开学班主任会主持稿大全（18篇）

非常荣幸能够站在这里，为大家带来本次的活动，我是主持人。让我们一起来研究一下这些成功的主持人使用的技巧和方法。

班主任班会主持词开场白

合：大家下午好！

吴：4月23日是世界读书日，书是人类永恒的朋友。

姜：高尔基曾经说过："书籍是人类进步的阶梯。"。

吴：从书中我们认识了许多朋友，有美丽的白雪公主，善良的七个小矮人，聪明的阿凡提等等。

姜：读书让我们和伟人交谈，如文学巨匠鲁迅，地质学家李四光，大发明家爱迪生。

吴：读书让我们大开眼界，今天让我们和书相约，尽情在书的海洋里遨游，让书香伴随我们成长。

合：305班"多读书，读好书"的主题班会现在开始。

姜：戏剧大师莎士比亚说过："书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍就好象鸟儿没有翅膀。"。

吴：同学们，由此可见，读书对我们是何等的重要。

姜：书籍是我们的精神食粮；是我们的心灵挚友；是我们精神伴侣。

吴：大家知道我国古代那些关于读书典故吗？下面有请丁清苗陶源崔书豪这三位同学来回答"凿壁借光、囊萤映雪、悬梁刺股"这三个成语的意思。

姜：读书的定义很广泛，包括学习，看书。古代的读书主要是指学习，求功名。而今天我们主要是讨论狭义的读书，就是看书。

一起齐读：

开学班主任会议主持稿

尊敬的领导，亲爱的老师们，同学们，大家好！

秋天的天空是湛蓝的，秋天的田园是收获的。我们也带着成绩丰收和对新学期的向往，再次相聚xx一中这个大家庭。

是的，走过这个炎炎夏日，我们又回到这个熟悉的校园，一起迎接新的同学，新的目标，新的挑战！让我们在新的学期扬起理想的风帆，展开拼搏的翅膀，团结努力，合作进取，共同用汗水描绘绚丽的未来！

xx一中20xx—20xx年学年度，第一学期开学典礼现在开始！首先举行升国旗仪式，礼毕。

第二项：蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。可亲可敬的新老师们，欢迎你们！新的学期，新的起点，新的机遇，新的挑战，也孕育着新的希望和憧憬。现在，我们以热烈的掌声欢迎xxx校长介绍新教师。

第三项：让我们再次用掌声欢迎新老师的到来！辉煌的过去，灿烂的未来，它们的实现，离不开我们和蔼可亲的老师。他们无私奉献，热爱教育，以我们的成长作为自己的希望。现在让我们有请新教师代表xxx老师发言。掌声欢迎xx老师！

第四项：谢谢xx老师对我们的鼓励，迁徙的大雁之所以能跨越千山万水回归故乡，是因为鸿雁在准确无误地导航；大漠上千里跋涉的人们之所以不会迷失方向，是因为阳光下有指南的罗盘，暗夜里有闪烁的北斗。老师们，无论我们将成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，我都将以生命的翠绿向您致敬！请xxx副校长宣读县级优秀教师、优秀班主任、教学新秀、教学能手、教育工作先进个人和优秀校工的表彰决定。

第五项：感谢xxx副校长。我们的老师努力工作，乐于奉献，而我们的同学更是自强不息，奋发进取。在人生的赛场上，勇者赢，勤者胜；在高考的战场上，智者胜，韧者嬴。一直以来，你们惜时奋进，做时间的主人。接下来有请xxx副校长宣读20xx—20xx学年度第二学期，学习成绩优秀学生的表彰、高考名校奖、初中毕业会考成绩优秀学生奖学生名单以及优秀学习小组。

第六项：好的，感谢xxx副校长。我们学校，有着这么特殊的一群人，他们用团结不断挖掘着自己的力量，用自信的魅力感染着我们。最后他们用行动赢得支持，赢得了掌声，赢得了信任与尊重，他们是我们心中最可爱的人！接下来有请学生会主席姚淞允同学宣布优秀学生会干部、优秀班干部、优秀青年志愿者、优秀寝室长、优秀社团表彰名单。

第七项：举行隆重的颁奖仪式。

好的，接下来举行隆重的颁奖仪式，有请获奖者上台领奖！

第八项：请学生代表发言。

感谢xxx同学。是的，同学间的互相尊重，相互帮助，才能更好的在知识的海洋中，一起乘风破浪，在学习生活的记忆中留下一段珍贵而美好的回忆！那么接下来请高三学生代表同学发言。

“十年寒窗苦读书，一朝金榜题名时”学习本身，就是苦中作乐。所以同时，我们会在语文中发现博大，在数学中发现睿智，在英语中发现幽默，在物理中发现生活的奥妙，还有化学实验带来的无尽乐趣，以及历史沉淀的精华和地理中宇宙的神奇！让我们拥抱高三的生活吧！最后有请初中部学生代表——xxx同学发言。

第九项：请xxx校长新学期致辞。

感谢xxx同学！新的学期，新的希望，新的起点，新的征程！下面我们用热烈的掌声欢迎xxx校长为本次开学典礼致辞！

菁菁校园，碧树芳草，靠我们共同呵护，才有其春意常在；莘莘学子，苦读不辍，优良学风，靠我们孜孜以求，才有其硕果累累；自尊自爱，尊敬师长，中华美德，靠我们言行相随，才使其蔚然成风。最后祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，取得更加辉煌的成绩！祝愿各位领导、各位老师身体健康、工作顺心！xx一中20xx—20xx年学年度第一学期开学典礼到—此—结—束！

班主任培训会主持稿

班主任开家长会主持稿

尊敬的家长：

尊敬的各位家长同志，借今天家长会之机，我代表学校德育处向在场的各位家长同志提几点德育要求及建议，请各位家长同志给予积极的支持、配合与理解。

1、请各位家长利用本次家长会的机会到班主任处更新自己的最新的通讯方式。便于学校能与您保持及时的沟通。

2、学校禁止行课期间使用手机，要求有手机的同学返校当晚交班主任处保管，周末放假前会归还学生便于与家长联系。但是如果行课期间发现违规使用手机将当场收缴手机且归还时间为高三毕业或自动退学时。故请各位家长与班主任老师交底:您子女到底有不有手机，便于班主任进行收缴保存以保障您孩子的学习时间及精力。

3、引导我们的孩子要遵守学校的作息时间、爱惜身体。按时就餐，少吃零食。特别是要求我们孩子按时早餐。

4、引导我们的'孩子以友善、诚信、团结的态度对待同学，教育我们孩子万事以和为贵。严禁用简单粗暴的手段处理同学之间矛盾与纠纷。一旦同学之间发生打架，学校将按承诺书或学生手册进行严肃处理。

5、引导我们的孩子养成正确的、健康的生活方式及习惯。严禁我们的孩子吸烟、酗酒。

6、引导我们的孩子正确处理青春期带来的萌动，正确处理男女之间的情感，引导他们将更多的精力投身于紧张的高中学习。不要图一时之快追求暂时的快乐而耽误大好的青春及学业。学校相关规定是严禁在校不当交友。

本次家长会，我重点就强调以上7点，请各位家长同志参照执行，同时请各位家长严格按学校开校之初发放的“学生在校守纪承诺书”的相关条款严格地约束与教育我们的孩子。让他们严格遵守学校相关规定及制度。谢谢大家，祝全体家长朋友们身体健康、工作顺利。

班主任工作会主持词

各位执委同志：

我受八届执委会主席团的委托，主持八届执委会第一次会议。

今天应到会执委名，因事、因病请假名，实到名，符合规定人数，可以举行全会。

现在进行会议第一项议程:。

一、提请执委会审议通过第八届执委会第一次会议选举办法。

请同志宣读《选举办法》(草案)。

请各位执委考虑一下。(稍等)如没有意见，进行举手表决。

同意的请举手，请放下;。

不同意的请举手(注意清点人数);。

弃权的请举手(注意清点人数);。

一致通过(如遇有少数不同意和弃权的，则用“通过”两字)。

二、根据刚才通过的选举办法规定，本次执委会选举产生选举本次会议选举会长1名、副会长12名、常务委员18名，实行等额选举。

下面审议通过第八届执委会长、副会长、常务委员建议名单。

现在请县委组织部同志介绍象山县工商联第八届执委会常务委员和会长、副会长候选人安排情况的说明。

接下去讨论酝酿候选人建议名单，请各位执委充分发表意见(稍等)。

如没有意见，进行举手表决。

同意候选人建议名单的请举手，请放下;。

不同意的请举手(注意清点人数);。

弃权的请举手(注意清点人数);。

一致通过(如遇有少数不同意和弃权的，则用“通过”两字)。

三、根据执委会通过的选举办法，提名同志为监票人，提请执委会审议通过。

请各位执委考虑一下。(稍等)如没有意见，进行举手表决。

同意的请举手，请放下。

不同意的请举手(注意清点人数);。

弃权的请举手(注意清点人数);。

一致通过(如遇有少数不同意和弃权的，则用“通过”两字)。

根据执委会通过的选举办法，指定、

4名同志为计票人。

四、现在进行选举。

1、请计票人清点到会人数，大家不要走动。(计票人清点人数后，由监票人向会议主持人报告出席会议的执委人数)。

根据监票人报告，今天出席会议的执委名，符合规定人数，可以选举。

2、请监票人查封票箱。

3、请监票人领取选票。

4、请计票人分发选票。各位执委领到选票后，请不要马上画写。

5、请监票人报告选票分发情况。

(监票人报告：本次执委会领到选票张，发出选票张，多余张。发出的选票与到会执委人数相符。)。

6、请监票人留一张存档外，其他多余选票剪角作废。

7、请各位执委画写选票时注意：每张选票所选的人数，等于或少于应选名额的为有效票，多于应选名额的为无效票。

8、现在开始画写选票，画写方法与大会选举相同。

(等候片刻)，现在是否全部画写完毕?

9、下面准备投票。投票的次序是：先由监票人、会议主持人投票，然后是各位执委投票。

现在开始投票(等投票完毕)。

请监票人检查一下是否全部投票完毕(稍等)。

10、请监票人启封票箱，清点选票张数。

(由监票人向会议主持人报告选票张数)。

11、根据监票人报告，收回的选票数与发出的选票数相符，本次选举有效。

12、现在请监票人、计票人计票。

会议暂时休会，请大家不要走远。

13、(待计票毕)现在继续开会，请监票人报告计票结果。

(监票人报告计票结果。)。

14、根据监票人报告的计票结果，按照全会通过的选举办法，同志当选为象山县工商联八届执委会会长(鼓掌)，等位同志当选为县工商联八届执委会常务委员(鼓掌)。

现在进行会议第二项议程：通过名誉会长、秘书长名单。

经县委组织部、县委统-战部同意，提名为县工商联八届执委会名誉会长，同志为县工商联八届执委会秘书长，大家如无意见，请鼓掌通过。

请大家回到聚贤厅参加闭幕式。

开学班主任会议主持稿

校长的讲话，回顾了过去一年的主要工作，总结了经验、归纳了采取的主要措施及取得的主要成绩，并重点阐述了在新的环境下学校发展面临的问题和挑战，以及应对方略。它们分别是：一，育人观念的根本性转变;二，职业精神价值的升华;三，法制规则意识的提高;四，心智模式的自我调整;五，关注考试招生制度改革。还就本学期学校工作要点，从工作目标、德育工作、教学成绩等八项内容进行了解读。校长的报告还重点强调了本学期工作重点及保障措施，从适应新常态，在教学上回归本源，尊重规律，让课堂成为师生共同成长的神圣殿堂等四个方面进行了论述，为本学期的工作指明了方向，明确了目标和需要完成的任务。请全体干部和教职工认真学习、用心领会、贯彻落实并时时对照检查是否执行到位。

同志们：

时代的变迁，人们关乎幸福的梦想也随之发生了变化，然而，在跳脱的梦想之下，那些温情的关怀，任由想象驰骋的自由，因为收获细小事物而获得的满足，在任何时代都是给予人们幸福的源泉。“幸福就是去包容，却从不会遗忘自我，懂得爱自己才更加辽阔。”幸福是让爱能海阔天空。

因为单纯，教育是真诚的;。

因为享受，教育是幸福的;。

因为用心，教育是智慧的;。

因为大爱在心，教育是温暖的;。

爱，让每一个孩子拥有了心灵富足的精神温度。

老师们：

我们这个时代的人，包括在座的各位老师，再年轻的老师也是一样，我们都是应试教育时代的教师，我们这一辈子没办法挣脱应试教育，应试教育不是我们的敌人，应试教育是我们生存的背景，我们就只能在这样的应试背景下生存。可我们要思考的是：在应试教育时代能不能更有一点人文关怀，能不能更多地理解学生，更多地帮助这些学生。

应试教育的背景，这不是你的错，这是你的命。但命是可以改变的，关键是你想不想改变。

不变是相对的，变化是永恒的。时代呼唤我们改变，责任促使我们改变，使命激励我们改变。与其被动改变，不如主动改变。历史终将证明，只有主动改变，与时俱进，棋高一筹，才能立于不败之地，才能无往而不胜，而适应新常态就是改变。

20xx年是学校发展跨越之年。

跨越，分秒之内，或许颠覆一个世界。

勇敢，在每一个人的路上。

一棋，一天下，胜势在握。

大地与天空之间，企及颠覆的心性无所不至。

奇迹从来只在我们手中。

明朝陈继儒在小窗幽记一书中写到：“志不可一日坠，心不可一日放”。抓紧生命里的每一分钟，志气不可一日消沉，思想不可一日放纵。当然，最重要的是现在就开始。

在建校40周年这个值得铭记的时间节点，实现学校发展的新跨越，展现在我们面前的必将是一幅更加绚丽的历史画卷。

谢谢大家。

班主任班会主持词开场白

各位同学们：

大家下午好！

很期待，也很高兴在新的一个学期里和大家见面。

（初中或小学）高中*年的时光很快就会流逝，所以我们要珍惜我们彼此之间的友情。

学生时代很美好，学生时代也很短暂，我很希望大家能够在这个班级里找到温暖，找到真正的友情和快乐!

能够和大家在一起我也很幸福，觉得这是一个美丽的大家庭！相信在n年后，我们在坐的每一位同学都会因为这个班级而感到自豪和骄傲！学生时代是学习知识和形成良好品行的时代。当然，在我们这个年龄段，自我控制力和约束力，以及自我判断力都很欠佳，为了养成良好的学习、生活习惯，所以我们要在本学期开始的时候订下新学年。

学习计划。

以促进我们更轻松愉悦地去生活和学习。

期的学习计划，统一进行管理，期末会再把大家的计划发到自己手中，以进行。

自我评价。

希望大家能够做好。

谢谢大家！

男：老师们。

女：同学们。

合：大家下午好！

女：今天这个班会课我们又有一个新的主题活动，大家想知道是什么吗？

男：我们今天的内容就是关于文明礼仪的。

女：文明礼仪在我们的生活中处处用到，已经是滚瓜烂熟了。

男：在马路上，大厦上，网上，电视里……随处都可以看见这个词。

女：但是在生活中我们却不怎么注意文明礼仪，今天我们就将这个话题选出文明礼仪做得的人，请每组选出一名代表来竞选。

男：在竞选途中，不能有违反纪律的表现，否则我们将给那位同学扣分，请大家注意好自己的文明礼仪。

女：好，那我们请各位代表走上讲台，用一两句话做一个介绍（5分钟左右）。

男：现在每一位同学拿出一张纸，讲台上站着的正是我们文明礼仪做得较好的同学，请大家进行评比，只能选一位。

女：请大家注意，要公正选举，这次选举不是一个组为单位，而是以个人为中心。群众的眼睛是雪亮的，我就不必多说了，开始选举吧！

男：好，请组长把纸收起来，我们看看哪一组最迅速！这一次我们将选出三名品德素质较高的同学，将会有小小的奖励。

女：我们黑板上是六位同学的名单，我们看看谁的票数最多。

吴：敬爱的老师。

姜：亲爱的同学们。

合：大家下午好！

吴：4月23日是世界读书日，书是人类永恒的朋友。

姜：高尔基曾经说过："书籍是人类进步的阶梯。"。

吴：从书中我们认识了许多朋友，有美丽的白雪公主，善良的七个小矮人，聪明的阿凡提等等。

姜：读书让我们和伟人交谈，如文学巨匠鲁迅，地质学家李四光，大发明家爱迪生。

吴：读书让我们大开眼界，今天让我们和书相约，尽情在书的海洋里遨游，让书香伴随我们成长。

合：305班"多读书，读好书"的主题班会现在开始。

姜：戏剧大师莎士比亚说过："书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍就好象鸟儿没有翅膀。"。

吴：同学们，由此可见，读书对我们是何等的重要。

姜：书籍是我们的精神食粮；是我们的心灵挚友；是我们精神伴侣。

吴：大家知道我国古代那些关于读书典故吗？下面有请丁清苗陶源崔书豪这三位同学来回答"凿壁借光、囊萤映雪、悬梁刺股"这三个。

成语。

的意思。

姜：读书的定义很广泛，包括学习，看书。古代的读书主要是指学习，求功名。而今天我们主要是讨论狭义的读书，就是看书。

一起齐读：

家长会主持词班主任主持稿

尊敬的各位家长、亲爱的同学们：

大家好！

今天，因为孩子们的缘分，我们走进了衡山迪星学校，走进了小学四年级班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！转眼间，孩子们读四年级已四个多月了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天的'会议有七项议程：

一、班级基本情况介绍；

二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报；

三、家长代表及各学习阶段学生代表发言；

四、对家长的希望及建议；

五、班主任及任课教师的讲话；

六、家长的意见和建议；

七、班主任宣布家长会结束。

家长会主持词班主任主持稿

尊敬的各位家长：

大家好!感谢能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。

有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的`.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的“动力定型”,这种“定型”的建立往往是从破坏以往的“定型”为前提的.而这种过程并非一时可以完成.何况小学生,当然更是如此.“急于求成”,“恨铁不成钢”,这种心情可以理解,但是事实上并不可能.因而,必须“炼而求成”或“炼铁成钢”,方可奏效.

那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?

第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.

第二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙习凤舞”.

第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.

第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力.

孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.职有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。

此致

敬礼

20xx年xx月xx日。

班主任培训会主持词范文

加强班主任培训工作,努力打造高素质的班主任队伍,是新课程改革的需要。下面是本站小编给大家整理的班主任培训会。

主持词。

范文，仅供参考。

尊敬的李秘书长，各位老师：

上午好。

为进一步加强我院班主任队伍建设，帮助班主任明确新时期班主任工作的新特点、新要求，建立先进的教育理念;掌握当代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法，提高班主任工作艺术水平;认真贯彻落实中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的精神，努力打造素质教育第二特色，学院决定在8月27日至29日上午，开展为期两天半的班主任培训。

今天我们很荣幸的邀请到在百忙之中协调档期来到学院的中国职教学会德育工作委员会常务理事、中国职教学会德工委校园文化建设研究会副主任、江苏省职教学会德育工作委员会副秘书长李国珑老师在今天下午和晚上为我们开展“培育和践行核心价值观念，在立德树人的实践中成长》为主题的专题讲座，28-29号上午一天半组织收看分别由蔡礼旭老师等主讲的主题为《百善孝为先》、《礼在人际关系中的应用》、《幸福在一念之间》传统文化专题讲座和举行班主任学习《。

弟子规。

》验收测评考试。

在此，首先我向李秘书长的到来表示热烈的欢迎，向在教育教学一线辛勤工作的各位班主任致以衷心的感谢!老师们，班主任是学校德育工作的主力军，是与学生接触最密切的人,是学生的“心灵导师”,是学生健康成长过程中的引路人，学院的发展和教育教学的稳步提高，与班主任的辛勤努力和无私奉献是分不开的，可以说，班主任的工作水平直接决定着学院的办学质量和发展前途。班主任工作是一门科学，更是一门艺术、一种文化，班主任管理水平和自身素养的高低对一个班级管理和班级文化建设起着决定性的作用，甚至会影响学生的一生，需要我们每一位班主任老师去用心揣摩和实践。我希望各位老师要十分珍惜学习的机会，认真听讲，不断汲取新的教育管理理念，这样才能更好地服务于学院的学生管理工作，才能为学院的可持续发展添砖加瓦。

下面我们有请李秘书长为大家做讲座。掌声欢迎。

老师们，一天的讲座很快就结束了，相信大家一定受益匪浅。李老师的讲座以“在学生管理的实践中成长”为主题，真情投入、引经据典、妙语连珠、精彩纷呈，有时幽默有趣、有时令人深思和震撼，她用一种高度的教育责任感和饱满的工作热情以及高超的教育艺术，通过“分享，我的班主任工作生涯”、“实践，班主任成长的专业化道路”、“经营，和谐文化育人”、“牧者，给学生心灵的鸡汤”四个模块为各位参培的班主任老师指明了如何做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的称职的优秀的班主任，帮助我们明确新时期班主任工作的新特点、新要求，建立先进的教育理念;掌握当代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法，必将促进我院班主任工作艺术水平提高;让我们接收到很多前沿的教育理念。

同志们听得还是比较认真的，希望大家继续以饱满的热情投入到明后一天半中华优秀传统文化学习中。

最后，让我们以热烈的掌声对远道而来的李秘书长表示衷心的感谢!今天的学习结束，散会!

各位领导，老师：大家好!

当今社会学生父母外出打工的多了，离异的多了，独生子女多了，家庭条件差异大了，社会竞争越来越激烈，各种社会诱-惑也越来越多，诸多因素影响着学生的心理和行为，学生中各种不良心理导致一些怪异行为时有发生，各种违纪现象时有发生，新形势下如何加强德育工作中的人文关怀，这是很值得我们教育工作者深思的一个问题。今天我们研究的主题就是：班主任工作中的人文关怀。

下面首先请-x主任就班级工作中人文关怀应注意的问题作指导性发言。掌声欢迎!下面进行会议的第二项内容：

请-x老师就在班级工作中如何人性化管理的作典型发言。

请-作重要讲话。

请-x校长作指示。

结束语：

各位老师：班主任是与学生接触最密切的人,是学生的“心灵导师”,是学生健康成长过程中的引路人。班主任工作是一门艺术,它需要每一位班主任去用心揣摩和实践。

今天会议时间虽然不长，但是内容很重要。通过本次会议：

一、要提高思想认识，认真领会×校长、×书记、×主任的讲话内容。

二、要抓好落实工作，各位老师要认真总结和反思班主任工作中存在的问题，进一步改进我们的工作作风和工作方法，我相信只要我们的心中装满学生，我们每一位班主任都是一位多情的班主任。散会。

各位领导、各位老师早上好：

中学班主任专题培训会现在开会，首先欢迎参加本次活动的领导：本以及各县区教育科领导，各学校德育领导，更感谢放弃休息时间前来参加培训的班主任老师们。

2-x年8月刚刚过去的暑假里，教育部出台了《中小学班主任工作规定》《规定》要求教师初次担任班主任应接受岗前培训，符合选聘条件后学校方可聘用。教育行政部门和学校要制订班主任培养培训规划，有组织地开展班主任岗位培训。而加强中小学班主任培训工作是我市中小学教师队伍建设的一项重要举措，也是本溪教育优质发展的重要保证，一直以来我市教育局领导市教师进修学院领导高度重视班主任培训工作。下面请为本次培训做重要讲话。

感谢的讲话，本次培训内容包括两部分。上午是专题讲座，由既年轻有为又资历颇深的专家型校长为我们做《校长眼中的优秀班主任》专题讲座。下午由各县区及直属校班主任代表为我们讲述在他们教育生涯中发生的各种感人至深，令人深思的优秀教育故事。

首先请校长为我们做报告。

听了校长的精彩的报告相信在座的每位班主任心中优秀班主任的形象鲜活起来，让这些优秀班主任的特质条件，融入我们的心中，在以后班主任工作中时时激励我们，时时催促我们。今天的讲座影响激励你未来的工作。

感谢每一位老师的用心聆听。下午会议一点半准时开始。今天上午的培训活动到此结束，散会。

班主任培训会主持词

各位领导，老师：大家好！

当今社会学生父母外出打工的多了，离异的多了，独生子女多了，家庭条件差异大了，社会竞争越来越激烈，各种社会诱惑也越来越多，诸多因素影响着学生的心理和行为，学生中各种不良心理导致一些怪异行为时有发生，各种违纪现象时有发生，新形势下如何加强德育工作中的人文关怀，这是很值得我们教育工作者深思的一个问题。今天我们研究的主题就是：班主任工作中的人文关怀。

下面首先请xxx主任就班级工作中人文关怀应注意的问题作指导性发言。掌声欢迎！

下面进行会议的第二项内容：

请xxx老师就在班级工作中如何人性化管理的作典型发言。

请xxxx书记作重要讲话。

请xxx校长作指示。

结束语：

各位老师：班主任是与学生接触最密切的人,是学生的心灵导师,是学生健康成长过程中的引路人。班主任工作是一门艺术,它需要每一位班主任去用心揣摩和实践。

今天会议时间虽然不长，但是内容很重要。通过本次会议：

一、要提高思想认识，认真领会校长、书记、主任的讲话内容。

二、要抓好落实工作，各位老师要认真。

总结。

和反思班主任工作中存在的问题，进一步改进我们的`工作作风和工作方法，我相信只要我们的心中装满学生，我们每一位班主任都是一位多情的班主任。

散会。

班主任交流会主持词

班主任是集班级管理、组织和教学于一体的特殊角色，班主任工作是学校工作中基础性、综合性和关键性工作。下面就是本站小编给大家整理的班主任交流会。

主持词。

仅供参考。

各位班主任：大家好!

为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，相互学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会，是为了准确把握当前中学生思想出现的新情况，新问题，科学判断学生思想观念的新变化，,抛弃那些顽固而陈旧的教育观念，激发班主任工作的热情，激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个平台，也供班主任们交流与学习，取长补短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。

班主任工作的质量关系着班风，校风，每一位同学、家长都对班主任寄托着殷切的期望。从实际工作中，我们经常看到，有的班主任老师通过一个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个负责任的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。从平时的工作及交来的交流材料中看出，我们的班主任对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰苦的劳动，用班主任的爱心、耐心、真心教育和感化了无数不是那么听话的学生。我希望我们的班主任在经验交流会上，能多提出一些问题，一些我们在工作中遇到的没有解决或解决不好的问题，开一个班主任经验交流会，问题提得多了，就有研究的可能，这是研究的前提。

根据会议安排，将有16名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与班级管理。

上面，各位老师为我们深情款款地介绍了自己的班级管理经验，听了之后，在坐的各位老师是否有了一点点的启发。敢问路在何方，路在脚下。只要我们做老师的心中装满学生，相信每位班主任都能管理好班级。

各位老师：大家好!

为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。

众所周知，班主任工作之所以重要，是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣，从这个角度讲，班主任工作是学校各项工作的支撑点，班主任既是教师中的优秀者，更是学校各项工作的支柱。我们始终认为：班主任这支队伍的层次就是学校的高度，这支队伍的战斗力就是学校发展的坚强后盾。我校的24名班主任老师平时工作都很踏实，也很务实，大家为了学校整体工作识大体，顾大局，不计较个人得失与荣誉，表现出了高人一等的思想境界。借此，对全体班主任无私的付出表示衷心感谢!

冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的好坏关系着未来人才的质量，学校、学生、家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。我们的班主任中，有通过一、两个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例充分说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会，目的是为大家搭建一个相互交流与学习平台，相互取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

今天下午会议议程有三：

第二，再请各位年轻班主任提自己工作中的困惑，大家答疑。

第三，最后请许校长作重要讲话。感谢以上班主任的精彩发言。

我感到同志们的发言有个共同点，就是爱学生。这正好印证了陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。而爱心正是班主任走进学生的法宝。其实，当我们老师用爱心、微笑去征服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程，也是重新塑造自我的过程。相信各位老师一定得到一些的启发：只要我们做老师的心中装满学生，一切的教育都立足于学生的发展，那么，相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。

最后，希望各位班主任能以此次会议为新起点,切实履行好班主任的职责，用我们的爱心与热情关注我们的学生，以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。

大家好!班主任是集班级管理、组织和教学于一体的特殊角色，班主任工作是学校工作中基础性、综合性和关键性工作。在长期的教育实践中，各校涌现出一批师德高尚、精于管理、治班有方的模范班主任，包括去年教师节我们表彰的28名模范班主任。为充分发挥模范班主任的示范带头作用，我们组织县城模范班主任经验交流活动，请县城学校的模范班主任为大家宣讲班级管理工作经验，学习他们在班级管理、教育教学方面的宝贵经验，以达到互相学习、共同提高的目的，整体推进我县中小学班主任队伍建设。参加今天活动的有，教育局科室长以上干部，县城初中学校校长、教导主任、政教主任、全体班主任。下面，宣讲活动正式开始。我们首先请静乐三中模范班主任赵利军介绍经验。接下来，我们有请君宇中学模范班主任胡耀全宣讲。胡耀全，1965年生，大专学历，中学一级教师。86年毕业后长期任康家会中学任语文老师兼班主任。20xx年以来一直在君宇中学任语文老师，先后兼任班主任、政教主任、办公室主任。20xx年被评为县优秀教师。20xx年、20xx年两次被评为县模范教师。

下面，我们请静乐三中模范班主任曹贵清介绍经验。

曹贵清，39岁，党员，大专学历。1994年参加工作，中学一级教师。曾在辛村中学任教十年，20xx年调入静乐三中，担任班主任工作20xx年。1997年、1998年两续两年获得中考单科成绩奖，20xx年被评为县“优秀教师”，20xx年被评为“模范班主任”。

我们请致远中学模范班主任吕文玉介绍经验。

吕文玉，46岁，本科学历，1986年8月参加工作，中学高级职称，曾任辛村中学教师，1997年调入致远中学，参加工作以来一直任班主任。20xx年被评为市“百名师德模范教师”，20xx年、20xx年被评为县优秀教师，20xx年、20xx年获得“园丁奖”，20xx年、20xx年连续两年被评为县模范教师，20xx年被评为县模范班主任。

接下来，请静乐二中模范班主任郭静斌宣讲。

郭静斌，1966年生，1986年8月参加工作，大专学历，1991年毕业于山西省教育学院数学系，中学一级教师。参加工作以来，先后在杜家村学区、静乐三中、君宇中学任教，担任多年班主任。多次被评为县优秀教师、县教学能手。

请郝君宇中学模范班主任郝建清发言。

郝建清，40岁，1997年毕业于忻州师专中文系，本科学历。曾在静乐三中任语文老师兼班主任。20xx年调入君宇中学，一直任语文老师兼班主任，现兼任校团委书记。3次被县委、县政府评为县模范教师。

接下来，请致远中学模范班主任杨静发言。

杨静，1975年生，1997年参加工作，本科学历，任班主任。

20xx年，曾在王村中学工作。20xx年获“园丁奖”，20xx年获县“巾帼建国标兵”称号，20xx年被评为县课改能手，去年被评为县模范班主任。

下面，我们请静乐二中模范班主任李丽珍老师发言。李丽珍，现年45岁，本科学历，中学高级教师。先后在康家会学区、神裕沟学区、静乐三中任教，20xx年9月起一直在静乐二中任教。1990年全县教学工作先进个人奖，20xx年、20xx年连续两次被评为县优秀教师，去年教师节被评为县模范班主任。

刚才，我们请县城初中的8位模范班主任作了典型发言和经验介绍。听了他们的发言，我们深受感动、也非常振奋。在平凡的工作当中，他们以对教育事业的忠诚、以对学生的热爱、以对工作的负责，经年累月，进取奉献，播撒希望，启迪心智，引领未来，得到了学生的高度信任，得到了社会的普遍认可，当之无愧成为大家工作的楷模、学习的榜样。让我们再次以热烈的掌声，对他们表示尊高的敬意和衷心的感谢!

各校要借这次活动的东风，宣传好、学习好他们的模范事迹和工作经验，掀起学模范、赶先进、争一流、创业绩的热潮，进一步加强班主任队伍建设、加强师德师风建设，推动学校管理工作再上新的台阶，为整体提升全县初中办学水平，做出新的更大的贡献!

班主任经验交流会主持词

大家好!今天我们全体班主任欢聚一堂，召开本学年第二学期班主任会议，也是一次经验总结的会议。今天出席我们这次会议的除了所有的班主任外，还特地邀请了我们董事长、马校长、朱校长、李校长等学校领导，对他的到来表示热烈欢迎。

1、董事长致词;。

2、优秀班主任代表发言;。

3、学校领导马校长作重要讲话;。

4、大会总结。

一、有请董事长致词。

二、班主任代表发言。

1、一个优秀班主任在做经验报告的时说：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任;班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任;班主任在，学生不能做好，则是一个失败的班主任。多年以来，我一直在积极思考如何做好班主任工作，在我们中间出现了一些优秀的班主任，下面请***老师谈谈做班主任的工作体会。

2、当班主任很累，事情很多，很操心，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变，当你被学生围着快乐的谈笑，当学生把你当成最好的朋友。请***老师谈谈作为一个新班主任的甜酸苦辣。

3、作为一个班主任，他的个人魅力可以征服学生，他自己的热情可以去感染学生，无论是课上还是课下，都会对学生产生很大的影响。下面我们请**老师谈谈班级管理。

4、***老师不但具有高度的责任心、有无私奉献精神，而且对班里的每一个学生都有一颗慈母般的爱心。下面请***老师畅谈一下他的班主任工作的点滴经验的积累。

5、***老师自从任教以来，一直担任班主任，并且以自己是实际成果证实自己的工作能力。获得了广大师生的一致认可。现在有请***老师探讨一下自己班主任道路上的心得体会和技巧。

6.我们***年级***老师，自从来到正泰之后，无论在后勤还是在一线，大家有目共睹。自从接到班主任工作以来，工作更是细致，周全，有创新精神，***是一个很有思想的人，只要努力，也肯定成为我们队伍中的一匹黑马。下面有请***老师来为我们谈谈自己的想法和建议。

下面，讨论时间，请各位各抒己见，特别针对特色班级：个人谈谈自己的观点。比如：

1、如何打造团结奋进的班集体。

2、怎样营造好的学习氛围。

3、如何充分发挥学生的主观能动性。

4、怎样才能实现学生对班主任的信任，建立师生间的朋友关系。

三.下面我们进行第三个议程：各位各抒己见，谈谈现在学校工作中的不足、或者针对某一个方面提出自己的看法和观点。

首先，我抛砖引玉，先提几点我们个别班级的不足之处。

1.六年级早操和大课间。

2.上次提到部分班级个别项扣分一直很严重的问题。

3.每周之星评选要有实质性意义。而且要及时。

四.下一个议程，有请马校长做大会总结。

——校长。

班主任队伍是一支特殊的队伍，要根据新时期学生的特点来施行育人工作的方式、方法;要有丰富的知识和宽广的胸怀;要能深入学生之中，成为学生的良师益友;要经常与学生家长保持联系，共同关注学生成长。

精细化管理落到实处。首先是根据班级实际，抓班团干部队伍建设，培养一支强有力的干部队伍，合理分工，使班级的每项工作都有人管理，有人抓落实，并持之以恒;其次是根据学生实际，抓“问题生”的转化工作，要深入学生之中，了解学生实情，敢于指正学生不规范行为，积极引导，严格监督，善于转化;再次是根据学校实际，建立班级集体大家庭，开展丰富多彩的班级活动，提升班集体的凝聚力，明确治班目标，努力建设文明班和品牌班。

近阶段工作重点要以课堂教学改革促进教学质量的提升，以精细化管理推动学校工作跨越新台阶。班级管理没有固定模式和方法，班主任要善于结合本专业本班实际，勇于探索，敢于创新，创造有特色的班级管理模式，不断提高班级管理水平，促进我校“勤、严、细、实”优良校风形成。班主任要围绕“做文明学生，当优秀干部，创模范班级”的学生工作主题，严抓细管，全力做好育人工作，为我校学生管理工作上台阶、上水平作出新的贡献!我给大家提以下几点建议。

1、葆有。

我的责任心如果真的能像太阳一样照耀和拆射到学生成长的每个空间和角落，那该有多好。我相信：天道酬勤，付出总有回报。每天早晨早点到班，当学生看到我比他们起得更早，他就会感到我对他们学习、成长和进步是多么期盼。晚上放学不忘叮嘱学生注意安全，让学生感受到每一天老师的爱心包围。从关心学生的生活到指导学生学习、做人，我每天大量平凡而琐屑的工作因为有爱的投入而多姿多彩，因为尽职尽责而无怨无悔。

2、团结、宽容、联合才有力量。

(1)服从学校大局工作：班级是学校的一个部分，我们每个人都是学校的一个细胞。作为班主任大局的意识观念要强，人心齐，泰山移。团结一致，服从学校大局，学校集体才有战斗力。

(2)当好科任教师的助手：班主任要有强烈的协作精神，肯吃苦，当好班级任课教师的助手。如：我经常向科任老师问询课堂教学情况，发现学生异常便主动去做学生的工作。

(3)做好学生的朋友：学生最欢迎的是良师益友型的班主任。与学生在民主平等的氛围中对话，往往能收到最佳教育效果。

(4)联合家长做工作：在教育学生的同时，还要争取做好家长的工作，有时候家长也要让其接受教育。我始终把家长看作自己工作的坚强后盾。

3、梦想引路，目标导航，民主自治。

在师生关系上我倡导民主。着力培养一大批高素质的班干队伍。班级实行分线分层管理，班长管日常事务和班干。其它班干管块，小组长管人。班级管理制度由各班干拟订，经班委会讨论修改，班主任同意后执行。这样一来，班主任不必事事过问，事必躬亲，依靠民主管理、依规治班，班主任的工作压力减轻了，学生的自主自觉意识增强了。即使班主任偶尔不在，班级工作基本上也可以正常运行。

4、他山之石，可以攻玉。

不懂就问，有疑就学，做一个学习型的班主任。

5、统观全局，未雨绸缪。

加强科研理论学习，研究学生人格形成和心理发展全过程，掌握学生身心发展的动态，做个研究型的班主任。纵观小学六年，通盘考虑，步步为营。既要做好当前的工作，集中精力抓好一件事，又要深谋远虑，增强工作的预见性，计之长远。这样，我们的工作失误或许就可以减小到最低程度。

最后，感谢各位同事长期以来对我工作的热诚帮助。

班主任研讨会主持词

大家下午好!

开学至今，一月有余。我们看到，我们的班主任对自己所从事的工作付出了大量的精力和艰辛的劳动，用自己的爱心、耐心和责任心教育着我们的学生。在此，我代表个人，也代表学校真诚地向你们说一声：“谢谢，你们辛苦了!”

为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，同时，也为各位班主任提供一个交流沟通的平台，取长补短，共同做好我校的班级管理工作，今天，我们特地召开本期第一次班主任会议。

此次会议议程有三部分内容，一是班主任工作经验交流，二是班主任工作研讨(主要针对在班主任中遇到的困惑和难题展开)，三是谈谈学习收获或学习体会。

下面进行会议第一项，班主任工作经验交流(交流顺序：六(1)、五(1)、四(1)、三(1)、二(1)、一(1))。

以上老师的发言，我相信大家一定很有启发，也深受感动。6位班主任用他们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴，让我们再一次以热烈的掌声感谢他们的发言。正所谓“他山之石，可以攻玉”，让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，希望在座的每一位老师都能做一名“轻松、快乐”的班主任。

下面进行会议第二项：班主任工作研讨(主要针对在班主任中遇到的困惑和难题展开)。

下面进行会议第三项：谈谈学习收获或学习体会。

最后，请唐主任为我们的班级管理工作指点迷津并作总结性讲话。(唐主任对这次班主任工作研讨作了中肯的评价，也给我们提出了建议和希望。德育工作更是一门艺术，它不但需要聪明和智慧，也需要耐心和恒心。让我们齐心协力，将我们莲塘小学的德育工作推上一个新的台阶。)。

各位领导、班主任，今天的班主任工作研讨会，让我们深深的体会到，班主任工作的方法与艺术是一项在长期教育实践过程中锻炼造就的一种能力，是借鉴他人教育经验融会贯通，领悟开心的教育活动。班主任工作的艺术是教师在教育教学实践中钻研教育、教学规律，并仔细琢磨，了然于心的结晶。班主任想把班级管理好，照葫芦画瓢生搬硬套他人的经验，肯定行不通。别人的好方法，要经过自己头脑的思考，要经过自己教育实践的多次检验和自己多次的修正，最后成为符合自己个性特点的教育，教学技巧。同时要成为一名优秀的班主任必须具有一颗爱心、应有高尚的品格、要有精深的专业知识和广博的相关知识、具有创新开拓的科研精神。只有做好教书育人，才真正称得上人类灵魂的工程师。

最后祝大家身体健康，工作顺利!

班主任经验交流会主持词

总结：

尊敬的各位班主任老师，请允许我代表教导处向你们的到来表示热烈的欢迎，对班主任老师的精彩发言表示衷心的感谢!借此机会，我想谈一点自己的认识。我说的第一点是，作为一名班主任要有一颗平常心。所谓平常心就是做平常事、埋头做事。不能老想着得到点儿什么名誉。如果只为获利去做事，常常就不愿意去做一些小事、琐事，而很多事情是必须要认认真真的、踏踏实实的做好小事的。但，并不是说可以没有远大的目标，恰恰相反，做小事与大目标是统一的。平常心不是不思进取，是默默地进取。那就需要我们记住这样三句话：

一、精诚所致，金石为开;。

二、质变永远要有量变的积累;。

三、机会总是为有准备的人准备的。天上不会掉馅儿饼，也对，但是从另一个角度看，天上天天都在掉馅饼，就看你能不能接住。我要说的第二点是，作为一名班主任要高度重视言传和身教。这里的“言传”是指通过传授知识达到教育学生的目的，而不是一般意义上的说教。我还是坚持我的观点，现在的学生，不太喜欢说教，不知什么原因。特别是班主任，应该做学生知识海洋的引领者，这样才能做他们人生路上的引路人。至于身教，还是那句话，现在的学生比较反对说教，那么我们就应该在潜移默化方面多下些工夫。我们很难想象在课堂上满口崇高理想而在课下极度自私的老师能受到学生的认可和尊重。不然的话，为什么会有“亲其师信其道”之说法。

我要说的第三点是，班主任任重而道远。要想做一名合格的班主任，我想首先要转变观念。要时刻牢记作为班主任我苦我累但我幸福。其次，要付出。因为只有付出才有收获。

老师们，班主任工作是一项非常琐碎的工作，它不但要求我们在管理过程中抢抓教育时机，因势利导;更要求我们紧跟学生身心发展的步伐，坚持与时俱进。希望大家把在这次交流会上学到的成功经验有机的运用于我们的实践中，把林口的教育事业推向前进。

班主任培训会主持词

尊敬的各位领导，各位班主任老师，大家下午好！

大家下午好，班主任是班级工作的领导者、管理者，班级活动的组织者，是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁，班主任的管理水平和自身素养直接决定学校的办学质量，班主任工作对学生的一生都会产生影响。为提高班主任业务素质，增强班级工作经验交流，提升全校各班班级管理水平，经学校研究，今天组织20xx年秋季第一轮班主任例会。

本次例会的主题是《总结——xx—发展》主要安排的内容有：

（一）总结。

总结第一二周各班级的记载情况以及我校开学以来所发生的大事（陈先辉）。

（二）学习。

1、学习芝溪小学班主任一日常规（曾承明）。

2、学习班主任绩效考核细则中有所修订的内容（梁仕齐）以及三检要求。

3、班团队活动课的安排及操作形式（叶顶川）。

4、监督岗、广播站工作的内容与意义以及以此需与班主任互动的工作要求（曾德良）。

（三）近期工作。

1、在做好班级常规管理的同时，重点开展好的活动【班级文化建设和班主任节】（梁仕齐）。

2、学校新开设课程【班队、书法、读书】的相关要求（陈先辉）。

3、杨德广教授助学资助方案及操作模式（陈先辉）。

本次活动，有关人员都做了精心的准备，大家也都牺牲了宝贵休息时间，请每个参会人员认真听记，认真反思，望培训给每个人带来新的收获和提升。在会议之前提一个小小的要求：关闭手机或者调到振动或者静音，会后把各自坐的凳子移到桌子下面，并带好随身物品。

下面首先由我来总结一下开校两周以来我所看到的情况。

六年级，八年级清洁卫生有好转。

班主任是班集体的组织者、管理者和指导者加强常规教育、行为规范训练形成良好班风是班主任重要职责之一。为使常规教育得到落实结合学校实际情况制定芝溪小学班主任工作一日常规。下面由教导处曾承明组织大家学习。

我今年教师节才在中心校做了题为《德育为智育的发展提供思想保证和智力支持》的经验交流发言，已经在教育局网站作为经验推广。以前我也说过这样的话：“教书育人”这四个字，深刻阐明了教与育的关系，既要教书又要育人，既要进行智育又要进行德育。如果不进行德育而单纯智育，可能一所学校、一个班级就会连起码的教学秩序都维持不了，老师连课都上不成，又如何去进行智育呢？其实，学校的德育是全方位的。“全员育人、全程育人、全方位育人”可以说一草一木皆育人。下面就请大队辅导员曾德良老师就监督岗、广播站工作的内容与意义以及以此需与班主任互动的工作要求做个说明。

当代学生思想活跃，充满朝气，自我表现强，敢想敢做，但同时他们对是非观念淡薄，辨别事物能力差。而在学校，一切教育和教学活动是通过学校最基本的活动单位——班级进行的，班级文化的建设对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力，班级文化建设对学生的教育、教学以及成长、成才起着不可估量的作用，所以班级文化的建设应成为校园文化建设的重要组成部分。下面由我谈谈今年班主任节中涉及到的班级文化建设的要求。

班级文化的起点是做好小事情。重点和难点也是做好小事情。

从某种意义上说，校园就是染缸，学生就象一匹白布，染朱者赤，染墨者黑。仅仅染是不够的，还必须渗透。

班主任的.人生态度、文化涵养和性格特点等会在无形中变成班级文化的内核。班级文化是班主任人格魅力和管理理念的集中体现，是学生在班级中无形的行为准则。

为确保国家课程的全面贯彻实施，使素质教育真正落到实处，促进学生全面、和谐、可持续发展，学校必须开齐课程、开足课时。从今年起，我们学校新增设了班队、书法、读书课，而这些课，基本上都是班主任在上，下面有请陈校长就这些课程的用法谈谈具体的要求。

尊敬的各位领导，各位班主任，1小时的班主任工作例会到这里就接近尾声了。在此，让我们再次以最热烈的掌声感谢***老师的精彩发言。（带动鼓掌）同时，我也代表芝溪小学1536名学生感谢大家的积极配合与大力支持。再次感谢！（鞠躬）谢谢大家！最后祝大家教有所成、教有所乐，梁仕齐期待与您的再次相会！请与会人员6：00与新教师一道参加惜谷园辞旧迎新的晚餐！

班主任经验交流会主持词

尊敬的各位领导、老师:。

大家上午好!很高兴由我来主持今天的六乡镇班主任经验交流会。首先让我们用掌声对为我们提供这么好的`学习机会的教育局领导和各位来宾表示感谢。在活动正式开始之前，首先有请教研室范老师讲话，大家欢迎！

冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。从实际工作中，我们经常看到，有的班主任老师通过一、两个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天根据教育局的工作安排我们在这里举行班主任工作经验交流会，目的是为大家搭建一个相互交流，让我们取长补短、共同做好班主任工作。

1、根据会议安排，今天上午将有6名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧，首先有请我镇的任喆老师发言。

感谢任老师的精彩发言。

陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。其实，当我们老师用爱心、微笑去征服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧！改造学生的过程，也是重新塑造教师自我的过程。以严谨的态度狠抓班风，把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是任喆老师班级管理成功的原因吧！

2、下面有请孙正秀老师发言。

感谢孙老师的精彩发言。

3、以严谨的态度狠抓班风，把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是李振芝老师班级管理成功的原因吧！今天李老师老师又将给我们带来怎样的心得体会呢？有请李振芝老师。

感谢老师的精彩发言。

4、为了学生的一切，为了一切的学生，一切为了学生。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。下面让我们来听听陈玉红老师如何管理班级的。

感谢陈老师的精彩发言。

5、如果说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗，那么班主任就是辛勤的园丁。只有用心浇灌，他们才会茁壮成长，从而接出成功之果。这是一个充满艰辛的过程。然而陈春莲老师却让这一过程变得不同，下面让我们来听听老师如何管理班级的。

感谢陈老师的精彩发言。

6、亲情是连接血脉的动力，家长、老师共同分享优秀的育子经验，这是一种新型的育人方式。这种亲情的教育合力，编织了孩子们一个又一个梦想。请听施少云老师带来的“怎样与家长打交道”。

前面，6位老师为我们深情款款地介绍了自己的爱生之路，用她们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。正所谓“他山之石，可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。最后我宣布活动到此结束，再次感谢6位老师的辛勤付出，感谢各位的参与！

xxx。

20xx年xx月xx日。

班主任经验交流会主持词

班主任经验交流会主持词由本站会员“梵谷妹妹”投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在各种集会、活动不断增多的社会，主持词是活动、集会等的必需品，相信许多人会觉得主持词很难写吧，下面是小编精心整理的班主任经验交流会主持词，希望对大家有所帮助。

各位老师：大家好!

为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。

众所周知，班主任工作之所以重要，是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣，从这个角度讲，班主任工作是学校各项工作的支撑点，班主任既是教师中的优秀者，更是学校各项工作的支柱。我们始终认为：班主任这支队伍的层次就是学校的高度，这支队伍的战斗力就是学校发展的坚强后盾。我校的24名班主任老师平时工作都很踏实，也很务实，大家为了学校整体工作识大体，顾大局，不计较个人得失与荣誉，表现出了高人一等的思想境界。借此，对全体班主任无私的付出表示衷心感谢!

冰心说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。在实际工作中，我们经常看到，有的班主任老师通过一、两个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。从平时的工作及交来的交流材料中看出，我们的班主任对自已所从事的工作付出了大量的精力和艰苦的劳动，用班主任的爱心、耐心、真心教育和感化了无数不是那么听话的二中学生。

今天学校搭建这样一个平台，就是为老师们交流与学习，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服务的。

根据会议安排，今天下午会议议程有三：

第一，请6名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧。分别是李明明、刘梅、裴群林、曹云霞、米海、杨雪英。

第二，再请十八位班主任用一段话。

总结。

班主任工作的心得。

第三，最后请李校长作重要讲话。感谢以上班主任的精彩发言。

我感到同志们的发言有个共同点，就是爱学生。这正好印证了陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。而爱心正是班主任走进学生的法宝。其实，当我们老师用爱心、微笑去征服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓。

教学。

相长吧!改造学生的过程，也是重新塑造自我的过程。相信各位老师一定得到一些的启发：只要我们做老师的心中装满学生，一切的教育都立足于学生的发展，那么，相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。

李校长强调了班主任工作是意义，着重指出班级管理中班主任要充分尊重学生、充分信任学生、充分欣赏学生、充分热爱学生。以生为本，以情感人来关心学生的成长、成才。

最后，希望各位班主任能以此次会议为新起点，认真领会李校长的要求，切实履行好班主任的职责，用我们的爱心与热情关注我们的学生，以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。谢谢大家!

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