在工作、学习、旅行等各个领域，都可以通过写心得体会来记录和分享自己的成长和体验。以下是小编为大家整理的心得体会范文，供大家参考和借鉴。
过年在家实践活动心得体会
过年是中国最重要的传统节日之一，也是家庭团聚的时刻。然而，由于现代化生活的快节奏和忙碌的工作，许多人往往无法真正感受和传承传统文化。因此，今年过年我决定在家实践一些传统的活动，并体验其中的乐趣和意义。这种实践不仅让我重拾自己的传统身份，也让我更加深入地了解中国的历史和文化。
二、制作年夜饭的乐趣。
每年除夕夜，家人围坐在餐桌旁，享受一顿丰盛的年夜饭，这是过年不可或缺的一部分。今年，我从爷爷身上学到了很多厨艺的技巧和心得。我们一起去市场采购食材，然后回家一起准备晚餐。在整个制作的过程中，我感受到一种生活的乐趣和幸福的满足感。无论是亲手包馄饨，还是炖一锅热气腾腾的鱼汤，我都能感受到传统文化的温暖和家人之间的默契和团结。
三、亲手制作年货的意义。
过年期间，家家户户都会准备一些特别的年货，以示祝福和庆祝新年的到来。今年，我决定亲手制作一些年货，感受传统手工艺的魅力。我选择了做年糕和糖果，因为它们是我们家的传统年货。我按照家传的秘方和方法，用心制作每一个甜品。尽管过程中遇到了一些困难，但是最终的成果给了我极大的满足感。制作年货不仅仅是为了口感上的满足，更是为了传递着家庭的温暖和对亲人的祝福，这种意义让我更加珍惜和理解传统文化的重要性。
四、欣赏和参与传统表演活动。
除了制作年菜和年货，今年过年我还专门去观看了一场传统表演活动。这个活动涵盖了中国传统的戏曲、舞蹈和杂技等节目。观看这些节目，我深刻感受到中国传统文化的博大精深和多样性。同时，在欣赏的同时，我也有机会参与其中，学习一些传统戏曲和舞蹈的基本动作和技巧。这样的参与，不仅让我更深入地了解中国传统表演艺术，也让我感受到了传统文化的魅力和活力。
五、传统文化的传承责任。
通过这次过年在家实践活动，我更加深刻地认识到传统文化的重要性。每一个人都有责任去传承和弘扬中国的传统文化。只有通过亲身体验和行动，我们才能真正感受到传统文化的乐趣和价值。因此，我将继续努力学习和参与传统文化的各种活动，以便更好地理解、传承和弘扬这些宝贵的文化遗产。
总结：
过年在家实践活动让我感受到中国传统文化的独特魅力和价值，这让我更加珍视自己的传统身份。通过制作年夜饭和年货，观看和参与传统表演活动，以及了解传统文化的重要性，我更加深刻地理解了传统文化的博大精深和其传承的责任。通过这些实践，我希望能够将传统文化的价值观念传递给下一代，并为弘扬中国的传统文化做出自己的贡献。
劳动实践活动心得体会在家
自新冠疫情爆发以来，全球各国都实行了严格的居家隔离措施，人们纷纷选择在家工作，学习。在这个特殊的时期，人们开始关注到家庭劳动的重要性。家庭劳动实践活动成为了人们生活中的一种新体验，它不仅有助于增进对家庭生活的理解，还可以培养人们的实践能力和创新思维。我在这段时间的居家阅历中，也深深体会到了身心的变化和成长。
首先，家庭劳动实践活动增进了我对家庭生活的理解。在疫情期间，我有更多的时间和家人共同生活在一起。我意识到，每个家庭成员的付出都是不可或缺的。例如，父母的辛勤工作和悉心照料，是我们能够享受优质生活的基石。而我自己在家庭劳动中的角色也变得更加重要。通过家务活，我更加理解到了家庭成员之间的相互依赖和支持的重要性。只有全家人共同努力，才能让家庭更加和谐和幸福。
其次，家庭劳动实践活动培养了我积极的实践能力。在家庭劳动中，我负责洗碗、做饭和打扫房间等任务。这些看似简单的活动，实际上需要我去思考和动手实践。通过不断的尝试和错误，我学会了如何高效地完成任务。我也从中体会到了实践能力的重要性。只有通过实践，我们才能掌握到真正的知识和技能。家庭劳动实践活动让我明白了学以致用的道理，更加坚定了我努力实践的信念。
第三，家庭劳动实践活动激发了我创新思维。在家庭劳动中，我常常需要找到解决问题的方法。例如，当家里的某个家电损坏时，我需要动脑筋去寻找修理的方法。这让我不断思考和尝试，锻炼了我的创造力和解决问题的能力。在这个过程中，我不仅学到了很多实用的知识和技能，还培养了勇于创新的心态。创新思维不仅在家庭劳动中有用，在生活的各个方面都能发挥重要的作用。
第四，家庭劳动实践活动提升了我对家庭成员的情感认同。在正常的生活中，父母总是承担了家庭劳动的大部分工作。而在这段特殊时期，我也能够为家庭做出一些贡献。这让我感受到了家庭的团结和亲密。当我在家务活上取得进步时，我感到自己能够为家庭带来快乐和便利，这种成就感让我更加珍惜和爱护家人。
最后，家庭劳动实践活动加深了我对生活的热爱和珍惜。在居家期间，我曾经经历了一段时间的无所事事。这让我更加明白了劳动的重要性和乐趣所在。通过参与家庭劳动，我不仅获得了快乐和满足感，也让我更加珍惜每一个来之不易的时刻。人生是由点滴积累组成的，每一个家庭劳动的细节都是那些让我收获快乐和成长的精彩回忆。
总之，家庭劳动实践活动在居家期间成为了我生活中的一部分。通过参与家庭劳动，我增进了对家庭生活的理解，培养了实践能力和创新思维，提升了对家庭成员的情感认同，加深了对生活的热爱和珍惜。希望这段特殊时期的经历能够成为我们一生的财富，让我们更加懂得感恩和珍惜。
暑假在家实践心得
放假的第一天，随着一声关门声，我独自在家的暑假生活开始了，我都五年级了，也应该不怕一个人在家了吧，可是，那声关门声却像一声闷雷，炸的很响，随之而来的却是涌向心头的一种孤独感，我一个人守着个若大的房子，有一种说不出的滋味，那种寂静叫人失落、叫人恐慌，总想找个人和我一起玩。平日里同学们的大叫、老师严厉的话语、妈妈的唠叨都是我最讨厌的，但是今天确是我期盼的，独自在家还真是不习惯。我每天在家里只干三件事：写作业、看电视、玩电脑。我觉得暑假一个人在家真的很郁闷，外面天热不想出去，出去也找不到朋友玩，一个人在家又没事可干，这种无所事事的生活很乏味。为了暑假的充实和快乐，我把时间安排得满满的，我记得妈妈说过：“男子汉就要多帮妈妈干些家务”。所以，我就想帮爸爸妈妈干点家务。
记得第一天做饭，我也没给妈妈打招呼，自己学着妈妈平时做饭的样子，把米掏上两小碗洗了洗，放入电饭锅，加上淹没米的水量，其实到底放多少水我也没谱，不过我想给妈妈一个惊喜，也没敢打电话询问妈妈，我想无论我做的是否成功妈妈是不会生气的，但是我的心却像踹了一个小兔子，一会看看锅米熟了没，一会看看电插好没，心怦怦直跳生怕做坏了，更怕电着、烫着自己，后背直冒冷汗。此时，我感到爸爸、妈妈平日里做饭是多么的辛苦。大概过了二十分钟，电饭锅的电源灯终于跳换了，哇，本人平生第一次蒸的米终于要出锅了，我迫不及待的打开锅盖，呀，锅盖上的水蒸气滴到了我的手上，烫的我一下子把锅盖扔了好远，此时妈妈下班回到家，看到我狼狈的样子，既心疼又欢喜，妈妈眼噙着眼泪紧紧地搂在了怀里，嘴里不停的说“儿子长大了、儿子长大了”。事后妈妈又交我如何蒸米和蒸米注意的事项，那一天，我也感觉我蒸的米比平时妈妈做的还好吃。每天看到辛苦上、下班的爸爸、妈妈，我又把清扫房间列入我的暑期生活，不时给爸爸妈妈一些惊喜，使得妈妈逢人就夸我长的了、能干了。
暑期快过一半了，我的作业基本上做完了，我感到这个暑假过得既充实又快乐。
通过这些我明白了为什么没人玩了?因为我该上六年级了，马上要“小升初”了，玩了五年了，也该收收心了。我一定从这个暑假开始，努力学、用心学，在以后的考试中取得优异的成绩。
过年在家实践活动心得体会
过去的一年，新冠疫情的暴发改变了全球人们的生活方式。为了保护自己和他人的健康，我们都被迫采取了一系列的防控措施，其中包括封锁和限制出行。这也使得许多人在新年期间无法回家团聚。然而，即使不能外出，我们仍可以在家中参加一些有意义的实践活动来和家人一起庆祝新年。下面我将分享一些我在过年期间在家实践的活动以及我从中得到的心得体会。
第一段：准备传统食物。
在这个特殊的时期，我决定尝试家乡的传统食物制作。我和家人一起购买了所需的材料，并查找了传统的制作方法。通过和家人一起准备食物，我们不仅能够体验传统文化，还能感受到家人之间的亲密关系。这个过程中，我发现了自己对于传统文化的兴趣，也更深刻地理解了食物对于人们生活的重要性。
第二段：制作手工艺品。
在过年期间，制作手工艺品也是一项有意义的活动。我和家人一起制作了红纸剪贴画。我们参考了一些教程，并自己设计了一些独特的剪贴画图案。这个过程中，我体会到了创造的乐趣，也感受到了自己在艺术方面的潜力。同时，通过手工艺品的制作，我们也增强了团队合作精神，培养了耐心和毅力。
第三段：参加线上年会。
尽管不能亲自与亲朋好友相聚，但是我们可以通过线上年会与他们分享喜悦和祝福。我参加了很多线上年会活动，通过视频通话与亲戚朋友交流。这不仅减少了我对于亲人的思念，还让我体会到了科技带来的便利。线上年会不仅是过年期间的一项活动，更是传递温暖和祝福的一种方式。
第四段：弘扬传统文化。
在家中实践活动的同时，我也更加关注和学习了一些传统文化知识。我阅读了一些传统文化的书籍，并参观了一些网上的展览和活动。通过学习传统文化，我更加了解了中国的传统价值观念和文化历史。这让我感到自豪和自信，并且激发了我传承和弘扬传统文化的责任感。
第五段：反思与展望。
通过在家中实践活动，我体会到了家人团聚的重要性，也更加珍惜了亲情关系。尽管无法外出旅游和拜访亲友，但在家中实践活动也为我提供了思考和放松的机会。我认识到在追求现代化的同时，我们也不能忽视对传统文化的尊重和传承。展望未来，我希望能够使用更多的线上平台来分享传统文化和交流想法，以此为契机，让传统文化在当代得到传承。
总结起来，过年在家的实践活动让我度过了一个不同寻常的新年。通过准备传统食物、制作手工艺品、参加线上年会以及学习传统文化，我感受到了家人间的温暖和亲情的重要性。同时，这些活动也让我更加珍视传统文化，反思自己在当代社会中的定位。未来，我希望通过更多的实践活动来传承和弘扬传统文化，让世界更加多元和包容。
寒假在家实践活动心得体会
寒假是学生们期待已久的假期，但由于新冠疫情的影响，今年的寒假让我们不得不呆在家里。在这个特殊的假期里，我积极参加了各种实践活动，通过亲身体验，收获良多。下面我将就这次寒假在家实践活动，分享我的心得体会。
首先，寒假在家期间，我积极参与家务劳动，尽自己的一份力。在平时，家里的家务活多由父母承担，但在这段时间里，我主动帮忙做菜、洗碗、整理房间等家务，一方面分担了父母的劳累，另一方面也锻炼了我的动手能力和耐心。通过这些实践，我深刻体会到了劳动的辛苦和重要性，以后会更加珍惜父母为我们做的一切。
其次，在这个特殊的假期里，我也参与了志愿服务活动。志愿服务是对社会的回馈和奉献，我觉得作为一名学生，应该积极参与其中。我和几位志愿者一起到社区老人公寓中慰问孤寡老人，为他们送去温暖和关爱。在这个过程中，我和老人们聊天、唱歌，让他们感受到了社会的关怀。通过这次志愿服务活动，我不仅了解到了社会问题的存在，更明白了每个人都能为社会贡献一份力量。将来，我会继续参与志愿服务，为我所在的社区尽一份绵薄之力。
此外，我还利用这个假期进行了一些实用技能的学习。比如，我学会了如何独立洗衣服、照顾宠物，这些平时被父母承担的事情，现在我能够自己处理了。这不仅体现了自己的成长，也增加了自信心。此外，我还在家里种了一些蔬菜和花卉，通过观察它们的生长，我体会到了生命的奇妙和生态的重要性。这些实践活动让我明白了实用技能的重要性，也提醒我在以后的生活中，要多动手、多实践，才能更好地适应社会的发展与变化。
最后，在寒假的日子里，我也充分利用了时间进行了读书和写作。每天都保持阅读的习惯，不仅提高了自己的写作能力，也拓宽了自己的知识面。我阅读了一些优秀的文学作品、科普读物，并在读后写下读书笔记，总结感悟。这样不仅帮助我培养了良好的阅读习惯，还培养了我对于写作的兴趣。通过读书和写作，我能够更好地表达自己的想法和观点，也提升了我的思维能力和语言表达能力。
总的来说，寒假在家期间的实践活动让我获益匪浅。通过参与家务劳动、志愿服务、学习实用技能以及读书写作等活动，我不仅增长了见识和知识，还培养了实践能力和积极向上的心态。这段特殊的假期，让我明白了自己作为一名学生，应该积极参与社会，学会独立生活，提升自己。我会将这种实践精神一直保持下去，不断努力、进步，为自己的未来奠定坚实的基础。
过年在家实践活动心得体会
过年在家是每年农历新年的一大喜事，而今年的农历新年对于所有人来说更加特殊，由于新冠疫情的影响，很多人不得不选择在家进行过年活动。对于我来说，这个农历新年注定是一次与往常不同的经历，但我意识到，在家实施的一系列活动也是一个很好的机会，让我与家人共度美好时光并从中收获了许多宝贵的体验。以下是我对过年在家实践活动的心得体会。
首先，过年在家让我有更多的时间与家人相聚。平时，由于工作学业等各种原因，我们很少有机会与家人共同度过时间，而农历新年则为我们提供了这个宝贵的机会。今年，我与家人一起制作了传统的年夜饭，在父母的指导下，我学到了很多关于烹饪的技巧和秘诀。此外，我们还一起打扫房子，洗刷的时候我们聊了很多，互相分享着彼此的心情和经历。这段共同度过的时间是如此宝贵，让我更加感受到家人的温暖和对我无尽的爱。
其次，在家实施的活动也让我更加关注传统文化的重要性。过年是中华民族最重要的传统节日之一，它有着悠久的历史和文化内涵。在家过年，我们一起包饺子和彩塑，这些活动都是传统的习俗之一。在包饺子的过程中，我越发意识到了中国传统文化的深厚底蕴，也增进了对传统美食的理解和欣赏。此外，我们还一起观看了春晚，这是传统年夜的必备节目之一。通过观看春晚，我不仅领略到了丰富多彩的演出，还加深了对中国文化的了解和热爱。
然后，在家实施的活动也给我提供了很好的机会去拓宽自己的技能和才艺。在平日里，由于忙碌的生活，我很少有机会去尝试新的事物或是发展自己的爱好。但在家过年，我可以利用这段时间去尝试一些我感兴趣的事情。比如，我和姐姐一起学习了编织手工和针织，这是我们长久以来都有兴趣的东西。通过学习手工，我不仅提高了自己的动手能力，还培养了细心和耐心。此外，我也借此机会读了一些好书，提高了自己的阅读能力和认知水平。
最后，在家实施的活动也让我能更好地放松和调整自己的心态。平时生活的忙碌往往让我疲惫不堪，但在家过年的时候，我可以静下心来，享受带有家庭温暖的宁静时光。散步、听音乐、看电影、与家人聊天，这些看似简单的活动，其实让我身心得到了极大的放松。我学会了放慢脚步，不再过于焦虑和急于求成，保持一个积极乐观的心态。
总而言之，过年在家实施的一系列活动给了我很多宝贵的体会。让我有更多时间与家人相聚、关注传统文化、拓宽技能和爱好、放松身心。这次独特的农历新年经历让我更加珍惜家人的陪伴和传统文化的瑰宝。相信这些宝贵的经验将对我今后的成长发展产生深远的影响。希望以后有更多的人能够意识到，在家过年也能够拥有丰富多彩的活动和美好的时光。
暑假在家实践心得
转眼间，暑假快要过去了，感觉过得特别快。很难得的.是见到了许多想要见到的兄弟，朋友，亲戚。晚上一起坐在那聊聊学校或者是家里的近年情况，特别的温馨。好像又回到了那几年前的时光，特别的怀念。都变高和变帅了，更或者是小的变得更懂事了，让人觉得非常的欣慰。人生不就是这样吗?一直在曲折的道路上寻找着那条笔直的光芒，引导着我们到达期盼已久的终点。
到学校就要进行补考了，老实说工图没怎么看的，就是看了也没什么收获，哎，就这样吧。最重要的还是把vb给过掉，这是我最担心的。所以要对自己说要加油了，不要只顾着玩了额，时间浪费了很多了，已经没多少再可以浪费了。还有俺班的各位兄弟们也要努力了，争取一起过掉，这样就完美了，呵呵。虽然这个希望的实现有点困难，但还是抱着很大的希望，谁说希望就不能再我们身上实现呢?对吧。有时确实要相信奇迹的，再结合自己的努力，应该可以的，恩恩，肯定是这样的，哈哈。
寒假在家实践活动心得体会
寒假是每年学生们期待的长假，面对面的课堂已经暂时关闭，同学们可以好好休息放松心情。然而，寒假不仅是为了休息娱乐，更应该给学生们提供一次尝试新事物和实践的机会。在这个特殊的寒假，我参与了一系列在家实践活动，探索了新的兴趣爱好，充实了自己的寒假生活。下面是我的心得体会。
第一段：饮食与健康。
在平时的学习生活中，饮食往往被我们忽视。寒假期间，我决定自己动手做一些健康的饮食。我学会了炒蔬菜、煮汤、烹饪各种营养美食。通过摄入营养丰富的食物，我感觉精力充沛，思维更加清晰。除了烹饪，我还利用寒假进行了一些体育锻炼，比如晨跑、瑜伽等。这些健康的生活习惯不仅帮助我保持了良好的体态，更增强了我的免疫力。
第二段：社交与交际能力。
由于疫情的原因，一直以来与同学们面对面的交流机会都被减少。寒假是一个恢复社交活动的机会。为了增强交际能力，我主动参加了一些线上的社团活动和志愿者组织。通过与陌生人的交流，我学会了如何与人合作、协商和沟通。在组织活动的过程中，我也锻炼了自己的领导才能和组织能力。这些经历让我更加自信，并且为将来的社交活动打下了良好的基础。
第三段：艺术与创造力。
寒假中，除了学习和社交，我还发掘到了自己对艺术的兴趣。我学习了绘画、手工艺等技巧，培养了自己的创造力。在艺术创作中，我可以尽情表达自己的感受和想法。画画、制作手工艺品给了我一种放松和愉悦的感觉，也带来了成就感。通过艺术的实践，我不仅培养了自己的审美能力，还激发了自己的想象力和创造力。
第四段：读书与知识积累。
除了寒假中的各种实践活动，阅读也是我寒假生活的重要组成部分。我选择了一些与课程相关的书籍，通过阅读增加了自己的知识储备。这些知识不仅丰富了我对学科的了解，也让我在与老师和同学的交流中更有底气。此外，我还读了一些小说和文学著作，开拓了自己的视野，提高了自己的阅读和表达能力。
第五段：家庭与情感。
寒假是与家人团聚的好时机。在这个特殊的寒假，我更加珍惜与家人在一起的时间。我偶尔会陪父母一起做饭、聊天，我也尽量主动帮助家里的家务，分担家人的负担。这样的互动不仅加强了我们的亲情，更让我明白家庭的重要性。家人的陪伴和关爱让我在新的一年里充满了动力和幸福。
总结：
通过这个寒假的实践活动，我收获颇丰。不仅锻炼了自己的生活能力和社交能力，还开拓了自己的眼界，充实了自己的内心世界。在未来的日子里，我将继续保持积极向上的心态，通过实践让自己不断成长和进步。寒假在家的实践活动不仅给我的生活带来了变化，更让我更加坚定了自己的人生目标和追求。
劳动实践活动心得体会在家
随着互联网的迅速发展和智能设备的普及，人们越来越习惯在家中进行各种活动。其中，劳动实践活动是一种常见的方式，可以帮助我们提高动手能力和培养耐心。在家中进行劳动实践活动，不仅能够锻炼自己的实践能力，还能够感受到劳动的价值和乐趣。本文将围绕劳动实践活动在家中的心得体会，探讨其重要性和影响。
首先，在家中进行劳动实践活动可以提高我们的动手能力和实践能力。在日常生活中，我们很少需要亲自动手进行各种任务，而是常常依赖于各种智能设备和服务。然而，在这个过程中，我们的动手能力逐渐退化，容易变得懒散。通过在家中从事劳动实践活动，我们可以亲自动手进行各种任务，锻炼自己的动手技巧。比如，我们可以尝试自己煮饭、面包、烘培等，这些都是需要动手操作的任务，可以提高我们的实践能力和动手能力。
其次，在家中进行劳动实践活动还能够培养我们的耐心和毅力。在家中进行劳动实践活动往往需要花费一定的时间和精力，不像在外工作一样可以迅速获得成果。例如，种花种菜、修剪盆栽、编织手工艺品等，都需要长时间的细致劳动，需要我们耐心和毅力地坚持下去。通过这种方式，我们能够更好地培养自己的耐心品质，不断提升自己的毅力。
此外，在家中进行劳动实践活动还能够感受到劳动的价值和乐趣。在一个纷繁复杂的社会中，很多人追求的是快速成功和成果的最大化，往往忽略了劳动本身的价值。然而，劳动实践活动可以让我们更好地体验到劳动的乐趣和意义。比如，我们在家中种下一颗树苗，亲手浇水、施肥，然后看到它逐渐长大、开花结果，这个过程中我们能够感受到劳动的付出和收获，体验到少有的满足感。
最后，在家中进行劳动实践活动也具有一定的经济效益和环境效益。首先，通过自己动手去完成一些日常任务，比如洗衣、清洁等，可以节约一定的经济支出。其次，劳动实践活动也有助于保护环境。比如，我们可以通过垃圾分类、废物回收等方式，减少对环境的污染，为环保事业做出一份贡献。所以，在家中进行劳动实践活动不仅能够提高自身的素质和能力，还可以带来一些经济效益和环境效益。
综上所述，在家中进行劳动实践活动不仅能够提高我们的动手能力和实践能力，还可以培养我们的耐心和毅力，感受到劳动的价值和乐趣，并且还具有一定的经济效益和环境效益。因此，我们应该积极参与在家的劳动实践活动，充分发挥自己的潜力和能力，提高自身素质，创造更加美好的生活。
综合实践活动心得
在11月12日至22日，我有幸参加了参加在xx师范大学举办的20xx国培计划——省级小学综合实践活动课程的骨干教师培训。这次学习，让我开阔了视野，了解了先进的教育理念，有一个与专家面对面交流学习的机会。在为期十天的培训中，专家学者的讲座精辟入理，使我感受颇深。这次学习对我来说就是一次思想上的冲击，一次头脑的洗礼，更是一次顿悟的点拨。这次培训的内容不仅是我渴求的，更是学校工作中迫切需要的。下面，我就把自己的收获。
总结。
如下：
这次在华师大参加的综合实践活动培训，与以往的培训不同，采取的是参与式的互动的培训。培训第一天开班仪式上，华师大网络学院严副院长给我们举行了简短的开班仪式，把学员分成10个小组，每组6——10人。每个小组成员在一起讨论起个组名并设计本小组组徽。培训时也是按小组围城圆桌，不再是单纯的老师讲，学员听，而是让学员参与其中。讲课的教授先举一些案例，出示一些问题，然后交给小组进行讨论。小组成员进行分工。分工后学员在小组内讨论，将讨论结果写在一张大白纸上，张贴在黑板上，小组成员上去汇报交流。如华师大安桂清副教授给我们讲的“一项生活探究的”的阶段和特征一课，安教授先让我们看了《学校的小河》和《垃圾的分类处理》两个综合实践活动案例，观看了两个综合实践活动过程的录像，教授并不急于给我们讲的综合实践活动的过程有哪些阶段，而是让小组成员合作，讨论一项生活探究有哪些阶段，小组讨论完后每组派代表上台发言。这样使每个学员参与其中，大家积极性很高，讨论热烈，争相上台发言，展示本组的讨论结果，经过讨论、交流、展示等活动，每个学员对综合实践活动的阶段也就清清楚楚，达到了良好的培训效果。每次参与其中，好像自己回到了学生时代。参与讨论交流的场面让人兴奋，参与交流的情景还时时浮现在眼前。
由我们的培训方式的改变我想到我们平时的课堂教学模式，要提高我们的课堂教学效率，作为教师在备课中我们要关注学生的经验，在教学中我们要关注学生的状态，在反思中我们要关注学生的学业样本。学生是学习的主人，要让学生充分参与学习活动，调动学生的眼、耳、口、鼻各种感官，让学生在实践中在探究中动眼、动口、动手、动脑学生在小组合作中充分参与，实践、体验、不断探索、发现，充分发挥每个学生的学习主观能动性，培养学生发现问题解决问题的能力。通过这几天的培训，我亲身感受到了小组合作，自主探究学习的益处，我们要改变传统的课堂教学模式，转变学生的学习方式，老师不要代替学生，让学生自己学自己讲，课堂教学中要真正体现学生的主体地位，这样才能提高课堂教学效率。
通过这次培训，与专家面对面地交流，使我更清楚地了解了综合实践活动的教育理念，更清楚地认识到了综合实践活动的意义及必要性，深刻认识到了综合实践活动对发展学生个性，培养学生的实践能力、创造能力的的重要作用。综合实践活动是小学三年级到高中阶段的必修课程，内容主要包括：信息技术教育、研究性学习和社区性服务与社会实践以及劳动、技术教育。强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展应用知识的能力。增进学校与社会的密切联系，培养学生的社会责任感。根据学生不同年龄阶段的特点，提出不同的要求，引导学生进行自主、探究、合作和综合化学习。小学综合实践的目标是激发学生观察生活、发现与探究问题的兴趣；初步学会观察与探究问题的能力；形成合作与分享的初步意识；形成尊重科学的意识和努力钻研的态度；初步形成对于社会的责任。综合实践活动课程超越书本，超越封闭的课堂，面向自然，面向社会，面向学生的生活和已有经验，在开放的时空中促进学生发展，增长学生对自然、对社会、对自我的实际体验，发展综合的实践能力。
为什么我们中国的孩子缺乏创造性，创新意识差，因为传统的教学只注重书本知识的传授，大多学生死学书本知识，而缺少动手操作、缺少生活的体验，缺少实践和探究，学生的实践能力和创新意识不强。我们应该在有限的学校、家庭和社区中开发无限的教学资源。用一切可能利用的教学资源。超越封闭的课堂，面向自然、面向社会、面向学生的生活和已有经验，在开放的时空中促进学生生活活泼地发展，增长学生对自然、对社会、对自我的实际体验，培养学生的创新意识，发展综合的实践能力。
综合实践活动并不神秘，它和我们的生活息息相关。是一门实践性很强的综合性学科，以现实主题为核心，注重学生的直接体验和真切感受，综合地利用各学科的知识，用综合的办法，通过解决各种问题促进学生认识的整体性发展并形成把握和解决问题的全面视野和方法，全方位地培养学生的创新精神与实践能力。
上海是综合实践活动开展的比较早的城市，11月15日我们参观了上海梅园小学，观看了梅园小学靠站的综合实践活动。梅园小学学校占地面积三千多平方米，目前有学生五百多人，梅园小学规模不大，但是综合实践活动开展的扎扎实实。梅园小学的综合实践活动采取的是跨班探究活动，学校根据学生兴趣开办选修班，学生不分年级根据自己爱好选修课程，每周周四和周五一节课开展活动，有的是兴趣小组如：合唱、绘画；有的是动手制作如：棕榈小制作、橡皮泥小制作；有的是主题探究：如探究狗、蝴蝶、植物的叶子、等。我们观摩的是学生的展示活动，学生有的把搜集的材料展示给大家，如搜集狗的资料图片、做成ppt在电脑上展示给大家；还有学生展示的种植物的过程，把照的照片、录像资料、观察日记做成ppt展示给大家等。老师、学生在台上台下进行真诚的互动交流，学生精彩展示、热烈的讨论、激烈的争辩给大家留下了深刻的印象。整个的过程都是学生小组展示、相互交流、合作探究。都是学生自己发现问题、提出问题、解决问题的，学生是活动的主体，老师是参与者、引导者、合作者，没有老师代替学生去讲解，这样的探究充分发挥了学生主动性，学生深入生活在课外搜集资料，实验研究、调查访问，培养了学生的实践能力和创新意识。梅园小学从学生的实际出发，指导学生从自己的学习生活、家庭生活、社会生活和自然生活中提出有生命力的鲜活的活动主题，使综合实践活动的课题从学生的生活中来，贴近学生的生活，贴近学生的经验，贴近社会现实。
首先，促进教师角色转变，提高参与开发的积极性。课程资源的开发涉及到教师角色的转变。新课程的实施使教师角色发生很大的变化，由课程的实施者变成了课程的开发者和实施者，教师只有尽快实现角色的转变，才能够在开发过程中承担起积极的角色。以主体者的姿态投入到课程资源的开发与利用中去。教师应因地制宜、因时制宜，充分开发利用各种教育资源，包括校内资源、社区资源和学生家庭中的资源，拓展综合实践活动的实施空间。
综合实践活动是具有独特功能和价值的独立课程形态，是新课程和生长点。它强调在整个实施过程中学生要亲身经历，亲历亲为。它强调面向各个学科，面向现实的社会生活，面向大自然，为学生的个性发展提供了一个广阔的空间。它要求学生自主地积极地参与到整个活动中去。由于以上的这些特点与少先队活动的实践性、开放性、自主性等特点不谋而合。由此可见，因新课程综合实践活动的开设，提升了少先队在学校课程中的地位，给少先队活动带来蓬勃生机，又因为少先队的介入为综合实践活动的难点架起了成功的桥梁。
3、与学生生活实际结合起来。
在新课程理念中，培养学生的“问题”意识已显得相当重要。可以这么说“问题”是研究性学习的载体，综合实践活动课程主要还是围绕提出问题，解决问题来组织学生的研究性学习活动。确定小课题的时候，尊重学生的兴趣，尊重学生的自己选择。使小课题研究更贴近学生生活实际。如《叶子的研究》、《鱼儿为什么离不开水》、《节日小吃》等小课题都来自学生熟悉的生活，而且学生对此类问题很感兴趣。
4、走进社区，丰富实践内容。
我们要努力挖掘社区中的自然环境、人文环境、物质环境等教育资源，使其最大限度地得以开发利用，开展综合实践活动。学校周边的生活设施都是我们可利用的教育资源，都能成为我们开展主题活动的活教材。东区道路宽阔、环境优美，有学院河、董妃苑，许都广场等游园，学生的居住环境发生了巨大的变化正在或者已经住进花园式的居民小区。抓住学生家乡的变化，生活环境的变化开展课题研究、开展实践活动。这些社区资源潜藏着许多有价值的教育资源，充分利用能大大丰富我们综合实践课程的内容。
综合实践活动是新课程改革中最能直接体现新理念、新方法，最能培养学生创新意识和实践能力的课程。我们将不断实践探索，不断积累综合实践活动案例和经验，为这一门新课程的全面实施作好准备。最后，我想借用专家的话“再好的课程，如果不去实践，那么，你永远走不进这门课程”。我相信只要我们积极参与到综合实践活动课程，我们也能创造出属于我们的辉煌！
寒假在家实践活动心得体会
寒假是学生们最期待的时刻，是他们放松心情、尽情享受自由的时间。然而，今年的寒假却因为疫情的原因让学生们被迫呆在家里。为了充实自己，很多学生积极参加了寒假在家实践活动。在这个特殊的寒假中，我也积极参与了各种实践活动，收获颇多。下面我将就自己参与的几个活动，谈谈我的心得体会。
第一段：家庭团聚。
家庭是温暖的港湾，是我们心灵的驿站。在平时的忙碌中，对于很多学生来说，和家人的交流可能比较少，对亲人的了解也不够深入。然而，由于疫情，我们在寒假期间不得不呆在家里，这给了我和家人更多的机会相处。我应对家务，帮助父母照顾家庭，更多地了解了父母辛勤的付出。在和父母一起做家务的过程中，我学会了煮饭、整理房间，更多地体会到了家庭和睦的重要性。同时，我也通过和父母的对话中，更好地了解了他们的生活、工作和对我的期望。这次的家庭团聚让我更加珍惜和家人的每一次交流，也让我更明白家庭的重要性。
第二段：自我提升。
在寒假期间，我也利用时间进行自我提升。我通过阅读大量的书籍，丰富了自己的知识储备。在阅读中，我读了许多与课堂内容相关的书籍，拓宽了自己的知识面。同时，我也读了一些文学作品，培养了自己的审美情趣。此外，我还参加了一些网络课程，提高了自己的技能水平。通过这些自我提升的活动，我的思维方式得到了拓展，自己的能力也得到了提高，对未来的发展也更加有信心。
第三段：锻炼身体。
“吃得苦中苦，方为人上人。”对于一个人的全面发展来说，健康是最重要的。在寒假期间，尽管外面下雪寒冷，但我仍然坚持每天进行户外运动。我早上起床后，跑步或者进行一些简单的锻炼，增强了自己的体质。这不仅让我保持了健康的身体，还提高了我的意志力和毅力。同时，运动也是我释放压力的方式之一，让我在学习之余得到放松。锻炼身体不仅仅是一种运动，更是一种生活方式，我希望可以一直坚持下去。
第四段：社会实践。
要想自己的成长更好地服务社会，除了提高个人能力，还需要关注社会问题并积极参与公益活动。在寒假期间，我加入了一个公益组织，参与了一些志愿者活动。我和志愿者们一起为贫困山区的孩子们捐款捐物，为他们提供帮助。在这个过程中，我不仅收获了成就感和快乐，更了解了社会问题的严重性，并且拓宽了自己的视野。通过社会实践，我感受到了自己的能力可以为他人带来帮助，也清楚了未来的发展方向。
第五段：寒假的收获与展望。
通过参与寒假在家的实践活动，我获得了很多收获，同时也清楚了自己的不足之处。本次经历让我更加了解自己的兴趣和潜力，培养了一些实用的技能，增强了自己的综合素质。同时，我也认识到自己在某些方面仍有待提高，将来仍需努力。希望在未来的学习和成长中，我能够把这些收获和体会转化为具体的行动，继续不断提升自己，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
总之，寒假在家的实践活动让我从不同的方面提升了自己。我更好地了解了家庭的重要性，提高了自己的知识和能力，锻炼了身体并参与了公益事业。这些经历让我在成长的道路上更加坚定，也为未来的发展打下了坚实的基础。希望我们每个人都能够在寒假实践中不断提升自己，为自己的未来和社会的进步添砖加瓦。
实践活动心得体会
时间飞速，在xx公司实习居然都已经接近尾声了！这一个多月时间，我很庆幸自己能够有机会真正感受一家大公司的企业文化和工作氛围，并从中学习了很多，主要可以分为两个方面：一方面是能够有机会跟着公司的牛人学习公司的业务；另一方面是锻炼了自己适应公司环境的能力。我很高兴有一个这么好的锻炼和学习的机会，感谢xx公司。
在实习期间，我的工作比较宽泛！刚进公司的时候，由于对公司业务不熟悉，我学习了公司常用软件的使用和资源制作！整个学习过程是比较繁琐和漫长的，基本上是每天重复同样工作内容，如工厂的流水线生产一样，简单并且机械。然而，它的工作性质对之后的一系列工作有着举足轻重的作用，如果有错误，它将可能影响其他工作人员对它的理解，造成其它工作的进展！这让我真正体会到即使是简单的工作都是不可轻视的，做任何事情都要认认真真！有时候觉得工作实在无聊，撑不住的时候，就咬咬牙，再坚持一下，然后突然就发现了另一个美丽的风景！
之后，我跟着部门的主管学习制作软件的工作规范和工作sop，同时也和另一位负责人学习资源制作的资源整理。这些工作具有相关性，需要建立在对以往工作的总结和反思上才能胜任！每一份工作都会有一份收获，从中，我学习到了对工作的要认真总结和反思，把每件事情做到最优化是工作过程中的另一成就感！
在实习的后期，我转到心理学小组，主要制作幼儿教育题目汇编和脑科学知识（主要是额叶）的整理。在以往总结的时候，不觉得自己的工作是怎么样的需要脑力。而接手这两份工作的时候，我才知道我的“脑子”不够使！首先，这份工作和以往在学校里面的学习是不一样的，不再是以“是什么”的知识而学习，而更多的是建立在以知识“怎么用”的环节上。其次，在学校中，无论是讲课，还是考试，老师的教授方法主要是“填鸭式”，主要是以自己的经验和教学大纲授课，很少考虑学生的兴趣和需要。这也间接造成我们思考问题的时候，不可避免的以“我觉得”，“我认为”，“我想”的心理去完成工作任务。因此，我也在工作中走了不少弯路；还有一点也需要给自己提个醒，很多工作是需要一段时间的运作才能完成，不是学校里面布置你一件事情，你随便几个小时就能完成的。有些时候，就连主管也不知道自己所做工作的最终的“产品”是什么，工作需要一步一步来，流程需要一步一步推进。在这段工作里面，踏踏实实，兢兢业业，一步一步来！
xx公司的企业文化之一是“轻松、学习”，员工有弹性的工作时间，领导以“养育”的方式培养人，关怀、放松是我最大的体会！与我以前对公司勾心斗角的人际关系不一样，这里面的人际关系较为简单！但是即使很简单的人际，也让我这个懵懵懂懂的大学生困窘了。一段时间后，我得出结论真实和虚心对初入职场的人来说是最好的通行证！
这一段时间跟着前辈们一起工作，虽然有一些工作我都未能够做，但是跟他们沟通和看他们的工作，我都基本了解到他们的工作形式和方式，我就增加了自己的阅历和见识，对日后的工作都很有帮助！这次实习中，我总体的工作得到主管的认可，还希望我考虑毕业留公司。虽然如此，我觉得自己还是有一些事情做的不够好，例如做人显得比较内向。我希望在接下来的工作和生活中，能够不断改进！
在家实践心得体会
2020年，新冠疫情肆虐全球，世界各地的人们不得不迅速适应新的生活方式。我也是其中之一，被迫在家待了很长一段时间。在这期间，我开始尝试各种新的事物，并从中获得了很多宝贵的心得体会。
第二段：自我管理的重要性。
在家实践的一个重要方面是自我管理。对于大多数人来说，每天都面临各种各样的诱惑和时间上的浪费。在这段时间里，我认识到自我管理的重要性。我制定了一个清晰的日程表，坚持按时起床并规划每天的任务。通过这种方式，我能更好地控制自己的时间，合理安排每个活动，提高效率。在家实践期间，我发现，只要倾注更多的注意力和努力，自我管理是完全可行的，并能够带来巨大的回报。
第三段：灵活适应的能力。
在家实践期间，我必须灵活地适应新的生活环境。以前，我总是习惯于在繁忙的城市生活中，每天有规律地前往工作和学习。然而，这段时间里，我被迫留在家中，无法像以前那样外出。我必须适应这种变化，并找到新的方式来保持效率和动力。我学会了使用在线工具来进行远程办公和学习，与同事和同学保持联系，分享进展和交流意见。通过保持灵活性，我能够逐渐适应新的生活方式，不仅没有落下，反而提高了自己的技能。
第四段：与家人的共处时光。
在家实践期间，我得以与家人一起度过更多的时光。以前，我总是忙于工作和学习，很少有时间陪伴家人。这段时间内，我与家人共进晚餐、逛街和观看电影。这些珍贵的时光让我更加了解父母的需求和关心。我认识到，花更多的时间陪伴家人是非常重要的，即便以后生活恢复正常，我也会继续保持这种关系。
第五段：个人成长与发展。
在家实践的时间里，我看到了自己的个人成长和发展。我抽出更多的时间来阅读和学习，提高自己的技能和知识。我开始学习新的技术，如烹饪和编程，提高了自己的多面能力。我还参加了在线培训和研讨会，与国内外的专家进行交流，拓宽了自己的视野。通过这段时间的实践，我意识到，个人成长和发展不仅仅取决于外部环境，更取决于个人的选择和努力。
结论：
在家实践期间，我体会到了自我管理的重要性，灵活适应的能力，与家人共处的时光，并取得了个人成长与发展。这段特殊的时期，让我明白了许多未曾察觉的事物和价值观。通过这次经历，我也意识到，无论面临何种困难和挑战，只要始终保持积极的态度和努力，我们都能够获得成长和收获。让我们珍惜每一段时光，在家实践中不断学习、成长，迎接更美好的未来。
实践活动心得体会
星期六，阳光灿烂，我穿上了期盼已久的交警服，特别兴奋。一是因为我个人非常喜欢交警这个职业；二是因为我和其他同学将穿上交警服去观音桥商圈劝导行人不要横穿马路。
出发了，一路上我幻想着我去劝导与阻止人们横穿马路的情景。到了那里，我们看见许多人在横穿马路，我们这个组的同学一拥而上。刚开始我有点害羞，所以总是躲着大家背后，不敢迈出那勇敢的一步。我看见同学们劝导都成功了，露出了满意的笑容。于是我鼓足了勇气，对面来了一个横穿马路过来的阿姨，我连忙跑上前，对阿姨说：“阿姨！请您下次不要横穿马路，走地下通道，要珍惜自己的生命。”说完阿姨连点头并说道“谢谢，下次我一定注意。”阿姨说完我就满意地笑了，这是我第一个劝导成功的行人。后来看见一个横穿马路的行人就会上前去提醒他走地下通道。还有许多过路的人夸奖我们能干，给我们照相，我感到特别自豪。
慢慢地，在我们的劝导下，大多数行人都走地下通道了，看见我们的劝导渐渐有效了，我非常高兴，而换来这高兴的是我们的辛苦。
快到11点了，我们才慢慢回到交巡警平台，大家各有收获，站在一起聊了起来，最后大家和交警叔叔拍了一张相，记录了这美好而辛苦的半天。
“珍爱生命，生命是脆弱的、宝贵的，我们一定要遵守交通规则文明出行。”这就是这次实践活动我最大的收获。
综合实践活动心得
我们学校开展了毕业生综合性实践活动，这次活动内容十分丰富：徒步，参观，接待同学等。
第一天我们在校园除草，为母校贡献自己的一份力量。
我们小组合作，一起比赛，在全班同学的共同努力下杂草地很快被我们清理干净。
第二天我们去参观了西城区学校和青少年活动中心，老师们热情的介绍了那里，我们还参观了许多美术作品，书法作品，陶艺作品等，琳琅满目的作品非常受大家欢迎！
中午我们接待了来自阔乡的学生，我们用丰盛的佳肴热情接待了他们，还结下了深厚的友谊。我们还开展了穿针引线活动，大家带上针线准备缝纽扣。全班同学互相学习，最后我们顺利的完成活动。
第三天我们全班一起在食堂包包子，在老师和学生家长的帮助下，我们先准备材料然后学会了包包子。大家热火朝天的包起来。一个个香喷喷的包子出炉，我们一起吃得很开心。中午又接待了喀乡的学生，和他们共同品尝我们的包子。
第四天我们全班一起徒步到胡杨林，我们一起做游戏，品尝大家的饭菜，开心极了！
第五天就是我们学校的庆六一文艺演出，随精彩的节目我们的综合性实践活动也接近了尾声。
通过这次综合性实践活动让我体会到小组合作的重要性，而且我们在各方面得到提升，对自己有了一次更好的升华。并且在实践中巩固了知识，这是我们平日课堂里没有做到的。
实践活动心得
20xx年7月10日，盛夏七月，火辣的阳光洒在一群朝气蓬勃的大学生身上，我们带着心中的激动，怀着对三下乡的期待，在老师的指导下，我跟随着岭南师范学院教科院“蒲公英”社会实践队来到了雷州市白沙二中进行暑期三下乡社会实践活动。
大二的我之前并没有参加过三下乡活动，而且在这次三下乡活动中，我还是担任二班的班主任，这对于我来说，激动的心情下又带有一点小小的紧张。万一班上的.学生不听我的话怎么办？万一这些学生调皮捣蛋怎么办？带着这种心情，我们在第二天开班仪式之后，来到了各自的班上进行班会。在班会上，我们选出了6名班干，在竞选班干的过程中，同学们的积极性实在不高，我只能通过一些激励的语言去鼓励他们，让他们主动出来竞选班干，最后还是有几个不害羞的同学站了出来，这让我很欣慰，毕竟第一步我们还是安安稳稳的踏出去了。然后我们向同学们进行了活动的宣传，同学们对活动的兴趣都很高，踊跃报名，几乎全班的学生都参加了活动，没有一位同学落下，这很不错。
第二天，我们开始了正常的教学，并进行了安全演练。因为我第一天是没有课程的，所以我抽空上我的班去看看他们的学习效果。给我的感觉就是，不敢举手，不敢表达自己的看法。后来我向他们原来的班主任说了这种情况，班主任说，这是正常现象，同学们的学习都不是特别主动，他们不太喜欢举手回答问题，即使是他们明白了，但还是在那里沉默。下午的安全演练是我负责的，他们的态度都不是特别好，嘻嘻哈哈，像散步一样，感觉完全都不当一回事，这让我感觉很心痛，为什么这么说？因为身为他们的老师，我想到的是真正的灾难来临的时候，如果他们还是这种态度，会让他们失去生命，或者造成不可避免的伤害。
三下乡的时间已经过去了三分之一，希望剩下的几天能好好完成我们的工作，给他们带来好的影响。
实践活动心得体会
这次的实践活动使我们受益匪浅，感慨万千。
听到教师宣布要来活动中心实践这个消息后，同学们欣喜万分，每位同学都很期待到实践学校的这个日子。
军训非常的累，可是我认为这些辛苦是值得的。很多同学都是在家长，亲人们的呵护下长大，从未独自在天空展翅高飞。家长们的宠爱，使大部分90后的孩子无需为自己的做任何事情，以至于连最简单的生活起居都做不好。“少壮不努力，老大徒伤悲”，长大后，我们将一事无成。
这次的实践活动，不仅考验我们的动手能力，还提升了我们的实践水准。使我们明白做任何事情都要有决心，有毅力。绝不能半途而废，一定要持之以恒。“不经历风雨，怎能见彩虹”。因奋斗而，因而分享，因分享而喜悦。
当我们看到穿着军装的教官时，敬佩之情油然而生。非常希望也能有同样的机会穿上。实践活动给了我们机会，当大家穿上统一的军装整齐的排成队时，心中非常的开心。军训教会我们听从上级的命令，重视集体的荣誉。“没有规矩，不成方圆”。在家时，家长通常着重于作业，成绩，学习怎么样，常常因为忙碌而忽略了其他综合方面。90后的孩子太过任性，几乎从未仔细考虑教师父母的苦心，只想着自己是否满意，忽略了体谅他人。实践活动使我们知道团结就是力量，教会我们要互相扶助。
这里吃饭可不是象家里那样随意，我们最先要排好对等候，除打饭人员，其他人都按军姿站好，按秩序依次进入食堂，站在位置前，待教官发出命令统一开始就餐。食堂内菜品齐全，大集体就餐使我们学会了更好的适应周围的环境。
集体宿舍使我们更加了解身边的'同学，早上我们一起起床，一起去打水，刷牙，洗脸。晚上一起洗澡，一起休息……这样的生活使我们学会了互有关心，相互宽容。
这一切的一切都使我们难以忘怀，随着时间的流逝，我们即将离开这个的实践基地。这里有我们的汗水和欢笑，这里的生活是那么的多姿多彩，每一天的我们都在不段的提升自己，超越自己。
一切的一切，使我们难以割舍，时间的相处使我们和基地的教师，教官们有了感情。现在既要离开是那么的不舍，想家的情感在心中交集。
这五天的实践活动使我们难以忘怀。
作为一名是学生学习的榜样，就必须保证自己在学生心目中的形象，那就务必有严格的组织纪律来约束自己，即“身正为范”。依照这些法规法纪，我有变相体罚学生的现象：比如对没完成作业或未交作业的学生罚扫地，对听课不仔细的学生罚站。在双休日有小赌现象……从这些现象可以依照出我对教师法规法纪的认识、理解还不深透，在整风过程中，应严格反省（市）批评自己。
要作为一名合格的人民教师，就必须爱岗敬业，不爱岗就下岗，不敬业就失业。学校是我家，学生是自己的亲骨肉。这就是爱岗敬业的最高水准。而我有时批改作业不适时，有时工作不准时完成，这就是不爱岗敬业的表现，应从思想上非常重视，立即纠正。
教育教学地评价一名教师的确良重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象，教育质量的好坏是学生和家长来评定，而家长的评价的水准是看学生考试成绩的分数。我认为自己的教学效果不太理想。在本职工作之余，还应向优秀教师取经。多用时间与精力，努力提升自己的教学水准。
，可是有时总感觉力不从心，有松懈的想法。如备课虎，上课出错，作业未全批全改。当面批改作业的次数较少。另外对差生重视不够，有放弃的想法。这就违背的教师的职责，应当从思想上强化认识，努力改进。
综上所述，在本次整风运动中，我应从各个方面，各个层次深刻反省（市），找出自己的不足之处，查其根源，对症下药，以提升自身素质，使自己与“身正为范，学高为师”的水准靠齐。
在家社会实践心得体会
通过这次寒假的社会实践活动，我得到了很大的收获。
这次寒假，我帮爸爸、妈妈做了许多家务事，有扫地、选菜、端碗、倒垃圾虽然事情很小，但从这些琐碎的事情我体会了爸爸妈妈平时是多么的辛苦。以后，我一定要努力学习，好好的孝敬他们。
当别人有困难时，我们应该立即帮助他们，甚至是素不相识的人。在春节时我帮助门卫伯伯打扫院子里的落叶时，心里甜蜜蜜的。也感觉到在帮助别人的同时，自己也会有一种特别踏实的感觉。
我记得高尔基曾经说过一句名言当饥饿的人扑在面包上，就像我扑在书本上。我终于理解这句话的意思，从书中可以学到丰富的知识。我今后一定要养成读书的好习惯。
实践活动心得
初中综合实践活动要让学生联系社会生活实际，通过亲身体验进行学习，让学生亲身参与实验、考察、访谈、网上查找资料、讨论等活动，积累丰富的实践经验，使学生养成探索自然，亲近社会，发展自我的个性倾向和能力，让学生可以有更多的机会把学校环境中的学习与社会、家庭环境中的学习有机结合起来，培养学生的创新精神，实践能力，从而养成学生良好的社会责任感和健康积极的个性品质。
本学期的教学我以转变初二年级学生的学习方式为出发点，强调知识的联系和综合运用，注重过程，强调开放，重视师生互动。注意做到以下几方面：
1、综合实践活动应充分关注学生的兴趣和直接经验，实现对传统学科知识结构与逻辑体系的超越，建构一个更贴近学生真实学习世界的全新课程领域。
2、综合实践活动应让学生从真实的生活世界中选取那些具有一定的综合性、实践性、现实性的问题、事件、现象来设计课程内容。
3、综合实践活动应让学生亲身参与、主动实践，在实践中综合运用所学知识解决各种实际问题，提高解决实际问题的能力，实践的内容是丰富的，实践的方式也是多样的。实践并不仅仅意味着让学生作社会调查、参观、访问，更重要的是要为学生营造实践情境，通过引导，让学生自己能够发现问题、提出问题、解决问题。特别是学生能够面对生活世界的各种现实问题，综合运用所学知识，主动地去探索、发现、体验、重演、交往，亲历亲为，获得解决现实问题的真实经验，从中培养实践能力。
4、综合实践活动为培养学生的创新精神提供了更为宽松、自由的空间。在活动过程中，学生始终处于主体地位，自己发现问题，自己设计方案，自己收集资料，自己解决问题。在这一过程中，学生的想像力和创造力可以充分发挥出来。
因此我在在教学中着眼创新，以培养今天的学生适应明天的社会生活为己任，尽可能创造条件，让学生在积极探索、主动实践的过程中，不断地有所发现、有所思考、有所创新，具备初步的怀疑精神和批判精神，具有独立思考问题的能力和解决问题的能力，为将来成为创新人才奠定基础。
20xx年3月13日—3月19日，我校初二年级252名同学在8名教师的.带领下，来到市中学生劳动实践基地进行了为期七天的实践活动。本次实践活动既紧张有序，又生动活泼，既增强了学生的组织纪律性又增强了学生的集体主义观念;磨练了学生的意志，教会他们如何生活如何做人。同时我们带队教师也得到一次师德修炼。这七天的劳动实践活动，给我们全体师生留下了深刻而难忘的印象。现将本次实践活动的情况总结如下：
一、学校领导高度重视，带队教师认真负责本学期开学初接到劳动实践任务时，学校就非常重视，专门召开校中层以上干部会议，决定成立以王荣华校长为组长的领导小组进行了前期准备。罗俊贵书记多次询问准备工作进展情况，并亲自召开全体带队教师会，给予具体指导。在基地的每一天我校领导都有一个跟班，两位校长带来了慰问品，每位校领导在基地地住上一晚，甚至两晚。领导的关心及榜样的示范作用，极大的鼓舞了基地的全体师生，增强我校基地师生克服困难的信心。
我们全体带队老师严格按照校领导的要求，处处注意自己的师表，育人先严已。七天中我们老师不请假、不掉队，与全体同学们同吃住，共同劳动，同拉练，自始至终，从早到晚，每天一次总结会，精心策化，老师们全身心投入，即是老师又是父母更是朋友。在实践活动中，我们四个辅导员表现突出，他们即要安排同学们一切活动，更多的还要关心同学们的日常生活、身体状况、思想状况，白天活动结束，他们要一个个地找同学们谈心，了解情况，当同学们犯错误时，他们那句严厉的话语后面包含着一片苦心。晚上同学们就寝，他们要一个个房间检查，同学们被子掉了，是他们一个个的盖好，夜深人静时，同学们进入梦乡，我们辅导员老师还在考虑，第二天的工作安排。
二、基地管理有序，活动安排合理我们十六中初二实践营自3月13日进驻基地后，七天来，不论是劳动，还是训练，还是饮食起居方面的安排，基地领导都给予我们极大的关心和帮助，从而使我们在基地各项活动都能顺利开展，并且取得了很好效果。室内外军训活动中，基地两位教官耐心示范，认真指导，使每位营员都掌握了基本要领。另外活动处两位吴主任对我校营员各项活动进行精心安排指导，在学生饮食方面，后勤处要求食堂每天不断变换花色品种，同时保证师生及时洗澡用水方便。在七天的劳动实践活动中，基地的曹主任始终参与策划，各处室积极配合，基地各位领导及时协助，做到管理严格，制度健全，使学生各项活动开展井然有序。
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假期在家实践心得体会
假期是每个人期盼已久的时光，它给我们提供了放松、休息和学习的机会。然而，由于疫情等原因，我们或许无法外出旅行，但也不妨趁此机会在家开展各种实践活动，丰富自己的生活。下面将分享我假期在家实践的心得体会，希望对大家有所启发。
第一段：发掘兴趣爱好。
在家的假期可以让我们有更多的时间与精力去发掘和培养自己的兴趣爱好。我利用假期学习了绘画和音乐，通过观看教学视频和练习册籍，不仅提高了自己的艺术水平，还增加了对不同艺术形式的理解和欣赏。此外，我还开始学习弹钢琴，通过专注、坚持和不断练习，逐渐掌握了一些基本技巧，这让我对音乐有了更深的热爱和兴趣。
第二段：积极参与家庭活动。
假期在家，我们有更多的时间与家人相处。我和我的家人一起做饭、打扫房间、种花和养鱼等活动，这不仅让我们增进了感情，还提高了自己的动手能力和团队协作精神。通过与家人共同努力，我们家一道完成了一件又一件的任务，让家庭更加和谐温暖。
第三段：提高技能和知识。
在家的假期也是一个提高技能和知识的好时机。我利用这段时间学习了一门外语。通过参加网上课程和阅读相关书籍，我一点点提高了自己的语言能力，不仅能与更多的人交流，还能更好的理解和享受外语带来的乐趣。此外，我还报了一门网上编程课程，通过学习编程语言和解决问题的方法，我发现我对计算机科学有浓厚的兴趣，这也让我对未来的职业规划有了更多的思考。
第四段：培养身体健康。
在家的假期也是锻炼身体的好时机。我每天都会坚持锻炼，通过跳绳、瑜伽和有氧运动等方式，我不仅保持了身体健康，还增强了自己的耐力和体力。此外，我还利用父母的陪伴，每天都和他们一起散步，不仅增进了家人之间的交流和沟通，也有助于陶冶情操和放松身心。
第五段：饮食调理和情绪管理。
在假期期间，我更加注重饮食调理和情绪管理。我开始学习健康饮食的知识，改变不健康的饮食习惯，增加了蔬菜水果的摄入，同时减少了高糖和高脂肪食物的摄入。这不仅改善了我的体质，还提高了自己的饮食品味。此外，我也学会了管理自己的情绪，通过与家人聊天、阅读心理学相关书籍、学习冥想和放松等方法，我能更好地处理压力和情绪，保持良好的心态和情感状态。
总结：
通过在家的假期实践，我不仅充实了自己的生活，还提高了自己的能力和素质。在忙碌的日常生活中，常常忽视了一些基本技能和兴趣爱好的培养，而假期在家的时间给了我们这个机会，我们应该好好把握，让自己在兴趣、技能、知识和健康等方面都有所提高，使自己从假期中获益良多。
