优秀作文是在写作过程中，内容充实、结构完整、表达准确、语言得体，给人一种良好的阅读体验，具有一定的思想深度和感染力。对于我们来说，写一篇优秀的作文是一个不断追求的目标。以下是一些优秀作文的片段，希望可以给大家提供一些写作思路和灵感。
那一段难忘的时光作文
其实，小升初于我而言已经过去了两年的光景，但我仍然记忆犹新。我依稀记得，在两年前，同样是一样的夏天，一样的温度，不一样的人与心情。
那天，是毕业典礼的开幕日。校长在操场的礼台上讲话，即将毕业的六年级学生们在台下安静地驻足聆听着。即使天气炎热，烈日当天，也抵挡不了大家的热情与激动。最后，在临进结束之际，校长的一句“祝六年级全体同学，在自己的初中学校里，奋发图强，努力学习，考上理想的高中和大学!”让全体毕业生欢呼地直拍掌起来。
终于解放了!
典礼闭幕后，同学们有老师带领着陆续退场。学校领导以及工作人员们开始收拾现场。前一秒还热闹的操场，后一秒就变得寂静了。
回到教室后，老师去办公室拿资料，要求班干部管理班级。同学们立即乘老师不在的时候纷纷拿出自己买的各种各样的同学录，去请别的同学填写。大家都写得不亦乐乎!你些我的，我些你的，我给你留言，你送礼给我。好一幅和谐欢乐的景象!
老师讲完要点后，即刻便宣布了放学，大家成群结队地结伴而行，脸上是灿烂的笑容，几个伙伴们三五成群，牵手往家的方向走去。
即使是在分离气氛浓厚的暑假里，曾经的朋友也不忘互相通电，彼此保持联系。即使大家即将各自飞翔。
时间如指间的轻纱，转瞬即逝。转眼间两年过去了，如今的我已然是准初三生，即将面临的也是毕业季。可如今却不同于当时了。
看着曾经的小学母校的毕业的学弟学妹们从校门口走出，心中漾起怀念之情。想着过去与而今，在相比之下，更加懂得了要珍惜现在，展望未来。
在此，我祝愿小升初的同学们，毕业快乐!
那一段难忘的时光作文
我佯装捧着书继续阅读，一只手却慢慢地伸向它，二后，以迅雷不及掩耳之势，飞快打去。不曾想，自己却结结实实地挨了一记耳光。定神看了看四周，却没复习苍蝇的踪迹。不由心里暗想，它肯定是被我的气势给吓跑了。
可是没看过几页，它有飞回来了。这次它居然敢调到我的脸上，一会儿又跳到我的耳朵上，接着又跳到我的头发上。给我来个头发大梳理。它转了几圈，竟然有游玩到我的耳朵旁来了，还“嗡嗡”唱歌呢。这不是在耀武扬威地向我挑战吗？“简直要气煞我也。
我怎么能忍受它呢？可是，瞎折腾了半天，却也没有捉住它。我早已是怒火中烧了。然而它识时务地消失地无影无踪了。难道这小小的苍蝇感受到了我的杀气了吗？真奇怪。
抑或这块地方是风水宝地吗？打不过，难道我还躲不过吗？
我换了个座位，刚刚坐下，它却又来了。
看来，这家伙真是不放过我了。
大不了三十六计走为上策。我走，我走，我那个走。
我大步流星地回到家中，把门关上。新乡看你怎么进来。
可是我怎么也看不下去《西游记》了。于是，左手拿灭害灵，右手握苍蝇拍。打开门，冲了出去。就像全服武装的战士一样冲了出去。在院子里仔细寻找，终于找到了那只苍蝇。
它像是长了法眼似的，看见我来，就飞到高空中，我拿起灭害灵，就往空中一阵长喷，可是它怎么也不下来，束手就擒。
终于，我瞅准它在一片树叶上歇息时，就用双手合在一起扣住了它。终于把它消灭了。这下我终于可以安安心心地看书了。
在生活中面对一个敌人，你是抓紧时间逃跑你，还是志在必得地想方设法地干掉它呢？
那段难忘的时光，让我明白了：坚持不懈，是人生中不可或缺的值得一生珍藏的财富。
那一段难忘的时光作文
在我的心灵深处，总有那么一抹美丽的微笑，一段温暖的时光，伤心时，它给我安慰；失败时，它给我鼓励。
清晰地记得那天，寒风呼呼地吹着，天地间白茫茫的一片，路上行人很少，我走在去买早餐的路上。路两边掉光了叶子的柳树上，挂满了银条儿。冬夏常青的松柏，堆满了蓬松松的雪球。雪飘飘洒洒，像烟一样轻，像银一样白，从天空洒下。不时有那几个调皮的雪精灵飞舞时撞在我的脸上，那凉凉的感觉一直凉到我的心里。哎，天真冷，真郁闷！我拉了拉帽子，裹紧大衣，加快了脚下的步伐。
终于到了早餐店，刚走进去，温暖扑面而来。那感觉真的很美，仿佛是饥饿的人得到了食物，干渴的人品到了甘泉，在黑暗中前行的人看到了光明。
我跺着脚，搓着手，边排队边享受着阵阵暖意。轮到我了，我随手把帽子摘下，我把要买的食物告诉老板娘。老板娘是一个胖胖的中年妇女，见到人总是笑眯眯的，有四十岁了吧。常年的辛劳，给她的眼角留下浅浅的鱼尾纹印记。不过，她那浓密油亮的短发，仍是那么乌黑。只见她拿着袋子，手中握着食物，然后飞快一转，食物就打包好了。
我看得目瞪口呆，心想：老板娘也太厉害了吧，动作这么娴熟，真让人佩服。我禁不住啧啧称赞起来：“阿姨，你手好巧啊！”阿姨应声道：“呵呵，没什么，每天五点多开始这么包，能不熟练吗，这和你们学习上说的铁杵磨成针，功到自然成是一个道理，好了，小姑娘，还热乎乎的，赶紧拿好回家吧！”我抬头迎上她的微笑，那一刻，我感受到了一丝温暖，觉得阿姨的微笑是如此的美丽。
走出小店，才发现来时的郁闷已经荡然无存，我知道是阿姨灿烂的笑容和真诚的为人让我的心放松了。我欢欢喜喜地往家走，正当这时，身后传来急切的声音：“小朋友，等等！”我回头一看，竟然是老板娘，再定睛一看，她手中挥舞的，不正是我的帽子吗！老板娘跑到了我的面前，用手拍掉了帽子上的雪，然后帮我戴上，笑容满面地说：“天冷路滑，当心啊，祝你一天愉快。”那微笑暖了冬日的风，化了天地间的雪，更暖了我的冰冷的心。
难忘那个冬天，那个微笑，那一段温暖的时光，它将一直深深镌刻在我的记忆中，似一缕温暖的阳光，温暖了我的心房，我也将用自己最灿烂的微笑关怀和帮助别人，让生命之花在他人的心中常开不败，溢满心香。
那一段难忘的时光作文
时光如水，流走了无数个日子；岁月有情，将时光镌刻进了心灵。夕阳下，两个大小不一的影子，紧紧地依偎在一起。晨曦中，两双脚踏着碎步，漫步在河畔边。这是我在乡村与奶奶共度的日子中的剪影。
时光里的那个夏夜，没有一丝风声，充斥着蝉嗓与哇鸣，甚是聒噪。嗯，不对，与其说是聒噪，不如说是热闹。它们争先恐后地鸣叫，打破了夜的寂静。
我躺在您的怀中，轻摇的蒲扇送来丝丝凉意。望着夜空，只见星宸寥落，一轮圆月挂在空中，圣洁的光辉从天上一直洒到人间。那轮圆月好像在凝望着我们，又好像在守护着我们。斑驳的树影中，我忽然发现您的满头银丝闪烁着皎洁的光辉。于是惊奇地问道：奶奶，您的头发怎么和月亮一样白呀？您微微笑着，轻抚着我的额头，满脸神秘地说：奶奶呀，是从月亮上来的。我惊得从您怀中跳起，好奇地问：奶奶，您是怎么从月亮上来的？月亮上好玩吗？您笑了笑，开始给我讲关于月亮的故事。于是我的故事库里便多了吴刚伐树、玉兔捣药、嫦娥仙子的故事。
又是一个蝉噪哇鸣的日子，我回到了城里。
这些记忆都流到了时光的长河里，流不走的是您满头的银丝，轻摇的蒲扇，神秘有趣的故事和那慈祥的笑容。每每想起与我您共度的日日夜夜，心里就倍感温馨、幸福。
那一段难忘的时光作文
月光柔柔，繁星闪烁，我们共挑灯睡夜。
清晨，我们与晨曦作伴。
远处，红霞还未出山头，天空还是一片灰黑色，操场的跑步声还在“哒哒”做响，灰色的天空下，闪烁着同学们双颊上滴下的汗珠，充满信心与努力。这就是初三的清晨。“先跑三圈，再跳阶梯！”体育委员一声令下，即使会听到几声哀叹，但大家都会全身心投入锻炼中。你可以看见大家在操场上努力锻炼着，你也可以看见大家在为中考争分夺秒，大家都为了取得更好地成绩而奋斗着。这就是初三的剪影——清晨。
午后，我们与烈日为敌。
教室，太阳还毒辣的照向大地，窗外时常伴有蝉声让人烦躁，头顶上的风扇还在“呼呼”转动，课桌上同学们仍奋笔书写，耀眼的阳光下，闪烁着同学们额上密密的汗珠，从满理想与斗志。这就是初三的午后。“麻烦给我讲一下这道题。”“我好想知道怎么做了。”……教室里的午休时间常常出现这种声音，充满谦虚与好学。“把练习册拿出来！”老师踏入教室后，扬着一本练习册。“哎呀，又要讲题。”教室里虽然有这种抱怨的声音，但老师一旦讲题，每个人都专心致志，听得津津有味。辅导结束了，仍有同学埋入题海奋斗，有同学正为下午更好地上课而休息，都已忘却了炎炎的烈日。这就是初三的剪影——午后。
夜晚，我们挑灯仍苦读。
寝室，天空早已呈现墨蓝色，仍见寝室灯在亮着，笔与纸的“沙沙”声回荡整个房间，灯光下仍见同学们埋头苦想，手心闪烁着细小的汗珠，充满信心与坚强。这就是初三的夜晚。“到了时间要关灯！”生活老师每天都在提醒我们，可我们总是说：“哎呀，我们要看书，吃一点关吧。”你常常可以看见灯光下做作业的身影，经常可以听见那小声背单词的声音。因为中考的胜利，正向我们友好的招手。这就是初三的剪影——夜晚。
即使云霏未开，我们依旧快乐；即使烈日当头，我们依旧幸福；即使夜深人静，我们依旧拼搏。因为初三，让我们成长，让我们学会把握青春难忘时光。
那一段难忘的时光作文
音乐，对我有神奇的吸引力。
相信所有家长都望子成龙，望女成凤吧，我的父母也一样。幼儿园时，我的父母便将我送进了小提琴班，班里都是一些同龄的孩子。
“同学们，小提琴可以让你的气质得到升华，所以快来打开音乐的大门吧。”第一天，老师就和我们讲有关小提琴的知识，当时所有人都被老师那超凡脱俗的气质征服了，似乎所有人都想达到那种妙不可言的境界。
那时我的记忆力极好，老师讲的一般都会铭记于心，我刚会拉一点便要表演，当时班里的大部分同学都是我的听众，他们把我捧得红红热热的。我表演时，如果有人离场我就不拉了，弄的很多人特别尴尬。
后来次次上课，我都会十分专心，也经常去“表演”。老师的每一次表演，我都会仔细的观察，细细的揣摩。不知不觉中，美妙的琴声，都在那么多次表演下练了出来，还有模有样的。而且，我也练出了一种气质，但这种气质很奇怪，老师也说不出来，这让我十分的得意洋洋，认为自己一定是一个艺术家。
在小提琴班上，我的技术是首屈一指的。哪怕在全幼儿园，我的技术也是超一流，名列前茅。
一年后，在老师的指导下，我的琴技飞涨，表演的场地也越来越大。一次，我在一个金色大厅里举行了一场比赛，多所幼儿园的同学都来了，虽然我们人小，但得到很多人的称赞。
当时的情况盛大空前，小小的我不禁有些紧张。老师拉着我的手说：“孩子别怕，在这里表演，你就当给一群白菜表演。”
小提琴虽然已六年没上手，但是却仍忘不了那一段经历，充满艺术气息的经历……。
那一段难忘的时光作文
一个板凳、一张小桌、一壶酒、一个小杯，你坐在庭院里，听着收音机；在我童年的岁月中，总有你的身影、你的气味、你的声音。那段童年岁月让我难于忘怀。
爷爷勤劳的身影。
我自三岁便常到农村与爷爷住在一起，每日天亮我醒来时，爷爷已准备好早饭，喊我起来吃。我吃完饭后，总是要与他去田地里。他怕我乱跑乱窜，活动必须在他的视线范围内。直到七岁他才许我自己去出去玩，想起来他是太爱我，怕我丢失。来到田地我就在旁边找个不种农作物的地方挖起来，常能找到不知名的怪虫子。“爷爷，这是什么虫子？”“蚯蚓”。“爷爷，这是什么果子？”……玩累了我就看着爷爷，爷爷在地里劳动，阳光照射在他身上，他显得很高大。爷爷很瘦，很勤快。他那双有力的大手，挥着沉重的锄头，很长很长时间，慢慢的我看到那绿色的迷彩服变成褐色了。一个和土地一样色彩的黄褐色身影就这样存在了我的记忆里。
爷爷爱喝酒。
每天晚上，爷爷就摆出他的至爱——酒，那酒是他亲自酿的，很香。每当他打开酒坛子，一股酒香就会扑面而来，弥漫在整间屋子里，使人向往之情不由而发。不过我是不许喝的。爷爷拿出酒来，便坐在板凳上，一手握着酒壶，一手端着酒杯。慢慢地斟满酒，还会说到：“来，亮亮，咱们吃饭了！”特别是他把酒杯放在嘴边的时候，细细抿着，一股琼浆流入他的咽喉，接着他又享受地发出“啧啧”声。那香味又飘散过来，渐渐融入我的记忆。
爷爷爱唱民歌。
爷爷最爱的除了酒就是收音机了，虽然里面总是唱着几首我认为不那么好听的“咦~~呀~~”但爷爷是爱极了这民间小曲，他从来听不烦。有时爷爷关了收音机自己唱起来。他很是陶醉，只见他抬起头，仰起脖子“嗨！……呀！……”唱了起来。我渐渐明白，那声音就是属于爷爷内心的，那个时代的美妙音乐。我就是在爷爷的民间小曲中熏陶长大。
一个板凳、一张小桌、一壶酒、一个小杯、一台收音机；还有一位慈祥的爷爷。这些将永远藏在那段难忘的时光中，令我回味。
那一段难忘的时光作文
两年前，我来到了心语，遇见了蔡老师。蔡老师原本就是他老家水平极高的优秀教师，后来到了福建，机缘巧合之下创办了。
我来到心语也属机缘巧合。那时，我的语文成绩亟待进步，蔡老师的提高班于我而言便是久旱之后的甘霖。
蔡老师的教学水平的确很高。上课时，他时常使用生动的示例，尤其爱拿同学举例子，在满堂的欢声笑语中教会我们知识。但有时，蔡老师也会化身为“恶魔”：为了让我们熟记基础知识，老师多次让我们订正巩固古诗文及文言字词，让我们当场背下字数众多的诗词鉴赏……但正是如此，我们的语文水平在蔡老师的课堂上不断得到提高。
蔡老师更是以对学生负责闻名。记得在寒假期间，蔡老师为了不负家长和学生们的期望，每天都安排了满满当当的课程。而我们初三学生的冲刺班，更是每晚要上到十一二点。整个寒假之中，他只有过年那几天才给自己放了个假。
在心语的日子里，除了学到了丰富的知识，更是结交了许多朋友，享受了许多快乐的日子。
最早结识的是见多识广的郑鑫泽。每次上课之前，我总喜欢和他谈天说地。后来又认识了风趣幽默的林诗杨，有她在时，课堂的气氛总是特别活跃。还有“二刺螈”陈乐航，也是个有趣的朋友。与我同校的柳厚羽，无比自恋。安安静静坐在角落里的田捷，文采斐然的林睿思……正是这些可爱的同学们陪伴了我在心语拼搏的时光。
如今，中考即将来临，我们马上就要离开了，心中着实有些不舍。在心语的这段时光，将被我铭记于心，经久难忘。
那一段难忘的时光作文
漫步在清晨的田里，闻着肥沃的的泥土味儿，听着各种家畜的啼叫，可真是幸福啊！夏天的田地是美好的。
看，在朝阳的一抹黄晕下，有一个沧桑的背影，嗯，那个年满六旬的老人，就是我的奶奶。我加快脚步，从漫步到小跑到快跑，我一把抱住奶奶，“奶奶我帮你吧！”奶奶犹豫了一会儿说：“好吧，你帮我挖花生吧，但是可别糟蹋了！”我满口答应了。
奶奶把我带到一片绿田前，我满脸好奇，“花生在那儿呢？”“哪儿呢！”我顺着奶奶手指的方向看去，可是那儿只有一些不知名的绿藤啊！
奶奶用手指轻轻点了一下我的头说：“你不会吃了十几年的花生，到现在还不知道花生在土里吧！”我瞪大双眼，有些半信半疑“看好了！别挖错了！”只见奶奶一手抓藤，一手拿着个铁玩意儿挖着，什么？这也要你教吗？你也太小看我了！
我一只手抓着花生藤，一手挖，这也太无聊了吧！但是看看辛勤劳作的奶奶，算了继续吧！
那一段难忘的时光作文
若时间能倒流，我愿回到儿时的美好。童年生活总是出现一个身影，伴随欢笑声，它陪我度过了大半个童年。
我原来养过几条狗，但让我记忆犹新的还是这只叫黄贝的狗，它身着黄色大棉衣，脚穿黑色大皮靴，身材有点胖，走起路来一晃一晃的，真是可爱极了，有时候它乖得让我以为他真的能听懂人话。
后来袜子还是找到了，你们猜是谁的功劳？没错，是他是他就是他，小小英雄小哪吒，欸，不对不对，再来一次，跑偏了，是他是他就是他，小小少年搜寻家！虽然这话有点高抬它，但也不亏，谁让它从沙发底下拖出我的两只袜子呢？唉，妈妈对她比对我这个亲生女儿还好。
人有悲欢，动物也难免。没过几天，我家就发生了大事情，是的，黄贝被车撞死了，为了这件事，我都快疯了。原本它不会出事的，是因为我买完东西叫它回家的时候，它跑太快了，没看见车，车也没看见它，为此我伤心了好几天，心里面愧疚不已，不吃不喝的，睡觉总能梦见它。后来我渐渐地想开了，它或许转世后能找到一个比我更好的主人吧，至少不会让它受到伤害。
我的童年自此结束，后来我学着独立，慢慢长大，那一段难忘的时光，一直铭刻在心。
那一段难忘的时光作文
我的家乡是有着荷藕之乡美誉的宝应县广洋湖镇。或许是汲取了周边湖泊的精华和灵气，才孕育出这所美丽的学校——广洋湖镇中心小学。在这所充满回忆的小学里，捡拾我藏于心底的记忆。
六年前，和煦的微风领着我踏进这所小学，映入眼帘的，是教学楼后那宁静的蘑菇亭。蘑菇亭在校园一隅静静立着，以崭新的姿式迎接我们这些懵懂新生的到来。
刚进入小学的我们，那时候对什么都充满好奇，小树林、蘑菇亭、操场、基至连走廊，都是我们的天地。校园每一个角落，都有那们欢快的身影和清脆的欢笑。而我，最爱的，仍是那个不会说话，却深知我心事的蘑菇亭。
春天，万物复苏。蘑菇亭的桃花开了，开的是那般烂漫，如果孩子们娇羞的脸蛋；小草从地下探出脑袋，新奇地望着这生机勃勃的世界。打那时候起，我就爱上这儿——只要有时间，我与伙伴便携手来到这儿，尽情嬉戏玩耍。
记得有次，我们这此玩“捉迷藏”，那时候正值春季，花啊草啊开得绚烂，极容易藏身。大家要求我来找，我不好拒绝，便答应了他们的要求。待我蒙起眼睛数到“十”后，便在亭里四处穿梭，一心想找到伙伴。耳边突然响起蜜蜂那“嗡嗡”的叫声，我拾头看去，丛中花儿开得实在漂亮，是蜜蜂在花丛中翩翩起舞，那场景如诗如画，好一个宋代大词人秦观笔下的“正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙”。
我看呆了，心里想着捉两只蜜蜂回去养着，便撸起衣袖，向蜜蜂扑去，不想扑了空。我仍不甘心，一心一意捉起蜜蜂，将捉迷藏的事给忘了。
小伙伴们等不到我，便纷纷走出藏身地前来找我。原本怒气冲天前来质问的小伙伴，在看见我时却都“吃吃”笑了起来，我不解，直到当中有个女孩子领我去照镜子，才发现我的鼻尖沾满黄色，几片绿叶粘在脸颊旁，如同跳梁小丑般，难怪小伙伴会笑；而此时的蘑菇亭，似乎也被我逗笑，抖落下三两片绿叶。
我赏了这亭子六年的花开放落，闻得六年的虫啾鸟鸣，再到蜻蜓立荷角时，我便会离开它。
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒……”我永远不会忘记我的母校，它教会我知识，教我勇敢，也教我成长！我也忘不了蘑菇亭，它给予我快乐，我只想对这段轻盈的时光道一句：谢谢！
难忘那一段时光作文
小时候总爱在夜晚拉着爷爷的手悠闲地走在道路上，拉着爷爷粗糙的手，总感觉有些疼痛感，这时我便举起爷爷那双大手，停在路中间，凭借着昏暗的灯光，仔细观察着他的手，哦，手上原来有这么多深深道的口子。儿时的我，面对这些，总是天真地问爷爷：“爷爷，你的手怎么这么难看呀，看我的手！”说着便举起了自己的小手，爷爷抚摸着我的小手，笑着说道：“因为爷爷老了呀！”那时，对于“老”这个词我并不熟悉，只是似懂非懂的点了点头。
后来，我上小学了，我和爷爷依然拉着手悠闲地散着步。每当我告诉他今天在学校的表现，他都会高兴地抱起我，故意用他那布满胡茬的脸来扎我。还说：“你呀，可要好好学习呀……”还没等他说完，我便笑了起来，当他问我为什么笑时便笑嘻嘻的指着他的衣服，爷爷扭头一看，衣服上竟有一只大花猫的图案。看着便扬起他那双粗糙而有力的大手做出要打我的姿势，我便躲得远远的，调皮地对爷爷说：“打不着，打不着！”
上了初中，我住了校，与爷爷散步的机会越来越少，应该是学习的压力让我无法喘气吧！那天晚上，我正堆在作业堆中狂写作业，爷爷推开了门，对我说：“走吧，陪我出去转转，放松一下。”于是我便尾随着爷爷出去散步，只是并没有再拉起他的手。爷爷走在路上又唠叨了起来：“你们呀，都去上学了，有多久没有陪我散步了？人老了，不中用了……”说着，竟伴随着哭腔，我不禁也有些伤感。回想起来，确实有很长时间没有陪爷爷散步了。猛然间抬起头，在天空这张诺大的画卷上，仅仅有一个弯月，没有烦心的点缀，平时明亮皎洁的月亮似乎也变得黯淡。看到这里，我快步走到正在唠叨的爷爷身边，拉起爷爷粗糙瘦弱的手，对爷爷说：“爷爷，走，我陪你去转转……”在昏暗的道路上，在皎洁月光的映衬下，依然是那一老一少的身影，只不过有个身影变小了，而应另一个身影却变大了。
难忘那一段时光，难忘那一幅祖孙相伴图，难忘那已经微微驼背和已经高大的一老一少的身影。
那一段难忘的时光作文
脚下踏着秋风，迈进了梦寐以求的中学校门。
度过了第一个星期一，新的一天照样在朝阳的映照下到来。“今天有历史课！”教室里有人喊道。虽不为历史爱好者的我，也对这门前所未有“新课程”充满了好奇。
历史课的铃声敲响了，一个中年女人走进教室，我们不禁打量起来：头发梳的油亮，似乎每一根发丝都服服帖帖的，步履从容，一看就是个既严谨又严肃的人。
“打开历史书！”严肃的声音响起，我们顿时也像她的头发一样变得服服帖帖的。她忽然又环顾四周，发现有人到现在连历史书都没能拿出来，先让他们站了起来，说道：“上我的课，不能等上课铃敲了，连书还没拿出来！”我们不禁抖了几下，心想：这老师也太凶了吧！
“下面我们就来讲第一课……”这老师普通话极其不标准，甚至搞笑。想笑却又没人敢笑，无疑被这老师的磁场震慑住了。我们笑也不是，动又不敢，就这样一动不动的坐了一课。如此“静练坐功”，想必如果玩“木头人”的话，我们一定都是最终赢家吧！
上课是艰难的，成果却颇丰。也正是这位老师的严厉镇住了我们，使我们的思维不敢跳跃，课堂不再杂乱。
两天后，有是一节历史课，如今已经没人期望甚至渴望了。上课前在教室里环顾，每个人的课桌上都整整齐齐的把上了历史书。虽然过了两天了我们对第一节课学习的东西也是倒背如流。所谓“严师出高徒”也是这个理吧！在课上，我们无疑又做了一回“木头人”，一动也不动。历史老师当初说的许多话都成为了经典，至今任就口口相传。但她的严厉，我想很多人是惧怕甚至厌恶的，但我却心怀感激谢谢她的严肃，感谢她的认真。
又下课了，窗外，秋风萧瑟，吹的人发抖，但只要想到历史老师甚至历史课，就觉得心中燃起一团“信念之火”，是人心头一暖，那团火焰是对生活的态度、对生活一丝不苟的态度，使我心头一震！
那一段难忘的时光作文
看到“难忘……”不禁让我想起故园的点点滴滴，多少个日日夜夜在家乡度过，小院里处处都藏有天真的作者留下的痕迹。借此，让作者回忆那美好的童年。
时光荏苒，十二个春秋稍纵即逝，但明月未变，姥姥的爱更未改变。
“小时不识月，呼作白月盘。”幼年，夏日夜晚，月光洒下一地清辉，洒落在斑驳的青砖黛瓦上，凹凸不平的小径在月光的映照下格外幽静。这时，姥姥总爱搬一把竹椅，轻揺一把蒲扇，沙哑地讲述着嫦娥奔月、吴刚伐桂一个个古老而神秘的故事。她时而嘴角上扬，语调轻快；时而神色紧张，抑扬顿挫。每每讲到关键之处，又前后俯仰，淋漓尽致。调皮的我总爱问一个个古怪的问题，姥姥总用她的大手拍着我，笑道：“小调皮”。空气中的水蒸气氤氲整个小院，眼前恍惚起来，仿佛来到神秘的月亮之上……那时，月是心中的好奇。
“露从今夜白，月是故乡明。”童年，我将要离开家乡到省城上学，心中满是不舍。离家前一夜，姥姥早已帮我准备好行囊，我们又坐在月下时，故园的小径、斑驳的屋瓦、可爱的小鸟还有和蔼的姥姥，一切都那么令人流连。姥姥轻轻摩挲着我的背，理着被风吹乱的头发，几次嘴角微动，张口欲言，却又合了嘴。饱经沧桑的脸上布满皱纹，仿佛一石激起千层浪。那双凹陷的眼睛仿佛深深的潭水。整夜无言。一切都沉浸在静谧中。今夜，月亮的光似乎格外柔和，仿佛嫦娥调暗了灯火。那时，月是心中的寄托。
“但愿人长久，千里共婵娟。”少年，我偶尔赏月，但是身边没有了姥姥的陪伴，格外孤独，无心赏月。每每望着皎洁的明月，眼前又浮现出故乡的小院，姥姥的笑颜。时时回忆起与姥姥在一起的月下时光。一切思念尽被皎皎明月所溶解，化作相思泪。那时，月是心中的思念。
月亮伴随着我成长，每当坐在月下，我会坠入时间的长河，但那段美好的月下时光不曾遗忘，难忘月下时光，难忘姥姥。
写后小记：看到“难忘……”不禁让我想起故园的点点滴滴，多少个日日夜夜在家乡度过，小院里处处都藏有天真的我留下的痕迹。借此，让我回忆那美好的童年。
那一段难忘的时光作文
在六年的小学生活中，最令我难忘，也最让我感觉温暖的时光，就是中午的时间。
上午上完二，三节课，再加上中间的跑操，到最后一节课，我已经很累了！但是，一想到中午到了，我就高兴起来，中午到来的高兴并不是吃午饭，而是吃完午饭回教室的时间。
我们的老师硬是把回教室这段时间变成了美好的享受。
每一天，老师都会变化花样。要么让我们观察，要么让我们游戏。印象最深的是我们第一次和老师照相，回想起来是那么温暖。
记得那个中午，我们正在路上自由地追逐，突然，老师让我们停下来，到她那边去。我想：为什么？难道快乐的时光结束了？老师认真地给我们一个一个安排位置，并让我们随意摆出自己喜欢的姿势，我想：老师这是在演哪出戏？接着老师又让前面的同学蹲下，她把手里的一个水杯放在一位同学头顶上，这一举动让我们全班同学都哈哈大笑起来，趁机老师让我们班的“摄影家″拿着手机抓拍这快乐又兴奋的场景。
夏天的时候，老师带领我们去操场捉蚂蚱。到了操场，老师指引我们看草坪上大大小小、颜色各异的蚂蚱，一声令下，我们就撒开腿四处跑去。捉到蚂蚱的同学跑到老师跟前举起手让老师拍照，逗得老师一阵阵笑。我也赶紧很认真地寻找着，想尽快捉到一只然后出现在老师的镜头里。
当然，这事结束后，我们免不了又要写一篇小作文。不过这也没什么，因为玩得开心，同学们写得也开心。
我们的老师不仅和我们一起散步、捉蚂蚱、照相，还做了许多有趣的事情：有时和我们赛跑，有时在西墙边观察小虫子，有时给我们讲故事，教我们写作文……这些美好的画面就一点点拼成了中午的时光。
我喜欢和老师散步、赛跑，也喜欢和老师观察虫子、捉蚂蚱，但我最喜欢的是和老师，同学们换不同的姿势照相。
这一件件温暖的事情，都被老师用相机保留了下来，“咔嚓，咔嚓……”
当然，这些难忘的时光也深深地印在我的记忆里，在将来的某一天想起来，那该是多么温暖呀。
那一段难忘的时光作文
时光之快，快如流水，即便遇到妨碍，也一刻不会停下，直到找到我们的归宿—流入大海里。直到死去，时间也不会等你一分一毫，也没任何重来的机会。
六年了，我立刻快毕业了，我是在什么时间长大的，连我一个人也不了解，六年了，我到底干了些什么呢？时光无法告诉我，我在这校园里经历了些什么，哪个又知晓呢？百年之后，哪个记得这个校园还有过一对双胞胎是这里的学生？主席台旁边的那棵黄桷树，它能告诉我。
小学一年级，我曾跟它说过话，它就像一位常识渊博的老人，什么也不做，只是静静的看着我，我读出了他看我的眼神，是那样的深沉与慈禧。六年了，六个春夏秋冬季节，我都看了他的每个样子，看过她长发翩翩，像一位婷婷玉立的少女，随风舞动，看过他变的成熟稳健，是个年青小伙，去拼搏我们的生活那种意气风发的感觉。看她染黄了头发，和黄小草，黄花，黄叶一块跳广场舞的那种无比的欢乐，看过他掉光了头发，弯下了腰，已经无力叹息，只能无奈的度过一个又一个寒冷的夜晚，树的一年，不就是人的一生啊！
时间，你为何这样不公平啊！为何！你缩短了生命，加快了脚步，你让我怎么样去追啊！难道大家一辈子只能是牛羊，任你牵着鼻子走吗？不可能。时间虽然短暂，可是却可以做任何事，做所有有意义的事，大家要使用时间，追上时间，超越时间，用时间超越时间，用同样的时间做更多的事。
六年，黄桷树的24个样子，仿佛只是一瞬间从我面前闪过仿佛昨天，我还在跟他做首次的见面，六年前我站在它的脚上，六年后，我和他齐腰高。六年，可以改变一个人的一生，可以被人进步和退步。
