工作计划范文的撰写可以让我们思考自己的目标是否明确、任务是否合理,从而更好地调整工作计划。以下是一些工作计划范文的经典案例,以供大家参考和学习。
学年第二学期学校工作计划
新学年学校坚持以科学发展观为指导,认真贯彻全国教育工作会议精神,深入研究教育中长期发展规划,全力推进新课程、新高考实施工作,加大教育教学改革的力度,增强忧患意识、大局意识,不断规范办学行为,同心同德抓质量,一心一意谋发展,进一步优化学校教育教学环境,全面提高教育质量。
二、主要工作。
(一)积极申报筹建“乡村少年宫”工作,切实开展“留守儿童之家”工作。
1、积极申报中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目。建立少年宫建设各项工作制度,组织专业教师短期培训,催促校安工程验收,整理好各类活动教室,采用适合我校特点的教学形式,确定相关的教学目的、教学内容、评价机制。
2、充分利用现有的教学场地、器材、师资力量等教育资源,启动少年宫建设工作。因地制宜做好协调工作,坚持公益性和普及型的原则,学生自愿参加,学校所有活动场所、器材全面向学生免费开放。实现“乡村少年宫”的长效运作,真正办起农村孩子身边的少年宫,真正成为农村孩子能够享受的少年宫。
3、继续关爱留守儿童,切实开展“留守儿童之家”工作。要充分发挥留守儿童工作统筹协调机制,合理指导留守儿童有序的学习和活动。持续健全“留守儿童之家”工作档案材料,总结经验,吸取教训,不断拓展工作思路,探索符合学校实际情况的工作途径。
(二)、加强语言文字规范的工作力度,切实做好迎接语言文字评估工作。
1、利用教工例会,反复强调全体师生必须使用规范字、普通话,让规范字成为校园用字,让普通话成为校园语言。对教师在课堂上使用普通话教学的情况,将纳入教师课堂工作情况考核中。
2、继续检查校园、学校周围、学校文件、教师教案、学生作业、所有墙报黑板报规范用字情况,开展全校性的查找错别字活动。
3、积极开展第十四届推普周活动。悬挂横幅、张贴标语,发放相关语言文字规范化知识宣传材料,营造良好的推普氛围;各班举办专题黑板报,分年级组举办规范字手抄报专栏;开展“小手拉大手”活动,到街道设立宣传站,把普通话带回家,以校园为中心,辐射家庭、社会,推动全民使用规范字和普通话意识;开展学生硬笔书法比赛,教师基本功展示活动,组织学生开展查字典比赛,开展中华经典诵读展演主题活动,组织师生参加第八届“全国语文规范化知识大赛”。
(三)强化学生行为规范的养成教育,逐步形成全员、全方位、全过程参与的德育模式。
1、认真抓好《安徽省中小学办学行为规范(试行)》的学习、宣传贯彻落实,更好地规范学校的办学行为。
2、加强学生文明礼仪规范教育,从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德,从而引导学生做到“语言文明,行为规范,形象得体”,为创建文明和谐校园打造良好氛围。
3、以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。8月份组织新生军训;在开学第三周召开开学典礼,表彰上学期优秀班集体和各项先进个人;十月下旬起举办第二届“校园文化艺术节”;深入开展学生自主管理实践活动、校园文明监督岗、青年志愿者行动等教育活动。
(四)加强师资队伍建设,打造一支能吃苦、能战斗的教师队伍。
1、继续加强师德师风建设。以师德教育为重点,进一步学习《教师职业道德规范》、《蚌埠市中小学教师师德八条禁令(试行)》和《中小学教师“十不准”及处理办法》,大力开展“爱心、耐心、责任心”师德教育,杜绝体罚学生行为,构建和谐的师生关系。
2、以活动为载体,以评比为手段,培训好年轻教师的业务能力。认真落实县教研室《关于开展怀远县中小学中青年教师基本功锻炼活动的通知》精神,在全校中青年教师中开展“两字一话一画”教学基本功岗位大练兵活动,及时做好阶段指导与评估,确保每一位青年教师的“两字一话一画”教学基本功得到较好提高,并能有效运用于课堂教学,提升教学质量。
(五)加强教学工作常规管理,不断提高教学质量。
1、按照国家规定的计划,开足各类课程。要求教师精心备课,尽职尽责上课。
2、重视毕业班工作,统一思想认识,形成争先创优的氛围。在团结协作的基础上形成你追我赶的态势,力争两个毕业年级师生携手共进。
3、严肃课堂教学工作管理,杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象。教务处将不定期巡查,对违规现象给予批评,并记入教师业务档案。
学年第二学期学校教学工作计划
一、指导思想。
全面贯彻落实省教育工作会议精神,坚持以科学发展观为指导思想,以办人民满意的教育为宗旨,[莲山课~件]积极推进师资水平提高、书香校园建设,全面提高学校教育教学质量。
二、主要工作及措施。
(一)全面提高师资水平。
1、校本培训。
(1)白板培训。
本学期校本培训的重点内容是“白板教学培训”,要求本学期南区校级公开课全部采用白板教学。本部教师有选择听取南区白板公开课教学,以此促进教师们学习新的教学手段。
(3)组织教师参加各级各类培训。
b、组织教师参加上级部门组织的各类教师培训工作。
(3)以赛促训。
2、校本教研。
(1)改革专家指导课听课形式。
每周二上午第一节课,听一个备课组的一节课,该备课组全体成员参加听课;第二节课全体备课组集体评课;第三四节课由专家指导下星期上课教师的备课。(该备课组教师可以自愿参加与否)。每周五举行数学专家指导课,每周(形式同上)。
(2)有效课堂建设。
积极推进“有效课堂建设工程”,以教研室“四课型”(新授课、练习课、复习课、讲评课)达标活动为推手,结合备课组活动,对教师进行四课型达标一级考核。期末进行“四课型”达标二级考核。(30%的教师)所有参加第一批达标教师,抽签选择“四课型”其中一种课型进行展示。
(3)骨干教师培养。
进一步完善滨江一校骨干教师培养制度。
3、发挥备课组作用,提高教师教学水平。
(1)加强备课组长的考核。
从思想上提高备课组长的认识,使他们认识到自己的重要作用;制定备课组长考核表格,对备课组长进行考核,提高备课组工作效率。
(2)创评优秀备课组。
参照《全区优秀学科教研组评选标准》,制定我校《创评优秀备课组方案》,奖优罚劣,提高教师参与备课组活动的积极性,让全体教师真正在备课组活动中得到提高。
(3)落实备课组活动。
a、行政领导挂点。
为使备课组活动更加高效率,我校各行政领导有针对性的对各年级备课组挂点服务。具体安排:
一年级:二年级:
三年级:四年级:
五年级:六年级:
b、备课组保证时间。
每周二下午两节课后,从4:20——5:00为语数备课组活动时间。
每周三下午两节课后,从4:20——5:00为英语备课组活动时间。
c、保证活动实效。
本学期备课组活动要与有效课堂“四课型”达标活动相结合,与专家指导课活动安排相结合,以备课组为单位,以单元教材分析、月考质量分析为重点,强化集体备课意识,以老教师带动新教师共同提高教学水平,从而提高学生成绩。不参加达标的老师每人做一次备课组内教学讲座。
(二)丰富学生教育活动。
1、营造书香校园。
(1)经典诵读。
小学时期,是一个人一生的文化积淀基础时期,是读经诵典的时期。
本学期我校经典诵读工作做到三个统一:统一各班经典诵读篇目;统一各班经典诵读成绩登记;统一学期结束时的经典诵读考评抽测。
学年度第二学期学校教科研工作计划
教育科研工作是幼儿园工作的重要组成部分,它对转变教育思想,更新教育观念,改进教学方法,提高教育质量,提高师资水平和优化幼儿园管理,有着积极的推动作用,教科室应该为幼儿园办成学习型学校和科研型学校而努力。
本学期,由幼儿园教科研工作实际需要出发,提出以下工作意见。
一、建好教科室,逐步使其成为教学,教研,科研一体化的一个科室。主要常规工作是:开展每月一次教科研学习活动(形式内容多样,包括科技特色教育理论学习、教学录像观摩、优秀课题成果汇报和教科研基础知识讲座等)、吸纳教师工作意见并及时反映解决、每学期编一本教学心得集(或每学期一本优秀教案集)、本学期出一本品德评语集(目的:推广优秀经验、集思广益,减轻班主任工作负担;具体分配:小班教师写大下、小上各三条;中班教师写小下、中上各三条;大班教师写中下、大上各三条。)推荐好文章(好教材)(注明某某人推荐、可以划出重点)活动等。
二、管理好各级立项课题,要求课题能做小做实,科研与教研结合,教研与学科结合,学科与幼儿结合;每月一次召开课题组长会议,每学期举行一次优秀课题成果汇报活动,按时保质保量结题。在此过程中,组建培养一支热心教科研的骨干队伍,同时邀请专家进行教科研知识讲座,以加强理论指导(已制订好课题管理细则)。
三、继续围绕科技特色教育为中心,开展一系列相关的教育科研活动。
1、班级一日生活中科技教育的渗透(晨间谈话、自然角、科学角、散步等)。
2、各学科领域科技教育的'渗透(可从教育内容上,教育组织形式上,能力培养去体现)(大班语言每月2个,中班语言每月1个、小班语言不作要求;大班计算每月3个活动,中、小班每月2个;大班美术每月3个,中班2个,小班1个;大班音乐每月2个,中、小班每月1个;大班、中班、小班体育每月1个。)这些教案学期结束时上交一份至教科室。
3、各年段组科技园本课题的撰写(可简单些、但要有较强的可操作性)。
4、幼儿科技视听之旅的内容安排与实施。
5、邀请上海幼教科技集团教师与我园教师进行“交替开课、研讨促优”活动。
6、科学区材料配备。
7、科技课题优秀成果展示。
8、举办科技周活动(幼儿多元智能展示)。
逐月工作安排:
学年第二学期学校工作计划
以提高教师专业文化素养为核心,充分发挥课堂平台作用,整体提高教师队伍的服务本领;以养成教育为重点,鼓励个性发展;走内涵式发展之路,将我校办成师生幸福生活的宜学校园。
其一:不断激发全体教职工的教育智慧,进一步提高他们的敬业精神和管理水平。
其二:坚持干部集体听课制度,以提高课堂教育质量为核心,通过培训、座谈和专家指。
导等形式,进一步提高教师专业化发展水平。
其三:提高学校的校园文化建设。
其四:利用各项活动践行各项措施的落实。
不断提升学校常态管理水平,牢牢把握学校办学理念及特色,强化学校共同价值追求,巩固学校善行文化特色和班级建设特色,不断摸索适合学校特色发展之路。遵循教育规律,尊重孩子天性,倡导创新思维,理解、尊重、培育其想象力,并助其成才。
1.建设合理的干部结构,继续加强干部自身素质的提高,明确干部分工,做教职工的贴心人。
教学主任,负责学校全面教学管理工作,教科研工作、主抓语文教学、英语教学、教职工考勤、队伍建设及培训等。
教学主任,负责学校科任教学、体育工作、电教工作、学校保卫。
2.每周一大课间为干部例会时间,坚持集体领导,集体决策,明确职责,注重部门间的协调,不断提高协作水平。
加强教师对“传道授业解惑”历史使命的认识。通过评教评学活动,真正改变旧有观念。
1.坚持听推门课制度,帮助教师提高业务水平。由主任组织协调。
2.办好教学研讨会。活动安排由主任组织协调。
3.加大教育教学交流力度,本学期交流不少于2次。由主任组织协调。
4.继续开展“知心教师智慧育人”、“内炼素质外炼气质”系列活动,由主任组织协调。
学生的培养情况是学校德育工作质量的集中体现。树立人人都是德育工作者的意识。
1.开展形式多样的活动,安排好周、月、季度重点项目,狠抓行为训练,常抓不懈,一抓到底。
2.课堂教学中,狠抓学生良好学习习惯的养成,本学期突出“三抓”:从大声、有礼貌、有序表达抓起,从学会倾听抓起,从认真书写抓起,让学生受益终生。
1.通过课堂观察、结合教案抽查等手段,落实课改精神,切实转变教学观念,提高教师课堂教学管理水平,摸索知心教育内涵。
2.围绕课堂教学,校长和教学主任进行专题培训2次。
3.完善减负制度,继续进行相关问卷调查,改进工作。
4.在基础教案的基础上进行高质量复备。本学期进行备课交流2次,学校常态检查2次。
通过课程建设,进一步完善我校课程体系。
1.重点抓好《礼仪教育》校本课程。
2.继续培养一批乐于校本课程研究的干部教师队伍。
3.丰富学校校本课程内容,将前沿性与实用性密切结合起来。
凸显学校办学理念和办学特色,集体会商,加大走出去的力度,开阔视野,集大家的智慧,将上级拨款用足用好,减少遗憾。
(1)加强班主任和任课教师队伍建设,提高奉献教育智慧的能力。
学校财务工作计划
二、认真抓好常规工作。
(一)财务工作:
三、财务工作安排。
四、具体措施。
6、经常总结,不断提高。自觉主动接受全校职工和学生家长、社会的监督,认真听取他们的宝贵意见,不断改进工作,提升服务质量。
学年第二学期学校工作计划
3.充分利用好展板和橱窗栏,做好院会活动总结和宣传工作;。
5.把宣传部建设成一个人性化的温暖大家庭。
二.加强部门自身建设和部门间的交流进一步完善部门内部的规章制度,提高工作成员的工作积极性,提高工作质量。
2.细化部门内的工作记录,详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹,并将添加部内的会议记录。
3.节约经费开支,为保证此项工作开展,每次海报幕布等打印所出经费均采取透明制度,以收据为证。
4.鼓励部门成员与其他部门成员交往,及时了解其他部门信息,把工作状态由原来的被动转为主动,协助其他部门工作的完成,以更好的起到宣传作用。
5.尽可能的美化校园的宣传环境,增强宣传部的宣传力度。
8、每次活动后详细的记载工作情况,同时详细记载材料使用情况;。
9、将工作主力转向大一干事,逐渐锻炼干事们独立工作的能力。
11、部长、副部平时要热心关心干事,在学习和生活上予以帮助。
三、工作重点。
首先,海报、喷绘、通讯稿的宣传是我们宣传部的主要阵地,也是同学们获得信息的重要渠道,其宣传的力量和效果不言而喻,我部会发挥好学校的喉舌作用,为学校即将开展的系迎新晚会,百科知识竞赛等活动做好宣传工作。我们可在原有工作习惯上,锐意创新,时刻保持宣传形式的多样化新颖化。校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳,如何在宣传方式上创新,将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此,宣传部将开拓的宣传途径,或是改良传单、海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。此外,往日的宣传工作,每每将重点放在前期宣传上,因而也就忽略了在活动举办后的后续报道。后期宣传不仅是面向大众的重要一笔,更是组织对于活动的一次总结。
其次,达到海报,喷绘、通讯稿宣传的结合。使宣传的效果最大化。宣传不仅是一个部门的工作,做好宣传需要每个部门的协调配合。活动前,我部会积极与主管部门做好相关的沟通,包括横幅、海报,制作要求,活动现场的摄影需求等。
再次,加强新进成员的培训,以老带新,注意新老交替的适应过程,努力使各部员在工作中积极主动,充分发挥自己的主观能动性,讲求创新。宣传部的工作任务在学生会各部中是相对比较繁忙的.我们将会在指定时间内完成学生会及各部委托的任务,做好各项活动的宣传工作。完善宣传部自身的建设,把宣传部建设成一个团结积极向上的整体.宣传部各个成员将在工作中努力提高自身素质,并积极主动的工作,丰富宣传形式,在工作中推陈出新,不断提高自己。
最后,利用宣传部作为学生会宣传部和同学们之间的纽带,利用他们把我们的信息带给大众,把我们的工作开展的更彻底。使同学们能了解最新活动信息的同时,也通过他们把同学们的心声反馈给我们。做到上情下达,下情上达,使我们的宣传工作能更有目的性的开展。
学年度第二学期学校工作计划
常义小(2003)年第(1)号。
常熟市义庄中心小学。
一 指导思想:
高举邓小平理论的伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,按照十六大对教育工作提出的新任务和“发展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措”的要求,贯彻落实《 常熟市教育局2003年工作要点》强化质量意识、发展意识、以人为本的管理意识,充分发扬求真务实精神、开拓创新精神、团结协作精神,从而全面提高办学水平,发展学校新优势,开创学校新局面。
二 工作目标:
1继续高标准高质量巩固普及九年义务教育成果。
切实保证学校入学率、巩固率、毕业率为100%,适龄儿童残疾儿童入学率在95%以上。毕业班一次性考试语数外合格率95%以上。非毕业班各科合格率 98%以上,体育达标率92-以上,视力不良率15%以内。
2 继续投入,分部办公室要进电脑形成校园网。
推进信息化建设,加强教师现代教育技术的校本培训工作,规范学校校园网络的管理工作。 进一步探索信息网络在学校教育与管理中的地位和作用。创建苏州市教育信息化先进学校。
3 强化学校教育教学质量意识。
重规范管理、过程管理、人本管理。以课程改革为学校教育改革的核心,全面推进素质教育。创建省德育先进学校,市双语实验学校。
4 继续完善《劳动分配制度改革方案》。
总结上学期改革工作中的得与失、利与弊,修改与完善改革方案中的细则。确实开创多劳多得、优劳优酬的新态势。
5 继续实施青蓝工程、名师工程。
鼓励青年教师争当各级名师、学科带头人与教学能手,并完善对其要求的考核奖励工作。
6 进一步规范幼儿园管理工作。
提高幼教质量,继续高标准严要求,为创建省示范幼儿园作出必要的准备。
7 继续做好财务管理、收费、基建、计生、综治、文档、信息、宣传、离退休等各项工作,保持与争创各条线先进。
三 重点工作。
(一)发扬求真务实精神,强化质量意识,规范管理,迎接市局对我校的全面指导与综合质量评估。
市局对我校的全面督导与质量综合评估,是对学校工作的一次考核,也是对每个教师工作的全面检验。因此我们必须明确各自的。
岗位职责。
严格要求切实做好各项工作同心同德团结协作。以敬业的姿态、优异的成绩来迎接市局的督导与评估。
a要求。
1 校园管理工作:
(1)校园环境布置要体现学校的文化气息,要充分体现以下三个特点:优美、有特色、学生的参与性。
(2)校园内部干净整洁优美。各室在体现洁、齐、美的基础上能反映班级的个性,室外包干区要承包到位、督查到位。
2 师生一日常规工作。
(1)学生一头侧重于良好的学习习惯的养成训练与课间文明活动规范要求。坚决杜绝校园内乱吃零食与乱丢纸屑现象,坚决杜绝课间追逐打闹危险活动的产生。
(2)教师一头侧重于继续进行文明办公室的评比,进一步规范办公制度,结合劳动分配制度改革方案,规范岗位工作的责任及其考核。
3 教师。
"
五认真。
"
工作:。
认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导学生、认真组织考核工作。是我们教师教育工作的重要内涵。我们必须认真规范,管理要严格。
(1)备课:要注意到集体备课分配单元并不是减轻负担、减少备课份量,而是通过协作互补提高对教材的把握,提升了备课的意义。注意到电子备课也不应该是照本打字,而是有利于及时修改与保存、互相交流。
(2)上课:要注意课堂纪律严肃性与课堂语言规范化,充分体现新课程理念。
(3)辅导学生重点是补差。对各班差生情况要明确,辅导要有记载,进步要有资料,补差记载要规范。不放弃与歧视后进学生,补差工作要有耐心、有爱心、有决心、有信心、有措施、有方法。
4 严格执行课程计划。
开齐上足不挤不占。学生课业负担合理,校外作业时间科学,学生在校活动时间不超过6小时。
5 继续开展好第二课堂兴趣小组活动,从学校实际出发,精心组织,做到定目标、定教材、定地点、定时间、定检查制度。有记载、有备课、有成果,迎接镇局两级检查。
b措施。
1 组织学习市局对我校的督导要求及教育质量综合评估的分类指教及评估方法,认识其督导评估的重要意义,强化迎接督导评估的责任意识。
2 组织迎检领导小组,并落实分工与网络组织。
3 全面展开迎督迎评准备工作,整理所有督评内容资料与台帐,并与各类指标相配套,重视反映教育、教科研、教学常规管理等方面的过程资料。
4 严格按全面督查要求,分块与分项对上述提出了管理要求落实措施并加以督导。
(二)发扬开拓创新精神,强化发展意识,锐意改革、勇于创优秀,打造学校品牌,提升办学品位。
发展是硬道理,是提高办学水平,提升学校档次扩大社会影响的必由之路,也是解放思想,与时俱进的具体体现,社会在飞速发展,学校谋求发展才能适应社会才有一席之地,才是立足之本。当然发展是艰难的,需要我们具有强烈的发展意识与开拓创新,锐意改革,勇于实践的精神。
1 要以做大做优做强为原则,积极开展创建工作。
本学期力争创建江苏省德育先进学校,苏州市教育信息化先进学校,常熟市双语实验学校。几年来学校的德育工作坚持不懈,细致扎实,卓有成效也积累了大量资料与经验。因此申报省先进学校是有条件有基础的,只有我们在以下三个方面做好工作是有希望的。
a 加强德育阵地建设。
进一步明析德育阵地创建的工作思路,充分调动与发挥其功能,如小星宇电视节目,注意它的针对性,科学性、系统性、趣味性、资料的完整性,体现出学生的主体性。小星宇网站,注意安排的合理性。内容的完整性,形式上要活泼,学生知晓率要高参与面要广。与学校德育教育的主题紧密结合,科学百花苑要真正成为学生向往的地方,科技活动的基地,接受荣誉教育的一个阵地。
b 不断改革学校德育的内容和形式。
c 注重学校教育与社区家庭教育相结合。
开辟立体教育新思路,构建溶为一体的教育的新平台,德育基地教育要赋予新内涵,与家庭联系要密切,充分让家庭及时了解学校教育主题要求,真正让家长支持学校,配合社会教育成为学校的一分子。
2 积极开展课程改革。
学校的课程改革是全面推进素质教育的中心环节。课程改革的关键在于加强学习,更新观念,要将新的课程理念知道课堂教学实践。把一切为了学生的终身发展作为教育的出发点与落脚。课程改革的重点是课堂教学改革,要切实改革传统的教学模式,教学思想。要确定四个观念:学生为主体、引导开放式的教学观念,尊重学生个体差异,树立教育民主化观念,充分相信学生创新潜能,培养学生创新思维的观念,全面理解素质教育内涵,确立现代人才观与科学教育质量观。大力开展互相听课评课交流活动,开展不同形式的新课程教改探讨活动,要使教师人人形成凡是违背和脱离新课程思想的课决不是好课的共识。综合实践活动是新课程的重要改革之处,我们已经开展一学期的实践探索,成效是显著的,但问题也存在不少,需要我们继续实践探索,研究的主题是综合实践活动各年级的合理分配使之体现系统性,全体学生参与使之体现整理性,与学校特色紧密结合使之具有融合性。
3 继续强化学校教科研工作,深化了学校特色建设。
(三) 发扬团结协作精神,强化人本意识,不断学习加强修养尽快提高师资队伍整体素质。
1 提高领导觉悟与管理水平。
加强学校领导班子的作风建设是搞好教师队伍建设的核心和基础,校长要带头实践。
"
三个代表。
"
重要思想,坚持勤政廉政,以身作则、以人为本深入教育教学第一线,深入教师学生中,了解教师情况,倾听师生的心声,帮助解决实际困难,充分发扬民主集中制,加强学习,确立现代教育思想,坚持以正确的理论指导教育教学实践形成科学的办学思路及鲜明的办学特色。全体班子人员要团结一致、同心同德、严以律己、率先示范,强化五种意识:服务意识、协作意识、创新意识、岗位意识、民主意识。
2 重视青年教师与骨干教师的培养。
认真实施学校2002年制订的青年教师培养计划,切实落实好青年教师的培养目标和工作要求。为他们创造各种学习机会和锻炼机会。各级学科带头人与教学能手应有职有责,有权利有义务,要为新教师树立学习的榜样,并不断努力提升层次。
3 全体教师切实树立。
"
学高为师,身正为范。
"
的从业准则。
深入开展。
"
展师德风采,创优秀群体,树教育新风。
"
的主题教育活动,继续强化四种意识:集体意识、责任意识、团结意识、竞争意识。要依法执教,爱岗敬业,自觉抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想的影响。关心爱护全体学生,真正作到爱护学生而不放纵学生,严格要求学生而不粗暴对待学生,耐心教育学生而不歧视挖苦学生,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明大方,从而真正成为学生钦佩的。
"
灵魂工程师。
"
人民满意的园丁,社会称颂的楷模。
四 其他工作。
1 幼教工作:以评为苏州市常规管理示范幼儿园为契机,严格要求,规范各项工作,加强幼儿教育科学研究,明确课题,有计划有方案有目标有措施进行实验探究,积累各种实验资料,创建幼教特色,为今后创建省示范幼儿园奠定基础。
2 加强艺体工作,充分发挥学校艺体中心的作用,开展有一定影响的学校文化艺术节活动。体育工作的重点是结合学校自身的特点,优化课堂教学、优化田径的训练并寻找体育课与田径训练相依连关系。
3 继续大力开展对外的宣传工作,学校要提升声誉,要扩大影响,要得到广大群众的信赖与肯定,宣传工作何其重要。要开辟宣传的渠道,延伸宣传的内涵,拓宽宣传的对象,同时利用学校的优势,抓住群众兴奋点,有效地高效地组织好宣传工作。
4 继续做好后勤总务工作,严格学校财产管理制度,有计划地投入资金,节约开支,办好食堂,严肃财经纪律,严格审批制度。认真配合做好学校道路拓宽工程,创收工作十分重要,要积极规范合理灵活,继续做好各级各条线工作,参加各类创优活动与竞赛,使学校各项工作有条不紊、整体协调地发展。
学年第二学期学校工作计划
一、 指导思想。
以邓小平理论、“三个代表重要思想和十六届四中、五中全会精神为指导,以提高教育质量和学校管理水平为中心,以教师素质提升工程为主线,突出重点工作,注重工作落实,培养特色,实现学校各项工作有新突破。
二、主要目标。
1、巩固“创强”成果,提升管理水平。
2、实施教师素质提升工程,优化师资队伍。
3、积极创建校本研修先进学校和规范教研组。
4、学生行为规范养成教育成效明显。
5、学科教学质量稳步提升。
6、奉化市小学生篮球比赛力争进入前三名。
7、参加奉化市第二届艺术节活动,提高学生艺术修养。
8、继续营造“平安校园”。
三、具体工作。
(一)学校管理工作。
1、坚持“人本化”、“精细化”、“信息化”管理。以转变管理方式、提高管理能力为重点,按照系统、简便、管用的原则,延伸细化学校内部人、财、事的有效管理制度,推进学校管理向纵深发展。
2、注重班子管理,突出行政效能。要讲团结,班子是否具有凝聚力、战斗力,在很大程度上决定着一所学校的兴衰;要讲学习,努力创建学习型学校,提高业务素质和处理问题的能力;要讲效能,根据工作计划,执行、检测、评估好自已的工作,不断提高工作效率,降低行政成本。
3、继续落实教代会、校务公开制度,不断拓展民主管理途径,努力营造民主管理氛围,充分发动教师参与学校管理。
(二)德育工作。
1、开展“共建和谐家园”读书活动,通过《我们的节日》这一读本,广泛开展民族精神教育活动及征文比赛。
2、以培养“诚信师生”为目标,确立“诚信教育、诚信管理、诚信服务”为经,“诚信行为、诚信制度、诚信文化”为纬,紧紧抓住“学习教育、活动引导、制度建设、典型宣传”等四个环节,创建诚信校园,把诚信教育工作搞得更好,更有特色,更有成效。
3、以“争创优秀中队”为抓手,进一步完善评估方案,着力培养学生良好的行为规范。
4、以学校心理健康教育专项督查为契机,扎实推进心理健康教育,重点为合格心理辅导室、建档率和心理健康教育开课率。
5、关爱“问题学生”,实施“问题学生”转化制度。上报名单、了解情况、师生结对、跟踪记录、形成档案、树立典型等各个环节都力求落实,使转化工作真正见效。
6、继续办好家长学校,完善档案资料。
7、加大、加快班主任队伍的培养和学习力度,不断提高青年班主任的教育水平和教育艺术。
8、顺利完成五年级学生社会实践活动。
(三)教学、研修工作。
1、抓“农村中小学教师素质提升工程”。培训课程:《师德与教师职业》、《新课程教学设计与案例评析》、《新课程学科教学评价》、《e-环境下中小学学科教学专题研修》。具体培训安排见各学科培训计划。
2、抓“一个主题、四个阶段、一个系列”为主要形式的校本研修活动。通过全体教师参与学习思辨、实践体验、研讨提升、反思总结的全过程,完成《新课程教学设计与案例评析》课程的实践探究的培训要求。
3、抓备课。要求五年内青年老师备课,突出备详案;校骨干教师备课,突出教学反思;其他老师备课,突出教学实效。
4、抓评价。牢牢树立质量兴校、质量强校的意识,切实转变教风。加强教学的质量分析,轮换监考,流水作业,教导处加强监控,坚持把教学上的质量问题在第一时间发现。
5、抓教学管理。学校各级领导和广大老师多进课堂,多听课,多交流。多与学生谈谈心,多在教室改作业。少在办公室排长龙,少在课间拖堂,不随意调课,不让课堂成放羊。
6、抓写字教学。制订写字教学评估方案,扎实提高学生写字水平。
7、与教育、教学融合,营造“博客”文化。
(四)安全工作。
1、落实平安校车工程,履行学校职责,加强交通安全教育,为学生上下学创设安全的出行条件。
2、以创建“平安校园”为抓手,切实增加“安全第一、责任重于泰山”的意识,做到警钟长鸣,常抓不懈,决不能有任何侥幸心理和麻痹松懈思想。
3、规范学校的门卫、保安工作。进一步加强学校的午餐和饮用水的管理,杜绝发生饮食安全事故。
(五)其他工作。
1、创建教工之家。
2、抓好校体训队、排球队、篮球队训练。特别是女子篮球队作为重点突破,争取在市小学生篮球比赛中取得好成绩。
3、办好街道第四届小学生排球赛及校排球赛。
4、积极参加市第二届艺术节活动。组建校合唱队,准备参加市合唱比赛。
5、继续抓好中高年级乐器进课堂,举行校中高年级竖笛比赛。
学校第二学期工作计划
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,全面落实科学发展观,坚持正确的办学方向,进一步加强素质教育,坚持以德育为首、教学为中心的原则,紧紧围绕提高学校教育教学质量这一主题,狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,全面推进素质教育,坚持教学育人、服务育人、管理育人,与时俱进,进一步提高管理水平和教育质量,积极推进我校教育教学工作健康发展,创建内外和谐的校园氛围,努力推动学校各项工作再上新台阶。
1、以人为本,德育为先,均衡翟利民,深化行为规范教育。
2、以科研为先导,加强师资队伍建设,全力建设学习型、创新型、研究型教师队伍。
3、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量。
4、积极推进新课程改革,为课程改革的全面实施打下坚实的基础。
5、加强校园文化建设,构建良好的教育教学氛围。
6、完善教学设施,优化后勤管理。
7、加强学校安全管理,提高学校安全管理水平。
三、主要工作及措施。
(一)德育工作。
1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固树立“育人为本、德育为先”观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合学校一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。
2、加强德育队伍建设。努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍,加强教师的行为规范教育,做到榜样示范。班主任队伍建设要有创新,对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径,期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。
3、充分发挥班集体作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系,本学期各年级组织召开一次家长会。
4、大力开展“书香校园”学校文化活动。本学期,在总结以往经验的基础上,要加大班级图书角的建设和改进读书活动开展的方法,提高活动的实效性,要进一步规范图书管理,延长图书室的开放时间,供每个班级学生借阅。
5、开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽育人渠道。举行各类形式的活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的行为。
(1)开学初,对学生进行行为习惯的养成教育和爱校教育,让学生了解校园的特色风貌、办学成效,激发学生的爱校热情;邀请老红军进学校开展革命传统教育,激发学生的爱国热情,勤奋学习,报效祖国。充分利用校会、班会向学生进行行为规范教育并加大学生行为规范督查力度。
(2)每周星期一早上举行升旗仪式,学校领导、优秀班集体代表,进行国旗下讲话和演讲。
(3)认真组织各项评比活动,用身边的典型开展教育,让更多的文明学生、文明标。
兵、文明班级带动学生品德的形成。
(4)大力加强诚信教育,深入开展“创建诚信校园,培育诚信师生”活动。
(5)利用劳动节、儿童节等节日,结合周会、班会等活动,积极开展爱国主义和民族精神教育活动。
(6)加强法制教育,坚持依法治教。按要求开足开齐法制教育课,开展法制宣传讲座,努力提高师生遵纪守法、维护自身权益的意识。
(7)强化学校的安全教育。利用班队会经常性向学生传授安全防范知识,宣布安全制度,组织应急演练,签订学校与学生及某家长的安全工作责任状。
(8)开展好文明礼貌教育和文明习惯培养。学习并推广普通话及礼貌用语。
6、重视校园文化建设。通过“三风”建设和班级文化建设活动,培养学生集体精神,营造和谐健康、积极向上的育人环境。
1、加强过程管理、环节管理,抓教学常规的落实。突出教学工作的核心地位,严抓教学管理,创造优异的教学质量。
围绕提高课堂教学效率、作业效率,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。教导处开学初制定好详细的计划,严格按课程计划安排好课程表、作息时间表和学生活动总量。实行教学周检查制,切实做好教学管理的落实和督查,同时对各阶段的教学质量实施过程化管理,加强平时教学情况的抽查验收,要通过一个时期的努力,使我校各科教学质量进一步得到提升。
(1)加强对教学秩序、课外辅导、教研活动的日常督查,提高督查效果;进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见,督促有关教师及时改进教学。
(2)完善听课制度,加强教师间的学习交流。领导每人每学期随堂听课不得少于30节,其他教师不得少于15节。
(3)加强教研组建设。
(4)按照课程计划开齐、开足、开好必修课程,开设丰富多彩的校本课程和综合实践活动等课程。同时认真落实减负规定,进一步减轻学生过重课业负担。
2、立足课堂教学,进一步推进新课程改革。
(1)加强学习和宣传,完善校本培训,进一步提升课改理念。组织教师进行新课程理念、新教材、学科研究等方面的学习与交流,把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中,从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。
(2)重点抓课堂教学改革,切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨等活动。要求教师结合教学实际写出课改案例计划、小结等,并坚持写教学日记和教学随笔,定期组织评选活动。
3、加强教育教学科研,走科研兴校之路。
教育教学科研是提高教师业务能力,提高教学质量,促进学校发展的有效途径。我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动,并力争再上一个新的台阶。并力争再上一个新的台阶。
(1)加强教科研理论学习,请有关专家就教科研理论及科研论文的撰写作专题报告。
(2)教导处要着力督促课题研究组各项活动的落实,整合各年级、各教研组等教科研力量,形成教学、教研、培训一体化的“以校为本”教学科研机制,促进学校教研工作自主、持续、有效的开展,提高我校实施课程的能力。
(3)积极组织教师参加各级的各类教育科研、教学研究竞赛活动,争取论文发表和获奖。
(三)大力加强体卫艺工作。
(1)坚持“健康第一”的指导思想,全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》,全面实施《国家学生体质健康标准》,确保学生每天一小时的体育活动实践时间,落实每天的晨练活动。切实提高学生的体质和健康水平。
(2)认真做好学校的卫生工作,规范和完善学校卫生工作标准化建设的工作程序和制度,认真开展相关的教育宣传活动,向学生个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生等方面的卫生常识教育与防范知识,积极预防甲型h1n1流感等传染性疾病的发生并加大学校卫生管理、检查力度,努力提高学校的卫生工作常规管理水平。
(3)进一步贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,加强学校食堂卫生安全工作管理,做好食堂管理人员及从业人员的卫生安全,规范操作等知识的培训和教育,做到专人管理、责任到人。
(4)进一步加强对学校艺术教育工作的管理,结合学校实际,开展丰富多彩的艺术教育活动,不断提高学生的艺术素养和艺术鉴赏能力。抓好六一文娱节目排练,举办号艺术节活动,开展好各类兴趣小组活动,充分展示学生个性特长。
(四)后勤工作。
1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。
2、严格执行财务预算制度,做到开支精打细算,做到花小钱办大事,坚持校务公开制度,提高学校教育经费的使用效益。
3、规范收费行为,杜绝乱收费现象的出现。坚持收费公示制,严禁任何个人私自向学生乱收费、乱征订。
4、筹措资金,努力改善办学条件。
5、加强食堂和宿舍管理,努力发送教师食宿条件。
6、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针,进一步抓好综合治理和安全工作。
新的学期,新的开始,我校一定会按照科学和发展的观点,在上级的领导和指导下,克服困难、积极创新、锐意进取,使我校在各方面得到全面发展和提升。
学校第二学期学校工作计划
树立以人为本、自主学习、创新工作、科学发展的理念,以深化课堂教学改革、强化学生自主学习、培养学生学习能力、促进学校快速发展为目标,全面落实省普通中小学管理基本规范和省素质教育工作会议精神;进一步深化课堂教学改革,面向全体学生,让每一个学生都得到发展;进一步优化有序、活泼、高效的教学秩序和学习环境;把握机遇,扬长避短,奋力拼搏,锐意创新,实现学校发展的新突破。
1、坚定不移地实施课堂教学改革,进一步培养学生自主学习的能力,改变学生的学习方式,提高课堂学习的效率,实现课堂教学的质的变化。对于我们来讲,学生的学习主动性和学生的学习成绩仍是制约我们改革的主要因素。我们需要在借鉴其他先进学校的经验,在总结前段经验和教训的基础上,针对素质教育要求,结合我校实际,进一步加大课堂改革的力度,解放思想,创新思路,战胜困难,在落实我校课改原则和评价标准的基础上,扎实而又稳妥地搞好我校的课堂教学改革,体现每个教师的个性,体现每个教师的个人特色,使课堂教学逐步成为我校办学的特色和亮点。
2、加强教学常规的精细化管理,向管理细节要质量。进一步说细化对各项常规工作的要求,切实抓好教学管理中的三个环节:即抓备课,进一步优化集体备课,继续强化和完善学习提纲的使用;规范资料管理,以本为本,落实双基;抓课外学习,把课外学习看作是课堂自主学习的延伸,是整个学习过程的重要环节,强化预习和复习环节、规范作业布置和批改,适时地采取补救措施,强化工作过程的落实、再落实。在抓好备课质量的基础上,强化对学生课堂学习态度、作业布置与批改以及学生书写格式规范化的管理。加强对学生的课堂作业和课外作业的督导检查,尽快规范学生的课外作业,加强对学生练习题的筛选,提高学生做作业的效率和质量。
3、加强学风建设,树立尊重信任学生、关心爱护学生的意识,逐步内化学生的学习品质,促进学生健康成长。通过强化教师教学和学生学习常规管理,通过组织开展一系列的学习活动,通过创设良好的校园文化和班级文化,在各班营造良好的学习氛围,不断激发学生的学习热情。任课教师要正确处理好严格要求与培养学生自主学习能力的关系,要结合教学实际多给学生以学习态度激励和学习方法指导,让学生树立积极的学习态度、养成良好的学习习惯,并逐步掌握学习的技能和技巧,在课内外主动学习、积极参与、尽情展示,提高学习效率。
4、加强作业研究,切实减轻负担。各备课组要加强对作业的研究。对作业的内容、数量、质量、完成要求等都要有统一的意见,加强协作。全体教师都要在作业书写的规范上对学生提要求、作指导,培养学生的良好习惯,形成良好的书写习惯与严谨的思维习惯,为学生将来的进一步发展打下坚实的基础。要认真布置和批改每一次作业,作业要有目的,不能流于形式,教师必须根据课程标准和教材的要求,经过精选向学生布置适当的作业,不加选择地布置作业。通过作业的布置与批改,及时反馈教学中的问题。通过恰当的作业评语与作业讲评,达到师生交流、激励学生的目的,使教学质量有突破。
5、加强监督与检查。教务处对日常教学工作的各个环节进行检查,确保各项工作落实到位。
(1)对每天各班8节课的上课情况进行检查。查每节课老师是否有迟到、早退的情况;查老师是否有随意调课的情况;查老师是否有旷课的情况;查老师课堂纪律的管理情况。对每天的检查情况进行认真的记录并进行及时的反馈。
(2)对教案进行定期检查。教研组长对组员的教案每月检查一次,教务处每学期至少检查三次,并做好记录。查是否按教学进度授课;查教案是否齐全,是否规范。要求教师认真备课、教案完整全面。
(3)对课堂教学情况进行检查。通过教学管理人员推门听课,检查课堂教学情况,检查教师的教学态度、教学能力和教学水平;进行学生问卷调查,检查学生对老师教学的满意程度。
(4)对学生的作业及单元检测情况进行捡查。教研组长对组员的作业布置与批改情况每月检查一次,教务处每学期至少检查四次,并做好记录。检查教师是否按要求布置和批改作业。
6、开展丰富多彩的学科活动,培养学生的学科兴趣,陶冶学生情操,全面提高学生能力,各学科室要逐步打造并尽快形成自己的名牌活动。本学期将结合我校的课堂教学改革、综合实践活动和校本课程开发,开展丰富多彩的特色活动,促进学生学习方式的转变,教会学生学习,培养学生的创新意识和动手实践能力,鼓励学生用手、用心、用脑去认识世界,鼓励学生参加各级各类征文、竞赛、演出等活动,开阔学生视野,扩大学校影响,以尽快形成和深化我校的活动特色。开展实中百家讲坛活动,推进中华诗词进校园活动。
7、加强课外活动的组织、开发和管理工作。总结以往课外活动开展的成绩与问题,改进本学期课外活动的开设与管理方法,加强毕业班班综合素质测评的研究与辅导,通过有针对性的辅导,使每一名同学的综合素质成绩都正常发挥。教研组内要组织力量加强研究,切实做好辅导工作,同时要做好资料的积累和传承,使学科竞赛辅导工作科学化、系统化和常态化。
8、探索学生过程评价的有效途径。根据省素质教育精神和中考改革的需要,本学期在七、八年级尝试实行对学生的过程评价。学校拟成立学生过程评价课题组,由教务、政教、级部、学科室等部门共同参与,要求七、八年级在开学第一周制定出适合本年级学生特点的过程评价标准及操作细则,力争经过一个学期的探索,逐步形成比较完善的学生各方面发展的过程评价机制。
9、加强图书室、卫生室的建设和管理。根据上级要求和学生需要,充实必要的器材、设备、报刊、图书和杂志等,进一步加大课本、辅导材料、练习资料等的管理力度,本学期,在完成图书室微机化管理的基础上,要实现图书室对全体师生的开放,把图书室建设成学生学习和掌握知识的第二课堂。落实对学生的体质健康检查和卫生保健、疾病预防的宣传,创新工作思路,更好地为全校师生服务。
10、协助毕业班做好第二、第三轮复习和测试的安排及阶段总结工作,组织好学生体育测试、实验技能测试和中考的报名及考务工作。努力做好xx年招生的宣传发动和考务组织安排工作。
第二学期学校工作计划
认真贯彻党的教育方针,积极推进基础教育课程改革和教育创新,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,培养高素质的21世纪创新人才。进一步解放思想,更新观念,深化改革,与时俱进,全面推行新教材,严格按省颁布的新课程实施方案进行落实,保证开齐课程开足课时。
1、奋斗目标:(1)中考全科进入全市前十名,向一中输送优秀生源不少于50人。(2)各年级所有学科在全市评价中进入前十名,重点优势科目进入全市优胜行列。(3)确保在全市总体评价中进入第一平台优胜行列。
2、工作重点:(1)加大安全宣传力度,进一步落实“一岗双责”责任制,消除一切安全隐患,确保学校无重大安全事故发生。(2)加强和改进学生的思想道德建设,全面提高学生思想道德素质,培育德、智、体、美全面发展的社会主义事业接班人,发动师生开展和谐校园创建活动。(3)加强校本教研,以“课堂教学改革”为重点,提高课堂教学效果,走出一条适合我校的校本研训之路。(4)加强后进生的管理,探索出一条提高后进生好方法,以提高全科合格、优秀率,实现我校教育教学质量的再提高。
4、加强学生的学法指导,强化学生的主体意识,引导学生主动学习。开展各种形式活动对学生进行人生理想教育,激发学生的学习积极性、主动性,促成良好学风的形成。
5、落实三位一体的校本研训制度。即把教师的学习、培训及对教学中问题的研究溶为一体。学校校本研训领导小组负责校本研训的全面工作。横向以集体备课为主线,解决教材、教法、学生、学法等方面问题,达到优势资源共享的目的。纵向以校本教研为主线,开展以“学习洋思课堂教学经验”为主要内容的研究课,努力探索新的课堂教学模式。
三、班主任工作。
1、依据校计划制定切实可行的班务计划,上好班会课,做到有目的有针对性,围绕学校中心工作,使学校政令畅通。
2、班主任要善于做耐心细致的学生思想工作,关心体贴每一个学生,用爱心去感染每一位学生,减少班内学生的流失。班务工作中严禁粗暴简单对待学生,遇事调查,不武断行事或以貌取人,更不能体罚或变相体罚学生。
4、班主任要经常采取各种形式和家长取得联系,坚持不懈地做好学生家访工作,在适当时候召开分层家长座谈会,取得家长对学校工作的支持,共同教育好学生。
5、校德育处加强对班主任工作领导,定期召开班主任会了解各班的情况,协调各方面工作。
四、毕业班工作。
1、开好“四会”,即毕业班家长会、年级组会、班主任工作、学生会,及时发现毕业班存在的问题,寻找解决的方法。
2、培养基础差的学生学习兴趣,增强他们的学习信心,激发他们学习的积极性。提高学生总体水平的同时,要进一步提高优等生学习成绩。
3、加强各学科间联系,尤其是综合理科与综合文科的协调工作,全面提高学生综合科目的成绩。
4、做好控辍保学工作,做好学生的思想工作,稳定差生的情绪,尽一切力量减少流失,提高巩固率。
5、加大对优等生辅导。帮助学生制定自己的奋斗目标,调整学习方法,全面提优秀学生的全科合格率及优秀率,为总体目标实现打下坚实基础。
由校团支部依校计划制定本学期团支部工作计划,注意发展新生力量,开展丰富多彩的团队活动,使团队成为培养品学兼优学生的摇篮。
学校第二学期工作计划
本学期在全面落实《公民道德建设实施纲要》强化精神文明建设和文明礼貌教育,引导广大团员青年树立“服务社区、关心集体、奉献爱心、温暖他人”的思想意识,坚持用现代科学文化知识武装团员和青年,努力培养出社会主义现代化建设需要的合格人才。在全校师生中,继续开展以爱国主义教育为主线,以学生养成教育为基点。把德育教育同科技知识教育结合起来,与学生的实践活结合起来,与少先队及各部门工作要点结合起来,并贯穿在学生日常行为规范之中,并在全校中小学生中开展以“倡导文明新风、共创美好家园”、“树我形象向不文明行为告别”为主题的系列化教育活动。充分组织、协调各个方面的力量,健全团总支工作的管理体制,强化团干队伍素质的不断提高。力图使团组织工作的方式与途径更趋系列化、规范化、科学化、为培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人而共同努力。
二——三月份:2月20日——3月31日。
主题:我是环保小卫士本月负责人:xxx。
活动安排及要求:
1、团总支版面:负责:初二1支部;3月3日检查。
内容:团知识、入团的程序、主题内容。
2、各支部开展班级教育。
a、校园管理常规b、中小学生守则学习c、一日常规教育。
3、团总支例会。
参加人员:各支部书记、支部委员时间:2月27日下午。
4、团校开课。
时间:4月13日。
本站()。
地点:工会室主讲:xxx。
内容:1什么人可以入团;
2如何写入团申请书。
5、心理健康专题讲座——赵玲。
6、反邪教警世教育动员会。
四月份:4月1日——4月30日。
主题:学习规范见行动本月负责人:xxx活动安排及要求:
1、团总支版面:负责:初二2支部;4月7日检查。
内容:团知识、入团的程序、主题内容。
2、总支例会:
时间:4月3日下午班会课;参加人员:各支部书记、支部委员地点:工会室。
3、团课:
主讲:xxx时间:4月17日;地点:工会室;内容:1团员的权力与义务2学唱团歌。
4、安全教育,法制专题讲座《预防未成年人犯罪》——法制副校长。
五月份:5月9日——5月27日。
主题:美化校园美化三中本月负责人:xxx活动安排及要求:
1、团总支版面:负责:初二3支部;4月30日检查;
内容:团知识、入团的程序、主题内容。
2、更换文化长廊。
3、各支部上报入团积极分子名单。
时间:5月10日。
4、团课:
主讲:xxx时间:5月15日地点:工会室内容:1入团的程序2学唱团歌。
5、民族团结月教育专题讲座——俞英。
6、激情广场:庆“六一”文艺汇演。
7、入团宣誓仪式。
主题:我为三中争光彩本月负责人:xxx活动安排及要求:
1、团总支版面:负责:初二4;6月5日检查;
内容:团知识、入团的程序、主题内容。
2、心理健康专题讲座。
3、各支部工作自查。
4、团课。
时间:6月12日;地点:工会室;内容:1学唱团歌2团员的权力与义务
学校第二学期学校工作计划
围绕学校办学思想,坚持“以人为本、服务教育”的后勤工作原则,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。
1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。
2、扎扎实实地抓好卫生工作。对存在问题要及时指出,限时纠正。
3、协同德育处、教务处等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。
1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等第一时间进行彻底的维修、排除。
2、加强校园食堂食品安全管理,加强校园周边食品卫生巡视检查力度,确保卫生、安全。
1、对学校后勤开学准备工作进行检查。
2、教学办公用品购买及分发。
3、体育器械安全检查。
4、校园绿化整理招标、施工。
5、体育馆装修工程、校园电动门更换竣工验收。
1、加强食堂安全检查。
2、后勤日常管理。
3、校园绿化调整。
4、外墙设计招标。
5、特色课程功能室改造。
2、外墙维修工程量确定,项目立项。
3、功能室检查。
1、教室电风扇检修、教室、办公室安全门检修。
2、校园安全检查。
3、做好中考考点后勤保障。
4、外墙维修招投标。
1、确保中考。
2、制定暑期学校暑期维修方案和工程进度要求。
七-八月份:
1、学期结束后勤检查。
3、做好下学期物资添置的准备工作。
4、做好暑假维修工作。
5、安排暑假值班,做好安全保卫工作。
学校第二学期工作计划
无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个打算和安排。有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,下面是小编为大家整理的关于学校第二学期工作计划大全,欢迎大家阅读参考学习!
一、指导思想。
以学校教学教研的思想为指引,以我县教育教学质量年活动为契机,认真贯彻《新课程标准》精神,进一步深化教育教学改革,努力提高我校教育教学质量,培养学生的爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步让学生形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。让学生在语文学习过程中,养成语文学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的语文学习方法,主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语文,最终成为社会有用人才。
二、工作重点。
1、深入学习语文教改经验,转变教学观念,强化校本教研活动,坚持“以生为本,以学为主”的课改理念,努力提高语文教学成绩。
2、规范教学工作的管理,认真贯彻执行学校提出的各项规范和质量要求,狠抓课堂管理和质量,提高课堂效率和教学质量。
3、进一步加强语文科组建设,规范科组活动;加大青年教师骨干教师的培养,实施“一帮一”活动。
4、重视和抓好毕业班的中考备考工作。
5、举行“一课一评一议”活动,每位青年教师都要认真上好一节有质量、有水平的公开课。
6、认真做好备课、上课、作业、测试、检查、总结等各个环节的工作。
7、加强科组教师教育理论的学习,在科组活动中多交流课堂管理的心得体会,对存在的问题尽快解决。
8、完善集体备课的规章制度,确保计划的落实。
9、有计划地进一步探索实施新课程标准的有效经验和途径,多写专题论文,多投稿,多发表。
三、具体措施。
全体语文教师要在认真落实好学校教学教研工作计划整体措施的基础上,努力做好以下几个方面的工作。
(1)各年级在语文课上开展课前3-5分钟的小活动,活动形式可以为全班学生朗读(朗读材料由科任教师自定)、学生轮流讲故事、学生轮流演讲、学生小作文赏析等形式多样的为语文课服务的活动。
(2)对于语文基础教学,要加强学生语言的实际运用的能力的训练,重点要将新课程标准规定的诗文背诵的篇目中的名言名句,按年级一一落实,并将其一一默写。
(3)对于阅读教学,可以探讨“整体感知——局部品味——领悟感情”这个阅读教学模式。每节课要把握重点、突破难点,一课一得。要加强对阅读方法的指引,培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量。鼓励学生进行探究性阅读,提倡独立思考,鼓励学生发表独特的感受、体验和理解。
(4)对于作文。
教学,语文教师要克服传统作文教学的随意性和盲目性,要让学生切切实实、扎扎实实在写作基本知识和基本技能训练中有所得,让每一个学生都能够写出“像模像样”的文章。要求每2—3周一次大作文,每周要求学生写周记,鼓励和提倡学生写日记。并且要做好对学生作文的及时批改和讲评工作,可以积极探讨“师生互动评改”这一作文批改模式。
一、指导思想。
围绕学校的工作思路和要求,以基于学情的课堂教学研究为载体,提高教育质量为核心,以加强教师队伍建设为关键,继续做好教师、学生、教学的管理工作,努力探索工作的新方法和新思路,使教学质量、学生素质、教师专业化发展进一步得到提高。
(一)继续抓好各项教学常规管理工作。
1、坚持听课制度、作业、教案及教学活动检查及反馈制度,落实各年级的单元训练制度,使之形成常规工作。
2、组织各教研组、各备课组重点抓好作业有效性和教研有效性的探索和研究。在平时实践的基础上,各备课组关于有效性作业的思考和做法作一些梳理和总结。
3、继续强化各级教学蹲点工作,“推门听课”制度。
校长、教导、教研组长,听课前不打招呼,听课后及时完成资料的汇总、整理。做好年级组内的质量分析、作业批改情况检查等工作。
组织好专项的教学视导工作。
(二)继续抓好教研组、备课组建设。
1、各教研组、备课组的活动时间和形式进一步寻求规范,活动的内容和质量进一步要求有实效。
2、各教研组、备课组工作在规范的基础上,力求有特色。各教研组要把完成各项工作与形成优势学科、特色教研活动、促进教师专业发展相结合,使教研组成为教师自我反思、同伴交流互助、专家引领的学习型团队。本学期将开展优秀教研组和备课组的评选活动,借以推动教研组、备课组工作的主动性与创新性。
3、充分发挥教研组长、备课组长的组织协调和示范引领作用。教研组长要主动关心各年级的日常教学状况,积极参与各备课组活动,对本学科的教学工作提出建设性的意见和建议。组织落实语文、数学、英语的校际教研活动的开展。
(三)继续抓好教师队伍的专业发展。
1、组织好本届宛平杯课堂教学比赛,为教师的专业发展搭建平台。
2、继续组织关心区教学指导团、校级带教等各层面的相关工作,加强各层面教学骨干的培养。
3、以课题研究、教科研工作为抓手,鼓励教研组及骨干教师积极参与,形成亮点和特色。
(四)抓好九年级毕业班的各项工作。
1、加强备课组活动,强调团队作战的意识。
2、关注教学过程,提高每次考试各环节实施的有效性。
3、加强培优补差工作。
4、落实推进初三体育教学工作。
5、认真落实毕业工作。关注中考毕业生报名、填志愿、学籍卡、体育加试、理化试验考等各项工作的时间表认真推进、逐步落实;关注中职校招收在沪农民工同住子女试行工作。九年级各项工作的时间节点根据中招文件另定。
三、其他工作。
(1)进一步规范学籍管理、课表管理、文印管理、实验室管理等工作,努力使教务处各部门更好的为教学第一线做好服务工作。
(2)坚持“三课两操两活动”,坚持积极开展形式多样的阳光体育活动,落实《全国学生体质健康标准》实施,完善学生体质健康测试、评价和报告制度。
(3)认真落实相关学科实验教学。为支持校舍安全工程的进行,确保课程既定教学演示实验到位,要求实验员确保教学实验尽可能不受影响,加强实验室的协调,跟进物品配置;同时做好理化实验考、劳技考试的准备保障工作。
一、指导思想:
__中学20__—20__年教学工作在学校教育教学工作计划的指导下,以科学发展观为指针,确立以提高课堂教学效率为中心,以教师队伍建设为抓手,以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证,充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,细化教学常规,内化教学行为,强化过程管理,并加强教科研活动,努力促进师生共同发展。
二、工作目标:
1、高考一本上线实现0突破,二本、专科上线率稳中有升。中考平均成绩力保中游。
3、以青年教师为抓手,锤炼基本功,提高教师素质,促进教师专业发展。
4、以课堂教学为中心,加强备课研究,提高课堂教学效益,努力提高优质课比率。
三、工作要点和措施。
(一)教学工作:
1、教学任务。
高三依据高考复习计划,4月中旬完成一轮复习,五月份完成二轮复习和考前强化训练,认真组织并分析市区级检测,把握新课程数学英语陕西命题和综合语文全国命题方向,并适时进行心里调适,力增取得优异成绩。
高二政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术等课程3月份加强水平考试科复习,把握方向、吃准难度,保证水平考试取得好成绩,高二全部学科加强教学进度,基本完成高中新课教学。
九年级及时制定复课计划,3月10日前所有学科结束新课投入复习。复习中组织复课观摩、调研考试强化训练工作,力增取得好成绩。复习中并顺利完成春季招生分流工作、理化生实验考试工作、中考体育考试工作。
初中七八年级和高一年级,依据课标,开足课程,开齐课时,认真完成教学任务,并在质量上有明显上进。
2、工作要求:
(1)备课。
备课要求严把“五备”关:即备教材、备学生、备教法、备教具和实验、备练习:备课要求以学生为中心,以发展为方向,实践新课标理念,提倡多媒体教学,倡导大容量实效性课堂,同课头教师和教研组较强研究,提高课堂设计思路和水平。学校要求每节课必须有教案,杜绝使用旧教案和全部从电脑上下载的现成教案或抄袭购买的现成教案。
(2)上课。
上课要求提高授课艺术,向45分钟要成绩。课前做好充分准备,课上充分体现“实、活、生、趣”四字教学风格,加强课堂组织,建立以学生主体积极参与课堂,教师主导点拨,激发学生思维的师生互动课堂教学模式,保证教学效率。学校倡导教师围绕“优化教学过程,提高课堂教学效益”课题加强研究,要求“人人上满意课,节节上合格课”。体音美课堂要注重基本素质的培养,弘扬正气,促进学生全面发展,培养一定数量的专业特长学生。
(3)作业布置和批改。
每节课都要有作业,作业布置要有针对性、实效性、创造性,每天作业总量不能超过国家规定标准,要用好上级配发的各种辅导资料,认真分类完成课后作业习题和相关作业,详细批阅,做好反馈。作文保证两周一次,每学期全收详批不少于8次。
(4)自习与辅导。
自习课教师跟班保证学生有良好的学习环境,自习课教师可以个别辅导不要求讲课。
(5)检测。
教师根据教学实际情况做好教学结果的反馈工作,单元结束组织学习水平检测,客观分析,及时弥补不足。
(二)教学研究:
1、以青年教师培养为抓手,切实加强师资队伍建设。
2、以专题研讨为方向,促进教研教改进程。
以教研组为单位,以课堂教学为载体,以活动为形式,发挥教研组、年级组的组织能力和教师主观能动性,开展师生共同参与的教研活动,活动包括教研会、理论学习、公开课、师生活动等形式。
(三)教学管理与服务:
(1)坚持教师教案周检查、学生作业月检查制度。
(2)课堂自习检查常规化,杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象。做到出勤和出力明确记录。
(3)实行领导走课制。实行推门听课了解教情。
(4)定期征求教学意见,调查教学情况,做好教师教学评估工作,并及时与教师交换意见,促使教师教学能力发展。
(5)做好服务性处室的管理,提高服务效果。加强实验室、图书室、体育器材室、多媒体教室、微机室的管理,发挥器材设施功能,优化教学资源,倡导教师实施多媒体教学,利用现代信息技术,进行大容量、快节奏、高效率的现代课堂教学。
(6)进一步修订教学质量评价体系,推动教学质量提升,尤其是体音美信息课评价、公开课推行制度等。
一、指导思想:
以“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,全面贯彻党和国家的教育方针,贯彻执行全国职业教育工作会议、__省职业教育工作会议精神。学历教育与短期培训相结合办学形式,加强课堂教学各环节的管理。运用洋思经验与《县职业高级中学教学工作实施意见》相结合,加强实操训练,建立多形式的评价机制,培养“合格加专长”的学生,创造学生、家长、社会满意的教学成果。
二、教师培训。
1、选送教师参加培训。与有关学校联系,争取派有关教师去学习取经。选送有关教师参加上级主管部门举办的有关培训。
2、鼓励函授自学。继续鼓励教师参加函授、自学考试等各种形式的学习,提高教学能力和学历层次。学校将为其提供一切便利。教师也要安排好自己的工作,做到学习教学两不误。
3、参加市县举行的各种教研活动。积极参与市县举行的各种种类教研活动,参加教师要严格遵守举办单位的要求,完成各项教研任务。
4、做好传帮带活动。新招聘的专业课新教师,他们具有丰富的专业知识,但对课堂教学,纪律控制,教学方法的运用仍存在一定的缺陷,这需要老教师给予帮助。帮教教师要认真分析新教师的实际情况,制定切实可行的帮教计划。时间上要有保证。多听新教师的课,指出课堂存在的问题,指导他们掌握课堂的各个环节。给新教师上示范课,给他们做模样,使他们从模仿中创新,形成自己的教学特色。
三、教研工作。
1、撰写论文。每位教师期末结束时,都必须写一份本学科的教学论文,(用a4纸打印、用磁盘拷至学校论文文档),学校将对论文进行评选,选出校级论文,将优秀论文上送有关报刊。学校每学年编撰一本教师论文集。鼓励教师向省、市、县有关报刊杂志投稿,推荐自己的教学教研成果。
2、切实抓好教研活动。坚持每两周一次的教研活动。教研活动做到有计划、有内容、有中心发言人。对参加人员要进行考勤登记。教研活动主要进行教学研究、说课、评课、理论学习。中心发言人要做好充分准备,选择好学习交流的内容,发表自己的见解和主张。教研活动的过程要进行记录,作为老师参加继续教育的证明。
3、组织好观摩课。在学习洋思经验“先学后教,当堂训练”基础上结合学校的教学工作实施意见,在科组充分酝酿的基础上,选择一位教师代表本组向学校展示本组的教研成果(校级公开课)。听课教师,不论是本组还是非本组教师都必须写好评课记录(五份评课之一),并科组活动上进行交流。
4、外出学习考察。专业课教师争取一次外出学习,到兄弟学校听课、调研,学习他们的先进经验。
5、本科组交流课。为了活跃教研活动,增进教师之间的学习,互相取长补短,各科组在搞好观摩课的基础上,还要进行本组的上课交流(组级公开课),本科组不少于百分之五十的教师上课,进行本组交流。各科组要精心组织,周密安排,上课教师要进行说课,课后本组要进行评课。
6、设立教研专题。各科组要设立一个教研专题,专题的研究范围不要太大,以本学科的内容或学习方法为宜。时间不要太长,一般以一学期或一学年为宜。教研专题的实施按照提交方案(填写有关表格),核实批准,方案实施,对比总结等程序进行。
7、听课。本学期仍然坚持教师听课学习制度,每位教师听课不少于10节。要对其中的5节进行详细的分析评议,填写好《乳源县职业高级中学评课记录表》,与听课本一齐上交教导处备查。连堂课备一个教案,格式不变,按每周教案计。
8、鼓励集体备课。规模较大,同一学科较多教师的可以进行集体备课的尝试。集体备课要有中心发言人,有执笔教师,要体现集体的智慧,听取广泛的意见。结合本班级的实际情况选择教学方法的教学程序。在主教案基础上,结合本班实际,适当增减。如果由一个人说了算,其他教师一味的盲从,那就失去了集体备课的意义。
四、加强理论学习:
1、组织教师学习教学理论学习借鉴其他学校教师先进经验。吸收融汇改进提高。
2、组织教师学习全国职业教育工作会议、全省职业教育工作会议精神,新拟订的《未成年人保护法》。
五、抓好常规工作。
1、课外辅导。课外辅导是课内教学的延伸和补充。课外辅导可以多种形式进行。个别辅导。对极个别的特殊学生,可以进行个别辅导。集体辅导。对大部分同学存在的普遍问题,组织同学进行集体辅导,提高辅导的效率。指导学生相互辅导。专业课利用课外活动到实验室进行作业辅导。计算机专业学生利用晚修上机练习。
2、抓好两个计划的制定。教学工作计划是整个教学的指导。制定教学计划时,要认真钻研教学大纲,了解大纲的要求。各知识这之间的联系,各章节的课时分配。了解学生的实际,分析学生的知识水平和基本技能。设计科学的教学方法。计划要科学、合理、有序,便于操作。期末复习计划,对期末复习工作的指导性计划。复习时间一般为1---2周,要反思一学期教学工作的得失,注意检查学生知识的`缺陷,做到查漏、补缺,巩固提高。尤其要注意培养学生的理解问题、分析问题、解决问题的能力。专业课着重培养学生动手操作的能力。在教学上有新的突破。
3、测验。平时测验、单元测验、期中期末考试。测验的形式可以多种多样,开卷、闭卷、理论考试、实操考试。专业课突出实操考试,实操考试要与考证接轨。平时测验每一个学期不少于一次,做好成绩统计和试卷分析。期中、期末考试由学校统一安排,期末复习要制定期末复习计划。凡是开设的科目都要进行考试,并对考试成绩进行统计分析,填写有关表册。考试成绩作为评价教师教学成绩的指标之一。
4、备课。备课是上课的前奏,备课的好坏,直接影响到课堂教学的效果。在教案书写前,要认真钻研教材,结合学生的实际确定重点难点,对脱离学生实际的内容要进行调整,设计好教学程序和教学方法。专业教师备课应注意操作练习,减少课堂教学的失误。教案的书写要简明、清楚,重点难点设计合理,教学方法要灵活多样。练习、作业、实操形式多样。
5、作业的布置与批改。作业的布置要认真研究,不能过多过也不能不做。要根据学生和实际的教学要求确定作业的多少。一般情况,每两节课不少于一次作业。作业的形式可以多种多样,理论作业、实验实操作业。作业的批改可以多种形式,当面批改,全批详改,抽查批改,学生互改。无论哪一种评改,老师都必须对学生的作业有总体的了解,为辅导学生做好准备。语文学科的作文要根据课文的要求而定,课文要求的作文无论多少都必须完成。同时还要写日记、周记以提高学生的作文能力。字词句的练习也不能忽视,要进行适当的训练。
6、上课。要提高课堂教学效率,各个教学环节程序要严谨有序。注意学生的考勤,进行点名登记。出示教学目标,引导学生自学,激发学生探究问题讨论问题,要体现学校《教学工作实施意见》的特点,要贯彻洋思经验,先学后教,当堂训练的教学方法。要处理好老师与学生主导与主体之间的关系,要给学生足够的自学讨论时间,做到既放得开,又收得拢。专业课程、实验课、实训课要注意每一个步骤的演示,各步骤之间的联系,指导学生逐步完成各项练习提高学生的操作能力,提高学生的技能技巧。严防教学事故的发生。教学事故是指:实训、实操、体育课中发生学生人身伤害、财产重大损失;课堂的打架现象;课堂严重违反教学内容(如计算机课随意打开上网系统让学生上网)。课后要认真写好教学后记。教学后记主要有三方面的内容:该节课成功的地方,该节课不足之处,以后改进的办法。
六、其他工作。
1、短训班工作。与县劳动和社会保障局联系,争取举办若干期短训班。加强短训班的教学与管理,提高社会效益和经济效益。
2、办好体育节。办好一年一次的体育节,早安排,早训练,争取好成绩。
3、民主测评。民主测评结果作为评价教师的标准之一,力求全面、准确、公平、公正。
4、教研组汇报制度。教研组每月进行一次工作汇报,把两周的教研活动简单概括,写成文字,向教导处汇报。
5、毕业班工作。毕业班工作要抓早抓紧抓实。抓基础训练,抓能力培养,抓重点学生培养辅导。运用月考进一步调动学生学习的积极性。
6、考证工作。抓好计算机、会计、电工等考证工作。明确考试时间,安排考证练习,加强训练,提高,为高考和就业提供保障。
一、指导思想。
以《地理课程标准》为依据,努力使每一个学生通过学习地理,能够对地理学知识有更深入的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。通过学习学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生“会学地理”。
二、学生基本情况分析。
所教学的班级中,大部分学生思想觉悟高,上进心强,能够遵守纪律,热爱学习。但班级之间教学成绩差距较大,有不少学生好动、贪玩,精力不集中,学习方法欠恰当,因而学习成绩不够理想。面对这种情况,作为教师要加强思想教育,做到因人因材施教。
三、教材分析。
七年级地理:第一部分是亚洲,包括自然环境,人文环境,也是比较重要的一部分,需要识记亚洲的重点国家的名称,位置及重要国家的风土人情、物产矿藏等。第二部分是我们邻近的国家和地区,包括日本、东南亚、印度和俄罗斯,这几个国家关系密切,不仅在历史而且现在都和我们进行经济贸易往来,掌握这几个国家的地理位置、人文环境、历史文化、对于每位同学都有重大意义。第三部分,东半球其他的国家和地区,包括中东、欧洲西部、撒哈拉以南的非洲和澳大利亚。第四部分西半球的国家,包括美国和巴西。第五部分,极地地区各章节相互联系,各个国家相互关联,不能孤立地学习某一部分。
八年级地理:本学期主要是学习中国的农业、工业、高科技产业,交通以及分省区地理,涉及的范围广,内容多,给教学带来了很大的困难,因此设计比较合理的教学模式相当关键。在教学中可以把农业、工业、高科技产业、交通等放在主要地位,教师通过讲解带领学生掌握主要的知识点,对于分省区地理可以采用选讲的办法教给学生学习方法,通过自学的办法以达到相应的目的。
九年级地理:尽快复习完第四册地理课本,然后转入全面复习,通过对学生强化训练,适应去做灵活性强、跨度大的题目,适应中考。
四、教学设想。
1.抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课;保障每节一练,做到全批全改。
2.认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导教学实践。
3.充分利用网络资源、远程教育资源,切实做好地理课备课资料的收集,整理工作,为地理课件的制作准备充分的素材。
五、具体措施。
1.以课改的精神和要求指导教学。要根据教学目标、教学任务的要求选择教学方法,特别要注重激发学生学习的积极性、创造性,以便顺利地实现教学任务,完成教学任务。注重课堂教学改革与创新,信息技术的应用与整合:教学活动应该是由教学内容、学生、教师、教学环境整合而成的系统,不仅要重视学生学习的结果,更应注重师生共同探究新知识的过程,重视学生学习的经历和经验,关注学生体验、感悟和实践的过程,通过学习情境的创设、实践环节的开发和学习渠道的拓宽,丰富学生的经历和经验,改变学生的学习方式,实现知识传承、能力发展、态度与价值观形成的统一。在平时的教学中,强调地理同生活实际的联系,创造一切条件,让学生感知生活中处处有地理,引导学生把课堂中的地理知识和方法运用于生活实际中去。
2.认真钻研教材、备好、上好每一节课,提高课堂效率,采用灵活教法指导学生读、记、练、看,达到“活教教活,心教教心”。要注重非智力因素的优化与智力潜能的开发,以学生发展为本,一切为了学生,全面关心学生;提高教学效益,保证教学质量,推出教学品牌。
3.继续关注学生学习兴趣的培养,使用各种方法调动学生的学习积极性和主动性。要特别注重学习方法的研究和指导,以收到事半功倍的效果。通过勤于钻研、辛勤劳动,精于业务、精备教案,周到思考、周密安排,严格要求、严把关口;勇于改革、勇于创新,来夯实每一位学生的学习基础,以“严、实、精、活”的教风带动“勤、实、悟、活”的学风。
4.强化对基础知识的巩固,重视知识点与时事地理的结合,进行全方位的开放性试题训练。
5.充分利用同步进行学案导学,让每一个学生有展示交流的机会,对于重难点则有针对性的强化击破,培养、提高学生的学习能力。“保优、促中、转后进”争取各班尽量少的孩子在地理学习上没有遗憾。为此,我将适时于课下和部分同学交流,用鼓励和鞭策促其进步。
学校第二学期工作计划
新一届学生会在和煦的春风中成立了,在团委和学生会的领导下,文秘部将抓住机遇,努力进取。为了更好地完成文秘部的各项工作特制定计划如下:
1、认真管理学生会所有文件资料,积极配合其他各部门进行资料管理和收集工作。确定专人做好文件管理工作。
2、做好成员的信息保存工作。
1)整理存档历届学生会成员信息。信息内容包括:姓名、班级、学号、职务、联系方式等。制作台帐,方便资料查找。
2)统一存档因特殊原因中途入(退)会的人员资料。
3)存档备案内部人员调整由主席团出具的各种通知和文件。
4)存档各种年终总结和述职报告。
3、做好活动文件存档工作。
5)活动文件包括:前期策划书(含经费预算)、工作手册以及后期总结(含开支详单);另外,还包括各种通知、照片、新闻稿等与活动相关图片、文字资料。
6)负责将文件连同报销凭证在活动结束72小时内存档,及时汇报并做好整理工作。
4、做好规章的整理整理工作。
7)妥善保管学生会的所有文件制度(打印稿及电子档)。
8)对新出台的规定,要善于总结条目,领会精神,带头组织学习,起到上传下达作用。
5、收集资讯:
9)负责收集整理与学生活动有关的并存档以供其它部门参考。
10)配合其他各部门、成员进行各类资讯的咨询收集、整理工作。
6、及时做好各类会议的通知、传达工作,布置好会场,并做好会议记录工作文秘部在学生会中负责的主要工作有:学生会日常事务的协调;学生会例会的材料准备、考勤、会议记录、会议内容传达;学生会各部门活动资料归类存档;各类活动文字类材料的编写、打印及整理。文秘部的下属社团是风云演讲辩论社。
在与其他各部门讨论协调后,制定本学期文秘部的主要工作内容如下:
在本学期初,文秘部将根据实际工作需要,计划在高一新生中招募4位干事。本学期我们将注意男性同学的招募数量,方便在日后更好的完成装订、运送等工作。同时,根据干事的平时工作态度和表现,计划对优秀的干事进行表彰,提名为学生会优秀干事,以激励大家更为用心、努力地进行工作。
执行细化后的各项例会制度。
本学期新颁布的例会制度中已将对文秘部的工作要求细化,文秘部将按照该制度并配合例会做好以下工作:制定新一任团委学生会通讯录;制定学生会例会出勤考核表;制作学生会例会专用请假单;认真做好会议记录;会后及时向各部门下达并督促完成各项任务;及时将各部门上报材料整理归档。
组织开展“主持人大赛”和“辩论赛”
主持人大赛开办以来,同学们的参与热情极高,本学期文秘部将继续开展此项活动。大赛赛程将在历届主持人大赛的赛程基础上作适当的调整、删减和创新,充分激发同学们的参与热情,使更多的同学展示自己的风采,力争将“主持人大赛”逐步成熟化,成为“校园文化艺术节”的一大特色,一个品牌活动。
(本活动具体办法另见“主持人大赛计划”)。
本学期初步拟定组织“校园辩论赛”,目前文秘部与文艺部尚未确定该活动的具体办法。
以上便是文秘部本学期的工作计划,所有的工作都将在部门干事的齐心配合下完成,文秘部将依旧秉持着妥善安排学生会日常事务的初衷开展工作,勤勤恳恳,认真负责,为学生会工作的开展做强有力的保障。
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,很快就要开展新的工作了,一起对今后的学习做个计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家整理的学校第二学期工作计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。