通过撰写心得体会，我们可以更好地了解自己在学习或工作中的优点和劣势。以下是小编为大家提供的心得体会范文，希望能够给大家带来一些启发和参考。
地铁见习心得体会
在现代都市生活中，地铁已经成为了人们出行的重要方式之一。然而，作为地铁的乘客，很少有人真正站在地铁工作人员的视角来考虑问题。最近，我有幸参加了地铁见习，全方位地了解了地铁的运营和管理。在这段时间里，我深刻体会到了地铁工作人员的辛勤和付出，同时也认识到了地铁运营中存在的问题和需要改进的地方。
首先，我想谈谈地铁工作人员的辛勤和付出。在我参加地铁见习期间，我看到了地铁工作人员日复一日地站在岗位上，不论是酷暑还是严寒，他们始终坚守在自己的岗位上，确保地铁的正常运营。他们要时刻关注乘客的安全，检查车厢设备的完好，确保广播系统的顺畅运作，同时还要处理乘客的投诉和疑问。我深深地被这份专注和责任心所感动。他们孜孜不倦地工作，就是为了给乘客提供更好的服务。
然而，尽管地铁工作人员的辛勤工作给乘客带来了许多方便和舒适，但地铁运营中还是存在一些问题和需要改进的地方。首先，地铁的高峰时段常常出现拥挤的情况。人们在这个时段涌入地铁站，拥堵的车厢给人带来了很大的不便。其次，我发现地铁站的导向系统还不够完善，有时候新来的乘客对于地铁的使用不够熟悉，很容易迷路。此外，地铁站的洗手间也需要改善，干净卫生的洗手间对于乘客来说是非常重要的。
在见习期间，我还参观了地铁的维修车间和学习了地铁的运营管理系统。通过这个过程，我更深入地了解了地铁的复杂性和需要持续不断的修缮和维护。地铁的机械部件必须定期检查和更换，以保障地铁的安全和可靠性。地铁的轨道也需要定期维修和清洁，以确保列车的正常运行。我深感地铁的运营管理需要细心和耐心，每个环节都非常重要。
通过参加地铁见习，我也意识到了广大乘客对于地铁的依赖和期望。当我沉浸在地铁乘客的身份中时，我并没有真正体会到地铁运营的艰辛和复杂，也没有想过那些工作人员正在为我们提供的便利付出了多少汗水。作为乘客，我们需要对地铁工作人员的辛勤工作表示感激，并主动遵守地铁的规章制度，以共同营造一个愉快的出行环境。
最后，我深以为己任，承诺为地铁的改进和发展而努力。我意识到作为一个见习生，虽然我只是一个轻微的力量，但我仍然能够为地铁的改进做出一些贡献。我会充分利用自己的专业知识，提出一些建设性的意见和建议，以期能够改善乘客的出行体验，为地铁运营贡献自己的一份力量。
在这次地铁见习中，我既领略到了地铁工作人员辛勤工作的细节，也认识到了地铁运营中存在的问题和需要改进的地方。我深切感受到了地铁运营的复杂性和需要持续不断的修缮和维护。我将一直铭记这次见习的经历，并从中汲取力量，为地铁的良性发展而努力。
见习收获及心得体会
第一段：引入见习的目的和过程（200字）。
见习是对于学生来说非常重要的一部分，它是提供实践经验和培养专业素养的机会。在我参加的这次见习中，我有幸进入了一家大型企业，在一个月的时间里接触了不同的部门和工作岗位。通过工作中的实际操作，我习得了许多新的知识和技能，也收获了许多珍贵的经验。
第二段：专业素养的提升（250字）。
见习期间，我得以深入了解和学习与我专业相关的工作内容。在企业的科研部门，我亲自参与了项目的研究和实验。通过与专业人士的交流和指导，我对于专业知识理论与实践的结合有了更深刻的认识。我学会了如何分析和解决实际问题，如何利用所学知识进行创新。这种理论与实践结合的能力将对我未来的专业发展产生重要的影响。
第三段：团队合作与人际关系的培养（250字）。
见习中，我有幸与各个部门的员工们一起工作。通过与他们的交流和合作，我掌握了团队合作的重要性。在团队活动中，我学到了如何与他人相互配合、互相支持，以达到共同目标。与不同背景的人共事，也让我更加开放和包容。这种团队合作和良好的人际关系对于日后的职业生涯以及人际交往都是非常重要的。
第四段：自我管理的重要性（250字）。
见习过程中，我发现时间的管理非常关键。为了完成所分配的任务，我必须提高自己的效率和自律性。我学会了为每个任务制定合理的计划，并按计划执行。这种自我管理的能力不只在工作上有很大的帮助，也可以在日常生活中提高我的效率和品质。
第五段：对未来发展的展望和总结（250字）。
通过这次见习，我更加清楚地认识到未来的发展需要不断学习和提升自己的能力。在未来的学习和工作中，我将不断积累经验和知识，为自己的职业生涯打下坚实的基础。同时，我也明白了专业素养、团队合作、自我管理和人际关系在职场中的重要性。只有不断提升自己，才能在激烈的竞争中脱颖而出。
总结：见习是一次宝贵的机会，让我从实践中学到了许多快速成长的经验。它不仅增强了我对专业知识的理解和应用，还培养了我在团队中协作和与他人沟通的技巧。此外，我了解到自我管理的重要性和对未来的发展制定了明确的目标。见习的收获和心得将对我未来的学习和工作起到重要的指导作用。
地铁见习心得体会
第一段：介绍地铁见习的背景和目的（200字）。
近年来，城市交通的快速发展带来了地铁的迅速兴起。为了让更多的人了解地铁的运行机制，提高公众对地铁的认知和理解，很多地铁公司开展了见习活动，让市民亲身参与地铁的工作。本文就作者参与地铁见习的经历，以及对地铁见习的心得体会进行总结分享。
第二段：地铁见习的经历（200字）。
作者参与的地铁见习活动历时一周。在这一周内，作者被分派到地铁的各个岗位进行轮换，全方位地了解了地铁的运行情况。作者先后担任了售票员、列车员、站务员等多个岗位，包括售票、检票、车体检查、乘客服务等方面的工作。通过实际操作，作者深入地了解了地铁的各个环节和工作流程。
第三段：体会心得之展示深度（300字）。
地铁见习活动让我眼界大开。我明白了地铁不仅仅是一种方便快捷的交通方式，更是一个庞大而复杂的系统。在售票员的工作中，我发现准确快速地处理乘客的购票需求非常重要；而在列车员的工作中，我感受到了保障乘客安全和高效运输的重责大任；站务员的工作更是让我体验到了对乘客的全方位服务，要时刻面对来自各个方面的挑战。这些工作需要高度的责任心、综合素质和团队协作精神。
第四段：体会心得之发自内心（300字）。
通过这次地铁见习活动，我不仅仅得到了对地铁工作的全面了解，更加深刻地认识到地铁工作人员背后的艰辛与辛勤。他们日复一日地工作在地铁的一线，为我们提供安全、快捷的出行环境。他们需要面对各种突发情况，保证地铁的正常运行及乘客的安全。这一切不仅需要专业知识和技能，更需要耐心、细心和责任心。
第五段：体会心得之启示与展望（200字）。
参与地铁见习让我深刻体会到地铁工作的重要性，也增强了我为城市交通事业做贡献的决心。我希望将来能够从事相关的工作，并为地铁的发展贡献自己的力量。对于其他市民来说，参与地铁见习可以增加对地铁的理解和认同，培养更多的公共交通文明和意识。地铁见习活动应该进一步推广和开展，让更多的市民了解地铁的工作，进一步提高其服务水平，为城市的繁荣和发展添砖加瓦。
（总字数：1200字）。
医院见习的收获和心得体会
医院见习是医学专业学生不可或缺的一环，通过亲身参与医疗实践，学生能够更深入地了解医学知识的应用和患者的真实需求。在这篇文章中，我将分享自己在医院见习过程中的收获和心得体会。
第二段：收获一：学术知识的拓展和实践应用。
在医院见习中，我接触了各种各样的病例，结合学习中的理论知识，更加深入地理解了疾病的发展过程和治疗方法。在实践中，我不断与医生和护士沟通交流，学习到了很多诊断和治疗方面的经验。与此同时，我还学会了如何进行临床观察、记录病情和分析医学数据，这些对我以后的医学研究和实践有着极大的帮助。
第三段：收获二：与患者的情感交流与关怀。
在医院见习过程中，我深刻体会到了患者们所经历的痛苦和无助。通过与患者交流，我了解到了患者们在疾病中所面临的心理压力和对医护人员的期望。我学会了倾听和关怀，始终保持尊重和同理心，尽力为患者提供安全、舒适的医疗环境。这种情感交流与关怀，对于患者的康复也起到了极为重要的作用。
第四段：心得体会一：团队合作的重要性。
医疗是一个高度专业化的领域，需要医生、护士、技师等多个角色的紧密合作。在医院见习中，我与各个科室的医护人员一起工作，体验了团队合作的重要性。团队合作不仅能够将每个人的专长发挥到极致，还能够提高工作效率和减少错误发生的可能。我认识到，无论在医学领域还是其他领域，团队合作都是实现成功的关键。
第五段：心得体会二：坚定职业信念与责任担当。
医学是一门高尚而伟大的职业，不仅需要扎实的学术知识，更需要医者仁心。在医院见习中，我不仅见识到了医生们的医术高超，也领悟到了他们对患者的无私付出。他们以最专业的姿态，面对每一位患者，对待每一个病例。这种职业精神深深影响着我，让我坚定了我的医学梦想，愿意承担起照顾他人健康和生命的责任。
结尾段：总结。
通过医院见习，我不仅学到了丰富的学术知识，还领悟到了如何与患者进行情感交流和关怀、团队合作的重要性以及医学职业的伟大之处。这些收获和体会将激励我不断努力，为实现自己的医学梦想而奋斗。我相信，在未来的学习和实践中，这些经验将成为我成为一名杰出医生的宝贵财富。
地铁见习心得体会
地铁见习是一种宝贵的经历，能够深入了解并体验城市交通的重要组成部分。在参加地铁见习之前，我首先进行了相关的准备工作，包括对地铁线路和规章制度的学习，了解客流高峰和运行模式。同时，我也调整了自己的心态，以积极的态度面对见习过程中可能遇到的困难和挑战。
第二段：见习中的学习和成长。
地铁见习过程中，我经历了许多新奇而有趣的事情，也积累了许多宝贵的经验。首先，我学到了很多关于地铁线路的知识，包括各个车站的位置、换乘线路等。这让我对城市的交通系统有了更深入的了解。同时，在见习过程中，我也学会了如何应对客流高峰期的紧张局面，提高了应变能力和组织能力。这些经历不仅让我学到了实用的技能，也培养了我的团队合作精神和责任意识。
第三段：见习中的困难和挑战。
在地铁见习中，我也遇到了一些困难和挑战。首先是操作地铁设备的技巧和熟悉程度，特别是在高峰期需要迅速准确地处理客流。刚开始时，我常常被客流冲击和车辆运行速度所吓到，导致出现操作失误。然而，随着时间的推移和实践的积累，我逐渐掌握了操作技巧，提高了自己的运营能力。其次是应对突发事件的能力，在一次突发故障中，我需要尽快做出判断和应对措施，确保旅客的安全和顺利运行。这让我更加认识到了岗位的重要性和责任感。
通过地铁见习，我不仅学到了实际操作的技能和知识，也学到了人生的宝贵经验。首先，见习使我意识到团队合作的重要性。在地铁运营中，每个人的工作都是相互关联的，只有团结合作，才能保证整个系统的高效运转。其次，见习让我体会到了岗位的重要性和责任感。每天承担着数千人的出行安全，使我更加明白工作的意义和使命感。最后，见习也培养了我面对困难和挑战的勇气和决心。每一次困境和挑战都是成长的机会，只有不断挑战自己，才能不断进步。
第五段：对地铁见习的总结和展望。
地铁见习是一段宝贵的经历，我通过这次见习不仅学到了实际操作的技能和知识，还培养了团队合作精神和责任意识。同时，也锻炼了自己面对困难和挑战的勇气和决心。在未来，我将继续努力，不断提升自己的能力和素质，为城市交通的安全和顺畅出一份力。同时，我也希望能够把自己的经验和知识分享给更多的人，让更多的人认识到地铁见习的意义和价值，共同促进城市交通的发展和进步。
见习收获及心得体会
见习是大学生们经常会经历的一段重要经历，它不仅提供了实践的机会，还让我们深入了解职场环境和真实的工作情况。在这段时间里，我通过见习获得了很多宝贵的经历和收获，同时也对自己有了更深刻的认识。在这里，我将分享我在见习中所得到的收获和心得体会。
在见习的过程中，我首先意识到了理论与实践之间的差距。大学的课程内容固然重要，但实践才是检验知识是否掌握的关键。在见习的过程中，我发现实际工作中的问题往往复杂而繁琐，而在理论课程中学到的知识往往只是一个基础。在这个过程中，我学会了如何将理论知识转化为实际操作，并不断总结经验并且及时调整行动方案。只有经过实践的检验，我们才能真正明白和掌握所学的知识。
其次，见习让我收获了团队合作的经验。职场环境要求我们具备良好的沟通和协作能力。通过在团队中共同工作，我明白了团队合作的重要性以及如何与不同的人进行合作。在整个见习过程中，每个人都有不同的任务，但我们互相配合、互相帮助，共同完成了任务。团队合作不仅提高了工作效率，还能激发出大家的创造力和团队凝聚力。
第三，见习给了我一个更加全面的职业规划的机会。通过与企业内部员工的交流和接触，我对自己所感兴趣的职业有了更深入的了解。同时，我也发现了自己在其中所缺乏的技能和知识，这让我意识到需要继续学习和提升自己。通过见习，我对未来职业选择有了更明确的目标，并且制定了更详细的发展计划。
此外，见习还让我认识到了职业道德的重要性。在见习的过程中，我意识到除了专业知识和技能外，职业道德也是职场中不可或缺的部分。一个有道德操守的人才能得到他人的尊重和信任，并且在工作中能够出色完成任务。因此，在见习的过程中，我注重培养自己的职业素养，努力保持良好的职业道德，从而建立自己的职业形象。
最后，见习使我体会到了努力和坚持的意义。在实习的过程中，我遇到了各种各样的困难和挑战，但是我没有轻易放弃。通过持之以恒地努力，我克服了许多困难，取得了一定的成绩。这让我明白了工作中遇到困难并不可怕，只要坚持不懈，相信自己的能力，就一定能够成功。
在总结见习的收获和体会时，我深切感受到见习是一个宝贵的人生经历。通过见习，我不仅学到了实践技能和知识，还收获了团队合作的经验，并制定了自己的职业规划。同时，我还明白了职业道德的重要性和努力的意义。这一切的经历和体会都将对我的未来发展产生积极而深远的影响。
到中学见习心得体会及收获
到中学见习的这短短时间里，尽管当中有苦有累，但我能为我的教育实习画上了一个完满的感叹号，谈谈心得体会及收获。下面是本站小编为大家收集整理的到中学见习心得体会及收获，欢迎大家阅读。
刚开始实习时，感觉很新鲜也很大的压力,说新鲜是因为毕竟做了近十六年的学生，但在这里却走上讲台成为一名老师，感觉真是有些微秒;说压力很大是因为我们一定要做出好的成绩出来,不能丢华师的脸。
作为一名教师一定要思考怎样才可以把知识教给学生，这就是怎样教的问题。以前听了不少优秀教师讲授他(她)们如何教学生，总觉得不必要这样重视教学方法，把该说的说出来就行了，不用管那么多。现在自己做了老师才知道教学是很复杂的一件事情，教学同美术一样也是很具有创造性的事情，不同的是美术塑造的是没生命的事物，而教育塑造的是充满智慧的人类。以前我总以为当一名老师很容易，只要把书本上的知识用自己的语言来讲授给学生听就行了。现在才发现这种想法真是幼稚可笑!老师不能把知识看做理所当然的事情，从学生的角度来看那是很难理解的，所以教学必须要从学生的角度来教。教学是需要方法的，如何塑造我个人的教学魅力是我不断探索的内容。
按学校的安排第一周先听课。我所带的班是高二(10)------化学专业班。在跟科任的知道老师见面的第一天，指导老师就告诉我班上学生的学习情况：班上学生的学习成绩都是很差的，基础不太好，所以老师上课要讲得细一些，重难点要反复强调，晚上要多点到班上进行指导。课上老师讲得非常细，很容易听懂，而且语言很幽默，学生的热情很高。第一周我听了三节习题课，四节新课，在老师的身上学了很多做为老师的所应具备的素质。我当时就想我一定要努力做到比他(她)们要好。
由于我实习之前不知道我要带的是化学专业班，对教材完全不熟悉，也没有准备教参和课件。所以在第一周里我除了听课，还要看教材和教参，晚上还要看班。所以第一周过得有点像牛一般的生活。对于实习生来说第一节课是很重要的，因为这直接影响到以后学生对你的印象和评价。在听了一周的课以后，我用了三天准备了第一份。
教案。
即将走上讲台，感觉既有些兴奋又有些紧张为了让我有一个好的开始，指导老师和办公室的另一位化学老师也来听我的课，在教室后面给我很大的心理上的鼓励，让我信心大增当我走上讲台，学生们齐叫“老师好”的时候，我顿时就觉得自己已是一名真正的老师了，同时一种作为老师的责任感也油然而生，就觉得一定要把课讲好第一节课按照事先的设想很顺利地结束了。
课后两位老师都给了我很中肯的意见和建议，我也感觉到我确实存在着这些缺点。我的指导老师很认真地教我教好书还要备学生，他很认真地教我面对这样的学生应该怎样教。
课后我也作了反思，我上课还不够轻松自然，面部表情不够放松，语言也不幽默，整个上课过程学生的学习热情还没有调动起来，讲解习题的时候没有考虑到学生的学习水平，跳跃比较快，板书也没有什么条理，知识点的过渡也不不顺畅，还有，在讲课的时候老与学生的互动不强，还是沿袭了比较传统的教学模式。
每节课后我都会作反思，看看自己有什么进步了，有什么缺点还没解决的，我的进步得到了指导老师的肯定，同时我也发现了作为老师的许多困惑，如何提高学生的学习兴趣，树立他们的学习动力，提高课堂学习的氛围，如何引导他们进行自主学习，如何提高他们分析问题和解决问题的能力。我向老师们请教他们说这是需要慢慢摸索的，教久了你就会有一套个人的教学方法方式。
除了进行教学实习，我还是高二(10)班的实习班主任。第一次见面的时候，我就感觉到班里的学生都是很友善的，也是很热情的。通过两周的观察和接触，我觉的同学和我之间还存在着很大的陌生感。班上学生大部分都是比较内向，班集体还不够团结。我觉的我个人也是存在着很多不足之处，作为班主任我觉得我是不合格的。在这两周里，我还没有完全记住班里同学的名字，对他们的生活还不太了解，还没有建立起班主任与学生的互相信赖的关系。而我的班主任指导老师却做得很好，学生们都很尊重和信任她。她和蔼友善风格以及对同学的关心是很值得我去学习的。在以后的日子里我一定要努力拉近与学生的关系，做一位合格的班主任。
通过两周的实习，我学到了很多，明白了作为老师和班主任的责任和辛劳，也发现了自己很多的不足。在接下来的实习里，我会更加努力的!时间过得飞快，四周过去了，感觉自己一直在跟着日子在跑。对于实习也有了更深的体会。
坐在阜阳一中语文组教师办公室里写自己的。
实习总结。
开始感觉原来正如实习离校时刘老师说的那样我们是出征上沙场的“战士”告别这对我来说既是舞台又是“沙场”的校园时感触颇多。
时间过得真快，短短的一个月的实习生活即将结束了。回想当初，我满怀激情与斗志，为实习做准备，找课件、准备教案、练习普通话等等，于9月20日奔赴阜阳一中，心中非常激动与兴奋，但也有一丝的紧张与不安——我能否完满结束教育实习。事实证明，尽管当中有苦有累，但我能为我的教育实习画上了一个完满的感叹号。
教育实习是一次累与快乐交织着的实践。我始终相信“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”这一诗句，要想得到很好的锻炼，就必须有百折不挠、锲而不舍的精神。然而正因为苦，才会有更多的收获，才会有更大的乐趣。从教学工作到班主任工作，从熬夜奋战到课外活动，无不体现着累与快乐交织着。
下面将从教学工作和班主任工作这两方面做总结。(一)教学工作篇。
实习的第一周是我们听课的时间。我尽可能多听课，听不同老师的课，了解中学课堂的基本环节、常规的教学方法，以及了解学生，观察学生学习语文的情况，分析学生对知识理解情况、接受知识的能力，为语文教学做准备。每个老师都有自己的独特风格，我从中受益匪浅。有的老师给人一种稳重的感觉，上课慢条斯理、有条不紊;有的老师语速很快很流畅，跳跃性很大;有的老师以传统的教学模式授课，而有的老师在尝试着新课标„„然而，这期间主要的还是听我的指导老师巩建国老师的课。现在的听课，除了了解课文知识外，还要求以老师的身份去听，更加关注老师上课的语言、形式、技巧和学生的反应等。巩老师知识渊博，教学经验很丰富。从巩老师身上，我学到了很多东西。他转变了传统的“灌输式”的教学方式，而是实施以学生为主体、教师为主导的这一教学理念。一个好老师，除了要有扎实的基本功和广博得知识，更重要的是把这些转化成你的个人魅力，以此来影响学生，吸引学生。巩老师正是这样一个以其个人魅力在学生中建立威信的人。我非常欣赏巩老师在课堂上的游刃有余、应对自如的调控能力，忘不了他在课堂上的侃侃而谈、谈笑风生的情景。他生动地讲述身边的故事或例子，加上幽默风趣的语言及夸张的动作，使得课堂气氛很轻松很活跃，想打瞌睡的学生都会被吸引。学生都很喜欢这种授课方式。如何调动课堂的气氛，这都是我要学习的地方。
多听课，还要听好每一节课。因此，每听完一节课，我就会跟巩老师讨论一下听课的情况，做一些小结。有时还会把听课过程中吸收到的教学经验与同伴一起分享，进一步巩固听课效果，为下阶段的教学做好准备。
2、认真批改周记、作文和作业。
正所谓“台上一分钟，台下十年功”。课堂上老师娴熟自然的语言，随手拈来的广博得知识、自然的过渡等，除了有经验的积累，更重要的是经过了精心的准备。尽管是经验老到的老师，如果要上好一节课，仍需根据学生、新的教育理念去备课，更何况我们这些初次踏上三尺讲台的准教师。只有做好课前的准备工作才能顺利上好每一节课。因此，除了认真批改作业，我会把较多的精力投入到备课当中。
备课不是单纯地看教材，而是在熟悉教材的基础上梳理教材的内容，深入挖掘教材的各个知识点，紧扣课文的重点难点，结合学生实际来设计教学程序。一节课40分钟有限，对于整篇课文的知识点不可能面面俱到，而是要选取重要的典型的来讲。我对此有点难以取舍。这时，我都会虚心请教巩老师。
国庆节后，我开始走上讲台。第一节课我上的是《记念刘和珍君》。由于紧张的缘故，整一节课都是我一人在滔滔不绝地讲，课堂很安静，我也不知道学生听明白了多少。课间马上请教巩老师，上第二课时就有所进步了。我主要增加了一些互动的环节，时不时提问学生，让学生参与进来，师生共同来解答。这就避免了学生走神和不专心。
我主要以学生为主体，教师为主导的教学方式来上课。课堂上时我起的是引导的作用，更多的是以学生朗读与思考回答问题为主，然后由学生充当小教师的角色来点评和补充，或者采取自主、合作、探究式的学习，然后大家共同分享讨论成果。我的教学设计理念和教学方式都很好，但是由于经验不足，收到的效果不太理想。我总结出了三大问题：一是引导能力有待提高;二是预设与生成未能很好地结合;三是激励教育做得不够。面对这些问题，我曾经茫然、灰心丧气，丧失了继续前进的动力。同伴们的鼓励让我重燃斗志，指导老师的殷切期望给予我面对现实的勇气。我重拾信心，更是全身心投入到备课当中，针对自己的不足各个击破。
在引导方面，我听课时会更加留心老师的引导方式，此外，我会想方设法去做好引导，或联系学生的生活实际，或补充相关背景资料，或联系以前学过的知识，或补充一些生动有趣的例子等。学生在我的引导之下，思考问题也有了方向，课堂也开始活跃起来了。总之，我会千方百计去引导学生，由学生思考生成答案，代替老师的灌输。关于预设与生成之间的矛盾，我也尽力去改进。我一般都是以尽可能有效地逻辑思路来设计教学过程，实际教学时也遵循预设的线性思路，对于突发的提问与意外未能很好地应变处理。巩老师也指出了我的预设与课堂的生成未能很好地结合。或者是刻意引导学生跟着自己的备课思路走，或者忽视学生的回答。巩老师在这方面做的很好，他能合理地、随机性地根据学生的互动来调整教学内容，更多地遵循生成主义的非线性思路，但又不完全是被动地跟着学生的思路天马行空，而是充分利用各种教学资源，能放得开收得拢。老师的高明之处，似乎不在于他的教学设计是如何的完美，而是他对教学过程的有效调控。这是我要学习和努力的方向。我也努力做好激励教育，善于发现每一个学生的闪光点。
在做好教学工作的同时，我也没有忽略班主任的工作。班主任工作很琐碎，但是如果用心去做，你会发现其中的乐趣。我被安排到高一六班担任实习班主任。初次见面时，我就向原班主任了解班里的情况。全班65人，男生占了大半。经过一个月的相处，我发现这里的学生很纯朴、可爱。因此，我会从细微处关心学生，也会从整体出发，协助员班主任做好班级管理工作。
1、做好班主任常规工作。
班主任的日常工作是比较繁琐的。每天都要跟班，铃声一响，总是出现在教室，看学生早晚读、课间眼保健操，记录学生考勤情况，督促学生搞好班级及公地卫生，检查仪容仪表等。其余时间都是在办公室里办公。从早到晚，日复一日，不断重复这样的工作。虽然辛苦，但是感觉很充实。
为了尽快记住每个学生的名字，我向原班主任要了一份名单，尽快熟悉名字。早晚读时，还不时地在课室里走动，一方面督促他们读书，另一方面是熟悉每一张脸孔，尽快把学生与名字对上号。非上课时间我会跑到教室，和学生闲聊，了解他们的近况。此外，我还会与原班主任一起下宿舍，与学生聊天，了解他们的生活情况，拉近与学生的距离。
2、找个别学生聊天。
从学生的作文，或者从学生的平时表现，了解到一些学生的烦恼。他们正处于初中向高中的过渡阶段，很多事情都还没有适应，出现了茫然不知所措的情况，或是学习上的烦恼，或是家庭的压力等等。他们不敢与父母老师交流，害怕无法得到他们的理解;来到新环境，他们对同学不是很信任，羞于与同龄人倾诉，畏惧他们的嘲笑。而我们作为实习生，与他们年龄相近，亦师亦友的身份，他们更乐于和我们分享他们的内心想法。因此，对于不同类型的学生，或是调皮捣蛋、无心学习，或是文静，或是自卑，或是努力学习的学生，我都找他们单独谈话，关心他们，给他们一些建议或指导。学生也很信任我，把内心的真实想法都告诉了我。
从多次的谈话中，我发现学生很需要得到别人的关心与理解，渴望得到老师的重视。我会制造机会让他们参加班里的活动，让他们知道，老师是重视他们的。学习成绩好只是学生健康成长的一个方面。我从来不因为成绩不理想就怀疑学生的能力，因为才能是多方面的，相信很多学生还没有挖掘到自己的潜能。
3、开展主题班会和第二课堂活动。
据我平时的观察和了解，很多学生都不会合理安排时间，学习方法不恰当。针对学生这一的学习状况，我开展了关于学习方法的指导的主题班会。形式很简单，主要是指导他们如何充分合理地分配时间。课后有些学生还来向我倾诉关于学习上的困惑，我都很乐意帮助他们。此外，我还开展了以“团结合作，创建和谐班集体”主题的班会。这一次通过游戏导入，更加注重学生的参与。每一次的班会，我都会上网找搜集材料，精心准备，力求发挥最大效果。
一个月的实习工作已经结束。回想起来，在和平中学的一切历历在目。在这一次实习中，我学到了很多宝贵的教学经验，了解了班主任工作的情况。在未来的日子里，我会更加努力去做好一名教师。感谢老师的悉心指导，感谢队友们的关心与帮助!
到中学。
8月13日，我们十个人怀着兴奋而激动的心情来到了六道河中学。依然记得王海艳老师为我们作报告的慷慨与激昂;依然记得走进学校看到满墙"涂鸦"时的惊叹与好奇;依然记得第一次与领导们见面时的紧张与忐忑;依然记得的赵主任为我们五个数学外语专业学生安排指导老师和工作任务时的兴奋与激动!依然记得领导们的那句"六、七届来实习最好的一届"的夸奖，那是对我们最大的肯定与鼓励!
实习---心的成长。
从选择了顶岗实习之日起，我就知道我面临的不仅是专业技能的锻炼，更是心智的历练与成长!从走进六道河中学那日起，我就告诉自己，要在这片土地上抓住一切机会锻炼自己!在过去的一个半月里，我不仅提高了自己的沟通能力，也提高了自己应对困难、解决困难的能力。身处八年级办公室，与其说幸运不如说是一种幸福!在这里，有一群团结的老师，热心的老师，敬业的老师!无论在各方面，老师们都尽力指导我们，帮助我们。每日与老师们的沟通与交流使我不断地切实感悟到，老师的辛苦与劳累。与此同时，我也更深刻地领悟了一些细节问题，如与领导沟通时的注意事项，礼仪问题，礼貌问题等等。其次，我也掌握了与学生沟通的一些技巧与学问。通过几次谈心，我倍感欣慰的是，孩子们与我的代沟不是很多大，许多没有与班主任说的话都能与我们实习生来敞开心扉!其实，这正是我们的一大优势，我们可以依据这一优势帮助老师们引导孩子不断进步，改进坏的毛病!
每当这个时候，我都告诉自己，这只是实习而已，这种困难都承受不住，那么在社会上将无法生存!每天晚上躺在床上，我都会闭上眼睛将一天以来发生的事情回忆一遍，回忆过后告诉自己：珍惜明天，我们的实习时间有限!来到六道河中学是幸运的，我们始终抱着幸福的心态过着充实的生活：我们参与教师节文艺汇演;我们参与学生一班一品的学习;我们参与学生小组文化建设;我们参与鼓号队的乐器学习;我们参与监考、太极拳比赛、歌咏比赛…在这里，真正的学到了知识与技能，学到了大学课本上从未有过的东西!
实习---职业素养的提升。
还记得刚来的第二天，主任就安排我到八年级代八年级3、4班的英语课!我知道这是个艰巨的任务。知道这个消息后，我立刻安下心来与指导老师沟通，取经，那上课的两个星期对我来说至今是最难忘的。尽管在暑假期间办过几期辅导班，但终究与真正的三尺讲台有所不同，在这里，课堂中蕴藏着层层智慧，如：怎样做到"高效"，怎样管理好课堂纪律，怎样调动孩子们的学习兴趣与积极性，怎样与孩子们沟通与赞美孩子。各种问题一下子堆积到我的面前，让我有些措手不及，于是我在每天上课完都要听各科老师的课，吸取各种经验，让自己能够较早较快的适应高效课堂，不把孩子们的成绩落下。每次讲课过后刘老师都会给我提出指导性建议与意见。刘铁萍老师的不断指导下，我积累了一些课堂经验。通过两周的代课与近期的试讲，我已经从最初的被课堂"玩转"逐步变为可以基本操控课堂各个环节!
实习以来，我们每位实习生包班做实习班主任，我向三班刘海清老师申请，荣幸的胜任了三班的"常务班主任"，在平时的管理中，刘老师不断向我传授管理班级的经验与方法，并不断给予我锻炼的机会。上周月考过后，刘老师安排了试后分析班会课，并让我来组织。很遗憾，我的第一次班会课不是很成功，幸好刘老师在场，帮助顺利完成。会后刘老师又与我沟通，让我再次学到了班主任知识!
从心里一直很佩服两位刘老师，他们都有着不一样的管理方法和教学方法，让孩子们在有秩序有兴趣的情况下，快乐学习、幸福成长!一直告诉自己，珍惜一切时间，珍惜每一个能和老师们学习取经的机会!
每天的日子都是快乐的充实的。父亲告诉我，不要让自己太累，但是我却一直反驳，我要干更多的活来锻炼自己，提升自己。不管是任何老师安排下来的任务，我总是尽量高效完成，我从未抱怨，从未觉得自己累，我将这一切看作是恩赐，看作是财富!最喜欢那句"自己选择的路，就算跪着也要走下去"，一直以来，告诉自己，我是幸运的，每天睁开眼都应该怀着一颗乐观向上的心，去努力工作，去与孩子们打交道!翻开日历，我们的实习日子已经过去一半，在接下来的日子里，我想应该更加珍惜，珍惜与领导们相处的日子，向指导老师取经的日子，和孩子们沟通谈心的日子!珍惜每一个锻炼自己的机会!
见习收获及心得体会
见习是学生在校园学习之外的一种实践活动，通过参与见习，学生能够深入了解工作环境，提升自身的职业素养和实际操作能力。今年暑假，我有幸参加了一家知名企业的见习活动，这个经历对我产生了重要的影响。
第二段：了解行业和企业。
见习的第一个收获是对行业和企业的了解。在见习期间，我有机会接触和了解了企业的业务流程和操作方法，深入了解了这个行业的市场环境和竞争状况。我发现，这个行业的发展前景广阔，但也面临着激烈的竞争和快速变化的市场要求。这对我选择未来的职业方向提供了重要的参考。
第三段：锻炼实际操作能力。
通过参与见习，我还获得了锻炼实际操作能力的机会。在企业实习期间，我参与了许多实际操作的工作，从事了一些重要的实践任务。与课堂学习相比，这些任务更加接近真实的工作环境，需要更高的自主能力和实际操作技能。通过反复实践和总结，我逐渐掌握了一些关键的实际操作技能，提升了自己的工作能力。
第四段：培养职业素养。
见习还培养了我良好的职业素养。在实习期间，我学会了与同事和领导进行良好的沟通和协作。我学会了倾听和尊重他人的意见，与人为善，形成了互帮互助的工作氛围。同时，我也养成了一些良好的工作习惯和职业道德，如准时上班、认真对待工作等。这些职业素养的培养将对我未来的职业生涯产生重要的影响。
第五段：对未来的启示。
这次见习经历对我产生了深远的影响，也给我未来的职业计划带来了一些启示。我意识到自己仍然需要不断提升自己的实践能力和专业知识，以应对瞬息万变的市场需求。同时，我也明白了职业发展需要不断学习和自我提升，才能适应社会的快速发展和变化。这次见习经历让我更加坚定了自己的职业目标，未来我将努力学习和实践，为自己的职业生涯奠定坚实的基础。
总结：
通过参与见习，我对行业和企业有了更深入的了解，锻炼了实际操作能力，培养了良好的职业素养。这次见习的收获和心得将对我未来的职业发展产生重要的影响，我将以此为动力，不断努力学习和提升自己，为实现职业目标而不断奋斗。
医院见习的收获和心得体会
在大学期间，作为医学生的一部分必须进行医院实习，这是我们接触临床实践的宝贵机会。我也有幸参加了一段时间的医院见习，从中得到了很多宝贵的经验和收获，不仅提升了我的专业能力，还对医疗行业有了更深刻的了解。以下是我个人的体会与收获。
在医院见习的第一天，我被分配到了消化内科的实习岗位。起初，我对临床操作和疾病诊治还一无所知，但通过观察和学习，我渐渐掌握了一些基本的医学知识和技能。我学会了如何搜集患者的病史、检查数据，并通过这些信息辅助医生进行疾病的诊断与治疗方案的确定。同时，在观摩医生的日常工作中，我也看到了医生在工作中的专业精神和执着追求，深刻认识到医生职业的责任和伟大。
第二阶段的见习我被分配到了外科手术室。一开始，我面对血腥的手术场景和紧张的手术环境感到有些紧张。然而，随着时间的推移，我逐渐适应了手术室的工作节奏并学到了很多。我亲眼见证了手术过程中医生的高超技术和冷静应对。手术室的工作给我带来了巨大的压力，但也让我学会了冷静思考和应对困难的能力。在手术室实习期间，我也触摸到了生死与健康的边缘，这让我更加懂得珍惜生命，对医生们的职业精神充满敬意。
在医院见习的第三个阶段，我被分派到了急诊科。急诊科是医院最忙碌的部门之一，每天都有大量的患者前来就诊。这里是急救工作最频繁和最关键的地方。在这里，我学到了许多急救技巧和处理紧急情况的方法。在看到患者求助的面孔时，我学会了急救小组的快速反应和高效协作。急诊科的见习使我体验到了医生们每天工作的压力和艰辛，也让我认识到了作为医务人员的职业使命。
最后一个见习阶段是在康复科。这里主要负责病人的恢复训练和康复护理。在这里，我学到了一些简单但对患者恢复至关重要的技巧，如按摩、理疗等。我亲自参与了康复训练计划，并看到了患者们逐渐康复和重新融入社会的喜悦。康复科的实习让我对病人的康复意义有了更深入的理解，并提醒了我作为医生的责任，不仅要进行疾病治疗，更要关注患者的康复。
通过这段时间的医院见习，我收获了不仅仅是专业知识和技能。我更加深入地了解到医疗行业的艰辛与光辉，并明白了作为一名医生所承担的责任和使命。我亲身经历了医生们的工作环境和工作压力，也逐渐接触到了患者的需求和期望。这段宝贵的实践经历不仅增加了我的专业能力，更让我明白了医学的伟大和人性的温暖。
回首这段医院见习的经历，我深感荣幸和幸福。通过这些实践，我获得了自信和动力，也对医疗行业有了更深入的理解和关注。我相信这段经历将成为我未来医学事业的坚实基础，也将成为我成长的宝贵财富。我期待着将来成为一名有责任心和社会责任感的医生，并为更多的患者提供帮助和关怀。
教育见习收获心得体会
教育见习是一种宝贵的学习机会，我有幸参与其中，并从中获得了很多宝贵的经验和教训。通过参与教育见习，我深刻认识到了教育工作的重要性以及教师职业的职责与挑战。本文将分享我在教育见习中的心得体会，并探讨其中的启示。
第二段：了解学生需求。
教育见习使我第一次正式接触到学生。刚开始时，他们对我持怀疑态度，让我感到有些尴尬。然而，通过与他们互动、了解他们的需求和关注点，我逐渐建立起了良好的师生关系。我发现，了解学生需求是学生教育的基础。不同的学生有着不同的个性、背景和问题，我们作为教育者需要耐心地倾听他们、理解他们，并根据他们的需求来进行教学和管理。只有这样，我们才能真正帮助学生实现他们的潜能，并使他们在学业和生活中取得进步。
第三段：提高沟通能力。
在教育见习中，我发现沟通能力对于教育工作来说至关重要。作为一名教育者，我们需要与学生、家长和其他教育工作者进行良好的沟通，以建立并维护良好的合作关系。我通过教育见习不断锻炼和提高自己的沟通能力，学会倾听他人的意见和建议，同时也能够准确地表达自己的想法和观点。在与学生和家长交流中，我逐渐意识到沟通的重要性，只有通过良好的沟通，我们才能更好地理解学生的需求，找到最适合他们的教育方式。
第四段：培养灵活的教学方式。
教育见习使我认识到，教学方式的灵活性对于教育工作的成功至关重要。不同的学生具有不同的学习方式和节奏，作为一名教育者，我们需要根据学生的特点和需求，调整教学方法和内容，使之更符合学生的实际情况。通过教育见习，我学会了采用多种教学方法，如小组讨论、互动游戏和实践活动等，以激发学生的学习兴趣和主动性。我还学会了灵活运用教具和多媒体设备，使教学更生动有趣。这些经验使我认识到，只有根据学生的特点和需求来灵活调整教学方式，我们才能更好地激发学生的学习热情和潜能。
第五段：成长为一名优秀的教育者。
教育见习是一个激发学生潜能的过程，同时也是一次学习和成长的过程。通过参与教育见习，我不仅了解到了教育工作的重要性和挑战，还提高了沟通能力，了解了学生的需求，并培养了灵活的教学方式。这些经验将对我日后的教育工作产生深远的影响。我将继续在不断实践中提高自己，成长为一名优秀的教育者，为学生的成长和发展做出更多的贡献。
总结：教育见习是一次宝贵的经历，通过参与其中，我获得了许多有益的经验和启示。了解学生需求、提高沟通能力、培养灵活的教学方式是我在教育见习中的主要收获和体会。这些收获将对我日后的教育工作产生积极的影响，使我能够更好地帮助学生实现他们的潜能，并成长为一名优秀的教育者。
教育见习收获心得体会
学生时代是每个人人生中重要的阶段，而教育见习则是展示自己学生时代所积累的知识、技能和能力的机会。在参与教育见习的过程中，我得到了很多的收获与体会，这些不仅仅是学习上的知识，更是对于教育的一种深刻认识和理解。以下是我对教育见习的心得体会，希望能够与大家分享。
首先，教育见习让我明白了教育的重要性。作为见习教师，我有幸观察到了教育在学生生活中的重要作用。通过课堂观察和和教学实践，我发现了一个有趣的现象：教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的综合能力和素质。教育的目的是通过学习让学生成为更好的人，具备更多的能力和技能。这一认识使我对教育的态度发生了深刻的变化，也让我意识到了作为一名教师的重要责任和使命。
其次，教育见习让我学会了理解和关爱学生。在与学生的互动中，我逐渐体会到了学生的需求和心理变化。每个学生都有自己独特的个性和特点，作为教师，我们需要耐心地倾听和理解他们的需要，关心他们的成长和进步。通过和学生的互动，我意识到了作为教师应该怎样去教育和引导学生，让他们感到被重视和被爱。
再次，教育见习让我学会了团队合作和沟通。在教育见习中，我与其他见习教师、任课教师和学校领导进行了密切的合作与沟通。这一过程中，我认识到了团队合作的重要性和必要性。只有通过团队合作，我们才能充分发挥自己的优势，实现共同的目标。与此同时，通过与其他教师和校领导的沟通，我进一步提升了自己的沟通能力和人际关系处理能力，学会了更好地与他人合作和交流。
最后，教育见习让我思考了教育改革与创新。在教育见习中，我见到了很多教学方式和教学方法的创新和改革。这些新的教育理念和方法使我领悟到了教育是一门不断探索和创新的学问。作为一名教师，我们应该不断地反思和提升自己的教学方式，让学生从中受益。只有不断地追求进步，我们才能真正做到与时俱进、适应社会的发展需求。
总之，教育见习是我人生中一段宝贵的经历。通过这次见习，我从中获得了很多的收获与体会。我明白了教育的重要性，学会了理解和关爱学生，提高了团队合作和沟通能力，同时也思考了教育的创新与改革。这次见习让我对教育有了更加深入的认识和理解，并且对于未来的教育之路充满了信心和憧憬。我相信，只要我们不断努力和追求，我们一定能够成为一名优秀的教育工作者，为学生的成长和发展做出积极的贡献。
气象学实习心得体会_气象学见习个人心得与收获
实习，让我学到了很多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要总代表地去思考，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，对实际的文秘工作的有了一个新的开始，更好地为我们今后的工作积累经验。
实习期间，我从未出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎，认真听取同事的指导，对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最佳状态，培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥，与同事友好相处，尊重领导，工作认真负责,责任心强，能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则：要么不做，要做就要做最好。
我知道工作是一项热情的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里，我次真正的融入了社会，在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能，并且在次期间，我注意观察了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。回想自己在这期间的工作情况，不尽如意。对此我思考过，学习经验自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处，应该还算是及时吧，因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢同事们在这段时间里对我的指导和教诲，我从中受益非浅。本次实习使我次亲身感受了所学知识与实际的应用，理论与实际的相结合，让我们大开眼界，也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益非浅。在短短的一个星期中，让我们初步让理性回到感性的重新认识，也让我们初步的认识了这个社会，对于以后做人所应把握的方向也有所启发。
(1)加强英语及专业知识的学习：对于做贸易的人员而言，不仅要掌握够硬的专业知识，而且还必须会用英语与外商交流、谈判及写传真、书信。如果专业英语知识掌握不好，就很难胜任工作，甚至会影响业务的顺利进行。因此，在实习中要求我们加强英语的学习，掌握外贸专业术语基础。
(2)要有坚持不懈的精神：作为在校生，#fromend#我们不管到哪家公司，一开始都不会给我们布置过多的工作任务，一般都是先让我们熟悉公司的工作环境，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便会产生离开的念头。在这个时候我们一定要坚持，不能轻易放弃。再者，在外工作不比在家里或者学校，做的不好挨批是正常的事，承受能力差的同学很容易放弃。这时我们要直面问题，如果是自己的失误，一定要改正错误，吸取经验，争取不再犯。
(3)坚持学以致用：贸易业务员，算是与专业对口，对外贸流程有一定的了解。然而经过在业务部一段时间的工作，我渐渐明白有时实际要比理论简单直接的多，但大多数情况下实际操作还是比理论要复杂、间接，通常是我在别人的实际操作中领会到了自己所学理论的重点及要旨。值得庆幸的是在两个月的时间里，公司的同事领导给予了我热情的指导和帮助，而我也虚心向他们请教学习，在理论运用于实践的同时，也在实践中更加深刻地理解了以前没有理解透彻的知识。
上我是担任文员，平时工作都是做些琐碎的工作，打印、复印文件，有时会为领导打报告或者演讲稿等等。如果现在仅仅用所学的知识要完成一份演讲稿或是一份文件也许我还做不到，因为有许多文件的格式我还不清楚怎么运用，打印出来符合标准。所以，我必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，然而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
(5)与人相处，创造和谐工作环境：怎么说我还是一名实习生，有许多事情都不懂。古语有云：不耻下问。但在当今时代这似乎已经没有可耻不可耻的说法了。踏上了社会，我们与形形色色的人打交道，由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会像老师、同学一样对你嘘寒问暖，可以帮助你解决问题。环境往往会影响一个人的工作态度，一个冷漠没有人情味的办公室，大家就会毫无眷恋之情，有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高，每天只是在等待着下班，早点回去陪家人，但是偶尔为同事搞一个生日party，生病时的轻轻一句慰问，都有助于营造一个齐乐融融的工作环境，心情好，大家工作开心，有利于办公室的和谐工作。在电视上不止一次的看到职场的险恶，办公室里的是非，能做的就是“多工作，少闲话”，而且在实习期间还曾与领导有交谈，所以不但要学会怎么与同事相处，更需要学会如何与领导交谈，谨慎行事路才能走得更长远。
教育见习收获心得体会
作为一名教育学专业的学生，在大学期间，我们有幸获得了许多宝贵的实践机会，其中之一就是教育见习。在这个过程中，我不仅从实践中学到了许多知识和技能，还培养了自己的专业素养和教育意识。下面我将分享一些我在教育见习中的收获和心得体会。
第二段：开拓视野，拓宽经验。
教育见习给了我一个绝佳的机会，让我得以进入真实的教学环境，亲身体验教师的角色。在这个过程中，我学到了许多书本上学不到的东西。首先，我亲眼目睹了教师在课堂上如何运用不同的教学法和手段来激发学生的学习兴趣和主动性。通过观摩和实践，我学会了课堂管理和教学技巧，例如如何调动学生的积极性和主动性，如何处理学生之间的关系和冲突。此外，我还学到了许多和教学无关但却很重要的技能，例如如何与家长沟通和如何应对突发情况等等。这些经验不仅提高了我的教育专业素养，还为我以后的职业发展打下了坚实的基础。
第三段：增进人际关系，建立合作精神。
除了教学技巧和经验，教育见习还让我认识了许多优秀的教育工作者和同行。在教师指导和同伴互助的帮助下，我得以和他们交流和分享学习经验，从而拓宽了自己的思路和视野。同时，也结交了许多志同道合的朋友。在和这些同学的交流中，我不仅学到了更多的教育学理论和实践经验，还培养了合作精神和团队意识。我们一起探讨问题、解决困难，相互鼓励和支持。这些珍贵的友谊和合作经历将伴随我一生，在我未来的教育工作中也会发挥积极的作用。
第四段：提升自我认知，明确职业发展规划。
通过参与教育见习，我不仅对教育工作有了更深入的了解，还对自己的兴趣和能力有了更清晰的认识。我发现，教育工作需要综合素质的提升，例如良好的沟通能力、丰富的知识储备、耐心和耐力，以及对学生的关爱和理解。这使我明白了我自己的优势和不足，进而可以有针对性地提升自己的能力。同时，教育见习也让我认识到教育工作的责任和使命感，让我更加坚定了从事教育工作的决心。
第五段：总结。
教育见习是我大学生活中一段宝贵的经历。通过这个过程，我不仅掌握了实际的教学技巧和经验，还培养了合作精神和教育意识。同时，它也让我更明确了自己的职业发展规划，并坚定了从事教育工作的决心。我相信，在未来的工作中，我会继续努力，不断学习和提升自己，为推动教育事业的发展贡献自己的力量。
气象学实习心得体会_气象学见习个人心得与收获
12月17日，下午2点30分，我们去吴圩气象站参观见习人工降雨指挥中心、地面气象要素观测、高空观测。
1人工降雨指挥中心。
指挥中心指挥广西区内的人工降雨基站，只有经过指挥中心的允许才可以经行人工降雨的作业。指挥中心通过雷达的观测可以知道高空的云水汽的含量，在需要降雨的地方在合适的时候，向所在地站点下达命令和信息，哪里的工作人员就可以发射高炮或火箭进行人工降雨了。空中作业是用飞机云中播撒催化剂。地面作业是利用高炮、火箭从地面上发射。炮弹在云中爆炸，把炮弹中的碘化银燃成烟剂撒在云中。火箭在到达云中高度以后，碘化银剂开始点燃，随着火箭的飞行，沿途拉烟播撒。飞机作业一般选择稳定性天气，才能确保安全。一般高炮、火箭作业较为广泛。碘化银在人工降雨中所起的作用在气象学上称作冷云催化。碘化银只要受热后就会在空气中形成极多极细(只有头发直径的百分之一到千分之一)的碘化银粒子。1g碘化银可以形成几十万亿个微粒。这些微粒会随气流运动进入云中，在冷云中产生几万亿到上百亿个冰晶。因此，用碘化银催化降雨不需飞机，设备简单、用量很少，费用低廉，可以大面积推广。除了人工降水(雨、雪)外，碘化银还可以用于人工消云雾、消闪电、削弱台风、抑制冰雹等。
2地面气象要素观测场。
地面气象要素的观测和我们在校园的基本相同，不同的是在吴圩气象站的地面观测站有自动观测仪器进行自动观测，这里的工作人员告诉我们，随着科技的发展自动观测是一种趋势，还告诉吴圩气象站的地面观测站的观测仪器有人工和自动的，在经过两年的人工和自动的对比之后，这里的观测场的人工观测仪器将于20xx年1月1日全部换成自动仪器。自动仪器的有优势在于可以记录各个时间的观测数据，更清楚各个要素的变化情况;且记录的数据的精确度更高，可以减少人为观测误差;记录得出的数据直接就可以经计算机处理分析。
3高空气象探测。
总结。
这三天的实习，我获益匪浅。我十分感谢老师和气象台站的工作人员。通过这次实习，在气象方面的知识增加了许多，在此体验到了气象工作者的艰辛，收获丰富，感触颇多。首先我熟悉了气象业务的整个流程，对于整个天气预报的形成和制作都有所了解。并意识到了气象工作的重要性以及出现误报的严重后果，作为一个气象人必须要有足够的耐心、细心和严谨科学的工作态度，气象预报员更需要有丰富的知识和预报经验。直到自己亲身经历过了，不由得尊敬这份工作，佩服那些在无穷的压力下工作着的人们。激发自己以后学习要认真严谨。
护理见习的收获和心得体会
护理见习是护理专业学生必须经历的重要环节，它为学生提供了一个现实应用的机会，增强了他们对实践环节的掌握能力和相关知识的启发。在护理见习过程中，我深受益处，获得了宝贵的经验和启示。本文将介绍我在护理见习中收获了什么和我的心得体会。
第一段如何观察和倾听。
在护理见习的过程中，我学到了非常重要的一课，那就是观察和倾听的技巧。作为一名护理专业学生，我始终应该重视患者和同事的沟通和交流。观察能够帮助我了解患者的病情和同事的工作状态。倾听可以帮助我根据患者和同事的需求作出更好的决策和关怀。
第二段如何面对挑战。
在护理见习中，我还学会了如何面对挑战。护理工作是一项极具挑战性的工作，需要高度的责任心、同情心和毅力。有时，我会遇到很多不同的挑战，如患者的难治疾病、家属的不理解甚至同事之间的冲突。我学会了要冷静，沉稳的面对问题，从而更好的处理问题，为患者提供最好的疗效和护理。
第三段如何培养耐性。
在护理见习中，我还学到了如何培养耐性。护理工作需要护士不断的重复工作，如患者的轮班、病况监测和记录等。在此过程中，我学会了如何在接受单调任务的同时坚持做好每一个细节，相信耐性可以让我在护理的时候心态更加平和，处理问题更有效率。
第四段如何体谅。
在护理见习中，我还学到了如何体谅。作为一名护士，我需要体谅患者和他们的家庭，包括他们的经济和心理状态等。在患者和家属遇到问题的时候，我也需要考虑他们的情况，做出清晰公正的决策。通过培养自己的同情心，慢慢发现自己可以更加有效的处理工作中的关键问题。
第五段如何成为一个全面的护士。
通过护理见习过程，我认为我能够更好的理解护理的核心价值，掌握核心技能，能够成为一个全面的护士。除了具备专业技能外，护理工作还要注重细节，关心患者的身心健康，树立起良好的职业形象。我相信，只有通过积累经验并注重提高自己的工作能力，才能成为一名备受尊重的护士。
结论。
综上所述，通过护理见习过程，我不仅学到了专业技能，更掌握了工作中必需的技巧。通过观察、倾听、面对挑战、培养耐性、体谅，我已经成为了一名全面专业的护士。我对护理工作有了更深入的了解，我也更加深刻地感受到自己所负责的重任。在未来的工作中，我会不断提高自己的专业水平，为患者提供更优质的服务。
在幼儿园的见习心得体会及收获【】
记得刚来幼儿园的时候，一切都是那么的陌生，让人显得不知所措，映入眼帘的都是大家忙碌的景象，紧张而有序，对于自己要做什么都不知道，来到幼儿园我才体会到学校和工作的差别，在学校的我是学生，来到幼儿园时是一名教师，两者之间的转变我很不适应，幼儿园里的人对工作的热情和待人的亲切，深深的感染着我，慢慢的我也适应了幼儿园的生活节奏！
在这次的幼儿教育实习中，是我体会到幼儿教师这一份工作时多么的不容易，更深刻的了解和掌握了中班这一年龄段的幼儿身心发展特点及在保教工作方面的知识，作为一名新幼儿教师，出了做好幼儿的教育工作之外，如何做好保育及其他教师和家长工作，协调工作也具有同样的重要地位！在我没有来幼儿园之前，我比较注重幼儿身心发展及幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规工作，这次幼儿园实习，完整的观察了幼儿园一日生活，发现其实训练和生活常规，培养幼儿的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务！除了听课之外，平时也会向班主任以及其他老师请教教学上的问题，这些老师都非常热情的帮助自己！特别是在班上的__老师，是我收获匪浅！从中我也明白了，知识和经验不是自己从天上掉下来的，把自己当学生一样，积极的吸取周围老师的一些先进的东西与知识，才能提高自己的水平！
为了能够当上一名合格的教师，除了良好的教学经验外，最重要的是应具备良好的职业道德，为此我始终用爱心，去热情的关怀身边的每一位孩子，在幼儿个人卫生，不怕脏，不怕苦，不怕累，要像孩子的母亲一样关系和爱护他们，在实习期间我始终以主人公的态度，积极协助班上老师完成简单的工作，遵守实习所在幼儿园的各项规章制度。
这次实习令我感受颇多，我不得不承认，因为新人经验缺乏，我的教学水平与其他有经验的老师相比有着那么大的差距，纪律，教学方式等，过后也时刻对自己的教学方面进行反思，改进，通过借鉴来提高自己的各方面！
护理见习的收获和心得体会
护理是一门需要细心和耐心的事业，它不仅需要医学知识，还需要人际交往能力和情感维护能力。作为一名护理见习生，我从护理师身上学到了很多的经验和知识，在实践中也获得了许多收获和心得体会。
第二段：认真的态度和备齐的工具。
护理工作需要认真的态度和备齐的工具，这也是我在护理实践中学到的一点。我在护理实践中，认真仔细地观察了患者的情况，在和患者交流中充分了解他们的需求。同时，带齐了必要的工具和药品，确保了工作的顺利进行。
第三段：与患者的沟通与交流。
与患者的沟通交流，也是我在护理实践中所学到的重要经验之一。在实践中，我学习了如何和患者适当，温柔、耐心地交流，给予患者鼓励和支持。这使我更加了解了患者的需求和心理，对于我之后的工作也是有极大的帮助。
第四段：与同事的合作与协调。
在护理实践中，合作和协调也是非常重要的。我学会了如何与同事相互协作，合理分配工作，互相配合，以形成团结合作的局面。这不仅提高了工作效率，也提升了医疗团队的凝聚力。
第五段：收获。
护理见习让我更加了解了护理工作的意义和重要性。在实践中，我学到了许多知识技能和护理经验，也加深了对人性的认识和理解。这项经历带给我很多的收获，让我有信心更好地投身于护理事业中。
结论：
通过护理见习过程中所获得的知识和经验，我意识到了护理是一项非常重要的事业，对于社会和人类来说都是至关重要的。在今后的护理工作中，我会怀着感恩和责任的心态，不断学习和进步，更好地为患者服务。
地铁追尾心得体会及收获
召开会议、部署工作，仅仅是工作的开始，不是结束，回去以后大家要真抓实干，要结合哈尔滨地铁建设的实际，认真的抓好三项工作落实。
第一项，自始至终把安全生产当成头等大事。保证地铁施工安全，不仅仅是设计、施工、监理单位的责任，也是在座各级领导一项重要的政治任务，希望大家把地铁的安全生产牢牢地印在脑子里，认认真真的抓在手中，切切实实的落在具体行动上。中交集团施工管理能力不容置疑，但是能不能够把安全生产放在第一位；能不能够把我们的安全责任意识，安全生产措施，安全生产制度落到基层，落到施工的每一个生产环节，这绝不是一件十分容易的事情。必须天天讲、月月抓、年年落实，让所有的职工，让所有的参建人员，都像我们一样高度重视安全工作，要像爱护我们的生命，爱护我们的健康一样，去抓好安全生产。
第二项，要千方百计打造精品。一是地铁的主体结构和附属结构决不允许漏水；二是必须保证盾构隧道区间的安全稳定，不能完全依赖设备，要监测到位，保证质量；三是超期谋划质量和设备安装调试的问题，将来在采购的过程中必须把住质量关。
第三项，就是切切实实把文明施工落实在具体的行动上。对施工过程中文明施工的质量，广大人民群众及各级政府、各级领导都有明确的要求。文明施工是一个反复性的工作，不可能一蹴而就、一劳永逸。抓文明施工不是地铁集团对大家的额外要求，不是做表面文章，而是我们市民现在的文明程度、城市发展的文明程度的必然要求。
开工以后，地铁集团代表政府服务，管理3号线，也需要做好三件事：
第一，抓好服务。虽然合同中写了在工程报批各种手续是由中交集团办理，但为了减轻中交集团各级领导、管理人员工作的难度，体现哈尔滨地铁集团的合作诚意，在工程遇到困难的时候，或者遇到矛盾的时候，绝对不会袖手旁观，都会站在政府的角度上全心全意帮助解决，给予大力支持。
第二，抓好组织协调。征地拆迁、各种管线设施迁移涉及到十几家产权单位，几十种市政设施，每动一个难度都很大；而且现在拆迁的刚性政策要求越来越严，被动迁人对补偿欲望在无限的膨胀，没有办法匹配。尽管难，但一定会全力做好，符合地铁3号线的工程进度，满足施工要求。
第三，抓好监管。我们要代表政府抓好工程从设计、施工、设备安装调试的全过程的监管。虽然哈尔滨市政府授予中交特许经营权，赋予了这个工程投资、总承包的责任，但是政府对整个的施工、监理过程不能撒手不管，必须承担起监管的责任。因为，它涉及到了过程当中的安全，涉及到了产品结果的质量，而现实中还没到没有不监督就可以把工作做得很好的地步。在监管的手段上，希望中交集团的管理层要以大局为重，因为甲乙双方的关系是一家人，自己的刀削不了自己把，容易出现灯下黑，所以说需要监管。在监管的过程中，可能会伤及某个人或者某个单位的利益。监管过程中，查出了问题，要及时处理，采取必要的行政措施、经济措施。希望项目公司挺起腰板，对工地实施严格管理，保证铁的3号线保质保量的按时通车。
在幼儿园的见习心得体会及收获【】
第一天的初来乍到，忘不了那热情的招待，忘不了踏入幼儿园时那入眼的师生的活泼。两个多月的时间已经悄无声息的过去了，最后一个星期已经来到了，当这一天真的来到时，我们都对这个可爱美丽的地方产生了一种难以割舍的情感。在-县机关幼儿园实习的两个多月里，工作有苦有乐，但最多的还是收获，这次实习真的让我们受益匪浅。
【班级收获】。
让我们记忆深刻的是，这里的小朋友动手能力极其的强，班级从外到里都是整齐有序和干净的，少不了各个教师的管理和孩子们爱护守护幼儿园的意识。
中班小朋友们参加自理能力大赛活动，这个活动考验了孩子们午睡起床叠被子穿袜子的协调能力和速度。比赛结果出来啦，前三名的小朋友在接受老师的颁奖啦！
孩子们的晨间活动有很多辅助材料以及教师给予的独特玩法，一种材料玩出不同几种运动，给了孩子们很大发展机会。也给了我们实习生很大的学习机会，教会我们在活动期间需要注意的事情，提醒我们会遇到的情况以及处理方式。班级里的自主游戏辅助材料也是比较多样化，为孩子们游戏提供了丰富的材料。
【活动收获】。
以物易物，或者低价抛售，既是一次涉世未深的交易体验，也是小伙伴们之间的互换的欣喜，热情的叫卖，独立地交易背后是孩子们开动脑筋积极思考如何以仅有的资源，换取最大的收获。一次跳蚤市场，全家创意总动员，各种手工制作广告牌，劲爆促销牌层出不穷。
本次活动最重要的环节就是，跳蚤市场的所有卖家的货款都成为了我们帮助他人的爱心基金！让孩子们了解，他们的爱心帮助到了更多的人！
幼儿园组织了家长开放日活动。开放日是孩子盼望已久的一次家园大聚会，是家长了解幼儿园和孩子在园生活、学习情况的好时机。虽然只有短短的半天时间，但是却让家长们了解了孩子在园的表现，以及教师对孩子的付出。所以家长们都觉得意犹未尽，同时希望能从更多地渠道了解幼儿园教育、孩子在园生活的点点滴滴。
我运动！我快乐！我健康！
这一天小朋友们跟着主班老师，牵着爸爸妈妈的手排成队伍，喊着响亮口号入场了！
大班小朋友一系列的体操表演展现了五六岁孩子的活力无限。
中小班分别与父母一同表演了合作的律动操。
更多比赛项目在等待着爸爸妈妈带着宝宝来挑战！
幼儿园开展亲子运动会的核心价值在于促进亲子间的相互了解，增进亲子间的感情交流，从而使孩子身心健康，茁壮成长。
透过参与活动，不仅仅让家长和宝贝增进了交流和默契，培养了感情，促进了家园合作，而且锻炼了身体，培养了孩子的参与意识和合作意识，在他们幼小的心灵里，种下了群众荣誉的种子，增强了的孩子的自信心。同时让孩子在游戏中学会克服困难，解决矛盾的方法。变得勇敢坚强，勇于尝试。
【教研收获】。
-县机关幼儿园每周三都有集体备课和集体教研活动，在这些活动中我们都学到了很多相互讨论、分享的好处。
让我们懂得了集体教研的重要性，这种模式和氛围有利于提高教师的整体水平。
外出学习的老师会将先进的知识与经验带回来与大家共同学习分享。感谢幼儿园给我们参加教研的机会，让我们的见识更广。
在此，非常感谢幼儿园给我们上公开课的机会，让我们拥有锻炼自己的机会。
通过这次公开课，我们在各方面得到了锻炼，也通过评课与反思，让我们发现自己的不足，还需要向各位老师多加学习，为今后的工作积累经验。
【生活收获】。
在实习生活中，幼儿园还为我们提供了丰富的食材，我们下班再将它们做成美味的家常菜，几位教师坐成一桌吃饭，真是有特别亲切的家族氛围。
幼儿园实习生工作总结2。
美好的时光总是过得特其余快，我们在县机关幼儿园的实习生活转瞬即逝……。
第一天的初来乍到，忘不了那热情的接待，忘不了踏入幼儿园时那入眼的师生的生动。两个多月的光阴已经悄无声息的曩昔了，最后一个星期已经来到了，当这一天真的来到时，我们都对这个可爱标致的地方产生了一种难以割舍的感情。在-县机关幼儿园实习的两个多月里，工作有苦有乐，但最多的照样劳绩，这次实习真的让我们受益匪浅。
【班级劳绩】。
让我们记忆深刻的是，这里的小朋友着手才能极其的强，班级从外到里都是划一有序和清洁的，少不了各个教师的治理和孩子们爱护守护幼儿园的意识。
中班小朋友们参加自理才能大赛运动，这个运动考验了孩子们午睡起床叠被子穿袜子的和谐才能和速度。比赛结果出来啦，前三名的小朋友在接收先生的颁奖啦！
孩子们的晨间运动有许多帮助资料以及教师给予的奇特玩法，一种资料玩出不合几种活动，给了孩子们很大成长机会。也给了我们实习生很大的学习机会，教会我们在运动期间必要注意的事情，提醒我们会遇到的环境以及处置惩罚方法。班级里的自主游戏帮助资料也是对照多样化，为孩子们游戏提供了富厚的资料。
【运动劳绩】。
以物易物，或者低价抛售，既是一次涉世未深的生意业务体验，也是小伙伴们之间的交换的欣喜，热情的叫卖，自力地生意业务背后是孩子们开动脑筋积极思考如何以仅有的资源，换取最大的劳绩。一次跳蚤市场，合家创意总动员，各类手工制作广告牌，劲爆匆匆销牌层出不穷。
本次运动最紧张的环节便是，跳蚤市场的所有卖家的货款都成为了我们赞助他人的爱心基金！让孩子们了解，他们的爱心赞助到了更多的人！
幼儿园组织了家长开放日运动。开放日是孩子渴望已久的一次家园大聚会，是家长了解幼儿园和孩子在园生活、学习环境的好时机。固然只有短短的半天光阴，然则却让家长们了解了孩子在园的表现，以及教师对孩子的支付。所以家长们都觉自得犹未尽，同时希望能从更多地渠道了解幼儿园教导、孩子在园生活的点点滴滴。
我活动！我愉快！我康健！
这一天小朋友们跟着主班先生，牵着爸爸妈妈的手排成步队，喊着洪亮口号入场了！
买办小朋友一系列的体操表演展现了五六岁孩子的活力无限。
中小班分手与父母一同表演了互助的律动操。
更多比赛项目在期待着爸爸妈妈带着宝宝来挑战！
幼儿园开展亲子活动会的核心代价在于匆匆进亲子间的相互了解，促进亲子间的情感交流，从而使孩子身心康健，茁壮发展。
透过介入运动，不仅仅让家长和瑰宝促进了交流和默契，培养了情感，匆匆进了家园互助，而且熬炼了身体，培养了孩子的介入意识和互助意识，在他们幼小的心灵里，种下了群众荣誉的种子，加强了的孩子的自信心。同时让孩子在游戏中学会降服艰苦，办理矛盾的措施。变得大胆刚强，勇于考试测验。
【教研劳绩】。
-县机关幼儿园每周三都有集体备课和集体教研运动，在这些运动中我们都学到了许多相互讨论、分享的好处。
让我们懂得了集体教研的紧张性，这种模式和善氛有利于进步教师的整体程度。
外出学习的先生会将先进的知识与经验带回来与人人配合学习分享。感谢幼儿园给我们参加教研的机会，让我们的见识更广。
在此，异常感谢幼儿园给我们上公开课的机会，让我们拥有熬炼本身的机会。
通过这次公开课，我们在各方面获得了熬炼，也通过评课与反思，让我们发明本身的不够，还必要向列位先生多加学习，为往后的工作积累经验。
【生活劳绩】。
在实习生活中，幼儿园还为我们提供了富厚的食材，我们放工再将它们做成美味的家常菜，几位教师坐成一桌吃饭，真是有分外亲切的家族气氛。
