一个好的活动方案可以帮助我们提前预见和应对可能出现的问题。这些活动方案范文是由经验丰富的策划师撰写的，他们在活动策划领域有着丰富的实践经验。
清明节活动方案
3、有关清明节的传说、故事。
二、实践活动。
1、跟随家人祭祖、扫墓，了解家族中各人的姓名、经历等。
2、关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗。
3、谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信活动应破除的？（进行一次问卷调查）。
4、踏青。
三、诵读清明诗。
四、观看一场有关内容的电影（三年级全体师生）。
五、组织一次年级的集体班队活动。
六、制作展版展示活动过程。
清明节活动方案
设计思想：
清明是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了，在清明期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。
活动目的：
1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。
2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。
3、敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
活动准备：
活动过程：
1、用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)。
2、教师讲述清明节的由来。
3、课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。
4、(1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音。教师讲述：毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄，并在20xx年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。
(2)现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。
5、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。
6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。
7、与幼儿交谈：清明节有那些习俗?
运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。
饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等。
8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的`鸡蛋有什么不同?用什么制作的?
9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。
10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。
11、幼儿到台前展示自己的作品；并用完整的语言讲述自己的作品。
12、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等)，幼儿比赛看谁的玩法多。
结束部分：请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。
清明节活动方案
清明节促销活动方案清明节作为国家的法定节假日，第一次为广大市民敞开了放假的大门。如何利用清明节，特别是今年首次清明促销来提升客流，扩大销售，是本次促销的关键。
商场针对清明节搞促销，很难找到一个合适的切入点，但可以结合春天的来临以及春装的全面上市间接举行商品促销，再加上今年清明节（4月4日）是星期五，紧连一个双休日，三天的时间一定会形成一个新的购物高潮。因第一次尝试清明节促销，故考虑时间不宜太长，以简单的促销形式为“五·一”营销做辅垫。
草长莺飞四月天欢腾购物送“纸鸢”
4月4日—6日（共三天）
1、凡活动期间当日购物累计满100元的顾客，凭小票可到一楼服务台加2元领取风筝一只；当日购物累计满300元的顾客，凭小票加5元可领取碳塑风筝一只（领完为止）。
2、考虑到正值春装的销售旺季，故不要求各个柜组统一折扣销售。各柜组可根据自身情况，合理安排促销活动，需打折的品牌由各事业部提前安排并布置好促销气氛。
室外布置集中在正门口玻璃，好利来西边广告位，两个偏门及二门口。主要以本次活动内容为主，3月25日前布置。
室内布置主要利用一楼中厅吊顶到总服务台上方，悬挂各式各样的风筝，给顾客选择的同时突出春的气息以及渲染促销氛围。3月25日前布置到位。
宣传媒体仍以《平顶山晚报》为主，4月3日刊登1/4广告一期。同时利用短信群发扩大宣传面和影响力。
晚报广告20xx元（已付）
短信群发300元
室内布置500元
风筝购量300元（实付费用）
总计：3000元
小学清明节活动方案_清明节活动方案
清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的节日活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。
一、活动主题。
我们的节日--"清明节"。
二、活动对象。
全体师生。
三、活动时间。
年4月3日至12日。
四、活动内容。
文化探寻：搜集资料，了解清明文化。
清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：
1、了解清明节的由来。
2、了解各地的清明节习俗。
3、了解有关清明节的传说、故事。
实践活动：亲身体验，感受清明文化。
活动：中队主题活动。
各中队根据以下主题，并结合本中队特点，积极组织开展好清明主题活动。
活动时间：(4月3日-4月12日)。
一年级：诵读清明小诗。
二年级：诵读清明小诗。
三年级：制作"我心目中的英雄"卡。
四年级：了解英雄故事。
五年级：制作手抄报。
六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想。
各中队活动要求。
一年级：诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。)。
二年级：诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。)。
三年级：了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。)。
四年级：制作"我心目中的英雄"卡(要求各中队组织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，制作完成后在班内交流。班内交流完成后，选出4份上交大队部。)。
五年级：制作手抄报(要求学生搜集清明节知识和英雄故事，制作手抄报。)。
六年级：缅先烈，话理想(一切伟大的成就，都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的理想，要树立"共产主义事业而奋斗"的远大理想。如何实现理想，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。)。
清明节活动方案
二、活动地点。
县烈士陵园。
缅怀革命先烈，重温入党誓词。
四、参加人员。
1、县四大领导、县人武部部长，法检两长，开发区第一书记；、、、
2、等单位全体机关工作人员（各单位值班人员除外）。
五、活动安排。
主持人：
议程：
1、奏唱《中华人民共和国国歌》。
2、重温入党誓词，由组织部长领誓。
3、领导讲话。
4、向革命烈士献花篮（由8名武警战士敬献）。
5、向革命烈士默哀一分钟。
6、全体人员绕纪念碑一周瞻仰纪念碑后退场。
六：有关要求。
1、整个活动由县委办总协调，民政局，机关事务管理局具体承办。
2、领导讲话，主持词，活动现场统筹工作（通知，列队站位等）由县委办负责。
备及调试工作由广局负责。
4、县领导统一着深色正装，打领带；其他人员着深色服装。
5、名单位分管机关负责人要按照活动要求统一组织单位人员于月日8点前在烈士陵园内集合并签到。
七、此方案代通知。
附：武警战士向烈士献花篮仪式动作：
1、仪程开始前，两名护旗手呈立正姿势站到国旗杆台上。
2、仪程开始前，将花篮面向观众，每2名敬献花篮战士呈立正姿势站在一个花篮的两侧，面向观众。
3、当议程进行到向革命烈士献花篮时，听到主持人讲：“向革命烈士献花篮”的口令时，献花篮战士下蹲，由一名战士发口令“起”，托起花篮后，统一向后转面向纪念碑；然后中间两个花篮的战士用齐步（正步）先上台阶走向纪念碑，走上4个台阶后，两侧的两个花篮战士再上台阶，呈契形走向纪念碑。
4、中间的两个花篮战士走到纪念碑前，自行向后转，托着花篮站在指定位置，待后面两个花篮战士上来向后转，调整好后，由一名战士发口令“放”，将花篮放稳。一个战士发口令“起立”后，统一起立，尔后一战士发口令“向左向右转”“齐步走”，两侧花篮的四个战士走到纪念碑前面台阶护拦两边，面对面立正；中间两个花篮4战士走到两侧花篮两边呈立下姿势面向纪念碑前，作为护卫。
5、当领导上来瞻仰纪念碑时，台阶护拦两边战士敬礼。
6、活动结束后撤离。
清明节活动方案
为增进全国者姓朋友间的沟通和交流，增强者氏家族凝聚力，提升者姓家族文化内涵，在20xx年中国传统清明节来临之际，经全球者姓研究会中华者氏宗亲委员会研究决定，特举办20xx年清明节团拜会活动，同时开展魅力云南行旅游活动。现将有关活动具体事项规划安排如下：
本次团拜活动地点定于：云南省玉溪市通海县汉邑村者氏宗祠，参观完者氏宗祠后，可以根据当地者姓人士安排和引导，拜访当地有名望的者姓人士，和者姓高龄老人。随后参与活动的者姓人士在当地者姓向导的带领下，开展魅力云南行旅游活动，具体地点有：浪漫春城--昆明、风花雪月--大理、如诗如画--丽江、世外桃源--香格里拉、理想乐土--西双版纳等，具体旅游路线待定。
本次活动采取qq群活动报名的形式，和网络媒体宣传，官方微信公众账号信息征集的形式，参与对象为全体者姓人士和者姓亲戚，确认参与后统一填写报名信息表，因故不能如期赴约的要及时与活动主办人员取得联系，本次活动计划规模为30人，如遇特殊情况不能如期举办，活动则向后推延或者取消，最终解释权归qq群管理员所有。
1、坚持自愿的原则。
2、坚持aa制原则。(每人预计出资xxxx元，含娱乐、餐饮费、纪念品、通讯录等的开支，多退少补，欢迎有能力的者姓人士对本次聚会进行赞助)。
3、坚持财务公开原则。
4、坚持一切从俭原则。
5、考虑到者姓为一个多民族的姓氏，为充分尊重各民族的风俗习惯、饮食、生活规律等，请聚会的者姓朋友相互尊重，特别对回族者姓朋友提供清真饮食等特殊照顾。
组织机构：
总顾问：(待定)。
发起人：者永欣(者姓研究员、者氏家族全国宗亲会qq群群主)。
策划人：者永欣。
筹备组织成员：(待定)。
机构职责：
负责人：(待定)。
成员：全体者姓参与活动成员。
负责对聚会的日程、活动的策划、组织、安排以及事先告知、事后总结等事宜。在聚会时负责各项活动的组织、协调、指挥等工作;负责聚会整体工作，出台有关聚会的方案;负责礼品、纪念品、光盘的定做、购买和分发;负责在活动结束后监督聚会账目收支情况在网上公开;负责聚会的策划、组织、安排和主持。
负责人：(待定)。
成员：全体者姓参与活动成员。
负责邀请者姓名人;负责联系聚会酒店、场地;负责聚会时报到人员接待、登记;确保餐饮、联欢场地到位;负责采购餐饮、联欢、座谈等烟酒、果品、茶水等工作，并做好预算，控制开支。
负责人：(待定)。
成员：全体者姓参与活动成员。
负责编制整个聚会的预算收支计划，收支与聚会相关的各项款项，公布收支全部情况;发放议程安排表，收取费用、捐款，通讯录整理，协助办理结账手续等。
负责人：(待定)。
成员：全体者姓参与活动成员。
负责聚会期间全过程的摄像及照相，上网资料的传输并协助刻制光盘。并协助宣传组做好网络宣传工作。
负责人：(待定)。
成员：全体者姓参与活动成员。
负责聚会宣传发动，联系者姓人士及确认参加聚会的者姓人士;负责与各地区联络员的联系，组织、引导各地区者姓人士参加聚会的各项活动，并及时向筹委会反馈各项信息等。
附各地区联络人员名单及联系方式：
云南省联络人：(待定)甘肃省联络人：(待定)。
陕西省联络人：(待定)青海省联络人：(待定)。
河北省联络人：(待定)四川省联络人：(待定)。
河南省联络人：(待定)安徽省联络人：(待定)。
黑龙江联络人：(待定)山东省联络人：(待定)。
新疆区联络人：(待定)宁夏区联络人：(待定)。
内蒙区联络人：(待定)北京市联络人：(待定)。
以上待定人员从参与活动的者姓成员中产生，希望各自能发挥自己的长处与优势，踊跃担任活动相关筹备人员，确保活动如期举行。
具体安排待活动参与成员讨论后公布。
清明节活动方案
1、通过向xx街区群众宣传文明祭祀，提高街区群众的现代文明意识，逐步形成文明祭祀的新风尚。
2、通过祭扫“贾奶奶烈士墓”，对青少年进行革命传统教育和爱国主义教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。
（一）文明祭祀宣传：
1、参加对象：八年级团员
2、活动时间：3月28日（周五）下午2：00—3：00
2：00从学校出发到指定地点活动，3：00到xx集中前往xx。
3、活动地点：
横幅放置地点：xx
4、活动准备：倡议书（xx民政部提供）；横幅、桌子（xx镇团委提供）；黑色水笔（总务处负责）；每个小组具体活动地点：储蓄小组长划分；学生宣传语培训：冯玲。
5、活动方式：请各位团员向xx街区的群众宣传文明祭祀的方式，分发传单。在xx影剧院宣传的同学，请他们在文明祭祀横幅上签字，号召大家文明低碳过清明。
6、注意事项：
（1）请班主任关注本班的活动地点，及时通知学生，并全程参与指导学生活动。
（2）由于在街道，请班主任加强学生安全教育，全程密切关注学生安全。（班主任保证手机畅通，如有问题，及时沟通）
（3）本活动采取储蓄小组长负责制，提醒小组长密切关注本组同学的活动情况，有问题及时向带队老师反映。
（4）由于倡议书较少，请每位同学以向群众宣讲为主，分发传单为辅，不得浪费倡议书，如发现倡议书散落街道，应立即回收利用。
（二）祭扫贾奶奶墓
1、参加对象：全体八年级学生
3、活动地点：贾奶奶墓
4、活动准备：
（1）此次活动来回步行，如有特殊体质的学生若不能参加，请向班主任请假。
（2）准备花篮（高志负责），备用车辆（以防个别学生身体不适）。
（3）利用美术课，自制小白花。汪宗豫老师负责
（4）活动用具：团旗、校旗、移动扩音器、小扩音器：王照春老师负责（事先充好电、下载好共青团团歌放于移动扩音器内）。
（5）主持词：高志；主持人、学生致辞、新团员代表讲话培训：吴梅老师。
（6）新团员宣誓、团徽佩戴培训：冯玲
5、活动程序：
主持人：
（1）宣布活动开始：
（2）敬献花篮：
（3）三鞠躬
（4）校领导致辞。
（5）同学献词：
（6）全体新团员宣誓
（团旗：八（1）班xx八（1）班陈晨xx）
（7）请老团员为新团员佩戴团徽。
（8）新团员代表讲话（xx）
（9）敬献小白花。（可以绑在周围的树枝上）
（10）祭奠典礼结束。
6、注意事项：
（1）班主任清点各班人数，注意途中学生安全。
（2）班主任做好学生的活动纪律教育，要求严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。
（3）路途较远，建议学生自带白开水。
（4）所有同学统一穿校服，佩戴胸卡，穿运动鞋，准备小白花，行为举止大方。
摄影、摄像：xx（提前充好电）
新闻报道：xx
清明节活动方案
主题：踏青游竹泉，欢乐民俗连连看。
时间：xx-4-2至xx-4-4
a优惠措施：
1、“家庭团购最划算”---清明小长假期间，一家人游览竹泉村，除了可以体验老少皆欢、其乐融融的.幸福感；这里还有真真切切的实惠可以享受哦！凡以家庭为单位一次性购买景区门票超过五张者，每张门票的价格均可在原有基础上优惠10元，买多少减多少哦！！！
b主题活动：
出游踏青，是大多数老百姓在清明小长假的主要活动安排。对于其他更多的清明节传统风俗，很多人都知之甚少。清明节历史悠久，除了祭祀、踏青之外，还有包括放风筝、插柳、斗鸡、吃鸡蛋等民俗活动。今年的清明小长假，我们将围绕“民俗-唤起曾经记忆”这一主题，将北方民俗一一还原，让游客们在开心的玩的同时，唤起曾经的回忆。
民俗---好吃的美食、热闹的叫卖声又回来了！
竹泉村的清明节是热闹的、美味
的、开心的。冰糖葫芦做出了各种造型；碳烤羊肉冒着香气让我们欲罢不能；炸臭豆腐的小摊还是让我们既爱又恨；杂耍表演让我们情不自禁的拍红了自己的小手…商家卯足了劲儿的叫卖着自己的商品，一声声的叫卖此起彼伏，久违的热闹劲儿又回来了。
民俗---放风筝，荡秋千
清明节放风筝习俗自古有之。相传始于春秋时期。它是我国民间竞技民俗之一。此外，荡秋千也深受广大人民群众的喜爱。之前每到清明节的时候，各家都在自家的院子里吊上秋千，给孩子们游荡玩耍。但是现在秋千已经少之又少了。心动了吧！赶快到竹泉村来玩个过瘾吧！
民俗---鸡蛋，我碰我碰我碰碰碰！
活动期间，每天随机向50名游客发放彩色鸡蛋一只。分组后进行鸡蛋互磕比赛。对于最后10名鸡蛋未磕破的游客进行奖励。。对于最终优胜者奖励景区纪念版水晶杯一只。
山东龙腾竹泉旅游发展有限公司青岛营销公司
清明节活动方案
一年一度的清明节到了，在各个节日里，都会有活动，清明节也不例外。参加这些活动是否很有意义，那么策划书，你写好了吗?以下是由查字典范文大全为大家整理的商场清明节活动方案，希望对你有帮助，如果你喜欢，请继续关注查字典范文大全。
1、减价一条街
穿品业种组织商品出清，减价一条街，集中售卖。配合可以体现民风民俗的一条街装饰装潢，营造售卖气氛，吸引客流。例如秋千、牌坊等。
2、超市推出“寒食节”，冷食商品集中展销，因为清明节又称“寒食节”，民俗上在这一天不生火做饭，只食用提前做好的糕点等冷食物。加上“寒食节”由来的景点陈列，更融入了民俗的文化氛围。
3、打出“清明踏青”的概念，运动休闲组织户外装备展卖，名品组织防晒、护肤等化妆展卖。
活动期间，当日单票购物满300元可参加电脑拍奖1次，满1000元可参加2次，满5000元可参加3次，单票最多参加3次，100%中奖。奖品待定。
1、春暖四月天购物扬纸鸢
形式一：采购一批样式新颖的风筝，顾客购物300元以上，即可加2元换购风筝1只，每人仅限换购1只，日限500只，换购完为止。(此活动对年轻人及儿童会有很大的吸引力)
形式二：事前征集手工风筝作品，在活动期间进行陈列展览，由顾客投票，在活动结束时，根据票数评出奖项，奖励风筝作者。此活动还可以为后续放活动举办风筝比赛提供铺垫。
2、感受自然从“心”呼吸——清明节徒步环湖赛。
从出发——环湖徒步。中途设立接待点，提供饮用水及盖章。根据用时排出名次。(此活动主要是倡导环保、接近自然，体现公益性。也可鼓励员工参加，提升士气。
清明节活动方案
1、认知目标：通过班会，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。
2、情感目标：通讲故事知道我们今天的幸福生活来之不易,我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。
3、行为目标：通过活动能认清自己的不足，学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
逢\单\日举行;有些地方扫墓活动长达一个月。
祭扫烈士墓清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。
(二)、学会去爱。
读习作《小夜莺，我想对你说》。
热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代，用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我，是小爱，他们才是大我，是大爱。
3、诗朗诵《站在烈士纪念碑前》。
清明节活动方案
活动前言："清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂"。又是一年清明节，为纪念这个有着深远意义的日子。幼儿园定于4月3日下午组织大班幼儿前往万象山烈士陵园进行扫墓活动。
20xx年4月3日下午2:30在草地上集中准时出发。
万象山烈士陵园
(一)总指挥：杨苏芬园长
(二)副总指挥：李水爱园长
(四)拦路口、护路：季丽勇、上官乐平、陈丽芳
(五)拍照：陈丽芳
(六)保健：上官乐平(携带好急救用品)
(七)主持人：柴丽丽
1、让幼儿理解扫墓的意义，培养幼儿尊重烈士的情感。
2、教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。
(一)各班教师通过社会调查、图书查询，让幼儿了解革命先烈的英雄事迹。
(二)幼儿自己动手扎一朵小白花，把对烈士的崇敬之情凝聚在花上。
(三)大花圈一个
(四)面包机一台，磁带(哀乐)
(五)全体幼儿必须穿好适合步行的鞋子
1、牢固树立安全第一意识，全体师幼要注意交通安全、公共安全等。
2、班主任和各负责人员在出发前、行走过程中都要清点人数，保证做到不缺一个人。
3、遇到突发事件，要冷静沉着，第一时间报告领导，听从领导指挥。
5、各班要加强安全教育、纪律和环保教育。
6、队伍前进时，班主任排在队伍的前面和后面，生活老师在中间。
7、各班教师要做好幼儿的思想教育工作，全体师幼在整个活动过程要保持庄严肃穆的表情。
8、师幼统一穿园服，请一名幼儿拿幼儿园园旗排在队伍的最前面出发。
9、活动结束后将幼儿安全的带下山，在万象山脚等待家长，必须等所有幼儿都接走后教师才能离开。
1、幼儿手拿自制小白花整队进入陵园。
2、宣布祭扫烈士墓活动正式开始。
尊敬的领导、老师、小朋友们：大家好!
为了缅怀革命先烈，对小朋友们进行革命传统教育和爱国主义教育，让大家懂得珍惜今天的幸福生活。我们大班段组织这次"祭扫烈士墓"活动。参加这次活动的有：幼儿园的杨园长、李园长及全园部分老师、阿姨和小朋友们。下面，我宣布：清明节祭扫烈士墓活动，现在开始。
3、请园长讲话。
4、我们一起为革命先烈们默哀，安息吧!
5、向革命烈士敬献花圈。
6、瞻仰周丽平纪念铜像，献花。
清明节活动方案
清明节是我国的传统节日，是中国人继春节后的又一重大的节日，我国祭拜祖先从古有之。学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，度过一个有意义、充实的清明节。
我们的节日——清明。
__年4月1日——7日。
（一）文化探寻：搜集资料，了解清明文化。
我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：
1．了解清明节的由来。
2．了解各地的清明节有哪些习俗。
3．搜集有关清明节的传说、故事。
4．继续晒家风活动，学生自行设计家风展示卡（或图片、文字、视频来呈现自己的家风）。
5．了解英雄先辈的光辉业迹，进行“网上祭英烈活动”感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。
（二）天地大课堂活动。
各家委会利用假期进行扫烈士陵园或者踏青活动。(因时间紧不好组织班级单位的活动了，可以一个家庭或者几个家庭一起组织，到时候发照片到博客或者邮箱就行)。
清明节活动方案
通过祭奠先烈、先人、先贤，引导广大青少年在缅怀先辈的情怀中认知传统，生动形象地进行“中国梦”教育，引导学生懂得国家好、民族好、大家才能好的道理，从小立志为中华民族伟大复兴而努力学习，立志成才，进一步增强爱党、爱国、爱社会主义的思想情感。
二、活动时间。
4月1日至4月15日。
1、办好“清明历史”黑板报。各班办一期以“清明”为主题的黑板报，使班级学生对“清明”的由来、历史有一定的认知和理解。(必做)。
2、开展清明诗文朗诵会。各班利用班会、作文课组织学生诵读革命或清明诗篇，开展《弟子规》、《三字经》等传统文化经典诵读，增强学生的爱国热情、强化革命传统教育，引导他们认识传统、尊重传统，发扬和继承中华民族优秀文化和传统美德。（选做）。
3、开展“网上祭英烈”活动。各班积极组织学生登陆中国文明网、央视网、中国未成年人网、中国校外教育网、未来网、中国家庭教育网等网站组织的“网上祭英烈”活动，通过网上祭奠、发表祭奠感言和心声，表达对先烈的感恩和敬仰。
4、开展节日民俗活动。各班教育引导学生跟随家人祭祖、扫墓，了解家族史、关注祭祖扫墓现象，谈谈自己的感想，并明辨清楚：哪些作为文化传统可以继承、哪些是封建迷信活动应破除，进而在参与中亲身体验中国传统美德和传统文化，并组织开展如下主题活动（各班可任选一个）：
第一主题：踏青清明节。
又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚、草木吐绿的时节，也正是人们春游（古代叫踏青）的好时候,要引导学生亲近自然、关爱自然，促进人与自然和谐相处。具体要求：完成综合实践活动报告，题目自拟，自我设计形式，必须包括下列内容：姓名、班级、活动对象、时间、地点、过程、家长反馈意见，把照片打印在a4纸上。
第二主题：寻根问祖。
具体要求：清明节回老家扫墓的同时，收集、整理家谱，绘制自己家族的谱系图；或者考察、记录家族居住地的村志（迁徙过程及原因）；或者请父母讲述或亲自采访家族中受人尊敬的长者，叙述他（她）的人生故事，在a4纸上完成，自行设计版面。
第三主题：祭奠先烈。
具体要求：请父母带领或与其他同学一起相约去烈士陵园祭扫先烈，真实描述自己的心得体会和心路历程，或者搜集、整理一位英雄人物的事迹，a4纸打印完成，自行设计版面。
四、活动要求。
1、要高度重视，精心组织。清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的良好时机。各班要结合班情，制定活动方案，精心组织实施，力求打造班级特色；同时，要把安全意识渗透到活动的每一个环节，防范各类安全事故发生，做到万无一失。
2、要加强宣传，营造氛围。充分发挥班会课、家校群等舆论阵地。
3、要统筹兼顾，注重实效。各班要将此项活动与其他德育活动结合起来，与学生思想道德建设结合起来，力求相互促进，相得益彰。
4、要认真总结，及时上报。各班要对活动开展情况进行总结，并及时上报。各班要在假前认真布置，并于收假后将学生作品以班为单位择优（每班不少于2份）上交至学工处，学工处将根据班级上交作品的质量进行量化考核，作品被评为优秀的加2分/班，被评为良好的加1分/班，未交作品的班级将扣除班级考核分2分.
清明节活动方案
通过清明节这一传统节日，开展纪念先人、缅怀先烈主题教育活动，以“行、习、赏、唱、礼”形式，丰富“两纲”课外体系，加强民族传统节日文化内涵的普及，增强学生对传统节日的认知和理解和对我国优秀传统文化的认同，通过活动教育学生向革命烈士学习，激励广大学生珍惜幸福生活，立志成长成才。
1、注重长效，推进实施“两纲”的课外体系的构建，以“行、习、赏、唱、礼”多种形式诠释节日文化内涵。
2、注重师生全员性参与和个体探究的结合，体现常规教育与重点活动的结合。
3、把传统节日教育纳入学校教学活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材，出校门、出课堂。
4、通过活动让学生以正确的态度来认识清明祭奠祖先这一传统活动。
“追寻先人足迹传承民族精神”
1、学生感受活动。
雏鹰广播。（3月28日午会课进行）。
升旗仪式《国旗下讲话》。（3月31日早上进行）。
2、师生体验活动。
各班开展一次人人诵读清明诗歌活动。（4月1日~7日）。
各班出好一期有关“清明节”的板报。（4月）。
嘉定烈士陵园扫墓活动（4月5日上午部分师生赴嘉定）。
一~五年级各班组织一次主题为“追寻先人足迹传承民族精神”的十分钟队会。（4月3日午会课，检查人：德育室）。
四（3）班进行《传统节日——清明的探究》主题班会展示。（4月7日下午）。
弘扬民族精神，编写“两纲”校本教材：《传统节日的探究——清明节》。
3、学生亲子活动。
利用三天假期，通过上网、调查、寻访等形式来了解清明节的民俗和文化。
每位学生跟随家人祭祖、扫墓，关注祭祖、扫墓活动中的现象和习俗。(学生与家长的自主活动)。
清明节活动方案
清明节是我国的传统节日，是中国人继春节后重大的节日，我国祭拜祖先从古有之，小学清明节活动方案。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人，祭祀华夏始祖，可以弘扬传统文化，增强民族意识和民族凝聚力，增强学生热爱环境、保护自然的意识，这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此，学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育，学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，渡过一个有意义、充实的清明节。
（一）实践活动：亲身体验，感受清明文化。
无数革命先烈为了人们的解放事业，为了今天的幸福生活，在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们，让同学们了理解扫墓的意义，培养尊重烈士的情感，将组织三——六年级的学生为烈士扫墓，小学工作计划《小学清明节活动方案》。
（二）文化探寻：搜集资料，了解清明文化。
我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：
2、了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。
（三）主题演讲。
选取一位英雄人物（为了中华民族的尊严和独立、反对外来侵略和压迫的民族英雄；弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的优秀民主人士；革命先烈、人民楷模等）或者反映民族精神的事例，展开调查，可以采用参观访问、查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式，了解英雄的生平事迹，剖析英雄（事例）所反映出的典型的民族精神，下周三下午第二节在班级里开展“忆先贤”演讲活动。
（四）手抄报设计。
各班在清明放假期间广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目，设计制作手抄报。
清明时节能让同学们勾起对历史的追忆，寄托对革命先烈的缅怀之情。通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹，懂得幸福来之不易，激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情，珍惜今天的幸福生活。
清明节活动方案
各村、各单位要从加强社会主义精神文明建设、构建社会主义和谐社会的高度，充分认识做好清明节祭扫安全保障工作的重要性，牢固树立安全防范意识。乡建立民政、公安、交通、司法、工商、城管等部门密切配合地应急处置机制，落实应急值守，重特大事故报告制度，明确分工，强化责任，确保清明节祭扫文明，安全、有序进行。对因工作不力，引发安全责任事故，造成人员伤亡和群众财产损失的，要追究有关责任人的责任。为此，乡政府成立清明节工作领导小组（成员名单附后）。
乡民政部门要指导和督促各村抓紧制定应急预案，发现问题及时处置，引导群众有序祭扫；公安部门要制定认真做好交通疏导工作，保障祭扫场所所及周边的交通畅通，并协助民政部门维持秩序，及时处置祭扫活动中的治安案件。乡安监所要加大巡查力度，严格管理野外用火，发现火灾及时扑救。工商行政管理部门要加强殡葬用品市场管理，集中清理打击非法销售冥币等封建用品活动。城管部门要依法查处商贩非法销售殡葬用品和群众随意焚烧祭祀物品的行为。
宣传要围绕民政部确定的“文明祭祀，平安清明”等主题开展，弘扬先进殡葬文化理念，创建平安和谐丧葬环境。各村、各有关单位要根据本村、本单位特点，有针对性、分阶段的开展各式各样的宣传活动。
3月29日前，各村要做好清明节突发事件应急预案、民政办要加强祭祀场所的检查工作，重点检查祭祀场所的安全设施、制度落实、服务准备等；3月26日到4月10日在政府的统一领导下，全力抓好清明节群众祭祀活动的组织、宣传、疏导等工作的落实，抓好殡葬工作管理和监督，联合有关部门加强对活动安全、服务质量、丧葬用品市场检查，确保祭祀活动安全文明；4月6—7日对清明节开展的活动情况进行认真总结，并于4月8日前将总结情况上报。同时结合清明节活动对零星坟头进行迁移。
清明节活动方案
为深入推进我校节日文化特色建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日――清明节，这样一个意义深远的日子，学校决定结合这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，开展丰富多彩的节日活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，培养社会实践能力，度过一个有意义、充实的清明节。
20xx年4月1日大课间。
全校师生
操场
曹纪伟马志强
主持、献花、演讲负责人：曹纪伟马志强
缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈
1、xx小学祭扫革命烈士活动现在开始。
2、全体立正！升国旗奏国歌，敬礼！（放国歌）
唱中国少年先锋队队歌。（放队歌）
3、学校代表向革命烈士敬献花圈（献花圈进行曲）
4、向革命先烈默哀一分钟，奏哀乐。（放哀乐葬礼曲）
5、学生代表邱丹扬讲话。
6、全体队员让我们举起右手，在纪念碑前下宣誓：我们是光荣的中国少年先锋队队员,我们要铭记：英雄们抛头颅，洒热血换来的`幸福生活，我们要珍惜；伟大祖国的建设，中华民族的腾飞，将由我们来完成。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。继承先辈遗志，永做时代接班人。
7、各班学生向烈士敬献小白花。（放花儿在墓前思索）
8、xx小学祭扫革命烈士活动到此结束。
二、清明小报评比活动：
3到6年开展手抄报比赛纸张规格：8k(试卷大小)。主题：围绕清明节编写，每班选送3张参与评比。届时评选出：一、二、三等奖若干名。请4月8日上午上交教导处。
主题为：缅怀革命先烈激发爱国热情。上交活动材料。
好习惯益终身（评比时间4月15日）
大花圈一个（陈利军老师负责）、学生每人做一朵小白花。（班主任布置学生周四回家做）。
清明节活动方案
清明节，我国民间习惯在这天扫墓，表达人们对已故亲人的怀念。少先队组织也把在清明节祭扫烈士墓作为一项传统性活动，对少年儿童进行革命传统教育。但是，“扫墓”活动不能在开工上千篇一律，要根据儿童的不同年龄阶段来确定教育形式，方能收到好的教育效果。为此，我设计了一个“清明扫墓活动方案”，其具体内容如下：
一年级：烈士墓前入队宣誓。一年级新生入学半年后，通过队前教育，对少先队有了基本的认识，因此利用祭扫烈士墓的机会，举行入队仪式，让新队员对红领巾的'意义有更深的了解。
二年级：烈士墓前话红旗。以儿童喜闻乐见的形式，直观地向队员介绍党旗、国旗、军旗、团旗和队旗的引导下，珍爱自己的红领巾，用自己的行动保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增添光彩。
三年级：给碑文填红。为了让烈士墓碑文更加醒目，组织队员为碑文填红。通过活动进一步了解烈士的事迹，以烈士为榜样，深化“增辉添彩”的活动内容，在实际活动中逐渐明白队礼的意义----人民的利益高于一切。
四年级：烈士墓前的植树活动。清明节，正是春季植树的大好时节。在烈士四周植树，一是为绿化环境，二是对队员进行劳动教育，三是通过植树活动的开展，明白“前人栽树后人乘凉”的道理，加深对革命先烈献身精神的理解，懂得共产主义理想的实现要经过一代又一代人的努力。开展“我同小树同成材”的活动，表示做共产主义接班人的决心。
五年级：烈士墓前谈理想。一切伟大的成就，都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解，教育少先队员要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。活动的重心落在如何实现理想上，引导队员运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。
六年级:烈士墓上团课。六年级学生大都年满十三岁，共青团已向他们发出召唤。小学阶段最后一个烈士墓前的队日在团旗下度过。队员们回忆六年来的少先队生活，学习团的基础知识，让烈士墓做见证，队员们将踏上人生的第二里程，去实现人生政治生活中的第二件大事：加入共青团。
初中一年级：放飞“孔明灯”缅怀先烈。初中一年级队员可以动手制作“孔明灯”，在灯上写些缅怀先烈的语句，傍晚在烈士墓前放飞“孔明灯。”
除了在烈士墓前开展活动外，还可以在烈士就义处、纪念碑下、烈士故居等地方开展这些活动。
