范本的特点是语言通顺、逻辑清晰、条理分明,具有感染力和说服力。以下是小编为大家搜集的范文范本,希望能够引起大家的兴趣和思考。
新学期开学第一课班会
教学目的:
2、使学生明白幸福是在他人的赞美、尊重、认同、关爱、欣赏等行为中产生的。
3、培养学生良好的行为习惯,让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。
教学重点:
引导学生层层深入地理解怎样做才能“让爱成为一种力量”。
教学难点:
如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。
教学方法:讲授法、讨论法、多媒体教学法等。
课时:
1课时。
教学过程:
一、播放歌曲《爱的奉献》(上课前)。
二、授课:
(一)做一个好孩子,让家长幸福。
同学们,迈入三年级,我们已经是三年级的学生了!在成长过程中,小学是一个具有童真又充满快乐的时期,人们把这一时期又称为少年时期,这是人生的黄金时期,许多人都是在这个阶段学习“爱与责任”以及“幸福”的深刻含义。
后汉时期有个叫黄香的孩子,他的父母很疼爱他。在他9岁的时候,慈爱的母亲突然染病去世了。黄香一时接受不了这个事实,日夜思念母亲,变得非常憔悴。因为母亲不在了,黄香小小年纪就做起家务。他还恭敬地照顾父亲,天天给父亲洗衣做饭,千方百计让父亲吃好穿暖。夏天天气炎热,为了让父亲睡个安稳觉,每次父亲睡觉前,他都要用扇子帮父亲把席子扇凉;冬天气候寒冷,他总是先钻进被子,用自己的体温暖热父亲的被窝,才叫父亲上床歇息。黄香的故事被编入了《三字经》,供后人学习。
投影:我国古代“黄香温席”的故事。
老师:黄香长大以后,人们说,能孝敬父母的人,也一定懂得爱百姓,爱自己的国家。事情正是这样,黄香后来做了地方官,果然不负众望,为当地老百姓做了不少好事,他孝敬父母的故事,也千古流传。
(二)做一个好学生,让老师幸福;。
做一个好伙伴,让同学幸福;。
做一个好少年,让社会幸福;。
提问:怎样才是一个好学生?
怎样才是一个好伙伴?
怎样才是一个好少年?
学生讨论——发言。
老师小结:周恩来12岁立志“为中华崛起而读书”,这是多么远大的理想和抱负啊!最后他实现了理想。残疾少年周炜顽强勤奋,不仅生活能自理,还是一名品学兼优的学生。我们身边有很多很多同学,他们性格开朗,乐于助人,把欢乐带给周围的人。他们让老师觉得幸福。
对于同学们来说做一个“让爱变得伟大的人”,更多的时候往往只需举手之劳:
投影:
图片及文字:在宿舍的楼道里,你为正在吃力上楼的大妈提一提菜篮子,她会为有你这样一位好邻居而幸福,爱的力量也就变得伟大了!
一、聊天。
1、又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?
(目的:相互了解)。
二、讲故事。
教师讲故事,学生讨论,教师总结。
1
一个灰心丧气的青年人,因科举没考上,便颓废不堪,一蹶不振,整天关在屋子里,抱头痛哭。
有一天,一位老者跨进门,语重心长地说:“假如山上滑坡,你该怎么办?”
年青人喃喃:“往下跑。”
老者仰头大笑:“那你就葬身山中了。你应该往山上跑,你只有勇敢地面对它,才有生还的希望,天下事皆然。”说完便飘然而去。
(――只有勇敢面对挑战和困难,才能战胜它。往上走,不要往下走,学习亦如此。)。
2
一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息,它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!
(――相信自己是一只雄鹰,勇敢面对一切挑战和失败。)。
3
过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底再问,这回,坚持下来的同学只剩下了八成。
一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请大家告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时候,整个教室里,只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
(――成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。)。
4
父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。
(要培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。)。
5
小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”
老人问:“你要钓竿做什么?”
小孩说:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。”
你们说,这个小孩是不是很聪明?
(――重要的还在钓技。学习,不能只记住知识,更重要的是掌握方法,形成能力。)。
小结:第一,相信自己,勇敢面对。
第二、养成习惯,重在坚持。
第三、注重方法,培养能力。
(目的:鼓励士气,明白学习的道理)。
四、其他说明。
1、我的课堂风格:民主、开放、个性。
要求大家:主动投入,参与讨论,大胆提问,适时笔记。
2、我的训练方法。
《成才之路》第一卷课前完成,第二卷课后完成。
基础知识每周一练。
作文训练,单周一篇随笔,写在随笔本上;双周一篇作文,在作文课当堂完成。
3、其他规范。
课堂笔记做在课本上。
作业本2本,一本写作文,一本抄写和默写。
随笔本一本。
读书笔记本一本。
黑色水笔、红色笔、铅笔各1支。考试、作文、作业一律用黑色水笔工整书写。
(目的:规范要求,养成习惯)。
五、课后作业。
你在新学期有什么新设想?语文的弱项在哪里?什么原因?想怎么解决?有什么困难需要老师帮助?对老师有什么要求?(结合你的情况,选择其中的一个或几个问题谈谈。写在随笔本上,我阅读后回复)。
新学期开学第一课班会方案
一.谈话导入:
1.师:寒假已经结束了,我们重返校园,春节的热闹和快乐已经离我们远去了,我们要尽快地调节自己的情绪,投入到新的学习之中。在寒假里,有什么事情、事物或是什么人给你留下了深刻的印象?(学生谈感受)。
2.师:新的学期到来了,小朋友们又长大了一岁,作为一名二年级的学生,在新的学期里面,你有什么打算呢?(学生谈打算)。
二.培养良好习惯,从一日常规做起。
1.师:要成为一名优秀的小学生,我们究竟该怎么做呢?来,一起看看《小学生一日常规》。
2.教师出示小学生一日常规。
(一)、起床--美好的一天从起床开始。要做到:
1.按时起床,不睡懒觉。
2.起床后要整理好床铺,刷牙洗脸,佩戴好校徽、小黄帽、红领巾。
3.检查学习用品,整理好书包,与学习无关的东西(玩具、卡片、饮料、零食等)不要带到学校。
(二)、到校:
1.按时到校,不随便缺课,因病(事)不能到校,要写请假条。
2.上学路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自觉遵守交通规则,靠右边行走,过马路,要左顾右看。
3.上学路上,或到校后,见到老师要主动问好。
4.进出校门时不得奔跑。
(三)、两操:
1.认真做广播操和眼保健操,因病(事)不能做操要事先请假。
2.排队要做到快、齐、静。
3.带队同学要保持行走速度,不能过快或者过慢,队伍后面的同学要跟紧队伍。
4.做操时要听口令,动作要准确、整齐。
(四)、课堂常规:
1.课前准备:每节课前首先要把书和文具放在桌子的右上角,要求桌椅前后一条线,文具摆放一条线,学生坐成一条线。
2.上课铃响后有秩序地进入教室,坐好。小当家要带头领读古诗和课文。
3.上课迟到,要先喊“报告”,经老师许可后,才能进入教室。
4.上课时要坐端正,专心听讲,积极思考,认真回答老师提出的问题。
5.争取回答问题或向老师发问时,要先举手,回答问题时要立正站好。
6.下课铃响后,等老师走后,再安静下课。
(五)、课间:
1.下课后,要走出教室做有意义的活动。不追逐打闹,不大声喧哗。
2.不随地吐痰,不乱扔废纸。
3.进办公室要先喊“报告”得到允许后才能入内。
(六)、校园文明与安全:
1.不得在校园墙壁上乱涂乱画,不得用脚蹬或踩墙壁,不乱刻画,不攀折花草树木。
2.在校园内,不随地吐痰,不乱扔废纸。看到有垃圾,要捡起。
3.不得到施工地点玩耍。
4.楼道内不得奔跑。
特别提醒:
1.课间不打闹,不狂乱追跑,不玩水,浪费水资源;不乱扔垃圾,要保护好自己。
2.对待同学要宽容,不歧视学习有困难的同学,不说伤害同学自尊的话,同学有困难要即使伸手帮助。
3.学会自己处理与同学之间的关系,与同学发生矛盾时,应先在自己身上找不对之处,尽量少指责他人或不求实际的告状,当遇到自己解决不了的问题时应该及时向小当家或老师反映。
三.课堂小结。
师:小朋友们,如果你们都能做到并做好这些,老师相信你们一定能成为最最优秀的小学生,成为最让老师和爸爸妈妈骄傲的孩子!
新学期安全第一课班会教案
40分钟。
通过一系列的活动,让学生们树立安全意识,远离安全隐患,加强自身的素质培养。让学生了解交通事件中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。
1、准备道路交通标志图。
2、收集有关中小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。
3、准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲录音。
1、播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲,营造气氛。
2、请三位学生表演一则小品,题目是《上马路》。一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车,另外一位学生扮演正在过马路的行人,过马路者被小汽车撞倒并滚得很远,还有一位学生马上找电话报警。通过这一幕危险场面的表演,将学生们带入一场讨论当中。在街道上面,在过马路时如何防止自己被汽车碰到?对于一些危险的道路我们应该怎么做才可以预防车祸?如果出了意外我们应该怎样办?使用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害?经历过讨论后,再引导学生说说除了以上遇到的问题外,还有那些比较危险的情况。
3、教师叙说有关中小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。唤醒学生对以上种种危险事件的认识;认识强调安全防患意识的重要性;教育学生们时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。防止安全事故的发生就是防止家庭不必要的伤痛,为家庭为社会节约了宝贵的财富,就是为自己未来的幸福生活做准备。
4、教师出示各种道路交通标志图,与学生一起说说它们的'含义,使学生认识并了解这些标志。
5、活动总结:老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。据了解,我国每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤,给社会造成了不必要的负担。今天我们召开以“注意安全,珍爱生命”的主题班会,其目的是让大家懂得安全的重要意义。大家回去要把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员,使我们周围的人都能远离交通事故。
我们的学校位于马路边。学生都要过马路是摆在我们老师面前的一大现实。经济的发展催生了交通的大发展。交通安全也成了我们学校教育的一个重要内容。所以,我精心准备了这节以交通安全为主线的主题班会课。课上,小演员们演得很投入,学生们看得很感动。通过听、演、看、说,学生们深受教育。
高三新学期班会
三、地点:课室。
四、参加人数:
五、教学目标:
1.引起高三学生对大学生活的憧憬,坚定考大学的目标;
2.提出要求,激励高三学生坚持努力;
3.解决学生心中的各种疑惑。
六、教学方式:
1.讲述大学精彩纷呈的生活;
2.讲述自己的高三经历;
3.自由发问。
七、教学过程。
导入(自我介绍导入)我的名字叫···,我来自华南师范大学数科院,今天的目的是跟大家分享自己的大学生活。
1.第一部分:你的“梦想”大学是什么?
(1)校园图片欣赏。
以校园的美丽来吸引学生由于是重点班级,所以先欣赏一些清华北大以及广东省各高校的图片,重点介绍我所熟悉的华师。
(2)华师生活专辑。
(3)校园风光。
正门、校道、孔子像、图书馆、食堂等。
(4)大学生活介绍大学的社团活动,边看照片边讲解其中的有趣之处。
介绍大学的班级活动,包括宿舍的简介以及各大节日的庆祝。如:女生节。出示全班女生收到礼物时快乐情景的照片,包括辩论赛、化妆舞会和舞蹈擂台pk赛照片,讲述当时所发生的一些有趣事情。介绍大学的竞赛活动,如:挑战杯、数学建模等比赛,展示参赛作品,解说参赛意义。
介绍大学的学习生活,包括上课、考试情况,让学生消除“到了大学就完全自己”的错误念头,让学生明白不管什么时候学习都不能落下。
介绍校外活动,如三下乡实践活动,我们会遇到各种各样的事情,甚至是危险,但我们也锻炼了自己,提高交际能力、紧急事件处理能力。
(5)校园娱乐。
展示“春游秋游”照片,表达整个过程中所尝到的“自己动手丰衣足食”的乐趣,体现大学生活自由快乐的一面。
2.第二部分:大学“经济法”
1)绿色通道,助学贷款;
2)奖学金:国家、励志、校级一二三等;
3)助学金;
4)勤工助学。
5)兼职(着重讲大学生如何自力更生)。
结论:上大学,经济决不是问题。
进了大学,我们就能接受更高层次的学习,如何让自己的梦想大学成为现实,实现“花开在大学”,这需要我们在高三奔跑着。
3.第三部分:奔跑的高三。
(一)我的高三从亲情、友情入手,和学生分享自己难忘的回忆。包括认真、开心、难过、坚持四部分。
(二)学生的高三,经历高三,也是一种幸福。
(1)第一学期,“重生“的机会。
a.详细的知识点复习,可以“捡回”过往遗漏的知识点,并“巩固”已掌握的知识点。
高三新学期班会
活动对象:永春第三中学高三(1)班(理科)。
活动目的:
1、引发高三学生对未来生活的思考,对大学生活的憧憬,树立远大的理想。
2、提出要求,不仅要有梦想,还要有为梦想而奋斗的意志,激励高三。
学生心怀梦想,努力奋斗,勇往直前。
活动准备:收集精彩励志图片,制作ppt,选主持人,设计活动内容和流程。
活动过程:
一、导入,主持人引入班会主题。
男:尊敬的老师,亲爱的同学。
合:大家好!
女:今天我们迎来了新学期的第一个主题班会,我们班会的主题是“心怀梦想,勇往直前”。
男:高三,我们来了,一个崭新的起点,一个全新的转折点。
男:大浪淘沙,方显真金本色;暴雨洗礼,更见青松巍峨。
女:岁月峥嵘须拼搏,韶华潇洒莫蹉跎。让我们把愿望写在今天,把人生的梦想刻在今天,!
男:从今天开始心怀梦想,勇往直前,坚持不懈,奋斗到底,努力去谱写一曲最悦耳、最激昂的生命乐章!
女:下面我宣布,永春三中高三一班励志主题班会,
合:现在开始!
男:首先让我们用热烈的掌声欢迎班主任给我们讲话。
二、班主任发言,播放幻灯片。
第一部分:你的梦想是什么?
1、对高三的认识与建议。
2、展示招聘会现场图片,告诫学生不努力学习的悔恨与无助,激发他们树。
立远大理想,在高三一年奋力拼搏。
3、欣赏各高校校门、校园风光图片,引发学生对大学的憧憬,激发他们树。
立美好的大学梦。
第二部分:如何实现梦想。
1、路在脚下,奋力拼搏。
2、如何面对高三的“苦和累”?多媒体展示相关图片。
3、正面激励学生磨练意志,勤奋努力,送给学生三句励志名言。
高三新学期班会
三、班会背景:
新学期,新气象,高一的新生们经历了三年初中的奋斗,来到另一个新的环境,来到了另一个人生的起跑线前,每位新生或多或少地对新学校,新同学,新教师,新的学习生活充满了好奇,会有或多或少的问题希望得到解答,这时候十分需要老师的指导,使班集体中的每个个体都能凝聚起来,营造一个积极向上的学习氛围。
四、班会目的:
2、主题班会中为学生介绍新的学校规章制度,深刻剖析初中与高中生活学习的不同特点,让学生及早做好规划。
3、主题班会中,通过一些简单的团队游戏,加深彼此之间的认识;
4、班会的成果以一棵许愿树和学生们对未来学习,生活的期望卡片呈现,时刻提醒他们对未来充满憧憬和希望。
五、活动准备:
内容准备:
1、在班会前一周,组织班干召开班团干会议,由团支书和班长主导,做班会前工作安排;
2、由教师在前一周的课间或休息时间,向全班同学宣布班会主题及内容;
3、班干组织同学积极参与活动,号召全班同学把自己心中对高中生活,学习或是其他方面的困扰写在纸上,有班干收齐交由教师保留。
场地准备:教室。
物品准备:游戏道具、全开白纸、各种颜色的卡纸等。
六、班会过程:
1、主持人致词,班会开始;
2、新__届班委介绍自己并做工作规划汇报;
3、班主任针对同学之前提出的困扰,进行指导交流;
4、班主任组织学生进行团队游戏;
5、分发许愿卡片,学生填写完课后自行贴到教师后面的许愿树上;
6、主持人宣布班会结束。
七、可行性分析:
3、通过团队游戏的方式,潜移默化中增强同学间的交流,加深了彼此的认识;
4、主题班会成果以实物呈现,及时记录下来,响应活动主题,引导学生做好新的规划,激发学生的热情。
新学期第一课班会教案
一、班会主题:
新开始,心起航。
二、对象:
__。
新学期,新气象,高一的新生们经历了三年初中的奋斗,来到另一个新的环境,来到了另一个人生的起跑线前,每位新生或多或少地对新学校,新同学,新教师,新的学习生活充满了好奇,会有或多或少的问题希望得到解答,这时候十分需要老师的指导,使班集体中的每个个体都能凝聚起来,营造一个积极向上的学习氛围。
四、班会目的:
2、主题班会中为学生介绍新的学校规章制度,深刻剖析初中与高中生活学习的不同特点,让学生及早做好规划。
3、主题班会中,通过一些简单的团队游戏,加深彼此之间的认识;
4、班会的成果以一棵许愿树和学生们对未来学习,生活的期望卡片呈现,时刻提醒他们对未来充满憧憬和希望。
五、活动准备:
内容准备:
1、在班会前一周,组织班干召开班团干会议,由团支书和班长主导,做班会前工作安排;
2、由教师在前一周的课间或休息时间,向全班同学宣布班会主题及内容;
3、班干组织同学积极参与活动,号召全班同学把自己心中对高中生活,学习或是其他方面的困扰写在纸上,有班干收齐交由教师保留。
场地准备:教室。
物品准备:游戏道具、全开白纸、各种颜色的卡纸等。
六、班会过程:
1、主持人致词,班会开始;
2、新一届班委介绍自己并做工作规划汇报;
3、班主任针对同学之前提出的困扰,进行指导交流;
4、班主任组织学生进行团队游戏;
5、分发许愿卡片,学生填写完课后自行贴到教师后面的许愿树上;
6、主持人宣布班会结束。
七、可行性分析:
3、通过团队游戏的方式,潜移默化中增强同学间的交流,加深了彼此的认识;
4、主题班会成果以实物呈现,及时记录下来,响应活动主题,引导学生做好新的规划,激发学生的热情。
高三新学期班会双人演讲稿
敬爱的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
伴随着春天的脚步,新学期到来了,我们又满怀希望开始了新的学习生活。在这个美好的早晨,我们齐聚在一起,回顾过去,展望未来,心中有许多感受,我在这里略谈一二。
一、好习惯成就好人生。
法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每个人的行动。纵观历史,但凡获得成功的人,都是一些具有良好习惯的人,他们长期坚持,养成习惯,形成自然,成就了美好的人生。什么是好习惯?好习惯就是长期重复地去做的好的活动,逐渐养成的不自觉的行为。同学们,请注意你的思想,它会变成你的言语;请注意你的言语,它会变成你的行动;请注意你的行动,它会变成你的习惯;请注意你的习惯,它会变成你的性格,请注意你的性格,它将决定你的命运!
让我们共同养成良好习惯,成就美好未来!
二、作为一名高三的学生,我要努力养成并坚持好习惯,圆满完成自己的学习任务,实现自己的求学理想。在具体的学习环节中,我会尽力坚持如下好习惯:
坚持课前认真预习,认真听讲,爱提问题的好习惯;。
坚持及时改错,查寻资料,注重效率的好习惯;。
坚持仔细审题,勤于动笔,认真书写的好习惯;。
我会在高中阶段的最后一个学期努力锻炼自己,争取高考取得好成绩,成就好人生的第一步。
三、本学期,我们重返了加固装修后焕然一新的校园,心中充满了喜悦和感恩。我们深知:这美好的学习环境是来之不易的,更需要我们加倍的爱护。所以,我们要从自己做起,从每件小事做起,坚持讲卫生,不随地乱扔废弃物的好习惯;坚持爱护公物,自觉维护校园环境的好习惯等等。我们是学校的主人,我们应当维护好校园环境,使学校因为我们的努力而更加美好!特别是我们毕业班的同学们,更要珍惜这优越的学习条件,刻苦认真地学习,以优异的成绩回报学校,让学校因为我们的努力而自豪!
同学们,让我们用自己一个一个的好习惯来成就我们美好的人生吧!
谢谢大家!
新学期开学第一课班会教案
1、了解校园中存在的安全隐患。
2、掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。
3、进行预防灾害,提高应付突发事件的能力。
掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。
(1)导入。
同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。新的学期,安全将时时伴随在我们的学习和生活中。
(2)新闻回放。
《高速公路上发生的车祸》。
同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言)。
(师生讨论师总结)。
(2)校园的安全隐患。
(学生列举)。
1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。
2、学校围墙存在的安全隐患。
3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。
4、校园意外伤害的隐患。
师:那我们该怎样预防呢?
1、注意课间安全:大课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
2、校园围墙的安全:不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。
3、交通安全:要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走,在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。
4、讲究饮食安全:拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。
5、注意实验课的安全:在上实验课前要听老师讲解注意;在做实验时要按要求来做。实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时,要在老师的指导下,并按操作要求去做,时刻小心谨慎,严防危险。
6、每位同学还要注意心理安全:在同学间遇到矛盾时,要冷静,要理智,切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰,以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解,以平和的心态来面对。
1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸电器,不私拉电线,不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话,遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。
2、要学会自护自救,要提高自我防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。
4、紧急电话:“119----火警”“110----报警”“120----急救”“122----交通事”事故报警。注意,打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
这里我就本期的安全工作向同学们强调以下要求:
1、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。
2、认真吸取近几年来安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识,坚决杜绝安全事故的发生。
3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩),洗澡、钓鱼等。
4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。
5、注意户外活动安全,确保学生不在危险地带玩耍,不做危险游戏,不私自外出游玩。
6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。
7、交通安全。自觉遵守交通规则,不准骑自行车上路,不攀爬车辆,不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。
8、防火安全。不准玩火,不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。寄宿学生要有监护人,注意做饭用火安全。
9、严防煤气中毒。住房内要注意通风,严禁晚上将煤炉放置室内。
10、不随便接触电源和带电电器,不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。
11、不准随便吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的食品,注意饮食卫生,严防食物中毒。
12、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。
13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失。
同学们,生命是宝贵的,面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧,形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识,努力提高自我防范能力,警钟常鸣,永记心间!
最后,希望同学们自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。
祝愿同学们学习进步、身体健康。
新学期开学第一课班会教案
1、通过相关安全防护图片的展示,使幼儿有初步的认识,从而在日常生活中注意保护自己。
2、引导幼儿辨别哪些行为是危险的,哪些是安全的,并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法。
二、材料准备。
1、安全有关的图片。
2、水彩笔、记号笔、白纸等。
三、经验准备。
了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。
四、班会过程。
(一)、利用身体语言,激发幼儿的兴趣。教师用肢体语言来表达安全图片上的意识,如小心触电等。
(二)、利用讲故事的形式对故事中出现的安全情况进行分析:
1、小朋友在上下楼梯时,你推我挤的现象,发生小朋友摔下楼的情景。
2、小朋友去碰家里或者幼儿园的插头。
3、拿石头和沙子扔过来,扔过去。
4、将珠子或者笔帽放入嘴里。
5、在教室里到处乱跑、追追打打。
五、反思总结。
围绕幼儿所需的、感兴趣的、急于想知道或解决的,并且生活中随时都可能发生的安全自护问题来有目的的开展活动,使幼儿从活动中充分认识到安全的重要性。
新学期开学第一课安全班会
一、目的:
通过本次班会,使一年级学生初步认识、了接食品安全问题,提高孩子食品安全参与意识和责任意识。在活动中,使孩子们懂得不买流动小贩自制的食品:如肉串、糖葫芦、棉花糖;不贪吃不多吃零食的道理,并通过图片学会正确的洗手方法。
二、内容和形式:
1、食品安全的重要性。通过一些具体事例,让学生了解食品安全的的重要性。
陕西115人吃羊肉泡馍中毒。
陕西省乾县发生一起食物中毒事件。当天早晨在县城春锋食堂吃饭的115人出现不同程度的中毒症状,其中4人病情较重。据初步查明,中毒原因是因为羊肉泡馍里含有过量的亚硝酸盐。
分享“珍藏食品”22名村民中毒。
为人大方的廖家老奶奶把自家的“珍藏食品”——去年腊月舂扁留下的四筒(二公斤)生糯米拿到滕家,和滕家的老奶奶一起爆制米花。前后左右邻居的男女老少闻到爆米花香味后,都一窝蜂跑过来分享,个多小时后,有十四人不同程度地发生症状:肚子翻滚疼痛难忍,不断呕吐、冒汗,或者眼花、腹泻等。他们当中年纪最大八十多岁,最小仅六岁。
武汉20余人在张家界食物中毒。
武钢某单位组织员工到张家界春游,20多人出现食物中毒症状,4人病情较重,正在张家界中医院接受治疗。
广东清远蘑菇中毒事件6人全部死亡。
记者从当地卫生部门了解到,发生在清城区龙塘镇安丰村的采食野蘑菇中毒事件一家6口因中毒太深,经抢救无效已宣告全部死亡。
陕西:葱油饼毒倒74人。
我们在哭,毒蘑菇在笑。
近日,广东清远发生食蘑菇中毒事件,死亡3人,还有3人仍未脱离生命危险;湖北利川市发生毒鼠强中毒事件,三人死亡;南京发一出殡饭放倒30多人……这一连串的新闻报道令人怵目惊心、不寒而栗。
2、大多数食品安全问题的发生其实在选购食品时就可以避免的。因此,要减免各类食物中毒和食源性疾病的发生,首先应当提高自我保护意识,选购安全健康的食品。
最基本原则:对食品进行色、香、味等感官性状的检查,腐烂变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物,或者其他感官性状异常的食品不要买。
强调不要买小摊上的食品,不卫生。
3、向学生介绍肮脏果脯披“漂亮外衣”的文章,并出示图片!
4、洋快餐:让你欢喜让你忧。通过事例介绍洋快餐的危害(四点)。让同学少吃洋快餐。
5、通过课件教孩子正确的洗手姿势。
学习洗手歌:
打开水龙头,小手冲一冲,摸摸小肥皂,手心搓搓,手背搓搓,手指缝里搓一搓,清清水里洗一洗,关上水龙头,拿块毛巾擦擦干,看!我的小手真干净。
6、教学生如何选购安全食品,放心食品。出示课件。
以小组为单位对班会表现情况进行评比。之后给予奖励。
新学期开学第一课班会教案
1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。
2、了解校园安全隐患,掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
一、导入:
二、新学期具体要求。
(一)行为习惯。
1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。
2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗,做有益的游戏。
3、礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人引路。
4、爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地。
5、同学有困难要热情帮助,不欺负弱小。
(二)学习习惯。
1、课上专心听讲,自觉遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事,老师不在时也能自觉遵守纪律。
2、学会课前预习,课后认真复习,不懂就问。
3、按时、独立完成作业,书写工整,卷面整洁。
4、自觉阅读有益的课外读物,并做摘记。
5、认真做广播操、校园集体舞、眼保健操。
(三)生活习惯。
1、积极主动做值日,自己的东西自己整理。
2、体贴父母,帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。
3、勤洗头、洗澡,自己洗各种衣物,把干净的衣物叠好。
4、不乱所东西,见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。
5、不乱花零钱,不在校外小摊上买零食等东西。
三、下面请大家一起跟我朗读一首童谣《小小学生守规范》。
童谣《小小学生守规范》。
小小学生守规范,爱家爱党爱祖国。遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。
珍爱生命勤锻炼,自信自强爱生活。马路要走人行道,注意安全保健康。
班级是个大家庭,人人都要多关心。尊敬师长有礼貌,团结合作争第一。
花草树木有感情,请你别伤它的心。随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。人人都来守规范,个个都会夸你棒!