这本书的情节跌宕起伏,每一次的转折都让我产生了强烈的共鸣,引发了我对人生实践的思考。在下面的范文中,作者充分展示了自己独到的观点和独特的写作风格。
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窃读记的读后感
那位小女孩,是多么勤奋好学。为了读书,宁肯被店员当众讥笑。物质上虽然贫穷,但是她这种爱读书的'精神,就是千两黄金,也买不来。大家都说,学海无涯苦作舟,这个小女孩儿,就是真真正正的苦作舟,用勤苦换来知识。我要把她这种刻苦学习的精神珍藏在记忆深处。
今天,我们能够自由畅快地在书店读书买书,可有同学就是不愿意好好读书。想想林海音《窃读记》中的小女孩,为了读书,克服了多少困难!我们应该珍惜现在的美好时光。
《窃读记》带给我一种说不清的心酸,总而言之,对自己说,一定要好好读书吧!穷人家的孩子,想读书却买不起,只能窃读……我多想挑选一本本好书送给她!
窃读记的读后感
今天,我们学完《窃读记》的时候我就在想:一个那么小的小孩子竟然酷爱读书可真值得我们学习。我也喜欢看书但没有那么痴迷和认真,我看书特别囫囵吞枣的,而且,我喜欢看电视,只要一放假我就去看电视,从早上看到晚上,现在我都近视了我真后侮当初爱看电视,所以,想一想林海音脸就红的像一个辣椒一样。
有一次,林海音放学以后就跑进了书店,认认真真的看起了课外书来,我最不可思议的事是林海林最喜欢就是下雨天,因为,那样她便有充足的`理由待在书店里,就像在屋檐下躲雨,老板总不好意思赶他走吧!还有林海音可是看书迷,不像我们一样看一会儿,脚站酸了就不看了,但还是有些人跟林海音一样特别喜欢看书,是一个小书迷。
直到晚上林海音才把书依依不舍地离开书店,饭店飘来一阵菜香时,才知道自己已经饿得饥肠辘辘了,也才发觉腿很酸,就用一条腿支撑着。
每当看见这个故事就觉很惭愧,因为,林海音家里很穷卖不起书就到书店里看书,更别说电视了,而且她看书会特别但心被老板看到。而我们现看书并不用怛惊受怕而且有书也不看,我们就应该好好学习林海音这种读书精神,加油各位小书迷,但是不要在光线暗的地方看书喔!不然眼晴会近视的,我自己也会加油多看书少看电视。
窃读记的读后感
窃读记讲的是著名大作家林海音小时候读书的故事。她因为小时候家里没钱买书,只能在书店偷偷的读书,害怕被书店老板发现。因为她只读不买,所以她只能偷偷的读书。
这篇文章写得非常不错,尤其是书中最后一句,我个人比较深有体会。这句是:“你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”鼓励我们新的年青一代要认真看书读书,在书里寻找和认识全新的知识,然后慢慢去领会。这句话语深深地烙在了林海音的心里,激励着她认真学习看书,困难时给她鼓舞,让她有了动力的源泉。这也是她最终成为一个著名的作家的诸多因素之一吧。
慢慢读着,不由脑海中也浮现出我的故事。
现在这个社会飞速发展,我们读书的环境、条件可比当初好上许多。可以随心所欲的读书。常常是手头一没事,便会去看书。遨游在知识的天空,什么事情都会抛到脑后,先不管了。静下心来,去领会每个文字的魅力。时间点点滴滴像流沙流逝而去,而我们哪还记得这些,只顾读书了。常常坐到乏力,方才离去。
“知识不一定可以改变命运,但读书却可以真真切切的改变命运。”心中会燃起一股火焰,斗志值瞬间加满,出发!
窃读记的读后感
今天,我们学习了一篇课文窃读记,有一句话叫我感受很深,“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”我读了一遍又一遍,百思不得其解。难道,我们不读书就不会长大吗?我有翻来覆去仔仔细细得读,也没读懂。
就在这时,老师叫一名同学解释这句话,可是他也没能理解明白。
突然,老师问:“不吃饭会饿死,对吗?”我一想,这也太简单了,一定对。老师接着又问:“不读书不读书你们也会长大,但在你们精神上你们会长大吗?”
我似懂非懂,问老师为什么?老师告诉我们“吃饭长大是物资上的需求,而读书长大则是指精神上的成长,心灵上的成长;食物哺育得是我们的身体,书籍哺育地则是我们的灵魂;只有知识不断增长,才是一个降的人。能让数成为你们终生的朋友吗?”
我豁然开朗懂了这句话的含义,我一定会把它铭记在心。
窃读记的读后感
《窃读记》这篇课文是开学学第一篇课文,听我老师的细细地讲述,我渐渐摸出了这篇课文的'纹理,《窃读记》这篇课文可是不可多得的上乘之作,可谓淋漓尽致地表达了读书的好处。
我认为《窃读记》最精彩的地方是第5段,这段充分体现了那个年代读书的辛酸。
窃读记的读后感
读了《窃读记》这篇课文,作者喜欢读书的情感让我感到无比的敬佩!
作者每天放学后都急匆匆地赶到书店,她很快乐,也很惧怕。快乐的是作者学到了很多书上的知识,而惧怕的是因为自己要被书店的老板发现的.话,以后就不能来看书了。
作者在读书是忍受饥饿和腿酸脚麻的痛苦。但她没有一点抱怨,反而还觉的很值得。我们小学生正处成长阶段,读书与我们的学习、生活息息相关,让我们记住《窃读记》这个故事,在平时生活中多读书,灵活运用大脑,让它在我们将来学习和生活中发挥其作用,发挥其威力!
《窃读记》的读后感
今天,我学习了一篇叫《窃读记》的文章。让我难以相信的是人世间还有小孩渴望读书,却因为家庭生活困难没有钱买书,只好到书店“窃读”。
不过,世上的爱还是很多的。当这个小女孩抑制不住书的诱惑,胆颤地走进另一家书店,提心吊胆地读那没有读完的书时,好心的店主叔叔满足了这个穷学生的愿望。
窃读记的读后感
五年级上册语文的第一课,便是林海音写的《窃读记》,描绘的是作者小时分很穷,没有钱买书,只能去书店窃读,从书得到了许多趣味。
她常常光临书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己躲藏起来。藏在人群中或许贴在一个大人身旁。直到饭馆飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起来的时分,她才恋恋不舍地脱离。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种激烈的求知欲和对读书的巴望真令人感动。
文章里令我感触最深的语句是:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”细心想想,这句话有着很深的意义。教师告知咱们:粮食抚育的是身体,而书本抚育的是魂灵。对咱们来说,书本和粮食相同重要,由于书本便是咱们的粮食,它能够使咱们增加常识,丰厚咱们精力粮食。
现在,尽管咱们时时刻刻都能够读书,但有的同学却不怎样爱读书。想一想早年,作者要读一本书有多困难啊,咱们应该爱惜现在来之不易的读书时机。高尔基从前说过:书本是人类前进的阶梯。杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”读书不仅仅能够拓展咱们的常识面,还能够进步咱们写作的水平。
让咱们养成喜好阅览的好习惯,终身都与好书相伴吧!
《窃读记》的读后感
上个学期,我学了《窃读记》这一篇课文,讲的是:故事的人林海音放学后急匆匆的赶到书店看自己喜欢的书,而没有钱把自己喜欢的书买下来。表现了林海音对读书的热爱和对知识的渴望。
这篇课文语言朴实而生动感人,作者林海音小姑娘的内心因窃读而波澜起伏,我和作者感受了与书为伴。匆忙窃读的快乐与害怕,作者尤其是雨天读书最开心。以及对书的留恋。
唉、小朋友你们就别不知足了,现在我们只要想看书,就可以让妈妈去买。你们看文中的.林海音,她是对读书、对知识多么渴望啊;所以我们要想林海音学习,珍惜现在的一切一切机会好好读书。
《窃读记》的读后感
月亮慢慢从天空中露出了笑脸,整个世界都沉浸在那梦幻般的银灰色——皎洁的月光中。我坐在书桌旁,随手翻开语文书的第一课——《窃读记》,不禁细细品味起来。
学了《窃读记》,使我明白了文中国文老师的教导:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”是啊!吃饭能够给我们物质营养,读书则能够给我们精神营养,为了我们的身心健康,这两种营养缺一不可。我应该努力向作者学习,学习她那种奋发读书的精神,一点一滴的'积累知识,只有不断地增长知识,才能做一个对社会有用的人才。
窃读记的读后感
看了林海音写的《窃读记》后,我十分佩服她,虽然家中没钱,不能买书,可是她还是很爱读书,可我们现在有些人,有了钱,可以买书了,却不爱读书了。真是应了“好读书,不好读书;好读书,不好读书”这句话呀!
林海音在书店“窃读”,有许多不便之处:
1、怕书被卖光了,没得看。
2、怕被书店老板发现。
3、要忍着饥饿。
4、要一直站着看。
5、要站在一个大人身边,假装是那人的女儿或妹妹。
到了下雨天,要是是我的话,我一定会觉得很懊恼。可是,林海音却异常兴奋,因为,这样她就有充分的理由一直在书店待下去了,她有时还得装着皱起眉头望望街心,好像在说:“这雨,害得我回不去了!”其实,她心中却在想:“大些,再大些!”如果是我的话,哪还有心思跑到书店去呀,立马就跑回家去了!
我也有过“窃读”的滋味:有一次,我去书城,忘了带钱。正当我急得像热锅上的蚂蚁一样,心急如焚时,不经意间看到许多人正蹲在书架前看书时,我也蹲了下来,拿起一本书津津有味的看了起来。后来的几次到书城,都不带钱,就蹲在书架前看书。看久了,也觉得不好意思了,服务员来了,就把书放回书架上。有时也会脚酸,可是没有林海音那样要忍着饥饿。
我觉得我们应该好好珍惜现在,想想看林海音那时看一本书多么困难呀!
窃读记的读后感
“窃”顾名思义是偷的意思,是贬义词,但我读了《窃读记》这篇课文以后真是别有一翻滋味在心头,我对这个“窃”有了更多的了解。
《窃读记》讲述了林海音在小时侯因为家里没有多余的钱来给她买书,所以就在书店窃读,感到既快乐又惧怕。我想她快乐是因为她在阅读中感受到自己增长了知识和智慧;惧怕是因为怕被书店老板发现而赶出去无法看书。林海音小时侯心灵同样也是幼小而脆弱的,小小的心灵竟能为了读书而忘记伤痛,而且林海音是在旧中国私人开的书店里读书,在那里读书要经历担忧、恐慌和惧怕的痛苦,还要经受饥饿和腿酸脚麻的煎熬。这使我联想到了我们,在我们这个时代看书、买书就像吃饭那么普通,可是我们却一点也不珍惜反而还糟蹋它,哎,我真为此而感到悲哀!
书籍哺育的是灵魂,一个知识与智慧不断增长的人,才是健康成长的人。浪费时间就是浪费生命,人的生命是有限的,但知识是无限的',我要把有限的生命投入到无限的学习中去。
《窃读记》的读后感
当我读到“我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:‘这雨,害的我回不去了。’其实,我的心里却高兴的喊着:‘大些!再大些!’”作者把自己忧愁的表情和快乐的内心作出了对比,突出了主题。
文章的最后一句话为点睛之笔,“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”在这里吃饭长大的是指:粮食使我们的身体茁壮成长。读书长大是指:书籍是精神的`干粮,它能让我们增长见识,能使我们的心灵成长。作者用这句话再次点题,表达了自己对书的喜爱之情。
高尔基曾说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样!”对,书是心灵的鸡汤。一本理想的书就是一位朋友,一位导师。也是指引我们进入智慧宝殿的里程标。
作者林海音生活在贫困的年代,买不起书,却仍然那么热爱书籍。我们的生活丰衣足食,幸福快乐,我们也应该向她学习,与书成为良师益友。
《窃读记》的读后感
今天,我学习了一篇叫《窃读记》的文章。让我难以相信的是人世间还有小孩渴望读书,却因为家庭生活困难没有钱买书,只好到书店“窃读”。
不过,世上的爱还是很多的。当这个小女孩抑制不住书的.诱惑,胆颤地走进另一家书店,提心吊胆地读那没有读完的书时,好心的店主叔叔满足了这个穷学生的愿望。
窃读记的读后感
今天,我们学了一篇课文,名叫《窃读记》,作者林海音。
早在暑假的时候,我就在一本字帖上看到过这个名字《窃读记》,我就一皱眉头,说:“这一定不是一篇好课文,还窃,偷书看!”一开学,我就急切地盼望着语文书快点发,语文书一发到我手上,我马上翻到第一课,竟然是《窃读记》。
但是我刚读到第六自然段的最后一句时,我就惊呆了:原来林海音小时候没钱买书才去书店“窃读”的。顿时,我对林海音的误解烟消云散。
读完这个故事,我感触很深:上世纪二三十年代,中国经济相当落后,不幸的.是,作者林海音也出生在那个落后的年代里。但林海音从小很喜欢看书,没事就往书店跑,那时候,虽说书价不贵,但对于林海音来说无疑是天价!只好用“窃读”的方法读她喜欢的书。
海音爱读书,是给我最大的震撼。我想,她爱读书,无疑是为了中华之崛起而读书吧!
窃读记的读后感
《窃读记》这篇文章,讲了作者林海音小时候因家庭贫困而买不起书,所以想尽了办法去书店窃读。每当书店的日光灯忽地亮了起来,林海音才依依不舍地离开。有时,为了一本书,还会跑几家书店呢。我敬仰她这种对知识的渴求和对书的热爱的精神。
文章里国文老师说的话让我印象最深,想想这句话的意思:粮食哺育的是我们的身体,而书籍哺育的是我们的灵魂。如果没有了书籍,世界将是多么的无味!
高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。杜甫说:读书破万卷,下笔如有神。书可以提高我们的知识,还可以提高我们的`写作水平。所以书很重要,因此,让我们爱护书,和好书为伴吧。
说起窃读,我也是身有体会的,因为我也经常去书店读书。不过,我们现在比林海音小时候幸运多了,好书天天看,不用偷偷摸摸的了,很多人都在那里光明正大地看书,一看就看个没完没了,书店也支持人们读书,还有椅子呢。