安全规章制度培训心得体会范文（17篇）

培训心得体会要结合实际情况，突出自己在培训过程中的经验和启示，体现个人的独特见解和思考。以下是一些精心整理的培训心得体会，希望能为大家提供一些写作灵感和素材。

规章制度培训心得体会

规章制度既是一个组织的基石，也是员工行为的准则。为了使员工更好地理解和遵守规章制度，我所在的公司定期组织规章制度培训。最近，我参加了一次规章制度培训，收获颇丰。在这次培训中，我学到了很多关于规章制度的知识和技能，并深深感受到了规章制度的重要性。本文将分享我在这次培训中的心得体会。

第二段：规章制度的作用与重要性。

规章制度是组织的根本，它规范了组织内外的各种行为规则和流程。这些规章制度可以帮助员工明确工作目标和任务，保证工作的高效进行。此外，规章制度还能够促进组织的发展和稳定，保护员工的权益，维护组织的形象和声誉。在这次培训中，我通过案例分析和讨论深刻地认识到了规章制度对于组织和员工的重要性。

这次规章制度培训主要针对公司内部的各种规章制度进行了深入的解读和讲解。培训内容包括公司章程、工作纪律、保密制度、安全规定等方面。培训方式采用了演讲、案例分析、小组讨论和角色扮演等多种方式，让我们更加生动地学习和理解了规章制度的内容和要求。

通过这次培训，我深刻认识到规章制度对于公司和个人的重要性。首先，规章制度可以帮助我们更好地履行工作职责，避免违规行为的发生，保证工作的顺利进行。其次，规章制度还可以提高工作效率和质量，确保各项工作按照统一的标准和要求进行。此外，规章制度还起到了约束和规范员工行为的作用，树立了员工的自律意识和责任感。通过遵守规章制度，我相信我们能够更好地发挥自己的能力，为公司的发展做出更大的贡献。

这次规章制度培训不仅仅为我传授了知识，更重要的是激发了我对规章制度的认识和热爱。我意识到，规章制度是组织和个人共同遵守的行为准则，只有大家共同遵守，才能够实现公司的长远发展和个人的自我提升。因此，我决心要不断学习和钻研规章制度，增强自己的遵守规章制度的能力和意识。我相信，在规章制度的指引下，我会在工作中取得更好的成绩，为公司的发展贡献自己的力量。

总结：

综上所述，这次规章制度培训给了我很大的启示和收获，让我深刻认识到了规章制度的重要性和作用。我将以积极的态度和行动去遵守规章制度，努力学习和应用规章制度，为公司的发展做出更大的贡献。我相信，只有公司和员工共同遵守规章制度，我们才能够携手共进，共同实现更好的明天。

规章制度培训后心得体会

第一段：引言（100字）。

规章制度是组织机构运行的基石，它规定了员工的行为准则及工作流程，对于组织的正常运转至关重要。在一家大型企业任职的我经历了一次规章制度培训，通过此次培训，我深刻体会到规章制度的重要性，对于我的职业生涯和个人成长产生了深远的影响。

第二段：规章制度与组织间的关系（200字）。

规章制度是组织内部约定俗成的准则，它不仅是员工们工作的指导方针，更是保证企业正常运营的基础。只有有了规章制度，企业才能保持良好的内部秩序和工作效率。培训中，我们了解到不同的规章制度与各岗位的工作职责是相互关联的。只有每位员工都严格按照规章制度执行自己的职责，工作才能高效顺畅进行。

第三段：规章制度与员工个人发展的关系（300字）。

规章制度不仅对企业运营至关重要，对每个员工个人职业发展同样具有重要影响。规章制度为员工提供了一个明确的行为准则，帮助员工清楚工作职责和目标，并促使员工合理规划和安排工作时间，提高工作效率。同时，规章制度也能够帮助员工培养纪律意识和责任感，提高自身的综合素质和职业水平。

通过规章制度培训，我对规章制度的重要性和作用有了更深刻的认识。我意识到每一条规章制度都是有意而设立的，是基于企业长期经验的总结和吸取教训的结果。在具体工作中，我会时刻牢记执行规章制度的重要性，并将其贯彻于实际，在工作中始终保持高度的责任感和工作效率，以不断提升自己的专业能力。

第五段：总结（300字）。

规章制度的培训是我职业生涯中的一次重要经历。通过深入了解规章制度的背景和意义，我不仅对其重要性有了更加深刻的认识，同时也从中汲取了宝贵的学习和进步的动力。规章制度不仅是组织的基石，更是每个员工职业生涯发展的重要保障。作为一名员工，只有深刻理解并严格执行规章制度，我们才能为组织创造价值、为自身发展提供更广阔的舞台。因此，我将会始终将规章制度融入工作当中，真正做到合规、规范，以更好地服务于组织的发展。

机关规章制度培训心得体会

机关规章制度培训是机关单位为了保证工作效率、促进队伍建设而进行的一项必要的工作。本文作者在参加培训后，对机关规章制度培训展开了深刻的反思和总结，感悟颇丰。以下将分享作者在机关规章制度学习培训中的体会与感悟。

二段：培训内容分析。

机关规章制度的培训内容，主要围绕各项行政管理规章制度和标准制度展开，包括财务管理、人事管理、信息安全管理等方面。其中，财务管理是机关规章制度培训中比较重要和复杂的部分之一。在学习培训过程中，需要对各项税收政策、财务条例、内部控制制度等相关知识进行深入学习。此外，人事管理方面也是机关规章制度培训的重点，主要是关于员工的考评、晋升调整、奖励等规定在细节和实操方面的深入了解。

机关规章制度培训涉及的知识点繁多，要求参观者具有一定的专业知识和严密的思维逻辑能力。本文作者认为，通过机关规章制度的培训，可以充分的了解机关工作的制度规定、很全面的了解组织架构的情况。本文作者还认为，这种培训能够极大提升机关工作的效率,因为了解这些规定和细节，可以使自己在日常工作中不至于犯错，可以更加规范、稳定地开展工作。

机关规章制度的学习，对于机关工作的顺利开展具有极为重要的作用。首先，规章制度可以帮助管理人员更好地处理和解决机关工作中遇到的各种问题和困难。其次，机关规章制度的学习可以提升机关员工的责任感和专业素养，以保证行政管理的规范性、透明性和公平性。

五段：总结。

通过机关规章制度培训，作者对机关行政管理体系、组织架构、内部控制机制等内容的熟悉程度进一步提高。作者认为，规章制度不仅仅是一种制度或规定，更是一种理念和文化内涵的体现。要想让机关管理规章制度真正发挥作用，必须要注重制度建设和实施，强调规章制度的宣传教育和培训，以此推动机关行政管理的专业化、“科学化”和现代化。

机关规章制度培训心得体会

随着社会发展和进步，机关规章制度培训也逐渐成为了现代管理的必备工具。为了更好地了解和学习这方面的知识，我参加了机关规章制度培训。在这次培训中，我认识到了其重要性和必要性，对学习到的知识也深有感触。

第二段：学习过程。

在培训中，我们主要学习了机关规章制度遵守原则、机关规章制度的利与弊、机关规章制度的执行和监督等方面的知识。通过老师的引导，我们掌握了一定的理论知识，并深刻认识到了机关规章制度的重要性和必要性。同时，通过实际案例、分组讨论等形式，我们也增进了交流与合作能力，更好地理解了机关规章制度实施的具体过程。

第三段：学习体会。

在学习过程中，我深刻认识到了机关规章制度的严谨性和必要性。不仅是机关内部，其对外部环境的影响也极其重要。机关规章制度的制定、实施和监督是一个与时俱进的进程，需要不断地完善和更新，以适应不断变化的社会需求。机关规章制度的执行不仅是对法律法规的遵守，更是对机关工作效率和绩效的提升。同时，学习培训也让我意识到了自身在制度遵守和执行方面的不足，我在今后的工作中也会更加注重规章制度的遵守和执行，提高自身的管理水平。

第四段：思考与建议。

机关规章制度的制定、实施和监督需要全员参与，需要各部门共同合作协作。因此，我认为机关部门应该注重机关规章制度培训的持续性和全员性，每年进行一次必修培训，同时加强对新干部、新员工的培训。同时，更需要加强实际操作和案例分析的训练，使学员能够更好地将学到的知识运用到实际工作中。

第五段：结尾。

机关规章制度培训是一种必要的进阶培训，学习到的知识和经验将对我们今后的工作和生活产生积极和深远的影响。我们应该珍惜这次学习机会，并将其转化为实际行动，以更好地贡献自己的智慧和力量。

安全管理规章制度心得体会

作为一名工程领域的从业者，我们都知道，安全管理规章制度对于工程项目来说是非常重要的。这些规章制度不仅对于我们的生产经营活动具有指导和控制作用，也对于保护我们的工作环境和生命财产安全起到至关重要的作用。因此，作为职场人士，我们需要充分认识到安全管理规章制度的重要性，严格遵守相关规定。

安全管理规章制度是一系列的管理条例、规定和标准，是保障生命财产安全的基本途径。例如，企业要开展工程建设，在施工之前，必须进行严格的安全检查，制定相应的安全管理制度，控制施工过程中可能发生的各种事故。这种严格的工作方式不仅体现了企业的责任和义务，也为员工和社会提供了一个安全的环境，保障生命财产安全。

第二段：掌握安全管理规章制度的要求。

我们作为职场人员，需要深入了解和掌握相应的安全管理规章制度的要求。例如，在施工现场，我们必须具备各种必要的安全保障措施，包括手提钢板夹、卸料防滑垫等，同时，在运输过程中也需要严格保证车辆和道路安全。如果我们在工作过程中违反了规定，导致事故的发生，那么，我们必须承担相应的责任。

为了让工程从业者更好地了解和掌握安全管理规章制度的重要性以及相应的要求，我们需要加强培训和教育。例如，在企业内部设立安全培训中心，让员工了解和熟知安全知识和相关制度；同时，还要积极配合政府开展各种安全应急演练，评估和改进我们的安全管理机制，不断提升企业安全保障能力。

了解安全管理规章制度的重要性和要求并不足够，我们还要在工作中严格落实相应的工作要求。例如，在施工现场，我们需要严格落实红线范围，注意安全防护措施，千万不能因为一时的疏忽和马虎而导致事故的发生。同时，我们还需要加强团队协作，增强安全意识，共同为企业的安全发展做出贡献。

第五段：总结与展望。

在实际工作中，我们需要认识到安全管理规章制度的重要性，并且从自身做起，严格落实相关要求，做到从源头上遏制事故的发生。除此之外，我们还需要积极参与相关培训和演练，将相关内容落实到实际工作中，推动企业的安全发展。希望未来的每一位从业者能够认真对待安全要求，为企业的健康发展贡献自己的力量。

规章制度培训心得体会

近日，我参加了公司组织的一次规章制度培训。这次培训让我深刻体会到了规章制度对组织管理的重要性，也让我重新认识到自己在实际工作中的不足之处。通过这次培训，我对规章制度的理解有了进一步的深化，也深刻体会到自己在遵守规章制度方面的不足之处。以下是我对这次培训的心得体会。

首先，规章制度培训让我意识到了规章制度对于组织管理的重要性。在培训中，讲师详细解读了公司的各项规章制度，包括员工行为准则、工作纪律规定等等。这些规章制度的制定不仅是为了规范员工的行为，更是为了确保组织的正常运转。规章制度的制定能够明确工作职责和权限，提升组织的效率，减少人为因素对工作的干扰。在实际工作中，我曾经遇到过一些问题，没有及时查阅规章制度，导致工作进展缓慢，从而影响了整个团队的工作效率。通过这次培训，我认识到了规章制度的重要性，并决心在以后的工作中更加注重遵守规章制度，从而更好地发挥个人的职能作用。

其次，规章制度培训让我认清自己在遵守规章制度方面的不足之处。培训中，讲师通过案例分析和互动讨论，让我们意识到了在实际工作中常见的违反规章制度的行为，如擅自修改报告、私自调整工作时间等。当我看到这些案例时，不禁想起了自己以前在工作中犯过的错误。比如，有一次，我为了赶进度，私自将工作时间延长了很久，导致了身心俱疲，影响了个人的生活和工作。通过这次培训，我意识到了自己在遵守规章制度方面的不足之处，也明白了规章制度存在的合理性和必要性。

再次，规章制度培训让我深化了对规章制度的理解。培训中，讲师特意强调了规章制度的层级性和约束性。在实际工作中，我常常将规章制度看作是一种准则，但在培训中，我才明白规章制度的真正意义是对于行为的规范和约束。规章制度存在的目的是为了明确工作的规范和程序，避免出现混乱和冲突。只有每个员工都能严格遵守规章制度，才能使组织的工作更加有序、高效。从培训中我明白了规章制度的理念和目标，也进一步认识到规章制度对于组织管理的重要性。

最后，规章制度培训唤起了我对自我管理的思考。在培训中，讲师鼓励我们将规章制度的精神融入到自己的日常工作和生活中。规章制度对员工的行为进行了规范，而作为员工，我们也有责任对自己的行为进行管理和规范。通过这次培训，我深刻体会到了自我管理的重要性，明白了只有我自己主动遵守规章制度，才能更好地发挥个人的潜力和职能作用。因此，我决定将规章制度作为自我管理的一条重要准则，时刻谨记养成良好的工作习惯和纪律约束，努力做到自觉遵守规章制度。

总之，规章制度培训让我明确了规章制度对于组织管理的重要性，认清了自己在遵守规章制度方面的不足之处，并深化了对规章制度的理解。这次培训不仅让我受益匪浅，也让我明白了规章制度对于组织和个人的意义。作为一名员工，我将时刻牢记规章制度的存在，并将其内化于心，外化于行，更好地发挥个人的职能作用，为组织的发展做出贡献。

机关规章制度培训心得体会

任何一个组织或机构都需要规章制度以维护工作秩序和生产效率，而这些规章制度也需要不断更新和培训来保证其有效性和操作性。近日我参加了机关规章制度培训，在这个过程中，我获得了许多有益的心得和体会，下面将分享一下我的感受。

第二段：培训的意义。

培训是不断学习和完善规章制度的重要途径之一，通过培训可以了解最新的法律法规及标准，并了解其他机构的工作制度和经验，为制定或修订本机构规章制度提供参考和依据。此外，培训也有助于提升员工的意识、素质及技能，使工作更加规范、高效和有序。

第三段：培训中的收获。

在培训中，我不仅学习了有关规章制度制定、修订和实施的基本知识，还了解了一些强制性法律法规和行业标准，这些知识对我理解和执行本机构规章制度有很大的帮助。同时，我还学习了其他机构的规章制度和工作经验，对我的工作产生了很大的启发和激励。此外，培训还丰富了我的技能和知识储备，提高了我在工作中的综合素质和专业能力。

制定或修订好的规章制度只有在使用中才能发挥作用，而如何使用规章制度是很重要的。在实际工作中，我们需要了解规章制度的精神和目的，并按照规章制度的要求进行操作，保证使用规章制度的科学性和准确性。同时，还要注意规章制度的执行效果和存在的问题，及时调整和完善规章制度，保证规章制度的有效性和可操作性。

第五段：结论。

总之，规章制度培训是一项必不可少的工作，它有助于保证机构的规范化、高效化和有序化，为机构的可持续发展提供坚实保障。在培训中，我们要始终保持开放性和学习态度，积极参与互动和总结，不断探索和完善规章制度，使其更加贴近实际、更加合理和科学。只有这样，我们才能更好地应对工作挑战和需求，提高工作效率和品质，为机构的发展贡献更大的力量。

安全生产培训规章制度

通过对全体员工进行安全教育和培训，提高员工安全技术水平和防范事故意识，确保员工具备从事本职工作所需的安全生产知识，熟悉安全生产规章制度，熟练掌握安全操作规程，预防事故的发生。

适用于xx物业xx项目部。

安全教育培训由项目部安全员组织授课，记录备案。

4.1项目部安全员根据每个时期的任务和特点，通过“安全月”（6月）等多种活动使“安全生产，人人有责”的思想深入到员工的意识中，营造安全生产氛围。

4.2日常安全教育培训由班组通过班后会对员工进行宣贯，班组日常作业前召开安全会，一般作业由兼职安全员或班长主持召开，重要作业由安全员主持召开，安排布置检修作业中的安全事项。

4.3月度安全教育培训由项目部安全员组织进行。

5.1员工安全教育。

5.1.1项目部经理制定公司年度安全生产活动、教育培训计划，由项目部安全员按计划培训并形成记录。

5.1.2公司管理人员每年按计划必须接受一至二次的公司级安全教育培训，培训形式为外培或内培（以内培为主），培训时间为全年一次或上下半年各一次，安全教育培训内容：国家和当地政府安全生产法律法规；上级部门有关安全生产规章制度、公司安全生产管理体系文件、较大风险的危险源控制措施及应急预案等，必须要有签到表、相关培训资料及记录。

5.1.3项目部每月对员工进行一次安全教育培训，安全教育培训内容：公司职业健康安全体系文件、作业指导书、安全生产操作规程、危险源清单和较大风险的危险源清单及控制措施和预案、安全事故案例等，并做好培训记录。

5.2新进员工工三级培训。

5.2.2公司级安全教育的内容：公司概况介绍、安全法律法规教育、公司安全管理制度教育、安全考核制度、《安全操作规程》教育、安全生产技术知识培训、员工安全生产职责、安全卫生规章制度及状况、劳动纪律和有关事故案例、从业人员安全权利和义务。

5.2.3部门级安全教育的内容：工作环境及危险因素，所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故，所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准，自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理，本部门安全生产状况及规章制度，预防事故和职业危害的'措施及应注意的安全事项，个人防护用品的使用和维护，有关事故案例及其他需要培训的内容等。

5.2.4班组级安全教育的内容：班组的交接班制度和劳动保护知识、消防器材的使用、危险源清单和较大风险的危险源清单控制措施及预案、班组生产机械电气设备的特点、本岗位的工作性质和职责范围、规章制度，岗位安全操作规程，典型事故案例，劳动防护用品（用具）的性能及正确使用方法等内容。

5.3违章员工安全教育培训。

5.3.1对违章指挥人员和违章作业员工进行现场教育、纠正并严肃考核。

5.3.2对屡次违章指挥人员和违章作业员工进行停工教育或调离原工作岗位，经培训合格后重新上岗。

5.3.3对发生工伤事故而歇工的员工在复工前由项目部安全员按《安全操作规程》进行安全知识教育培训，经考试合格后，准许复工。

5.4特种作业员工教育培训。

5.4.1对新机具、新设备、新工艺应由有关技术部门制定规程，并对操作人员进行专门规程培训，合格后进行操作作业，教育培训记录存档。

5.4.2凡进入公司场所从事电工、焊工作业等须持证上岗。并定期组织进行复审验证。

5.5复工、转岗安全教育培训。

5.5.1复工员工必须经过公司、部门安全教育，教育内容同新员工一样，经考试合格后方可上岗操作。

5.5.2转岗员工进行岗位相关安全知识的培训并做好培训记录。

6.1培训通知发到每个员工，不能参加培训的由上报请假人员名单，并后续补充培训，其他无故不参加培训活动的，一次罚款50元。

6.3在培训中通讯工具不允许响，若响或接打一次罚款20元。

6.4在培训中不允许乱走动否则罚款20元。

6.5在培训中趴着打瞌睡、私下开小会影响培训的，每人每次罚款20元。

安全管理规章制度心得体会

安全无小事，从一点小小的疏忽大意，就可能酿成惨痛的后果。在工作中，保障自身安全和他人安全，是每一个人都应该时刻谨记的职责。而这种保障，必须要依靠规章制度来落实。笔者在工作中，通过认真遵守安全管理规章制度，深深体会到规章制度对于工作安全的重要性。下面就来分享一下我的心得体会。

第二段：规章制度标准化管理能够提高工作安全。

安全管理规章制度的最基本作用，就是将安全管理标准化起来，便于操作、便于检查、便于管理。在公司或现场各种规章制度指引下，我们工作需要遵照规范进行，不会出现偏离。例如，每个过程必须有规定的工具和设备，避免使用不当；在操作现场，不得存在没有接地或不符合要求的电器。所有从业人员都明确知道其职业安全责任及安全规章制度，自然就能有效增强自觉性和责任感，减少事故风险。

第三段：规章制度规范操作能降低事故风险。

机械设备、化学品等生产物品可能随时威胁工作安全，而规章制度在规范操作方面发挥了重要的作用。严格遵守操作规程，合理安排人员和任务等，保障了工作安全，降低了事故风险。例如在企业中，对于核心工艺设备的设备安全、“四违”及危险化学品等方面，一旦违反规章制度，企业要承担不可估量的风险。因此，企业严格执行操作规程不仅保障了生产经营，也最大限度地降低生产隐患。

第四段：规章制度的贯彻执行提升了工作质量。

规章制度的存在不仅仅是为了保证工作安全，同时还能够提高工作的质量。职工必须在按照规定执行作业的过程中，必须认真负责，不偷懒、不赶时间，这样不仅能保证产品质量，还能增加工作效率。例如，对食品加工厂的操作规程中规定的卫生标准，所有加工人员都必须自觉遵守，保证所制食品符合生产标准。

第五段：结论。

在规章制度的指引下，我们尽可能避免了工作中出现的安全事故。同时，认真遵守规章制度可以提升工作质量，提高工作效率。规章制度就像一个“约束者”和“指引者”，让我们时刻处于安全检查和规范操作状态，使工作变得更加有条不紊。因此，我们应当认真学习、践行和宣传规章制度，在工作中坚持细节落实，严格执行纪律，同心同德，坚决维护工作安全。

安全的规章制度培训

医院安全管理原则是：安全管理要和优质服务有机地结合起来，实行内紧外松的管理原则。

一、医院安全管理检查内容：

1.各项安全制度、安全操作规程是否落实。

2.接待会客登记等各项手续是否健全并按要求办理。

3.门窗是否牢靠，下班后是否关窗锁门。

4.各种钥匙的管理是否严格，有无交接手续，有无漏洞。

5.办公室的印章、票款、贵重物品、重要文件的存放是否安全可靠。

6.财务制度、库房管理制度是否落实，有无漏洞。

7.各种电器设备、消防器材、设施、报警系统等是否完好和灵敏有效。

8.易燃、易爆、剧毒等危险品的存放是否安全可靠。

9.有无火患及其他不安全因素。

10、各个部门值班情况，有无脱岗现象。

11、各部领导对安全工作是否重视，对检查发现的不安全因素是否认真整改。

1、各部门、各岗位的领导和工作人员每天要结合服务工作对所负责的区域进行检查巡视，发现不安全因素及时处理和报告。

2、每月由行政部组织专门人员，对医院各部位进行一次全面安全检查。

3、行政部对各部门各岗位的安全情况随时可进行监督检查，各部门领导要予以支持和合作。医院安全保卫负责人每日详细填写《安全工作检查日记》。

4、重要节日前夕或有重大活动时，由医院行政部组织全面检查。

5、公安机关、消防监督机关来医院进行安全检查时，各部门要予以协作。

6、每次安全检查情况，行政部要认真记录登记，建立安全检查档案。对经检查发现的不安全隐患，要及时通知有关部门。

7、各部门对存在的不安全隐患，要按要求的期限认真整改，一时解决不了的，要及时报告行政部，同时必须采取临时安全措施，保证安全。

三、医院钥匙管理规定。

1、医院所有钥匙统一由行政部办理登记配给并办理更换手续;。

2、医院任何场所之钥匙(财务室及金仓库除外)，行政部留存一套备用。

3、行政部建立钥匙发放登记档案，将钥匙发出、更换日期、使用地点、数量、领取者姓名、所属部门及领取原因等分项进行登记，并由登记人、领取人同时签字。

4、凡属行政部配发的钥匙，如已磨损不能使用，或其他原因须报废必须由部门负责人出具证明，并将钥匙一起报行政部注销。

四、医院消防管理规定。

认真贯彻"预防为主，防消结合"的消防工作方针和上级有关消防安全规指示，结合本部门工作，做好消防工作。严格遵守消防条例、法规、防火制度和操作规程，发现问题及时汇报，制止任何违反消防制度的行为。

1、布置和组织本单位的防火宣传教育工作，制定防火安全制度，消除火灾隐患。

2、对本部门的防火重点要专人负责，采取必要的安全措施和健全各项防火安全，发现隐患及整改。

3、维护保养消防器材和消防设备，不得随意挪动和损坏。

4、做好上班前、下班后的安全检查工作。

5、发现火险积极扑救并及时准确报警，控制火灾发展。

6、熟悉本岗位的环境、设备、物品及安全操作规程，做好班前班后的防火安全检查，清楚安全出入口的位置，熟悉消防器材、消防设备的摆放位置、使用方法、并做好保管工作。

7、对存放易燃易爆危险品的地方或物资库，严禁吸烟和动用明火，各类物品按条例有关规定存放，保持安全通道的畅通。)。

8、不准在办公室存放易燃易爆、有毒和腐蚀性物品，对暂时使用的易燃、可燃品要.及时清理。不准将衣物放在台灯罩上烘干或在室内、房间内焚烧物品，下班前要关闭电脑等用电器。

9、不准使用电器设备加热东西，如因工作和维修使用电烙铁或其他电热工具时要注意防火安全，人离时要切断电源。

10、不准乱拉乱接电线，因工作需要时必须经行政部批准。

11、外来施工人员须在医院内夜间作业时，必须由行政部批准并安排专人实施安全管理。

1、应本着高度负责的原则对来院顾客做好手术或治疗前诊断，对各类手术或治疗手段的禁忌症要科学识别，禁止违规。

2、对顾客的术前检查或化验要严谨规范，及时提供准确、完整的检验报告，严防漏查、误查事故的发生。

3、严格执行无菌操作，认真做好"三查七对"，随时检查医疗设施设备的完好性、无菌性和药品、试剂等管理的规范性，认真做好各种治疗记录。

4、医生按规范要求认真填写病历、书写医嘱，准确交待相关注意事项，以高度负责的态度做好留守值班等工作，谨防差错事故发生。

5、护理治疗人员严格遵照医嘱进行治疗，患者有特殊要求时，须及时请教经治医生，不能擅作主张。

6、认真做好顾客术前术后的照像及手术(治疗)协议等客户资料、收集与整理工作，确保客户资料齐全。

7、男医生需在隐蔽区域为女患者做身体检查时，必须要在一名女护士在场时方可进行，否则视为严重违规，记过一次。

8、医生不得私自给患者实施手术同意书约定范围之外的其它手术，否则视为严重违规，记过一次，若发生医疗纠纷或事故，由责任人负担相应的经济、行政甚至法律责任。

安全生产规章制度培训记录

一、为进一步加强股份公司安全生产工作，规范安全生产管理，依据国家有关法律法规，结合股份公司生产经营特点，对原集团公司安全生产管理规章制度进行了修订，形成了《中国水利水电建设股份有限公司安全生产管理制度》（以下简称《管理制度》）。

二、《管理制度》包括25个管理办法，针对股份公司安全机构设置、检查考核、教育培训、事故管理、档案管理以及各级管理人员的安全责任等做出了明确规定。同时，对特种设备安全管理、重大危险（源）因素、消防、民用爆炸物品、安全技术等制定了专门的管理办法。

三、《管理制度》中，“各单位”是指股份公司所属全资和控股公司；“二级单位”是指“各单位”所属或直管的分局（工程处）、施工局（项目部、联营体）以及所属的全资和控股公司；“项目部”是指各“二级单位”所属或直管的项目部。

四、《管理制度》适用于股份公司总部、所属各单位及其二级单位、项目部。

五、股份公司的安全生产方针：“安全第一、预防为主、综合治理”。

六、股份公司安全管理目标：规范管理，持续改进；杜绝较大及以上事故，逐步消灭一般事故，建设本质安全企业。

七、股份公司在安全生产管理工作中，坚持以人为本，珍爱生命，安全发展的理念，坚持“技术可能、经济可行、风险可控、管控可及”的原则，坚决反对在安全生产不受控条件下的赶工抢工，坚决反对在安全生产不受控条件下的产值规模扩张；坚决反对企业减少必要安全投入形成的非正常业绩利润。

八、股份公司实行安全生产岗位责任制度，坚持谁在岗谁负责、谁主管谁负责的原则；坚持责任明确，分工负责，齐抓共管的原则；坚持分级管理，各负其责，自上而下逐级监管的原则。

九、各单位在贯彻落实《管理制度》的同时，应根据各自的生产经营特点，制订实施细则，完善本单位安全生产规章制度。

十、各单位要在认真贯彻oshms18000职业安全健康管理体系标准的同时，积极研究和引进其他先进的安全生产管理思想和工作方法，不断提高员工的安全生产意识，不断提高企业的安全生产管理水平，实现安全生产管理标准化、规范化、制度化。

十一、海外业务安全生产管理工作应遵守项目所在国法律法规,按照“不低于股份公司国内安全生产管理标准”原则开展管理工作。

十二、本《管理制度》由股份公司安全生产委员会负责解释。

十三、本《管理制度》以股份公司正式文件发布，自发布之日起执行，原《中国水利水电建设集团公司安全规章制度》版同时废止。

安全生产教育培训规章制度

安全生产教育是企业贯彻“安全第一、预防为主”的安全生产方针，是实现安全生产管理工作规范化、程序化、科学化最重要的基础工作。为不断提高公司管理人员和广大员工的安全第一思想意识，增强搞好安全生产、劳动保护工作的责任感和自觉性，特制定本制度。

凡新招（聘）、见习期大中专毕业生、实习生、到生产班组劳动的管理员以及临时务工人员都必须进行三级安全教育。经考试合格者，方可领用劳动防护用品进入生产作业现场。

（1）新工到达分配项目后，由安全员陪同到安全生产管理部领取“三级安全教育卡”及试卷，安全生产管理部专职安全员负责开展公司级安全教育。

（2）教育内容：

公司区域内特殊、危险部位及安全规定；公司内历年典型的工伤事故案列。

（3）时间：两天。

（1）公司各部门在新员工调入本部门时，由主管安全领导负责开展安全教育。

（2）教育内容：

公司各部门生产产品（工作）特点及相关的安全生产规章制度；

公司各部门危险作业场所和危险源及应注意的事项；

公司各部门历年发生的工伤事故案例。

（3）时间：一天。

（1）新调入人员进入部门班组后，由班组长或班组安全员负责开展班组级安全教育。

（2）教育内容：

班组工作性质及职责范围；设备、设施的性质及安全装置；

本岗位的安全操作规程及规章制度；正确保管、使用劳动防护。

（3）时间：半天。

进行三级安全教育后，根据安全生产管理部下发的“三级安全教育卡”经考核合格后，受教育人员教育者按照教育卡逐项内容填写，并签字加盖本部门公章后，交安全生产管理部存档备案。经安全生产管理部确认新员工符合上岗资格后，开据单据（调令）通知供应部门发放相应的劳动防护用品。

班组长教育。

1、班组是企业的细胞，是公司管理和员工从事生产劳动的基本单位，做好班组安全生产管理，是公司实现安全生产的基础保障。

2、班组长必须对本班组的安全生产、劳动保护和安全教育负责。

3、凡公司内各项目班组长，必须参加由人力资源部、安全生产管理部、工会组织的分批轮训教育，班组教育应每二年进行一次。

4、公司各单位可根据本单位生产、管理工作的特点，开展定期和不定期的班组长培训。

5、教育内容：

班组坚持“五同时”和“三不放过”的原则；

班组如何处理、分析工伤事故。

6、教育时间：八小时。

特种作业人员培训、复训教育。

1、特种作业人员在生产过程担负着特殊的任务，它具有技术性强、危险性大、不安全因素多、发生事故影响面广的特点。因此，必须进行专门的安全技术培训，并经过严格的考试，合格后发证，持证才能上岗。

2、特种作业人员范围：

（1）电工。

（2）电、气焊工。

（3）吊车工。

（4）厂内机动车辆（电瓶车、叉车）。

（5）压力容器操作工。

（6）剪、冲、压工。

（7）电梯工。

3、凡要从事特种作业人员，须由公司各单位提出书面申请，经安全生产管理部、人力资源部审批、卫生部门体检合格后，方可进行相关工种的安全培训与实习。特种作业学员在实习期内严禁独立作业。

4、申请办理特种作业学习证详见“特种作业人员培训与复审管理制度”中有关规定。

5、特种作业实习期限：

电工：二年。

电、气焊工：半年。

吊车工：半年。

厂内机动车辆：半年。

压力容器操作工：三个月。

剪、冲、压工：三个月。

耐压试验工：三个月。

电梯工：三个月。

6、特种作业学员培训、实习期满后，必须经市、区级劳动安全部门考核合格后，持证才能上岗。

7、人力资源部应密切配合安全生产管理部开展有关特种作业人员内、外的培训事宜。

8、持有特种作业安全操作证的人员，每年必须进行一次公司内部的专业性的复训教育，复训率必须达到100%。

9、复训教育由安全生产管理部负责组织，参加复训人员不得无故缺席、缺考。因故缺席，必须由所在部门主管领导开据证明，到安全生产管理部补训、补考。无故缺席不补课、补考者或补考不合格者，安全生产管理部有权取消本人特种作业上岗资格。

10、调入本公司的特种作业人员，必须持证到安全生产管理部进行验证、复训，否则不准从事特种作业工作。

变换工种教育。

1、公司内各单位的工种调换到工种平衡的相对稳定，是保证公司安全生产管理的有利措施。因此，人事调动、工种变换必须由各单位申请，人力资源部审批、安全生产管理部负责进行变换工种教育。

2、变换工种人员自人力资源部签署调令三日内，到安全生产管理部接受变换工种教育，未经教育进入新岗位者，单位主管领导及责任者按违章指挥与违章作业处罚。

3、变换工种教育步骤同“三级安全教育”程序相同。

4、同一般工种变更为特种作业工种，必须严格执行公司“特种作业培训与复训管理制度”中有关规定。

1、全员安全教育是企业做好安全生产与劳动工作的重要前提，是提高广大员工遵章守纪、增强自我保护能力的重要环节。全员安全教育必须全员参加。

2、全员安全教育由人力资源部与安全生产管理部负责组织开展。

正确使用劳动防护用品及保管；

安全技术知识；

工伤事故的紧急救护及自救措施；

工伤事故案例及教训。

4、人力资源部负责全员安全教育考勤记录与存档工作，因故缺勤者安全生产管理部负责进行教育。

5、全员教育需经考核，不合格者必须经过二次培训与补考，合格后方可上岗工作。

公司管理层人员教育。

1、加强公司管理人员的安全教育，切实贯彻本岗位安全生产责任制，为保证全公司广大员工树立安全思想，增强遵章守纪的自觉性，实现安全生产起到积极的作用。

2、公司管理人员必须接受由人力资源部、安全生产管理部安排的安全培训。

3、培训内容：

国家有关劳动保护政策、方针及安全生产监察条例；

工伤事故的分析、处理及“三不放过”的原则；

结合本公司事故隐患、事故案例开展安全意识与法制教育。

4、公司管理人员的培训率要求100%，所有管理人员必须按时分批、分期参加培训，无故不参加培训或经考核不合格者，不得进入管理岗位。

复工教育。

1、凡长期脱离工作岗位，又回到原岗位之前，必须接受复工教育。

2、复工教育范围：

（1）外出学习或外借半年以上人员；（2）产假半年以上人员；

（3）病休半年以上人员；（4）工伤痊愈的上岗人员。

3、复工人员的教育同三级安全教育程序相同，无复工手续，单位领导不得安排其工作，无复工手续上岗作业，一经发现视为违章作业论处。

四新教育。

四新即：新工艺、新产品、新设备、新材料。

2、四新的投产使用，要求操作者采用新的.操作方法，因此开展对员工进行“四新”前的安全教育至关重要。

3、四新教育内容：

新工艺、新产品、新设备、新材料的特点及操作方法；

新订安全管理制度及安全操作规程内容和要求；

正确使用个人防护用品的要求。

新工人或转岗员工的上岗培训。

（1）新参加工作的人员比起已经工作了一段时间并了解作业场所的危害的人，出的事故要多一些。在上岗程序中，正式的安全卫生培训应是其中的一部分。在工作条件发生了变化和或者加大了风险的情况，有关人员也应当进行安全卫生培训。培训在必要时，必须周期性地重复开展或者根据新情况的需要来进行。

（2）培训也可以彩自学的方式，还可以使用先进的技术手段。

（3）新工人或转岗人员上岗培训的关键内容有：

组织新参加工作人员对单位全面的安全计划、安全政策进行学习和讨论。

培养安全哲学观点，安全哲学认为：安全和生产以及单位的其他活动，具有同等的重要性；发生事故是有原因的，是可以预防的；事故预防是管理者的主要责任之一。每一个员工对其自身和其他人员的安全都有个人的责任。

地方、国家和单位的安全卫生规则或法规都要得到贯彻，破坏了规则及法规的人都可能受到某种形式的纪律处理。

部门主管及其他管理队伍的成员在安全卫生方面的作用是，对于可能发生的问题采取行动和提出意见，并对工作中所出现的安全卫生方面的问题提供咨询建议。

凡有必要时，穿戴个体防护用品不是个人的选择或决定，它是一种劳动条件。

一旦发生工伤事故，不论情况如何轻微，工人都应该寻求急救或者医疗处理并立即向主管报告。

防火及紧急状态的处置方法。

劳动保护知识、享受的权益和义务，应得到佥福利。

新参加工作的人员，应该了解有关向工人及其代表进行安全与健康咨询的安排。

作业培训。

在技能培训中，应该包括对安全法规应用的解释，部门的规则及方法，在需要使用个体防护用品的场所情况下，要对其使用进行演示，要提供所有必需的安全文件、如开工允许文件、安全手册及化学品信息手册等。同时，也要讲述应急及撤离过程的实际应用。这种培训可以由主管来完成，但是它应该是按规范认真地计划和组织。

主管和经理培训。

对于各级主管和经理的培训，保证他们了解职业安全卫生方面的职责和贯彻公司的安全政策是必要的。由于管理的关系而造成的灾难、事故和其他安全卫生问题，经过调查，主要表现在下面几个方面：

（1）对安全系统无知，不知道自己工作中的职业安全卫生方面的要求。

（2）未能或者未能恰当地执行职业安全卫生规则。

（3）未能检查和纠正不安全、不卫生的条件。

（4）未能适当地对工人进行培训、教育。

（5）未能通过参与讨论，提高安全卫生知识，动员工人并树立榜样。

光是靠管理者对职业安全卫生负责任并且检查是不够的，必须告诉他们具体的责任范围和如何完成这些责任。在培训主管、经理时，应包括的关键内容是：

单位的安全计划和政策；

单位的法律框架工作和责任；

应用到作业场所具体的法律、法规；

安全检查技术和要求；

事故的起因及后果；

基本事故的预防技术；

纪律程序及应用；

对可能出现在工作场所危害的控制，包括机械安全、防火、材料处理、与工业相关的特种设备的危害、使用个体防护用品等。

动员雇员对公司的职业安全卫生的目标认同和行动的方法。

高层经理也应了解这些信息，国为这些信息使他们能更好地全面理解下级的任务，有更好的是非标准，而就安全卫生的预防问题作出更好的时效方面的决策。

特殊专业技术培训。

（1）急救培训。

事故预防被证明是一个重要的因素，对于帮助事故中的伤员有明显的好处。参加急救培训的人员有更好的安全意识，而所发生的事故也少。

（2）驾驶培训。

在不同的国家和地区，法律规定对特殊车辆的驾驶培训的考核，有具体的要求。

（3）消防培训。

要进行全员包括新上岗人员的消防培训，听到火警警报时应如何行动。培训中应包括：

在火险情况下，从建筑物中撤离的计划，包括集合地点；

如何使用所提供的消防设施；

如何使用其他保护设备，包括消防水龙头和其他防护系统，知道消防门必须清除周围障碍；

知道如何报警；作业场所禁烟规则；

进行清扫，知道可燃液体处理规则；

作业场所的特殊消防要求。

应该强调：消防培训要进行实力和实况演练，以便在火险中有效地发挥作用。

（4）再培训。

根据实践的效果或者时间间隔，甚至作业环境或引入了新的风险时，都要对在岗工人开展更培训。

员工安全培训规章制度

第一条为落实“安全第一，预防为主”的方针，加强公司人身安全管理，特制定本制度。

第二条本制度适用于公司各部门。

第二章安全管理组织机构设置。

第三条安全管理小组。

（一）安全管理小组为公司安全管理机构。

（二）安全管理小组组成成员。

组长：总经理组员：副总、总工程师、各部门经理。

第三条安全管理小组主要职责。

（二）负责对本部门安全工作进行考核，检查，督促不安全措施的整改落实；

（三）出现安全事故，及时组织人员对公司重大安全事故的调查，并拟订可行性处理方案；

（四）组织公司安全教育培训，安全大检查等安全管理工作。

第三章安全管理责任。

第四条人身安全的最高责任人为总经理及各部门第一责任人。

第五条各级管理人员在各自管辖范围内，对员工的人身安全负有不可推卸的责任。

第四章员工人身安全事故预防。

第六条生产安全事故预防。

（一）责任划分：

（1）由于设备的维护和保养以及操作工的培训不到位而造成的安全事故，动力设备部负主要责任，生产部门负次要责任。

（2）由于现场安全管理不到位造成的安全事故，生产部门负主要责任，动力设备部负次要责任。

（二）各部门必须遵守生产安全管理制度，包括配电房、用电管理制度，机械设备、设施维修保养管理制度、安全生产检查管理制度、安全生产教育、培训管理制度、仓库安全管理制度、特种设备安全管理制度、建筑施工安全管理制度等。

（三）各部门必须明确安全生产责任人、建立安全网络图并落实相关管理人员及具体的岗位职责，制定重点设备及区域的相关应急预案并定期进行演练。

（四）各部门必须有专人定期检查安全生产（每月不少于两次），落实安全生产措施，及时发现安全隐患并进行整改。

培训班安全规章制度

学校安全培训规章制度

安全生产规章制度发布培训

为了确保公司信息系统的数据安全，使得在信息系统使用和维护过程中不会造成数据丢失和泄密，特制定本制度。

第二条适用范围。

本制度适用于公司技术管理部及相关业务部门。

第三条管理对象。

本制度管理的对象为公司各个信息系统系统管理员、数据库管理员和各个信息系统使用人员。

第二章数据安全管理。

第四条数据备份要求。

存放备份数据的介质必须具有明确的标识。备份数据必须异地存放，并明确落实异地备份数据的管理职责。

第五条数据物理安全。

注意计算机重要信息资料和数据存储介质的存放、运输安全和保密管理，保证存储介质的物理安全。

第六条数据介质管理。

任何非应用性业务数据的使用及存放数据的设备或介质的调拨、转让、废弃或销毁必须严格按照程序进行逐级审批，以保证备份数据安全完整。

第七条数据恢复要求。

数据恢复前，必须对原环境的数据进行备份，防止有用数据的丢失。数据恢复过程中要严格按照数据恢复手册执行，出现问题时由技术部门进行现场技术支持。数据恢复后，必须进行验证、确认，确保数据恢复的完整性和可用性。

第八条数据清理规则。

数据清理前必须对数据进行备份，在确认备份正确后方可进行清理操作。历次清理前的备份数据要根据备份策略进行定期保存或永久保存，并确保可以随时使用。数据清理的实施应避开业务高峰期，避免对联机业务运行造成影响。

第九条数据转存。

需要长期保存的数据，数据管理部门需与相关部门制定转存方案，根据转存方案和查询使用方法要在介质有效期内进行转存，防止存储介质过期失效，通过有效的查询、使用方法保证数据的`完整性和可用性。转存的数据必须有详细的文档记录。

第十条涉密数据设备管理。

非本单位技术人员对本公司的设备、系统等进行维修、维护时，必须由本公司相关技术人员现场全程监督。计算机设备送外维修，须经设备管理机构负责人批准。送修前，需将设备存储介质内应用软件和数据等涉经营管理的信息备份后删除，并进行登记。对修复的设备，设备维修人员应对设备进行验收、病毒检测和登记。

第八条报废设备数据管理。

管理部门应对报废设备中存有的程序、数据资料进行备份后清除，并妥善处理废弃无用的资料和介质，防止泄密。

第九条计算机病毒管理。

运行维护部门需指定专人负责计算机病毒的防范工作，建立本单位的计算机病毒防治管理制度，经常进行计算机病毒检查，发现病毒及时清除。

第十条专用计算机管理。

营业用计算机未经有关部门允许不准安装其它软件、不准使用来历不明的载体（包括软盘、光盘、移动硬盘等）。

第三章附则。

第十一条本制度自20__年6月1日起执行。

第十二条本制度由技术管理部负责制定、解释和修改。

教育培训机构安全规章制度

第一条为了加强社会消防安全教育培训工作，提高公民消防安全素质，有效预防火灾，减少火灾危害，根据《中华人民共和国消防法》等有关法律法规，制定本规定。

第二条机关、团体、企业、事业等单位（以下统称单位）、社区居民委员会、村民委员会依照本规定开展消防安全教育培训工作。

第三条公安、教育、民政、人力资源和社会保障、住房和城乡建设、文化、广电、安全监管、旅游、文物等部门应当按照各自职能，依法组织和监督管理消防安全教育培训工作，并纳入相关工作检查、考评。

各部门应当建立协作机制，定期研究、共同做好消防安全教育培训工作。

第四条消防安全教育培训的内容应当符合全国统一的消防安全教育培训大纲的要求，主要包括：

（一）国家消防工作方针、政策；

（二）消防法律法规；

（三）火灾预防知识；

（四）火灾扑救、人员疏散逃生和自救互救知识；

（五）其他应当教育培训的内容。

第五条公安机关应当履行下列职责，并由公安机关消防机构具体实施：

（一）掌握本地区消防安全教育培训工作情况，向本级人民政府及相关部门提出工作建议；

（二）协调有关部门指导和监督社会消防安全教育培训工作；

（四）定期对社区居民委员会、村民委员会的负责人和专（兼）职消-防-队、志愿消-防-队的负责人开展消防安全培训。

第六条教育行政部门应当履行下列职责：

（一）将学校消防安全教育培训工作纳入教育培训规划，并进行教育督导和工作考核；

（二）指导和监督学校将消防安全知识纳入教学内容；

（三）将消防安全知识纳入学校管理人员和教师在职培训内容；

（四）依法在职责范围内对消防安全专业培训机构进行审批和监督管理。

第七条民政部门应当履行下列职责：

（二）指导社区居民委员会、村民委员会和各类福利机构开展消防安全教育培训工作；

（三）负责消防安全专业培训机构的登记，并实施监督管理。

第八条人力资源和社会保障部门应当履行下列职责：

（一）指导和监督机关、企业和事业单位将消防安全知识纳入干部、职工教育、培训内容；

（二）依法在职责范围内对消防安全专业培训机构进行审批和监督管理。

第九条住房和城乡建设行政部门应当指导和监督勘察设计单位、施工单位、工程监理单位、施工图审查机构、城市燃气企业、物业服务企业、风景名胜区经营管理单位和城市公园绿地管理单位等开展消防安全教育培训工作，将消防法律法规和工程建设消防技术标准纳入建设行业相关执业人员的继续教育和从业人员的岗位培训及考核内容。

第十条文化、文物行政部门应当积极引导创作优秀消防安全文化产品，指导和监督文物保护单位、公共娱乐场所和公共图书馆、博物馆、文化馆、文化站等文化单位开展消防安全教育培训工作。

第十一条广播影视行政部门应当指导和协调广播影视制作机构和广播电视播出机构，制作、播出相关消防安全节目，开展公益性消防安全宣传教育，指导和监督电影院开展消防安全教育培训工作。

第十二条安全生产监督管理部门应当履行下列职责：

（三）将消防法律法规和有关消防技术标准纳入注册安全工程师培训及执业资格考试内容。

第十三条旅游-行政部门应当指导和监督相关旅游企业开展消防安全教育培训工作，督促旅行社加强对游客的消防安全教育，并将消防安全条件纳入旅游饭店、旅游景区等相关行业标准，将消防安全知识纳入旅游从业人员的岗位培训及考核内容。

第十四条单位应当根据本单位的特点，建立健全消防安全教育培训制度，明确机构和人员，保障教育培训工作经费，按照下列规定对职工进行消防安全教育培训：

（一）定期开展形式多样的消防安全宣传教育；

（二）对新上岗和进入新岗位的职工进行上岗前消防安全培训；

（三）对在岗的职工每年至少进行一次消防安全培训；

（四）消防安全重点单位每半年至少组织一次、其他单位每年至少组织一次灭火和应急疏散演练。

单位对职工的消防安全教育培训应当将本单位的火灾危险性、防火灭火措施、消防设施及灭火器材的操作使用方法、人员疏散逃生知识等作为培训的重点。

第十五条各级各类学校应当开展下列消防安全教育工作：

（一）将消防安全知识纳入教学内容；

（二）在开学初、放寒（暑）假前、学生军训期间，对学生普遍开展专题消防安全教育；

（三）结合不同课程实验课的特点和要求，对学生进行有针对性的消防安全教育；

（四）组织学生到当地消防站参观体验；

（五）每学年至少组织学生开展一次应急疏散演练；

（六）对寄宿学生开展经常性的安全用火用电教育和应急疏散演练。

各级各类学校应当至少确定一名熟悉消防安全知识的教师担任消防安全课教员，并选聘消防专业人员担任学校的兼职消防辅导员。

第十六条中小学校和学前教育机构应当针对不同年龄阶段学生认知特点，保证课时或者采取学科渗透、专题教育的方式，每学期对学生开展消防安全教育。

小学阶段应当重点开展火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、火场自救逃生常识等方面的教育。

初中和高中阶段应当重点开展消防法律法规、防火灭火基本知识和灭火器材使用等方面的教育。

学前教育机构应当采取游戏、儿歌等寓教于乐的方式，对幼儿开展消防安全常识教育。

第十七条高等学校应当每学年至少举办一次消防安全专题讲座，在校园网络、广播、校内报刊等开设消防安全教育栏目，对学生进行消防法律法规、防火灭火知识、火灾自救他救知识和火灾案例教育。

第十八条国家支持和鼓励有条件的普通高等学校和中等职业学校根据经济社会发展需要，设置消防类专业或者开设消防类课程，培养消防专业人才，并依法面向社会开展消防安全培训。

人民警察训练学校应当根据教育培训对象的特点，科学安排培训内容，开设消防基础理论和消防管理课程，并列入学生必修课程。

师范院校应当将消防安全知识列入学生必修内容。

第十九条社区居民委员会、村民委员会应当开展下列消防安全教育工作：

（一）组织制定防火安全公约；

（四）利用社区、乡村广播、视频设备定时播放消防安全常识，在火灾多发季节、农业收获季节、重大节日和乡村民俗活动期间，有针对性地开展消防安全宣传教育。

社区居民委员会、村民委员会应当确定至少一名专（兼）职消防安全员，具体负责消防安全宣传教育工作。

第二十条物业服务企业应当在物业服务工作范围内，根据实际情况积极开展经常性消防安全宣传教育，每年至少组织一次本单位员工和居民参加的灭火和应急疏散演练。

第二十一条由两个以上单位管理或者使用的同一建筑物，负责公共消防安全管理的单位应当对建筑物内的单位和职工进行消防安全宣传教育，每年至少组织一次灭火和应急疏散演练。

第二十二条歌舞厅、影剧院、宾馆、饭店、商场、集贸市场、体育场馆、会堂、医院、客运车站、客运码头、民用机场、公共图书馆和公共展览馆等公共场所应当按照下列要求对公众开展消防安全宣传教育：

（一）在安全出口、疏散通道和消防设施等处的醒目位置设置消防安全标志、标识等；

（二）根据需要编印场所消防安全宣传资料供公众取阅；

（三）利用单位广播、视频设备播放消防安全知识。

养老院、福利院、救助站等单位，应当对服务对象开展经常性的用火用电和火场自救逃生安全教育。

第二十三条旅游景区、城市公园绿地的经营管理单位、大型群众性活动主办单位应当在景区、公园绿地、活动场所醒目位置设置疏散路线、消防设施示意图和消防安全警示标识，利用广播、视频设备、宣传栏等开展消防安全宣传教育。

导游人员、旅游景区工作人员应当向游客介绍景区消防安全常识和管理要求。

第二十四条在建工程的施工单位应当开展下列消防安全教育工作：

（一）建设工程施工前应当对施工人员进行消防安全教育；

（三）对明火作业人员进行经常性的消防安全教育；

（四）组织灭火和应急疏散演练。

在建工程的建设单位应当配合施工单位做好上述消防安全教育工作。

第二十五条新闻、广播、电视等单位应当积极开设消防安全教育栏目，制作节目，对公众开展公益性消防安全宣传教育。

第二十六条公安、教育、民政、人力资源和社会保障、住房和城乡建设、安全监管、旅游部门管理的培训机构，应当根据教育培训对象特点和实际需要进行消防安全教育培训。

第二十七条国家机构以外的社会组织或者个人利用非国家财政性经费，举办消防安全专业培训机构，面向社会从事消防安全专业培训的，应当经省级教育行政部门或者人力资源和社会保障部门依法批准，并到省级民政部门申请民办非企业单位登记。

第二十八条成立消防安全专业培训机构应当符合下列条件：

（一）具有法人条件，有规范的名称和必要的组织机构；

（二）注册资金或者开办费一百万元以上；

（三）有健全的组织章程和培训、考试制度；

（四）具有与培训规模和培训专业相适应的专（兼）职教员队伍；

（六）消防安全专业培训需要的其他条件。

前款第（四）项所指专（兼）职教员队伍中，专职教员应当不少于教员总数的二分之一；具有建筑、消防等相关专业中级以上职称，并有五年以上消防相关工作经历的教员不少于十人；消防安全管理、自动消防设施、灭火救援等专业课程应当分别配备理论教员和实习操作教员不少于两人。

第二十九条申请成立消防安全专业培训机构，依照国家有关法律法规，应当向省级教育行政部门或者人力资源和社会保障部门申请。

省级教育行政部门或者人力资源和社会保障部门受理申请后，可以征求同级公安机关消防机构的意见。

省级公安机关消防机构收到省级教育行政部门或者人力资源和社会保障部门移送的申请材料后，应当配合对申请成立消防安全培训专业机构的师资条件、场地和设施、设备、器材等进行核查，并出具书面意见。

教育行政部门或者人力资源和社会保障部门根据有关民办职业培训机构的规定，并综合公安机关消防机构出具的书面意见进行评定，符合条件的予以批准，并向社会公告。

第三十条消防安全专业培训机构应当按照有关法律法规、规章和章程规定，开展消防安全专业培训，保证培训质量。

消防安全专业培训机构开展消防安全专业培训，应当将消防安全管理、建筑防火和自动消防设施施工、操作、检测、维护技能作为培训的重点，对经理论和技能操作考核合格的人员，颁发培训证书。

消防安全专业培训的收费标准，应当符合国家有关规定，并向社会公布。

第三十一条省级教育行政部门或者人力资源和社会保障部门应当依法对消防安全专业培训机构进行管理，监督、指导消防安全专业培训机构依法开展活动。

省级教育行政部门或者人力资源和社会保障部门应当对消防安全专业培训机构定期组织质量评估，并向社会公布监督评估情况。省级教育行政部门或者人力资源和社会保障部门在对消防安全专业培训机构进行质量评估时，可以邀请公安机关消防机构专业人员参加。

第三十二条地方各级人民政府及有关部门对在消防安全教育培训工作中有突出贡献或者成绩显著的单位和个人，应当给予表彰奖励。

单位对消防安全教育培训工作成绩突出的职工，应当给予表彰奖励。

第三十三条地方各级人民政府公安、教育、民政、人力资源和社会保障、住房和城乡建设、文化、广电、安全监管、旅游、文物等部门不依法履行消防安全教育培训工作职责的，上级部门应当给予批评；对直接责任人员由上级部门和所在单位视情节轻重，根据权限依法给予批评教育或者建议有权部门给予处分。

公安机关消防机构工作人员在协助审查消防安全专业培训机构的工作中疏于职守的，由上级机关责令改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。

第三十四条学校未按照本规定第十五条、第十六条、第十七条、第十八条规定开展消防安全教育工作的，教育、公安、人力资源和社会保障等主管部门应当按照职责分工责令其改正，并视情对学校负责人和其他直接责任人员给予处分。

第三十五条单位违反本规定，构成违反消防管理行为的，由公安机关消防机构依照《中华人民共和国消防法》予以处罚。

第三十六条社会组织或者个人未经批准擅自举办消防安全专业培训机构的，或者消防安全专业培训机构在培训活动中有违法违规行为的，由教育、人力资源和社会保障、民政等部门依据各自职责依法予以处理。

第三十七条全国统一的消防安全教育培训大纲由公安部会同教育部、人力资源和社会保障部共同制定。