团日活动是学生进行志愿服务的重要平台,能够激发他们的社会责任感和公益意识。以下是小编为大家收集的一些成功的团日活动范例,供大家参考。
团日活动评议会发言稿
同志们:
做好劳动和社会保障工作,是落实科学发展观的题中之义,使建和谐社会的重要保证,守注和改善民生的基本要求。多年来,在市委、市政府的正确领导下,在市劳动和社会保障局的积极努力下,我市的劳动和社会保障工作取得了很大成绩,不少方面走在了全省乃至全国的前列。为进一步推动我市劳动和社会保障事业发展,根据年初市政协常委会的工作安排,经主席会议研究,决定对市劳动和社会保障局的工作进行民主评议。为搞好这次民主评议,市政协做了精心组织和周密安排,成立了领导小组,抽调部分政治强、作风正、水平高的委员组成了评议活动小组。市劳动和社会保障局对此高度重视,充分准备,全心支持,全力配合。在此,我代表市政协向市劳动和社会保障局的领导和同志们表示衷心地感谢!
刚才,我们听取了任局长的工作情况汇报,评议工作告一段落。下一步,将进入汇总反馈阶段。为使这次民主评议工作深入扎实,取得实效,下面,我就开展民主评议工作的有关问题讲三点意见。概括讲,就是要做到“三明”。
一、明确民主评议的。
政协开展民主评议工作,是我国宪法和政协章程所赋予人民政协的职责和义务。大家知道,民主监督是人民政协的三大职能之一。《中共中央关于加强人民政协工作的意见》指出:“人民政协的民主监督是我国社会主义监督体系的重要组成部分”,要求“各级党委和政府要认真听取来自人民政协的批评和建议,自觉接受民主监督”。政协开展民主评议工作,实际上就是行使民主监督职能的一种基本方式、一个重要抓手。民主评议的主要形式是讨论、协商、批评、建议,其目的是调动一切积极因素,团结一切可以团结的力量,共同推动各项事业的发展。
我市政协开展民主评议工作,是从九届市政协开始的,此后,市政协每年都要对一个政府职能部门的工作进行民主评议。总结多年来的工作实践,我们认为,政协的民主评议有“三个基本立足点”。一是立足于宣传。政协是带着宣传的目的来评议,通过评议,肯定成绩,总结经验,宣传亮点,扩大影响;二是立足于学习。我们是带着学习的态度来评议,借助这个机会,深入了解部门的工作情况,认真学习各部门的好思路、好做法、好作风;三是立足于支持。在民主评议中,肯定工作也好,提出建议也好,找出差距也好,我们的出发点和落脚点,都是为了支持工作、改进工作、推动工作。多年来的实践也证明,政协开展的民主评议工作,受到了被评议部门的欢迎,受到了政协委员的响应,受到了社会各界的好评,也收到了增进了解、融洽关系、加强合作的效果。
二、明确民主评议的意义。
首先,民主评议是政协履行民主监督职能的重要形式。政协对政府职能部门工作进行民主评议,是是实效民主监督的有效途径,履行自身职能的必要形式。政协开展民主评议工作具有独特的优势。其一,政协组织位置超脱、视野开阔,一般不受某些特别利益的影响,能够客观公正地看待、评议问题;其二,政协组织人才荟萃,智力密集,能够提出具有针对性、广泛性、前瞻性的意见和建议;其三,人民政协具有代表性强、联系面广的特点,可以充分开展调查研究,广泛听取社会各界的意见和建议。因此,政协开展民主评议工作,有责任、有义务、有优势。
其次,民主评议是加强民主政治建设的重要体现。民主监督是我国社会主义民主的重要形式。坚持和完善这种民主形式,既符合社会主义民主政治的本质要求,又充分体现了中华民族兼容并蓄的优秀文化传统,具有鲜明的中国特色。当前,改革发展面临着许多变化、新情况、新问题,在这种情况下,政府部门既需要通过自身的努力,开拓创新,改进工作,同时,也需要发扬民主,广泛听取社会各界人士特别是政协委员的意见和建议。政协通过民主评议这种形式,把政协委员和社会各界的建议、意见收集起来,集中反馈到政府有关部门,有利于各部门总结经验、查找问题,有利于增强部门工作的透明度,有利于保持机关工作的生机和活力。
第三,民主评议是推进部门作风建设的重要举措。民主评议可以使职能部门及时倾听到群众的呼声,倾听到平时难以听到的意见,使部门更全面、更客观地认识自己的工作,进一步加强自身建设,密切联系群众,改进工作作风,不断提高工作效率和办事效率,强化“人民政府为人民”的理念,打造良好的部门形象。市劳动和社会保障局担负着综合管理全市就业再就业、社会保障体系建设、协调劳动关系和维护劳动者合法权益的职责,与民生息息相关,与发展息息相关,与和谐息息相关。市政协这次组织对劳动和社会保障工作开展民主评议,旨在通过这种形式,进一步总结经验,加强沟通,促进理解,实事求是、客观公正地评价市劳动和社会保障局的工作。同时也是为了宣传劳动和社会保障工作,加深社会各界对这方面工作的熟悉了解,提升劳动保障部门的形象,营造社会各界大力支持劳动保障事业的氛围。我们要站在讲政治的高度,认真搞好这次民主评议活动。
三、明确民主评议的要求。
民主评议是一种双向行为,要取得良好效果,相互之间要加强沟通,搞好配合,有计划地实施,有步骤地推进,努力做到“三实”。
一是希望被评议部门实话实说。前面说过,政协是带着宣传、学习、支持的目的来搞民主评议的。我们不是发现了什么问题而要评议,也不是为了发现问题而评议。而是为了达到增进了解、促进工作、树立形象的目的,来开展民主评议的。希望市劳动和社会保障局放开讲、放开谈,实心实意,实话实说,并与评议小组搞好联络、配合等项工作,保证评议工作顺利进行。
二是希望评议小组实情实评。劳动和社会保障工作涉及的法律法规和政策文件很多,评议小组的同志们要认真学习,尽快熟悉情况,尽快进入角色。要发扬政协联系面广、代表性强的优势,广泛了解社情民意,集中大家的智慧,认真细致地搞好调研,掌握第一手材料,从有利于大局、有利于改进工作、有利于调动积极性出发,做好评议的各项工作,客观公正、实事求是地对劳动和社会保障工作做出评价,总结经验要全面,意见建议要中肯,助推工作出实招。
三是希望民主评议工作实效明显。民主评议是手段,不是目的。评议的出发点和落脚点都是为了推动工作,这项活动开展好了,对政协的民主监督和劳动保障局的工作都有积极的推动作用。希望参加评议的政协委员思想上重视,行动上积极,措施上到位。希望劳动和社会保障局将民主评议与日常工作有机结合,边评边改,寓改于评,做到工作、评议“两手抓、两不误、两促进”。
尊敬的李书记、魏市长、各位领导、同志们:
在全省上下全面实施“十二五”规划,欢庆“五一”国际劳动节的喜庆时刻,隆重召开全市工会工作会议暨“当好主力军,建功‘十二五’”劳动竞赛动员大会,市里四套班子主要领导出席会议,市委安泽书记将作重要讲话,璇君市长亲自主持会议,市委还将印发《中共市委关于进一步加强和改进新时期工会工作的意见》,充分体现了市委、市政府对工人阶级和先进模范的亲切关怀,对工会工作的高度重视。在此,我受省人大常委会副主任、省总工会主席姚亚平的委托,代表省总工会向重视支持工会工作的市委、市政府及社会各界表示衷心的感谢!向受到表彰的先进集体和先进个人致以崇高的敬意,向广大职工、工会干部致以亲切的问候!
近年来,市委市政府坚决贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级的根本指导方针,紧紧围绕“积极融入鄱阳湖生态经济区,加快建设国家新能源科技城”的经济工作主线和“通过努力,实现人均期望寿命80岁”的民生工程主线,创新思路,大有作为,广大劳动群众的积极性和创造性得到充分释放,经济社会发展业绩辉煌,涌现出一大批品格崇高、业绩突出、作风过硬的先进模范人物,展示了工人阶级的主力军风采,唱响了工人伟大、劳动光荣的时代主旋律。一直以来,市委高度重视工会工作,切实加强对工会工作的领导,为工会工作指明了方向。市委市政府支持工会依照章程独立自主地开展工作,及时研究解决涉及工会工作的重大问题,坚持把更多的资源和手段赋予工会,把更多的事情交给工会去办,为工会工作营造了良好的工作环境。各级工会抓住机遇,围绕中心,服务大局、服务职工群众,大力开展有特色的建功立业活动,全面落实“两个普遍”要求,实现了“两个维护”的有机统一,“三大场所”建设成效显著,整体工作成绩显著。省总工会对市总工会的工作是满意的。
今年是“十二五”规划开局之年,新的形势、新的任务、新的挑战向工会工作提出了新的要求。在此,我代表省总工会对各级工会组织提几点希望,共勉。
一、始终坚持党的领导,切实做好新时期工会工作。
坚持党对工会工作的领导,胜会不可动摇的政治原则,也是中国工会的政治优势和优良传统。我们各级工会要自觉接受党委的领导,坚持向党委汇报工作和与政府联席会议制度,加强与党政机关、社会各界的联系沟通;要认真贯彻落实《中共市委关于加强和改进新时期工会工作的意见》,深刻理解市委对工会工作的政策指向,用好用足党和政府赋予工会的资源和手段。组织动员广大职工为实现“十二五”规划目标任务建功立业,以发展和谐劳动关系为切入点和着力点,扎实推进“两个普遍”,依法普遍建立工会、依法普遍开展工资集体协商工作,在加强和创新社会管理中发挥工会组织的独特作用,做好党的群众工作。
二、组织引导广大职工为实现“十二五”规划建功立业。
市委、市政府作出了“积极融入翻阳湖生态经济区,加快建设国家新能源科技城,突破工业5000亿”的战略部署,各级工会组织要围绕实现这个目标,组织引导广大职工积极投身于“当好主力军、建功‘十二五’”的竞赛活动中去,积极参与职工经济技术创新、合理化建议、发明创造、技术攻关、节能降耗,增强企业核心竞争力。要大力弘扬工人阶级伟大品格和劳模精神,在全社会进一步形成崇尚劳模、学习劳模、争当劳模、关爱劳模的良好氛围。要大力推进职工素质建设工程,充分发挥工会“大学校”作用,不断增强职工学习能力、创新能力、竞争能力和创业能力,为加快建设国家新能源科技城和赣西区域中心城市提供智力支持和人才保证。
三、扎实推进“两个普遍”,构建和谐稳定的劳动关系。
构建和谐劳动关系是党的要求,职工群众的期盼,各级工会必须全面落实“两个普遍”。按照省委关于“坚持党建带工建,工建服务党建,将工会组建工作责任目标纳入党建工作考核”的要求,全面落实全省推动企业普遍建立工会组织工作三年规划,突出抓好工业园区、“两新”组织、改制企业、新型劳动关系企业的工会组建工作,突出以劳务派遣工、农民工为重点对象,最大限度地把包括农民工在内的广大职工组织到工会中来。要依法推动企业开展工资集体协商,主动参与研究制定收入分配政策,推动企业职工工资协商共决机制、正常增长机制和支付保障机制的建立和完善,努力推动实现“两同步、两提高”,让广大职工共享改革发展成果。力争在底,实现已建工会企业工资集体协商全覆盖。市政府将印发《关于全面推进企业工资集体协商的意见》,充分发挥政府在工资集体协商中主导作用,必将推进全市“两个普遍”工作的落实,这也为全省深入推进“两个普遍”提供了鲜活的经验。要在党政主导的维权机制下,建立并完善救助、维权、服务“三位一体”的职工帮扶工作新模式,做到全覆盖、不遗漏,丰富国家帮扶体系,实现工会帮扶工作常态化、长效化。要推动完善劳动关系三方协商机制、发挥职代会、厂务公开制度等在协商劳动关系的作用,维护职工群众的“四权”。畅通职工诉求表达渠道,引导职工以理性、合法的形式表达利益诉求。加强劳动矛盾预防、预警及处理机制建设,完善劳动争议调解仲裁制度和法律援助制度,以劳动关系和谐促进社会和谐。
四、加强工会组织自身建设,做好党的群众工作。
各级工会要从全局和战略的高度,深刻认识加强和创新社会管理、做好新形势下职工群众工作的重要性和紧迫性,切实把思想和行动统一到中央的决策和部署上来,进一步增强责任感和使命感。
省人大常委会副主任、省总主席姚亚平特别强调,做好党的群众工作就要坚持工会是党联系职工群众的桥梁纽带的组织性质,增强做好新形势下职工群众工作的本领。各级工会和工会干部要树立群众工作思想,掌握群众观点,善于学习,善于思考和研究问题,努力把握群众工作的特点和规律;要坚持党的群众路线,树立以职工为本、服务为先的理念,工会领导干部要深入实际、深入基层、深入职工群众,做到人对人、面对面、手拉手、心连心,听取和反映职工群众的需求和呼声,始终把解决职工群众最关心、最直接、最现实的切实利益作为我盲作的根本出发点和落脚点;要善于把握群众工作方法,不断提高做好群众工作的本领,以履行工会基本职责和各项社会职能为结合点,以组织引导职工参与社会管理和建设、维护职工队伍稳定、促进社会和谐为重点,综合运用政策、法律、经济等手段,采取教育疏导、平等协调、民主参与、机制构建等办法,不断提高工会组织做群众工作的针对性和实效性。努力把工会干部造就成职工信赖的“职工之友”,把工会建设成为职工群众信赖的“职工之家”。
同志们,“十二五”时期,是加快建设国家新能源科技城和赣西区域中心城市的重要时期,工人阶级肩负着崇高的历史使命,工会工作任重道远。各级工会组织一定要以高昂的斗志和饱满的热情,求真务实,开拓创新,团结广大职工为促进经济社会又好又快发展,创造出新的更加辉煌的业绩,迎接中国共产党建党91周年!
各县市区人民政府,市属各开发区管委会,市直有关部门:
为完善劳动保障监察监管体系,健全劳动保障监察工作机制,规范各类用人单位的用工行为,促进充分就业,扩大社会保险覆盖面,实现城乡一体化服务监管,推动全市经济社会和谐发展,根据国务院《劳动保障监察条例》,结合我市实际,现就做好劳动保障监察网格化监管有关问题通知如下:
一、进一步完善一体执法机制。
各级各有关部门、单位要认真贯彻落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》,规范劳动保障行政执法行为。要严格按照“统一工作部署、统一执法标准、统一目标考核”的要求,坚持围绕“职权法定、权责统一、高效便民”原则有序有效开展执法活动,全面提高劳动保障行政执法效能,防止多头执法、重复检查,集中力量解决劳动保障领域改革和发展中的主要矛盾和问题,保障劳动者的合法权益,维护社会稳定。凡涉及对用人单位执行劳动保障法律法规和规章的监督检查活动,由劳动保障监察机构统一规划、统一组织实施、统一力量调度、统一处理处罚。
二、尽快健全劳动保障监察网格化监管体系。
(一)建立四级管理的监管体系。依托行政区划和按照法定管辖规定,将全市劳动保障监察网格划分为四级管理。即市劳动保障行政部门负责中心市区(潍城区、奎文区、坊子区、寒亭区、经济开发区、高新开发区、滨海开发区、峡山发展区)劳动保障监察网格化管理,指导全市劳动保障监察网格化管理工作。中心市区的区级劳动保障行政部门受市劳动保障行政部门委托,抓好本辖区的劳动保障监察网格化管理工作,其他县市抓好本县市的网格化管理工作。街办、乡镇受有管辖权的市、县市区(市属开发区)劳动保障行政部门委托,负责对委托用人单位实施劳动保障监察网格化管理。行政村和城镇社区配合劳动保障行政部门做好所属单位的劳动保障监察网格化管理工作。
(二)明确各级部门监管职责。在市劳动和社会保障监察处设立全市劳动保障监察网格化管理指挥中心,对全市劳动保障监察网格化监管工作进行指导监督和统筹协调,负责中心市区和外地驻潍单位以及重点单位的劳动保障监察工作,组织开展全市性各类执法检查活动,宣传劳动保障法律、法规和规章并督促辖区内用人单位贯彻执行。中心市区的区级劳动保障行政部门受市劳动保障行政部门委托,负责对委托用人单位进行劳动保障监察;县市劳动保障行政部门主要负责辖区内网格化监管工作,指导街道(乡镇)兼职监察员、社区(行政村)法律监督员开展工作,负责辖区内日常巡视检查、专项检查、书面审查和举报投诉案件的处理(罚)等工作,负责落实街道(乡镇)兼职监察人员和聘请社区(行政村)劳动保障法律监督员,负责辖区内用人单位信息汇总工作;街道、乡镇劳动保障所主要负责组织兼职监察员、法律监督员对辖区内用人单位进行劳动保障管理信息采集、录入,建立基础信息台帐,实行动态管理,对一般劳资纠纷进行初步调查,配合市、县两级劳动保障监察机构对辖区内用人单位开展劳动保障监察网格化管理的日常巡查、专项检查和年度审查等工作。有条件的县市区、市属开发区可在街道(乡镇)劳动保障所设立举报投诉窗口,受理群众举报投诉。
(三)落实相关人员的监管职责。按照定人员、定区域、定职责、定任务的“四定”原则,落实劳动保障监察机构专职监察员、兼职监察员、法律监督员的监管责任。兼职监察员、法律监督员由县市区(市属开发区)劳动保障行政部门依托街道(乡镇)劳动保障所(站),根据实际工作需要聘任,兼职监察员原则上由劳动保障系统工作人员和劳动保障所(站)负责人兼任。专职监察员职责是按区域负责具体一级网格,指导街道(乡镇)兼职监察员和社区(行政村)法律监督员开展日常巡查、专项检查等执法活动,受理举报投诉,依法纠正和查处违反劳动保障法律法规的行为;兼职监察员职责是配合专职监察员做好所辖一级网格内的用人单位的日常监管,协助专职监察员开展执法活动;劳动保障法律监督员职责是负责及时采集和维护用人单位基本信息,全面掌握用人单位在用工管理、工资支付、劳动标准、社会保险等方面遵守劳动保障法律法规和规章的情况,负责对用人单位和社区居民进行劳动保障法律、政策宣传,反映和传递群众对劳动保障违法行为的举报投诉,配合专职监察员和兼职监察员开展日常巡查、书面审查、专项检查和案件调查处理等工作,做好劳动保障行政部门安排的其他工作。
(四)完善监管手段。要不断完善监管手段,创新监管模式,通过实施多元化监管,确保劳动保障监察覆盖城乡所有用人单位。
1、动态监管。结合一年一度的书面审查工作,组织专职监察员、兼职监察员、法律监督员对网格内的用人单位进行调查摸底,搞好信息采集。按照“一企一档,一格一册”的要求,填写《用人单位调查登记表》,建立用人单位信息库,实施计算机管理。结合用人单位诚信等级评定、日常巡查、举报投诉专查等,对用人单位劳动用工、合同签订、社会保险等方面进行动态跟踪管理。
2、日常监管。各街道(乡镇)兼职监察员、社区(行政村)法律监督员要深入用人单位进行劳动保障法律法规宣传,坚持将监察执法与宣传教育相结合,引导用人单位依法守法经营、规范用工行为;及时发现和制止苗头性违法行为,努力将违法行为化解在基层和萌芽状态;对难以处理的案件或发现的重大违法行为,立即向当地劳动保障监察机构报告。
3、分类监管。以《市用人单位劳动保障诚信等级评价实施办法》为标准,根据用人单位劳动保障诚信等级评价结果,实施分类监管。
4、重点监管。对网格内的下列用人单位,要作为重点监管对象进行跟踪监管:新开业以及未纳入监管的用人单位,发生欠薪欠费2个月以上的用人单位,一年内被举报投诉2次以上或发生集体上访的用人单位,劳动保障诚信等级评价定为c级以下的用人单位。
5、应急监管。对属于劳动保障监察范围内的重大突发事件,按照管辖区域快速启动应急预案。监管人员必须第一时间赶赴现场了解情况,采取积极有效措施,稳定局势,妥善处理。根据事件性质,按照规定逐级上报。要跟踪关注事件的处理进展情况,事件处理完毕要再次报送处理结果。
6、网络化监管。依托劳动保障监察信息管理系统和劳动保障一体化信息网络平台,通过市、县市区(市属开发区)、街道(乡镇)、社区(行政村)四级联网,建立用人单位基本数据平台、劳动保障监察案件受理系统和网格化监管管理系统,实现资源共享,对城乡各类用人单位进行全覆盖无缝隙监管。
三、加强领导,落实责任。
(一)加强组织领导。劳动保障监察网格化监管是一项社会系统工程,涉及面较广,工作难度较大。各县市区、市属开发区及劳动保障、工商、、建设、财政等相关部门要加强领导,精心组织,密切协作配合,形成工作合力,力争在年6月底前建成网格化监管体系。
(二)搞好队伍建设。各县市区、市属各开发区要按规定配齐配强专职监察员,并在经费、车辆、设备等方面给予优先保障。要加强街道(乡镇)兼职劳动保障监察员队伍建设。要制定统一培训计划,落实培训教材和师资,对劳动保障法律监督员进行培训,经考核合格后发放由省主管部门统一印制的岗位培训合格证书,持证上岗。要建立劳动保障法律监督员管理制度和信息管理库。
(三)明确目标责任。各级各有关部门要结合各自实际,制定工作计划,明确目标责任,出台并严格落实监督考核办法。确保劳动保障监察网格化监管工作的顺利开展。
各县市区、市属开发区要依据本通知要求,制定具体实施方案,报市劳动和社会保障局。
各县市区劳动和社会保障局、市属有关用人单位:
为规范全市劳动保障监察执法工作,根据国务院《劳动保障保障条例》、《省劳动和社会保障监察条例》和市委市政府关于部分市属企业实行属地化管理的要求,结合工作实际,现就劳动保障监察执法有关问题,提出如下意见,请认真贯彻执行。
一、认真贯彻落实劳动保障监察一体执法的要求,凡涉及对用人单位执行劳动保障法律法规和规章的检查活动,由劳动保障监察机构统一组织实施,监察执法事项统一规划,监察执法力量统一调度,对劳动保障违法行为统一处理。
二、对市区及滨海开发区、旅游开发区用人单位的劳动保障监察,根据国务院《劳动保障监察条例》第十三条规定,由市劳动保障行政部门管辖。经市劳动保障行政部门委托,区级劳动保障行政部门对用人单位实施监察。
三、驻其他县市的原市属用人单位的劳动保障监察执法,实行属地化管理,由所在县市的劳动保障行政部门具体实施。对中央、省属用人单位的劳动保障监察执法,按《省劳动和社会保障监察条例》执行。
四、劳动保障举报投诉原则上由受诉监察机构受理,根据需要,市劳动保障行政部门可委托区级劳动保障行政部门办理。
五、实行属地化管理的原市属企业社会保险稽查工作仍由市劳动保障行政部门统一组织实施。为加大基金监督力度,每年对县市区属企业抽查3-5户企业,进行延伸性检查,以加大稽查力度,确保社保基金的足额收缴。
六、要积极探索市区一体执法和实行劳动保障监察网格化管理的路子,加大工作联动,认真履行职责,规范执法程序和执法行为,坚决杜绝行政不作为和越权执法现象的发生。
各镇、街道、经济开发区劳动保障服务中心,局属各单位、科室:
为加强劳动保障工作交流,扩大劳动保障工作影响,展示劳动保障部门风采,实现劳动保障工作领导知晓、群众知情目标,现就加强信息宣传工作的有关问题通知如下:
一、提高对信息宣传工作的认识。
信息宣传工作是劳动保障工作的一项重要内容,是上情下达、下情上报的一种重要形式。做好信息宣传工作,有利于及时总结经验、发现问题、服务决策,推动全面履行劳动保障工作职能;有利于正确引导社会舆论、营造良好舆论环境,取得各级领导特别是人民群众的理解和支持,树立劳动保障部门的良好形象;有利于引导干部职工善于用脑、勤于动笔,提高写作能力和谋划全局工作的能力。各劳动保障服务中心、局属各单位、科室要充分认识到此项工作的重要性,把信息宣传工作摆到全局性的工作中统筹安排,在谋划工作的同时,适度地谋划宣传,确保信息宣传工作与其它各项工作齐头并进。
二、明确信息宣传内容。
开展劳动保障信息宣传工作,要本着正面宣传、展示风采、提升形象的原则,突出宣传政策类内容,及时了解和把握各级出台的劳动保障法律法规和政策,以政策解读、政策概要等形式进行宣传报道;突出宣传动态类内容,对贯彻落实劳动保障法律法规政策情况、贯彻落实重要会议、重大部署和决策情况、本级开展的重要活动情况等进行及时宣传报道;突出宣传经验类内容,认真总结、提炼、挖掘促进就业、社会保险、监督维权等各项工作的新举措、新突破、新成绩、新亮点等,并及时向外推介;突出宣传调研类内容,针对工作中遇到的新情况、出现的新问题,及时组织人员进行深入调查研究,弄清实际情况,提出对策建议。
三、拓宽信息宣传渠道。
各类信息宣传稿件通过两条渠道报道:一是各级信息阵地;二是各级新闻媒体(包括网络)。
四、严格信息报送要求。
1、局属各单位每周报送信息不少于1条,局属科室每两周不少于1条。对属于本单位、科室职能范围内的重要会议、重大政策、突发事件等重大紧急情况,必须当天采写好信息宣传稿件并报送,确保报送信息的时效。
2、各单位、科室报送信息宣传稿件,须经单位、科室主要负责人审阅签字,报局分管领导把关后向外报送,同时报局政研室登记备案。
3、要注重报送信息质量,实事求是、客观公正地反映工作情况,确保信息的真实;观点明确、措施具体地采写信息,确保信息完整;全方位、多角度、深层次地挖掘信息,确保信息的广度和深度。
五、强化信息宣传激励。
1、信息宣传工作纳入对各单位、科室的年度工作目标考核体系,按照年度工作目标考核要求进行考核。
2、局政研室负责按季度通报各单位、科室信息宣传稿件报送情况和采用情况,通报情况作为年度考核的依据。
3、对被各级采用的信息宣传稿件撰写人,给予物质奖励,今年安排奖励资金1万元,奖励本年度稿件撰写人。具体考核奖励办法另行制定。
团日活动心得体会发言稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我非常荣幸能够在这个隆重的场合,与各位分享团日活动的心得体会。
首先,我想说的是,参加团日活动是我成长的机会。团日活动是学校组织的一项重要活动,通过参与其中,我收获了许多。在活动中,我学会了团队合作和共同进步的重要性。我们在活动中分工合作,互相鼓励和支持,最终取得了成功。这个过程让我深刻体会到,只有团结一心,才能克服困难,取得更好的成绩。
其次,团日活动让我增长了见识。我们在活动中拜访了社区的老年活动中心,为老人们送去了温暖和关怀。通过和老人们的交流,我了解到了他们的生活状态和需求,更加珍惜自己的生活,并时刻关注他人的需要。这次感受生活的亲近之旅,让我意识到尊重和关爱是我们与他人和谐相处的重要因素。
再次,团日活动让我懂得了责任与担当。在活动中,我作为团队的一员,承担了一定的责任和任务。我努力完成自己的职责,同时关心其他队友的情况,帮助他们克服困难。活动过程中的种种困难和挑战让我明白,只有肩负起责任,并主动承担,才能真正取得成就。
另外,团日活动提供了锻炼自我的机会。在活动中,我充分发挥了自己的才能和特长。我利用自己的优势,与队友一起策划组织活动,在团队中发挥领导作用,得到了锻炼。同时,活动中的挫折和失败也让我认识到自己的不足之处,我会努力修正自己,不断提升自己的能力,以更好地适应未来的挑战。
最后,团日活动让我体会到团结的力量。参加团日活动的过程中,我们团队的每一个成员都充满了活力和热情。我们密切配合,共同努力,克服了一个个困难,取得了圆满的成绩。这种团结的力量让我感到无比自豪,同时也明白到只有与他人合作,才能做到更多,取得更大的成功。
在经历了这次团日活动后,我认识到自己的不足之处,同时也发现了自己的优势和特长。我会认真总结经验,努力改进自己,不断成长进步。我相信,通过多次团日活动的积累和锻炼,我会成为一个更加成熟、自信和富有责任心的人。
谢谢大家!
团日活动心得体会发言稿
尊敬的市团委领导、亲爱的同学们:
大家好!今天,我很荣幸能够站在这里向大家分享我参加团日活动的心得体会。在这次团日活动中,我收获了很多,不仅感受到了团组织的温暖和关怀,也深刻体会到了团队合作的重要性。接下来,我将从团日活动的组织、主题教育、团队合作、个人成长以及展望未来五个方面,分享我的心得体会。
首先,我想说的是团日活动的组织。整个活动的组织十分周密且有序,从前期的筹备到后期的总结,每个环节都有组织者的精心安排。值得我称赞的是,活动中运用了多种创新的方式和活动形式,使我们在短时间内充分发挥了自己的潜力。在此过程中,我真切地感受到了团组织的力量和凝聚力,让我对团的作用和影响有了更深刻的认识。
其次,团日活动的主题教育也给我留下了深刻印象。本次活动的主题是“培养乐观向上的态度”,通过一系列演讲、讨论和互动环节,让我们对乐观向上的态度有了更深入的理解。我意识到面对困难和挫折时,正确的心态与积极的行为举动是克服困难、迎接挑战的关键。在未来的学习和工作中,我将始终抱有乐观向上的态度,勇往直前。
第三,团日活动让我更加深刻地认识到了团队合作的重要性。活动中,我们分组完成了一系列团队任务,从组建团队到制定计划、分工合作,再到最后的集体汇报,每个环节都需要我们充分发挥团队的力量。在这个过程中,我深刻理解到一个团队的成长和凝聚力是依靠每个成员的付出和支持,在团队中学会相互倾听和理解,共同进步。
第四,团日活动帮助我个人成长。通过这次活动,我提高了自己的沟通能力和表达能力。在活动中,我充分发挥自己的特长,展现自己的能力,并与组员们共同协作。同时,活动中也有一些自我反思的环节,让我更加梳理自己的优点和不足,并且有计划地进行个人的提升和改进。我相信这些经历将对我今后的个人发展产生积极的影响。
最后,展望未来,我认为团日活动不仅仅是一个短暂的经历,更是对我们今后发展的一次启示。我将把团日活动中收获的知识和经验运用到平时的学习和工作中,不断完善自己的能力,提升自己的综合素质。同时,我也将积极加入团支部的日常活动和志愿者服务,为社会做出自己的贡献,奉献自己的青春。
总的来说,参加团日活动是一次宝贵的经历,通过这次活动,我深刻体会到了团组织的温暖和关怀,明确了自己今后的发展方向。我要感谢团组织给予我这次机会,也感谢领导和同学们的支持。未来的路还很长,我相信我们团结一致,共同努力,一定能够实现更大的梦想。
谢谢大家!
团日活动评议会发言稿
创先争优,服务亚运。
二、班级主题活动:
绿色亚运,创建低碳新生活——海心沙亚运行。
人文亚运,亚运在身边——海珠区星光老人之家亚运行。
三、活动简介。
围绕本次“创先争优,服务亚运”活动主题,我班开展了两个主题活动:
一是在亚运主会场海心沙广场开展的“绿色亚运,创建低碳生活”主题活动。以与市民进行问答互动的活动形式宣传低碳生活的理念,并邀请市民以签名的方式携手构建绿色亚运。
二是在海珠区星光老人之家开展的“人文亚运,亚运在身边”主题活动。以与星光老人之家成员们进行亚运游戏互动的形式让他们感受亚运的气氛,体现全民运动的亚运最终目的。
两次活动皆以宣传与实践亚运理念的方式,达到服务亚运的目的。
第十六届广州亚运会的步伐一步步地逼近,在这座城市中我们每一个人都在积极地做着各种各样充分的准备,为能把亚运举办得更精彩,更成功而时刻努力着。为了让亚运会在广州举办得更成功,把亚运做得更精彩,我们决定行动起来,与亚运携手,用行动来感受亚运,用行动来关注亚运,去参与亚运。相信通过我们的努力,能让这座城市更加美丽,能让亚运会变得更精彩。一起来,更精彩。
本次计算机xx班团日活动的两个主题:以倡导绿色亚运,创建低碳新生活为目的的海心沙亚运行和以推广全民运动为目的的海珠区星光老人之家亚运行。两个主题活动,最终宗旨都在于为营造亚运和谐生活、以自己的实际行动带动周围市民一起服务亚运,并且希望通过此次的团日活动提高全班对亚运精神的理解,增强班集体在实际活动中的凝聚力。
在绿色亚运,创建低碳新生活——海心沙亚运行这个主题活动中,我们计算机xx班的同学们来到了亚运会开幕式主会场海心沙广场,让全体同学在现场感受亚运到来的浓烈氛围的同时,向市民传播绿色亚运,倡导低碳健康生活的亚运理念。使全班同学以实际行动为和谐绿色亚运、低碳经济生活贡献实际行动上自己的力量。同时也向所有的市民推广,带动全民行动,支持亚运,向亚洲,向世界展现一个不一样的激情盛会。
在以人文亚运,亚运在身边为主题的海珠区星光老人之家亚运主题活动中,我们来到了海珠区素社街星光老人之家,通过对海珠区星光老人之家的弱残群体进行慰问及其亚运的宣传,让这一部分社会弱势群体能在我们与其一起开展的亚运小活动的过程中,使他们亲生亚运文化与激情,充分感受到亚运到来的气息感受这一伟大盛事的喜悦。同时在运动的过程中感受运动带来生命的激情。我们希望能把运动带到他们的生活中去,希望能把健康留给他们。
在此过程中,每一个同学都需要与周围的同学共同协作才能把任务完成。因此,这对于我们班级的自信力与团队凝聚力来说是一次极大的提升。
五、活动组织机构:
计算机xx班团支部。
六、参加活动人数:
计算机xx班全体成员。
(其中包括1名中共预备党员,25名中国共青团员,2名非团员)。
今年是开展学习实践科学发展观,迎接建国60周年的重要之年,也是宁波港提前全面实现“二次创业”奋斗目标后,实施“强港工程”的起步之年。根据公司的统一要求,我龙门吊团支部在全体团员中开展了“践行科学发展观、我与企业共奋进”主题团日活动。
一、龙门吊修理班团支部简介。
xx班团支部是加强党组织与青年团员联系的纽带,也是为广大团员青年服务的基层组织,成立于二〇〇四年,现有共青团员26人。
班团支部从xx年3月至今开展了“技术比武显身手,保障生产齐运转”、“团员互相结对,共建公司和谐”等一系列“践行科学发展观、我与企业共奋进”主题团日活动。现将上述二部分活动的有关情况总结如下:
1.技术比武显身手,保障生产齐运转。
在主题团日活动中,我们制定了活动的内容,以及活动的范围、目的、方式和时间安排。我们的活动内容是:每两个月组织一次团员之间的技术比武,其中3月份:组织了龙门吊plc程序设计大赛;5月份:组织了电器线路分析解决故障比赛;7月份:组织了油改电龙门吊拉取集电杆比赛。我们的活动目的是:加强团员之间技术竞争和技术交流,有效应对生产现场紧急和特殊情况的发生。
我们的体会:一是让团员同志在技术比武中学到了知识,学到了技能。二是通过技术比武,营造了你追我赶,竞相学习相关知识,提高维修保养设备能力的良好氛围。三是让广大团员在活动中挑战了自我,实现了自身价值,为打造一流团队,取得一流业绩奠定了坚实的基础。
2.团员互相结对,共建公司和谐。
在这个主题团日竞赛活动中,我们主要是在引导团支部成员学习实践科学发展观,提高运用科学发展观分析解决实际问题的能力上下功夫。由于龙门吊修理班新来了六名多元化用工,他们刚毕业参加工作,为了能在思想、技术、生活上给予他们关心和帮助,我团支部决定在老团员和新入港的团员中,开展“团员互相结对,共建公司和谐”活动。
首先,我们通过团支部讨论,确定活动方案,然后在互相自愿的基础上分解到对应的团员,双方签订结对协议。
协议签订完以后,通过双方每次的思想交流,老团员及时了解到结对成员心中的喜怒哀乐和后顾之忧。在积极开导、耐心交流的同时,结对团员更是以每一次技能考试为突破口,挖掘结对职工的潜力和自身价值,做到在日常修理工作中因材施教。通过各个方面的帮助和指导,使被结对的职工有了良好的心态,并能积极应对不同环境下的挑战。这不但稳定了他们的思想、提高了他们的技术,而且还铸造了他们扎根港口、为港口事业贡献力量的决心和信心。
通过老团员和新进港的团员结对,使得几位新进港的团员青年,如俞百霖、张翔等人迅速适应了工作岗位,各方面都取得了长足的发展,提高了龙门吊维修班设备保障的能力。
上述是我团支部对xx年3月至今开展“践行科学发展观、我与企业共奋进”主题团日活动的总结,尽管在活动日当中我们有所收获,但也有一些值得我们今后改进的地方,例如:组织、宣传、动员不够有力;个别团员对活动还没有引起足够重视等,在今后的工作中将加以注意和提高。
团日活动评议会发言稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我是xx一班的团支书。感谢你们这么长时间的守候,等候着我们最完美的收笔。琅琅笑声浓,珠江绿漪清涟;青苗学子倾心,恰若弹指间。三个月的时间里,来自五湖四海的38位男孩女孩手拉手,并肩走过,从陌生到熟悉;而xx一班,就像滚滚珠江水般,广纳百川,有容乃大,包容着我们每一位工一人。
本次,我们精心策划并开展了名为“从心出发,快乐地飞吧!”——“执子之手,与子同行!”的主题团日活动。本次活动的参与率达到了95%以上,同学们通过此次活动,增进了彼此间的友情,提高了各自对于班级的认同感和归属感。
“心灵涂鸦,编织翅膀”巨幅画卷,在气势恢宏的“国立中山大学”牌坊前,我们用手掌承诺曾经的誓言;心手相连,我们用双手给心灵插上翅膀。那五颜六色的颜料、长短不一的画笔,让我们倾听彼此的心声。那一个个手印,让班级成员间加强了心灵上的交流,让每个人的梦想和我们支部的梦想快乐地启航。
“家乡美食,你我共分享”,这是我们本次团日的主打和品牌活动。那晚,在瑞士饭堂,在一堆基本的原料面前,我们动起手来,自制汤圆和水饺。第一次,发现原来男生做起这些细腻活儿也是如此认真;第一次,看到“其貌不扬”的面食一上桌就被无数筷子争抢。汤圆虽小,却昭示着我们工一人永远团团圆圆,亲如一家。当晚,我们还邀请到了王辅导员,大家吃着自己动手制成的汤圆,或许味道比不上餐馆里的那些,但重要的是我们相聚一起,其乐融融,这比什么都重要。
“互换心灵空间,共同装扮你我的家”,这是我们本次活动的亮点之一。我们采用了男女生互换宿舍的模式,发挥大家的聪明才智,从大家心灵最深处的需求出发,为对方宿舍尽心装点。大家一致认为此活动可以很好地消除男女生间交流的隔阂,营造一个情同手足的班级氛围。
在本次团日活动的最后,我们进行了“畅想未来、放飞梦想”的烛光许愿,在一张张彩纸上,每位同学写下了对大学生活的希冀,我们将它们折成千纸鹤,放入许愿瓶中。每只千纸鹤都承载着我们风华正茂时的梦想;我们将梦想放飞,相信在我们整个支部的努力之下,许下的梦想都能够成真。从心出发,快乐地飞吧!在摇曳的烛光下,我们用一个动人的心型为本次活动画上了一个唯美的句号。
一路走来,感谢环工一班的每一位姐妹弟兄!执子之手,与子同行,在未来的日子里,我们愿风雨共济,用心记录属于我们的点点滴滴!
感谢您的聆听!
团日活动评议会发言稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我是一班的团支书。感谢你们这么长时间的守候,等候着我们最完美的收笔。琅琅笑声浓,珠江绿漪清涟;青苗学子倾心,恰若弹指间。三个月的时间里,来自五湖四海的38位男孩女孩手拉手,并肩走过,从陌生到熟悉;而一班,就像滚滚珠江水般,广纳百川,有容乃大,包容着我们每一位工一人。
本次,我们精心策划并开展了名为“从心出发,快乐地飞吧!”——“执子之手,与子同行!”的主题团日活动。本次活动的参与率达到了95%以上,同学们通过此次活动,增进了彼此间的友情,提高了各自对于班级的认同感和归属感。
“心灵涂鸦,编织翅膀”巨幅画卷,在气势恢宏的“国立中山大学”牌坊前,我们用手掌承诺曾经的誓言;心手相连,我们用双手给心灵插上翅膀。那五颜六色的颜料、长短不一的画笔,让我们倾听彼此的心声。那一个个手印,让班级成员间加强了心灵上的交流,让每个人的梦想和我们支部的梦想快乐地启航。
“家乡美食,你我共分享”,这是我们本次团日的主打和品牌活动。那晚,在瑞士饭堂,在一堆基本的原料面前,我们动起手来,自制汤圆和水饺。第一次,发现原来男生做起这些细腻活儿也是如此认真;第一次,看到“其貌不扬”的面食一上桌就被无数筷子争抢。汤圆虽小,却昭示着我们工一人永远团团圆圆,亲如一家。当晚,我们还邀请到了王辅导员,大家吃着自己动手制成的汤圆,或许味道比不上餐馆里的那些,但重要的是我们相聚一起,其乐融融,这比什么都重要。
“互换心灵空间,共同装扮你我的家”,这是我们本次活动的亮点之一。我们采用了男女生互换宿舍的模式,发挥大家的聪明才智,从大家心灵最深处的需求出发,为对方宿舍尽心装点。大家一致认为此活动可以很好地消除男女生间交流的隔阂,营造一个情同手足的班级氛围。
在本次团日活动的最后,我们进行了“畅想未来、放飞梦想”的烛光许愿,在一张张彩纸上,每位同学写下了对大学生活的希冀,我们将它们折成千纸鹤,放入许愿瓶中。每只千纸鹤都承载着我们风华正茂时的梦想;我们将梦想放飞,相信在我们整个支部的努力之下,许下的梦想都能够成真。从心出发,快乐地飞吧!在摇曳的烛光下,我们用一个动人的心型为本次活动画上了一个唯美的句号。
一路走来,感谢环工一班的每一位姐妹弟兄!执子之手,与子同行,在未来的日子里,我们愿风雨共济,用心记录属于我们的点点滴滴!
感谢您的聆听!
团日活动心得体会发言稿
尊敬的领导、亲爱的同学们:
大家好!我是XX班的XX同学。在此次团日活动中,我深刻感受到了团队合作的重要性,也体会到了团队精神的力量。今天,我想向大家分享一下我的心得体会。
首先,团队合作是我们取得成功的关键。在活动中,我们分工合作,共同完成了各项任务。有的同学负责物资准备,有的同学负责活动筹划,还有的同学负责活动执行等等。大家各司其职,共同努力,只有团队合作才能让我们取得更好的成果。正如一句古话所说:“独行快,众行远”,只有大家相互支持,相互帮助,才能取得更大的成功。
其次,团队精神是我们前行的动力。在活动中,我们遇到了很多困难和挑战,但是大家都齐心协力,互相鼓励,始终保持着积极的状态。正是因为我们拥有团队精神,所以我们能够一次次战胜困难,取得了令人满意的结果。团队精神不仅让我们在团日活动中取得了成功,更让我们在日常学习和生活中变得更加坚强和自信。
再次,团队合作和团队精神的培养是一个长期的过程。在团日活动中,我们体验到了团队合作的快乐和团队精神的力量,但是我们也意识到这并不是一蹴而就的。要培养团队合作和团队精神,需要我们平时的共同努力。我们要加强沟通,提高协作能力,培养相互信任,形成相互促进的良好关系。只有通过不断的努力和实践,我们才能真正拥有团队合作和团队精神。
最后,团队合作和团队精神不仅仅在活动中有用,而且在我们的成长中也起到了重要的作用。当我们面对困难和挑战时,只有通过团队合作,我们才能找到更好的解决办法,克服困难。同时,团队精神也塑造了我们的品格,使我们成为一个能够与他人和谐合作,乐于助人的人。
通过这次团日活动,我深刻认识到团队合作和团队精神的重要性。只有团队合作,我们才能取得更好的成绩,同时团队精神也让我们在困难面前坚持不懈,一直向前。让我们共同努力,培养团队合作和团队精神,为实现我们的梦想而努力奋斗!
谢谢大家!
活动发言稿
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!为期五天的实践活动就要结束了,如果将这几天的生活看成是一篇动态的文章的话,那么我会给这篇文章起名为“沉甸甸的实践”。来时,我们是背着沉甸甸的行李,怀着好奇而又忐忑的心情。现在,我们就要离开了,我们的包裹里多了许多沉甸甸的作品,我们的心里感受到了许多沉甸甸的爱,甚至连我们的`体重也因此变得“沉甸甸”了。现在,我就来跟大家分享一下我沉甸甸的行李吧。第一件行李是大文豪苏东坡送给我的——“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识学生真面目,只缘身在课本中”。
五天的封闭式管理让老师有机会和学生朝夕相处,在以往的课堂之外,我们得到了更广阔的相处天地,从衣、食、住中对学生有了更加全面的了解。有些同学看起来成绩普通,可是整理起内务来可是又干净又利索。有的同学虽然平时表现得大大咧咧的,但没有想到他居然拥有着一颗脆弱的心,晚上躲在被窝里哭哭啼啼。有的同学看起来瘦瘦的,像个小麻杆儿,吃起饭来可丝毫不比《红楼梦》里的刘姥姥逊色,真不知道他这种“吃肉不长肉”的功夫是怎么炼成的。第二件行李是大诗人杜甫送给我的——“却看学生愁何在,无诗无书喜欲狂”。
离开了传统的课堂,告别了枯燥的书面作业,摆脱了父母的监管,在这里,同学们都忘掉了烦恼和忧愁,开心的不得了。这里有他们感兴趣的课程,这里有他们喜欢的老师,这里有他们喜爱的教学方式,这里有他们盼望已久的生活方式??基地已经成为了孩子们的乐园。第三件行李是“唐宋八大家”里的韩愈送给我的——弟子不必不如师,师不必贤于弟子。在实践课程中,同学们的表现令我们欣喜。你们揭开了中国结的神秘面纱,你们制作了漂亮的衍纸画,你们能将一块块碎布变成一幅艺术作品,你们可以突破思维限制不断创新,你们能用多米诺骨牌实现自己的无限创意,你们能克服重重困难登上“金字塔”的顶端,你们能把自己亲手制作的航模掷向蓝天,同学们,你们放飞的不仅仅是一个航模,而是一个希望,一个民族的梦想。相比之下,老师有些惭愧,没能参与到你们的体验当中来,不是因为老师不为所动,而是不敢,你们比老师勇敢,看着你们的优秀,老师愿意做那个站在路边鼓掌的人,为你们的成功喝彩。
提到了那么多慷慨解囊的古代圣贤,这最后一件行李却跟一个特别的人物有关,想知道他是谁吗?我来提示,同学们来猜。动画片里的——青青草原里的——一个大坏蛋——他就是,没错,就是灰太狼。今天我们把灰太狼的那句经典送给这五天在基地悉心照顾我们的所有老师们,好不好?大家一起来——我一定会回来的!
活动发言稿
从听了一位老师给一年级学生上了一堂古诗――《画》。老师在教学时,让学生先看画面上画了哪些景物,再指导诵读,接着,让学生完整地说说每行诗句的意思,学生学习的兴致慢慢消失,尽管课堂上用上了多媒体,有声有色,学生也应该能从画面看出些古诗的大概内容,可是,要求学生自己表达清楚,实在太难。因为他们缺乏生活经验,对古诗不可能有深切的体会。那一年级老师应该如何指导学生学古诗呢?我在一年级古诗词的教学中,做了以下一些尝试。
每教一次,我要求自己反复诵读,学生模仿。课堂上,我很喜欢也非常愿意与学生们一起高声诵读。“我们一起来”是我在课堂上常说的一句话。一首新诗,我愿意先读给大家听,让他们在欣赏中感受诗韵,并扫清生字的读音问题。然后,我喜欢请全班同学起立,放开声音跟我一起读。开始大家声音小,两遍之后,他们已经把握了快慢高低,声音逐渐朗朗起来。而且在共同诵读之中,感觉我和学生的情感似乎流淌在了一起。老师的情感倾向自然影响了学生,使他们更喜欢诵读古诗了。
在理解内容时,我就精心设置情境,引导学生进入想象空间。比如,在学习古诗《草》时,我引导学生看图想象春天草原会是怎样的一番景象,冬天又是怎样呢?让孩子在想象、交流中出示诗句,这样,就会使想象的画面具体、形象起来。学生把诗的内容与眼前的画面相对照,整体感知了诗歌内容。学生对古诗的精练语言和优美意境便有了一些真切的体验。
当学生具备了一定的感知想象能力时,还要引导他们在“练”字下工夫。如教杜甫的《春雨》时,让学生比较一下跟我们眼中看到的春雨是否恰当等等,这样不断地引导学生感受古诗的魅力,进行扎扎实实的诵读实践,学生脑中积累的古诗文自然越来越多。为帮助学生理解诗歌内容,加快背诵的速度,可以引导学生编玩一些别开生面的游戏,如《画》、白居易的《草》可设计成精美的谜面。还有的在卡片上只写诗文的其中一句,让同学猜说诗题和作者,并对出下句。多样的形式。能为古诗文的积累添砖加瓦。
小学语文新课程标准修订稿的一个重要倾向是吸收了民族传统的教学精华。修订版新课程标准第一次明确背诵篇数,小学阶段背诵优秀诗文不少于150篇,并在课程标准后面附有古诗词背诵推荐篇目八十首,以此把语言积累落实到实处。一年级的古诗教学一定要符合儿童的年龄特点,教师要紧扣语文课标的精神,诱导学生从中开智力之泉,养浩然正气,立奋发之志。真正做到以学生为主体,让学生成为学习的主人,使他们热爱中华古诗词,把中华文化发扬光大。
活动发言稿
大家好!先自我介绍一下,我是博苑分园大柳树幼儿园的园长杨忠秋。首先欢迎齐师专的学弟学妹们到博苑学习和工作,同时在第二十五个教师节来临之际祝博苑所有的教职工节日快乐!
我是齐师专06级毕业生,来博苑工作已经三年了,在这三年的工作和学习中,总结了一些心得与体会现在与大家一起分享。刚毕业的时候我想和在座的每一位老师一样就是“满眼的迷茫”不知道自己今后的目标是什么,不知道自己在今后一年,二年,三年后会是什么样子,还在北京工作?还在幼教这个岗位上?但是这种想法慢慢的就被工作的压力所替代了。刚开始来到博苑要经过三个月艰苦的封闭式培训,培训非常艰苦,现在看来能度过那三个月培训的人也是有毅力的人。三个月后我们就分到了各班,我、张玉静、潘蕾分到了大蒙一班。刚开始进到班级的时候,老师的工作量把我们吓了一跳,从教学上来讲,班级有三十个小朋友,每个小朋友每天要有一篇观察记录,所谓的观察记录是指老师对孩子进行一天的观察并用文字记录下来反馈给家长,刚开始的时候我们最快的速度也是二个小时写完三个孩子的观察记录,当时每个老师每天要写十五个孩子的观察记录,所以那时候觉得好难,压力好大。后来掌握一些方法后十五个孩子的观察记录最快也要在三个小时内完成,也就是说当别人六点下班,可以回家,可以放松的时候我们的另一个工作才刚刚开始,最早也要在九点完成,可是你总有心情不好,身体不舒服,情绪不好的时候,就想能不能把观察记录留到明天再写,可是当你第二天的时候你会发现有二十、三十篇的观察记录在等着你,所以说当时我们凌晨二、三点写完观察记录是常有的事,所以我们也养成了一个习惯,每次写完后要回宿舍的时候我们会对着朦朦亮的天空说一声早上好,然后去睡觉了。大概休息了五个小时左右,又继续的第二天的工作。后来我们三个人接下了大蒙一班,张玉静做主班,我和潘蕾做配班,配合她的工作,我们三个人配合很默契,在一起工作也很愉快,后来由于幼儿园的发展需要,张老师派到了内蒙古做园长,潘蕾派到了龙冠园,就剩下了我一个人,主班位置空缺了下来,当时我们的教务主任徐老师找到了我说, 杨中秋你来做大蒙一班的主班,当时我的第一反应就是拒绝,我不行,我做不了主班,我没有信心,徐老师问我:“你为什么这么说呢”,我说:“张老师做主班,家长信任她,孩子喜欢她,张老师走了我要是接这个主班家长会信任我吗?家长会放心把孩子交给我吗?“徐老师说:”你不试你怎么知道你做不了呢?园里的领导都觉得你可以胜任”。我转念一想,是啊,当你遇到好的机遇的时候,为什么不给自己一次机会,不尝试一下呢,后来我就担任起了大蒙一班的主班,刚接-班的时候首先你要准备一个家长会,家长会呀,以前的时候想都不敢想,因为你要面对三四十个高学历高知识的家长,怎么才能说服家长让他们信服于你呢,所以这个家长会我整整的准备了一周的时间,可是当你面对那些家长把你的教学计划,教学创新,以及你对孩子的了解阐述给家长后你会发现家长的双眼都在认真看着你,我知道我可以了,当时觉得自己的信心和能力提高了一大截。
在这期间也参加了幼儿园的一些课外培训,比如说游泳,游泳?在上学的时候想都没敢想过,因为一想到人的头部都要浸到水里的'时候,眼睛,鼻子,耳朵该怎么办?可是当你去尝试的时候,才发现现在可以在二米深的泳池里游来游去。其实是想告诉同学们,当你从未接触或是面对一件事情,你觉得它很难,你觉得你完成不了,可是当你勇于尝试,坚持不懈的时候,你会发现原来事情并没有你想象的那么难,所以我们要勇于尝试与挑战新鲜事物。
期间又学习了奥尔夫音乐、情境舞蹈、阳光英语、韵语识字等等课程。记得刚接触奥尔夫音乐的时候觉得一切都好新鲜、从未听过的音乐、从未见过的新鲜乐器、从未接接触过的多种合一的教学方法,学习完后在班级进行大概一年半的教学实践,觉得很受用。到大柳树后已经有半年多的时间没有上过课了,记得就在上周的时候园长跟我说去延庆上一堂奥尔夫亲子课,由于工作较忙都没有准备就去了延庆,到那以后发现只有两袋乐器,听了三首曲子,觉得可以了,自己迅速的串编课程的故事情节,最后上了一节较成功的音乐课。
突然又想起来了一个小故事,我们几个好同事在聊天的时候给园长起了一个外号,叫吹泡泡(崔泡泡),起这个名字是因为觉得园长总是有很多新想法,而且想法总是层出不穷,一个接连一个,就像吹泡泡一样,一个接着一个吹,吹了好多的泡泡然后带着我们去追泡泡,去实现泡泡。其实当时我们就在想,也在疑惑他的那些想法、那些泡泡能实现吗?现在再回过头来看一看我们的小剧尝小农尝游泳馆、大柳树、又有哪个没实现呢。这就让我想起了陶行知的“知和行”,其实我们在座的同学和老师们都知道很多事情,知道蒙台梭利、知道多元智能、知道奥尔夫音乐、知道感觉统合等等我们知道很多。可是“知”却是我们了解一件事情最基本的要素,也是最基础最表面的东西,只有行动起来,去了解、去研究、去实践,它才真正成为你自己的东西。想告诉同学们当你将你的所学,你的想法应用到实践当中的时候,你会发现这些知识在你的心里,在你的脑海里已经根深蒂固,已经变成你宝贵的财富。
记得在一次会议上园长说:“杨中秋和刘曼丽也该出锅了”当时我和刘曼丽相视一笑说:“是啊,是该出锅了,我们都在锅里炖了三年了”后来相继有了湖北园的合作和大柳树分园的筹建,刚去大柳树的时候自己就带了一个小兵,也是齐师专毕业生刘小蕾,其实在大柳树筹建过程中刘小蕾对我来说很重要的,在大柳树筹建最苦最累的时候,她的支持,她的付出,她的努力都是永远抹不去的。记得有一次我和刘小蕾说我们今天上午把四个班级的玻璃都擦了吧,刘小蕾说好,说完我们就动起手来,我踩着梯子在上面,她在下面,我在里面,她在外面配合的很好,擦的也很快,印象最深刻的是当时的门卫师傅在种蔬菜,戴了一个大大的草帽,后来看到我们擦玻璃,他就扶着自己的锄头一直在看我们擦玻璃,也不种菜了,看了整整有半个小时,我想门卫师傅会有一些感慨吧!那个夏天可能是我和刘小蕾流汗最多的一个夏天,我们擦完玻璃已经大汗淋漓,衣服都已经湿了,但是我们并没有觉得累,也没有觉得苦,觉得热,反而很高兴,第一是因为我们用很短的时间擦完了很多块玻璃,看着那些明镜的玻璃很有成就感,第二也是最重要的一点是因为我们有目标,我们有方向,也正是我们梦想开启的地方,所以累不觉得累,苦也不觉得苦。后来大柳树的筹建工作陆续完成了,我们做了一系列的招生活动(报纸的发放、特色气球的发放、幼儿园免费对外开放活动、免费电影周、消夏晚会、免费体验周等活动)记得在电影周的时候云飞对我说:“我们要成为马连店的文化大院了”是啊 多好的一句话啊,马连店的文化大院,我们为什么不把这个文化延续下去呢,为什么不把这种文化氛围保留下去呢!所以想在大柳树建设一个儿童图书馆,让那些上不了我们幼儿园,没法上我们幼儿园的孩子到大柳树来看图书,可能每次只需五角钱,就可以看到他在家里,在幼儿园所看不到所接触不到的图书与绘本,让马连店的家长们,周末正在想带孩子去做什么?去玩什么的时候,大柳树的儿童图书馆能在他们的脑海里,能在他们的选择之中,这就是大柳树儿童图书馆的意义所在。
记得园长当时问我,你想要什么样的老师,我说踏实,努力能干的。现在回过头来一看我的五位老师都有这样优秀的品质,在大柳树最需要老师,最需要支持的时候他们付出了很多,一直默默的付出着,谢谢你们!最后要感谢在大柳树的筹建过程中给予支持与帮助的关主任,朱玲,陈玲,蒿斌等等,在大柳树招生活动中给予支持的博苑老师们,谢谢你们!时间留给下一个人,谢谢大家!
活动发言稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!桃红柳绿,万紫千红;莺歌燕舞,春光融融。人间最美四月天!在这个美好的四月天,我们迎来了第xx届读书节!
今天我们在这里,举行一个简约而不简单的启动仪式。简约在于形式,我们没有大规模集结在田径场,为了呵护绿草的生长,我们静静地坐在教室里聆听。不简单在于内容,读书的事,对于读书人而言从来都是大事!
为了促进大家读书,我们特意举办读书节。本次读书节的主题是“春光无限好,正是读书时。”这里的春光,即是指眼前春天这美好的季节,也是指人生的青青!春季与青春,都是最美好的时光,都是适合你读书的好时光!
为了促进大家读书,我们策划了丰富多彩的活动!为了大家更好的了解这些读书活动,我们特意请来了跟读书活动密切相关的四位专家,分别是语文教研组长王翔老师,英语教研组长刘莉娜老师,政治教研组长朱娜妮老师,历史教研组长黄玲老师。这四位学科带头人将向各位同学简单介绍该学科组的读书活动。
感谢我们几位学科带头人,为我们介绍了丰富多彩的活动。除以上活动外,还有黑板报评比、主题朗诵比赛、教师读书分享会、长沙广播电台和学校合作的阅读节目、书香阅读中心成立仪式暨读书讲座以及亲子共读活动。丰富多彩的活动总有一项适合你!这一切,让我们对接下里的四月充满了期待!但同时,我们也要明确,活动不只是为出头的展现,更是为了埋头的读书!譬如,每一位同学都能参与课前分享,就拿初二的课前的诗词分享来说,我们不只是做个ppt,上台去讲三分钟或者五分钟诗词,更重要的是,在广泛读诗、背诗、欣赏诗的基础上,赏析讲解某一首的同学,就要成为这一首诗的专家,充分做好研究,想想几分钟如何把最精彩的分享给同学。每一位同学是每一首诗的专家,全班同学合在一起,智慧交流,我们就共享了许多精华。
总而言之,读书活动,是为促进读书。读书,不只是这一个春季,不只是人生的春季,读书,是一辈子的事情。
书香洋溢校园,阅读点亮人生,青春就是要读书,读书的人最青春!
最后,让我们积极地参与读书节活动,在这阳光明媚草长莺飞的四月,让我们从书中感受春的绿意与生机,从书中品味知识的馨香与温暖,让我们在读书活动中播种和耕耘,让浓浓书香飘溢在郡园,让读书生活伴随着我们的成长!我们一起读书吧!
谢谢大家!
活动发言稿
首先,对我们的家人表示深深的感恩,您们真的让我非常感动,各位家人能在百忙之中抽出时间来参加这次家长学习互动活动表示深深的感谢!感谢您们的孩子教育的关心!感谢您们对我们学校工作的支持!感谢您们对我们的包容!
下面我将分享一点我在***培训的一些心得,此次参加***丝绸之路伏羲学校培训的有来自全国各地的170多名学长老师,我能有幸成为其中一员,深表感恩!此次培训是给我心灵的一次洗礼,让我对伏羲教育有了初步的了解,在那里,我和伏羲家人们每天迎着早晨的朝阳接受了15天的充实学习以及生活体验。厕所里的手纸,干净整洁的房间,学长们90度的鞠躬,义工们轻声细语的叮咛、关怀等等,我想,教育的真谛都全部融入到了其中,他们在身体力行,让我们身边的每个学长老师都感受到事事时时处处皆教育,他们真真实实的演绎着什么是素质教育,用他们的行动将教育真真切切的落到了实处。
当看到吴教授那斑白的头发,听着教授为了教育改革,不辞辛劳的奔波着、忙碌着,心里被深深的震撼着;当听着林老师对学生深入人心的教育,为孩子终生教育打下坚实的基础,时时抓住教育的契机,对孩子的每个细节都不放松时,心里被暖暖的感动着;当耳边响起姜博士的殷切期盼:“把空间还给孩子,把孩子还给父母,用爱心去唤醒这个世界”时,心里深刻的反思着;当一心老师用她如沐春风的声音唤醒我们内心那颗孝的种子,唤醒我们内心最真挚的情怀,让我们不要爱得太迟时,心里真诚的感恩着。他们所有人都在用爱的火苗在孩子的心中种下善的种子,用他们的智慧告诉我们“一草一木全含爱,一点一滴都有情,事事时时皆教育。”
我想这就是伏羲教育,教人伦、顺人性,让孩子学终生受益的课程和教材。解放孩子,从孩子的成长心理需求出发,将教育返璞归真,大道至简,将生活本身当作一种最好、最有效的教育。同样,我想,环境育人,社会大环境,班级、家庭小环境,做老师的'就要营造好这个小环境,在每个孩子心中种下善根、善念,争取每一份力都用在刀刃上,磨练孩子的习性,历练孩子的心性,更重要的是打造爱的磁场,让所有的孩子都被爱融化。对于此,我对自己提出如下要求:不论得失,不论成败,我都要用心去做,认真去经历,仔细去领略学生学习中的点滴,将身边的一草一木都作为适时引导孩子的最好的教材,用一颗至诚、至善的爱心,勤奋、踏实、真干,以及适时有效的捕捉发生在孩子身上的每一个教育契机,并且加以正确引导,以此来规范孩子们的行为习惯,同时增强其明辨是非的能力,使其通晓事理,从而培养孩子正确的人生观、价值观和审美观,做好学生生活中的践行活动,将《弟子规》真正落实到生活中,坚持时时刻刻都与孩子们在一起,比如:晨练、吃饭、上课、礼仪、言语、动作,从内到外,我将全身心地投入,用心去记录孩子们的点点滴滴,坦然接受孩子们的不足,反思自己,不断学习,并将孩子们每天成长的足迹公布于微信群。
鉴于教育是一个全面且长久的过程,父母作为孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,只有将家庭、学校融为一体,才能更好地培养孩子,所以希望家长们能配合我们的工作,每天关注微信群,关注博客,关注孩子的成长,同时,我们将定时召开网络会议,希望我们家长准时参加,当然也希望你们提出你们宝贵的意见,能将所有的孩子当作自己的孩子。除此之外,在孩子回家的时候,希望家长用心参与我们每次布置的活动,能给孩子条件,让孩子得到锻炼,孩子的眼睛是雪亮的,我们的一举一动,他们都会尽收眼底,所以希望无论多么简单的亲子活动或者游戏活动,希望我们全身心投入,把自己当作一个大孩子,放下成人的身段,放下家长的权威,回到曾经的童年时代,与孩子一起嬉笑游戏。
最后,伏羲教育的长征路上,没有坐车的,都是拉车的,伏羲教育的明天肯定是辉煌的,当我们看到现在的幼苗变成未来的参天大树的时候,我想没有谁会比我们更幸福!所以,让我们耐心耕耘,静待花开。感恩!
活动发言稿
尊敬的各位领导、亲爱的各位老乡:
我很荣幸能够成为我们商会的一份子,这首先要感谢我们商会的组织者一直以来的努力,感谢一直关心支持商会的各界领导和社会人士,同时对今天到会的各界领导和老乡表示热烈的欢迎!(鼓掌)。
虽然我们都在郑州工作,但平时见面很难,利用这个机会,大家见见面,叙叙旧,感情就不一样了。即使喝杯开水,我们也是满足的,我们要的.是浓浓的乡情和乡音。美不美,家乡水;亲不亲,故乡人。自古人生四大喜事:“久旱逢甘雨,他乡遇故知,洞房花烛夜,金榜题名时”。“他乡遇故知”排在四大喜之二,足见古人对同饮一江水的乡情的看重。
不管我们的工作多忙,老乡们都要抽出时间,加强沟通、联系及信息交流,传递乡情乡音。它是我们的:乡情平台、人脉平台、信息平台、资金平台、合作平台、发展平台。商会是你我他走向成功和转机的桥梁;商会也是市场、信息、资金、人脉为一体的完整经济平台,使会员相互走向人脉关系提升,资源对接,广泛交友,深度合作的道路上来。欢迎各位老乡积极参与,与同乡共赢与发展。我作为商会的工商税务顾问,我会尽最大努力为商会服务好,为各位老乡各位会员提供最满意的服务!
最后,再祝领导和老乡们身体健康,合家幸福,好运连连!祝我们的商会召开成功!
谢谢大家!
活动发言稿
尊敬的各位同学及文联的各位领导:
很荣幸、很高兴、很感激今天能给我这个机会,让我在这里说上几句,尤其是那位不厌其烦地给我用短信通知活动并认真给我回复短信的蔡鑫副会长。
我之所以参加我们学校的文联并打算在今天的活动中发言,是因为我身上所担负的责任,这绝不是发放豪言的天下大任,而是文学盛衰的匹夫之责,用西方的概念说就是公民精神。作为年轻的共和国的一位普通人,和大家一起交流对文学的理解和衷情,是应该做的事情。因为,只有交流,才能为我们打开思路;只有交流,才能使我们更好地辨别自己的对错;只有交流,才能使我们以团体的形式应对社会的复杂多样;交流使社会关系得以维系,交流的属性千千万万,交流的意义是非凡的。
我今天想要交流的关键词有两组,第一组是“真、善、美”,第二组是孙子兵法中所讲的“奇正相生”。
文学是什么,文学应追求什么?每个文学爱好者都有自己的看法,而个人的看法将会影响自己的创作原则。我的看法是,文学是真、善、美的载体,它的最终目的是使人类获得幸福。“真、善、美”是人类无法完全定义的终极词汇,他们分别对应哲学、道德、情感,其内涵和外延随着社会的变化不断变化,因此所引领的这三类学科在不断的变化,引领着文学。因此,文学没有永远统一的、亘古不变的标准,会不断地随着人类的变化而变化。认识过去,人人可以做到;认识现在,困难重重;认识未来,那是天才们的事情。过去的“真、善、美”可以看得清楚,而今天的“真、善、美”很难把握。目前对于“真、善、美”的定义只能让那些学术界和哲学家们所理解,对于大多数人而言,则以为着空洞或无意义。对于多数人而言,需要的不是准确的定义,而是判断的标准。而我的标准是:真是不损害他人利益而追求自己,善是追求自己却更要懂得奉献自己于社会和别人,美是懂得去爱这个世界,爱周围的人。因此,文学的追随者,不要在追求自我的时候去制造知识垃圾,而形成泛知识污染,献出自己的时间去追随它,不要让心中的牢骚和怨言掩盖了对世界的博爱。但失败的教训个个相似,成功的法则各有各的不同,不管我们如何去理解,“真、善、美”是我们还不能改变的追求,而对于“假、恶、丑”,我们要有良好的斗争心态。我们对文学要有真诚的态度,良好的欣赏角度。如果你可以选择的话,你可以选择为其奉献自己,因为这也是你的意志自由。
我所说的第二组关键词是“奇正相生”。
这是兵法,也是文法。任何艺术形式,做事原则,科学研究,在一定高的程度上,都有契合点,这就是艺术为什么会给军事、科学发现带来灵感的原因。文学的形式,或以正生,或以奇胜。对文学的审美,也应求同存异,不能有失偏颇,因为美本身是多元的,单调是不能构成美的。中国画,或泼墨为云,或铁笔勾线,或色彩斑斓,或清逸遁形。而文学的’手法,可平淡隽永,可波澜壮阔,可气势如虹,可妙若金蝉脱壳。但是不管如何去变,对文学“真、善、美”的原则暂不能变,即正义不变,良知永在,爱情永恒。文学要纯粹一些而不能成为粉饰虚荣的工具,文学要脱离低级趣味而去宏扬高尚,文学要有益于周围的人们。
今天,我看到年轻而富有朝气、执着而充满向往的面孔,以及想起多年以前我见到的“鲁院”的那些天才般的少年所带给我的那种希望,我看到,我觉得,虽然我们的社会主义文学还处在初级阶段,尚未取得卓越的成就,但我相信,有诸位年轻的同志,如果以因背弃理想而感到惭愧,如果不急功近利地在这一块天地中不断求索的话,如果能至少为此加油、呐喊、助威、去成全文学的话,我想,多年以后,社会主义文学将再度繁荣。那时侯,我们不可能是摘得桂冠的人,那时候我们已经老去,但我们会因为和天才生于一个时代而感到骄傲。一件大事,是由一群人花很长的时间去完成的事情,就叫做大事。我们不是干大事的人,但我们都去做,就会干成一件大事。那时候,我们才回更好地体会到人生的终极关怀是什么。
但愿我今天的发言没有形成太多的知识污染,这还要靠诸位公正的法官去审判。谢谢。
活动发言稿
在淮中深化改革谋发展的关键时期,倡导“三规三勤”并非是新事物,新举措,我认为这正是我校的一贯作风,规范教育已蔚然成风,至于三勤正是对我校传统三苦精神的新发展和新注解。我们常讲,认真就是能力,实干就是水平、那么,如何从口的巨人变为行的高标,值得每一位淮中人的深思;为实现淮中梦,更需要每一位淮中人的加油助力!首先,我们要明确“三规三勤”教育活动的意义。
在全校深入开展“规范做人、规范做事、规范做题”及“勤奋学习、勤快劳动、勤俭爱国”教育活动,是践行“社会主义核心价值观”的必然要求,是学生健康成长的现实需要,是做好立德树人工作的行动指南。通过“三规三勤”教育活动,来培养学生三规三勤习惯,不断提高学习、劳动和实践能力,促进学生全面发展和健康成才,努力打造具有淮中特色的“三规三勤”教育校园文化品牌。
其次,我们要明确“三规三勤”教育活动的方案。
1、结合实际,正确引导。各班要根据学生年龄特点和实际情况,把“三规三勤”教育与培育和践行社会主义核心价值观相结合,与深化中国梦宣传教育相结合,与党的群众路线教育实践活动相结合,坚持鲜明的道德实践导向,持之以恒地开展“三规三勤”教育活动。
2、领导带头,人人参与。一方面,校长主任带头参与,学习和实践,率先垂范;教职工人人参与,以身作则,将三规三勤教育带进课堂,不失时机的对学生进行引导教育;另一方面,班级学生干部、各班优秀共青团员要在教育活动中发挥模范带头作用,争做“三勤”榜样;全体学生要积极参与,在教育活动中不断提升自身综合素质。
3、开展主题宣讲教育活动。学校根据学生年龄特点利用橱窗、宣传栏、主题班会等途径,提升学生对“三规三勤”的理解和认识。
4、各班要充分发挥文化育人功能,研究设计不同的活动形式及载体,将“三勤”教育融入到征文、演讲、主题班会及主题板报等活动中,充分调动起学生参与活动的积极性,培育和打造一批“三规三勤”教育校园文化活动品牌。
5、选树“三勤”活动先进典型。各班要重视培育、挖掘和宣传教育活动中涌现出的三规三勤等方面的先进典型和榜样,选树一批“三规三勤”活动先进班级和个人,带动整个校园文化的优化与提升。
再次,我们要明确“三规三勤”教育活动的实施步骤。“三规三勤”主题教育分三个阶段实施:
1、广泛发动、宣传阶段。在全体学生中要开展“规范做人、规范做事、规范做题”及“勤奋学习、勤快劳动、勤俭爱国”主题教育,倡导一种生活习惯,养成一种人生品格,创建文明激情型校园。
2、组织实施阶段。各班除必须完成本方案规定的活动内容外,还可结合实际,组织开展特色鲜明、形式多样、实效明显的教育活动。
3、总结表彰阶段。各班报送活动总结材料,学校要进行“三规三勤”教育活动总结表彰。
最后、我们要以“三规三勤”教育活动为契机,打造“三规三勤”教育文化品牌,通过开展三勤教育活动,深入研究“三勤”教育活动的设计形式及载体,使全体师生把个人的学习、劳动、生活、成长和国家的前途命运结合起来,内化为共同的价值取向和行为习惯,借鉴以往经验教训,逐步摸索有效的开展途径和载体,逐步将此项活动提升为课程,打造成“三规三勤”教育文化品牌。
总之,淮中的可持续发展,容不得半点懈怠,让我们齐心协力,团结合作,共同奏响三规三勤进行曲,助力一心一意淮中梦!
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