通过自我介绍,我们可以找到与他人的共同点,建立起共鸣和联系。希望以下的范文能给大家带来一些写作思路和启发,祝大家成功地完成自我介绍。
出国留学自我介绍信
男x年7月毕业于旅游管理专业。
我喜欢旅游,大学我选择了旅游管理专业,开始系统学习旅游管理知识,课程涉及国家的旅游文化,当时国家独特的文化内涵给了我很大的感触,我想自己毕业后如果能到国家进一步学习,对开阔视野提升知识面一定会有很大的帮助,但是要去国家,语言是首先要解决的问题,毕业后,我选择到烟台昂立外语学院学习国家语,经过一段时间的学习,我发现国内学校教的大都为书面化的东西,只有到国家才能领悟到精确的本土文化,我跟父母说了我的想法,父母表示大力支持,并且他们已经为我提供了足够的留学资金。正好有朋友给我推荐了xx大学,这所大学可以先学习基础语言后学习专业,我觉得挺不错,为了我的梦想,我会在学校努力学习语言,语言合格后,继续留在本校读研,相信本校的专业一定会让我学有所成的。学成回国后,我准备开个主题旅游策划公司,实践自己所学知识。我对所学的这个专业充满激情和动力,当然,我更热爱我的祖国和爸爸妈妈,相信通过我的努力,我会更好的回报祖国的培养和爸妈的养育之恩。
此致
敬礼
学生。
x年xx月xx日。
出国留学自我介绍
尊敬的大使馆签证官:
一、我叫……,出生年月,哪里人,现在是哪里的学生(或已获学历、学位、就职单位)
二、说明出国留学的原因,说明为什么选择该国家
三、本人的学习计划
四、最后说明得到了父母的支持,承诺会好好学习,不违背该国家的法律法规。
最后希望得到签证官的批准,感谢用语
属 名及日期
出国留学自我介绍
我叫,x年x月xx日在x市出生。于x年x月毕业于x学院,主要学习专业.我出生在一个充满着温馨和谐的气氛的家庭里。父亲是忠厚善良的工人,从小就严格教导我怎样去做人,培养我做一个遇事坚强,做事有毅力,对什么事情都要充满责任感的人。母亲出自教师家庭,潜移默化的培养了我的严谨性格和对知识的渴望。在这种教育环境下,我慢慢的长大成人了。从小学起就成绩突出的我,性格开朗,喜欢交朋友,有了朋友的陪伴我度过了丰富精彩的童年时光。
步入初中之后,父母对我的学业更加严格要求。由于成绩突出曾担任学习委员班长之职。x年xx月考入高级中学,在掌握知识的同时,从小就热爱体育运动的我喜欢上篮球运动,多次代表校方参加比赛荣获奖项。同时我还喜欢多种体育运动,并且喜欢国外音乐。就在这时我喜欢上了韩国歌曲。自此接触了少量的韩国语言。精通英语的同时让我掌握了一点点的韩国语!度过高中充实的3年后,x年x月我以高出录取线百分的成绩考入x学院继续x年专业的学习。学习期间品学突出,荣幸被老师推荐学生会工作。结交了更多的朋友,扩充了交际领域,增加了我对生活的认识。更加珍惜我的大学生活!通过对专业知识的学习,我了解到中韩自1992年建交以来,两国的各方面交流就以飞快的速度增长。近几年来韩国与中国之间的经济和文化交流空前壮大。自此我萌生赴韩留学深造的想法。韩国是亚洲经济强国,社会安定、人民友善的发达国家,国际贸易往来频繁。是我学习国际贸易知识与经验的最佳地点;其次,贵国大学一流的师资和教学也是我学习进修的.理想校园。并且贵国语言,礼节,建筑,服饰,饮食,娱乐等各方面文化是一直深深吸引着我想去接触了解的国度。
由于语言并不精通,我打算在韩国首先学习语言,争取在最短时间内熟练掌握运用,尽早融入韩国社会,再继续我所选专业课的学习。因为对韩国语言有一定的基础和对其有一定了解,所以会很快完成这一转换过程。此期间在韩国学习以及各项其他费用均由我家人提供。他们都有稳定的工作和收入。尤其对我赴韩留学非常支持。在学习期间我会努力充实自己,利用一切时间提高自己的知识高度,学习先进的理念。
在结束所有的课程后,条件准许的话我会继续深造读研,或是返回中国。(回国理由:把我所学的专业知识发挥出来并应用到实践工作中。目前的中国,已经加入世界贸易组织,经济蓬勃发展,正吸引着国际复合型人才的目光,相信未来的中国,会有更大的发展空间和更多的机遇。所以我要努力提高自己的水平,体现我最大的价值)。
出国留学自我介绍
xxx,男,xxx年7月毕业于xxxx旅游管理专业。
我喜欢旅游,大学我选择了旅游管理专业,开始系统学习旅游管理知识,课程涉及xx国家的旅游文化,当时xx国家独特的文化内涵给了我很大的感触,我想自己毕业后如果能到xx国家进一步学习,对开阔视野提升知识面一定会有很大的帮助,但是要去xx国家,语言是首先要解决的问题,毕业后,我选择到烟台昂立外语学院学习了xx国家语,经过一段时间的学习,我发现国内学校教的大都为书面化的东西,只有到xx国家才能领悟到精确的本土文化,我跟父母说了我的`想法,父母表示大力支持,并且他们已经为我提供了足够的留学资金。正好有朋友给我推荐了xx大学,这所大学可以先学习基础语言后学习专业,我觉得挺不错,为了我的梦想,我会在学校努力学习语言,语言合格后,继续留在本校读研,相信本校的专业一定会让我学有所成的。学成回国后,我准备开个主题旅游策划公司,实践自己所学知识。我对所学的这个专业充满激情和动力,当然,我更热爱我的祖国和爸爸妈妈,相信通过我的努力,我会更好的回报祖国的培养和爸妈的养育之恩。
xxx。
20xx年xx月xx日。
出国留学自我介绍
尊敬的大使馆签证官:
一、我叫……,出生年月,哪里人,现在是哪里的.学生(或已获学历、学位、就职单位)。
二、说明出国留学的原因,说明为什么选择该国家。
三、本人的学习计划。
四、最后说明得到了父母的支持,承诺会好好学习,不违背该国家的法律法规。
最后希望得到签证官的批准,感谢用语。
属名及日期
出国留学自我介绍信
xxx,男,xxx年7月毕业于xxxx旅游管理专业。
我喜欢旅游,大学我选择了旅游管理专业,开始系统学习旅游管理知识,课程涉及xx国家的旅游文化,当时xx国家独特的文化内涵给了我很大的感触,我想自己毕业后如果能到xx国家进一步学习,对开阔视野提升知识面一定会有很大的帮助,但是要去xx国家,语言是首先要解决的问题,毕业后,我选择到烟台昂立外语学院学x国家语,经过一段时间的学习,我发现国内学校教的大都为书面化的东西,只有到xx国家才能领悟到精确的本土文化,我跟父母说了我的想法,父母表示大力支持,并且他们已经为我提供了足够的留学资金。正好有朋友给我推荐了xx大学,这所大学可以先学习基础语言后学习专业,我觉得挺不错,为了我的梦想,我会在学校努力学习语言,语言合格后,继续留在本校读研,相信本校的专业一定会让我学有所成的。学成回国后,我准备开个主题旅游策划公司,实践自己所学知识。我对所学的这个专业充满激情和动力,当然,我更热爱我的祖国和爸爸妈妈,相信通过我的.努力,我会更好的回报祖国的培养和爸妈的养育之恩。
此致
敬礼!
学生xxx
xxxx年xx月xx日
出国留学自我介绍
我叫xx,xx年xx月xx日在xx市出生。于xx年xx月毕业于xx学院,主要学习了专业.我出生在一个充满着温馨和谐的气氛的家庭里。父亲是忠厚善良的工人,从小就严格教导我怎样去做人,培养我做一个遇事坚强,做事有毅力,对什么事情都要充满责任感的人。母亲出自教师家庭,潜移默化的培养了我的严谨性格和对知识的渴望。在这种教育环境下,我慢慢的长大成人了。从小学起就成绩突出的我,性格开朗,喜欢交朋友,有了朋友的陪伴我度过了丰富精彩的童年时光。
步入初中之后,父母对我的学业更加严格要求。由于成绩突出曾担任学习委员班长之职。xx年xx月考入xx高级中学,在掌握知识的同时,从小就热爱体育运动的我喜欢上篮球运动,多次代表校方参加比赛荣获奖项。同时我还喜欢多种体育运动,并且喜欢国外音乐。就在这时我喜欢上了韩国歌曲。自此接触了少量的韩国语言。精通英语的同时让我掌握了一点点的韩国语!度过高中充实的3年后,xx年xx月我以高出录取线百分的成绩考入xx学院继续xx年xx专业的学习。学习期间品学突出,荣幸被老师推荐学生会工作。结交了更多的朋友,扩充了交际领域,增加了我对生活的认识。更加珍惜我的大学生活!
通过对专业知识的学习,我了解到中韩自1992年建交以来,两国的.各方面交流就以飞快的速度增长。近几年来韩国与中国之间的经济和文化交流空前壮大。自此我萌生赴韩留学深造的想法。韩国是亚洲经济强国,社会安定、人民友善的发达国家,国际贸易往来频繁。是我学习国际贸易知识与经验的最佳地点;其次,贵国大学一流的师资和教学也是我学习进修的理想校园。并且贵国语言,礼节,建筑,服饰,饮食,娱乐等各方面文化是一直深深吸引着我想去接触了解的国度。
由于语言并不精通,我打算在韩国首先学习语言,争取在最短时间内熟练掌握运用,尽早融入韩国社会,再继续我所选专业课的学习。因为对韩国语言有一定的基础和对其有一定了解,所以会很快完成这一转换过程。此期间在韩国学习以及各项其他费用均由我家人提供。他们都有稳定的工作和收入。尤其对我赴韩留学非常支持。在学习期间我会努力充实自己,利用一切时间提高自己的知识高度,学习先进的理念。
在结束所有的课程后,条件准许的话我会继续深造读研,或是返回中国。(回国理由:把我所学的专业知识发挥出来并应用到实践工作中。目前的中国,已经加入世界贸易组织,经济蓬勃发展,正吸引着国际复合型人才的目光,相信未来的中国,会有更大的发展空间和更多的机遇。所以我要努力提高自己的水平,体现我最大的价值)。
出国留学生的自我介绍信
我很高兴为我以前的学生李南小姐写这封信,她于19xx年6月从这所大学毕业,获得法学学士学位。李小姐于1974年通过每年一次、面向全国开放的竞争激烈的入学考试考入该学院法律系。即使在这样一个集体中。李小姐使自己与众不同。作为该学院的教授和院长,我可以查阅她的学术工作和道德行为记录。在她学习的第四年,我教她英美非法侵入法。所以我很了解她。李老师的表现,就像她选修的许多其他课程一样,非常出色,第一学期的成绩是86分,第二学期是84分。
在我们大学和这里的其他大学,80被认为是最高水平。据我所知,李小姐希望继续攻读法律高级学位。我确信她对这个课题有足够的必备知识,当然也有能力承担这项研究。我毫无保留地推荐李小姐,如果您能考虑她的申请,我将不胜感激。
出国留学生的自我介绍信
xx院校:
您好!
我是柳xx的导师xxx,柳xx同学是我最欣赏的学生之一。她最吸引我的是她的学习天赋与上进心,她是我见过的最聪明的学生,学习成绩卓著,人文科学与自然科学同样精通。更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是,依旧刻苦地对待每一项学习任务,力争成为整个团队中的最佳。体现了她对自己和爱她的人负责的态度。
中国有句俗话:“梅花香自苦寒来”,经过她持之以恒地付出,她的语言表达能力、活动的组织能力、与人的沟通能力、独立研究能力都非常突出,连续获得学校三好学生。特别是对英语,她具有天生的天赋与逐渐培养起的热情,据我所知,她的雅思成绩非常高,并获得许多中学生英语竞赛的奖项。能在英语国家学习,是她很久以前的梦想,为此她早已经作好了准备。我总是情不自禁的感慨:她说的英语与我说的汉语一样棒!
她不光是我的学生,还是我的朋友。因为她的个性与理想深深的吸引了我。她总是无私地为团队奉献自己的聪明才智,主动为大家服务,任劳任怨,不计较个人得失,成为我们眼中的英雄。她又非常幽默乐观,用她微笑传递给大家一天的好心情。她又是一名体育健将,长跑、游泳、野外探险是她生活的一部分,从中她的意志得到了锻炼。我们交往非常愉快,她特别乐于与我一起分享她成长中的喜怒哀乐。还常常与我谈论电影艺术和旅游,美国的文化与风景深深地吸引了她,那里有她一个梦想。
真舍不得她离开祖国,但我尊重她的选择,相信她会学有所成,正如我相信我们的友谊天长地久一样。
谢谢。
xxx。
xx年x月x日。
留学生入户深圳指南。
深圳市规定:中国居民在国外学习并获得学士以上学位的公派、自费。
出国留学生(包括已获得居住国永久居留权、留学国再入境资格者),以及在国。
内具有中级以上专业技术职称并到国外高等院校、科研机构工作或学习一年以上。
取得一定成果的访问学者和进修人员。入户深圳无数量限制符合条件即可。
一、取得深圳市《出国留学人员资格证明》。
准备下列材料,到深圳市外国专家局办理:
1)留学人员资格审定表。
2)留学人员信息采集表。
3)国外学历证明,复印件2份(查原件)。
4)国外学历认证书,复印件2份(查原件)。
5)身份证,复印件2份(查原件)。
6)户口本首页、本人页,复印件2份(查原件)。
7)护照,复印件2份(查原件)。
深圳市政府免费提供)。
二、准备下列资料到南山高新人才交流中心办理人事代理。
1、出国留学人员资格证明,复印件2份(查原件)。
2、国外学历证明,复印件2份(查原件)。
3、国外学历认证书,复印件2份(查原件)。
4、身份证,复印件2份(查原件)。
5、户口本首页、本人页,复印件2份(查原件)。
6、护照,复印件2份(查原件)。
7、拟引进人员计划生育情况调查表(由人才交流中心发),原件3份。
8、派出所证明“无犯罪记录”,复印件1份,原件1份。
9、街道办工作鉴定(特别注明没有参加_非法组织)、盖章原件1份。
10、高中档案。
11、干部情况登记表(由人才交流中心发)。
12、留学人员信息登记表(由人才交流中心发)。
特别是高中生直接到国外留学人员,由于在国内没有档案,上面的材料交给高新人才交流中心后,个人就有一份完整的档案。
三、一般情况下30个工作日内,到高新人才交流中心领取:
2、留学人员入户信息卡。
四、准备下列材料到公安分局领取准迁证:
2、留学人员入户信息卡(原件)。
3、身份证(复印件1份)。
4、户口本(复印件1份)。
5、如果出国前户口不在深圳,且准备将户口挂靠深圳亲友户口本,则准备下列材料:
1)无房证明(国土局房屋信息查询单原件)。
特别说明:留学人员凭此证明可以购买比深圳市房价优惠50%的住房。比如南山区海滨地带,每建一个小区,必须留20%房屋供市政府卖给留学生购买,市场价每平米4万的房价,一般2万就可以买到。此规定还引起过报纸上激烈的讨论。
2)户主增加房内成员证明(由公安分局提供表格)。
3)、户主房产证原件、复印件。
出国留学计划书
本人拟留学专业为教育社会学,具体希望研究课题为中外对比视角下的义务教育均衡发展理论与实践研究。
xx世纪,义务教育陆续普及之后,教育发展的不均衡问题日益凸显出来,成了世界各国共同面临的难题。于是,世界各国开始关注义务教育均衡发展,众多发达国家开始引进市场竞争机制,实行家长自由选择学校的制度,在一定程度上促进了义务教育均衡发展;部分发展中国家经过不懈的努力也取得了一定的成绩;捷克更是在个性化教育方面表现突出。
xx世纪,中国基本普及九年义务教育,从根本上保障了广大儿童少年接受义务教育的权益。但由于中国仍处于社会主义初级阶段,各地经济社会发展不平衡,城乡二元结构矛盾突出,城乡之间、地区之间、学校之间的差距依然存在,不同人群之间受教育的机会还存在显著差异,已经成为教育发展中需要高度关注的问题。20世纪80年代末,部分地区开始进行义务教育均衡发展探索;学术界的探究,可以从苌景州1994年发表的论文《建立有利于义务教育均衡发展的资金保障体系》算起;20xx年1月,翟博等教育专家在《教育研究》杂志上发表教育均衡发展笔谈,同年4月,顾明远、谈松华等教育专家在《人民教育》杂志上发表基础教育均衡发展笔谈,引发了中国教育均衡发展大讨论;20xx年中国修订的《义务教育法》中明确提出“促进义务教育均衡发展”,使教育均衡发展上升到法律层面,掀起了中国教育均衡发展研究与实践的结合。
但是,目前国内外比较成熟的研究成果不多,多数研究成果仍然停留在经验总结与基本理论探讨上。从义务教育均衡发展的理论体系建构来看,国内外的研究尚不够完善;从实践上看,只是部分地区取得了一定的成绩,整体状况仍然差强人意,城乡之间更是相距甚远,亟待探索较为完善的城乡教育均衡发展模式。所以,本人希望通过留学项目,更多地了解世界各国的教育均衡研究成果,促进中国教育均衡发展。
查理大学始建于1348年,是莱茵河以东中欧地区zui古老的大学之一,也是东欧的大学之一,培养出了从人文科学到医学、自然科学各个领域的数百名专家,而且始终如一地坚持教学与实践相结合。这种优良传统可以给我很好的熏陶,这种教学模式正是我的追求;同时,该校在大教育家夸美纽斯的影响下,有着良好的教育学积淀;另外,查理大学的教育学、社会科学等专业刚好是英语授课专业,且外国留学生众多,有利于我适应环境,及早获得专业发展。
地理位置上,查理大学位于捷克共和国的首都和的城市布拉格,该市是全国的经济中心、重要的文化中心和旅游中心,市内拥有为数众多的各种风格建筑,而且剧院、博物馆和美术馆众多,可以提供良好的人文氛围,给自己全方位的熏陶;同时,该市地处欧洲大陆的中心,与周边国家联系相当密切,便于本人对多个国家的教育进行对比研究。
本人拟出国学习的目的就是在学习借鉴国外研究经验的基础上,梳理国外义务教育均衡发展的理论体系,回国后进行系统的中外义务教育均衡发展对比研究,构建中国的义务教育均衡发展理论体系和生态化的良性发展模式。国外研修时间预计需要8个月:2个月用于语言适应与提高,4个月进行理论学习与研究,2个月进行教育考察与实践研究。
本人目前正在从事西部农村教育均衡发展的课题研究,而且本科学历为英语专业,从专业基础和语言上都具备完成研究任务的条件。回国后,将继续在延安大学工作,单位能够提供继续研究的科研条件,也支持本人继续从事该课题研究,肯定能够有所突破。
出国留学计划书
我于19**年9月出生于广东省茂名市,是一名华南师范大学教育信息技术学院在读二年级本科生,现在就读教育技术学专业。
对于韩国,我的如下懵懂的了解,韩国与中国都属于东亚国家,同样是传统的东方礼仪之邦,具有悠久的历史和灿烂的文化。无论是在语言、文字上,还是在传统的建筑、服饰、饮食文化上,都蕴含着独特的民族色彩,更令人向往的是,现代的韩国在各方面,如科技、教育、艺术等都飞速发展着,并一跃成为亚洲四小龙之一。
我希望能到韩国学习,并选择了汉阳大学师范学院中的计算机教育学科专业,此专业与教育技术学相近,经过了大学两年的学习,我渐渐熟悉并能够较好地驾驭这个专业,望学校能给我一个机会让我到韩国继续深造。假如我有幸到韩国学习,我将按照下面的计划学习、生活。
(一)明确学习目标。近期内先学习韩语,打好一定的语言基础,并多查找资料更深入地去了解韩国的方方面面,做好充分的准备。
(二)九、十月,这是到达韩国的第一、第二个月。了解当地的风俗习惯、领略当地的风土人情、认识学校的概况、结交新同学、适应新环境是此阶段的重要工作,通过网络资源、图书馆资源、身边的外国朋友、亲身实践是来完成此项任务,时刻铭记自己作为交换生的责任和义务,为华师为祖国增光添彩。
(三)十、十一,这是到韩国学习的中间阶段,也是转折点。第二项计划完成的情况会影响接下来的几个月的生活和学习,因此,前一项计划一定要尽可能完美地完成。不可否认,韩国各项经济水平都比中国高,相应地生活水平也高,到韩国学习,这种开资不是一般的家庭能够承担的。
为此,在这三个月里,我会勤工俭学,在学校里当中文老师或者到外面做兼职,如麦当劳、肯德基等,前提条件是不影响学习,半工半读,通过自己的双手获取一定数目的收入,既能够与韩国人打交道的同时也可以锻炼自己的动手能力,培养自己的经济意识,何乐而不为呢?十一月份将有其中考试,我想这正是检验自己学习情况的大好时机,我将以极大的热情和激情投入到学习中,以饱满的信心迎接韩国交换生的第一场正式考试。
(四)十二月,这是韩国大学期末考试时间。我会比在华师期间付出更大的努力来备考,不仅是因为韩语教学,更是为了证明自己的学习能力,证明中国人的学习热情,同时,在备考的过程中要注意把知识学以致用,温故而知新,争取拿到优异的成绩。
(五)20**年一、二月,这是学校的寒假时间。对于这个来之不易的学习机会,我会放弃回国休假的机会,将会选择留校学习。这期间主要是反思自己这一个学期来的学习和生活情况,订下下半学年的计划,反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。
(六)三、四月,新学期的开始。对比上年的自己,我应该更加成熟更加稳重,应该能够克服一切的困难来完全融入到韩国的生活中,并且反复修改自己的学习计划,提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活,工作的人。
(七)五、六、七月,全面发展自己。使自己成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生,按照学校的要求和自己实际情况安排后期的`学习。
(八)八月,回国阶段。总结这一年的交换生活,并且构思好回国计划,把自己在韩国所学所感所思综合应用,为自己的未来为祖国的发展贡献自己微薄的力量。
当然,计划是时刻变化的,上面的几点只是一个轮廓,具体情况还需具体分析,我希望可以通过自己的努力赢得韩国学生的认同,提高自己的专业知识和能力,争取早日报效祖国。
本人拟留学专业为教育社会学,具体希望研究课题为中外对比视角下的义务教育均衡发展理论与实践研究。
19世纪后期,义务教育陆续普及之后,教育发展的不均衡问题日益凸显出来,成了世界各国共同面临的难题。于是,世界各国开始关注义务教育均衡发展,众多发达国家开始引进市场竞争机制,实行家长自由选择学校的制度,在一定程度上促进了义务教育均衡发展;部分发展中国家经过不懈的努力也取得了一定的成绩;捷克更是在个性化教育方面表现突出。
20世纪末,中国基本普及九年义务教育,从根本上保障了广大儿童少年接受义务教育的权益。但由于中国仍处于社会主义初级阶段,各地经济社会发展不平衡,城乡二元结构矛盾突出,城乡之间、地区之间、学校之间的差距依然存在,不同人群之间受教育的机会还存在显著差异,已经成为教育发展中需要高度关注的问题。
20世纪80年代末,部分地区开始进行义务教育均衡发展探索;学术界的探究,可以从苌景州1994年发表的论文《建立有利于义务教育均衡发展的资金保障体系》算起;20xx年1月,翟博等教育专家在《教育研究》杂志上发表教育均衡发展笔谈。
同年4月,顾明远、谈松华等教育专家在《人民教育》杂志上发表基础教育均衡发展笔谈,引发了中国教育均衡发展大讨论;20xx年中国修订的《义务教育法》中明确提出“促进义务教育均衡发展”,使教育均衡发展上升到法律层面,掀起了中国教育均衡发展研究与实践的高潮。
但是,目前国内外比较成熟的研究成果不多,多数研究成果仍然停留在经验总结与基本理论探讨上。从义务教育均衡发展的理论体系建构来看,国内外的研究尚不够完善;从实践上看,只是部分地区取得了一定的成绩,整体状况仍然差强人意,城乡之间更是相距甚远,亟待探索较为完善的城乡教育均衡发展模式。
所以,本人希望通过留学项目,更多地了解世界各国的教育均衡研究成果,促进中国教育均衡发展。
二、留学捷克查理大学原因
查理大学始建于1348年,是莱茵河以东中欧地区最古老的大学之一,也是东欧最好的大学之一,培养出了从人文科学到医学、自然科学各个领域的数百名专家,而且始终如一地坚持教学与实践相结合。
这种优良传统可以给我很好的熏陶,这种教学模式正是我的追求;同时,该校在大教育家夸美纽斯的影响下,有着良好的教育学积淀;另外,查理大学的教育学、社会科学等专业刚好是英语授课专业,且外国留学生众多,有利于我适应环境,及早获得专业发展。
地理位置上,查理大学位于捷克共和国的首都和最大的城市布拉格,该市是全国最大的经济中心、重要的文化中心和旅游中心,市内拥有为数众多的各种风格建筑,而且剧院、博物馆和美术馆众多,可以提供良好的人文氛围,给自己全方位的熏陶;同时,该市地处欧洲大陆的中心,与周边国家联系相当密切,便于本人对多个国家的教育进行对比研究。
三、预期目标、计划与可行性
本人拟出国学习的目的就是在学习借鉴国外研究经验的基础上,梳理国外义务教育均衡发展的理论体系,回国后进行系统的中外义务教育均衡发展对比研究,构建中国的义务教育均衡发展理论体系和生态化的良性发展模式。
国外研修时间预计需要8个月:2个月用于语言适应与提高,4个月进行理论学习与研究,2个月进行教育考察与实践研究。
本人目前正在从事西部农村教育均衡发展的课题研究,而且本科学历为英语专业,从专业基础和语言上都具备完成研究任务的条件。回国后,将继续在延安大学工作,单位能够提供继续研究的科研条件,也支持本人继续从事该课题研究,肯定能够有所突破。
出国留学计划书
我出国留学的专业是教育社会学,希望从中外对比的角度中来研究课题是义务教育均衡发展的理论与实践。
19世纪后期,义务教育普及后,教育发展不平衡问题日益突出,成为世界各国面临的共同问题。因此,世界各国开始重视义务教育的均衡发展,许多发达国家开始引入市场竞争机制,实行家长自由择校制度,这在一定程度上促进了义务教育的均衡发展;一些1翟博发展中国家经过不懈努力取得了一些成就;捷克在个性化教育方面表现突出。
20世纪80年代末,一些地区开始探索义务教育均衡发展。20xx年修订的《义务教育法》中明确提出了“促进义务教育均衡发展”这一条,使中国教育均衡发展上升到法律层面,掀起了中国教育均衡发展研究与实践的过程。
但是,目前国内外成熟的研究成果并不多,大部分研究成果还停留在经验总结和基础理论探讨上。从义务教育均衡发展的理论体系建设来看,国内外的研究还不够完善;在实践中,只有部分地区取得了一些成绩,总体情况还不尽如人意,尤其是城乡之间。迫切需要探索更加完善的城乡教育均衡发展模式。所以我希望通过留学项目,可以更多的了解到世界各国教育均衡的研究成果,促进1翟博教育的均衡发展。
查理大学成立于1348年,是莱茵河以东1捷克地区最古老的大学之一,也是1捷克查理大学大学之一。培养了从人文学科到医学、自然科学等各个领域的数百名专家,一贯坚持教学与实践相结合。这种优良传统能给我很好的熏陶,这种教学模式是我的追求。同时,在大教育家夸美纽斯的影响下,学校有着良好的教育积累;另外教育学、社会科学等查理大学专业正好是英语专业,留学生也比较多,有利于我适应环境和早期的专业发展。
地理上,查理大学位于捷克共和国的首都,布拉格的城市,是全国经济中心,重要的文化中心,旅游中心。这个城市有大量各种风格的建筑,还有许多剧院、博物馆和美术馆,可以提供良好的人文氛围,全方位陶冶自己。同时,城市位于欧洲大陆的中心,与周边国家联系密切,方便我对多个国家的教育进行对比研究。
我出国留学的目的是在借鉴国外研究经验的基础上,梳理国外义务教育均衡发展的理论体系,回国后进行系统的中外义务教育均衡发展比较研究,构建1翟博义务教育均衡发展理论体系和生态良性发展模式。留学预计8个月:2个月语言适应和提高,4个月理论学习和研究,2个月教育考察和实践研究。
目前从事西部农村教育均衡发展研究,本科学历是英语专业,在专业基础和语言方面有条件完成研究任务。回国后,我会继续在延安大学工作。单位可以为进一步研究提供科研条件,也支持我继续从事这项研究,肯定会有所突破。
出国留学的自我介绍信
她最吸引我的是她的学习天赋与上进心,她是我见过的最聪明的学生,学习成绩卓著,人文科学与自然科学同样精通。更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是,依旧刻苦地对待每一项学习任务,力争成为整个团队中的最佳。体现了她对自己和爱她的人负责的态度。
中国有句俗话:“梅花香自苦寒来”,经过她持之以恒地付出,她的语言表达能力、活动的组织能力、与人的沟通能力、独立研究能力都非常突出,连续获得学校三好学生。特别是对英语,她具有天生的天赋与逐渐培养起的热情,据我所知,她的`雅思成绩非常高,并获得许多中学生英语竞赛的奖项。能在英语国家学习,是她很久以前的梦想,为此她早已经作好了准备。我总是情不自禁的感慨:她说的英语与我说的汉语一样棒!
姜不光是我的学生,还是我的朋友。因为她的个性与理想深深的吸引了我。她总是无私地为团队奉献自己的聪明才智,主动为大家服务,任劳任怨,不计较个人得失,成为我们眼中的英雄。她又非常幽默乐观,用她微笑传递给大家一天的好心情。她又是一名体育健将,长跑、游泳、野外探险是她生活的一部分,从中她的意志得到了锻炼。我们交往非常愉快,她特别乐于与我一起分享她成长中的喜怒哀乐。还常常与我谈论电影艺术和旅游,美国的文化与风景深深地吸引了她,那里有她一个梦想。
真舍不得她离开祖国,但我尊重她的选择,相信她会学有所成,正如我相信我们的友谊天长地久一样。谢谢。
xxx。
出国留学计划书
计划书的写作。学习计划书类型,按照提交目的划分为给学校申请录取用的和给大使馆申请签证用的。
在欧美国家,特别是移民国家,往往要求提供学习计划书供签证申请用。通过学习计划书使签证官了解您的背景选择留学专业的动机条件,选择该国留学的理由,清晰的留学时间安排,职业目标和回国理由,配合审核您的其他材料决定是否给您发放签证。
1、简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;。
2、说明自己进一步求学的动机及选择该国该大学与该专业的原因;。
3、详细的留学时间安排(注意要和自己的背景以及学力相符);。
4、介绍所需资金及来源;。
5、对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。
计划书写作特点:
2.根据个人实际情况,设计构思不同的计划书、读书计划书;。
3.语言阐述清晰易读;。
4.段落前加上标题,每个问题只用一个段落说明;。
5.学习计划书在英语表达上要求非常有条理、逻辑严密、简洁有力。
6.重点部分为未来的职业计划和学成回国的理由;。
学习计划书的行文风格和文章结构要求:
学习计划书与个人陈书有很大不同,不需要太多个性化和感性的描述,而应该是结构清晰简单,逻辑严密,阐述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要非常充分,并且绝对不能和申请人的其他材料发生矛盾。
学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。
(二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。
(三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。
(四)提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。
有些学生学习毫无计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”有的学生认为,学校有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校要求办就行了。何必自己再定计划,这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划,特别是修学以后的自学部分,更要有自己的计划。
由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。
文档为doc格式。
出国留学计划书
计划书的写作。学习计划书类型,按照提交目的划分为给学校申请录取用的和给大使馆申请签证用的。
在欧美国家,特别是移民国家,往往要求提供学习计划书供签证申请用。通过学习计划书使签证官了解您的背景选择留学专业的动机条件,选择该国留学的理由,清晰的留学时间安排,职业目标和回国理由,配合审核您的其他材料决定是否给您发放签证。
1、简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;。
2、说明自己进一步求学的动机及选择该国该大学与该专业的原因;。
3、详细的留学时间安排(注意要和自己的背景以及学力相符);。
4、介绍所需资金及来源;。
5、对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。
计划书写作特点:
2.根据个人实际情况,设计构思不同的计划书、读书计划书;。
3.语言阐述清晰易读;。
4.段落前加上标题,每个问题只用一个段落说明;。
5.学习计划书在英语表达上要求非常有条理、逻辑严密、简洁有力。
6.重点部分为未来的职业计划和学成回国的理由;。
学习计划书的行文风格和文章结构要求:
学习计划书与个人陈书有很大不同,不需要太多个性化和感性的描述,而应该是结构清晰简单,逻辑严密,阐述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要非常充分,并且绝对不能和申请人的其他材料发生矛盾。
学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。
(二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。
(三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。
(四)提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。
有些学生学习毫无计划。"脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",这是很不好的。高尔基说:"不知明天该做什么的人是不幸的。"有的学生认为,学校有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校要求办就行了。何必自己再定计划,这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划,特别是修学以后的自学部分,更要有自己的计划。
由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。
出国留学计划书
我叫xxx,来自xxx国家,我很高兴能有机会到中国学习。这是我在本学年学汉语的主要目的和任务:
一:主要学习目标。
长久以来,xxx和中国一直保持友好互助关系,xxxx国家与中国经济文化互助的交流与发展迅速。为了锻炼自己,拓宽视野,我希望能到中国学习,我的父母对于中国也有很好的印象,他们都非常赞成我到中国学习。
二:具体安排。
1、坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。
2、每天早起一个小时时间背诵汉语课文。
3、每天坚持到自习室上晚自习两个小时。
4、对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。
5、每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。
6、订阅汉语辅导报,自学报纸上出现的一些汉语单词,并且完成报纸上的练习题。
7、争取利用周末时间多学一门外语。
8、培养良好的学习兴趣。