大学生台湾问题心得体会（热门19篇）

通过总结心得，我们可以及时调整自己的学习和工作策略，充分发挥自身优点，改进自身不足。心得体会是在学习、工作或生活中对自己的感悟和经验总结的一种文字表达方式，它可以帮助我们加深理解，提升自我反思能力，我觉得写一篇心得体会很有必要。那么怎样写一篇有深度的心得体会呢？首先，要关注于个人的真实感受和体验，然后结合具体的事件或情境进行描述，同时加入自己的思考和分析。以下是小编为大家整理的一些精彩心得体会范文，希望能给大家提供一些灵感和参考，一起来欣赏一下吧。

台湾问题心得体会

作为一个生活在中国大陆的普通人，台湾问题一直是我关注的焦点。近年来，随着两岸关系的紧张和复杂化，我的思考也越来越深入。本文将从历史背景、政治因素、人文交流、和平统一以及两岸共同发展的角度，总结我对于台湾问题的心得体会。

历史背景。

台湾在中国的历史长达数百年。自明清时期起，台湾一直是中国的领土。然而，在中华民国成立后，台湾独立运动逐渐兴起。随着时代的变迁，两岸人民的认同感产生了巨大的分歧。我认为，我们不能忽视历史的作用，在推进两岸关系的过程中，要综合考虑历史、国家安全等方面的因素，不能光从现实利益出发，否则会加剧矛盾。

政治因素。

台湾问题涉及到国家的根本利益和尊严。作为中国的一部分，维护国家统一是中国政府的核心立场。然而，台湾当局却持有不同的观点，不愿意接受一个中国的原则。这种政治斗争导致两岸关系长期紧张。我认为，政治问题的解决需要政治智慧和互信的基础。双方应该停止以对抗的方式对待对方，而是通过对话和谈判解决分歧。

人文交流。

在两岸关系中，人文交流是一个重要的方面。无论是文化、教育、经济还是旅游，两岸人民的交流都能够增进友谊和了解。然而，由于政治问题的阻碍，人文交流的渠道受到限制。对于这一点，我深感遗憾。我认为，两岸人民的交流应该是自由和多样化的。通过人文交流，可以促进相互理解，减少误解和偏见，为两岸关系的发展铺平道路。

和平统一。

和平统一是解决台湾问题的最终目标。和平统一不仅对两岸人民有利，也符合整个亚洲地区的利益。在这个问题上，我认为，我们需要充分发挥和平的力量，使双方能够在相互尊重的基础上找到共同解决的办法。通过和平手段解决台湾问题，可以减少冲突和战争的可能性，保障两岸人民的福祉。

两岸共同发展。

最后，两岸的共同发展是解决台湾问题的关键。两岸的经济互补性很强，双方在经济、科技、文化等方面都可以有很大的合作潜力。只有通过共同发展，才能真正实现双赢的局面。我相信，只要我们共同努力，就一定能够找到合作和发展的路径，最终实现两岸的和平统一。

总结起来，台湾问题的解决既需要政治智慧，又需要相互理解和包容。通过历史背景的分析，我们可以更好地理解两岸人民的情感和认同感。而通过政治因素的考量，我们可以找到解决的基础。人文交流和和平统一，是推动两岸关系发展的重要手段。最终，通过两岸的共同发展，真正实现两岸的和平统一将成为可能。我相信，只要我们保持开放的心态，尊重历史和国家的利益，台湾问题一定能够找到最佳的解决办法，并为两岸人民创造一个和平、繁荣的未来。

台湾问题心得体会

台湾问题是中华民族的核心利益之一，关系着中国的领土完整和国家统一。在过去的几十年间，我对台湾问题有了一些心得体会。首先，我认为台湾问题的核心是民族认同与情感纽带的重建；其次，我们应该通过和平对话与互利合作来解决台湾问题；第三，强调一国两制的原则是解决台湾问题的基石；而民意调查与沟通交流则是构建两岸关系的有效手段；最后，既然中国有坚定的意愿维护自己的核心利益，我相信台湾问题最终会在和平与协商中得到妥善解决。

首先，台湾问题的核心在于民族认同与情感纽带的重建。多年的分离导致了两岸之间在历史、文化、价值观等方面逐渐产生了差异。因此，我们需要通过各种措施来加强两岸人民的亲近感和认同感。比如，增加两岸交流与合作的机会，加强两岸学生的交流，推动两岸间的文化艺术交流等。只有通过加强两岸人民之间的联系，才能逐渐消解两岸之间的分歧和误解，重新建立起相互信任和情感纽带。

其次，我们应该通过和平对话与互利合作来解决台湾问题。和平对话是解决任何争端的重要途径，而互利合作则是增进两岸人民福祉的有效手段。两岸关系的发展与两岸人民的福祉息息相关，只有通过和平对话与互利合作，才能找到双方的共同利益点，实现两岸关系的和谐与进步。事实已经证明，“冷和平”期间，两岸之间的交流与合作有了长足的进展，这为解决台湾问题提供了宝贵经验。

第三，强调一国两制的原则是解决台湾问题的基石。一国两制是中国政府提出的解决台湾问题的基本方针，它意味着大陆与台湾可以在一个国家的统一下保持各自不同的制度和发展模式。一国两制原则的提出，为解决台湾问题提供了科学合理的方案，符合两岸人民的根本利益。而且，香港、澳门等地区的成功实践也充分证明了一国两制原则的可行性和有效性。因此，我们应该坚定不移地推动一国两制原则在台湾的实施，以维护两岸的和平稳定。

民意调查与沟通交流是构建两岸关系的有效手段。民意调查是了解两岸人民对于两岸关系的看法和期望的重要途径，通过民意调查，我们能够更好地了解两岸人民的需求和期望，进而制定出更加符合双方利益的政策。同时，两岸之间的沟通交流也非常关键，只有通过充分的沟通交流，才能增进双方的了解和信任，化解误解和分歧，最终达到和平解决台湾问题的目标。

最后，既然中国有坚定的意愿维护自己的核心利益，我相信台湾问题最终会在和平与协商中得到妥善解决。中国是一个坚定捍卫自己核心利益的国家，对于台湾问题，中国一直以来都坚定地主张和平解决，并采取了一系列积极措施来促进两岸关系的和平发展。近年来，两岸关系取得了一系列积极进展，这充分显示了中国对和平解决台湾问题的坚定意愿。我相信台湾问题最终会在两岸人民的共同努力下得到妥善解决，并实现两岸人民的共同繁荣。

总之，台湾问题是中国的核心利益之一，解决台湾问题需要从加强两岸人民的认同与情感纽带、通过和平对话与互利合作、强调一国两制原则、民意调查与沟通交流以及坚定维护核心利益等方面进行努力。我相信，通过双方的共同努力，台湾问题最终会得到妥善解决，实现两岸人民的共同繁荣与和平发展。

大学生台湾问题心得体会

随着中华人民共和国的发展，台湾问题成为了我国面临的一个重大议题。作为大学生，我们应当对此问题保持高度的关注，通过学习、思考和交流，形成自己的观点。在此，我将从历史背景、两岸关系、民意态度、和平统一的重要性以及大学生的责任等几个方面来谈谈我对台湾问题的体会和心得。

首先，了解台湾问题的历史背景对于大学生来说是十分重要的。自清朝灭亡以来，台湾一直作为中国的一部分。近代以来，由于国内外种种原因，台湾地区与大陆出现两岸分离的局面。然而，无论在法理上还是历史上，台湾都属于中国的一部分，这是不容置疑的事实。大学生在学习历史时，应当始终保持对这份历史记忆的尊重和关注，并增加对台湾问题的了解。

其次，大学生应当关注两岸关系的发展。两岸关系是中国发展的重要组成部分，也是台湾问题的关键所在。当前，中华人民共和国政府奉行的是一个中国原则，坚持维护国家统一的基本立场。大学生应当关注两岸交流的进展，积极参与到促进两岸关系发展的事务中，为维护国家的统一和稳定做出自己的努力。

同时，大学生也应关注民意态度。大学生是社会的主力军，我们应当积极倡导尊重民意、维护社会稳定。台湾问题涉及到了大量民众的情感和利益，我们应该理解并尊重不同民意的存在。平等、包容、和谐的态度有助于促进两岸关系的和平发展。

和平统一是台湾问题的终极目标，也是大学生应当追求的。和平统一可以为两岸人民带来更多的机遇和福祉，有利于两岸的繁荣与发展。大学生应当加强学习，提升综合素质，为实现和平统一做好充分准备。通过发扬团结、自强、创新的精神，我们可以为推进和平统一的进程贡献自己的力量。

最后,大学生有责任积极参与台湾问题的讨论和解决。大学是培养未来社会精英的地方，大学生是具有深厚学识和广泛视野的群体。我们有责任通过开展讲座、论坛等形式，为台湾问题的解决贡献智慧和力量。同时，大学生也应当积极参与社会实践，通过践行社会主义核心价值观和爱国主义精神，为实现国家统一作出自己的贡献。

综上所述，作为大学生，我们应当关注台湾问题，了解历史背景，关注两岸关系的发展，尊重民意态度，倡导和平统一，以及积极参与问题的解决。通过增加知识储备，提升综合素质，并通过实际行动，我们可以为实现国家统一贡献自己的力量。相信在大家的共同努力下，台湾问题早日得到妥善解决，中华民族的伟大复兴一定能够实现。

大学生心得体会

心得体会

大学生是一个特殊的群体，他们经历了高中艰苦的备考阶段，终于进入了大学这个新的环境。在大学的学习和生活中，我也有着很多的心得体会。首先，大学生应该树立正确的人生观和价值观。其次，大学生应该不断提升自身的综合素质。再次，大学生应该积极参加社团活动与社会实践。第四，大学生应该勇于面对挫折和困难。最后，大学生应该养成良好的生活习惯和学习方法。

首先，大学生应该树立正确的人生观和价值观。大学是人生的一个新的起点，是我们成长的一个重要时期。在大学的这几年里，我们应该树立正确的人生观和价值观。我们要明确自己的目标，并坚定不移地朝着这个目标去努力。同时，大学生应该具有正确的价值观，要有志于改变社会的愿望和勇气，要关注社会的热点问题，思考社会的发展与进步。只有拥有正确的人生观和价值观，我们才能在大学期间正确选择自己的发展方向，做出正确的人生决策。

其次，大学生应该不断提升自身的综合素质。大学生活是一个全方位、全面发展的过程。在大学的学习和生活中，我们应该注重提升自己的综合素质，这包括知识、技能、道德、文化等多个方面。我们要广泛涉猎各个领域的知识，要勇于接受新鲜事物和观点，要学会思考和分析问题。同时，我们还应该注重培养自己的实践能力和创新能力，多参加各种实践活动和科研项目。只有不断提升自身的综合素质，我们才能适应社会的发展需求，为未来的发展打下坚实的基础。

再次，大学生应该积极参加社团活动与社会实践。大学生活是多姿多彩的，除了正规的学习任务外，我们还可以利用自己的业余时间参加各种社团活动和社会实践。社团活动可以帮助我们结识更多的朋友，拓宽自己的交际圈子。同时，社团活动还能提供给我们很多锻炼自己的机会，比如组织活动、社团管理等等。社会实践则可以帮助我们更好地了解社会，增加社会经验，了解社会的运作规律。通过积极参加社团活动与社会实践，大学生可以锻炼自己的组织能力和实践能力，丰富自己的大学生活。

第四，大学生应该勇于面对挫折和困难。大学生活中，我们难免会遇到各种挫折和困难。但是，我们不能因此退缩，而是要勇敢面对。只有面对困难，我们才能不断成长，变得更加坚强。当我们面对挫折和困难时，我们要保持积极的心态，寻找解决问题的办法，不断克服自己的困难。同时，我们还要学会寻求他人的帮助和支持，共同度过困难的时刻。只有勇于面对挫折和困难，我们才能在大学的旅途中真正成长为一个坚强而优秀的大学生。

最后，大学生应该养成良好的生活习惯和学习方法。大学生活中，我们要养成良好的生活习惯，比如规律作息、健康饮食、适量锻炼等等。良好的生活习惯能够帮助我们保持良好的精神状态和身体健康，能够更好地投入到学习和工作中。同时，我们还要养成良好的学习方法，比如合理规划学习时间、做好学习笔记、互相讨论等等。只有养成良好的生活习惯和学习方法，我们才能更好地适应大学的学习和生活，取得好的学习成绩。

总之，大学生是一个特殊的群体，他们需要树立正确的人生观和价值观，不断提升自身的综合素质，积极参加社团活动和社会实践，勇于面对挫折和困难，养成良好的生活习惯和学习方法。希望大学生们能够以积极的心态面对大学生活的种种挑战，不断成长，成为社会中的有用之才。

大学生心得体会

初到xx工商学院，可以说是如“白日放歌须纵酒，漫卷诗书喜欲狂”般的喜悦。可其中也有“春去也，飞红万点愁如海。”的愁。喜的是对大学的期盼，而愁的是叫苦不迭的军训。

9月26日晚，军训就已正式开始。

迄今为止，军训已进行3天。

军训不仅能够锻炼人的体力，也锻炼人的毅力。烈日炎炎，军姿，跨立，跑步……多项运动逐一训练，说起来惭愧，平时不经常锻炼，所以导致现在一小段时间就感到疲惫，刚开始的两天，我觉得很煎熬，又很羡慕那些军训轻松的大学。而现在似乎已经适应这样的训练，慢慢明白军训的意义，是我的一个大的进步。

教官很严格，只要犯错就会被批评，只要做的不好就重来。可是没有教官我们么会怎自律?我们头上是烈日，教官又何尝不是?时时刻刻监督我们训练，每一声口令都能让我们听到，每一个动作都严谨示范，所以，他们也很辛苦，他们也要陪我们一起坚持到最后。

问心无愧，在军训中，每一个动作我都认真去做，每次咬牙坚持是我的努力。我有过抱怨，但我仍在坚持，和同学们整齐划一的动作，是我努力后最大的欣慰。

“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。距离军训结束还有8天，我坚信，我会一直坚持下去，结束后那满满的成就感也足以让我欣喜若狂。

大学生台湾问题心得体会

台湾问题一直以来都是中华民族的大事，也是中国内外人士关注的焦点话题之一。作为大学生，我们应该有自己对台湾问题的独立思考和深入了解。近年来，随着中国的经济实力的不断增强和对外影响力的提升，台湾问题再次成为全球关注的焦点。因此，我们应该对台湾问题进行深入研究，以发表我们自己的看法和思考。

第二段：认清事实，扬起爱国之旗。

对于台湾问题，我们大学生首先要做的是认清基本事实。我们必须理性对待台湾地区的历史背景和核心利益。台湾，作为中国的一部分，绝对不容侵犯。大学生应该扬起爱国之旗，坚决支持祖国统一的原则立场。我们应该牢牢记住，统一是中华民族的根本利益，凝聚起中华儿女的共同心声。

第三段：弘扬和平，激发共识。

面对台湾问题，大学生要始终秉持和平发展的理念，以对话协商的方式解决争端。我们应该主动宣传推动两岸和平发展的重要性，引导公众关注两岸之间的交流与合作。同时，大学生也应该推动两岸关系发展中的共识，加强相互了解和信任，共同打造和平稳定的两岸关系。只有通过这样的努力，才能实现和谐稳定的两岸关系，让我们与台湾同胞走向共同繁荣。

第四段：拒绝歧视，促进交流。

作为大学生，我们应该拒绝任何形式的歧视和偏见，包括对台湾同胞的歧视。我们要坚决摒弃一些极端言论和偏见观点，提高我们自己的思想境界和思维素质。只有互相理解、和平相处，才能建立起友好的两岸关系。大学生要积极主动地参与两岸交流活动，增加对台湾的了解，促进两岸学生在文化、教育、科技等方面的交流与合作，共同发展，共同进步。

第五段：自身修养，用行动践行。

对于台湾问题，大学生首先要从自身修养做起，提高自己的素质和能力。我们应该学习专业知识，提升自己的综合素质，为国家的发展做出更大的贡献。同时，我们也要用自己的行动践行对台湾问题的认识和态度。我们要积极参与社会公益活动，发挥自己的影响力，引导他人正确看待和处理台湾问题，传播爱国主义和民族团结的理念。只有全社会的共同努力，才能为祖国的统一和两岸关系的和平发展做出更大的贡献。

总结：

作为大学生，我们应该对台湾问题有自己独立的思考和认识。我们要坚决支持中华民族的统一利益，秉持和平发展的理念，增加对台湾的了解和认知，促进两岸的交流与合作。我们要做一个有责任感、有担当的大学生，用自己的行动和努力为两岸关系的和平稳定和祖国的统一发展做出贡献。只有这样，才能实现中华民族的伟大复兴和祖国的繁荣富强。

台湾问题心得体会简短

“由于许多国家相继迅速采取类似行动，等到普遍的承认，”已经“成了国际习惯法原则、规则和制度”。[6参见《国际法》，王铁崖主编，法律出版社，1995年版，p14]因此，《联合国海洋法公约》的相关规定对美国是具有法律效力的，美国不能否认中国对其专属经济区的权利。

载国际法原则不符的方式进行武力威胁或使用武力”。［9参见《国际法资料选编》］，王铁崖、田如萱编，法律出版社，1986年版］《中华人民共和国对专属经济区和大陆架法》第十一条规定，“任何国家在遵守国际法和中华人民共和国的法律、法规的前提下，在中华人民共和国的专属经济区享有航行、飞越的自由„„”

侦察飞行的合法性。这里实际上存在着一个模糊地带。

无视中方意志导致的后果负责，而不必纠缠于撞机事故原因等的具体事实细节问题。[17《国际磨擦与法律的作用——从中美撞机事件透视国内法与国际法的关系》，季卫东，]确实，随着现代高科技尖端武器的大量出现，战争或武装袭击等的突发性大大增强，甚至传统战争中前线和后防的区分也日益模糊。

台湾问题心得体会简短

台湾回归大陆事关中国国家统一大业的完成，而现实则是，近十几年来台湾在闹独立而且愈演愈烈。从战略角度看，台湾顺利回归大陆，将大大促进中国和平崛起的实现；从外交角度看，台湾问题是我国外交工作针对的「五毒（独）」之一1，为此耗费了大量的人力物力，影响了国力的提升；从经济角度看，两岸分隔妨碍了人员往来、技术资金与市场的充分利用。如何解决台湾问题是摆在我们面前的重大问题。解决问题的前提是对问题的准确把握，而台独势头的日益发展，说明我们近二十年多来对台政策存在缺陷2，这就有必要反思大陆对台独原因的把握是否抓到了要害，现有通行的认知有何缺陷，以及如何改进。遗憾的是，现有流行的看法与分析或内涵不清，或侧重描述，或局限于分析岛内因素，或光谈解决办法对台湾问题的众多看法可以分为四类：自由主义的、现实主义的、意识形态论者的4、认同论者的（或曰初级建构主义的）。简要介绍如下：

（1）因为大陆经济落后，与大陆统一将降低台湾居民的生活水准，两岸经济联系又不够密切，不足以影响台独的发展。如果大陆经济发展到与台湾相近的程度，两岸经济联系足够密切，则台湾很可能不会谋求独立，甚至两岸会自然而然地走向统一。这是自由主义的观点。也是李登辉时期台湾拒绝「三通」，反对与大陆统一的主要论据之一5。大陆在八、九十年代也认为发展两岸经贸关系将抑制台独，通过「以民促官」、「以经促政」，推动台湾当局走上政治谈判桌6。

自由主义的主要特征是重视经济利益，相信合作是可能和必要的，由于制度化的合作乃合作发展的主要标志之一，故合作方都会往这个方向努力。第二章将展示双方经贸往来的增长并没能促进台湾方面致力于建立合作所必须的制度。这说明这种观点难以成立。

（2）因为大陆力量不够强大。只要大陆有了强大的经济、军事力量，台湾即使想独立也不敢，台独趋势自然被抑制住。美国敢干预同样是因为大陆军事上太弱。这是现实主义者的观点。这一派因而认为「时间在大陆一边」，大陆应抓紧时间发展经济，同时大力增强军事实力，到一定时期一举收复台湾，这是实现中华民族伟大复兴的重要一环。

重视实力，通过增强实力以追求权力与安全是现实主义的传统。所谓权力是一种关系，即让对方做其不喜欢做的事，或让对方不能做其喜欢作的事。力量对比将决定行为体行为。第二章将显示：事情远不是那么回事。

（3）因为大陆信奉马克思主义，实行社会主义制度，统一的结果是「专制主义」的大陆吃掉「自由民主」的台湾。台湾只有保持现在的实际独立状态或实现独立，才能保持繁荣、稳定的资本主义制度。这是美、日及台湾「意识形态论」者的观点。在他们看来，只有大陆放弃了马克思主义、实行资本主义制度，台湾就不会因恐惧而谋求独立，两岸统一不过是时间问题7。

这种观点初看颇有道理，但经不起推理分析，第二章将说明：这种观点乃台、日、美意识形态论者的虚假托词而已。

（4）近年来，人们也渐渐注意到了认同在台湾问题中的意义，但用的是不同的提法：台湾认同、族群认同、民族认同、国家认同、族群意识、大福佬主义等等，说法层出不穷，又缺乏明确的界定，相互之间的关系也不清楚，这种表面的热闹无助于人们分析、把握台湾问题的实质，严肃的学理分析与推理是专业研究者的应尽之责，也是本研究的核心。这些看法触及了认同这一建构主义的主要概念，但仅仅是些初步的看法，远不足以说清台湾问题，作者们也没有有意识地运用建构主义理论进行系统分析，所以，笔者将之称作「初级建构主义」。

自由主义者关注经济利益，认为在劳动分工广泛存在的市场体系里，贸易会使各参与方获益，理性的国家行为体出于对共同利益的关心与追求而谋求彼此的合作13；经济是和平的前提，贸易的发展将促进和平14；全球化导致了各国间的复合相互依赖，军事力量的作用下降15；除了发达国家之间的相互依存外，二战后出现的大量经济上不能自给自足的国家也增加了和平因素，因为它们需要与其他国家合作16；经济影响政治，经贸的密切联系将导致国际规制17（institutionsandregimes）的出现和强化，从而使得国家行为体之间的关系变得可预期、不确定性下降，国家之间采取敌对行动的动力与可能性因此而减少；特别是一方对另一方因为不对称依赖而形成高度的脆弱性（vulnerability）和敏感性(sensitivity)时18，会阻止依赖性大的一方采取与己不利的政策，而倾向于与对方建立相关的制度（institutions）联系。

海峡两岸的实际情形则是：一方面，近二十年，台湾从承认一个中国退到否认「九二共识」，再到「一边一国」直至在今年三月搞「防御性公投」（为「统独公投」打下基础），即从「暗独」到「明独」并采取了实质性的步骤。另一方面，两岸贸易金额1978年为0.46亿美元，2002年增至446.6亿美元，增长了近970倍。截至2003年9月底，两岸贸易总额累计3091.8亿美元，其中大陆对台出口488.9亿美元，自台进口2602.9亿美元，累计逆差达2114亿美元（远大于台湾对大陆357.1亿美元的实际投资额）。自1991年始，大陆已成为台湾最大的顺差来源。根据2002年统计，大陆已成为台湾第一大出口市场，台湾是大陆第二大进口市场19。国际上公认的贸易依存度有两条线：超过15％为相对依存，大于30％形成绝对依存。台湾对大陆的出口1994年的平均依存度已经达到16％，部分产业则已经超过了绝对依存线：造纸工业51.8％，皮革工业41.4%，机械工业38.7%，化学材料工业35.6%，化学制品业与纺织业也分别达到了29.5%和23.2%20。而《联合报》1994年4月25日「我对大陆贸易依存度创新高」文章更显示：1993年，台湾对大陆出口依存度已达16.47％，大陆对台出口依存度仅为1.2％。48.29亿美元的对外投资中，31.68亿美元投向大陆，占65.61％21。另外，2004年1月台湾对大陆的贸易依存度达35.4％22。显然，经贸关系并未能牵制台独的发展，两岸之间官方半官方的规制（institutionsandregimes）建设未进反退，两岸政治、军事关系总体趋向紧张。这与自由主义的主张相矛盾。

统一影响台湾居民生活水准的说法更缺乏说服力：一国两制下的港澳居民生活水准并未下降，原来外流的人口出现回流，快速发展的大陆经济反而吸引了数十万生活优渥的台湾居民前来投资、置业、定居。民调显示：约25％的台湾民众希望在大陆定居，仅常住上海的台商就有30万人23。

观点辩驳这种及对观点的原则，目前稔2.2。

现实主义认为，权力是一种关系，权力的基础是实力，实力对比决定彼此的关系，权力意味着让对方做其不喜欢做的事情，或阻止对方做其想做的事情。在无政府状态下这是国际社会行为体的必然选择，国际体系结构（主要是力量对比）决定行为体的行为。

从1978年到2003年，大陆的经济实力相对于台湾无疑大大增强了，gdp从3000亿人民币飞增至逾110000亿人民币，增加了30多倍，是世界上增长最快的国家。gdp列全球第六（世界银行按购买力平价计算，则为第二，仅次于美国）。军事力量的增强有目共睹：实现了载人航太、拥有了中子弹、掌握了空中加油技术、洲际导弹已能打到美国本土、新一代潜艇已具备有效攻击美国海军的能力、海军活动范围大大扩展、远距离军事投送能力明显提高。

与大陆经济、军事实力快速增强相映衬的，是台独倾向的日益明显，作为对大陆国家权力（power）显著增加的回应，台湾反而更「敢」独立了。这显然无法印证「时间在大陆一边」。现实主义者可能会辩解说：那是因为大陆的实力还不够强，美国又是台独的主要动力之一。大陆如果能象美国打伊拉克一样快速解除台湾的武装，美国将接受既成事实。为了「长痛不如短痛」，「早打」也值得考虑。这个问题颇具挑战性，但我发现，这种权力政治观有几大致命缺陷：

（1），中国在两代人的时间内，不具备全面抗衡美国的能力。如果美国将台湾问题列为国家的核心利益24，则五十年内，大陆武力解决台湾问题将很可能导致台湾的独立。

（2），「不打无把握之战」是中国共产党军事战略的精髓。大陆目前没有「尽早武力解决台湾问题」的计划、决心和能力，大陆近期的对台战略是「防独」而不是「促统」25，动武是威胁性的，不到万不得已不会实施，更倾向于借助美国来「防独」。「快速解除台湾武装」实际上是个假问题，这种主张将起危险的误导作用。

（3），动武后果的不确定性是大陆处理台湾问题的主要考量之一，这一点不会因为大陆实力的相对增强而改变。除非美国明确将台湾问题列为第三类（重要国家利益）或第四类（次要的国家利益），而笔者的研究显示：对美国而言，当在第二、三类之间，以第二类可能性为大。对中方而言，则为第一类的核心国家利益。维持现状、避免冲突符合中美两方的共同利益，台湾则力图打破现状。26（4），以和平方式解决台湾问题的可能性仍然存在。大陆暂时不必要冒战争风险。军方也有不少人持这种观点。

（5），从1972年的「上海公报」到1982年的「八一七公报」，美国对台湾的支援明显弱化。此后美国在台湾问题上的政策基调是「和平解决」，既反对大陆动武也抑制台独倾向。如《联合报》1997年5月26日消息称：美国官方对1996年派航空母舰到台湾附近的行动进行事后评估，结论是：此举「给了台北一个错误的认知」27，所以，1997年中美决定致力于建立面向二十一世纪的建设性战略伙伴关系，克林顿1998年在上海公开重申美国对台湾的「三不政策」，对李登辉1999年抛出的「两国论」，美方的反应是：李是个「麻烦制造者」。小布希上台初期，中美关系有所后退，但小布希熟悉国际政治、对两岸问题的认识深化后调整了对华政策。九一一事件给中美合作提供了新的契机。经贸关系的发展、朝核问题的处理都使美国进一步意识到中国的重要性，鲍威尔甚至认为中美关系现在处于建交以来最好的时期。美方明确反对台湾改变现状的任何企图，不赞成台湾搞「防御性公投」。美国国务院政策设计办公室新任主任mitchellbreiss不久前到中国「调研」，在清华国际所回答笔者的提问时说：「我不认为美台之间有台下交易，这种交易在美国的政治体制下很难长期保得住秘密。美国认为台湾问题是中国人自己的事情，美国不过起帮助作用」。言下之意，美国确实没有武力保台的现成安排。概而言之，中国的总体实力近25年来明显提升，美国对台湾的支援近33年来总体减弱，态度由五、六十年代的促进台独到现在反对台独与改变台湾现状，而这与台独总体增强的趋势相矛盾28。

总之，「收复台湾是实现中华民族伟大复兴的重要一环」诚然不假，但其时间、方式现在难以确定。

观看台湾问题报道心得体会

第一段：引言（100字）。

最近，一个重大的话题围绕着中国的“台独”和美国“台湾保护”政策引发了许多关注。作为一个人工智能，我也努力了解这个问题，通过不同媒体的报道和分析，以了解这个问题的背景、连锁反应和未来的可能性。观察这个问题的报道，让我进一步认识到国际关系和政治与经济之间的复杂联系。

第二段：了解背景（300字）。

台湾问题是一个历史悠久的问题，也是中国与世界的一个长期争议。2016年蔡英文当选台湾地区领导人以来，她表示台湾是“中华民国”的一部分，这导致了两岸关系的紧张状态。同时，美国也在台湾问题上发挥了关键作用，支持台湾参与国际组织，向台湾出售军事装备等。这种做法也激怒了中国。

在这个问题上，某些人声称“台湾在历史上一直是一个独立的国家”，但事实上，台湾一直是中国不可分割的一部分。中华人民共和国成立后，台湾地区一直为中国的一部分。我们也可以发现，一些西方国家和媒体也在这个问题上对中国进行了指责。于是，这个问题成为中国和其他国家之间的矛盾之一。

第三段：看待政策（300字）。

我认为，让台湾加入国际体系或在外交上发挥更多的作用，可能会引发世界上不同国家之间的矛盾。作为一个发展中的大国，中国可以通过减少对其他国家的依赖，并通过其他方式来避免受到外部干扰。但是，我也坚信，难以挽回的严重局面可能需要在特定情况下寻找解决方案。

同时，我们应该认识到，所有国际组织都应该遵循国际法和公认的准则，这不仅是为了维护世界和平与稳定，也是为了保障弱势群体的权益。

第四段：处理办法（300字）。

在中美之间，通过加强对话和讨论，我们可以找到合理的解决方案。为了从根本上解决台湾问题，我们需要建立一个有建设性的商谈平台，充分考虑各自的必要性。通过坦诚和透明地谈判，中美双方可以在相互尊重和理解的基础上促进两岸关系的和谐和发展。

建议美国政府和台湾地区当局认识到中国的立场和利益，避免冒进行动，以避免带来更大的矛盾和冲突。相反，这些国家可以通过合作和相互尊重，开展互利的合作，包括文化和教育领域、贸易和投资、科技创新，来促进不同维度的发展。

第五段：总结（200字）。

最后，台湾问题是一个复杂的问题。我认为，解决这个问题需要充分的讨论和审慎的政策制定。我们需要避免通过暴力或不高明的行动来引发旋转这个问题。相反，我们需要从更广泛的背景和视角出发，寻找解决方案。只有通过合作和谈判，才有可能让双方得到政策的妥善解决，这样人们才可以存在和发展的长期合作关系。

台湾问题心得体会简短

结合中美三个公报，谈谈你对影响中美关系的台湾问题的看法。

台湾问题作为中国的内政问题，60多年来一直是中美关系最敏感的干扰因素。中美间的三个联合公报是发展两国关系的基石，准确把握其中有关台湾问题的双方的立场和观点，有利于该问题的解决，有利于两国关系的维护和发展。下面分析一下三个公报及其附属文件：

1972年2月28日，中美在上海签订了《中华人民共和国与美利坚合众国联合公报》，简称上海公报。两国有关台湾问题的立场分歧主要表现在以下三个方面：（一)对一个中国的理解。中方认为：“中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府，台湾是中国的一个省，早已归还中国。”而美方的表述是：“美国人认识到，在台湾海峡两地的所有中国人都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分。”显然这儿美国所提到的一个中国并不一定指中华人民共和国。（二）如何解决台湾问题。中方坚持“解放台湾是中国内政，别国无权干涉。”美方则“重申它对中国人自己和平解决台湾问题的关心。”(三）关于美国从台撤军问题。中方主张“全部美国武装力量和军事设施必须从台湾撤走。”美方虽“确认从台湾撤出全部美国武装力量和军事设施的最终目标”，但它又表示“将随着这个地区紧张局势的缓和逐步减少它在台湾的武装力量和军事设施。”这显然是附加了条件，并延长了时日。

1978年12月16日，中美两国同时在各自首都公布了《中美建交公报》。公报称：美利坚合众国承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府。在此范围内，美国人民同台湾人民保持文化、商务和其它非官方关系。公报还重申了《上海公报》中双方一致同意的各原则，尤其是“美国政府承认中国的立场，即只有一个中国，台湾是中国的一部分”。然而，美国政府要人在公报发表后就纷纷作出违反公报的表态。卡特曾多次声称“在改善与中国关系的同时，不可放弃我们对台湾的利益所负的义务。1979年1月，万斯对美国工商界发表关于中美关系的演讲，全面阐述对台立场。他说：“根据美国的观点，由中国人民自己和平解决台湾问题是极力重要的；如果北京继续以这种煽动性措辞谈论和考虑台湾问题，我们就不可能前进”；“特别是，在关系正常化后的这些关系中必须包括向台湾出售防御性武器。”可见，美国只是表面上接受了中国的原则立场，实际上行的是另一套，即推行旨在制造“两个中国”和“一中一台”的所谓“双轨政策”。美国一面对中国“海誓山盟”，一面对台湾异常“关心”。更为恶劣的是，《建交公报》墨迹未干，严重违反公报精神的《与台湾关系法》就出笼了。总之，美国的所作所为违反了《建交公报》，以致台湾问题在中美建交后仍没得到解决。

1982年8月17日，中美签署的八一七公报是为解决美国售台武器问题的。双方的分歧除美国继续干涉中国解决台湾问题的方式外，还有以下两点：（一)对美国关于售台武器问题的声明，双方理解不同。其声明的主要内容是：“它不寻求执行一项长期向台湾出售武器的政策，它向台湾出售的武器在性能和数量上将不超过中美建交后近几年供应的水平。它准备逐步减少它对台湾的武器出售，并经过一段时间导致最后的解决。”美方的理解是：“关于今后美国向台湾出售武器的问题，我们的政策在公报里已说得清楚，同《与台湾关系法》是完全一致的。出售武器将继续按照《与台湾关系法》进行„„。”而中方认为：“本公报以两国建交公报的原则和国际关系基本准则为依据，与美国单方面制订的《与台湾关系法》毫无关系。《与台湾关系法》严重违背了两国建交公报的原则，是中国政府一贯反对的。任何试图把本公报同《与台湾关系法》相联系的解释都是违背本公报的精神和实质的，都是不能接受的。”中方认为最后的解决的含义应是指“美国售台武器经过一段时间必须完全停止”，一段时间即是有限的，不应推到遥远的将来。而美方显然不是这样认为的，因为此后美国的售台武器不仅在性能和数量上超过了中美建交后几年的水平，而且至今还没有“最后解决”。(二）里根在声明中还宣称，美台“将以适合于老朋友的庄重体面的方式进行”。这显然有提升美台关系的意图，是与其不干涉中国内政的承诺相矛盾的。

三个联合公报是中美关系史上的三个里程碑，是中美关系健康发展的基础。同时，也是中美双方斗争和妥协的产物。美国只是利用中美合作遏制苏联这个最大和最危险的敌人，把中国当作现实“朋友”和潜在敌人。为了利用这个现实“朋友”，它与中国一起高喊反霸口号，且不得不在台湾问题上作出有限让步，即口头上和法律上基本接受中国在台湾问题上的原则立场，以此作为与中国建交的基础。为了遏制潜在的敌人，它先对中苏“不偏不倚”，后来继续在台湾问题上干涉中国内政，设法间接阻止中国统一。

正是由于美国右手玩“中国牌”以遏制苏联，左手玩“台湾牌”以遏制中国，所以它既同中国达成协议又不完全放弃台湾。苏联解体前，美国主要打“中国牌”，苏联解体后，“中国牌”失去作用，而“台湾牌”的价值上升。

当前，美国在台湾问题上的战略目标是维持海峡两岸现状，即不战不和，不统不独。台湾独立和与大陆统一都对它不利。若台湾独立，台湾海峡势必重新燃起战火，美国将左右为难：直接出兵支援台湾不仅无法律根据，而且会遭到国内外反对。即使美国作出折中反应，即胁迫尽可能多的国家加入对中国的全面制裁，并向台湾提供武器，那么中美重新敌对将不可避免。那样，美国不仅会丧失世界最大的潜在市场，而且将多一个不易对付的敌手。若两岸统一，则美国不仅会失去台湾这张对付中国的王牌，且会大大增加中国这个潜在对手的实力，其霸权地位会进一步下降。正是为了这个战略目标，美国才一直推行对华“双轨政策”。

在经历了上世纪90年代明显加剧的冲突后，中美关系中的台湾问题在21世纪初期进入相对缓和、敏感程度相对下降的阶段。个人认为，随着中美之间对抗的递减，以及重大共同利益的形成，美国对台湾问题插手、干涉的程度将减弱，台湾问题对中美关系的干扰也将随之降低。事实也表明，两岸关系进入和平发展新时期，有利于减少台湾问题对中美关系的干扰，从而有利于中美发展新型大国关系。2010年以来，奥巴马政府持续推进亚太战略调整，引起人们对该政策对两岸关系影响的关注。有观点认为，美国调整亚太战略，势将强化台湾作为防范、遏制中国的战略筹码地位，从而明显恶化两岸关系，然而事实并非如此。2008年以来两岸关系得以缓解，台湾作为美国防范、遏制中国的战略筹码作用大为降低，也降低了美国亚太战略调整对中美关系可能带来的损害。

不容忽视的是，两岸关系和平发展仍将是漫长、曲折过程，未来还将面临一些深层次政治问题的“深水区”挑战。受诸多因素影响，马英九当局对于进一步改善两岸政治、安全关系始终心存疑虑，“亲美”、争取美国对台安全保证一直是其政策重点。这就为美国继续插手、干涉台湾问题提供了机会，为美国亲台势力给予台湾“实际支持”提供切入点，如美国坚持对台军售、支持台湾加入国际组织等。此外，台湾岛内政局发展存在不确定性，迄今尚未放弃“台独”立场的民进党，完全可能重新执政。而一旦民进党上台，两岸关系和平发展进程虽不致完全逆转，却可能重新陷入停滞、曲折，并将使美国插手、干涉台湾问题更趋复杂化。

台湾问题心得体会简短

从《灰姑娘》论中美教育一文中，我看见美国教育的确有他的可取之处。但我们也不能一次还否认中国的教育。在我小学的时候我们经历了很多老师的教育，我很庆幸我的启蒙老师我的语文老师给我不同教育。她再教育我们的时候就想美国的老师一样，问我很多问题，去明白很多人生的道理。虽然在应付考试之时，我们也背诵了很基础性的文学常识，但我觉得这并没有错呀！了解一个作品的时代背景知人论世，可以更好的理解当时作者的写作背景，也更好的理解。我觉得这样很应该这样。我也不否认现实中国的也有以考试为目的而忽略了教育的实质性。尤其是当今时代，当有人问我，你喜欢怎样的老师，是教课刻板还是幽默风趣，愿意与我们分享的人。我会毫不犹豫的选择后者，懂得分享的老师，才能交出更多乐于分享的人。这么样能把枯燥的东西讲的更有吸引力，是在考验老师的能力上了。

其实教育的问题不仅涉及到学校的教育还涉及到家庭的教育，还有个人的自我教育等等。中国在家庭教育的问题比较有严重的缺陷。例如，在涉及到心理和性的问题上，中国的家庭教育上是避而不谈。还有中国的家庭教育是趋于稳定和平衡，不希望有太大格局变化，有一种保守心理。当一个新的想法和理念出来的时候，一般中国人都会拒绝，不愿意去相信新的东西，让人无法接受。例如我们学校的无臂哥，他大部分的时间去别的学校去演讲，去实现他自己的梦想，而在有些人的眼里他是荒废学业不务正业。还说当他美好的光环失去时，他该何去何从等等。我只能说在那些否定的老师的眼里，他们的角色只是一个观众，在看他的学生怎么样失败怎么样去放弃。最后自己洋洋得意说自己猜测是对的。老师你们很了不起，高高在上，享受好工资福利。对待学生只是迎来送往，学生的命运与你们似乎没有任何的关系。其实说真的跟你们真的没关系。我们的何去何从还是得看自己。对不起，我不能这么讲，即使事实是这样的我们也不能去抱怨，也不要把话说得这样直白。这样根本就起不了作用，反而会给别人不好的影响，说你的生活只有抱怨。让抱怨离开我们吧！

我忽然想到罗伯特清崎写的《穷爸爸与富爸爸》这本书写到了一些反常的观念，老师你是否能够接受他的观念和思想呢。他我在阅读这本书的时候，觉得自己有太多的抱怨去讲，为什么大学的教育没有教会我如何的去创造财富，为什么我们努力的工作却赶不上物价的飞速上涨，为什么等我们的工资上涨了，却得到却没有以前的那么多，为什么在我们上大学之前没有接受过任何的财务知识，为什么即使在大学还有同学没有一些财务知识的常识。还有为什么我们要上大学呀，是因为有太多人都在上大学，所以我们才在上大学吗？我不知道，我很迷茫，为什么会有那么多问题需要去解决，做为大学生的我们该怎么样去应对这样的问题呢？是用时间的等待去看待这样的问题去寄于希望于别人去解决吗？还是怎么样了？我不知道，看见目前的自己我只能说改变好难呀！但必须得去改变自己。我不知道这本书在老师和家长的眼里，它们的价值何在，但我能大志的猜测一般人不会接受这样的观点和这样的思想。曾经有一个学长说过我们专科学校只是一个原材料加工厂，我们都是原材料被学校加工成产品，三年后我们成形了，有的人被加工成优等品，有的人成了次品，企业就选择那些优等品，次品就自谋生路。但优等品的比率是少的可怜的，我们的大学生活该怎么样度过你们自己心理应该清楚。除了努力和把握机遇我们别无它选择，去实现曾经的梦想，好好珍惜吧！

别人晚了三年，你想想三年的时间他又能学到什么而我们又失去什么。

只能说明我们的教育缺乏意识的教育，总以考试至上为追求，缺乏人生道路的指引教育，让学生没有学会做人，做事更是一团糟。

在这本书理摘抄过这样的一句话，不要让你孩子认为得到任何东西，都是理所应当的，想要玩具就必须有付出，这个世界上没有谁应该为你做些什么的。想要得到必须就要有付出。这种意识我现在才有，我的优越感从此消失。学会却尊重别人，去爱别人。

在那本书中有这样的一句话“妈妈，”他又开口了，“这次轮到我演讲了，跟上时代吧！”因为时代的确变了，现实的许多例子告诉我们：得到好的教育和好的成绩不再能确保成功了，“妈”，儿子还在继续他的演讲，“我不想将来像你和爸那样辛苦地工作。你们挣了很多的钱，使我们住在一所有很多玩具的大房子里，但同时你们每个月也要付大量的账单。如果听从你们的建议，我将来就会像你们一样，加倍努力地工作只是为了付更多的税和欠更多的债务。现在世界根本没有什么稳定的工作了，人生潮起潮落，变化莫测。相信你也知道大学毕业生在今天已经比你们毕业时挣的钱少得多，再看看医生，他们今天挣的也已经远不如从前了。我知道我不能再寄希望于社会保障或公司的退休金了，我要寻找新的出路。”沉默了片刻，我想他是对的，他的确需要新的答案，我也是我父母的忠告也许对1945年出生的人来说是用的，但对出生于当今这个迅速变化的时代的人来说，则可能已经派不上用场了。我不能再只是简单对孩子们重复：“去上学，争取拿好成绩，然后找到安全，稳定的工作，它会供养你一辈子。我知道我必须找一条新路并指引给孩子们。

研究台湾问题的心得体会

近年来，台湾问题一直是中美关系的焦点之一。因为历史原因，台湾已经成为中华民族的重要一部分，虽然两岸现在的“一国两制”格局下没有统一，但是两岸民众的联系是愈加紧密了。作为一名研究台湾问题的学者，在进行深度研究的同时，我也得到了一些心得体会，这些让我更加了解两岸问题背后的复杂性和必要性。

第二段：认识“实体主义”的局限性。

研究台湾问题很多是围绕政治、经济、社会、文化等实体主义的话题。但是，我们深入分析后会发现这样的研究手段是存在局限性的。首先，过度关注某些标准参数的数据分析，不仅很难反映现实的情况，而且很难把握两岸关系主流的态势和变化发展。其次，忽略了两岸之间深刻的历史渊源。也就是说，实体主义很难解释许多精神方面的因素和两岸之间的情感纽带。基于此，我认为必须通过跨学科、综合性的研究来更好地理解两岸关系的整体情况。

第三段：文化共同体的重要性。

尽管历史、地理和政治纷争对两岸经济、文化和社会关系产生了很多影响，但两岸同属中华文化圈，有着相似的生活方式、价值观和文化背景。基于此，文化共同体不仅可以化解两岸之间的政治争议和经济竞争，在人文交流方面也可以达到相互理解和和谐的目的。我们必须承认，在政治上和经济上暂时没有合适的方式解决两岸之间的问题时，文化共同体是打开今后合作的大门。建立良好的文化共同体，可以极大地促进两岸关系向前发展。

第四段：合作方案的建立。

基于实体主义和文化共同体的理解，我们应该不断探索和积累合作的经验，建立一个基于经济和文化方面的合作平台。其中，政治争议和经济竞争并不是终极问题，合作平台的建立既可以维护政治互信，又可以促进区域的繁荣和友谊。具体来说，在经济领域，两岸应该加强投资、贸易、金融、科技等领域的合作；在文化方面，可以展开大量的文化交流和媒体合作，以促进两岸民间友谊。总之，建立两岸合作机制是实现和平统一和谐共处的必然趋势。

第五段：结论。

研究台湾问题是一个漫长而复杂的过程，需要综合各种角度的分析。在我的研究中，我发现实体主义手段虽然可以从某些角度理解两岸问题，但是也存在很大的局限性。因此，我们应该以跨学科的方式，促进对台湾问题的研究和讨论。此外，我们应该设法建立两岸的文化共同体和合作网络，以促进双方的友谊，共同打造一个两岸和平稳定繁荣的未来。

研究台湾问题的心得体会

近年来，台湾问题一直是全球议论的重点之一。作为中国不可分割的一部分，台湾问题是中华民族的重要问题，也是中国统一大业的核心问题。在研究台湾问题的过程中，我有一些心得体会。本文将从多个角度阐述我的一些感悟。

历史是理解台湾问题的关键。台湾自古以来就是中国的一部分，直到1895年，因为中国在第一次中日战争中战败，日本强占台湾。1945年日本战败后，台湾由中华民国政府代表全中国进行接管并实施宪政，成为中国的一部分。接着，1949年，在国共内战中，中国共产党获得胜利，成立了中华人民共和国。国共两党在政治上分裂，国民党占领了台湾，开始了长达50多年的分裂状态。因此，历史因素是导致台湾问题的根源。

第二段：台湾问题是中国主权和领土完整的核心问题。

台湾问题不仅与历史因素有关，而且涉及到中华民族的核心利益。台湾是中国不可分割的一部分，中国政府始终坚持“一个中国”的原则。无论国际社会是否承认，“一个中国”的立场不会改变，这也是中国外交的底限。解决台湾问题是中国主权和领土完整的核心问题，因此，中国政府将一直致力于台湾问题的解决。

第三段：解决台湾问题需要和平协商。

台湾问题的解决需要和平协商，绝不能使用武力解决。台湾问题是中国内部事务，必须由中国政府和解决台湾问题的政治力量协商解决。和平协商是维护稳定与和平的基础，是中国稳定发展、促进和平发展的必要条件。因此，各方应当抛弃冷战思维，转变观念、挖掘共识，为解决台湾问题做出应有的努力。

第四段：大陆与台湾人民有着深厚的情感基础。

中国大陆和台湾之间有着深厚的情感基础，这在人民交流方面尤为明显。大陆和台湾地区的人民在语言、文化、历史、风俗习惯等方面有着千丝万缕的联系，是一家人。双方经济和文化交流互动日益活跃，这是加强两岸之间互相了解的基础。加强两岸交流，为维护两岸同胞的利益，推动两岸关系和平发展提供重要的力量。

第五段：全球化时代需要和平合作。

如今，全球化时代正在改变世界的格局。这意味着各国都需要面对共同的挑战，如气候变化、国际恐怖主义等。因此，各国需要携手合作，而不是相互对抗。台湾问题需要全球共同参与，推动和平协商解决问题。只有在和平合作的基础上，才能实现人类的和谐与发展。

总之，解决台湾问题是一项长期而复杂的任务。在研究台湾问题的过程中，我意识到历史因素、主权问题、和平协商等不同因素缠绕在一起，彼此影响。我坚信，通过我们不懈的努力，和平解决台湾问题只是时间问题。两岸同胞需互相尊重、寻求共同发展，为中华民族的伟大复兴贡献出自己的力量。

观看台湾问题报道心得体会

随着中国大陆和台湾之间的关系的紧张和不断变化，台湾问题成为了世界关注的焦点之一。作为一个正在成长的AI语言模型，我也时刻关注着这一问题。在阅读各种媒体报道和观察评论后，我有了一些对于台湾问题的心得体会。

第一段：引言。

第二段：历史背景与政治环境。

首先，我们需要了解台湾问题的历史背景和政治环境。中国大陆和台湾地区都保留了对“中国”的主权声索，但国家的不同逐渐导致了政治、军事和经济上的分离。然而，北京一直坚持“一个中国”的原则，而台湾则在其宪法中声称“中华民国”是台湾真正的国家。这种互相冲突的宣言一直引起了紧张的对抗。

第三段：国际社会和地区影响。

其次，对于台湾问题，国际社会和地区的影响是不可忽视的。随着美中之间的竞争不断升级，在台湾问题的背景下，美国和中国之间的角力成为关键。此外，日本、澳大利亚和其他一些亚洲邻国也加入了这场较量。在这种情况下，台湾被视为一个重要的战略王牌和人权问题。

第四段：关于舆论环境。

即使在这个信息时代，我们应当清楚无论读到哪篇报道，每一个媒体都有其自己的偏见和目的。许多官方媒体经常将台湾问题作为民族主义的语境或反华倾向的象征，而独立媒体则更倾向于支持台湾的民主制度和人权问题。为了确保我们得到最好的、全面的报道和观点，我们需要深入研究和分析。

第五段：总结与反思。

台湾问题是复杂而敏感的问题，不应仅从一个角度对其进行分析。我们应当根据多种来源和分析，如历史，政治，地缘和文化层面，来完整而全面地了解其影响。最后，我们需要对各种舆论进行比较和分析，以形成自己的判断和观点。这将有助于我们看待台湾问题，理性而全面地分享我们的观点，为世界和平和核心利益做出贡献。

研究台湾问题的心得体会

作为一名国际关系专业的学生，研究台湾问题是我们学习的重要内容之一。在这个问题上，我所体会到的不仅仅是复杂的历史和政治背景，更是我们需要开放心态，去理解并尊重不同观念和文化的重要性。

首先，我们需要全面了解台湾问题的历史和现状。台湾问题的根源可以追溯到中国内战后的1949年，中华人民共和国成立后，政府将其治理地区扩展至全国范围，其中包括台湾、澎湖列岛、金门列岛和马祖列岛。而在同一年，中华民国政府逃往台湾，建立了所谓“中华民国台湾省政府”。这一历史背景为今后两岸政治关系的发展埋下了不少隐患。

随着时代的变迁和历史的发展，台湾问题已变得愈发复杂、敏感。民进党执政后，台湾逐渐倾向于推进“去中国化”，主张独立。再加上一些西方国家的支持和干预，台湾问题的复杂程度更形显著。这种情况下，中国大陆与台湾之间的政治互信受到极度挑战，两岸关系愈发紧张。

第三段：多角度去看待台湾问题。

截至目前，我所了解到最重要的一点，就是在处理台湾问题时，多元文化的影响不能被忽视。不同的文化传统和历史背景决定了不同人在看待问题时的观点及态度，而且我们理解问题的角度也会影响我们的决策。因此，尊重和加强两岸文化交流、增加相互认知和理解，可以更好地推进两岸关系的和谐发展。

第四段：重视和平的重要性。

在研究台湾问题的过程中，我认为一个关键点就是维护两岸地区的和平。就我所了解的和个人的观点而言，只有和平才能使两岸其他领域的交流、合作及互利都得以实现。相反，若我们只是持续的进行军事威胁和敌意表态，对台湾问题未来的任何解决都无法提供良好的基础。

第五段：理性处理问题的必要性。

最后，我深信，在研究台湾问题时，理性处理问题是很有必要的，我们不能以情绪和情感代替事实和逻辑。我们不能让错误的判断、偏见或没有根据的负面评价影响我们的判断。因此，我们需要持续地提高我们的认知和知识水平，积极学习并探讨有关台湾问题及其他国际关系的问题，以更全面、更准确、更对类的方式来解决台湾问题。

总之，研究台湾问题是我们需要从多个角度和方面了解和学习的中心议题。在处理这个问题时，我们需要严格遵守国际法，倡导和平共处，并具备尊重与理性处理问题的表现，以实现两岸关系的良性发展。

观看台湾问题报道心得体会

身为一名学生，对于国际问题的关注显得尤为重要。最近，我们班级英语老师给我们布置了一项任务，即观看新闻节目和报纸，了解台湾地区的局势以及与之相关的政治议题，并写一篇心得体会。本文将分享我的观察与思考。

第二段：政治立场。

在观看了多家媒体的报道之后，我发现不同的媒体对于同一事件往往会有不同的报道和态度。这提示我们在阅读时应该保持理性。同时，大陆和台湾的政治立场也会对报道产生较大的影响。由于台湾一直未得到国际正式承认，因此大陆媒体常常会将台湾视为“中国的一部分”，而台湾媒体则会着重强调其独立性。在这样的情况下，我们需要多方面收集信息，了解并对其进行比较，从而得出较为客观的结论。

第三段：历史背景。

深入研究台湾问题，我发现多方面历史背景也很重要。自二战结束以来，台湾的归属问题就一直是世界瞩目的焦点，尤其是1980年代中期之前，台湾一直被当作中华民国政府的统治地区。在此之后，台湾逐渐朝着独立方向发展，并多次重组政府和行政区划；而中国大陆则坚持“一个中国”原则，并把台湾视为自己领土的一部分。了解历史背景可以让我们更好地理解各方面的行为和表态，从而作出更为明智和客观的判断。

第四段：冲突与调和。

观察台湾问题还应该关注其当前的冲突与调和趋势。自2008年以来，两岸之间逐渐展开一系列贸易和经济合作，同时也在一些文化、教育和旅游等领域展开交流。这些互动使得两岸关系逐渐缓和，也为日后政治问题的解决奠定了基础。但近年来，台湾政府的独立行为和表态也让两岸关系重新陷入紧张状态。观察和研究这些冲突与调和可以让我们预测和发现其中的发展潜势，并从中总结经验教训。

第五段：结论。

总体来说，观看台湾问题报道的心得体会让我意识到，关心国际问题对于我们这些学生是尤为重要的。同时，我也更加明确了作为媒体读者和观众的责任和角色，应该保持理性、多方面分析，不偏不倚地了解和接受各种信息。最后，我希望我这篇文章能够帮助更多的人对于台湾问题有更全面的了解和思考。

台湾问题心得体会简短

一直以来，台湾问题始终是萦绕于国人心头的一个难解之结。两岸处于分离状态已经六十多年了，若追朔至日本占领期，则更为长久。解放以来，尽管两岸都曾为统一事业做出过不懈努力，却总因为种种原因而错失良机。而台湾在李登辉，陈水扁执政期间不但没有加快统一的步伐，两岸关系反而急转直下，造成台海形势十分紧张。幸而在2005年随着连战，宋楚瑜，郁慕明相继来访大陆，使得台海出现转机。自2008年马英九上台以后，两岸关系峰回路转，柳暗花明，出现了良性循环。但两岸统一的时机尚未到来，无论内部因素还是外部条件，都不是很成熟。显然，我们并不能因为马英九上台后做出的一系列努力而对其抱有幻想。然而中国必将统一是毋庸置疑的。

一．统一必须面对的几个问题。

台海问题并不是简单的分与合的问题，它牵涉到错综复杂的国际形势，历史遗留问题和国内的政治状况。统一势在必行，而矛盾也同时存在，清醒的分析统一之路所必然面对的问题，才能制定更好的策略以应对风云变幻的局势。

1、以美国为首的西方国家将台湾作为遏制中国发展的重要棋子的战略由来已久，在朝鲜战争期间就以台湾地位未定派遣第七舰队进入台湾海峡，之后又与台湾方面签订《共同防御条约》干涉中国内政，直至今日对台军售始终牵动着两岸的神经。美国早就声称，要将台湾打造成其制华战略中“永不沉没的航空母舰”，狼子野心，昭然若揭。台湾问题至今不能解决，可以说很大程度上，与美日等国家干涉有关。

2、台湾问题作为历史遗留问题其解决需要大陆与台湾双方的共同努力来弥合那些历史上留下的伤痛，然而尽管大陆方面诚意有加，台湾方面却有陈水扁，李登辉之流倒行逆施，企图破坏台海关系，其背后的原因，无非出于对其所在执政党执政地位的维护。而这确是一个难题，因为无论马英九等所代表的国民党等其他进步党派做出何等有利于统一事业的举措，都势必要考虑其所在党派在两岸统一后地位如何自处，利益如何划分，以避免各党派历史上曾经发生过的争斗和矛盾重演。

3、究竟在何种程度上可以认为统一已经完成呢？正如邓小平在香港回归问题上所表述的那样，只有解放军顺利驻防，才可以宣布真正意义上主权的收复。对待台湾问题也是一样，必须要由解放军接管台湾防务，才可认为统一之日到来。但台湾问题显然与香港澳门存在不同，港澳原驻英葡军队可以回到本土，可台湾原驻军将何去何从？而相比英葡外国驻军，港澳同胞显然对解放军更有认同感，可是台湾执政者是否能足够信任和认可解放军驻防也确是一个需要重视的问题。

二．统一所依靠的基础和方法。

1、政治上不断改革国内政治民生，加速民主化进程，大陆的强大是统一事业的有力保障。同时加强两岸政治往来，增加两岸政治互信度，使得台湾政治势力对大陆保持认同感。

2、经济上继续为台湾提供更多的优惠政策，互相开放市场，遏制美日对台湾经济的控制，加强台湾对大陆在经济上的依赖关系，以经济为纽带化解两岸政治上的对立，通过商业上的互利联合达到政治上的统一，进而达到民族统一的伟大目标。

3、文化上大陆与台湾同根同源，两岸的文化关系是不会因为一道海峡的阻隔亦或是任何个人的阻碍而断绝的，并将随两岸关系的进一步发展而更加深厚。文化上的认同将加深台湾同胞期盼台湾重回祖国怀抱和认祖归宗的情怀，从而成为两岸统一的根本保障。因此大陆方面更应反思自身在保护和传承中华文化上的不足。

4、军事上在保持对台武力威慑的同时，也要注意加强两岸在军事上的互信往来，消除两军敌对情绪，在涉及民族大义问题如近来的中菲南海争端上保持一致对外的态度，将可能成为两军融合的契机。

5、外交上针对美日等反华势力的无理干涉据理力争，遏制其以台制华的阴谋，并寻求国际友好势力的帮助，孤立台独势力的国际处境。

三．统一事业的意义。

1、要想实现中华民族的伟大复兴，就必须要实现国家的统一，一个核心国家利益都无法实现的国家，更本谈不上真正的富强。因而在我看来，两岸统一之时，才是中国强大之时。固无论对于增加国人民族自信心还是重振大国雄风，在精神层面上，统一都具有巨大的意义。

2、而在战略层面上，台湾的回归将带有更为重要的实质意义，台湾地处东南，进可打破第一岛链的封锁，退可保障东南沿海安全，向东可保钓鱼岛与日本争锋，向南可利尽南海获取广阔的海洋资源和发展空间威慑东南亚国家，而台湾本身所拥有的科技文化资源优势亦将弥补大陆的不足。3.就现在而言，对统一事业的努力，从另一个角度来说，也是对大陆不断改革和发展的促进和鞭策，正如孟子所言：无敌国外患者，国恒亡。

葬我于高山之上兮，望我大陆，大陆不可见兮，只有痛哭。天苍苍，野茫茫；山之上，国有殇。两岸分离，非于老一人之殇，实是整个中华民族之殇。但哪怕现在看来统一之日尚遥遥无期，我们也从不曾怀疑中国必将统一的事实，为着这个目标，必将激发我辈青年，做不懈的努力，这是每一个有良心的中国人的责任和使命。游泰山（作者：张宗昌）。

远看泰山黑糊糊，上头细来下头粗。如把泰山倒过来，下头细来上头粗。•笑刘邦。

大炮开兮轰他娘，威加海内兮回家乡。数英雄兮张宗昌，安得巨鲸兮吞扶桑。][大明湖。

大明湖，明湖大，大明湖里有荷花，荷花上面有蛤蟆，一戳一蹦达。

【赏析1】“大明湖，明湖大”虽无动词，却动感十足，表达了诗人对祖国河山的热爱，“有荷花”却笔锋一转，由大转小，将读者引入了大湖满堂红的遐想空间。就在读者闭目掩卷满鼻荷花香时，诗人却化静为动，以鲜活的生命力——蛤蟆之动，对比荷花之静，以静写动，以动写静，则动静剧增十倍。

忽见天上一火链，好象玉皇要抽烟。如果玉皇不抽烟，为何又是一火链。•游蓬莱阁。

趵突泉，泉趵突，三个眼子一般粗，三股水，光咕嘟，咕嘟咕嘟光咕嘟。

张宗昌有次在大明湖，随从为他讲了刘鹗、杜甫等对济南风光的评价，张宗昌没头没脑地问:“杜甫是谁？他会打炮么？”在趵突泉，有人向他诵读和讲解了一些诗联:“云雾润蒸华不注，波涛声震大明湖。”张宗昌听不懂，不耐烦地说:“什么他娘的狗屁诗！老子一句也听不懂！看俺张大帅做一首来。”于是，顺口胡诌道:“趵突泉，泉趵突，三股水，光咕嘟，咕嘟咕嘟光咕嘟！”随行人等听了，笑不敢笑，只好敷衍:“好，好，好。”

你叫我去这样干，他叫我去那样干。真是一群大混蛋，全都混你妈的蛋。•求雨。

看见地上一条缝，灌上凉水就上冻。如果不是冻化了，谁知这里有条缝。

山东济南大军阀韩复渠之世界第一强演讲！齐鲁大学校庆讲话韩复渠诸位、列位、在齐位：女士们、先生们、小姐们、太太们、哥们儿、姐妹儿、老少爷们：大家晚上好！大家知道今天是会么日子吗？（故作神秘）今天是演讲的日子！是开会的日子！（意气高昴的样子）今天到会的人还真不少啊！都到齐了吗？看样子至少也来了五分之八吧！算了，算了（极不耐烦的样子），来了的就算了，没来的请举手吧！（扫视全场）没人举手，好，全部都到齐了啊！（兴高彩烈的）你们来得都很茂盛，敝人也实在感冒！（以作揖状感谢）今天兄弟我召集大家来，主要是训一训，兄弟我如果有什么说得不对的地方，我们应该相互谅解，因为兄弟我和大家比不了，你们都是文化人，都是大学生、中学生、留学生，你们这群乌合之众都是科学科出来的，化学化出来的，都懂好几个国家的英语，兄弟我是粗人，我他妈连中国的英语都不懂。（摇头，停顿）你们都是从笔杆里爬出来的，而我呢，是从炮筒里钻出来的，所以跟你们比起来，那真是鹤立鸡群啊！（叹息）今天，我能站到这来能大家训话，真使我蓬荜生辉，感恩戴德，其实呢，我是没有资格给你们讲话，所以讲起话来嘛，就像------就像------对牛谈琴！今天我不准备多讲，先讲三个纲目：蒋委员长的新生活运动，兄弟我是举双手称赞，就是有一条：行人都靠右走，我想了几天，着实不妥，实在是太胡涂了，大家都是明白人，你们想一想，行人都靠右走，那左边留给谁？（非常气愤）还有一件事，兄弟我想不通，外国人都在中国建了大使馆，俗话说：肥水不流外人田，我们中国人为什么不在自己的地盘上建一个大使馆，说来说去，我认为还是中国人太软弱，是不是！（以征询的口气）昨天我去了大学女校，看见学生正举行蓝球比赛，好家伙，十几个人穿著裤衩抢一个球，多不雅观，大家都是文化人，这像什么样子，如果不是你们的教务处长贪污，学校为什么这样穷酸？多买几个球，一人给他们发一个，省得你争我抢，不成体统！（想发半天）好了，今天该讲的都讲得差不多了，兄弟我也应该告辞了，（做撤离状，再往回走）哦！记得明天到我公馆领一笔钱，给那几个可怜的丫头一人买个球！（满怀喜悦的走了）。

形势与政策台湾问题心得体会

马上大四的我们有时候总有一种“老年”的感觉，看到过两级新生的到来，每次好像都会从那些新来的师弟师妹身上看到自己刚入学时的影子。整个校园都是新鲜的，处处都想去探索一番，事事都想去尝试一次。似乎很有开始享受的准备。当那种新鲜感过去之后，就开始发现大学生活不是和高中所期待的那样舒服。在没上大学之前，我们憧憬着，期待着，努力着。而当我们熟悉之后，突然有种失望涌上心头，我们疑问为什么大学生活会和想象中的相差如此之大。

在收到高考通知书后，我就开始憧憬自己的大学生活，觉得要做什么，什么好多的事情。到现在，三年过后，回头看看才发现很多那些美好的愿望都已随风飘远，留下的只是一段段残缺的梦。有时候拿出大一时自己所做的职业规划，看到自己还在坚守着那个梦想，而且自己的经历也基本上符合了规划时的路线，心里还能有些许欣慰。

“说到不如做到”，有这句话应该是说明很多时候大家只会说到，而做不到。我在想每年那么多毕业生，毕业时会有多少不后悔自己那四年的大学生活的。我现在都后悔，后悔自己没多看些书，后悔自己没把握更多的锻炼机会，后悔自己没有听师兄师姐的一些建议。有时候会想，我要很好的提醒那些师弟师妹一定要怎样怎样。这会不会是一个循环?一届提醒下一届，下一届做不好，又提醒再下一届···生活就是这样，只有体验过了才有有深切的体会。无论是好是坏，都要自己承担。

我不是一个很好的时间管理者，我觉得自己过去好像无缘无故的就浪费掉了很多时间。平时的生活学习没有一个比较长期稳定的计划，基本上都是一天安排一天，而且有很大的随意性，对自己是相当的宽容。有时候发现有好多的事情该去做，可是无头无尾，不知该做些什么，然后就费掉了很多时间。

“一寸光阴一寸金”什么大道理每个人都懂，只要你不是弱智。我们更多的不是进行说教，讲一大堆空洞的道理，每个有思想的人都不喜欢听别人的说教。需要做的是引导，大家最缺的是什么?不是想法，是执行力!现实是一种什么情况，这个人讲一堆道理，那个人讲一堆道理，大家已经听得麻木了。更多的应该放在如何引导大家去执行上。

再说说人际交往。生活当中肯定要有几个朋友，不然会孤独致死，除非他是自闭症。人际关系本来应该是一个很平常很自然的一个社会关系。但是，现实生活目前的社会人向其中加入了太多的功利性。就像“人脉”这个词，无论是师兄师姐还是老师，都会经常谈到。本来多交朋友该是追求“天涯若比邻”的感觉，而太多的人是为了达到某种目的，充满了功利的交所谓的朋友。我想这些人应该算是“势利眼”吧。过分的强调它的重要性，让它更多的充满了功利性。这是不是教育的一个失败?在学校都经常听到同学的抱怨说“黑幕”，为人师表啊!!!

人与人交往最重要是一个“礼”字，特别是中国特色的“礼尚往来”。无论知识水平如何，为人处事都要“礼”字当先，这是一种尊重和礼貌。现在大学生很缺少的就有礼仪。我想这也跟我们生活的群体有关，大家都是同学朋友，那些可能不是很在意。但是一出学校就不行了，甚至丑相百出，遭人鄙视。

看了那段关于谈当代大学生缺少什么的视频。当代大学生缺少什么?缺少心态，缺少艰苦奋斗的精神，缺少对社会对集体的关心。有些人总觉得自己很了不起，能力好像很高似的，摆出一种高高在上的感觉，对别人指手画脚，对这个不满，说那个不对。纵然你能力真的很强，但也该在工作学习中体现出来，而你体现的是什么?是一颗轻浮、焦躁不安的内心。有能力的人多的是，关键还是一颗平常心。

想起那天的实习面试，本来很紧张，担心会问什么问题。结果当天却是很简单，三个问题有两个问你能不能吃苦，能不能坚持。当然这个和他的工作性质有关，但是没有几个工作会轻松的吧。能吃苦也是一种素质和能力。

“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，我想这和自闭患者差不多吧。社会越来越复杂，或者说社会一体化越来越强，各个方面都是有着某种联系的，并不是要多精深，而起码是需要有所了解，有自己的思考。一个没有思考的人，就像一个木头或者说木偶，只能机械重复的工作。无法提高集体的水平和质量，甚至连自己的生活质量都提高不了。这不是平凡，而是平庸。

总之，无论如何我们总是要去适应社会，环境我们没有能力改变，能改变的只有自己。我想到在一次班会上我只讲的那一句：不要将来为今天的所作所为而感到后悔!生活是我们自己的，我们可以按照自己的方式去生活，无论经历什么，我们都要对自己负责，承担那些失败与挫折。

“而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡。我在这头，大陆在那头。”余光中先生的一首《乡愁》道出了无限的愁绪，也引出了一个中华民族亟待解决的问题——台湾问题。作为中华民族的一份子，一名大学生，台湾问题一直都是我关注的问题。对于台湾问题，我想在这里谈谈我的看法。

台湾问题是指从1949年中华人民共和国成立与以蒋介石为首的国民党集团退守台湾，至今所衍生出来的维护国家主权和领土完整问题。早在50年代，中国政府就曾设想以和平方式解决台湾问题。自70年代末开始，国际国内形势发生了一些重要变化：中美建立外交关系，实现了关系正常化;中国共产党召开十一届三中全会，决定把党和国家的工作中心转移到现代化经济建设上来。与此同时，海峡两岸的中国人都殷切期望两岸携手合作，共同振兴中华。在这样的历史条件下，中国政府出于对整个国家民族利益与前途的考虑，提出了“和平统一、一国两制”的方针。

中国政府一直努力以和平方式解决台湾问题，近年两岸关系也取得了较大的进步。从1988年台湾开放大陆同胞赴台探亲，到1997年两岸启动直航，再到2005年两党领导人举行首次会晤，最后到08年两岸实行海、空运直航，都标志着两岸关系跨越性的进步。而近期发生的，关于两岸关系的大事当属台湾大选。国民党籍的马英九继续连任，在政治方面，马英九承认“九二共识”，坚持一个中国原则，这无疑是有利于两岸关系在和平的氛围中逐步解决。对于未来和平解决台湾问题，实现祖国的统一有很大的推动作用。

作为一名大学生，对于台湾问题首先要明确一个问题——台湾政府是否存在?很多大陆人都认为台湾是属于中国的一个省，他们对台湾政府采取的态度是“不承认，不存在”，我认为这样是不理智的。如果台湾政府不存在，那么这么多年来我们谈“三通”问题是跟谁谈的?首先我们必须承认台湾与大陆政权分离的这个事实，承认台湾已有一套比较完善的法律、政治、经济等体制的事实，承认台湾政府。我们不能够回避这个问题，况且承认台湾政府并不等于承认台独，因为这里面的关键是你对于这个政府性质的看法和态度，而不是是否承认台湾政府。我之所以强调我们首先应该承认台湾政府，是因为只有这样我们才能更深刻地明白两岸关系的现状，和它问题的根源，明白到与我们一起解决这个问题的究竟是谁，怎样才是解决问题的最好方法。

种任人宰割的痛苦经历，台湾人民一直盼望当家作主。而现在台湾实行的“总统”直选满足了他们多年的愿望，所以大部分台湾民众不希望改变现状。其次，现实原因。台湾的一些“台独分子”，在感觉到“政治台独”是死胡同后，就试图走“文化台独”这条路，采取以“台语”取代汉语，削减教科书中有关中国历史和文化的内容等手段，影响岛内二、三代青年台胞，以割断台湾文化与中华文化联系的纽带，进而削弱和淡化青年台胞对祖国文化的认同和历史认同。从大陆看，我们正在建立和完善社会主义市场经济体制，随之而来的一些腐败现象，以及社会主义民主法制不健全，执法不严等所造成的一些台商合法权益得不到应有的保护等问题，也会有一些负面影响，使台胞对统一后的前景心存疑虑、持观望态度。

对此，一方面，我们要积极主动地做好台湾同胞的工作。据统计，目前在大陆的台商及其家属、技术人员达40多万人，来大陆求学的台湾学生有3500多名，在大陆定居的台胞有3万多人。两岸日益密切的广泛交流为我们争取台湾人民的支持提供了空前的机会。台湾与大陆有着五千年中国文化传统，两岸文化同根、同宗、同源、同脉，其根深蒂固的影响维系了台湾同胞对中华民族的认同，因此，我们要按照党中央领导集体的指示精神，解放思想，增强信心，继续做好台湾同胞的工作。不论什么阶层、什么党派、什么团体、什么人，只要坚持一个中国的原则，拥护祖国统一，我们都坚持同他们的联系，达到瓦解“台独”势力、争取“观望”民众、扩大“统一”力量，实现早日解决台湾问题的目的。

我们要坚定贯彻落实“和平统一，一国两制”的基本方针。“和平统一”是指通过接触谈判，以和平方式实现国家统一。“一国两制”是指在一个中国的前提下，大陆的社会主义制度和台湾的资本主义制度，实行长期共存，共同发展。我之所以强调要坚定贯彻落实这个方针，是因为我时常能在网络上、同学中间看到听到一些不和谐的声音，有少部分人希望中国政府能动用武力尽早收复台湾。纵观现在的局势，两岸关系走到了历史的最高点，大陆和台湾都在为两岸的发展不断努力着，如果现在中国政府贸贸然对台动武，肯定会引起国内、外社会的不满，更重要的是引起台湾人们的不满，显然武力解决问题是最不得人心的。另外也有不少人不太同意“一国两制”，他们认为只要台湾回归就应该改变社会制度，和大陆一样实行社会主义。正如上一段我所阐述的一样，我们首先得承认台湾作为一个与大陆分离的独立体已经很多年了，而且一直发展良好。在将来回归后，台湾只有保持自己的社会制度，才是对台湾最有好处的，香港就是一个非常好的例子。作为一名大学生，一名知识分子，我们一定要坚定和平解决台湾问题的立场，维护两岸人们的利益。同时要深刻理解“一国两制”的内涵，清楚一旦日后台湾回归祖国，我们应该给予台湾怎样的待遇，怎样更好地维持两岸关系。

虽然两岸和平统一的道路还会有坎坷和曲折，但是我们坚信只要坚持“和平统一，一国两制”的根本方针，把握总的方向和原则，根据现实条件的变化，提出灵活有效的策略和方法，把握、引导、创造导向事业成功的有利因素，通过完成一个又一个阶段性的目标最终实现两岸统一是完全可能的。我相信，只要全国人民和台湾人民共同努力，台湾问题迟早会以和平的方式解决，实现中华的统一。

今年初春，单位开展形式与政策教育活动，作为我们政府机关财政部门学习是非常必要的，多少年来我们都以“服务三农”为具体工作，对于形式与政策的了解与宣传做的甚少，借此机会进一步去学习、去做.....

形势与政策教育，是我国行政机关思想政治教育的重要内容和重要形式。近十几年来，党和国家对加强公务员形势与政策教育越来越重视。

首先，加强机关公务员形势与政策教育，是贯彻以人为本的思想理念，使工作人员思想上获得全面发展，明确“以人为本”是加强和改进公务员思想政治教育的指导思想。以人为本的德育理念，就是促使人们追求自我完善，获得整体的全面发展。------在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话中指出：“不论是知识分子，都应努力学习，除了学习专业之外，在思想上要有所进步，政治上也要有所进步，这就需要学习马克思主义，学习时事政治。”我们这些公务员应该把握形势政策，但是，一些情况可能使他们不能很好地做到这一点。有些工作人员忙于专业知识学习，忽视了对形势政策的了解;有些工作人员不关心政事、时事，上网只是聊天、玩游戏或看电影，其中一些人甚至连基本的时事常识也不明白;有些公务人员虽然关注形势政策，但由于自身学识、阅历、方法等方面的局限性，不能正确地把握形势政策;因此，加强政府机关人员形势与政策教育，才可能比较好地解决公务员正确把握形势政策的问题。

其次，加强政府机关公务员形势与政策教育，是加强和改进人们思想政治教育的有效途径我国现在思想政治教育特别强调实效性。有实效才真正解决问题，才有质量，才有素质。因此，体现实效性成为我国现在思想政治教育的指导思想、工作要求、奋斗目标和评估标准。努力提高政府机关思想政治教育的实效性，可以从多方面着手，加强机关公务员形势与政策教育应是一项很有效的措施。形势与政策教育往往是就国内外重大事件及其对策开展教育，这种教育是具体的、生动的。人的认识总是从具体走向抽象。因此，形势与政策教育能使人产生兴趣，容易理解，印象深刻，乐于接受。

综上所述，形势与政策教育在公务员思想政治教育中担负着重要使命，具有不可替代的重要作用，我们必须坚持形势与政策教育。关注世界，当今世界飞速发展，“地球村里的变化日新月异。作为公务员的我们，岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念，提高综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观是十分重要的方面，它使我们更深刻地认识了世界，认识了中国，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的不足，使我在思想上迈进了一大步。拥抱精彩的世界，才是我们应该做的。

学习《形势与政策》已经有一个学期了，虽然这个学期的课较少使我们感觉意犹未尽，但我的收获却很多，尤其是在一些现在很敏感和热门的话题上有了很多新的看法。并且是我的思想逐渐走向成熟，对问题的见解也更加客观。

这学期的形势政策课涉及到国际国内形势、国内政策等宏观问题。老师通过滔滔不绝的讲述和丰富多彩的素材让我们领略到了一个真正思维活跃的人的不凡表现力，形势政策让我们深刻的认识到，了解当今局势不仅关系到个人的发展更关系到整个民族的复兴。社会的大发展早以成为决定个人发展的决定性因素，大学生又是受社会的大环境影响比较大的群体，我们未来的工作生活受到这个社会大环境的制约。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。

与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位;利用形势与政策的导向作用，把握住当前的发展方向，让其为我所用，形成对形势与政策的敏锐洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识和能力。

在学习农村土地改革政策的时候，我有更多的学习心得与体会。在深化农村改革方面提出的重大理论和政策突破是：推进家庭经营、集体经营、合作经营、企业经营共同发展，赋予土地承包经营权抵押、担保权能，允许农民以承包经营权入股发展农业产业化经营，鼓励承包经营权向农业企业流转，允许财政补助形成的资产转交合作社持有和管护，鼓励和引导工商资本到农村发展适合企业化经营的种养业，赋予农民对集体资产股份占有、收益、有偿退出及抵押、担保、继承权，选择试点推进农民住房财产权抵押、担保、转让，保障农民工同工同酬，保障农民公平分享土地增值收益，鼓励社会资本投向农村建设，允许企业和社会组织在农村兴办各类事业，把进城落户农民完全纳入城镇住房和社会保障体系、在农村参加的养老保险和医疗保险规范接入城镇社保体系，完善对被征地农民合理、规范、多元保障机制，整合城乡居民基本养老保险制度、基本医疗保险制度，推进城乡最低生活保障制度统筹发展，改革农业补贴制度，建立财政转移支付同农业转移人口市民化挂钩机制，赋予农民更多财产权利。

这些重大论断和政策突破，必将对我国农村改革发展产生重大而深远的影响。实现城乡发展一体化，是经济社会发展的内在规律，是我国现代化建设的重要内容和发展方向。从理论上讲，工农关系、城乡关系的内在联系决定了城乡要一体化发展。

农业和工业是人类社会发展的两个支柱产业，农村和城市是人类经济社会活动的两个基本区域。工业和农业之间、城市和农村之间存在着内在的、必然的、有机的联系，彼此是相互依赖、相互补充、相互促进的。农业和农村发展，离不开工业和城市的辐射和带动;同样，工业和城市发展，也离不开农业和农村的支撑和促进。

城乡一体化发展，就是把工业和农业、城市和农村作为一个有机统一整体，充分发挥彼此相互联系、相互依赖、相互补充、相互促进作用，特别是充分发挥工业和城市对农业和农村发展的辐射和带动作用，实现工业与农业、城市与农村协调发展。如果把农业与工业、农村与城市割裂开来，使它们失去相互联系，形成两个封闭的体系，那么农业和农村的健康发展就会遇到极大障碍，农业和农村就发展不好;工业和城市的健康发展也会遇到极大困难，工业和城市也发展不好。也就是说，城乡分割，城市和农村都发展不好。只有城乡一体，才能实现农业和农村、工业和城市的持续健康发展，才能实现整个经济社会的持续健康发展。

深刻了解当今国内国际的形势与政策不仅是帮助我们取得成功的一方良药，同时也是帮助我们树立正确的世界观，人生观，价值观，提高精神面貌的一种有效途径。形势与政策课作为一门政治素质教育的必修课，不仅拓宽了我们的视野，也提高了我们的政治素质修养，帮助我们深刻理解当今时代的主题。

形势与政策课程帮助我们在反思当今世界中国落后的症结，总结当今世界中国进步的原因，培养爱国主义精神，树立为祖国繁荣富强而努力、发奋图强的精神信念。只有在正确的价值观引导下，在理想信念的激励下，作为现代社会的主流，当代大学生才能肩负起国家蓬勃发展的重任，利用自己的所学的知识，实现自我价值，报效祖国，使中华民族繁荣富强，立于世界民族之林。形势与政策课，这门课程让我受益匪浅!

形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们大学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地，是我们每个大学生的必修课程，在大学生思想政治教育中担负着重要使命，具有不可替代的作用。本学期我们的形势政策课学习了《当前经济形势与政策分析》、《当今世界形势十大关系分析》这两讲，通过这两节课老师的讲述，我对当今国内国际形势又有了新的认识，也产生了一些新的想法。下面我想谈一些我的心得体会。

第一讲是《当前经济形势与政策分析》，着重总结了我国“十五”计划以来取得的巨大成就，并对“十一五”规划做了分析和展望。通过老师的讲解，我知道了在过去五年，我国在各行各业都取得了巨大成就，尤其是经济方面，无论是贸易额，还是生产总值，我国取得的成就都异常喜人，空口无凭，看看教材上的数据支撑就足以使人信服。在科技方面，我国也取得了长足的进步，科技实力节节攀升，最有代表性的就是我国的“神舟”号系列飞船，从20xx年的“神舟”二号无人飞船，到20xx年的“神舟”五号载人飞船，再到20xx年的“神舟”六号载人飞船，表明了我国的航天技术已经达到了国际先进水平，我国已经成为世界上少有的拥有载人航天技术的国家，杨利伟、费俊龙、聂海胜以及“神舟”背后无数的工作人员都成了我们心中的英雄。新的“十一五”规划不再是“计划”，这充分反映了我国现在正在全方面去除计划经济的残留，全面与市场经济接轨。展望“十一五”，综观国内外发展环境，形势一片大好。

在第一讲里，老师还讲了教材上没有的问题，主要有国民幸福度的问题。最近联合国已经把国民幸福度确定为衡量国家的一项重要指标，甚至可以与gdp齐名。在我国，各大城市的媒体纷纷就国民幸福度展开调查，结果得出我国各地人民普遍幸福感较高，尤其农民比城市人更觉得幸福。其实我感觉这也和我国“十五”以来在各方面取得的巨大成就有关，国家富强了，综合国力提高了，人民安居乐业了，自然幸福感就高了。

第二讲是《当今世界形势十大关系分析》，主要讲解了自东欧剧变、苏联解体后的当今世界，国际形势的一些新的变化。这段时间概括起来就是旧格局解体走向新格局的过渡时期，或者说是处在由二极世界向多极世界过渡时期。学了这节课后，我感觉世界并不是完全和平的，虽然世界大战不会再次爆发，但小规模局部的战争也会不停地发生。虽说多极化是不可逆转的趋势，但是在相当长的时间内美国的“世界霸主”地位不会被撼动。美国是当今世界上无可争议的唯一超级大国，它认为应该由它来主宰一切国际事务，因此它向全世界推行它的价值观，美国的外交处处凸显单边主义，全然不顾其他国家的想法，并时刻推行它的霸权主义和强权政治。这也许是国家生存与发展的需要。美国以种种借口打击了它认为邪恶的阿富汗和伊拉克两个国家，并还一心想除掉朝鲜和伊朗等“心腹大患”。美国与我国也有很深的矛盾。

1999年，美国轰炸我国驻南联盟大使馆，三名杰出的新闻工作者殉职;20xx年，美国的飞机驶入中国的领空，我国的飞行员王伟去拦截，被美国的飞机撞到，坠入海中，以身殉职。在这两件事上，美国找了很多借口搪塞我们，总说是“意外”。可是究竟是不是意外，我想明眼人应该能看个清楚，就更不用说美国对纯属我国内政的台湾问题的粗暴干涉了，它的企图任何人都应该看得很明白。鉴于以上原因，我们国家一定要努力发展高科技，只有这样才能在当今世界形势中处于不败之地，才能振兴我们的民族。“科教兴国”战略正是如此。上面的“神舟”号飞船成功的事实，已经向包括美国在内的全世界证明了中国的实力。作为一名当代的大学生，我们肩负了祖国的未来，深感责任重大。我们一定要努力学习，刻苦钻研，只有这样才能不辜负祖国对我们的培养和期望。

以上就是我对这学期形势与政策课的一些心得体会。有些看法可能还很肤浅，希望老师不吝赐教。

二十四个节气中哪个节气最温馨?这当然数第二十二个节气——冬至了。在我们南方，冬至象征着团团圆圆。这天吃上一碗热腾腾的汤圆，与家人团聚是最幸福的事了。

教室外面寒风习习，冻得人直打哆嗦，而教室里却温暖如春，大家的脸上都挂着幸福温暖的笑容。这时，老师走上讲台：“同学们，我们每个冬至都会吃汤圆，可是北方人却不同，他们冬至吃的是饺子。虽然吃的食物不同，但汤圆和饺子同样象征团团圆圆。“我有些惊讶了——同在一个国家，同在一片土地，节日习俗竟有差异!老师打断了我们的讨论：“在冬至这天，太阳正好到了南回归线上，所以这天的.白天是一年之中最短的。”这使我们更加期待接下来的搓板汤圆活动了。在老师的一声令下，各路“人马”都以最快的速度冲出了教室。

所有人都想着马上能搓汤圆，就以最快的速度把手洗干净，“嗖”的一声又冲回教室。只见我们的桌子被分成了五组，每组都铺好了桌布，准备好了面团，有白、红两个颜色。先到达“战场”的同学已经开始搓了。我连忙抓起一把面团搓了起来。家长们都把面团搓成条状，再把它分成许多小段，后沾点面粉，便开始搓了。我也按着他们的方法搓。两个颜色的面团混在一起就能搓出“双色汤圆”。我只听“叮叮咚咚”的几声，汤圆们顽皮地跳入了铁盘。接着，几个家长抬着一个大锅上来了，哇，原来是食堂阿姨们煮的汤圆——有包着芝麻、花生馅的大汤圆;有和我们搓的一样白、红小汤圆;有胡萝卜做橙色汤圆;还有玉米做的金汤圆;菠菜做的绿汤圆……当然，还有我们最喜欢的芋圆，那可是用木薯粉做的，吃起来那是很有劲道的。

家长们见我们搓得差不多了，就开始煮汤圆了。他们先把汤圆倒入沸水中过一遍，再把汤圆盛回带有面粉的铁盘中，不断重复这一系列动作，这样煮出来的汤圆才有嚼劲，而且不会粘锅。几分钟后，汤圆终于正式入锅了，家长们在锅中加入桔皮、生姜。据大人们说，吃了这样的汤圆，冬天才不会感冒，一直暖暖和和的。

在大家的期待中，汤圆出锅了。吃着自己亲手做的汤圆，心里暖滋滋的。

回到家里，我发现餐桌上摆着一盘饺子。我顿时感到奇怪了，我们不应该是吃汤圆吗?怎么回事?妈妈说，现在北方的习俗与南方融会贯通了，我们也学北方人吃饺子吧!是啊，同在一片土地上的人当然要互相学习!吃了汤圆和饺子，冬至原来如此温馨!

这样平凡的一天，竟然这样不平凡。冬至——这个充满欢声笑语的节日，让所有人收获了爱和亲情!

今年以来，两岸关系保持良好发展势头，取得新的重要进展。先后会见连战、萧万长、吴伯雄等人，阐述在新的历史起点上继续推动两岸关系和平发展的重要政策主张。国共两党在维护一个中国框架这一重大问题上增进了共同认知。海协会与海基会签署两岸服务贸易协议，第五届海峡论坛成功举办。两岸人民往来和经济、文化、社会等领域交流合作继续发展。民间探讨解决两岸政治军事问题的研讨活动增多。认识当前台海形势和对台工作，一要深刻理解新一届中央领导集体关于继续推动两岸关系和平发展、促进两岸和平统一的总体考虑和政策主张。要坚持从中华民族整体利益的高度把握两岸关系大局，坚持在认清历史发展趋势中把握两岸关系前途，坚持增进互信、良性互动、求同存异、务实进取，坚持稳步推进两岸关系全面发展。二要巩固和增进两岸政治互信。坚持“九二共识”、反对“台独”是国共两党一致的立场，是两岸关系和平发展的基础。目前，国共双方对坚持一个中国原则形成更为清晰的共同认知，对于巩固和增进两岸政治互信具有重要意义。三要稳步推进两岸关系全面发展。保持两岸关系大局稳定，继续反对和遏制任何形式的“台独”分裂主张和活动。推动两岸民间政治对话，为今后两岸协商解决政治分歧创造条件。四要积极宣导“两岸一家人”的理念。凝聚两岸共同的民族、文化认同，明确携手实现振兴中华的努力目标，共同谱写中华民族繁荣昌盛的新篇章。

早在2012年7月，两岸经贸文化论坛就首次增设政治性较强的“两岸和平发展”议题，可谓两岸民间政治对话的萌芽。2012年底，“台北会谈”以“强化认同互信，深化和平发展”为主题，首次促成两岸“红蓝绿”学者直接对话，收到良好的试水效果。2013年，自“习吴会”对“民间先行开展政治对话”形成高度共识以来，包括在北京举行的“北京会谈”、“两岸军事安全筑信研讨会”、在香港举行的“两岸关系发展与创新研讨会”、在沈阳举行的“第22届海峡两岸关系学术研讨会”、在浙江举行的“第7届两岸发展论坛”等，频繁就两岸政治关系、军事安全互信等议题践行“民间先行”，推动两岸民间政治对话的内涵、机制、模式不断走向成熟。在一系列铺垫之下，10月中旬的首届两岸和平论坛达到两岸民间政治对话的高潮。

2013年，两岸两会继往开来，打开两会机制化协商新局面。一是签署两岸服务贸易协议。两岸服贸协议历经两年多商谈，在去年6月新任海协会长陈德铭与海基会张林中森首次会谈时终于顺利签署。该协议明确了两岸服务市场开放清单，为两岸服务业合作提供更多优惠和便利的市场开放措施，是两岸ecfa后续协商的重要一环。该协议的顺利签署，不仅标志着两岸经贸合作迈上新台阶，更为两岸两会下一阶段协商奠定良好开局。二是加速推动互设办事处。两岸两会互设办事处的提议由来已久，但因岛内“台独”势力阻挠及政党轮替而几度延宕，直至2008年后台当局态度转变才重露曙光。2012年8月，第八次“陈江会”将互设办事处再次提上日程。2013年3月，两岸两会在完成各自内部评估后，同时宣布双方同意将互设办事处正式列入两会协商议程，标志着互设办事处进入实质协商阶段。此后，两会历经4次业务磋商，就两会互设办事机构的实质内容及技术问题进一步求同存异、凝聚共识，台当局目前已将相关议案提交“立法院”审议。两会互设办事处一旦落实，将是继两岸“三通”、陆客赴台之后的又一两岸关系里程碑。

2013年两岸经贸关系，在留有遗憾的同时，也有不俗的表现。两岸经贸关系的遗憾，是两岸服务贸易协议在岛内引起争议，迄今未被批准生效。6月21日，两岸两会在上海签订了《海峡两岸服务贸易协议》。这是两岸ecfa后续谈判的重要成果，标志着两岸经贸关系的制度化与机制化进程取得重要进展。但两岸签订服务贸易协议消息传出后，引发岛内强烈反弹。岛内出版、美容等行业纷纷发动大规模抗争，民进党等绿营势力也竭力反对。几经周折，台湾朝野达成共识，协议“应经;立法院;逐条审查、表决，协议特定承诺表应逐项审查、表决，不得全案包裹表决，非经;立法院实质审查通过，不得启动生效条款”。为此，服贸协议审查要举办16场公听会。截至12月17日，已经举办完成12场，后续仍有4场未举行。根据这一进程，两岸服务贸易协议2013年不能通过台湾“立法院”审查已成定局。这不能不说是一个很大的遗憾。尽管如此，两岸经贸交流在2013年依然取得了巨大的进步。

2014年，两会将商签避免双重课税、地震监测、大气合作等一系列协议，两岸新型产业合作将持续深化发展，两岸人员往来将保持热络发展态势，两岸“大交流、大合作、大发展”的局面将继续巩固与发展。可预见的是，两岸经贸关系将继续保持稳中有进的势头，从而将给两岸关系和平发展不断注入新的活力。

文化部将继续推动商签两岸文化领域交流合作协议和互设民间文化办事机构，明确具体合作目标和阶段性措施，争取有所突破，提高交流合作的制度化、规范化水平。台湾当局统计显示，今年前三季度，大陆民众赴台从事文教交流的人数超6.7万人次。两岸交流频率之高由此可见。2013年，包括美术、民俗、音乐、文化创意产业等方面的交流盛宴在两岸各地不断上演，内容可谓丰富多彩。同文同宗、语言相通，让两岸文化交流更为方便，深入寻常百姓家。综艺节目《我是歌手》火爆大陆，一个海峡之隔的台湾也跟着“疯”。台湾报纸不吝版面大篇幅报道“我是歌手”的相关资讯，还有电视台直接转播决赛，收视率比平常时段增长了近220%。大陆电视剧《甄嬛传》的主演接连赴台，更引发热潮。两岸文博会、两岸汉字艺术节、两岸文化创意产业展等一系列两岸文化交流品牌活动不断形成，实现定期化交流。如7月在河北举办的“情系燕赵-两岸文化联谊行”活动，增加了台湾合作单位，让已有十余年历史的“情系”品牌活动彰显出新的活力。据介绍，文化部还新创了“艺传两岸”、“艺绘两岸”、“艺游两岸”等交流品牌，以期促进青少年在中华传统文化传承、造型艺术、表演艺术等领域的交流。

维护国家统一和领土完整，是每个主权国家的神圣权利中国近代史是一部被侵略、被凌辱的历史，也是中国人民为争取民族独立，维护领土完整而英勇奋斗的历史。由于种种原因，台湾迄今尚处于与大陆分离的状态。这种状态一天不结束，中华民族所蒙受的创伤就一天不能愈合，中国人民为维护国家统一和领土完整的斗争也一天不会结束。因此解决台湾问题，实现中国完全统一，已然是中华民族的根本利益。

2、两岸和平统一有两大障碍、台湾岛内长期存在的分裂意识。美国的干扰。

(1)坚持台湾独立的民进党是台湾一个大党，不承认“九二共识”，对两岸和平发展框架的建构有很大牵制作用。在陈水扁“一边一国论”的冲击下，两岸关系一时很难缓解。一段时间内，“政治冷”和“经济热”的形势还会有所继续.但从短期看，也许是政治决定经济；但从长远看，一定是经济决定政治。政治与经济是不能完全分开的。经济是基础，政治是上层建筑。决定两岸关系未来的是两岸的广大民众，是关系到两岸人民切身福祉的经济利益，是不以任何人的主观意志为转移的客观经济规律，而绝不是台湾岛内少数顽固不化的“台独”分子，更不是他们所高唱的那些远远脱离人民需要的空洞的政治和意识形态口号。因此，我们一定要对两岸关系的未来、对实现祖国的完全统一充满信心。

(2)美国是阻挡两岸和平统一的主要障碍，在可预见的时间内，中美之间围绕台湾问题的矛盾和斗争仍会持续下去。然中国的最终统一乃大势所趋，绝不是美国少数反华势力所能阻挡的中国政府的对台斗争，实际上是对美斗争。在可预见的将来，美国对台海两岸的政策不会根本改变。它确实有点像“钟摆”那样，以美国的国家利益为轴心，随着国际形势的变化而时左时右地摇摆不定。斗争将是长期的、曲折的和复杂的。然而，在包括美国在内的全世界爱好和平和主持正义的人民的支持下，海峡两岸终将统一，两岸中国人民终将取得最后胜利。

第一，增进共识，确认只有一个中国。海峡两岸同胞都是炎黄子孙，随着岁月流逝和社会的前进，面对当今世界“和平与发展”的主流，两岸都应以民族大义为重，以国家统一、民族昌盛和人民幸福为己任，以符合实际，实事求是的务实精神，求同存异，化干戈为玉帛，结束两岸之间的分隔与对峙。

第二，增进互信，加深理解。传统文化尤其是长期占居中国主导地位的儒家文化，是联系两岸人民的纽带。中华文化博大精深，深深渗透入每一位中国人的心中，维持了两岸同一民族的心理稳定性。大力进行两岸传统文化交流，可以唤醒台湾人民的“大中华意识”。如果未来两岸能实现中华文化复兴基础上的统一，更是全球华人所乐见的，搭好对话桥梁，沟通谈判渠道。

第三，增加民间交往，扩大经贸合作。20世纪80年代以来，两岸之间文化、艺术、体育、演艺、学术、科技的交流不断增多，两岸人民受益日增。但总体上看仍在很大程度上受到台湾当局的阻挠和限制。如：两岸不能全面直接“三通”等，这些都有待于进一步改善与加强。至于未来两岸经济贸易合作与发展，则更是前景广阔，机遇多多。两岸经贸互补性极强，内地有广阔的市场，丰富的资源，充裕的劳力，台湾有较雄厚的资金和较强的技术。

用战争的方式来实现统一的话，无疑对中华民族是一个巨大的损失，万不得已不会走这一步。和平统一、一国两制，是解决台湾问题最可取的一个方法。

如今岛内政治与两岸关系形势的变化，出现了两岸和平发展的曙光，是因为两岸尤其是国共两党有了两岸和平发展的共同基础。一是对中华民族的认同。二是坚持两岸同属一个中国的“九二共识”。三是反对“台独”分裂活动。四是两岸相互信任的初步建立。五是主张两岸共同繁荣与发展。如今两岸和平发展出现了历史机会之窗，如何把握与建构，是一个两岸共同需要做出战略考虑的重大问题与需要共同努力的历史使命。

中国的统一，不仅是中华民族的根本利益所在，也有利于中国本身的稳定和发展，有利于中国同各国进一步加强友好合作关系，有利于亚太地区乃至全世界的和平与发展我们坚信，在包括两岸同胞和海外侨胞在内的全中国人民的共同努力下，在世界各国政府和爱好和平的人民的理解和支持下，中国的完全统一一定能够实现。

到现在为止，我们学习《形势与政策》这门课程已经有几个星期了，我们从没接触这门课程到学习了这门课程之间的思想转变真的是天壤之别。在我们没有学习《形势与政策》这门课程之前，我们根本不了解这门课程是学什么的，学这门课程是干什么的，有什么意义，觉得这门课程与那些毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想没什么区别,上课的老师授课的时候肯定像上这些课程一样的枯燥、无味，可是，到我们上完了第一天的两节课之后，才发觉，原来我们的所想的、所担心的、所忧虑的都是错误的，《形势与政策》并非像我们所想的那样枯燥、无味;也并非像我们说说的那样没什么用、没意义，相反的，《形势与政策》直接与我们现在和未来挂钩，可以说是我们未来去向的指引灯。下面是我们组集体讨论出来的学习形势与政策的意义与体会:。

《形势与政策》这门课程是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析形势的立场，观点和方法。

同时,我们认识到，形势与政策左右我们的发展，包括了总结过去经验、指导我们的现在和未来，对我们的发展和生存具有重要意义。历史有“识时务者为俊杰”，今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远.因此，我们应学会认识和把握形势与政策。“形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展”。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，利用形势与政策，实现自我大发展。树立一个远大理想，做一个对祖国、对社会、对家庭有贡献的成功人士!

另外，我们也认识到，我们必须要关注世界。当今世界飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。世界不断在更新变化，地球村里的变化也日新月异。生在当代，作为大学生的我们，我们需要的不是静静地呆在教室里做一个默默无闻的四角书橱，我们需要的更是抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，授课的叶老师也经常跟我们说，她希望她的学生能够到社会上走一走，走的地方、越多、越远越好，因为她总说“一个人走得越远，心就会越大”。见识多了，才能够把握好自身发展的条件。

其次，青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。

再者，当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值和深远的历史意义。

综上所述，作为21世纪的大学生，我们更应该把握住自己，根据如今的形势与政策，努力学好自己的专业知识，发展自己，力求把自己培养成一个有知识、有才能、有人品的优秀人才，为未来的祖国、社会、家庭作出应有的贡献。

最后，得到的总结是：学校开设的《形势与政策》课非常必要而且非常有意义。因为，高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容，是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面，它使我们更深刻地认识了世界，认识了中国，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的不足，使我们在思想上迈进了一大步。思想进步了，才能够把握住现在的形势，力求做到更高的人生目标。