老师谢谢您初中（优质17篇）

优秀作文能够凸显出我们的语言表达能力和思维深度，因此我们要多加练习，提升自己的写作水平。这些优秀作文展现了作者的才华和个性，同时也给读者带来了深刻的思考。

老师谢谢你初中作文

老师，您知道吗？在我得知成绩的那一天，心里有多么地激动，多么地高兴！我为自己取得好成绩而开心，而更让我欣喜的是，我没有辜负老师您的辛勤培育！那时，我多么希望能够对你说一声谢谢啊！但我没有勇气也没有机会。老师，谢谢您！是您孜孜不倦的教诲，我才能取得好成绩，成功并不属于我一个人！在那时间，我想对您说的除了谢谢还是谢谢！

但自从进入初中之后，我迷茫了！昔日的好伙伴都离我远去，只剩下我孤零零一个人。我在学海里奋力拼搏过，而换来的是一次次的失败，我心灰意冷了，开始放纵自己，成绩更是一落千丈。我没有信心去面对学习。每当我徘徊在绝望边缘时，是您一次次向我伸出援手。您亲切的话语总在这时候萦绕在我耳际“任何人都可以对别人失望，就是不能对自己失望！”是您让我一次次重拾信心。老师，对不起！学生将您传授的知识一点点侵蚀！每当看见毕业照，每当抬头看到以前用汗水换来的奖状，心里总有一种说不出的愧疚！现在，我想对您说的除了对不起还是对不起！

明天就是教师节了，老师请您原谅学生的怯弱，学生没有勇气亲口对您说一声：“老师，教师节快乐！”

初中写人作文：老师谢谢您

在漫长的'小学生涯中，有无数老师出现在你面前，有些可能只是生命中的过客，有些却可能像印章般牢牢的刻在脑海里。在我的小学生活中，有一个教了我六年的班主任——吴老师，让我把他记录成小学诗篇里最美的一篇，永远的歌颂他！

记得一年级时，幼小的我一眼就望见了他——吴老师，正满面春风、笑容可掬地同家长交谈，有几次还把家长逗得哈哈大笑。就是从那一刻起，我喜欢上了这位老师。

低年级时，吴老师总和我们玩游戏，输了心甘情愿的受我们的惩罚，赢了只是轻轻的刮一下我们的鼻子，他从不耍赖，不会捉弄我们。从此他就成了我们的“孩子王”。

时光匆匆而过，转眼我们的个头渐渐和吴老师一般高，思想不再幼稚，吴老师干脆放开我们，让羽毛已经丰满的我们尽情的飞翔，让我们像一匹匹野马在草原上奔跑，展示我们的魅力。现在，许多事情吴老师都让我们自己完成：办黑板报、排队去阅览室、找修理工修理东西……在这些事情中，我们渐渐变得自主。

初中作文谢谢您老师

9月10日是教师节。教师节的天格外蓝，教师节的云格外白，我也怀着格外高兴的心情来到学校。

学校里的人寥寥无几，我抬头一看，办公室的灯开着。我随即一愣，立刻明白了。今天不是教师节吗？老师一定在庆祝自己的节日。

我像小偷一样蹑手蹑脚地走到办公室窗前，拨开丝瓜藤，偷偷向里面张望。“啊！”我的嘴大张。亲爱的老师，她还在那伏案工作，原来有神的双眼，布满了血丝，不知老师什么时候起来的。我看到这里鼻子一酸，不争气的眼泪掉了下来。这时，老师从椅子上起来了，我连忙藏起来。

我又向里望望，桌子上推开了一本作业本，作文本上爬着一个老花镜，日历翻到9月10日这页。地球仪、墨水瓶和笔筒都整齐地站着，为老师服务。

老师的节日送什么呢？送贺卡？送本子？一切都不行，还是送花吧！我想到这里，立刻二话没说就跑向门外。

我向四面望望，看到一个小山坡上开满了雏菊，那些菊花美极了，像一个个可爱小孩的脸，我立刻爬上小坡，摘了满满一把野菊花……….

再次来到窗户前，里面同样没人。墙上的钟还在没日没夜的走。我怀着崇敬的心，把鲜花分成几束放到本子上，放到笔筒里，插到日历的空间里。

老师啊老师，您是辛勤的园丁，培育了我们；老师啊老师，您是一只蜡烛，用光芒照耀了我们。用多少美丽的语言，也赞美不了灵魂的建筑师-----我们亲爱的老师！

谢谢你老师初中作文

墨绿*的黑板上，用**的粉笔写着：“教师节快乐！”窗户上，用蓝*的喷漆写着一条条祝福语。门开着，风“呼呼”地吹着。“给老师送什么礼物呢？”还是送一句最真诚的祝福语——“老师，你*苦了”这句话应该是对老师最好的话语了！

黄*的桌子上,堆满了五颜六*、大大小小，有黄的、有绿的、有蓝的、有紫的，各种各样的贺卡，表达了对老师这几年来对我们的教导，一个最好的回报。透明的玻璃窗旁一张堆满了各科目的作业本，阳光十分温暖，学校门口那喷泉池的水向外四溅，在那金*的阳光的照耀下，波光粼粼，闪闪发光。中间，棕黄*的大理石上，刻着“样样落实，天天坚持”这八个大字，红*，楷体。离上课没几分钟了，我们把书本抱到老师的办公室，橘黄*的桌子，一把黑*的软皮椅子是那么的*，墙壁贴着同学们亲自设计的节日帖幅。走近老师，我低着头，向老师轻声说道：“老师，你*苦了，节日快乐！”老师微微一笑，眉头一弯，眼睛一细。对我说：“谢谢，你先*室吧！哦对了，作业齐了吗？”“还差刘毅远没带，老师再见。”离开了办公室，回到了充满欢声笑语的教室。

“铃铃铃”急促的上课铃尖锐地响了起来。老师抱着一大叠作业本走进了教室。我急匆匆地跑了上去，帮老师抱作业本。突然，我碰到了老师那双天天在黑板上写字的手，老师的手上布满了一条条深深的皱纹并且长满了老茧，十分粗造。风扇不停地吹摆，发出一声声“吱、吱、吱”的声响。老师那一捆头发在空中摆来摆去。我的眼中不时显出一根根“银丝”。这时，才看出，老师已那么老，那么年迈了。

我坐在座位上，心久久不能平静，不知怎么的，鼻尖总觉得有东西，摘也摘不掉，眼泪“*嗒”滴在了书本上，老师，你*苦了！教师节快乐！

老师，像一位园丁，细心的栽培一朵朵花儿！从前这些花枯萎了，可经过园丁们的栽培，它们茁壮成长，变成一朵朵美丽的花儿！老师也是这样，当我们遇到什么困难，老师们总是第一个去告诉我们：“要坚强，要坚持！”

记得那一次我到学校，就拿起了作业检查看看，可是我却还有一到难题没有解决，该怎么办呢？我冥思苦想，一分钟，两分钟，三分钟……时间一分一秒的过去了，我敲破脑子都还没想出*，我想：看小凤的吗？她平时学习总是第一名，不如抄她的。可是在这时，老师已经到班级了，我不由得把头转过来，老师见我紧张的样子，就走过来问：“晓威，怎么了？这样紧张？”我说：“老师，我有一题数学题没完成，可是我想了很久，还没想出来。”老师笑着说：“原来是这样啊，老师问你，你是想抄还是要自己完成呢？”我说：“我本来是想自己完成的，可是我算到一半了感觉很费力气，所以就想准备抄小凤的。”老师笑着说：“你这样的做法虽然在我们生活中经常发生，可是你有没有想过，如果你走了一半路，又想反回，这样你有得到好处吗？”听了老师的话，我鼓起勇气，继续算下去，终于我算出了*，我抬起头看看老师，老师露出了欣慰的笑容。

从此，我打掉了偷看的念头，自己学自己的，在期末考试时，我得到了98的第一名的好成绩！

我很小就开始学*钢琴，到现在先后换了三个老师。最令我难忘的是现在教我的葛铮老师。这一年多我钢琴进步比较大，这完全是葛老师的耐心教导的结果。

一般钢琴老师上课的时间是1小时，但葛老师每次上课都不止一个小时，因为葛老师每次上课除了把他预定要交给我的内容讲完以外，还要我理解、接受，并且基本掌握这些知识，这节课他才结束。

每首练习曲，每首乐曲，葛老师都教我如何去分句划断，如何去理解乐曲，曲子的意境是什么。为了让我能正确掌握*钢琴时手指所应该使用的力度和手指接触琴时的技巧，葛老师还经常在我的手臂和大腿上反复演示*奏、让我能更好地理会接受。遇到*奏难度大的地方，他每次都不厌其烦地反复讲解、示范。有一次上课令我至今难忘，那天葛老师患了重感冒，但想到我快要参加八级考试，他硬撑着来给我上课。一进门，我看见葛老师脸*有点苍白，满脸疲惫，和平时看上去生机勃勃的他恍若两人。我知道，葛老师这次感冒很重，讲课时声音沙哑，每次咽口水时都很痛苦的表情，我想葛老师的喉咙一定很痛，尽管这样，那天的课，葛老师从对乐曲的理解，*奏的要求、指法，较难的地方怎么处理等都反复给我讲解、示范，虽然房间里很凉爽，但我看到葛老师额头上沁出了密密的汗珠。尽管这样，葛老师坚持上课，直到看到我基本掌握了那些要领，才下课。

在葛老师耐心、认真的教导下，去年7月，在浙*省钢琴协会举办的八级考试中，我以优异的成绩轻松通过。

谢谢你，敬爱的葛老师，我将铭记你的教导，勤奋学习，永不止步。

谢谢您郑老师初中作文

在弹指一挥间的十二个春秋中，总有那么几个恩师一直帮助我，引导我，让我一次次走上人生中最美丽、最奇妙的彩虹桥，今天，我要感谢其中的一位恩师是――郑老师。

我从小就是一个胆小而又害羞的女孩。在遇上郑老师以前，我从未上台演讲过。四年级时，学校组织了以“感恩祖国，从我做起”的演讲比赛，郑老师鼓励班上的所有同学都参加班级的演讲比赛，在郑老师满怀期待的目光中，我竟然战胜了胆小和怯懦，也报名参加了。

经过评选，我以班级前三的成绩进入年段决赛，年段六个班要从18位选手中角逐出五位参加校赛。为了我能胜出，郑老师牺牲了许多宝贵的时间。几乎每天中午，郑老师都把我留下来指导我演讲。她不顾自己工作了一个上午的疲劳，也不顾惜自己干涩的喉嗓，一遍一遍地为我示范演讲。可当时的我很不懂事，急着想回家和爸爸妈妈相聚，急着想回家享受美美的午餐，于是表现得很不耐烦。这是，郑老师既要指导我演讲的技能，又要开导我，安抚我。郑老师，您辛苦了！

语感修改不适合演讲的句子，千锤百炼，精益求精。稿子终于修改好了。郑老师又反复琢磨，每一句话的感情处理，语气的轻重，语调的抑扬，语速的快慢，节奏的划分，每一个动作的设计，甚至一个眼神，都力求达到最佳的表达效果。

“我们在摇篮里茁壮成长，不变的是我们纯真的笑脸，八千里山川河岳，五千年的历史文化，是一首气势磅礴的诗歌，是一幅连绵不断的画卷。”这么一段文字，郑老师一遍又一遍耐心地指导我：“气势磅礴”语调要高扬一些，“连绵不断”语速要舒缓些，读“画卷”时用右手缓缓向右前方伸出，目光追随手的方向，脑海中要有画面感??在您整洁敞亮的客厅里，在您的精心指导下，我终于对演讲和朗读的不同之处有了更深入的了解。时至今日，您的悉心教导仍然历历在目。

校赛时间到了，轮到我上台了。我颤巍巍地站在台上，望着台下一片黑压压的人头，心里十分紧张，就像有一只小鹿在怀里乱撞。这时，我看到了您，您微笑着，仿佛在对我说：“别紧张，你一定会成功的！”我顿时有了勇气，怀里的那只小鹿也安静下来了，顺畅地完成了演讲。虽然所有参加校赛的选手除个别特等奖之外，都能得到一等奖，但是，我的得分是倒数“第一名”，我顿觉颜面扫地，垂头丧气地退出赛场。您仿佛看穿了我的心思，安慰我说：“不是你不够优秀，而是强中之有强中手，你从年段300多人中脱颖而出，进入校赛，已经很棒了。况且，你刚才演讲的表现得很出色，令我感到欣慰。”郑老师，您的一番话语，让我如沐春风、如饮甘泉，我终于如释重负。

郑老师，在整个演讲比赛的进程中，您自始至终陪伴着我，在困惑时为我指点迷津，在怠惰时予以及时鞭策，在丧气时给予鼓励表扬，您是我走上演讲彩虹桥的引路人，谢谢您――郑老师！

老师谢谢您初中一年级作文

我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。

记得刚上小学的时候，我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光。是您温柔的目光，让我增加勇气。我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆量，久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

当我遇到难题向您请教时，您总是乐意接受，耐心地给我讲解题思路，一遍又一遍，不厌其烦。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。

当您发现我生病时，您一个劲儿地问我有没有难受，要不要去医院……直到第二天早上，我来上学时，您还关心地问我，身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀，如同春雨般滋润着我幼小的心田，让我感受到第二份亲情，望着您，我真想说：“谢谢您，老师。”

当我做错事的时候，您并没有大声喝斥我，而是轻声细语地问清了事情的原由，帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明，从来都不平白无故地批评人。

当我在期未考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓起掌。要知道，老师是因为您这小小的掌声，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。

当我……。

不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们--二十一世纪的'接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。

就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的;当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。

亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。

老师，我发自内心地感激您，我的老师!感谢您为我所做的一切!将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向您祝福——我的老师!

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老师谢谢你初中作文

老师，是人生中必不可缺的一个人。老师传授了我们知识，并且让我们懂得了人生的哲理。他是我们在海上行船遭遇迷雾时的航标灯，是我们在荒漠里饥渴时出现的一眼清泉，所以我们要感谢老师，铭记老师的恩情。

八月三十一日，我来到了新兴中学。初入校园，心情一片舒畅。道路两旁栽着各种花草树木。天上的太阳撒满阳光，照在大地上。透过树叶间的空隙，阳光照在道路及人们的脸上。如果你看到这美景，也会露出纯真的笑容。

我现在已经放假了，我越来越敬爱我的`冯老师了。其实，我第一眼就喜欢上了我的老师，他非常关心大家。

我们这些第一次住校的学生自然不了解规矩。所以，干什么事情都拖拖拉拉。是我们的老师为我们在前两天争取了十分钟的时间让我们做好每一件事。我们当时非常着急，就像铺床单一样，越急越铺不好。老师总帮我们铺铺床单、倒倒垃圾。我到现在还很过意不去，为什么我当时没有做好。老师还总关心我们的就寝情况，询问我们睡得好不好，还嘱咐我们要按时睡觉，养成好习惯。

老师不但在宿舍内务方面关心我们，在食堂就餐方面也不例外。

我们食堂每天早上都是馒头，还有二米粥。我从小到大都不爱喝粥，每天早上都不盛，就是“干咽”。老师见了，就告诫我：“每天早上必须喝粥，要不难以下咽了。”第二天，盛了一碗粥的我这么做了，果然比以前更舒服了，我感谢老师。

这就是我亲爱的冯老师，我非常敬爱他。他的恩情，我永远铭记在心。我感谢我的冯老师。

初中作文谢谢您老师

无论如何，有些人总是会送来无偿的温暖，就看你是否能体会到。比如在我们生病时端来的一杯热水；在我们备考时一句鼓舞的加油！；在我们失落的时候一个关切的拥抱这些虽然都是一些微不足道的小事，但却值得我们铭记并感激。

记得六年级时，我们学校组织学习的专题活动，我有幸被安排上台介绍学习的方法及自己的学习历程。我既兴奋又紧张，拟写了一篇稿子并请语文老师帮忙修改，老师耐心地帮我修改稿子，并帮我将稿子打印出来，让我能够有感情地背出来。

于是，我一有时间就拿出稿子读，在临讲前的一周就能背诵了，因为我深知这次活动多么重要，不仅有学校里的老师同学们，县里的领导也都会出席这次活动。

那是一个晴朗的早晨，上台前的半小时，我还在认真地读稿，生怕自己上台后忘词。这时，语文老师走过来了，递了一杯热水给我，说：喝点水吧，别把嗓子练哑了。我接过水，点了点头，喝了一口又继续练。老师又说道：上场前510分钟就不要读稿了，调整一下心态，不要太紧张，把这当成一次练习就行了。老师的话缓解了我紧张的心情，我稍微放松，在心里给自己打气。

语文老师，是您，为我修改稿子，是您，关心照顾我，是您，给我失败时的鼓励，也是您，在我成功时第一个喝彩！

老师，谢谢您！

初中写人作文：老师谢谢您

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”每每听到这首《感恩的心》，我便不由自主地想起我的老师。

七年前的一天，天空上都是云，密密麻麻的仿佛要压下来了，那天，是我第一次踏入小学的大门。那时的我，性格内向，不善言谈，看着父母的离去，看着身边的人渐渐熟络起来，我心中就像打翻了五味瓶一样，惊慌，懊悔，害怕，手足无措。我觉得自己与这个环境格格不入。“怎么了，不用怕，和大家一起说说话吧。”虽然时隔多年，我已记不得她的声音，但是，我仍然记得，那张很温暖很温暖的笑脸，似乎是千年寒冰也能被它融化。我顿时觉得心里温暖不少，回头一看，窗外的太阳已经挣脱重重围困，散发出细细缕缕的阳光。呀！阳光照进心里哩！不久，小学毕业，我步入初中。初见她时，她面色阴暗，阴沉的目光盯着每一个人。我不禁担忧以后的初中生涯。很快，我发现我的想法是错误的。她很开朗，常常会被我们逗笑。她陪着我们走过失败的低谷，登上成功的顶峰；她陪着我们抹去哭泣的泪水，露出欢乐的笑颜。不记得流下多少汗水，不记得花下多少心血，只为不辜负她的期望。

她，是一位值得让人尊敬的老师。如今，我迎来了我的新老师。我们相处的时日不多，但我知道她写得一手漂亮的字；我们相处的时日不多，但我知道她是在用心与我们交流；我们相处的时日不多，但我知道我很喜欢她，不需要什么理由，由心而发。老师，谢谢您。谢谢您的灿烂笑颜，让曾经孤单的我不再寂寞，让我在这大大小小的挫折中仍感温暖，您是我幼时童年中那湛蓝的天空。老师，谢谢您。谢谢您对我的此次告诫，让曾经的我不再迷茫，您的话语我无时无刻不记在心中，您是我黑暗道路中，替我照亮前方的那一盏明灯。

老师，谢谢您。谢谢您的平易近人，让我觉得老师是如同亲人般的存在，给了我学习的无穷动力。您是我人生旅途中，那一轮就伴着我的红日。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，谢谢您！

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老师,谢谢您_

我曾是内向的女孩。刚来到这聋校时，遇到了改变我命运的人，是她让我成为追求梦想的人，让我对生活充满了热爱与好奇。

开学的第一天，乃是我上初中的日子。一切都是那么清新。我想象我上的学校应该是这样的：宽阔的操场、善良热情的师生、干净新颖的教室……当打开幻想中学校的大门时，一切都不同，它是那样宁静，甚至一点喧哗热闹的气氛都没有。

上课时，在我眼前的尽是陌生的面庞，陌生的眼睛。课堂上的讲课并没有吸引着我。原本认为这儿的教学质量不错，有许多的“精英”。可没料到，它是这样的平凡。时间地匆匆过去，枯燥无味的语文课结束了，同时布置了一大堆作业。其中有我喜欢的作业——日记。我喜爱写阴郁的文字，喜欢把所有不满忧郁的事——付诸文字中。有时我不按照要求去写，就会受到批评，但我难以‘‘遵命”，因为我讨厌被别人指指点点。渐渐的，我变成一个哀伤的人。

然而有一天，我收到发下来的日记本，偶然发现在文章末尾上满是密密麻麻的红字。既不是评语也不是词句。单是一句普通的话：“你为什么总是惆怅，有什么想不通的吗？……这令我很诧异，没有人会对我这样说，甚至是我的父母。接下来的日子，每一次的日记文章末尾上都会有一段话：“你要坚强，你不是一个人，你还有我们大家呢！”不知不觉中，我打开了心扉之门，在日记本上向她诉说自己的秘密。这是我第一次听她的话去改变自己。是我在这聋校第一次对他人有好感。

第十七次助残日来临时，学校要选择一个代表来上台发言。大家都议论纷纷，仿佛丑小鸭变成天鹅似的期待着，都渴望自己被选上当“天鹅”。与此同时，我被同学们支持当上了“天鹅”。因为我从没想过，觉得毫无意义。不久，我收到了发言稿，被要求一字一句地背下来。面对许多的歌颂句，我无法把握。也许是我缺乏自信，真是“造化弄人”！由于时间急迫，活动很快就正式开始了。这时的我才手阵脚乱地上台。台下有一双无数的眼睛正盯着我。台词断断续续地从我口中涌出。由于过度紧张，造成我一时说不出话来。在茫茫人海中，有一个人正在打手势提示我，这才让我顺利过了关。

当活动结束后，我们就放学了。在家里，我又翻开了我的日记本，不知什么时候在这里又有了红字：“相信自己，未来的路还长呢！”

从此，我变得开朗了，因为我不是孤单的一人。在这平凡的聋校里，我找到了友谊，体验到了什么是快乐!

是您，改变了我！因为您，我的命运出现了转折……。

谢谢您老师

老师,谢谢您_

您辛苦了，为了我们这个班的学生，呕心沥血，经历多少个不眠之夜，付出了多少心血与汗水。

往事历历在目：当吴宁因肺炎住进医院落下很多功课时，您不顾辛劳帮他补课；当王志润心情不好而焦躁时，您耐心劝导，让笑容一次次绽放在他的脸上；当周翠成绩下降时，您焦急万分，与他一起分析原因………。

当拿到入学通知书的那一刻，我的泪水夺眶而出，泪水中我仿佛看到了您伏案备课的情景，仿佛看到了您在课堂上教育我们是期望的眼神，仿佛看到了您知道我们取的好成绩是欣慰的笑容……。。

冰心说过：‘‘爱在左，同情在右，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀的香花弥漫。

这不真实教书育人的真实写照吗？我就是这其中的一朵花，现在已被您呵护着茁壮成长，六年级的那节演讲课是我至今难以忘怀。那节课的内容是一次口语交际：小小演讲会。当时您问道：“谁来第一个上台演讲？”教室里突然静的出奇，同学们个个低着头，看着手中的演讲稿，这举动是在告诉您：“别请我”就连平时积极发言的活跃分子也都出奇的安静起来。我就更别谈了，平时就不怎么爱发言，而且我的演讲稿里有一部分是参考《品德与社会》书里的，我怕同学和老师看出破绽。于是，我这手象有千斤重似的硬是举不起来。也许是无意，也许是有意让我锻炼锻炼，您请了我。由于紧张和害怕，我的每一字每一句都像是吐出来一样，结结巴巴。在我心里则是十五个吊桶打水—七上八下。无论我怎样想，讲的如何，您都向我微笑，对我点头，那目光，那神情像是在说：“不要害怕，不要紧张，加油，你一定能行的。”于是，我的心渐渐平静下来，说话也渐渐流利、有条理、有感情了。就这样我结束了自己的演讲。当我做下去的那一刻，我听见了雷鸣般的轰响声，是掌声。那一刻，我激动，我兴奋，我的心情无法有语言来表达，来形容。之后，您在全班表扬了我，希望我继续努力。那一刻，我从内心深处感谢您。正是从那以后，我的信心越来越足，而您也总是有意识的给了我许多锻炼自己的机会。当我对着太阳灿烂的微笑时，我知道，您也在笑。

在我的心目中，您是夏日的清风，您是冬日的旺火；你是天使，您是大树，您是海洋，如果没有您，我现在怎能如此喜悦？正是您，在我失败是鼓励我，在我成功是赞许我；在我迷茫时，为我指明了人生的道路。是您的精心培育，才有了我今天的成绩。

敬爱的老师，回忆小学和您在一起的时光，有太多的事情值得我们去回味，有太多的话想对您说，有太多的感谢想对您表达，千言万语在此融为一句话：“老师，谢谢您，您辛苦了。”

谢谢老师

叶老师40多岁，她高高的身材，脸上有几分皱纹，头上还有几丝苍苍白发，这都是为我们操心而长。

叶老师温和而又严格。又一次，我的鼻子破了，叶老师温柔的说：“快去洗洗，拿纸堵住，头向上仰，手向上举”。弄得我和一个犯人似的。真好，一会鼻子就不流血了，我感激地望着老师。

还有一次，同学们在写课堂作业，我写得快，自认为写得好，改作业时，叶老师‘刷’的一声把作业撕了，“回去重写！”叶老师严格地对我说。我只好回去重写。叶老师对我的书写非常严格，我时常因为作业写不好而被罚，重写，直到写好。

去，重写，前面去。叶老师又在说那些没写作业的人，叶老师上课的第一件事就是处置没写作业的。叶老师天天不是操这份心，就是那份心。班里的大事小事叶老师都要仔细办。批作业，改作文，叶老师的书桌上每天都有几摞作业本。考试完了的卷子，叶老师常常回家改卷子改到12点多，1点多才睡觉，早上天亮就起床，早早来到学校，看着同学读书。班空里有打架的叶老师又操份心。很少有清闲的时候。

每当我去办公室，都会看到叶老师那为我们操碎了心的丝丝白发。我们知道，那是为我们操心长出来的。我想在这里对叶老师说一声“”。

老师谢谢您_

还记得刚上小学时，我还没从幼儿园缓过神，就被妈妈牵进了小学的门堂。面对周围的陌生环境，我不觉感到害怕，死死地抓住妈妈的衣角，那时候简直是一把鼻涕一把泪啊。正当我在发脾气时，王老师，也就是我的班主任来了，她温柔地揉揉我那乌黑的长发，轻轻捏了一下我的脸说：“宝宝，上一年级了哟，好孩子是听话的孩子，不听话就不是大家喜欢的孩子哦。”听了这句话，我用小脏手擦了擦眼睛，听话地望着老师，就好像我已经被大家认为是好孩子了。

“那你先在这里等着老师，好不好？”老师那温柔的声音又响起来了。我点了点头，表示答应。老师对我微笑了一下，就带着妈妈去办事了。我觉的好神奇，为什么现在不害怕了呢？当然是因为老师拉！

我没等多长时间，老师就来了。她牵起我的手说“真乖”，我很高兴。到了教室，我的胆子还是有点小，于是躲在老师后面。老师小声地鼓励着我，使我有了勇气。老师让大家听我介绍自己，我也大胆地站了出来：“蛋(大)家好，我叫你(李)丝(诗)芸。”虽然有些话没讲清楚，但还是赢得了热烈的掌声。这时，老师又向我微笑，我心里像吃了蜜一样甜。

就这样，王老师带了我四年的班主任。记得五年级时，有一次期中成绩很差，我便很泄气，整天坐在位置上一声不响。老师发现了我的问题，便找我谈心。“诗芸，这次成绩不好不代表以后都不好了，最重要的是自己有没有努力，只要自己努力了，也就对得住自己的心，是吧？”我听了老师的话，顿时有了精神。“老师，我知道了。”“知道就好。”老师又温柔地对我笑。

我回到教室后，我重拾了信心，我在期末一定要拿个好成绩！

时间老人走得太匆忙了，转眼就到了期末。果然不出我所望，这次我是全班地一！当我拿到成绩单时，我高兴得又蹦又跳。这也有老师的功劳啊！

现在已经毕业了，我舍不得母校，时常回去探望老师们，母校还是没变，我那亲爱的王老师也没变，老师谢谢您，每当我灰心丧气时，我总会想到您的话“这一次做不好不代表下一次做不好。”这句话让我在生活中受益无穷。

谢谢你老师

古人云：一日为师，终生为父。滴水之恩，涌泉相报。孙老师，谢谢你不辞辛劳地教育我们三年。您对我们的恩情，我们没齿难忘。

三年来，您对我们的关怀数不胜数。您教育过我们，您包容过我们，您宽恕过我们，您逗过我们......这些，我们永远也不会忘记。

（3）班的印象，看都不看就随便给个成绩，这样做事不对的。”后来，小干部进来评分了，我们班的板报成绩由“良”跳到了“优”。多亏了您，是您，为我们挽回了尊严。您还说：“为什么插班就不能成为好班呢？除非你们一心认为自己不如别人，一心想成为差班。”这句话激励了我，也激励了同学。我想：对呀，我们为什么不能变成优秀班级呢？《果宝特攻》中的陈留香都能咸鱼翻身，为什么我们不能？我们要努力奋斗，要下决心，我们要超过2班。

孙老师，有一件事，我特别要感谢你。记得四年级的那一次春游，我不顾父母的劝阻，执意要去。您把我安置在离车门只有一步之遥的座位上。当我们离目的地还有一半路程时，我已经快晕得不行了。您坐在我身边，拿纸巾擦去我脸上的汗，并问我哪里不舒服，还坚持得了吗？当时，我觉得有一股暖流涌入心中。到了目的地，您又委派李魏照顾我。您体谅到我刚才晕车，便让我在纪念馆门口的树荫下休息。虽然没能进去参观，但是我的心中却比涂了蜜洒了糖还要甜。参观完毕，我们步行去城隍阁，您和仇校长不时地安慰我，让我不那么难受了。春游结束前，您还让我六（1）班的车，提前回到了学校。

孙老师，一日为师，终生为母。感谢您曾经的教导，感谢您对我们的关怀。您的恩情，我们永远也不会忘记。

谢谢你老师

记得有一位班主任老师曾说过：“让李寒松到我们班来?那么还不如把我们班所有的学生都交给你吧!”我就是这么一个极其让老师头疼的学生。

周老师，一年前，您接手我们这个班，为了班级的进一步发展，您冥思苦想，与全班同学共同制订了一套班规，来约束和纠正我们的不良行为。班规的制定，使我们的教室更整洁了，同学更团结了，学习风气更浓了。但是，对于我这样的人来说是很不利的。班规使我每天都要写说明书。对此，我没有少抱怨，好多次，我都跟您怄气，与班干部争执。但是经过一段时间后，我发现，我写的说明书越来越少了，身上的缺点也随之减少。我知道，我进步了!

做您的学生是幸运的，是您，带我们去敬老院陪老人们共度重阳佳节;是您，组织我们开展各种比赛;是您，亲切地摸着我的头，让我感觉母亲的温暖。是您，每天早早来校陪我们早读，放学时的一句“同学们再见，路上注意安全!”令多少同学感动不已;是您，在教室后面的白板上写下“温馨提示”，让同学们感受到您严厉的外表下有一颗慈爱的心。

周老师，您在我的身上花费了很多的心血。

您每天抽我背书，对于我学习中遇到的困难总是能够不厌其烦地解释，从来不因为我的英语基础差而放弃我。

您经常打电话给我爸爸，谈如何教育我。有一次您去我家家访，将近十点半了，您的家人打电话给您，您仍对我不放心，又特意向我爸爸交待了几句才离开。

记得有一次，我生病在家，您特地打电话来慰问，并嘱咐我安心休息。您对我是如此关心，而您自己的儿子生病了，您却顾不上去看他。

雨露感动鲜花，因为雨露滋润了鲜花的成长;长空感动苍鹰，因为长空让苍鹰翱翔，大地感动高山，因为大地让高山高耸;老师感动学生，因为老师让学生充实。

让我们感谢老师，理解老师吧!

最后我要在这儿大声地说：周老师，谢谢您，谢谢您为我所做的一切!我没有什么作为报答的，我只想说：如果有来世，我还想做您的学生!

老师谢谢您

她个子高高的，一头乌黑的长头发，一双圆溜溜的大眼睛，一眨眨的非常迷人，一张能说会道的嘴巴。她经常穿着运动鞋，你们能猜出来她是谁吗？猜不出来吧，她就是邹老师。

邹老师是我小学的数学老师。邹老师是一位很好的老师，她不仅书教得好，还经常鼓励大家，让别人充满自信，她还经常帮助我们解决生活中的困难。

记得有一次，我的数学成绩考得很差很差，那可以说是我考得最差的一次，我看了看和我数学成绩差不多的人的分数都比我的高很多，我看了，心里很不是滋味。我很沮丧，数学老师看了我不高兴的样子，就说：“大家都不必在意分数，这只是一次测试，你这一次考得不好，不代表你以后就考得不好；你这一次考得很好，也不代表你下一次依然考得好，分数不代表一切。”老师见到我还是很沮丧，下课就把我叫到了办公室，和我讲了很多失败者都是经过无数次的努力，最终成功的，“失败乃成功之母”，人人都有失败的时候……随后给了我一本数学资料，让我回去做做，不会的要积极的问，我听了心里好受多了，看了看手中的资料就努力地去做，不会的积极问，最后我终于成功了，那是又一次考试，我考了一个高分，我心里非常高兴。

我那一次的数学之所以那么好，要感谢我的邹老师，如果没有邹老师的鼓励，我的成绩不知道会沦落到什么样子呢。

还有一次，邹老师对我的生活也很照顾，那一天早晨，我的胳膊上起了很多小点子，当时我不知道那是什么，邹老师看过之后就对我说，你回家的时候让你奶奶找医生给你看看那起的是什么，回到家我没和奶奶说，到第二天的时候，邹老师把我叫到办公室对我说：“我看一下你的胳膊好了吗？她一看，不但没少，反而又多了很多，她慌忙从包里拿出一盒药递给我，让我回到家，按照说明书抹抹。”我回去一抹，第二天就见效了。