策划书是一个组织活动的重要依据,能够使执行者更加有条理地进行工作。在下文中,我们将向大家分享一份耗时数月,经过多次修改的策划书范本。
小学班会活动策划方案
目的:
针对现在独生子女自私、任性的特点,展开讨论,让学生在讨论中形成正确的人生观、价值观。养成友好、合作的良好品质。
准备:
小黑羊和小白羊的头饰;发生在班级里的几件不团结、不谦让的事情的录象。
过程:
(请两位学生表演小黑羊和小白羊不谦让,最后跌落在独木桥下的故事。)。
师:故事看完了,大家来说说他们这样做对吗?
生:他们这样做是不对的。因为小黑羊和小白羊不懂得谦让,结果落到了河里,这个结果多不好啊!
师:他们应该怎样做?
生:应该互相谦让。
生:他们应该说话和气,谁有事情谁先过桥。
师:这个办法真好。谁愿意来表演一下?
学生表演两只小羊互相谦让,顺利过桥的场景。
师:小山羊的事情我们帮着解决了。可是最近经过老师的调查,在我们班级也存在着不谦让、不团结的事情,我们应该怎样处理呢?请看这几件事情的情景再现。
播放情景1:两个同桌同学,小李要向小王借铅笔,并且在小王没有同意的情况下自己动手去拿。小王一把抢下铅笔,小李毫不犹豫地打了小王。
师:我们大家来讨论一下这件事情,你们认为这样做好吗?
生:我认为这样做不好,同学之间应该互相帮助。
生:同学有困难,我们应该帮助他,他借铅笔是因为他当时有困难,应该借给他。
生:我觉得小王不应该那么小气。
生:我认为小李也不对,他跟别人借东西,应该得到别人的允许后再拿,不该自己去拿,更不该打人。
师:如果我们同学之间都这样不团结,我们的集体会是什么样子?
生:同学之间都不会成为好朋友。
生:有困难没有人能帮助你。
生:人与人之间没有友好,只有自私。
师:这是多么可怕的事情啊,所以说,我们同学之间要互相帮助。
师:再来看一个片断:两个同学因为一盘影碟是谁的发生争执。甲说是他的,乙说他吹牛,彼此之间发生争吵以至动手打了起来。
师:大家来评说这件事情。
生:他们做的不对,同学之间不能打架。
生:同学之间说话要和气,不能伤和气。
生:我妈妈说过,做事情要冷静,不能冲动,他们这样做就是冲动。
师:他们这样做,如果没有人及时制止,会有什么后果?
生:他们这样做会打坏对方的。
生:现在我们每个人都是爸爸妈妈的宝贝,打坏了谁都不好。
师:是啊,伤害了别人,给自己也带来了痛苦和经济上的损失,所以说做事请要多思考,处理事情要冷静。
展示情景3:两个学生拿着篮球走出教室,有个同学想要和他们一起玩,遭到两个同学的拒绝,因为他们想单独玩儿。
师:谁来谈一谈这件事情?
生:我们生活在集体中,同学之间就像兄弟姐妹,应该一起玩。
生:我认为这两个同学有些自私,大家应该一起玩。
生:每天在不愉快的环境中生活,会很不开心。
生:同学之间不团结,像敌人,那我就不喜欢上学了。
生:我们的班级就不是一个优秀的集体,学校就不会表扬了。
师:在一个不好的集体中成长,你就不会形成优秀的品质,就不会成为国家的栋梁。
师:大家来说说怎样做才能在集体中健康成长?
生:同学有困难要互相帮助。(多媒体出示互相帮助)。
生:遇到事情要为他人着想。
生:不能自私。
生:对待同学要宽容大度,不能小气。(多媒体出示宽容大度)。
生:应该遵守纪律。(多媒体出示遵守纪律)。
师:能说说怎样做才是守纪律?
生:遵守课堂纪律,老师在不在都一样。
生:走廊要站排,不讲话。
生:到食堂吃饭不讲话,按要求排队,这也是守纪律。
生:按照学校的要求戴好红领巾。
师:同学们说的对,我们每个人都这样做,我们的集体就是个优秀的集体,我们每个人在这样的集体中成长就会茁长健康。
师:通过刚才的讨论,现在你可能对自己以前的一些行为感到后悔,还因为一些事情和某个同学有些摩擦,现在利用这个时间,向你的朋友道个歉,并向他许下诺言:让我们在团结互助、谦虚礼让的集体中健康成长。(多媒体出示诺言)。
(学生走下座位,和自己的朋友道歉或许诺,让本次主题活动进一步升华)师:最后让我们在一首儿歌中结束这次班会。
小朋友,要记牢。
遇事要为别人想。
宽容大度是美德。
团结互助讲谦让。
遵章守纪为集体。
健康成长成栋梁。
为增强学生的安全意识,小学部以班级为单位积极开展安全教育主题班会,目的是以“安全教育”活动为载体,增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,促进青少年的健康成长。
各班结合学校实际确定教育重点,采取灵活多样、丰富多彩的教育方式,培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力,强调安全防患意识的重要性,教育学生时时刻刻注意安全,防止不安全事故的发生就是为家庭为社会节约财富,就是为自己未来的幸福做准备。
此项活动的开展,对加强安全教育、树立安全意识,打造“平安校园”、确保学生健康成长起到了积极作用。
[荐]班会策划书和范文字模板
一、活动背景:
身处大三下的同学们,又一次站在了人生关键的岔路口,有人说正确的选择胜过无谓的坚持,考研还是就业,是横在我们面前的巨大困惑,如何帮助同学们走出就业与考研的困惑根据自身的性格爱好特长等来选择一条适合自己的道路,就显得非常重要!在即将面临毕业时,帮助他们树立就业和考研的信心,在考研和就业的方法和策略上给予指导,帮助他们从容应对即将到来的就业或考研压力,走好人生的关键一步!
本次主题班会旨在针对同学们现阶段的状态,借用老师和学长的工作、学习方面的经验帮助同学们解决面对“就业、考研”方面的迷惘,使同学对即将面临的选择有更进一步的了解,打消自己的顾虑和犹豫,并坚定自己的心,以便做出符合自己情况的决定,并且持之以恒。同时也希望同学能够早日确定自己的人生目标,做好自己的人生规划。以每一个今天的努力为下一个明天的成功蓄势,大家共同创建一个优良的学习氛围,从而使我们班成为一个更为上进团结的班集体。
主办单位:重庆师范大学化学学院20xx级三、四支部。
承办单位:重庆师范大学化学学院20xx级三、四支部。
(一)班委开会讨论活动大致流程,组织委员和团支书拟好策划书,最后由组织委员编写策划书。
(二)宣传委员负责向本支部全体成员宣传此次班会的相关事宜,并让同学们了解此次活动的重要性。
(三)团支书及文娱委员制作班会所需要的材料,如制作ppt、搜索相关资料等。
(四)生活委员负责布置好教室并准备班会所需物品。
(五)组织委员负责申请活动所需要的教室。
(一)由纪律委员清点人数,并报告团支书参加班会的实到人数。
(二)由三班班长介绍本次活动的主题内容,并宣布此次向梦想出发主题班会正式开始。
(三)活动第一项首先请考研同学代表分享其想法以及向老师,学姐们所了解到的考研方面的方法、策略。
(四)选择就业的同学分享自己关于找工作方面的准备和想法。
(五)由班长补充总结关于考研与就业各方面应做的准备,以及心态上的保持与调整,让同学们有更为全面的认识和一个更好的规划,同时也让同学们对自己的选择充满信心并且做到持之以恒。
(六)两位团支书对班级本学期的工作作主要的安排和介绍。
(七)班长组织大家观看文都教育考研英语词汇学习方法的视频。
(八)团支书对本次活动作总结并宣布此次活动圆满落幕。
(一)班会教室要提前申请或占好,班委必须提前四十五分钟到达指定教室,做好前期的布置和安排。确认投影仪和话筒音响等无故障,使班会能够顺利进行。
(二)通讯委员做好现场拍照工作,以便后期活动存档。
(三)所有同学必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。同时班委要对同学们进行正确积极的引导,保证活动在一种和谐积极的气氛中开展。
(四)禁止所有同学把饮料、零食带入指定教室,以便保持教室的清洁。
(五)活动期间,同学们必须保持会场安静。
(六)会后,所有班委留下,做好教室的清洁工作。
(七)团支书对此次活动进行书面总结。
诚信感恩自强班会策划书
“信诚”是我们新城中学的校训,了解诚信的内涵,认识诚信的基本要求是对人守信,对事负责,感受诚信是每个人立足于社会的通行证。
2、能力目标。
培养学生观察、分析能力,为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力,引导学生践约守信,诚实做人。
3、素质目标。
增强对他人、对社会的责任感,树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念,大力弘扬中华诚实守信美德。
二、教学重点和难点。
1、教学重点。
(1)理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责,澄清在诚信做人方面的错误认识;。
(2)理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统;。
(3)在日常生活中努力践行诚信,做诚实守信的人。
2、教学难点。
(1)理解诚信是立身之本和交往之道;。
(2)了解生活中诚信的复杂性。
三、教学方法。
典型事例分析法、讲授、讨论。
四、课前准备。
1、教师。
(1)课件准备。
(2)组织学生收集正反两方面的诚信故事。
2、学生:
收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。
五、教学过程。
(一)导入:创设情境——诚信银行开幕仪式。
为了大力弘扬中华诚信美德,特成立诚信银行,存、取“诚信元”!活动规则:凡是弘扬诚信美德,如:讲诚信故事、回答有关诚信的问题、主动认识自己不诚信的过去等等皆可获得一个诚信元。记录你的诚信表现,最后评选诚信明星。
(二)解密诚信银行。
1、说文解字话“诚信”(诚信的古体字)——理解诚信字面上的意思。(学生讨论,教师引导)。
诚,就是要实事求是,不扩大,不缩小;信,就是要一言九鼎,说到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。诚信是一个道德范畴,即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。在《说文解字》中的解释是:“诚,信也”,“信,诚也”。可见,诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。诚信是立业之本、为人之本,是企业和个人的第二张身份证。
2、诚信故事大展示。
要求:发挥集体智慧,以小组为单位搜索诚信正反面故事,争取第一枚诚信元。
小结:诚信即诚实守信。就是实事求是,诚实做人,做事讲信用。
(三)与诚信有关的小故事:
1、曾子杀猪。
曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟着一起去,一边走,一边哭。妈妈对他说:“你回去,等我回来以后,杀猪给你吃。”妻子从市场回来了,曾子要捉猪来杀,他的妻子拦住他说:“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说:“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事,要照父母的样子学,听父母的教导。现在你骗他,就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子,孩子不相信妈妈的话,那是不可能把孩子教好的。”于是曾子把猪给杀了。
2.小珊迪的故事。
18世纪英国的一位有钱的绅士,一天深夜他走在回家的路上,被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。“先生,请您买一包火柴吧”,小男孩儿说道。“我不买”。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿继续走,“先生,请您买一包吧,我今天还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿,便说:“可是我没有零钱呀”,“先生,你先拿上火柴,我去给你换零钱”。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了,绅士等了很久,男孩儿仍然没有回来,绅士无奈地回家了。
晚上,绅士正在自己的办公室工作,仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。于是男孩儿被叫了进来,这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些,穿的更破烂。“先生,对不起了,我的哥哥让我给您把零钱送来了”“你的哥哥呢?”绅士道。“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了,在家躺着呢”,绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。“走!我们去看你的哥哥!”去了男孩儿的家一看,家里只有两个男孩的继母在招呼受到重伤的男孩儿。一见绅士,男孩连忙说:“对不起,我没有给您按时把零钱送回去,失信了!”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时,毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。
(四)体验诚信,诚信是金。
1、诚信是立身之本。
活动:银行招聘启示录。
有一个年轻人走在漫长的人生道路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背包。船到江心,突然风起浪涌,小船上下颠动起来。艄公说:“船小负载重,客官必须丢弃一个背包方可安渡难关。”年轻人哪一个都不舍得丢,思索了一会儿,把“诚信”丢进了水里。现在,这位年轻人带着他剩下的六个背包,来到了某银行应聘,假如你就是负责招聘的该银行的主管,你想不想让他成为你们单位的一员?(学生扮演负责招聘的银行的主管和年轻人对话表演)。
教师:为什么年轻人拥有这么多,这么好的条件,却还是找不到一份工作呢?
小结:诚信是一个人安身立命的基础,是一个人立足社会的通行证,是一个人生存和发展的重要条件,是我们做人的基本准则、立身之本,是人生最重要的财富。
2、诚信是交往之道。
(1)游戏:两人一组,同向站立,前面的人向后倾倒,后面的人给予支撑。
设问:
a、如果你是前面的人,你的身体敢向后倾倒吗?为什么?
b、如果可以选择,你将选谁做游戏伙伴?为什么?讲讲你和他们之间的诚信故事。
(2)诚信银行大赢家:诚信的榜样。
诚信超人——李嘉诚的故事。
李嘉诚在创业初期,资金极为有限,一次,一个外商希望大量订货,但他提出需要有富裕的厂商替李嘉诚作担保。李嘉诚努力跑了好几天,仍一无着落,但他并没有捏造事实,或是含糊其词,而是一切据实以告。那位外商被他的诚信所深深感动,对他十分信赖,说:“从阁下言谈之中看出,你是一位诚实的的君子。不必其他厂商作保了,现在我们就签约吧。”虽然这是个好机会,但李嘉诚感动之余还是说:“先生,蒙你如此信任,我不胜荣幸。但我还是不能和你签约,因为我资金真的有限。”外商听了,更加佩服他的为人,不但与之签约,还预付了货款。这笔生意使李嘉诚赚了一笔可观的钱,为以后的发展奠定了基础。由此,李嘉诚也悟出了“坦诚第一,以诚待人”的原则,并以此获得了巨大的成功。
设问:
(1)为什么外商在没有担保的情况下还会和李嘉诚签订合同并预付货款呢?
(2)李嘉诚为什么会在以后获得巨大成功呢?
教师:具有诚信品德,坚持诚信做事,才会获得信任和尊重,才能形成交往和合作,才能享有信誉和成功。诚信是交往之道。实事求是、对事负责是诚信的又一基本要求。
3、诚信是社会的通行证。
案例一:创办于1669年的同仁堂,虽经历了300多年的时代变迁和风风雨雨,但“炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力”的祖训始终不变。这使同仁堂数百年不衰,并获得“天下第一中药店”的殊荣。
案例二:2001年中秋节前,老字号南京冠生园用上一年的陈陷做月饼,坑害消费者事件被曝光。‘南京冠生园事件’影响了6成多消费者购买月饼的意愿;有14%的消费者表示该年不会买月饼。中国科学院心理研究所马谋超研究员说,这一事件还可能会对中国传统节日文化产生负面影响。一夜间冠生园的声誉扫地,不久便被迫申请破产。
教师:诚信,就个人而言,是高尚的人格力量就企业而言,是宝贵的无形资产;就社会而言,是保障有序发展的通行证。
4、诚信大考验,赢取“诚信元”
如果你遇到了如下的情况,你会怎么做?说说你的理由。每组派代表抽取情景,大家讨论,一人记录。
情景三:你的好朋友小明父母离异了。他只把此事告诉了你,并说不想让第三个人知道。另一好友小刚却问到了此事,你对小刚说:
教师:在诚信问题上有各种复杂情况,在特定的交往情境中,需要善意的隐瞒和欺骗这和诚信待人并不矛盾,因为诚信的本质是善,善意的谎言是诚信的特殊表现。只要我们正确理解诚信原则与人为善、出以公心、永不自欺,我们就能拥有诚信的智慧,做一个诚信的人。
5、评选诚信之星——获得最多“诚信元”组获胜,并发表获胜感言。
(五)班主任小结。
通过本节的学习,我们认识到了诚实守信的重要性,懂得了怎样做一个诚实守信的人,知道诚实守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社会立足的通行证。一个人要想在社会立足,干出一番事业,就必须具有诚实守信的品德。“不信于一时,则不信于一世”,因此我们从现在起就要在学习中不作弊,不抄作业、工作和生活中,以诚信为本,踏实做人,为学要严,为人要正,做一个德才兼备的人。
六、课外拓展。
课后合作完成一份“呼唤诚信,共筑诚信”的倡议书。
七、教学评价。
诚信,是做人处事的基本原则,又是治理国家必须遵守的规范,调节着人与人之间的关系,维系着社会秩序。做人需要诚信,诚信赢得尊严。“无诚则有失,无信则招祸”。诚信是人的一张脸,他写着你的品德和操行。小胜靠智,大胜靠德。
班会策划书及范文
会议时间:2019年12月20日会议地点:1a205出席人员:13级林业技术2班缺席人员:无主持人:谢明飞记录人:王瑞阳班会内容:1、谢明飞:这次我们班会的主题是诚信考试。
活动目的:结合学校安全文明教育的主题,让学生学习校园安全知识,认识安全警示牌,防患于未然。活动对象:全体同学活动准备:安全知识,关于安全方面的事例,警示牌。
一、活动背景及宗旨根据学校《精品班团活动管理制度》的文件精神,结合我校培养具有“信、敏、廉、毅”精神的创业型人才的办学理念,牢牢把握创新、创业的主题,以我们班班级特色为背景,召开一次精品班会。
一、班会时间:20xx年x月x日二、活动地点:楼教室三、活动主题:我的未来我做主四、活动目的:大一学生初入大学,目标不明确,对前途感到茫,失去了原本坚定为考大学的目标。
主题活动目标:1、了解祖国地域辽阔,知道祖国标志性的景物及建筑。2、感受祖国的雄伟和美丽,激发对祖国的热爱之情。3、知道10月1日是国庆节,体验庆祝国庆的欢乐情绪。4、尝试用各种艺术表现形式表现祖国的美。
一、活动目标通过活动,让同学们更加明确自己的理想,以激发更大的学习热情,为学习年的学习注入更大的动力。通过这次活动,还可以培养同学们组织开展各种活动的能力,以更好的面貌展现“文景阁”的风采。
活动目的:通过主题中队会,开展形式多样的尊师活动,使每一位学生深切体会到教师的光荣和辛苦,并通过言语与行动等为老师送上节日的祝福,做一个尊师爱师的好学生。
篇一:诚信考试主题班会策划书主题背景有这样一把钥匙:它没有重量,却可以让人有泰山之重,又决不会如云彩,漂浮不定;它没有体积,却可以让人有大海般的广阔,又决不会如小草,弯曲脆弱。
第一篇:关于诚信主题班会策划书一.活动背景:诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量。
中学生的友谊与爱情观——主题班会实录一、主题与构思通过主题活动使学生正确地认识友谊与爱情,使中学生明确友谊与爱情的关系。当友谊与爱情来临时,应采取什么态度和方法。同时也修正中学生以前对这两者的错误的探秘心里。
活动目标:1、增强学生自信,使学生懂得,只要通过努力,就一定能成功。2、在活动中感受到成功的喜悦。3、做好切实可行的学习的计划。活动内容:课前准备:1、黑板上写好班会主题:“新学期,新目标”2、对班会中的节目要适当排练。
篇一一、活动背景良好的谐的班级集体氛围不仅能加强学生学习动力,而且能够提高学习效率,一个班级集体良好氛围和营造需要全体同学同心协力,而最基本的体现就是同学们能够共同遵守纪律,团结友爱,互帮互助。
解读目前“90后”一代的生活、学习、爱情、就业。展示“90后”人的风采,想社会展示90后人的能力,告诉大家“90后”人不是“跨掉的一代”、不是“最没责任心的一代”、不是“愚味的一代”。
一、活动背景:针对现在大多数学生以自我为中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和爱心,不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。
爱国爱校主题班会策划书篇一一、活动主题:“爱国之旅”主题班会二、活动目的:爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。而如今,有太多的人盲目的崇拜外国文化,追随外国文化,渐渐迷失了自我,迷失了那颗民族心。
【班会目的】1、培养学生热爱父母、班级,拥有感恩的心、有集体荣誉感,有远大理想。2、引导学生围绕“四个好少年”发表了自己的见解,交流以后的努力方向。3、帮助学生树立自觉学习的意识,提高学习热情和建立学习的信心。
篇一一、班会背景我班共有学生18人。同学们即将结束小学的学习生活,离开伴随他们成长的母校,迈入中学的大门。为了让学生感谢母校6年得辛勤培育,结合第8单元的综合实践活动,特此召开本次主题班会。
活动目的:1、通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。2、利用介绍、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。
初一(1)班时间:xx-6-20地点:初一(1)班教室指导教师:李媛(班主任)主持人员:赵若辰、杨宇澄参加人员:初一(1)班班主任李媛老师、副班主任宋东艳老师、初一(1)班全体同学以及校长、政教主任、初一年级各班班长和宣传委员等。
班会策划书及范文
班级召开班会,制定。
策划书。
一、班会主题:结交真诚的朋友。
二、主办方:车辆工程12-1。
三、活动时间:xx年x月x日。
四、活动地点:12教301。
五、活动对象:车辆工程12-1全体学生。
六、班会背景。
人际交往是协调一个集体关系、形成集体合力的纽带。而一个良好的集体,能促进青年学生优良个性品质的形成。如正义感、同情心、乐观向上等都是在民主、和睦、友爱的人际关系中成长起来的。良好的人际关系还能够增进学生集体的凝聚力,成为集体中最重要的教育力量。人际交往是人与人之间的一种互动。良好的人际交往能力是积极向上的,反之,不利于个体的全面健康的发展。而同时在人际交往的时候无可避免的会出现一些问题。
七、班会目的。
1、明白朋友的含义与分类、择友的原则。
2、增强交友的能力。
3、分清真朋友与假朋友、益友与损友。
4、把握异性交往的界限与分寸。
八、班会准备。
1、派遣生活委员对班会所需物品进行采购,保质保量。
2、确定主持人为班长樊华鹏、心理委员李秀秀。
3、确定节目组负责人及成员。
4、主题班会举行前夕对节目进行整体的彩排。
5、班委合作装扮教室。
6、班长邀请老师,并通过短信、qq等方式告知全体同学们班会举行的地点以及时间,确保全部同学全部参与。
7、设备方面,我们会准备两部相机和两台电脑,保证节目拍摄的流畅性和完整性。
8、对可能突发的情况进行预测,并做好防范措施,保证班会按计划顺利进行。为此,要做到处变不惊,我们会将班委的责任落实在细节上。
九、班会流程。
1、全班合唱(友谊地久天长)。
2、主持人引入主题:人生什么最温暖?不是寒冬的炉火,不是三月的春风,而是友谊。这种感情,能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和力量。人的一生,没有得到真正的友谊,是贫瘠的一生,荒凉的一生,像没有绿色生命的土地,像没有枝叶和花朵的枯树。世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳。
3、实话实说。
(1)请同学谈谈自己的一位好朋友,他(她)有什么地方吸引你?
(2)班内谁和谁是好朋友?为什么?
4、请思考并用简洁的话语写下朋友的定义。
5、提供心理学家分析的六类朋友作参考:
(1)、泛泛之交。
(2)、学习、工作上有联系。
(3)、功利重于感情。
(4)、可信任。
(5)、能交心。
(6)、真正的知己。
7、请欣赏小品表演,思考什么是真正的友谊。
小品(1)清晨(2)考试(前半场)。
并思考:这种行为是朋友间应有的行为吗?这种行为是有益、还是有损于友谊?应怎样做才对?小品(2)考试(后半场)。
8、实话实说:俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”,你认为交什么样的朋友才有益呢?
9、每个人各抒己见分析讨论孔子关于朋友的。
名言。
:“益友者三,损友者三,友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,损矣。”,明白孔子是以“人品”和“知识”这两个标准衡量朋友的,认清益友与损友的区别。
10、实话实说:你认为自己的择友原则是什么?
11、提供老师归纳的择友原则作参考:
择友原则:a顾全大局,能受委屈。
b见多识广,终身受益。
c志趣相投,互相体恤。
d互助互补,共同进步。
12、敏感话题:异性之间有真正的朋友吗?应如何把握界限与分寸?
13、班长宣布主题班会结束,并对这次主题班会进行总结发言。
十、班会总结。
一、班会主题:wearetheone。
二、班会背景:刚刚进入大学校园的我们,对大学的学习以及生活方式都没有完全适应,显得有些散漫、迷茫。对于班级没有很强的归属感,缺少凝聚力。
三、班会目的:增进同学对班级的自豪感和归属感!加强同学对班级以及对同学们的认同感!加深同学之间的友谊!营造出班级就是我家的温馨氛围。
四、班会时间:xx年x月x日。
五、班会地点:5102。
六、班会流程:主持人宣布班会开始,开头播放一些我们。
军训。
时的照片,还有大家秋游时的合影留念,还有寝室的照片,这些都是对我们大学生活的一个回顾。接着先后总结一下我们班级同学各方面的优点以及缺点,可以先由同学积极发言,接着大家一起罗列出来。动员大家积极参加班级一起学院的活动,大家共同营造良好的学习氛围。
七、参与人员:国贸12甲班全体同学,辅导员,班主任。
八、经费计算。
九、班会人员安排。
十、前期总结:
优点:大家学习英语,微积分的态度很端正;大家对于老师布置的任务能较为认真的完成;参加学校组织的人很多,几乎所有学校组织都有我们班的同学。缺点:把早饭带进教室;晚自习迟到;晚自习有些吵闹;男生寝室分数不高。
十一、后期展望:希望通过这次班会,同学们能够端正自己的学习态度,增强自己的纪律意识,深刻地认识到自己是国贸12甲班的一份子。
一、班会背景及意义:
背景:
数十载寒窗苦读,数十载披荆斩棘,承载着太多的梦想与追求,我们走进了大学这个神圣而又庄严的殿堂。在这我们“指点江山,激扬文字”,在知识的海洋遨游,和同学一起编织未来的梦想。这里是人生的一篇唯美的乐章,那如何奏响这篇唯美的乐章?时光如流,岁月不居。一不小心,我们便告别了几分青涩,些许懵懂的大一大二,同时也带着三分好奇,七分恐惧,不舍的走进了属于大三旋律。如果说,大一是摸索适应,大二是前进奋斗,那么大三则是明确规划。是考研规划?还是职场准备?有人充满了希望的曙光,有人却带着迷惘的浮光,有人规划明确,有人却还在混混沌沌。那么就让规划这个话题走进班级,让我们燃起希望的火炬,照亮职场的明天。一个大学生到底怎样运用自己的时间,怎样发挥自己的专长,未来的人生才会前途一片光明呢?人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥,让我们在大学里活出大学生的大学生活。给青春插上腾飞的翅膀。
危机感、对梦想的思考,唤起同学们的行动力,成就我们的美好未来。引导同学确立大学目标和职业理想,树立正确的人生观、价值观,对未来生活进一步的深思,并做一个详细的计划,使同学们有计划、有意义地度过大学四年,同时也加深同学之间的沟通交流,通过主题班会的开展,我们将达到以下几点:1、充分认识自我,合理定位自己,明确人生发展规划。
2、认清现实社会,认清自己的处境懂得大学生活的误区,消除困惑,走出误区;。
3、感受生活的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个。
人,善待生命的每一天,为生命的每一天赋予意义。
4、学习。
个人简历。
的制作以及完善,职场礼仪的学习,面试技巧的学习。提升职业技能,积累职业经验。
二、班会主题:拨开迷雾,规划职场。
三、参会对象:20xx级制药工程一班全体同学、班主任和辅导员。
四、班会时间:xx年x月x日。
五、班会地点:楼4103教室。
六、班会前期准备:
1、由班长、团支书联系、协助辅导员,为主题班会做相关的准备材料。
2、提前申请班会教室并对教室做简单的装饰。
3、班委在班会前联系通知便落实好相关参会人员,并提前通知他们出席班会时间、地点,
4、简单收集整理此次主题班会主讲人资料以便班会主持人介绍。
5、班委准备落实相关的拍照人员及录制视频人员。
6、班长和团支书于班会前联系好班主任及辅导员参会。
七、班会流程。
1.出席班会的班主任、辅导员及该班级全体同学准时到场。
2.班会主持人发言,说明班会的主题及目的,宣布主题班会开始,并对出席本次班会的嘉宾做简短的介绍。
3.由辅导员围绕“拨开迷雾,职场规划”对时下我们所面对的一些困惑作全面的分析,便提出实质性的建议及指导,做出明确规划。
4.班会互动环节,即由辅导员针对同学个人提出所困惑的问题进行分析,并给予可行性的建议及指导。
5、全体师生合唱《我的未来不是梦》。
6、由主持人对主题班会进行总结发言,并感谢参会人员,并宣布班会圆满结束。
八、活动要求:
1、各班委事先准备认真完成好自己的任务(包括:辅导员的协助工作、教室的预定以及班会的具体工作),务必将班会按时举行。
2、班会时间限制在一个小时左右,维持好班级秩序。班委要起带头作用,积极发言,注意调动现场气氛。
九、活动预期效果:
通过此次主题班会的开展,让同学们充分认识大学生活,体会大学生活的丰富多彩,并提高思想觉悟,激发大家的学习生活热情。
同时能够比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐的适应大学生活,珍惜时光,充实自己,也增进同学们的友谊,营造文明、和谐的班级氛围。
更重要的是通过主题班会的交流,能够积极思索自己的未来,并对自己接下来的大学时光做出科学、合理的规划,为自己踏入职场做好充分的准备。
十、存在问题及解决方案。
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班会活动策划书
20xx年4月。
xx大学茶山校区。
xx元。
学校支持与协会资金。
(包括活动目的、内容、形式、步骤等的分析,活动各项资金的预算,及活动成果去向等相关内容,可附具体策划书)。
在现实生活中,一个人,一件事,一个时段的相对完美是可以做到的。每个人,每件事,每个时刻的绝对完美是不可能的。同样,幸福也是,人生绝大部分时间都是平淡,无聊和寂寞的,就像有人说的:抖开生活的包袱,都是琐事、烦事、累事。幸福快乐的感受是瞬间的,所以才值得追求,记忆和珍藏。
班主任工作似乎和“琐事”“烦事”“累事”直接挂钩,和下班后还要家访,谈心,和各种责任,压力,复杂的关系联系在一起。虽然学校很重视班主任工作,班主任津贴不断增加,虽然职称直接与班主任工作年限挂钩,……趋利避害,追求幸福是人的本性。
寻找班主任工作的幸福,让我们一起行动起来吧!
最后,献上朱永新教授的一首小诗,和大家一同分享:
有一种态度叫享受。
有一种感觉叫幸福。
学会面带微笑才能享受生活。
懂得播种快乐才能收获幸福。
那么,亲爱的老师。
让我们面带微笑,让孩子的心田充满阳光。
让我们播种快乐,让学生的明天更加辉煌。
让我们,也把微笑和快乐贮满自己的心房。
1、通过班会活动方案的展示,了解主题班会的主旨和过程,为日后的班主任工作打下基础,更为师范生提供一个展示自己教育思想和才华的机会,将所学理论知识付诸于实践的平台。
3、通过实践环节,将策划方案付诸实践,充分锻炼自身的师范技能、组织能力和沟通交流能力。
4、通过参加此次活动,能有不同的教育观点和思路的碰撞,迸发出的火花,取得教学相长之效。
20xx年4月底5月初。
xx大学所有在校学生,重点是师范生。
校社联,班主任工作研究会和教育协会。
(一)前期准备。
1、宣传工作。
(1)在各个生活区和相关学院粘贴海报和横幅。
(2)以短信的形式,通知各个班级的班长。
(3)在生活区人多的地方发放活动宣传单。
2、确定主持人。
要求普通话标准,应变能力较强,有一定经验者更佳。(主持人应当在活动之前对选手的背景和他们的参赛设计方案有一定的了解。)。
3、提前邀请资深老师做评委。
4、申请场地。
(二)初赛环节。
1、赛前准备。
(1)布置会场。
a)安排好观众席、评委席、参赛选手席及主持人的位置。
b)准备好评委需要用到的物品,包括纸、笔、矿泉水。
(2)收集参赛选手的班会策划稿(参赛者最迟于活动前两天上交有关设计方案和ppt等)。
2、活动时间。
20xx年4月17。
3、活动地点。
北校3号楼11室(暂定)。
3、班会主题。
环境保护、安全教育、学会感恩、珍爱生命、网络文明、师生的和谐关系。
班会策划书及范文
20xx年5月27日,机械工程系机自y106班在第二教学楼204教室开展了心理健康教育的主题班会。
开展的这个班会是以知识竞答的形式来引导同学们正确认识心理方面的知识。
这个活动开展之前,我班已经写了非常缜密的策划书,而且提前购买好了各种有关的奖品。而且为了体现这个活动的民主化,这个策划书写好以后我班就马上召集班干开了班干会议,集体商讨修改。经过一个晚上的会议,我们又更加完善了这个策划。但是,我们没有贸然展开这个班会,为了更加的吸引同学们的兴趣,我班还开展了一个班会。班会的内容就是把策划书读给每一个同学听,让同学们集体讨论,有什么不妥的或者不完善的,所有同学都可以提出,如果提的好,就可以修改。班会非常顺利,达到了前期的目的,基本上把策划书完善到了可以吸引每一个同学积极参与的地步。所以,这个心理健康教育的主题班会开展之时,同学们非常积极参加。
根据策划书的内容,这个主题班会我们分成了4组,每组7到8个人,主持人2名,裁判3名。相关的工作人员早早就到了竞赛的教室,布置好现场。而且安排好了各队人员的座位,之后,他们又准备好了草稿纸,笔,计算器,把黑板写好了字。万事俱备,只欠同学们的到来。班会开始前十分钟,同学们就陆陆续续的赶来了,而且大家脸上都是面带笑容,都是非常期待这个班会尽早开始。等主持人上台享受完同学们一阵持久的掌声之后,两个主持人你一言我一语的开始宣读比赛的规则以及比赛的流程,同学们非常认真的听,生怕错过了每一个细节。等同学们都了解了比赛的规则以及流程以后,裁判一声令下,主题班会就这样开始了。
竞赛开始的时候,同学们都非常投入的参与其中,相当踊跃。每当某一个同学答对题目的时候,都有一阵掌声袭来。答错之后,同学们都可以认真听主持人的讲解,让同学们进一步的了解心理方面的知识。
第一个环节结束后,分数领先的小组高声庆祝,分数落后的小组不气不馁,继续准备奋起直追!第二环节是抢答,开始后,教室里面都是一片紧张的气氛。
主持人一声开始,每队的代表的手就像离弦之箭的举了上去。裁判都是经过仔细的商量才能选出反应比较快的一队人员。同学们答的也很谨慎,每组队员的讨论都是非常认真仔细,即使已经知道了答案也不敢马上回答。前两阶段结束之后,各组之间的分数都咬的非常紧,几乎是不分上下,所以最后一个阶段非常关键,同学们都是捏了一把汗,当情绪稍微平静了一点之后,就进入了最后一个决胜阶段。
第三阶段一开始,计分员,裁判,主持人,队员都是没有丝毫懈怠,专心的准备着。决胜阶段是pk赛,分组是暂居第一名的与暂居第二名的pk。一开始,双方都不敢贸然答题,求稳的心态使得两组队员都出现了一旦没有完全确定的题目都弃权掉了。
最后的时刻,夺胜心切的第二名毅然决然的选择了答题,怎料这道题比较生疏,回答的队员没有对这道题做有充分的准备,但是这个队员没有心慌,他稳定了情绪之后,在对方的组员的嘘声干扰之下,他顶住压力,灵机一动,居然回答正确了!一阵猛烈的掌声送给了他!压力给了暂居第一名的这组。
只见他不慌不忙,站起来以后,丝毫没有一点紧张,主持人故意拉慢了语气宣读题目的语气,旁边的人也给了他很多的起哄声音,但是他没有受到什么影响,准确而又迅速的答对了题目!这也让他们成为第一个pk的决胜者,也进一步巩固了第一名的优势。
第二组的pk非常关键,但是也需要两组队员都不能弃权,必须要准确答出每一道题目!一开始,暂处落后的一组就丝毫不犹豫的选择了答题,主持人读完题目,这一组的代表就胸有成竹的回答了,毫无疑问,回答正确了!在这个背景下,倒数第二名的压力显得无比巨大,在他听完题目之后,在毫无退路的情况下,他选择了答题,但是很遗憾,由于准备不足,他答错了,倒数第一名完成了第一步的反超!于是,他们像是打了xxx似的,一路过关斩将,就在离反超第二名还差最后一步的时候,他们出现了莽撞的心理。
很遗憾的答错了最后一道关键题目,饮恨排名第三。另外一组虽然后面也有强势表现,可为时已晚,只能排在最后一名。最后的颁奖阶段,同学们都非常开心的拿着奖品拍照,在一阵热闹声中,完成了颁奖。同学们意犹未尽的回到了宿舍。本次活动总体上来说是成功的,这个活动让同学们学到了不少的心理健康教育的知识,充分拓展了同学们的课外知识,同学们对这次活动的反应也非常好。
根据调查,如果还开展类似这样的活动,同学们还是会一如既往的积极参加。但是,这个活动还是存在某些不足。比如说,我们准备的不够充分,致使班会延迟了十分钟才能开,而且由于时间较紧,没能让每一个同学们都能参与其中,有些同学的参加的比较少。所以我们班干还召开了会议,认真吸取了这个班会的优点,改正其不足之处,以便下次开展类似的班会的时候能比这次更加完美!
[荐]班会策划书和范文字模板
人往高处走,上善若水。上一台阶,更接近阳光。
20xx年x月。
c区二楼多媒体教室。
xx届通信2班班委会。
xx届通信全体同学。
一年,我们可以收获友情;一年,我们可以得到爱情;一年,我们从别人称呼里的学弟学妹渐渐成长为学长学姐。大一,我们熟悉彼此青涩的笑脸,我们有福同享有难同当,密不可分。一年后,有的人收获知识,有的人一无所得,感慨万千。大二了,就算只是棵平凡的树木,它都会在年轮上挣扎着画上一个圈,以此来证明自己走过的年华。既然如此,我们更应该在新的一年为自己筹划精彩丰富有意义的大学生活!
从大一的日常生活、学习环境、为人处事等方面总结经验,
启发同学们在新学期努力学习,多读书,多思考,融入社会,培养一种有责任、有目标、乐观积极的生活态度。八、活动形式:通过ppt和文字演示、游戏带动、表演感化来促进大家的积极性。
2、节目准备(希望各寝室能有人进行表演),通知同学,布置任务并讲明具体要求;
3、召集班委及相关工作开会,分配任务;
1、各班同学于11月某晚上6.00前到场;
2、下午6:30开始;
3、主持人出场,介绍班会目的。
5、班会正式开始;
6、节目:各个班委对班里同学进行疏导,有才艺的同学,我们可以鼓。
励他参加表演。
班会节目与游戏环节:
开会总结本次活动,全班同学共同进行反思和活动的思想总结。
主持人:待定。
与会人员:11。
策划书_
1、首行上方居中:第一行为学院全称:福建林业职业技术学院(字体为宋体,字号为小一)。空一行,第二行为活动名称,如:xx年xx活动(或第x届xx杯xx活动),(居中,字体为宋体,字号为小一)。
2、空一行,中间(竖版):表明本材料的类型,如:策划书、活动总结、学期计划、学期总结等(字体为宋体,字号为初号,加粗)。
3、下方居中左对齐:写明主办单位全称,如共青团福建林业职业技术学院委员会。主办单位下一行写明承办单位,如学生会xx部门或xx协会;承办单位下方写明协办单位(体现有冠名权的企业或个别赞助较多的企业名称)书写原则仿照主办单位。最后注明活动时间即计划实施活动项目的时间。(字体为宋体,字号为三号)。
包括:标题、引言、正文、落款四部分(全部字体为宋体,字号为四号)。
1、标题:关于举办福建林业职业技术学院xx年(第x届“xx”杯xx活动的策划书(字体为宋体,字号为小二号,加粗,居中)。
2、引言:说明活动目的,举办活动所能起到的作用,150字以内。(字体为宋体,字号为四号)。
3、正文:正文通常包括以下10个部分内容(字体为宋体,字号为四号,各层标题的序号顺序为:(一、(一);1、(1))。
福建林业职业技术学院xx活动〔如有商家赞助根据协议,可冠名为:福建林业职业技术学院“xx杯”xx活动,如:福建林业职业技术学院xx年“动感地带杯”大学生辩论赛〕。
简炼明了,具有概括性或号召力。如:让青春在志愿服务中闪光。
x年x月x日。
如有多场,应表明每一场的时间如:
初赛:x年x月x日。
复赛:x年x月x日。
决赛:x年x月x日。
如活动在两个校区,要分别写出活动地点。如:
天麟校区:院礼堂。
江南校区:篮球场。
如系列主题活动的策划要注明每一场活动的地点。
(一)比赛类:
1、比赛内容:具体写明比赛的内容、项目。
2、参赛对象:如全院学生(xx系全体同学或xx校区全体同学等)。
3、报名方法:包括报名的方式以及报名截止时间,报名地点。
或者作品上交的方式、地点及截止时间。
4、活动时间:活动举办的时间范围,活动进程的各主要环节的时间节点。
5、评比方法:如单循环、双循环、淘汰制、打分制等。如果为打分制,应清楚写明评分细则。如歌手音色2分、演唱技巧2分、舞台效果2分、服装2分、情感2分。以及算分方法,例如去掉最高分、去掉最低分然后平均。
6、评奖方式:写明取前几名,或取几等奖。
7、比赛规则:如有采用官方的竞赛规则要说明(如采用由哪级部门颁布实施的、的哪一年的比赛规则,如:国家体育总局xx年颁布实施的《xx体育项目竞赛规则》)。
(二)晚会类或演出类。
1、征集节目类型。
2、征集方式。
3、活动时间和地点:包括筛选节目时间、地点;彩排时间、地点;晚会时间、地点。
4、参加人员:策划书后面附观众坐席安排表(分布图)。
1、横幅:内容,条数。
2、海报:内容、张数。
3、其它宣传方式。
嘉宾、评委名单。
活动承办人员分组分工情况,活动负责人的姓名、联系电话;各项工作负责人姓名、联系电话。
1、应急方案:即活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
2、其它需要注意的事项。
经费预算中应包括活动所需的道具、用品,交通费;如比赛类还应包括获奖选手的奖金;每一项经费的支出要具体、明细,最后要有金额的合计。获奖选手的奖金要按照学生活动单项奖的相关文件标准设定金额和奖项数量。
如有对外商家赞助,则单独写一份对外经费预算附在策划后面,对外经费预算由院学生会外联部,根据外联商家实际情况进行设定。
4、落款(字体为宋体,字号为四号)。
活动承办部门、活动策划人、电话、时间。
1、封面:同活动策划;。
2、活动策划书(不要活动的策划书封面,只要标题、引言、正文、落款四部分。)。
3、活动文件通知。
4、活动总结:活动开展的情况、活动的成绩、经验、教训。
5、报名表格。
6、比赛类附上赛程安排。
7、进入复赛、决赛名单。
8、活动获奖者名单。
9、活动图片。
各文字材料都为字体为宋体,字号为四号,以上内容装订成册形成完整的活动总结,交至院团委存档。并作为报销活动相关费用的依据。
1、向院团委提交装订成册的活动总结;。
2、不能报销的项目:
(一)打印费:在学院打印室打印。
(二)餐饮发票。
(三)与活动开展无关的项目。
(四)非正式发票(如收款收据)。
(五)超出经费审批的部分。
3、正式发票也应注意以下几点:
(一)在活动预算经费范围内。
(二)发票中应是具体的项目、数量:如毛巾,几条,总价;不能开统称,如日用品,食品等。
(三)如确实因数量和品种繁多。应在发票(统称:食品)后,附上超市(商店)的购物小票。
策划书
鸟类是大自然的重要成员,也是大自然留给人类的宝贵财富,保护鸟类是我们义不容辞的责任。随着社会的发展和精神文明建设的深入,更多的人们已经认识到,开展群众性的爱鸟护鸟教育,增强人们的环境保护及自然资源保护的意识,实质上是最重要的一项保护鸟类资源的措施,因为地球上鸟类资源的状况,最终取决于人类对保护鸟类的认识及行动。爱护鸟类、维护生态平衡已成为世界性的共识。国务院1981年9月下通知要求林业部、外交部、共青团中央等八部门从1982年起,开展“爱鸟周”活动。各省、市、自治区积极响应,纷纷立法规定了“爱鸟周”。
“关注鸟类 保护自然”
提高师生关注生态环境意识,推动爱鸟护鸟行动,积极参与生态型城市建设,树立科学、协调发展观,达到人与自然和谐相处。
以“爱鸟周”活动为载体,宣传《中华人民共和国野生动物保护法》和《未成年人生态道德教育纲要》,进一步向广大市民宣传野生动物保护知识,让人们更多的了解鸟类的生活习性,了解鸟类的存在对我们人类生存的重要性,增强对鸟类的关爱和保护鸟类的自觉性,使越来越多的民众自觉加入到保护鸟类的行列中来,真正形成全社会关心、爱护鸟类的良好氛围。
激发广大师生爱鸟护鸟的积极性,增强爱鸟护鸟的自觉性和法制意识。同时保护鸟类、维护生态平衡、保护生物多样性对构建绿色深圳,生态大市具有十分重要的现实意义。
1、开展“我眼中的鸟儿”主题创想绘画比赛和爱鸟护鸟征文活动,要求结合中小学生自身特长,紧扣主题,分别评选出若干名获奖选手,颁发证书,获奖作品进行场地展出。
3、举办“爱鸟周”启动仪式现场签名活动;
4、开展为期一年的鸟类摄影大赛。
活动时间:20xx年3月初至4月底
第一阶段:构建组织、宣传发动阶段(3.5---3.15)
1、成立领导小组:
组长:徐雪明
副组长:叶章召、
成员:各相关处室及全体班主任
2、宣传发动:组织召开相关部门专题会议,安排部署活动内容。
第二阶段:实施阶段(3.16---4.16)启动系列活动
1、“我眼中的鸟儿”主题创想绘画比赛
2、爱鸟护鸟征文活动;
3、“爱鸟护鸟宣传使者”评选活动;
4、举办鸟类摄影大赛活动;
第三阶段:评选结果(4.17---4.20)
组织相关人员 组成评委会,评选出绿色爱鸟小画家若干名,“爱鸟护鸟宣传使者”若干名,评选爱鸟护鸟征文活动获奖选手若干名。
策划书_
尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
这一部分应该要根据以后的内容来设置
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定
性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
注意:
3、 如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;
4、 策划书需从纸张的长边装订;
5、 一个大策划书,可以有若干子策划书。
字体要求
一级标题 宋体 小二 加粗
二级标题 宋体 四号 加粗
正文 宋体 四号 不加粗
策划书
活动时间:
举办单位:华北电力大学青年志愿者协会志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。华北电力大学青年志愿者协会准备在20xx年举行志愿者打扫学校外围环境的活动。
弘扬志愿者精神,为学校的周边环境贡献一份力量。
青协计划于(时间待定)举行一次大型的校园环境清理活动,并借助此次活动将清洁校园活动持久开展下去,使大家养成爱护环境的好习惯。
学校大门口前
东区负责人:......西区负责人:......中间负责人:......
(一)前期准备
1.活动申请 ;
2.设计宣传板 宣传部设计
3.大力开展本校的内部宣传 通知青协负责人务必在各小组内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给每一位志愿者,争取更多人加入活动。
4.制作活动明细表 供负责人登记志愿者个人参加活动的详细信息;
(二)活动实施:
1.(时间)前完成前期宣传工作 将宣传板放在二餐厅前;
3.统计好志愿者的人数和确定各部的打扫区域;
(三)注意事项:
1.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;
2.各部与各部的协调;
3.工具的管理和保存;
横幅2条 ()元/条
宣传板2块()元/块
宣传
单(a4纸张) ()份0.05元/份
志愿者信息明细表(a4纸张) ()份0.05元/份
纪念书签 ()份
合计:
1、预计打扫以后的学校环境会更优美,为学校再添色彩;
策划书
入学将近两个月,对研究生生活有了大概的体会,接触到了和本科不太一样的生活和学习方式,多少会有适应的过程。上课做pre,课后看论文,做pre,看论文?那么如果在课余时间有效的阅读一篇经典文献或者论文,以及如何在毕业论文设计的时候有一个清晰的思路,相信这都是大家比较关心的。
从本院里邀请一位有经验的教师,约定好时间,请他(她)就“如何才是有价值的看完一篇论文,怎样写出一篇高质量的论文需要注意什么,有什么要求”这些话题与研一的同学做相应的交流,帮助大家更深刻的认识要学习的内容和今后注意的方面。
2.1宣传工作
宣传工作主要由学生会宣传部负责,主要以海报, 微信等宣传方式。
1.海报
2.在微信,飞信上多多宣传
2.2材料准备
讲座所需要准备的材料主要包括:
花:讲演台上盆花及一束鲜花(需购买);
2.3人员选定
活动的现场主持人和工作人员。
1.活动主持人由学生会从全院学生中选出来担当,在活动之前和院里联系好,确定姓名。并准备好台词等相关文件。
2.现场工作人员,从各个部门选出。
工作人员具体分工是:布置会场,引导工作,配合主讲老师,现场活动的秩序,音响设备的管理和调试, ppt放映,照相和摄像等。
3.1. 入场:在现场学生会工作人员引导同学先入场,等待。
3.2. 主讲人入场。
3.3讲座开始:主持人宣布讲座开始,并介绍本次讲座的主讲人。主持人介绍讲座的目的和主要内容(向同学们综述论文选题、取材、文献导读与引用之类的可能碰到的问题)
3.4讲座环节:请主讲人就如何高效阅读一篇论文,阅读论文要特别注意哪些事项做针对性介绍;就如何写好一篇高质量的学术论文做详尽、全面的方法性介绍,从前期准备、假设提出、数据采集、数据分析、结果论证等方面来分块解释,并可以就研究生论文与本科生论文的不同进行比较性概述,让同学们深入了解其中差别。
3.5互动环节:演讲过程中主讲人适时发问,调动现场气氛,结束后,可以留一段学生自由发问的时间由同学问自己感兴趣的一些问题,由主讲人一一解惑。(活动之前可安排几个人准备一些问题,调动现场气氛)
3.6主持人对本次讲座作总结,感谢主讲人,宣布此次讲座结束,观众退场。
策划书
校文化艺术节举办的校园十佳主持人大赛为丰富江西财经大学校园文化艺术生活,迎合江财素质教育理念,活跃校园文化艺术氛围,普及校园文化艺术知识,繁荣校园“第二课堂”,为全校同学展示自我风采与智慧提供了一个大型舞台。历届十佳主持人都活跃在校园的各大文艺晚会中,不断地发光发热。在过去成功举办的基础上,为进一步加强学生的全面发展,为喜爱主持的学生提供一个平台,院学生会文化部将举办第七届十佳主持人大赛。
:“主持新生代”
本次大赛的宗旨在于我们本着公平、公正、公开的原则,在邀请专业人士对比赛进行评定及监督的基础上,力求把本届比赛办成高水平、专业化、有影响力的大赛,并从中选拔和培养具有较高综合素质的优秀主持人。
本次大赛的目的在于:
2、为热爱播音主持事业的同学提供锻炼、交流和展示才华的机会;
4、繁荣校园文化,活跃校园生活,共建和谐校园。
5、推广主持形象。
主办:校党委宣传部、校团委
承办:软通学院文艺部,法学院文艺部
活动详细时间地点安排:
时 间 活 动 进 程 安 排 活动地点
1、初赛:
时间:3月25日 地点:法学院模拟法庭 初赛流程:
初赛主要以常规考察为主,重点在主持的基本功的考察。以主持人的朗诵能力(普通话的发音标准问题)、主持人的气质、语言表达能力方面的考察为主。分为三个环节:
第一环节为自我介绍,要求参赛选手自信得体、有创意的介绍自己。 第二环节为材料朗读,选手抽取朗读材料,临场朗读。
第三环节为组词造句,由评委任意指定一词语(词语我们将事先准备),参赛选手在最短时间内搭配成一句话,要求这一句话尽量的大方得体。
比赛结束后,评委进行点评。比赛结束后,统一收集评委打分,统计得分,得出晋级复赛的。
晋级人数:人数为40人左右,具体人数看报名情况。
2、复赛:
时间:3月31日 地点:法学院模拟法庭 比赛流程:
复赛主要以综合能力的考察为主。以主持人的临场反映能力、主持的才艺、主持的基本功三者的综合考察为重点。分为三个环节:
第一环节模拟主持,参赛选手自备一段晚会开场(要求涵盖简短的自我介绍),现场模拟晚会主持。
第二环节,选手才艺展示,选手就自己才艺进行一个简短的展示。 第三环节,评委提问环节,评委随意对参赛选手进行提问,要求参赛选手根据评委提问机智应答。 晋级人数:人数为16人。
3、决赛:
时间:4月15日 地点:麦庐大礼堂 决赛流程:
决赛主要以主持的实际场控能力,实际上的主持能力的为考察对象。对于主持的才艺我们将在比赛的环节之间进行展示,仅作额外加分的方法。
第一环节:开场表演(3分钟)
第二环节:参赛主持人开场,参赛主持在法学院文艺部的组织下,两两一对将开场主持词串编起构成一个整体的决赛开场,开场白中加入参赛选手简短的自我介绍,在开场白后引出我们本场决赛晚会的主持,晚会到场领导等均有本场决赛晚会主持介绍,参赛主持仅作开场词与自我介绍。(18分钟)
第三环节:“特”主持,主持事先按照自己的意愿组队,但场上至多有八支队伍,我们将根据人数来划分时间,主持在比赛开始前进行抽签,我们将按照所抽出的顺序安排选手的题目,题目类型都是一种特色的主持,例如,夜间电台主持、体育节目主持、天气预报主持等,选手需要根据我们给出的主持类型在规定时间内主持。(30分钟)
第四环节:“晒”主持事先,在十佳主持决赛开始前,在麦庐蛟桥两个校区食堂门外,由十佳主持选手现场与同学进行互动(参赛选手通过表演才艺,脱口秀等方式拉票),由同学们在互动后,在我们的工作人员处领取选票,根据自己的意愿公开进行,将选票放置参赛选手面的盛物装置中。每人得票我们将作为装饰布置在决赛现场,在第四环节进行公布。投票分数占总分值的20%。全过程我们将做视频短片,整个过程预计时间在1个小时左右。(10分钟)
第五环节:公布十佳主持名单(5分钟)
第六环节:“糗”主持,为了增加与观众的互动,避免以往主持比赛你问我答的枯燥环节,对于该环节,我们将在现场对参赛主持人进行真实的晚会状况模拟,所有参赛主持人将开始由我们事先准备的模拟晚会开场场景,在开场中模拟突发各类状况,如,场上所有灯光熄灭,主持人话筒静音,所邀请观众不配合等,主持需要根据自己的判断作出相应的行动,以控制场面,使台上场面气氛得到控制。(为保证场下观众不混乱比赛主持将事先将该环节具体内容告知观众)(30分钟)
第七环节:“hot”主持,主持对于场面气氛的控制是主持水平的重要体现之一,主持需单人进行,我们将给予主持一个关于时事热点的介绍作为话题,主持人需通过自己的方式阐述该话题,达到煽动观众的情绪,分别按照所抽取到的题牌达到喜、悲情绪。(15分钟)
第八环节:颁奖(10分钟)
策划书
尽可能具体的写出策划名称,如“20xx年x月xx大学xx活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
这一部分应该要根据以后的内容来设置
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定
性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
注意:
3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;
4、策划书需从纸张的长边装订;
5、一个大策划书,可以有若干子策划书。
字体要求
一级标题宋体小二加粗
二级标题宋体四号加粗
正文宋体四号不加粗
策划书
青春装点新农村广州高校青年环保志愿者服务队进村结对。
二、活动目的。
1、通过对红树林的实地生态考察,了解广东省小型红树林的生存及发展情况,为更好保护当地近海海洋渔业资源及生态提供指导。
2、调查当地沿海渔业发展对海洋生态的影响,调查当地环境与农村私营经济发展的关系,并指导当地科学合理的保护环境发展经济。
3、在广州市高校中培养更多有能力、有文化、有热情、有环保理念、有建设社会主义新农村理想的大学生团员。并在当地团员中树立积极建设社会主义新农村付出自己的青春和力量。
4、向当地村民,青少年及学生传播环保知识和科学的持续可发展观,帮助政府促进资源节约型新农村建设。
7、在当地建设一个文化知识学习图书室,给农村青年带去精神和知识果实,促进社会文化进步和精神的丰富。
三、活动意义。
以团中央提出的“百支青少年环保志愿者服务队进百村结百对”活动为契机,落实团中央号召,依托华南理工大学等广州各大高校的专业优势和人才优势,利用暑期深入农村,在基层的社会主义新农村做贡献,前往惠州市惠东县盐洲岛白沙村做实地科学考察、社会调查和环境宣传,为当地村民和青年等提供学习环境保护的知识和生态完好的建设理念,并领导农村青年走知识创新的科学生产道路,以“人与自然和谐与共”和“节约资源、珍爱生灵、抵制污染、保护环境、共建和谐”为核心理念,同时提高对红树林的保护意识及海洋渔业的保护,培养大学生环保志愿者、优秀团员的实践能力,吃苦耐劳,团结合作的精神,锻炼出有责任感,有环保理念的环保青年志愿者。
四、活动时间7月24日-31日(具体行程待定)。
五、活动地点惠州市惠东县,吉隆镇,盐州岛,
六、活动参与人员。
1、华南理工大学fresh环保协会。
2、华南师范大学绿色文明社团。
3、华南农业大学环保科技协会。
4、广东工业大学绿色行动协会。
5、仲凯农业大学环协会。
6、华南理工大学学生。
七、活动内容:。
1、在当地学校及社区进行关于保护红树林和湿地等生态系统内容的保护宣传活动;。
2、在当地学校对学生和村民进行森林保护及生态农业生产内容的环保教育。
3、调查沿海渔业发展对海洋生态的影响,调查环境与经济的相互影响。
7、开展具体的“七个一”活动,做到带动一批先进团员,影响一批村民,最后让他们共同为当地建设出力贡献。
8、当地团员交流,村民交流,政府探讨,相互学习和影响,
9、晚会全民,学生大联欢,以体现社会主义精神文明为出发,宣传社会主义新农村建设,引导农民及学生团员共同努力建设环保生态家园。
10、与当地青年手牵手建立一个图书室,培养一队农村青年志愿者。
八、活动成果。
1、绿色营专题调查报告。
2、绿色营摄影展各高校分享。
3、绿色营分享会(报告会)。
4、绿色营文集。
5、保持当地青年团员学生的电话热线。
6、建设并丰富当地农村图书室。
九、什么是绿色营。
全国大学生绿色营是原大自然主编、环球绿色行作者唐锡阳及其夫人马霞共同创建的。是以关心环境保护的大学生为主体,并有记者、作家、科学家参加的民间活动,已成功举办了十一次,并取得较大的社会影响。
全国大学生绿色营得到许多国际环保组织的关注及支持。如:自然之友、香港长春社、世界爱护动物基金会(ifaw)、世界自然基金会(wwf)等。环境保护永远不会过时,它需要不断地有一大批有志青年的投入,更需要有远见有良知的社会人士的支持。
近几年来,唐锡阳相继在北京、昆明、厦门、广州、桂林、哈尔滨、上海、杭州、香港、深圳、南京、西安、成都、重庆、兰州、徐州等地作过一百多场报告,影响十分广泛,上海、南宁、重庆、厦门、西安、南京、成都、绵阳、广州等地大学生也相继组织了绿色营。
每年暑假,很多省份的各大高校环保社团(如北京理工的山诺会,厦门大学的绿野,广西大学的绿沙)都会开展内容丰富,形式多样的绿色营活动,并邀请全国各地知名的高校环保协会参加。绿色营这一品牌活动,在全国各大高校中已成为绿色环保的符号,并获得了公众和媒体的广泛关注。
在环境问题日益严重的今天,绿色营为有志于环境保护的青年人提供了一个亲近自然、审视和思考自我与社会发展的机会。每一个绿色营活动都确定了主题,野生动物保护问题,森林砍伐问题,水污染问题……如此等等,不一而足。绿色营以学习和交流为目的,每届关注一个环保热点,通过在当地进行科学考察、社会调查和环境宣传,从大自然,从当地,从队友身上领悟环保的真正精神,追求更有价值的人生。在后期的图片展,总结报告会,文集发表的活动中,将整个活动理念和收获推广到所有大学生心中。全国大学生绿色营走过了十一年,不仅要在当地普及了环保理念、宣传了环保思想,更重要的是,从绿色营走出了越来越多有责任感,有思想,有行动力的环保人。
十、可行性分析。
在我们协会举办绿色营和参与各省绿色营的过程中,我们积累了丰富的经验,掌握了系统的策划宣传流程,曾连续三年成功举办了华工绿色营,绿色营在我校具有较大的影响力。我们还将在下学期开学相继推出系列后期活动,其活动密集度,影响力都是无法比拟的。对于现在的大学生精神文化修为有着一定的影响。
华工fresh环保协会,作为省内唯一有经验、有能力举办绿色营的环保社团,目前将致力于把今年的绿色营活动做大做强,通过实践为农村建设发挥大学生的作用,打造华南地区大学生的环保实践活动品牌。
策划书
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一、策划书名称:
尽可能具体的写出策划名称,如“年月大学活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、活动背景 :
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的、意义和目标:
四、资源需要:
列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展:
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者:
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
策划书
一、主题:
二、名称:
三、举办时间:
时间、场次、时长
四、演出场所:
五、主办单位:
六、晚会的独特设计
1形式
2.主持安排
3.风格以及表现形式
4.灯光音响设计
七、观众:
主体观众全、特邀观众(嘉宾):
八、演员:
九、主持:
(一)人选以及要求
十、节目以及流程:
晚会结构采用板块式结构以及要求
十一、经费的筹措与管理:
筹措方式以及管理模式