我们在这里聚集一堂，是为了分享和交流，共同追求进步和发展。在下面的范文中，我们可以看到不同风格的主持人展现出的魅力和技巧。
学校读书活动开场主持词
男：尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的同学们：
合：大家好！
女：xx小学“读书，让人生更精彩”活动启动仪式现在开始。
男：首先，请允许我代表我校全体师生，向前来参加活动的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的.感谢！
女：孩童时期我们亲近蒙学经典，在中华美德的滋养下，让金色的童年更加阳光灿烂。
男：少年稚气我们诵读千古美文，在书声琅琅的校园里，让金色的童年更加丰富多彩。
学校读书活动开场主持词
甲：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长。
乙：亲爱的`老师、同学们。
合：大家下午好。
甲：轻盈的雪花摇曳着阵阵冬的寒意。
乙：芬芳的书香散发着缕缕春的温暖。
甲：在这美好的时光里。
乙：在这文墨飘香的氛围中。
合：我们无比喜悦地迎来了xx小学首届读书节的成功召开。
学校读书活动开场主持词
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
经史子集，传承中华文脉；
诗词曲赋，浸染沁人书香；
晨诵暮省，倾听生命拔节；
春夏秋冬，酝酿和美校园；
今天，我们迎来了xx附中xx实验学校小学部第12周升旗仪式暨“浸润书香·幸福成长”第xx届“读书节”启动仪式活动。
学校读书活动主持人开场白
女：尊敬的各位领导、老师：
男：亲爱的同学们：
合：大家好！
女：篇篇经典唤起我们读书的热情；
男：幽幽书香浸润着我们成长的历程!
女：在书香飘飘的校园中，
男：在书声琅琅的班级里，
女：我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露，
男：我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库！
合：在这美好的时光中，xx小学第xx届读书节现在开始!
学校读书活动主持人开场白
主持人：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
合：大家下午好!
主持人a：怀古论今诗韵文采显精神;
主持人b：泛读精读读遍天下美文，
主持人c：爱书品书书尽人间百味。
主持人a：阅读一本好书，点亮一盏心灯。
主持人合：xx学校，读书节现在开始!
学校读书活动开场主持词
女：尊敬的各位领导、老师：
男：亲爱的同学们：
合：大家好！
女：篇篇经典唤起我们读书的热情；
男：幽幽书香浸润着我们成长的历程!
女：在书香飘飘的.校园中，
男：在书声琅琅的班级里，
女：我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露，
男：我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库！
合：在这美好的时光中，xx小学第xx届读书节诵读环节汇报演出现在开始!
学校教职工读书活动主持词
主持人()：尊敬的各位来宾，各位老师们主持人()：敬爱的各位选手，观众朋友们合：大家，晚上好!
主持人()：今夜，**校园学气正浓，众位学子畅游知识海洋奋起扬帆;主持人()：今晚，教室诗书飘香，朗诵才俊再读国学经典一展风流。
主持人()：本学期，八年级同学在学校行政的领导下，在班主任和语文老师的精心指导下，一如既往地开展了丰富多彩的“国学经典诵读”活动，我们每一位同学都积极参与其中，再一次沉醉在中华经典的春风秋雨里。
主持人()：：是啊，一直以来，我们学校致力于营造“书香校园”，师生共读千古美文，使得华夏文明中文学的这枝奇葩在我们身边绽放、飘香。今天，让我们一起，在这里，我们将插上腾飞的翅膀，向明天出发，向未来挺进!
主持人()：喜欢在清闲的午后，在落日的黄昏，在宁静的夜晚，在轻松的周末，让自己静下心来，捧一本心爱的书，去感受、去领略、去抒怀。
主持人()：请听我们为读书发出的誓言——《我们正走在读书的大路上》心里有春天，心花才能怒放;胸中有大海，胸怀才能开阔;腹中有良策，处事才能利落;眼睛有炯神，目光才能敏锐;臂膀有力量，出手才有重拳;脚步有节奏，步履才能轻盈。
如果你想快点成才，那么就得慢点睡觉;如果你想快点长智，那么就得慢点骄傲。如果你想慢点老化，那么就得快点学习;如果你想慢点淘汰，那么就得快点迈步。
(合)不怕路远，就怕志短;不怕缓慢，就怕常站;。
不怕贫穷，就怕惰懒;不怕对手悍，就怕自己颤。——读书吧，我们正走在路上。
好心情才会有好风景，好眼光才会有好发现，好思考才会有好主意。
安乐给人予舒适，却又给人予早逝;。
劳作给人予磨砺，却能给人予长久。
用知识的浪花去推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思想的火花，用浪漫的激情去创造美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!
只有使自己自卑的心灵自信起来，弯曲的身躯才能挺直;。
只有使自己懦弱的体魄健壮起来，束缚的脚步才能迈开;。
只有使自己狭隘的心胸开阔起来，短视的眼光才能放远;。
只有使自己愚昧的头脑聪明起来，愚昧的幻想才能抛弃!
(合)不点燃智慧的火花，聪明的头脑也会变为愚蠢;。
没有激情，爱就不会燃烧;没有友情，朋就不会满座;没有豪情，志就难于实现;没有心情，事就难于完成。
(合)有了成绩要马上忘掉，这样才不会自寻烦恼;。
你可以不高尚，但不能无耻;你可以不伟大，但不能卑鄙;你可以不聪明，但不能糊涂;你可以不博学，但不能无知;你可以不交友，但不能孤僻;你可以不乐观，但不能厌世;你可以不慷慨，但不能损人;你可以不追求，但不能嫉妒;你可以不进取，但不能倒退。
生活需要游戏，但不能游戏人生;生活需要歌舞，但不需醉生梦死;生活需要艺术，但不能投机取巧;生活需要勇气，但不能鲁莽蛮干;生活需要重复，但不能重蹈覆辙。
(合)把学习当享受，你就会竭尽全力;把生活当乐趣，你就会满怀信心;把读书当成长，你就会勤奋努力;把奉献当快乐，你就会慷慨助人。
——读书吧，你将告别庸俗与烦恼。
最优美的不一定是最动听的，最动听的才是最优美的。
有的人不管受讥遭讽，却依然阔步前行!
(合)有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要;。
如果你盼望明天，那必须先脚踏现实;如果你希望辉煌，那么你须脚不停步。
每一个人都拥有生命，却并非每个人都能读懂生命;。
每一个人都拥有头脑，却并非每一个人都能善用头脑。
只有热爱生命，善于动脑的人，才算得上真正拥有生命。
虽然我们不能决定自己生命的长度，但可以拓宽它的宽度;。
虽然我们不能改变容貌，但可以展现笑容;虽然我们不能控制他人，但可以掌握自己;虽然我们不能预知明天，但可以把握今天;虽然你不能样样顺利，但你可以事事尽力。
(合)生活的真谛在于创新，生活的理想在于远大，
生活的艺术在于选择，生活的步履在于踏实，生活的乐趣在于追求，生活的安乐在于平淡。生活就是奋斗，只有勇于攀登才能创造辉煌;生活就是创新，只有与时俱进才能跟上时代;生活就是付出，只有吃苦流汗才能实现理想;生活就是享受，只有品尝人生才能感知生活的快——读书吧，明天是那样的灿烂与辉煌，是那样乐。
的灿烂与辉煌。
主持人()：书，陶冶了我的性情;书，丰富了我的知识;让我们的生命富足!主持人()：书，开阔了我的视野;书，给予了我人生的启迪，让我们的人生精彩!主持人()：可是，有人在为读什么书，该怎样读发生了矛盾，争执不休呢，这不，他们要来辩论一番，一决雌雄呢!
主持人()：有请主席上场。
主持人()：请双方辩手上场。
主席：我们今天辩论的题目是：开卷是否有益。正方的辩题是：我们认为开卷就有益(选手同附)，反方的辩题是：我们认为开卷未必有益。
主持人()：我们首先来到先秦文学的殿堂，深入那灿烂的文化，研读那深邃的思想，我们发现了那一朵朵美艳的思想与精神奇葩：
()《诗经》——《诗三百》中有平凡人情感与智慧点滴：如切如磋，如琢如磨。(诗经·卫风·淇奥)1、青青子衿，悠悠我心。(诗经·郑风·子衿2、所谓伊人，在水一方。(诗经·秦风·蒹葭)4、人而无仪，不死何为。(诗经·鄘风·相鼠)5、言者无罪，闻者足戒。(诗经·大序)。
6、他山之石，可以攻玉。(诗经·小雅·鹤鸣)7、投我以桃，报之以李。(诗经·大雅·抑)。
()历史散文——《国语》和《左传》在这样教导我们1、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。(尚书)2、满招损，谦受益。(尚书·大禹谟)3、防民之口，甚于防川。(国语·周语)4、从善如登，从恶如崩。(国语)5、多行不义必自毙。(左传)6、辅车相依，唇亡齿寒。(左传)7、皮之不存，毛将焉附。(左传)8、欲加之罪，何患辞。(左传)9、言之无文，行而不远。(左传)。
10、外举不弃仇，内举不失亲。(左传)。
11、居安思危，思则有备，有备无患。(左传)。
12、人非圣贤，孰能无过?过而能改，善莫大焉。(左传)。
()先秦诸子百家，是我国文学成熟的光辉起点。首先是道家学派的创始人老子李耳像一位先知，深思着说出哲理的火花1、曲则全，枉则直。(老子)。
2、知人者智，自知者明。(老子)3、知足不辱，知止不殆。(老子)4、信言不美，美言不信。(老子)。
5、将欲取之，必先之。(老子)。
6、天网恢恢，疏而不漏。(老子)。
7、民不畏死，奈何以死惧之。(老子)。
8、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。(老子)9、大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。(老子)。
10、合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。(老子)()儒家学派的创始人孔子周游六国之后，在讲坛上娓娓而谈：1、言必信，行必果。(论语·子路)2、既来之，则安之。(论语·季氏)3、朝闻道，夕死可矣。(论语·里仁)4、是可忍，孰不可忍。(论语·八佾)5、不愤不启，不悱不发。(论语·述而)6、敏而好学，不耻下问。(论语·公冶长)7、己所不欲，勿施于人。(论语·颜渊)8、仰之弥高，钻之弥坚。(论语·子罕)9、学而不厌，诲人不倦。(论语·述而)10、人无远虑，必有近忧。(论语·卫灵公)11、学而时习之，不亦乐乎。(论语·学而)。
12、工欲善其事，必先利其器。(论语·卫灵公)13、往者不可谏，来着犹可追。(论语·微子)14、君子坦荡荡，小人长戚戚。(论语·述而)15、岁寒，然后知松柏之后凋也。(论语·子罕)16、学而不思则罔，思而不学则殆。(论语·为政)17、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。(论语·子罕)18、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。(论语·子罕)19、人谁无过?过而能改，善莫大焉。(论语)。
20、知之为知之，不知为不知，是知也。(论语·为政)。
21、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。(论语·雍也)22、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。(论语·子路)。
23、三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。(论语·述而)()《礼记》要求我们做学问和做人的道理1、一张一弛，文武之道。(礼记·杂记)2、大道之行，天下为公。(礼记·礼运)3、凡事预则立，不预则废。(礼记·中庸)4、学然后知不足，教然后知困。(礼记·学记)5、独学而无友，则孤陋而寡闻。(礼记·杂记)6、玉不琢，不成器;人不学，不知道。(礼记·学记)。
7、使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。(礼记·礼运)()《孟子》面对社会人生侃侃而谈1、尽信书，不如无书。(孟子·尽心下)2、生于忧患，死于安乐。(孟子·告子下)3、得道多助，失道寡助。(孟子·公孙丑)。
4、民为贵，社稷次之，君为轻。(孟子·尽心上)5、人有不为也，而后可以有为。(孟子·离娄下)。
6、穷则独善其身，达则兼济天下。(孟子·尽心上)。
7、天时不如地利，地利不如人和。(孟子·公孙丑)。
主持人()：不是，不是，它是一种情致、是一种韵味，更是一种生活的多姿多彩，一种精神的积淀与张扬、一种世界的广大和浩瀚。主持人()：下面请欣赏古诗接龙：
主持人()：诗歌可以开阔眼界、陶冶情操、修身养性，还可以怎样呢，可以救命呢，这不，三国时期曹植与曹丕的故事上演了。
旁白：三国时曹丕做了皇帝以后，对才华横溢的胞弟曹植一直心怀忌恨，有一次，他抓来曹植，命他在七步之内作诗一首，如做不到就将处死，唉，亲兄弟呀，为了当什么狗屁皇帝，互相争斗，骨肉相残，真是亲者痛，仇者快，宫廷斗争真是让人毛骨悚然。看，悲剧上演啦，曹植该是命在旦夕、命悬一线罗!
主持人()：曹植在咏诗中体现了非凡的才华，具有出口成章的本领，使得他自觉不如，而且由于诗中以浅显生动的比喻说明兄弟本为手足，不应互相猜忌与怨恨，晓之以大义，自然令曹丕羞愧万分，无地自容。主持人()：读书让我们了解了中华璀灿的文明，我们充满了民族自豪感;同时我们也为近代中国蒙受的百年屈辱而扼腕长叹，更为那些志士仁人以强国为己任，敢于捐躯赴国难的气节所折服。
主持人()：国学经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。主持人()：国学经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
主持人()：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
主持人()：中心学校国学经典诵读——插上腾飞的翅膀”活动到此结束祝领导和老师工作顺利，祝同学们学习进步。
学校读书活动开场主持词
读一本好书，就如同和一个高尚的哲人谈话，能让你如沐春风、受益匪浅。
为了促进我校教师专业化成长和发展，丰富教师的文化底蕴，提高教师的人文素养，学校特意举办了这次读书活动。
接下来，就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟，伴着这阵阵书香，进行一次心灵的旅行。
“读书伴我成长”演讲比赛现在开始。
学校读书活动开场主持词
甲：三月，一个充满生机的月份又来到了我们的身旁!
乙：三月，让美丽的书香飘满校园，伴我们阳光成长!
甲：为提高师生的文化素养，提升校园文化品位，学校决定开展“阳光悦读行动”。
乙：“阳光悦读行动”的目的就是让老师们、同学们读健康向上的书籍，在书籍中获得快乐，爱上读书，用愉快的心情读书，促进师生阳光健康成长。
甲：xx小学“阳光悦读行动”启动仪式现在开始!
学校读书活动开场主持词
合:大家上午好!
a：在这春夏交替的美好日子里，我校第xx届读书节徐徐拉开了帷幕。在此，我向所有的老师、同学表示衷心的祝福：祝大家读书节快乐!
b：走进书中，我们看到了盘古开天，愚公移山;走进书中，我们眼界开阔了，心胸博大了;走进书中，我们不再是井底之蛙，鼠目寸光，夜郎自大，而是天蓝蓝，地坦坦，清风拂面，一览众山小。
a：书籍，是人类宝贵的精神财富，
合：现在开始!
学校读书活动开场主持词
男1：尊敬的各位领导：
女1：尊敬的各位老师：
男2：亲爱的各位家长：
女2：亲爱的各位同学：
合4：大家下午好!
男1：同学们，你们想变聪明吗?(全校回答：想)请你看书吧!
女1：你们想明事理吗?(全校回答：想)请你看书吧!
男2：你们想具有优雅的举止和文明的言谈吗?(全校回答：想)也请你看书吧!
合4：同学们，那就让我们一起走进书香世界吧!
男1：书是一条船，读书就是船载着我们在智慧之河里航行。
女1：书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼之上从天空中看到五彩缤纷的世界。
男2：书是一座桥，读书就是越过小桥奔向成功之路。
女2：书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗，走向光明。
男1：每天清晨，我们徜徉在美文书海里。
女1：每个午诵，我们浸润在经典诵读中。
男2：今天我们欢聚一堂，隆重举行“书香溢满校园，经典滋润心田”读书汇报展示活动。
学校读书活动开场主持词
尊敬的各位领导，敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
人间四月芳菲尽，缕缕书香溢满园。在这春暖花开的季节里，我们迎来了实验小学六年级读书交流会。
周：我是xx，
赵：我是xx。
周：为了让每一位同学都能与好书交朋友，与智慧牵手，开启一扇心灵之窗，我校组织开展了本次读书交流活动。
赵：希望通过本次活动能加强同学间的互动交流，更好地培养我们的读书意识，形成良好的读书氛围。
学校读书活动主持词
合:晚上好!
a：我是主持人______,
b：我是主持人______.
a:欢歌笑语，追逐梦想，校园主持人串词。楚天神韵在这里激情飞扬!
b:喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!
a:为进一步丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，特此我们展开了为期一个月的校园文化艺术节。
b:在此期间同学们通过参与各项文化活动来提高修养，感悟艺术，挑战自我。今晚，我们师生欢聚一堂，通过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。
a:本活动由共青团桂林理工大学委员会，中国移动广西公司桂林七星分公司主办。
b：由桂林理工大学学生会承办。
a:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾，他们是：
(还要介绍评委)
b：以及我们的评委老师，他们是：
a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
b：下面，让我们以最热烈的掌声有请____________领导为我们致词。
掌声有请!
(致词)
b：感谢_______领导的精彩致词!
a：今夜，青春的音符在跳动，个性的脉搏在延续。
b:在这洋溢青春活力的舞台，让我们一起感受青春的节拍。
a:让我们一起领略古韵的驿动,激扬青春的风采。
b：让每一首歌都化作一捧鲜花妆点无悔青春，
a：让每一个音符都奏响彼此的耀眼光芒。
b:年轻的选手们正跃跃欲试，整装待发，让我们共同期待这精彩的时刻!
合：现在开始!
学校读书活动开场主持词
女：尊敬的各位领导、老师：
男：亲爱的同学们：
合：大家好！
女：篇篇经典唤起我们读书的热情；
男：幽幽书香浸润着我们成长的历程!
女：在书香飘飘的校园中，
男：在书声琅琅的班级里，
女：我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露，
男：我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库！
合：在这美好的时光中，xx小学第xx届读书节诵读环节汇报演出现在开始!
学校读书活动开场主持词
(合)尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好!
(男)五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
(女)源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
(男)它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
(女)它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
(男)那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。
(女)那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。
(女)同时也是xx小学创建“阅读特色品牌学校”活动启动仪式。
(男)：下面我们以热烈的掌声有请xxx校长为活动致词。
(xxx校长致辞)
(女)：书中有光明，可以烛照我们的内心;
(男)：书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真;
(女)：书中有睿智的心的跳荡，情怀的流淌，起伏跌宕的故事的延展，诗意盎然的表达。
学校读书活动开场主持词
合：大家上午好！
男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
男：阅读，与我们相伴一生。
合：现在，我们宣布：xx市第二实验小学“我读书、我快乐、我成长”第xx届校园读书节开幕式现在开始!
学校读书活动开场主持词
男：尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的同学们：
合：大家好！
女：xx小学“读书，让人生更精彩”活动启动仪式现在开始。
男：首先，请允许我代表我校全体师生，向前来参加活动的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
女：孩童时期我们亲近蒙学经典，在中华美德的滋养下，让金色的童年更加阳光灿烂。
男：少年稚气我们诵读千古美文，在书声琅琅的校园里，让金色的童年更加丰富多彩。
