个人总结是回顾自己在一段时间内的成长与收获的重要方式。如果您正在纠结如何写个人总结,不妨阅读一下下面这些范文,相信对您会有所帮助和启示。
![](/static/img/rand_3.jpg)
暑假个人学习生活总结
细一看又是好久没有写东西了,看来自己真的是懒了,不再有动笔的念头,工作生活小总结。但过了这么许久,还是应该记上一笔的。
这些日子,在科里的工作可以说步入正轨,大部分的工作已经上手,剩下一些可以慢慢来,反正赵老师走了以后是不会因为我的生疏而导致工作上有所耽误的了。
唯一放心不下的有两件事。第一个是自己到底要不要考博,后面的路到底是要怎么走。这个不是自己说了算的了,我是比较希望考一个本院的博士,比较简单还可以躲过轮转。不过医院里这些牛人不知道会不会有这么好说话呢。主任说要帮我弄这个事,但总觉得这个太麻烦她了。没办法,这关系到今后的命运,千万要小心谨慎,能得到主任的帮助是最好的了,工作总结《工作生活小总结》。第二个就是主任年事已高,怕是不久也要退休了。我很喜欢这个老太太,为人十分令人钦佩,做事严谨仗义,对下属十分关怀,我真的把她当做我的恩人,她如果走了的话,我会很难过。而且说点自私的,她走了的话,科里没了重量级的人物,不管是学术活动还是对外交流都会受影响,对科室的冲击肯定很大。不过这些都不是我说了算的,只能是趁现在抓紧和她学本事,能学多少是多少了。
生活上波澜不惊,把所有隐患排除,去掉烦心事,剩下的就是平淡无奇又有点无聊的日子了。我最恶心的那个哥哥家生了个男孩,这个对我来说无所谓,他家怎么样我都不在乎。不过生之前那出怀疑先心病的闹剧却令我也吓了一跳,毕竟一个无辜的小生命如果一出生就面临这种灾难,是很可怜的,不过看来可能是误诊罢了,还好。不过也是从这件事中,我真正的视主任为恩人,没想到我小小的询问她都这么关心,亲自跑去托人家b超的主任帮忙,我真的很是感动。
准备执业医的考试中,这个真不好看,太多太难了,真害怕不过的话会是什么后果,祈祷吧。
[
]
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
个人暑假生活总结范文
太多的人羡慕老师,不是羡慕老师的薪水,不是羡慕老师的工作,而是羡慕老师有两个月的暑假。的确如此,我也好喜欢真正属于自己的时间的两个月。这两个月,可以真正的静心做着自己喜欢的事情,那是快乐的日子,那是幸福的时光,那是享受,那是美好。
暑假在静悄悄中已远逝,新的学期就要扬帆起航,也要为自己充实的暑假画上一个圆满的句号,整理盘点暑假收获。
读书中品味快乐。
这个假期是美好的,尽情享受书带给我的快乐。要想做一名好老师,就要不断学习,研究,向同行学习,向社会学习,向书籍学习要想让自己站在社会的最前沿,就必须要学习,形成自己的教育思想,这都要求我们必须要多读书。
首先重读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、《怎样培养真正的人》,深深感悟,做一名爱学生的老师,老师是幸福的,学生是快乐的。苏霍姆林斯基的精神鼓舞着我,苏霍姆林斯基用一颗真诚的为教育牺牲的心感动着全世界的老师,同时让我拥有了奋起的勇气和力量。还读了《美丽的教育》和《16位教育家的智慧档案》,从身边的名家,活生生的事例中,感悟教育的真谛,催人奋进,感动之余,向着新的方向起航。
作为母亲,还读了孙云晓著的《习惯决定孩子的命运》,从而更加相信习惯在人的一生中所产生的巨大力量。所以让我们响应孙云晓专家的指导,为了孩子的未来,从小抓起,从孩子的习惯抓起!
暑假中,还静静地品味散文带给我们的美妙享受。《毕淑敏散文》中的每一篇文字都短小却又使人觉得鲜美,她的散文就好比一场爱的盛宴仔细品读她的散文,时而波涛汹涌,震撼心灵;时而溪流娟娟,滋润心田。读了两本最受学生喜爱的美文作家丛书,《每个人都有自己的骄傲》、《只管向前奔跑》,读学生所喜欢,走进学生内心,感悟学生成长,提成自己的文化素养。
暑假,在阅读中品味快乐,是真情的流露,是美好的享受生活!
写博中感悟真情。
自从和校讯通结下不解之缘,就再也割舍不下这份情,这份爱。暑假的日子里,终于有大把大把的时间,尽情在校讯通这个绿色平台挥洒自己的文字,倾注自己的情感,尽情享受校讯通带给我的快乐。每每走进校讯通,到各个圈子里走走转转,走亲串友的互访着,心情都是那么的好,所有的疲惫,所有的烦恼,所有的工作带来的精神压力都会一扫而光,剩下的是一片湛蓝清新的天地。
坚持每天穿梭于【书香文苑】、【作文连线】,点评着孩子们的博文,学习着老师、家长的文字,成长着自己,感悟着真情,真的很美好。当然,最重要的还是自己学会了用文字表达自己的情感,表达自己的心声。整个暑假,在目前为止,发文16篇,推荐13篇,还有一篇获得状元文。这是这个暑假最大的收获之一。要知道,上学时的`我,是那么的害怕写作文,提起作文就头疼,真没想到,自从走进校讯通,自己有这么翻天覆地的改变,校讯通真的是一个给人成长的神奇舞台。真的要谢谢校讯通!
笔记中反思教学。
原来读书,很少记笔记,就是做些笔记,也从没有系统的,有条理的记录。这个暑假,重读苏霍姆林斯基的著作时,突然有了冲动,要好好的做读书笔记。于是,精心准备了一个笔记本,要认真,要虔诚的静下心来,与大师心灵对话。
在扉页上写下苏霍姆林斯基的名句:培养真正的人,就是用人的精神美,使人变得精神高尚,正是那种思想高尚的精神,才会使儿童去思考:我是什么样的人?我活在世上是为什么?这句话会激励我在以后的教学中,从自身做起,提高自己的专业素质和专业修养,用自己高尚的心灵赢得学生的心灵。学高为师,德高为范,要想让学生成为什么样的人,做教师的必须要身体力行,做出典范。
每天中午雷打不动的阅读时间,写读书笔记的时间,那是充实的一段时光,也是踏实的。读一篇的感觉,和写一遍的感觉,那是有天壤之别的。当写在本子上的瞬间,忽然会明白文字所传递的真正思想。现在翻翻厚厚的一本读书笔记,自己都为自己感动。
我们老师要想通过写读书笔记提高自己的读书和写作的能力,就要做到在读书的时候做一个“有心人”,读到好的语言词藻,读到作者独到的富有见地的真知灼见,读到教育教学名家富有深刻内涵的名言警句,能够引起我们心理共鸣的、带给我们思想启发的书籍或文章,都要孕育于心,化为我们心中实实在在的行动和强大的成长动力,以促进自我的专业化成长和发展。
陪伴中感儿成长。
个人暑假生活总结范文
时间过得真是快,明天又要上学了,我来总结一下我在暑假里都做了哪些事情吧!先来说说我七月的暑期生活。每天八点半起床,吃完早饭自己练一会琴,大概九点到十点半做数学、语文暑假作业,下午到舅舅家和哥哥一起玩电脑游戏,看动画片《多啦a梦》。
当然还不止这些,我还参加杨柳湾社区的社会实践活动,每期都是上午九点开课,共五节课我全部都参加了。早上妈妈上班前送我去,下课我自己回家,通过这次实践我学到的知识还不少呢!下课还能和其他学校的哥哥、姐姐玩。既能学知识又能交朋友呵呵!还是蛮有收获的呢!
另外我吃完晚饭还去我家楼下城南公园看露天电影,有红军打仗的,也有搞笑的,可惜我去的晚电影题目总没看到,有时不放电影就和妈妈一起在公园散步。
再来说说八月打算去世博的计划是怎样泡汤的吧!本来妈妈、爸爸世博门票也买好说“我暑假作业完成就带我去世博玩的”。但后来因为他们忙就没带我去,就这样暑假去世博的计划就这样泡汤了。不过爸爸、妈妈答应我九月会带我去的,特别是我看到博客上方老师带着小豆豆去世博拍了那么多好看的照片,想去世博的愿望就更大了。有时我甚至想我要是能像蜘蛛侠那样能飞就好了,可以自己飞去看。不过这个月里我也获得不小的收获,那就是我学会了游泳。我每天上午去新华书店看书,看了很多对我有益的书。下午就跟爷爷学游泳,坚持了十天现在我终于也能游一会了。晚上睡觉前看看《十万个为什么》、《考倒大人的小学生科学题》然后去考爸爸妈妈,他们有时还真的被我考倒呢!这是我最开心的时刻!因为我赢他们了。
最后祝愿所有没去成世博的小朋友都能实现自己的愿望—实现世博梦!
学生暑假生活个人报告总结
今年是我进入大学生活的第三年,学生个人生活总结。回顾这两年来的大学生活,深感本人在各个方面都得到锻炼和发展,特别是在党、团组织领导的帮助下,本人的学习成绩、政治理论水平等都有了进一步的提高。我有了写一下这两年个人生活总结的想法:
一、日常生活方面:
尽量与舍友、同班同学搞好关系。结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。广交朋友,朋友遍布各院系、各省份。
二、思想政治方面:
一个人无论成功与否,他首先必须是一个思想正派的人,一个爱国的人。我深深地意识到:要成为一名合格的大学生,必须从培养和提高自身思想素质开始。只有树立了正确的人生观、价值观,树立了为人民服务,为社会主义事业奋斗终身的远大志向,才能为大学四年以及今后的学习工作指明方向、提供动力。因此,我在刚入学不久便向敬爱的党组织郑重递交了入党申请书,并从那时起,我就以一名的标准严格要求自己,以的标准规范自己的学习和工作。针对自己思想政治素质和理论水平不高的问题,我在日常的学习工作中就不断认真学习党的各项方针政策,研读各种理论在实践中运用的'原理,并通过参加华侨大学党校和系定期的党章学习小组的学习,使自己的政治理论水平有了显著提高,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路,个人总结《学生个人生活总结》。
三、知识学习方面:
学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为21世纪的***人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。
四、社会实践能力方面:
社会实践能力有了很大提高。大学中,我参加了不少的社会实践活动,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。
以上是我对大学生活个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的学期里,我一定认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
我在大学生活的两年里,已经把我在大学要做的事情都知道的差不多了,我知道自己该干什么,不该干什么了,我也已经明确了自己生活学习的方向了,我可以做的更好,我也相信,明天的我还是要继续的生活工作下去,我还是会抱着一腔热忱来学习生活。
在大学里,最重要的事情就是要学会自控,没有老师来时刻盯着你的生活,只有你自己不断的努力工作下去,才是正确的,不能够久这样下去了。大学课程少,学习的东西也不是很多,这就是需要自己不断的努力了。
我相信通过我大学的努力工作,在我毕业的时候,我会找到一份好工作,实现自己的人生价值的,我相信未来的社会中会有属于自己的一片天空的!
学生暑假生活个人报告总结
4、不经巨大的困难,不会有伟大的事业。——伏尔泰。
5、把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。——高尔基。
7、我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔。
8、伟大的思想能变成巨大的财富。——塞内加。
10、世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰。
11、生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘。
12、生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争龋。——巴金。
13、生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭。
14、生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔。
15、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。——马克思。
17、青春的美丽与珍贵,就在于它的可遇不可求,在于它的永不重回。——席慕容。
20、浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。——列宁。
21、科学没有国境,但科学家有祖国。——巴斯德。
22、科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。——杜威。
23、今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐。
24、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德。
25、坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿。
26、志当存高远。——诸葛亮。
27、人生大病,只是一傲字。——王阳明。
28、受苦的人,没有悲观的权利。——尼采。
29、愉快的生活是由愉快的思想造成的。——牛顿。
30、不骄方能师人之长,而自成其学。——谭嗣同。
31、生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天。
32、盛满易为灾,谦冲恒受福。——张廷玉。
33、生活中唯一乐趣就是忘却。——托尔斯泰。
34、生活就是战斗。——柯罗连科。
暑假生活个人总结
暑假里,我们一家人到天津旅游。到天津的第一天,我们就去品尝了天津最有名的小吃――“狗不理”包子。
“狗不理”包子店坐落在天津火车站的旁边,走近店门,可以看见门口有一座有趣的雕塑:一个身着古装的'老头,手里高举着一笼包子,旁边还跟着一条小狗。店门两旁写着一副对联:“山中走兽云中雁,腹地牛羊海底鲜。不及名吃狗不理,谗倒宫中老慈禧。”
店里的桌椅都是古色古香的,上面刻着“狗不理”的字样。我们坐下不一会儿,服务员就把一盘香喷喷的包子端到了我们面前。哇!好漂亮的包子呀,每个包子都像一朵盛开的菊花。我迫不及待地尝了一个,口感很好,鲜香、柔软,而且一点也不油腻。“狗不理”包子果然是名不虚传啊!
你知道“狗不理”包子的来历吗?服务员阿姨告诉我们,关于这个名字还有一段有趣的故事呢。在清朝的时候,河北武清县有一农家,四十得子,为求平安,取名“狗子”,期望像小狗一样好养活。狗子十四岁的时候到天津学手艺,在一家蒸食店里做小伙计。他心灵手巧又勤学好问,练就了一手好活。
狗子不甘寄人篱下,自己摆起了包子摊,他做的包子色香味都独具特色,引得十里百里的人们都来吃包子。由于生意十分红火,狗子常常忙得顾不上跟顾客说话,这样一来,吃包子的人都说:“狗子卖包子不理人”。日久天长,人们就都叫他“狗不理”。
在“狗不理”包子店,不仅饱了口福,还增长了见识,收获可真不小啊!明年的暑假,我还要让爸爸妈妈带我出去旅游,相信我会有新的收获!
暑假生活总结
我们刚刚度过一个“健康、安全、愉快、有益”的暑假,在暑假里,我们爱心小队,活力小队和米奇小队各开展了两次活动,活动的资料有:溜溜球比赛,讲故事比赛,猜谜语,洗红领巾等,还开展了2次中队活动:剥毛豆和纳凉晚会。透过这些活动,我们锻炼了身体,又学会了家务,制定了新学期的打算,收获真多。如今,又迎来了一学期紧张而又快乐的学习生活。现对这个假期作以下小结:
虽然暑假生活十分惬意,但每个同学都过得很有规律,并没有因此而养成坏习惯。每个同学都制定了一份合理的作息时间表。安排好自己的作业、活动和休息时间,养成了良好的生活习惯。
由于很多家庭都是双职工,因此,有些同学在暑假里要独自在家。但同学们都做好了防火、防盗、禁毒、交通安全工作。假期里,能注意饮食卫生,没有暴饮暴食。
两个月的暑假,同学们能认真地完成暑假作业,做到温故知新,并为下学期的学习作好充分的准备。并利用暑假的时间,多看课外书,与书交好朋友,并增长见识。
作为家庭中的一员,同学们能主动帮忙父母做力所能及的事,体验了爸爸妈妈持家的辛苦,也锻炼自己劳动的潜力,并且从中学会了几种劳动技能,如:洗碗、拖地、擦席。
虽然暑假十分的炎热,但同学们能坚持体锻,如:打球、跑步、游泳等。透过体锻,增强了体质,也培养了坚强的意志。
假期里,同学们能用心参加社区和校园的一系列暑期素质教育活动,体验助人为乐的`快乐,在活动中能表现个性,施展才干。
在暑假里,每个同学根据自己的实际状况,做了新学期的打算,为自己定好了新学期的新目标。这样,有了目标,才有动力;有了动力,才会进步。
暑假生活总结
这个暑假有点忙,有点乱。
先是孙老师看了我考级准备的情况,摇了摇头说:“gg,快考级了,还弹成这样,你每天至少给我弹两个小时!”于是我开始长达半个月的“魔鬼钢琴训练”。每天脑海里都是练习曲、音价、小广板和回旋曲,弹得天昏地暗,头脑发胀。不过,有段时间我居然爱上了弹琴!
妈妈郑重地说:“暑假得把游泳学会。”于是外公驮着我顶着烈日去游泳。我在水里泡了半个月,喝了几肚子水,憋得脸都紫了,耳朵都灌得发臭,终于学会了仰泳。
徐老师在放假前满怀希望地对大家说:“不能放松学习!”唉!
暑假本想让gg轻松一点,多看点课外书,没想到现实比理想来得残酷得多。还没等我缓过神来,额外的任务铺天盖地地袭来。说实话,让gg学钢琴的初衷并不是为了考级。在学琴伊始,我坚定地对老师说咱不参加考级。没想到人确实犯贱,没有压力就没有动力,这也就导致了gg学琴效果不咋样的后果。在新任的孙老师的谆谆教导下,我一改初衷,让gg走上了考级之路。所以说,现实总是很擅长把人的理想一级级变低或者就干脆变得面目全非。
暑假生活总结
暑假结束了,新学期即将来临。我们不再怀着快乐的心情迎接暑假,而是有着紧张的心情面对新的学期。暑假结束了应该写篇文章来记录暑假中发生的重要事情,那就是总结。这个暑假我按计划完成了暑期作业的任务、在作文方面也有所提高并读完了四大名著、也学会了一项技能那就是做饭,只是因为时间关系并没有出去旅游。这个暑假我最大的收获是学会了做饭。做饭可是不简单,不同的菜有不同的做法。在我刚学习做饭时连个炒蛋都炒的不好,那可是我平时认为最简单的菜!
不过,经过一个暑假的练习,我的厨艺可是有很大的提高,已经可以做出一顿简单的饭菜来了。而这个暑假我最大的遗憾是并没有按计划的那样外出旅游。本来我们计划等做完作业、学会技能、提高作文并读完了四大名著后开始旅游,也好让我的假期生活丰富多彩一些。
一、工作总结的内容。
1.基本情况这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等;形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。
2.成绩和做法工作取得了哪些主要成绩,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,这些是工作的主要内容,需要较多事实和数据。
3.经验和教训通过对实践过程进行认真的分析,找出经验教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理性认识。
4.今后打算下一步将怎样发扬成绩、纠正错误,准备取得什么样的新成就,不必像计划那样具体,但一般不能少了这些内容。
二、工作总结的特点。
总结的经验主要表现在自我性、客观性、经验性三个方面。
1.自我性总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料,采用的是第一人称写法,其中的成绩、做法、经验、教训等,都有自指性的特征。
2.回顾性这一点总结与计划正好相反。计划是预想未来,对将要开展的工作进行安排。总结是回顾过去,对前一段的工作进行检验,但目的还是为了做好下一段的工作。所以总结和计划这两种文体的关系是十分密切的,一方面,计划是总结的标准和依据,另一方面,总结又是制定下一步工作计划的重要参考。
3.客观性总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。它是以自身的实践活动为依据的,所列举的事例和数据都必须完全可靠,确凿无误,任何夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。
4.经验性总结还必须从理论的高度概括经验教训。凡是正确的实践活动,总会产生物质和精神两个方面的成果。作为精神成果的经验教训,从某种意义上说,比物质成果更宝贵,因为它对今后的社会实践有着重要的指导作用。这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的惟一标准的原则,去正确地反映客观事物的本来面目,找出正反两方面的经验,得出规律性认识,这样才能达到总结的目的。
暑假生活总结
暑假是快乐的对于我们来说,暑假是最快乐、最舒服的假期。因为暑假里可以睡懒觉,也可以玩电脑,还可以可以看电视,更可以出去旅游等等。我们在学习里办不到的事和愿望,在暑假里大部分都可以完成你的愿望和想办的事。所以,我说暑假对我们来说最快乐、最舒服的一个假期了。
暑假里我每天早上八点多才起来,原来我每天都是六点多起来,暑假里可以比学期里晚两个多小时起床。这对我们来说,是一件非常舒服的事情了。
我可以每星期玩几次电脑(在作业写完的情况下才能玩),原来只有星期六、星期天才可以玩电脑,暑假里可以玩好多次电脑,我是非常高兴的,因为可以多玩几次电脑了。在我们看来这是最好的,是再好不过的了,是我们最喜欢的。
暑假里,我可以天天看电视我原来都是苦苦求了妈妈,才可以看上一两集《三国》,可是现在,我每天下午五点多都看《三国》看到九点多才睡,比以前多看了几个小时,可以尽情看电视了,这一样,我感觉是很好的,因为可以了解古代的历史,对我们是有帮助的。
原来上课,不能旅游,现在不用上课了,就可以旅游了,也不怕落课了,我们也放心了。
说到旅游,我们去了上海世博会,那里真漂亮,一片草地,后面是一个馆,馆有很多,我们去的都是小馆。比如,克罗地亚馆、汽车馆、案例馆等等我们一共去了83个馆。在最后一天晚上,我们去了中国省市联合馆,人很多,但非常漂亮。我们刻意去了安徽馆,那里很漂亮,我们看见大屏幕上的雨和打雷声,又查了很多名胜古迹才走。我们非常喜欢这次旅游。
暑假是最快乐的。
暑假生活总结
一个暑假,一个多月的时间,没有坚持观察周围的现象,没有象在学校一样去图书馆看书……,虽然在回家之前有很多计划,但是最后都由于执行不力而失败,总之回到家,似乎整个人身体放松了,思维也随着放松,每天几乎过着一样的生活,简单重复着,懒惰用在自己身上是很恰当的,不禁自问,如果人类不思考,思维处于停滞状态,世界会怎么样呢?后果那是很可怕的。
我用了几天的时间对上学期研究生的生活有一个简单的思考和总结,整个来说,我的一个学期可以说看了书,但是看的书杂而不精,再加上缺乏思考,看过的书不能形成自己的观点,因此虽然花了时间看书,投入了时间成本,但收益甚微,如果没有养成勤于思考的习惯,那么看书只能是被动的接受,而非主动的思考,那么我两年的研究生毕业后,我的研究能力提高的很少,和本科毕业除了在文凭这样的形式上有所不同外,实质上的差别不大,这样的机会成本是很高的,我认为这个机会成本是如果我用两年的时间去工作而不是读研所积累的工作经验。暑假的时候和本科的同学联系,得知同我一起毕业的本科同学现在已经在一家企业里做的小有成绩,今年他已经开始在人才市场上进行招聘,想想自己上学期的表现,顿觉惭愧。
上学期有时间的时候,虽然自己常去图书馆看书,表面上给人家的印象是爱学习,在小学,初中可能说到爱学习是个好现象,可是在研究生阶段还是只看书,不思考是件很可怕的事情,所以思想的懒惰比行动上的懒惰更可怕,看了书不思考那就成了俗话说的书呆子,读一辈子的书都不会有什么用。暑假中也曾想过一些有关学习的问题:这些年的学习我究竟学会了什么?是只学会了考试吗?如果不考试我会主动的学习吗?说到主动,我也有些感想,暑假也思考过这个问题,发现自己好象都是一直处于一种被动的学习状态,并没有使其真正成为自己主动的事情。老师在上学期时要求我们每周交一篇观察日记,开始的时候自己为了完成这个“任务”,没有认真的思考,没有理解老师这样做的真正目的,于是每次都象应付差事一样没有经过自己的认真思考,在网上搜索了点资料,经过自己的一点整理就草率的交上,虽然按时完成,但完成的质量却不高,最后结果没有再坚持写下去,暑假思考后发现这是被动学习的结果,老师布置了这样的作业,不是为了让我们完成作业而完成作业,而是要培养我们观察问题,思考问题的能力,如果自己真的主动学习就不会每周虽然按时交够了数量,但却忽视了质量;如果自己真的主动学习就会主动与老师交流,向老师学习,提出问题,逐渐的培养自己的独立思考能力,而不会被动的等待老师来给自己安排任务,最后的结果是一学期的研究生生活结束后,同门都有了很大的进步,自己却几乎还是原地不动,思想上,思维上,专业素质上都没有什么进展,思考问题不全面,不系统,始终没有形成以经济学的思维思考问题,对一个问题的认识仍然很肤浅。
不主动学习,不突破自己的思维局限,始终不面对困难,避免自己用经济的思维分析问题,那么我将可能永远都不能让自己形成这样的习惯,逃避的结果是问题始终得不到解决。还有一个例子是学英语,我本科阶段花了大量的时间学英语是因为要考各种各样的证书,是这些证书成为我学习英语的动力,研究生阶段暂时没有什么英语的证书需要考,于是好象失去了学习英语的动力,英语学习就被搁置在了一边,而语言的学习就是靠每日的积累而取得进步的,如果一段时间不学习,就会使以前的学习失去了作用,几乎又得从头开始,时间就这样被浪费了。另外,对英语是看的懂,说的时候就发现很多知道的单词总也想不起来,这样的结果是使英语本身作为交流工具的作用没有得到体现。使得学英语的目的就是为了换得一份书面证明,而自己的能力没有得到真正的提高,这也是一件很可怕的事情。只有当要做的事情成为自己主动的,愿意做的事情,才会真正的从学习中受益。
老师开通了博客,取名为天天观察,暑假的时候经常会去看老师的博客,发现老师真正做到了天天观察和思考,而自己却因为思想上的懒惰,半途而废,失去了很好的培养自己思考和观察的机会,万事开头难,也许开始做的不会很好,但是情况会在一天天的积累中改变,质变是量变的积累,不能急功近利,如果还是让思想继续懒惰下去,我觉得两年的研究生毕业和本科毕业是没有什么区别的。但是说起来是很容易的,真正实施还是很不容易的,尤其是坚持做一件事情是很不容易的,所以贵在坚持。坚持思考。
20xx年暑假回顾及反思的延伸阅读:如何写好你的工作总结。
一、工作总结的内容。
1.基本情况这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等;形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。
2.成绩和做法工作取得了哪些主要成绩,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,这些是工作的主要内容,需要较多事实和数据。
3.经验和教训通过对实践过程进行认真的分析,找出经验教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理性认识。
4.今后打算下一步将怎样发扬成绩、纠正错误,准备取得什么样的新成就,不必像计划那样具体,但一般不能少了这些内容。
二、工作总结的特点总结的经验主要表现在自我性、客观性、经验性三个方面。
1.自我性总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料,采用的是第一人称写法,其中的成绩、做法、经验、教训等,都有自指性的特征。
2.回顾性这一点总结与计划正好相反。计划是预想未来,对将要开展的工作进行安排。总结是回顾过去,对前一段的工作进行检验,但目的还是为了做好下一段的工作。所以总结和计划这两种文体的关系是十分密切的,一方面,计划是总结的标准和依据,另一方面,总结又是制定下一步工作计划的重要参考。
3.客观性总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。它是以自身的实践活动为依据的,所列举的事例和数据都必须完全可靠,确凿无误,任何夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。
4.经验性总结还必须从理论的高度概括经验教训。凡是正确的实践活动,总会产生物质和精神两个方面的成果。作为精神成果的经验教训,从某种意义上说,比物质成果更宝贵,因为它对今后的社会实践有着重要的指导作用。这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的惟一标准的原则,去正确地反映客观事物的本来面目,找出正反两方面的经验,得出规律性认识,这样才能达到总结的目的。
三、工作总结的写法。
(一)总结的标题。
(二)总结的正文和其他应用文体一样,总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分,各部分均有其特定的内容。
1.开头总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想,以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分,要注意简明扼要,文字不可过多。
2.主体这是总结的主要部分,内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多,要特别注意层次分明、条理清楚。主体部分常见的结构形态有三种。第一,纵式结构。第二,横式结构。第三,纵横式结构。主体部分的外部形式,有贯通式、小标题式、序数式三种情况。
3.结尾。
四、注意事项。
1.要坚持实事求是原则。
2.要注意共性、把握个性。
3.要详略得当,突出重点。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
暑假生活总结
送行多彩璀璨的暑期,激情的九月向大家款多走过来,又一个新学期逐渐啦!带上期待,满怀期盼,大家携手并肩迈进充斥着试炼、充斥着机会、满怀希望的新学期。回望上一个暑期,学生们都过的丰富而更有意义,大队部现将主题活动状况汇总如下所示:
为了更好地让大伙儿过一个安全性、开心、和睦的暑期,以全新的外貌迎接新学期,院校将进行主题风格为“暑期开心无尽,争做文明人少年”的'主题活动,期待大家积极开展,争做暑期“少年”。因此,院校为学生们精心准备了“暑假活动五彩缤纷套餐内容”,请学生们畅快享受。与此同时真心实意的期待父母相互配合院校搞好小孩的暑期教育指导工作中。
一、鲜红色太阳生——争做文明人一个善心少年。进行“真情假日,收益爸爸妈妈”感恩活动,教育孩子为亲人做几个孝敬、贴心的事;每日坚持不懈帮父母做一件有意义的事的家务活,塑造自控能力的与此同时,表述对家长的心怀感恩之情。为小区的独居老人做有意义的事的事儿。积极参加社会公益活动(如小区的自然环境清理、走入儿童福利院等)。
二、橘色太阳生——争做文明人身心健康少年。大力开展“我健身运动、我身心健康、我开心”主题活动,和亲人或小伙伴们一起锻炼身体,每日不少于1钟头,争做文明人“健身运动小健将”,并准时填好健身运动纪录,新学期开学上缴报表。维护好视力,每日看电视剧不超过2钟头,留意用眼卫生。合理饮食,科学合理就餐,绿色上网。
三、翠绿色太阳生——争做文明人诗香少年。制订好学习规划,保证质量地进行暑假作业,争做文明人“学习培训的小主人”每日坚持不懈书法练字。进行“书香伴我成长”主题活动。期待学生们能与书为伴,和家人共享读书的快乐。在大量阅读文章科谱、童话故事、名家名作等优秀书籍的根基上,每个人办一张“读书乐”小报(a4纸)。
四、青绿色太阳生——争做文明人实践活动少年。走进自然,协助父母做有意义的事的家务,争做文明人“我是家中小主人”主题活动。
五、深蓝色太阳套餐内容——争做文明人才艺表演少年。依据个人爱好,参与字画、国际象棋、民族舞蹈等主题活动,使自身尽量全面的发展。进行“大眼看威海市,太阳莘莘学子在行动”主题活动。为了更好地让大伙儿大量掌握故乡威海市日新月异的转变,遭受喜爱家中、喜爱故乡、转型发展故乡的文化教育,各年级紧紧围绕威海市“家美、天生丽质、自然环境美”这一主题风格举办活动:把家乡的美景拍下,每个人写作一幅摄影图片。(a4纸)。
六、蓝紫色太阳生——争做文明人公德少年。严格执行院校校纪和假期安全条例。提高法治观念,遵规守纪,遵循社会道德,争做“文明行为小市民”。享受生活,讲文明懂礼貌,乐于助人,爱护环境,保护生态环境。
七、淡黄色太阳生——争做文明人习惯性少年。有效方案假日每日学习培训与日常生活時间,制订假日性格作息时间表,列举醒来、早饭、学习培训、游戏娱乐、午睡、阅读文章等時间,开展合理歇息与主题活动。学员融合自身的具体情况,明确假日的习惯的养成总体目标,制定执行计划,在假期完毕后开展自我小结。进行“良好的习惯在我们家”的感受主题活动。以“小手牵大手”的方式,小朋友们领着父亲、母亲一同养成习惯。
根据以上规范评选暑期太阳生6名。鞠婉怡、宋憬怡、战辰、孙煜丽、张如意、丛潇涵。
暑假生活总结
三年级的小朋友,洋洋洒洒能写千字已经是相当不易,何况还彰显出小作者超出同龄人的文字功底,令人感到不可思议!
no.1写作阅读缺一不可。
假期我参加了校信通书香班级的评选活动,为了让我们班能获得书香班级大奖,我认认真真写了二十多篇博文,希望和班级的同学一起共同努力,实现梦想。(目前我们的书香班级排名位列十六名,大有希望,相信获书香班级大奖的梦想一定会实现)。除了积极写博以外,还积极与博友互动,互评,学习观摩优秀博文,一句话,收获多多。
除了写博,我还读了一些好书。放假时妈妈买了很多书让我读,可假期旅游就外出了近二十天,所以只读了五本书(很是遗憾)。这些书分别是《时代广场的蟋蟀》、《狗来了》、《皮皮鲁恐怖易位》、《白牙》和《草原上的小木屋》。这些故事有的让我感动,有的让我快乐。从书中我明白了友情更需要分担,体会到了父母手足间的亲情是多么的感人至深。每天上午是我读书的时间,最少一个小时,晚上睡觉前再读一会儿,但读书的瘾还是没有过足啊!
暑假我上了英语辅导班,回来以后按时完成老师布置的作业。每天坚持弹琴一个小时,把妈妈要求弹的曲子按要求认真弹熟练。暑假计划中的每日练字一篇、口算题卡30道习题也认真完成。假期只要在家,每一天我都是上午学习下午玩一会。
no.2游山玩水增长见识。
假期里认真学习,快乐旅游是我的愿望。云南之旅我们去了美丽的植物王国西双版纳,见识了许多奇异的植物。来到香格里拉普达措国家森林公园,仙境般的美景让我如痴如醉。云雾迷蒙玉龙雪山,虽然没让我们看到它的真面目,但却领略了山脚下如世外桃源一般的云杉坪、蓝月谷的宁静与美丽。我们还去了热情的藏民家做客,结识了善良的导游扎西。最让我欢喜的是来到了陆良空军基地,看见了梦寐以求的歼十、歼七战斗机,还亲身体验了战机模拟驾驶器。在云南我们一共呆了18天,玩的真过瘾呀!
no.3运动游戏强身健体。
透露一个小秘密,暑假我可过了玩游戏的瘾,因为平时学习忙,没时间妈妈也不让玩,所以假期妈妈就放我一马。旅行前的那十几天,我每天早早起床和妈妈打一个多小时的羽毛球,学习完下午去好朋友强强家玩电脑游戏,不过时间有严格限制,只能玩一个小时。晚上,我俩则在外面痛快地大玩滑板,每晚我都玩的满头大汗才回家,身上摔的是青一块肿一块的,但我练成了自己盼望已久的滑板上台阶技巧,龙抬头和凤抬尾,就是滑板的前面和后面翘起来连续上台阶。我很自豪,这可不是一天两天的功夫能轻易练成的。
no.4学会分担自强自立。
暑假外出旅游,我学会了承担一些力所能及的事。出发前我让妈妈准备一个箱子,里面全是我的东西,这样妈妈就不用拿我的行李了,她的的负担减轻了不少,我也得到了锻炼。不管是火车站、飞机场还是大巴车,我的箱子都是自己拿上拿下,不但锻炼了身体还培养了责任心。旅行回来,还帮着做家务活,早晨下楼去买早点、吃完饭帮妈妈收拾饭桌、扫地,洗自己的袜子……一个暑假下来,觉得自己变勤快了。我告诉自己,要坚持下去,学做越来越多的事,帮妈妈分担,无论生活学习,都需要锻炼的更自立一些。
其实这个暑假不光是收获,还有许多遗憾,比如读书还不够疯狂,玩的时间偏多,本来计划好好练习羽毛球的,也因为偷懒没有一直坚持……就这样,我的暑假眼看就要结束了,满意也罢,后悔也罢,时间是不会倒流的。下一个假期,我一定争取让自己满意更多一些,后悔更少一点……再见了,我的三年级暑假。
总结:小作者在暑假有收获,有遗憾,但更多的还是快乐。当然啦,每位小朋友的每个暑假也一定会是这样子的,不管是不是暑假生活,日常生活中我们总是不能十全十美嘛!
暑假生活总结
今天,我特别高兴。你想知道为什么吗?嘿嘿!那就听我说吧。告诉你们,我要用显微镜来观察人类身上的细小生物。
我首先观察的是人类的皮肤。我用胶带粘在自己的手上,然后再把胶带给撕下来,贴在切片上,放在显微镜上观察。我先观察的是放大40倍的皮肤,睁大右眼向里看,哇!我的皮肤看得一清二楚。它的形状是线条状的,上面有小黑点。像冬天窗上结的窗花。它的颜色也挺像窗花的,是白色的。但是,它的周围有一些小黑点,我想那大概就是手上的细菌吧!
接下来,我观察的是放大100倍的皮肤。没想到,放大到100倍的皮肤变得模糊不清。但是,我还是能隐隐约约看到线条状的皮肤。
它的颜色有所改变,既不是白色,也不是黑色。而是透明的带有黑色小点。怎么样?很神奇吧。看着这些细小的生物,我心想:原来,人类的身上还有这么多的秘密呀!
然后,我又把我的皮肤放大到200倍。哇!放大到200倍的皮肤就更神奇了。它的形状根本看不清,好像是无形的。可是,它的颜色并没有变,还是透明带小黑点。今天我通过显微镜看清自己手上有这么多的细菌,决定以后要更注意卫生,不要乱吃脏东西。
大家看了这么多的细小生物,会不会着迷呀?大家如果有兴趣的话就跟我进行下一个研究。
我马上要用针扎破自己的皮肤,观察自己的血液。说实在的,我一点也不怕,勇敢的扎破了自己的皮肤,把鲜血挤在切片上,放在显微镜上观察。我先观察放大40倍的血液,血液的形状呈颗粒状,像药粒一样。血液的外面一圈是白色的,中间是深红色的,集中起来像珊瑚礁。美丽极了!
然后,我又把血液放大到100倍来观察。血液放大到100倍时,形状没有改变,还是颗粒的形状。外面一圈是淡红色,里面是白色。
看起来像一块红白相间的饼干。但仔细一看,还是觉得更像珊瑚礁。
接着,我又观察了放大了200倍的血液。放大200倍的血液还是颗粒状的,之不过模糊一点而已。它的颜色跟别的可不一样,是全是深红色的,看起来像天边的晚霞,也像一片血海。
我前面观察的是女孩的皮肤、血液。接下来,我要观察男孩的皮肤、血液。听别人说男女生的皮肤、血液不一样哦!
我先观察了男孩的皮肤,哈哈!还真不一样哎。他们皮肤粗糙,真不像女孩的皮肤。形状也是颗粒状的,颜色是周围黑,中间淡红色,像兔子的眼睛一样。不过男孩的皮肤放大到100倍时,颜色有很大的改变。由淡红色变成了淡白色,我想可能是因为放大100倍看得太模糊的缘故。虽说颜色有了很大的改变,形状也有了很大的改变,由淡红色变成了淡白色。
接下来,我又观察了男孩的血液。他们的血液很稀,颜色也不怎么深。是白色泛红的,像一种红色的雨花石,还挺漂亮的呢!不过形状倒没有什么改变。通过这次观察,我明白了:生物界中,还有无数的奥秘等着我们去发现、去研究,我们要热爱科学,学习科学,探索生物界很多未解的秘密。