活动方案应该具备可操作性和可评估性,以便在后期进行调整和优化。活动方案的范文是供大家参考的资料,我们可以根据实际情况和目标需求,灵活运用其中的思路和方法。
五一劳动节班会活动方案
1、知道五月一日是劳动节。
2、了解一些成人的劳动,萌发幼儿尊敬劳动者的初步情感。
3、激发爱劳动的情感,感意为集体做事。
二、重点和难点。
了解成人的劳动,激发爱劳动的情感。
三、材料预备。
1、选择人物(如商店售货员,汽车的司机,厨房的厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人的劳动。
2、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。
3、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。
四、设计思路。
本活动通过了解四周成人的劳动,激发幼儿爱劳动的情感,体会五一劳动节的意义。
劳动节和劳动人民,对中班幼儿来说,都是比较抽象的。由于中班幼儿熟悉水平的局限,使幼儿不可能了解太多的劳动者和劳动行为,所以,本活动从幼儿四周活动出发,熟悉一些中班幼儿比较熟悉的劳动者,直观地激起他们对劳动者的尊敬和爱劳动的情感,投入力所能及的劳动之中。
爱劳动的情感激发很重要。教师可在幼儿不同爱好,不同熟悉的基础上,着眼于情感培养和情绪体验,如通过与劳动者对话,观察劳动者的辛劳以及讨论劳动成果与生活的重要关系等,使幼儿建立爱劳动的情感。
五一劳动节班会活动方案
认知目标:使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。
培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。
使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。
小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。
在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。
主持人:《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。
全班同学听录音。
同学甲:我们应帮妈妈整理房间。
同学乙:我们应帮助妈妈抹桌,扫地。
同学丙:我们应帮助妈妈洗衣服,做饭。
全班同学(齐):是!
主持人:那么我们就一定不要让妈妈失望,要说到做到。
全班同学(齐):对,说到做到。
主持人:下面我们看个小品,看看小品中的这位同学是怎么做的。
表演小品《帮妈妈做饭》。
全班同学热烈鼓掌。
主持人:大家报以热烈的掌声,说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习,做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。
学生表演舞蹈。
主持人:谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?
学生上台讲故事。
主持人:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。
(投影仪出示名人名言)。
(齐读)劳动是幸福之文。——富兰克林。
我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。——高尔基。
劳动创造世界。——马克思。
主持人:接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。
组织委员:
(1)服从裁判,要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。
(2)遵守比赛时间。
(3)遵守赛场纪律。
文体委员:(举起第一个竞赛项目牌)。
快速穿衣。
文体委员:各小队选手上台,把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间。2分钟。
计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”
(参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……)。
计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”
裁判评定,宣布第一名名单。
(接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛)。
主持人:现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲)。
主持人:通过比赛,可以看出获奖同学动作非常熟练,说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸,妈妈,同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学,还需加倍努力。同学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的画稿帮手。
今天的活动到此结束。
于五一劳动节的活动方案班会
“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日,在五一劳动节来临之际,为了使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念,培养学生独立生活的能力,并掌握一些最基本的知识和技能,从而让学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈,特制订本活动方案:
全体师生。
1、充分利用宣传栏、小广播、国旗下讲话等舆论工具对学生进行宣传,让学生了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最光荣及劳动者最美的道理。
2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。
3、举办一场庆五一合唱比赛,各班级利用课余时间进行准备,学校在四月下旬进行比赛。
4、举办“五一知识知多少”的绘画比赛,各班级先自行组织练习,选出优胜选手参加学校组织的比赛(比赛时间定在五月下旬,具体时间另行通知)。
5、组织师生进行“我的家我打扫”卫生清扫活动,让学生在劳动中体验劳动的乐趣,感受劳动的艰辛,从而懂得尊重劳动人民,珍惜劳动果实(具体活动时间为5月4日大课间)。
6、结合“洒扫应对”活动方案继续在学生中开展掌握一项劳动技能的教育,让学生充分利用五一节放假的时间,开展“今天我当家”活动,要求在父母的指导下,对学到的劳动技能进行实践的活动。(注意填写好活动记录,收集好图像资料)。
7、各班级继续组织学生“围绕劳动光荣、浪费可耻”的主题办一期节日小报,届时学校将组织展评。
五一劳动节班会活动方案
1、使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,从小培养爱劳动的好习惯。
2、减轻父母的负担,增强劳动观念。
主持人:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新屋子,小蜜蜂靠劳动换来甜蜜的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!下面,由我们全班同学齐唱:《劳动最光荣》。
主持人:走在乡间的小路上,牧回的老牛是我同伴……每当唱起这首《乡间小路》时,我就想起“农民老伯伯劳动回来,小伙伴放牛回家”的情景,请欣赏诗朗诵《晚回》。
主持人:各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活。请听诗朗诵《矿工的太阳》。
主持人:彭德怀是我们国家的开国元勋,他非常体谅农民伯伯的辛劳,请听《彭德怀开田的故事》。
主持人:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动创造,请听诗朗诵《五一颂》。
主持人:劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,请听故事《我的名字叫劳动者》。
主持人:浪漫从诗篇中走来,走向轰叫的机床,走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的,劳动永远伴随着芳香的浪漫。
主持人:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念中、追述着劳动者的浪漫。
主持人:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛劳”。请听诗朗诵《劳动创造幸福》。
主持人:没有建筑工人的辛勤劳动,就没有我们漂亮的教室,舒适的房间,请听诗朗诵《平凡的劳动者》。
主持人:劳动描绘了美好的远景,劳动酿造了甘甜的美酒,欢乐与我们共享,幸福与我们共享,让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起高唱《蜗牛与黄鹂鸟》。
主持人:“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的欢快说不尽,劳动的创造最光荣!”同学们,用我们的双手往劳动,用我们的双手往酿造更甜蜜的生活!
年度五一劳动节班会活动方案
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,你知道优秀的方案都具备一些什么特点吗?下面是小编为大家整理的关于2022五一劳动节班会活动方案,希望对您有所帮助!
一、活动目的。
劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。“五一”国际劳动节来临之际,我校决定开展以“爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。
将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位学生的实际行动中。
周日是母亲节,广泛开展“我的感恩故事--感恩母亲”征文活动,通过在学校、家庭参与不同类型的劳动,培养学生积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。提倡亲子阅读,注意感恩与孝心、文明与礼仪的养成。
二、活动主题。
做环保小卫士。
三、活动时间。
20__年5月1日——20__年5月15日。
四、活动内容。
低年级(1、2年级)活动要求:
放假期间:
1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;。
2.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);。
3.学会自己穿衣服;。
4.母亲节时感谢妈妈。
中高年级(5、6年级)年级活动要求:
星期五下午举行我爱劳动为主题的绘画比赛。
放假期间:
1.知道1-2个全国劳模的名字和他们的事迹;。
2.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;。
3.在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。
4.母亲节时,“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦;。
5.中高年级完成“我的感恩故事--感恩母亲”征文,稿纸书写,要求字迹认真,语句通顺,各班择优推选。
一、活动主题。
雪碧飞扬新声。海洋欢乐无限——海洋世界五一劳动节主题活动。
二、活动时间:
1、整体活动时间跨度为:20__年5月1日—5月3日。
2、营业时间:9:00—19:00。
售票时间:9:00—18:00。
检票时间:9:00—18:15。
三、促销政策。
20_年5月1日--5月3日期间,当日游览海洋世界,赠送大唐新天地游乐券一张。
四、活动内容。
五一欢乐狂潮?雪碧飞扬新声。
——五一假日特别节目。
1、活动地点:海洋世界。
2、活动时间:20__年5月1日--20__年5月3日。
3、活动内容:安排17人组成的表演队伍,从迎宾广场开始途经海韵广场、检票口、海豹池,最后到达海豚表演馆进行巡游,巡游过程中融入舞蹈、打击乐、小丑、人偶,尽显苏格兰风情的踢踏舞、桑巴舞让游客耳目一新。
(二)“雪碧飞扬新声?海洋欢乐无限”
1、活动时间:20__年5月1日--5月3日。
2、活动地点:海韵舞台。
3、活动内容:5月1日“雪碧飞扬新声”西安赛区前十名选手在海韵舞台进行比赛;5月2日“雪碧飞扬新声”西安选手,为曲江海洋世界五一活动助演,为观众奉献一场精彩的表演;5月3日所有选手在海韵舞台进行第二场助演,现场进行拉票宣言活动,同时与游客进行互动。
(三)缤纷五一黄金周?海王威廉送大礼。
1、活动时间:20__年5月1日--5月3日。
2、活动地点:海豚表演馆。
3、活动内容:在海豚表演馆继续上演《深海精灵》之《海王威廉》情景剧。由海王威廉率领深海精灵,为游客带来精彩的演出,并在中间穿插抽奖活动,获奖游客将免费获得精美礼品一份。
(四)海底炫彩人鱼公主?水下舞龙再掀风潮。
1、活动时间:20__年5月1日--5月3日。
2、活动地点:海洋剧场。
3、活动内容:水下美人鱼表演,增加舞龙演出,在五一黄金周期间为游客朋友们,奉献上新的水下视觉盛宴。
(五)劳动最光荣?英雄欢乐行。
1、活动时间:20__年5月1日--5月3日。
2、活动地点:海洋世界全馆。
3、活动内容:邀请省市级劳动模范,游览海洋馆并赠送精美纪念品,新闻媒体将对此次活动进行跟踪报道。
(六)感悟昔日天真。体验童年乐趣。
1、活动时间:20__年5月1日--5月3日。
2、活动地点:海洋世界馆外。
3、活动内容:海洋馆为游客的五一海洋之旅准备了丰富多彩的游乐项目、饕餮美食,游览尽兴之余,可玩欢乐博鱼、动力小火车、泥人涂彩、海洋动物电瓶车、泡泡枪、儿童益智玩具和软游项目,还可品尝到冰爽的冷饮和美味的烧烤。
“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日,在五一劳动节来临之际,为了使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念,培养学生独立生活的能力,并掌握一些最基本的知识和技能,从而让学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈,特制订本活动方案:
一、活动时间:
二、参加人员:
全体师生。
三、活动内容:
1、充分利用宣传栏、小广播、国旗下讲话等舆论工具对学生进行宣传,让学生了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最光荣及劳动者最美的道理。
2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。
3、举办一场庆五一合唱比赛,各班级利用课余时间进行准备,学校在四月下旬进行比赛。
4、举办“五一知识知多少”的绘画比赛,各班级先自行组织练习,选出优胜选手参加学校组织的比赛(比赛时间定在五月下旬,具体时间另行通知)。
5、组织师生进行“我的家我打扫”卫生清扫活动,让学生在劳动中体验劳动的乐趣,感受劳动的艰辛,从而懂得尊重劳动人民,珍惜劳动果实(具体活动时间为5月4日大课间)。
6、结合“洒扫应对”活动方案继续在学生中开展掌握一项劳动技能的教育,让学生充分利用五一节放假的时间,开展“今天我当家”活动,要求在父母的指导下,对学到的劳动技能进行实践的活动。(注意填写好活动记录,收集好图像资料)。
7、各班级继续组织学生“围绕劳动光荣、浪费可耻”的主题办一期节日小报,届时学校将组织展评。
一、体育趣味竞技比赛。
(一)活动时间:20__年4月29、30日。
(二)活动地点:学校运动场一号场地。
(三)竞赛项目及规则。
1、“阳光伙伴”(三人四脚)。
(1)比赛规则:各工会小组选出三名成员(含女性一名)参加比赛;三人排成一行,并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑,跑至终点后再折返跑回起点,以完成规定赛程时间计算排名。
(2)负责人:__、__。
2、“横行霸道”(双人夹球竞跑)。
(1)比赛规则:各工会小组各选出6名成员,每两人组成一组进行接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑,至终点后再折返跑回起点,再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名;如在竞赛过程中皮球掉落,则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑,否则视为违例。
(2)负责人:__、___。
3、“前赴后继”(三分钟定点投篮)。
(1)比赛规则:各工会小组选出5名参赛选手(女职工至少2名)参加竞赛;参赛选手在球场罚球线处列成纵队,每位选手投一次球后再转至队伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。
(2)负责人:___、__。
4、“齐心协力”(走板鞋)。
(1)比赛规则:各工会小组选出8人分成两组参加比赛;第一组跑到终点后折返跑回起点,再由下一组接着跑,以规定赛程内完成时间计算排名。
(2)负责人:__、__。
5、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛)。
(1)比赛规则:各工会小组选出3人参加比赛(含1名男职工);每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳,以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。
(2)负责人:__、__。
(四)积分计算办法。
1、本次竞赛活动以累计积分排名次;。
2、每项目得分为:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。
二、工会小组外出活动。
各工会小组组长在“五一”前后组织一次外出活动。校工会按人数拨给每人40元活动经费。小组活动要有计划并提前报校工会审批。不开展活动的不发给活动经费。
负责人:各工会小组组长。
三、气排球比赛。
时间:20__年_月_日(具体时间待定)。
地点:体育馆。
负责人:__。
办法:各工会小组抽签,进行循环比赛,以胜负积分排名次。
四、观看电影《铁人》。
根据区直企事业工会文件要求,结合我校实际,将于_月份组织工会会员观看电影《铁人》,具体时间另行通知。
一、前言。
随着“五一”的到来,为了“迎接五一劳动节”继承和发扬“劳动最光荣”的光荣传统,让同学们朝气蓬勃,各个充满热情,对生活充满了希望!特此举办此次晚会。
二、活动主题。
“我与祖国共奋进”,本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场。旨在同学们感受到学校这个大家庭的温暖与温馨。
三、活动地点。
__理工职业学院西广场。
四、活动时间。
20__年_月_日。
五、活动形式与内容。
以文艺表演为主要表现方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、话剧、相声、朗诵等,为活跃晚会氛围,特设有奖问答的互动游戏。
六、活动表演。
全校学生演员。
七、活动对象。
学校全体师生。
八、主办单位。
创业协会。
九、协办单位。
(赞助商)。
十、节目来源。
各系征集节目、社团推荐。
十一、工作流程。
(一)会前工作:
1、宣传组织工作。
2、制作海报、横幅。
3、广播站广播宣传。
4、通知各系征集节目名单(多多益善,各个节目自备道具)。
5、联系学校记者团对晚会全程进行采访。
6、协会负责人召集各部门开会,对此次晚会进行介绍,并分配好工作。
7、推选主持人。根据整个活动的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出4位(暂定)主持人(2男2女)作为活动的主持人。
8、购买准备晚会所需物品及资料,包括矿泉水、气球、彩带、荧光棒,哨子等。
9、准备邀请函,主持人稿件,节目清单等物品以及道具。
10、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位。
11、事先将音响等设备调试好。
12、外联部邀请赞助商赞助。
(二)晚会策划及准备期:
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定,外联工作全部到位。
1、节目收集:由文艺部负责。负责人:__。
2、赞助商确定:由外联部负责。(由协会会成员协助商家宣传)负责人:__。
3、前期宣传:由宣传部负责。海报、看板、横幅等宣传物品全部到位负责人:__。
晚会协调及进展期:
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定(__)、舞台灯光音响确定(__)、物品购买(__)。
1、节目筛选及排练:由文艺部负责,各系征集节目,并筛选,进行一次彩排。
2、中期宣传:由宣传部负责。该阶段展开海报宣传、传单宣传、看板宣传、条幅宣传等。
3、会场布置:组织部负责。
4、物品购买确定:由__负责。物品需要情况征求各部。
晚会倒计时期:
本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第二次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。
1、晚会全过程确定及彩排:由__负责。节目单确定后,加紧排练节目。并进行晚会前最后一次彩排。
2、末期宣传:宣传部负责。
3、领导邀请确定:由会长负责。负责人:__。
4、晚会颁奖:__。
(三)后期工作。
1、文艺晚会结束后,由组织部成员负责维持秩序(提前会安排好工作岗位),所有的到场学生不得自行离开,待所有的嘉宾,评委老师离开之后方可按序离开。
2、待所有的学生离开之后,协会所有成员留下,清理现场。
3、活动结束后,针对此次活动进行后期宣传,并在学校的媒体上报道关于此活动的新闻。
4、各部部长组织各部门成员进行活动总结(可在活动结束后1~2周后完成),发现活动中的优缺点,以便在日后的工作中进行发扬或改进。
十二、晚会当天基本流程。
时间:—月—日晚19:00。
内容:__职业学院创业协会“迎五一”晚会活动用时:2—3小时左右布置会场时间:—月—日下午后台参演人员上妆时间:15;30之前18:00观众由院学生会成员安排下有序入场。
1、上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目及时跟进。
2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的负责人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场。
人员意外受伤应急方案:
如果在晚会过程中,发生不可预测的意外事件,导致参与人员受伤的,情况较轻的,由学校医疗人员进行现场处理。情况严重者,则送往医院进行治疗。
停电应急方案:
1、若晚会前停电,晚会最多推迟1小时举行,此间观众自由处理自己的时间;如果1小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。
2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布义演改天重新举行;在义演后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会结束。
秩序混乱应急方案:
在晚会过程中,可由远学生会成员维持现场秩序,若出现小型的秩序混乱现象,有学生会成员维持(注意好礼貌问题)。
十四、效果分析。
宣传了“五一”劳动节的重要性。同时,展现了同学们的青春风采,青春的`热情,青春的朝气与蓬勃,进一步加深了同学之间的友谊,提升同学之间的团结精神。
五一劳动节班会活动方案
我劳动我光荣。
尊重劳动,尊敬劳动者,热爱劳动,培养学生热爱劳动,热爱集体生活的思想品德。
班级卫生区。
全体学生。
现场教学,先实践在学习,升华思想情感。
1、老师简述本次主题教学的内容、目的,教学中应注意的一些事项。
2、布置劳动任务:分男、女生两组进行教学,女生由xxx带领其他同学负责打扫教室内卫生,擦拭门窗玻璃。
3、男生由xxx带领负责清扫室外卫生,浇灌、修剪园内花草。
4、教学结束后,分组交流各自劳动感悟。
5、老师总结教学情况,表扬先进学生,引导学生写一份教学感言。
总之,通过开展这次主题班会同学们又一次受到了爱劳动、集体观念方面的思想教育,收获不小。
于五一劳动节的活动方案班会
我劳动我光荣。
尊重劳动,尊敬劳动者,热爱劳动,培养学生热爱劳动,热爱集体生活的思想品德。
班级卫生区。
全体学生。
现场活动,先实践在学习,升华思想情感。
1、老师简述本次主题活动的内容、目的,活动中应注意的一些事项。
2、布置劳动任务:分男、女生两组进行活动,女生由王巧带领其他同学负责打扫教室内卫生,擦拭门窗玻璃。
3、男生由谢新宇带领负责清扫室外卫生,浇灌、修剪园内花草。
4、活动结束后,分组交流各自劳动感悟。
5、老师总结活动情况,表扬先进学生,引导学生写一份活动感言。
总之,通过开展这次主题班会同学们又一次受到了爱劳动、集体观念方面的思想教育,收获不小。
五一劳动节活动方案
三、活动目的.及意义:
为庆祝五一国际劳动节,弘扬劳动光荣的精神,进一步加强幼儿园的文化建设,丰富老师精神文化生活。决定在全园开展我劳动,我光荣,我健康,我快乐五一主题文化活动,通过开展各种喜闻乐见的教职工文化活动,努力营造欢乐祥和的节日氛围,让教师度过一个激情、快乐的劳动节。
四、活动过程:
时间:20xx年4月28日。
地点:多功能厅。
内容:在日常生活中捕捉劳动者的美丽瞬间,通过多媒体课件的形式展现幼儿教师真实的工作场景,让大家走进幼儿教师的生活,了解他们的工作状况,切身感受幼儿教师工作的辛苦,并在辛苦的工作中寻找劳动的快乐,体验劳动的光荣、劳动的美丽,掀起学先模、比贡献的热潮。
(二)健美操比拼。
时间:20xx年4月30日。
地点:多功能厅。
内容:以班级为单位,进行教师健美操大比拼活动,既展示了老师的活力,又丰富了教师的精神生活。同时也能展现教师扎实的基本技能。
五月,是枝繁叶茂生机盎然的季节,是体现劳动价值和劳动美的月份,为迎接我国第个五一劳动节,我镇宣传办、团委、工会、宣传文化中心、劳动和保障分局、教办联合举办镇五一劳动节征文比赛活动,具体方案如下:
一、参加对象:
凡在镇工作和学习的各界人士均可投稿参加。
二、征文要求:
(1)题目自拟,内容在1500字左右,体裁不限,以共创繁荣,共建和谐社会为主题。
(2)所有参赛文稿必须用a4纸打印(标题小二号字,正文用四号字,并在标题下注明单位及姓名)。
三、投稿办法:
自通知之日起至年4月25日前,学校的作品交镇教科文卫办老师,电话:社会(机关、厂企、群众)的作品交镇宣传文化中心,电话:。
四、展出时间地点:
获奖作品从年4月30日-5月8日在文化广场文化走廊展出。4月30日早上10点在现场颁奖。
五一劳动节活动方案
地点:**镇政府大院内。
参赛对象为全体机关干部职工(含编外用工及**征地拆迁公司工作人员),共分为8个小组,每个组15人左右。(具体安排见附表)。
比赛共分为四个项目,按顺序进行,每个项目均以团体方式参加竞技,按名次排定积分,最后以每个团体四个项目的总积分进行排名。
(一)五人拔河(3:00—4:00)主持人:、
1、每组参赛人员5人,其中三男两女。
2、抽签分组对抗赛,均为淘汰赛,一局定胜负。
(二)踩气球(4:10—4:30)主持人:
1、比赛分两场,一场4个组参加。每个小组须派两名小组队员参赛(必须为一男一女),两人各有一只脚捆绑在一起,然后在脚上绑10个气球(要求:气球绑在裤腿以下,参赛人员均需穿运动鞋)。
2、每场比赛时间:30秒,在有效时间内,在圈定的场地内,参赛小组队员互踩对方的气球,以所剩气球多少依次排名计分。
(三)袋鼠接力跳(4:40—5:20)主持人:
1、比赛分四场进行,每场2组参加,每组6人(四男两女)。
2、每场12名小组队员统一站在赛场一边指定区域,每名小组队员前进20米左右环绕障碍物折回,到起点处将布袋交给下一位运动员。
3、比赛时,运动员双脚套进布袋中,手持袋沿从起跳点出发,提着袋口双脚向前跳跃前进至接力点处,方可将布袋交给下一位运动员。参赛小组队员依次接力,直至最后一位小组队员抵达终点,完成比赛。
4、越过终点的.瞬间,必须做到人袋合一,否则视为违规,交接布袋时必须在划定的位置进行,小组队员之间可以帮助,但在赛道内不得协助。
5、最终以每组完成所用时间多少排名计分。
(四)混合投篮(5:25—6:00)主持人:
1、每组派3名小组队员(两男一女)参加,站在指定的位置上投篮。
2、在指定地点,第一位小组队员听到信号后,进行定点投篮,进球后方能轮到下一位小组队员,直至三名小组队员在各自指定的位置上全部投中后结束,以所花时间最少者优胜。
3、注意:投篮时,脚不能踩线,也不能离开指定位置,否则视为违规。
(五)运球接力。
(六)搬球。
**镇团委。
**镇机关工会。
20xx年04月17日。
**镇20xx庆五一,迎五四趣味。
运动会道具。
五一劳动节活动方案
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“要引导幼儿接触和认识与自己生活关系密切的不同职业的'成人,培养幼儿尊重不同职业人们的劳动。”为此,我园结合“五·一”劳动节开展劳动最光荣主题活动。
1、知道劳动节的真正意义,了解简单的劳动技能,亲身体验劳动的辛苦,感受劳动的快乐。
2、懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力。
3、认识典型劳动者,萌发热爱劳动者,珍惜劳动成果的情感。
间:20xx年4月30日上午9点30分。
:阳光春苗幼儿园操场。
1、各班节前教育--认识劳动者、体验劳动、感谢劳动者……。
2、蔬菜、饺子皮、汤圆面、水果、果汁、凉开水、电锅等(各班根据活动具体安排准备)。
3、横幅:劳动最光荣。
4、联系个别家长,做好活动衔接。(医生、军人、警察、厨师……)。
1、快乐的劳动者(家长代表)。
(1)解放军:演练本领。
(2)医生:给小朋友介绍春季防病知识。
(3)厨师:介绍食物营养,展示雕刻手艺。
(4)理发师:现场做发型。
请幼儿随歌曲《感恩的心》给劳动者一个拥抱,说一句祝福的话,为劳动者按摩、捶背20xx年幼儿五一劳动节活动方案20xx年幼儿五一劳动节活动方案。
3、体验劳动:。
(1)樱桃班:剥胡豆。
(2)草莓班、苹果班:水果沙拉。
(3)蒙氏班:做蛋糕。
(4)桔子班:包汤圆。
(5)芒果班:包饺子。
(6)西瓜班:麻辣串。
4、分享劳动果实:幼儿亲手为劳动者(家长)端上食物、饮料,共同分享。
五一劳动节活动方案
三、活动目的及意义:
为庆祝五一国际劳动节,弘扬劳动光荣的精神,进一步加强幼儿园的文化建设,丰富老师精神文化生活。决定在全园开展我劳动,我光荣,我健康,我快乐五一主题文化活动,通过开展各种喜闻乐见的教职工文化活动,努力营造欢乐祥和的节日氛围,让教师度过一个激情、快乐的劳动节。
四、活动过程:
(一)劳动最美交流会
时间:20xx年4月28日
地点:多功能厅
内容:在日常生活中捕捉劳动者的美丽瞬间,通过多媒体课件的形式展现幼儿教师真实的工作场景,让大家走进幼儿教师的生活,了解他们的工作状况,切身感受幼儿教师工作的辛苦,并在辛苦的工作中寻找劳动的快乐,体验劳动的光荣、劳动的美丽,掀起学先模、比贡献的热潮。
(二)健美操比拼
时间:20xx年4月30日
地点:多功能厅
内容:以班级为单位,进行教师健美操大比拼活动,既展示了老师的活力,又丰富了教师的精神生活。同时也能展现教师扎实的基本技能。
五一劳动节活动方案
宝贝描述说到底它最重要的一点是如何做好关联营销。你好不容易把客户带进店里,就应该让客户知道你还有哪些促销活动,让客户感到实惠。而且不是客户一进来发现不合心意就关掉页面。我们在做关联销售时可以在宝贝描述的最上面、中间、下方。选取几处来强调你店铺宝贝的优惠价值性。当然,内容可以一样,但表达方式最好可以不同。ps:购买买就送、搭配套餐就是典型代表。
五一劳动节活动方案
一、活动对象:__洗衣店周围小区的空巢老人及困难业主。
二、活动时间:20__年5月1日—20__年5月7日。
三、活动地点:__洗衣各连锁店。
四、活动内容:
(一)__洗衣各连锁店面,走进社区,进一步开展“关爱从身边做起”系列活动。活动严格按照__洗衣上门服务管理办法实施。
(二)皮衣保养新攻略(只限现金消费)。
凡在活动期间清洗、保养皮草类(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革类家居用品(皮沙发、汽车真皮座椅等),一律5折。
(三)活动期间办理会员卡一律8折(折上折)。
五、短信、led内容:
__洗衣于20__年5月1日—20__年5月7日举办“健康五一节·爱心衣加衣”__洗衣走社区帮扶活动,凡在活动期间办理会员卡可享受8折优惠,欢迎惠顾。
六、人员分配:
(1)宣传负责人:邵__、马__。
(2)帮扶活动实施负责人:曹__。
(3)客户投诉负责人:张__。
七、活动前:
负责人:各连锁店面前台收银人员。
1、__洗衣各连锁店面前台收银人员主动与社区物业联系,合理确定帮扶对象(主要针对社区内孤寡老人、弱势群体)。
2、围绕活动主题,深入帮扶对象进行走访调查,详细了解各业主的经济发展状况。
3、按需帮助小区空巢老人免费清洗床单被罩、冬季防寒服、沙发套、窗帘等大型物件,并每月定期打电话了解洗涤需求且上门收送衣物。
八、活动中:(负责人:曹__)。
1、帮扶活动实施负责人对活动项目流程、内容等具体事项的监督操作。
2、活动中出现问题的及时处理。
3、活动当日客户反馈信息的收集和处理。
九、活动后:(负责人:曹__)。
1、客户跟踪调查回访:活动后通过对客户的追踪回访,统计总结活动得失经验(负责人:马__)。
2、活动数据的整理(效果评估):通过活动总结数据的统计(负责人:曹__)、
五一劳动节活动方案
2015年“五一”黄金周期间,百货事业部的19成员企业共实现销售19088万元,相对去年同期9961万元,增长92%。其中,1日至3日的销售额为9231万元,相对去年同期5098万元,增长81%;4日至6日的销售额为7704万元,相对去年同期3868万元,增长99%;7日预计销售2153万元。
在百联集团成立一周年之际,由百联集团百货事业部组织的主题为“2004新款时尚生活”的营销活动于“五一”黄金周在各门店展开。百货事业部各成员企业也紧紧抓住“五一”黄金周的销售机遇,各自推出了一系列的营销活动,使销售呈上升态势。
东方商厦推出了符合东方营销定位和特色的“缤纷五月、魅力东方、时尚前沿”主题营销活动,通过各商场组织的形式多样、丰富多彩的节日营销活动,聚集人气,使东方始终位于引领时尚生活的前沿,在提升企业形象的同时促进了销售。7天销售同比增长34%,其中前三天服装类销售同比增长87.57%,数码相机销售同比增长194.07%。
市百一店适时推出主题为“燃情五月夏花灿烂”的营销活动,把实惠给顾客。燃情五月狂想曲之倾情折扣篇使顾客在节日期间购买不同的商品满200元就能当场抵扣30、40、60的现金;燃情五月狂想曲之炫彩赠礼篇,使顾客在节日的规定时段内购物达一定金额,就可得到对奖券,幸运者可领取手机1部;燃情五月狂想曲之心动特卖篇,节日期间各商场组织特价商品,每天限量发售;燃情五月狂想曲之商场活动篇,节日期间各商场组织各种促销活动;夏花灿烂第一朵,市百一店化妆文化秀。各类促销活动使今年的节日销售喜人,商店1-6日销售3402万元,同比上升117.24%。其中男鞋上升206.99%,女鞋上升216.84%,化妆品上升387.56%,男装上升368.65%,女装上升375.52%。
第一八佰伴黄金周推出了“缤纷五月,精彩有礼”主题营销活动,服饰商品满200送50券。活动期间,b1楼东方书城销售同比上升幅度最大,达到了462.5%;8楼儿童商场、9楼小吃广场、10楼娱乐城因去年是受“非典“影响最大的楼面,所以本期的销售同比得到了尽情反弹;2楼、3楼、4楼由于同比去年增加了营业面积,所以销售同比也大幅上升。从5月1日至6日的销售实绩排行榜上中,手机60万元的销售独占鳌头,其次是是肯德基销售44.45万元,第三为名表城销售额为42.43万元。
市百一店东楼本次黄金周组织了“臻彩风尚”五一营销活动,活动内容包括:购物赠券,满300元送50元;“黄金周优惠”特别申请活动;vip专享、互动。活动期间,化妆品销售同比上升134.73%;鞋类销售同比148.63%;包袋销售同比上升264.26%;女装销售同比上升222.74%;男装销售同比上升183.57%;床上用品销售同比上升201.29%;运动100销售同比上升96.18%。
第一百货松江店促销活动接二连三,5月1日至3日赠券跳级大放送:“满200送30、满300送50、满500送90”;4日至7日回报老顾客持贵宾卡顾客再送20元赠券。
东方美莎针对黄金周从4/30至5/7开展主题营销活动-“激情五月,欢乐购物”。以满300送60、购物抽奖、新品折扣、特价酬宾为促销手段......