一个好的活动方案应该具备清晰明了的活动目标，科学合理的策划，全面有效的实施措施。接下来，让我们一起来看看一些精彩的活动方案范文，相信会给大家带来一些灵感和思考。
作风建设专项活动实施方案
以党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、年中央、省委政法委工作会议精神为指导,以开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为主线,以“三整顿、三提升”为主要内容,以提高司法行政队伍素质、执法能力和执法水平为目的,认真组织开展全市司法行政系统思想作风纪律整顿活动,切实解决全市司法行政队伍在政治思想、作风纪律、为民服务、执法办案、警用装备管理和服务群众等方面存在的突出问题,打造一支政治过硬、信念过硬、责任过硬、作风过硬、能力过硬、纪律过硬的司法行政队伍,为大局稳定发展提供坚强的法治保障。
二、组织领导。
1、为切实搞好这次思想作风纪律整顿活动,市司法局决定成立“三整顿、三提升”思想作风纪律整顿领导小组,。各部门单位主要负责人要切实负起责任，要从讲政治的高度，高度负责的态度把“三整顿、三提升”思想作风纪律整顿活动放在突出位置，周密安排，精心组织，扎实开展，确保实效。各部门，要细化工作内容，量化工作目标，强化工作措施，认真做好自查自纠工作。
三、整顿内容。
（一）整顿思想。一是整顿政治理论学习不经常,重点解决少数司法行政干警理想信念动摇、信仰缺失、“四个意识”淡薄的问题;二是整顿公平执法思想不端正,重点解决少数司法行政干警法纪意识、公平正义观念淡薄的问题;三是整顿以“人民为中心”的思想树得不够牢固，重点解决少数司法干警特权思想严重,目无群众、态度蛮横、简单粗暴、甚至欺压老有姓的问题。
（二）整顿纪律。一是整顿司法执法纪律,重点解决少数司法行政干警违反程序办案,越权办案,办人情案、关系案、金钱案,甚至徇私枉法的行为;二是整顿廉政纪律,重点解决少数司法行政干警借调解之名,行谋私利之实,接受当事人、代理人、请托人礼品、礼金、有值支付凭证、或接受宴请、旅游、健身、娱乐,经商办企业或为黄赌毒、黑恶势力充当保护伞,插手经济纠纷,收取保护费的行为;三是整顿行业纪律,重点解决少数司法行政干警有令不行、有禁不止,违规使用公务车辆、警用装备的问题。
（三）整顿作风。一是整顿办案作风,重点解决少数司法行政干警不作为、乱作为、不给好处不办事、给了好处乱办事,有利的案件抢着办、无利的案件相互推的问题;二是整顿工作作风,重点解决少数司法干警贯彻执行上级决策部署不及时、不彻底、工作效率低、自由散漫、警容警风不整、脱岗离岗、出勤不出力,警用装备配发、使用、管理混乱、规章制度不落实,分管负责的工作、承办的案子出现问题多、群众不满意,导致群众上访不拦断等问题;三是整顿生活作风,重点解决少数司法行政干警享乐思想严重、吃喝玩乐、聚众赌博、吸食毒品、酒后驾车、在工作时间、工务活动时间饮酒,在公务活动场所酗酒滋事,个人生活混乱等问题。
（四）提升素质。深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,认真组织司法干警参加政治理论学习,组织办好“学法用法执法大培训”、“岗位大练兵”、以案说法、案件评查等活动,引导司法行政队伍不断加深对法律法规的学习理解,当好各级领导的法律助手参谋,坚持在干中学、学中干,不断提高执法办案的能力和水平。同时,引导司法行政队伍深入摸准吃透实情、选准服务科学发展、保障改善民生、维护社会稳定的工作站位点和着力点,为加快推进经济社会发展做出新的更大贡献。
(五)提升效率。大力推行习总书记倡导的“马上就办”的一贯主张和工作作风,坚决反对松垮拖拉、敷衍了事、推矮扯皮,重点治理少数司法行政干警存在的“冷横硬拖推”的问题，强调狠抓落实、雷厉风行、“今日事今日毕”，不断激发干警工作动力，强化“有事请找我”责任担当，真正做到让老百姓少跑腿，为老百姓多办事、办好事，不断提升工作效率。
(六)提升形象。要持续加强纪律作风建设和廉洁建设，着力解决队伍凝聚力、向心力不强，作风纪律松懈、执行力不严，群众亲和力不够的问题，坚决纠正个别干警执法不严、执法不廉、执法不公的问题，保持司法行政队伍同人民群众血肉联系，切实把以人民为中心的发展思想落实到执法、司法工作中，着力向全社会展示司法行政干警忠诚、为民、崇法担当的良好形象。
四、整顿方式。
采取个人对照自查与单位内部相互检查相结合、督查与暗访相结合、走访座谈与案件评查回访相结合等多种方式开展思想作风纪律督查。市局将组成三个督查组在整个思想作风纪律整顿期间督查、暗访不少于3次，覆盖全司法行政系统各单位及基层所、股、室、处、办、中心、并将每次督查、暗访的情况在全局系统通报。各有关部门、单位也要及时发现、纠正问题，确保整顿活动的效果。
五、方法步骤。
（一）动员学习阶段：(2月7日—2月28日)。制定司法行政系统三整顿、三提升”思想作风纪律整顿活动实施方案，召开全司法行政系统思想作风纪律整顿动员大会。层层动员部署，将整顿活动精神迅速传达到每位干警、职工、辅警和司辅人员，进一步明确整顿活动的目的、要求和意义，统一思想，提高认识，确保活动不流动于形式，收到预期效果。要认真组织专题学习，结合即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，引导司法行政干警坚定理想信念，增强党性修养；贯彻落实习近平总书记关于政法工作系列讲话精神和中央、省委政法工作会议精神，认真学习有关法律法规、警纪警规、纪律作风建设规定，强化警示教育，以近3年来司法行系统违纪违法典型案件为反面教材，通过以案说法、举案讲纪，教育和引导广大政法干警深刻反思、吸取教训，不断提高拒腐防变能力。
(二)深入查摆阶段(3月1日—3月31日)。
围绕“三整顿”重点内容，认真查摆领导班子成员、司法行政干警存在的突出问题。各单位、各部门、每位司法干警要认真组织自查，撰写对照检查材料，组织评议，列出问题清单，建立台帐。对照检查材料由直接领导审查把关签字认可，统一由政工部门汇总。同时要广泛开展谈心谈话活动，了解掌握司法行政干警思想工作、身心健康和家庭情况。
(三)全面整改建章阶段(4月1日一4月25日)。
对在集中整顿活动中发现的问题进行全面整改，各部门、单位要认真分析存在问题的原因和危害，有针对性地制定整改方案、整改措施，明确完成整改时限，建立整改台帐。单位的整改方案要逐项责任到人，要作出整改承诺，整改承诺要做到简练、精当、切实、可行。需要修订完善制度的，要及时组织修订。涉及到违纪违法的问题，要抓住不放，一查到底。对违纪违法干警该调整的要调整，该纪律处分的纪律处分，该清退的要坚决清退，该追究法律责任的依法移交司法机关处理。对在活动中顶风违纪的，要从重从快处理，决不手软。
(四)。
总结。
验收阶段(4月26日一6日)。
市部门、单位要认真总结这次集中整治活动好的做法、好的经验，查找存在的不足，明确努力的方向，撰写总结报告，于6日前上报领导小组办公室。市局将对各部门单位开展这次专题整顿活动的情况进行全面检查验收，并在全局系统进行通报。
六、工作要求。
（一）加强领导。这次思想作风纪律集中整顿，首先从领导班子入手，班子成员要带头学习、带头排查、带头整改，发挥表率作用。通过整顿，真正把司法行政班子建成战斗力强、凝聚力强、表率作用好的领导集体。同时通过整顿，打造一支政治过硬、信念过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬、工作创一流的司法行政铁军队伍。
（二）组织严密。此次“三整顿、三提升”整顿活动的开展，各部门单位要把这次思想作风纪律整顿活动作为当前的一项重要工作列入重要议事日程，要认真吸取新化县“12.22”枪击案件的教训，要切实增强责任感，精心组织，周密安排，做到思想认识到位，宣传发动到位，组织实施到位，教育覆盖到位，整改落实到位。全体司法行政系统工作人员在思想上一定要高度重视，行动上一定要积极参与，确保整顿活动不走过场。
（三）查摆要准。每名司法干警要根据自己的具体情况，认真回顾自己的工作，大胆剖析自己。要从自我完善、互相帮助、从共同提高的愿望出发，既不轻描淡写，也不无限上纲，坦诚布公地开展批评与自我批评。要通过整顿，进一步凝聚人心、弘扬正气、鼓舞士气，全面开创全市政法工作新局面。
（四）接受监督。要实行开门接访，出门走访，自觉接受人民群众和社会各界的监督。要在单位设立意见箱、内部网站设立征求意见栏，畅通民意渠道，广泛听取各方面意见建议，围绕人民群众反映强烈的执法、办案、执行等突出问题，认真梳理，分析原因，提出对策，边查边改，确保整治成效。
（五）工作要实。大力弘扬求真务实精神，遵循公开透明的原则，对于查摆出来的问题认真梳理，有针对性地研究制定整改方案，尽快落实到具体行动上。通过整顿活动，全体队员思想上明显提高，作风上明显好转，纪律上明显加强，整体素质明显改善，司法行政工作明显提升。整顿活动领导小组将定期不定期地对活动的开展情况进行督促、检查、验收，凡发现对“三整顿、三提升”工作落实不到位的现象，将予以通报批评，并上报市委政法委“三整顿、三提升”思想作风纪律整顿领导小组,确保这次整顿活动取得明显成效。
作风建设年活动方案
关于开展“作风建设暨效能服务提升年”
活动实施意见。
水利系统各单位：
为深入开展县委县政府部署的“作风建设暨效能服务提升年”活动，大力推进机关工作提速提质提效，进一步优化发展环境，经局党组研究决定，在全局组织开展“作风建设暨效能服务提升年”活动。现提出如下实施意见:。
一、指导思想。
以党的十七大和十七届四中、五中全会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，围绕“强作风、提效能、优环境”这个重点，突出治理“懒、庸、散”现象，加大问责问效力度，切实转变干部作风，全面提升执行力和服务水平，为打造“一城五地”、建设生态费县提供坚强的水利管理与服务保障。
二、活动内容。
开展“作风建设暨效能服务提升年”活动，以“六整治六提升”为主要内容：
（一）整治纪律观念淡薄，提升队伍凝聚力。重点解决部分单位和个人大局意识不强、本位主义严重，对局党组决策部署有令不行、有禁不止，或者阳奉阴违，甚至搞上有政策、下有对策；工作纪律涣散，不按要求参加会议，随意旷会、替会或早退迟到，工作期间缺勤脱岗、擅自外出；上班时间聊天、炒股、玩游戏，不按时上下班，迟到早退；外出不请假；上班时间出工不出力，消极应付，工作日中午饮酒等现象。通过集中整顿，进一步强化纪律观念，切实增强大局意识，提高水利干部队伍的向心力、凝聚力，形成加强水利工作的强大合力。
（二）整治干部懒政怠政，提升工作执行力。重点解决个别单位干部职工存在的工作精神不振，责任心和事业心不强，自我放纵，自由散漫；在岗不履职、在职不尽责，不作为、慢作为等“中梗阻”问题。通过加强思想教育，切实提高责任意识，做到人人有责任，事事有人抓，层层抓落实，件件有回音。进一步加强督查考核，激发干部干事创业的内在动力和工作激情，提升水利系统干部职工干事创业的积极性和主动性。
（三）整治办事效率不高，提升服务公信力。重点解决“马上就办”意识不强、工作推诿扯皮、效率低下、服务质量差；行动拖沓、作风漂浮，工作态度“生、冷、硬”等问题。完善制度建设、优化工作流程，提升工作水平和办事效能，创建规范有序、公正高效的水利服务环境。
2以权谋私等问题；杜绝水利工程建设领域招投标暗箱操作、规避招标、权钱交易等问题。积极参与公共资源交易平台建设，推进机关工作标准化，规范河道采砂、水资源管理等工作中的行政处罚自由裁量权等措施，规范水行政收费和执法行为，形成权力规范运行机制。
（五）整治监督实效不强，提升效能推动力。重点解决监督渠道不畅通缺乏统一协调机制，监督体系不完善等问题。通过深化行风评议，对水事违法案件及时调查取证，加强与公安室、检察室的配合，加大联合执法力度，严厉打击破坏水利设施和私自取水及乱采乱挖河沙资源的行为。强化组织监督、群众监督、媒体监督，加强效能督查等措施，进一步管好水利设施和水利资源。
（六）整治企业施工环境，提升发展保障力。在水利工程建设中，积极搞好企业服务，配合有关部门搞好整治痞霸势力干扰工程建设、强供材料、堵门堵路、阻挠施工等问题。进一步转变工作作风，提升水政执法管理服务水平，努力净化企业周边环境，为企业发展提供良好水利支持和服务。
三、活动措施。
3为民、务实、清廉，大力弘扬“献身、负责、求实”的水利行业精神，强化责任意识和服务意识，争做以人为本、执政为民的表率，以雷厉风行的态度，立说立行，真抓实干，提高水利服务效能和工作水平。
（二）大力推进机关工作标准化建设。要按照“精简、统。
一、效能”的原则，明确各科室和岗位的职责、任务、标准、程序、要求等，建立可量化、可比较、可检查、可考核的规范化工作标准，健全落实岗位责任制等保障性制度，形成人人有职责、工作有标准、办事有程序、失职有问责的管理工作格局。完善公开承诺制度，要围绕依法行政、履行职责、转变作风、提高效能、改进服务等方面作出书面承诺，明确具体承办责任人，实行年初承诺、年终考核，实时跟踪督查。
（三）深入推进水利行政审批制度改革。认真执行《行政许可法》，巩固行政审批事项清理规范工作成果，对已经取消的水利审批事项，严禁继续审批或变相审批；对继续保留的审批事项，严禁无正当理由拖延不办或推诿扯皮、敷衍塞责。切实搞好取水许可审批以及河道采砂许可证的审批和管理工作，确保资源的合理有序开发利用和可持续发展。
（四）积极参与县政务大厅服务建设。按县里部署和要求，逐步将水资源费、污水处理费、河道采砂管理费等水利规费征收纳入政务大厅统一办理，保证水利规费管理的规范性和公开透明、阳光运作。开展上门审批咨询和网上咨询服务，拓展提升代办服务水平。加快“两集中、两到位”改革，从根本上解决多头审批、交叉审批和“一门受理”、“两头在外”等问题。根据县里安排，将水利工程招投标、涉水公共设施采购等事务全部纳入县公共资源交易中心办理。进一步规范完善统一综合4监管机构、统一交易平台、统一管理制度、统一评标专家库、统一行业自律组织的“五统一”综合监管机制。健全完善首问责任、一次告知、承诺服务、备案审核等规章制度，进一步提升县政务大厅水利服务窗口的服务效能。
（五）严格规范行政处罚自由裁量权。要根据水法律、法规和上级相关部门统一制定的标准，严格界定水利行政处罚项目、适用情况、收费标准和适用原则，出台规范行政处罚裁量权实施办法，制定出操作性强、有利实施的执行标准，分别报县政府法制办审核，报县纪委监察局监督实施，并通过网站、办事窗口等方式及时向社会公布。
四、方法步骤。
“作风建设暨效能服务提升年”活动从4月份开始，至年底结束，分四个阶段进行：
（一）宣传发动阶段（4月—5月）。动员会议后，各单位要结合各自实际，组织广大干部职工深入学习“作风建设暨效能服务提升年”活动会议精神，明确工作重点，充分认识开展“作风建设暨效能服务提升年”活动的重要意义，切实增强工作的责任感和自觉性。
（二）对照检查阶段（6月—7月）。各单位对照纪律观念淡薄、办事效率低下、行政行为不规范等方面的问题，认真查摆问题，深刻剖析原因，有针对性地制定整改措施，作出服务承诺，切实防止新老问题发生。各单位自查报告和服务承诺措施，于7月20日前报局活动领导小组办公室。
5公室要抓好各单位整改情况的督导检查，对典型事迹、有效经验要广泛推广，对整改不认真、落实不到位的，要追究有关领导责任。
（四）总结验收阶段（12月）。从12月开始，对整个“作风建设暨效能服务提升年”活动进行回顾总结，并与行风热线和投诉受理等相结合进行民主评议，评议结果作为各水利单位年终评先树优的重要依据。
五、保障机制。
（一）切实加强组织领导。局里成立活动领导小组办公室，对整个活动进行落实部署与调度，推进全局作风转变。下属各单位要把开展“作风建设暨效能服务提升年”活动摆上重要议程，与具体水利业务工作相结合，统筹兼顾，相互推进。形成“作风建设与业务工作结合、全员支持参与”的领导体制和工作机制。主要领导作为第一责任人亲自抓、负总责，分管领导作为直接责任人靠上抓，职能科室落实责任具体抓，确保活动深入开展。
（二）加大督查推进力度。各单位各科室要加大监督检查和投诉受理查处力度。采取日常检查、专项督查、明查暗访等形式，加强对机关科室、基层站所“作风建设暨效能服务提升年”活动情况的监督检查，对因干部作风、破坏发展环境被投诉举报查证属实的，对当事人一次查实待岗；部门单位年内被查实三例的，对单位通报批评，年终评议考核实行“一票否决”。对因自身原因贻误工作，影响重点工作进展的，按照《费县人民政府行政问责办法（试行）》，从严追究相关责任人和有关人员的责任。
（三）拓宽社会监督渠道。进一步完善“行风热线”、“民。
6生在线”和“马上就办”三线联动机制，坚持一把手和班子成员行风热线上线制度，解读水利法律法规，解答群众反映的水利问题。局属各单位主要负责人要保持24小时通讯畅通，坚持“有诉必理、有理必果、有果必复”和“分级负责、归口办理”的原则，对群众反映的问题坚持一周内办结，特殊问题“特事特办”，提高投诉办理时效和质量。发挥义务行风监督员的作用，促进水利行风政风的开展。
（四）深化工作考核奖惩。进一步加大民主评议力度，局考核办半年、年终各进行一次行风评议。进一步完善目标考核办法，突出重点、定质定量，抓住具有全局性和决定性的年度任务目标，加强经常性督查，考核结果作为单位评先树优，干部选拔任用的重要依据，形成激励求真务实、干事创业的考核评价机制。
（五）营造良好舆论氛围。通过多种形式在水利系统广泛宣传“作风建设暨效能服务提升年”活动的重要意义，加强对软环境建设的舆论监督，积极参与营造全社会关心、参与、支持“作风建设暨效能服务提升年”活动的良好氛围。
二〇一一年四月十一日。
领导小组成员名单。
组长：齐可营。
副组长：陈学山魏学农夏忠仁。
王志云王兆鹏王发田侯士德。
成员：范钟山马雷杨相珍殷艳卿王圣达。
张静刘登广张文家邵泽宝梁春平于国强刘广东孟宪军姜自芳。
领导小组下设办公室，夏忠仁同志兼任办公室主任，范钟山、马雷同志任副主任。
机关单位作风建设年活动方案
为了确保建设系统政风行风建设取得实效，促进全省建设事业又好又快地发展，省建设厅郑重承诺：
一、牢固树立执政为民的理念，重点推进民生工程建设。突出抓好建设领域节能减排、城镇居民住房保障、“百镇千村”示范工程建设，以及背街小巷道路改造、市容环境整治等关系民生的重点工作，认真完成省政府确定的责任目标。
二、严格规范执法行为，增强依法行政能力。坚持依法行政，依法办理行政许可和行政审批事项，严格按制度执行，按程序操作，做到公正执法、文明执法。公开办事程序，提高办事效率，努力提高依法行政水平。
三、切实转变工作作风，提升管理服务质量。进一步完善大厅或“窗口”的服务;推行服务热线，倾听群众呼声，认真解决群众的合理诉求;建立和健全快速反馈机制，努力提高服务质量和办事效率。
四、加强党风廉政建设，切实转变工作作风。坚持从源头抓起，建立和健全建设领域防腐倡廉机制。本篇文章来自资料管理下载。端正党风政风，坚持廉洁从政，做到廉洁自律，严格执行廉洁从政的有关规定，严禁在执行公务中“吃拿卡要”，以权谋私，坚决防止和纠正损害群众利益的不正之风。
五、深化机关效能建设，提高政府执行力。认真落实政风行风建设责任制、服务承诺制、首问责任制、跟踪督办制和责任追究制，建立信息咨询和查询、披露制度，完善方便、快捷、高效、为民的工作机制，提高建设部门的执行力和公信度。
热诚欢迎社会各界和广大人民群众对我们的工作加强监督，提出宝贵意见和建议。
承诺人：xx。
日期：xx年xx月xx日
按照全区“作风大转变、效能大提速、环境大优化”集中整治活动要求，结合工作实际，现就我局机关作风效能建设目标作出如下承诺：
一、改进干部作风，树立良好形象。
1、优化干部队伍。进一步加强机关党员干部教育管理，建全人才选拨机制，完善干部考核办法，着力建设一支高素质的文化干部队伍。
2、贴心服务群众。严格履行“八项服务承诺”，进一步增强服务意识，创新服务方式，真正为办事群众提供文明、优质、高效服务。
3、坚持勤政廉洁。认真落实党风廉政建设责任制，严格遵守廉洁自律的各项规定，树立文化部门勤政廉洁、务实高效的良好形象。
二、深化机关效能，提升服务水平。
1、严格依法行政。认真贯彻落实法律法规各项规定，加强文化市场管理，净化文化市场环境，确保全区文化市场有序、繁荣、发展。
2、提高审批效率。落实便民措施，简化办证程序，切实提高行政审批服务效率，努力实现行政审批工作规范化、科学化、便捷化。
3、推行政务公开。向社会公开文化、新闻出版行政审批项目、办证依据、办证条件、办证程序、办事时限、办事结果，增加行政审批透明度。
三、主动开门纳谏，接受社会监督。
2、电子邮箱：q**j@。
3、受理部门：局效能办(设在局办公室)。
4、受理人员：李峥。
为实现上述目标，我局将严格按照全区集中整治活动的部署，扎实地开展好各阶段工作，对自查中发现的问题，认真研究整改措施并切实抓好整改，确保集中整治活动取得实效。
作为单位“一把手”，我将认真履行开展好“作风大转变、效能大提速、环境大优化”集中整治活动的领导职责，并接受社会各界的监督。
承诺人：xx。
日期：xx年xx月xx日
为进一步加强机关效能建设，转变工作作风，提高工作效率，勤政务实为民，县文化新闻出版局服务窗口向全县人民做出以下承诺：
一、廉洁从政方面。严格遵守《廉政准则》各项规定，严肃工作纪律，严禁以权谋私，绝不接受服务对象的礼物、礼金和宴请，杜绝办事拖拉、推诿扯皮、“吃、拿、卡、要”等不良行为。
二、依法行政方面。严格执行《行政许可法》，自觉遵守服务承诺、一次性告知、限时办结、公开公示等工作制度。对办结的印刷企业、打字复印、书店、网吧、娱乐场所等文化新闻出版事项及时归档;办结事项的审批依据、审批条件、审批程序及审批结果向社会公开。
三、作风建设方面。做到行政审批程序、审批过程无障碍。窗口工作人员要做到着装规范、举止文明、礼貌周到、文明用语，耐心解答群众问题，着力解决群众关心的热点难点问题。转变服务观念，积极履行审批职责，遵守法定时限，提高办事效率，提供优质服务。
四、工作效能方面。落实“宽进严管”的总体要求，做好网吧、打字复印、书店等文化新闻出版事项的审批权限交接工作，简化审批程序，减少审批环节，办结时限比法定工作日缩短三分之一。
五、推动发展方面。以创建全国社会文化先进县为总目标，抓好文化审批窗口建设工作，积极扩展服务对象，不断创新工作模式，提升工作和服务水平，为全县经济社会持续发展做出贡献。
以上承诺，请广大人民群众、社会各界进行监督。
承诺人：xx。
日期：xx年xx月xx日
作风建设活动实施方案
“作风建设年”活动的实施方案三岔镇兴隆九义学校为进一步解放思想，振奋精神，转变作风，加快“建设教育科技强市”步伐，根据中共资阳市教育局委员会《关于在全市教育系统开展“作风建设年”活动的实施方案》（资教党委〔2011〕28号）、精神，在全校集中开展“作风建设年”活动,特制定如下实施方案：
一、指导思想。
坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实中央“四个大兴”和省委“四个特别”的要求，围绕“推动加快发展、建设幸福资阳，构建和谐教育”主题，以“尽责、落实、创新、清廉”为重点，进一步加强全市教科系统作风建设，着力解决作风建设方面存在的突出问题，建立健全作风建设的长效机制，努力使学校领导班子更强、干部作风更实、工作劲头更足、发展环境更优、服务效率更高。
二、目标要求。
以“七问七抓”（问根源、抓思想；问职责、抓承诺；问绩效、抓执行；问满意、抓评议；问落实、抓督查；问创优、抓典型；问制度、抓保障）为活动载体，通过“四看四比”（看工作标准、看制度规范、看作风纪律、看整体形象，比效率、比落实、比创新、比实绩）梳理查找学校干部教师作风方面存在的问题，认真整改提高，以更高的标准完善思路目标和制度机制，使全校党员干部及广大教师进一步树立质量意识、责任意识、争先意识、奉献意识、服务意识、创新意识。达到广大干部教师思想认识有新境界，工作目标有新高度，纪律作风有新气象，精神状态有新风貌。通过“作风建设年”活动的开展，推动我校教育科技持续健康发展，全面提升教育教学质量，努力办好人民满意教育。
三、主要内容。
根据学校实际，学校作风建设分二个层面进行，学校领导干部作风建设重在质量是否提升，教师作风建设重在师德是否升级。把“四看四比”作为学校作风建设的主要内容。具体为：
（一）看工作标准。主要检查全校干部教师个人在学校发展和教育教学目标定位上高不高，是否确立了综合考核争先进位、教学质量创先争优的具体指标，是否选准了学习借鉴、奋力赶超的标杆样板；看制定的各项工作标准是否明确具体，是否处于全校教育科技的领先水平；看标准要求高不高，是否具有精益求精、追求极致的敬业品质，是否具有一丝不苟、周密细致的严谨作风，是否制定了切实可行的落实计划。
（二）看制度规范。主要检查学校管理和工作协调的各种规章、守则、规程、标准、办法等制度机制是否健全完善，根据形势发展和工作需要哪些制度规定应予以废止或重新修订，还要建立哪些新制度。检查干部教师个人在遵守纪律和职业道德规范、执行规章制度方面是否自觉，是否存在有令不行、有禁不止的现象。
（三）看作风纪律。主要检查学校干部及广大教师是否遵守组织原则，按程序办事；是否存在纪律松散，上班迟到、早退，溜岗脱岗、上网炒股玩游戏看电影等现象；是否存在服务效能不高，办事态度生硬的问题。部门主要负责同志是否存在要求不够严、管理不到位，对不良倾向听之任之，存有“好人”主义思想等问题。
（四）看整体形象。主要结合去年民主评议机关作风的结果，认真检查分析各测评项目的满意度得分和在全市的位次，查找在办事效率、服务态度、廉洁自律等方面存在的问题和不足，找准问题、剖析根源，明确整改方向。学校要根据本单位的具体情况，查找存在的问题和不足，进一步剖析根源，明确整改方向。
（五）比效率。学校之间、干部教师个人之间互比，比教育科技工作谋划谁超前、工作准备谁充分、工作节奏谁快捷；比依靠管理、依靠队伍、依靠教研、依靠评价上质量的力度；比各项教育科技任务完成质效。
（六）比落实。比以敏锐的政治头脑抓落实的力度，以高度的责任抓落实的情怀；比立说立行抓落实的作风；比高质高效抓落实的标准；比严格奖惩抓落实的机制；比对学校部署执行的态度和力度；比教育教学业务工作是否进行了逐层分解，是否责任到人、目标到人、落实到位；比服务承诺、工作承诺是否兑现；比说到做到的实际行动。
（七）比创新。比构建学习型学校，做终身学习型教师、勤奋好学、学以致用的理念；比在创先争优工作中思想解放、勇于开拓、破解难题的办法、解决复杂问题的能力；比实施素质教育，扎实推进教学改革的方法；比利用现代教学手段进行教学研究的模式；比组织“学校教师访万户，师生情谊传万家”活动行之有效灵活多样的方式方法；比在简阳市级以上荣誉、被认定的教育教学成果多少。
（八）比实绩。比各项教育教学工作任务完成情况；比在单位（学校）教育教学整体工作、自身岗位单项工作中承担任务的轻重；比在促进学校教育教学科学发展发挥作用、做出贡献的大小；比在教育教学中“创先争优”取得的成绩。
四、推进措施。
（二）开展比学竞赛。围绕“四看四比”内容要求，按照“条件相近、实力相当、目标同向”的原则，相互之间比质量、比效益；（三）强化督导检查。督查是推动工作的有力抓手，要把督查工作贯穿整个“作风建设年”活动之中，加大作风建设工作督查力度，对学校干部及教师的学习情况、遵守纪律情况、制度落实情况和活动开展情况进行督查。督查采取突击检查、交叉检查、现场记录等方式，检查结果当场公示，接受监督。学校也要采取有力措施，从严格考勤纪律、工作纪律入手，进一步建立健全单位办公室门牌、工作人员去向牌、岗位职责和办公人员桌牌、工作人员位置分布图和考勤簿，完善工作人员行为准则、服务规范、业务流程，进一步加大检查力度，加强内部管理。
（四）公开曝光处理。学校“作风建设年”活动领导小组办公室将对通过督导检查、受理投诉发现的各种违反纪律规定、影响作风建设的问题，严肃查处，在一定范围内进行通报。特别是对暗访暗拍到的上班迟到、早退、有事不请假、无故不上班、擅自离岗，工作时间上网聊天、玩游戏、炒股，工作日中午违规饮酒的现象，在一定范围内公开曝光，并按有关规定严肃处理。做到督查一次、通报一次、警示一批、影响一片，从而带动全校干部教师作风转变。
这次“作风建设年”活动的参加对象是全校教职工。活动从2011年4月开始至12月底结束，分4个阶段进行。把“七问七抓”贯穿全过程。
（一）宣传发动阶段(4—5月）。围绕“问绩效、抓执行；问落实、抓督查”进行广泛深入的宣传发动。
1、制定方案。学校要在深刻领会教科局党委部署要求的基础上，结合本学校实际，精心制定开展“作风建设年”的实施方案和活动《安排表》。活动方案既要充分体现教科局的总体要求，又要体现本单位特色，既要保证每个阶段的“规定动作”不走过场、不出偏差，也要针对本单位作风上存在的具体问题大胆探索“自选动作”，确保活动方案针对性强、可操作、能落实。
2．宣传动员。学校要采取召开动员会、设置宣传栏等多种形式对开展“作风建设年”活动进行广泛宣传和动员，积极宣传开展“作风建设年”活动的重大意义，让广大干部教师知道，开展“作风建设年“活动是推动“两个着力”、建设“幸福资阳、构建和谐教育”的需要，是加快教育改革发展的需要，是树立教育良好形象的需要，是加强干部作风建设的需要，是深化创先争优活动的内在要求。在4月底前组织召开本单位“作风建设年”活动动员大会。
3．学习讨论。要立即转入集中学习，以统一思想、提升认识为重点，突出搞好“三学三思三增强”活动，即学习回顾党的历史和资阳教育10年发展取得的辉煌成就，进一步增强发展意识、乘势而进；学习对比全国全省全市又好又快的发展形势，进一步增强危机意识、比拼赶超；学习研究前所未有的发展机遇，进一步增强机遇意识、跨越前行。切实抓好方案制定、组织动员、开展讨论等环节工作，结合学习型党组织建设要求，统筹安排集中学习和分散学习，引导党员干部及教师进一步统一思想认识，不断增强创先争优、加强作风建设的自觉性和主动性。
在学习的基础上，以加快教育发展为主题，以市委提出的坚持“两个统筹”、加快“两大建设”为重点，紧密联系当前经济形势和单位实际，组织党员干部开展讨论，进一步增强发展紧迫意识，凝聚加快发展思想。市教科系统“作风建设年”活动领导小组办公室将不定期跟踪督查。
（二）查摆问题阶段（6—7月）。围绕“问根源、抓思想；问职责、抓承诺”来查找突出问题。
1、查找突出问题。以找准问题、明确方向为重点，扎实开展“三查三问”活动，即查找党性修养、理想信念是否有偏差，执行党委政府决策部署是否态度坚决等方面问题，问被动应付、消极作为的根源；查找履行职责是否尽心尽力，提高效能和创新工作是否效果明显等方面问题，问思路不清、方法不多的根源；查找贯彻落实《廉政准则》是否自觉，廉洁自律、洁身自好是否有差距等方面的问题，问贪图安逸、放松要求的根源。通过自己查、领导点、群众提、发问卷等多种形式，切实找准抓住单位个人存在的突出问题。2、制定整改方案。在查找问题、分析原因的基础上，针对班子和个人存在的作风上的突出问题，按照量化目标任务、量化责任主体、量化时间进度“三个量化”要求，分别制定整改措施，明确整改重点，确定整改时限，积极加以整改。要重点针对工作不担责、不履职，推诿扯皮、效率低下，“走读”、值班不落实，上班时间坐茶楼、打麻将，办事收取、索取红包等五个方面的问题制定整改方案，切实进行整改。
3、作出整改承诺。学校领导班子和干部教师要对整改事项、整改措施、整改目标和时限作出承诺。承诺主要包括增强大局观念、转变工作作风，增强群众观念、优质高效完成工作，廉政意识、坚决抵制腐败等方面的内容。整改承诺要通过宣传栏、广播、会议等形式向社会公开，接受群众的监督。
（三）集中整改阶段（8—11月）。围绕“问创优、抓典型；问制度、抓保障”来解决问题，切实抓好整改提高。以整改问题、服务提效为重点，深入开展“三创三争一满意”活动，即创新思维、创新方法、创新举措，争当优质服务单位、优质服务窗口、优质服务标兵，办人民满意教育。
1、细化岗位职责。学校要重点围绕爱岗敬业，细化岗位职责，量化岗位目标，实现项项工作有目标，人人肩上有责任。
2、提高工作效能。学校要围绕规范行政行为，严格纪律、严守规矩，确保执行政策法规有力有效；围绕优化教育发展环境，深化行政效能建设，做到执行政策“零折扣”、为民服务“零距离”、教育教学“零干扰”、处理问题“零缺位”。3、加强制度建设。学校要围绕服务承诺、限时办结、首问责任、作风投诉、群众评议等内容，在调查研究、听取各方意见和广泛讨论的基础上，修改完善加强作风建设的制度规定和措施办法，建立健全作风建设的长效机制。
（四）总结评议阶段（12月）。围绕“问满意、抓评议”来开展批评与自我批评，进行民主评议。开好民主生活会。以开展党员干部述职、群众评议评价为重点，广泛开展“三评三比”活动，即组织评，比谁的党性最强；大家评，比谁的工作最好；社会评，比谁的作风最正。通过召开班子专题民主生活会、党员组织生活会、民意调查等形式，对作风建设情况进行民主评议，确保干部作风建设的群众满意度大幅度提升。通过认真总结，着力形成一批有利于推动发展、促进和谐、惠及百姓的实践成果，一批针对性强、系统配套、务实管用的制度成果，一批统揽全局、指导长远、特色鲜明的理论成果。
开展“作风建设年”活动，有效的组织实施是关键。学校要高度重视，加强统筹协调，精心组织，坚持做到“两促进两不误”，确保活动取得实效。
（一）加强组织领导。成立“作风建设年”活动领导小组（名单附后），制定切实可行的活动方案。要把开展“作风建设年”活动摆上重要议事日程，统筹安排，精心部署，认真落实。单位主要负责人是第一责任人，对本单位作风建设工作负全责，领导班子成员要加强对本单位集中开展作风建设活动的组织领导，带头参加作风建设活动。
（二）注意方式方法。要坚持分级负责、分类指导的原则，确保活动覆盖到学校所有干部及教师。要把推动发展的实际成效作为检验“作风建设年”活动成效的重要标准，力戒形式主义，不搞表面文章。要坚持以正面引导为主，引导干部及教师自我教育、自我改进、自我提高，以优良作风投入工作、助推教育发展。切实抓好“六个结合”：即把开展“作风建设年”活动与向建党90周年献礼系列活动结合起来；与全面落实教育惠民工程，不断提升教育教学质量结合起来；与建学习型党组织结合起来；与全市开展“教师队伍建设年”活动结合起来；与党风廉政建设和行风建设结合起来；与制度建设结合起来，进一步引导党员干部及教师面向实践、面向学生、面向群众转变作风，充分展现我校广大干部及教师队伍的执行力和战斗力。
（三）强化督查指导。为确保我校“作风建设年”活动取得实效，我校将成立“作风建设年”活动领导小组办公室督查指导组，对学校开展“作风建设年”活动进行督查指导，全面掌握学校活动开展情况，及时发现问题，督促协调解决，确保活动有力有序有效开展。
（四）营造良好氛围。学校充分利用宣传栏、广播、简报、网络等媒体和手段，通过开设专门栏目、组织专题报道、刊播专题评论、开展专题采访等方式，大力宣传开展“作风建设年”活动的目的意义、经验做法、实际成效。学校开展作风建设的情况，要以动态信息、阶段小结、经验材料等形式及时上报市教科局“作风建设年”活动领导小组办公室，及时编发信息简报、工作专报形成整体宣传声势，为全校“作风建设年”活动顺利开展营造良好氛围。附件2：
长：肖仲辉（书记、校长）副组长：刘承树（副校长）。
徐
勇（副校长）。
毛
军（副校长）吕。
超（副校长）。
成员：李斌。
罗树宗。
宁玲。
李芳。
李艳。
领导小组下设办公室，办公室主任由李斌同志兼任，负责学校“作风建设年”活动日常工作。
作风建设专项活动实施方案
为深入贯彻落实中央改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”，进一步优化发展环境，提升窗口单位服务质量和行政效能，着力解决机关作风建设中存在的突出问题，特制定本方案。
一、指导思想和目标。
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照政治清明、政府清廉、干部清正的要求和为民、务实、优质、高效原则，大力加强公共服务行业和窗口单位作风建设和效能建设，着力纠正国家公务人员工作不实、纪律松散、效能低下和行政行为不规范、权力运行不透明、服务水平不高等庸懒散问题，积极营造风清气正的发展环境，努力实现干部作风进一步好转、服务意识进一步增强、行政行为进一步规范、工作效率进一步提高、服务水平进一步提升、发展环境进一步优化的工作目标，为建设富裕、生态、和谐、幸福沙湾提供坚强保障。
二、专项治理的范围和对象。
服务窗口及其工作人员。
三、
专项治理的主要问题。
工作不实、履职不力。重点纠正执行党的路线方针政策和贯彻落实上级重大决策部署不力，有令不行、有禁不止；不依法履行岗位职责、不按规定时间完成本职工作，玩忽职守、失职渎职；对群众提出和反映的问题能解决而不解决等行政不作为、慢作为、乱作为问题。
态度冷硬、纪律松散。重点纠正对群众态度冷淡、语言生硬、服务不热情；工作期间无故迟到、早退、串岗、脱岗，科室和业务窗口无人受理行政服务事项；上班期间上网聊天、玩游戏等做其它与工作无关的事情以及门难进、人难找、脸难看、话难听、事难办等问题。
办事拖拉、效能不高。重点纠正窗口单位在履行行政审批和服务事项中，政务不公开、工作流程不公开、吃拿卡要、暗箱操作；各项审批事项未按照“一站式”服务进行审批；不认真执行和落实首问负责、一次性告知、公开承诺、限时办结等效能制度，故意刁难、无故拖延；利用职权乱检查、乱收费、乱摊派、乱罚款等问题。
四、专项治理的方法、时间、步骤。
专项治理活动坚持自查自纠为主、监督整改并重的原则。专项治理活动分为自查自纠、公众评议、整改提高三个阶段进行。
自查自纠阶段。服务窗口要认真开展自查，向各行业服务对象聘请绩效监督员，召开绩效监督员会议，深入查找作风建设中存在的问题。
公众评议阶段。在不同的服务领域组织服务对象开展公众评议。通过发放问卷调查表等多种形式，广泛征求群众对窗口工作作风建设方面的意见和建议。
整改提高阶段。服务窗口要针对自查自纠和公众评议阶段查找出的问题集中整改，要紧密联系本单位的工作实际，制定整改措施，落实整改责任。要着力解决群众反映强烈的问题，努力克服办事拖拉、工作推诿、纪律涣散、政令不畅等问题。
五、工作要求。
要高度重视服务窗口的作风建设专项治理活动，深刻认识到加强窗口作风建设是落实绩效管理工作，提高行政效能的有力抓手。
服务窗口要以“群众满意”为宗旨，加大自查自纠和公众评议阶段的力度，切实纠正存在的“庸、懒、散、奢”现象，认真解决门难进、脸难看、话难听、事难办问题，促使服务窗口加强作风建设、提高服务水平和群众满意度，形成心齐、气顺、劲足、实干的良好氛围。
3/3。
作风建设年活动方案
为更好地贯彻落实《平泉县教育体育局作风建设年活动实施方案》通知的要求，结合本学区实际，特制定《杨树岭学区中心校作风建设年活动实施方案》。
一、指导思想。
以深入贯彻落实科学发展观为出发点，以办人民满意教育为落脚点，以开展质量管理年活动为载体，充分发挥党员的先锋模范作用，达到转作风、促。
教学。
强队伍出特色的目的，切实解决全体教职工作风方面存在的突出问题，营造“人讲称职事分一流爱岗敬业比学赶超加强修养讲求文明”的浓厚氛围，为加快学区中小学教育教学工作科学发展，和谐发展奠定基础。
二、活动的目标要求。
1、解放思想，科学发展的意识有新增强。学习实践科学发展观，牢固树立以人为本的理念，坚持正确的人生观、价值观，解放思想，开拓创新，不断提高科学发展的能力和水平，促进教育事业的健康发展。
教学改革发展、教育教学的突出问题，加大改革教学和管理的力度，抢抓发展机遇，不断探索，推进科学发展的新思想、新举措。
3、提质提效，服务发展的环境有新突破。全面改善和优化发展环境，进一步转变作风，提高办事效率和服务水平坚决制止行业不正之风，营造风清气正，和谐发展的教育环境。
4、精心谋化，狠抓落实，工作作风有新改进。以强烈的事业心和责任感干事创业，自觉贯彻落实中央、省、市、县各项工作部署，切实提高变思路为行动、变行动为效果的效能，真正做到想干事，能干事，干成事，不出事，确保上级各项工作全面落实。
总之，学区中心校作风建设年活动总要求是：主题要鲜明；问题要找准；目标要明确；效果要明显。
四、活动步骤及安排：
1、宣传发动、学习教育阶段（2月26日——3月31日）召开动员大会，成立领导小组，制定活动方案；集中学习教育，各中小学组织学校教职员工认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习胡锦涛总书记在中纪委十七届三次会议上的重要讲话和领导干部廉洁自律和有关教育法规。
到不到位；查纪律，看各项制度坚持是否严格，上班时间是否有赌博、玩游戏等现象，学校是否有乱收费、变相收费、教师是否有体罚学生、收受家长钱财等现象，责任追究是否到位。同时向社会广泛征求意见和建议，切实找准单位和个人自身存在的问题，认真剖析，边查边改。通过述职述廉，分析评议等多种形式，剖析思想根源，明确努力方向，认真开展批评与自我批评。
3、整改提高阶段（7月1日——10月31日）制定整改措施，深入进行整改，完善规章制度，坚决克服规章制度形同虚设的问题。
4、检查验收阶段（11月1日――12月20日）自评。
总结。
查漏补缺总结表彰。
1、加强领导，落实责任。学区中心校成立“作风建设年”工作领导小组，具体负责此项工作的落实，严格落实责任，校长为第一责任人，主管领导为主要责任人，各室负责人为直接责任人。领导小组要定期召开会议，研究解决作建设年中存在的各种问题，保证活动扎实有效地开展。
2、加强宣传，创设氛围。加大宣传力度，注意发现和培树先进典型，推介好的经验和做法，发挥典型的示范带动作用，努力营造全员参与的良好舆论氛围，不断将“作风建设年”活动推向深入。
结合，加强规章制度建设，规范从教行为，狠抓工作落实，提高工作效率，树立良好的学校形象。三要与师德建设紧密结合，以学习法规、完善制度、学习典型、演讲报告、交流心得、表彰先进、建立师德档案为主要载体，以发扬爱岗敬业精神为重点，全面提高教师综合素质。四要与落实党风廉政建设责任制、年度考核相结合，把作风建设作为考察领导班子、领导干部和学校年度考核的重要内容。
4、加强督导，注重实效。学区中心校对活动的各个环节进行严格督查，发现问题及时解决。要求各学校要制定出本学校“作风建设年”活动实施方案（于3月17日前上交中心校），要对活动开展情况及时总结并反馈信息，各阶段活动要形成书面材料，组卷管理，年终要写出书面总结交中心校。中心校将对活动开展的情况进行总结，好的经验在全学区推广。
组长：张德满。
副组长：梁中善。
成员：邢汉志朱秉银任丙华李荣辰许克俭张静春。
苏景升窦艳鹏王贺生李春国王守元王文忱。
为贯彻落实**市教育局关于开展“干部作风建设年”活动动员大会的会议精神，推进我校行政效能建设、政风行风建设和党风廉政建设，努力营造风清气正、纪律严明、和谐高效的工作环境，经学校研究，决定在全校集中开展“干部作风建设年”活动。
为保证该活动扎实、有效地开展，圆满达到预期目的，特制定本实施方案。
一、组织领导。
为加强对该活动的领导，经学校研究，成立活动领导小组。
组长：***。
副组长：***。
成员：************。
该项活动由组长负总责，副组长具体组织实施，其他成员要积极配合，团结协作，确保该活动收到实效。
二、目标要求。
通过深入学习，提高认识，力争达到下列目标：
求不严、自律不够、工作粗放、徇私枉法的问题；（10）着力解决职能处室光检查、不服务的问题。
2、树立“五种风气”：（1）牢固树立发展至上硬道理、解放思想向外看、更新观念求发展、聚精会神抓教学的良好风气；（2）牢固树立学习至上、勤奋敬业、学以致用、提升素质的良好风气；（3）牢固树立服务至上、求真务实、唯旗是夺、发奋进取的良好风气；（4）牢固树立践诺至上、一言九鼎、特事特办、工作高效的良好风气；（5）牢固树立美德至上、严守纪律、艰苦奋斗、清正廉洁的良好风气。
3、强化“五项意识”：（1）宗旨意识；（2）责任意识；（3）创新意识；（4）实干意识；（5）廉政意识。
4、建设“一套班子”：努力建设一套践行科学发展、奋发有为、堪当重任、团结和谐的领导班子。
5、打造“一支队伍”：着力打造一支锐意改革创新、真才实学、求真务实、公正廉洁的教育干部队伍。
三、
活动原则。
该活动在全面铺开、整体推进、有的放矢的基础上，突出“两个重点”，抓好“三个结合”。
1、“两个重点”：一是以学校中层以上干部为重点；二是以强化服务意识、提高工作效能、解决具体问题为重点。
2、“三个结合”：（1）坚持开展“干部作风建设年”活动与深入学习实践科学发展观活动相结合；（2）坚持作风建设与推动学校教育工作相结合；（3）坚持解决突出问题与建立长效机制相结合。
四、方法及步骤。
为使该活动扎实、有序开展，我校具体安排了以下五个阶段。
（一）宣传、学习阶段（20**年2月16日——3月31日）。
1、召开动员会。3月17日上午，召开全体教职工动员大会，传达**市教育局《开展“干部作风建设年”活动的实施方案》及局有关领导在大会上的讲话精神。
2、学习内容及时间分配。
（1）《胡锦涛总书记在中纪委三次全会上的讲话》（3.16——3.18）。
（2）《张云川在全省干部作风建设年活动动员大会上的讲话》（3.19——3.21）。
（3）省委、省政府《关于开展“干部作风建设年”活动的意见》（3.22——3.24）。
（4）四川省原南江县委常委、纪委书记王瑛同志的先进事迹（3.25——3.28）。
（5）公安部一级英模谭东同志的先进事迹（3.29——3.31）。
3、学习方式：采取自主学习、小组讨论、以会代训等方式，强化学习效果。
（二）查找、提高阶段（20**年4月1日——7月31日）。
1、在不断提高认识的基础上，每一名党员干部要联系自己的工作实际，查找自己存在的问题。将存在的问题逐条列出，并定出整改措施，一并上交活动领导小组。
2、5月18日召开党员干部警示教育大会。会上以《“破烂王”收走纪委书记巨款存折》一文为教材，为大家上一堂深刻的思想教育课，提高全体党员干部的拒腐防变意识。
3、开展“三转变三提高”活动。通过开展干部作风建设，要切实转变观念、转变职能、转变工作作风，从而提高干部素质、提高办事效率、提高服务质量。要求全体党员干部，工作上勤奋敬业，态度上亲师爱生，服务上方便师生，想师生之所想，办师生之所盼。
4、设立“恳谈日”。拟在5月23日（周六）和10月25日（周日）召开由多种人群参加的恳谈会，人员主要是教职工代表、党员代表、家长代表、学生代表等，就反映强烈、人们关注度较高的问题进行恳谈，广泛征求意见，以便改进我们的工作方法及工作模式。
（三）解难、转变阶段（20**年8月1日——10月31日）。
本阶段集中解决下列问题：
1、责任缺失，该管而不管，该做而不做；
2、不敬业爱岗，岗位能力差；
3、服务态度生冷、蛮横；
4、工作上倦怠、懒散；
5、不服从领导，不听从指挥，无政府主义行为严重；
6、打官腔，不办事，衙门作风突出；
7、不深入实际，作风漂浮；
8、不能圆满完成学校交给的各项任务。
（四）健全机制阶段（20**年11月1日——11月30日）。
本阶段，主要建立健全以下五项制度：1、公开承诺制；2、首办负责制；3、限时办结制；4、考核评议制；5、追究问责制。
（五）总结评比阶段（20**年12月1日——12月31日）。
广大党员干部对这次活动要进行认真总结，肯定成绩，找出不足，并在全校范围内确立1——2名自己学习的榜样，时时按榜样的标准严格要求自己。本阶段主要是办好一个专栏，开好两次会，写好三篇文章。“一个专栏”，就是在办公室办一个学习专栏，交流学习体会。“两次会”，即讨论会和演讲会。“三篇文章”，一是学习心得，二是自查材料，三是总结。在此基础上，评选出先进典型两名。
作者：马学东。
为认真贯彻河间市教育局《关于开展干部作风建设年活动实施方案》精神，结合我镇的实际情况，经研究决定在全镇教育系统深入开展“干部作风建设年”活动。
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以“两抓两促”为载体，解决“十个问题”，树立“五种风气”，在全镇各中小学幼儿园广泛开展“干部作风建设年”活动，着力解决作风建设方面存在的突出问题，努力实现党员干部教师队伍作风进一步转变，以党风促教风，推动卧佛堂镇教育事业又好又快的发展。
二、任务目标。
工作作风、领导作风和生活作风建设，优化教育发展环境，努力做好以下目标：贯彻落实科学发展观的自觉性坚定性有新的提高；破解发展难题的能力有新的增强；服务教育，促进学校教育教学质量的提高；狠抓作风落实有新的加强；注重作风养成机制的建设。
三、方法步骤。
第一阶段：启动、形成声势阶段（2月中旬—3月底）。
活动要求：谋划到位、迅速启动，形成全镇各学校党员干部全动员的强大声势。着力抓好以下环节：
1、召开动员大会。镇教委召开全镇动员大会，会后各校成立干部作风年活动领导小组，各学校召开会议，进行安排部署，把党员干部教师思想和行动统一到河间市教育局的决策部署上来，让党员干部教师了解活动的重大意义和任务目标，调动参与的积极性，各校要制定实施方案，及时上交教委办公室。
2、搞好学习教育。组织党员干部教师认真学习胡锦涛总书记在第十七届中央纪委三次全会上的重要讲话、张云川同志在全省“干部作风建设年”活动动员会上的讲话以及市委、教育局有关作风建设的一系列文件精神。采取集中学习、分组讨论等形式，强化学习效果，切实增强改进作风、推动科学发展观的自觉性和坚定性。
3、开展“蹲点调研”活动。卧佛堂镇教委每人选择至少所学校或幼儿园，进行一周的蹲点调研，通过走访座谈等方式，分析查找制约教育科学发展、涉及教师切身利益的问题，提出对策，积极改变。
4、公开承诺践诺。各学校认真公开承诺制度，3月底前以适当形式向群众公布。
第二阶段：全面开展，整体推进阶段（4月初—7月底）。本阶段活动要求：通过和种方法，广泛征求社会各界的意见，找准存在的突出问题，研究确定改进方向，主要做好以下工作：
1、广泛征求意见。要集中一段时间深入到学校调查研究、征求意见；将收集的意见和建议，进行归纳梳理，提升到理性的高度来分析和认识，来解决。
2、开展民主恳谈活动。各学校要坚持每两个月确定一个“恳谈日”，对所要研究解决的突出问题，制定实施的政策措施。同时建立恳谈台帐，定期回访，跟踪定位，确保落实。
3、提出改进措施。根据征求意见和恳谈活动中梳理出的突出问题，提出相应的改进措施。对于能够立即解决的，抓紧落实；暂时解决不了的，制定落实方案，明确到人，限时完成；对不具备条件的，做好解释工作。
4、开展党员干部警示教育。围绕改进作风、增强党性修养，塑造务实、清廉形象，深刻查找党性党风党纪方面存在的突出问题，明确努力方向，从思想上查原因、找不足、定措施。
第三阶段：集中攻坚、破解难题阶段（8月初—10月底）。本阶段活动要求：加大工作力度，集中解决制约教育发展的难题、解决广大教师关心的热点问题、解决党建中存在的问题。主要有以下几点：
1、开展破解难题集中攻坚活动。结合学习科学发展观活动，确。
定教育发展存在的难点问题、党建问题，集中攻坚，破解难题实行领导分工负责制。
2、开展帮扶活动。结合实际，帮扶薄弱学校，解决实际问题，整体提高。
3、推行五项制度。一是公开承诺制，二是手办负责制，三是限时办结制，四是考核评议制，五是追究责任制。
4、查处违纪行为。中心将对工作纪律作风情况进行检查，严肃查处“不作为、乱作为”问题，情节严重的给予纪律处分。
第四阶段：总结评议、深化拓展阶段（11月初—12月底）。本阶段活动要求：建立加强作风建设的长效机制。从严考核，群众评议，总结活动开展情况。重点抓好两项工作：
1、建立健全作风建设工作制度。把制度建设贯穿活动始终，认真谋划，精心设计。将制度形式固定下来，坚持下去，形成长效的作风建设机制。
2、认真搞好总结。要认真总结和加强作风建设的成功经验、取得的效果、存在的问题及整改措施，形成阶段性总结，于12月1日前报教委。
四、组织领导。
1、卧佛堂镇教委“干部作风建设年”活动在教委领导下进行。教委成立活动领导小组，负责活动的谋划、组织、实施、指导和检查。
带头服务群众、带头促进发展，把活动不断引向深入。
3、加强宣传报道和舆论引导。充分利用宣传橱窗等形式，深入宣传开展“干部作风建设年”活动的重大意义，及时反映活动进展情况和工作成效，全面展示活动中形成的新思路、新举措、新经验、新成效，切实发挥舆论的导向作用和监督作用。，希望能帮助您！
作风建设年活动方案【】
1、活动的主题：转变作风、狠抓落实、提高效能、高效服务。
2、活动中要提高的五种能力：抓发展的能力、抓民生的能力、抓稳定的能力、抓落实的能力、抓拒腐防变的能力。
3、活动中要求的三个增强：增强政府的公信力、增强各级党组织的凝聚力、增强各级干部的执行力。
4、活动中要树立的五种理念：发展为先，惠民为重，安民为要，落实为能，自律为本。
5、活动中要弘扬的六种新风：振奋精神比干劲，干事创业比能力，优化环境比服务，心系群众比奉献，求真务实比效能，廉洁从政比形象。
6、活动中要解决的六个方面问题：庸、懒、散、冷、慢、软。
7、活动中要狠刹的八种不良风气：
（1）贪图安逸休闲风；
（2）抱怨懈怠不思进取风；
（3）个人事宜大操大办风；
（4）公款吃喝风；
（5）公车私用风；
（6）工作时间逛玩聊迟到早退赌博风；
（7）滥用权力吃拿卡要风；
（8）投机钻营庸俗风”八种不良风气。
8、活动中要实行的一项新制度：公务接待费、公务用车购置和运行费、因公出国（境）费“三公”经费。
9、活动设计载体：三类二十一项。
10、活动中的具体措施：5项。
纪律作风建设年活动方案
根据县委县政府工作安排，自今年4月份以来，在全系统开展了党的纪律建设年活动。通过一个阶段的学习和讨论，我通过积极认真参加集中理论学习以及个人在工作中的实践,学习和领会关于加强纪律作风建设活动的文件精神,使自己对加强纪律作风建设的重要性有了深刻的认识。
加强党的纪律建设，关系党的形象，是新时期党对党员干部提出了新的要求，是广大人民群众对干部职工的期望，是开展党的群众路线教育实践活动客观需要。人的一生不过几十年时间，真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的，所以一定要珍惜时间、珍惜岗位，为民尽责、为国尽力。通过加强党的纪律建设，可以树立廉洁自律、团结协作的形象;通过加强党的纪律建设，可以树立务实高效的党员干部形象。实干就是水平，落实就是能力。着力解决好当前经济社会发展中的热点、难点问题，最根本的途径就是真抓实干，最老实的办法就是一件一件地抓，抓一件落实一件。
加强党的纪律建设，有利于全体党员干部找准各自工作中存在的问题，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。作为一名党员，要铭记入党誓词，严格按照党章要求，遵守党纪国法，要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人，要经常想一想什么是“做人”，把学习与改造统一起来，把“立言”与“立行”统一起来，真正做到为民、务实、清廉。
加强党的纪律建设，有利于形成良好的工作作风，真正做到“用心想事，用心谋事，用心干事”，切实解决工作不实，作风漂浮等问题，有利于创新管理制度和工作方式。作为一名领导干部，应牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。努力提高自己的业务素质，做一名道德高尚、业务精良的好干部。
加强党的纪律建设，要与党的群众路线教育实践活动紧密结合，牢牢抓住工作作风这个核心。加强工作作风建设，核心是要解决对人民群众的感情问题，关键是坚持马克思主义的群众观，牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。以人民群众是否满意作为工作的出发点和落脚点，想群众所想，急群众所需，切实把加强和改善民生工作作为重中之中，切实转变部分党员身上存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
作为领导干部，在工作、学习和生活中，要遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律、群众纪律、经济纪律;作风是在思想、工作和生活等方面表现出来的比较稳定的态度或行为风格，强自己思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风建设，要重点解决好自己思想认识方面存在的问题，纪律执行方面存在的问题，工作作风方面存在的问题，防止和克服从政不廉的问题。在思想认识方面，我要重点解决个人主义、自由主义、好人主义和利益主义的倾向问题，要有大局意识，识大体，顾大局，正确处理个人利益和全局利益的关系，做到个人利益服从全局利益;提高组织纪律性，增强组织观念，提高自觉遵守纪律的自觉性;要敢于担当责任，在其位，谋其政，忠于职守，敢于承担;树立正确的利益观，从党的利益出发对待工作，奉公守法，恪尽职守，不与民争利，不以权谋私。在纪律执行方面，要严格执行政治纪律、组织纪律、工作纪律、群众纪律和经济纪律。在工作作风方面，在感情上要心系群众，真心实意解民忧;在做事上要真抓实干，脚踏实地谋发展;在修养上要品德高尚，爱岗敬业讲奉献，永葆作为一名共产党员的政治本色。
作风建设年活动方案【】
党中央高度重视干部作风和能力建设，党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡，党员干部要增强“八种本领”，提高“七种能力”。全市开展“作风能力提升年”活动以来，各级紧密围绕“转作风、强能力、抓落实、促发展”要求，大力培树“严、真、细、实、快”工作作风，把工作成效作为检验活动成果的重要标尺。现重点从干部学习、为民服务、工作成效三个方面谈个人体会如下。
一、坚持不懈抓学习，争做思想进步“排头兵”
加强学习是提高能力素质、克服本领恐慌、提升理论水平最重要、最有效的方法。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。时代的快速进步，对我们干部提出更高的要求，我们要通过学习，武装新思想、植入新观念、跟上新形势，进一步坚定理想信念、提升思想境界。一要把握方向学。讲政治在任何时候都是党员干部安身立命的根本，要始终坚持学习政治理论，把掌握马克思主义基本理论作为看家本领，增强拥护“两个确立”、践行“两个维护”的政治自觉和规矩意识，将党建工作与具体业务工作实际相结合，夯实干事创业、履职担当的思想根基。二要融汇贯通学。向书本学习、向实践学习、向人民群众学习，不只是学理论知识，社会上出现的高新技术、先进管理思维方式，也值得我们学习。在学习中把本职工作摆进去、把个人思想摆进去，不断完善履职尽责必备的知识体系，切实提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。三要及时跟进学。党中央作出新的决策部署、出台新的文件，都要第一时间学习领会，做到理论创新每前进一步，理论学习就要跟进一步，掌握国家最新的方针政策、行业发展趋势，做到胸有成竹，努力成为业务领域的“行家里手”。
二、为民服务解难题，实现联系群众“零距离”
全心全意为人民服务要厚植信仰之基，当有“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”的公仆心，当有与“老百姓坐在一条板凳上”的真诚心。一是谋事要提“温度”。我们要多倾听老百姓的心声，实打实地为老百姓办实事、做好事、解难事，让他们感受到温暖，才能真正赢得群众的信任和拥护。找准群众关注点，把群众当亲人，把群众的事当家事，急群众之所急、帮群众之所需，处理好12345政务热线、政府信箱、“星期三问城管”等多种渠道群众反映的问题，才能真正把城管领域的民生实事办好，把群众烦心事解决好。二是谋事要重“速度”。工作要高效快捷，人民群众的呼声就是发令枪，我们要做到闻令而动、听令而行。弘扬雷厉风行的作风，树立正确的权力观，推行“互联网+政务服务”平台，不断完善政务服务，优化办事流程，精简办事环节，让群众简单办事、高效办事、快捷办事。三是谋事要强“力度”。擦亮城市管理的金字招牌，在群众反映强烈的热点难点问题上，我们要再加劲、再提速，早落实、快解决，必须全力以赴抓重点工作、抓久拖不决的工作，创造一流业绩，努力让群众和企业的每一个合理诉求都得到圆满解决。
三、敦本务实见成效，筑牢城管工作“桥头堡”
城市管理工作不能杂乱无序、顾此失彼，要计划周全、深谋远虑；城市管理工作不能蜻蜓点水、大而化之，要脚踏实地、细致入微；城市管理工作不能纸上谈兵、坐而论道，要事必躬亲、身体力行。一要秉承“精准思维”的方式。在目标定位上凸显“精准”。精准定位是精准思维的首位要求，有目标，才能责任清、方向明。在实际工作中，没有发现问题就是失职，发现问题而不解决问题就是渎职，我们要分析目前城市管理工作中存在的短板弱项，把问题的真相和全貌调查清楚，从而做到有的放矢，每项任务做到具体实在，每项安排做到清楚明了，切忌只提空洞的口号。二要秉承“务实去华”的作风。我们要把工作抓具体、抓细致、抓扎实，注重优质服务，把深入一线了解情况、发现问题、化解矛盾作为推进工作的根本。用精细化的管理去解决好老百姓反映的各种问题，使城市管理工作真正成为服务发展、惠及民生、促进和谐、造福于民的幸福工程。三要秉承“冲锋陷阵”的干劲。城市管理工作是干出来，从供热燃气、环境卫生、市容景观的民生保障，到综合执法的末端管理，全流程的工作都需要我们脚踏实地的干。要有勇于创新的闯劲，强化“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，始终坚持一切从实际出发，不唯上、不唯书、只唯实，坚持按客观实际和客观规律想问题、看问题、出主意、做事情，真正干成几件大事、办好一批实事，让群众能够看得见、摸得着。
我们要借“作风能力提升年”活动之机，切实转变作风提升能力，夯实理论基础、提高政治站位、明确工作方向，在实践中不断创新、在创新中不断锤炼、在锤炼中不断成长，做忠诚履责、尽心尽责、勇于担责的好干部，在各自的岗位上高举旗帜、勇担使命、奋力谱写青岛建设新时代社会主义现代化国际大都市的新篇章！
纪律作风建设年活动方案
为贯彻落实桥西教文体局关于“干部作风建设年”活动的文件精神，在自查阶段结束后进行有力整改，切实解决我校办学行为师风建设中存在的问题，进一步提高教师职业素养，增强教师服务意识和敬业精神，树立良好的教育形象。我校在完善自身办学行为，提高师德师风建设标准的目标前提下，特制定此整改方案。
一、整改问题。
（1）学校办学行为中的“三乱”行为。
（2）个别教师体罚或变相体罚学生的行为。
（3）个别领导或教师以“教”谋私，不当得利的行为。
（4）个别教师在教学或科研中的不求实行为。
（5）学校阳光招生中的不正之风和违纪行为。
（6）个别教师金钱之上，不顾工作意义的拜金主义行为。
（7）个别教师不顾集体，责任感不强，工作状态不佳的行为。
（8）个别党员干部随波逐流，不能以身示范的行为。
（9）学校管理中校务不及时公开的不和谐行为。
二、整改措施。
学校中层以上领导和党员在校民主生活会上自查自改，明确整改措施，让全体教师监督。每位教师要书写1500字的自评报告，找出自身自身存在的问题和原因，明确整改的措施。
我校计划开展如下活动落实整改内容：
1、利用学校网站，建起干部作风建设论坛，教师之间和家校形成互动，通过交流和探讨，提高教师队伍思想道德素质。督促整改的落实。
2、组织一场“作风建设看华金”演讲比赛，树立典范，让教师在师德教育中学有榜样。
3、评选一次“感动校园”师德先进人物，树立身边的先进模范。4、制作一期作风建设先进事迹宣传栏，宣传他们的先进事迹，营造积极的学习氛围。
5、每名教师帮扶一名学生，走进一个家庭，用教师的爱关怀学生的进步，在奉献中纯净自己的思想灵魂。
三、整改目标。
1、继续发扬“团结”、“奉献”、“创新”、“争先”的学校八字精神，坚持学校两条主线一起抓，强化师资队伍建设，规范常规管理，推进素质教育，为孩子一辈子负责，着力办好人民满意的学校。
2、进一步加强师德建设，规范学校管理，提高为民服务质量。抓好“十分钟服务圈”工作，不断提高服务意识和服务效率，增进与人民群众及广大家长的沟通交流，对群众来人、来电等反映咨询的问题，尽可能十分钟给予答复，当时答复不了的，明确解决落实时间。通过多种渠道不断架设家校沟通的坚固桥梁，服务意识已经深入全体教职工的思想。
3、始终坚持“为孩子终身发展负责”的办学宗旨，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。让每个孩子在这里都能得到全面健康的发展。杜绝歧视学生、体罚学生现象的发生。激励引导学生在民主的氛围中进步发展！
4、切实加强教师作风建设，使教师成为教育事业的奉献者、实践者、研究者。切实注意要求教师更新教育理念，关心后进生、学困生成长。严禁体罚和变相体罚学生，一经查实，学校将给予严肃处理。
5、规范收费行为，及时校务公开，办人民放心的学校。
坚持“阳光收费”。严格按标准公开收费，认真执行国家、省、市的收费政策，规范收费行为，做到“一证一卡三统一”。
实行“阳光招生”，聘请家长、政协委员、人大代表监督的方法推进社会监督，增加招生工作的透明度。严格杜绝了关系生，公道正派。
严格治理“三乱”行为。针对教师办班、补课、私自订阅资料等不良行为，学校出台“八条禁令”。规范教师行为，杜绝三乱。
及时进行校务公开。不断推行校务公开，及时、公正、真实地公示学校的有关工作情况，提高学校工作的透明度。增进家校沟通，切实把校务公开工作落到实处，让人民放心。
6、抓好班子和党员队伍作风建设，带动师资队伍整体素质的提高。深入开展保持共产党员先进性教育，带动提高全体教职工的政治思想和业务素质。
树新风作风建设活动方案
(一)严格执行市委《关于进一步贯彻落实中央八项规定精神的实施办法》。巩固拓展落实中央八项规定精神成果，及时传达学习、贯彻落实市委《关于进一步贯彻落实中央八项规定精神的实施办法》，认真总结梳理中央八项规定精神执行以来的成效，修订完善本单位的落实措施，并及时向社会公开。建立阶段性工作总结评估机制，每半年进行1次自查。(责任科室：办公室)。
(二)大力整治形式主义、官僚主义。
紧紧聚焦习近平总书记在纠正“四风”问题重要指示中指出的10个方面具体表现，重点整治扶贫领域和改革发展中的形式主义、官僚主义等作风问题。
1.着力整治扶贫领域履责不到位、措施不精准、作风不务实等问题。(责任科室：办公室)。
2.着力整治放管服改革中的形式主义、官僚主义，严查“一次办结”改革中行政效能低下、索拿卡要、态度恶劣、“事难办”“推拖绕”等问题。(责任科室：督查科政务协调科)。
3.整治政务服务热线电话长期无人接听、门户网站长期不更新、政务公开、便民快捷服务等栏目僵尸化等问题。(责任科室：办公室管理科督查科)。
4.整治以文件落实文件、以会议落实会议，层层圈阅，层层推责，调研搞形式、走过场等问题。(责任科室：办公室)。
(三)持续整治“四风”变种问题。深化治理违规公款吃喝、违规发放津补贴或奖金福利、违规操办婚丧喜庆事宜、违规收送礼品礼金、变相公款旅游、涉赌涉毒等六大陋习。密切关注新问题、新动向，持续整治私车公养、违规公务接待、公务接待化整为零违规报销等变种问题。重点治理违规收送红包礼金、“一桌餐”和违规饮酒等问题。严肃查处公职人员到私人会所接受管理服务对象宴请、执行省内公务接待禁止饮酒规定不到位或假借接待客商和外事活动等名义公务活动中饮酒等问题。(责任科室：办公室)。
(四)督促重要岗位监督评议活动顺利开展。积极配合落实市直单位重要岗位监督评议活动四年行动计划，对今年参与重要岗位监督评议活动的窗口进行重点督查，将评议结果纳入窗口及人员年终考核评分，形成改进作风的倒逼机制，构建治理“中梗阻”的长效机制。(责任科室：管理科督查科)。
(五)开展崇俭戒奢移风易俗系列活动。开展文明节俭操办婚丧喜庆事宜、党员和公职人员在推进殡葬改革进程中发挥模范带头作用等系列活动，深入治理基层“人情风”，督促广大党员干部带头破除大操大办、厚葬薄养、人情攀比等陈规陋习，教育引导亲朋好友和身边群众树立移风易俗、文明乡风新气象。(责任科室：办公室)。
纪律作风建设年活动方案
为全面贯彻落实《中共福建省委教育工作委员会、福建省教育厅局关于开展“师德建设年”活动的意见》（闽教人[]28号）文件精神，切实加强教师职业道德建设和教师队伍管理，进一步提高我区师德水平，区教育工委、区教育局决定今年在全区教育系统开展以“爱岗敬业，教书育人，为人师表”为主题的“师德建设年”活动，现提出如下意见。
一、充分认识开展师德建设年活动的重要性和必要性。
教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人，是全面推进教育教学改革、实施素质教育的具体承担者。师德建设是教师队伍建设的重中之重，教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到广大青少年的健康成长，关系到国家的前途命运、民族的未来和社会的发展。我们要从落实党的十七大关于“加强教师队伍建设”、“办好人民满意的教育”的高度，从落实科学发展观、构建和谐社会的高度，从确保社会主义事业兴旺发达和加快建设海峡西岸经济区的高度，充分认识新时期加强和改进教师职业道德建设的重要意义。
近年来，我区师德建设工作取得一定成效，广大教师精神风貌积极向上，师德水平不断提高，涌现出了一大批师德高尚的优秀教师。但学校教育和师德建设也面临许多新情况、新问题、新挑战；人民群众对优质教育资源的需求日益增长，对教师素质和教书育人能力提出了新的期待；教师的思想素质、师德水平有待进一步提高,一些教师教书育人责任心不强，为人师表不够自觉，少数教师甚至存在失德违纪行为；部分教师教书育人的理念、方法与手段亟需更新，教书育人的能力亟待增强。为此，有必要在全区教育系统组织开展“师德建设年”活动，让全体教师在活动中普遍接受深刻的师德教育，从而培育良好的`教风、学风、作风和校风，形成良好的校园文化氛围，实现全区师德建设工作的新突破，促进广大教师进一步提高职业道德水平。
二、开展师德建设年活动的总体要求。
“师德建设年”活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育、推进学校社会主义核心价值体系建设的目标，以爱岗敬业、教书育人为核心，以规范教师从教行为为重点，弘扬高尚师德，强化师德教育，力行师德规范，着力解决师德建设中的突出问题，推进师德建设工作改进创新。通过“师德建设年”活动，不断增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，推动教师依法执教、优质施教、廉洁从教、文明执教，努力造就一支师德高尚、素质精良、让人民满意的教师队伍，为推进我区教育又好又快发展提供强有力的人才支撑和智力保障。
（一）加强师德师风教育。
各学校要进一步建立和完善教师职业道德教育机制，落实新教师岗前师德教育制度，把师德教育作为中小学教师全员培训的首要任务和重点内容。要创新师德教育内容和方式，制订详细的计划和切实可行的举措，联系教师的思想和工作实际，通过专题研讨、经验交流、典型介绍、学习反思等方式，开展教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育、法制教育、学风和学术规范教育，不断增强师德教育的时代感和实效性。当前要组织广大教师重点学习《宪法》、《教育法》、《教师法》等法律法规，以及《社会主义核心价值体系学习读本》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设工作的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》和《福建省中小学教师职业道德考核办法（试行）》。通过学习、培训，引导教师树立强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，引导广大教师正确理解、充分认识师德规范的基本要求和深刻内涵，进一步明确教师的责任和义务，明确教师职业行为中该做什么、不该做什么，提高贯彻执行职业道德规范的自觉性，依法履行教师职责和义务。
（二）广泛开展主题活动。
各学校要不断创新师德建设方式、方法，将师德建设寓于形式多样的活动中，让广大教师在活动中接受教育、经受锻炼。今年，要着重开展以下几项活动：
一是开展向模范教师学习活动。在全区各学校开展向霍懋征、孟二冬和方永刚老师学习活动。引导广大教师学习霍懋征老师以爱执教、文道统一的教育思想，孜孜不倦、勇于进取的创新精神；学习孟二冬老师淡泊名利、恪守职守和奉献精神，锲而不舍、求真务实的治学态度；学习方永刚老师刻苦钻研、与时俱进，追求真理、矢志不渝，不辱使命、甘愿奉献，师德高尚、知行统一的精神。各学校要结合实际，制定学习计划，提出工作要求，将学习活动引向深入。
二是开展师德师风评议活动。各学校要围绕“今天怎么当好教师”的主题，在教师中广泛开展新形势下如何当一个人民满意的教师的大讨论，要求全体教师对照先进典型人物、对照师德规范，找出自己在师德方面的不足和差距，提出整改的计划和措施。学校要以问卷调查、座谈会等形式，组织学生、家长、社会人士评议本校师德建设情况，对反映的问题要认真调查处理，限期整改。
三是开展师德检查活动。严格执行《福建省中小学教师职业道德考核办法（试行）》、《秀屿区中小学（幼儿园）教师教育行为“十不准”的通知》文件精神，采取不定期的检查方式进行随时督查。对全区教师中存在的不重视教学、上课不认真讲授或只重教书不重育人等对学生不负责的现象，利用职权向学生谋取私利的错误行为，进一步规范教师从教行为，切实纠正教师中的失德行为。各学校要制定相应的工作方案，并抓好落实，力求师德检查治理工作取得显著成效。
四是开展“人人参与家访、生生都要访到”活动。全面落实“人人都是德育工作者”的教育理念，引导每个教师积极参与学生的思想政治教育，主动加强与学生家长的联系和沟通，及时反馈学生在校情况，积极宣传科学的教育思想和方法，增进社会和家长对教育教学工作的理解和支持，促进家校互动育人。
（三）注重培育先进典型。
各学校要积极开展争先创优活动，注重培育、树立、宣传、推广教师身边的先进人物，在广大教师中树立爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、改革创新、扎根边远等各类先进典型，及时总结教师在教书育人工作中的先进经验，特别要注意挖掘先进教师的好思想、好作风、好做法，并加以宣传推广，充分发挥先进典型人物的激励、导向和示范作用。今年，将在全区范围内树立一批师德先进典型，并在教师节期间集中表彰师德建设先进集体、师德标兵和优秀教师等。各学校要根据实际情况，把评选表彰工作与加强师德建设紧密结合起来，引导广大教师向全区和教师身边的先进典型学习，开展“比奉献、比敬业、比育人、比质量”活动，积极营造全区教育系统学先进、赶先进的浓厚氛围，推动广大教师依法执教、优质施教、廉洁从教、文明执教，不断提高师德水平和教育教学质量。
（四）严格师德考核管理。
各学校要进一步完善教师职业道德考核和监督制度，建立师德建设的长效机制。要强化师德考核，把师德表现作为教师年度考核的重要内容，坚持师德条件与学术专业等业务条件并重的原则，全面考核评价教师，注重考核教师的理想信念、教学态度、教书育人、为人师表、学术道德等方面的表现。严格执行《福建省中小学教师职业道德考核办法（试行）》实施方案，完善奖惩机制。要加大对教师职业行为的监管力度，对有失教师形象的言行，要及时诫勉、警示和处分；对有严重失德行为、造成严重后果、影响恶劣者，依据《教师法》、《教师资格条例》有关规定，撤销教师资格并予以解聘；在教师资格认定、职务聘任和晋升、表彰奖励等工作中实行师德“一票否决”。要完善师德建设监督机制，各校要面向社会公开师德举报电话、设立师德举报箱或建立其他举报和反馈渠道，聘请“师德师风监督员”，自觉接受学生、家长和社会对师德建设进行监督和评议，预防和减少违反教师职业道德的行为。
（五）着力解决突出问题。
各学校要进一步增强政治意识、大局意识和责任意识，主动研究、查处学生、家长和群众反映强烈的问题，社会关注的热点问题，引导广大教师进一步增强爱护学生的情感和教书育人的责任感，正确处理个人与社会的关系，反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义，自觉履行教书育人的神圣职责。当前，要着力解决师德建设中的突出问题，坚决禁止教师以非法方式表达诉求，故意不完成教育教学任务、干扰正常教育教学秩序，损害学生利益的行为；坚决纠正对教学工作不认真负责，上课该讲授的内容不讲授，留到课后进行有偿家教谋取私利的行为；坚决纠正教师教学马虎、不备课、不批改作业、不与家长沟通的行为；坚决反对向学生推销教辅资料及其它商品，索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为；坚决反对在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃等违背学术规范，侵占他人劳动成果的不端行为；坚决反对在招生、考试等工作中的不正之风和违纪违法行为。各校要建立师德建设责任追究制度，对于教师严重违反师德规范的情况，应严肃查处，对重大问题隐瞒不报、不处理的，要追究相关负责人的责任。
（一）统一思想，加强领导。
开展“师德建设年”活动是贯彻落实《福建省人民政府关于福建省2010～教育改革和发展的重点实施意见》、《福建省人民政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》，建设高素质教师队伍的具体行动，也是今后一个时期我区教育系统不断优化育人环境、加强教师职业道德建设的重要措施。各学校要从实践科学发展观要求的高度，充分认识开展“师德建设年”活动的重要意义，从本校师德建设工作实际出发，不断创新工作方式，注重工作实效，坚持以学习为主导，以活动为抓手，以考评为手段，以激励为动力，切实解决师德建设中存在的问题，把“师德建设年”活动开展得扎实而富有成效。区委教育工委、区教育局成立全区“师德建设年”活动领导小组，负责统筹协调全区“师德建设年”活动的开展。各学校要相应成立领导小组，负责“师德建设年”方案制定和各项工作落实。
（二）加大宣传，营造氛围。
各学校要加大对“师德建设年”活动的意义、内容和措施的宣传力度，营造浓厚师德建设氛围，认真组织动员，引导广大教师积极投身“师德建设年”活动，确保活动取得实效。要积极利用报刊杂志、电视、电台、网络等多种媒体，大力宣传师德建设的成果，大力宣传优秀教师的模范事迹，增强广大教师的职业荣誉感和自豪感，为师德建设营造良好的舆论氛围，引导全社会关心和支持师德建设工作。秀屿教育信息网设立“师德建设年”活动专栏，及时总结交流各地、学校开展师德建设活动的情况。
（三）加强督导，扎实推进。
各学校要把“师德建设年”活动同教育教学工作中心任务结合起来，把解决教师职业道德问题与解决学校教育改革和发展问题结合起来，与创建文明学校、构建和谐校园结合起来，通过规范教师从教行为和提高教育教学质量，来体现“师德建设年”活动的成果。同时，要将“师德建设年”活动与教育系统的行风建设结合起来，认真解决群众关心的教育热点问题，推动教育事业又好又快发展，办好人民满意的教育。各学校要根据本意见的要求，制定切实可行的实施方案，认真研究部署，做到全年有计划，过程有重点，年终有总结。
各学校“师德建设年”工作领导小组，活动方案请于4月30日前上报局人事股陈国文同志收，根据省教育厅办公室关于报送“师德建设年”活动信息的通知（闽教办人[2010]20号）文件精神的要求，“师德建设年”活动中出现的经验、典型要及时总结上报我局办公室林国民处收集汇总后上报省教育厅办公室，信息在省教育厅“师德建设年”活动专栏中刊登的学校在今年的“政风行风工作”评比中给予加分奖励。
中共秀屿区委教育工委莆田市秀屿区教育局。
204月15日。
作风建设活动策划方案
开展“深化作风建设年”活动，要坚持把握重点、抓住关键、以点带面、整体推进，着力抓好以下五个方面的工作：
(一)开拓进取、真抓实干，进一步加强创新型部门建设。
1、下力气抓好各项税收政策的贯彻落实。紧紧围绕区委、区政府中心工作，把支持经济结构调整和经济发展方式转变放在更加突出的位置;加强税收政策引导，做到扩内需和稳外需一起抓，努力培育经济发展的内动力。
2、下力气完成组织收入任务。坚持组织收入与培植税源相结合，加强税收分析、把握税源变化规律，强化依法征管、打牢征管基础，加强税收稽查、规范税收秩序，培育地方税源新的增长点，确保税收收入持续稳定增长，圆满完成全年税收收入任务。
(二)优化服务、情注民生，进一步加强服务型部门建设。
1、着力优化发展环境。继续实施结构性减税政策和各项税收扶持措施，认真贯彻落实新企业所得税法、新营业税条例、房产税新政等税收法规，进一步优化企业发展环境，支持企业发展壮大。
2、着力提升服务水平。深化以“服务发展、服务民生、服务基层，让人民满意”为内容的“三服务一满意”、“创建服务型机关、促进企业发展”实践活动，积极探索地税部门服务体系、机制和制度建设，进一步创新服务手段，提升服务质量，努力为群众、企业和基层提供优质高效的服务。
(三)强化督查、提能增效，进一步加强效能型部门建设。
1、扎实开展效能建设主题活动。以“服务效能大提速”为抓手，深入开展“千局万站优化发展环境”主题活动、深化“群众满意基层站所(办事窗口)”评创活动和民主评议机关活动等，进一步转变职能，切实提高办事效率。
2、切实增强效能建设制度的执行力。严格执行省新近发布的“十二条禁令”，落实《市影响机关工作效能行为责任追究办法》，切实提高制度执行力，维护效能制度的权威性和严肃性。积极探索从源头上制止工作人员上班时间网上炒股、聊天、玩游戏、看电影等违规行为的有效措施。严禁干部职工酒后驾车。
3、提升为民办事、破解难题的能力。党员干部要认真落实对口联系、蹲点调研、定期走访等制度，从群众反映强烈的突出问题入手，从制约企业持续发展的瓶颈问题入手，从基层迫切需要解决的难点问题入手，攻难点、破难题、解难事。
4、切实加强监督检查力度。采取明查暗访、随机抽查等形式，加强对效能建设“八项制度”、“十二条禁令”落实情况的监督检查;加大效能责任追究力度，严肃处理“庸懒散乱”、“吃拿卡要”等行为;强化群众投诉监督，做到有诉必应。
(四)惩防并举、廉洁从政，进一步加强廉洁型部门建设。
1、扎实抓好廉洁从政教育。以党性党风党纪教育为重点，以学习党章、贯彻落实科学发展观、《党员领导干部廉洁从政若干准则》为主要内容，广泛开展职业道德教育、典型示范教育、案例警示教育和岗位廉政教育，提高党员干部的拒腐防变能力。
2、扎实抓好内控机制建设。按照“权力梳理、流程规范、监督定位”的要求，排查廉政风险，完善岗责体系，合理配置权力，规范工作流程，健全管理制度，逐步建立税收征收、管理、稽查既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制，推进权力运行规程化。
3、扎实抓好廉洁自律工作。认真执行《党员领导干部廉洁从政若干准则》，落实《党员领导干部报告个人有关事项的规定》和《干部职工个人重大事项报告制度》，切实把住房、投资、配偶子女从业等情况列入报告内容。严格执行“五个严禁”规定，严肃查处党员干部利用职权或职务便利为本人或特定关系人谋取不正当利益等问题。
纪律作风建设年活动方案
在全局系统开展“党的纪律建设年”主题活动中，通过活动实施方案的要求，并通过集中学习、座谈等多种形式，重点学习了《中国共产党党章》、《中国共产党党内监督条例》等内容，通过学习提升自身对党及党章的认识和理解;有助于提升思想认识，增加自我约束能力。并深刻体会到应该落实三严三实，切实加强自身学习，养成良好的学习、工作、生活作风，时刻保持财政干部的好形象。通过这一阶段的认真学习，本人就此次党的纪律建设年活动有以下心得体会：
一、端正工作思想，提高认识。加强党的纪律建设是保持党的先进性的重要举措。加强纪律建设关系党的形象，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对干部的期望，是学习实践党的群众路线教育实践活动的客观需要。是是纯洁党的队伍、维护党组织团结一致的重要保证。通过纪律建设，破除“官本位”意识，可以树立真心为民的干部形象。通过纪律建设，破除“推靠等”思想，可以树立务实高效率的干部形象。
二、努力加强理论知识学习。认真学习和深刻理解精神实质，把握起精神要点，提高理论素养与思想政治水平。要确立正确的世界观、人生观、价值观，用正确的思想武装头脑，坚定政治信念，不断提高政治敏锐性，增强政治鉴别力，自觉地筑起拒腐防变的思想防线，确保政治上不迷航。坚持理论学习，在学习方法上，要积极参加单位组织的集中政治理论学习，同时在保证学习时间上，要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来，努力钻研政治理论、业务理论，学习经济知识、科技知识、历史知识，夯实基础，拓展视野，坚定信念，提高素质。
三、强化工作的责任意识、进取意识、服务意识。工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，要以高度的责任感做最好的工作，要严于律己，始终坚持坚定的政治立场。要站在全局的高度思考问题，站在发展大局的高度思考工作，积极创新，更好地为经济发展服务。牢固树立以经济工作为中心、以为经济工作服好务为目标的意识，进一步更新观念。要牢固树立政治意识、大局意识、中心意识、服务意识，树立起“群众所需无小事”的思想，哪怕是一点小事，我们都要以和蔼的态度认真对待，因此，我们要立足本职，努力完成工作任务。
加强党的纪律建设是提高反腐倡廉建设水平的重要抓手。在十八届中央纪委三次全会上强调，“遵守党的纪律是无条件的，要说到做到，有纪必执，有违必查，不能把纪律作为一个软约束或是束之高阁的一纸空文。党的各级组织要加强对党员、干部遵守政治纪律的教育，党的各级纪律检查机关要把维护党的政治纪律放在首位，确保全党在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致”。党员干部要严守党的纪律，正确对待和行使手中权力，时刻牢记手中的权力是人民赋予的，权力的大小与为人民服务的责任是密切相联的，这个权力只能用来为人民服务，为人民谋利益，绝不能用来作为谋取个人私利的资本，以权谋私，搞权钱交易。
因此，作为一名财政部门干部，必须以此次“党的纪律建设年”活动为契机，艰苦扎实的作风真抓实干，努力使党的群众路线教育实践活动落到实处，牢记群众利益无小事的道理，始终把群众利益放在第一位，不断增强为人民服务的意识，从人民群众最现实、最关心、最直接的问题入手，不断让人民群众得到实实在在的利益。
民政局机关作风建设活动方案
为了优化我镇发展环境，切实转变机关干部的思想作风、工作作风和纪律作风，经镇党委会议研究决定，利用一个月的时间，在全镇机关干部中，深入开展一次机关作风建设活动，镇委员会关于加强机关作风建设活动的实施方案。特制定本方案。
一、指导思想。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大会议精神，以制度建设为重点，强化教育、加强监督、弘扬新风、树立正气，使机关风气明显好转，为实现全镇经济又好又快发展提供有力保障。
二、目标要求。
经过一个月的集中整顿，使我镇的机关作风明显好转，不良风气彻底消除，真正树立起只争朝夕、雷厉风行、廉洁高效、真抓实干的良好风气，为及今后全镇各项工作的开展打下坚实的作风基础。
三、整改重点。
针对直接影响机关工作质量，影响党和政府形象，影响干群关系的“木、私、懒、散、浮”等不良风气开展集中整治。
一是治“木”。对法律法规和政策掌握不透，上级意图理解不清；工作盲目，没有目标；遇事麻木，政治敏锐性不强；改革创新意识淡薄，因循守旧不思进取的问题进行整改，形成果敢敏锐，勇于创新之风。
二是治“私”。对一些干部中存在的工作上首先考虑个人利益得失，贪图享受；只讲困难不讲努力，不比业绩只比待遇；“事不关己，高高挂起”，大局意识、团队意识、补台意识淡薄等问题进行整改，形成公而忘私，甘于奉献之风。
三是治“懒”。对学风不浓，不想学、不会学、不坚持学，学用结合不够；工作主动性差，效率低下，做一天和尚撞一天钟，得过且过等问题进行整改，形成好学勤思，苦干实干之风。
四是治“散”。对机关制度、机关纪律执行不到位，自由散漫，遇事推诿扯皮，办事拖拉，组织观念淡薄，部门协同性差等问题进行整改，形成遵章守纪，团结协作之风。
五是治“浮”。对作风漂浮，目标不高，措施不实，脱离实际；只求过得去，不求过得硬，形式主义严重等问题进行整改，形成求真务实，扎实进取之风。
四、工作步骤。
按照镇党委的部署要求，此次机关作风建设活动共分动员学习、查找问题、整改落实、总结提高四个阶段实施，时间为1个月，即12月24日至1月24日：
（一）动员学习阶段（12月24日至31日），规划方案《镇委员会关于加强机关作风建设活动的实施方案》。制定实施方案，召开动员会，学习实施方案、镇机关工作制度，省、市、县优化“两个环境”的'相关文件以及党的十八大会议精神。
（二）查找问题阶段（1月1日—1月9日）。对照工作方案，紧密联系个人实际，采取“个人查、领导点、党委评”等方式，努力找准个人在思想作风、工作作风和纪律作风上存在的主要问题，在分管领导“面对面”谈心帮扶下，努力提高思想认识，认清存在的问题，为下一步整改提高打下思想基础。
（三）整改落实阶段（1月10日—1月17日）。针对查找出的实际问题，写出书面自我剖析材料，明确整改事项，制定整改措施，以书面形式经主管领导审阅把关后，报镇加强机关作风建设活动领导小组，并做到立即改，马上改。
（四）总结提高阶段（1月18日-1月24日）。对整个活动的成果进行总结，召开总结大会。对机关工作制度进一步修改完善，细化规定，明确奖罚，形成一套干部作风转变、行为有章可循、制度便于操作的运行机制。
五、工作措施。
（一）加强思想教育。把强化思想教育作为推动作风建设的基础性工作。通过开展作风建设教育活动和抓好理论学习等形式，组织广大干部认真学习机关工作制度，加强党性修养，树立和弘扬良好思想作风，不断提高思想政治素质，切实转变不适应、不符合科学发展观的思想观念和思维方式。通过正确的价值观、权力观、政绩观教育，大力倡导爱岗敬业精神，以良好的作风抓工作，以服务的理念谋政绩。通过宣传党性强、作风正、能干事的先进典型，激励广大党员干部干事创业的热情。
（二）加强组织领导。镇党委成立加强机关作风建设活动领导小组，领导小组下设办公室，具体负责机关作风整顿工作。同时，每位党委委员通过与自己分管部门工作人员的面对面思想交流，帮助其查找问题和制定整改措施。领导小组及办公室成员要发挥表率作用，带头讲党性、树新风、做奉献、促发展，以实际行动促进作风建设。
（三）加强监督检查。领导小组及办公室成员要重点围绕查找的问题是否全面，整改是否到位，机关作风是否得到加强，服务水平是否明显提升等环节，加大监督检查力度。开展重点时段和重要环节的专项监督。对不认真进行整改或违反作风建设要求的，该告诫的告诫，该查处的查处，该追究责任的追究责任。
六、组织保障。
为确保此次活动取得实效，镇党委成立加强机关作风建设活动领导小组。
组长：党委书记。
副组长：党委副书记、镇长。
党委副书记。
成员：党委委员、人大主席。
党委委员、纪委书记。
党委委员、副镇长。
党委委员、副镇长。
党委委员、副镇长。
党委委员、组宣委员。
领导小组下设办公室在镇纪委办，由同志。
兼任办公室主任，办公室工作人员有，负责活动的日常工作。
镇委员会。
树新风作风建设活动方案
2018年纠“四风”治陋习树新风作风建设活动从3月开始，到12月底结束。分动员部署、集中整治、总结提升三个环节进行。
(一)动员部署环节(3月中旬)。
召开动员部署会议，传达学习《xx市2018年纠“四风”治陋习树新风作风建设活动实施方案》，研究部署中心作风建设活动。研究制定《xx市政务服务中心2018年纠“四风”治陋习树新风作风建设活动实施方案》，明确活动的工作目标、内容、步骤和具体要求，做好责任分工。
(二)集中整治环节(3月-11月)。
按照市委、市政府统一安排，结合中心实施方案，认真开展自查自纠，整治形式主义、官僚主义、“四风”变种等问题，建立问题台账，逐一整改“销号”。广泛收集群众意见，结合工作实际，重点针对投诉反映的问题组织开展明察暗访，加大整改力度。
(三)总结提升环节(12月)。
经过集中整治，把好的做法、经验形成制度，作为加强干部作风建设的长效机制，并将纠“四风”治陋习树新风作风建设活动的成果作为单位窗口、个人评先评优的依据。
作风建设年活动实施方案
一是提高政治站位。以认真学习党的十九大精神和开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实践活动为契机,坚定执行党的政治路线,严守政治纪律和政治规矩,牢固树立“四个意识”,从讲政治的高度推动作风建设深入开展,确保教育系统干部职工以时不我待、只争朝夕的精神,奋力走好新时代的长征路。
1部署不折不扣地落实到位。
三是强化“五个导向”。强化标准导向，带头实施寻标对标提标行动，跟踪全国教育，市内学习高新区，省内学习青岛西海岸新区，重点学习先进地区的境界视野、思路理念、方法模式，推动各项工作走在全市前列；强化纪律导向，带头实施正风肃纪行动；强化发展导向，带头真抓实干，创先争优；强化基层和群众导向，带头为学校服务、为教师服务、为学生服务；强化落实导向，带头抓好各项工作落实。
四是坚持群众满意标准。把群众满意作为作风建设的第一标准,坚持向群众问计、为群众服务、请群众评判,全心全意为群众办实事、解难题,以实实在在的成效取信于民,不断提升群众的获得感、幸福感和满意度。
成员：姚子坤李元刚冯学成刘伟冯在刚四、目标任务。
（一）大力弘扬勤奋学习的风气，不断加强思想作风建设。
1．建立集体学习制度。认真学习党的十九大精神、习近平总书记系列重要讲话和关于进一步纠正“四风”、加强作风建设的重要批示,对照县巡察督导组反馈意见、“三个不够高、四个不够强”问题,深入查摆本校作风建设方面存在的突出问题,拉出清单、建立台账,以力求实效为目标,明确整改内容,落实具体措施,严格完成时限，严肃认真开展整改,确保逐个问题销号,同时坚持举一反三,常抓不懈,不断巩固拓展作风建设成效。
2．建立学习考核制度。整个学习要有计划、有时间、有组织、有笔记，作风建设领导小组将对学习情况采取不定期抽查，作为年终作风建设考核的重要依据。
3的力度，认真总结，宣传、推广一批先进集体、先进教师典型和先进工作经验，进一步促进后进转化、补齐工作短板，通过抓两头、带中间,促进工作平衡开展。
（二）开展“师德师风集中整顿月”活动。
学校“师德师风整顿月”，组织教师认真学习《教师法》、《中小学教师职业道德》、《义务教育法》等各种法律法规，严格依法执教，规范自己的言行。
（三）大力弘扬干事兴业的风气，进一步加强工作作风建设。
1．要忠实的履行职责。全体教职工要树立勤奋务实、不甘落后的意识、勇于奉献的意识、追求完善的意识，备好课、上好课、育好人，勤服务，严管理。
2．严格遵守工作纪律，执行办公室禁令，不做违背师德的事，坚决做到“八禁止”和“十不准”。
（四）大力弘扬清廉高雅的风气，着力加强生活作风建设。
1．重仪表。做到举止文明，言语规范，温文尔雅，谦逊有礼；教态自然，表情亲切，庄重慈祥，富有朝气；衣着得体，美观大方，朴素典雅，端庄整洁。
2．讲操守。追求健康的情趣，注重生活的细枝末节；模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，抵得住诱惑，守得住寂寞，择善而交，克已慎行，不参与迷信赌博。
3．求节俭。坚持勤俭办学，发扬艰苦奋斗，勤俭节约传统；反对铺张浪费和大手大脚，严格执行“八项规定”，坚决反对“四风”。
44．守清廉。坚决刹住“吃、拿、卡、要”歪风，不利用职务之便故意刁难当事人、学生及家长。
（五）着力解决热点焦点问题，全面推进行风建设。
1．切实加强师德师风建设。建立激励机制，树立典型，推出标兵，充分发挥典型的示范带动作用。要加大监管力度，严格执行师德一票否决制。
2．抓常规、促养成、正学风。通过抓学生的常规管理，促使学生养成良好行为习惯。通过抓课堂。
教学。
改革来进一步转变学风。
3．继续推进校务、财务公开。进一步完善健全财务管理、接待、工程招标和物品采购制度；完善校务公开制度，对涉及学校重大决策，收费、学生资助、考核奖惩、人事管理、财务支出、物品采购等，及时向教职工公开。
学校作风建设分宣传教育、查提剖析、整改巩固和总结表彰四个阶段。把学习教育、提高认识、转变作风，规范管理贯穿全过程，做到边学边改，边查边改。
第一阶段：宣传教育阶段（2018年3月5日——2018年3月12日）1．召开“作风建设年”暨“师德师风集中整顿月”动员会。2．学校成立领导小组。3.制定活动计划。
5第二阶段：查提剖析阶段（2018年3月13日——2018年4月30日）。
1．每名教师进行自剖自查活动，深入的进行自我反省，找出自己工作中存在的问题，写出剖析报告。
2．学校开展“四查四看”活动。一查学校的重大决策和措施的落实情况，看是否存在有令不行、有禁不止；二查学校管理制度执行情况，看是否存在执行力不强问题；三查校务公开情况，看是否存在信息公开不畅问题；四查教职工与学生反映的热点、难点问题，看师生对学校工作和教育教学工作是否满意。
第三阶段：整改巩固阶段（2018年5月1日——2018年11月31日）。
1．认真进行整改。每名教师针对查摆情况，认真进行整改，严格要求自己，力求活动实效。学校针对发现的问题，提出具体整改意见，明确整改措施，明确责任，限时整改。大力推行“五办”作风：对亟待解决的问题，要“立即办”，对突出问题，要“主动办”，对难解决的问题，要“分步办”；对需要多部门协调解决的问题，要“督促办”；对政策性强、兼顾各方利益的问题，要“公开办”。
2.进一步巩固整改成果。要通过制度建设和规范管理行为、教学行为，进一步巩固整改成果。第四阶段：总结表彰（2018年12月）1．认真做好学校作风建设活动的总结。2．表彰先进、树立典型。
