在策划书中，我们需要清晰地定义目标和目标受众，明确时间和预算等重要因素。策划书范文只是提供了一个参考框架，具体的内容和要求还需要根据项目的具体情况进行调整。
世界海洋日
中国是一个海洋大国,非常重视海洋的开发利用.1994年,中国政府发布了《中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境发展白皮书》,把资源的可持续利用和保护良好的生态环境作为国家发展的基础,而海洋资源的可持续开发与保护被视为这一基础的重要内容.
世界海洋日活动策划方案
根据《国家海洋局关于开展2022年“世界海洋日暨全国海洋宣传日”活动的通知》和xx省海洋与渔业厅有关要求，结合我市工作实际，现将开展xx市2022年世界海洋日暨全国海洋宣传日系列活动有关事项通知如下：
xx。
(一)开展xx市2022年世界海洋日暨海洋生物资源增殖放流公益活动，并于6月x日举办主会场活动。
(二)聘请xx广播电视台知名主持人担任2022年xx市海洋公益形象大使参与海洋宣传日系列活动，拍摄公益广告片并在xx电视台及市区主要景点电子屏幕播放。
(三)制作海洋日公益活动宣传展板、宣传彩页，在xx水族馆、xx海底世界、极地海洋世界及启动仪式现场展示和发放。
(四)联合国家海洋局北海分局于x月x日开展海洋防灾减灾广场宣传。
(五)联合xx电视台《今日》栏目于x月底开展海洋日互动话题，引导公众爱护海洋生物、保护海洋环境。
(六)制作6•8海洋日“‘人海和谐’万人签名征集活动”签名墙，邀请参加海洋日公益活动启动仪式的领导、嘉宾、社会各界代表及市民、游客签名留念。
(七)邀请国家海洋局北海分局执法船舶、国家海洋局一所“蛟龙”号仿真模型于6月x日启动仪式上供市民集中参观。
(八)组织小学生于6月x日开展海洋日主题百米画卷绘制展示活动。
(九)组织6月x日xx博物馆开放日活动，供市民及游客免费参观。
(十)组织6月x日大洋样品馆开放日活动，供市民及游客免费参观。
(十一)开展6月4日蓝丝带志愿者活互动。
(十二)组织6月x日涉海涉渔企业产品及海洋动物标本展示。
(一)把握活动重点。
各单位应紧紧围绕今年海洋日活动“xx”的主题和宣传重点，加强海洋日系列活动的创意策划，积极发挥社会各界力量，千方百计扩大群众参与性，扎实推进海洋意识在公众中的传播与影响，努力把海洋日系列活动打造成为好口碑、好参与的海洋意识普及平台。
(二)加大传播力度。
各单位要加强与宣传、教育、文化、共青团、妇联、新闻出版广电等政府部门、单位的协调联动，充分调动、发挥各单位、团体、企业的资源优势，努力形成海洋部门主导、各方配合、富有成效的工作新格局。
(三)留存活动资料。
各单位要及时收集和整理活动的照片、视频、文字及其它资料，并搜集整理媒体对于活动的报道。活动结束后要对相关资料统一整理归档，并请于6月x日前报送市海洋与渔业局办公室。
2022年海洋日系列活动由市海洋与渔业局办公室负责组织实施。请各区、市海洋与渔业(主管)局将负责海洋日活动的部门、主要联系人名单以及活动方案，于x月x日前报送市海洋与渔业局办公室。
世界海洋日活动策划书
6月8日是世界海洋日暨全国海洋宣传日(以下简称海洋日)。根据《xx省教育厅关于做好“世界海洋日暨全国海洋宣传日”活动有关工作的通知》文件精神，结合我院实际，制定本活动方案。
全面贯彻落实xx精神，通过开展形式多样的活动，紧紧围绕建设海洋强国的战略部署，重点宣传“21世纪海上丝绸之路”重大战略。重点宣传深化改革，依法治海。重点宣传建设海洋生态文明。在校园中营造良好的海洋文化氛围，让学生关心海洋、认识海洋，为建设海洋强国作出新的贡献。
今年海洋日的主题是：xx。
(一)做好海洋文化宣传。
将海洋文化知识融入到我院的校园文化建设中，利用宣传栏、宣传标语、校园广播、网站等各种形式营造浓厚的海洋文化氛围。6月8日前，在校园主干道宣传栏出版一期海洋主题的壁报，利用led滚动播放海洋日宣传标语或悬挂宣传标语，各系部在网站上转发有关海洋知识的文章或图片，学院广播站播发海洋知识等。(责任部门：组织宣传部及各系部)。
(二)组织海洋主题竞赛活动。
在海洋日期间组织开展海洋知识竞赛、演讲比赛、海洋主题征文比赛等活动。团委将海洋知识竞赛题印发给各系，各系部组织学生学习，6月8日前后举行全院知识竞赛。(责任部门：团委及各系部)
6月8日前后，邀请专家给学生作海洋科普知识讲座。在今后还要不定期举办这类的知识讲座。让海洋知识“进学校、进课堂”，让大学生认识海洋、了解海洋、重视海洋。(责任部门：学生处)。
(四)积极参与“海洋知识进校园”试点工作。
引导教师开设海洋知识选修课，编辑海洋知识选修教材，让海洋知识“进学校、进教材、进课堂”，培养学生对海洋的兴趣，挖掘学生个性潜力，提高海洋知识普及率。(责任部门：教务处)。
(一)本活动由学生处牵头组织，组织宣传部、教务处、团委密切配合实施。
(二)各部门要高度重视，认真组织，扎实推进，各项活动力求实效。
(三)要保存好活动的相片、视频、文字及其他资料。
(四)学生处于6月x日前将本活动方案报送省教育厅高教处。
(五)活动经费根据实际需要申报，并报学院领导审批。
海洋世界之旅
一直都很想去海洋世界，爸爸妈妈终于有时间带我去看看了，我兴奋极了。海洋世界在小梅沙附近，这儿面积很大，里面有许多海洋生物和植物。
一进去，就可以看见墙是透明的玻璃，里面装着水和鱼，还有其它海洋生物。海洋世界只开着几个暗暗的灯，水是黄绿色的，暗暗的灯光照着黄绿色的水，地上也映出了一点点黄绿色。再看看这些鱼和海洋植物，仿佛潜入了真正的海洋。
进门后，还可以看到游的比较快的黄色大鲨鱼，慢悠悠的海龟等各种生物。其中魔鬼鱼和人的表演非常好玩。表演还没开始的时候，有个梯子架在水里，人就站在上面。开始了，人穿着潜水服，拿着几只活的鱿鱼，下了水，只见他几乎趴在魔鬼鱼身上，把鱿鱼喂给魔鬼鱼。最有趣的是，鱿鱼从魔鬼鱼嘴里跑出来了，结果被其他鱼吃掉了。潜水员游到上面，又拿了几条鱿鱼给魔鬼鱼吃，魔鬼鱼把鱿鱼吃完，表演就结束了。
走到一个专门看表演的地方，那儿有许多椅子，坐了一会儿，小丑们精彩的跳水表演就开始了。几个身穿滑稽服装的三个小丑站在台上，开始了表演，其中一个小丑拿了个羊角球。那个拿着羊角球的小丑围着台跑了一会儿，突然，他假装脚一滑，掉到了水里，还把鞋子给踢飞了，这一跤，把全场的人都逗地哈哈大笑。接下来，小丑们还表演了很多滑稽的动作，把全场的人都逗地哈哈大笑。
世界海洋日活动策划书
建设海上丝路，联通五洲四海。
(一)总体思路。
2022年海洋日活动的总体思路是：在高度重视海洋工作特别是增强全民海洋意识的新形势下，2022年海洋日活动要从战略和全局的高度，从建设海洋强国的高度，大力宣传海洋事业的发展，弘扬海洋精神，广泛宣讲海洋意识，全面推进海洋战略、海洋权益、海洋生态、海洋经济、海洋科技、极地大洋、海洋民生等海洋各个领域知识的普及教育工作，形成全民关心海洋、认识海洋、经略海洋的良好社会氛围。
(二)宣传重点。
1、宣传建设海洋强国是建设现代化国家的必然要求，是实现中华民族伟大复兴梦想的必然选择。
2、宣传建设21世纪海上丝绸之路战略部署的重要作用和重大意义。
3、宣传科学开发利用海洋、发展海洋经济，有利于转变经济发展方式、调整经济结构，培育国民经济新的增长点。
4、宣传海洋是地球生态的重要组成部分，要珍惜海洋资源，保护海洋生态环境，努力构建和谐的人海关系。
5、宣传中华民族拥有源远流长、辉煌灿烂的海洋文化和勇于探索、崇尚和谐的海洋精神，每个人都应当有建设海洋强国的自豪感和责任感。
1、主场活动。
今年的主场活动包括：“年度海洋人物”颁奖仪式、“促进海洋经济发展”重大项目对接活动、2022年“海洋杯”国际自行车公开赛、“清洁海岸”行动和“海上丝路——过去和现在”文化摄影展。
2、系列活动。
在6月8日海洋日前后，国家海洋局海洋日活动办公室将组织开展海洋日系列宣传活动，包括：年度海洋人物评选活动、全国大中学生第x届海洋文化创意设计大赛、海洋知识“进校园、进课堂、进教材”活动、全国青少年海洋知识夏令营、第x届全国大中学生海洋知识竞赛、“海疆万里行”及“重走海上丝绸之路”主题采访、中国海洋宝贝卡通形象设计大赛、海洋与人图片展等。
1、把握活动重点。
各单位应紧紧围绕今年海洋日活动“建设海上丝路，联通五洲四海”的主题、总体思路和宣传重点，注重发挥社会各界力量，策划设计形式新颖、群众参与度高的活动，扎实推进海洋意识在公众中的传播与影响。
2、加大传播力度。
各地区和各单位要充分发挥媒体作用，与媒体的沟通交流、协调合作要做到提前准备、立足长远、效果持久。通过事先通气、事中合作、事后跟踪的办法，把握宣传方向、达到宣传目的。争取从多个角度、多个侧面深入报道，全面、立体地展现海洋工作的新成就及广大海洋工作者的风采。
3、抓好组织落实工作。
各地区、各单位要在自身开展好海洋日活动的同时，组织、督促下属市、区、县海洋行政机构和所属单位开展好海洋日活动。
4、注意留存活动资料。
各地区和各单位要及时整理活动的照片、视频、文字及其他资料，并搜集整理各地媒体对活动的报道。活动结束后要对相关资料统一整理归档，并请于6月x日前报送国家海洋局宣传教育中心。
年世界海洋日活动
通过开展形式多样的活动，紧紧围绕建设海洋强国的战略部署，重点宣传“21世纪海上丝绸之路”重大战略。重点宣传深化改革，依法治海。重点宣传建设海洋生态文明。在校园中营造良好的海洋文化氛围，让学生关心海洋、认识海洋，为建设海洋强国作出新的贡献。
二、活动主题。
今年海洋日的主题是：__。
三、活动内容。
(一)做好海洋文化宣传。
将海洋文化知识融入到我院的校园文化建设中，利用宣传栏、宣传标语、校园广播、网站等各种形式营造浓厚的海洋文化氛围。6月8日前，在校园主干道宣传栏出版一期海洋主题的壁报，利用led滚动播放海洋日宣传标语或悬挂宣传标语，各系部在网站上转发有关海洋知识的文章或图片，学院广播站播发海洋知识等。(责任部门：组织宣传部及各系部)。
在海洋日期间组织开展海洋知识竞赛、演讲比赛、海洋主题征文比赛等活动。团委将海洋知识竞赛题印发给各系，各系部组织学生学习，6月8日前后举行全院知识竞赛。(责任部门：团委及各系部)
(三)举办海洋科普活动。
6月8日前后，邀请专家给学生作海洋科普知识讲座。在今后还要不定期举办这类的知识讲座。让海洋知识“进学校、进课堂”，让大学生认识海洋、了解海洋、重视海洋。(责任部门：学生处)。
(四)积极参与“海洋知识进校园”试点工作。
引导教师开设海洋知识选修课，编辑海洋知识选修教材，让海洋知识“进学校、进教材、进课堂”，培养学生对海洋的兴趣，挖掘学生个性潜力，提高海洋知识普及率。(责任部门：教务处)。
四、活动要求。
(一)本活动由学生处牵头组织，组织宣传部、教务处、团委密切配合实施。
(二)各部门要高度重视，认真组织，扎实推进，各项活动力求实效。
(三)要保存好活动的相片、视频、文字及其他资料。
(四)学生处于_月_日前将本活动方案报送省教育厅高教处。
(五)活动经费根据实际需要申报，并报学院领导审批。
世界海洋日
主题：“健康的海洋，健康的地球”
海洋是地球的心脏。正如心脏为身体的各个部位提供血液一样，海洋将全球的人们联系在一起，无论我们生活在世界的哪个角落。海洋能调节气候、产生氧气，每年为数百万人提供食物，同时也是众多野生生物的栖息地以及人类重要药物的来源。除此之外，海洋的作用还有很多。为了确保我们和子孙后代的健康与安全，我们必须负起责任，像海洋照顾我们一样保护海洋。
今年，世界海洋日的主题是“健康的海洋，健康的地球”，我们努力的重点是治理塑料污染。
塑料污染对海洋危害重大，原因是塑料制品的降解速度十分缓慢，能长时间污染水道。此外，由于浮游动物等水生动物会误食塑料微粒，塑料污染也威胁着它们的健康。科学家们还担心人类健康也会受到影响。
206月8日，联合国将于总部庆祝年世界海洋日，并表彰“年度世界海洋日海洋摄影比赛”*的获奖者。
提醒人们海洋在日常生活中的重要作用。海洋是地球的肺，人们呼吸的氧气大多由它提供。
提醒公众人类活动对海洋的影响。
发起一场针对海洋的全球公民运动。
动员和团结世界人民参与世界海洋可持续管理项目。海洋是食物、药品的主要来源，也是生物圈的关键组成部分。
共同赞颂海洋的美丽、财富和承诺。
世界海洋日活动策划方案
为提升大家的海洋文化素养，加深市民对海洋的理解和认识，激发对海洋事业以及相关热点问题的兴趣和热情，下面小编就给大家准备了关于世界海洋日的活动策划方案，大家可以来参考一下。
2017年全市“世界海洋日及全国海洋宣传日”(以下简称海洋日”)活动主题是：海洋与可持续发展。
2017年适逢《海域法》颁布实施十周年，国务院颁布实施《海洋观测预报条例》，国务院批准《全国海洋功能区划》，山东省第十次党会召开，“海洋日”宣传要紧密结合海域和海岛开发管理、海洋生态环境保护、海洋防灾减灾、海洋生物资源增殖和海洋监察执法等重点工作，以“海洋日”为核心，以电视、广播、报纸和网络媒介为载体，面向社会公众，连续开展铺垫性和延展性系列宣传活动，努力提高公众参与度，积极营造关注海洋的舆论氛围，构筑坚实的社会基础和丰厚的海洋文化意识，积极推进蓝黄两区建设和海洋经济发展。
为切实加强“海洋日”的统一协调组织，特成立xx市“海洋宣传日”宣传活动领导小组，人员组成如下：
组 长：徐润启
副组长：赵玉国
成 员：刘桂浩 曹建亭 张乐涛 王丽萍 张 锐 吴云凯 宋洪彦 孙红梅
局办公室具体承担宣传活动的组织协调工作，相关科站处予以配合。
(一)市局组织的活动
1、发表署名文章。6月8日，在xx日报发表分管市长署名文章，从促进蓝色经济发展、纪念《海域法》颁布实施十周年的角度出发，总结我市海洋经济发展经验，畅想海洋发展前景。(海洋管理科负责，局办公室配合)
2、媒体宣传。“海洋日”当天，邀请xx电视台、xx日报、xx晚报等新闻媒体对“海洋日”活动进行宣传报道;在xx海洋与渔业信息网开辟“海洋日”专栏，发布宣传口号和标示，介绍世界海洋日暨全国海洋宣传日背景;对《海域法》颁布实施十周年等专题宣传。(局办公室负责，海洋管理科配合)
3、组织海洋生物资源增殖放流全民参与共同行动。6月6日前后，组织企业、公益组织等单位参与海洋生物资源增殖放流活动。(渔业科负责，局办公室配合)
4、开展广场及道路宣传。6月8日，在城区主要道路悬挂宣传横幅，在风筝广场组织开展宣传活动，制作宣传展板、发放国家海洋局统一印制的宣传材料，提供海域管理、海洋环保、海洋执法、海洋文化等方面的咨询;组织“重视海洋亲近海洋 保护海洋”海洋文化志愿签名活动，号召群众签名并履行这一义务。(海洋管理科负责，市海洋与渔业行政执法处、市海洋环境监测中心站、各市区海渔局配合)
5、组织开放日活动。6月8日，向社会公众开放xx市海洋预报站、海域使用动态监管中心、海洋环境监测站综合实验室、渔政指挥中心、海监渔政船等，增加社会公众的.亲和力。(市海洋与渔业行政执法处、市海洋环境监测中心站负责)
6、清洁海滩活动。6月下旬，组织中小学生参观山东昌邑海洋生态特别保护区，向他们宣传海洋环境保护的重要性，并在附近海域开 展“拥抱绿色，呵护蓝色海洋”清洁海滩活动。(海洋管理科负责，局办公室配合)
(二)沿海市区组织的活动
1、媒体宣传。各市区要通过广播、电视、报纸、网络等新闻媒体对“海洋宣传日”活动进行广泛的宣传报道。
2、现场宣传。要在街道、广场、渔区等人员密集场所，通过悬挂横幅、设置宣传展板、发放宣传材料等形式，对“海洋日”进行深入宣传，提供有关海域管理、海洋环保、海洋执法、海洋文化等方面的咨询。
3、清洁海滩活动。6月8日，组织中小学生，开展“拥抱绿色，呵护蓝色海洋”清洁海滩活动。
4、海洋开放日活动。6月8日，有条件市区举行渔政指挥中心、海洋执法船等开放日活动，增加社会公众的亲和力。
沿海各市区除举行以上活动，配合好市局组织的新闻采访活动外，可结合实际，自行开展有地方特色的其它宣传活动。
(一)沿海各市区要加强“海洋日”活动的组织领导，并结合当地特点，制定切实可行的宣传方案，确保此项工作落到实处。
(二)统一使用国家确定的海洋宣传日标志。
(三)宣传标语要紧扣海洋开发保护、海洋生态文明、海洋可持续发展、蓝黄两区建设、海洋经济发展、海洋监察执法等主题。
(四)做好图片、视频、文字等活动材料的留存、积累，沿海各市区请于6月10日前，将活动总结及活动材料报市局办公室。
海洋世界
在小梅沙的旁边，那里似乎有一种“魔法”。只要一去到那里，伤心的人就会变成快乐的人。
有一次，我和我朋友还有爸爸、妈妈去玩。从我家黄田村一直坐到，需要一个小时三十分钟。我在车上的时候，心里很难受，差点都要吐了。
到了，我们还没进门，就被那种美丽的建筑物给惊叹了。的大门边上，挂着一条彩色的花边，花边的各两旁还盛开着五颜六色的菊花，菊花上面还挂着一个牌子，牌子上面写着：欢迎各位游客来到玩。就在这一瞬间，我心里的难受都消失了。我想：的大门都这么漂亮，那里面肯定更漂亮了。
我们一进海洋公园，就直奔海洋剧场。首先，我们看到的是海豚，聪明的海豚一上台就把它旁边的球给顶起来。然后，它围着我们转了几圈。下面上台的是海狮，海狮一上台就先给我们打招呼，它还驼着我在水里游了一圈呢！
然后，我们又去了冰雪世界，我们一去到那里就马上加衣服，在那里，我们看见了雪狐狸、雪狼。
这就是美丽的，要是有机会，我一定会再去那里游玩，也欢迎大家去那里游玩。
游海洋世界
平时，经常听同学说海洋世界很好玩，我很想去，可都没时间。中午，我正在家做作业，妈妈打来电话说要带我去参观海洋世界，我可乐坏了。
尽管天气很热，我们还是兴致勃勃地开车去海洋世界。
一到市民广场，我就看见一座又高又大的蓝色玻璃房，非常漂亮，再加上那海洋世界的牌子，就显的更壮观了。
我们排着整齐的队伍从入口进去，乘着电梯到了四楼。一进去，里面全是大大小小的玻璃鱼缸，鱼缸里有许多鱼，看得我眼花缭乱。首先进入我眼帘的是大铅笔鱼，它像一只横过来的铅笔，头尖尖的，身体细细的，浑身灰色的，漂浮在鱼缸里。珍珠鱼过来了，很引人注目，它浑身红色和紫色相间着，竖在水里像一根根棒棒糖。接着刺豚鱼进入我的视线,它圆溜溜的，像个球，浑身长满刺儿，用来保护自己。最后，我们看到的是射水鱼，它竖着身体像把漂亮的伞，美极了。
下了楼梯，这下我们看到了大名鼎鼎的国家保护动物—中华鲟，它的家园真美啊！上有瀑布，下有澡堂，我真羡慕它悠闲的生活。
走出隧道，就看到了人鱼表演。我看呆了，一位潜水员竟引出了一条魔鬼鱼，跟它载歌载舞。别看魔鬼鱼肚子扁，饭量还真不小，潜水员给它条小黄鱼，它一口就吞掉了。
我们又要下楼了，没进门就听见一阵欢呼声。我进去一看，原来是海豹在表演。只见训兽员吹了声口哨，小海豹们就乖乖的滚上来立正了。全场都被小海豹的才艺惊呆了。小海豹们要跳高了，跳到训兽员的手算及格。小海豹使劲地跳，仿佛在说：“哇，好高，我怎么跳了10次还跳不上去。”，终于，小海豹用了九牛二虎之力跳上去了。全场人爆发出了哄笑声。小海豹得到了训兽员的奖品，“嗖”一声钻到水里游泳去了。
我恋恋不舍地走出海洋世界，在门口，我还得到了一颗海底珍珠。
今天，，玩的真开心呀！有机会我一定会再来的。
海洋世界
今天我和同学们结伴去上海长风。
一路上，我们乘坐旅游车，在车上我们有说有笑开心极了，到了，我们在老师的带领下走进了海洋生物的展览馆，一进去我看见各种各样的鱼在水池里自由自在的游泳活灵活现，在灯光的照射下我看见水母在水中欢快的跳舞，形态很美，顺着小路向前走，突然在我眼前出现了一蹦一跳的企鹅，企鹅走起路来屁股一扭一扭的，样子可爱极了，不知不觉在远处传来同学们的尖叫声，我急忙跑过去，哇！好大的海龟和鲨鱼啊！我顿时屏住呼吸，大鲨鱼若无其事的在我们头顶上游来游去，还不时向我们眨眼睛，不知怎么的，我心里还是觉得有点害怕。
接下来，我们去观看了白鲸的表演，首先出场的是海狮表演，它一身发亮的皮毛和那胖嘟嘟的身体吸引了我，它表演了许多节目，有空中翻，与人共舞等等，它那优美的舞姿感动了观众。在阵阵的掌声中，我看见两条雪白的白鲸一跃而起，然后白鲸用它嘹亮的声音为我们歌唱，声音波浪起伏非常好听。
不知不觉在大家的欢声笑语中我们结束了这次游玩，今天真的是我最开心、最难忘的一天啊！
海洋世界
上一个星期天，爸爸妈妈带我来到长风参观大洋海底世界。那里可有意思了不信的话你也去看一看。
那天一大清早，我怀着无比激动的心情来到了长风海洋公园，一进公园大门，只见两个小丑微笑着向我们走来，发给我们一张通知，上面写着：今天中午十二点有海豚表演和水下魔术杂技。爸爸拿出手机一看，才八点多还有四个小时呢！于是我们便先去了水族馆，水族馆里的鱼可真多呀！有蓝色的魔鬼鱼、神仙鱼等等许多漂亮的鱼，看了这些漂亮的小鱼，我们又去看了巨大的鲨鱼，鲨鱼的背部是灰色的，它的腹部是白色的，长着两只小小的眼睛，光看那眼神就感觉很恐怖，再看那满嘴锋利的牙齿，我想就连鳄鱼也要怕它三分吧；看完了鲨鱼我们来到了北极生物区，这里住着海豹、海狮和胖胖的企鹅。海豹长着一张圆圆的脸，脸上有一小撮胡须，圆圆的身子非常可爱；随后我们来到企鹅馆，你可别小看企鹅，它在岸上走起路来又笨又慢，只要它一到水下便活灵活现了，而且还是水下游泳冠军呢！看完了这一圈快到看海豚表演和水下杂技的时间了，于是我们就去看完了这一场精彩的表演。
那一天，我觉得很快乐，因为我不仅放松了心情，还了解了许多海洋动物的生活习性。
海洋世界
极地的门口，人山人海，热闹非凡，我随着簇拥的人群，来到了动物表演馆。
一只只海狮，浑身黝黑发亮，它大摇大摆地闪亮登场，观众席上响起热烈的掌声。套圈、算术……样样都会。最有趣的是它的套圈和算术表演了。面对观众故意扔偏的圆圈，海狮有时也表现得很无奈，但它却会立刻用嘴衔起来一抛，圆圈就稳稳当当地套在了它的脖子上，好像在说“我可没有输哦！”轮到算术表演了，观众们给出了一个个的算术题目，它都能毫不含糊地用嘴叼出了写有正确答案的牌子。
一只只海豚，活泼可爱，它们时而在水中自由穿梭；时而扬起脖子，欢快地鸣叫；时而随着音乐的响起转起呼啦圈……咦？海豚怎么不见了？正当我们纳闷时，平静的水面突然冲起一个个大浪，原来是海豚用嘴顶着训练员从水底冒了出来，未等我们反应过来，训练员已骑着海豚像离弦的箭一样向我们飞奔过来，真潇洒啊！
海洋世界
暑假里，令我开心的事多得像天上的星星一样，数也数不清，但最令我难忘的是我们全家一起去东湖游玩。
那是一个不太炎热的下午，我们全家乘车来到东湖，一到东湖，我们便迫不及待的直奔东湖。刚到门口，我便看见许多人在往里边走，我便催促妈妈赶快买门票。走进门，首先映入眼帘的是一个大贝壳，里面坐着珊瑚公主，她手捧着珍珠，向大家表示欢迎。
走进馆内，首先看见的便是那颜色不同，大小不一的海洋珍稀鱼类，它们在水里自由自在的游来游去，好看极了。往上走，一排水缸里有各种游来游去的漂壳鱼儿，往下走，是条长长的海底遂道，从遂道中走过，各种海洋生物在我身边游来游去，置身于这美妙的世界里，我仿佛觉得自己也是一条鱼，在蔚蓝的大海里同这些鱼类在一起嬉戏。
我觉得有一种锦鱼特别有意思，用奶瓶装上水，放进水里在，它就会像小孩吃奶一样，一吸一吮的。一群抢着来喝，一下子就把水喝光了。
我们还看了海狮、海豹、美人鱼和俄罗斯水下芭蕾的表演，表演得很精彩，赢得了观众的阵阵掌声。
看完了所有的鱼类和表演节目，天色以暗，在妈妈的再三催促下，我们才了依依不舍的离开东湖。
深圳海洋世界
我们期待已久的春游终于到了，同学们怀着激动的心情来到学校。兴高采烈地登上旅游大巴，今天我们学校要去参观。
我们到了。海洋世界里有许许多多的馆，真让同学们耳目一新，导游姐姐说：“我们去的第一站是海洋剧场。”全班同学都迫不及待地进入海洋剧场，两点钟的海洋剧场开始了，第一节是几位乌克兰女演员表演水上芭蕾，她们那美不胜收的舞蹈，引起了人们一阵阵的掌声。第二节是滑稽的小丑跳水表演，他们跳水的姿势让人开怀大笑。最后一节是极限高空跳水节目，表演者跳水的高度让人惊叹不已。
第二站是参观水族馆，里面有蓝色的魔鬼鱼、血盆大口的鲨鱼、小巧玲珑的花金鱼、还有一些五颜色、千奇百态的鱼。
时间过得真快，我们要回学校了，同学们都依依不舍地上了巴士，再见了海洋世界，我永远也不会忘记你。
海洋世界
2月17日，我们来到了长风。
我们先坐上了水晶船，看见了许多海洋动物——大海龟，虎鲨，鳐鱼，海鳝等等，我好担心掉下去，因为下面有凶猛的虎鲨，好可怕！
然后，我们去看海洋动物。我最喜欢小水母和一种黄色的小鱼。小水母又小又可爱，在各色的灯光下显得五彩缤纷。我还看到了饲养员叔叔喂食黄色小鱼的情景。这种黄色小鱼像龙卷风一样围着饲养员，跟着食物在不停地变换着图案。你看，饲养员叔叔还和我们招手示意呢。而小鱼们呢，食物到哪，小鱼就跟到哪，可好玩呢！小鱼们还会成群结队的摆一个箭头的符号，可有趣了！
对了，怎么能忘记长风的特色节目——海狮和白鲸表演呢。海狮姐妹不仅会跳舞，而且还会学海象走路呢！在这里，我还学会了分辨海象和海狮的方法。最精彩的表演是小白鲸君君：君君会唱歌，还会学鸭子叫，可聪明了！让人记忆犹新的是小白鲸和它的驯养员一起在水中跳舞，他们相互泼水，又开心又和谐。
在开心地游玩之后，我想了很多，因为讲解员的话让我很难受：现在的污染越来越严重，而人类的活动已经日益威胁到海洋生物，我们要关注并保护这些可爱的生物们。我希望在地球这个美丽的星球上，所有的动物都能快乐的生活，那么人类也不会寂寞。
看，这就是我喜欢的水母，漂亮吗？
海洋世界
“妈妈快点，快点……”在急促地催促声中我和妈妈来到了集合点，坐着大巴经过了一小时的漫长路程，终于到达了大家向往已久的“极地”的大门外。
同学们像马蜂似的争先恐后挤向大门汇集到了海豚表演厅，“出来了！出来了！”随着大家的一阵阵欢呼声，2只灰白色的海豚出现在了蓝盈盈的水面上，一个漂亮的“前滚翻”身后溅起许多雪白的浪花，海豚在水中跳起了“芭蕾舞”，周围的水窝绕着它旋转，主持人要邀请了张雯晴同学给海豚做示范动作转呼啦圈，海豚们也用嘴巴努力着，“呼啦圈”奋力的转呀转……它们可真厉害呀！
随后，我们又观赏了憨厚、老实的乌龟，凶猛、可怕的鲨鱼，七彩斑斓的热带鱼，顽皮、可爱的小企鹅，还有庞大、结实的北极熊等各种各样的海洋动物们。
吃完了香喷喷的午餐，我们团来到了游乐场玩起了“旋转木马”、“可怕章鱼”和“潜水艇”……各种游乐设施。
最让我记忆犹新的是同学们都喜欢到人造沙滩的水池里玩水、嬉戏。看着他们开心的摸样，我也经不起诱惑和他们开心的玩起来。
这次出行即好玩又开心还搞笑，极地真是一个神奇的动物世界，开心的儿童天堂啊！
海洋世界
今天，我们参观了极地海洋馆，你可不要以为我们到了两极，no,no,no,我们参观的是极地动物海洋馆。
到了里面，我被馆里的大场面震撼了。我们先看了北极熊，看他们趴在那儿，懒懒的样子，可爱极了。我们还看到了白鲸、海狮、海豚、北极狼；白鲸的体长可达两米，也听见了白鲸那优美的歌声。我们还看到了小巧可爱的企鹅，看它们在水中自由自在的样子，时而翻转身体，时而游到石柱后面，在跟我们玩捉迷藏呢！北极狼可凶猛了，隔着玻璃冲着我们呲牙咧嘴！
最为精彩的还是看动物表演了。首先出场的是身体庞大的白鲸，两个驯兽员跳进池里，白鲸马上把驯兽员顶在头上，在池内飞快地游了起来，场内顿时掌声四起，驯兽员站在白鲸背上，向着观众席招手，还随着音乐拉着白鲸的“手”，和白鲸跳起舞来；其次上场的是滑稽的海狮，表演了一系列好笑的动作，观众席鼓掌，它也躺在地上拍起手来，还和驯兽员亲吻，它表演的可卖力了是想得到更多的鱼吃呢！最后出场的是可爱的海豚，只见驯兽员手向上一挥，四只海豚便腾空跃起，尾巴一甩，拍打住了四只悬挂在空中的球；又一只海豚腾空翻跃720度，观众席上无人不拍手叫绝。表演接近尾声，一只海豚用嘴咬下了最大的一个球的绳子，出现了一个条幅：青岛极地欢迎您！
表演结束了，我恋恋不舍地走出了海洋馆！
海洋世界作文
海洋世界于深圳的小梅沙。里面有好玩的机动游戏，精彩的表演，还有好看的小鱼和珊瑚。
门口有喷水池，入口进去就能看到一个大大的池塘，池塘上有好多游客在划小船，平静的湖面热闹起来了。转过去就是大家都必到的表演剧场，里面有海豚，海豹，海狮的精彩表演；还有空中飞人，水上芭蕾，看得我们目不转睛。在剧场下面是最爱看的水族馆，里面有很多漂亮的小鱼和珊瑚。看，那些小鱼和珊瑚捉迷－藏玩得多开心。还有一条很大的魔鬼鱼从我头顶上游过呢。一只大海龟好像在和我打招呼；北极熊，北极狼，企鹅等一个个都在摆着造型给我们看。
海洋世界
2019年12月9日，育才四小组织我们去深圳小梅沙的海洋世界秋游。
到了海洋世界的第一个目的地是贝壳馆。贝壳馆里面摆着许多贝壳，有象牙螺、花瓣珊瑚、还有海贝，各种各样的贝类生物，多得数不清。
接着我们来到水族馆。水族馆里的小鱼形态各异，有的长得像把大扇子，有的长得像把小箭……五颜六色的鱼儿，可真漂亮！我们还看了美人鱼表演。
在极地动物馆里，我们看见了许多从未见过的极地动物：海狗、北极狐、北极熊、北极狼、企鹅和白鲸。北极熊的身体巨大，厚厚的皮毛雪白雪白的，看上去很笨拙，但游泳时却非常灵活。
大约11:00多的时候，我们来到了海洋剧场，看到了水上芭蕾、高台跳水、滑稽跳水、海豹表演、海狮表演、海豚表演，每一项表演都赢得观众的掌声和欢呼。海狮的身体有800多斤，但它能用一只鳍支撑着地面，举起整个身体。还有海豚“天天”，观众出了道“3+3=？”的加法题，它居然用尾巴拍打水面6下表示答案，真是太神奇啦！给我印象最深的是25米高台跳水，危险而又刺激，我都有些为那些表演者担心了。
看完表演，我们买了一些纪念品，然后又去玩了三个游乐项目：豪华旋转木马、逍遥水母、沙滩堡垒大战。
之后，我们又去了海洋科普馆和海底隧道。海洋科普馆里有许多鱼类的介绍，而海底隧道里展现出来各种各样的情景！
