通过活动方案的制定，可以有针对性地开展筹备工作，提高活动的效率和质量。这些活动方案范文丰富多样，涉及到各个领域和主题，希望能够给大家带来一些启示和灵感。
爱心活动方案
一、活动目的：
为促进人们对残疾人的理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福，提升残疾人这个特殊群体受关注程度，通过“助残日”活动，让更多的人了解中国残疾人的生存状况，树立帮助残疾人的观念。展示我校学生热爱生活，自强不息的精神风貌，学校决定于“助残日”期间举行文艺汇演活动。现将本次活动方案及工作安排公布如下：
二、活动时间：20_年5月15日(星期五)下午3：00(暂定)。
三、活动地点：外操场。
四、工作内容与人员安排：
节目总负责人：廖丽英。
主持人：廖丽英。
评委：叶美浓、李敬梅、廖丽英、梁怡笑。
文艺节目组：廖丽英、罗冬梅、谢丽英、袁君丽、罗丽霞、曾素珍、张丽梅、赖春梅(负责文艺节目的编排，每班至少出一个节目，学校文艺队出2--3个节目。)。
舞美设计组：梁怡笑、罗丽霞(负责舞台设计、环境布置)奖品：李敬梅、邹志贤。
音响：邹志贤、张添华。
摄影：梁怡笑。
五、参赛节目要求：
内容健康、主题积极向上，能反映残疾学生朝气蓬勃、自强不息的精神面貌。表演形式可多样性;如舞蹈、小品、合唱、独唱、诗朗诵、曲艺等，力求节目质量提高，节目表演时间为3—6分钟。
六、奖项设置：组织奖1个(参赛班级中选1个);一等奖三个，全校分为三组，每组产生一个一等奖。
一组：聋九班、聋三班;二组：普通班、提高2班三组：提高1班、认知3班。
七：比赛组织形式：现场评分、颁奖。
八：文艺汇演当天程序：
1、1：00—2：30舞台布置。
2、文艺演出。
3、总结颁奖。
4、宣布演出结束，聋九班清理会场。
爱心活动方案
“献爱心、送温暖”活动方案为弘扬中华民族的传统美德，回馈社会，进一步做到“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”，我街和汇丰银行联合开展“献爱心、送温暖”的中秋爱心月饼赠送活动，为辖内孤寡老人、困难低保人员和困难党员送上中秋慰问品和节日的问候，践行科学发展观，具体活动方案如下：
一、指导思想。
以深入学习实践科学发展观为动力，创建全国文明城市工作为契机，在东风街辖区范围内开展“献爱心、送温暖”的中秋爱心月饼赠送活动，为推进首善之区的建设营造良好的社会环境。
二、主办单位。
东风街党工委、办事处。
三、承办单位。
汇丰银行。
四、协办单位。
东风街党政办、民政科、社区居委会等。
五、活动内容。
活动时间：9月22日下午4点。
活动主题：“献爱心、送温暖”中秋爱心月饼赠送活动。
活动形式：办事处首层会议室举行“献爱心、送温暖”活动仪式。
六、活动要求。
(一)街党政办将会把各社区慰问对象的名单通过oa形式发至各社区居委会账号。
(二)各社区居委会积极配合本次活动，做好文字和照片资料的整理。待活动结束后，将活动开展情况报我街党政办账号。
爱心活动方案
活动对象：大石街全体居民。
活动时间：12.17--12.23开始进行活动前期宣传准备。
12.24上午9：00--11：30下午14：30--17：00进行募捐活动所需物资：横幅、海报、宣传单、装衣的纸箱，募捐登记表、工作人员签到表活动目的：通过活动，传递爱心和奉献精神，呼吁社会各界人士关注弱势群体，共同构建和谐幸福大石社区。
活动目标：
1、通过活动募捐到衣物;。
2、通过活动动招募到更多的志愿者;。
3、宣传大石街家庭综合中心。
效果评估：
1、到场居民人数;。
2、衣物捐献数量。
过程及内容：
2、12。24募捐活动当天：
9：00--9：30布置现场。
9：30--10：00现场派发活动传单，吸引过往居民。
10：00--11：30接收居民捐赠的衣物，并做好登记。宣传中心其他服务，招募潜在志愿者。
捐助原则：不论新旧，干净即可。(书本、长衣裤、毛衣、棉衣、羽绒服)。捐旧衣服不是捐“破烂”衣服，要确保捐出的衣服不缺扣子，拉链没有损坏，没有明显的污渍，没有破损，不接收已经穿过的内衣等贴身衣物。
活动预算：志愿者培训费：100.00。
饮用水：30.00。
传单海报制作：100.00。
预计困难：天气转凉，刮风下雨解决方法：由志愿者上门接收捐赠衣物。
工作日程及分工(附表)。
爱心活动方案
校团委。
x月x日—x月x日(按照书籍出售速度酌情增减)。
纺织学校校门外。
漫画册，杂志，小说，科普书籍。
第一环节：活动前期。
(1)网宣部制作宣传海报，用于活动当天帐篷粘贴宣传;。
(2)向上级部门申请帐篷与桌子，用于活动当天的布置。
(3)将书籍进行分类以及标价。
(4)邀请摄影协会成员在义卖现场进行摄影。
第二环节：活动进行时。
(1)义卖时间为每日放学12点10分—1点40分以及下午3点40分—5点整(前15分钟用来布置义卖场地——搬桌子，开雨伞，贴海报，搬书……)。
(2)义卖现场布置需要10名工作人员(邀请志愿者共同参与，需佩戴肩带)布置完毕后留下2名志愿者与两名干事留守。摄影协会成员负责摄影记录下活动全过程。
第三环节：后期总结。
(1)清点义卖书籍所得金额，用来购买所需物品。
(2)网宣部负责发微博，发表本次活动。
(3)总结本次活动的不足与好处。
活动申请：
桌子两张;帐篷一个。
爱心活动方案
活动目的:。
让每个帮带学生感受到社会、学校与教师对他们的关怀与期望，增强自信心。
让学生感受节日的`快乐。
帮带老师与学生在活动中进行一次情感的交流。
时间：5月30日。
出席对象：爱生志愿队队员与帮带学生。
活动费用：每位爱生志愿队员出20元买学习用品作为节日礼物。学校提供活动器具与有关活动的奖品。
具体分工：
总负责：
活动过程：
一、宣布活动开始：爱生志愿队队长宣读爱生志愿队活动宗旨。口号。
二、志愿队队员代表汇报一年来帮带的收获。
三、被帮带学生代表汇报一年的成果与感受。
四、党支部书记或校长致辞。
五、给学生赠送礼物。
六、师生联谊活动开始。
爱心的活动方案
学生64人，家长50人，全市辅导员观摩102人，新闻媒体记者4人
根据合肥市少年宫《关于20xx年继续组织我市少年儿童参加全国少年儿童“心中有祖国、心中有他人”》主题教育活动的通知精神，在学校开展爱心伙伴手拉手互助体验，寻找在生活学习上有困难需要帮助的小伙伴，互帮互助，共同成长；在班级召开一次爱心体验主题队会，展示爱心体验成果，表达爱心体验乐于助人的快乐；在家庭开展爱心之家体验活动，为爸爸、妈妈、爷爷、奶奶奉献一片孝心，感受家庭的温暖；在社区参加一次小公民星期六志愿者爱心实践体验活动，为社区带去一片绿，为社区建设出谋划策；在公共场所参加一次大型爱心宣传体验活动，为我国方兴未艾的慈善事业贡献一份力量。
1、通过四个爱心小队比赛的方式，激励学生认真积极地去搜集有关资料，从而发现身边处处都有爱，同学友爱，父母疼爱，老师怜爱，社会关爱。
2、帮助孩子们从小树立良好的社会道德观念，传承乐善美德，帮助困境同伴，享受助人乐趣，懂得孝敬父母，尊敬长辈，学会关爱他人。
3、在活动中提高学生的思想道德素质，弘扬民族精神。
一、中队会仪式。
二、宣布队会开始。
三、队会活动。
四、辅导员老师讲话。
五、呼号。
六、退旗敬礼。
七、队会结束。
1、节目道具：
比拼道具（小旗子、彩带、荧光棒、花环、）
小品（桌椅、碗筷、扫帚、书包）
拍卖物品（文具盒、字典、书本、筹款箱、小锤）
爱心作品（窗花、试卷、画）
快板、舞蹈服装、4个美丽的大花环
2、联系新闻媒体
3、发通知给全市辅导员
（一）中队长主持中队会仪式：
1、各小队汇报人数。
2、中队长向辅导员汇报人数，申请队会开始。
3、辅导员允许开会，并预祝本次队会圆满成功。
4、全体立正，出旗敬礼，唱队歌。
（二）主持人宣布队会开始。
少先队员朋友们，今天我们欢聚一堂，举行这次中队会。
主持人：咱们班同学个个有爱心。今天，四个爱心小队都积极行动起来，争先恐后要来一比高下呢！
四个小队纷纷为自己加油呐喊。
（三）主题队会活动：
“爱心伙伴”小队：
1、患有小儿麻痹，为了做手术而停学一年的同学谢青受到老师同学关心帮助的亲身经历。
2、介绍全校师生为白血病患者丁琦同学献爱心的事迹。
3、身边处处有爱心。举例。
“爱心社会”小队：
1、短剧――《孩子们》，讲述山区孩子们在社会各界的帮助下，在我们学校师生的爱心中茁壮成长。
2、爱心拍卖会，准备筹款箱（课件展示活动照片）
组织小型的爱心义卖活动，拿出自己的东西起最低价拍卖，获得的全部收入交给中队辅导员，捐赠给贫困灾区。
3、倡议书（课件展示）
为了帮助残疾儿童、失学儿童，发出倡议，号召全班同学响应起来，不仅自己省吃俭用将零花钱捐助出来，还积极鼓动家人也参与这项活动中来。
说说自己为贫困灾区小朋友做过哪些事情，并打算以后怎样做。
“爱心家庭”小队：
1、小品《唠叨妈妈，唠叨的爱》
2、爸爸妈妈对我们的爱，是伟大的，是无私的。
说说你是怎样爱他们的呢？（歌声、窗花、画画、考试卷、等形式）
3、诗朗诵《我爱您，妈妈》
4、用音乐来表达――二胡独奏
“爱心教师”小队：
1、老师像蜡烛，燃烧自己，照亮大家。
老师像妈妈，无怨无悔，奉献一生。
2、快板《献给老师》。感谢老师的教诲。
3、老师为了我们，默默无闻地奉献自己的青春与爱心。
长大后我也要像您一样，成为一名优秀的人民教师。
舞蹈《长大后我就成了你》
齐声朗诵：
――我们都在爱心中孕育生长，再把爱的芬芳洒播到了四方。我们要在爱心中大声地歌唱，再把爱的幸福带进每个人的身上。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
齐唱《爱的奉献》
（四）辅导员汪老师讲话。
（五）辅导员汪老师带领大家呼号。（全体起立，立正！）
（六）退旗，敬礼。（奏退旗曲）
（七）中队长宣布主题队会结束。
1、学校组织师生学习《消防法》和防火用电等基本知识，懂得人人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾触电等义务。
2、教学楼、办公楼、实验室的每层楼都备有灭火器或消防栓，要负责定期检查防火设施，保证设施和完好率达到100％，并做好检查记录。
3、教学楼、办公楼设有安全通道标志，师生共同配合，不在楼道堆放物品，保证楼道的畅通。
4、装好防火器材的部位，要人人爱护不准任何人随意移动和损坏，违者要严肃处理。
5、总务处要经常检查，发现不安全的隐患，应及时报告学校整改维修，确保安全。
6、组织学生有秩序地进出活动场所，教育学生不要争先恐后，要礼让。
7、组织机构
为切实做好安全工作，确保此次活动安全无误，特成立学校安全工作领导小组，成员如下：
组长：朱丽萍
组员：汪小慧、刘春燕、马可心、
1、召开辅导员座谈会。
来听课的辅导员对该节观摩课评价较高。认为该教师立足于学生的发展，为学生创造人人参与的机会，让学生扬起爱的风帆。整节课学生是活动的主人，在精彩纷呈的表演中展示自己的爱心；在轻松愉快的氛围中感受奉献爱心的快乐。
2、媒体报道
合肥晚报、新安晚报、合肥电视台等多家报纸和电视媒体都前来拍摄，并进行采访、报道。
3、召开家长座谈会。
两个月过去了，“爱心”教育收到了较好的效果。家长明显感觉到孩子懂事多了，很少要操心了。有的孩子以前向来是衣来伸手，饭来张口，可是现在经常主动帮家长做家务，回到家后孩子会端茶递水，还会主动关心父母累不累。有的孩子回到家自觉主动地学习，不再象过去那样总是要父母从旁督促了。
4、关注学生的表现。
班级学生的学习积极性明显提高了，经常听到“老师您歇会，我来帮您拿”“老师您累不累？要注意休息”“老师，您嗓子都哑了，要保护好嗓子”的声音。有学生在日记中写道：“看到父母如此的受宠若惊，我心理很难受。”同学之间也少了争吵，多了谦让。在为贫困灾区献爱心的时候，我们班同学纷纷拿出零花钱和文具衣物。我深深感到：将主题队会置于生活，置于实践，置于社会，易于被学生接受，能够产生事半功倍的教育效果。
献爱心活动方案
一、募捐背景：
xx年7月，08级影像系本科班一名家境贫寒的同学被确诊为白血病，并伴有心脏病和胆囊炎、巨脾、肝大。医生建议尽早进行骨髓移植手术来。
二、：募捐目的。
为了帮助该同学延续生命，并且为他的家庭减轻一些经济上的负担，我们特地举办了这次爱心募捐活动。
三、募捐承办单位:。
湘南学院阳光爱心社和医学影像系。
北湖区社区居民。
五、活动日程及地点：
时间:募捐活动于11月6日、7日、13日、14日。
地点：火车站、五岭广场、家润多、兴隆步行街、罗家井及北湖公园。
六、资源准备：
(一)人员准备：
(二)活动许可证明。
(三)物质准备：
募捐倡议书、医院病历、募捐箱。
七、活动流程：
(一)前期准备：
由医学影像负责做好募捐策划书和募捐倡议书，阳光爱心社负责拿到团联，给团联干部解释并说明此次募捐活动的一些事项，并盖章。
(二)中期运作：
(1)得到团联的准许后，着手物质准备和人员安排。
(3)当场口头感谢自愿捐款的好心人。
(三)活动后期。
善款整理之后即时交给患病同学，并派带代表去看望慰问他。阳光爱心社及医学影像系对此次活动进行总结。
八、注意事项。
1)此次活动由阳光爱心社和医学影像系负责，希望两个团体的全体干部通力合作，用认真严谨的态度对待。
3)全体干部务必做好口头宣传工作，呼吁更多学生参与到活动中来，献出自己的一份爱心。
4)在募捐过程中要注意礼貌用语，善意不分大小，贵在那份爱心。
5)整理保管好捐款，做好数据统计，严防丢失。
爱心的活动方案
活动过程
我们有了不少的收获，下面请听一听我们的汇报。
1、提前一天收集衣物及书籍；
2、学校门口集合；
3、统一出发；同学们在车上热烈的讨论如何与福利院的孩子们进行沟通交流，大家有的说讲笑话，有的说讲故事，有的说聊天，有的说谈论“英雄联盟”游戏；在车上同学们还开始准备要讲的故事和笑话。
4、到达福利院参观走访，捐助物品；长沙市第二福利院是集中供养智障人员的社会福利机构，现收养在院的对象有四百到五百人，以智障残疾人、肢体残疾人、轻度精神病患者、孤残儿童为主，还有一部分是“三无”的民政对象，都是一些弱势群体。这里的孩子们都是智力发育不全或者身体有残疾的，这里的孩子们很明显非常需要关爱，有一个10岁的脑瘫孩子，看上去就5岁左右的身体，见到我们，就张开双手要我们抱，抱着走了一会，我们把他放下，他又张开双手要另外一个人抱，而且不愿意我们放他下来，就想一直让我们抱着；走过儿童区，我们又参观了智障成人区，我们看到和我们“不太一样”的大人，或者行为举止古怪，或者……；这里的护理人员非常的辛苦，在这里照顾智障人员，不仅没有工作成就感，而且又累又脏，比如：刚刚叠得整整齐齐的被子马上就会被这些人弄乱，要反复不停的叠好；接待老师带我们参观了生活区、康复训练区、农场等地，在参观的同时，她告诉同学们，()同学们现在都有远大的理想，也希望有同学长大后考虑社会义工，或者在自己的梦想实现之后，记住要关心关爱社会的弱势群体。
感受
参观完之后，同学们虽然之前准备的笑话啊，故事啊，“英雄联盟”游戏啊，都没有派上用场，但是大家感触颇深；孩子们觉得自己是多么的幸福与幸运，有健康的身体，有爸爸、妈妈在身边。家长觉得自己是多么的幸福与幸运，自己和孩子都有健康的身体，有着和睦、幸福的家庭；我们更应该珍惜眼前的生活。同时，我们也应该关注社会上这群弱小的群体，给与他们关爱。
爱心活动方案
20xx年3月5日是“向雷锋同志学习”55周年纪念日；3月是全国的学雷锋活动月，为继承优良传统，培养学生热爱学习、助人为乐的良好品质，提高学生的爱国主义思想，并使雷锋精神赋予新的时代内涵。特开展“学雷锋、献爱心”活动。通过开展此次学雷锋主题活动，通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中，时刻关注“雷锋精神”，从而，长期形成学雷锋的氛围。
二、活动要求：
“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级、从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行、爱一行、专一行，不流于形式；像雷锋那样为人民服务、助人为乐。
三、活动内容和要求：
我们的活动是分四步进行的。
1、学雷锋事迹。
在班会上，讲清了“学雷锋，做好事”的意义，我们要求每个同学围绕“学雷锋，好榜样”，这个中心开一次班会，班会上每个同学讲了雷锋助人为乐或热心工作的故事，雷锋同志的感人事迹，感动了全体同学，规划方案《“学雷锋、献爱心”活动方案》。一个同学深有感触地说：“过去虽然也知道一些雷锋的事迹，可是现在听起来还感到非常亲切。雷锋确实很了不起。”并且我们还讨论了一下“雷锋精神”在现在社会中的作用及具体做法等等。
2、开展我与雷锋找差距的活动。
班会以后我们进一步的要求，发挥个人特长，赞颂雷锋精神，与雷锋找差距的活动，对这项活动大家很感兴趣，纷纷找材料。通过这项活动，大家的.认识进一步提高了。有的同学在谈自己的感受，体会到了自己的不足，并且决心做一个新世纪的活雷锋。
3、学雷锋，见行动。
在提高认识的基础上，我们趁热打铁发出了“学雷锋从我做起，从现在做起”的倡议。
通过一系列的活动，同学们的觉悟有了很大的提高，在团员的带动下，集体的面貌发生了很大的改变。呈现一派团结互助争做好事的新气息。
4、学雷锋，谈感受。
鼓励全班同学没人写一篇心得体会，作为本次活动的结尾，并祝贺本次活动的圆满成功。
献爱心活动方案
让每个帮带学生感受到社会、学校与教师对他们的关怀与期望，增强自信心。
让学生感受节日的快乐。
帮带老师与学生在活动中进行一次情感的`交流。
时间：xx月xx日。
出席对象：爱生志愿队队员与帮带学生。
活动费用：每位爱生志愿队员出xx元买学习用品作为节日礼物。学校提供活动器具与有关活动的奖品。
xx。
：xx。
xx。
一、宣布活动开始：爱生志愿队队长宣读爱生志愿队活动宗旨。口号。
二、志愿队队员代表汇报一年来帮带的收获。
三、被帮带学生代表汇报一年的成果与感受。
四、党支部书记或校长致辞。
五、给学生赠送礼物。
六、师生联谊活动开始。
xx小学xx志愿队。
献爱心活动方案
为了弘扬雷锋精神，号召广大的团员青年向雷锋同志学习，发扬志愿服务、乐于助人的精神，武汉三中政教处、团委决定在20xx年3月开展纪念雷锋50周年活动。特制定以下活动方案：
一、活动目的。
在广大的团员青年中弘扬雷锋精神，激励学生向雷锋同志学习，通过走进社区，关爱孤寡老人，送温暖，献爱心，培养学生乐于助人、关心他人的良好道德品质。
二、活动主题。
走进社区送温暖传递祝福献爱心。
三、活动时间。
20xx年3月18日(第6周星期日)。
(一)、宣传发动阶段。
1、通过3月5日升旗仪式、国旗下讲话向全体学生发出“向雷锋同志学习，争做文明学生”的倡议。
2、通过制作一期宣传雷锋精神的展板，让雷锋精神深入人心。
3、通过电子屏滚动播放雷锋名言，深刻阐述雷锋精神。
以上三项皆在于在校园内营造浓郁的舆论宣传氛围。
(二)、组织准备阶段。
1、与建桥街街道书记联系，明确走进社区慰问孤寡老人的名单，购买食用油、大米等生活必需品用于慰问孤寡老人。
2、确定走进社区慰问同时对孤寡老人进行帮扶的学生名单，同时进行人员分组。
3、准备“武汉三中青年志愿者”绶带、团徽、武汉三中校旗以及用于帮助孤寡老人做家务、帮助社区进行清扫的工具，以上均用于进社区开展志愿服务时使用。
(三)、活动实施阶段。
1、3月18日上午8点30分，学生在学校中庭集结，每人佩戴志愿者绶带、团徽，按小组分发物品、工具，重温活动精神。
2、9点进社区，在建桥街社区书记的带领下，挨家挨户慰问孤寡老人，为老人送去食用油、大米等生活必需品，同时安排小组学生帮助孤寡老人做家务，清扫房屋。
3、11点在社区中心集结，全体学生帮助社区清理街道、楼道等。
4、11点30分回学校，全体学生每人一分钟谈活动感想以此作为此次活动的句点。
(四)、活动总结阶段。
1、制作一期活动剪影的展板，向全校师生展示学生活动风采。
2、写一篇活动简讯，总结活动中好的做法以及思考不足的地方，以便今后的活动策划做的更完美。
五、活动要求。
1、全体参与活动的学生一切行动听从指挥，严格遵照学生行为规范，按照要求佩戴团徽、青年志愿者绶带，注意路途中的人身安全。
2、全体参与活动的学生要为树立三中形象而努力，以热情、积极的精神面貌参与活动。
3、成立宣传小组，负责采集具有教育价值的图片等用于后期宣传展板的制作。
武汉三中政教处团委。
20xx-3-2。
献爱心活动方案
结合我园“爱心月”活动，中班年级组开展“相聚雨花，把爱传递”活动，让家长和孩子走进雨花，表演才艺，培养幼儿爱雨花的情感。
1.让幼儿和家长走进雨花，表演才艺。
2.增强亲子情感交流，培养孩子爱雨花的.情感。
中一班、中二班、中三班、中四班。
1.向家长介绍活动的目的和意义。
2.各班表演才艺。中一班：我的心是小茉莉。中二班妈妈宝贝。中三班：窗前一株紫金花;中四班：字母歌。
3.回幼儿园。
献爱心活动方案
志愿扬风采，青春激扬温暖送。
20xx年03月24日。
从化智明敬老院。
酒管3班班委。
为生活在敬老院的老人带去心灵上的慰藉，让他们感受到社会的温暖，
唤起社会关注老年人的.意识，响应五四精神，提高大学生的服务与奉献意识和增强大学生社会实践能力。
活动准备工作：经过多次了解，很多同学都有参加公益活动的意愿因此组织了这。
次献爱心进老远活动。确定活动组织之后，先由负责人去敬老院了解情况，然后经过策划和讨论，确定活动时间、地点，注意事项等等。
活动事项：为老人公寓打扫卫生，帮老年人整理房间，慰问演出，与老年人谈心。活动开始：
1.大部分学生先为公寓打扫卫生，并主动与老人闲话家常，随后，大家各自和老年人聊天，听老年人讲诉他们的生活经历。
2.班上的积极分子为老人献唱歌曲，表演相声，演奏乐器，并且与老人背古诗，练习书法等等。
3.有些老人卧床并不能观看表演，有些同学便陪在他们身边聊天，讲故事，为老人读报等等。
活动结束：志愿者纷纷把老人搀扶会房间，送上我们最真挚的祝福，最后集体拍照留念，清点人数，结束今天的活动。
活动存在问题及改进：本次活动虽然很流畅的完成，但还是存在瑕疵。由于存在年龄的差距，一些活动并不适合老年人。活动过程中一小部分同学没能真正融入活动当中，积极性有待加强。
1.有时候，其实老人缺的不是物质上的资源，而是内心精神上的陪伴，仅靠这一天的工作是远远比能满足老年人的心愿，我们希望并且呼吁社会各界人士能献出奉献之手，关注老年人。让老年人不再孤单，享受晚年。
2.我们作为大学生，不仅仅是需要课本的知识，我们还需要类似这样的实践活动，不仅能增强我们的责任意识，还能增强我们的实践能力。
爱心活动方案献爱心活动方案
为了弘扬雷锋精神，号召广大的团员青年向雷锋同志学习，发扬志愿服务、乐于助人的精神，武汉三中政教处、团委决定在20xx年3月开展纪念雷锋50周年活动。特制定以下活动方案：
一、活动目的。
在广大的团员青年中弘扬雷锋精神，激励学生向雷锋同志学习，通过走进社区，关爱孤寡老人，送温暖，献爱心，培养学生乐于助人、关心他人的良好道德品质。
二、活动主题。
走进社区送温暖传递祝福献爱心。
三、活动时间。
20xx年3月18日(第6周星期日)。
四、活动内容。
(一)、宣传发动阶段。
1、通过3月5日升旗仪式、国旗下讲话向全体学生发出“向雷锋同志学习，争做文明学生”的倡议。
2、通过制作一期宣传雷锋精神的展板，让雷锋精神深入人心。
3、通过电子屏滚动播放雷锋名言，深刻阐述雷锋精神。
以上三项皆在于在校园内营造浓郁的舆论宣传氛围。
(二)、组织准备阶段。
1、与建桥街街道书记联系，明确走进社区慰问孤寡老人的名单，购买食用油、大米等生活必需品用于慰问孤寡老人。
2、确定走进社区慰问同时对孤寡老人进行帮扶的学生名单，同时进行人员分组。
3、准备“武汉三中青年志愿者”绶带、团徽、武汉三中校旗以及用于帮助孤寡老人做家务、帮助社区进行清扫的工具，以上均用于进社区开展志愿服务时使用。
(三)、活动实施阶段。
1、3月18日上午8点30分，学生在学校中庭集结，每人佩戴志愿者绶带、团徽，按小组分发物品、工具，重温活动精神。
2、9点进社区，在建桥街社区书记的带领下，挨家挨户慰问孤寡老人，为老人送去食用油、大米等生活必需品，同时安排小组学生帮助孤寡老人做家务，清扫房屋。
3、11点在社区中心集结，全体学生帮助社区清理街道、楼道等。
4、11点30分回学校，全体学生每人一分钟谈活动感想以此作为此次活动的句点。
(四)、活动总结阶段。
1、制作一期活动剪影的展板，向全校师生展示学生活动风采。
2、写一篇活动简讯，总结活动中好的做法以及思考不足的地方，以便今后的活动策划做的更完美。
五、活动要求。
1、全体参与活动的学生一切行动听从指挥，严格遵照学生行为规范，按照要求佩戴团徽、青年志愿者绶带，注意路途中的人身安全。
2、全体参与活动的学生要为树立三中形象而努力，以热情、积极的精神面貌参与活动。
3、成立宣传小组，负责采集具有教育价值的图片等用于后期宣传展板的制作。
爱心活动方案献爱心活动方案
活动目标：
1.学习沿着色纸上的心形轮廓撕出心形，并将小的心形贴在大的心形底图上。
2.发展手眼协调能力和小肌肉灵活性。
活动准备：
1.幼儿有撕纸的经验。
2.大的心形底图两张。
3.小篓子，画有心形图案的色纸(用缝纫机给图案打上细密的洞眼)、糨糊、抹布等人手一份。
活动过程：
1.观察制作材料，讨论制作方法。
(1)出示大的心形底图，这是什么?像什么?这是一个什么样的爱心?(大大的、红红的。)。
(2)寻找小爱心图。
1.这个大的爱心就像妈妈一样，宝宝的爱心在哪里?
2.藏在桌上的小蒌子里，大家找一找，找到了吗?
3.在哪里?(一张方方的纸里面。)。
(3)是什么样子的?(小小的、红红的。)。
2.讨论撕纸的方法并进行尝试。
(1)出示幼儿操作用纸。
1.怎么把这个爱心从方方的纸上取下来?
2.仔细看看爱心旁边有什么?(轮廓线。)。
3.要沿着这个线撕，你们会吗?怎么撕?(小手捏着线的两边，一前一后慢慢撕。)。
4.幼儿说，教师演示。
(2)幼儿尝试自己撕。(多提供一操作用纸，给幼儿多次练习的机会。
3.经验分享。
(1)哪个小朋友的爱心撕成功了?你撕了几个?告诉大家你是怎么撕的?
(2)再次尝试，满足部分没有成功的幼儿需要。
4.爱心送给谁。
(1)爱心送给谁?你想把爱心送给谁?(妈妈。)想对妈妈说些什么?(妈妈，我把爱心送给你。)。
(2)操作。这是爱心妈妈，怎么把小爱心贴到妈妈的爱心上?(每个幼儿选择一个爱心，抹上糨糊，将小爱心贴到大爱心上。)还要对妈妈说些什么?(妈妈，我把爱心送给你。)。
(3)拓展。爱心还可以送给谁呢?(把剩余的爱心收起来，送给你心爱的人。)。
献爱心活动方案
呼唤下一代的纯真和社会国家的发展——爱国再现(当代大学生多生活于钢筋水泥丛深的.城市，社会的物欲横流使得青年思想变得麻木整个国家毫无温情可言，为呼唤起人们是去善心，让我们携手发扬、宣传、传递爱心、温情、做一次真正的爱国)。
2、采集贫困地区，如四川，黄土高原等生活水平极其低下地区的相片使人感动的影片。
3、联络贫困山区学校地址等。
4、电影等宣传工作的展开。
5、募捐活动，寄予山区孩子。
6、举办篝火会。
1、联合青年志协组织献爱心活动、联络山区孩子地址以便于送捐赠物资。
2、联合摄影协会进行爱心跟踪拍摄，采集相片，影片等。
4、联合保卫科做好消防组织工作。
出行时间：5月4日早上8：30在校门口集合到。
敬老院陪老人谈心。
孤儿院(给予关爱，一起做游戏，带些小礼物)。
残疾人学院(给予信心，事先进行手语培训)。
篝火会活动：6：00—7：00对歌(夜幕下空灵地飘荡)。
7：00—8：00狂欢。
8：10—10：00看电影，行程经过。
10：00以后宣传募捐。
5月5日募捐完毕。
组织学生会团委干部搞清洁卫生。
青年志协发送爱心物资和款项。
资金安排：总用大概5000人民币。
评奖：敬老院，孤儿院，残疾人学校献爱心人中各选一名优秀者给予50元奖励。
评选方式：看谁的狂欢效果好，阵势强，观众的反映好，在学生会团委干部中选出评委。
一等奖一组：xxx。
二等奖二组：xxx。
三等奖三组：xxx。
篝火会xxx元。
爱心捐赠活动方案活动方案
3月6日8:30至11:00。
二、活动地点。
西安市启智学校操场。
与会人员。
1.领导嘉宾。
西安市启智学校校长杨莉。
西安市启智学校书记韩秦虎。
西安市启智学校副校长吴保印。
2.参会人员。
西安华旗药业有限公司30名员工。
西安市启智学校师生。
3.参与媒体。
陕西省电视台。
四、活动议程。
1.主持人：启智学校吴保印副校长。
2.捐赠仪式。
第一项启智学校吴保印副校长介绍来宾。
第二项杨莉校长致欢迎词。
第三项西安华旗药业有限公司董事长兼总经理李文彪先生讲话。
第四项启智学校领导接受捐赠。
1.企业领导向学校捐赠。
2.学校领导为企业颁发爱心捐赠证书。
第五项企业员工与学生开展融合活动。
注意：
1、早上8点20分西安启智学校门口集合，迟到者按正常考勤处理。
2、捐赠仪式开始时，我们排成队站在队伍中。(看当时情况在决定站成几队)不得嬉戏打闹、大声喧哗要有秩序。
3、捐赠仪式结束后2个人一组跟班进班。每个班有8名学生，2名老师。我们的人进去根据班级课程不同灵活进行，参与其中。不要影响教学，不能对学生进行单独拍照。
4、下课后，所有人到会议室集合，进行华旗5周年庆典活动。因为会议室和教学楼在一起，所以在活动中尽量不要随意走动出出进进，大声喧哗。
5、分成各个小组，由各组长组织(如金蚕康宝组等)学习、讨论心得。
献爱心活动方案
为他们送去温暖和快乐，同时也为进一步促进校园文化建设及大学生精神文明建设。本次活动以传承雷锋精神，关爱孤残儿童为主旨，充分发挥大学生雷锋连在大学校园以及社会传播文明、弘扬美德的先锋模范作用，计算机与信息工程学院雷锋连特举办为特教学校残疾儿童送爱心活动。
特殊的群体，特别的关爱！
xxxxx学校。
计算机与信息工程学院雷锋连。
张xx、李x。
计算机与信息工程学院雷锋连成员及本系有意向参与本次活动的志愿者。
（一）前期准备。
1、5月15日与特教学校协调联系活动的举办事宜、取得院方支持；
2、5月16日购买活动所需的为孩子们准备的学习用品。
3、5月17日中午12：40在本院教学楼公共自习室组织本院雷锋连所用成员召开会议，通知活动具体事宜，分配连员工作，强调活动期间的'注意事项及安全问题。
4、5月17号联系计算机与信息工程学院学生会宣传部进行拍照、报道、并作出相应的宣传工作。
1、5月19日上午7：30在编外大学生雷锋营门口集合完毕，清点人数，连长及指导员带队乘坐公交车前往特教学校。
2、上午8：00到达特教学校，与校领导接洽并慰问在校学生并组织布置会场。
3、上午9：00联欢会活动正式开始。由机械学院雷锋连、计信学院雷锋连及我校大学生艺术团成员表演节目，期间穿插一些互动类节目，活跃联欢会氛围。
5、上午10：30联欢会结束后，组织部分连员打扫场地卫生，其他连员陪特教学院儿童聊天，做一些游戏等。
6、上午11：00活动结束，全体成员与特教学校领导、老师及学生们合影留念。清点人数，有序的离开特教学校。
7、上午11：30安全到达学校后，再次清点人数，由连长及指导员做出活动总结，并安排连员有序离开。
（三）后期总结。
1、整理资料、照片存档。
2、总结活动中出现的问题及需要改进的地方以便下次改进。
详情见附录。
1、志愿者在活动过程中注意自己的言行，切忌有损残疾儿童自尊心的话语与动作出现。
3、活动过程中相关负责人务必做好安全防范工作，强调参与人员严禁私自离队，若有紧急事情需及时与负责人联系或请假要求同学们要服从安排，提高安全意识。
