写心得体会有助于思考自己的优点和不足，进而有针对性地提升个人能力。以下是小编为大家精心挑选的一些心得体会范文，供大家参考。
教育如何创新心得体会
引言：
教育是社会发展的重要组成部分，它既要传承优秀的文化传统，又要培养学生的创新能力和综合素质。随着社会的不断进步和教育理念的转变，教育创新成为了教育领域的热点话题。本文将从课程设计、教学方法、评价体系、师生关系和教育资源五个方面分析教育如何创新，并分享一些心得体会。
一、创新课程设计：
创新的课程设计是教育创新的重要基础。传统的课程设计过于注重知识的灌输与应试要求，忽视了学生的主体地位和兴趣发展。因此，创新课程设计应充分尊重学生的需求，注重培养学生的创新思维和实践能力。例如，在数学课程中加入数学建模，让学生通过实际问题的解决来学习数学知识，提高学生的应用能力和创新思维。
二、采用多元化的教学方法：
传统的教学方法以“灌输式”为主，学生缺乏主动性和主体性。创新的教学方法应注重启发学生的思维，培养学生的自主学习能力和问题解决能力。例如，采用案例分析、问题导入等启发式教学方法，让学生从实际例子中理解和掌握知识，培养学生的分析和解决问题的能力。
三、建立科学的评价体系：
传统的评价体系往往只注重学生的书本成绩，忽视了学生的个性特点和综合素质的培养。创新的评价体系应关注学生的全面发展，注重发现和培养学生的潜能。例如，采用综合素质评价，考察学生的问题解决能力、创新思维、团队合作能力等方面的表现，以多角度评价学生的综合素质。
四、构建和谐的师生关系：
传统的师生关系较为严肃和僵化，缺乏互动和尊重。创新的师生关系应建立在平等和信任的基础上，鼓励学生积极参与和思辨。例如，教师可以扮演指导者和引导者的角色，与学生进行开放性的讨论和合作，培养学生的思辨能力和团队合作精神。
五、充分利用教育资源：
传统的教育资源主要依靠课本和教师，缺乏社会资源的参与。创新的教育应积极利用社会资源，开展学校和社区的合作。例如，学校可以与企业合作开展实习和创新项目，让学生在实践中学习和成长，同时为企业提供创新和人才支持。
结论：
教育创新是教育发展的必然要求，它需要我们不断改革传统的教育方式和教育观念。创新课程设计、多元化的教学方法、科学的评价体系、和谐的师生关系以及充分利用教育资源是教育创新的有效途径。作为教育工作者，我们应积极探索并实践教育创新，为学生的全面发展和社会进步做出贡献。
如何教育心得体会
在生活、学习、工作中，我们都需要教育，不论是父母教育子女，老师教育学生，还是领导教育员工，都需要一定的技巧和方法。在教育中，光有言传不如身教，要通过自身的言行来影响被教育者。下面，笔者将在自己的教育实践中，结合其他人的实践，分享一些关于如何教育的心得体会。
第二段：倡导以身作则。
在教育过程中，以身作则是最有力的演示方式。因此，一个人的言行举止对于教育起到了至关重要的作用。如说“好的开始是成功的一半”，教育黄金时期就是孩子从1岁到6岁的前期，这个过程就需要家长在言传上下很大的功夫，而且教育孩子是个需要良好身体素质的过程，只有老师或者是家长把自己对于教育的热情和坚持融入教育过程中，才能更好的影响到学生和子女。
第三段：倡导鼓励和感恩。
在教育过程中，鼓励和感恩也是非常重要的方面。对于学生或者是子女，要及时给予鼓励，让他们知道自己的努力是被看到和认可的。同时，鼓励也应该带有建设性的反馈，让被教育者知道哪里做得好，哪里有进步的空间。在负面情况下，也要给予关爱和指导，同时学会感恩，因为他们也是我们生命中的一份子，我们需要对他们负责任，需要对他们的努力表示感激。
第四段：倡导了解被教育者的需求。
在教育过程中，了解被教育者的需求也是非常重要的。教育对象不同，需求自然也不同，在不同环境中学习，也会导致需求的变化，需要认真分析和了解。比如，当老师教育学生的时候，在教授不同问题时，老师需要根据不同学生的需求来进行教学。有的学生可能需要更多的实践，而另外一些学生则需要更多的理论指导，了解被教育者的需求，才能更好地指导他们，让他们在学习中更容易进步。
第五段：总结。
教育是一项综合性极强的工作，需要倾听被教育者的声音，理解他们的内心需要，根据不同的需求去给予指导和支持。鼓励和感恩、以身作则都是教育中不能忽略的重要方面。能够认真对待教育，关注被教育者的需求，不断提高自己的教育水平，才能够做到更好地完成教育工作，让被教育者受益，也让自己在教育中得到更多的成长与收获。
如何教育心得体会
在教育领域，每个人都有自己的教育心得体会。教育的本质是告诉世界我们如何教育下一代，并为未来造就一些年轻人。本文将讨论我在教育方面的一些心得体会，以及这些体会如何使教育变得更加有效。
首先，我认为在教育过程中，启发式教育方法是一种非常有效的方法。它强调通过引导学生自主探究和解决问题，来帮助学生理解知识。例如，在学习科学知识时，我鼓励学生们通过实验观察和探究来发现规律。这种教育方法不仅能够提高学生的学习兴趣和动力，而且可以启发他们从多个角度和创造力去思考问题。
其次，我认为教育应该注重学生的个性化发展。教育并不应该只是简单地把知识传递给学生，而是应该关注每个学生个体的需求和特性。在课堂上，我使用了不同的教育技巧来适应学生的不同需求和学习风格。例如，当我发现一个学生对阅读较为困难时，我会尝试使用图像和视频等多种形式来进行教学。
第三，教育者应该激发学生对知识的渴望。一种好的教育方法可以激发学生对知识的热爱，激励他们积极探索。例如，我喜欢通过让学生亲身体验学习的乐趣来鼓励他们学习。我曾在科学课程上引导学生发现这个世界的不同，询问他们对环境和动植物的兴趣，并鼓励他们在学校和社区开展更多有趣的探究活动。
第四，我认为教育的重点应该放在学生的实际应用技能上。许多知识已经可以通过书籍或网络获取，但将这些知识应用到实际生活中却是一件不易的事情。因此，我会鼓励学生将学到的知识应用到实际生活中，为他们提供一些需要解决的实际问题并帮助他们寻找解决方案。
最后，我认为教育需要与时俱进。教育者需要紧跟时代的脚步，使用最新的教育技术和资源来教学。例如，在PC与移动设备依然纷繁糅杂的大环境下，我会使用一些开放的课程和教育技术，包括大规模在线开放课程以及各种可同时满足PC和手机所需的应用程序。
总之，教育心得体会不仅仅是一个人学习的过程，更是与他人分享和交流的过程。在教育领域，不断的学习和积累知识是一种非常重要的过程，这样我们才能更好地为下一代铺平通往未来的道路。
教育如何创新心得体会
教育是社会进步的基石，因此教育创新是推动社会进步的重要一环。近年来，随着科技的发展和社会需求的变化，教育也面临着新的挑战和机遇。在这个背景下，我们需要创新教育，以适应社会发展的需要。以下是我对如何创新教育的心得体会。
首先，教育创新需要注重教育内容的更新。传统的教育模式往往注重知识的传授，但现在社会需要的是更多的能力培养。因此，在教育创新中，我们应该注重培养学生的创新思维和实践能力。这需要教育者有开阔的视野和前瞻性的思维，能够洞察社会发展的趋势，并根据需求调整教育内容。同时，教育工作者也需要更新自己的知识和技能，以适应教育的变革。
其次，教育创新需要注重教育方式的改革。随着信息技术的发展，教育方式也发生了巨大的变化。传统的面授式教育已经不能满足新时代学生的需求，我们需要探索更加灵活多样的教育方式。例如，线上教育和远程教育的兴起，为学生提供了更多的学习机会。同时，我们还可以利用虚拟现实技术和人工智能等新技术，创造更加丰富刺激的教育环境。因此，在教育创新中，我们需要不断探索新的教育方式，以提高教育的质量和效益。
再次，教育创新需要注重教育评价的改进。传统的教育评价主要以学生的考试成绩作为衡量标准，这种评价方式过于单一，不能全面评价学生的能力和素养。在教育创新中，我们应该建立多元化的教育评价体系，既要重视学生的学科知识成绩，也要注重学生的创新能力、沟通能力和团队合作能力等。这需要我们在教育过程中引入项目制学习和综合素质评价等新的评价方式，以更好地发现和培养学生的潜能。
最后，教育创新需要注重教育资源的共享和整合。教育资源的不平衡是制约教育发展的一大障碍。在教育创新中，我们应该利用信息技术的优势，实现教育资源的共享和整合。例如，我们可以通过建立教育云平台，将优质教育资源进行整合，让每个学生都能够平等地获得优质的学习资源。同时，我们还可以通过跨校合作和校企合作，提高教育资源的使用效率，为学生提供更多更好的学习机会。
总之，教育创新是推动社会进步的重要力量。在教育创新中，我们需要注重教育内容的更新、教育方式的改革、教育评价的改进和教育资源的共享和整合。只有这样，我们才能够满足社会发展的需要，更好地培养适应未来社会的人才。作为教育工作者，我们应该保持开放的心态和积极的思维，不断探索教育创新的路径，并积极实践，为教育创新做出贡献。
后进生教育心得体会
文光鑫，今年9岁，是我们班的“后进生”。现和奶奶住在一起。语文基础较差，平时在测验中属于老拉班级后腿的学生，学习上反应偏慢，所以学习兴趣不大。他学习落后的原因主要反映在学习习惯差，速度慢，作业马虎潦草。
针对文光鑫同学的情况，如果用常规的谈话、批评、表扬，显然收效不大。于是我采用了下面的方法。
首先，我对他一开始的目标降低一点，让他也能够体验成功。无数事实证明，跟一个屡战屡败者大谈增强信心之类的话意义并不大；学习成绩的好坏，学生仍十分看重。因此，针对他的状况，我把有效提高他的学习效果作为其增强信心的切入点，具体做法为：
一、分析现状，提出目标。
根据对他平时学习情况的观察，我发现他不仅在对知识的灵活运用上显得吃力，而且由于学习习惯差和懒惰，对于基础性，识记性的学科知识掌握得也很差。对此，我找他进行了一次长谈，具体讨论他的学习目标问题，针对起点较低基础较差的现状，我与他共同制定了相对其他同学较低的目标，定位于书本的基础，做基本题，难的不作要求，比如，每天自己抽空到我这边来背诵一首古诗。看似比较简单易行的目标，使他有了试一试的信心。
二、对他进行具体指导，帮助他实现目标接下来的课堂表现以及老师在平时所进行的小测验或者默写、背诵等，尽管情况也不是特别理想，但较以前进步是明显的。
三、对于他的进步及时给予充分的表扬，让其体验成功。
有了成绩的进步，哪怕就是一次默写情况的好转，我都有意识地在课堂上对他的进步进行了一番表扬，让他在同学中获得最基本的尊重。使他增强了信心，提起了学习的兴趣。兴趣是最好的老师，此后的课堂，他显然比以前投入多了。
四、引导他正确总结经验教训，增强信心在学习上初尝成功喜悦之后，我把精力集中到解开他心头之结上来。因为，尽管他学习有所进步，但仍较差，再加上他会偶尔产生自卑的心理暗示，我想尽一切办法营造正面引导的良好氛围。让他一心扑在学习上，把全部精力都投入到学习中去，不久，他在学习上略有进步，显得比以前自信多了，偶尔甚至有点洋洋自得起来。
五、引导他逐渐提升目标，以正确的心态面对挫折。
信心调动起来之后如何保持？关键在于增强耐挫力。因此，在他初具信心、学习略有进步的基础上，我对他适时调整了要求，将其目标适度提升，使其在实现目标过程中遭遇挫折，并鼓励他发挥自我作用，摆脱知难而退、对现实一味逃避的心理。而这些无疑中增强了他的耐挫力。反复几次下来，不仅保持了他的自信心，也使他对自己有了更全面的认识。
通过文光鑫同学的转变，使我认识到，在后进生转化工作中，教师除了需要对他们倾注更多的爱心和耐心，更多的真诚和宽容，还特别需要思考的是我们的方法。注重培养后进生的心理优势，让他们都感到自己的重要。总之，只要我们共同努力，坚定信心，科学教育，把转化后进生作为素质教育的一个重要方面和教师义不容辞的责任，这些迟开的花朵将开得更加绚丽，更加灿烂。
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如何教育心得体会
在日常生活中，我们不断地学习与成长，学习的过程中我们积累了很多心得体会。这些经验可以帮助我们变得更加成熟。尤其是在教育方面，我们需要不断地总结和提高，以提高教育质量。在这篇文章中，我将分享我在教育方面的心得体会。
第一段：关于教育的目标。
我认为教育的最终目标是帮助学生成为自信、有责任感、有创造力、有独立思考能力的人。为了实现这一目标，我们需要鼓励和培养学生的个性。对于学生的好奇心与探索欲，我们要主动去引导和鼓励。同时，别忽略一个事实，每个学生都是独特的个体，他们在道德、文化和思想上都存在差异，因此我们应该针对不同的学生，制定相应的教育策略。
第二段：关于教育的方法。
不同年龄的学生需要不同的教育方法。对于小学生，我们应该采用更多的游戏教学法，更注重趣味性，鼓励学生主动探索。对于高年级学生，我们应该更注重定向和针对性，为学生提供足够的自主学习空间。在课堂授课中，我们还应该尽量让学生参与课堂，营造积极的教学氛围。
第三段：关于教育的体验。
学生的教育体验是非常重要的。在教育中，我们要注重学生的感受。我们不仅要让学生学到知识，更要让他们体验到教育的有趣和积极。我们应该尽可能的让教育内容与学生的现实生活相联系，让他们感到教育是有价值的。
第四段：关于教育者的角色。
良好的教育者应该是对教育有热情并对学生有关爱的人。教育者的心态可以对学生产生极大的影响，积极快乐的老师会让学生充满学习的动力，同时也会让他们感到被关爱和尊重。在教育中，我们不应仅仅是知识的传授者，更应成为学生的引导者。
第五段：如何提高教育质量。
提高教育质量是一项复杂的任务。对于教育者而言，我们应不断总结已有的经验，寻找更科学和更有效的教育方法。同时，我们还应当保持开放的心态，学习新颖的教育理念和新颖的科技手段，并将它们融入教育中。对于学生而言，我们应当鼓励他们学习新鲜事物，提高对事物的好奇心和探索欲，帮他们尽可能地发挥自己的潜力，以做到自我完善。
最后，我想说不同的教育有着不同的目标和方法，成就却有着惊人的连接。通过学生和老师共同的努力，我们可以实现不同的教育目标，从而共同迈向成功。
教育如何创新心得体会
一、引言：教育创新是推动教育进步的重要因素，对于提高学生学习效果和培养创新能力有着重要的影响。然而，要实现教育创新并不容易，需要教师们积极探索合适的方法和策略。在过去的几年中，我作为一名教师积极投身于教育创新的事业，积累了一些心得体会，现将其分享给大家。
二、了解学生需求：教育创新的第一步是要了解学生的需求。学生的需求是多样的，他们可能对知识的喜好、学习的方式和速度都有所差异。因此，作为教师，要善于观察和倾听学生，了解他们的需求，根据不同学生的需求制定相应的教学方法和策略。对于跟不上课堂进度的学生，可以采用分层教学的方式，提供个性化的辅导。对于对某一主题感兴趣的学生，可以引导他们深入研究，开展主题探究学习。只有真正了解学生需求，并能够针对性地进行教学设计，才能达到创新的效果。
三、运用新技术：现在，信息技术的发展为教育创新提供了新的机遇和挑战。在教学中，我们可以运用计算机、多媒体、互联网等新技术，创造出更多元化和生动活泼的教学环境。例如，通过线上课堂，学生可以不受时间和空间的限制，随时随地进行学习。通过教育App和游戏化教学，可以增加学生的参与度和趣味性，培养他们的学习兴趣和动力。然而，这一切都需要教师充分了解和掌握新技术的教学应用，根据不同学生的需求灵活运用，才能收到良好的效果。
四、培养学生创新能力：教育创新不仅仅是关于教师的创新，更重要的是培养学生的创新能力。创新能力是现代社会的重要素养，它要求学生具备批判思维、解决问题的能力和创造性思维。因此，在教育中，我们可以通过提供开放性的问题和任务，鼓励学生自主思考和解决问题，培养他们的独立思考和解决问题的能力。同时，我们还可以给予学生合适的学习环境和资源，激发他们的创新思维和创造力。通过这样的教育方式，我们能够培养出更多具有创新精神和能力的学生，为社会的发展做出贡献。
五、教育改革：教育创新的过程并不是一蹴而就的，需要教育系统的改革和支持。要推动教育创新，需要从校级、教育部门乃至国家层面提供政策的支持和资源的投入。教育管理者和决策者要制定相应的政策和举措，为教师们提供更好的教学条件和发展机会，鼓励他们积极探索和创新。同时，也要引导家长和社会各界更加重视教育创新的重要性，为创新教育提供更多的资源和支持。只有通过全社会的共同努力，才能够实现教育创新的目标，提高教育质量，培养更多有创造力和竞争力的人才。
总结：教育创新是一个复杂而长期的过程，需要教师、学生、教育管理者和社会各界的共同努力。通过了解学生需求、运用新技术、培养学生创新能力和进行教育改革，我们可以推动教育创新的实施，提高教育质量，为社会的进步和发展做出贡献。在未来，我们应该继续保持创新的精神，不断探索和实践，为教育事业的创新和发展贡献自己的力量。
后进生教育心得体会
后进生的形成有诸多原因，有来自于社会上的不良现象、有家庭教育的失误、有学校教育上的偏差和过失、有学生自身的原因。自从我接手***班以来，我们班是年级有名的学习差、纪律乱、卫生差、问题多的问题班级，原因是我们班有好多所谓的差生。如何改进这个班级？我一直在思考这个问题，在通过各种方法转化后进生，我认为关键在摸准情况，对“症”下“药”。
一、真心尊重，平等相待。使其摆脱自卑感，增加成功的信念。因为学习差，在学校他们常常受到同学的歧视、教师的嫌弃；在家里常常遭到父母的训斥甚至惩罚，得不到应有的尊重和爱，感情上常常和周围环境格格不入，自我感觉是班级中的“二等公民”。要消除这种隔阂和对立，重要的秘诀就在于尊重。老师要发自内心地尊重他们，与学生建立一种互相尊重，互相依赖的亲密真挚的情感关系，老师热切的期望、成功的激励才能通过这条情感的纽带源源不断地输入他们心中，促使他们战胜自卑，增强信心。
二、多表扬鼓励，少批评贬抑。师长尤其是教师往往是他们心目中的“权威”，如果老师对他们的评价是积极肯定的，他们的自我意识、自我形象一般就要好一些，从而对其取得成功的自信也相对要强一些。教师尤其要善于发现他们的“闪光点”，充分肯定取得的点滴进步，以点燃心中的奋斗之火，使他们感到“我还行”，“我还有希望”。
三、有的放矢，因材施教。在全面调查了解，充分辨别分析，认真摸准情况的基础上，针对不同的差生有的放矢，因材施教。如对心理严重者辅以药物治疗；对意志薄弱型学生重在意志锻炼；对身体病态型学生重在治疗疾病，不能坚持学习者要休学治疗；知识断层型学生重在接上知识链；对环境困惑型学生重在排除环境干扰；对智商低下学生要降低要求，重学基础。
四、利用活动，树立信心。后进生并非一无是处，关键要发现其长处并加以利用，我班张芃磊同学学习成绩不是很好，但是他的组织能力很不错，在高一年级红歌赛时我鼓励他，要他组织我班的红歌比赛，而我只是作为指导，作为大后方，在大家的共同努力下我班获得二等奖，张芃磊的自信心也得到很大提高，对学习也充满了信心与兴趣。教师要把此信心让学生转到对学科知识的学习信心上来。
当然，在我转化后进生的过程中，我已经做好打持久战和反复战的心理准备。我认为教师应该恪守一种“没有永远的差生，只有暂时的差异”的教育信条，在这样的信念下我的班级管理工作在一步一个脚印的开展。我坚信多一点耐心，多一点爱心，就一定能够点燃他们智慧的火花！
后进生教育心得体会
我带的这个班是由不学习、调皮捣蛋等毛病集于一身的学生组建而成，所好的是，这一班的学生都爱好体育，所以这个班的另一个名字叫体育班。这也是一个讲义气、爱冲动的班集体，就凭这一体育爱好的闪光点，支撑着我的信心。我必须用爱自己孩子的爱心去爱学生，用自己的言行重塑学生的灵魂。我认为一个班主任，他的思想，他的一言一行，他对待学生的态度，都会潜移默化地影响着学生。
首先，在管理班级时，常常告诉自己，自己曾经也是高中生，所以对学生偶尔所犯的错误应该理解；自己都允许自己的孩子犯错误，为什么就不允许和自己孩子一样大的学生犯错误呢？所以在管理时，我给学生三个时间，即多给同学们一些解释的时间，多给同学们一些申辩的时间，多给同学们一些反思的时间。在这个过程中，我们师生争吵过、高兴过、生气过，最终改变了学生说谎话的局面，达到了班级管理上的认同。
第二、要了解和理解学生。开会时领导经常说一句话：在管理学生时，学生首先是人，然后才是学生。我们在处理问题时，是不是从学生的角度出发，这恰好是我们经常忽略的问题。由于学生的年龄特点与认识水平，看问题的角度往往和成人不同，例如：早操、课间迟到等现象，在他们看来仅仅是迟到，但在老师这里看到的是将来的习惯问题，想到的是，对该生不严，其他学生可能会效仿。其实，当老师做到真正关心、爱护学生时，没有学生刻意去模仿他人。家庭结构在发生着变化――由原来的多子女变成少子女，学生们在家里和父母的关系也发生了微妙的变化。面临这样微妙的变化，教师要把握做人诚信的原则，和学生站在同一条起跑线上去教育学生。
第三、每周给学生朗读一篇经典的文章或讲个故事。例如:朗读《像孩子那样跌倒》希望学生们在自己跌倒的地方寻找自己感兴趣的东西，希望学生在跌倒的地方看到新的风景，希望他们从跌倒的角度发现迈向成功人生的阶梯。《别忘了谢谢》这篇文章告诉学生，人生中“谢谢”有多少，爱就有多少；爱有多少，“谢谢”就有多少。
《贝克汉姆从赌局领悟父亲的良苦用心》、《海尔总裁张瑞敏的故事》等等一些短小的故事，可以给处于迷茫中的.学生指明方向，让学生一点一滴地来规范自己的言行。
第四、把自己看到的现象编成打油诗，从而达到较好的教育效果。例如:看到学生不好好上课的情景我会说，教室不孬，课上嗡嗡闹。甲生左顾右盼，乙生手机玩得不亦乐乎，最喜丙生无赖，伏案呼呼大睡，此景此情，少年何不悲也。看到教室的卫生很乱时我会说：小小教室，不足60平方米，近60人聚，清晨也，你尽责，他出力，好个清新雅居。过此时，同出入，共呼吸却非清新雅居，好个清新雅居何时能保持一整天！这些诙谐的打油诗，比起板起面孔严肃的说教，教育效果要好得多，学生往往在会心的微笑中愉快地改正了自己的错误。
第五、打破学生的思维定式。我在和学生交谈时，学生常常会说：我不会或我不行。自己已经给自己定性，那怎么能行。可怕的思维定式可以毁了一个人，例如：动物园里训练大象的事，在大象还小的时候，训练师用铁链来系住小象，小象起初也想挣开铁链的束缚，可是试过几次以后，知道自己的力气不足以挣开铁链的束缚，也就放弃了挣脱的念头，等小象长成有足够力气挣脱铁链的大象时，它却甘心受那条铁链的限制，而不再逃脱了。我们的学生何尝不是这样呢？他们认为自己不行或者学不会，其实是心中那条系住自我的铁链――思维定式在作祟罢了。我经过探索归纳出如下步骤，帮助学生走出思维定式：第一步、了解自己。人只有了解了自己，正视自己，才能找到前进的方向，实现自己的奋斗目标。学生了解了真实的自我，就不再糊里糊涂自欺欺人。第二步、悦纳自我。心理学上说，悦纳自我就是平静而理智地对待自己的长短优劣、得失成败、悲观开朗，以发展的眼光来看待自己。第三步、超越自我。我热情地鼓励学生勇敢正视自己的现状，正视自己很不理想的学业成绩，凭借毅力、信心，向自己挑战，只要有进步，哪怕进步两三分，也算是挑战成功！
虽然教育不是万能的，但是应该在学生受教育时期，给学生营造一个宽厚仁爱之氛围，少一些鲁莽和漠然，多一份包容和关爱；少一些架子，多一些平等。唯有爱，教师才会悦教，学生才会乐学，唯有爱才会使学生真正的爱老师、爱学习、爱生活。
后进生教育心得体会
班主任工作的对象是活生生的学生，他们个性不同、习惯不一，这就需要班主任做耐心细致的思想工作，与他们交流思想、沟通情感。几年来的班主任工作使我体会到：正确运用心理学理论，能有效地开展各项工作，尤其在转化后进生方面，更能收到事半功倍的效果。那么，后进生的心理有哪些特点呢？在转化后进生的工作中我们又该采取哪些对策？
如何正确教育心得体会
教育是人类社会发展的基石，它关系着每一代人的成长和未来。正确的教育方法可以培养学生的潜能，帮助他们在人生道路上获得成功。然而，教育并不只限于课堂和书本，它需要全面的发展，包括思维能力、人际关系、道德素养等。在多年的教育实践中，我总结出一些正确教育的心得体会。
首先，正确教育应关注学生的兴趣和需求。每个学生都有自己的特点和兴趣爱好，教育应该根据学生的需求来设计课程和教学方法。学生对教育活动的主动参与可以提高他们的学习积极性和效果。因此，教师应该了解并尊重学生的兴趣，鼓励他们在学习中发掘潜能。
其次，正确教育需要注重培养学生的创新思维。随着科技的迅速发展和社会的不断变化，学生需要具备创新能力来适应未来的挑战。教育应该鼓励学生主动思考、勇于尝试，并提供适当的环境和机会来培养他们的创新意识和能力。此外，教育也应该重视学生的实践能力培养，允许他们将知识应用于实际生活中，探索解决问题的方法。
第三，正确教育应重视学生的综合素质培养。仅仅追求学生的学习成绩是片面的，教育应该立足于学生的全面发展。这包括培养学生的人际交往能力、沟通能力、自我管理能力和团队合作能力等。学生应该学会与人合作、分享和倾听他人的意见，这样他们才能在未来的社会中更好地适应并取得成功。
此外，正确教育也应该注重学生的身心健康。学习和成绩固然重要，但身心健康的底线更应该得到重视。教师应该关注学生的情绪和心理状态，并提供适当的帮助和引导。学生也应该养成良好的生活习惯，保持积极向上的心态。只有身心健康的学生才能更好地学习和成长。
最后，正确教育还需要注重培养学生的道德素养。道德是人们在社会中应有的行为准则，它关系着人与人之间的关系和社会的和谐发展。教育应该引导学生了解并遵守道德规范，培养他们的同情心、责任心和公平正义感。教师可以通过故事、讨论和实践等方式来引导学生形成正确的价值观和行为习惯。
总之，正确教育是全面发展学生的关键。学生是未来的希望，他们需要得到适当的培养和引导。教育者应该更加关注学生的兴趣和需求，注重培养学生的创新思维和综合素质，关注学生的身心健康并引导他们形成正确的道德观念。只有这样，我们才能培养出有独立思考能力、创新能力和良好道德修养的新一代人才。
读如何转化后进生心得体会
读书是一件十分有益且重要的事情，但是读书也需要技巧和方法。对于一些后进生而言，学习成绩的提高离不开正确的读书方法。在我个人的读书经历中，我也积累了一些宝贵的经验。下面我将结合自己的实践谈谈怎样将后进生变成优秀的读书者。
第一段：重视阅读的重要性。
众所周知，阅读是提高个人素质、开阔视野，提升文化修养的不二选择。而对于后进生而言，阅读的重要性更不言而喻。读书不仅可以帮助他们提高学科成绩，更能培养良好的思维习惯和阅读习惯，为今后的学习生涯打下基础。作为后进生，我们应该牢记这一点，意识到阅读对自己的意义和重要性。
第二段：掌握正确的阅读方法。
在阅读方面，后进生与其他学生相比，最容易陷入的是“量大而无用”的怪圈，如果没有正确的方法去引导，那么后进生的阅读之路将会步履维艰。与其盲目阅读，不如下功夫提高阅读效率，如良好的阅读动机、选择适合自己的书籍、精读与泛读相结合等。这些方法的正确使用都能够有效地提升阅读效率。在此，我也要向后进生们推荐一些高效的阅读技巧，如泛读、预读、精读等。通过掌握这些方法，我们能够更快地提高阅读速度和准确性，更好地理解书中的内容。
第三段：培养阅读兴趣。
提高阅读效率是提升阅读能力的基础，而培养阅读兴趣则是提高阅读水平的灵魂。阅读是一种需要长期积累的习惯，培养阅读兴趣是践行这一习惯的重要途径。我们可以尝试挑选自己感兴趣的书籍、与读书好友分享读书心得、参加与阅读相关的活动，如读书交流会等。勤奋的读书习惯往往源于对阅读的兴趣，因此，我们一定要努力发掘自己的阅读乐趣，让阅读成为一种生活的习惯和乐趣。
第四段：吸收阅读中的知识和思想。
好的阅读不仅仅只是为了获得资讯，还应该是一次对思想、生命的深刻探讨。在阅读的过程中，我们应该做到注意理解和思考，将书中的知识和思想吸收到自己的人生中。如果保持积极的思考和反思，我们就能够不断拓宽视野，增加学科知识，培养出批判性思维和独立思考的能力。
第五段：总结。
阅读对后进生来说并不是一道难题，而是一种启发思维和提高思考能力的有用工具。如何化后进生为阅读好手，关键在于耐心、兴趣和方法。只要我们一直坚持、不断努力，阅读将成为我们的财富，它能够在智慧的道路上给我们带来更大的收获。
读《如何快速提升后进生》心得体会
除了一些组织机构的网站其他的网站基本都是以盈利为目的的，那么想要以网站盈利为最终的目标，那么我们首先要做的就是提升自己网站的流量，只有有人来浏览你这个网站，只有把浏览者转化成我们的顾客才能给我们带来利润，所以提升网站本身的pv很重要，今天我们就一起来探讨下如何快速的提升网站的pv：
1、域名篇，一个和大站相近的域名可以获每日几千甚至上万的的ip.
2、qq群发，软件比较多，常见手法，流量可观，这手段是必不可少的，想想国内有多少人在使用腾讯qq。大概的估算人数为9亿。
4、blog做流量的方法，在各个blog都注册个帐号，然后把自己要宣传的网站地址放里面，然后写些有搜索价值的文章，这个方法，以前有人用。不紧赚进高pr,日赚几万ip的大有人在。
6、恶意代码，软件，病毒的推广方式，本人比较鄙视这种手法，但很多大网站，如qihoo,以前的3721，最近的51，淘宝，最近几个介绍加盟店的网页也都搞这种东西，强烈鄙视。
7、强制首页，效果惊人，几乎个人在流量猛增，这个方法效果十分好。虽然有恶意代码只嫌，大家仁者见仁了。
8、群发工具，效果十分低，除非是那些在大站的群发工具。那日换的几万ip还是很正常的，比如百度贴吧，西陆，新浪等等，群发工具唯一好除可以获的pr值，一些垃圾站可以有6的pr值有很多是通过这个方法来的。
9、群发邮件，技术十分多，现在有些网站，发好友关联的发送方式可以借鉴，mop，就用过这种。比较成功的案列。底部会详细介绍。
10、加入链的系统，常见的有太极链和麒润的那几个链。还有现在常见的弹窗联盟，在网站放入合适的链代码可以起码可以提升30%以上的流量。
11、一些游戏网站，聊天室，群发，很多网站带点情的名词，群发，效果不一。
12、有些作弊赚流量骗世界排名的方法我就不说了。本人十分鄙视。
13、论坛发贴篇，有恒心，靠这招，日获几万ip也不难。
14、网站合作，一个好的网站如果不进行强强合作是不能发展壮大的，大家都可以去百度一下的。
以上的几点只是个人经常运用，也是我们常在网上看到的一些方法，其实提高网站的pv还有很多方法，以上的只是线上的一种，我们也可以通过线下来推广自己网站已达到提升网站pv的效果，这些方法就有待大家去研究发现。
老师如何写教育心得体会
教育是人类社会进步的重要因素之一，而作为一名教育工作者，一方面要不断掌握教学方法，深入学习学科知识，另一方面，也需要时刻关注教育的本质，反思教育理念和教育实践，不断总结个人的教育心得与体会。在这个过程中，写下自己的教育心得与体会，不仅可以加深对教育的认识，更可以方便自己将知识传递给他人，同时也能够对日后的教育工作有所裨益。
教育心得与体会是一种看似简单却十分重要的实践。通过写下教育心得与体会，我们可以加深对自己教育实践的认识，深入思考教学中的问题，然后对自己的教学进行不断的改进，使自己的教学工作更加的科学和有效，同时，也可以为他人提供真挚的教育支持，让我们的教育工作更加具有积极的意义。
首先，教育心得与体会应该尽量简洁易懂，贴近生活和现实教育工作，避免流于空洞与抽象。其次，要有系统性和分析性，结合具体的教学案例，深入剖析问题，进行有头有尾、有侧重的分析和总结。最后，要坚持反思，不断查漏补缺，针对自己的教学不足，认真进行自我完善，增强自己的教学能力和思想意识。
比如，如果我们要写一个教育心得与体会，并且以信息技术教学为例，那么可以通过以下步骤来进行我们的思考。首先，我们可以先从教育目标出发，分析学生的需求，然后根据教学目标，合理规划教学内容和教学策略；其次，在教学实践中，不断探索和创新，结合信息技术的特点，让学生更加便捷地获取知识和技能；最后，我们还需要重视教学评估，通过多元化的视角，不断优化和改进教学方法和教学内容，从而提高学生的学习兴趣和主动性。
第五段：总结感言。
总之，教育心得与体会是一种宝贵的教育资源，它可以帮助教育工作者更好地总结和提高自己的教学经验，充分发挥其教育价值和功效；同时，它也可以帮助学生更好地探索和理解教育本质，加强他们对生活和学习的思考和关注。因此，我们应该积极写好教育心得与体会，不断丰富和提高自己的教育能力和教学水平。
如何正确教育心得体会
教育是培育新生代的重要任务，而正确的教育方法和理念则是实现这一目标的关键。在教育过程中，我们不仅要注重学生的认知能力，更重要的是培养他们的品德和个性。然而，如何正确地教育却是一个复杂而且长期的过程。在我多年的教育经验中，我总结了一些心得体会，希望能和大家分享。
首先，教育应关注学生的兴趣和需求。每个学生都是独特的个体，他们有各自不同的兴趣和需求。如果我们将每个学生都塞进一个相同的框架中，强迫他们按照同一标准去学习，那么他们可能会失去对学习的兴趣和动力。因此，教育者应该尊重学生的兴趣，通过贴近学生的课程和教学方法来激发他们的学习热情。
其次，教育应注重培养学生的创新思维和实践能力。现代社会对于创新能力的需求越来越大，而创新能力的培养需要从小培养学生的创新思维和实践能力。我们可以通过开展一些创新实践活动，如科学实验、艺术创作等，来培养学生的动手能力和创造力。同时，我们也要鼓励学生勇于尝试和失败，在失败中学会反思和改进。
第三，教育应重视培养学生的合作精神和团队意识。在现实生活中，人们很少单独工作，而是需要和别人合作来解决问题。因此，培养学生的合作精神和团队意识是非常重要的。我们可以将学生分成小组，让他们一起合作完成一些任务，如小组演讲、小组讨论等。通过这样的活动，学生可以学会倾听他人的意见，学会合作解决问题，并培养出乐于助人和团队合作的品质。
第四，教育应注重培养学生的价值观和道德观念。在当今社会，价值观的多元化和道德观念的混乱使得学生很容易迷失自己的方向。因此，教育者要帮助学生建立正确的价值观和道德观念，培养他们的道德品质和良好的行为习惯。我们可以通过课堂上讲述一些优秀的榜样和他们的事迹，来激发学生的崇高情感和民族自豪感。我们也可以通过学校和社区的各种活动，让学生参与其中，并培养他们的责任心和奉献精神。
最后，教育应重视培养学生的自主学习能力。传统的教育模式往往是教师教、学生学，而学生缺乏主动学习的能力。然而，现代社会的知识更新速度很快，我们无法预测未来的工作环境和技能需求。因此，培养学生的自主学习能力变得非常重要。我们可以通过课程设计和教学方法的改革，鼓励学生主动探索和思考问题，培养他们的学习兴趣和自主学习的能力。
总之，正确的教育是培养新生代的关键所在。在教育过程中，我们应该注重学生的兴趣和需求，培养他们的创新思维和实践能力，培养他们的合作精神和团队意识，培养他们的价值观和道德观念，以及培养他们的自主学习能力。只有这样，我们才能真正实现教育的目标，帮助学生成为有社会责任感和创造力的新时代人才。
如何正确教育心得体会
孩子从小就有自己的兴趣，而这种兴趣是他们对某种领域的求知欲和好奇心的表现。正确的教育应该尊重孩子的独特兴趣，引导他们在所感兴趣的领域里探索和学习。作为教育者，我们应了解孩子的特长和喜好，并在这个基础上给予他们更多的支持和鼓励。只有让孩子在自己喜欢的领域中获得成就感，他们才会更加自信和愿意去学习。
二、提供榜样。
榜样的力量是无穷的。孩子在成长过程中常常以父母、老师或其他家庭成员为榜样。因此，作为教育者，我们要以身作则，成为孩子良好品德和学习的榜样。我们要始终保持自己的修养和纪律，帮助他们树立正确的价值观和行为模式。同时，我们也可以引导孩子从其他榜样中学习，例如通过阅读和观看相关的故事和影视作品，培养他们的判断力和审美能力。
三、启发思考。
教育并不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子独立思考和解决问题的能力。传统的教育方式往往是灌输式的，强调记忆与应试，而忽视了思考和创新的力量。我们应该通过提问、讨论和实践等方式，激发孩子的思考欲望和解决问题的能力。让孩子去探索和发现，培养他们的好奇心、探索精神和创造力，从而让他们在未来面临的各种困难和挑战中能够独立思考和解决问题。
四、关注情感。
情感是人类最重要的需求之一。正确的教育不仅要关注学习的结果，更要关注孩子的情感需求。我们应该以关爱和理解的态度对待孩子的情感体验，并给予他们足够的情感支持和鼓励。在与孩子的交流中，我们要倾听他们的心声，理解他们的情感变化，并及时给予关心和帮助。只有建立良好的情感连接，孩子才会感到被尊重和理解，并且愿意积极地参与到学习和成长中来。
五、促进合作。
合作是社会发展的基础，也是培养孩子团队精神和合作能力的关键。我们可以通过组织小组合作活动、分工合作等方式，培养孩子的团队合作意识和能力。在合作过程中，我们要引导孩子学会尊重他人、倾听他人的意见，并与他人进行有效的沟通和协调。我们还可以通过组织一些志愿者活动，让孩子学会奉献和关心他人的需要。只有通过合作和奉献，孩子才能真正理解和体验到合作的重要性，并培养出良好的人际关系和团队合作能力。
结语：正确的教育是一个复杂而细致的过程，需要注重每一个细节。培养孩子的兴趣、提供良好的榜样、启发他们的思考、关心他们的情感和促进他们的合作能力是争取正确教育的重要方面。我相信只有打好这五个基本点，才能真正让孩子得到全面而正确的教育，成为有用于社会，有思考力、创造力和责任感的人才。
读《如何快速提升后进生》心得体会
很多男性朋友的肺活量都特别的肺活量低，可能会使我们在跑步的过程中容易出现岔气的问题，会给我们自身带来很大的腹痛感，如果自身肺活量比较低，还可能非常容易使我们自身容易出现心脑血管疾病，尽快的了解一下怎样快速提升肺活量的方法非常重要。
坚持抬头挺胸直腰的正确姿势。
在日常生活中，无论坐、站或走路，如能长期坚持挺胸抬头直腰的姿势，肺活量可增加半成至两成，而身体各组织所获得的氧气量也随之增加。
坚持参加适当的体育锻炼。
根据自己年龄，选择2～3项体育锻炼项目，不可贪多求全，运动不可过度，而要量力而行，持之以恒，循序渐进。
坚持参加适当的体力活动。
根据年龄、性别和职业，参加体力活动，从事脑力劳动的人，也需要经常参加适当的体力活动。
坚持每天做扩胸动作。
先握紧拳头，然后向左右上下前后用力拉推伸展动作50次左右。同时做伸懒腰、活动颈椎10次。
防止烟雾损害肺部。
居室和工作、学习场所都要注意空气卫生，居室要常开窗户，促进空气流通，及时消除室内烟雾，吸烟者戒烟。
日常进向一些跑步锻炼是提高肺活量最简单的方法，我们也可以采用一些水下憋气的方法来进行提高自身的肺活量，都可以达到一个非常不错的效果，大家都可以去尝试一下，可以大大降低自身出现心脑血管疾病的几率。
读如何转化后进生心得体会
作为一名教育工作者，我们常常会遇到一些后进生，他们在学习上存在着一些困难，需要我们给予更多的关注和帮助。一个优秀的教育者不仅需要能够传授知识，还需要有帮助学生转化思想、激发学习热情的能力。在走遍了各种方法后，我认为读书是一种可以帮助后进生转化思想、提高学习能力的好方法。下面我将从三个方面分享我的读书心得体会。
第二段：目的性阅读。
首先，读书是一项需要方法的工作。我们需要将读书变成一项目的性的活动，以达到最大的收益。后进生往往缺乏学习计划和时间规划能力，他们需要老师的指引。在这一方面，我通过与后进生逐个分析他们的学习情况，以及他们需要达到的目标，设计了个性化的阅读计划。按照计划，我带领他们一起读书，并在读后分享我的阅读体会。循序渐进的步骤帮助他们理解阅读的思路和方法，慢慢地提高他们的阅读效率和阅读兴趣。
第三段：整理笔记。
其次，整理笔记也是非常重要的一环。在这个过程中，我们需要运用理性思维，把已经得到的知识结构化，使其更加清晰。后进生在注意力、记忆等方面存在着一定的问题，对内容的理解是零碎的，整理笔记可以帮助后进生将知识体系构建起来，提高知识的综合能力。而且，整理笔记的过程还可以帮助他们减少遗忘的问题，操练他们的写作能力，提高思考问题和表述问题的水平。同时，我也鼓励后进生通过整理笔记的方式，思考一些深层次的问题，将读书的收获转化为自己的思想和心得。
第四段：提高阅读兴趣和深度。
最后，提高阅读兴趣和深度也是非常重要的一环。在这个过程中，我会引导后进生寻找更多有价值的读物，并且提供适当的鼓励和支持，以增加阅读的乐趣和体验。通过鼓励后进生了解更多的领域，使他们的知识面不断拓宽，思维水平不断提升。其中，我也会不断地温习一些经典著作，与后进生一起交流讨论，加深彼此的沟通和理解。
第五段：结论。
综上所述，读书对于帮助后进生提高学习能力、掌握学习方法、增加阅读兴趣和拓宽知识面具有十分重要的意义。作为教育工作者，我会始终关注后进生的学习，尽力为他们提供更多的帮助和指导。希望我的读书心得和方法，能够对其他教育工作者提供参考和帮助。让我们一起用心读书，为后进生的成长提供更多的支持和关注。
家长如何教育心得体会
家庭教育一直被认为是孩子成长的重要环节，家长扮演着孩子成长道路上的引导者和启蒙者的角色。作为家长，如何进行有效的家庭教育，成为了一个不容忽视的问题。经过多年的经验积累，我总结出了一些关于如何教育孩子的心得体会。以下是我对家长如何进行有效教育的几点思考。
首先，建立良好的家庭教育理念是成功的关键。作为家长，我们应该认识到教育的目的是培养孩子全面发展的能力，并帮助他们建立正确的价值观和人生观。我们不能一味地强调孩子的学业成绩，而忽视他们的兴趣爱好和个性发展。只有让孩子在快乐和自由的环境中成长，他们才能真正地从教育中受益，并形成积极的人生态度。
其次，家长需要与孩子建立良好的沟通和信任关系。沟通是家庭教育中最重要的环节，良好的沟通可以帮助我们了解孩子的需求和困扰。我们应该尊重孩子的意见，倾听他们的心声，并与他们一起制定规则和目标。同时，我们也要以身作则，做孩子的榜样，让他们从我们的言行中学到正确的道德观念和行为习惯。只有建立良好的沟通和信任关系，我们才能有效地进行家庭教育。
第三，我们应该注重培养孩子的自主能力和责任感。家庭教育不是简单地把一切决策权交给孩子，而是通过适当的方式培养他们自主思考和解决问题的能力。我们可以鼓励孩子参与家庭事务，让他们体验到自己的决策和行动的重要性。同时，我们也应该让孩子承担一定的责任，例如自己的学习和生活琐事。通过这样的培养，孩子们将会变得更加独立自主，并逐渐形成良好的责任感。
此外，家长还应该关注孩子的情感和心理健康。现在的孩子在成长过程中面临着各种各样的压力和挑战，我们不能只关注他们的外在表现，而忽视了他们的内心世界。我们应该和孩子们一起分享他们的快乐和困扰，理解他们的情绪变化，并给予他们必要的支持。我们可以通过陪伴、鼓励和倾听来帮助孩子们建立健康的心态和情感管理能力，让他们更好地应对生活中的困难和挫折。
最后，我们要持之以恒，不断地学习和改进自己的教育方法。家庭教育是一个长期而复杂的过程，我们不可能一蹴而就。我们要不断地学习教育理论和方法，与其他家长交流经验，不断改进自己的教育方式。我们还要与孩子一起成长，适时地调整教育策略，让我们的教育更加科学和有效。
总之，作为家长，我们肩负着培养下一代的重任。通过建立良好的家庭教育理念、与孩子建立良好的沟通和信任关系、培养孩子的自主能力和责任感、关注他们的情感和心理健康以及持续不断地学习和改进，我们可以更好地履行这一责任，帮助孩子们成长为有道德、有责任感、有创造力的人。家庭教育是一项艰巨而又美好的任务，让我们一起努力，为下一代的成长贡献自己的力量。
如何教育子女心得体会
教育子女是每个家长需要面对的责任与挑战，良好的教育既能帮助孩子建立自信、掌握知识，又能培养他们的品格和价值观。然而，教育子女并非易事，需要家长不断学习，不断调整教育方法。在我多年的教育实践中，我积累了一些心得体会，希望能够分享给更多的父母。
首先，家庭环境是教育的基础。家庭环境对孩子的教育影响至关重要。一个和睦温馨的家庭能够给孩子提供安全感和爱的滋养，有利于孩子的健康成长。因此，父母应该营造一个温暖的家庭环境，注重亲子沟通和感情交流。我与孩子们分享生活中的喜怒哀乐，关心他们的需要和感受，给予他们鼓励和理解。同时，我也通过营造家庭和谐氛围，培养孩子们的家庭责任感和团队精神，鼓励他们相互关爱、相互帮助。
其次，以身作则是最有力的教育方式。孩子是模仿的动物，他们更多地通过观察和模仿来学习和成长。因此，父母要以身作则，做一个良好的榜样。我明白，言教不如身教，所以我尽力在孩子面前展示正确的价值观和行为准则。例如，我积极关心社会公益事业，经常参与慈善活动，希望让孩子们意识到帮助他人的重要性。我也注重自己的修养和自我提高，通过自己的努力和成长来鼓励孩子们。
另外，要注重培养孩子的独立性和自主性。现代社会竞争激烈，培养孩子独立思考和解决问题的能力非常重要。为此，我尽量给予孩子们动手的机会，让他们从小学会尝试自己去解决问题。无论是小事情还是大事情，我都尽量给予孩子们支持和鼓励，让他们逐渐建立起自信心和独立性。同时，我也鼓励他们树立目标和追求自己的梦想，培养他们的自主性。我相信，只有经历过困难和挫折，孩子们才能更好地成长和发展。
最后，充分关注孩子的兴趣和特长。每个孩子都有自己的兴趣和特长，作为父母应该尊重和支持他们的选择。我了解孩子的兴趣爱好，鼓励他们发展自己的特长。例如，我发现我的大儿子对音乐特别感兴趣，我就鼓励他学习乐器并参加音乐比赛。这样一来，不仅能激发孩子的学习兴趣，还能培养他们的耐心、坚持和团队合作能力。同时，我也尊重孩子的选择，不会强迫他们去学习他们不喜欢的事物。我相信，只有通过做自己喜欢的事情，孩子们才能更好地发挥自己的潜力。
综上所述，教育子女是一个长期的过程，需要家长不断学习和调整自己的教育方式。一个温馨的家庭环境、以身作则的榜样、培养孩子的独立性和关注他们的兴趣和特长是教育子女的关键。希望这些心得体会能够对其他家长有所启发，并能帮助他们更好地教育自己的孩子。
如何教育孩子的心得体会
我的女儿现在读五年级，从她出生到现在，我们努力做到科学施教，尽量营造家庭的民主氛围和轻松环境来对她进行教育。目前我们一家人感情融洽、沟通良好，孩子健康活泼，茁壮成长。看到孩子在学习中有不错表现，做父母的感到无比欣慰。这些年来，在教育孩子的问题上，我有着十分深刻的体会。下面就是我的教育孩子的心得。
我们夫妻二人都是老师，通过多年的观察发现：学生的许多缺点是能够在父母身上找得到的。所以，我们要教育子女还要先约束好自己，规范好自己的行为，这样子女有一个好的榜样，不必我们家长有多少说教，子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。
小孩的模仿能力很强，他们时常受周围环境的影响，模仿身边的人或事物，因此，家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。我和我爱人从不打牌或打麻将，休息的时间看看书和电视，或者上网查查需要用的资料，还买了许多古今中外历史经典书，女儿有时也跟着学一些，我们有意培养女儿“与书为友”的习惯，这些好习惯会影响孩子的一生，对她人生的发展是有益无害的。
小孩在读书期间，老师的作用是相当大的。非常幸运，我女儿的老师是非常负责的好老师，教学经验丰富，很受学生欢迎。作为家长要多与老师联系，关心孩子在校表现，和老师探讨孩子的不良习惯，有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子，更有利于老师从孩子的个性出发，寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正因为这样，我们要经常教导孩子尊敬老师，认真听从老师的教导，“一日为师，终生为父”这正是老师的伟大之处。
现在的孩子大多数都被培养成了“小皇帝”“小公主”，过着衣来伸手、饭来张口的生活，更别说知道感恩了。在家里，我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情，比如，七岁时让她单独睡一个房间；八岁自己会洗头洗澡；晚上单独在家，写完作业后再看一会电视，到了时间会自己先睡；会主动帮忙洗碗……除了正常的零花钱之外，我们很少给她钱，因为从小她就没有乱吃零食的习惯，她要买什么都会事先征得我们的同意。
有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦，赚钱是多么不容易，这样孩子自然而然知道珍惜，懂得感恩了。此外，在打扫卫生时，可以叫她负责收拾自己的房间，大人则负责其他地方。一方面让她感受到了父母的辛苦，另一方面也培养了独立生活的能力，就可以赢得孩子的敬重，从而更加珍惜为她所做的一切。
女儿读一年级时，年龄比一般人要小一些，刚开始什么都不懂，还不知道读书是怎么一回事。语文成绩总要比别人差一点，数学还曾经考过不及格。作为家长，当时我们很着急，但却没有责备她，也没有额外布置课外题来强迫她学习，更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培养好的学习习惯入手，提醒她上课要认真听，不能受同学的干扰而影响听课，放学后首先要把作业独立完成，有问题先查字典，不要依赖父母的辅导，就这样一步一步，潜移默化，成绩逐渐在提高，从三年级到现在每年都是三好学生，数学还经常考满分。
经常听人说小孩在周末要上辅导课，还要学习乐器或舞蹈，学了之后每天还要练习，这样孩子几乎就没有休息和放松的时间。在我看来，除非小孩自己非常乐意去学，如果强迫的话，那是不可取的。我们应该充分尊重孩子的天性，挖掘孩子的潜力。孩子比较小，天性好玩，要保证孩子有充裕的时间去玩和放松，去做自己欢的事。我们曾经带过女儿去学二胡，后来发现她对此不感兴趣而是欢绘画，于是就放弃了二胡，她坚持学习绘画直到现在，并且乐此不彼。
注重与孩子日常交流，帮助孩子克服缺点。从细微处发现孩子的优点和缺点，帮助孩子发挥优势、弥补不足，并及时发现孩子的变化，表扬和鼓励进步，批评和纠正错误，防微杜渐，防患于未然，保证孩子健康成长。我们非常注重与孩子的交流，每天都与孩子聊一聊学校发生的事，从她的讲述中就能够发觉她的进步或问题，有进步及时表扬，有错误要严肃批评，但表扬与批评的尺度应该把握好，最好不要用物质和金钱，而以精神奖励为主。不光如此，更要全面了解与小孩经常在一起玩的伙伴，所谓“近朱者赤，近墨者黑”，如果发现交往密切的同学之中有行为习惯不好的，要教导她不能受别人坏习惯的影响，并且要注意与这种人保持距离。
以上是我们对子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法，每个孩子都有不同的性格和特点，相信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法，所以我们还要继续学习和借鉴其他家庭如何教育孩子的经验与方法，最终目的只有一个，那就是能够使孩子健康茁壮的成长！
