围棋入门心得体会（优质21篇）

写心得体会可以让我们更有意识地去获取知识和经验，加深我们对于某一领域的理解和掌握。我们来看看下面这些优秀的心得体会范文，或许能给你带来一些灵感。

围棋入门教学心得体会

围棋是一种古老而悠久的棋类游戏，它不仅考验智慧和策略，还能培养人们的耐心和专注力。作为一位围棋爱好者，我参加了一次围棋入门教学课程，深受启发和感悟。下面我将从课程安排、学习方法、心理调整、实战经验和英雄事迹五个方面分享我的围棋入门教学心得体会。

首先，课程安排非常重要。在围棋入门教学课程中，我们需要了解基本的规则和棋盘布局，以及每一步的基本思路。在课程安排上，老师循循善诱，将基本概念和技巧循序渐进地传授给我们。比如，首先是基础概念的讲解，然后是基本布局的练习，再到一些实战例子的实践演练。这样的安排不仅帮助我们建立了对围棋的整体认识，还能够增加我们的学习兴趣，激发我们对围棋的热爱。

其次，学习方法也是至关重要的。在围棋入门教学中，我们需要采用正确的学习方法来提高学习效果。首先，我们需要耐心学习基本规则，充分理解每一步棋的含义和意义。其次，我们要注重实践，通过大量的练习来提高自己的棋力。同时，我们还要善于总结经验和教训，在每一次对局后及时总结，找到自己的不足之处，以便在下一次对局中改进。

再次，心理调整是取得进步的关键。在围棋入门教学中，如果我们不能调整好心态，将很难在对局中取胜，也会影响到我们的学习效果。因此，我们要学会放平心态，无论是在对局中还是在学习中，都要以平和的心态对待。遇到困难和挫折时，我们要保持乐观，勇于面对，相信自己能够克服困难。只有坚持并保持积极的心态，我们才能在围棋的学习中越走越远。

此外，实战经验是我们进步的重要依据。在围棋入门教学中，我们通过实战练习，可以锻炼自己的棋艺，并且学会分析局势和预测对手的走棋意图。通过与他人的对局，我们可以了解不同对手的特点，从中学习他们的优点，并且总结自己的失败和成功的经验。这样，我们就能够不断完善自己的棋艺，提高自己的技巧，取得更好的成绩。

最后，英雄事迹可以给我们带来强大的力量。在围棋的世界里，有许多令人敬佩的英雄事迹。他们通过坚持不懈的努力和顽强的毅力，取得了辉煌的成就。他们的事迹和精神激励着我们继续向前。当我们遇到困难和挫折时，我们可以回顾他们的事迹，从中汲取力量，坚持自己的围棋梦想。

围棋入门教学课程让我受益匪浅。通过课程的安排，我建立了对围棋的整体认识，学习了正确的学习方法，调整了良好的心态，并通过实战经验和英雄事迹的启发，不断提升自己的棋艺。我深切感受到，围棋教学不仅是一种技巧的传授，更是一种智慧的启迪，一种心态的调整。只有在不断学习和实践中，我们才能够在围棋的世界里取得成功，享受游戏的乐趣。

围棋入门心得体会

围棋是一项源远流长的传统文化活动，其所体现出来的思维、智慧、战略等方方面面都令人着迷。而想要入门围棋，就需要充分了解其基本规则及技术要点，同时也需要掌握一定的思维方法和技巧。在经过一段时间的学习与实践后，我认为对于新手来说，掌握以下几个方面是十分关键的。

第二段：基本规则和技术要点。

围棋的基本规则虽然简单易懂，但却是极为重要的。在对弈前，一定要了解清楚谁先手，棋子该怎么下，交换棋子的规则等等。此外还需学会基本的杀活势和连通性判断，以及识别和应对一些常见的围棋套路。只有掌握了这些基本知识，才能够更好地开展对弈和提高自己的水平。

第三段：思维方法和技巧。

除了基本规则和技术要点外，掌握良好的思维方法和技巧也是至关重要的。围棋是一项脑力游戏，需要思考、推理和判断。要想做到这些，就需要不断地积累经验，学会将所学知识用于实际对弈中。同时，还需要善于观察、发现棋局中的隐含信息，灵活运用各类棋子进行进攻和防守。多听听围棋大师们的解读和点评，对于自己的棋力提升也有着极大的借鉴意义。

第四段：不断实践和反思。

在入门围棋的过程中，不断的实践和反思是必不可少的。只有通过实战对抗，才能将所学理论知识更好地转化为实际应用。在对弈过程中，要善于总结经验，发现和分析自己的不足和错误，及时调整棋局，避免犯同样的错误。同时，还要学会从对手的棋招中汲取经验，不断拓展自己的思维空间，提升自己的棋艺水平。

第五段：结语。

围棋入门需要掌握的知识和技能是非常广泛和繁杂的，需要长时间的学习和实践。但通过不断地努力和实践，每个人都能够不断提升自己的棋艺，享受到围棋给人带来的智慧与乐趣。我相信，只要认真地学习和实践，围棋这项精彩的传统文化活动一定会带给每个人不一样的体验和收获。

围棋入门的心得体会

围棋是一项源远流长的策略性棋类游戏，拥有独特的魅力和韵味。作为一位刚刚入门的围棋爱好者，我想分享一下自己的心得体会。在围棋的学习过程中，我逐渐领悟到了围棋的战略性，培养了耐心和决策能力，同时也收获了对它的深深热爱。

首先，围棋是一项战略性的智力游戏，需要技巧和思考。在游戏中，棋盘的每一个棋子都会对局面产生影响，一步步的决策不仅仅是现在，更是未来棋局的走向。我学到了要在考虑当前局面的同时，还要预估未来的走势。这需要我不断的思考，分析每一个棋局，以及对自己的棋子和对手的棋子进行评估。通过这样的思考和分析，我逐渐提高了自己的战略意识和决策能力。

其次，围棋是一项需要耐心和专注力的游戏。在围棋的对局过程中，每一步都需要仔细的思考和判断。如果因为心急而错过了重要的一步，可能会导致整个局势的逆转。我通过不断地练习，慢慢地培养了对棋局的耐心和专注力。没有强大的耐心和专注力，就无法深入思考每一步的走法，也无法对整个局势有一个全面的把握。

再次，围棋的学习需要持之以恒和不断的积累。学习围棋是一个循序渐进的过程，需要从基本的规则和棋局中开始，然后逐渐扩展到更复杂的棋局和战术。在此过程中，我渐渐明白了围棋的深远，体会到了“一步胜过千言”的真谛。每当我在对局中犯错或失败时，我不会灰心丧气，而是反思自己的错误，寻找改进的方法。只有不断地积累和修正，我才能够在围棋中不断进步，取得更好的成绩。

此外，围棋也是一项富有艺术性和美感的游戏。围棋棋盘上黑白对峙的棋子，交织出美妙的图案和战局。每一步的着子，不仅需要考虑力量的平衡，更需要审美的眼光和艺术的思维。学习围棋让我懂得了平衡美与实用性，体会到了在看似混乱的棋局中寻找和谐的艺术。

总结起来，围棋是一项战略性强、需要耐心和专注力、需要持之以恒和不断积累的智力游戏。通过学习和实践，我深深地爱上了围棋。围棋教会了我思考、决策、耐心、专注和艺术的品味。我相信，在未来的学习中，我会继续努力，不断提高自己的围棋水平。因为围棋不仅是一项智力的竞技，更是一种精神的寄托和生活的乐趣。

围棋入门心得体会

围棋是一种传统的策略棋类游戏，诞生于中国，在韩国、日本、中国台湾以及其他东亚国家都有着广泛的普及。作为一名初学者，我选择学习围棋的原因是因为这种游戏能够让我在享受棋艺的过程中培养智慧和耐心。

第二段：谈围棋对智力的培养。

围棋是一种高智商的运动，它可以让大脑在思考中保持活跃，尤其是对于推理、思考、计划和预测等方面的提升非常有益。围棋还有助于培养细致入微的思维方式和耐心，这对于生活中的各种挑战都有着重要的作用。

第三段：分享我所学到的关于围棋的基本知识。

学习围棋，首先需要了解围棋规则以及基本术语，掌握开局、布局和防御等方面的技能，同时需要考虑到围棋思维的方方面面。最基本的围棋技巧，如拐点、连接、眼形和提子的运用等都是需要不断练习的。

第四段：谈学习围棋所收获的感受以及对围棋的展望。

学习围棋的过程让我收获颇多，比如我能学会如何认真观察、深入思考和做出决策。此外，找到自己的“棋魂”也是学围棋的好处之一。我还发现学习围棋带来的快乐和成就感非常有意义。迎接未来，我期待着更加深入、更加有趣的围棋学习之路。

第五段：总结。

通过对围棋入门的学习，我体会到了学习围棋对我的成长与发展的重要性。围棋不仅可以提高智力，增强思维能力，还能够让我们从游戏中学会耐心和决策，提升自身素质和锤炼自我。斗智斗勇的围棋世界，值得我不断地学习和体验。

围棋入门的心得体会

围棋是一种古老的策略性棋类游戏，拥有悠久的历史和深刻的文化内涵。作为围棋的入门者，我在学习过程中不仅收获了技巧和知识，还体会到了围棋所传递的智慧与思考方式。以下是我的围棋入门心得体会。

首先，围棋让我认识到在繁杂的世界中耐心与坚持的重要性。在围棋的对弈过程中，双方需要耐心地布局、落子，不能急于求成。每一步都需要仔细思考和预测，因为一旦做出错误的决策，将可能给对手留下机会或者带来不利后果。正是由于这种长期积累、慢慢推演的特点，围棋被誉为“棋海无边、境界无穷”，通过围棋的学习，我也逐渐明白了耐心与坚持的重要性。无论是在棋局中还是在生活中，只有坚持下去，才能收获成功。

其次，围棋培养了我的空间认知能力和战略思维。围棋是一种基于空间的棋类游戏，每一次落子都要考虑到整个棋盘的局势和布局。在对弈中，我逐渐学会观察全局，判断形势，以便制定出更好的策略来应对对手的变化。此外，围棋还教会了我如何运用棋子之间的联系和利用空隙来进行围堵和攻击，这需要综合考虑各个因素，做出最有利的选择。通过围棋的学习，我不仅提高了空间认知能力，还培养了灵活的思维方式和战略思考的能力。

再次，围棋让我明白了合作与竞争的平衡之道。围棋在本质上是一个竞争的游戏，双方的最终目标是争夺较多的领地。然而，在实际对弈中，我也体会到了与他人合作的重要性。围棋并不是单纯的对弈，还有棋友之间的交流与合作。在与高手对弈的过程中，我学会了虚心请教、互相学习，从中不仅学到了更多的技巧，还收获了友谊。这种合作与竞争的平衡之道，不仅在围棋中适用，在生活中也非常重要。通过围棋的学习，我明白了与他人保持良好的合作关系并不妨碍彼此竞争，反而可以促进各自的进步。

最后，围棋教会了我如何面对失败和不完美。围棋是一门高深的学问，学习过程中难免会出现失败和失误。在围棋的对弈中，我逐渐明白了失败和不完美是成功道路上的必经之路。每一次失败都是一次经验的积累，每一次失误都是对自己的提醒和警告。通过围棋的学习，我学会了从失败中汲取教训，不断努力提高。围棋教会了我要正视自己的不足，勇敢面对挑战，并乐于接受失败带来的痛苦。只有通过不完美和失败，才能不断成长并逐渐迈向成功。

通过围棋的学习，我不仅收获了技巧和知识，更领略到了围棋背后深刻的智慧和思考方式。围棋让我明白了耐心与坚持、空间认知能力和战略思维、合作与竞争的平衡之道，以及如何面对失败和不完美。围棋不仅是一种棋类游戏，更是一门哲学和智慧的体现。我将继续深入研究围棋，一方面提高自己的水平，一方面继续感受围棋所传递的智慧和乐趣。

围棋入门的心得体会

围棋是一种源远流长的中国古老棋类，它以精妙的规则和复杂的战术而闻名于世。作为一位围棋爱好者，我在学习围棋的过程中收获颇多，下面将从对围棋的理解、学习方法、棋局观察、定式应对和态度上一一谈谈我的心得体会。

首先，对围棋的理解是入门的关键。围棋是一种积极进攻的激烈战略游戏，其核心是占领更多的地盘以及捕获对手的棋子。了解这个基本概念能使人更好地理解游戏的意义和目标，激发爱好者们的热情。同时，围棋还强调整体思维，通过布局全局来实施战略，一步毛毛雨是围棋的特点之一。

其次，学习方法在围棋入门过程中起着至关重要的作用。通过学习一些必胜形、定式和基本战术，新手可以在游戏中建立起自己的基础功夫。这些方法涉及到对角、边和中央的控制以及不同定式的应对等。此外，与老师或高手进行对弈是提升自己棋艺的好方法，因为他们经验丰富、懂得针对对手的弱点来布局。

第三，棋局观察是围棋中不可或缺的环节。通过观察整个棋局的形势和局面，玩家能够更好地制定战略和选择最佳的行动。在观察棋局时，新手需要学会判断每个位置的价值和潜在威胁，以及棋子的气度和形状。这种深刻的洞察力需要长期练习和经验积累。

其次，定式应对也是围棋入门者需掌握的技巧。定式是对特定棋局状态下的最佳应对方法的总结，比如半边空、小目、大目等等。通过熟悉并灵活运用定式，玩家能够在游戏中避免犯错，提升自己的胜率。然而，也要记住，并非每个棋局都适用于定式，评估棋局的独特性是一个不可忽视的因素。

最后，态度对于围棋入门者来说极其重要。围棋是一门需要耐心和专注力的游戏，掌握技巧需要长期坚持和不断努力。在面对困难和挫折时，积极的态度能够帮助我们克服困难，更好地进步。此外，围棋也是一项要求自律和纪律性的运动，只有保持严谨的态度和克服懈怠，我们才能达到更高的围棋水平。

总之，围棋作为一种古老的思维游戏，充满了战略性和挑战性。通过对围棋的理解、学习方法、棋局观察、定式应对和正确的态度的综合运用，可以提高入门者的棋艺水平。围棋不仅仅是一种娱乐活动，更是一种培养智慧和思维能力的工具。无论是初学者还是专业选手，通过持久的学习和训练，我们都能在围棋的世界中找到乐趣和成就。

围棋入门教学心得体会

围棋是一项博大精深的智力游戏，对于初学者来说，无疑是一次全新而有趣的挑战。在接触围棋教学一段时间后，我深感在教学过程中应注重五个方面的重要因素：规则的讲解、基本技巧的掌握、棋局的分析、对局的实践和创新思维的培养。以下是我在围棋入门教学中的心得体会。

首先，规则的讲解是围棋入门教学中最基础的一部分。在教学中，我先向学生简要介绍围棋游戏的起源和发展，并且重点讲解棋盘、棋子、规则等基本概念。为了更好地吸引学生的注意力，我使用了生动的比喻和故事，让学生更好地理解围棋的规则。例如，我会告诉孩子们围棋的棋盘就像是一片战场，棋子则是各个战士，而围棋的目的就是要占领敌方势力范围，最终获得胜利。通过这样的讲解，学生们对围棋的基本规则有了初步的了解，为后续的技巧掌握打下了基础。

其次，基本技巧的掌握是围棋入门教学中的重要环节。在规则讲解完后，我会向学生介绍一些基本的围棋技巧，如眼位、打吃、走势等。我会结合具体的棋局，通过示范和演练的方式，让学生们亲身体验和掌握这些技巧。此外，我还鼓励学生们多观摩优秀围棋高手的对局，在观战中学习他们的战术和策略。通过不断地练习和实践，学生们逐渐掌握了基本的围棋技巧，提升了棋艺水平。

第三，棋局的分析对于围棋入门教学也十分重要。在教学过程中，我会带领学生们一起分析棋局，讲解棋子的位置对战局的影响，以及不同着法的优劣。在分析棋局中，我注重启发学生的思维，引导他们提出自己的观点和看法。我鼓励他们主动思考，不断提出问题，并帮助他们找到解决问题的方法。通过棋局的分析，学生们逐渐培养了思考问题的能力，提高了分析和判断的能力。

第四，对局的实践是围棋入门教学中不可或缺的一环。在掌握基本规则和技巧后，我会组织学生们进行对局，让他们将所学知识应用于实践中。在对局中，我会时刻提醒学生们坚持思考，正确运用所学的技巧。我鼓励他们勇于尝试，不害怕失败，从失败中汲取经验教训。通过对局的实践，学生们不仅提高了围棋的水平，更培养了毅力和坚持不懈的精神。

最后，创新思维的培养是围棋入门教学中的一个重要目标。围棋是一项需要高度创造力和创新思维的智力运动。在教学中，我会引导学生们敢于冒险，勇于创新。我鼓励他们不拘泥于传统的战法，提倡灵活多变的才能。并且，我会介绍一些围棋中的奇招和战术，让学生们发散思维，运用这些新颖的策略。通过创新思维的培养，学生们的思维更加灵活，能够更好地应对复杂的围棋局面。

总而言之，围棋入门教学需要注重规则的讲解、基本技巧的掌握、棋局的分析、对局的实践和创新思维的培养。通过这样的教学方式，学生们不仅能够掌握围棋的基本知识和技能，更能够培养思维的灵活性和创新的能力。希望我的经验和体会可以对围棋入门教学者有所启发，也希望更多的人能够喜欢和热爱围棋这项博大精深的智力运动。

围棋入门与提高的心得体会

围棋作为中国传统的智力游戏，深受人们喜爱。虽然它规则简单，只需黑白两个颜色的棋子，但要真正掌握其中的奥秘并取得提高，是一项需要持续努力和经验积累的过程。在我学习围棋的过程中，我积累了一些心得体会，希望与大家分享。

对于围棋初学者来说，最重要的是了解基本规则和棋盘的布局。棋盘上横、竖各有19条线，共361个交叉点。我们要把棋子放在交叉点上，以形成“气”的概念。一个棋子所占有的空位称为“气”，围棋的胜负就是根据能够围住的气的数量来决定的。这是围棋规则的核心之一。了解了这些基本规则和概念后，我们可以进行简单的棋局对弈，以此培养自己对围棋的兴趣和直观的认识。

在熟悉了围棋的基本规则后，我们需要学习基本的开局战术，掌握如何布局和占据棋盘上的重要位置。首先要学会守住自己的棋子，使其围成有气的形状。其次，要学会对手的攻击和威胁，及时应对。在开局阶段，我们可以采用一些基本棋法如“星下法”、“三三定式”等，以便更好地占据重要的棋盘位置，对对手形成局部的压力。同时，我们也要善于观察对手的布局，及时察觉对手可能的进攻，以便应对。

随着对围棋规则和基本战术的了解，我们也要逐渐学习更高级的技巧和战术。例如，学会如何使用围棋中的“夹子”、“扑杀”等技巧，使对手的棋子无法逃脱，从而取得胜利。同时，我们要学会通过阵型的变化来欺骗对手，制造假象，使对手产生困惑。另外，我们还可以学习围棋中的一些定式和官子等技巧，以便更好地掌握整局棋局的发展趋势。

在学习围棋的过程中，持续的练习是非常重要的。我们可以通过与电脑或在线平台对弈，不断地与不同水平的对手进行交流，从中获取经验和提高。同时，我们也要注重分析自己的对弈过程，找出自己的不足之处，并从中总结经验，改正错误。围棋是一项需要反复练习和思考的智力运动，只有不断地实践和积累，才能在棋局中更加游刃有余。

最后，学围棋不仅可以提高思维能力和判断力，更能提升自己在面对问题时的冷静和耐心。围棋是一项需要长时间思考的游戏，犹如人生中遇到的问题一样。在棋局中，我们要善待每一步棋，审慎考虑每个决策，这也是我们在现实生活中所需要的品质。因此，在学围棋的同时，我们也在塑造自己的个性和人生态度。

总之，围棋是一门博大精深的智力运动，它要求我们在学习的过程中保持兴趣和耐心，并通过不断的练习和思考去提高自己。希望我以上的心得体会能对于初学者有所帮助，也希望大家积极地投入到围棋的学习中，享受这项神奇而美妙的游戏带来的乐趣。

围棋入门与提高的心得体会

（引言）围棋是一项古老而精妙的智力运动，博大精深。作为一位围棋爱好者，我深深地感受到围棋带给我无限的乐趣和思考的机会。在这段时间的学习和实践中，我积累了一些入门与提高的心得体会，希望与大家分享。

（正文一）首先，对于初学者来说，要有耐心。围棋是一项需要耐心的运动，需要我们慢慢地构思和决策。初学者常常会着迷于快速的进攻，而忽略了稳定与布局的重要性。我曾经犯过类似的错误，但随着不断地对局和观察，我逐渐明白了围棋的本质是一种宏观计划和局势把握的游戏。自从我培养起耐心，更加注重整体局势和发展方向，我的水平有了显著的提升。

（正文二）其次，学会观察和思考是提高围棋水平的关键。围棋虽然规则简单，但博弈起来却很复杂。在棋盘上，每一步棋都需要我们进行深入的思考和评估。除了自己的选择，还要观察对手的局势和对方的意图，这样才能做出正确的决策。通过观察和思考，我们可以更好地把握整体局势，找到最佳的下子位置，并且更好地防守对手的进攻。同时，这种观察和思考能力也会在我们生活中起到很大的帮助，让我们变得更理性、更深思熟虑。

（正文三）然后，尊重对手并勇于改进是成长的重要途径。围棋是一种博弈的运动，我们不仅要学会尊重对手，更要从对手的棋局中寻找不足，并吸取经验。没有人是完美的，每一位对手都可能有其独特的技巧和策略。每一次对弈都是一次宝贵的机会，我们应该虚心接受教训，并且在失败中寻找机会和突破口。只有不断改正自己的错误和不足，我们才能越来越接近完美。

（正文四）此外，善于与人交流和分享也是提高围棋水平的重要方式。围棋是一种社交活动，与他人交流和分享对于我们的成长至关重要。通过与他人交流，我们可以了解到不同的观点和策略，拓宽我们的眼界。同时，分享也是对我们自身经验的巩固和总结。通过分享，我们可以将自己的心得和体会分享给他人，不仅可以受益他人，也可以加深自己对围棋的理解。

（结论）在学习围棋的过程中，我逐渐明白了围棋运动的智慧和乐趣。通过培养耐心、观察和思考，尊重对手并勇于改正错误，以及与他人交流分享，我逐渐提高了自己的水平。围棋不仅仅是一项运动，更是一种思考和学习的方式。通过围棋，我学会了思考和决策，培养了观察和耐心，收获了智慧和快乐。我相信，在未来的学习和实践中，我会不断提高，与更多的围棋爱好者一起分享乐趣和成长。

围棋入门教案

活动目标：

1、了解双打吃的特点，能在棋形中找出双打吃。

2、体会双打吃的奇妙，掌握“哪边重要逃哪边”的原则。

活动准备：

歌曲《小猫捉鱼》、棋盘、棋子等。

活动过程：

一、复习“连接与分断”。

1、教师摆出棋形，请幼儿找找黑棋下在什么地方是连接？下在什么地方是分断？

2、请幼儿上大棋盘操作。

二、学习“双打吃”。

1、教师演唱歌曲《小猫捉鱼》。（使幼儿知道围棋里也能用小猫吃鱼的方法来吃掉对方的棋子。）。

2、教师摆出双打吃的棋形，引导幼儿观察。

幼儿思考下一步下在哪里是双打吃？

3、请个别幼儿操作。

4、小结定义：下一个子，就能同时打吃两边棋子的'吃子方法叫“双打吃”。

三、在操作中进一步了解双打吃。

1、教师摆出棋形，幼儿运用双打吃。

2、提出疑问：被吃子的一方应该怎么逃？（使幼儿记住：发生能够双打吃的时候，哪边棋子多或者哪边棋子更重要，就要逃哪一边。）。

3、幼儿操作。

四、幼儿练习。

1、每人一份题目，用笔画一画：黑棋双打吃，白棋应该逃哪边？

2、在棋盘上摆一下题目，两个幼儿一组继续下围棋。

围棋入门之一

围棋入门知识

围棋入门知识

围棋入门教案

设计思路：

围棋是中国古代文明发展史最璀璨的明珠,是中华民族智慧的结晶,，围棋教案。它不仅能开发幼儿的智力，同时我们通过围棋活动来培养幼儿的品行。在我园，围棋教学作为园本课程研究，致力于将围棋文化深深扎根于幼儿园各领域教学中。我们园内的孩子人人普及围棋知识，这为营造围棋文化创造了好条件。大班的孩子接触围棋已经有两年之多，早已学会两两对羿，有的发展迅速，有的发展较弱，但对围棋都有蛮多的认识。本次活动设计不仅通过形象的故事让幼儿将学习的难点消化，更培养了幼儿喜欢棋，爱下棋的积极性。

活动目标：

1.在认识真眼和假眼的基础上进一步判断活棋和死棋。

2.通过故事理解活棋和死棋的涵义，知道有两个以上真眼组成的棋形是活棋。只有一个真眼，其余都是假眼组成的棋形是死棋。

3.能正确区分活棋和死棋，并试着在棋盘上摆一摆。

4.在围棋活动中培养幼儿独立思考、耐心、坚持的品质。

活动准备：

1.大棋盘，磁性围棋子。

2.每两个幼儿一副围棋。

3.故事图片。

4.棋形1、2、3、4、,巩固练习题人手一份。

重点、难点：让幼儿通过故事理解活棋与死棋的区别，并能准备判断。

活动过程：

(一)复习真眼与假眼。

摆出几种棋型,请小朋友看看是真眼还是假眼.

(分析：巩固前面学的，为新授知识做必要的铺垫，让幼儿在能正确区分真、假眼的基础上去判断活、死棋，教案《围棋教案》。)。

(二)导入。

1.教师故事导入：三只大灰狼没有吃到猪宝宝，回去以后越想越生气。晚上，它们带着一群狼来到猪大哥的房子周围，一群狼一起使劲，把猪大哥的房子推到了。猪宝宝们赶紧逃命，跑回了猪妈妈那儿。大灰狼们又围住猪妈妈的房子使劲推。但房子一动都不动。猪妈妈的房子很牢固，因为她的房子有两个房间。大灰狼没办法，只好饿着肚子回去了。

(分析：运用生动形象的童话故事来阐述围棋内容及规则，不仅孩子乐于接受，也能让他们在故事中快乐的学棋。若有条件的还可用课件或动画播放，效果会更好。)。

2.提问：为什么猪大哥的房子被推倒而猪妈妈的房子没有推倒呢?(猪大哥的房子只有一个房间不牢固，猪妈妈的房子有两个房间牢固。)。

(三)真眼与活棋。

教师：在棋盘上，我们棋宝宝的“房子”也有牢固的和不牢固的，不牢固的“房子”就像这样的棋形。

(1).出示棋形1。

如图：黑棋被白棋包围了，黑棋只有一个真眼，就像猪大哥的房子只有一个房间所以不牢固，要被大灰狼给推倒。而棋盘上白棋只要下在a点就可以把黑棋全提走。只有一个真眼的棋形就是不牢固的“房子”，那怎么在棋盘上做一个牢固的“房子”呢?(引导幼儿说出要做一个牢固的“房子”就要做两个真眼)。

(分析：用一个房间来比喻最基本的死棋。形象的比喻让幼儿更好的理解死棋)。

(2).出示棋形2。

引导幼儿观察棋形，看看有几个眼?都是什么眼?

教师：黑棋有两个真眼，就算被白棋围住了也不怕，因为a点和b点都是白棋的禁入点，白棋不能进去，将黑棋提走，所以黑棋就是牢固的“房子”。

围棋入门教案

初学围棋的人必须要先了解以下几条有关围棋下法的基本规则:。

围棋通常由两个人进行对局，对局时一方执黑棋，另一方执白棋。

围棋应从空棋盘开始对局。

在现代围棋对局中，执黑棋的一方应先下子，执白棋的一方随后下子。

围棋对局时，双方应该轮流在棋盘上下子，每方每次只能在棋盘上下一个子。

棋子下在棋盘上之后就再也不能移动，直至终局。

对局双方可自由地在棋盘上下子，并根据己方的意愿相互围地，直至终局。

终局计算胜负时，围得地多者胜。

棋子:棋子分为黑棋和白棋，黑子181个，白子180个。棋子呈圆形。中国一般使用一面平、一面凸的棋子，日本、韩国则常用两面凸的棋子。中国云南所产的“云子”为历来的弈者所青睐，迄今已有五百馀年的历史。较为珍贵的棋子材料有贝壳、玛瑙等。对弈时双方每人使用一种颜色。每一个棋子都是平等的，不存在大小之分。

云子。

棋盘:围棋盘由19条横线19条竖线组成，共361个交叉点，最外边的线称为边线。为了便于识别棋子的位置，棋盘上划了九个点，术语称做“星”，中央的星点又称为“天元”。棋盘可分为“角”、“边”以及“中腹”。现今的棋盘则有19×19、13×13、9×9，较为普遍，另外还有一些是较罕见的15×15、17×17。正式比赛所用棋盘为19×19，其他作为教学和练习辅助。

19×19棋盘。

棋钟:正式的.比赛中可以使用棋钟对选手的时间进行限制。非正式的对局中一般不使用棋钟。

棋钟。

行棋规则:。

1.棋子要下在棋盘的边线之内(看19×19棋盘图)，边线之外的棋子无效。

2.棋盘是由横线和竖线组成的，横竖相交的地方叫做交叉点，棋子只能落在交叉点上。

3.拿黑子的一方先行，双方交替落子。任何一方不可以连续下两手，否则判负。棋子有特殊的拿法，如下图:。

正确姿势错误姿势。

4.每一个棋子落在棋盘上之后，都不可以移动，叫做“落子无悔”。除非“气尽”被提掉。凡是移动棋子或毁坏棋形，可以按照规则惩罚。

围棋入门教案

围棋教案作者：深海的小鱼泡围棋教案：双活。

目标：1、知道什么是双活。

2、正确判断双活棋形。

过程：

一、故事导入《两只小老鼠》。

在一个笼子里生活了两只小老鼠，他们每天都为争抢食物而打个不停，谁都不想饿死，但是又能有什么办法呢?东西只够一只老鼠吃，于是他们拼命地想把对方打败，好独自一人吃食物。终于有一天，在争抢时其中一只老鼠手受伤了，另一只老鼠脚受伤了。他们谁也没有胜利，但是却活下来了，因为他们把食物分成了两份，虽然不能吃的很饱，但是也不会饿死。

引导幼儿讲述两只小老鼠是怎么活下来的?

二、引入围棋，理解什么是双活。

1、出示棋形12、教师示范紧气。

3、提问：还能紧气吗?为什么?

教师小结：当双方都不能再紧气，且谁也不能把对方从棋盘上提走时，那双方的棋都是活棋，我们称这个棋形为双活。

三、认识双活棋形。

1、出示棋形2、3、4。

2、教师提问：应该怎么紧气?

3、教师讲解示范。

4、找出双活的棋形。

四、幼儿巩固练习。

正确判断双活棋形，教师巡视，指导个别有困难的幼儿。

五、教师讲解练习题。

msn（中国大学网）。

围棋入门教案

活动目标：

1、通过活动知道什么是真眼，了解在不同位置时真眼的特点。

2、在歌曲活动中，体验围棋带来的乐趣。

活动准备：

故事《小猪造房子》图片、棋盘、棋子等。

活动过程：

一、教师讲述故事《小猪造房子》。

让幼儿懂得房子的牢固和不牢固的原因。

二、观察棋谱，了解真眼与假眼。

（1）教师摆出眼的棋形，引导幼儿观察。

（2）介绍眼角与真眼。

中间的眼有三个眼角，就是真眼；边上的眼有两个角就是真眼；角上的眼要有一个角是真眼。

（3）了解什么是假眼。

分别以中间、边上、角上为例，进行验证：为什么是假眼。

三、学习歌曲《真眼与假眼》。

（1）教师师范演唱歌曲，请幼儿听听老师唱了什么。

（2）幼儿学习歌曲。

四、幼儿练习：辨别真眼与假眼。

（1）了解中间、边上、角上，真眼要占的眼角数量。做一个题目就演唱一句相对应的歌曲句子。

（2）全体幼儿演唱歌曲《真眼与假眼》。

五、幼儿操作。

请幼儿在小棋盘上的各个位置摆一摆真眼与假眼，同伴之间进行对弈。

围棋入门

围棋的心得体会

围棋，这一千年博弈之王，是华夏文明璀璨历史的重要组成部分，也是中国传统文化的重要一环。虽然人类已经几经更迭，但仍有无数的人钟情于围棋这项文化底蕴深厚的巨大棋局上。我也是其中之一，围棋让我领略到了人生的精彩与无限的可能，下面我将分享一些我掌握的围棋心得体会。

一、了解全局谋划。

围棋作为一项策略游戏，其胜利关键在于整体的策略和规划，而不是瞄准一个棋子而已。因此，首先要熟悉其规则并了解基本棋型，了解自己的优势和对手的劣势，明确全局大势和棋局的格局，避免被对手占据主动权。围棋这项博弈游戏中，一步天下，一步见行，只有视野开阔、图谋全局，才能在这黑白对垒的棋局里拿到最后胜利。

二、善于转换战术。

围棋中，战术无时无刻都在发生着，什么时候，怎样进攻或防守，都有其特定条件。而作为一位合格的棋手，我们需要的是抓住每次机会，善于折衷调整。在状况转化之际，发现并把握宝贵危机，比仅仅跟随既定策略方案更为重要。但更加重要的是平常就要多思考、多总结、多学习。只有了解各种方式，才能够适应和掌握技巧的要领。

三、规避局部陷阱。

局部是围棋的组成部分，需要提防对手局部陷阱的策略性和技术性。这是一个很关键的步骤，因为一旦给对方制造陷阱而导致失败，将让自己失去游戏掌控的整体地位。在具体上手的操作中，我们要尽可能的把每一步动作都考虑周全，如果不是必要，尽可能不要盲目出手，否则会有很大的风险。只有不断学习，提高自己的围棋技巧，才能让自己在这局部的限制和陷阱里生存下无虞。

四、保持清晰头脑。

围棋是一项思维游戏，对心理素质要求极高，所以要时刻保持清晰的头脑。当面对棋局困局时，不要惶恐不安，要学会平心静气，观察周围形势，寻找最为合理的行动方式。同时，还需要非常有耐心，等到对方犯错误，才能抓住一丝机会。无论如何，心智力量都是在围棋比赛中获胜的关键之一。

五、直面失败心态。

人生走不了一条顺风顺水的路，是非曲折，但失败往往是一个人能力和贡献的实际体现。在历练中，我们要勇于直面围棋失败，接受失败的痛苦，从中总结经验和教训，并保持乐观患难的态度，踏踏实实的修正自己的行动，向着目标继续前行。

总之，围棋是我们中国文化传统的代表之一，也是中国传统哲学思想家纵贯千古的头脑活动的产物，而围棋的下棋技巧和思考方法，在人生中更是非常实用的工具。过程中，需要有更多的思考，勇敢地面对挑战和失败，一步一步在围棋的棋局上寻找胜利的策略和实现途径。相信在每一次的升华中，我们的思考方法，判断能力和应变能力都能够逐渐提高，并最终达成阅读天下无难事的高度，走向棋局的胜利。

围棋心得体会

俗话说：人生能有几回搏！在三尺棋枰之上，更应如此。

争强好胜，才是棋人真正的本质和风范。夫棋者应具有拼搏精神，如对手视输赢同儿戏，与他对弈则索然无味。棋枰征战，重视的就是全局之势，一着之先，如棋者不争强好胜，如何能在平淡中陡起波澜？如何能在对攻中抢先制敌？夫棋者，正是在这三尺棋枰之上，在这片虚拟的战场之中，运筹帷幄，调兵遣将，一展大将之风范。

话再讲回来，输赢虽然很重要，但并不是决定性的。一个真正的棋者，应该理解，输赢的最终目的归根到底是为了修心养性。一个棋者，在经历了多次的'成败得失之后，最终必然领悟：下棋的最关键处是在于把握自我的心态。只有把握住了自己的心态，使自己的心始终平静如水，在优势的情况下不骄不燥，在劣势的情况下沉着冷静，才有可能充分的利用对手心理上的弱点加以打击。只有做到了这一点，在我方优势时才能层层逼近，攻不忘守，不给对方以可乘之机，令对手手忙脚乱，从而加速致负；在我方劣势时就会不慌不忙，沉着地捕捉战机，利用对手求胜心切的心理，抓住他的漏洞积极予以反击，往往能收到意想不到的功效。所以，要成为一个真正的高手，就要做到心静如水，处变不惊，泰山崩于前而面不改色。

要做到上述的这一切，唯一的途径就是加强自身棋德的锻炼和修养。只有自身的道德水平提高了，心态光明磊落，才会越加镇静自若。而不象有些下不赢就断线逃走的人那样，有一种作贼心虚的感觉，从而心绪不宁。断线逃走的人，虽然暂时获得了一种罪恶的报复的快感，但久而久之，不论他感觉到与否，这种罪恶感就会象一块阴云一样始终笼罩在他的心头，从而无法镇定。往往在优势的时候急中出漏，在劣势的时候手忙脚乱，到最后还是选择了断线逃跑这条路。日复一日，恶性循环，棋艺水平当然无法提高。

要提高自身的棋德修养，就必须拥有容人之量，拥有博大的胸怀。一个拥有精深棋艺的高手，和他拥有博大的胸怀是分不开的。只有严于律己，宽以待人，谦虚好学，不耻下问，胸怀自然博大，棋艺自然提高，加以多钻研棋书，多参加比赛，多拜访高手，则国手几矣！棋路漫漫无捷径，要走的路还很长，但诸位只要坚持不懈，执着求索，日复一日，年复一年，有志者则事竟成。“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。”“千里之行，始于足下。”只要诸位持之以恒地加强自身棋德和棋艺的修养，哪怕只是一点一滴，也终将成为江海。最后送诸位玩家一句话：“输赢只搏君一笑，胸中常有百万兵”。

如何下围棋之围棋入门