演讲稿的语言要简洁明了，表达要清晰连贯，通过精心的组织可以使演讲更加生动有力。下面列举了一些备受好评的中学生操普演讲稿，可以提供一些借鉴思路。
军训演讲稿国防教育中学生
军训，就是高中生活的起跑线。它已经成为了一种定格的象征。
军训就像磨砺意志的门。只有拥有顽强的意志力的人才能通过，并破去自身的无知与侥幸。很庆幸在这个热情洋溢的八月迎来了我们的璩教官，并且打响了我们的军训生活的第一枪。
蓦然发现这个八月把最热烈的阳光都给了军训，以至于我们还始料未及。昨天还空调吹吹，小脚抖抖的我们，今天却早已换上崭新的迷彩服，在烈日下经受考验。缓缓而下的落日，它就像个宰羊的，从我身上剥下一层皮，扔到地上，大低头的剥着。我感觉到疼，可惜地看着自己被越扯越长。不免想起了自己曾在零点的低温下扬言，宁可热死也不愿冻成狗。直到现在军训，我才明白，太美的承诺因为太年轻。
随着军训的时间，难度在一步步的加强。我不免有些吃力。但我知道没有苦痛就不能体会军训的真正意义，没有酸楚就不会有收获。既然接受军训，就得咬牙坚持。我不愿意当班级拖后腿的那个。我不愿当弱者，我有野心，我想给班级带去骄傲。并且我深信，当战胜这些时，人就会获得不屈服任何事物的坚强之心。是的，就像钢铁一样。它就是在烈火里燃烧，高度冷却中炼成的。所以，它很坚固。
军训的日子就如纺织机上的梭子一般，稍纵即逝。在这些时间的隙缝中，我看见了不一样的自己，独一无二的自己。那个只会喊爹叫娘的孩子经历了军训后，学会了独立，学会了自强。那些流下的泪水和汗水使我们拥有了这个年龄外的成熟。那一张张嬉皮笑脸变得严肃。我仿佛看到了军人身上流露出的人性光辉，对此我深信不疑。其实生活就是无数~个军训组成的。暂时的不如意会让我们灰心丧气。但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最坚强的地方。
军训就是军训。苦的是自律，累的是心态，难的是遵守。军训是一个难熬的过程。譬如站军姿这点儿小事，谁都自信自己可以站好，可是与那些专业的军人一比却又相差甚远。两脚跟靠拢并齐，两脚分开约六十度，身体向前倾。教官的次次提醒终归让我们铭记于心。作为一门必修课，它让我们明白凡事都需要坚持。同时，踏步走也是一项技术活。起初，大家走得凌乱不堪。随后，在教官“左右左，左右左”的带领下，我们的踏步才步入正轨。踏步，是一个集体团结的表现。那一声声声响告诉我，集体发挥的巨大作用，团结的无限力量。铿锵有力的军歌让我深切的感受到了浓厚的军营气息，时代的心声被我们唱响，意气风发的我们无所畏惧。
在这一场无关痛痒的战场上，我们选择了坚持。军训，它确实只是小儿过家家而已，相比人生今后所要面临的困难和挑战，它更是微不足道的路边小石子，如果你觉得在太阳底下站半个小时军姿，就得累趴下，你一定没试过愚公移山式的数月如一日的堆砌!如果你觉的被教官吼几声就委屈的不行，你一定没试过坚持走自己的路，横眉冷对千夫指的矢志不渝!如果你还在为一点小困小难叫苦不迭，说明你的理想还不够波澜壮阔!魔鬼般的军训好似人生的缩影!在一轮又一轮的历练当中，软弱的泥沙会被淘尽，脆硬的玻璃会被击碎，唯有坚韧兼修的钢铁能够幸存下来，为航向星辰大海的战舰铺下每一根坚实的龙骨!
莎士比亚曾说过，只有经历过地狱般的磨砺，才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。
在这里，我已钢铁的名义起誓。无论前方的路有多么崎岖不平，我都会以一种傲然的姿态走下去。
牙床没有牙了，但是我还会张着嘴笑。那一刻军训所带来的苦痛都一笔勾销，属于我的军训时光已嘎然而止。时间继续写着历史，我的光阴沉默不语，它的故事还在继续。
年中学生国防教育演讲稿
如果一个国家没有了国防或者国防力量薄弱，那么他们的抵抗也会变得脆弱无力，就无法捍卫国家主权，人民安居乐业更不用谈安居乐业。爱国，这两个字对我们这批年轻人来说意义其实很渺茫。年轻的我们并不知道如何将“爱国”这种伟大的情怀诠释。可我们从内心之中仍然对这片生我养我的土地充满着一种由衷并且炽热的爱。每当从电视机里听到传出的“终于祖国、忠于人民”的口号，我也一样跟着电视里的主人公一起心潮澎湃热泪盈眶。尽管我并不知道如何去实践这种“忠于祖国、忠于人民”的崇高精神，可我就是这样的盲目的热爱，因为这是我的祖国!这是生我养我的地方!
我们只能从长辈的话语中聆听那个战乱年代的故事，在那个屈辱的年代，有多少我的同胞惨死在敌人的屠刀之下，有多少的奇珍异宝被劫持流落他乡。每当看见这些历史文献和流失文物，我只恨自己不能生在那个年代。不能和我的先辈一起拿起刺刀为保卫我的祖国而战!为保卫我的家园而战!
“一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家。一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。在世界的国，在天地的家，有了强的国，才有富的家。”几句歌谣，道出了国家的本质，道出了国富民强的根本，而就是有这样一批人，像两弹一星元勋钱学森，邓稼先;歼15负责人罗阳这些祖国优秀的国防科技人才是他们舍小家而顾大家。才铸就了祖国的辉煌，奠定了东方巨龙的奋起腾飞。是这些默默无闻的奠基人让祖国十几亿人民感受到了东方雄狮的崛起，感受到了深深的民族自豪!有这些先驱作为榜样，身上那一份沉甸甸的民族使命感使我们时刻觉得钢枪在手，重任在肩。
当在奥运的赛场上响起悠扬的《义勇军进行曲》，我莫名的心潮澎湃和奥运健儿一起呐喊，一起自豪。当看见国庆阅兵整齐的方队，气势雄浑的中国人民解放军。当看见辽宁号航空母舰在我国的领海上试航，看见辽宁舰上的中国海军雄姿英发的样子，我和那些军人一样骄傲，一样自豪。当从电视上看见歼15起降的姿势红遍全国，我也不由自主的将右手奋力前伸，去模仿，去效法这个使民族骄傲的姿势!因为我们同是中国人!
国家兴亡，匹夫有责。虽然我们不一定能为祖国的国防建设做出多大的贡献。但从事教育行业的我们必将身体力行的让我们所教授的学生切实的体会到我们这一份爱国情怀。伟大领导人邓小平先生曾说过：“教育要从娃娃抓起”，其实国防教育也一样受用于这句话。从小为学生培养爱国主义情怀和民族自豪感。让他们从小便树立一个思想，那就是未来的成长，要为祖国的国防建设事业添砖加瓦。梁启超先生曾说过：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”我认为，从事教育岗位的我们，这种追求，才是我们人生的最高目标。我也相信我未来的学生们必将青出于蓝而胜于蓝!我为他们骄傲。
国家的昌盛和富强，靠的不只是战乱年代的革命先驱，更需要靠我们一代又一代的接班人，继往开来前赴后继。富国强兵，靠的不仅仅是人民子弟兵，更需要无数的人民共同创造。我们作为祖国的一份子，我们有义务，有责任为自己，更为下一代树立起居安思危的国防意识。和每一位老师、同学一起构筑国防建设的长城。和我们牺牲的革命先辈一样，为我们的下一代建设更加美丽祥和、平安喜乐的理想中国!
军训演讲稿国防教育中学生
尊敬的各位教官、老师、同学们：大家下午好!
10天的军训即将画上一个圆满的句号。在此，请允许我代表学院向为军训付出辛勤汗水的_x市公安边防支队南屏大队的20名教官们表示衷心的感谢!向为军训的同学们做出辛勤服务的8名班主任、辅导员和学生处的领导们表示感谢!向顺利完成军训任务的_级1239名同学表示祝贺!向在军训期间表现出色受到表彰的126名出色军训学员和7各出色连队致敬!
10天的军训生活即将结束了，在这10天时间里，许多同学经历了人生许多的第一次：第一次离开父母独自生活，第一次自己整理内务，第一次参加艰苦的训练，第一次接受国防教育，第一次感受军人的风采，第一次体会军人的情怀，第一次发现自己原来是这样的坚强，第一次知道自己和军人一样懂得以服从命令为天职，同学们的潜力之大，令许多同学自己都不敢相信自己。
10天的军训，强化了同学们的国防意识，知道了保家卫国，要匹夫有责。增强了爱国热情，懂得了爱国要有实际行动。懂得了要用纪律来约束自己的言行的道理，明确了要用修养来规范自己的举止。通过10天的军训，你们懂得了自制、自爱、自理和自强，加深了军民感情，增进了你们与班主任、辅导员之间的了解和情感勾通，形成了积极向上的良好的18个连队的各自的凝聚力。因此，我们可以说军训对你们来讲，既是一个崭新的课堂、是一个火热的熔炉，又是一个成长的阶梯、一次难忘的人生经历。
10天的军训生活虽然即将结束了，但新的学习生活即将开始!我希望_级1239名同学们都能够用心去感受军人的爱国之情，并见之于行动。作为当代大学生，你们最好的爱国方式就是学好专业知识，掌握专业技能，因为国家的强盛是由千千万万个拥有专业技能的人奋力拼搏才能逐渐累积起来的，这千千万万个人当中就应该有你。所以，我希望同学们在今后的学习和生活中去，一言一行都要高标准、严要求。要模范遵守学院的各项规章制度，刻苦学习、踏实做人，要时刻想到你们父母对你的期待、你们自己对未来的期盼!这种期待与期盼能否实现，主动权就掌握在你们自己的手中!
在军训即将结束的时刻，我们都有一个共同的感受，那就是：难忘军训生活，难忘教官风采。在此，让我们再次以热烈的掌声对珠海市公安边防支队南屏大队的20名教官们表示深深的谢意和敬意!
最后，祝_市公安边防支队_大队的官兵们、祝老师们和同学们学习进步!“十一”国庆节和“重阳节”双节假期快乐!
谢谢大家!
军训演讲稿国防教育中学生
学生军训的目的，是通过军训这种形式，提高学生的思想政治觉悟，激发爱国热情，增强国防观念和国家安全意识;进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义及“八荣八耻”教育，增强学生社会主义荣辱观，培养艰苦奋斗的作风，让学生养成良好的组织纪律观念和生活学习习惯。为社会主义事业的建设者和接班人打好基础。本着这一目的，军训前，各班老师开始宣传，让学生了解军训的目的，申明学校的军训规定，特别强调军训纪律，提醒学生做好军训准备工作。
军训是比较艰苦的，鼓舞士气，这一点非常重要。因此要求所有老师告诉学生军训是对大家的一次考验，更是一次锻炼，校领导、老师们会支持、陪伴着他们，并期望他们的出色表现。参加军训的5天，学生们努力体验着军人的生活，渴望拥有他们那种无所畏惧的气质。尽管在这一过程中有酸有苦有疲惫，但同样也伴随着歌声和欢笑。学生在磨练中成长，在逆境中坚强，军训定将使四年级学生受益终身。军训就是一次人生的磨练，它是一种有效而且必要的方式。不仅提高学生的身体素质，更加有助于学生调整好心态、言行及个性，让学生坚强有力，让学生们朝气蓬勃，同样的，也让孩子们更加团结友爱，更加具有综合能力、竞争力。因此，军训不仅对个人，对整个班级、年级、甚至是全校、全社会都是至关重要的。社会需要有能力、有水平、有素养、有文化的人才，祖国的未来需要靠这样的学生来开拓创新。因此，学生们没有浪费这个提高自己能力的宝贵机会，为了自己的明天更加充实更加美好，他们喊出“吃苦也是一种乐趣”、“不经历风雨，怎见彩虹”的心声。
为期一周的军训培养了四年级学生的集体荣誉感。军训不仅使学生们相互了解，还让学生认识到了集体荣誉感的重要，更重要的是让学生认识到了军事化管理的必要性--没有规矩不成方圆吗。军训给予四年级学生很多收获。孩子们在军训中锻炼了自我，提升了自我。可以说这是一次成功的，圆满的军训。
年中学生国防教育演讲稿
看到了这个题目，使我们异想天开，翩翩起舞的画面展现在我们眼前：
我们的未来是一个没有迷底，没有人去揭开它的面纱，也不敢，也不想.
现在，国防教育的进行非常激烈，好像学得慢一些，就会被球人偷去资料似的，来得突然，来得令人想不到.
我非常仔细地翻看着《国防教育》这本书.当看到核核武器的介绍时，我的心不由得一惊，这本是科学家或者是比我们大一些的人去看呀!怎么现在就告诉我们了呢?是为了我们自卫呢?还是让我们的祖国强大起来，让我们做那被人们所忌讳的事情呢?谁都不敢想象!
我们所希望的未来就是这样的吗?我们不同意，我们呼吁，我们希望的是一个充满和平鸽的世界，让它们尽情地飞翔，传递着各国的信息.啊!我们要脱离机器，让我们的可爱的动物来代替，代替这光荣而神圣的使命.
我们要做的同时，要去帮一帮非洲的难民者，让他们也享受一下世界的和平与美好的那份甜蜜，让我们共同携起手来，献出一颗颗火热而同情的心，让暖流流入难民的心，因战争而丢去家园的人也是一样.我们帮助的人很多，这都是为“重建家园，和平友好”做的铺垫.
国防的教育虽然对我们有利，但是说不定明天就要攻打别的国家.那么，失去国家的人就会很多，他们就会像一个婴儿没有人哺育一样会失去重建家园的信心，谁会想到这后果竟是这样的悲惨!所以，我们要做的第一步就是消除人们的戒备心，让他们因为有家而高兴的新感.
最后，我向全世界人民呼吁，让我们携起手来，共创一个美丽、和平的未来，有一个温暖而舒适的家庭.
军训演讲稿国防教育中学生
同学们：
带着激动，带着向往，编织着花季的梦，走在雨季的路上，我们，从四面八方，为了一个共同的目标，来到了××中学，这个美丽而庄严的学校。××纪念碑的庄严，汇文桥、厚德桥的诗意，护校河的碧水清波，学生公寓楼新颖别致的建筑风格，楼内现代化的设施与环境……我们知道，我们将要在这个如画的世界里，用三年的青春和热血谱写蓝天和大海的宣言。
高中，是学习生活的转折点，也是人生的一座里程碑，告别十六岁的幼稚，告别撒娇的话语，飞向浩瀚的蓝天，雄鹰要试翼，搏击长空，远翔万里。告别十六岁的孤寂，告别忧郁的心绪，告诉自己，前方有众多的机遇，但更多的是竞争和挑战，要想成功，唯有努力、奋斗和拼搏。而所有的这一切都要从高中的第一堂课——军训开始。
军训，是我们进人高中后将面临的第一次考验，能不能接受考验，超越自我?我代表全体高一新生宣誓：掉皮掉肉不掉志气;流汗流血不流眼泪!两周军训生活注定是艰苦的，然而这恰好道出了高一军训的目的所在：使我们这些已踏人青年行列，但体格、心理素质还在少年时代“原地踏步”的大孩子们有一个磨炼自己意志、锻炼不怕吃苦、藐视困难的精神和强身健体的机会。也许，我们要面对的是烈日骄阳，但年青的我们不必害怕，也许，我们要面对的是大雨倾盆，但年青的我们无须逃避，这是夏天给我们的庄严而盛大的洗礼，也是我们人生旅途中必将沐浴的风景。
敬爱的老师们、教官们，请相信，我们的一身橄榄绿，会给即将逝去的盛夏增添一份新绿，会给硕果累累的金秋写上第一首诗章。
两周军训带给我们的，将是我们人生远征的行囊中最珍贵的财富。
感谢学校给我们创造的难得的锻炼机会。
感谢××部队指战员为我们的.成长所作出的无私奉献。同学们，让我们一起努力、一起拼搏吧。
谢谢大家!
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国防教育演讲稿
道德教育的有效形式。学生是祖国的未来，是中华民族的希望，是未来社会的开拓者，是中华民族几千年文化的传承者，也是最广大人民利益的维护者，是新世纪的创造者和接班人。学生的国防教育是全民国防教育的基础，又是实施素质教育的重要内容。持久、深入的开展国防教育是对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径，对提高学生的爱国主义热情、民族自豪感和民族自尊心有着深远的意义。
我对我的学生们讲中华民族几千年来一直保持着的不屈不挠的坚韧品格，讲万里长城是我们伟大的祖先为保卫自己的国家创造的世界奇迹，讲______外那宽广的护城河，讲八路军战士的英勇善战……当然，我更不会忘记给他们讲旧中国在半殖民地半封建社会所承受的侮辱，讲日本帝国主义的铁蹄在我们国土上的随意践踏，讲我们的同胞所受的蹂躏，以及南京大屠杀中无数的冤魂。
这些，我们永远都不会忘记!不，是不能忘记!
“落后就要挨打，强盛才有尊严”这是几千年来通过实践总结出的一条客观真理。要想使国家的利益不受到侵害，就必须使我们的祖国变得更加强大。当今世界国家间的竞争就是以经济力和科技力为基础的综合国力的竞争，我们每个人都要在自己的岗位上为国家的发展贡献自己的一份力量。而我要做的就是把自己的知识毫无保留的传授给我的学生，加强他们的国防意识，告诉他们要不忘国耻，把握今朝，扬帆急进，破浪远航!
我还要把“国家利益高于一切，誓死保卫国家”的种子播进学生们的心田，让它们发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更美好的未来!
最后，我想自己编的一首小诗来结束我今天的演讲：
不是所有的人都创造辉煌,。
不是所有的人都忘记梦想,。
在没有硝烟的日子里，
我们都不曾淡忘，
不觉中慢慢成长,。
平凡中成就梦想,。
心中总有一个念想——爱我中华，心系国防!
我的演讲完了，谢谢大家!
国防教育演讲稿
各位老师、各位同学：
早上好。
国防，是一个不容小觑的课题。国防教育，涉及到国家的每一位公民。国防的观念，应该深入每一个人的人心。
原来，那天，也就是九月十九日三十五分至十一时五十八分，上海市在全市除浦东，虹桥国际机场范围内组织防空警报试鸣和防灾演练。
为什么上海市要选今天，而不是在“九一八事变”的昨天呢？那是因为，上海市历年来都是在全民国防教育日——每一个九月的第三个星期六，也是上海防灾减灾日，而今年恰好是九月十九日。今年的主题是——弘扬伟大抗战精神，通信共筑强大国防。
防空警报，顾名思义，自面意思是在城市受到空袭的威胁时鸣响的警报。它提醒人们，是民众能够有准备的防御敌人的空隙。
防空警报也分为三种信号——。
第一种，是预先警报。它鸣响36秒，停24秒，反复3遍为一个周期，时间持续3分钟。预先警报是在敌方对我方空袭有预兆时发出的，要求市民立即停止一切工作，把家中电源拉闸断电，关好煤气、熄灭火种、关好门窗，携带有效证件，生活必需品及防护器材，迅速撤离到附近地下防空避难所、人防工程、防空洞。
第二种，是空袭警报。它鸣响6秒，停6秒，反复15遍为一个周期，时间3分钟。空袭警报是在敌方对我方将要空袭时发放的，它听起来声音紧张而又急促，市民利用地形地物就近隐蔽，趴在地上双手抱头。
第三种，是解除警报。它连续鸣响一长声，时间3分钟。解除警报是在空袭或战情暂时缓解时发放的。市民可以走出地下防空避难所，人防工程、防空洞，恢复正常工作。
其实，国家之所以要设立这个“国防教育日”，目的就是为了普及国防教育，使全民增强国防观念，掌握必要的国防知识和国防技能，并依法确立一个每年都可以让全民接受国防教育的日子。
或许，有些不重视国防教育的人，心里面会想：现在可是和平年代，为什么每一年都要闲的没事做要设立一个这样的日子，而且还要试鸣防空警报。这背后体现的，正是和平时期人们国防观念的淡化，需要加强国防教育！
同学们，不要在轻视国防教育了！我们应该学会必要的国防知识和国防技能，多多向社会宣传国防教育的重要性，为实现中华民族伟大复兴的宏伟目标而努力奋斗！
国防教育演讲稿
老师们、同学们：早上好!
20xx年8月31日，九届全国人大会第23次会议根据《中华人民共和国国防教育法》决定，每年9月的第三个星期六为全民-国防教育日，这是中国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日。
今天，仰望冉冉升起的五星红旗，那是成千上万的烈士用鲜血染成。我们千万不要忘记我们的中华民族曾经饱受过深重的灾难。1840年，英帝国主义发动了鸦片战争，用他们的军舰和大-炮，轰开了中国的大门，中国从此变成了半殖民地半封建的国家。而后帝国主义一次又一次的发动侵华战争，逼着清政府签订了一个又一个丧权辱国的不平等条约，割地赔款、开放口岸、血腥屠杀。仅赔款一项，总数达7亿2千多万两白银，使中国人民陷入了苦难的深渊。
1931年，日本帝国主义强占我东北三省，1937年，又发动了全面侵华战争，烧杀抢夺，无恶不作。八年抗日战争，中国-军民死亡就达3500万人之多，仅在震惊中外的南京大屠杀中，就有30多万中国-军民惨死在日本鬼子的屠刀下。经过全民抗战，万众一心，团结奋斗，迫使日本法西斯于1945年8月15日宣布无条件投降。这是中华民族的伟大胜利，是近代以来反对外敌入侵第一次取得的全面彻底的胜利，也成为中华民族走向复兴的历史转折点。
随着新中国的诞生，以美帝国主义为首的西方敌对势力，妄图把她扼杀在摇篮里，又发动了侵朝战争，严重威胁着我国的安全。1950年10月初，朝鲜党和政府向中国党和政府提出出兵援助的请求。10月8日，毛泽东主席下令，组成了中国人民志愿军。开赴抗美援朝的前线。在十分艰苦的环境下，经过三年多的战斗，终于打败了美国侵略者，在世界上展示了新中国的力量。
改革开放以来，我们伟大祖国的建设事业日新月异，人民群众的生活逐步改善，幸福安全。当前虽然处在和平年代，但天下并不太平，西方敌对势力对我西化、分化的图谋从未改变，颠覆、分-裂活动从未停息，支持台-独、藏-独、疆-独反动势力，制造事端，破坏社会稳定，我国东海钓鱼岛、南海诸岛被周边国家侵占和分割，资源遭到大量掠夺。今年是第十个国防教育日，我们在普及全民-国防教育中一定要有坚定的爱国情怀，一定要树立忧患意识，一定要认清形势，增强国防观念。
同学们，当年，孙中山先生喊出了振兴中华的响亮口号。一百年来，一批又一批仁人志士，为了中国的重新崛起，前赴后继，作出了不懈努力。我们重温历史，是为了深刻认识过去，更好走向未来，实现中华民族的伟大复兴。实现中华民族的伟大复兴要靠一代又一代的中华儿女奋斗拼搏来实现。你们是肩负振兴中华神圣使命的一代，一定要永远记住历史赋予你们的这个光荣而伟大的使命。努力学习吧，用你们的知识和智慧去描绘中华民族更加绚丽多彩的明天!
国防教育演讲稿
各位老师、各位同学：
早上好！今天我国旗下讲话的题目是：《心系国防，共筑美好家园》。同学们，不管现在你对国防了解多少，但有两点我们必须明白。第一，一个国家一个民族如果没有了国防的力量，人民没有了国防的意识，那么它的领土、利益就有可能受到侵袭，它的生存就会面临威胁，人民的和谐生活就会得不到保障；第二，学国防知识、掌握防护本领是我们每一个人的权利和义务，我们每一个人都要知道它了解它。我们青少年肩负着保卫国家、建设国家的重任，青少年也是国家和军队建设的未来，青少年的国防观念如何，关系到我军人才队伍的建设，关系到国家的进步和发展、民族的繁荣和昌盛，所以我们必须加强国防教育。2008年四川抗震救灾让我们深刻体会到“灾难面前万众一心、众志成城、不屈不挠、顽强拼搏、团结互助、同舟共济”的抗震救灾精神。2008年北京奥运会的举办，让我们体会到“为国争光、振兴中华”的民族精神，在这种精神的鼓励下，我们青少年学生更应以饱满的精神投入到国防教育的学习和实际中去，参加好每一次的国防教育的实践活动。
同学们，你们是幸福的一代，也是责任重大的一代，我们的今天决定着中华民族明日的复兴。让我们从小事做起，热爱学习、强健体魄，树爱国之心，立报国之志，时刻准备着，为我们伟大祖国的和平与发展贡献自己的力量！谢谢！
国防教育的演讲稿
很高兴能在xx年国庆尚未远去的今天参加国防在我心中的演讲比赛，和大家对国防的见解。
我想大家都知道，国防就是为适应国家安全与发展的需要，保卫国家领土主权，防备外敌武装侵略而采取的以军事为主体及与军事有关的政治、经济、外交、科技、文化等的一切措施的总和。那么，对于我们，一名大学生来说，对于我们最重要，最直接的是什么呢?作为学生，我们的首要任务是学习文化知识。更重要的，作为在整个全世界文化交流密切的信息时代，作为掌握知识，即将步入社会，面对文化入侵，面对自我与影响周围人的价值观，继承与发展我国的传统文化，并最终用学到的知识为国防做贡献。由此可见，最为国防措施之一的文化措施，与我们是紧密联系，血肉相关的。作为一个大学生，若要做到把国防放在心中，我想，与政治、经济、外交、科技措施相比，首当其冲的，一定是文化措施。
要谈国防，当然也要了解入侵。那么大家在脑海中回忆一下，印象深刻的入侵有哪些?我想大家都会想到日本的侵华，几年前的伊拉克战争。那么有没有人想到一个词汇：文化入侵?“侵略”，指的是一个国家或民族有目的有计划的对它国或另一民族的征服行为。因此，文化入侵，就一个国家或民族对它国或另一民族通过文化改造和思想改造而达到的征服行为。文化入侵与侵略战争同样可怕，甚至跟需要警惕。它悄无声息而迅速地。国民的风俗习惯，阻碍其文化、传承，把它的意思形态强加在我们头上而我们还浑然不知。当我们吃着洋快餐，看着电影变形金刚中的美国军队，乐此不疲的过着情人节，愚人节，圣诞节…过洋节日被贴上有品位、时尚、时髦等标签。与此同时，传统节日被遗忘，潜移默化中，出国成了一些人的梦想。著名科学家茅以升先生曾经这样鞭笞道，“清华大学培养了大量芯片专业的研究生，百分之八九十跑到国外去了。于是就有一个这样的逻辑：中国花高代价培养的人才流失到国外，给外国企业搞科技创新，然后这些跨国公司再来到中国，利用其创造的知识产权大发其财。”
提高全体国民的国防意识，构筑精神防务的长城。面对外国的文化渗入，我们该如何在心中国防的精神长城呢?首先，我们要让传统文化的种子在心中生根发芽，当我们心中有了传统文化的基础，我们才不会在外来文化的浪潮中迷失自我。其次，我们也不能固步自封。鲁迅先生就在他的政论名篇《拿来主义》中明确指出：我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿。知识，好的理念我们可以吸收。而面对文化与我们的传统文化所势如水火的，绝不能盲目跟风，要坚决抵制。当我们在自己心中构筑了精神防务的长城，我们影响与改变周围的人：宣扬爱国主义，弘扬传统文化，对盲目的崇外情结予以驳斥。这对提升全体国民的国防精神能产生积极广泛的社会辐射作用，从而使以爱国主义为核心的国防文化深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。
当国防的文化深入每一个人的内心之中，必将提升民族的生命力、创造力和凝聚力。而这种生命力、创造力，凝聚力，也必将会成为建设国防的政治、经济、外交、科技不可忽视的推动力。
我的演讲完了，谢谢大家。
国防教育演讲稿
：，站在这舞台，谈祖国繁荣昌盛，国防根基日趋强大，我心潮澎湃。当我们在参加升旗仪式时，看着冉冉升起的五星红旗，听着雄浑豪迈的《义勇军进行曲》时，感到无比的自豪和激动。“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”这是当年无数革命烈士为了民族的解放而发出的吼声！这也是炎黄子孙不屈的意志！在国际舞台上的影响越来越大，地位越来越高，特别是改革开放以来，我国的经济实力越来越强大，使得一些有想法的国家感到了震动，一些和我国关系比较紧张的国家纷纷加紧了扩军备战的步伐，加剧了国际形势的紧张局面。我们的天空上正飞行着外国的各种卫星；如果我们没有强大的国防，其后果是可怕的！在世界上接连发生的美国依仗它的军事力量践踏别国主权的事不是最好的例子吗？人都把保卫祖国、建设祖国作为自己的忠诚事业，每位学子刻苦学习，成为祖国事业的继承人，勇于创新，乐于奉献，我坚信，祖国的繁荣，民族的富强，台湾的回归，指日可待。和国防热情，而这种“意识”、“。
精神。
”、“热情”又决定着国防工作的好坏，维系着国家安全与民族兴衰，维系着中华民族的凝聚力和向心力，也是我国建设社会主义市场经济必不可少的基础。所以，年轻的朋友们，让我们共同努力吧！在我们心中树立起国防观念，时刻记住有防才有国，时刻意识国防是我们安定繁荣生活的保障。
我们不愿重蹈战争的覆辙,让我们建筑起国防的铜墙铁壁，远离战火硝烟，捧着鲜花迎接欣欣向荣的明天。谢谢大家！
国防教育演讲稿
各位老师、各位同学：
4月28日是《中华人民共和国国防教育法》颁布10周年纪念日。国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。为了普及和加强国防教育，发扬爱国主义精神，促进国防的建设和社会主义精神文明建设，根据国防法和教育法，制定《中华人民共和国国防教育法》。
公民都有接受国防教育的权利和义务。普及和加强国防教育是全社会的共同责任。那么，什么是国防教育?国防教育实际是爱国主义和革命英雄主义教育，是民族精神和气节的教育，是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育。是社会主义精神文明的一个重要方面，对于一个国家，一个民族，国防教育是必不可少的基础教育，是国家安全、民族利益的灵魂，是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节。
学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。我们站在这庄严的国旗下，回想过去，展望未来，国防教育是全社会的重要责任，是我们全国人民群众的.重要任务。虽然我们的社会和平安定，但是国防教育对于我们中学生来说是必要的，也是必须的。
我国的国防实力、综合国力与发达国家相比还有一定差距。因此，必须大力加强国防的建设。然而国防的昌盛，离不开我们强烈的国防意识、精神、热情，而这种“意识”、“精神”、“热情”又来自国防教育工作的好坏，维系着国家安全与民族兴衰，维系着民族凝聚力和向心力。“长江后浪推前浪。一代新人换旧人”。作为新时代的学子，我们应该继往开来，顺应时代要求，走高科技强国之路，使自己的脉搏与国家的发展和谐一致，为了祖国和人民，努力学习，奋发图强。
老师们、同学们让我们共同努力吧!让我们心系祖国的发展，关注祖国的安危，让我们奋发工作、学习，为祖国的发展、强盛全力以赴。
今天国旗下讲话到此结束，谢谢!
国防教育演讲稿
各位老师、各位同学：
说起国防，很容易令人想到的是荷枪实弹、全副武装的军人，而我却更多地是想到了我身边的这些人。想到了重大节假日，为保卫水厂安全战备值班、巡逻的民兵；想到了几位青年相约去车站维持秩序，勇抓小偷而受奖励的事；想到了团支书让我誊抄并张贴的那封来自军营的信上的话：“感谢大家对我的关心和鼓励，我会珍惜在部队的时光，认真服役，再立新功的……”仅仅是这些小小的片段，就能使人感到：在这些人的心中，都耸立着一座无形的长城，正是这长城与绿色的长城紧紧地连在一起，才使我们大家可以生活在这么和平的环境中，努力地建设我们的国家，去创建美好的生活。
和平了这么久，难免会有人问：国防在人们心中到底占据着怎样的一个位置呢？当你飞车经过广州各大马路的时候，到处可以看见醒目的横幅，上面写着“军爱民、民拥军，军民共建双拥模范城”，它告诉你，广州人在发展经济、建设城市的同时，没有忘记拥军；它显示着广州人心中那浓厚的国防意识，这意识根植在成千上万的民兵心中，根植在那些积极地投身在征兵工作的人们心中，融合在热火朝天的军、警、民共建活动中。
就拿我们公司来说把，在六千多名职工中，就有一千四百多名民兵，其中基干民兵一百三十名。在九一年五月中旬，我们的基干民兵参加了广州举行了民兵配合公安部门维护社会治安现场会。虽然只是经过了短期集训，但他们出色地表演了权术、格斗等功夫，表现出了良好的军事素质。我们还有一个值得骄傲的民兵高炮连，他们曾参加了三次广州市民兵高炮单位对空实弹射击，三次都命中拖靶，上级首长当场颁发的秀着“作风过硬、技术精良”及“精良技术为南空”的锦旗，就是他们心系国防的见证。
一年一度的征兵工作是个热点也是个难点，尤其是在改革开放、蒸蒸日上的广州。但履行义务的光荣感和保卫祖国的神圣感，激发起当代青年人的热情。一位送子参军的家长在征兵座谈会上曾说过这样的一席话：“我也曾经是个军人。我算过一笔帐，一个人的一生以六十年计算的话，如果我拿出三年来为别人站岗，那么还有五十七年是别人为我站岗，我才能得以平安地生活。如果我长寿些，别人为我站岗的时间还要长。我为什么就不能拿出三年来为别人站站岗呢？”正是因为有这样的家长，有这样的人民，才有我们强大的军队、强大的国防！
朋友们，你该感到国防在人们心中的分量了吧？你明白那长城为什么那么雄伟、坚固了吧？她是由军人们手中的枪砌成的；她是由新兵们胸前的红花汇成的；她是由军民那紧挽在一起的手臂结成的；她将永远矗立在我们心中。
国防教育演讲稿
老师们、同学们：
大家上午好!
今年9月15日是第x个“全国国防教育日”，我校结合实际，将组织开展一系列的宣传教育活动。今天我很荣幸能对大家进行一次国防教育的宣传。
那什么是国防教育呢?它是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求的，通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展，有计划、有组织的对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的意义重大的活动，是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组成部分，是学生不可缺少的基本教育。
我们是生长在新世纪的一代学生，是肩负祖国建设勇往直前的一代，我们是幸福的，我们在和平中快乐的成长，父母把我们从天真浪漫的童年时代小心翼翼地扶我们走过来，在温暖和无微不至的怀抱中，得到了严父的教诲和慈母的重爱。我们已踏入青少年的行列，有了独特的思维、完整的性格和较稳定的人生观，正缺乏一种精神的指引，一种“我以我血荐轩辕”的激情。
现代战争告诉我们，战争是人民的战争，战争取得胜利的关键必须依靠于人民的力量。未来战争需要复合型人才，我们是祖国的未来，祖国的重任肩负在我们身上，祖国仍需加强发展，因此我们必须努力学习，增强民族意识，学成报效祖国。祖国明天的辉煌关系于我们相信祖国明天会更好!爱国主义是指在知祖国、爱祖国的基础上，立报国之志、学报国之才、践报国之行。其有机统一才是真正的爱国主义，因此我们学生应该知国、爱国、报国上下功夫，做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础，以激发自己的爱国主义情感为重点。
那我们需要进行那些必要的学习呢?
一、增强国防观念，认识国防的重要意义。积极学习国防教育理论，理解研究国防知识。只有我们具有了一定的国防观念，才可能积极学习国防知识和军事技能，主动履行国防义务，无防不立，民无防不安，国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计，国防与中华民族每一个成员息息相关。
二、认识历史，增强爱国情操。从近代历史很容易看出，落后就要挨打，不团结，不爱国就会面临亡国灭种的危险。国家兴亡匹夫有责，作为学生，作为华夏子孙，我们要用自己的身躯捍卫我们的国土。
三、认识世界，认识现实。多看国际新闻;了解现实、了解世界形势、国家状况;关心国家大事。不难从国际形势中看到虽然表面上和平，但仍然存在危险。我们应该时刻警惕。
四、努力学好科学知识作为学生，学习才是主业。只有我们学好了科学知识，有了一技之能，才能谈得上报效祖国。只有学好了科学知识我们才能成为合格的四有新人，成为合格的接班人。
六、积极参加课余国防教育演讲和实践。参加和宣传国防教育理论知识，提高全体学生以及全民的国防意识。
七、自觉履行国防义务。按时，保质保量的完成应该履行的义务。自觉形成“为国防尽义务光荣”的良好社会风尚。
只有这样，我们的国家才会不断强大，在国际上才能有好的地位，我们始终为自己是中国人而自豪!
谢谢大家!
国防教育的演讲稿
老师们、同学们：早上好!
20xx年8月31日，九届全国人大会第23次会议根据《中华人民共和国国防教育法》决定，每年9月的第三个星期六为全民-国防教育日，这是中国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日。
今天，仰望冉冉升起的五星红旗，那是成千上万的烈士用鲜血染成。我们千万不要忘记我们的中华民族曾经饱受过深重的灾难。1840年，英帝国主义发动了鸦片战争，用他们的军舰和大-炮，轰开了中国的大门，中国从此变成了半殖民地半封建的国家。而后帝国主义一次又一次的发动侵华战争，逼着清政府签订了一个又一个丧权辱国的不平等条约，割地赔款、开放口岸、血腥屠杀。仅赔款一项，总数达7亿2千多万两白银，使中国人民陷入了苦难的深渊。
1931年，日本帝国主义强占我东北三省，1937年，又发动了全面侵华战争，烧杀抢夺，无恶不作。八年抗日战争，中国-军民死亡就达3500万人之多，仅在震惊中外的南京大屠杀中，就有30多万中国-军民惨死在日本鬼子的屠刀下。经过全民抗战，万众一心，团结奋斗，迫使日本法西斯于1945年8月15日宣布无条件投降。这是中华民族的伟大胜利，是近代以来反对外敌入侵第一次取得的全面彻底的胜利，也成为中华民族走向复兴的历史转折点。
随着新中国的诞生，以美帝国主义为首的西方敌对势力，妄图把她扼杀在摇篮里，又发动了侵朝战争，严重威胁着我国的安全。1950年10月初，朝鲜党和政府向中国党和政府提出出兵援助的请求。10月8日，毛泽东主席下令，组成了中国人民志愿军。开赴抗美援朝的前线。在十分艰苦的环境下，经过三年多的战斗，终于打败了美国侵略者，在世界上展示了新中国的力量。
改革开放以来，我们伟大祖国的建设事业日新月异，人民群众的生活逐步改善，幸福安全。当前虽然处在和平年代，但天下并不太平，西方敌对势力对我西化、分化的图谋从未改变，颠覆、分-裂活动从未停息，支持台-独、藏-独、疆-独反动势力，制造事端，破坏社会稳定，我国东海钓鱼岛、南海诸岛被周边国家侵占和分割，资源遭到大量掠夺。今年是第十个国防教育日，我们在普及全民-国防教育中一定要有坚定的爱国情怀，一定要树立忧患意识，一定要认清形势，增强国防观念。
同学们，当年，孙中山先生喊出了振兴中华的响亮口号。一百年来，一批又一批仁人志士，为了中国的重新崛起，前赴后继，作出了不懈努力。我们重温历史，是为了深刻认识过去，更好走向未来，实现中华民族的伟大复兴。实现中华民族的伟大复兴要靠一代又一代的中华儿女奋斗拼搏来实现。你们是肩负振兴中华神圣使命的一代，一定要永远记住历史赋予你们的这个光荣而伟大的使命。努力学习吧，用你们的知识和智慧去描绘中华民族更加绚丽多彩的明天!
如果一个国家没有了国防或者国防力量薄弱，那么他们的抵抗也会变得脆弱无力，就无法捍卫国家主权，人民安居乐业更不用谈安居乐业。爱国，这两个字对我们这批年轻人来说意义其实很渺茫。年轻的我们并不知道如何将“爱国”这种伟大的情怀诠释。可我们从内心之中仍然对这片生我养我的土地充满着一种由衷并且炽热的爱。每当从电视机里听到传出的“终于祖国、忠于人民”的口号，我也一样跟着电视里的主人公一起心潮澎湃热泪盈眶。尽管我并不知道如何去实践这种“忠于祖国、忠于人民”的崇高精神，可我就是这样的盲目的热爱，因为这是我的祖国!这是生我养我的地方!
我们只能从长辈的话语中聆听那个战乱年代的故事，在那个屈辱的年代，有多少我的同胞惨死在敌人的屠刀之下，有多少的奇珍异宝被劫持流落他乡。每当看见这些历史文献和流失文物，我只恨自己不能生在那个年代。不能和我的先辈一起拿起刺刀为保卫我的祖国而战!为保卫我的家园而战!
“一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家。一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。在世界的国，在天地的家，有了强的国，才有富的家。”几句歌谣，道出了国家的本质，道出了国富民强的根本，而就是有这样一批人，像两弹一星元勋钱学森，邓稼先;歼15负责人罗阳这些祖国优秀的国防科技人才是他们舍小家而顾大家。才铸就了祖国的辉煌，奠定了东方巨龙的奋起腾飞。是这些默默无闻的奠基人让祖国十几亿人民感受到了东方雄狮的崛起，感受到了深深的民族自豪!有这些先驱作为榜样，身上那一份沉甸甸的民族使命感使我们时刻觉得钢枪在手，重任在肩。
当在奥运的赛场上响起悠扬的《义勇军进行曲》，我莫名的心潮澎湃和奥运健儿一起呐喊，一起自豪。当看见国庆阅兵整齐的方队，气势雄浑的中国人民解放军。当看见辽宁号航空母舰在我国的领海上试航，看见辽宁舰上的中国海军雄姿英发的样子，我和那些军人一样骄傲，一样自豪。当从电视上看见歼15起降的姿势红遍全国，我也不由自主的将右手奋力前伸，去模仿，去效法这个使民族骄傲的姿势!因为我们同是中国人!
国家兴亡，匹夫有责。虽然我们不一定能为祖国的国防建设做出多大的贡献。但从事教育行业的我们必将身体力行的让我们所教授的学生切实的体会到我们这一份爱国情怀。伟大领导人邓小平先生曾说过：“教育要从娃娃抓起”，其实国防教育也一样受用于这句话。从小为学生培养爱国主义情怀和民族自豪感。让他们从小便树立一个思想，那就是未来的成长，要为祖国的国防建设事业添砖加瓦。梁启超先生曾说过：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”我认为，从事教育岗位的我们，这种追求，才是我们人生的最高目标。我也相信我未来的学生们必将青出于蓝而胜于蓝!我为他们骄傲。
国家的昌盛和富强，靠的不只是战乱年代的革命先驱，更需要靠我们一代又一代的接班人，继往开来前赴后继。富国强兵，靠的不仅仅是人民子弟兵，更需要无数的人民共同创造。我们作为祖国的一份子，我们有义务，有责任为自己，更为下一代树立起居安思危的国防意识。和每一位老师、同学一起构筑国防建设的长城。和我们牺牲的革命先辈一样，为我们的下一代建设更加美丽祥和、平安喜乐的理想中国!
