在撰写月工作总结时，我们应该客观地梳理这个月的工作内容和进展。小编为大家整理了一些实用的月工作总结范文，希望能给大家带来一些灵感和启发。
信息化工作总结及工作计划
各位专家、同志们：
上午好！
刚才各位专家的精彩演讲给我们许多启迪，未来信息化将给我们工作和生活带来巨大变化。吴市长将从战略和全局的高度对我市信息化工作提出要求。按照会议安排，我先就我市信息化工作讲几点具体意见。
一、我市信息化建设呈现良好的发展态势。
（一）初步理。
顺了管理体制，制度和人才队伍建设取得初步成效。
长期以来，由于观念、体制、历史等多方面原因，我市的信息化工作存在着多头管理、统筹规划不足、重复建设严重、信息孤岛大量存、资源共享程度低等问题。为了解决这些突出问题，促进信息化工作的良性发展，xx年底，市委、市政府决定，专门成立了xx市信息化工作办公室，具体负责全市信息化工作的统筹管理。
为了规范全市信息化工作的管理，市政府先后制定了《xx市信息化“xx“专项规划》、《网上听证管理办法》、《12345市民热线管理暂行办法》、《xx市信息化专家咨询委员会管理暂行办法》、《信息化建设项目管理审核暂行办法》等信息化工作的规范性文件，为我市信息化工作的科学化、规范化、制度化、奠定了基础。
坚持“请进来“与“走出去“相结合的方式，加强信息技术和管理人才队伍的锻炼和培训；初步组建了一支由省内外知名专家学者和本地优秀信息技术人才组成的信息化专家咨询队伍，为我市信息化工作的科学决策、项目实施提供了智力和人才支持。
（二）搭建了“两网一站“的信息化框架，为各项应用系统建设提供了基础平台。
xx党政网（电子政务内网）经过8年的不断发展、壮大，形成了覆盖市、县、乡镇及市、区县级部门、企事业单位的宽带网络。
电子政务外网平台经过两期建设，完成了与省电子政务外网的对接，接入了市级部门81个、区县10个，划分40多个单独虚拟专网，为我市开展电子化业务延伸、搭建商务平台提供了网络平台，有效降低了网络运行成本。
xx市政府门户网站（xx市公众网）是市政府信息公开、便民服务、政民互动的门户，自xx年底开通以来，整合了70多个部门、企事业单位、10个区县政府信息资源，网站的信息量和信息内容日益丰富，功能不断完善，xx年被评为全国地级市优秀政府门户网站。
（三）信息化的领域不断拓宽。
教育信息化成效明显，计算机辅助教育蓬勃开展，优质教育资源初步实现共享；医疗卫生领域实现了医院信息化管理、城镇职工基本医疗保险网络化管理；金融系统实现银行卡跨行联网通用，实现了电子汇兑计算机联网和票据清算自动化；税务部门在税收管理、税收会计的核算、稽查、发票管理、与银行进行数据交换等方面实现了计算机管理；公安、审计、人事、海关、财政、社保等系统信息化建设也取得很大进展，先后建成了西南人才网、科技信息网、农经网、教育信息网等专业网络。党政公文网上交换系统、政府部门电子邮件系统、政府网上采购系统、网上招商系统、政务信息交换系统、人大建议政协提案网上办理系统、空间地理数据共享平台等应用系统已经建成或正式启动；完成了“数字xx“工程中的示范系统建设。特别值得一提的是，“12345市民热线“、“网上听证“、“市民议政“等网上互动栏目建设取得明显成效。据统计，“12345市民热线“今年年初开通以来，共受理群众和基层单位有效信件15000余件，办理回复信件14000余件，总办结率达到96.5％，得到了广大市民的认可和支持，有力推进了决策和管理的民主化、科学化、法制化。
近年来，我市信息化工作虽然取得了一些成绩，但我们要清醒地认识到我们存在的差距和不足：
一是全市上下对信息化工作重视程度不够，全民信息化意识和全市信息化水与时代发展的要求有相当大的差距。
二是信息化管理体制还需要进一步完善，条块分割、各自为政、重复建设、低效运营、资源分散、“信息孤岛“等突出问题没有得到根本解决。
三是信息产业发展相对滞后。信息制造业品种较少，科技含量不高；软件开发业薄弱；信息服务业基本没起步；信息技术的研发和推广应用还没有形成大气候。特别是一些干部认为xx没有发展信息产业的基础和优势，这种思想观念严重制约了我市以信息产业为引导的产业结构升级。
四是信息安全存在隐患。在网络和网站安全硬件和软件上，特别是信息安全管理上还有较大的差距。
五是投入机制还有缺陷。信息化建设资金投入跟不上发展的需要，政府引导、市场运作、多元化投资机制尚未形成。
三、坚定信心，加快发展，强力推进xx经济社会信息化进程。
我们要坚决贯彻和落实科学发展观，顺应社会发展的历史潮流，把信息化建设各项工作作为刚性任务抓好落实。
（一）进一步理顺信息化管理体制。全市信息化工作在市委、市政府和市信息化工作领导小组领导下，由市信息办具体负责统筹。在体制调整的过程中，各部门必须顾全大局，割舍部门利益，服从统一安排。
（二）进一步完善基础设施建设。
出口流畅的城域网络通信平台，使网络平台能有效支持电子政务、电子商务、应急联动指挥、高清晰视频电视会议等应用和多终端、全网络接入。加强网络设备配置，提高网络安全性和可靠性。在确保网络安全的前提下，要充分利用各通信运营商已经建成的网络。在投入方面，原则上今后凡是市本级公共网络建设由市级财政按照统一规划集中投入建设，凡是不符合统一规划的条条系统和部门网络市财政不予支持；区县参照这种办法处理。
二是完善基础数据库建设。加快数据管理中心、自然资源与空间数据库、法人单位基础信息数据库、人口基础信息数据库、党政信息资源库、宏观经济社会发展数据库建设，为“数字xx“各项信息系统建设提供统一的数据支撑平台。对已经建设的各类数据库，要在现有技术的条件下实现数据共享，任何部门不得以任何理由抵制。凡是新建设的数据库，一律统一在数据中心扩展，市财政对今后自行建设的数据库一律不予支持。要通过数据共享，为全面实行网上行政许可和行政审批奠定基础。要加快建设容灾备份系统。
（三）全面推进电子政务建设工作。
要把电子政务工作作为整个信息化工作的突破口，带动信息化的全面发展。重点抓好以下几方面的工作。
一是加大资源整合力度。先期是做好全市市级财政供养网站的整合工作，要运用先进的网站集群管理模式，整合现有部门网站，建设统一的'政府门户网站。市委、市政府已决定，以后市级财政供养网站中除极少数业务需要并经批准的外，都要整合归并到市政府门户网站，市财政将不再单独安排经费，请市信息办和市财政局共同把好这个关。网络的整合按照国家和省上的统一安排部署逐步推进。各部门各单位要站在全局的高度，积极配合，打破部门利益格局，消除信息孤岛，真正实现互联互通和资源共享。
二是强力推进全市政府系统公文无纸化办理及传输平台建设。此项工作涉及我市的所有部门和10个区县政府及部门，希望各级政府和部门积极支持配合，特别是各级领导干部要带好头，下大力气推进。要通过应用现代办公手段促进管理理念的创新和工作效能的提高。市政府办公室和市信息办在制订建设方案时，要把这个系统的科学性、先进性、合理性和规范性有机结合，同时要把全市电子政务系统建设统筹考虑。
三是认真做好政府信息公开工作。要按照国务院、省政府的要求，严格按《政府信息公开指南》、《政府信息公开目录》规范政府信息公开工作，确保《中华人民共和国政府信息公开条例》的全面、正确、有效施行。此项工作任务重、时间紧，各区县、各部门主要领导要亲自过问，大力协调和支持，安排专门的人员把政府信息公开有关工作抓紧、抓好。同时要做到有人管、有人做，做到机构落实、人员落实、责任落实、经费落实。
四是继续加强“12345市民热线“办理工作。当前市民热线办理工作存在的主要问题是：少数单位主要领导重视不够，办理中推诿扯皮、敷衍塞责、走过场等现象还不少，比较集中的是城市管理、违章建筑、噪声污染、西区卫生等问题。各区县、各部门都要认真办理批转的每一封信，努力多为市民群众办实事。今年是市民热线开通的第一年，对办理工作的考核要严格逗硬，对办理成绩突出的要重奖，对长期办理不落实的要严惩。
五是抓好应急管理系统建设。目前技术设计方案正在加紧制作，待经有关专家评审通过，并经市委、市政府批准后，加快推进。各区县、各应急管理建设部门要组织本地区、本部门积极投入到应急信息系统建设的准备工作中来，要抓好应急信息系统基础数据清理、收集、整理，进一步完善应急预案，配合做好相关工作。
（四）加快电子商务建设。
积极探索利用现有资源，运用市场化运作模式，加快电子商务发展。一是要积极思考怎样利用现有的网络资源，搭建我市统一的电子商务平台，探索市场化的电子商务运营模式和发展模式；二是要尽快建立电子商务门户网站，及时发布、更新商务信息，促进招商引资工作的开展，并作为网上交易的统一窗口；三是与各大金融机构积极协调资金结算问题，积极推动我市电子商务网的形成，带动企业信息化发展；四是建立企业诚信管理机制，促进电子商务健康快速有序发展。
（五）深入推进农村信息化建设。
农村信息化建设是最薄弱而需求又是最大的信息化领域，推进农村信息化建设是统筹城乡发展和建设社会主义新农村的重要依托和重要内容。目前我市农村信息化建设已经开始试点，当前要重点抓好以下工作：一是各级领导干部要深入调查研究，找准信息化新农村建设示范点，按照“先试点，再推开“的工作思路，认真做好农村信息化建设试点示范工作的前期调查工作；二是夯实硬件基础，加强信息化网络设施建设，努力提升示范点网络覆盖面和网络质量，解决“最后一公里“问题，最终实现“村村通电话，乡乡能上网，信息入万家“。三是各级政府和部门要加大对农村信息化的投入和技术支持，解决农村“用不起“和“用不来“的问题，把“支农“、“惠农“政策通过信息化建设切实体现好；四是加强信息整合，建立统一的农村信息数据指标体系、信息采集指标体系，增强信息的互通性、共享性和公用性，为农村提供最丰富、便捷的信息服务；五是健全保障体系，确保农村信息化建设快速持续发展，加强服务体系、技术队伍的建设，通过“政府扶持、多元参与、市场推动“等模式，保障发展资金的投入。
（六）加强信息化人才队伍建设。
我认为，信息化人才队伍建设至少应该包括管理人才队伍、技术人才队伍、经营人才队伍这三支队伍建设。目前，我市的实际状况是，无论哪支队伍都明显与信息化发展要求不相适应。解决信息化人才问题，要多渠道想办法。一是尽快成立本地区的信息化协会或专家咨询委员会，把分布在各部门、企事业单位、社会各界的信息化人才组织起来形成合力，服务本地区和本部门的信息化建设，壮大信息化人才队伍，解决人员紧缺问题，我市市一级已经成立了专家咨询委员会、计算机学会等组织，在信息化建设项目咨询上发挥出了很好的作用，值得大家学习借鉴；二是积极争取上级业务部门的技术支持，弥补人才技术实力不足；三是在编制许可的前提下提倡面向社会公开招考信息化人才；四是要有计划地加强人才培训，信息技术发展日新月异，学习和培训要作为经常性的工作。
（七）切实抓好信息安全工作。
随着信息网络技术的广泛运用和深入发展，信息安全越来越成为一个战略性的课题。我们要严格按照信息安全的管理规定，把这项工作摆在突出的位置来抓。一是各级领导干部要充分认识到我市信息安全防范体系还没有建成这一严峻形势，切实提高安全防范意识，加大对信息安全设备和软件的投入，完善安全防范体系；二是要结合信息资源的整合，尽量建设统一的安全防范体系，降低成本，提高效果；三是要建立健全网络信息发布管理制度，层层审核，严格把关，防止失泄密事件的发生；四是要制订和完善信息安全应急预案，及时、有效处置信息安全事故；五是加强经常性的检查、督查工作，及时发现安全管理上的漏洞，切实加以解决。
同志们，信息化在当今经济社会发展和管理中的地位、作用越来越凸显，运用信息化促进改革创新，推进我市各个领域的深层次变革还任重道远。但是，我们有信心，也有决心，把我市信息化工作水平不断推向新的高度。
谢谢大家！
园林管理局政务信息工作总结及工作计划
为进一步加强政务信息建设，及时、准确、全面反映部门工作情况，为上级领导决策提供科学依据，史志办结合部门工作实际，特制定20xx年年度政务信息工作计划如下：
一、加强领导，提高认识。
为有效推进政务信息建设，成立由主任任组长，各股室负责人为成员的信息领导小组，由主要领导亲自抓，分管领导具体抓，领导组负责对信息质量、完成任务进行督促、指导。
二、明确政务信息目标任务和报送重点。
20xx年，政务信息主要以地方志、党史、县委政府工作落实、党建和廉政建设等方面做好信息的采编和报送工作。重点突出以下内容：
1、贯彻落实上级地方志和党史部门会议精神、法律法规等情况。
2、贯彻落实县委政府重大事项、会议精神、扶贫工作等方面的情况。
3、加强宣传教育工作改革创新的思路、主要做法和经验。
4、党风廉政建设、党建工作、创先争优等活动情况、动态及基本经验。
5、重大紧急情况、重大突发事件及后续工作情况。
6、报送任务：每月至少1条，全年12条。
政务信息质量的高低，直接影响到领导决策和工作发展。着力在健全完善信息工作制度上下功夫，全面提高政务信息工作质量。
1、严格执行信息定期报送制度。严格按照xx县政府系统政务信息考核办法向政府办办公室报送信息，每月报送1条，全年12条。时效性较强的信息或重要动态要随时、及时报送。
2、建立完善政务信息工作督察制度。20xx年政务信息工作实行目标管理责任制，按照县政府下达的目标任务报送，并将目标完成情况纳入年终考核。领导组将实时对信息报送、质量等进行督查。
3、开展政务信息业务培训活动。一是积极参加县委政府举办的各种信息培训会议，提升信息工作水平;二是以自学为主，自觉加强业务培训。
信息教师的工作计划信息教师工作总结
初中信息技术课程考试分为信息技术基础知识、操作系统、文字处理和网络基础及应用四个模块。本学期将着重对这四个部分内容进行巩固和复习，培养学生的动手实践操作能力，能够熟练的掌握对计算机操作的基础操作能力，培养学生主动学习和自学能力，培养学生正确的学习信息技术的方法，培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终生学习和合作学习的手段，为适应信息时代的学习、工作和生活打下必要的基础。结合本校实际情况，以学生为本，重在实践、重在操作、重在发展的宗旨，在教学过程中要加强对学生自学能力、信息处理能力和创造力的培养，本学期教学工作计划如下：
二、学生情况分析。
通过七、八年级的学习，学生对办公软件例如word、excel、powerpoint、flash、photoshop有一定了解，但是由于每一学期信息技术课时比较少，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。有条件的学生家中有电脑，上机时间相对多一些，操作较熟练，有大部分学生纯粹是上课时间听课，课后根本没有练习巩固的机会，学生对所学知识遗忘较大，操作生疏。
三、教材分析。
本学期《信息技术》一、二册，内容在七、八年级都以讲完，九年级的任务是复习并做好迎考准备，复习内容包括：信息与信息技术，制作多媒体演示作品，学习制作网页，文字处理和表格的使用。知识点：计算机的基本硬件组成与特性，管理计算机的系统资源，用word制作作品、用excle管理数据、用powerpoint软件制作多媒体作品。复习完后九年级的学生能运用自己所学的知识完成一个作品。
四、教学目标。
1、了解信息技术的应用环境和硬件的基本组成，学会安装和卸载软件。
2、学会使用计算机获取和处理文字、图象、声音、视频的技能，熟练掌握其中的一些主要功能。
3、使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和主动性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。
4、实行分组管理，每个小组有一个组长负责本组的学习。
年工作总结及政府信息公开年度工作计划
一是打造审计队伍干事创业大舞台。树立“建设一流机关、培育一流队伍、争创一流业绩”目标，抓机关带系统，定期组织道德讲堂活动，开展“我们的价值观”主题宣教活动，组织收看感动中国专题片，组织祭扫革命烈士陵园，重温入党誓词，大力弘扬社会主义核心价值观和审计人员核心价值观，努力营造“专业、敬业、向上、向善”的机关作风，先后涌现了泰州市“市级机关十佳青年岗位能手”周娟，“我最喜爱的共产党员”王兴国、印俊明，“最美双创之星”余美、“全国文明城市创建突出贡献先进个人”翟巧根等一批先进典型，增强了审计人员干事创业的“精气神”。
二是提升审计队伍干事创业真本领。深入推进“三提升一强化”行动，组织党员开展学法明理、审计业务集中培训、审计在线网上培训、“以案说审”“审计干部讲坛”等系列活动，引导审计干部自觉提高履职能力。一年来，累计参加各类培训的审计干部达190多人次，有2人通过全国注册会计师考试。
三是塑造审计队伍干事创业新形象。廉洁是审计人的名片，大力培育审计干部讲廉洁、讲正气、讲奉献的良好风尚。坚决落实党风廉政建设“两个责任”，把党风廉政和作风建设与审计业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。积极推进审计组临时党组织建设，引导审计机关党员干部争做“四讲四有”合格党员。积极落实“大走访大落实”活动，广泛听取基层和群众的意见。积极参与文明创建活动，协调解决路边临时建筑垃圾点垃圾外溢、新建小区地下停车库未投入使用导致道路车辆违停等问题，被市委市政府表彰为全国文明城市创建突出贡献先进集体。
年信息公开工作总结及年工作计划
我乡高度重视政府信息公开工作，将政府信息公开工作纳入重点工作进行部署，年初，在重点工作部署会上，安排部署政府信息公开工作，确保工作有分工、有落实。我乡建立、健全领导机制，加强对信息公开工作的组织领导。成立以乡长为组长的信息公开工作领导小组，下设办公室，指定专人负责落实日常工作。落实了领导机制，加强了对信息公开工作的领导，做到领导工作到位，责任落实到人，保证了政务信息公开工作的顺利进行。
(一)高度重视，认真组织。将站所部门信息报送工作纳入我乡目标考核内容，对未按时、按量、按质报送的站所部门将予以通报批评和扣分。
(二)领导参与，加强协调。乡领导要主动配合做好宣传工作，积极组织协调，配合参访，各科室信息报送工作由该科室对应的分管领导牵头，科室负责人主要负责，推进宣传计划的实施，并提高舆论影响力。
(三)严格督查，确保实效。党政办要做好督促检查工作，健全督查制度，坚持一月一督办，一月一总结，一月一排位，促进信息收集及报送工作制度化、规范化、经常化。
信息化工作总结及工作计划
20**年已经结束，为认真总结全年教育信息化工作，进一步推动20**年工作开展，现将全县20**年教育信息化工作基本情况进行全面总结如下：
20**年，我县教育信息化工作在各级教育行政部门的正确领导下，认真贯彻党的教育方针，全面落实“全国教育信息化工作电视电话会议”和省市教育信息化工作会议精神，以推进全县义务教育均衡发展，促进教育公平为重点，以巩固“省教育工作示范县”成果为总抓手，以“三通工程”建设为目标，坚持“高起点规划，高标准实施，高平台发展”的工作思路，大力推进教育信息化尤其是“网络学习空间人人通”建设应用工作。
一、主要成绩。
(一)注重内涵管理，加强全县教育信息化工作的基础性建设。
一是健全领导组织。从局机关到各镇街、学校层层成立了教育信息化工作领导小组和教育信息化推进办公室，并多层次召开会议，研究、论证、推进教育信息化工作开展，明确了有一位牵头领导、一套工作班子、一份实施方案、一抓到底“四个一”教育信息化路线图。二是强化资金筹措。全县完善了以财政拨款为主、多渠道筹措教育经费的投入保障机制，逐年提高财政性教育经费占地方生产总值和预算内教育经费占财政支出比例的同时，全力争取将足额征收的两项教育费附加中留成部分，全部用于教育事业;并且做到预算内教育经费逐年增长。各学校每年的教育公用经费，专门列支5%-10%的资金，用于“三通工程”建设，确保教育信息化基础建设的投入。去年以来，用于各学校电子白板、一体机、微机室及校园网建设以及供中小学使用的数字图书馆和在线阅读平台、数字化校园管理平台、电教管理平台和网上展示平台建设的“数字化校园创建”资金就达1760万元。三是加强了工作目标考核，年初，县局制定出台了《临沭县教育信息化建设暨云平台应用工作实施方案》、《临沭县关于“云空间”平台建设及应用工作的实施意见》、《临沭县教育信息化建设应用工作督导评估实施方案》等一系列管理措施、规章制度，并把信息化工作列入专项综合督导，有效建立了信息化管理工作的长效机制。
(二)加强基本建设，夯实“网络学习空间人人通”应用的根基。
一是在全国率先打造第一家县级基础教育“云平台”。我县在去年9月份投资696万元开通6万个实名制网络学习空间基础上，今年上半年，县财政再次投资997万元，为全县镇街中心小学以上学校更新527套交互式电子白板，配备了110余台三层交换机，并对114所学校校园网进行全面升级改造。20**年下半年投资3700多万元的全县校园信息化升级改造项目完成了招标，目前各学校项目正在建设中。
二是开展多层次培训，提升了全县教育信息化应用水平。县推进办加强了全县机构管理员和学校骨干教师的云空间建设初次培训、全县各学校教干的渐进式基础技能培训、各层面教师的分类培训、县镇两级教研员的云空间课堂教学应用深度培训和各学段各学科教研员的云空间应用专题研讨式培训。选拔全县各年级各学科的460多名优秀教师和学科带头人参加了个人空间的培训，形成了教学-教研-实践-学习，提高的良性循环链，城乡教育差距不断缩小。目前，全县已举办各类培训讲座160余次，培训师生6万人次，通过各种形式的培训，大大提高了教干教师应用空间参与学校教育管理、联合教研、备课、日常交流等教育教学活动的能力。
(三)突出创新驱动，全面推进教育信息化深度应用。
一是积极开展系列活动，实现了资源共建共享。为了加强全县基础教育教学资源建设，制定出台了《关于开展全县中小学学校管理和课堂教学录像活动的通知》(沭教字5号文)。要求历届县级以上名校长、名师、教学能手、教学新秀等一线教师，按照教学进度，将教案、学案、课件、检测题、课堂视频等优质教学资源先周上传至个人空间，县教体局对上传的内容实行综合评价，在县教育云平台进行统一管理，全县其他任课教师可以相互借鉴学习。目前该项工作正在进行中。暑假期间，联合教研室组织了近千名教师参加了“云空间建设与教学应用”调课、说课活动，活动涵盖了各学段的所有学科，教育信息化推进办公室进行了全程录像，并择优将视频上传至机构平台，有效充实了教学资源库。同时，我们利用驻城学校建设的录播室，开设了与农村学校网络同步课程，实现了农村和城市师生优质资源共建共享。
二是积极推进云平台应用，实现管理与教学的透明化、扁平化。充分发挥各个云平台的管理优势，让教育部门的管理职能延伸到最远最基层的学校，偏远地区的师生也能够及时了解和掌握上级的教育信息。各学校结合实际运用云平台，分别建立适合自己学校的电子政务、处室管理、课程管理、班级管理、档案管理、家长学校、校际交流等各种教育管理模块，实现了系统内部信息传递的电子化和网络化。各学科任课教师充分利用学校云平台和个人云空间，在全县范围内多渠道推进网络集体教研。依托世界大学城的“读世界”、“教研苑”等功能，实现了教师足不出户就能进行联合教研。城乡师生共享网上名师示范课实录、校际联研现场会实录等资源，真正实现了最大范围内的“一对多”、“一拖多”的捆绑式发展，互相学习、互相交流、互相促进和均衡发展的目标基本实现。
三是构建了新型互动方式，实现了教育教学的深度融合。教师、学生、家长通过云空间可以在线留言，交流思想;教师、学生之间通过云空间中的群组交流、读世界、私信、课堂魔方等功能模块开展网络学习、同伴互助、远程辅导等活动;学校把需要家长关注的事宜通过云平台发布，家长通过学生空间在线留言，实现家校互动交流;班主任通过家访记录栏目便可以实现即时家访。云平台、云空间的建设和应用，让学校的教育教学工作走进了“云”时代，信息化教学手段提高了学生的学习兴趣，促进了信息技术在教育教学中的应用，大大促进了教育的信息化、现代化水平。
一年来，联合有关科室利用网络空间深入开展了全县中小学学校管理和课堂教学录像、寒暑假网络社会实践、云空间优秀班级评选、暑期“云空间建设与教学应用”说课、利用空间“校园法制教育基地”进行网络青少年法制教育和校长论坛、网上研修、空间作文、读书伴我成长、科研共同体为内容的网络教育科研等主题活动。前不久，联合教科室举办了全省教育科研管理及“空间作文”创新工作现场会;从去年9月份开始，联合教研室等科室，在全县各级各类学校开展了信息化课堂教学达标活动，目前该项已接近尾声。
(四)取得的社会影响及成效。
今年，4月16日至18日，教育部调研指导专家组来临沭进行了为期三天的教育信息化调研指导，中央电教馆馆长王珠珠对我县“网络学习空间人人通”实践给予了较高评价。5月18日，第五届华夏高科技产业创新奖颁奖大会在北京国务院新闻中心举行我县申报的《国家教育信息化“三通工程”应用创新与示范》项目荣获本届华夏高科技产业最高奖项特别创新奖，典型发言受到与会领导和专家的一致好评。9月16日至17日，我县参加了全国第十三届中国教育信息化创新与发展论坛暨“教育管理信息化·智慧校园建设研讨会”，县政府分副县长李真作了《抢抓战略机遇，实现教育公平——临沭县依托“网络学习空间人人通”促进县域教育均衡发展纪实汇报》的发言，受到与会领导、专家一致认可。
二、存在的问题。
一是教育信息化的观念、意识还不强。教育信息化专业性很强，融合了大量的新技术、新知识，部分教干教师对此了解不多，学习不够，研究不深，缺乏有效的指导力;基层教师信息技术的应用能力和意识有待进一步提高。
二是是教育信息化缺乏比较系统的规划措施，相关的法律、法规和制度等管理体系也不够健全，推进教育信息化工作的支持服务保障体系有待进一步建立。
三是教育信息化分工合作的运作模式和工作模式没有完全建立。对内来说，县局推进办、电教、教研、科研等部门协作分工的机制不够清晰;对外来说，教育信息技术产品的开发、服务所依托的跨部门、跨行业的分工合作机制，尤其是和大学城之间的合作机制尚未有效形成，致使一些技术性工作开展被动。
下一步我县信息化建设的任务：
一是加强教育信息化基础设施建设。按规定要求高质量地满足全县教师人手一机、农村小学学生最大班额一人一机的需要，20**年前完成学生机、教师机升级改造工程;根据全国教育信息化工作会议关于“三通工程”的有关精神，全面推进学校绿色班班通(电子白板或主控一体机)升级改造和农村小学绿色班班通建设;积极部署、规划全县教育系统视频会议系统，20**、20**年年将稳步推进学校录播室建设、校园电视台或校园网络电视系统建设步伐。目前，全县教育信息化建设二期工程正在全面开工建设。该项目涉及全县120余所中小学，总投资3711万余元，采购学生机3704台，教师用机1636台，笔记本145台，交互式电子白板938套，智能自动录播教室32口。工程完成后，我县所有学校(含农村教学点)将全部实现交互式电子白板“班班通”，学生用机和教师用机均达到省标准化学校建设要求，同时全县镇街中心小学以上学校均建成自动录播教室，使我县教育信息化建设又向前迈出了坚实的一步，大大奠定了全县教育工作均衡发展、快速发展的基础。
二是加快教育“两个平台”建设，促进县域教育资源共建共享“两个平台”即教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台。在教育资源公共服务平台方面，依托网络学习空间构建全县优质教育资源平台，实现中小学共建共享，达到教学资源效益的最大化。在20**年基本建成全县教育资源公共服务平台开发基础上，建设完善全县基础教育网络资源整体性开发，在现有各学校空间学科资源基础上，形成科学化、系统化、便捷化的资源管理网络。该项工作计划20**年底开始，20**年上半年即能投入正常运行。同时利用网络空间、录播系统，进一步整合优质教育资源，努力建好三个课堂：在线课堂、专递课堂、名师网络课堂。在教育管理公共服务平台方面，一是建立与中央、省、市规范相衔接、符合我县实际的教育管理信息系统和数据库，支撑全县教育决策、管理信息化，同时为上级教育部门提供基础数据;推行数据上报电子化，减少纸质表册重复报送，节约资源、减轻基层负担。二是建立规范教育公共服务云平台，全面提升教育公共服务能力和水平。20**年将进一步规范云平台的管理功能，同时将依托教干个人空间，建成更加科学规范的工作管理平台，并逐步提高空间管理及使用水平。三是依托“三通两平台”、全县教育综合信息网，整合各类公共教育资源，为全社会各类学习者提供职业技能、家庭教育、兴趣活动等终身教育资源，以信息化手段构建家校合作系统、远程教育体系。
三是大力提升教育信息化应用水平。坚持“育人为本、应用驱动、统筹规划、深度融合”的方针，深化教育教学改革，创新信息化教育教学方法。利用信息技术开展启发式、探究式、讨论式、参与式教学，鼓励运用信息化改变知识呈现方式、教学评价方式和教学组织方式等。广泛开展各种实践活动，深化信息化教学应用。坚持每年举办信息化与教育教学融合评比、展示、达标等活动，提高教师应用积极性;搭建应用平台，广泛开展网络教研、网上支教、网上视导和网上研修等活动;建立网上名师工作室，编发信息化应用及管理经验专集，形成信息化教学应用的良好氛围。开展学生信息化应用创新与实践活动，提高学生信息化素养，培养创新精神，促进全面发展。
三是加强应用培训，推进常态应用。加大信息化应用培训力度，围绕信息化教学应用的实际需求，大力开展县域培训、校本培训，提升教干教师信息化应用水平，强化教师现代教育理念、提高信息化教学能力。20**年县教体局将根据上级有关信息化培训的措施制度，制定完善全县各级教育信息化培训工作实施方案，采用多样化的教师培训模式。同时，不断加强对该项工作的督导检查力度，推动教师信息化应用培训工作实现常态化、制度化。
年工作总结及政府信息公开年度工作计划
一是组织开展全市审计机关项目质量检查。坚持依法审计，全面建立和落实审理制度。建立质量检查机制，定期组成质量检查组，从审计项目计划完成情况、发现和移送案件线索、审计质量控制、审计结果公告和审计整改等方面对全市审计机关审计项目质量进行检查并通报检查结果。同时，结合落实局领导干部挂钩联系点制度，局党组成员赴各市(区)审计局就全面提高审计质量进行部署和调研指导，逐一点评各局参评项目，分析质量风险，促进全市审计质量的整体提高。
二是组织开展全市优秀审计项目评选。按照公开、公平、公正的原则，组织评审组对全市22个申报项目开展公开评审，共评选出6个优秀审计项目和6个表彰审计项目，推荐2个项目参加省厅评比，1个项目获得省厅表彰，促进打造精品项目，形成示范效应。
三是强化考核机制。强化考核激励，牢固树立审计人员质量责任意识，将项目质量检查情况和优秀项目获奖情况纳入相关人员实绩考核档案，有效促进审计人员强化质量意识，提升业务技能。
年工作总结及政府信息公开年度工作计划
一是扎实开展政策落实跟踪审计。针对人员少、任务重、协调难的实际，我局创新了“部门联动、区别对待、双向联络、合中有分”的审计模式。全年组织860人次，先后对扶贫政策落实、创新政策落实、重大项目推进和政府性债务管理等方面开展跟踪审计，重点检查中央和省、市重大政策措施的具体部署、执行进度和实际效果，以审促落实、促改革、促发展，充分发挥审计对推动政策落实的保障作用。
二是扎实开展财政预算执行审计。面对“营改增”等财税改革新形势和预算法的新要求，不断转变审计思路，改进方式方法，开展全口径、全过程、全覆盖审计。突出抓好公共资金审计，把公共资金使用与项目推进、事业发展、经济社会环境效益结合起来，不仅监督检查预决算管理法律法规和财经纪律执行情况，更关注财政支出绩效和积极财政政策的实施效果，促进整合专项、盘活存量、用好增量、优化结构、深化改革、提高绩效。2020年同级审工作报告和审计整改报告得到市人大常委会充分肯定。
三是扎实开展民生审计。牢固树立“民生为先、民生为重”理念，把民生审计摆在突出位置，在审计立项阶段，邀请有关部门建言献策，做到“问审于民”，把涉及人民群众权益、人民群众关注的问题作为审计监督重点;在审计实施阶段，把涉及民生的资金和项目作为每个审计项目的重要关注点;在审计报告阶段，充分听取被审计单位及有关方的意见，把审计建议与民情、民意、民生相结合，使建议更具有科学性、针对性和建设性。2020年，组织8个审计组对全市2020年和2020年上半年扶贫资金管理使用情况进行专项审计调查，审计成效明显。市长史立军四次对扶贫资金专项审计调查报告和审计要情作出批示，副市长杨杰亲自主持会议部署整改工作，审计达到了预期目标。积极开展援疆项目、淮安保障房审计。
四是扎实开展固定资产投资审计。切实做好重点建设项目的跟踪审计，以“发现问题、完善机制、维护资金安全”为目标，着重关注建设程序、规范施工、标后监管等领域，重点项目实行审计专人驻点、实时监督，全市共核减投资额14亿元，促进我市重点工程建设项目规范有序开展。全面上线应用固定资产投资审计系统，切实提升固定资产投资审计信息化水平，促进提高工作效率、保障资料安全、强化内部管理，促使现场审计管理水平进一步提高。
五是扎实开展经济责任审计。坚持问题导向，严肃查处损害国家和人民利益、重大违纪违法、重大损失浪费、重大环境污染和资源毁损、重大履职不到位、重大政策落实不到位等问题，把贯彻落实中央八项规定、省市委十项规定、厉行节约反对浪费和廉洁从政相关要求作为重要审计内容。与市委组织部联合印发《关于明确市管领导干部三责联审异地交叉审计组织方式的通知》，对9名市管干部实施异地交叉审计，首次召开“三责联审”情况集中反馈通报会，首次集中审核审计报告。积极推动领导干部经济责任审计全履盖，市委、市政府印发《泰州市推进审计全覆盖的实施意见》，确定审计周期，建立并适时更新维护经济责任审计对象库，对党政主要领导干部和国有企业领导人员经济责任进行全面审计。
六是扎实开展资源环境审计。坚持制度创新，推动成立以市长史立军为组长，组织、发改、经信、财政、国土、环保、水利等部门负责人为成员的泰州市领导干部自然资源离任审计工作领导小组，加强部门联动协作，充分发挥各部门法定监管职能和行业优势。出台《领导干部自然资源离任审计工作的实施意见》，重点关注大气污染防治、水资源保护、土地开发利用等，促进打赢污染防治攻坚战。强化审前共商、审中协作、成果共用的合作机制，注重加强与经济责任审计的有机结合，形成经常性审计监督模式，确保应审尽审，促进被审计领导干部更新理念、完善决策，在工作中更加关注环境保护、污染防治等问题，推动领导干部切实履行自然资源资产管理和生态环境保护责任。
七是完成市委市政府交办事项审计。坚持围绕中心、服务大局，按照市委、市政府统一部署，全年共组织3个审计组分别对泰州金港水务有限公司、泰州金州水务有限公司2006年至2020年资产、负债、损益情况以及全市省级以上园区违规集资和违规出借资金情况、中盛光电集团2020年以来的生产经营、资产负债、对外投资、公司董事和高级管理者的个人资产等情况进行了审计调查，摸清了基本情况，指出了存在问题及原因，提出审计建议13条，为市领导科学决策提供了重要依据。
八是扎实推进审计整改工作。2020年，组织召开11次业务审定会，对审计发现问题的整改情况逐条过堂;先后4次组织审计组对31个部门和单位查出的问题整改情况进行审计回访，促使财政税收管理规范，促进减负政策落实到位，推动民政体育事业发展，推进生态文明建设。市长史立军、常务副市长杨杰等领导多次作出批示，督办落实整改工作。市五届人大常委会第六次会议听取和审议了审计整改工作总结，首次对审计整改情况进行满意度测评，总体测评满意度为93.22%，充分肯定了审计整改工作。
九是支持配合纪委巡视工作。在审计任务重、审计人手少的情况下，站在讲政治的高度，支持配合纪委巡视工作。2020年，选派1名局领导参加省委为期一年的巡视工作，得到省委巡视办充分肯定;共抽调11人次参加市委巡视组的专项巡视，受到市委巡察办的高度表扬;将中央和省委巡视发现问题的整改情况贯穿每个审计项目中，对土地出让、津补贴发放、“三公经费”管理等内容做到逢审必查，促进巡视发现问题整改到位。
信息工作计划
为进一步加强审计工作宣传，不断增强审计宣传工作的有效性和针对性，更好地为党委、政府和上级机关决策服务，结合我局工作实际和近几年信息工作的经验，现制定我局20xx年信息宣传工作计划。
（一）健全信息网。根据人事变动，局信息工作领导小组调整为：。领导小组负责制定全局信息工作计划并组织落实，结合年度工作重点，深入贯彻落实局信息宣传考核办法。各科室负责信息的撰写、报送，办公室具体负责信息管理工作。
（二）严格报送流程。信息撰写人起草信息后，科室负责人把关后报业务分管局长审核，分管局长审核后呈信息分管局长阅，再转办公室编发登记。若是重大问题类信息须经局长审核。审前公告参照信息流程。
（三）拓宽信息源pt"各科室要把信息工作纳入审计业务重要一环，克服重审计、轻总结，重报告、轻信息的思想认识，积极主动地从多渠道、多角度抓好信息工作，拓宽途径，挖掘成果，提炼信息，鼓励多写问题类和建言类信息。
（四）提高信息量。要鼓励多写信息，提高信息数量，将信息任务分解落实到人，定期对信息任务完成情况进行通报，督促任务落实；要激励写好信息，提高信息质量，及时总结、分析、提炼审计工作中发现的问题，形成有价值的审计建议，为领导决策提供参考依据。及时更新审计网站，扩大审计影响。每个季度召开一次信息领导小组会议，重点分析、通报当前信息工作，交流各科室信息工作经验，提出下一阶段撰写方向和重点。
（四）每个科室报送的问题类建言类信息不少于科室总任务量的50%。
（五）每人参照局审计调研课题计划完成一篇审计理论调研文章。
（六）20xx年信息工作任务分解计划。
信息工作计划
随着基础教育的改革与发展，信息技术的发展已经成为一股不可阻挡的变革力量，它影响到了社会的各个领域，教育当然也在其中，信息化的发展为全面实施素质教育提供了一个崭新的舞台。课程整合的教学模式是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点，它的研究与实施为学生主体性、创造性的发挥创设了良好的基础，使学校教育朝着自主的、有特色的课程教学方向发展。我们以英语的信息技术内容培训为重点，信息技术的应用为核心，以英语课堂教学结构的改革为关键，全面研究工作，为我校教育创新和教育现代化建设服务。
素质教育要求教师充分运用现代化科技成果，结合现代教育理论，探求优化教育教学过程，重视"学"、"思"、"乐"、"创"的结合，积极探索信息技术在教学中的运用。语言训练离不开情景创设，英语教学中的情景创设有助于启迪思维，激发学生表达思想的欲望，调动学生参与的积极性和主动性。
利用信息技术的特点，创设生动活泼的英语学习情景，将媒体"硬件"和创设情景"软件"有机地整合在一起，探索一种有别于以往教学方式的教学模式;有利于充分发挥现代信息技术的的作用，让先进的教学手段成为教师的有力助手，使学生尽早尽快地掌握所学知识;有利于教育教学的研究，寻找到小学生学习英语的有效方法。
二、本学期具体电化教学工作安排。
首先，把信息技术与英语教学内容进行整合。
把信息技术作为英语教学的认知工具和知识载体，采用任务驱动学习、研究学习、自主探究学习、协作交流学习等策略，围绕英语学科知识的学习进行整合实验。我们在这一方面的具体做法是，通过发送e-mail，应用flash动画、powerpoint等手段进行整合。例如：
1.利用幻灯片制作名片。首先交给学生最基本的幻灯片的制法，然后让全体同学用powerpoint制作指定的课题。这样结合生活实际训练学生，不但增长了学生的知识和兴趣，培养了学生动手操作的能力，而且还促进了学生对电脑中的演示文稿软件powerpoint有了深入的理解与应用。
2.发送电子邮件。初中人教版英语课本中有许多以电子邮件形式出现的课文。九年级第七单元sectionb3a部分，发给旅行社的一封电子邮件，咨询了关于旅游线路的信息。在学习了这封电子邮件后，我让全体同学模仿这篇文章给旅行社发送了一篇电子邮件，就家庭旅游的问题进行咨询。此举不仅帮助学生掌握了课本学习要点，还锻炼了学生发电子邮件的技能。
其次，信息技术与英语教学模式的整合。
信息技术地推广与应用，带动了教育教学的改革，促进了教育模式地转化。把传统的教育教学模式与信息技术结合起来，探索提高教育教学质量的新途径，同样是课程整合的有机组成部分。在把信息技术与英语教学模式进行整合这方面，我主要应用博客、个人主页等手段进行整合。
在课堂教学中我们经常碰到一些难于理解的句式结构，我不是将直接地晦涩难懂的语法告诉学生，那样只会有百分之十的优生理解透彻，那如何做到照顾全体学生，让所有学生都领悟的目的呢?这时可以利用设置问题的办法发到博客上。请大家各抒己见，把你的对句子的理解，你个人对上述问题的看法、观点、想法写在“回复”里。与大家共同讨论和分享。并对他人提出的想法作出评论。而且还可以发帖子求教专家，请专家帮助解答，很好的达到了教学目的，教师可以在课下网上检查学生的讨论情况，第二天课堂上有针对性的提问几个在讨论中不积极的、或者对此还模糊不清的学生。
我还利用博客来写每天的课堂教学反思录，随时写下自己的教学心得，便于日后的整理和利用，更能够使自己在更广泛的层面上实现与他人交流分享，从而进一步提高认识，真正为成长为学者型教师而努力。同时博客也可作为叙事工具，叙事研究是一线教师从事教科研的很好方式，教师把一个个“教学故事”记录在自己日常的博客中，指出从故事中得出的经验和教训，以便于今后的研究。
第三，信息技术与英语学习模式的整合。
网络信息化教育是一种学习过程交互化的学习模式。它以内容选择自主化，知识呈现多样化，图文音像趣味化等优点，减少了理性知识的认知难度，实现了学习过程的个别化，个性化，随机化，扩大了教育的范围与途径，提高了学习效率。
总之，信息技术不仅是一种展示手段，解决如何教的问题，还是一种辅助工具，解决如何学的问题。把信息技术同英语学科教学结合起来，既是时代发展的必然要求，又是优化英语学科课程改革的有机组成部分，必然会促进教育教学质量全面提高。
信息工作计划
本学期教材是使用武汉市教育科学研究院华中师范大学出版的：信息技术（初中第三册），内容是全新的。内容包括：用计算机处理数据、网页制作、多媒体信息的获取与加工。知识点：计算机的基本硬件组成与特性，管理计算机的系统资源，安装与卸载软件。
根据考试规定、学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况，明确中学信息技术课程的任务：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，形成良好的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
1、了解信息技术的应用环境和硬件的基本组成，学会安装和卸载软件。
2、培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
3、初步学会使用计算机处理数据，对表格数据的输入、修改、美化、公式、函数的使用、数据排序、数据筛选、统计表的制作等。
4、养成良好的计算机使用习惯。
5、通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和主动性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。
6、做一个日常生活的统计表
本学期共二十一周，除去十一休假后本学期计算机课每班总共约十九、二十周左右。具体安排如下：
周次
内容
地点
课时
第一周
§1.1网络基本知识：计算机网络的概念、分类，因特网的诞生与发展
机房
2
第二周
至第四周
§1.2因特网：上网方式、因特网中的网址、常见功能，上网道德修养与安全法规
机房教室
6
§1.3网上收集信息：浏览器、搜索引擎、保存信息
第五周至第六周
§1.4网上交流信息：电子邮件、文件传输
机房
4
第七周到第九
数据软件的进入和退出
机房
8
建立情况表
数据的输入
第十周至十一
周
公式的使用
机房
4
第十二周
与数据的排序
机房
2
第十三周
数据的筛选及分类汇总
机房
2
第十四周
统计图表的制作
机房
2
第十五周
数据复习
机房
2
第十六周
设计网页前的准备
机房
4
创建站点并制作网页
美化网页
第十七周
插入动画
机房
2
第十八周
给网页加上动态效果
机房
2
第十九周
复习网页知识
机房
2
第二十周
期末考试
信息工作计划
在公司新一年的总体发展框架指引下，信息部愿与公司一道共同迎接挑战，在强练内功基础上：改革及完善信息系统，规范公司信息化管理制度及服务流程，提升专业技能、提高服务质量。将信息部20xx年度工作计划汇报如下：
一、紧跟公司调整步伐，及时改革及完善信息系统建设。
目前公司信息系统使用状况：使用天子星系统门店15家，使用石川系统门店约13家，使用深播系统门店约2家。为了紧跟公司调整步伐，对3家软件进行评估，选择切合公司实际的信息化模式，进行信息系统整合，进一步满足公司信息化需求。
二、规范公司信息化管理制度及服务流程。
严格遵守系统管理制度和信息安全保密制度,做好信息系统安全工作。规范信息系统日常工作，严格执行计算机操作流程。科学合理划分角色权限，保证数据的独立安全。管理电脑操作人员正确使用电脑资源，杜绝非法操作电脑，和不规范操作系统。规范服务流程，做到服务严格按照信息化服务流程办事，做到有证可依。使服务更细致快捷。
三、保障机房安全，确保设备正常运转。
认真监视设备的运行状态和警示信息，及早评估现有设备运行情况，做好设备的备份储备工作。增强服务器性能以满足公司业务日益发展的需要，启用服务器的冷热备份，实现服务器的合理高效。
四、做好公司现有系统的维护管理工作，保障信息系统安全稳定。
1、做好系统的维护工作，严格管理erp系统的使用操作，保障系统的安全稳定运行。
2、根据公司或门店发展需要及时2次开发及改进信息化系统
3、维护及优化公司网站，做好定期更新网站信息，优化网站关键词。提升公司网站的对外宣传。
4、坚持执行服务器热备冷备方案，保障服务器数据信息的安全准确
5、随时监控资源占用情况，定期整理系统资源，合理清理系统运行形成的垃圾数据和系统沉余数据，保证系统的高效安全运行。
6、加大服务器数据流的日常监控力度，做好数据维护工作，及时更正差错数据，建立数据日志文件，做好错误数据的日常记录。
五、加大设备的维护保养力度。
加大对所有计算机、打印机、触摸屏、平板、点菜宝等硬件设备的保养、维修、维护工
作。合理评估陈旧设备的使用价值，逐步替换落后设备，保证各部门工作的正常进行。
六、保证门店收银软件正常运转，确保门店正常运营。
1、及时解决收银软件系统故障，保正收银软件正常运行。
2、重点保护管理好各收银软件各终端设备，定期巡检做好pos终端设备的保养、清洁工作。
3、认真研究终结收银软件及终端设备故障，杜绝收银软件及终端设备故障为萌芽状态。保证pos系统的良好运行。
七、加强计算机安全、防范病毒侵袭。
加大公司各部门及门店电脑病毒的查杀力度，及时升级病毒库，发现病毒及时隔离，科学配置用户注册表，杜绝从外部存储设备传染病毒。制定选择最佳病毒防火方案与软件。
八、保证网络安全稳定。
加强公司及门店网络安全检查，做好网络线路和网络设备参数的安全检查，保证网络系统的安全。加强网络传输设备的维护保养，确保设备稳定安全运行。认真分析设备运行状态，做好网络传输设备的备份储备工作，保证公司网络的安全畅通。
九、其他工作
1、及时处理上级领导分配的任务。
2、协同其它部门完成共同工作
信息工作计划
发挥中心组成员的主动性、积极性，提高组织管理和教学指导能力，强化科学管理，。中学将加强对各校信息技术科组建设及管理，监督各科组进行集体备课，使其更加有序的进行工作。小学将采用小组的形式，分组进行教研与区教研相结合，加强学校之间的联系、交流，使教研活动更加深入。
课程改革教师教育观念的更新是关键，本学期将加大对新课程核心的理念的学习，将结合高中新课程的实施和初中、小学教材改版等学科教研工作，通过自学和专题讨论的形式进行，组织教师对信息技术课程标准进行学习，信息技术与课程整合的理论学习，将请专家到我区进行新课标的讲座，继续加强与东山区的互动教研，以参观、听课、座谈交流的形式积极推行新课程。
做好信息技术课程的下校指导调研工作，努力推进新课程的实施，建立一批实施新课程的试点学校科组。将通过调查问卷、听课、座谈、网上讨论等形式，提高教师的主体意识，调动教师的积极性，了解我区教学水平的状况，及时开展教研活动加以引导。
加强对信息技术课程教学的指导，组织好xx市初二信息技术统考（15周周五下午进行笔试，周六进行上机试，6月3、4号）；配合市教研室做好高一的信息技术课程的抽检工作（8周周四4、14进行）；规范小学信息技术课程的质量考核工作。
（1）做好高中新课程的学习与交流工作
本学期高中将以集体备课和教学设计为突破口，每月进行一次，将高中的新课程实实在在的落实到教师的教学中。区的教研活动将为教师提供良好的交流平台，将举办新教材教学计划、教法研讨、教学公开课、教学经验交流等系列活动。另外在网站论坛中单独开设高中信息技术的教育论坛，不定期的邀请市教研员参加。
（2）做好初中、小学新教材的学习与培训工作
为实现xx市的初中、小学顺利完成新编教材的教学目标，我区中小学将加大对教材的学习和研究，做好教材学习的培训工作。初中将加大对学校集体备课的监督，通过科组活动提高教师对教材的理解和把握实施；小学继续进行联片教研，在片内进行备课、研讨等活动。区内将就组织小学、初中中心组开展教材的专题研究、教学观摩交流，加强对教材使用的指导，形成本区特色小学、初中信息技术学科教学的指导意见。
（3）根据国家省市文件规范信息技术课程的实施。认真组织教师进行新教材的参考书的学习，按市文件组织好信息技术考核；继续做好信息技术课程的常规管理工作，以《xx市中小学信息技术课堂教学评价表》进行课堂教学评价，加强对信息技术课程的质量监督，将对教研室所到部分学校进行抽检（科组活动记录表，教师的教学计划、教案和课堂登记表等），特别是加大对小学的检测力度，本学期各小学都要上交学校的考核报告（各年级的考核方案、考核结果及其分析），还要对个别学校进行现场考查。
做好市的第三阶段教学设计与实施活动，继续做好“区域内信息技术课程的实施及其评价体系的研究”课题，积极总结，建立学科资源，为教师教学服务。
（1）整理、收集各自的论文（发表的注明发表的杂志时间、获奖的注明获奖名称等级），从xx年以来的文章都可。
（2）整理、收集教学设计或是教学案例（比如区公开课的，各种评比的等。要按照新课程的理念修改，要有课标中规范的行为动词）
（3）加强总结，撰写论文。针对自己的教学实践展开（可以侧重在评价方面）
（4）加强资源建设，收集整理好自己的教学软件，结合教学设计一起上送
（科组长要作好一篇近4年来的新课程总结，包括近年来学校科组的发展，及其教师获奖状况和学生获奖状况等）
将校本教研和区教研有机结合，开展针对性的教研活动专题学习、公开课精品课观摩，为学校发展服务；充分利用xx信息技术教研网，进行虚拟教研，定期进行更新，充实网站资源。
（1）开展管理好信息技术课外活动，培养学生的信息素养。
（2）组织开展xx市中小学电子作品比赛。（小学4月23日）
信息工作计划
按照小区办的总体工作部署，在办领导的正确领导下,信息服务部成立以来,求真务实，开拓创新，扎实工作，圆满地完成了各项工作任务，取得了一定的工作成绩。现将主要工作总结和20xx年工作思路汇报如下：
（一）全力以赴,通力协助，确保物业管理服务大厅按时启动。
为进一步规范物业管理市场，提高物业管理和信息服务水平，按照市政府及局领导的指示精神，从年初开始，小区办负责组织开发建设了沈阳市物业行业信息管理系统。该系统由沈阳物业网、沈阳市物业内部信息管理系统和沈阳市物业管理市场服务大厅三个部分组成。信息服务部与大连海心计算机公司，通力协作，一边积极参与软件研发工作，一边建设服务大厅，克服了重重困难，历经8个月的努力工作，确保了物业行业信息管理系统按时开通。于9月20日，举行了全国第一个物业管理有形市场—沈阳市物业管理服务大厅启动仪式。使我市物业行业步入信息化管理的良好开端，在规范发展的道路得到了进一步的提升。特别是沈阳市物业管理市场服务大厅的启动运行，为全市居民和物业服务单位提供了一个查询和监督的平台，也为政府的有效监督管理提供了基础保证。受到了市领导和局领导的充分肯定及国内行业同仁的高度赞誉。
（二）系统采集，不断完善，充实物业内部管理系统和沈阳物业网内容。
为广大业主和物业管理企业提供更多的详实的信息，使他们能够随时查阅物业管理的政策、法规，是我们建设沈阳市物业行业信息管理系统的初衷之一。因此，我部组织各区小区办重新采集了物业管理方面的数据（主要包括：物业管理企业信息、物业管理项目信息和物业企业人员信息）。并由专人对采集上的信息进行汇总、统计，且先后三次组织相关人员对数据进行校对，保证了各方面信息的详尽、准确、系统。同时，将《物业管理条例》、《沈阳市住宅物业管理规定》等国家、省、市物业管理方面的政策法规文件共74件，上传到沈阳物业网和服务大厅的触摸屏上，供广大业主和物业管理企业查阅。并将物业管理企业信息、物业管理项目信息和政策法规在物业服务大厅的大屏幕上滚动播放，真正做到了信息、数据的即时更新和共享的体系。
（三）打造平台，制作专题，真实展示企业风采。
为确保业主能够择优选聘物业管理企业和物业管理企业公平竞争提供一个广阔的服务平台。至物业行业信息管理系统投入使用以来，我们先期选择了万科、银基等10个服务质量较好、管理水平较高的物业管理企业，制作了专题宣传片，主要宣传企业的经营业绩和管理情况等。在物业服务大厅大屏幕上定期播放，供广大业主和社会各界了解企业的信息。播放以来，受到广大业主的热烈欢迎，特别对广大业主择优选聘物业管理企业提供了基础保证。
（四）完善制度，明确责任，保障物业行业信息管理系统良性运行。
（五）开展培训，强化学习，提高市、区两级工作人员操作水平。
随着物业内部管理信息系统的投入使用，对市、区两级行政主管部门人员的计算机操作水平要求越来越高，为此，我部组织全市17个区（开发区）、县（市）物业行政主管部门工作人员，进行了集中培训。同时，考虑到市内7区物业管理企业较多，管理项目较大的实际情况，又增加了一期培训班。使全市物业管理行政部门人员都能够熟练的操作信息管理系统。实现了市、区快速信息传递、反馈和监督管理机制。
（六）深入宣传，科学规划，努力普及物业管理知识。
为让广大业主充分了解物业管理的相关知识，充分地行使业主权利；使物业管理企业认真执行法律制度，切实履行好服务职能。一是开设了物业管理政策咨询解答窗口，接待业主对物业管理方面的投诉和物业管理政策的咨询；二是利用大屏幕关注率高的特点，按时播放《发展中的沈阳物业》、《物业管理是怎样炼成的》等一系列的宣传片，达到图文并貌；三是设立书报栏，把《中国物业》、《沈阳物业》、《中国建设报》等物业管理相关报刊、杂志供广大业主和物业管理企业阅读。
（一）发挥媒体作用，展现服务大厅功能。
一是与电视台、电台、沈阳报业集团等部门联合，公开物业市场服务大厅的及介绍服务大厅的大屏幕、触摸屏播放的信息。
二是与相关媒体开展评优活动，入选的物业管理企业要将经营业绩等情况，拿到服务大厅进行展示，借此机会，让全市业主了解到市场服务大厅是物业管理信息的集散地，同时，在服务大厅举行颁奖仪式，邀请社会各界参加。
（二）加快系统建设，提高信息化程度。
一是完成物业信息系统的二期研发。目前，我们已建立了以市小区办为主体，以区小区办为分支的内部管理系统。明年，要在此基础上要将管理系统深入到物业管理企业，实现市、区、物业管理企业的三级管理体系，提高办事效率，促进行业的快速发展。
二是建设沈阳住宅区的电子地图。要将我市住宅区的位置、管理状况、产权类型等全部在电子地图上进行标注，即可以随时查询某个住宅小区的位子又可以了解该住宅小区的管理状况。
（三）扩展业务氛围，提升大厅服务功能。
一是实现物业管理现场开标。目前，大屏幕能够对物业管理招投标现场进行转播，明年要实现在市场服务大厅进行现场开标。并力争实现现场招投标。
二是开设企业宣传栏。在继续制作企业宣传片的基础上，在市场服务大厅开设企业宣传栏，鼓励物业企业将印刷宣传小册子在大厅宣传栏内摆放，供广大业主拿阅。
（四）举办联谊活动，扩大服务大厅影响。
以座谈会的形式，定期组织全市物业管理企业代表，业主代表进行交流（可利用局内的会议室），使业主和物业管理企业能够面对面，形成良性的互动。一方面物业管理企业可以了解到业主的需求，另一方面业主也能够了解到物业企业的服务状况。同时，在活动结束后，请相关人员到大厅进行参观，由专人讲解大厅的功能，逐步扩大影响力，搞活市场，推动行业发展。
（五）加强窗口管理，树立一流服务意识。
一是作好物业管理政策咨询解答工作。做到一般投诉一次性处理解决，当场解决不了复杂问题，在受理后转物业部进行处理。
二是作好物业管理企业资质业主工作。进一步规范工作程序和办事流程。积极配合物业管理处对物业管理企业资质管理，作好物业企业资质审批、年检、晋级等要件的收发工作。
三是作好维修资金业务办理工作。做到当天受理的维修资金的更名、过户、退还要件，当天转给维修资金部，缩短工作时间、提高工作效率，更好的为广大业主服务。
（六）强化信息管理，确保数据及时更新。
保证信息管理系统日常数据（包括物业管理企业信息、物业管理项目信息和物业行业从业人员信息等）的及时更新，统计、归集，同时，努力采集国内外其他城市的物业管理相关信息，每季度出具行业分析报告，为领导决策和制定物业管理的法规、规章及研讨行业的发展提供参考依据。
信息工作计划
本学期学校的信息技术工作继续以“校园信息化促进教育教学现代化”为指导思想，全面贯彻党的教育方针，以深化教育改革、全面落实素质教育为重点，以提高教育教学质量为中心，不断提高教师信息技术教育的整体水平，进而提高我校教育教学质量和管理水平，提高师生的信息素养，全面推进我校教育信息化工作。
一、服务工作
1、协助校长完善学校多媒体教学建设规划，使学校的教学资源得以充分利用，提高教学质量。同时结合学校实际提供软、硬件投入和配置计划。
2、进一步提高信息中心全体成员的服务意识，提高工作效率，发挥每个人的特长，齐心协力，为学校教育教学提供良好的信息技术环境。
3、加强信息技术与课程整合。积极协助各学科教师开展与课程整合相关的课题的研究，积极参加各学科的教研活动，逐步熟悉各学科的特点和各学科教师对信息技术的要求。
4、确保网络可靠、安全运行，保持信息交流的时刻畅通。
5、继续完善和发展学校的两个网站，真正网站为教师服务，为学生服务，保证学校信息能及时、准确的更新。加强学校的对外宣传等工作，进一步发挥校园网的作用。
二、信息技术管理工作
1、进一步加强信息中心各成员的安全防范意识，相关管理人员对学校的各种信息化设备进一步做好登记、保存、维修、外借等环节的具体工作。
2、进一步规范微机室、多媒体教室等使用管理工作。对现有设备加强管理，提高使用效率。将常规管理落实到位。加强对信息化教学设备的管理工作，严格执行各项规章制度，使所有设备都能在良好的环境中运行。
3、落实专人负责管理工作，能及时将学校购置的设备、资料等登记造册，并适时引导使用，做到信息技术工作与学校教学、科研、管理等工作紧密结合。
本学期努力提高全体教师应用计算机进行辅助教学的水平，提高微机计算机的利用率。对于进入微机室上课的教师和学生，制定和实施相应的管理措施，提高教师的责任意识，进一步督促学生爱护计算机等设备，保护环境卫生。平时做好课堂教学，加强学生上机的常规训练，做好使用记录。
4、建立学校教师自制教学资源库。信息中心要定期收集、整理教师自制的教学资源，尤其要加强对教师公开课的教案、课件、学件、积件等的收集整理工作，使优秀的教学资源能够共享，以提高我校教师的整体水平。鼓励教师为资源库提供素材，并做好登记工作，学期末将对提供的素材进行整理，对质量好、数量多，有推广价值的，学校将根据其贡献给予一定的奖励。
5、加强校园网中校园论谈栏目的管理，防止非法信息流入校园。鼓励师生充分利用好校园论谈专栏，进行有关教育教学、学校管理、教育科研、学生心理辅导等有关话题的讨论，使之成为教师发表自己观点、交流经验、解决问题、促进合作的信息平台。
6、探索实施办公自动化。各部门要有意识的进行自动化的实践，减少各种公文、通知的纸张印刷，利用好现有的校园网络，实现网上发布工作信息，尝试启动信息化办公管理，从而提高办公效率，降低办公经费。
三、信息技术教育教学工作
1、抓好信息技术课的教学与管理工作，积极探索新的教学方法，激发学生学习的积极性，保证上好每一节课，努力提高学生的信息素养。
2、立足学校现有的网络设备和资源，充分利用微机室、多媒体教室，提高学生的计算机操作能力，提高教师信息技术技能的应用能力。
3、信息技术奥林匹克竞赛是国家批准的竞赛，由于以往参赛对学生没能提前培训，至使参赛人员少，成绩不够显著。从本学期起全面启动学生信息技术竞赛培训工作。
4、本学期学校将举办学生信息技术奥林匹克竞赛。
四、信息技术培训工作
根据学校教师培训工作要求，本学期继续开展教师的信息技术培训，为教师的教学服务。本学期要改变以往注重教师信息技术技能培训，忽视信息技术理论的培训与研究，应把提高教师信息技术理论水平放在首位，把具体技术能力的学习放在第二位。通过培训，使教师掌握信息技术的基本概念，了解信息技术在教育教学中的地位与作用，从而确立信息技术支持下教育改革的理念。
