通过写读后感,我们可以梳理书中的逻辑和思路,帮助我们更好地理解和解读书籍。以下是小编为大家收集的读后感范文,希望能给大家提供一些灵感和参考。
怪老头儿读后感
《怪老头儿》里的主人公怪老头拥有非常高的法术,他可以变出一个和赵新新一模一样的人来,帮赵新新写作业;他还可以变出小鸟来,然后把小鸟放进赵新新的肚子里,帮赵新新捉肚子里的虫子,他的`肚子就不会疼了;为了防小偷,出门时他把房子折起来,放进自己的口袋,这样就安全了……书里还有很多奇奇怪怪的事情。
读完这本书,我也希望我也能有一位像怪老头一样的好朋友。这样,我就可以帮爸爸变出一辆小汽车,放假的时候,就可以载着我和妈妈一起出去旅游了;我要帮妈妈变出一个非常能干的机器人,帮妈妈做饭、拖地、洗衣服,这样妈妈就不会那么辛苦了;我要帮妈妈变出一种神奇的化妆品,妈妈用了以后立刻的变得非常年轻,永远都不会老了;最后我还想帮自己变出一支神笔,纠正我的拿笔姿势,让我写出一手好字。如果有了怪老头这样的好朋友,我就可以做很多事情,我会去帮助有困难的人,让他们和我们一样幸福。
怪老头儿读后感
晚上,我合上《怪老头儿》这本书,不禁感慨万分。
这本书主要讲了怪老头儿年纪这么大,还有一颗年轻的心。他的趣事有很多。他从汽车上一迈腿就下来了,生病时也不打针,还要吃炸糕。他把鸟儿放进赵新新的肚子里“消灭害虫”。更有趣的是,他还能把耳朵拿下来,放在家里听动静。
我们现在虽然没有那么神通广大,但是我们一样很快乐。他不像我们一样有很多钱,但是他有一颗纯洁的心。他的衣服破破烂烂的,没有我们的衣服那么漂亮,但是他乐于助人,这可不是每一个人都有的.品质。
这本书让我知道了一个道理:我们不能看别人的外表,要了解别人的心灵。心灵美才是真正的美!
怪老头儿读后感
暑假期间我读了《怪老头儿》这本书。它虽然没有名著那样有深邃的内含,但是却以其平平淡淡的语言赢得了广大儿童的心。
《怪老头儿》讲的是一个看上去很寒酸但有奇妙法术的老头儿。
有一次,六年级学生赵新新因肚子疼提前回家,在公共汽车上碰上了怪老头儿,由于车上人很多,怪老头被夹在中间,赵新新心一软,就用钱给怪老头儿买了个坐位,怪老头为了答谢新新就给他吃了两只活鸟,治好了他的肚子疼。从此怪老头和赵新新成了好朋友。
变成耗子,去地下耗子城玩了一圈,还把不讲道理的爸爸、老师告上了耗子法庭,给他们以最高惩罚——拔光胡子。在地下耗子城耗子们最关心的是小耗子,耗子城法律还规定,小耗子吃饭、玩耍都任凭自由,成年耗子不能对小耗子加有强制性,否则也会被拔去胡子。再想想我们现在一切都被父母控制着,不能做自己想做的事。如果在我们这里也有这样的法庭多好呀!父母、师长有什么不对也能向他们提出。如果我也有一位这样的朋友,我就会做许多有趣的事,不被爸爸妈妈控制着,做一个全新的自己。
我真希望也有一位怪老头这样的朋友,使我冲出爸爸妈妈的约束,自由自在的生活!
怪老头儿读后感
书里有一个故事,故事的男主角是赵新新,他是一位六年级的大哥哥。每天,他除了要完成学校布置的作业以外,还要做妈妈为她安排辅导资料。他更喜欢玩儿,但是,却没有时间。于是,有一天,在怪老头的帮助下,“变”来了另一个“赵新新”,这个“赵新新”是来帮他学习的,而真正的赵新新就可以在外面放心大胆地玩了。
赵新新这样做是不对的,到考试的时候肯定就考不好,自己也学不了真本领,长大以后就找不到工作,挣不了钱,买不了房,就变成了街上的流氓。
段老师给我们讲了一个发生在她自己身边的小故事。她有一个小学男同学,在他们一起上小学的时候,这位同学的学习成绩非常好。老师看他学习认真、自觉,对他就很放心,就把更多的精力放在其他同学身上。可是,这位同学可能是骄傲了,在学习上开始不认真……成年以后,段老师就到深圳来工作了,有一次她回云南老家,突然看见了这位同学,当她正要开心地和这位小学同学打招呼的时候,这位同学朝她做了一个“嘘”的手势,并示意她不要说话。段老师仔细一看,才发现这位同学正在偷别人的东西!他居然变成了小偷!
现在,我要认真学习,长大以后才有知识。早上应该多听听英语,看一看英语的.课外书,外国人问我事情的时候我就能回答了。我说得出来,必须得干得出来,而且,一定要坚持,不能三天打鱼两天晒网。只要我坚持了,就能有丰富的收获!
“种麻得麻,种豆得豆。学者如禾如稻,不学者如蒿如草。”这是一句我在《增广贤文》上学到的,意思是种下麻收获到的是麻,种下豆收获到的就是豆。喜欢学习的人像禾苗庄稼一样,会有丰硕的成果,不喜欢学习的人却像蒿草一样,白度一春。
人,一定要有真才实学才行啊!
《怪老头儿》读后感
上个星期,我在家里读了《怪老头儿》这本书。这本书是孙幼军爷爷写的。
这本书里面的.主人公是赵新新,外号铁头。有一次,赵新新在公交汽车上看到了怪老头,他站在公交汽车上,然后赵新新看见了一位叔叔在椅子上,然后赵新新说:“叔叔,你能把位置给那位老爷爷坐吗?”叔叔说:“除非你给我五角钱。”赵新新只好从口袋里掏出五角钱给叔叔。然后,怪老头就坐在座位上面了。这本书让我印象最深刻的是赵新新,因为他为了让怪老头可以坐上座位,从口袋里掏了五角钱,让我很感动。
赵新新是个乐于助人的人,他让我想到了我们班上的张朋。有一次,他看到了一位老人正准备过马路,他就飞快地跑过去,扶老人过马路。
读完了这本书,我明白了,你帮助别人,别人也会帮助你的。
《怪老头儿》读后感
这几天,我又看了暑假要看的《怪老头儿》这本书。我很喜欢怪老头儿因为它有很多有趣的事情,比如说:一天,怪老头正在加热牛奶,他突然想起来刮胡子结果,他把牛奶到倒盆子里准备洗脸,怪老头儿一看,怎么把牛奶到倒脸盆里了,真是老糊涂了。然后隔壁的老大爷安慰了他,说:“牛顿煮鸡蛋的时候把仪表当鸡蛋放到了蒸锅里,等鸡蛋熟了才知道那不是鸡蛋是仪表。”隔壁的老大爷有安慰说:“牛顿满脑子是帮助人类的.事情。”结果怪老头儿每次都把自己叫成牛顿。还有一次,他写呀写呀,买了一辆车。结果有一天,他的车子不见了,他风风火火的报了案,刚回到家,警察局局长打来电话,说:“你的车子停在垃圾桶旁边,被收垃圾的人当做要扔的垃圾,被拉到垃圾场去了。如果你还想要的话,那你到垃圾场去取吧!”
我觉得怪老头儿真的有点糊涂,不过每次都会很好玩儿。怪老头儿是一个喜欢帮助别人的人,也是一个有意思的人。我很喜欢怪老头这个人。
怪老头儿读后感
《怪老头儿》这本书是我开学时看的,看完之后,感触很深。
这本书主要讲了怪老头和“铁头”的`生活。“铁头”原名赵新新,因为赵新新的头很大,身子很小,所以才被同学们称为“铁头”。我印象最深刻的是,有一次赵新新在电车上,他看见了一个老爷爷没有位子坐,他就让一个叔叔让一下座位,但是那个叔叔竟然要五角钱,他就给了那个叔叔,过后那个叔叔就让了位子,老爷爷也坐了上去。
在这个时候,我觉得赵新新很尊敬老人,但是我们身边却有不尊敬老人的人。有一次,我在学校里看见了警卫室里,有一个老奶奶给他的孙子送雨衣,结果,警卫室里的那个人,拉了老奶奶一把,差一点就把老奶奶弄摔倒,他跟赵新新比,真是天差地别。
所以我们要向赵新新学习,学习他那尊敬老人,乐于助人的精神。
怪老头儿读后感
有一次,赵新新肚子痛,在公交车上遇到了怪老头,看他年纪那么大却站着。于是他就对车中一个坐着的大哥哥说:“大哥哥你就把座位让老爷爷坐吧。”但这个大哥哥却要求赵新新付一元钱,赵新新迫不得已就拿出了一元钱为怪老头买了个座位。虽然怪老头没有说谢谢,但下车后,却治好了他的病。从此两人成了忘年交。
也许这就所谓的好人有好报吧,这也让自己深深地感受到了与人为善的`重要性。如果你在平时无偿地帮助别人,或者每个人在别人需要帮助的时候伸出援助之手,我不敢想象这会是一个怎样温暖的世界。寒假时空上的雷斯,他在帮助别人的时候,就要求得到过帮助的人在另外有需要帮助时能帮助别人。这是一份爱的传递,只有这样,这个世界才会充满爱。
记得有一次上体育课,俞戴滔的脚扭了,正趴在地上号啕大哭,陈天昊主动上去,把他背到了医务室,还把他背到了教室,这也是一种爱的传递,让同学之情更亲密了。
孟子云:“取诸人为善,是与人为善者也,帮君子莫大乎与人为善。”对呀,只要人人都付出一点爱,世界将变成美好的明天。
怪老头儿读后感
晚上,我合上《怪老头儿》这本书,不禁感慨万分。
这本书主要讲了怪老头儿年纪这么大,还有一颗年轻的心。他的趣事有很多。他从汽车上一迈腿就下来了,生病时也不打针,还要吃炸糕。他把鸟儿放进赵新新的肚子里“消灭害虫”。更有趣的是,他还能把耳朵拿下来,放在家里听动静。
我们现在虽然没有那么神通广大,但是我们一样很快乐。他不像我们一样有很多钱,但是他有一颗纯洁的心。他的衣服破破烂烂的,没有我们的衣服那么漂亮,但是他乐于助人,这可不是每一个人都有的`品质。
这本书让我知道了一个道理:我们不能看别人的外表,要了解别人的心灵。心灵美才是真正的美!
《怪老头儿》读后感
暑假来了,妈妈为我买了一本书,《怪老头儿》!
有一次,六年级学为我买了一本书,生赵新新在学校因肚子疼提前回家,在公共汽车上碰上了名叫怪老头儿的老人,由于车上人很多,怪老头儿被夹在了中间,赵新新心一软,就用钱把那个大人座位给怪老头儿坐,怪老头儿为了答谢新新就给他吃了两只活鸟,治好了他的肚子疼的病。从此怪老头和赵新新成了好朋友。
每次我拿起这本书,就象磁铁一样被吸引着,赵新新为了能不写作业不被老师父母骂,就请怪老头儿给他变了一个和自己一模一样的人,当自己的“代表”。多么奇妙的想法呀!我们何尝没有这样想过。整天被题海淹没,没有一点休息、玩耍的时间。但是赵新新这个代表可不顺利,没过几天就出现了漏洞,赵新新自请怪老头把小人收了回去,并一定要好好学习。
走进书中的那个世界,你会为此着迷。怪老头把赵新新变成耗子,去地下耗子城玩了一圈,还把不讲道理的爸爸、老师告上了耗子法庭,给他们以最高惩罚——拔光胡子。在地下耗子城耗子们最关心的是小耗子,耗子城法律还规定,小耗子吃饭、玩耍都任凭自由,成年耗子不能对小耗子加有强制性,否则也会被拔去胡子。再想想我们现在一切都被父母控制着,不能做自己想做的事。如果在我们这里也有这样的法庭多好呀!父母、师长有什么不对也能向他们提出。如果我也有一位这样的朋友,我就会做许多有趣的事,不被爸爸妈妈控制着,做一个全新的自己。
我真希望也有一位怪老头这样的朋友,使我冲出爸爸妈妈的约束,自由自在的生活!
怪老头儿读后感
《怪老头儿》里面有好多故事,其中我最喜欢的故事是《小贝流浪记》。
猫妈妈生了两只小猫一只叫:“小宝”、一只叫:“小贝”。当猫妈妈还没生出这两只小猫的时候,就把他们每天要吃的东西准备好了。这两只小猫长得胖嘟嘟的很可爱。可是有一天一个调皮的小男孩把一颗子弹射进了木板棚,这时在里面的猫妈妈已经意识到有危险了,于是他叼起小宝就赶快跑了。那个小男孩为了找子弹就把木板棚的门打开了,这时候他看见了小贝,他觉得小贝很可爱,于是他立马把枪扔掉抱起小贝就走了,猫妈妈又回到木板棚找小贝,可是哪也找不到小贝,猫妈妈伤心失望极了。可怜的猫妈妈只有小宝一个孩子了,他每天回到家都给小宝吃有营养的东西,细心照顾着它,然而不久小宝也丢了。这下猫妈妈终于忍不住也伤心的哭了起来。几年后,流浪在外的小贝从一个残忍的小男孩手中救下了一只小猫,当时这个小男孩正在用鞭子抽打这只小猫,小贝觉得他很可怜,于是就救了他没想到这只小猫正是他的'哥哥小宝,它们开心极了,赶紧回家和妈妈团聚在一起。我觉得这个故事中的小贝很勇敢也很坚强,而且还特别的独立。他不仅能照顾好自己,还可以帮助别人,最后还救了自己的哥哥小宝。
这个故事告诉我们:要学会自己独立,还要学会做很多事情,比如洗衣服做饭这些事,这样才会慢慢真正的长大,照顾好自己并且还能帮助别人,成为一个有用的人。
《怪老头儿》读后感
读了孙幼军的《怪老头儿》,感到里面的怪老头真是奇怪.叫他怪老头真是一点都没错.
且听我讲一讲他的`“怪”处吧!
他能把房屋放进中袋里带走,而且里面所有的家具都可以叠巴叠巴的折起来.连镜子也不会碎掉.他最怕打针吃药,生了病,吃几个饼就好了.他还可以把别人的鼻子,耳朵摸下来.他还可以将自已和赵新新变成小老鼠,到老鼠的王国里好好游玩一番.别人肚子疼,没人告诉他,他反而知道人家肚子疼.
怪老头可真怪,我也喜欢这本书.
《怪老头儿》读后感
最近,我看了一本非常有趣的书,名叫《怪老头儿》,这本书是著名的童话作家孙幼军写的。书里的故事非常搞笑,我一下子就被吸引住了。
《怪老头儿》里的`主人公怪老头拥有非常高的法术,他可以变出一个和赵新新一模一样的人来,帮赵新新写作业;他还可以变出小鸟来,然后把小鸟放进赵新新的肚子里,帮赵新新捉肚子里的虫子,他的肚子就不会疼了;为了防小偷,出门时他把房子折起来,放进自己的口袋,这样就安全了……书里还有很多奇奇怪怪的事情。
读完这本书,我也希望我也能有一位像怪老头一样的好朋友。这样,我就可以帮爸爸变出一辆小汽车,放假的时候,就可以载着我和妈妈一起出去旅游了;我要帮妈妈变出一个非常能干的机器人,帮妈妈做饭、拖地、洗衣服,这样妈妈就不会那么辛苦了;我要帮妈妈变出一种神奇的化妆品,妈妈用了以后立刻的变得非常年轻,永远都不会老了;最后我还想帮自己变出一支神笔,纠正我的拿笔姿势,让我写出一手好字。如果有了怪老头这样的好朋友,我就可以做很多事情,我会去帮助有困难的人,让他们和我们一样幸福。