开展活动一次，半年召开一次会议，研究、分析、总结、部署共建工作。
企业(党组织)联络员：社区党组织联络员：
联络方式：联络方式：
签字签字。
企业：社区：
_____年___月___日。
社区结对共建协议书
为进一步加强基层党组织建设，整合学校、社区教育资源，创建和谐社区，为学生搭建社会实践平台，根据上级提出的相关精神，经协商______学校与__________社区开展结对共建活动。
一、共建目标。
以加强基层党组织建设，促进社区党建和精神文明建设，对社区居民进行计算机基础知识培训，并积极参与社区环境保护及各种宣传活动;社区为学生提供社会实践基地和必要的设备设施，对学生进行环保、社会公德等教育为目标，发挥两个单位的整合作用，以共建促党建，以共建促发展，达到“优势互补，资源共享，共同提高”的目的。
二、共建任务。
(一)______学校。
1.组织党员干部走进社区，积极参与社区建设、社区服务，开展“帮扶、帮困、帮教、助学、助残、助就业”等不同形式的主题活动，发挥党员的先锋模范作用。
2.充分发挥教育的职能作用和教育优势，帮助社区完善各项工作制度，积极参加涉及社区内的公益性、群众性工作，并在场所、资源等方面给予支持，做到资源共享。
3.做好向社区的开放等系列工作。
4.每一学期与社区共同组织一次共建活动。
(二)______社区。
1.与共建单位协商、制定切实可行的结对共建工作规划。
2.组织和带领社区党员群众开展社区活动和社区服务，努力为共建单位创造优良的教育环境和生活学习环境。
3.利用社区的先进典型，协助做好对党员干部的教育工作。
4.及时向共建单位反映社情民意，积极提供社区资源，信息资源，教育资源等，达到资源共享、共同提高。
5.及时反馈在职党员在社区中参与社区建设、社区服务的表现情况。
本协议书一式二份(______学校与______社区各执一份)。
三、共建时间：20_____—20_____年度。
学校(印章)：__________社区(印章)：__________。
负责人签字：__________负责人签字：__________。
_____年_____月_____日。
社区结对共建协议书
乙方：_______
为更好的开展深入学习实践_活动，突出实践特色，促进双方经济社会的和谐发展，利用乙方的'资源优势，为甲方社区居民开展优质服务。本着优势互补，资源共享、实现功能的原则，特签订如下共建协议：
一、坚持条块结合，同创共建的原则，双方成立共建工作领导小组，建立例会制度，负责规划共建工作。笔架山街道负责宣传教育活动的组织发动和后勤保障工作，合肥市妇幼保健院负责带给专业人员、专业技术和专业资料等。
二、乙方以服务笔架山街道辖区单位、居民为宗旨，立足本单位的职责、职能，定期到社区举办健康知识讲座、健康咨询、大型义诊和专家进社区服务等活动，构成共同关心和参与社区建设的良好氛围，努力提高社区家庭健康礼貌的生活质量。
三、甲、乙双方做好各类宣传引导工作，积极主动的发挥各自的职能优势，搞好三个礼貌建设。
四、双方不定期召开专题会议，不断探索共建工作，使共建活动既有特色，又富有创新，努力提高结队共建工作水平。
五、双方要注重软件共建，在服务形式和服务资料等方面做文章，努力提高共建工作的。
六、本协议书一式两份，共建双方各持一份，未尽事宜，在共建过程中双方将继续友好协商，共同完善。
甲方代表签字：______
乙方代表签字：______
_____年__月__日
社区结对共建协议书
乙方：中共__区__街__社区党支部。
为深入贯彻__以及市委《开展基层党组织结对共建活动的实施意见》，充分发挥党组织在结对共建，促进单位工作全面提高的过程中，双方本着互相支持，广泛合作，为推进两个文明建设共同发展，经双方协商，特签订结对共建协议书。
以结对共建为平台，立足各自工作实际和特点，有效整合结对双方的`资源优势，开展活动。
1、优势互补，资源共享;。
2、有序推进，协调发展。
3、教育职工，服务社区。
1、为便于了解对方，结对双方邀请对方参观并介绍本方情况。
2、结对双方每年安排两次以上主题实践活动。甲方将结合“5.18国际博物馆日”，“中国文化遗产日”等重大节日到社区开展宣传、展示文化。
3、双方凡有重大活动将邀请另一方前往参观指导。
4、甲方组织党员、共青团、青年志愿者参加社区活动。
5、结对双方互相交流学习情况，对照双方主管局、街道党委工作要求，互相提出改进意见，以巩固“结对共建”成果。
三、结对共建要求。
1、初次接触，以座谈会形式分别介绍本单位支部的基本概况。
2、结对双方要加强结对共建工作的组织领导，明确分管领导和具体负责部门，每年根据工作实际和需要随时相互联系和沟通，检查和落实《协议》内容。
3、每年年底召开一次结对共建工作交流会，总结本年度工作，深化结对共建活动内容，并提出改进意见，调整和充实下年度结对共建活动计划。
本协议自签订之日起生效，有效期到20__年12月。协议未尽事宜，由结对双方进一步协商确定。
本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
甲方(公章)：乙方(公章)：
代表签字：代表签字：
20__年__月__日20__年__月__日。
社区共建协议书
为了加强社区党建工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员在社区三个文明建设中的先锋模范作用，根据市委的要求，结合社区实际，经双方协商，同意签订协议如下：
"结对共建"活动以邓小平理论、"xxxx"重要思想为指导，以保持党同人民群众的血肉联系为核心，紧紧围绕发挥党员先进性和增强社区服务功能的目标，建立社区党建工作新机制，不断提高社区党建工作新水平。
以"凝聚党员、加强组织、服务群众、促进和谐、推动工作"为目标，发挥双方党组织的整合作用，实现优势互补、资源共享、共驻共建、事情共商、活动共办，努力构建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的和谐社区。
1、甲方定期到社区了解情况，开展党建工作学习交流活动，帮助策划、总结、指导社区党组织开展好社区党建工作。
2、甲方应充分利用机关的人才、智力、资金等资源优势，积极参与社区建设、管理和服务。以服务社区、服务居民为重点，为社区建设提供力所能及的智力服务和物质支持，逐步改进和提升社区党建工作水平。
3、甲方应督促单位在职党员，积极参加社区开展的帮扶活动。根据实际情况和个人特长，采取"一对一"或"多对一"的形式，联系社区困难户，孤老、空巢老人等。积极为帮扶对象提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、文体健身、经济扶助等服务。
4、甲乙双方要共同抓好对在职党员的教育、监督和管理，共同组织形式多样的社区党建活动，甲方要教育引导在职党员积极参加社区活动，充分发挥在职党员在社区建设中的先锋模范作用;乙方应采取适当方式了解掌握并如实反馈在职党员在社区的表现情况。
5、乙方应及时向甲方反映社情民意，积极提供社区资源、信息资源、人力资源等方面的情况，努力营造优良的共建环境。
6、乙方要以结对共建为契机，切实加强与甲方的联系，定期上门，及时向甲方汇报社区建设的有关情况，充分利用社区内的各类资源为甲方提供服务。
7、乙方要加强自身建设，不断提高工作能力和水平，切实承担起社区党组织开展活动中的相关职能，在甲方的支持和指导下，充分发挥社区党校、市民素质教育学校、科普学校等各种宣传阵地的作用，把党和国家的'方针政策、党委政府的中心工作和公民道德规范宣传到千家万户，着力构建文明和谐社区。
1、商议制度。成立共建活动领导小组，双方均应明确指定一名从事党务工作的同志主抓结对共建工作，定期召开会议，每季度一次，共同协商解决共建活动中存在的突出问题，研究部署工作。
2、定期交流制度。双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动，共同举办培训班和研讨会。
3、活动登记制度。双方分别结合本单位、本社区的实际，协商社区共建活动的内容和方式，做到每次活动有签名、有记录。
甲方(盖章)：______街社区党委乙方(盖章)：市经信委党委。
代表：____________代表：____________。
二零______年______月。
社区共建协议书
为认真贯彻执行全国、省市非公有制经济人士思想政治工作会议精神，促进民营企业自觉履行社会责任，积极参与光彩事业和社会公益活动，为社区的民主建设建言献策。企业与社区共同努力建设和谐社会、和谐社区，为共同赢造良好的经济社会发展环境而奋斗。经双方协商签订如下协议：
1、辖区共建企业根据自身特点，发挥人尽其才的资源优势,为社区提供经济发展信息资源。把结对共建的社区作为和谐社区建设的前沿阵地，作为锻炼培养企业党组织干部的基地。通过务实创新、丰富多彩的共建活动，不断促进企业的思想建设、组织建设、作风建设。
2、辖区共建企业可以依托结对共建，加强对社区党员思想作风的评议和监督，及时向太平门社区党委和街道党工委反馈评议、监督情况。企业和社区明确一名共建活动联络员，负责社区与企业的联系、沟通。
3、企业积极支持社区开展社会公益活动，资助社会文艺、健身等团体为居民服务，社区充分发挥各社会团体的作用为企业发展服务。
4、社区通过召开通报会、座谈会、研讨会、报告会等形式，让辖区企业及时了解社区的发展、工作情况，为他们建言献策搭建平台。在做出重要决策、开展重大活动之前，广泛听取企业的意见、建议，不断提高决策能力和领导水平。
5、社区为党建共建企业服务社区、参加社区工作提供必要的人员、场地等条件，协助他们在社区开展有益的为民活动。
6、社区协助党建共建企业负责人深入社区，了解社情民意，收集和倾听社区、单位、居民对区、街工作的建议和意见，密切社区居民与企业的联系，并协调好企业与周围居民的关系。
7、建立共建联席会议制度。每年年初制订全年《结对共建活动计划》，每季度开展活动一次，半年召开一次会议，研究、分析、总结、部署共建工作。
企业(党组织)联络员：社区党组织联络员：
联络方式：联络方式：
签字签字。
企业：南京xx医药有限责任公司社区：后宰门街道太平门社区。
负责人：党组织负责人：
xxxx年1月10日xxxx年1月10日。
社区结对共建协议书
为深入贯彻落实党的xx届四中、五中全会精神，全面推进x活动深入开展，促进城乡基层党组织开展结对共建活动，确保结对共建活动扎实有效地开展，经甲乙双方协商研究，现达成如下协议：
一、指导思想。
以邓小平理论和“”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“城乡共建、资源共享”的思路，按照“优势互补、互帮互助、城乡联动”的原则，以加强城乡基层党组织和党员队伍建设为重点，不断增强城乡党组织的创造力、凝聚力和战斗力，推进城乡基层党组织创先争优，实现以共建深化创新，以党建推动发展，促进城乡统筹协调发展。
二、共建目标。
通过阵地联建、班子联抓、工作联动等措施，逐步实现甲乙双方之间优势互补、工作互动。通过开展结对共建推动甲方及其所属党员工作更加深入基层、贴近群众，能深入了解和熟悉“三农”工作，增进与农村基层和群众的感情，提高服务基层和群众的热情和本领，携手促进党内和谐和农村和谐。推动乙方在加强党员教育培训、提升农村党员素质、推进村级素质教育上取得新突破;在帮扶弱势群体、引领党员干部群众互帮互助上取得新成效。
三、组织领导。
甲乙双方各自成立结对共建协调领导小组，确定专人负责结对共建工作。甲方唐斌书记任组长，乙方梁友文书记任组长。
四、共建内容及措施。
1、开展组织建设互帮共建。甲方发挥党建业务工作优势，帮助指导乙方扎实推进党组织规范化建设。甲方每年组织党员到乙方参加一次党建座谈活动或者听党课活动。乙方主动为甲方党员开展宗旨教育、主题实践教育及创先争优活动提供基地和场所。
2、开展帮扶送温暖活动。甲方在力所能及的条件下向乙方村小捐赠教育教学设施，对乙方部分贫困学生及生活困难群众进行帮扶资助。
3、开展教育教学互动，促进教师共同成长。甲方组织省市级教坛新星、骨干教师到乙方桃园小学上示范课，开展教学交流。
4、开展社会实践活动，促进学生交流与成长。甲方组织学生到乙方开展社会实践活动，乙方提供社会实践基地，并组织学生共同参与。
5、开展文体活动，加强感情交流。甲乙双方适时开展文体娱乐等活动。
本协议未尽事宜，由甲乙双方在共建过程中根据形势发展和实际需要再行协商。
本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
甲方(盖章)：乙方(盖章)：
中共xx县实验学校党总支中共xx县xx镇xx村党总支。
负责人(签字)：负责人(签字)：
二〇xx年十月九日。
结对共建协议书
根据县教育局的有关要求，结合两校的.实际情况，进一步加强校际之间合作，实现开放办学，对口交流的目标。经双方协商决定开展结对共建活动。
全面落实县局有关文件精神，坚持以合作促共赢，以交流促提升的发展思路，加大开放的力度，双方教师自主选择，自由组合，互帮互助，共同提高。
1、通过交流活动的开展，提高各自学校的办学水平和教育教学质量。
2、通过教师结对帮扶，提高双方学校的教师的业务互质。
3、建立起良好的校际合作机制，以合作促发展。
1、双方定期到结对的学校了解情况，及时提供相关活动信息，积极开展共建工作学习交流活动，帮助策划、总结、指导各自教育教学工作。
2、共建单位要深入到课堂和教学管理工作的整个过程中，运用多种形式了解各自的教育教学的实施情况，互相交换的对彼此工作的建议和意见，并积极与有关部门联系、协调、落实。
3、共建单位要充分发挥优势，把结对共建的事项纳入学校各项工作的计划体系之一，积极参与共建学校的课堂教学、课题研究、教师培训、德育活动等各项工作，并在活动场所、活动经费等方面给予支持。
4、学校行政要全力支持共建活动的开展，根据各校的自身特点，开展多种不同形式的主题活动，以活动促进结对工作的深入开展。
5、建立起相关的结对工作制度
（1）会商制度。成立共建活动领导小组，定期召开会议，共同协商解决共建活动中存在的突出问题，研究部署工作。
（2）定期交流制度。双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动，共同举办培训班和研讨会。
（3）资料共享制度。双方分别结合本学校的实际，协商学校共建活动的内容和方式，每次活动的相关资料双方共享。
甲 方（盖章）：五河县实验小学 乙 方（盖章）：_______________
社区共建协议书
根据中央、省、市、区加强社区党建工作的意见,充分整合社区的政治、组织、人才等各种资源优势,形成“大家的事情大家办,大家的社区大家建”的良好氛围,共同为构建社会主义和谐社会贡献自己的力量,本着资源共享、共驻共建、优势互补、互惠双赢的目的。
一、传达和执行上级党组织关于开展社区党建工作的决议和决定,通报开展社区党建工作的信息;交流各地方社区党建工作中的典型,总结推广社区党支部、社区单位党建工作的好经验、好作法;制定具体指导的决议和决定,指导今后的社区党建工作;社区党支部的工作计划,充分发挥单位党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,团结和组织社区各方力量,努力完成社区建设的各项任务,推动社区建设全面深入地开展。
二、建立党建联席会议制度,每月参加一次社区党建联席会议,建议和解决区域性、公益性、群众性、社会性的问题。
三、社区单位党组织要积极支持社区全面工作。社区单位党组织积极为社区建设提出合理化建议,为社区建设出谋划策,在社区建设中给予人力、物力、财力上的支持,为共同建好自己的家园打好基础,组织党员到社区亮身份、树形象、做贡献活动,履行党员承诺。根据单位的情况开展挂帮贫困户活动,为社区群众办好事、办实事、解难事,与社区贫困户结成帮扶对子。
四、社区党支部号召全体党员作为党的方针、政策宣传员;社会治安巡逻员;为居民群众排忧解难的服务员;邻里纠纷的调解员;法律法规的咨询员。
五、共同做好社区居民思想的教育工作,加强社区治安综合治理、人口与计划生育工作,积极开展健康、丰富多彩的文体活动,共建文明、和谐的新型社区。
社区共建协议书
根据《关于新一届全国和省级文明单位开展爱心公益活动有关事项的通知》（闽委文明办25号）精神，丰泽区委__与__街道__社区开展结对共建活动，为确保共建活动扎实有效开展，经共建双方共同协商，达成如下协议：
一、共建目标。
围绕“经济共促、环境共建、道德共建、文化公办、创建共抓、典型共育”等六项重点，实实在在为共建社区做实事、办好事，发挥文明单位示范带头作用。
1.互惠双赢。发挥区委__在开展社会主义核心价值体系学习宣传、指导社区精神文明创建、拓展社区志愿服务、开展未成年人思想道德建设等优势，发挥__社区在环境建设、社区管理等方面的优势，形成优势互补、协调互动、互惠互利的共建局面。
2.彰显特色。开展结对共建活动，要从单位业务优势和工作基础出发，充分体现共建双方的优势，精心策划主题鲜明、目标明确、社会影响大、群众参与广的创建活动载体，努力彰显共建特色。
3.因地制宜。坚持结合社区实际，围绕文明社区建设目标，积极引导共建双方科学制订结对共建计划，落实相应措施，开展各类共建活动，共建共享文明创建成果。
三、共建时间。
从9月开始至12月结束，为期三年。
1.区委__积极协助社区开展创建文明社区、文明家庭、文明市民等群众性文明创建活动，促进移风易俗，弘扬社会正气，树立文明新风。
2.区委__挂钩帮扶社区3户生活困难家庭，力所能及为其解决实际问题。
3.区委__定期组织到社区开展以文明创建、交通劝导、卫生保洁、敬老爱幼等为主题的志愿服务活动和以弘扬家庭美德为主要内容的道德实践活动，促进家庭和睦，带动社区和谐。
4.区委__不定期指派工作人员下社区，协助社区及时发现、制止“两违”活动，向居民群众宣传有关“两违”的法律知识。
5.区委__配合社区加强宣传文化阵地建设，积极引导社区的发展。
