民族团结是推动民族文明交流互鉴的重要桥梁,有助于各民族共同进步。以下是小编为大家整理的一些民族团结范文,供大家参考,希望可以给大家带来一些启示。
民族团结宣传教育方案
为营造民族团结的浓厚氛围,扎实有效地开展民族团结宣传教育活动,推动民族团结进步,根据《关于印发全县深入开展民族团结宣传教育活动实施方案的通知》要求,结合我办工作实际,特制订实施方案如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展工作主题,坚持维护法律尊严、维护人民利益、维护民族团结、维护祖国统一,通过深入扎实开展民族团结宣传教育,大力弘扬社会主义核心价值,大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,大力弘扬以丰富多彩的活动为载体,深入学习宣传贯彻党和国家民族宗教政策、法律法规,进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,为促进科学发展、构建社会和谐的战略目标而积极努力。
二、主要任务
1
充分发挥思想政治工作优势,开展深入细致的基层思想政治工作,关心群众生活,解决实际困难,化解思想矛盾,疏导群众情绪;积极组织开展主题鲜明、丰富多彩的少数民族传统文体系列活动,自觉增强民族团结意识,维护民族团结成果,争当民族团结模范,为经济建设和各项事业发展创造团结稳定的社会政治环境。
三、主要内容
(一)深入学习贯彻胡锦涛等同志有关重要讲话精神。 深刻领会胡锦涛同志来宁考察工作、在新疆干部大会、第五次西藏工作座谈会上的重要讲话及贾-庆-林、等中央领导在宁夏视察时的重要讲话精神,切实把思想认识统一到中央领导的重要讲话精神上来,更加自觉地服从服务于社会安定团结、人民安居乐业、社会全面发展的总体要求,坚定不移地维护民族团结、社会稳定。
(二)深入开展党的民族宗教理论和民族宗教政策学习教育活动。
在以往开展学习教育的基础上,进一步制定切实可行的宣传教育工作规划,根据不同问题、有针对性地开展党的民族宗教政策、民族区域自治制度、民族宗教常识、民俗民风教育以及爱国主义教育、反分裂反渗透教育。学习教育活动要结合实际,采取集中学习、专题辅导、座谈讨论、撰写读书笔记、心得体会、举办学习园地等灵活多样的方法,确保取得实际效果。通过学习教育,努力提高全系统干部职工执行党的民族宗教政策的水平。
2
(三)发挥编办职能,积极开展法制宣传工作。
1、突出重点,加强有关维护稳定法律法规宣传工作。要深入学习宣传宪法,进一步增强各族群众的宪法意识、爱国意识、国家安全统一意识、民族团结意识,促进公民依法行使权力和履行义务。大力学习宣传民族区域自治法、党的民族理论、民族政策、民族法律法规等基本知识,引导各族干部群众珍惜和维护民族团结,维护社会和谐稳定。
2、强化措施,扎实开展“法律六进”主题活动。扎实开展“法律进宗教场所”活动。要针对不同寺院的特点,有针对性地开展法制宣传教育,在提高宣传教育的时效性上下功夫。教育广大宗教人士树立法制观念和守法意识,国家法律高于宗教教规的意识,宗教人员不得干预行政、司法的意识,一切宗教活动都要在宪法和法律范围内活动的意识,自觉接受法律约束,服从法律管理的意识。要因地制宜,创新法制宣传方式方法。要充分发挥电视、广播、报刊、网络以及手机短信的作用,广泛开展群众喜闻乐见的宣传教育活动,提高法制宣传教育的针对性和时效性,使受教育群众彻底认清达-赖集团分裂祖国的本质,自觉维护社会稳定。
3、结合包扶工作,积极开展为少数民族群众办事实活动。定期深入少数民族聚居点通过发放服务卡、宣传资料、开展法律咨询、建立业务联系点等多种形式,为少数民族群众提供及时、便利的服务,对经济困难的少数民族群众积极开展一定的经济援助。
四、工作要求
1、各室要把民族团结宣传教育活动作为当前一项事关全局的重要任务,列入议事日程,将编制工作与民族团结工作紧密结合起来,为不断开创民族团结工作的新局面,为实现我县经济社会又好又快发展,构建和谐盐池提供良好的社会环境。
2、认真做好信息反馈和检查督导工作。各室要将工作进展情况以简报、信息等形式及时上报办公室,年终要上报工作总结。办公室将对各室工作情况不定期进行检查。
盐池县机构编制委员会办公室
2011年6月1日
为认真落实贯彻实施省政府《关于建设民族团结进步繁荣发展示范区的意见》和《中共某某关于认真学习贯彻党的精神为与全国同步全面建成小康社会而奋斗的决定》精神,推进以县为单位的同步小康创建活动,按照、县政府提前建成全面小康社会的有关精神,结合我县的工作实际,经研究,拟定我县。
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畜牧局29个民族团结教育月活动实施方案
今年五月,是自治区第二十九个民族团结教育月,也是中央新疆工作座谈会召开一周年之际。在全县上下认真学习宣传贯彻中央新疆工作座谈会精神,党的十七届四中、五中全会精神,自治区党委七届九次、十次全委(扩大)会议、地委扩大会议和九届七次全委(扩大)会议精神,满怀信心地迎接自治区第八次党代会召开的新形势下,坚定不移地推进实现民丰县畜牧业跨越式发展。根据工作部署,畜牧局特制定以下实施方案:
一、 指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“热爱伟大祖国、建设美好新疆”为主题,以“民族团结是各族人民的生命线”和“谁是我们的敌人、谁是我们的兄弟姐妹”为主线,以“增进互信、增进感情、增进团结”和以“人人都讲民族团结的情,人人都说民族团结的话,人人都做民族团结的事”为抓手。
二、领导重视责任落实
局结合自身实际,自接到文件后立即专门召开畜牧局第29个民族团结教育月动员大会,号召广大干部职工以身作则加大民族团结活动宣传,成立领导小组,责任落实到站所,落实到个人。
三、学习内容
今年民族团结教育月活动要围绕《“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育活动第二阶段实施方案》要求,把民族团结教育月活动与学习贯彻胡锦涛同志关于新疆工作的重要讲话精神结合起来,与贯彻落实全国对口支援新疆工作会议精神结合起来,与迎接和贯彻落实中央新疆工作座谈会议精神结合起来,与马克思主义“五观”、新疆“三史”和“四个认同”教育结合起来,教育引导畜牧系统各族干部职工牢固树立“团结稳定是福,分裂动乱是祸”和“三个离不开”的思想,在全畜牧行业大力营造抓住机遇、提振信心、团结奋进的舆论氛围,大力营造和睦相处、和衷共济、和谐稳定的舆论氛围,形成促团结、保稳定、增和谐的强大合力,推动民丰县经济社会又好又快发展。
四、开展主题文化活动
围绕“热爱伟大祖国、建设美好家园”这一主题,组织开展一系列有规模、有声势、有影响。群众喜闻乐见、广泛参与的教育活动,进一步凝聚力量、提振信心。
举办“我身边的民族团结故事”演讲比赛。以“人人都讲民
族团结的情,人人都说民族团结的话,人人都做民族团结的事”为主要内容,广泛发动领导干部参与,以演讲的形式讲述身边的民族团结典型故事,让群众自己教育自己。并在演讲中评选出优秀选手,参加组织的演讲比赛。
民族团结是新疆各族人民的生命线,是各项工作顺利开展的基础和保障。畜牧局领导深刻认识到开展民族团结教育活动的极端重要性,并以此次民族团结教育月为契机,坚持把民族团结教育工作贯穿于各项工作中去,始终做到时时不忘民族团结、事事以民族团结为重,积极探索新形势下做好民族团结工作的新方法,不断巩固民族团结教育的成果,为我县畜牧业健康跨越式发展奠定坚实的基础和营造良好舆论氛围。
民丰县畜牧局
2011年5月9日
今年5月,是自治区第29个民族团结教育月,也是中央新疆工作座谈会召开一周年之际。为贯彻落实好自治区、自治州和轮台县关于第29个民族团结教育月活动的相关会议精神,在全系统畜牧系统营造-爱党、爱祖国、爱社会主义及加强民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂的浓厚舆论氛围,为我县畜牧事业的大发展提供强大精神力量,现将第29个民族团结教育月活动安排如下:
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以现代文化为引领,以庆祝中国共产党建党90周年为契机,以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题,以“互帮互助互信互爱”民族团结教育为抓手,把民族团结教育月活动与“十二五”开好局、起好步结合起来,与中央新疆工作座谈会召开一周年结合起来、与各项宣传教育活动结合起来,与深入开展中国共产党“三史”和新疆“三史”教育活动结合起来,贴近生活、贴近实际、贴近群众,通过一系列丰富多彩的宣传教育活动,在全系统唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,引导全系统各族干部群众牢固树立马克思主义“五观”、“三个离不开”、“四个认同”的思想,努力营造解放思想、抢抓机遇、发展稳定、团结和谐的浓厚氛围,凝聚起推进全系统跨越式发展和长治久安的强大精神力量。
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第32个民族团结教育月活动方案
今年5月,是自治区、自治州第32个民族团结教育月。为进一步加强学校民族团结工作,切实落实《新疆维吾尔自治区民族团结条例》,不断提高民族团结工作在学校常规工作中的地位,按照《阿克陶县教育系统“热爱各民族、建设美好新疆”暨第32个民族团结教育月活动实施方案》的安排部署,结合我校实际,特制定本实施方案:
一、指导思想:
深入贯彻党的十八大、十八届三中全会。全面落实自治州党委九届四次全委(扩大)、阿克陶县党委十届五次全委会会议精神、紧紧围绕社会稳定和长治久安总体目标,以现代文化为引领,以深化马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”教育为着力点,大力营造“加强民族团结、反对民族分裂、维护社会稳定”的浓厚舆论氛围,弘扬民族精神和时代精神,认真学习自治区、自治州民族团结模范先进事迹。通过组织开展一系列活动,扎实做好民族团结的宣传教育,切实强化我校师生的民族团结意识,牢固维护民族团结的思想防线。
二、活动内容。
按照根据上级党委、教育局的要求,我校以“热爱各民族、建设美好新疆”暨第32个民族团结教育月活动与党的群众路线教育实践活动有机结合起来开展。
1、召开动员大会。
定于5月10日,召开我校开展第32个民族团结教育月动员大会,1对广泛深入地开展第32个民族团结教育月活动进行动员和安排部署。
一是利用每周三教职工政治学习时间,以讲座、观看电教片等形式。
部群众反对民族分裂、维护祖国统。
一、维护社会稳定的自觉性和坚定性。
三是举办一期以民族团结为主题的黑板报比赛。
五是组织开展以“热爱各民族、建设美好新疆”为主题的文体活动。
三、工作要求:
1、加强组织领导,落实工作任务。
有机结合起来,全面安排部署,确保各项工作落到实处、见到实效。各处室各尽其能,相互配合,形成合力,共同把民族团结教育月活动引向深入。
2、突出思想内涵,营造舆论氛围。
一、维护民族团结的思想基础,营造民族团结教育良好舆论氛围。
阿克陶县职业高中。
2014年5月16日。
第32个民族团结教育月活动方案
一、维护民族团结、全面推进和谐新疆建设的政治觉悟,不断增强对党、对祖国、对社会主义的向心力和凝聚力。为进一步做好我校的民族团结教育工作和展示我校教育新风尚,开创我校民族团结和教育的新局面,特制定如下实施方案:
组长:努尔江副组长:王维勇。
成员:阿衣肯班主任及任课教师。
领导小组下设办公室,具体负责民族团结教育活动的组织、协调、督查等事宜,确保这项活动深入持久地开展。领导小组要充分认识到在新的形势下开展民族团结教育月活动和师生思想道德建设的重要意义,统一思想,统一认识,切实加强对我校民族团结教育月活动和师生思想道德建设的领导。学校党工团等组织以及各年级、部门要各负其责,密切配合,共同组织好民族团结教育月活动。
1二、活动目标。
通过深入开展民族团结教育活动,宣传民族团结教育的重要意义,使师生树立正确的民族观,将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点与学校教育。
教学。
等各项工作有机结合,努力提高学校教育教学质量。
三、活动主题。
1.热爱伟大祖国、建设美好家园。
2、民族团结一家亲、共创中心小学新风貌。
四、活动内容。
1、加强领导,认真制定“民族团结教育”主题活动实施方案。我校是一所民校,历来重视中华传统文化和民族团结教育,也更加强调加强民族团结教育的重要性。
今年我校的“民族团结教育”月活动以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题,组织师生认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习讨论活动,进一步加强民族团结,积极实施“双语”教学,大力促进教育发展,使广大师生更加明确民族团结是社会发展进步的动力,进而牢固树立维护祖国统一的坚定信念。
2、加大宣传力度,营造民族团结氛围。
一、党的民族理论政策、民族区域自治制度和社会主义法治等的学习、宣传教育,以及大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹等途径,进一步牢固树立正确的国家观、民族观,牢固树立“三个离不开”思想,以营造浓厚的氛围,使民族团结工作深入人心。
3、加强学习,充分认识开展民族团结教育活动的重要意义。加强学习,提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。以班级为单位,通过组织开展民族团结教育主题班会、学习有关民族政策和民族英雄事迹、组织民族团结问卷调查、民族团结教育专题教育活动等,着重把民族团结进步事业的主流讲充分,把民族分裂主义和非法宗教的性质和危害讲清楚,把“团结稳定是福、分裂**是祸”的道理讲透彻,引导全体师生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,自觉成为民族团结的维护者和促进者。
4、开展民族团结工作中,要把维护民族团结和祖国统。
一、反对“三股势力”、抵御和防范宗教向校园渗透、抵制“法轮功”邪教、促使民汉教育同步发展,以及民汉之间互相关心、互相帮助、互相爱护、互相学习、共同进步作为活动的主要内容,让党的民族政策和“三个离不开”思想更加深入人心。
35、结合学校实际,开展丰富多彩的教育活动。
1)向全体师生发出倡议,倡议在本月内每人至少做一件民族团结的好人好事,把民族团结的教育渗透到生活、学习实践中。
2)利用团队会时间开展形式多样的民族团结手拉手活动。组织民汉学生共同开展各种文娱活动,为他们提供更多更广的交流空间和时间,使他们在活动中增进了解和培养伙伴感情,深化民族团结观念;组织民汉学生学习宣传我市民族团结进步先进典型,激发学生的参与热情。
3)组织各班办一期以“民族团结教育”为主题的板报,增强民族团结教育的文化氛围。
4)在全校范围内对民族团结教育月中涌现出来的典型班级、个人事迹进行学习、宣传和表彰,激励更多的人积极投入到民族团结的实践活动中去,为民族团结的伟大事业添砖加瓦。
五、活动安排:宣传动员。
4策、有关法律法规知识、民族团结的先进典型和发生在身边的感人事例,为学校民族团结工作提供正确的舆论导向和强大的舆论支持,以达到家喻户晓、人人皆知、积极参与的目的3、民族团结演讲比赛。
4、利用星期一的主题班会课在班里面给学生宣传民族团结先进个人事迹。
5、各年级各班创办一期以“民族团结教育”为主题的黑板报。负责部门:各年级。
7、组织各年级创办一期以“热爱伟大祖国、建设美好家园”“民族团结一家亲、共创中心小学新风貌”为主题展板活动。
负责部门:各年级。
民族团结教育方案
高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针和民族政策,把民族团结教育贯穿于学校教育工作的各个环节,使中小学学生牢固树立“增强民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂”的意识,为进一步维护校园稳定,建设和谐校园奠定坚实的基础。
二、目标任务
全面、深入、持续地开展民族团结教育,引导学生牢固树立正确的国家观、民族观,牢固树立中华民族大家庭的思想,牢固树立“三个离不开”(汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间相互离不开)的思想,是加强和改进学生思想政治教育,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的必然要求,对进一步加强和谐校园建设,构建良好育人环境,实现学校育人目标具有重要的意义。
三、活动策略
有组织有计划开创性地开展民族团结的启蒙教育和民族常识教育,增进中小学生对中华大家庭的了解和认识,重点采取民族团结教育课、班队会、演唱民族歌舞、民族知识讲座、民族团结故事会等青少年喜闻乐见的方式,寓民族团结教育和文化娱乐、素质教育为一体,增强学生的民族自尊心和自豪感,树立民族团结、互相尊重,共同繁荣的思想认识。
四、具体步骤
(一)宣传准备阶段:2017年3月——2017年4月
学校成立民族团结宣传教育活动领导小组,充分听取教师、学生意见,结合学校的具体实际,从课程改革的要求出发,因地制宜研究制订切实可行的实施方案。
(二)实施阶段:2017年4月——2017年11月
1、让学生认识了解56个民族,了解民族常识,渗透“三个离不开”——即“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开” 的思想;“四个认同”(即对“祖国的认同”,对“中华民族的认同”,对“中华文化的认同”,对“中国特色社会主义道路的认同”)、“马克思主义五观”(国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观)、“六好”教育(说好话、走好路、扫好地、做好操、写好字、读好书),确保方案落到实处。
2、调查研究,摸清中小学民族教育的重点和开展民族团结教育的难点。
3、结合中小学生特点,探索开展民族团结教育的有效模式、途径、方法、活动等。如利用五一、国庆等节日,对学生进行民族团结教育;利用国旗下讲话,对学生进行民族传统教育;在少先队活动中贯穿民族团结教育;积极组织开展 “弘扬和培育民族精神月”教育活动。开展为少数民族失学儿童捐款、捐书、捐学习用品,与民族民俗的关系密切剪纸等活动;开放图书室、阅览室,引导学生读爱国图书,看民族书报,课内外互相补充,相得益彰。
4、把民族团结教育与校本研究结合起来,研究如何以民族团结教育为重要载体,有效培育学生民族精神。校团委要组织学生开展具有少数民族文化特色、形式多样的文体活动,充分展示各族人民团结一心、共创和谐的精神风貌;要充分利用报告会、讲座、校报、网络等多种载体和形式,开展民族团结宣传教育活动,努力增强“民族团结教育”主题活动的吸引力和时效性。
5、要切实做好少数民族学生工作,尊重少数民族学生的宗教信仰和风俗习惯,认真解决少数民族学生在学习、生活等各方面的实际问题,使学生在管理服务中亲身感受到民族团结和友爱。任课教师要主动帮助回族学生解决学习上遇到的困难;班主任和辅导员要掌握学生的思想动态,及时化解学生之间可能存在的心理隔阂及心理问题。
6、后勤管理要尊重回族学生的饮食习惯,认真办好学生食堂。扎实做好回族家庭困难学生尤其是新生的资助工作,确保回族家庭困难学生“应助尽助”。
(三)总结提高阶段:2017年12月
认真进行工作总结,从个人到学校整体,积极反思,找出经验和不足,以便开辟民族团结教育的新路。
五、保障措施
(一)提高认识,精心谋划。开展民族团结教育,是一项政治性、政策性、敏感性很强的工作。党支部要充分认识当前开展民族团结教育的重要性和紧迫性,不断增强政治意识、大局意识、责任意识,加强宏观思考和研究,努力做到思想认识到位,工作谋划到位,切实把民族团结教育工作抓紧抓好。
(二)明确责任,抓好落实。开展民族团结教育,是关系到校园和谐、国家稳定的大事。全校要形成党政工团队齐抓共管的良好局面,要切实履行职责,抓好落实。
(三)广泛宣传,加强检查。要充分利用校报、校园网等媒体,做好民族团结教育活动的宣传报道,努力营造民族团结的浓厚氛围。要加强对民族团结教育活动的宏观协调和管理工作,建立工作责任制,充分利用思品、政治课堂教学主阵地加强宣传,形成民族团结教育工作有人抓、有人管、有人落实的'工作新格局,逐步建立和完善学校、家庭、社会相结合的民族团结教育网络,推动民族团结教育工作的深入化、制度化、经常化。
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第32个民族团结月实施方案
今年5月,是自治区第32个民族团结教育月。为进一步深化民族团结宣传教育,夯实各族群众共同团结奋斗、共同繁荣发展的基础,促进社会和谐稳定、长治久安,根据自治区党委、地委工作部署,结合我校实际,制定教育月活动实施方案如下:
一、指导思想
高举各民族大团结旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八届二中、三中全会和“12〃19”中央政治局会会议精神,贯彻落实重要讲话精神,围绕“深化改革创新,聚力长治久安”这条主线,以“民族团结,从我做起”为主题,结合正在开展的第二批党的群众路线教育实践活动和自治区“访民情、惠民生、聚民心”活动,深入开展中国特色社会主义、中国梦、核心价值观、新疆精神、党的民族宗教理论和民族宗教政策教育,着力在以现代文化为引领、促进宗教和谐、全力以赴“去极端化”上取得新突破,教育引导各族干部群众牢固树立马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”思想,巩固深化“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动成果,奠定共同推进我县和谐发展的坚实思想基础。
二、重点工作
开展民族团结教育月活动,要坚持以月促年,常抓常新,长抓不懈。通过开展主题教育、主题实践、主题文化活动和树选进步模范,扎实做好舆论宣传工作,进一步深入开展民族团结教育活动。
三、学习教育活动内容
作为重要任务,深入开展“三非”专项整治行动,全力以赴“去极端化”,引导师生统一着装,规范仪容仪表,确保穿戴服饰符合师生身份特点、职业特点、年龄特点。二是在全县教育系统开展“中国梦·我身边的民族团结故事”征文活动,对优秀征文进行表彰,举办演讲活动,让群众讲述自己身边的民族团结故事,传颂民族团结真情,遴选部分优秀作品推荐在《教育动态》、《大美乌什》月刊上刊发。以展示我县各族师生的爱国之心、强国之愿、报国之志,激励广大师生为实现中华民族的伟大复兴勤奋工作、刻苦学习;三是各学校继续开展《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》学习、宣传教育活动。充分利用校园广播、专题简报、专题橱窗、校刊校报、电子屏、黑板报、校讯通等教育阵地,加强舆论宣传。通过手机报、微信、微博、微视频、qq群等多种形式扩大对开展民族团结活动的宣传力度,营造民族团结宣传教育的浓厚氛围;四是开展“我的中国梦”进课堂活动。各学校要通过集体备课、座谈会、研讨会等形式深化对“中国梦”的认识理解。同时,结合德育课、思想政治理论课、形势与政策教育的特点,将“中国梦”的有关内容有机融入到课堂中,着力加强学生的理想信念教育和爱国主义教育、“四个认同”教育;五是开展“最美阿克苏”主题摄影及微电影创作活动,突出“最美阿克苏人”、“最美阿克苏景”、“最美阿克苏事”等内容,充分反映我县在经济、社会、文化、生态等方面取得的巨大成就。开展“我为梦想添风采”网络文化活动,引导时尚认识中国特色社会主义道路和制度的优越性,为实现“中国梦”和自己的理想而脚踏实地、奋力拼搏。职业中学要围绕“中国梦〃我的梦”、“雷锋精神永在”、“创业之星”等主题开展征文活动;六是开展“民族团结结对子”活动。组织在学生、同事之间,不同民族结对子、交朋友,开展深层次的交流,举办家庭联谊会,增进各民族之间交流交往交融;七是深入开展“军民共建美好精神家园”活动,总结、提炼军队开展的“一对一”共建文化阵地活动等好形式、好经验,不断延伸拓展,大力促进军民团结、民族团结。
2
(二)开展新疆“三史”和“一反两讲”宣传教育。各学校要结合民族团结教育的特点,深入贯彻《学校民族团结教育实施纲要》,使各族师生正确认识“三史”。要针对2.14、3.01、4.30等暴-力恐怖事件,深入开展 “一反两讲”(反暴-力、讲-法治、讲秩序)宣传教育活动,揭露和批驳种种歪曲和杜撰新疆“三史”的谬论,正本清源,澄清模糊认识,宣传习“深刻认识新疆分裂和反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性,坚决把暴-力恐怖的分子的嚣张气焰打下去”重要指示。深入揭批反动本质,戳穿“圣战殉教进天堂”等荒唐谬论,使广大师生正确掌握民族风俗习惯、正常宗教活动、非法宗教活动、宗教极端活动的界限,将“两个不得,五个严禁”要求落到实处。宣传我县铲除滋生暴-力恐怖活动土壤的坚强意志,形成强大的工作合力和舆论-攻势。使各族干部师生不断提高维护祖国统一、反对民族分裂的思想觉悟,引导各族师生以实际行动维护国家最高利益和中华民族的根本利益。
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民族团结教育活动方案
今年5月,是自治区第32个民族团结教育月。深入开展民族团结教育活动,对于促进民族团结,夯实各民族共同团结进步、共同繁荣发展思想基础、群众基础,推动我校校园稳定和安全具有重大意义。根据宣传部、市教育局工作部署,现将我校民族团结教育月活动安排如下:
一、指导思想:
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的民族工作方针、政策为指导,以“民族团结、从我做起”为主题,以正在开展的党的群众路线教育实践活动为载体,紧密结合我校实际,把民族团结教育作为促进民族团结、校园稳定的重要抓手,作为弘扬现代文化、提高全校师生素质、改善民族关系的重要举措。动员全校力量积极参与,为实现我校的校园稳定和安全创造良好人文环境。
二、活动目的
通过深入开展民族团结教育活动,宣传民族团结教育的重要意义,使师生了解民族知识和风俗习惯,树立正确的民族观,将民族团结教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合,提高教育教学质量,将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点,使之成为学校对外宣传的重要内容。
三、活动主题
民族团结,从我做起
四、组织机构
组 长:
副组长:
成 员:
五、活动内容
大力开展形式多样的民族团结宣传教育活动,以活动营造氛围,以活动吸引群众,以活动引领思想,以活动激发精神,以活动促进各项工作。
1、 加强领导,认真制定“民族团结教育”主题活动的具体方案。
我校将根据上级要求,及时成立活动组织领导小组,指定专人负责,并讨论制定出学校的活动方案。今年我校的“民族团结教育”月活动以“民族团结,从我做起”为主题,组织学生认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习讨论活动,使广大学生更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理,牢固树立维护祖国统一的坚定信念。
2、加大宣传力度,营造民族团结氛围。
为使“民族团结教育”主题活动开展得有声有色,学校将充分利用校园广播、黑板报、led显示屏等宣传手段,深入开展维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育;深入开展党的民族理论宣传教育;深入开展民族政策和民族区域自治制度宣传教育;深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。大力宣传各民族团结友爱的先进事迹,大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹,牢固树立正确的国家观、民族观,牢固树立中华民族是一个大家庭的思想,牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想,以营造浓厚的氛围,使民族团结工作深入人心。
3、加强学习,充分认识开展民族团结教育活动的重要意义。
通过全体教职工大会的机会,开展“民族团结典型事迹宣讲报告会”,加强学习,提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织班级开展民族团结教育的主题班会,学习有关民族政策和民族英雄事迹;组织民族团结知识问卷,把民族团结的知识和观念深入每个学生的脑海。通过深入开展“民族团结教育”主题教育活动,着重把民族团结进步事业的主流讲充分,把民族分裂主义和非法宗教的性质和危害讲清楚,把“团结稳定是福、分裂动乱是祸”的道理讲透彻,引导全体师生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,自觉成为民族团结的维护者和促进者。
4、以课堂教学为主渠道,扎实推进民族团结教育活动。
扎实推进民族团结教育“进课堂”活动,以《民族团结教育简明读本》、《新疆“三史”教育简明读本》为主要内容,将民族团结教育课常规性开展,充分发挥课堂教学的主渠道作用,上好“民族团结教育课”,并在各学科教学活动中有机渗透,把民族团结教育纳入到学校工作中;课堂之外,组织学生开展读书活动,读一本关于加强民族团结的好书,读书活动后,撰写读书心得,做到有计划、有领导、有布置,使民族团结教育工作依计划而行。
5、结合学校实际,开展丰富多彩的教育活动。
1)响应自治区的号召,开展“中国梦·我身边的民族团结故事”征文活动,遴选优秀作品推荐到自治区主要媒体和市属媒体刊发。
2)向全体师生发出倡议,倡议在本月内每人至少做一件民族团结的好人好事,把民族团结的教育渗透到生活实践中。
3)班级出版以“民族团结教育”为主题的板报,增强民族团结教育的文化氛围。
4)对民族团结的典型班级、个人事迹进行表彰,在全校范围内学习,激励更多的人积极投入到民族团结的实践活动中去,为民族团结的伟大事业添砖加瓦。
5),开展“民族团结”主题班会。
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四中加强民族团结教育方案
加强民族团结教育,开展民族团结进步工作是一项关系学校改革发展、和谐稳定的政治任务,做好民族团结进步工作可以全面提升学校的办学实力,推动教育教学改革和学校发展,培养各民族技术人才,为达旗经济文化建设和社会稳定大局提供智力支持和人才保障。为构建和谐五中、平安五中做好工作,2017年我校民族团结教育工作,根据教育局党委对民族团结工作的要求,结合学校实际,特制定本工作方案。
一、指导思想
学校民族团结进步工作,要以党的群众路线教育实践活动重要思想为指导,突出各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题,以科学发展观为统领,以构建和谐校园为目标,全面正确地贯彻执行党的教育方针和民族宗教政策,不断提高学校党组织、领导干部执行党的民族政策的水平和正确处理民族问题的能力,教育广大师生牢固树立“三个离不开”思想 (即汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开)。围绕“增强民族团结,维护祖国统一,反对分-裂”的主题,深入开展马克思民族观、宗教观和党的民族宗教政策教育,为学校改革、发展、稳定提供坚实的思想基础和营造良好的校园环境。
二、具体任务
(一)统一思想,提高认识。学校作为达旗一流初中学校,是培养各
族各类技术人才的摇篮,是我旗民族工作的缩影,也是我旗民族团结进步的窗口。我们必须进一步提高认识,担当使命,广泛学习宣传马克思主义民族观,一如既往地重视和加强党的民族理论与政策教育、维护民族平等团结和祖国统一的教育、弘扬民族精神的教育,积极引导广大各族师生在中国特色社会主义事业的伟大实践中,在时代和社会发展进步中汲取营养,培养爱国情怀、改革精神和创新能力。
(二)加强领导,落实责任。学校按照校上级党支部的统一要求,确定工作方案,结合实际情况,扎实有效地推进民族团结进步工作。学校党政办公室、工会、团委、政教处,要不定期开展调查研究,协调和处理民族团结进步创建工作相关问题,加强民族团结进步工作的指导和督促检查。成立学校民族团结进步工作领导小组,组成如下: 组 长:
副组长:
成 员:
(三)加强宣传教育,开展理论研究。学校要针对不同层次、不同对象有针对性地开展马克思主义民族观、宗教观和党的民族理论和民族政策教育。党支部每年至少组织1次专题学习会。立足实际,组织开展形式多样、内容丰富的民族团结进步工作专题活动,及时进行信息及影像资料的收集工作,并充分利用校报、校园网、校广播站、宣传橱窗等校内宣传载体进行跟踪报道,弘扬主旋律,营造创建氛围。
政教处不定期组织广大师生员工开展以民族团结进步为主题的演讲、知识竞赛、主题征文、手抄报比赛、文艺演出、体育竞赛等系列校园文化活动,达到陶冶情操、增强团结、凝聚力量、鼓舞人心的目的。 具体活动安排:
1.每年秋季初一年级利用音乐课开展人人会唱一首少数民族歌曲活动。
2.每年秋季初一年级组织以“民族知识大汇编”为主题的手抄报比赛。
3.每年开展一次以民族团结为主题师生自主创作的摄影、摄像、绘画的图片展览。
4.每个班每学期召开的主题班会至少一次要渗透民族团结教育内容。
5.开展党员“一帮一”结对子活动时,每学期至少帮助2名少数民族的贫困学生;不同民族学生之间相互做一件好事。
(五)完善奖惩制度,增强工作动力。学校要建立健全民族团结进步工作的奖惩机制,要充分发挥各科室和广大师生员工的积极性和主动性,建立目标责任制度,把民族团结进步工作纳入各级领导班子、领导干部和广大师生员工的`考核、考评内容,对成绩突出、做出贡献的单位和个人进行表彰和奖励,对造成影响民族团结进步重大问题和严重后果的单位和个人,要追究党政班子、有关领导及相关人员的责任。
校党委把民族团结进步工作纳入干部年终考核,每年对负责人履行工作职责情况进行检查,并将检查结果作为干部选拔、任用、奖惩的重要依据。把民族团结进步工作与开展“争创党员先锋岗”活动和“党员义务奉献”活动结合起来,创造性地开展工作。为校园文化的主体,有效的促进了民族大团结。
三、工作要求
为使我校的民族团结教育活动讲求实效、贴近实际、贴近生活、贴近师生,将民族团结教育渗透到各项工作当中,学校采取集中教育与经常教育、重点教育与普及教育、理论教育与实践教育、学习先进典型与弘扬先进精神相结合的方式进行,增强教育活动的吸引力、感染力、影响力和说服力。为此,要认真执行领导小组的决议,相互协调,切实做好民族团结教育工作。
要利用校报及时对学校各项民族团结教育活动和典型事迹进行宣传报道,营造良好舆-论氛围。工会发挥联系各族教职工的桥梁、纽带作用,做好教职工的民族团结教育。团委认真做好各项活动的组织工作。此外,为切实加强和改进未成年人思想道德建设,学校精心铸造了“学校——家庭——社会一体化”的德育工作立体网络。每学年定期召开家长会,密切学校和家庭的联系,共同研讨不断变化的青少年的思想教育工作,让每一个学生都能健康成长。
第四中学 2017年9月
民族团结教育实施方案
本文目录。
小开展民族团结教育活动实施方案 根据教育部办公厅国家民委《学校民族团结教育指导纲要》的精神,根据内教基〔〕406号文件和《四川省教育厅关于在中小学广泛开展民族团结教育活动的通知》(川教〔〕281号)文件精神,内江一小学拟在全校师生中开展民族团结教育工作。通过开展活动,提高师生民族团结意识,维护祖国统一、民族团结、反对分裂的自觉性。一、指导思想以《四川省教育厅关于在中小学广泛开展民族团结教育活动的通知》(川教〔〕281号)文件精神为指导,以“弘扬民族精神活动”为载体,把民族团结教育作为学校德育的重要内容,用生动的事实,坚定走中国特色社会主义道路的理想信念,大力唱响共产党好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,增强民族自尊心和自信心,确保民族团结教育活动落到实处。二、健全领导 组 长:陈光元(书记、校长) 副组长:张文彬 甘红宇 成 员:陆文辉 王 蕾 各班主任三、组织实施(一)、在教师中开展民族团结教育 1.提高认识:利用全体教职工大会集体学习,向全体教师传达《学校民族团结教育指导纲要》的精神,了解掌握民族团结教育的目标和任务。提高对开展此项工作意义的认识。 2.学习、掌握相关业务知识: (1)组织相关学科教学科任老师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。 (2)组织政教处、大队部工作人员,认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导学生开展丰富多彩的主题活动。(二)、在学生中开展民族团结教育 1.在学生中开展国情教育:让学生了解祖国的传统文化,增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解,开展国情讲座。 2.扩宽课堂教育渠道:结合思品、科学、语文、艺术等学科课程,强化民族常识教育。每学年8课时安排教学内容,具体安排为:一、二年级在《品德与生活》安排4课时,在地方课程和学校课程中各安排2课时进行民族团结教育;三――六年级在《品德与社会》中各安排4课时,在地方课程和学校课程中各安排2课时,进行中华民族大家庭教育。了解我国的民族构成;地域分布特点;各民族在文化艺术、发展等方面的特色和成就;各民族对祖国大家庭的发展所作的贡献,增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识。让民族教育走进课堂。 3.开展民族团结教育系列活动(1)举办经典诗文朗诵会。(2)“辉煌六十年•我与我的祖国”读书教育活动。 (3)举办“我的祖国”征文竞赛。(4)开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”活动。(5)民族教育主题的升旗仪式(祖国是个大家庭,56个民族一家亲,校长作专题讲话)。(6)利用红领巾广播站开设系列国学讲座(如:
弟子规。
三经。
唐诗。
宋词、论语等)。 (7)开展“爱我中华,建设美好内江”青少年思想道德教育主题活动。 (8)举办校园“苗苗杯”艺术节(歌颂民族团结与进步)。 (9)民族团结教育。
手抄报。
电子小报展览(团结奋斗共同繁荣等)。 (10)“祖国发展我成长”少先队主题班队会活动。
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根据县党委《关于开展第29个民族团结教育月活动的安排意见》(勒党发【】5号)文件精神,为深入开展民族团结教育,进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,营造稳定、和谐的社会环境,我校响应上级号召,积极开展“民族团结教育”主题活动,共同维护民族团结和国家稳定。为保证活动开展的实效性,特制定“民族团结教育”主题活动实施方案如下:
一、指导思想。
二、活动目标。
三、活动主题。
热爱伟大祖国、建设美好疏勒。
四、活动内容。
2、加大宣传力度,营造民族团结氛围。
3、加强学习,充分认识开展民族团结教育活动的重要意义。
4、以课堂教学为主渠道,扎实推进民族团结教育活动。
5、结合学校实际,开展丰富多彩的教育活动。
3)班级出版以“民族团结教育”为主题的板报,增强民族团结教育的文化氛围。
4)对民族团结的典型班级、个人事迹进行表彰,在全校范围内学习,激励更多的人积极投入到民族团结的实践活动中去,为民族团结的伟大事业添砖加瓦。
31个民族团结实施方案
今年5月是自治区第31个民族团结教育月。根据《关于印发地区教育系统关于深入开展第31个民族团结教育月活动的实施方案的通知》(阿地教党字〔2017〕5号)精神,结合我校实际,特制定实验小学民族团结教育月活动方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,坚持以现代文化为引领,积极培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬新疆精神,紧紧围绕“热爱伟大祖国、建设美好家园”这一永恒主题,着眼推动民族团结宣传教育活动常态化,深入开展马克思主义“五观”、“四个认同”、新疆“三史”学习宣传,进行爱国主义和维护祖国统一的宣传教育,进行党的民族宗教政策、民族区域自治制度和社会主义法制宣传教育,进行改革开放和现代化建设成就宣传教育,进行反暴-力、讲-法制、讲秩序宣传教育,把思想和行动统一到中央、自治区、地委和的决策部署上来,使民族团结思想真正融入到广大群众的血脉,成为各族人民共有的精神家园,为实现阿瓦提县跨越式发展和长治久安提供坚强思想保证和强大动力。
二、活动内容
(一)学习宣传贯彻党的精神。
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荐,以展示我校师生的爱国之心、强国之愿、报国之志,激励师生为实现中华民族的伟大复兴勤奋工作、刻苦学习。开展“我的中国梦”进课堂活动。要通过集体备课、座谈会、研讨会等形式深化对“中国梦”的认识理解。同时,坚持升国旗仪式,唱国歌、举行国旗下献词等活动,准确理解国旗、国歌、国徽对国家的象征性含义,激发广大师生努力实现梦想的热情。结合德育课、思想政治理论课、形势与政策教育的特点,将“中国梦”的有关内容有机融入到课堂中,着力加强学生的理想信念教育和爱国主义教育、“四个认同”教育。开展“最美阿瓦提”主题演讲比赛,突出表现“最美阿瓦提人”、“最美阿瓦提景”、“最美阿瓦提事”等内容。
(二)开展新疆“三史”和“一反两讲”宣传教育。
学校党支部、政教处要结合学校民族团结教育的特点,深入贯彻《学校民族团结教育实施纲要》,使各族师生正确认识“三史”。要针对喀什地区巴楚县“4·23”等暴-力恐怖事件,深入开展 “一反两讲”(反暴-力、讲-法治、讲秩序)宣传教育活动,大张旗鼓地揭露和批驳种种歪曲和杜撰新疆“三史”的谬论,正本清源,澄清模糊认识,使我校师生不断提高维护祖国统一、反对民族分裂的思想觉悟,引导师生以实际行动维护国家最高利益和中华民族的根本利益。
(三)开展学习《正确认识和对待宗教教育读本》活动。
禁宗教思想、严禁宗教服饰、严禁宗教信仰。
(四)开展“七个一”教育活动。
开展以“参加一次民族团结教育主题队会、体验一个民族团结活动、了解一个民族团结的英模、讲一个民族团结的故事、唱一首民族团结的歌曲、写一篇民族团结的作文、参观(介绍)一个爱国主义教育基地”为内容的“七个一”主题实践活动,教育引导学生牢固树立民族团结的思想观念,进一步增强民族团结的意识。
(五)开展手拉手互助活动。
结合民族团结教育月活动,把“大手拉小手”与“一帮一结对子”活动结合起来,继续开展民族团结好人好事活动,民汉师生互结对子活动、“五心教育”及开展扶贫帮困活动,引导学生继续帮助在生活和学习上困难的学生,坚持开展“一元捐”活动及向灾区献爱心活动,让学生在帮助别人的同时体会助人的快乐,使他们感受到集体温暖,促进社会和谐稳定。
(六)开展民族团结进步创建活动。
要继续开展《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》学习、宣传教育活动。要继续落实民族团结进步创建活动,大力开展民族团结进学校、进教材、进课堂活动,争创民族团结示范学校、示范班级、先进个人等细胞创建活动,组织学生积极参加少儿“双语口语大赛”、“唱响红歌”活动、最美阿瓦提征文、最美新疆童谣征集活动及美术、书法、绘画比赛,通过系列活动的开展,充分发挥学校在民族团结教育中的基础作用,进一步增强我校师生维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的自觉性和责任感。
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五十六个民族团结教育心得体会
今年是第xx个民族团结教育月,根据克州党委宣传部关于认真开展第21个民族团结教育月活动的安排意见和自治区地税局关于在全区地税系统第21个民族团结教育月活动的通知,系统学习了江泽民同志关于新疆工作的多次讲话和指示。
xx年的实践证实:自治区党委将每年5月定为民族团结教育月的决定,很有远见,完全正确。在我们新疆这个多民族、多宗教地区,民族团结是一个永恒的主题。什么时候民族团结搞好了,什么时候社会就安定,经济就发展,各族人民生活就改善。反之,就会出现社会混乱,经济建设和各项事业就会遭受挫折。坚持开展民族团结教育月活动,坚定不移地加强民族团结,是各族人民的共同愿望,是推动新疆历史前进的必然要求。
我州作为反西化、反分化、反渗透、反颠覆的西部前沿阵地。长期以来,境内外民族分裂势力为了实现其把新疆从祖国怀抱中分裂出去的罪恶目的,一直非常重视反动舆论宣传。他们打着“民族”、“宗教”、“人权”、“民主”等旗号,大肆煽动“反汉排汉”,挑起民族仇恨,鼓吹“新疆独立”。这些反动观点和言论,对各族群众和青少年造成了很大的毒害,严重影响了社会政治稳定。事实证实,民族分裂主义分子活动比较猖獗的时候,也是他们的反动宣传比较活跃的时期,假如我们的正面宣传教育搞得好,把群众充分发动起来,民族分裂主义分子就没有市场。分裂活动是颠覆人民政权、破坏祖国统一、挑起民族纷争、损害安定团结的罪恶活动。分裂和反分裂斗争是你死我活、不可调和的政治斗争。历来政治斗争总是同意识形态领域里的斗争紧密相连,不同的政治主张必定通过意识形态来反映和表现,去争取和组织群众。因此,意识形态领域是争夺人心、争夺群众、争夺阵地,巩固社会主义思想基础的重要领域,是民族分裂主义产生的源头,一直是一个没有硝烟的重要战场,斗争异常激烈、复杂,直接关系到祖国统一、民族团结和各族人民的根本利益,直接关系到新疆的长治久安和自治州改革发展稳定的大局。意识形态领域这块阵地把握在谁的手里,直接关系到反分裂斗争的成败。
在新疆,坚定不移地高举各民族大团结的伟大旗帜,反对民族分裂、维护祖国统一,把祖国六分之一的土地开发建设好,这就是最现实的爱国主义。
民族团结教育实施方案
正确认识中华各民族的特征,普及民族知识,树立民族团结意识;基本掌握党和国家的民族政策及其必要性和重要性,了解我国民族问题的基本特点,学习马克思主义和党的民族基本理论,树立马克思主义民族观;从历史的、世界的视野分析和探讨各种民族现象,进一步认识党和国家民族政策的优越性,从思想和行为上培养贯彻执行党和国家民族政策的基本素质和能力。
(一)注重“六个结合”
一是注重理论与实际相结合;二是专项教育与其他学科教育相结合;三是课堂教育与寓教于乐的实践活动相结合;四是掌握知识、培养能力与正确人生观、价值观的养成相结合;五是学校教育与家庭、社会教育相结合;六是统一要求与体现各民族和乡镇的特点相结合。
(二)落实“十个一”工作。
一是校内举办一次讲座;二是读一本民族团结教育书籍;三是写一篇民族团结教育作文;四是讲一个民族团结教育故事;五是举办一次民族团结教育演讲比赛;六是看一部民族团结教育电影;七是会唱一首民族团结教育歌曲;八是举办一场民族团结教育文艺演出;九是开一次民族团结教育主题班会;十是出一期民族团结教育墙报。
(三)各学段课程及课时安排。
1、课程安排。
小学开设《中华大家庭》课程。其中,三、四年级开设民族知识启蒙教育:(1)了解我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家;(2)知道中华民族是由56个民族共同组成的大家庭,中华民族是我国56个民族的总称;(3)初步了解56个民族的基本特征;(4)了解自己所属民族的分布区域、人口数量,以及语言、文字及主要的文化特点和风俗习惯等;(5)形成民族团结的基本意识。
地区经济和科教文卫事业、各民族有使用和发展本民族语言文字的权利、各民族有保持和改革本民族风俗习惯的权利、依法保障少数民族宗教信仰自由等民族政策的基本内容;(2)知道党和国家制定上述政策的历史背景和取得的巨大成就;(3)正确认识与对待党和国家的民族政策,在日常生活中,能遵循并运用民族政策分析和解决实际问题,进一步树立和巩固促进民族团结、维护国家统一、反对民族分裂的意识。
普通高级中学开设《民族理论常识》教育:(1)学习和掌握我们党关于民族问题的基本理论,具备一定的理论素养;(2)从中华民族的历史演变、现状和特点,了解我国现阶段民族问题的特点及其原因,牢固树立马克思主义民族观;(3)初步了解世界各国多民族国家进退兴衰的历史和现状,在比较中进一步认识我们党和国家民族政策的优越性,坚定中华民族伟大复兴的信心。
中等职业技术学校开设《民族理论常识》教育:(1)学习马克思主义和党的民族理论,提高理论素养;(2)从中华民族的历史演变、现状和特点,了解我国现阶段民族问题的基本国情及其原因,牢固树立马克思主义民族观;(3)初步了解世界各国多民族国家进退兴衰的历史和现状,在比较中进一步认识我们党和国家民族政策的优越性,坚定中华民族伟大复兴的信心;(4)对在职业生涯中注意贯彻党的民族政策的重要意义有较全面的认识;(5)在职业生涯和交往中具备较强正确处理民族关系的能力。
2、课时安排。
第九个民族团结宣传月方案
今年5月份是正宁县第12个民族团结进步宣传月。为全面、扎实的做好我校民族团结进步工作,展示广大师生团结进取、奋发拼搏的精神风貌,营造各民族和睦相处、和谐共荣的良好校园氛围,积极推动全县民族团结进步事业有序开展。根据我县有关文件精神,现结合我校实际,制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面深入贯彻落实科学发展观,牢牢把握“共同团结进步,共同繁荣发展”的民族工作主题,深入贯彻落实省党代会精神,宣传党的民族方针、政策,普及民族法律法规的基本知识,使马克思主义“五观”和“三个离不开”思想更加深入人心。明确开展民族团结进步宣传月活动,促进新时期民族工作,对贯彻落实党和国家的民族政策、促进民族团结、推动民族地区经济社会发展的重大意义。从促进全县稳定发展、构建和谐社会的高度,加强认识,认真安排,切实搞好宣传月活动。
二、活动主题
今年民族团结进步宣传月活动的主题是:学习贯彻省党代会精神,维护民族团结,共建繁荣发展。宣传活动要紧紧围绕主题,以传播正能为指导,高举各民族大团结的旗帜,全面贯彻执行党的民族政策,以“加强团结、促进教育教学”为主线,广泛进行民族团结宣传教育,深入开展民族团结进步创建活动,大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律,引导广大师生牢固树立汉族离不开少数民少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
三、成立领导小组
组 长:阎西宁
副组长:高拴文 党文佩
成 员:路彦龙 秦亚雄 杨强强 张海涛 各班班主任 领导小组各成员要充分认识到新的形势下开展民族团结进步宣传月活动和师生思想道德建设的重要意义,统一思想,提高认识,切实加强对我校民族团结教育月活动和师生思想道德建设的领导。学校各部门要各负其责,密切配合,共同组织好民族团结教育月活动。切实把民族团结教育月各项活动与学校教育教学工作结合起来,把维护民族团结的思想渗透到每位教师和学生心中。
四、活动内容
1、根据“民族团结进步宣传月”活动方案,我校利用队会开展了以爱国主义为主题的诗歌朗诵会。倡议学生应该自强不息,报效祖国,厚德载物,勤劳勇敢,艰苦奋斗,加强对自己文明行为习惯的养成,认真遵守中小学守则,遵守中小学生的日常行为规范。让自己做一个讲文明讲礼貌的人。
2、充分利用学校的资源,通过板报、手抄报、广播站、宣传栏以及班队会等多种形式,对学生进行爱国主义教育、社会主义荣辱观教育、热爱家乡教育,全面促进学生的身心健康。
3、开展以“爱国、法制、感恩”为主题的讲故事、演讲、知识竞赛等活动,让师生了解中国各族人民的奋斗历史,激励学生树立立志成才、报效祖国的强烈愿望,切实肩负起应有的社会责任,促进民族间大团结,共创和谐校园。
五、今后打算
弘扬和培育民族精神,是加强青少年学生思想建设的极为重要的方面,是一项任重而道远的工作。在实际工作中,要把弘扬和培育民族精神作为学校德育工作的一个重点,应该与学校的课堂教育教学活动和管理工作结合起来,把弘扬和培育民族精神,贯穿于日常教育教学中,进一步推动和加强校园文化建设,大力弘扬和宣传民族精神,营造、培育和弘扬民族精神浓郁的校园氛围。扎扎实实的做好民族精神的弘扬和培育工作。
五顷塬九年制学校
2017年5月
民族团结进步宣传月活动实施方案 民族团结进步事业是建设中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分。我国各民族团结进步是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。有着56个民族的中国,始终保持着国家统一,和睦相处、和衷共济、和谐发展。以民族平等、民族团结、民族区域自治和各民族共同繁荣为核心的民族政策,是我们各民族始终遵循的方针政策。 根据上级有关文件精神,结合我校实际,特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义制度、维护广大人民群众的根本利益,牢牢把握各族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的主题,加快少数民族和民族地区经济社会发努力打造平安和谐校园。
二、总体目标
开展民族团结进步创建活动,是深入推进民族团结进步事业的一项重要举措。
首先是组织开展“民族团结宣传教育月”活动
《第九个民族团结宣传月方案》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。
第34个民族团结教育月学习总结及体会
今年是第34个民族团结教育月,根据克州党委宣传部关于认真开展第34个民族团结教育月活动的安排意见和自治区地税局关于在全区地税系统第34个民族团结教育月活动的通知,系统学习了关于新疆工作的多次讲话和指示。
20多年的实践证实:自治区党委将每年5月定为民族团结教育月的决定,很有远见,完全正确。在我们新疆这个多民族、多宗教地区,民族团结是一个永恒的主题。什么时候民族团结搞好了,什么时候社会就安定,经济就发展,各族人民生活就改善。反之,就会出现社会混乱,经济建设和各项事业就会遭受挫折。坚持开展民族团结教育月活动,坚定不移地加强民族团结,是各族人民的共同愿望,是推动新疆历史前进的必然要求。
我州作为反西化、反分化、反渗透、反颠覆的西部前沿阵地。长期以来,境内外民族分裂势力为了实现其把新疆从祖国怀抱中分裂出去的罪恶目的,一直非常重视反动舆论宣传。他们打着“民族”、“宗教”、“人权”、“民主”等旗号,大肆煽动“反汉排汉”,挑起民族仇恨,鼓吹“新新疆的独立立”。这些反动观点和言论,对各族群众和青少年造成了很大的毒害,严重影响了社会政治稳定。事实证实,民族分裂主义分子活动比较猖獗的时候,也是他们的反动宣传比较活跃的时期,假如我们的正面宣传教育搞得好,把群众充分发动起来,民族分裂主义分子就没有市场。分裂活动是颠覆人民政权、破坏祖国统一、挑起民族纷争、损害安定团结的罪恶活动。分裂和反对分裂斗争是你死我活、不可调和的政治斗争。历来政治斗争总是同意识形态领域里的斗争紧密相连,不同的政治主张必定通过意识形态来反映和表现,去争取和组织群众。因此,意识形态领域是争夺人心、争夺群众、争夺阵地,巩固社会主义思想基础的重要领域,是民族分裂主义产生的源头,一直是一个没有硝烟的重要战场,斗争异常激烈、复杂,直接关系到祖国统一、民族团结和各族人民的根本利益,直接关系到新疆的长治久安和自治州改革发展稳定的大局。意识形态领域这块阵地把握在谁的手里,直接关系到反对分裂斗争的成败。
但有些干部群众受分裂势力反动宣传的煽动、影响,对维护祖国统一、反对分裂斗争中的一些大是大非问题存在模糊熟悉,一些错误的甚至过头的言行得不到及时的抵制和斗争,还有少数人甚至对被打击的十恶不赦的“三种分子”表示同情或赞美。在一些部门和干部当中,存在着对反对分裂斗争形势严重性熟悉不清的问题,存在着对分离倾向、宗教政治化及敌对势力的渗透、分裂、颠覆、破坏活动情况估计不足的问题,存在着在工作中只讲经济、只讲业务、不讲政治的问题,存在着对分裂暴力恐怖活动“武”的一手硬而对相对隐蔽的意识形态领域斗争中“文”的一手软的问题。教育系统是教书育人、培养下一代、培养接班人的地方,在某种范围内,在一些教职工中,也存在着麻痹思想、个人主义思想、狭隘民族意识、资产阶级自由化思想等错误思想,这些错误的东西对青少年一代的健康成长影响很大。非凡是在当前新的形势下,自治州意识形态领域的反对分裂斗争面临的形势更加严重,而且将会因敌人策略的改变而更加突出、更加复杂,任务更加艰巨,我们一定要高度重视、高度警惕。
意识形态领域的反对分裂斗争是长期的、复杂的、尖锐的斗争,在开展这场斗争中,我们必须做到:一要增强思想政治工作和宣传教育工作的针对性和实效性。针对不同的群体采取不同的宣传教育方式、方法,实施多层次的思想教育工程;二要采取切实有效的措施,加强学校思想政治教育,净化校园空气和学生灵魂;三要大力清理整顿文化市场和查缴反动宣传品及非法宗教出版物,决不给民族分裂主义和非法宗教活动提供任何可乘之机。
在新疆,坚定不移地高举各民族大团结的伟大旗帜,反对民族分裂、维护祖国统一,把祖国六分之一的土地开发建设好,这就是最现实的爱国主义。
第34个民族团结教育月学习总结及体会
第24个民族团结教育月,××县政协以“双拥共建”为主题,以“歌颂军爱民、民拥军、军民团结一家亲,各族群众离不开解放军、解放军离不开各族群众”为中心内容,以抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、求发展为主题,以践行卡德尔·巴克同志精神为主线,坚持“一手抓民族团结,一手抓扶贫帮困”,大力开展“学英雄,见行动”活动,在机关上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。主要重点做好了以下五方面的工作:
1、突出“抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、求发展”主题,重点抓好宣传教育工作,进一步引导群众提高思想认识,凝聚人心,统一思想。
2、用生动的先进典型引路,大力开展向民族团结先进典型--卡德尔·巴克学习中践行活动,积极开展双拥共建活动,使双拥活动走进连队,激发了机关干部的拥军情,爱军心。
4、把民族团结教育与建设社会主义新农村工作结合起来,助推对口联系扶贫村新农村建设不断前进,组织干部职工围绕“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”这个社会主义新农村建设的`标准,身体力行参加新农村建设及庭院改造的各项劳动和帮扶活动中去。
5、寓民族团结教育于生动活泼、丰富多彩的活动之中,把教育月活动与扶贫帮困、办实事办好事实践活动结合起来,在办实事中贯穿思想教育,在宣传教育中使群众得到实惠。
第34个民族团结教育月学习总结及体会
在自治区第34个民族团结教育月这个特殊的日子里,我们进行了一系列的民族团结教育活动,通过广播、媒体的深入宣传教育和自上而下声势浩大的演讲比赛,使我进一步提高了认识,加强了反对民族分裂,维护祖国统一的坚定信念。主要有三个方面的体会:
一、维护并加强民族团结是新疆稳定和发展的基本保证。
回顾历史,新疆自古以来就是我们伟大祖国不可分割的组成部分,中华民族是自古以来融合了许许多多不同的民族所构成的一个庞大的民族。在西汉时期,当时的西域已经完全纳入西汉中央政府的统一管理之下,即使到了腐朽的清王朝和半殖民地半封建的旧中国,新疆也没有从祖国怀抱中分裂出去。新疆各族人民具有民族团结的光荣传统,在新疆搞民族分裂活动的是极少数,他们不能代表任何民族,是各民族的敌人。汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开,民族团结是新疆各民族人民的生命线。新疆半个多世纪以来形成的民族团结的大好局面来之不易,新疆当前社会稳定,经济快速发展,各民族和谐共处局面必须十分珍惜和坚决维护。我们一定要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结、珍视民族团结,自觉地为维护民族团结作贡献。
二、坚持党的领导是维护民族团结,促进新疆稳定的重要保证。
读史而知新,回顾新疆的历史,新疆解放以来特别是改革开放以来,在党的领导下所取得的辉煌成就,是新疆历史上任何时期都无可比拟。中国共产党的领导,从根本上改变了新疆各族人民的前途命运,决定了新疆历史的发展方向,开创了新疆经济发展、政治稳定、文化繁荣、社会进步、各族人民安居乐业的大好局面。半个多世纪以来,新疆发生了巨大变化,已经改变落后面貌。在党的领导下,新疆各族人民团结奋斗,大力建设,在国家的关心支持和各省市区的援助下,现在新疆生产力发展水平、社会文明进步程度、人民生活水平都取得辉煌成就,这可以与周边国家进行对比,毫不逊色。
当前新疆进入了历史上发展与稳定的最好时期,党始终是新疆各族人民根本利益的忠实代表者和坚定维护者,始终是全心全意为新疆各族人民谋利造福,没有共产党领导就没有新疆的稳定发展,就没有各族人民的幸福生活和美好未来。对此,我们援疆干部都清醒地认识到自己所肩负的政治责任,自觉地在思想上行动上与党中央保持一致,坚定不移地站在维护祖国统一和民族团结的立场上,在援疆工作组领导下,在阿克苏地委、政府的领导下,全力维护好社会稳定。
从全国来看新疆地区相对边远、区情和周边情况复杂,经济相对落后,少数民族聚集,这些年来,境内外创始裂分子也一直借口区内一些边远、局部地区的贫困问题,对我大加攻击,煽动了群众对党和政府的不满。因此,只有不断加快经济社会发展步伐,大力改善人民生活,使各族人民共享改革发展的成果,对周边国家形成经济社会发展的优势和人民生活水平上的优势,这样才能从根本上增强各族人民对党和政府的向心力、对社会主义祖国的认同感,从而压缩分裂分子的活动空间,实现长治久安。
加快经济发展就是要坚持以人为本,关注民生,促进社会发展,使改革发展成果惠及广大人民群众,不断提高人民生活水平。由此,也认识到了援疆工作的历史使命,从援疆工作看,我们坚持从阿克苏本地社会经济发展的实际需要出发,以人民群众的基本生活、基本生产、基本教育、基本医疗条件作为对口支援的立足点,动真情、办实事、出实效等,体现了围绕解决人民群众生产生活中最直接、最现实、最紧迫的困难和问题,坚持了为人民群众解难事、办实事、做好事,有助于推进新疆经济社会又好又快发展,并且着力于保障和改善民生,进一步增强党和政府的凝聚力、人民群众的向心力。
作为一名为国聚财的税务战线的干部,我更应该立场坚定、态度明确、坚决反对民族分裂,从思想上筑起反对分裂的钢铁长城,积极为建设平等的、团结的、互助的、和谐的民族关系而贡献自己的力量.。
第34个民族团结教育月学习总结及体会
今年,我以集中学习和个人自学相结合的形式,参加了纪律教育学习月活动。活动期间,学习了《中国共产党党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《干部选拔任用工作条例》、省委《关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》、省委《关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的意见(试行)》、《纪律处分条例》和中央八项规定制度等法规条例,观看了《作风建设永远在路上》、《正风肃纪在xx》等专题教育片,进一步增强了党性观念,纪律意识和廉洁意识,进一步拓宽了思路,开阔了视野,增强了抓好工作的信心,现就学习的心得体会谈以下几点:
一、通过学习,提高了政治素质和廉政意识。
通过一系列的教育活动,使我及时发现了存在的问题,提高了思想认识,敲响了警钟,进一步提高了“加强思想道德建设,保持党的纯洁性”的意识,增强了党性观念、纪律意识以及廉洁意识,夯实了廉洁从政的思想道德基础,为日常工作的顺利开展提供坚强有力的政治思想保障。
二、通过学习,增强了防腐能力和综合能力。
一是进一步提高政治理论水平。按照文件要求,我坚持结合工作实际,认真组织并积极参加学习,把学习作为提高政治理论素质和实际工作能力的有效途径。通过学习,进一步提高了理论水平,坚定了理想信念、提高升了综合素质。
二是进一步提高模范意识。通过纪律教育学习月活动中,我进一步明确纪律教育学习不是一朝一夕的事情,而要持之而恒、时时提醒、刻刻反省。作为一名党员干部,要自觉接受上级和人民群众的监督,做到与人民群众同甘共苦,为党为人民群众多做事;同时,要爱岗敬业,在行使职权时要脚踏实地,自觉杜绝“脸难看,门难进”的衙门作风,以及“吃、拿、卡、要”的无赖作风,树立良好的政德、政风,密切党群政群关系,维护好党和政府在人民群众中的良好形象。
三是认真做好本职工作。要正确对待自己,充分意识到自己的一切都来自于组织的培养和教育,来自于人民群众的关心和支持。要不断提高自己的真本领,努力完成上级交给的各项任务。要立足岗位,扎实开展工作,不负重托。要切实履行职责,尽责尽力、勤勤恳恳、兢兢业业地干好本职工作,任劳任怨,全身心投入。要遵纪守法,身体力行,做到不该做的坚决不做,加强理论学习,不断提高自身业务水平。
三、通过学习,加强了自身对党纪党规的认识。
通过纪律教育学习月的学习和廉政警示教育,我按照上级关于开展纪律教育学习月活动作的部署要求,自觉地遵守和执行党纪政纪,认真学习贯彻,严格遵守党的政治纪律、组织纪律和群众工作纪律,不断增强纪律观念,自觉践行廉洁奉公。
一是做好自律。在工作、生活、作风各方面严格要求自己,养成洁身自好、谨言慎行的作风。作为一名纪检监察干部,必须保持清醒头脑,一定要按照优秀共产党员的标准严格要求自己,廉洁自律,塑造干部良好形象。树立监督意识,明确人人都是监督者和被监督者,自觉置身于组织和群众的监督之下、置于法制的约束之下。
二是做好他律。不断提高自己反腐倡廉水平,将“一心为民办实事”作为廉政之根本,通过自律与他律,增强防腐、拒腐能力,正确行使职权,自觉接受监督。
三是保持纯洁性。通过学习,坚决把“保持纯洁性”作为自己工作的出发点和归宿点。我时刻跟人民群众联系在一起,结合自己的工作实际,做谦虚朴实、严于律己、廉洁奉公的表率,在生活中,我老老实实做人、踏踏实实做事、快快乐乐生活。在日新月异变化万千的社会中始终保持奋发进取的精神状态,真正筑牢拒腐防变的思想道德防线,努力践行“执政为民”的宗旨。
纪律教育是一项常规工作,通过教育学习,达到自我提高,增强廉洁奉公,廉洁从政,廉洁自律,更好地做到立党为公,执政为民,是我们党的事业、自身成长的需要。
总之,通过这次反腐倡廉的教育和学习,在今后的工作中,使我更加坚定了“为民、务实、清廉”的理念。努力提高自身素质,振奋精神,做好工作。通过各方面的提高以达到,政治上坚定,思想上成熟,工作上更加敬业。在廉政上做到慎独、慎微、慎行,从小事上就严格要求,要三思而后行,要有正确的世界观、人生观和“生活观”,养成良好的生活作风,自觉抵制各种腐败现象,克服拜金主义,实实在在做事、老老实实做人,努力干好本职工作。
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