在月工作总结中,我们可以发现并解决工作中的问题和困扰。如果你不知道如何下手写月工作总结,不妨阅读以下范文,相信会有所帮助。
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学校体卫工作总结字
转瞬之间,一学年已接近尾声。在本学年中,由于时间紧、任务重,我们团结拼搏、与时俱进、开拓创新、追求卓越,圆满完成了本学期的工作任务。现将本学期体卫艺办公室工作总结如下:
我校领导范校长十分重视学校体卫艺工作的开展,经常深入体卫艺办公室,及时了解教师的思想动态、工作情况,对存在的问题,工作中的困难及时采取措施解决,对群体活动的开展,校音体美特长班的培训、比赛等都亲临督促指导。领导的重视,深深打动了体卫艺全体教师的心,调动了体卫艺教师的工作积极性。我们也健全教学工作领导网络,明确分工,各负其责:刘树军负责体卫艺办公室的全面工作、档案的组建与管理及特长生的训练工作;赵华负责初二级部的体育教学和一些物资提供;付忠武负责初一级部的管理和体育教学工作;程志强负责初三的体育教学工作、体育器材室的管理及特长生训练工作;徐令斌书记和王瑜负责音乐方面的教学和活动组织工作;孙雯、田玉双负责美术教学和特长生的训练工作。我们团结一致,不甘落后,共创体卫艺优秀团体。
1、在毕业班体育教学管理上:本学学期开始不久,我利用体育课组织了一次较正规的模拟测试,针对学生的体质和运动能力状况进行了较全面的摸底、分析。通过对耐久跑、坐位体前屈、实心球三项技术的观察和运动成绩的水平综合来看,耐力跑成绩较薄弱,有一大部分学生不能达到优秀,并对体育锻炼缺乏兴趣,对此种情况,在教学和训练中,我们备课组采取了设置目标引领自己行动的方法。目标设置分:(1)短期目标和长期目标,如1~2个月的教学与训练目标和一学期的目标。(2)单项目标和综合目标,并指导学生在不同阶段完成各种目标的内容与目标达成情况的跟踪等等。我们认为,当学生有了明确的目标,各项训练便有了努力方向,有了为早日实现目标的动力。
2、在学生的政治思想上:采取动机激励法,从中考的总分、体育中考成绩的影响力。在思想教育过程中,对于不同类型情况的学生,我进行了分类心理激励的方法进行教育。如:运动成绩较好,性格外向的学生,为他们设置较高的运动目标,使其在高悬某个目标的激励之下,发挥出更大的运动潜能,为全班做出榜样;对运动成绩较差的学生,则应当根据他们的个人特质,分别采取鼓励、安慰、宽容、表扬等心理调节方法逐步提高其运动水平,让其在训练中看到自己的一点一滴进步,逐步树立起自信心,决不能操之过急,欲速则不达。在每一个项目的训练中和测验后,给予学生积极评价,只要有点滴进步就及时给予肯定、表扬、赞美。
3、在体育测试前的备考上:当时,由于校田径场要改建,学生只能另选场地上课,如何通过运动训练的“量”与“强度”调节学生的身体机能达到最佳状态是至关重要的。在心理方面,我向学生强调了不仅要把自己的心态调整到最佳状态,还要把表情也调整到最佳状态,要微笑着走进考场,微笑着完成考试,微笑着走出考场,上场前作自我心理暗示,要求学生自己对自己说:“我是最优秀的!”,“别人行,我也行!”,测试过程中要相互鼓励、加油。结果,考完试后,学生对自己的成绩是相当满意的。
1、开展好学校的群体性活动,是体卫艺工作的关键之所在,而认真上好每堂课,提高每堂课的教学质量,又是关键之关键。音乐课认真组织课堂教学,激发学生兴趣,引导学生参与教学活动,在基训、唱歌、欣赏训练中,能让学生逐步掌握音乐的有关知识与技能;体育课规范上课各个环节,让课堂全动起来,让学生活跃起来,全面提高学生的身体素质;美术课堂教学中,抓住每节课的教学重点,找出教学难点,根据课型特点,采用生动灵活多样的教学形式,如溶入故事、比赛、游戏等教学手段,寓教于乐,使学生在“看看、想想、画画、玩玩”轻松愉快地掌握美术知识和技能,并大胆地进行艺术表现、艺术创作。
2、体育活动更是精彩纷呈。学校一贯积极落实和树立健康第一的思想,确保学生每天1小时的体育活动时间,组织学生做大课间活动和眼保健操。从初二、三两个年级精选30名学生组建了校舞龙舞狮队,他们吃苦耐劳,虚心好学,技艺精湛,参加xx年泰山区田径运动会开幕式的表演任务,载誉而归。xx年11月参加泰山区羽毛球比赛获得男、女团体第四名,男、女个人单打第三名的好成绩。从初一年级开始,体育教师就对一部分身体素质好,有一定运动特长的学生进行选拔,组建田径队和腰旗橄榄球队,制定训练计划,进行科学指导,从发展运动员身体素质入手,强化基本技术技能训练,不急功近利,在训练中注意学生的全面发展,帮助运动员力争做到学习训练两不误。定期组织召开了学校春节田径运动会,并组队参加了镇、区、市三级运动会,刘志豪同学代表泰山区参加了在新泰举办的泰安市中小学田径运动会,取得优异成绩。《龙之舞》体育校本课程获得泰山区一等奖,泰安市二等奖。
学校卫生工作是学校工作不可缺少的一个重要组成部分。我们的主要任务是做好学生卫生教育宣传工作。首先,我们利用校广播站宣传有关秋、春季流行性感冒病等传染病的常识。其次利用集会要求同学们养成良好卫生习惯。
1、初三级部举办花样跳绳比赛。初二级部举办学生拔河比赛和国庆班级联欢会。
2、组织召开了女教工三八妇女节单项体育比赛活动。
3、田径队参加区运动会取得优异成绩。
4、舞龙舞狮队参加区运动会开幕式表演。
5、美术手抄报比赛。
6、组织举办十三中校歌比赛。
总之,在过去的一学年里,我们体卫艺全体教师齐心合力,完成了学校制定的学期任务。当然我们还存在着不足,今后我们还应在中考艺体特长生上线人数,在各类竞赛成绩上,加大力度,争取为学校创造更大的辉煌。
学校体卫艺工作总结
一年来,阳日中心学校按照上级教育部门,体卫艺工作精神,根据学年初阳日中心学校制定的体卫艺工作目标,在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下,体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全校师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将20xx年体、卫、艺具体工作总结如下:
学年初,学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作,成立了以袁校长为组长的体卫艺工作领导小组,统管全校的体、卫、艺工作,积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。
1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》,12月份完成对中小学生的健康体质测试工作,并及时上报国家教育部体质测试网站。认真落实中央七号文件精神,督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。
2、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作,我校推广了国家校园舞,湖北版校园舞和武术操。十月份举行校园舞比赛,收到了良好的效果,从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。
3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操,开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动,经常性组织学生的开展形式多样的文体活动,举行拔河比赛,踢毽、跳绳比赛,通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”,是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。
4、20xx年10月,我校教师篮球代表队,参加了阳日镇举办的篮球赛,取得第三名好成绩。
5、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,使学生养成了讲卫生的好习惯,使校园环境整洁。
6、该学年规范了学校卫生管理制度,要求各班严格执行卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,通过各班的共同努力,我们在校园卫生方面得到了很大的改进,对食堂食品卫生工作,我们更是狠抓落实,检查督促,严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,完善学校食品卫生安全应急预案,进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理,要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度,杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生,确保学校食堂安全卫生无隐患。
7、学校与镇卫生院相结合,对全校师生进行了传染病防控知识培训,加强了对学生的卫生保健工作。
8、加强“传染病”防控工作,建立建全传染病防控工作制度,成立了校长、联络员、镇医院联控工作领导小组,把具体的防控措施落到实处,有效地控制了传染病不在我校蔓延。
9、认真落实教育局颁布的课程计划,学校均能按规定每年级每周一节健康课,开足开齐艺术类课程,学生健康教育知晓率达80%,增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育,搞好心理咨询,培养学生的健全人格,防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保证所有青少年学生都能健康成长。
1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动,从而拓宽了学生的视野,锻炼了学生的能力。
2、为推进艺术类课程开设,我校培训了音体美教师,确保了音体美课程的开设,进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究,培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。
3、在“六·一”安排各班组织召开庆六.一文艺汇演活动,通过此活动,培养了学生的艺术情操。
4、积极组织参加教育局举办大家唱,大家跳红歌比赛,我校学生;张银:荣获一等奖,饶国铎,雷爽荣获二等奖,谭会林,孙子静,万鹏荣获三等奖,受到领导的一致好评。
5、学校都能根据学生的特长和爱好,成立若干个兴趣小组,并能纳入教学计划,定期开展活动,学生的个性得到发展,能力得到提高,促进了艺术教育向素质教育的发展。
学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下,正在健康的发展,一方面我校配备了体育器材,加大了体育设施的投入,另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作,将体卫艺工作摆上了重要的位置,能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处,但这是前进中的不足,我们要在发现不足的过程中,进一步明确了今后的努力方向,完善我们的工作。可以相信:通过我们共同的努力,体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目!
学校艺体卫教学工作总结
一年来,习城乡中心校按照上级教育部门体卫艺工作文件精神,根据学年初习城乡中心校制定的体卫艺工作目标,在各级领导的重视、关心和全乡教师的辛勤工作下,全乡学校体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全乡师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将20__年体、卫、艺具体工作总结如下:
一、加强领导。
学年初,习城乡中心校设专职人员具体负体、卫、艺工作,成立了以杨校长为组长的习城乡中小学体卫艺工作领导小组,统管全乡学校的体、卫、艺工作,积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,完善体、卫艺工作网络,使各校把体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使全乡中小学体、卫、艺工作生动蓬勃发展。
1、严格要求全乡中小学全面实施《学生体质健康标准》,12月份完成对中小学生的健康体质测试工作,并及时上报国家教育部体质测试网站。认真落实中央七号文件精神,督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。
2、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作,我乡在开学初分校区进行了第三套广播操培训,六月份乡中心校成立检查组对各校培训情况进行了专项检查,本学年开展推广第三套广播体操工作,收到了良好的效果,从而促进了我乡大课间及广播操的有秩序的发展。
3、我乡学校每天都能坚持做好课间操、眼保健操,开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动,经常性组织学生的开展形式多样的文体活动,举行拔河比赛,踢毽、跳绳比赛,通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”,是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。
4、20__年6月,习城乡中心校选派了中学生体育代表队参加了濮阳县教育局举办的“新华杯”中学生田径运动会,并圆满的完成了各项任务。
5、习城乡中心校对各中小学的环境卫生、学生个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,使学生养成了讲卫生的好习惯,各校的校园环境整洁。
6、该学年规范了各中小学校卫生管理制度,并制定了卫生管理手册印发给了每所学校,要求各校严格执行卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,通过各中小学校的共同努力,我们在校园卫生方面得到了很大的改进,对食堂食品卫生工作,我们更是狠抓落实,检查督促,严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,完善学校食品卫生安全应急预案,进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理,要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度,杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生,确保学校食堂安全卫生无隐患。
7、中心校与乡卫管站结合,实行了乡医、村医包校,各校与乡医主动结合多次分校区对全校师生进行了传染病防控知识培训,加强了对学生的卫生保健工作。
8、加强“传染病”防控工作,建立建全传染病防控工作制度,成立了校长、联络员、乡医三人联控工作领导小组,把具体的防控措施落到实处,有效地控制了传染病不在我乡学校蔓延。
9、认真落实市教育局颁布的课程计划,各校均能按规定每年级每周一节健康课,开足开齐艺术类课程,有兼职教师、有教案,学生健康教育知晓率达80%,增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育,搞好心理咨询,培养学生的健全人格,防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保证所有青少年学生都能健康成长。
三、开展艺术教育。
1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动,从而拓宽了学生的视野,锻炼了学生的能力。
2、为推进艺术类课程开设,暑假我们分校区进行培训了全乡中小学音体美教师,确保了音体美课程的开设,进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究,培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。
3、在“六·一”习城乡中心校安排各校组织召开庆六.一文艺汇演活动,通过此活动,培养了学生的艺术情操。
4、积极组织参加县教育局举办文艺调演和汇演,我乡学生刘梦哲参加了县教育局庆祝教师节表彰会文艺演出,赢得在场观众的阵阵掌声,获得领导的一致好评。
5、全乡学校都能根据学生的特长和爱好,成立若干个兴趣小组,并能纳入教学计划,定期开展活动,学生的个性得到发展,能力得到提高,促进了艺术教育向素质教育的转轨。
习城乡学校体、卫、艺工作在各级领导的关心和指导下,正在健康的发展,一方面我乡有8所小学配备了体育器材,加大了体育设施的投入,另一方面各校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体、卫、艺工作,将体、卫、艺工作摆上了重要的位置,能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处,但这是前进中的不足,我们要在发现不足的过程中,进一步明确了今后的努力方向,完善我们的工作。可以相信:通过我们共同的努力,全乡学校教育这块沃土上的`体、卫、艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目!
学校体卫工作总结字
一年来,习城乡中心校按照上级教育部门体卫艺工作文件精神,根据学年初习城乡中心校制定的体卫艺工作目标,在各级领导的重视、关心和全乡教师的辛勤工作下,全乡学校体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全乡师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将20xx年体、卫、艺具体工作总结如下:
学年初,习城乡中心校设专职人员具体负体、卫、艺工作,成立了以杨校长为组长的习城乡中小学体卫艺工作领导小组,统管全乡学校的体、卫、艺工作,积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的`责任,明确体、卫、艺工作的要求,完善体、卫艺工作网络,使各校把体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使全乡中小学体、卫、艺工作生动蓬勃发展。
1、严格要求全乡中小学全面实施《学生体质健康标准》,12月份完成对中小学生的健康体质测试工作,并及时上报国家教育部体质测试网站。认真落实中央七号文件精神,督促各校利用课间活动和课外。体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。
2、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作,我乡在开学初分校区进行了第三套广播操培训,六月份乡中心校成立检查组对各校培训情况进行了专项检查,本学年开展推广第三套广播体操工作,收到了良好的效果,从而促进了我乡大课间及广播操的有秩序的发展。
3、我乡学校每天都能坚持做好课间操、眼保健操,开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动,经常性组织学生的开展形式多样的文体活动,举行拔河比赛,踢毽、跳绳比赛,通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”,是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。
4、20xx年6月,习城乡中心校选派了中学生体育代表队参加了濮阳县教育局举办的“新华杯”中学生田径运动会,并圆满的完成了各项任务。
5、习城乡中心校对各中小学的环境卫生、学生个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,使学生养成了讲卫生的好习惯,各校的校园环境。洁。
6、该学年规范了各中小学校卫生管理制度,并制定了卫生管理手册印发给了每所学校,要求各校严格执行卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,通过各中小学校的共同努力,我们在校园卫生方面得到了很大的改进,对食堂食品卫生工作,我们更是狠抓落实,检查督促,严格贯彻落实《学校食堂与学生理体用餐卫生管理规定》,完善学校食品卫生安全应急预案,进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理,要求学校食堂。购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度,杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生,确保学校食堂安全卫生无隐患。
7、中心校与乡卫管站结合,实行了乡医、村医包校,各校与乡医主动结合多次分校区对全校师生进行了传染病防控知识培训,加强了对学生的卫生保健工作。
8、加强“传染病”防控工作,建立建全传染病防控工作制度,成立了校长、联络员、乡医三人联控工作领导小组,把具体的防控措施落到实处,有效地控制了传染病不在我乡学校蔓延。
9、认真落实市教育局颁布的课程计划,各校均能按规定每年级每周一节健康课,开足开齐艺术类课程,有兼职教师、有教案,学生健康教育知晓率达80%,增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育,搞好心理咨询,培养学生的健全人格,防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保证所有青少年学生都能健康成长。
1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动,从而拓宽了学生的视野,锻炼了学生的能力。
2、为推进艺术类课程开设,暑假我们分校区进行培训了全乡中小学音体美教师,确保了音体美课程的开设,进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究,培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。
3、在“六·一”习城乡中心校安排各校组织召开庆六。一文艺汇演活动,通过此活动,培养了学生的艺术情操。
4、积极组织参加县教育局举办文艺调演和汇演,我乡学生刘梦哲参加了县教育局庆祝教师节表彰会文艺演出,赢得在场观众的阵阵掌声,获得领导的一致好评。
5、全乡学校都能根据学生的特长和爱好,成立若干个兴趣小组,并能纳入教学计划,定期开展活动,学生的个性得到发展,能力得到提高,促进了艺术教育向素质教育的转轨。
习城乡学校体、卫、艺工作在各级领导的关心和指导下,正在健康的发展,一方面我乡有8所小学配备了体育器材,加大了体育设施的投入,另一方面各校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体、卫、艺工作,将体、卫、艺工作摆上了重要的位置,能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处,但这是前进中的不足,我们要在发现不足的过程中,进一步明确了今后的努力方向。的。。,完善我们的工作。可以相信:通过我们共同的努力,全乡学校教育这块沃土上的体、卫、艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目!
学校思政体卫工作总结
一、加强领导,提高认识学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。
我校成立了“创卫工作领导小组”。组长由胡孝全校长担任,副组长由江永松副校长和罗真树副校长担任,成员由学校中层干部、教研组长、班主任及健康课教师组成,明确工作目标,落实责任。下设创卫工作办公室,主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作,校领导亲自抓,创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。
二、加大宣传力度,营造良好氛围。
创卫工作是一项社会性很强的系统工程,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的`落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并积极参与到创卫活动中来。
1、强化了舆论宣传。学校利用校、团、班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播、健康教育墙报、班级黑板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏,每季度更换一次;各班一学期出3—4期关于健康教育和创卫知识的黑板报。
2、分发健康知识和创卫宣传材料。学校每期编发2—3期《健康教育简报》,《创卫简报》,多次向每一名师生下发如“健康知识”小册子、《创建卫生城市宣传手册》、《人人形成良好健康行为》等等。通过这些宣传活动,广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。
3、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95%以上。学校团委和政教处多次组织师生走向街头做卫生义务宣传员并开展各种义务清扫活动以及环保调查活动。为内江创建省级卫生城市作出了自己应有的贡献。
三、加强健康教育,搞好卫生工作。
学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。具体表现在:
初中三个年级均开展健康教育课,由生物教师和体育教师兼任健康教育教师。选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为0.5课时/周,严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。其中初一、初二年级侧重于健康教育方面,而初三年级则侧重于心理健康教育。同时充分利用课程资源挖掘课程中对学生健康教育的内容,加强对学生健康教育。例如:《体育与健康》课程中加强学生健康生活方法的掌握。上好“体育与健康”课,注重学生对健康知识的掌握以及对健康生活的认识。加强“体育与健康”课的教学工作,使同学们在锻炼身体的同时掌握生理健康知识,帮助同学们养成健康生活的习惯。通过几年以来的课程开展,学生普遍反响良好。能够在健康课上学习到许多非常有用的知识。几年以来学生的考核评价资料完整,书面考核成绩全部达标。学生健康知识知晓率达100%,健康行为形成率95%以上。
文档为doc格式。
【学校总结】学校年思政体卫工作总结
1
各校每学期组织全体老师认真学习邓小平理论“三个代表”重要思想,贯彻落实中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,认真分析学生思想道德教育方面存在的问题,并根据新形势下青少年学生思想道德的新特点,积极探索青少年学生思想道德建设的新思路新方法。制定切实可行的加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见。
2
加强教师职业道德教育,开展“教书育人管理育人服务育人”的三育人活动。通过广泛开展“树新风比奉献”等系列活动,着力加强教师职业道德建设,激励广大教师牢固树立为人民教育事业贡献力量的思想,培养教师具有崇高的思想品德科学的教育思想先进的教育观念和爱岗敬业的奉献精神。教师积极参加市局组织的德育论文比赛。
1
2
人获一等奖、
5
人获二等奖、
1
人获三等奖镇总校分别荣获优秀组织奖和比赛集体二等奖,辛立庄中学、鸣鸡中学分获比赛集体一、二等奖。总校及各校还通过组织校、镇范围内的运动会、朗读比赛、歌咏比赛等活动,极大地激发了广大学生的集体主义热情。
2
为规范学生的品德行为,各校大力加强良好的行为规范养成教育文明礼仪教育和中华传统美德教育,帮助学生养成文明守纪的良好习惯。以组织学生学习贯彻《守则》《规范》内容为重点,从小从近从实从细抓好学生日常行为规范的养成教育。各中小学还结合校园文化建设,把《守则》《规范》校训名人名言等上墙,通过举办丰富多采的班报校报,设置富有教育内涵学生易于接受的固定宣传标语,开设广播站,着力进行养成教育的宣传,营造出良好的育人环境。各校进一步深化“五小”活动,促进活动质量的提高,扩大活动的社会影响,增强活动的教育实效。
1
各校德育处每学期初制定班主任培养计划,统一组织班主任的培训。
研讨、交流活动,要求每班每周召开一次班级例会,每月召开一次主题班会,学校每学期组织一次主题班会的评比观摩活动。各校通过制定、实施班级量化评估细则,建立各班量化评估档案,结果周周汇总,月月公布,期未做为评选优秀班主任、班集体的重要依据。各校学生遵规守纪蔚然成风。
2
10。
月份,各校认真组织中小学班主任接受市局举办的心理健康教育培训,结合农村师资情况的实际,各校确定班主任为各班学生心理健康教育的第一责任人,全面负责学生的心理健康教育。教师在平时工作中注意教育方式方法,绝对禁止体罚学生,充分地关心、爱护和尊重学生,促进了学生健康成长。法制教育上,各校确定思品或政治教师兼职学生的法制教育,每两周为学生上一次法制课,促使学生懂法、守法、护法。结合市文体局送电影下乡活动,各校组织学生观看了预防青少年违法犯罪的法制教育影片,并发挥法制教育影片的宣传教育作用,及时采取主题班会、出板报等形式,扩大宣传教育效果。
12。
座花园式学校,提高了各校环境育人的水平。并通过校园“四化”的日常的保持、维护教育,逐步提高了师生的文明修养和思想道德水平。
加强学生思想道德建设,加强和改进学校德育工作,不仅是学校的职责,还是家庭和全社会的责任和义务。我镇积极推进学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作合力。
1
各校在市局思政体卫科的统一部署下,按时开办家长学校,定期进行家长培训,认真指导家庭教育。按照总校“有班子有教师有教材有计划有活动有总结的要求,各校“家长学校”建设逐步走上了规范化制度化的轨道。
2
主动加强与关工委的密切配合,建立健全关工委机构,充分发挥关工委老同志在参与学校德育工作中的政治经验威望优势。
二、体卫艺工作。
(
各校根据体卫工作“条例”和艺术教育工作“规程”,结合各校实际,建立和完善了“体卫艺”教育工作的各项规章制度。学校的工作计划中都明确了学校体卫艺工作的目标、要求,在各校的管理机构中分别设一名副校长或主任分管“体卫艺”教育工作,教导处负责“体卫艺”教学业务,总务处负责“体卫艺”设施器材添置,分工明确、责任到人。
1
严格执行课程教学计划。
按照教学大纲要求做到开齐上足“体卫艺”课程,体育做到“两课两操一活动”,音乐、美术做到上好必修课,努力开发课外兴趣活动,健康教育坚持每两周一节。教师配备上,我镇克服人员紧张的困难,采取兼职为主,专职为辅的方式,并在期未进行音、美知识、独唱、绘画等项目的抽测,结果纳入教师的量化评估中,确保了我镇各校音、体、美课程的实施落到实处。各校都就近聘请了村医作为学校兼职卫生人员,保障学生有病时能及时就医。
2
各校都配有一定数量的“体卫艺”器材及教学需要的各种教具挂图等设施。
我镇
12。
所中小学中,两所中学都建有。
400。
米环形跑道,
6
所小学建有。
200。
米及以上环开跑道,其他各校也均有体育活动场地。各校都建有篮球场。这些教学设施基本能满足正常教学、专业训练及课外兴趣活动的开展。
3
我镇两所中学的学生食堂宿舍及各校的小卖部现正依据教育局制定的食堂宿舍小卖部标准,逐步改善软硬件条件,确保符合卫生标准。各校分管领导采取定期与不定期相结合的方式对食堂宿舍小卖部进行检查,发现问题,立即整改,以保障学校的食品安全。
4
我镇各中小学目前尽管面临教育经费不足的困难,但各校仍挤出资金保障对“体卫艺”经费的投入,努力改善教学条件,确保各项活动的开展。
5
各校坚持每天做好课间操,眼保健操和课外体育活动,上好每周。
2
节体育课,保证学生每天体育锻炼时间不少于。
1
小时。各校均成立了田径运动队,有条件的学校还成立了篮球、乒乓球队,有计划有组织的进行集训工作。在今年的市运会中,鸣鸡中学获得了总分每七名的好成绩。市级篮球赛上,辛立庄中学男队、鸣鸡中学女队分获第十名和每八名。各校都建立了艺术兴趣小组,如音乐、美术等,利用每天课余或周六时间开展活动。各校每年都举行一次田径运动会,两次文艺联欢活动,两次班级课间操比赛,举办一次师生艺术作品展。
6
各校由德育处统一组织,对校内外环境实行班级内部自理,公共区域值周制,值周班对校园环境专业教室等处的卫生一条龙进行管理,德育处每周不定时对室内外,校内外卫生进行抽查,结果纳入到班级量化管理中。市卫生防疫站,每学年对学生体质进行一次全面检查,使学校能及时掌握学生的身体状况,为科学安排学生活动,制定预防常风病多发病的措施提供了依据,有效地降低了传染病在校内发展蔓延的机率。
1
班主任普遍做到关心教育督促学生参加“体卫艺”活动,对学校开展的“体卫艺”活动,积极组织学生参加,对参加训练的学生给予鼓励支持。
2
动。
三、安全及综治工作。
扎实做好学校安全管理与防范工作涉及千家万户的根本利益,事关社会稳定大局。长期以来,我镇上下对安全工作高度重视,始终置安全管理与防范于学校各项工作之首位,积极采取措施,层层责任。
1
各校成立了以校长为组长,主管领导为副组长,班主任为成员的学校安全与综治工作领导小组,建立完善了分片包干制定期检查制检查记录制责任追究制等各项规章制度与措施,确保了各校安全与综治工作有序深入的开展。
2
学校定期召开安全与综治工作专题会议,学习省市各级关于安全与综治工作文件,总结近期的学校安全与综治工作情况,汲取经验,进一步提高干部教师对学校安全与综治工作重要性和紧迫性的认识。
3
在总校与各校签定学校安全责任书的基础上,各校与教师层层签定责任书,强调各主要领导是学校安全第一责任人,分管领导是直接责任人,班主任是本班安全工作的责任人,科任教师为各节课的安全工作责任人,进一步明确了各自职责和任务。
1
各单位坚持边查边改的原则,查漏补缺取得了实效。
d
级危房,坚持“先撤人,再封停,后拆除”的原则。
c
级和。
b
级危房该加固的已加固,该维修的已维修,并密切注意新危房的形成。新建校舍严把质量关,对光线不足的地方加设了照明装置;对教学楼、宿舍楼张贴了紧急疏散标志。五是加强食堂卫生、食品卫生的检查。六是对每次检查及各类隐患分别造册登记,认真填写检查记录,及时制定整改措施。
2
重视安全教育工作。
防范与教育并重,对学生进行家庭生活、户外活动、社会生活等安全知识教育,各学校经常性地以学校或班级为单位利用多种形式开展有主题、有内容、有意义的安全教育活动。部分学校还邀请医护人员作卫生保健、急救常识的专题讲座,邀请司法人员制宣传教育,组织广大师生看科普影视等,有效地锻炼和提高了学生的自护自救能力。各校还联合村政、派出所等职能部门不定期对校园周边环境进行集中整治,预防了校园周边治安案件的发生。
由于各校在安全与综治工作中领导重视,措施得力,排查细致,督导到位,在本年度中均无重大安全事故的发生,未出现法轮功分子滋事事件,师生违法犯罪率为零。
四、存在问题。
1、各小学由于房舍紧张德育展室的建设相对滞后,中学德育展室的更新不够及时,未真正起到德育主阵地的作用。
2、由于师资水平的先天不足,限制了各校心理健康教育的高质量的开展。
3、各校大多以教学任务重为由,对开办家长学校的积极性不高。
4、各校开展的德育活动还不够丰富,对身边的德育素材挖掘不够。
1
“体卫艺”课程教学计划的执行总体良好,但存在个别薄弱环节。如:个别学校的毕业班,其他年级在期中期未考试临近时有挤占现象发生。
2
“体卫艺”专任教师还不能满足实际需求。由于我镇近几年未有艺术专业教师的补充,造成各校艺术教师专职人数不足,兼职教师相对过多。所有学校均未配备专职医卫人员。“体卫艺”学科教研活动的水平和质量明显低于其他学科。
3
“体卫艺”教学设施和专项经费还不能满足教育发展的要求。由于学校经费困难的限制,教学场地设施装备不能按现代化要求及时得到更新和添置,在一定程度上影响了“体卫艺”教学活动的全面开展和教学质量的提高。
1、我镇自。
2001。
年起实施中小学危房改造工作,时过三年多,虽已集中改造了一批危舍,但仍有部分危房等待改造,封停的危房还没有拆除,安全隐患得不到及时消除。个别学校采取租借民房从事教学活动,致使学生不能接受正常的教育,身心健康受到损害,同时不利于学校管理,师生安全无保障。
2、各校防火防灾设施由于资金紧张还不尽完善。
3、各校由于管理到位,校内学生冲突基本得到控制,但校外学生打架事件仍时有发生。
五、今后的工作措施。
1
确立德育为首的工作地位,切合我镇实际,在德育理念创新德育模式构建德育队伍建设德育载体完善德育科研投入德育管理规范方面大胆实践积极探索,拓展我镇的德育空间,提升我镇的德育层次。
2
树立全体教师皆为班主任的教育管理思想,使全体教师共同培养学生自觉遵守《守则》与《规范》和学校的各项规章制度。严要求高标准地进行学生的养成教育。
3
予德育于活动中,各校的德育工作者要加强学习,不断提高自身的德育水平,要善于挖掘身边的德育素材,创设丰富的德育活动,让学生在亲身体验中受到潜移默化的思想教育。
4
倡导各校德育工作要走出学校,置身社会,形成多管齐下,多角度对学生进行品德教育的局面。
5
面对现实,不等不靠,加大对教师心理健康教育的学习培训力度,力争早日出专职出名师。
1
进一步加强体卫艺教育管理机制,注意总结经验,完善体卫艺教育教学的各项规章制度,使学校体卫艺教育工作走上规范化制度化科学化的轨道。
2
加强师资队伍建设和专业培训,提高体卫艺教师的综合素质。不断提高他们的业务水平和能力,使之能够胜任体卫艺教育教学工作。逐步由兼职走向专职。
3
改善学校体卫艺教学条件。把学校体卫艺教育的基础设施建设器材配备纳入到各校的预算中,确保投入加强管理不断改善学校体卫艺教育工作的条件,以保证学校体卫艺教育工作的正常开展。
4
加大对学校卫生的监督检查力度特别是食堂宿舍小卖部的卫生,以防患于未然,消除影响学生健康的不良因素,保证学生身心健康发展。
1
充分认识学校安全与综治工作的重要性紧迫性,始终把安全与综治工作作为突出的大事抓紧抓好,对存在的问题,要逐一排查,限期整改,消除隐患。
2
严格落实学校安全与综治工作责任制,强化安全工作目标管理,遏制重大事故的发生。实行校长负责制,分管领导责任制,自上而下逐级明确安全责任。一级抓一级,一级对一级负责,逐级落实,一直落实到基层。
3
继续下大力气抓好事故隐患的整改工作。对事故隐患的整改,必须解决好两个方面的问题,第一,克服侥幸心理和麻痹思想。不要认为“几十年都这样干了,都没有出事,哪能这么巧”。更不能对上级检查出来的问题,我行我素,置若罔闻,麻木不仁,掉以轻心。第二,要认识到由于教育事业不断发展,人员在不断变化,老的隐患解决了,还会出现新的隐患。所以安全检查,要常年坚持,警钟常鸣。通过检查,把查出的隐患逐条登记建档,制定预防和整改措施,使事故隐患受到监控,直至消除。
4
要继续抓紧好青少年法制教育,增强青少年法制意识,除上好政治课思品课外,还要搞一些有关法律,安全教育讲座,形成一个良好的氛围。
学校体卫艺的工作总结
2008年,我校体卫艺工作深入贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》精神,牢固树立“健康第一”的指导思想,始终把体、卫、艺工作当作全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育的重要内容,纳入学年工作之中,各年级同计划、同部署、同检查,融入教育全过程。注重挖掘本校资源,积极开展丰富多彩的体卫艺教育活动,努力营造良好的教育氛围,全面提升我校体、卫、艺教教育教学工作水平,为教育的改革与发展,为学生的可持续发展而努力工作。
认真贯彻落实体卫艺教工作相关法律法规,深入贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》精神,广泛宣传“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的体育理念,充分认识学校体育、卫生与健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用,纳入教育发展的总体规划,摆在学校教育更加重要的位置。进一步加强对学校体卫艺教工作的队伍建设、基础设施的投入,为加强和促进学校体卫艺教工作提供必要的保障。
2008年,学校投入20多万元,用于学校体育、音乐、美术器材添置,学校体卫艺教学条件得到根本性的改善。贯彻落实教育部《学校艺术规程》、《学生体质健康标准》(试行)、《学校卫生工作条例》等一系列文件,转发上级教育部门《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》、关于实行《国家学生体质健康标准》的通知,并对我校实施《国家学生体质健康标准》提出具体要求。做好推荐用书工作,为我校认真执行《标准》做好准备。研究探讨我校体卫艺教工作中存在的问题,进一步转变观念,坚持科学的发展观,坚持面向全体学生,采取有效措施,使学校体卫艺课程开课率逐步提高,课程改革进一步深化。坚持以人为本,重视全体学生的健康与安全,使学校卫生安全工作得到进一步加强,学校体卫艺教工作得到健康发展。在08年高考中,我校报考体育专业考生19人,专业分90分以上的有5人,上本科的有12人;音乐专业考生18人,上本科的有11人;美术专业考生27人,上本科有21人。
卫、艺教工作不仅是学校教育教学的重要内容和途径,同时也是校园文化建设和社会主义精神文明建设的重要抓手。严格把体、卫、艺教纳入课改重要内容,创新思想,更新教育观念,采取多种方式培养师生的创新意识,创新能力和实践能力,全面提高学生的综合素质。
(一)学校体育工作氛围浓厚牢固树立面向全体学生,全面提高学生素质的指导思想,按照《国家学生体质健康标准》和自治区颁发的课程标准,开足开齐体育、卫生、艺术课程,积极推进课程改革,落实新课程标准要求,改革教学方式方法,强化体育、艺术基本知识、技能、审美能力及表演技能的教学。切实落实学生每天一小时体育活动,列入课表形成制度,广泛开展大课间活动,认真组织学生喜爱、形式多样、内容丰富且具地方特色的课外体育、艺术活动,培养学生体育意识,养成自觉锻炼习惯,活跃学生课余文体生活,确保全体学生身心健康成长,促进学校体育、艺术教育工作与德育、智育和谐发展。学校每年组织召开形式多样的体育活动。如各类球赛、迎新长跑比赛、拔河比赛、召开一年一度的体育节等活动。
1、认真落实全国《加强中小学管理工作会议》精神。完善学校卫生安全工作机制。借鉴其他兄弟学校经验,颁发《学校食堂、寄宿生管理实施细则》,规范学校食堂、寄宿制学校学生管理,防止学校饮食卫生事故和传染病的发生,确保学校师生安全稳定。加强学校食品卫生安全检查。会同卫生部门多次深入学校开展学校食品卫生安全工作检查。严格按照上级部门的要求,强化学校卫生管理,迎接全旗食品卫生安全工作检查,针对检查中发现的问题和不足,提出整改意见,通过督促检查,进一步完善学校食品卫生安全管理水平。
2、重视卫生习惯的养成。按照要求开好健康课,做好学生体质健康卡建档工作。要求教师在学科教学内容中渗透卫生和健康教育知识,进行卫生保健和心理健康教育。开展“食品安全知识进校园”宣传活动,定期举办讲座,充分利用广播、黑板报、墙报等多种形式,对学生进行宣传教育,让学生掌握基本健康知识,健康行为习惯。学校开展心理健康教育,设置心理咨询室,针对学生存在的.心理问题,引导学生正确面对人生,健康成长。结合学校德育工作,开展系列主题活动,促进广大中小学生养成良好的卫生文明习惯,学校经常性清理整顿校园环境,校园干净整洁,美观大方。
(三)学校艺术活动丰富多彩坚持以学生为本,以学生的发展为本,确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点,是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念,探索艺术课程课堂教学改革模式,在学科教学和个性活动中全面贯彻新课标。积极遵守艺术课程的原则和规范,注重对学生审美能力的培养,重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。学校开展了“校园文化艺术节”活动。学生自创节目比赛、校园歌手比赛、卡拉ok、绘画、书法比赛等活动,激发学生的学习兴趣,充分发展学生的特长,丰富了校园生活,培养了学生的能力,增强了班级的凝聚力,增加了校园艺术氛围,充分发挥学生主体性,展现学生的个性与特长,培养了学生的审美情趣,提高了学校艺术教育的质量。
1、对学校体卫艺工作的认识仍然有待进一步端正和提高。加强学习,真正认识到体卫艺工作对学生全面、健康、和谐发展的重要作用,在学校教育的各项工作中,真正把体育、卫生和艺术教育摆到应有的位置上。让体育、艺术课程开课率得到保证,特别是毕业班的体育、艺术课课时被挤占;课外文体活动学生参与面不宽;食品卫生安全工作管理还有不到位的地方。
2、师资队伍数量不足、水平不高,仍然是制约学校体卫艺工作发展的瓶颈。学校的艺术教师数量十分短缺,这不仅直接影响到艺术类课程的开课率,影响到课外文体活动的正常开展,也影响到艺术课的课堂教学质量。
3、设施设备落后,仍然是当前学校体卫艺工作的主要困难。体育运动场地不够,设备不规范,没有艺术专用教室,缺少课外活动场所。也存在着设施过期、设备老化、器材损耗等问题。
体卫艺工作总结
20xx年来,我校以培养健康、聪慧、快乐、高尚的学生为培养目标,牢固树立健康第一的思想,充分认识到体育、卫生、艺术教育工作的重要性和必要性,把加强学校体育卫生与艺术教育工作作为全面推进素质教育的一项重要举措,明确责任,加强领导,健全制度,强化保障,采取了多种形式、多渠道加大体育、艺术教育师资的建设力度,为学校开展好体卫艺工作提供了强有力的保证。现将我校一年来体卫艺工作情况具体汇报如下:
我校认真贯彻落实《学校艺术工作规程》、《学生体质健康标准》,广泛宣传“每天锻炼一小时”的阳光体育理念,充分认识学校体育、卫生与健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用,进一步转变观念,坚持科学的发展观,坚持面向全体学生,采取有效措施,开足、开齐、开全课程。
首先,学校将体育工作纳入年度工作计划中,确保学校体育工作的正常运行。按要求配备了体育器材和教学需要的各种教具、挂图等,满足教学基本要求,保证了活动和训练的正常进行。
其次,我校按照国家颁布的课程计划制定好训练和活动计划,严格按照课程标准要求授课,认真备课、上课,并及时进行课后反馈,写好反思日记。认真落实和保证学生每天一小时的体育锻炼时间,坚持大课间活动确保广播操、眼保健操和校本操活动的开展。学校每学期组织一次小型体育竞赛,今年上半年的足球操比赛,下半年的跳绳比赛和阳光体育场跑活动都开展的有声有色;每年一次的田径运动会、单项体育竞赛做到规范化、制度化;每次体育活动开展之前,学校都要制定安全应急预案,加强体育课管理、器材管理,配备相关药品,保证活动安全。此外,学校还根据实际情况组建了网球、武术、跳绳、篮球、兵乓球等活动小组,各小组坚持长期训练,积极参加各类比赛。
我校高度重视学校卫生工作,成立了由校长负责的卫生管理工作领导小组和学校突发公共卫生事件工作领导小组。做到明确分工,责任到人。建立健全学校卫生工作的各项制度,确保把学校卫生工作做得更好。近年来,我们学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学校环境卫生制度》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等等各项管理制度。同时也做到了制度的落实和检查工作。因而近年来我们学校的卫生工作得到上级领导和有关部门的好评,也未发生过任何不安全的事故。
1、教育学生养成良好的卫生习惯,勤洗手脸,保持教室、校园的清洁干净,使学生在干净整洁的环境中学习生活。
2、食品卫生是学校卫生工作的重中之重,为此,学校加强学生零食管理,教育学生不到无证摊点买零食,不吃不干不净的食物。
3、健康管理。
(1)坚持每学年一次的健康体检。
(2)为学生建立了体质健康卡档案,每次体检后对学生健康状况进行综合统计分析,并及时向家长反馈。
(3)经常性地对教师进行全面体检,保证教师的身体健康。
4、健康教育。
(1)各班级坚持每周一次的卫生健康教育,有资料,针对性明确。
(2)让学生掌握基本的健康知识,掌握一定的防病治病知识,基本养成健康的行为和习惯。
1、我校不断完善艺术教育队伍管理机构。加强学校艺术教育领导小组的自主性、创新性和凝聚力,每学年制定切合实际、科学有效的艺术教育工作计划,提出学年工作目标、措施,并做好学期艺术教育总结工作。
2、加强对音美学科的常规管理。教导处对教师的备课、上课、辅导等教学基本环节有明确具体的要求,负责艺术教育的领导深入第一线听课,有针对性的对音美教学进行检查、监督指导。同时在教导处领导下扎实的开展音美教研活动,探索教法学习课标、教材,学习艺术教育理论,从理论上武装教师。
3、学校定期和不定期的坚持艺术教育工作的检查。(1)定期检查备课。(2)巡视课堂。(3)各活动检查。(4)学期考核检查。
4、完善档案资料管理。在开展艺术教育活动过程中,坚持奖惩过硬,考核合理,逐步形成有效的激励机制,在艺术教育活动时间和内容的具体安排、艺术教师和辅导教师的具体责任、学生参加艺术教育活动的情况记载和考核、对艺术教育成果的表扬和奖励等方面要建立相关的制度和措施。为我校艺术教育的顺利实施提供组织保证。
5、结合我校实际开展丰富多彩的艺术活动,让学生根据自己的爱好选择兴趣项目,成立民乐、舞蹈、雕刻、绘画、书法等多个活动团队,让学生通过自主参与,发挥自己的特长。
1、继续落实好阳光体育和“体育艺术2+1”工作,积极开展丰富多彩的校园文体活动,争取让每周的校本课程出特色,努力营造活泼、清新、有益的艺术氛围。
2、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画歌唱比赛文体活动,推动艺术特色创建工作。
3、全面实施新课程改革,加强体艺教师队伍建设。下学期,我们将通过举办骨干教师培训,组织开展观摩课、公开课、等系列活动来改变体艺教师的教学观念、方法,激发课堂教学的生机与活力。
体卫艺工作总结
我校在教育局的关心和支持下,通过全体师生的共同努力,在本学期顺利完成了市级专家的达标验收工作。学校以这次达标验收为契机,对我校体卫艺工作进行了全面的软硬件提升,较好的完成了本学期体卫艺工作计划。现将有关情况总结如下:
1、各年级按国家课程标准开设体育与健康,一、二年级体育与健康每周4课时,三至六年级每周3课时,健康教育每周0。5课时(隔周1课时),详细制订并顺利完成了各年级体育教学计划与目标。
2、在本学期顺利完成了对新生广播操《七彩阳光》的培训,完成四至六年级《旭日东升》武术健身操的培训。全校学生大课间广播操《七彩阳光》都采用无口令伴奏,动作整齐一致。
3、开学初完成了体育硬件达标工作,把原有300米操场改建成200米6条跑道田径场,设计完成了两块标准篮球场地,一个体育活动小区。
4、开展了丰富多彩的大课间活动。我校的大课间活动由两大部分组成。一是广播操《七彩阳光》与武术健身操《旭日东升》,二是以年级为单位,以学生兴趣为依据的大课间混编分组活动。我校大课间开设了篮球、足球、短绳、长绳、毽子、排球、羽毛球等体育项目,促进了学生体育技能的学握与提高,培养了学生的体育兴趣,为体育、艺术2+1的开展奠定了基础。
5、大力开展了阳光体育活动,为使每天一小时体育锻炼时间能得到落实,定期组织课外体育活动与比赛,本学期成功组织开展了广播操、跳绳、踢毽子、长跑等比赛。
6、学校共有2支运动队,分别为田径队、篮球队、每支运动队都有专人负责组织训练,课余体育训练有计划,并做到经常化。
7、在11月中旬,对全校学生分年级,顺利完了体育健康档案与国家体质健康标准的测试、登统与上传工作。
8、10月25号完成了,市级现代化达标验收工作,市级专家对我校体育工作给予了充分肯定。
1、在开学初,根据我校的实际情况开展学生的健康教育,制定每月一次疾病预报,每月一次卫生讲座的总体方案,采用卫生宣传图片、黑板报、健康大家谈等多种形式进行了常见病、传染病的宣传与防治工作。
2、对本学期新生入学、插班生入学的学生进行详细的查验预防接种证工作,对学生接种信息进行登记,无证或者漏种告知家长到医院机构办理《接种证》或补种。
3、在9月份对全校学生开展了学生健康体检工作,建立学生体质健康卡片,体检资料进行统计分析并反馈给班主任,有特殊情况通知家长。根据上级要求对全校学生的健康档案与体育成绩汇总录入并上传教育局。
4、在本学期对原有卫生室进行也硬件提升,配备了消毒、杀菌、测式器材和一些常用药品。
1、学校按国家课程标准开齐、开足艺术课程。学期初针对各年级的特点制定各年级音乐、美术和兴趣小组教学计划,定期开展教研组活动。
2、学校建立了舞蹈、美术和书法兴趣小组等。课余艺术辅导与训练能做到经常化、制度化。学校定期举办综合性的艺术活动,如艺术节活动、元旦文艺汇演、校园歌手和书画能手评选等。
学校由于刚刚并校,大部分学生在并校前在艺术方面的基础比较欠缺,虽然我校开齐了艺术课程,但是上课的质量有待提高。学校传统项目篮球的成绩比较突出,田径项目相比之下有待于提高。
体卫艺工作总结
本学期在校领导的关心和支持下,通过全体同志的共同努力,较好地完成了各项工作任务,有力地配合了我校的教育教学工作,现将有关情况总结如下:
1、教学方面。
体育老师积极、认真学习了新课程标准,并努力进行实践。在教学中,工作态度认真负责,对工作一丝不苟,并能够结合当前的课改实验进行课堂教法创新,使学生在轻松地氛围中接受体育锻炼。
2、群体活动。
在十月份、十一月份学校开展了丰富的体育活动,如篮球赛、投垒球比赛、长跑比赛。长跑比赛在全镇此比赛中取得了良好成绩。另外,本学期课间活动加入课间操,并做了检查记录,定期公布考核成绩。
3、运动员训练。
开学初,针对各运动员训练的时间、地点、人员都作了统一安排,并把安排表发放到年级、班主任手中,以便配合学校的体育活动能够井然有序地进行。运动员都能按要求正常训练,完成了队员的新老交替工作。
1、教学方面。
艺术组能以课堂教学为中心,加大教学研究的力度,以学生为主体,优化教学形式,充分利用现代化手段上课。能够发现和挖掘自身的优势和潜能,为他们搭建了施展才华脱颖而出的舞台。
2、艺术宣传活动方面。
开学以来,出了2期宣传画廊,配合教师节活动,制作了若干宣传图板。配合学校活动制作了数十条横幅标语。积极参与搞好宣传工作。举办了两次黑板报讲座。9月份组织参加了第21个教师节系列活动,编排的文艺节目参加了全校的汇报演出,受到了全体师生一致好评。
1、建立健全了卫生管理机制,完善各项卫生管理制度。调整了卫生领导小组成员,进一步明确了各年级责任范围和目标,并进行了细化和量化。根据新形势要求,对各项卫生管理制度逐条逐项进行了修订细化,且做到有检查,有记录,有落实,有存档,保持了我校卫生工作在全校中的领先地位,在全乡起到了示范作用。
2、积极开展多种形式的健康教育宣传活动,出了多期宣传专栏,大量宣传材料,还适时地进行了“爱牙日”“艾滋病日”等专项宣传活动,从而强化了师生的健康意识,在学校中营造了文明向上的良好氛围。
3、加强了学校环境卫生的检查评比工作,并能及时公布结果,及时反馈,提出整改建议。
4、认真组织、科学安排,顺利完成了本学期全校学生的健康体检工作,并按时高质量的对体检资料进行了统计分析。
总之,本学期,我们积极完成了各项工作。当然,还有许多不足之处。在新学期中,我们将继续努力,按照上级的指示要求,把体育、艺术、卫生工作真正融入到学校的教学中去,为学校的工作增添光彩。
体卫艺工作总结
本学年的体、卫、艺工作按照上级精神,以发挥优势、改进薄弱、抓住特点、形成特色为指导,全面提高体卫艺质量。取得了一定的成绩。现将本学期工作总结如下:
1、我校为了进一步抓好体、卫、艺工作,进一步建立健全了体、卫、艺工作的组织管理机构,做到了分工明确,落实职责,建立健全了各项规章制度。从而保证了体卫艺教学工作的顺利进行。
2、我们组织有关教师认真学习了《学校体卫艺工作条例》《艺术教育发展规则》《学校艺术教育管理规程》等一系列法规性文件,使专业教师不断提高认识,明确体卫艺工作在学校实施素质教育中的位置,从而保证了相关教师深入细致的做好各项工作。
3、建立了有效合理的考核评价机制,进一步加强了对体卫艺教师的管理。在教师中开展师德教育,业务培训,使体卫艺教师的师德水平、业务能力有所提高,体卫艺工作取得良好成绩。
4、认真落实省颁布的课程计划,开全学科、开足课时,做到了体、卫、艺课堂教学保质保量。
1、我校体育工作体现在以教学为中心,不断深化教学内容、教学方法、教学模式的改革,体现了阳光体育、主动体育的指导思想,在增强学生体质的同时培养了学生爱锻炼的习惯。班级特色活动以推荐内容为主,各班可根据实际情况操作,尽量做到以点带面,顾及全体,让每个学生活动起来,并注意安全。一、二、三年级:跳绳、踢毽、转呼啦圈、青蛙跳、兔子跳、球类活动等。四、五、六年级:跳绳、跳皮筋、立定跳远、短跑练习、丢沙包、球类活动等。以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神为依据,结合我校现状体现了阳光体育:午别时刻8:40~8:50上午9:45~9:5010:40~10:4515:00~15:05下午16:20~16:30内容广播体操班级特色活动眼保健操眼保健操课外活动时间(分)1055510备注2、不断的提高学生的身体素质,积极开展体育运动训练。三、明确卫生职责,提高健康水平。
1、进一步建立健全了各项规章制度,完善了管理机制,进一步完善了各种软硬件建设,加强了各种卫生器材的管理,提高了使用率,通过学习卫生教师的思想素质和业务能力得到较大的提高。
2、教学卫生认真执行省颁课时计划,开全学科,开足课时,保证卫生课的教学工作正常进行。
3、环境卫生。良好的环境卫生是保证学生正常学习生活的根本条件,为了创造这一良好的卫生环境,我们通过设立值日教师和学生,每天对校园环境进行全面的检查,并按分评比,设立流动红旗,从而进一步保证了全校环境卫生的整洁。
4、加强“六病”防治工作,对常见病和传染病采取了积极的预防措施,如针对手足口、风疹、甲流感等现象进行了及时的防疫、从而保证了学生的身体健康。同时配合保健所深入主校,圆满地完成了学生体检工作。
1、我们对艺术教育加强领导,不断完善组织机构,并制定了可行的措施、方案,领导深入艺术教育课堂指导艺术教师的工作。
2、艺术教育是学校教育成功的一个动力。因此,我们学校无论怎么忙,都能把艺术教育课开足学时,开全学科,教师讲奉献,利用个人时间排练节目,制作教具,确保艺术教育工作顺利进行。
3、本学期艺术教育成绩
(1)在“十一”召开了“祖国在我心中”诗歌朗诵,联唱比赛,培养了学生的爱国主义精神。
(2)结合元旦,开展多项的艺术竞赛活动如绘画作品大赛,从而陶冶了学生情操,收到了良好的艺术效果。
我们对体卫艺档案进行了全面的整理,建立健全了各项规章制度,并对日常工作进行了详细的记实,通过了上级领导的检查,并受到好评。虽然取得了一定的成绩,但也存在着一定的不足,如:体育的教研工作还应加强,体教本身素质、业务能力还需进一步提高,艺术教师应加强培训,专业水平还有待进一步提高等。
体卫艺工作总结
根据上级精神和具体部署,结合我校办学特色,一学年来,我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作,并取得了一定的成绩,为了更好的承上启下,现将20xx-20xx学年度学校体卫艺工作总结如下:
1、认真贯彻了《课程标准》,严格执行课时计划,开齐开足上好体育课。规范教学“六认真”,每学期,对体育教师的备课进行三次检查,即期初、期中、期末,每次检查都有反馈意见。同时对教师的上课进行随堂的听课,加强听课的力度,发现问题及时指正,提高体育教学水平。
3、4月1日,我校成功举办校田径运动会。本次运动会开展期间天气晴朗,温度适中,加上之前宣传工作到位,比赛期间,学生兴致高昂,拼搏意识强,接连有一项校记录被打破。运动会的顺利举行,既激发了学生的锻炼热情,又丰富了校园生活,使一批在学习上并不突出的学生也有了展示自己风采的舞台,更使得班集体的凝聚力得到了进一步的提高!
4、12月21、22、23日,我校分别举行了初一年级、初二年级、初三年级的冬季三项比赛,本次冬季三项比赛项目为毽子盘踢、短绳双飞、十人长绳比赛。此次比赛是我校“阳光体育活动”的一项重要组成部分,通过比赛前期宣传,吸引了更多的学生走向运动场,积极备战,也激发了很多学生对比赛项目的兴趣,很好的达到了阳光体育活动强身健体的目的。
5、认真做好了《国家学生体质健康标准》的测试工作,全面推进《学生体质健康标准》的实施。
6、继续加强学校体育安全保障工作。组织人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查,对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育,防止了意外伤害事故的发生。
1、继续高度重视了学校传染病的预防和控制工作。进一步强化了责任意识,切实加强领导,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及上级相关文件的要求,针对学校实际和传染病流行的特点制定出了长期有效的防治措施和工作预案,严格执行了传染病报告制度。坚持实行晨检、午检、开窗关窗、定期消毒、因病缺课学生登记制度,按时由专人向上级相关部门上报情况,严格执行零上报制度。
2、多渠道、多方式积极开展各类卫生宣传工作。20xx年9月,我校邀请陆渡卫生院副主任医师徐宏生为我校三个年级学生做了精彩的卫生救助常识讲座,获得学生的欢迎,学生表示听到的知识,看到的医生救助示范,对自己的一生都是非常有益的。20xx年我校共计四次向学生及家长发放各类防病知识宣传单、告家长书等,如:春季预防肠道传染病知识、夏秋季预防红眼病知识、麻疹接种知识、乙肝疫苗接种知识等。
3、20xx年9月完成初一新生免费体检工作。
4、严格贯彻执行《中华人民共和国食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。我们对照《食品卫生监督量化分级管理制度》的有关要求,继续加强了对学校食堂硬件设施改造和食品卫生安全的管理。严格把好食品的采购关,保证采购食品的正规渠道和质量,并按规定索取有效的营业执照、卫生许可证、生产许可证和产品检验合格证,健全了相关台帐资料;切实加强了对从业人员的健康证管理和食品卫生知识的培训,规范操作程序,健全食品卫生安全责任制,完善应急处理机制,防止了学生食物中毒事件发生。
5、进一步规范了健康教育工作,在加强师资队伍的建设的基础上,保证健康教育课的落实,除初三年级以外,健康教育课开课率为100%。认真备课,上好健康教育课,规范和完善材料整理。按照上级要求,围绕学生常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题积极开展形式多样的宣传教育活动。
增强贯彻执行《学校艺术教育工作规程》的力度。加强艺术类课程教学,严格执行课程计划,开齐上足艺术课程。加强了艺术教师队伍建设工作。在重视艺术教师学历提高的同时,我们引导和鼓励教师加强教学业务和专业技能方面进修与提高,积极组织专、兼职教师参加各类培训学习、观摩、教学评优、基本功比赛等活动,积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动,引领教师更新观念,积极探索,推动教师走上教、学、研合一的道路,以全面提高学校艺术教育水平。
一、定活动形式与内容:
1、第二课堂活动主要以班级活动为形式。
由班主任和任课的教师组织开展,学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。
2、本学期的第二课活动内容主要包括:语文、数学、英语三个学科小组。
二、定活动时间与地点:
1、每周一、三下午第二节课后为班级第二课堂活动时间。
2、活动地点在本班教室或操场进行。
三、师生明确活动目的与要求:
1.第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此,本班以自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权。
2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神,激发和培养学生的创造潜能。
3、任课教师和辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式,以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。
4、班主任和任课教师能按时认真组织开展二课活动,没有出现以种种理由延误活动的现象。
5、学生能积极按时参加二课活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干和学习的兴趣。
1、各兴趣小组都能认真制定活动计划,扎扎实实的抓好落实,备好每一节课,作好活动记录。
体卫艺工作总结
在区教育局党委正确领导下,xxxx年我区德体卫艺工作以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,认真贯彻落实基础教育会议和中央8号文件精神,以“学校文化建设年”为契机,进一步深化学校德育、体育、卫生、艺术、科普和国防教育改革,强化工作管理,创新活动内容,增强工作实效,不断开创工作新局面。
(一)德育常规管理工作夯实巩固。将xxxx融入德育常规管理是我区过去一年德育工作的一大亮点。结合广大师生学习贯彻xxxx的热潮,进一步加强了班主任工作管理,进一步强化了学生会、团队组织的职能作用,规范学校干部值日和学生值日制度,强化了家长学校工作,加强德育制度建设,完善了德育网络;抓实每周一的升旗仪式和国旗下讲话制度,坚持了班会、晨会制度,坚持了学生值日制度,强化了家访制度;适时开展行为规范教育、礼仪教育和网络文明教育;利用节假日,积极开展社会实践活动;举办了法制教育报告会、体验教育报告会、先进人物事迹报告会、演讲比赛等活动;组织了学生外出参观,到农村锻炼等活动;深入开展国防教育活动,开好国防教育课,开展学生军训、少年军校,走进军营等活动,不断增强青少年学生的国防意识;区教育局严查了教师体罚和变相体罚学生情况,通过师德教育周等活动,不断强化师德教育,表彰了一批师德标兵和优秀青年教师,评选了xxxx-xx年度市、区级优秀学生和优秀团员、优秀少先队员,以先进模范促进德育工作的提升。
(二)德育专项工作的重点突出。一是以学习贯彻xxxx为主要任务,通过开展“知耻明荣”宣传周、读书月、进社区等系列活动,在广大中小学生中自觉树立和践行社会主义荣辱观,进一步培养良好的道德情操;二是以纪念长征胜利七十周年为契机,开展了读书征文、“敬老之星”评癣演讲比赛和弘扬民族精神、中小学生爱国电影月、少年儿童书信文化节等系列活动,增强了广大师生的爱国主义情感;三是大力开展“学校文化建设年”活动,将文化建设渗透到学校一切工作,广泛开展办学理念大讨论,重新思考设计和整理学校的办学理念和校旗校徽校歌,编订了《黄石港区中小学办学理念及校旗校徽校歌》一书,全面提高了区域性学校化品位和办学水平,宣传和推进了我区教育文化;四是利用“四五”普法,广泛开展法制宣传教育活动,加强校园周边环境整治,强化青少年法制观念,预防未成年人犯罪,提高未成年学生自护自救的能力。五是加强了法制教育工作,进一步发挥了法制副校长的作用,开展了丰富多彩的法制教育活动,师生违法犯罪率控制为零;六是要加强心理健康教育和生命教育,开好心理健康教育课,开展了心理健良调查,加大学生心理工作的研究,切实为学生提供便利服务,提高学生的心理健康水平。
(三)德育创新创建初见成效。从5月起我区开始了德育创新的创建工作,促使广大中小学发挥各校独有的德育优势,积极完善德育课程设置,深入开展以实践教育和体验教育为主题的德育活动研究。八中、沈孝中山、楠孝武孝广孝英才、市小等几所学校积极创建市级德育创新学校,德育工作得到不断的加强和提高,德育特色建设再上台阶。
(四)社会实践活动呈现新局面。教育局强化了德育活动与综合实践课程的结合,增强了德育教育的针对性和实效性。市小的“义工”、沈小的“少年警校”工程、广小的“假日小分队”、八中的“学生管理学校”活动、市小和楠小的植物园实践等,将德育教育与社会实践有机结合,锻炼了学生的社会实践能力,促进了学校在学生社会化教育的探索。此外,在教育局组织下,各中小学开展了双创工作街区宣传周、推广普通话宣传周、社区义务劳动、社会实践活动方案评比等形式多样的活动,开创了德育实践活动的新局面。
(五)德育研究稳步推进。xxxx年德育科研是我区德育教育工作的重点之一,各中小学推进了《中小学生爱心培养的实践与研究》、《中小学生学习行为与学习心理研究》等课题的研究。各中小学全面深化了德育课题的研究,做到了每一所中小学至少要一个德育研究课题。特别在心理健康教育、学困生的转化、革命传统教育、德育工作的新途径和新方法等方面有了突破性进展。
二、体育工作
一是切实做好新课程标准理念下的体育教学工作。牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,坚持学校体育工作的特色,探讨新型教学模式,狠抓内部管理,全面提高教育质量,认真检查体育课程开设,大力进行体育教学课改,举行体育工作交流活动;贯彻落实《运动员技术等级管理办法》,开展了体育优质课观摩学习,开展了体育新课程培训,促进了教师专业化水平的不断提高;精心筹划、安排,着力抓好体育中考的组织工作,落实测试人员,认真组织学习培训,顺利完成了我区体育考试工作,取得了较好的成效,社会反映良好。二是认真做好《学生体质健康标准》的测试登记工作。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高学校体育《标准》成绩,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,各中小学认真贯彻实施《学生体质健康标准》,圆满完成学生体质健康数据库的上传工作。三是认真组织参加各级各类体育竞赛。认真组织省动会、市体育竞赛和“疾风三十一”大型互动体育竞赛活动,取得了优异的成绩。四是大力开展文体活动。教育局于2月发文要求学校每天开展文体活动不少于一小时并将文体课列入课表,同时进行了专项检查整顿,学校也加强了学生课余训练,适时举行了校内篮球比赛,跳绳比赛,春季达标运动会和秋季田径运动会等活动,活跃了学生课余文化生活,促进了学校体育工作开展、发挥了学生特长,培养了后备体育人才。
(一) “双创”工作扎实推进。以“创卫生城市、园林城市”工作为动力,进一步加强了学校卫生工作管理,净化美化校园,创设优美校园。教育局抽查了学校“双创”工作实施方案、卫生工作计划、公共卫生课的实施情况。各校努力做到了每日三小扫,一周一大扫,做好校园内的清扫保洁工作,适时组织学生上街宣传“双创”工作,开展“你丢我捡,清洗护栏”活动,还组织学生走进社区,帮助社区搞好“双创”宣传工作,清除社区牛皮癣和垃圾。区教育局每周安排有两所学校上街参加公益活动,并于4月组织了12所学校xx多名学生统一行动,在车站、市尝文化宫和主干道路口等地段开展“双创”宣传和清洗护栏活动。在市、区级卫生检查和“双创”工作每月考核中,教育局成绩名列前茅。
(二)疾病防治工作力度加大。我区加强了对艾滋并血吸虫并呼吸道传染病和蛀牙等防治工作的宣传和学习,举办讲座和培训,加强了食品卫生的检查,进行了校园周边环境的整治,杜绝了学校卫生事故的发生。另外,我区及时向学校免费发放预防宣传品、教材、医药、器械,强化传染病疫情报告工作规范,将人性关怀与严格管理相结合,取得广泛赞誉。
(三)健康教育向科学化实践性迈进。针对当前中小学生的健康现状,尤其是上网成瘾、厌学弃学、青春期问题等,我区以心理健康教育和青春期健康教育为主线,强调卫生与健康课的开设,加大学校心理教育辅导员的建设,开展青春期健康教育培训,组织教师参加省心理教育学习与交流活动,对全区中小学生进行了心理健康调查,举行青少年健康教育专题讨论会,严格实施入学入托儿童预防接种证查验制度,并且在全市率先采用了卫生工作信息管理软件系统,我区卫生健康教育科研氛围更浓烈,卫生健康教育新理念具实践性,卫生健康教育管理更科学。
(一)课外文体工程坚实迈进。为保障学生身心健康,提高学生的综合素质,我区遵照省市要求统一规范了文体活动课程,学校的第二课堂呈现出喜人的局面:刺绣、书法、围棋、武术、舞蹈、管乐、合唱、电脑、小制作等走进了学生的日常生活,如八中的车模、建模、航模科技活动,中山的民俗体育,市小的“义工工程”,武小的国际象棋等以独有文化品味为学生全面和谐发展奠定了基矗各校完善了课外文体工程的机构,着力建设适合本校的运动队、合唱队、舞蹈队和兴趣小组,尤其是小学每周的时间让学课外文体活动丰富多彩,在大型活动中显示了学校文艺教育的成果,丰富了学生的学习与生活。
(二)文艺活动丰富多彩。区教育局组织了中小学生合唱比赛、“三独”比赛、xxxx进社区和科技进社区等大型活动,特别是科技进社区活动充分展示了我区艺术教育的风采,扩大了我区教育的影响力。区教育局还组织中小学生参加了全市特长生比赛,少儿书画比赛,全市中学生运动会,湖北省中小学生美术作品大赛等活动并取得优异的成绩。
(三)美育节工作圆满成绩喜人。xxxx年是我同时迎来省黄鹤美育节、市第七届美育节和区第六届美育节的重要一年,我区领导非常重视工作,为确保美育节工作圆满成功,区教育局统一领导,成立专班,加强督导,各校高度重视,将校园文化建设与美育教育结合,以美育节工作促进学校艺术品位的提高,工作圆满,成绩喜人:一是宣传发动,营造美育节活动氛围。通过广泛宣传,在校园、家庭和社会中普及美育,开展了“三独比赛”和“特长比赛”、六一儿童节、教师节以及“纪念长征胜利七十周年长征组歌暨校歌合唱比赛”等活动;通过丰富活动,在社团和团体活动中活跃学校文化,发起了学校社团活动与团体活动,组织了艺术教育的音乐、舞蹈、美术讲座,各校在业余时间开展校园歌手赛、器乐比赛、主持人选拔赛、自编节目选拔赛、书画展、书法比赛、征文比赛、摄影、书画等形式多样的活动。二是开展全区“四优一评”活动。4月份进行了区音乐美术优质课比赛,5月份进行了音美论文评选,6月份开展主题为“阳光下成长”的书画节活动并对获奖学生和辅导老师进行表彰,3月至9对优秀文艺节目逐级评选并加强合唱团建设,10月份进行了艺术教育先进单位(个人)评选并交流艺术教育的经验和思考。三是承担全省音美优质课比赛赛常根据省市安排,我区为湖北省第七届黄鹤美育节音乐美术优质课赛区,区教育局和区教研室多次召开筹备会,严格督促学校筹备工作,认真安排赛程,组织教师观摩,广孝中山等校从年初开始投入了大量的物力财力进行硬件设施的建设,黄石八中、黄石十四中提供最好的服务,使活动获得圆满成功,受到省市一致肯定。四是参加省市美育节比赛成绩喜人。在市美育节“四优一先进”评比中,我区获市美育节论文一等奖34人,音乐、美术优质课一等奖11节,其中代表黄石市赴省美育节参赛的4节(占黄石地区的65%),优秀节目一等奖10余个,其中代表黄石市赴省比赛的文艺节目4个、合唱2个(占黄石地区的一半),学生书画获市级奖460余人次,其中170幅学生书画参加省美育节评比展示,7余人获黄石市艺术教育先进个人,区教育局和十四中荣获“黄石市艺术教育先进单位”,区教育局还荣获黄石市唯一的“黄石市美育节先进组织单位”称号。在省美育节中我区以论文一等奖11篇、现场节目一等奖3个、合唱一等奖1个、少儿歌曲创作一等奖1个、优质课一等奖2节,书画作品一等奖7个,先进个人3个等共计29金42银81铜的优异成绩领跑黄石市并名列全省前列,黄石港区教育局被评为“湖北省第七届黄鹤美育节先进单位”。
xxxx年我局在市教育局、区委区政府和局党委的领导和支持下德体卫艺工作取得了一些成绩,但与领导的要求还有一些差距,特别是随着改革开放和社会的发展变化,德育的内涵在不断丰富,外延在不断扩大。我们将不断探索和实践新思想新理念,不断调整和改进工作方法,争取德体卫艺工作更大发展。
体卫艺工作总结
一学期来,按照上级教育部门,体卫艺工作文件精神,根据学期初学校制定的体卫艺工作目标,在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下,体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全校师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将本学期工作做如下总结。
1、认真实施好教育部、国家体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》,贯彻落实《学校体育工作条例》,以《条例》为依据开展好学校体育工作。严格按照国家课程标准,开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。每天保证有一节体育课或是活动课,全面实行大课间体育活动制度,认真组织学生做好两操。
2、为了保证学生每天至少一小时体育锻炼时间(含体育课),除了课程设置以外,我校还安排了每班各类体育课外活动,没有体育课的当天,学校安排了下午班级的活动课,并由任课教师参与到学生的体育锻炼中去。
3、做好校绳毽队、武术队的选拔,并认真做好绳毽队、武术队、排球队的日常训练工作,严格做到按训练计划认真训练。
4、做好我校特色项目——绳毽,每周大课间和兴趣小组都有专职教师带队分项目进行训练。
5、积极组织参与各级各类体育比赛,且成绩良好,在全体师生的共同努力下我校获得以下奖项:
(2)在20xx年太仓市中小学生武术展示赛中,我校获得集体项目三等奖。
(3)在20xx年太仓市小学生武术段位制比赛(集体长拳1段),我校获得第七名。
(4)此外,校足球队也参加了各级各类比赛,20xx年太仓市中小学生阳光体育运动联赛排球比赛中,我校获得男子组第二名和女子组第七名。
1、认真做好晨检工作。坚持执行日报制度,如发现有传染性疾病的学生严格执行上级部门的有关规定,及时劝其到医院就诊,并且须持医院诊断证明书方可入学。
2、认真做好消毒工作。学校进行定期全面大扫除,并进行全校消毒。通过努力,很好地控制了传染病的流行。
3、做好正确宣传和讲解工作。我校利用学校的宣传栏及时准确地向教师、家长宣传和讲解防疫部门的卫生常识,提高教师及学生的卫生预防意识和能力。同时,通过家校路路通、qq平台等向家长进行友情提示,让家长了解常见传染病的症状及预防措施,做到家校同步。
4、积极开展爱国卫生活动。多次组织灭鼠、灭蟑、灭蚊蝇,消灭蚊蝇孳生地的活动,美化绿化清洁校园环境。
1、利用课外活动时间定为兴趣小组活动的时间,分派教师指导负责学生的活动,并做好活动的记录,使学生在活动中不断积累知识,能力逐渐得到提高。
2、校合唱团队训练正常开展活动,学生的演唱技能在原来的基础上,有了很大的提高。
3、为丰富校园文化生活、增强美感体验、培养欣赏美和创造美的能力,参加市第十届校园文化艺术节,共开展了书法、才艺、大合唱等多个项目的比赛和展示活动,在这些活动中,学生不仅提高了艺术修养,更在合作和共处中得到了多方面的提高。在比赛中,我校也是硕果累累。合唱团体比赛获得三等奖,情景剧获得三等奖,两位同学绘画比赛获得二等奖,书法比赛一位二等奖一位三等奖,摄影作品三等奖,钢琴独奏三等奖,硬笔书法三等奖,绘本三等奖。
学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下,正在健康的发展,一方面我校加大了体育设施的投入,另一方面学校能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作。当然我们的工作还有一些不足,我们要在发现不足的过程中,进一步明确今后的努力方向,完善我们的工作。可以相信:通过我们共同的努力,体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目!
体卫艺工作总结
根据上级精神和具体部署,结合我校办学特色,本学期,我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作,并取得了一定的成绩,现将本学期学校体卫艺工作总结如下:
1、各年级开设课程为1-6年级每周3课时,制订了体育教学计划并按照教学大纲课时计划要求授课。
2、学校建立了一支素质高、作风硬的班主任队伍,他们掌握学生体质状况,平时能认真督促学生积极参加体育活动,严格学生体育活动的考勤记载。
3、在组织课间操中,我校认真负责,严格要求学生。特别是对学生的队列队型,我们制定了新的标准,并在课后对学生进行了队列训练。
4、开展了“学生阳光体育冬季长跑活动启动仪式”,学生每天一小时体育锻炼时间能得到落实,学校定期组织课外、校外体育活动,并做到规范化、制度化,每学期组织一次大多数学生参加的体育竞赛,有开展体育活动的安全要求与措施。如:冬季环城赛、乒乓球、跳绳、拔河等比赛。
5、学校共有5支运动队,分别为校田径队、校乒乓球队、象棋队、排球队等。每支运动队都有专人负责组织训练,课余体育训练有计划,并做到经常化。
6、学校现有专职体育教师7名,1名兼职教师。每次比赛或各种活动,都是人人参与,献计献策,充分发挥了集体的力量。根据校青年教师成长规划制定奋斗目标,积极参加学区、旗市级教研活动和教师业务培训活动。
6、按国家、省市级分类配备目录要求设置体育场地、配备体育器材和教学需要的各种教具、挂图等。相关场地、器材符合国家、省市级有关规定,符合教学基本要求,并保证体育教学、课外体育活动和课余体育训练的安全进行。
1、教学卫生
每个教室照明充足,教师黑板、课桌椅经常检查,爱护情况记入班级量化评分。
2、健康管理
有常见病、传染病防治计划和防治措施。定期开展学生健康体检,建立学生体质健康卡片,体检资料进行统计分析并反馈给班主任,有特殊情况通知家长。建立突发事件应急预案。每年新生入学、插班生入学查验预防接种证,接种信息进行登记,无证或者漏种告知家长到医院机构办理《接种证》或补种。
3、健康教育
根据学校的实际情况开展学生的健康教育,每月一次疾病预报,每月一次卫生讲座,卫生宣传图片、黑板报、健康大家谈等经常性的卫生健康指导,每周二定为健康教育时间,学生已基本掌握了一些健康的知识,养成了一些健康的行为和习惯。
4、卫生室建设。有独立的卫生室,配备了一部分常用的必需的器材。
5、积极参加上级部门组织的业务培训学习,认真做好笔记。
在艺术课上,以学生为主体倡导快乐教学,教师认真备课、上课、不断创新,激发学生学习艺术的兴趣,发挥每个学生的艺术特长,普及艺术教育。
1、学校按国家颁布的课程计划开齐、开足艺术课程,并按照课程标准要求授课。学期初制定具有本组特色的艺术教研组计划,根据计划定时定期定点开展教研组活动。
2、班主任能积极引导全体学生参加课外艺术活动,学校也把这项工作列入班主任工作考核。
3、学校建立了多支课外兴趣小组,如校舞蹈队、竖笛、口琴、花束队、鼓号队、美术和书法兴趣小组等。课余艺术辅导与训练能做到经常化、制度化。学校定期举办综合性的艺术活动,如艺术节活动、元旦文艺汇演、游园活动、校园歌手和书画能手评选等。
4、学校基本配齐符合规定的相关教学器材、教具、挂图等。总之,在今后的工作中,还将继续努力,争取取得更大的成绩。
体卫艺工作总结
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编精心整理的体卫艺工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
光阴似箭,又一个学期将要结束了。在本学年里,我校根据区教育局计划精神及工作要点,结合本校的实际情况,切实做好本年度的工作,努力完成市、区下达的各项工作任务。
全面树立“健康第一”的指导思想,加大“课改”力度,努力实施“快乐体育”。全面贯彻落实《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》《学校艺术教育工作规程》,促进学生身心健康全面发展。提高教师素质,积极推进素质教育,不断深化体育、卫生、艺术类教育改革,提高教育教学质量。
1、加强师资队伍建设,促进体卫艺教师专业素质的提高,为提高教育教学质量提供了保障。
2、快乐体育抓典型,普及踏板操,规范完善“大课间”,打准突破口,树立新形象。
3、继续推广棋类教育,创办体育特色学校。
4、有针对性的开展常见病的宣传预防工作,加强学生卫生保健意识,培养学生的卫生保健意识,培养学生良好的卫生习惯。
5、课内开全课程,使学生受到美的熏陶,课外艺术小组活动有训练,有指导,能展示。
1、体育工作打准突破口,树立新形象。
(1)加强对体育教师的培训工作,不断探索、研究“快乐体育”的课堂教学模式,抓典型课例,创排头经验。
(2)进一步完善大课间,推新出彩。针对学校操场小的特点,普及踏板操,做到大课间活动美化、科学化、规范化。
(3)结合第二套学生广播操的学习,组织队列广播操比赛。
(4)继续推广棋类教学,形成规模,参加赛事取得了较好的成绩。
(5)在保证学生每天一小时体育活动时间的基础上,开展一些群众性、趣味性的体育活动竞赛,使学生在锻炼中逐渐形成各种技能,培养良好的意志品质,健康成长。
2、健康工作重实效,身心齐发展。
(1)上好健康课,做好眼保健操,加强对卫生教师的专业培训,保证课时,保证质量。
(2)牢固树立“健康第一”的思想,有针对性的开展常见病的`宣传防治工作,通过卫生宣传橱窗、健康手抄报、卫生知识问答竞赛等形式,增强学生的健康意识,掌握防治各种常见病、多发病的方法,养成良好的卫生习惯,使发病率控制在最低限度。
(3)增设心理咨询窗口,对学生进行心理疾病的疏导治疗,减轻他们的心理压力,使他们身心俱健,快乐成长。
3、艺术教育重普及,学有特长。
(1)选派最佳人选担任艺术课教学,开全课程,保证质量。
(2)根据教师的自身特点,组织开展课外艺术班活动,发挥教师特长,培养学生具备一技之长。
(3)结合重大节日、纪念日,开展艺术教育活动,如“五一劳动最光荣书画展”、“庆六一歌咏比赛”、文艺联欢、“春踪摄影比赛”等,丰富了学生的文艺生活,锻炼了学生的文艺才能。
4、鼓励并创造条件让教师参加继续学习和专业培训,提高自身素质,丰富知识底蕴。
5、明确各项规章制度,落实重在管理,奖惩公平、分明。
6、加强后勤工作对体卫艺工作的支持,力争保证各项活动开展所需的资金,体卫艺器材达到规定标准。
体卫艺是党的教育方针的重要组成部分,是素质教育的重要内容。我们将切实加强领导力度,认真执行各项条例工作标准,继续打亮体卫艺工作的闪光点,使其成为我校对外展示的重要窗口。
体卫艺工作总结
根据上级精神和具体部署,结合我校办学特色,一学年来,我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作,并取得了一定的成绩,为了更好的承上启下,现将20xx年度学校体卫艺工作总结如下:
1、认真贯彻了《课程标准》,严格执行课时计划,开齐开足上好体育课。规范教学“六认真”,每学期,对体育教师的备课进行三次检查,即期初、期中、期末,每次检查都有反馈意见。同时对教师的上课进行随堂的听课,特别是新教师,加强听课的力度,发现问题及时指正,提高体育教学水平。
2、广泛深入开展“学生阳光体育运动”,积极参与“全市中小学大课间操活动方案评比”,并在此活动方案基础上,克服学校场地小、器材不足等客观困难,积极开展一小时阳光体育活动。如:大课间25分钟,在广播操结束后(11月开始改广播操为1500米长跑)的15分钟时间内,进行按年级按规定周期开展体育活动或艺术活动锻炼,既锻炼了学生的体育活动能力又提高了学生的艺术修养;第八节活动课,由教导处安排相关老师进入各班组织开展各种类型的体育活动,确保每天一小时的场外体育活动时间;此外,积极开展社团活动,尤其是利用体育社团的开设把更多的学生吸引到运动场上。
3、11月18、19日,我校成功举办校秋季田径运动会。本次运动会开展期间天气晴朗,温度适中,加上之前宣传工作到位,比赛期间,学生兴致高昂,拼搏意识强,接连有四项校记录被打破。11月29日,利用国旗下讲话举行了“秋季运动会闭幕仪式”。运动会的顺利举行,既激发了学生的锻炼热情,又丰富了校园生活,使一批在学习上并不突出的学生也有了展示自己风采的舞台,更使得班集体的凝聚力得到了进一步的提高!
4、12月21、22、23日,我校分别举行了七年级、八年级、九年级的冬季三项比赛,本次冬季三项比赛项目为毽子盘踢、短绳双飞、十人长绳比赛。此次比赛是我校“阳光体育活动”的一项重要组成部分,通过比赛前期宣传,吸引了更多的学生走向运动场,积极备战,也激发了很多学生对比赛项目的兴趣,很好的达到了阳光体育活动强身健体的目的。
5、认真做好了《国家学生体质健康标准》的测试工作,全面推进《学生体质健康标准》的实施。
6、继续加强学校体育安全保障工作。组织人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查,对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育,防止了意外伤害事故的发生。
1、继续高度重视了学校传染病的预防和控制工作。进一步强化了责任意识,切实加强领导,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及上级相关文件的要求,针对学校实际和传染病流行的`特点制定出了长期有效的防治措施和工作预案,严格执行了传染病报告制度。坚持实行晨检、午检、开窗关窗、定期消毒、因病缺课学生登记制度,按时由专人向上级相关部门上报情况,严格执行零上报制度。
2、多渠道、多方式积极开展各类卫生宣传工作。20xx年9月,我校邀请陆渡卫生院副主任医师徐宏生为我校三个年级学生做了精彩的卫生救助常识讲座,获得学生的欢迎,学生表示听到的知识,看到的医生救助示范,对自己的一生都是非常有益的。20xx年我校共计四次向学生及家长发放各类防病知识宣传单、告家长书等,如:春季预防肠道传染病知识、夏秋季预防红眼病知识、麻疹接种知识、乙肝疫苗接种知识等。
3、20xx年9月完成初一新生免费体检工作。
4、严格贯彻执行《中华人民共和国食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。我们对照《食品卫生监督量化分级管理制度》的有关要求,继续加强了对学校食堂硬件设施改造和食品卫生安全的管理。严格把好食品的采购关,保证采购食品的正规渠道和质量,并按规定索取有效的营业执照、卫生许可证、生产许可证和产品检验合格证,健全了相关台帐资料;切实加强了对从业人员的健康证管理和食品卫生知识的培训,规范操作程序,健全食品卫生安全责任制,完善应急处理机制,防止了学生食物中毒事件发生。
5、进一步规范了健康教育工作,在加强师资队伍的建设的基础上,保证健康教育课的落实,除初三年级以外,健康教育课开课率为100%。认真备课,上好健康教育课,规范和完善材料整理。按照上级要求,围绕学生常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题积极开展形式多样的宣传教育活动。
1、增强贯彻执行《学校艺术教育工作规程》的力度。加强艺术类课程教学,严格执行课程计划,开齐上足艺术课程。加强了艺术教师队伍建设工作。在重视艺术教师学历提高的同时,我们引导和鼓励教师加强教学业务和专业技能方面进修与提高,积极组织专、兼职教师参加各类培训学习、观摩、教学评优、基本功比赛等活动,积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动,引领教师更新观念,积极探索,推动教师走上教、学、研合一的道路,以全面提高学校艺术教育水平。
2、12月举办“青春、责任、和谐、创新”校园文化艺术节活动,历经一周(正在进行中),已完成了举行了诗歌朗诵赛,“啄木鸟行动”改错别字比赛,书香校园“人与自然”美文比赛,“纸桥承重”科技创新制作比赛,象棋比赛,“美丽的家园”美术现场赛,书法比赛、“知识守护生命”消防知识竞赛等八大项比赛,目前还有小品(课本剧)比赛、歌手比赛未举行,比赛将于下周落下帷幕。校园艺术节不仅丰富和完善了艺术教育活动内容,很好地营造了校园艺术环境氛围,更提高了学生的艺术修养和欣赏能力。
体卫艺工作总结
1.开展以“阳光体育与快乐校园同行”为主题的冬季长跑活动。
(1)认识到位,组织严密
我校结合教育局下发的体育锻炼通知,多次召开会议,商量并制定严密的计划,确保学生每天不少于一小时的活动时间,丰富学生课余活动,增强学生的身体素质。继续组织开展以“阳光体育”活动,并组织了学生春季运动会,高年级学生“篮球比赛”。对各项活动我校予以高度重视,校长多次召集有关人员研究活动开展方案及布置各项工作,做到分工明确,责任到人。
(2)工作到位,实施有效
举办了隆重的篮球比赛开赛仪式。体育老师在仪式上给学生作了重要的讲话。鼓励全体学生不怕吃苦,克服困难,持之以恒,自觉地参加球类锻炼活动,不断提高自己的身体素质。体育组郭老师专门给学生详细讲解了篮球比赛的一些知识和注意事项。
形成大课间活动制度。我校按市级体卫艺处要求,把每天的校园“大课间”体育活动纳入教学计划,列入学校课表,形成严格制度,认真组织实施。首先保证开齐开足体育课。其次,形成了大课间活动的制度。每天上午统一安排35分钟时间进行大课间活动。首先是全校学生进行4分多钟的集体舞,接着是全校学生一起做广播操“七彩阳光”,然后各班再在班主任老师的组织下有序开展各种游戏活动,最后再进行放松操。碰到下雨天,我校就安排各班学生在教室里做各班自编的简易韵律操。
(3)注重安全意识,家校有效合作。
在每次活动期间,我们的班主任、体育老师花了很大的精力,通过和家长的密切联系,得到了家长的大力支持,不仅有效地加强了对学生体育锻炼的指导和管理工作,而且杜绝各种安全事故的发生,一年来,学生的身体素质得到了明显的提高,自觉进行体育锻炼的意识得到了进一步的提高。
(4)以大课间活动为切入口,我校在其它体育运动项目上也得到了一定的发展。认真组织学生做好两操,并举办了全校性的单项体育比赛,开展形式多样、丰富多彩的文体活动。我校的男子篮球队在呈贡区小学生篮球比赛中获得了冠军。
(5)训练到位,成绩显著
2.认真贯彻《国家学生体质健康标准》测试项目通知,对一二年级、三四年级、五六年级进行体质测试,在测试中规范操作要求、统计办法,同时定好测试时间,确定测试方法,准备测试器材,并作好成绩记载、数据录入、成绩上报等工作。20x年12月中旬数据上报结束。
3.一年来我校参加了各级各类体育比赛,也发现了一些问题。如:学生身体素质在全区同龄儿童比较中相对于较弱,在跑的比赛中没有优势,参赛经验也是十分欠缺。特别在全区中小学生运动会中,我校派出25名同学参赛,获奖面很窄,所以今后我校的体育工作仍需努力。
(二)卫生方面
1.做好各项常规卫生工作,坚持每周四由学校带班领导老师带领监督岗学生检查学生的个人卫生,每天由班主任检查学生卫生。并把检查结果列入班主任考核工作。同时加强学生营养餐检查。
2.每天做好学生的晨检工作,对因病缺课的学生进行书面记录和网络直报工作,做好和家长的沟通工作。从9月份由班主任每天进行晨检午检登记上报工作。
3.根据《进一步建立健全小学生特定疾病、特异体质健康档案的通知》开展摸查工作,协助上级卫生部门做好学生的健康体检工作。
4.加强对传染病的宣传与预防工作,对出现的问题及时、有效的处理。通过对学生健康教育,让学生能掌握一些防病的方法,起到自我保护的作用。同时对经常发生的流感,努力做到将发病率控制在最小范围内,防止疾病蔓延。
5.认真使用学校“小药箱”,对一些常用的创可贴、消毒药水、棉签等使用情况认真做好记录。
6.加强学生心理健康教育,认真做好学生的心理健康的早发现、早开导、家校联系解决某些学生的心理问题,增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。利用校园广播,橱窗、健康课等渠道加强对学生的教育。
(三)艺术方面
1.在5月份的艺术节上,学校小艺术团开展了许多活动,排练了许多精彩的节目。艺术团的老师们认真排练了大合唱、舞蹈、课本剧等节目,并代表学校参加呈贡区的文艺汇演。期间我校还开展了小主持人比赛,并派出两名同学参加全区小主持人比赛。
2.6月份,全校范围内举行了一场红歌比赛,师生同台演出,
3.10月份,学校举办了“雏鹰起飞点亮星星火炬”大队会的活动,艺术团的孩子们更是活动的主力军,表演了独唱、舞蹈、诗朗诵等节目,得到了全校师生的一致好评。
4.课本剧《公仪休拒收礼物》市参加了市中小学生“校园剧”比赛。