心得体会是对自己经历的事情进行总结和梳理的一种方式，它可以帮助我们更好地理解和应对类似的情况。以下是一些经典的心得体会范文，希望能为大家提供一些灵感和思路。
我的假期阅读心得体会
古人云：书读百遍，其意自见。可见读书的重要性，常言又道："茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。"这又表达了人们渴望读书，渴望获得知识的愿望。自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却十分有效的求知方法沿用至今。我校本周三组织全校教职工，聆听了各组推荐老师精心准备的读书交流，听后感触颇深，从中也学到了一些新的知识及观点，对自我的帮忙很大，让我有也想去读一读这些老师推荐的书籍。其中金老师推荐的和陈老师推荐的《学生第二》这两本书对我的吸引最大。
《上下五千年》透过金老师的生动讲解，跃然纸上，让我们这些对历史感兴趣，但又对其不甚了解的人，过了一把小瘾。其中有的故事惊心动魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味无穷。每个故事中都涌现出了一个叱咤风云的人物，而这些故事对我们都有必须的教育和借鉴作用。
自古至今，胜败系于一念的例子恒河沙数，数不胜数。以史为鉴，以人为鉴----放之四海而皆准的真理。历史中有我们能够借鉴的取之不竭的精华渊源，而现实生活中也有很多我们不可不珍视的真谛。理想本身会赋予生命太多的好处与价值。与其浪费太多生命去积累自我不喜欢的东西，不如花更多的精力去追求理想。
从亘古至今，有太多太多的事情，有的愚蠢，有的睿智，有的充满欢笑，有的却饱含忧伤。我感慨，我赞叹，英雄豪杰在历史画卷上书写浓重的一笔。
昨日是一页翻过的历史，这天是一个崭新的起点，明天是一幅宏伟的蓝图。“中华儿女多奇志，敢教日月换新天”。掩卷沉思，泱泱大中华，上下五千年，五千年灿烂的文化，指引我愤然前进，为我将来更好的工作指明了方向，今后更是要多读书，读好书，来充实自我，丰富自我，武装自我。
我的假期阅读心得体会
而她的爱人阿尔芒，是一个非常爱慕玛格丽特的年轻人。他在玛格丽特患肺病期间默默的关心，深深打动了玛格丽特。
他们的私奔，虽然让抚养玛格丽特的公爵很愤怒，甚至断绝了玛格丽特的资金。然而，爱情的力量是伟大的，虽然玛格丽特过着与以前有着天壤之别的生活但是，在爱情的滋润下是甜蜜的。美好的事物总是很快结束的，阿尔芒的父亲一直都是反对玛格丽特与自己的二人自交往，虽然深知儿子和马格丽特是彼此深爱的，但为了儿子的前途，他还是去劝说玛格丽特离开自己的儿子。
听了父亲的话，玛格丽特知道自己和阿尔芒的爱情是不能长久的，自己只会是爱人光明前途中的绊脚石，在强忍着离别之痛的情况下，玛格丽特一变心的理由离开了阿尔芒。
悲痛欲绝的阿尔芒并不相信玛格丽特的话，在一次中东旅行中，虽然看到玛格丽特已经成为别家贵族公子的情妇，但亚芒于书信往返中化解了误会，使得忍受着爱情折磨的玛格丽特得到慰藉，然而不幸的是，她在肺病摧残下与世长辞了!
小说就是有这样的魅力，让你迫不及待地读完，看到结局却又让你欲罢不能。我好像老喜欢以喜剧结尾的故事。我会为小说设想美好的结局。可对茶花女呢?她需要什么样的结局来结束自己的命运呢?那一篇篇日记，是心的表白，对爱人的表白，也有一丝临终忏悔的意味。
她本人宁愿这不只是份信，更是忏悔词，为何而忏悔呢?句句之中除了深情的爱，还有她超越普通女性的高贵，高贵?我不知道这样合不合适去修饰一个风尘女子，不是想造成反差，是她本身貌似真的比普通女性更通情达理，那样生活习惯了的女子她面对的是怎样的诱惑，形成的是怎样的思维，她的环境是怎样的，作为染病之女，她需要什么我们都有所共鸣。可是她最初抛却一切，当掉首饰，只为与阿尔芒相守的尽可能长久，然而后来她宁肯让阿尔芒记恨他，悄然选择离开，重归风尘，最后被误会了自己的爱人伤害得痛上加痛，却仍然那么爱他，记挂他。用阿尔芒父亲的话来讲，“你是个善良的人，你的灵魂里有别的女人所没有的气度，她们也许看不起你，但她们却比不上你。”
本来很不喜欢类与电视剧中的俗套情节：相爱的人因误会而错过而悔憾终身，可对于茶花女我又没有妄自地为给自己安慰而设想一个美好一点的结局。美好?也许以西方观念来看，其实，她得救了，得到了宽恕，她在天堂将是幸福的，上帝会赐福给她，因她那无畏的牺牲，无私的爱，高贵的灵魂。
提起法国作家小仲马，脑海中首先浮现出的应该是《茶花女》这世界舞台上的经典剧目吧。
它不仅是一段催人泪下的动人故事，它是一首诗，一幅画，更是神来之笔。
玛格丽特做了一名交际花，并染上了挥霍钱财的恶习。一次偶然的机会，法国少年阿尔芒对玛格丽特动了心。要知道，想要一位对情感麻木的人对自己动心，是多不容易啊。可最终玛格丽特还是被阿尔芒的真心感动了。从那之后，玛格丽特想尽方法戒掉了挥霍钱财的恶习，两人一起到乡村过起了田园生活，可这美好的生活很快便被阿尔芒的父亲打破了，他几次让阿尔芒离开玛格丽特，在对儿子劝说无效的情况下，竟直接逼迫玛格丽特放弃阿尔芒。她为了阿尔芒的家，只能选择牺牲自己。两人分手后，阿尔芒与另一位小有名气的交际花交往，但目的仅是为了气玛格丽特。
如果，阿尔芒可以理解玛格丽特的难处，对她宽容一点，她会不会没有那么悲惨，结局会不会好一点?积劳成疾的一点转变其实就可以改变结局。
朱师傅一直为周总理服务，一次，他在为总理刮脸时，总理打了个喷嚏，脸上不小心被刮了道小口子，朱师傅深感不安，可周总理不但没有教训他，反而幽默地说道：“真对不起，怪我刚刚打喷嚏没同你打招呼，还亏你刀子躲得快哩。”看，如果周总理对朱师傅的态度不是理解，而是恶劣的，后果又会怎样呢?对，是争吵，不仅仅是这样，还会伤了和气，所以说，好的态度决定美好结局。
我为玛格丽特可惜，那么美得姑娘竟会如此红颜薄命，更为阿尔芒难过，竟伤害了一个对他用情至深的人。
《茶花女》不仅是一段故事，更教会我们宽容待人，往往，一种态度便可以决定结局的美好与否。
《茶花女》这本书我好久以前曾粗略地读过，当时也没有什么特别的感触。而当我再次拿起这本书耐心品读，却发现它是多么好的一个作品。读过后仿佛自己的心灵也下过一场雨，那些杂乱的世俗的东西被荡涤过后，显得无比清新和纯净。
《茶花女》真实生动地描写了一位外表与内心都像白茶花那样纯洁美丽的少女被摧残致死的故事。主人公玛格丽特是个农村姑娘，长得异常漂亮;她来巴黎谋生，不幸做了妓女。富家青年阿芒赤诚地爱她，引起了她对爱情生活的向往。但是阿芒的父亲反对这门婚事，迫使她离开了阿芒。阿芒不明真相，寻机羞辱她，终於使她在贫病交加之中含恨死去。玛格丽特的爱情悲剧故事就是这样的。一介弱质女流在放荡且无目的的生命中找寻到了真爱，为此放弃了自己习以为常的大量物质享受，放弃了一切能使自己暂时快乐的糜烂生活习惯，只为求能和最爱的人呆在一起。要从深陷的泥潭中爬出来，是要花很大的力气和决心的，况且还要使自己最小程度地被泥水污染。玛格丽特做到了，而且做的非常出色。可如此巨大的付出，换回的仍是人们的不理解和排挤，还有自私的人们的恶意中伤。巨大的阻力最终还是使玛格丽特和爱人分开了，误会使最爱的人再自己最需要安慰的时候羞辱她，这是何等痛苦的事情?也许真的只有死亡可以拯救她。是的，玛格丽特死了，孤独的死去，再也没了活着时的奢华，以前无数的情人也忘了她。生前的生活愈是轰动，死的时候就愈是冷清。
我读懂了她当时的痛苦、无助和绝望，更知道她的牺牲就是自己一生地幸福。可是她没有后悔，在杜瓦先生轻轻亲吻她额头的时候，她激动无比，她情愿用自己的全部幸福去换取另一个女孩的体面婚姻。在那一刻，我也被她那种伟大的纯洁的爱感动了。我感到她像一位天使，虽然眼中饱含着泪水。
感谢小仲马塑造了茶花女这样一个可悲却又可敬的美丽女子。然而，希望那已死去的花朵再次从泥土中萌芽、重生的时候，远离那阴暗的墙角，能每天和阳光为伴，即使不再那么美丽，也不要重复前世的悲剧。
玛格丽特是珍珠的意思。那个手执茶花的美丽而又凄苦的女子，也只有这样纯洁的字眼配做她的名。
她身陷在那个人性几乎泯灭的巴黎，卖笑为生;而我则拥有幸福的家庭，无忧无虑地成长着。我们之间并无任何相似，但她一直长久地震撼着我的心。
第一次读了《茶花女》是在九岁，儿童版，是她，第一次让年少无知的我懂得了“不幸”的含义。以后的日子里，我总是会回忆起她的故事，为她叹息，为她愤恨。
而真正懂她却是在十一岁。那一天，我恰巧没带书签，又不忍心折坏书页，便只好把全译本的《茶花女》打开放在屉中，结果数学老师硬是说我在数学课上看书，把书拽出来，掷在地下。
心里很委屈。俯身拾起书，想要分辩几句，却又瞥见教师脸上的怒色，攥着纸巾的手轻抚着封面，我突然间想起了阿尔芒的父亲央玛格丽特与阿尔芒分手的那一段。
静静听完了老人的一大堆严厉的指责与苦苦的哀求后，玛格丽特一字一颤地说：“那就请您转告您那美好、纯洁、可爱的女儿，说从前有个女人，她一生只有一个心愿，但为了您的女儿，她把这愿望砸毁，用两只手把心捣碎，死了。”
刹那间懂了玛格丽特，懂了她的善良，懂了也的艰辛，懂了她全部的坚韧与伟大。
我与她，虽然有着太多的不同，但这并不妨碍我，成为一个和她一样、充满人性光辉的人!
泪，在那一瞬夺眶而出，晶莹如珍珠。
繁华深处茶花仙，
水中倩影已难辨。
珍珠作名心亦洁，
淡笑一抹绝尘烟。
假期亲子阅读心得体会
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。在洋溢着新春喜庆的气氛中，属于孩子的第一个寒假已悄然离去了，我们从初春的气息中感受到了暖暖的春意，这不仅是春天的缘故，更是因为这个假期中有了书籍的陪伴。
自孩子入金小就读以来，我们感受到了浓浓的书香气息。“读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人明理，读书使人善辩，读书使人高尚”。以前不知道给孩子读书能有这么大的好处，上幼儿园时的她认不了几个字，我也没怎么给她读过故事。上小学之后，听班主任李绍霞老师讲了读书的重要性，并时常提醒家长和学生读书、激发我们读书的兴趣。例如，定期填写阅读卡、推荐书目、写心得、进行经典诵读比赛等，督促我们一直坚持读了下来，小学一年级前半个学期下来，童话故事书俊霏已基本上自己能读下来，有时还读得津津有味。有时我认为较难的字她也能认读下来，以至于某时刻我都怀疑她的能力。这些成绩是老师不懈努力的结果，在老师指导下的亲子共读也起了重要作用！
我深切感悟到：亲子共读是一个非常有价值、非常有意义的活动。因为从孩子的角度看，它能让孩子掌握正确的阅读方法，能积累丰富的词汇量，培养孩子的阅读兴趣，更重要的是让孩子从中学会许多做人的道理。对家长而言，通过和孩子一起读书，可以准确掌握孩子的阅读情况，及时发现孩子阅读中的问题，更好地配合老师的教育好孩子，还能增进家长和孩子的感情。
家长朋友们，让我们放下手机、pad，关掉电视、电脑，陪同孩子，打开书页，开始阅读，点亮人生的航标，激起智慧的浪花，搏击人生的风浪，奔向成功的彼岸！
阅读假期阅读心得体会
随着暑假的到来，学生们迎来了放松和休息的时刻。然而，有些同学不只是把假期浪费在游戏和电视上，而是选择了阅读。我也是其中之一，通过阅读，我收获了很多知识，拓宽了视野，让我意识到阅读的重要性。
首先，阅读假期给我提供了充足的时间来探索不同的主题和体裁。我曾经读过小说、传记、历史书籍、科幻小说等各种类型的书籍。每本书都给我带来了不同的收获。例如，当我读历史书时，我可以了解到一些重大事件的起因和影响，从而更好地理解当今世界的背景。当我阅读小说时，我可以沉浸在故事情节中，体验到不同的人物和情感。通过这样的阅读体验，我逐渐对各种文学体裁有了更深入的了解。
其次，阅读假期帮助我培养了良好的阅读习惯和思维能力。每天读书的习惯让我有时间安静下来，专注于阅读。当我看到文章中的生词时，我会用手机上的电子词典查找其含义，这样我就积累了许多新词汇。此外，阅读还培养了我的批判性思维。当我读到一篇文章时，我会仔细思考作者的观点和论证逻辑是否合理。如果我对文章的观点有不同的看法，我会思考并提出自己的反驳观点。这样的思维能力可以帮助我更好地理解、分析和表达自己的观点。
再次，阅读假期促使我在阅读中发现自己的兴趣和潜力。我曾经发现我对科幻小说特别感兴趣，于是我开始阅读更多的科幻小说，并参加了一些与科幻相关的活动。通过这样的经历，我不仅了解了更多的科幻故事，还结识了许多对科幻有相同兴趣的人。此外，在阅读过程中，我发现我对写作也特别感兴趣。我开始尝试写一些小说和散文，通过写作来表达我内心的感受和思考。阅读不仅扩展了我的知识，还帮助我找到了我的兴趣所在，为我的未来铺平了道路。
最后，阅读假期让我从书本中学到了很多人生的智慧和价值观。通过阅读，我了解到许多成功人士的故事和经验。他们的努力、决心和毅力激励着我追求自己的梦想。当我读到一些哲学和心理学的书籍时，我开始思考人生的意义和价值。我逐渐认识到，人生并不只是追求物质上的成功，而是追求内心的平静和快乐。通过阅读，我也学会了更好地与他人沟通和理解，培养了人际关系处理的能力。
总而言之，阅读假期给了我宝贵的机会去拓宽自己的眼界，培养自我思考和批判性思维能力。通过阅读，我发现了自己的兴趣和潜力，并学到了很多人生的智慧和价值观。我相信阅读将成为我未来学习和成长的重要工具。所以，我将会继续保持阅读的习惯，不仅在假期，而且在平时的课余时间。我相信，通过不断的阅读，我能更好地理解这个世界，拥有更美好的未来。
阅读假期阅读心得体会
阅读是开启智慧之门的钥匙，也是拓展视野的窗户。我利用假期，深入阅读了大量的书籍，带着满腔热情和渴望，面对着书籍的海洋，畅游在文字的世界中。通过这段阅读假期，我不仅收获了知识和启迪，更体验到了阅读的乐趣和快乐。
在阅读的过程中，给我影响最深的是古典名著《红楼梦》。这是一本描写中国古代贵族社会的长篇小说，是中国古代小说的巅峰之作。读完这本书，我深深感受到了人性的复杂与无常，以及命运的无奈和无常。书中虚实相间，绚丽多彩的文字，让我仿佛置身于大观园中，目睹着贾府的兴衰和众多人物的命运。从《红楼梦》中，我也深刻领悟到了人生的真谛，学会了珍惜眼前的美好，不再盲目追求虚幻的名利。
与此同时，我还读了一些经济学方面的著作，如《富爸爸，穷爸爸》、《穷查理宝典》等。这些书籍教会了我关于金钱与财富的一些基本理念和原则。它们告诉我，金钱并不是衡量一个人价值的唯一标准，但也不能无视它的作用。通过这些书籍，我学到了如何正确理解金钱，并利用金钱去实现自己的理想和目标。阅读了这些经济学著作，我对金钱和财富的认识更加全面和深入了。
除了文学和经济学方面的书籍，我还阅读了一些历史和社会学方面的著作。《人类简史》、《社会契约论》等书籍，为我打开了历史和社会的大门。通过这些书籍，我更加清晰地认识到人类社会的发展和进步是如何在历史长河中慢慢实现的。同时，我也对人类社会的现状和未来有了更深层次的思考。阅读这些书籍不仅满足了我对知识的渴望，还增强了我对世界的理解和思考能力。
阅读不仅是获取知识和培养思考能力的途径，更是一种享受和放松的方式。在翻开一本好书时，我仿佛置身于一个个精彩的故事之中，与书中的人物一同笑泪交加，陶醉其中。在阅读的过程中，我也会遇到一些与我相似的思想和经历，与作者产生共鸣，并感受到作者的陪伴和鼓励。阅读让我不再孤独，无论身处何地，都可以找到一个心灵的港湾。
通过这段阅读假期，我不仅扩大了知识面，提高了自己的思考能力，还体会到了阅读的乐趣和快乐。阅读不仅是一种学习的方式，更是一种生活的态度和品质。阅读让我们的内心得到净化和滋养，为我们的成长和进步提供了源源不断的动力和能量。因此，我将继续保持阅读的习惯，让读书成为我生活中不可或缺的一部分。我将坚持阅读，用书籍浸润自己的内心，启发自己的思维，为自己的未来和人生增添更多的光芒和可能性。
假期学生阅读心得体会
第一段：引入假期学生阅读的背景和意义（大约100字）。
假期是学生们放松心情、开展多种活动的时间，但是阅读却是其中最为重要和积极的一部分。阅读不仅能够丰富学生的知识和眼界，还能提升他们的语言表达能力和思维水平。在这篇文章中，我将分享我在假期中阅读所得的心得体会。
第二段：介绍我所阅读的一本书（大约200字）。
在假期里，我选择阅读了一本关于创新和科技的书籍，名为《未来简史》。这本书由以色列作家尤瓦尔·赫拉利所著，通过对人类历史的回顾和对未来的展望，给予了我启迪和思考。书中提到了人类的进步与科技的发展密切相关，引导我思考现在的科技到底对人类有何利弊。
第三段：分享我在阅读中获得的收获和体会（大约400字）。
通过阅读《未来简史》，我深入了解到人类文明的发展是以创新和科技为核心的。在书中，作者以独特的视角解释了人类从旧石器时代到现代的进化过程。他指出，革命性的创新经常导致人类的巨大变革。正是因为这些创新，我们今天才能享受到现代化社会带来的便利。然而，作者也表达了对未来科技发展的担忧。他认为，虽然科技的进步改善了人类的生活，但可能也会威胁到我们的自由与尊严。通过阅读这本书，我深感人类需要在科技发展过程中做出明智的抉择。
我的阅读体会不仅帮助我更好地理解人类历史和科技发展，还启发了我对于未来的思考。我开始对人工智能的前景、基因工程的伦理问题以及生物技术的道德边界等课题产生了浓厚的兴趣。同时，我也认识到自己作为一个年轻人，应该关注社会的科技进步并积极参与其中，为人类的未来做出贡献。
第四段：探讨假期学生阅读的重要性和方法（大约300字）。
假期学生阅读的重要性不言而喻。阅读可以拓宽学生的知识面，增加他们的视野。通过阅读，学生可以接触到各种各样的观点和思想，学会思考和批判。阅读还能提高学生的语言表达能力和阅读理解能力。
在假期中，学生可以选择多种途径来阅读。首先，公共图书馆是一个很好的资源。学生可以预约图书馆的书籍，并借阅那些自己感兴趣的书。其次，学生可以借助互联网平台，如电子书和在线阅读网站。这些资源提供了各种类型的书籍，可以满足不同学生的需求。此外，学生还可以组织读书小组，和朋友一起分享阅读心得，促进思想的交流和碰撞。
第五段：总结假期学生阅读的重要性和意义（大约200字）。
在假期学生阅读中，学生能够在放松的同时，延伸学习，拓宽自己的知识面和视野。通过阅读，不仅能够开拓思维和提升语言表达能力，还能够引出对于社会和科技发展的思考。因此，假期学生阅读不仅是一种休闲方式，更是学生智力培养的重要途径。希望我们每一个学生都能在假期中广泛阅读，并从中获得知识和思想的启迪。
假期阅读古诗心得体会
假期是人们放松心灵，培养爱好的好时光。在这段宝贵的时间里，我选择了阅读古诗。阅读古诗不仅可以增长知识、培养情趣，更能够帮助我提升文学素养。通过对古诗的深入阅读，我获得了许多宝贵的心得体会。
第二段：古诗唤醒内心情感。
古诗以其独特的方式，致力于唤起读者的内心情感。诗中的景物、情感、思想,往往能触动我内心最柔软而真挚的情感。譬如，在读杜甫的《春夜喜雨》这首诗时，诗中所赞美的“好雨知时节，当春乃发生”深深打动了我，使我感受到了春雨滋润春天的美好，也触动了我内心对生命的热爱。古诗的艺术魅力不仅在于其形象的描绘，更重要的是在于它所蕴含的思想感情带给人们的共鸣。
第三段：古诗培养审美情趣。
古诗具有高尚的艺术性，能够培养人们的审美情趣。古诗以简洁明了的语言，通过独特的节奏感和韵律感，迅速打动读者的耳朵和心灵。而且，古诗所描述的美景和情感，也让我对审美有了更多的了解和欣赏。例如，在课堂上学习了王之涣的《登鹳雀楼》时，我被其中的“白日依山尽，黄河入海流”的描写所震撼。这些极富美感的字句，使我对于描绘自然景色的技巧和韵律的运用有了更深刻的理解。
第四段：古诗提升文学素养。
古诗具有丰富的文学内涵，通过阅读古诗，我不仅更加深入地了解了古代文人的文学风格和思想，同时也增强了自己的文学素养。诗歌是一种高度凝炼的语言艺术，它要求具备诗歌的节奏感和对词语的选用、排列的功夫。在阅读古诗的过程中，我不仅学会识别古代的修辞手法，还学会欣赏和品味古代文人的创作风格。通过对古诗的学习，我对于文学的审美标准和文学语言的运用都有了进一步的提升。
第五段：结尾。
总而言之，假期阅读古诗让我受益匪浅。古诗通过与读者的互动，激起了我内心最美好的情感和思索。它培养了我全新的审美情趣，提升了我的文学素养。因此，我坚信，阅读古诗不仅是一种愉悦心灵的方式，更是一种对于文学世界的开拓和探索。在以后的时间里，我会继续保持对古诗的阅读和学习，不断提升自己的文学修养和审美能力。
假期阅读体会心得体会
假期是学生最期待的时光之一，当然除了暑假也有寒假可以放松自己。而我最喜欢的放松方式就是大量阅读。在这次假期中，我读了很多书，其中有一些书给我留下了深刻印象。在本文中，我将分享我关于假期阅读的体会心得体会，谈谈我认为阅读所带来的益处，以及如何更好地指导自己的阅读。
首先，我觉得假期阅读的最重要的好处是提高我的理解力。尤其是对于那些较为复杂的文章而言，阅读需要认真的思考，理解作者所想表达的意思。这对我以后的语文学习以及写作都很有帮助。同时，阅读也帮我思考一些哲学概念，例如友谊，快乐和自由。我通过这些阅读贯穿性的学习，对这些概念的理解也更深刻明了。
其次，阅读也帮助我了解其他文化。阅读的过程能够让我了解其他国家的历史，文化和人民。例如，在我读一本讲述孟加拉国女孩学习的小说后，我对这个国家有了更深入的了解。这成为了我对文化多样性更开放的理念基础，也扩宽了我的视野和认识。
然而，阅读并非一件简单的事。阅读需要完全投入，并且对一些特别难懂的文章需要挫折和毅力。为了帮助我更好地发掘阅读的乐趣，我还使用了一些技巧。例如，我查词典来翻译文中生词并且加深记忆。我还在纸上记录角色，情节和主题，以方便我后来的阅读和思考。
阅读并非一件孤独的事情。人们可以通过书籍相遇，相互交流和学习。我也在提高我的启发式思维能力和批判性意识过程中，寻找其他同伴的意见。任务很快就变得有趣且在对每一份阅读中，收获都十分地深刻。
最后，我认为阅读是对自我探索、个人成长和发展的标准方法。尤其是在假期中，我们可以获得更多的时间去尝试不同的层次，体验不同的东西和阅读式样。通过这些阅读，我还可以总结出我自己的知识以及心理或情感层次。
总之，假期阅读是一种既令人愉快又具有教育意义的放松方式。我认为从中获得的收获远远大于所有的努力。通过不断的练习，我想我会变得更好，在将来的时间里。我也鼓励其他的读者阅读这个有益且令人愉快的过程，不仅仅是为了学习而是为了获得阅读的乐趣。
我的假期阅读心得体会
《围城》是我认为我有史以来度的最快的一本书了.但,这其中的原因有很多:它的人物性格和很鲜明,它的内容很和我的胃口(可能含有贬义,不知是否有人会骂我早熟之类的),甚至主人公方鸿渐的一些经历和我颇有相似之处(关于这一点,我会在文章中向大家慢慢道来).
我一开始,只是把这书当作一本普通的小说来看的,只是为了图个乐子,也并没想写什么读后感.于是,我迷迷糊糊地,一口气地读到了本书的200多页(全书共有335页)。这时,我十分纳闷_我一般读小说,200多页会读上近半个月.于是,我诧异地顿了顿,把书合了起来.
这时,我看到了本书的题目_《围城》.我惊呆了.当时,我凭题目感觉《围城》这本书应是写一些抗战时期的事情_“围城”吗!即八路军把日本鬼子围在一座孤城里无路可逃,被迫投降一类的事.但是,内容和我先前的所思所想根本对不上号.它倒是讲了一个上海的青年,出国留学后骗来了个博士学位,回国时候和回国后发生的事情。
我不由得再次不信任地看了看书,并怀疑这书是否印错了,是不是误打误撞地把一个别的作家的什么别的著作给印过来了.但事实证明,书是对的,我是错的!
我无奈,小憩后,继续看下去。
我这人有一个很大的毛病,就是书看到一半,就总想知道结尾.一番内心中的激战后,良心逐渐败下阵来,好奇心渐渐占了上风.以是余便翻经至其末,以观其后果.但,此“后果”使余大失所望_这书的末尾不是结尾,而是什么钱夫人写的“附录_记钱钟书与《围城》!”
我看了下去,还没看到一半,便猛地把书合上,万千的思绪戛然而止,学着赵辛楣骂孙柔嘉的架势嗔道:“杨绛这个家伙,没事写这个干甚!这下可好,文章不用读了,内容不用捉摸了,我成受害者,冤大头了!”
但是,冤大头还是几乎一口气地把这本书读完了_它的内容太精彩了!
从那次经历后,我终于明白了这大学生的平常生活和艳遇等事件与“围城”二字有什么关系。不过,在说“围城”二字之前,还是先来说说这本书,这对理解有好处。
作者钱钟书的夫人杨绛说:“这书写的正是作者本人的故事.”也许正是这样,作者才写出了本书。
其实,“围城”所讲述的正是主人公方鸿渐(即作者本人)身陷“围城”的情况.杨绛在写“钱钟书与《围城》”时,曾提到了“方鸿渐结婚后处境如身陷围城”。
我的假期阅读心得体会
提到《西游记》大家一定很熟悉，我也一样;如今再从书架上拿出它，我仍是爱不释手，没翻开几页，就随着吴承恩爷爷的精彩描绘给吸引了。
《西游记》作者吴承恩将其中的各个角色都活灵活现、淋漓尽致地展现在读者眼前。在这个暑假，我阅读了《西游记》的原著版，令我深有感触，原著中更加曲折的故事情节和师徒们离奇的取经经历，更是让我留下了深刻印象。
《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界，人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象中惊叹不已。然而，通过《西游记》中虚幻的神魔世界，却处处反应着现实社会的真实投影。
孙悟空、猪悟能、沙悟净、唐憎这四个人物形象的性格，特点各不相同，恰成了鲜明的对比，也许这正是作者描写人物形象的鲜妙之处吧。最令我佩服的还是孙悟空，因为他总是不畏险阻挺近，而且天不怕地不怕，却是正义的化身。
他十分敢斗，他敢斗玉皇大帝，闹得天宫整天心神不宁;他敢斗各种妖魔鬼怪，没有一个妖精能逃过他的火眼金睛。在这个世上，除了如来佛祖和观世音菩萨，无人能治服他。
最重要的是他是一个有仁有义的好猴王，当唐憎三番五次地将他逐出师门，他却仍然时时刻刻地惦记着唐憎的安危。
我希望自己也能像孙悟空一样，做任何事都要坚持到底把它做完做好，给予自己信心，相信自己一定能做到最好，绝不能半途而废，有了良好的开端，最终却没有美好的结尾，有始无终。
所以我要学孙悟空，有时候也要适当地露出点“倔”，到了最后胜利的那一刻，当然也不能忘记途中同伴们的协助，团结就是力量。
最近，我迷上了看《西游记》，里面讲述了这样一个长长的故事：唐僧带着三个徒弟——机灵勇敢的孙悟空、贪吃好色的猪八戒和逆来顺受的沙僧一起去取经，一路上历经九九八十一难，徒弟们忠诚地保护唐僧，最终顺利地取回了经。
其中，我印象最深刻的一篇是《三打白骨精》。一天，师徒四人在山中遇见了一位美丽的姑娘。她手上提着一只篮子，微笑着与大家打招呼。拥有火眼金睛的'孙悟空一眼就看穿了她是白骨精变的。原来白骨精是为了吃唐僧肉而变身引诱师徒四人。孙悟空几下子就把她打死了。但无论孙悟空怎么解释她是妖怪，唐僧都不相信他，最后孙悟空只能向唐僧发誓不再“滥杀无辜”。然而，白骨精不死心，又先后变成了姑娘的父母出现，还是都被孙悟空几棍打死。唐僧一怒之下，将他赶回了花果山。
从这个故事中，我看出了孙悟空机智、勇敢的性格，为了防止唐僧被白骨精抓走，一直都没有放松警惕。唐僧善良老实，但这却给他带来了麻烦，使他多次接近危险的边缘。
由此我们想到生活中，大多数人也像唐僧一样，容易被花言巧语所迷惑，不能透过现象看到事物本质。一天，妈妈在去给车子加油时，突然有人趁机向她推销物品来赚钱，就在妈妈打算买的时候，机智的姐姐识破了他们的“阴谋”，及时拒绝了他们。所以，即便在生活中，我们也应炼就“火眼金睛”，不能被表象所欺骗，这样才能保护好自己和财产的安全。
《西游记》里还有许许多多别的故事给了我启发，令我受益匪浅，这确实是一本值得我们一看的好书啊!
一部古老的神话故事，但却引起了儿童的喜爱，那就是《西游记》。小时候，我只是看动画片与图画书。但现在，我不仅看与读，而且还学会了思考。
《西游记》中唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚大家都十分了解。其中，我最喜欢的就是孙悟空啦!因为他总是聪明过人、助人为乐、能分辨好人与坏人，来守护唐僧和弟兄们。他就像我们现在的人民警察一样，火眼金睛，抓坏人救好人，时刻保卫着我们。或许由于唐僧遇到麻烦的事情就不动脑筋，盲目地接受别人的帮助的缘故吧，有时才会不听孙悟空的好心劝告，掉入妖怪的手中。这足够说明了遇到麻烦的事情要动脑筋，如果不动脑筋，听了别人不好的意见，反而会更糟糕。不过我还认为唐僧过于善良，哪怕对待坏人也十分好，因为他只看表面，不了解人的本质。
我也很喜欢猪八戒。我觉得他是个性格单纯但很可爱的人。他不会想出一些好方法，但却有正义感。只要他想做的事，他就一定会去做。他会奋不顾身地保护师傅的安全，而不考虑自己的安危。看上去他有些笨不动脑筋，但是人们觉得他笨的可爱。我们要学习他那种不怕敌人的胆量。不过有些事在做之前要仔细考虑，分清楚哪些可以做哪些不可以做，要凭自己的实力去做。
总之，师徒四人每人都有长处和短处，正所谓“三人行，必有我师焉。”我们应该学习他们的长处，哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有，如果有的话，要努力改正，成为一个完整的人!
真的非常好看。每一个章节都有许多不同的惊险冒险，让人不由自主的一页一页看下去。虽然大家都认为悟空法力高强，是最厉害的，但我却有点不以为然。他法力高强是无庸置疑的，但我认为西天取经的旅途之所以会如此有惊无险的顺利，而非悟空一人的功劳。不管怎麽说，西游记真的很好看。
一位僧人，一只猴子，一只猪和一位大汉，他们的旅程会是怎么样的呢?快快和我一起走进《西游记》去看一看吧!
《西游记》是中国古典四大名著之一。读《西游记》主要是看古人们为了追求人生信念而如何克服千难万险、百折不回、勇往直前的精神。上世纪代，《西游记》等古典小说作为新文学运动的援应，产生了很大的影响。从此，古典小说名著的地位大为提高。在这部小说中，作者吴承恩把人物塑造得惟妙惟肖、活灵活现。下面让我给你介绍一下吧。
唐僧——一位从东土大唐来的和尚，要到西天去取经。他总是非常善良，但是常常善良得过度，以至于常常惹来杀身之祸，每次都是徒弟们把他从妖怪口中救出。但是常常用紧箍咒来咒孙悟空。孙悟空——唐僧的大徒弟，聪明又机灵。天不怕，地不怕，只怕紧箍咒。传说他是从花果山的一颗石头里蹦出来的，后来跟一个法师学了七十二变，因到天上捣乱，而被如来用五行大山压住。后来唐僧去取经时，奉菩萨之命，让孙悟空为唐僧的徒弟，一同去西天取经。猪八戒——贪吃贪睡，爱耍小聪明，是唐僧路过高老庄时奉菩萨之命带上八戒一同上西天。猪八戒又名猪悟能。沙僧——他吃苦耐劳，又叫沙悟净。原是流沙河河里的河妖。后奉菩萨之命，护送唐僧西天取经。白龙马——原是龙王的儿子小白龙。后来因为犯了天罪，观音求情才免得一死，被流放到河里。因为吃了唐僧的马，被变成一匹神马让唐僧骑。如果人喝了白龙马的小便就可成神!
我觉得这本书写得非常精彩，让人身临其境，每当打斗时，让人提心吊胆，扣人心弦，真精彩呀!其中我最喜欢孙悟空，他会七十二变，临危不惧，而且非常聪明。他是一个有勇有谋的人，集智慧和胆识、善良于一身。
这本书聚集了古人智慧的结晶，快来一读吧!
午后，我坐在沙发上，手捧爱书，静静地享受着日光浴。阳光透过玻璃洒在我身上，暖暖的，一缕阳光照在地面上，洒了一地地碎金。最近，我喜欢上了吴承恩的《西游记》!
《西游记》是中国四大名著之一。这本书主要讲了：唐僧、猪八戒、孙悟空和沙和尚四人经历九九八十一难，去西天取经的故事。故事情节生动，人物形象栩栩如生：唐僧慈悲善良，孙悟空神通广大，猪八戒好吃懒做，沙和尚忠心朴实……一路之上，他们遇到的妖魔数不胜数，遭受的考验一重一重，但丝毫没动摇他们上西天取真经的信念。他们师徒四人合力斩妖除魔，克服重重困难，凭着勇气和信心终于取到真经!
读到这儿，我不禁掩卷沉思：是的，在漫长的人生道路上难免会遇到一些困难，但只要有信心，去面对它，去战胜它，成功就会属于你。记得有一次，我们班进行班干部竞选，虽然我很想当班长，为班级服务，我也觉得我有这个能力和信心做好它，可我从小胆子小，不敢在大庭广众下发言。于是，我把头垂得低低的，静静地听着同学们的演讲。时间一点点流逝，除了我，似乎该上的都已经上了。我悄悄抬头望了一下讲台，呀，老师在看我!她深深地望了我一眼后又扫视全班，意味深长地说道：“生活中难免会遇到这样那样意外的事情，为了实现自己的目标，有些路你不得不走，既然不能绕路走，那不如大胆地，勇敢地往前走——生活可是需要勇气的!”顿时，我那不自觉摇着的头慢慢停了下来，是的，为了实现我们的目标，有些路是不能绕开的.，那就让我带着勇气和信心上路吧!我左手扶着桌子，右手拿着早已准备好的演讲稿，尽管我也想走到讲台前，但我真的不敢，于是我缓缓地站起，立在了原位：“我想竞选的职位是——班长……”说着说着，我似乎也放开了，越说越顺利。同学们的掌声响彻教室上空，我的嘴巴也不禁咧开了……面对困难不逃避，不放弃，带着勇气和信心上路，就一定会成功。
常常，我会想起《西游记》，想起其中那令我心动的做人道理……。
假期阅读古诗心得体会
假期是放松心情，提升自我修养的最佳时机。作为一位文学爱好者，我选择了阅读古诗作为假期重要的活动之一。通过阅读古诗，我不仅窥见了古人的智慧和哲理，也获得了心灵的滋养。以下是我在假期阅读古诗中所获得的心得体会。
首先，古诗是我们了解古人思想和生活的一扇窗户。在现代科技高度发达的社会，我们与历史渐行渐远。然而，诗歌作为记录古代风貌的桥梁，可以帮助我们了解远古时代的人类心理、道德、生活方式等多方面内容。例如，通过读杜牧的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》一诗，我仿佛置身于古代的秋夜，感受到了古人凉爽的夜晚、篱墙上的风声，这种跨越时空的体验让我对古代生活有了更为深刻的理解。
其次，古诗里蕴含了丰富的人生哲理。古代诗人常常对人生、爱情、道德等问题进行探讨，并以简练的语言表达了自己的见解。例如，王之涣的《登鹳雀楼》告诉我，人生的追求和奋斗是无止境的，人应该不断向上爬，勇往直前；而白居易的诗句“出门深意留不住，曲径幽深何所之”表达了对逃避现实的痛苦和对追求真理的坚持。这些句子警示着我在面对人生的各种困难时，要勇敢地面对，努力追求自己的理想。
此外，古诗也让我感受到了大自然的壮丽与幽静。古代诗人以自然景物为题材，通过描绘自然的美丽和变化，表达了自己对人生的思考和感悟。例如，杜甫的《春夜喜雨》将春雨的浇灌比喻成社会的变革和进步，让我感受到古代人对社会发展的深入思考；而杜牧的《秋夜寄北》让我感受到秋天寂静的宁谧与孤独，让我重新审视自己的心境。读古诗，就像是置身于大自然之中，感受到了大自然的美妙和神秘。
最后，古诗也是一种艺术的享受。古人倾注了智慧和情感在诗歌里，通过精心的构思和表达技巧，使诗歌带有了独特的美感。例如，王之涣的《登鹳雀楼》运用了夸张和对比的手法，使诗歌具有了宏伟壮丽的意境；杜甫的《登高》运用了抒情和写景的方式，展现了大自然的雄伟。这些古代诗人的才华和创造力令人叹为观止，也让我对古今文学的发展有了更加深入的理解。
通过假期阅读古诗，我受益匪浅。古诗帮助我了解古人的智慧和生活，以及他们对人生、大自然和艺术的思考和表达。同时，古诗也是我在假期中寻找灵感和放松心情的途径。它让我更加认识自己、认识世界，并在日常生活中体验到美与真理。
或许，读古诗只是我们在假期中的一次简单的活动，但它却能带给我们极大的满足感和启发。在未来的假期中，我将继续阅读古诗，并更深入地理解其中的含义和美感。阅读古诗不仅能够满足我们对文学的喜爱，也能够让我们从中体会到人生和艺术的真谛。
假期亲子阅读心得体会
从女儿上学的那一天开始，亲子阅读就成了我们每天晚上的必修课。每天晚上睡前，我都绘声绘色地给女儿讲故事。最初讲《睡前小故事》、《20年国内原创经典回顾》、《十万个为什么》、《格林童话》等短小精典的故事。慢慢地，随着女儿的成长，我们开始讲《林汉达历史故事集》、《吴姐姐讲历史》、《三十六计》等历史故事。
寒假期间，我和女儿共同阅读了《伊索寓言》和《吴姐姐讲历史》第9册。读《伊索寓言》，我和女儿是这样分工的，我读一个小故事，她读一个小故事，依次循环，这样既训练了女儿集中注意力做事情的能力，又锻炼了女儿郎读能力。故事读完后，我和女儿再分别说说故事给我们带来的启示，这样的读书方法，我和女儿都受益匪浅!
《吴姐姐讲历史》我们已经读到第九册—南宋分册，这套书主要是我读，女儿听，有相关联的内容，我和女儿会探讨、评论，当女儿听到秦桧害死岳飞的时候，气的牙根痒痒，怒火中烧;当女儿听到岳飞的故事时，肃然起敬，民族自豪感油然而生!当我们读完陆游和辛弃疾的故事后，再谈起他们的诗、词，理解更深一层!当我们读到南宋皇帝偏安一方的时候，我们更能体会林升的《题林安邸》一诗中作者对当时时局的不满与无奈。随着知识的积累，女儿已由最初的听众过渡到现在的参与者了，我们经常边讲边探讨，把历史串成串儿，既丰富了知识，又增强了理解、记忆能力，同时也培养了女儿阅读的好习惯。
史可明智，哲理小故事可以让人更深刻!说的太有道理了。通过亲子共读，不仅丰富了女儿的知识，增强了理解能力;同时也让我明白了更多的人生道理，对生命、生活有了更深刻的理解!通过亲子共读，让我们母女心灵走得更近，有了更多的共同语言，在书籍的世界里，我们不仅是母女，更是无话不谈的好朋友!看着女儿的点滴进步，知识、阅历的丰富，这种感觉真好，这样的时光好幸福!
假期阅读心得体会
假期阅读作为一种良好的兴趣爱好，不仅可以丰富我们的知识，还可以提高我们的写作能力和阅读理解能力。因此，在这个假期里，我选择了阅读。借助阅读的力量，我增长了见识和内在，收获了一份宝贵的体验，现在，我将这份体验与大家分享。
第二段：品读感受。
在看过几本书之后，我发现这些不同领域的文字内容有着很大的差异。不同类型的书籍，如文学、历史、哲学、科技等在形式和内容方面都有着不同的魅力。其中，我最喜欢的是文学作品。像罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》一书，书中克利斯朵夫受多种因素影响，不断反思人生，这些思考让我有很多悟得。同时，它也是一个不同寻常的人物形象，令人欣赏。
第三段：启示收获。
阅读时，除了享受文字的美感和情节的吸引之外，我还意识到了一些启示。例如：借鉴优秀的写作经验和技巧，梳理逻辑和思路，都可以在阅读中学到；重视世界观的培养和个人价值的实践，这些都可以从阅读中得到收获。为了更好地把这些收获转化为实际行动，在读书的同时要做好笔记，写下自己想到的一些东西，加以整理，保留那些具有实用价值的内容。
第四段：产生感悟。
在思考阅读心得时，我自然而然地萌发出几点感悟。第一，阅读广泛，涉猎文学、历史、哲学、科技等领域，从不同的角度看待生活，有助于扩展个人视野。第二，加强思考，思辨自身的世界观和人生观，能够从中找到现实世界中的感触，减轻身心内心的压力。第三，学习理论并加以实践，并不断思考，有助于理论联系实际，最终形成属于自己的生活经验及个人处事方法。
第五段：总结。
长期以来，阅读一直被认为是丰富知识、提高文化修养的重要途径。那么，在假期，我们就可以有更多的时间去阅读一些书籍，从中汲取营养，摆脱繁忙的工作和生活，让自己得以得到深刻思考，进而成为人生的财富。因此，让我们利用好假期阅读，用心去品味文字，用感悟去提升自己！
假期阅读心得体会
假期是一段宝贵的时间，大多数人会选择放松休闲，但作为一个爱好读书的人，我选择了大量阅读。这个假期，我读了很多好书，也有了不同的体验、不同的感悟。在这篇文章中，我将分享我假期阅读心得体会。
段落一：选择阅读的动机。
我选择阅读，一方面是因为爱好，更重要的是因为阅读能开发自己的智慧和能力。阅读不仅可以提高自己的文化素养，还可以让我拥有更多的知识、技能和经验，继而改变我的人生轨迹。通过读书，我还可以拓宽我的视野和思维方式，更好地理解这个世界和人类。
段落二：阅读的收获。
在这个假期里，我读了许多好书，收获颇丰。比如，我读了《罗生门》这本小说，这本书让我深刻地意识到了人性的善与恶的复杂性。我也读了一些朝代的历史书，这些书让我了解了我们祖先的智慧，也让我感慨我们现在的生活有多么幸福，同时也让我更好地了解了我所处的时代。
段落三：阅读的乐趣。
阅读为我带来了许多快乐。我发现在阅读中，我可以找到一些沉浸的感觉，很容易忘记时间。此外，阅读也给我带来了一些愉悦的感受，就好像这是世界上最幸福的事情一样。因此，我每天都会安排一些时间阅读，这也成为了我的一种日常习惯。
段落四：阅读的挑战。
对于阅读的挑战，我也深有体会。一些具有深度的书籍需要耐心和艰苦的努力来读懂。不仅如此，由于网络技术的不断发展，现在的年轻人更容易受到电子产品的干扰，不容易静下心来读书。因此，读书需要我们具备一些耐心和决心，通过不懈的努力来逐渐培养一个良好的阅读习惯。
段落五：阅读鼓励人们追求卓越。
在这段时间里，通过多次阅读，我意识到了一个很重要的事情，就是阅读可以激发我们对卓越的追求。在读过一些优秀作品后，我们会发现自己的自我价值也得到提高，能够激励我们去更多地学习和进步。而这种追求卓越的意识，会在我的人生中引领我走向更加深入、更加丰富的漫漫人生路程。
以上，关于假期阅读的心得体会，从选择阅读、阅读的收获、阅读的乐趣、阅读的挑战以及阅读鼓励人们追求卓越几个方面了进行探讨。阅读是一项有益的、值得我们长期坚持的活动，它不仅能够提高我们的文化素养，还可以为我们的成长提供大量的鼓励和指引。让我们在未来的旅程中不断地读书，发现更多更深层次的人生智慧。
假期阅读心得体会
《绿野仙踪》写的是一位住在堪萨斯的小女孩多萝西，她意外中来到了奥兹国，他在路途中遇到了想要一个脑子的稻草人，想要一颗鲜活的心的铁樵夫，和一只想要勇气的胆小狮。他们要去找奥兹大王实现他们的愿望。但他们在路途中已经找到了自己想要的东西。他们一路团结勇敢，与坏人斗智斗勇，最后，他们凭着自己的勇气创造了奇迹。
从中我感受到多萝西是多么的坚强，勇敢。就算离开爸爸妈妈叔叔阿姨的视线，也一样很坚强，她自理自主，还勇敢地与邪恶额作斗争。
联想到我自己，是爸爸妈妈的掌上明珠，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。爸爸妈妈一直不肯放我们出去，而我呢，已经十岁了，应该独立起来，虽然不说独自一人去环球旅行或自己去与坏人一争输赢，起码应该自己尝试着做公交车，周末和同学一去去公园玩耍。虽然我有点害怕，但《鲁滨逊漂流记》中说道：害怕危险的`心理比危险本身更可怕。所以我应该向多萝西学习。
我不光从多萝西身上学到了自立自强，还通过本书的主人公身上懂得了一个道理：每个人都有自己的优点和缺点，没有一个人可以做到十全十美，但只要坚信自己一定会成功，就会比以前的自己更进一步。
文档为doc格式。
假期阅读心得体会
暑假里，我读了《忠实的狗》这个故事，让我知道了凡事要三思而后行。
七百多年前，威尔士有一位王子，他有一条大狗，名叫吉尔特。这条狗很勇敢，经常跟王子去打猎。
一天，王子让吉尔特照看儿子。王子回来时儿子不见了，家里乱极了。吉尔特下巴和头上有血迹，便认为是吉尔特杀了他的儿子，一剑刺中了它。突然王子听到了一阵哭声，走过去一看，儿子安然无恙的躺在地上，旁边还有一只死狼，原来王子出去时，一只狼想叼走王子的儿子，结果被吉尔特给咬死了。王子立刻回到屋里，可是勇敢的吉尔特已经含冤而死，王子后悔莫及！后来，吉尔特被王子埋葬到了山顶上。
读完以后，我想：我在生活中不就这样吗？一次，我的一支最喜爱的自动笔找不到了，我非说是奶奶扫地时扫走了。结果第二天，我玩的`时候才发现是我把自动笔放到了文具盒里。想到昨天对奶奶发那么大的火，非常后悔。现在想想都后悔！
我现在明白了凡事要三思而后行，无论对人对事，在没有查清真相之前是不能下结论的，也无权下结论。只有透过现象看清本质，摸清事实的来龙去脉，三思才能后行，因为我们都不想抱憾终生。
假期阅读心得体会
今天，我读完了《汤姆叔叔的小屋》。迫不及待的想告诉大家：
汤姆是一名黑奴，他忠心耿耿，诚实能干，热心善良。他的房子紧挨着主人的房子。汤姆叔叔的主人是圣克莱尔，圣克莱尔有一个女儿叫伊万杰琳，他的妻子是玛丽，玛丽很自私，从不考虑他的感受。
伊万杰琳很善良，也很同情别人。汤姆叔叔的口袋里经常装着奇奇怪怪的东西。不久，汤姆叔叔就和伊万杰琳交成了好朋友。渐渐的，汤姆叔叔和伊万杰琳的友谊越来越深。可是，伊万杰琳因得了感冒没有及时治疗而去世了。汤姆很伤心。接着，圣克莱尔也去世了。可怜的汤姆叔叔又被卖给了心狠手辣的新主人烈格雷。一开始，烈格雷分给汤姆叔叔的`活他都干的很好，可是，烈格雷很讨厌他总是同情别人，他经常因一点小事就打汤姆叔叔一顿，终于有一次，可怜的汤姆叔叔被狠毒的烈格雷打死了。
现在，汤姆叔叔的小屋被大家当成了一块纪念碑，纪念汤姆叔叔诚信、忠厚、笃信基督的精神！
读完后，我觉得汤姆叔叔太了不起了。他同情别人，而且不管别人怎么说他，折磨他，他也没有抱怨。他很善良，都可以宽恕自己的敌人。以至于他死后，大家还很怀念他。
假期学生阅读心得体会
假期是学生们放松心情、提升自我修养的时机，而阅读是开拓眼界、延展思维的重要方式。在这个休闲的假期里，我有幸能够阅读许多优秀的书籍，从中受益匪浅。在本文中，我将分享我所阅读的几本书所带给我的心得体会。
首先，我读了一本名为《人生需要远方》的书籍，它讲述了许多关于旅行的故事和经历。通过阅读这本书，我深刻地体会到，旅行并不仅仅是为了欣赏美景、放松身心，更重要的是认识不同的人和文化，拓宽自己的眼界。书中提到的一个故事让我印象深刻，一个旅行者在走过一个陌生的小镇时，结识了一位和他完全不同背景的人。他们在一起度过了愉快而有意义的时光，通过交流和分享，两个人的生活观念和价值观都得到了很大的启发。这个故事让我明白，旅行不仅是追求新奇和刺激，更是一个机会去了解和尊重不同文化和生活方式，从而使自己变得更加开明、宽容。
接着，我读了一本名为《时间管理的艺术》的书籍，它教给我关于如何合理安排时间的方法和技巧。在学校里，我们经常面临时间不够用的困扰，任务多而繁杂，容易让人感到压力过大。通过阅读这本书，我明白了时间管理的重要性。书中介绍了一位非常成功的商人，他通过合理安排自己的时间，不仅事业有成，而且家庭生活也得到了充分的关注。这个故事让我深思，我也想在以后的学习和生活中更好地掌控和利用时间。因此，我开始制定每天的计划表，根据重要性和紧急度来安排任务的优先级，这样不仅可以提高效率，还能够减轻压力。
接下来，我读了一本名为《与孩子共读》的书籍，它讲述了家长如何正确引导孩子阅读和培养孩子的阅读习惯。作为一名学生，我深感阅读对我个人的成长和发展至关重要，而家长的引导和关注则是培养良好阅读习惯的关键。书中提到的一个重要观点让我认识到，家长不仅要给孩子提供好的读物，还要和孩子一起阅读、交流，并且要给予肯定和鼓励。这样，孩子才能感受到阅读的乐趣和意义，从而主动地培养起阅读的兴趣。通过阅读这本书，我明白了家长在孩子的阅读教育中的重要作用，并且决定将来要主动和家长进行合理的沟通和交流，以期得到更好的指导和支持。
最后，我读了一本名为《成功的素养》的书籍，它通过讲述一些成功人士的经历，揭示了成功的秘诀和原则。这本书中的一个故事给了我很大的启迪。它讲述了一个年轻人通过一次失败的经历，意识到自己的不足，并且从中吸取教训，取得了巨大的成功。这个故事让我明白，成功不是一蹴而就的，而是需要经历失败和反思，不断修正和提升自己。因此，我决定将来在学习和实践中勇于尝试，不怕失败，相信只要坚持不懈，就一定能够实现自己的目标和理想。
综上所述，假期是一个学生充实自我、拓展视野的好时机。通过阅读优秀的书籍，我受益匪浅。其中的故事和经历让我明白旅行的意义、时间管理的重要性、家长在孩子阅读教育中的作用以及成功的秘诀。这些心得体会将伴随我在学习和生活中不断前行，实现自己的价值和梦想。
假期阅读史记的心得体会
《史记》是由司马迁撰写的中国第一部纪传体通史。记载了上自上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史(政治、军事、经济、文化等)。
看完《史记》就仿佛看了一步宏伟的历史巨片，深深的被其中的人物所吸引了，也在不知不觉中也增长了必要的历史知识，丰富了头脑，不愧是被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
看了这一篇才知道，原来田单就是那个让乐毅下课的人啊。
前面好几篇都是这样，本来是一直很能打仗的将领，比如乐毅、廉颇等，在外面打得好好的，突然因为被敌国用反间计，君王就临阵换将了，于是从此命运就发生逆转。
这一篇就是写的让这种将领命运逆转的那个使反间计的人:齐国被燕国乐毅打得几乎灭了国，只剩莒县和即墨两个小城还在死守，这时候出来个田单，情势变了。
田单是齐国田氏家族的远亲，本来是齐国首都临菑一个汲汲无名的管集贸市场的小吏。第一次让他被人记住的是在乐毅攻齐，齐军全面溃败，齐国民众面临灭顶之灾时表现出的正确的预见和判断，让他的家族得以保命，其实说起来很简单，就是他一家从临菑逃到安平后，燕国长驱直入，他估计安平也保不住了，就提前让家人将自家的马车车轴两头锯断，裹上铁箍，增加马车的防撞性能。城破时很多人驾车奔逃情形混乱，多数因马车冲撞毁坏而被俘，而田单一家从安平脱逃到即墨。当时楚将淖齿杀了齐愍王据莒县，燕国不得其门而入，就移师去攻即墨。即墨大夫带兵出战，被燕军所杀，即墨人推举田单来带兵拒燕。
乐毅正在前方围困即墨时，燕国国内政局发生变化，燕昭王死了，燕惠王即位，新王在当太子时就与乐毅关系不好。田单听说后派人使反间计，散布谣言说乐毅想在齐国称王，因为齐国百姓尚未归附，所以故意缓攻即墨以待时机。于是燕惠王“使骑劫代乐毅”，乐毅跑到赵国去了。
从这时起，战争的态势悄然发生改变。一方面燕国的民众与士兵因为乐毅的离开而不平，另一方面田单在即墨搞了很多邪招来激发士气，这些方法都属于旁门左道，上不得台面，完全经不起道德的评判，不过很有效。比如自称有神来助，随便请一个士兵来扮他的神师;又比如诱使燕军做一些激怒即墨人的举动(残害俘虏挖墓焚尸等)，即墨军民群情激愤，急于一战。双方士气此消彼涨。
田单见士气可用，就着手谋划反攻了。他反攻的方法也不走正道，估计是兵力上明显弱势，只好出奇招了。他一方面“身操版插，与士卒分功，妻妾编于行伍之间，尽散饮食”，进一步凝聚军心。另一方面，让妇孺到城上守卫，派使者“约降于燕”，又让即墨富翁送重金贿赂燕军，说“即墨要投降了，燕军进城时请不要掳掠我家，保我家人平安”，让燕军上下一片欢欣鼓舞，以为即墨已经到手了，军心松懈。
然后，在城中征集千头牛，身披画有五彩龙纹的红布，尾巴挷上浇了油的麻绳，令人把城墙戳出十几个洞，然后埋伏五千壮士跟在牛后，半夜时点燃牛尾巴后的麻绳，火烧到牛尾，千头蛮牛受惊冲出城墙冲到城外的燕军阵营，熟睡中的燕军士兵惊慌失措，惊牛所触尽死伤，五千壮士“衔枚击之，而城中鼓噪从之，老弱皆击铜器为声，声动天下。”结果是“燕军大骇，败走”。后来齐军杀了燕将骑劫，“追亡逐北”，最后“齐七十余城皆复为齐。乃迎襄王于莒，入临菑而听政”。齐国从此复国。
这场战役写得十分精彩。
于是襄王封田单为安平君。他当之无愧。
然后是“太史公曰”，说田单用兵静若处子，动若脱兔，善出奇兵。这个评价他也当之无愧。
从田单的故事中，我们更看清了战争的残酷，之前的列传中的将领主要写他们从一次又一次的胜利(往往当他们失败时，基本上其故事就要结束了)，经常是以胜利者的角度来看这一场场战役，难以体会战败者的苦难。然而在这一篇里，田单是在齐国亡国之痛中崛起的，他亲身经历了作为战败国的臣民流离失所东奔西逃的切身之痛，还有，在那一场奔牛之战中，他不得不使用老弱妇孺投入战场，其实也反映了当时即墨兵力的窘迫，以及战争的残忍。再还有，虽然是田单为激发士气故意诱发，而齐军俘虏被燕军割鼻的惨痛，仍让人看出战争惨不忍睹的一面。
说到这里，田单用兵的“奇”，有的手段很不道德，不能苟同。
另外，从某种意义上说，就象是上海的沦陷成全了“倾城之恋”中白流苏与范柳原的结合一样，是齐国的倾覆造就了田单的战功。或者换个说法，时势造英雄。
关于田单，就是这些了。
这一篇列传最后还简单叙述了太史缴之女在莒县救助齐愍王之子法章，后成为君王后的故事;以及齐国画邑人王烛宁死不与燕军合作的故事。
苏武出使匈奴的第二年，汉武帝派贰师将军李广利带兵三万，攻打匈奴，打了个大败仗，几乎全军覆没，李广利逃了回来。李广的孙子李陵当时担任骑都尉，带着五千名步兵跟匈奴作战。单于亲自率领三万骑兵把李陵的步兵团团围困住。尽管李陵的箭法十分好，兵士也十分勇敢，五千步兵杀了五六千名匈奴骑兵，但是匈奴兵越来越多，汉军寡不敌众，后面又没救兵，最后只剩了四百多汉兵突围出来。李陵被匈奴逮住，投降了。
李陵投降匈奴的消息震动了朝廷。汉武帝把李陵的母亲和妻儿都下了监狱，并且召集大臣，要他们议一议李陵的罪行。
大臣们都谴责李陵不该贪生怕死，向匈奴投降。汉武帝问太史令司马迁，听听他的意见。
司马迁说：“李陵带去的步兵不满五千，他深入到敌人的腹地，打击了几万敌人。他虽然打了败仗，可是杀了这么多的敌人，也可以向天下人交代了。李陵不肯马上去死，准有他的主意。他一定还想将功赎罪来报答皇上。”
汉武帝听了，认为司马迁这样为李陵辩护，是有意贬低李广利(李广利是汉武帝宠妃的哥哥)，勃然大怒，说：“你这样替投降敌人的人强辩，不是存心反对朝廷吗?”他吆喝一声，就把司马迁下了监狱，交给廷尉审问。
审问下来，把司马迁定了罪，应该受腐刑(一种肉刑)。司马迁拿不出钱赎罪，只好受了刑罚，关在监狱里。
司马迁认为受腐刑是一件很丢脸的事，他几乎想自杀。但他想到自己有一件极重要的工作没有完成，不应该死。因为当时他正在用全部精力写一部书，这就是我国古代最伟大的历史著作——《史记》。
原来，司马迁的祖上好几辈都担任史官，父亲司马谈也是汉朝的太史令。司马迁十岁的时候，就跟随父亲到了长安，从小就读了不少书籍。
这种游览和考察，使司马迁获得了大量的知识，又从民间语言中汲取了丰富的养料，给司马迁的写作打下了重要的基础。
以后，司马迁当了汉武帝的侍从官，又跟随皇帝巡行各地，还奉命到巴、蜀、昆明一带视察。
司马谈死后，司马迁继承父亲的职务，做了太史令，他阅读和搜集的史料就更多了。
在他正准备着手写作的时候，就为了替李陵辩护得罪武帝，下了监狱，受了刑。他痛苦地想：这是我自己的过错呀。
现在受了刑，身子毁了，没有用了。
于是，他把从传说中的黄帝时代开始，一直到汉武帝太始二年(公元前95年)为止的这段时期的历史，编写成一百三十篇、五十二万字的巨大著作《史记》。
司马迁在他的《史记》中，对古代一些著名人物的事迹都作了详细的叙述。他对于农民起义的领袖陈胜、吴广，给予高度的评价;对被压迫的下层人物往往表示同情的态度。他还把古代文献中过于艰深的文字改写成当时比较浅近的文字。人物描写和情节描述，形象鲜明，语言生动活泼。因此，《史记》既是一部伟大的历史著作，又是一部杰出的文学著作。
司马迁出了监狱以后，担任中书令。后来，终于郁郁不乐地死去。但他和他的著作《史记》在我国的史学史、文学史上都享有很高的地位。
赤足踩在历史松软的沙滩上，俯身拾起一个散发着智慧光芒的五颜六色的贝壳，细细的把玩，心中一片感慨。历史是一座巨大的宝藏，智慧之人善于从中挖掘经验和长处，以便借鉴和学习。历史是一为和爱又不是为威严的老人，他的口袋里装着无数无价的珍宝，那是智慧和思想的产物，了得到这些珍宝就必须翻开历史的长卷孜孜不倦的学习学习。
这本《史记》是已经译成白话文的。原著是司马迁，对于历史，我兴趣不浓，对于此书，我却一改往日，兴致勃勃地翻阅起来。
虽然是译文，但里面的历史人物错综复杂故事繁多，古典成语还是让我读起来颇费劲的，但越读你就越感到，《史记》是一部巨大的历史画卷，在这部画卷中，看到了中华民族悠久历史的文明史。
《史记》是一部历史词典，从中我知道了中华民族的创建者——黄帝，他使中国从野蛮的时代进入了文明时代，黄帝是中华民族的文明始祖，然后才出现了“尧”“舜”“禹”和大禹治水三过家门而不回的动人故事。在这部画卷上我了解了从商国到春秋战，直到秦始皇统一了全国，漫长的历史，每个细节，司马迁竟写的如此详细，真让我最佩服。我不国禁对司马迁肃然起敬，这么一部巨作，没有一点文字动底，没有对祖国历史的负责精神，是不可能写出这一部千秋不朽的巨著的。
《史记》是一部历史词典，我从这本书里获取了很多名人故事和成语古典。从“完璧归赵”“负荆请罪”让我了解了蔺相如的历史故事。读了此书我还知道了“一鸣惊人”“指鹿为马”“管鲍之交”“当断不断，反受其乱”这些成语的来源，《史记》也更详细的记载了孔子的一生以及他在中国历史上对中国文化所起的作用。
《史记》是一部历史词典，在这部巨作中我知道了中华民族音乐的起源，也知道了音乐能与天地相和，音乐能与国家安定想和，音乐能展示一个民族的文明史，这时我联想到北京奥运会的开幕式，张艺谋导演的一场气势恢宏的音乐盛典，中国音乐能让人惊叹，2015名演员为奥运而歌，让世界瞩目，音乐的魅力之大，打响之歌，让世人明白这悠久的文明历史。
史，而读了后记，更是对作者司马迁的佩服，司马迁身陷监狱，还在研究历史，出狱后继续编写史记，直到五十岁，才基本编成，可见他的敬业精神。
一直在想这是怎样的一位史官：文直，事核。洋溢着油墨的书香让我无法想象那些刻入竹简的坚韧，但那不虚美，不隐恶的文字仍向我展开历史的长卷.那些封沉的记忆在摇曳的光影下若隐若现，跨越无限的时间和空间我看见了英雄项羽的懦弱，瞧见了小人刘邦的伟业，了解了将军的小肚鸡肠，倾听了易水的萧萧哀鸣。
金无足赤，人无完人.记忆中那些闪耀的光芒，在此处早已褪去了圣洁.这里没有十全十美，只有一位位站在历史浪尖上的伟人。“人”一个多么难得的称呼.向所有的人呈现“君权神授”的可笑。在他的《史记》里，没有皇帝，没有将军，有的只是刘邦，李广。或许刚才的话错了，这《史记》本身就是十全十美，完美的无懈可击。因为它有司马迁的秉笔直书，因为它有司马迁的坚持真理。他做到了“通古今之变，成一家之言。”我看到了那位长信灯旁紧紧抱着孤单用心写下文字的身影。
听说人死后会变成天上的星星。那最亮的一颗会是司马迁的眼睛吗?我抱着《史记》走进两千年后的历史。
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我的假期阅读心得体会
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”读书使人进步，读人明理，一本好书能给我们带来无尽的乐趣和享受，甚至使我们终身受益。“教师”这种特殊的职业就决定了每一位教师成为“读书人”是一种职业召唤，一种义务，一种职责，因此营造书香校园，教师务必成为学生读书的楷模。作为一名小学教师，要不断地充实自我，跟上时代的脚步。只有透过读书才能更新自我的观念，丰富自我的头脑。因此，“读书”——既是响应学校的号召，也是对自我的一种鞭策。
我读了许多篇章，深有感触。明确了很多道理。作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自我。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自我。教师，作为一种职业，承担着传播人类思想文化的重任，在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的实施，教师"一言堂"已全盘否定，学生是学习的主体，教师是学生学习过程中的引导者，教师要成为研究者、专家和名师。
读书让我更深刻得体会了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最宝贵的财富。
首先，教育事业是一个崇高的事业。教师对完美的事物应持续敏锐的态度。教师应对的孩子就是最完美的事物，他们有纯真的心灵、诚实的态度、自然的感情、善良的愿望，如果不能捕捉到那些美，你就辜负了造化的赐予。教师对完美事物持续高度的敏锐，才会发自内心的爱孩子，并因为爱而满心欢喜。教师要有“赤子之心”。做个很单纯、很简单、很好奇、很幼稚，有时有点傻劲的人。教师应有独立思想，让我经常思考教育问题，思考人的问题，思考我为什么而教，怎样教，将教育活动与人生思索融为一体。
假期阅读心得体会
随着假期的到来，人们纷纷规划自己的假期生活。其中，阅读也许是一个不错的选择。阅读可以丰富我们的知识，开拓我们的视野，同时还能让我们远离电脑和手机屏幕，享受纸质书籍带来的舒适体验。在此，我想分享一些我在假期阅读中的心得体会。
第一段：选择适合自己的书籍。
在假期阅读中，选择适合自己的书籍是非常重要的。对于学生来说，可以选择有关各个学科的经典著作；对于职场人士来说，可以选择有关职业规划、领导力、沟通技巧等方面的书籍。我个人较为偏爱文学经典和传记类书籍。它们可以让我了解历史和人物，培养我对生命和世界的认识，同时增强我对文学的爱好。
第二段：培养阅读习惯。
在阅读中培养良好的阅读习惯是非常必要的。可以选择每天固定的时间段来阅读，如早晨、午间、晚间等。在阅读的时候，可以选择一个安静的、远离干扰的地方，如图书馆或者书房。将阅读视为一种习惯，可以帮助我们更有效的利用时间，高效的阅读，更好的享受阅读带来的乐趣。
第三段：增强阅读理解能力。
阅读不仅可以帮助我们增长知识，还可以帮助我们培养阅读理解能力。在阅读时，可以注意文章的结构、重点，了解作者的写作方式和意图。对于难懂的句子，可以进行反复推敲，加深理解。此外，可以通过阅读笔记或者总结来巩固自己对阅读的理解和记忆。
第四段：分享阅读感受。
阅读也是一种享受和分享。在阅读之后，可以与身边的人分享阅读所带来的感受和收获。分享阅读感受不仅可以加深自己对阅读的印象和理解，也可以启发身边的人尝试读本好书。另外，社交网络上也提供了一个很好的分享阅读体验的平台。通过发表读后感或者交流读书笔记，不仅可以分享自己的阅读感受，还可以借此结交志同道合的朋友，扩大自己的社交圈。
第五段：持续阅读。
无论是假期还是平常，阅读都是一种好的习惯。通过不断的阅读，可以丰富我们的知识，启发我们的思维，培养我们的兴趣爱好。因此，持续阅读是一个非常值得推崇的行为。当忙碌的学业、工作和生活压力等因素来临时，我们要坚持阅读，没有时间读长篇大论的书籍，也可以读一些短篇小说或者杂志。即使是短暂的阅读，也可以帮助我们放松心情，调整身心，扫除压力，焕发生命的活力。
总之，在假期阅读中，我们不仅可以丰富我们的知识库和认识世界的能力，还可以培养我们的习惯和兴趣，提升我们的视野和思维。因此，阅读不仅是一种良好的娱乐方式，更是一种生活方式。让我们一起感受阅读带来的魅力，探索美丽的文化世界。
假期阅读心得体会
《绿野仙踪》写的是一位住在堪萨斯的小女孩多萝西，她意外中来到了奥兹国，他在路途中遇到了想要一个脑子的稻草人，想要一颗鲜活的心的铁樵夫，和一只想要勇气的胆小狮。他们要去找奥兹大王实现他们的愿望。但他们在路途中已经找到了自己想要的东西。他们一路团结勇敢，与坏人斗智斗勇，最后，他们凭着自己的勇气创造了奇迹。
从中我感受到多萝西是多么的坚强，勇敢。就算离开爸爸妈妈叔叔阿姨的.视线，也一样很坚强，她自理自主，还勇敢地与邪恶额作斗争。
联想到我自己，是爸爸妈妈的掌上明珠，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。爸爸妈妈一直不肯放我们出去，而我呢，已经十岁了，应该独立起来，虽然不说独自一人去环球旅行或自己去与坏人一争输赢，起码应该自己尝试着做公交车，周末和同学一去去公园玩耍。虽然我有点害怕，但《鲁滨逊漂流记》中说道：害怕危险的心理比危险本身更可怕。所以我应该向多萝西学习。
我不光从多萝西身上学到了自立自强，还通过本书的主人公身上懂得了一个道理：每个人都有自己的优点和缺点，没有一个人可以做到十全十美，但只要坚信自己一定会成功，就会比以前的自己更进一步。
