心得体会是我们对自己成长过程中的点滴回忆和思索,是一种珍贵的财富。小编整理了一些关于心得体会写作技巧和方法的资料,希望对大家的写作能有所帮助。
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火灾危害认识心得体会
近年来,火灾频发,给人们的生命财产安全带来了严重威胁。通过对火灾危害的认识和个人经验的总结,我深刻地认识到火灾对生命的影响之大,对人们的生活和社会的稳定造成的威胁之严重。下面将通过五段式的方式,分享我的心得与体会。
首先,我认识到火灾的破坏力极大。火灾是一种极具破坏性的灾难,能够迅速将生命和财产化为灰烬。我曾亲眼目睹一起火灾事故现场,只是短短几分钟,整个建筑物就被烈火吞噬,几乎无法辨认出原来的样貌。火灾消防部门在救火过程中用尽了各种办法,但最后仍然无法挽回失去的人命和物质财富。这令我深刻体会到了火灾破坏力的大,也对自己应急逃生的意识和能力有了更高的要求。
其次,我的心得是火灾的隐患无处不在。火灾的危害来临常常是因为我们忽视了火灾隐患。家庭生活中的电器老化、用火不慎、明火烟灭不尽等都是引起火灾的常见隐患。在生活中,我开始注意检查家中各种电器的使用情况,确保它们的正常运转和安全使用。我将明火烟花爆竹的燃放限制在规定的时间和场所,不私自燃放。在酒店旅馆入住时,我也会检查安全出口,了解避险通道的情况,以确保自己在火灾发生时的逃生安全。
第三,我深刻认识到自救互救是关键。当发生火灾时,自救和互救是保证生命安全的关键。在火灾事故中,自救是最重要的,要迅速判断火势和逃生方向,采取合适的逃生措施。在逃生过程中,要避免投入有毒有害物质和密闭空间,选择疏散通道并保持冷静。同时,互救也非常关键,要尽量帮助周围的人进行营救,并在安全地帮助自己的同时,向消防部门报警求助。通过平时的学习和实践,我对自救互救的重要性有了更加深刻的认识和体会。
第四,我意识到火灾防控的重要性。预防和控制是减少火灾危害的有效途径。在火灾防控工作中,要始终保持警醒的状态,注重日常的细节,避免火灾发生。特别是在冬季取暖时,要选择安全的供暖设备,不用明火炉具。在公共场所,要做到遵守规章制度,严禁乱丢烟蒂,避免引发火灾。同时,积极参与火灾应急演练和扑火器使用培训,提高自己的防火意识和技能,增强逃生和灭火能力。
最后,总的来说,火灾危害对生命财产的威胁之大,教会了我要时刻保持警惕,并学会了如何自救和互救。同时,我也深刻认识到火灾防控是每个人的责任,要从自己做起,注重预防,保障自己和他人的安全。通过这些认识和体会,我将更加注重自身的火灾防控意识和实际行动,为创建一个更加安全的生活环境贡献自己的力量。
认识火灾的心得体会
火灾是人类社会常见的灾难之一,它给人们的生命财产安全带来了巨大威胁。近年来,我国火灾频发,造成了严重的损失和悲剧。然而,通过对火灾的深入了解和认识,我们可以更好地预防和应对火灾。在我个人的经验和学习中,我对火灾有了新的认识和体会。
了解火灾的危害是认识火灾的第一步。火灾的蔓延速度极快,具有较高的破坏力。火焰会快速蔓延并产生大量烟雾,烟雾中含有有毒气体,危害巨大。火灾还会引发爆炸和坍塌,增加救援和逃生的困难。因此,要认识火灾的危害,我们可以做好预防工作,并在遇到火灾时采取正确的逃生和救援措施,以减少人员和财产损失。
火灾的预防和减灾措施是认识火灾的关键。因此,为了减少火灾的发生,我们要注意以下几点:首先,加强对火灾的宣传教育,提高公众防火意识和技能。其次,建立健全火灾预警系统,及早发现并扑灭初起火灾。另外,加强火灾隐患排查和整改,增加火灾安全设施和器材的配置。最后,提高消防人员的应急处置能力和火灾救援能力,以便能够在火灾发生时及时救援,减少人员伤亡和财产损失。
第四段:如何正确逃生和自救。
火灾一旦发生,正确且迅速的逃生和自救是至关重要的。首先,要保持冷静,迅速评估火势,并找到最佳的逃生路径。在逃生过程中,我们要用湿毛巾捂住口鼻,避免吸入有毒烟雾。同时,要尽量避免使用电梯,选择安全的楼梯逃生。如果楼梯被火焰封锁,我们可以选择窗户、阳台等出口逃生。此外,我们还要注意避免跳楼,可以选择使用安全绳索或让救援人员帮助。总之,正确的逃生和自救措施能够最大限度地保障人身安全。
第五段:结论。
通过了解火灾的危害,了解火灾的预防和减灾措施,以及学习正确的逃生和自救方法,我们能够更好地认识和应对火灾。火灾是一种非常危险的灾难,对人类社会造成了巨大的威胁。因此,我们每个人都应该积极参与火灾的预防和减灾工作,提高自身的防火意识和技能。只有这样,才能有效地减少火灾的发生,保护人们的生命和财产安全。
认识火灾小班安全教案
1.初步引导幼儿学习一些简单的火灾自救方法。
2.锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险和困难的勇敢精神。
1.图片:火灾现场及火灾发生后进行自救的`场景。
2.湿毛巾若干条、纸做“手机”。
1.听火警铃声,激发幼儿兴趣。问:这是什么声音?
2.我们看一看哪里失火了?播放火灾现场录象。
师:这是小晶家失火了,这时,消防员叔叔还没有来,我们帮小晶想想办法,应该怎么办?
(1)拨打火警电话“119”。
(2)如果火势很大,有很多浓烟怎么办?为什么这样做?
(3)如果火烧到衣服上怎么办?
3.幼儿讨论当火灾发生时应如何保护自己。
(1)用湿毛巾或三角巾捂住口鼻。
(2)离开火灾现场。
(3)注意秩序不能拥挤。
小结:遇到失火我们不能慌,首先想到是如何逃生,并及时报警。如果烟很大,我们要用湿毛巾捂住嘴和鼻子,弯着腰走会更安全。
4.逃生演习:火警铃响,烟雾弥漫。
老师组织幼儿沿安全通道有序逃生。
认识火灾小班安全教案
1、初步懂得要注意安全,保护自己,知道不做危险动作。
2、学习履行一些简单的安全行为。
学习履行一些简单的安全行为。
黄色标记、玩具小象。
一、情景导入,引起幼儿对活动的`兴趣。
我们来听听到底发生了什么事?
二、用一个故事导入在学校什么东西是危险,并联系幼儿生活经验进行拓展。
1、听故事,理解故事内容。
2、请幼儿详细描述自己受伤的过程。
三、幼儿仔细观察--发现问题--解决问题。
2、发现了问题之后,让幼儿将这些地方贴上黄色标记,已警示小朋友要注意。
认识火灾的心得体会
近年来,尽管在消防安全方面做出了很多努力,火灾依然是一种不容忽视的灾害。正因如此,我们每个人都应该对火灾有足够的认识和了解,提高自己的消防安全意识。通过参加一次实践性很强的火灾演习,我深刻地认识到了火灾的危险性和应对之策。以下是我对这次火灾演习的心得体会。
首先,火灾的发生是时刻可能的。从很小的一个火星,到电器短路引起的大火,我们都不能将火灾的发生视为遥不可及。火灾的突然发生瞬间,我们要冷静迅速地做出反应,采取适当的自救措施。在演习中,我亲身体验到火灾突然发生时的恐慌和无助感,这使我意识到自救的重要性。我们需要学习正确使用灭火器等灭火工具的方法,并熟悉室内逃生的路线,以便在火灾发生时能够及时逃生。
其次,预防火灾是关键。火灾的发生往往给人们带来巨大财产损失,更重要的是可能会造成人员伤亡。预防火灾比扑灭火灾更为重要。在演习中,我了解到了许多预防火灾的常识和方法,例如不要乱丢烟蒂、不要将电器设备过度负荷使用等。此外,我们应该定期检查电线、插座等,确保电器设备的安全,避免因短路或电气设备故障引发火灾。通过这次火灾演习,我才真正意识到预防火灾的重要性,我将会积极宣传火灾预防知识,将其传递给更多的人。
再次,灾难面前,团结合作是关键。火灾发生时,我们不能只关注自己的安全,而要关心身边的人,实施互救。在演习中我了解到了互助的重要性。当火灾发生时,大家要做到相互帮助,确保每一个人的生命安全。演习中,我目睹了有些同学受了伤却毫不犹豫地去帮助其他同学,这种团结合作的精神给我留下了深刻的印象。在现实生活中,我们也应该保持这种精神,要做好互相帮助的准备,共同应对火灾带来的危险。
此外,应急逃生演练的重要性也是我在这次火灾演习中所体会到的。火灾突发时,我们需要根据具体情况做出正确的决策,并能够快速有效地逃生。在演习中,我发现有些同学没有按照预定的逃生路线逃生,结果受阻被困。因此,逃生演练对于提高我们应对突发情况的能力非常重要。只有经过多次演练,我们才能在火灾发生时保持清晰头脑,做出正确的判断和决策,确保自己的安全。
最后,接受更多的消防安全教育。通过这次演习,我意识到自己对火灾的认知仍然有限,还有很多需要学习之处。因此,我决定接受更多的消防安全教育,不断提高自己的消防安全意识和应对能力。通过学习,我将深入了解火灾的危害、预防和应对方法,同时也将积极参与类似的实践活动,让自己更加熟悉火灾应对的实际操作。
综上所述,通过参加火灾演习,我深刻认识到了火灾的危险性以及如何正确应对火灾。火灾的发生时刻可能,在日常生活中要保持预防火灾的意识。灾难面前,团结合作更为重要,我们要关心他人并互相帮助。应急逃生演练的重要性不可忽视,只有经过多次演练才能提高应对突发情况的能力。最后,我们还需接受更多的消防安全教育,不断提升自己的消防安全意识和能力。通过这次火灾演习,我相信每个人都会对火灾有更深刻的认识,并将积极参与到火灾预防和应对工作中去。
认识火灾小班安全教案
1、训练爬、跑等动作技能。
2、练习遇到火险时的自救方法,提高自我保护意识和安全意识。
3、增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。
4、发展幼儿的.观察力、空间想象能力。
1、经验准备:幼儿了解防火的相关知识,知道如何自救。
2、物质准备:地垫2组、盛满水的塑料容器2个、毛巾与幼儿人数相等,小锤子2个,鼓1个。
把幼儿分成2组,当幼儿听到鼓声时,每组第一名幼儿迅速跑到毛巾处,拿起一条毛巾,跑到盛满水的容器面前,把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子,趴到地垫上匍匐前进,到达终点后用锤子敲一下小鼓,下一名幼儿再开始游戏。
1、每个组员都要在听到鼓声后才能出发。
2、必须用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。
可在游戏后开展真正的防火演习活动。
认识火灾的心得体会
火灾是一种常见的灾害,它可以在瞬间夺走人们的生命和财产。然而,对于火灾的认识却是不足的。通过参加消防安全培训和亲身经历,我深刻认识到了火灾的危害和预防措施,这给我留下了深刻的体会。
火灾源于燃烧,燃烧产生的能量和烟雾可能导致人员伤亡。在火灾中,高温和烟雾是主要的危害因素。高温不仅会烧伤人的皮肤和呼吸道,还会导致窒息;烟雾中含有大量有害气体和颗粒物,吸入后会引起中毒和窒息。因此,我们必须认识到火灾的危害,正确处理火灾紧急情况,以保障自身和他人的安全。
第三段:掌握火灾的预防措施。
预防胜于治疗。了解火灾的主要原因和预防措施是非常重要的。首先,要保持火源的安全。使用明火时需注意安全距离和防火措施,同时避免将易燃物靠近火源。其次,要定期检查家庭和工作场所的火灾安全设施,确保疏散通道的畅通和灭火器的有效性。此外,教育和培训也是非常重要的,人们要学会正确使用灭火器,并掌握逃生的方法和技能。
第四段:应对火灾的策略。
即使有了预防措施,火灾的发生仍然不可避免。因此,我们需要掌握正确的应对火灾的策略。首先,保持冷静。火灾发生时,要尽量保持冷静,迅速判断火势和逃生路线。其次,寻找安全出口,优先选择疏散通道,迅速离开火灾现场。如果疏散通道被堵塞,我们可以利用窗户等其他途径逃生。最后,寻求帮助。在逃生过程中,我们应及时报警,并通知他人。灵活运用各种逃生工具,如灭火器和防烟面具等,以提高逃生的效率和安全性。
第五段:总结反思。
通过对火灾的认识和经历,我深刻体会到火灾防控的重要性。预防措施和应对策略是保障人员生命安全的基础,不能忽视。同时,我们需要不断加强对火灾的学习和培训,以不断提高自身的应对和逃生能力。只有通过全社会的努力,才能减少火灾的发生和危害,构建一个更加安全的社会环境。
总结:
通过这次对火灾的认识与体会,我深刻地认识到了火灾的危害和预防措施。我们应该加强对火灾的认识,了解其危害因素,掌握预防措施,提高对火灾的应对能力,以保障人员的生命和财产安全。只有通过全社会的努力,才能减少火灾的发生和危害,构建一个更加安全的社会环境。
认识火灾小班安全教案
1、帮助小朋友了解火灾结人类带来的危害。
2、对幼儿进行用电、防火、燃气安全等教育,提高学生的安全意识。
3、学习着火时的急救措施,发现火情及时扑救或报告。
对幼儿进行防火教育。
掌握身上着火时的自救方法:
火灾录像或图片、带夹子的红手绢一块、空脸盆一个、玩具电话一部。
一、看录像或图片,让小朋友了解火灾给人类带来的灾难。
二、讨沦:火灾是怎么引起的?教育小朋友不玩火。
(一)用电过程中需要注意哪些安全?不当的使用会导致什么后果?
小结:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。
防范措施:
1、家里的插座、插头不能乱动。
2、全家外出时要切断家里的总电源。
3、不私自拆卸、维修电器。
4、使用和操作电器要注意不能有湿水。
5、一旦出现电器故障,立即截断电源。
(二)燃放烟花爆竹要注意哪些安全?
小结:根据国家规定燃放烟花爆竹。到正规商店购买烟花爆竹;在指定的场所燃放烟火爆竹;学生不能单独燃放;必须在大人的陪同下,由家长燃放;燃放时须远离火源,注意保护好自身安全。
(三)煤气和明火的防火安全。
防范措施:
1、晚上睡觉前和外出时关闭煤气总开关。
2、白天家里有人时,保持厨房窗户打开,使空气流通,预防煤气中毒。
3、使用燃气热水器时,要保持室内空气流通,打开厨房窗户,关门厨房的房门,预防煤气中毒。
4、发生燃气中毒后应该迅速关上煤气阀门,打开门窗。
三、看图片讨论。
(1)当房屋或家里的物品着火时,你该怎么办?(用水、沙、土灭火,打119火警电话报警,向外呼救,想办法逃出去……)。
(2)当你衣服上着火了怎么办?(跳入水中,脱掉外衣,滚动等。)。
四、教师小结:当发现火情时,要及时扑救或打119火警电话报警;如果被火围困,要想办法逃出去;如果烟雾大,要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰或匍匐前进;衣服着火要赶紧用水浇灭或就地打滚。
五、游戏“身上着火了””小朋友围坐一圈,一位小朋友手拿一块带夹于的手绢在圈外走,当老师说“着火了”时,拿手绢的小朋友迅速将手绢夹到圈上任一小朋友的衣服上,表示衣服着火了,“着火”的小朋友迅速想办法自救,如:就地打滚,脱掉外衣或坐到盆里。游戏可反复进行。
1、向小朋友讲述因玩火造成火灾的实例。
2、学打火警电话“119”。
火灾危害认识心得体会
火灾是一种常见的灾害,给人们的生命财产造成了巨大的危害。在我的生活中,我曾经有幸亲身经历过一次火灾,这让我对火灾的危害有了更深刻的认识。通过这次经历,我深刻体会到了火灾的可怕性,也意识到了预防火灾的重要性。在这篇文章中,我将分享我对火灾危害的认识和体会,以及我对预防火灾的一些思考。
第一段:火灾带来的巨大危害。
火灾不仅能够造成人员伤亡,还会给人们的财产和环境带来巨大的破坏。在我的亲身经历中,我曾经目睹了一场大火引发的惨剧。当时,我正好经过一栋大楼,突然看到一团黑烟冒出,火焰迅速蔓延。大楼里的人们纷纷从窗户跳下来,有些人被困在火海中,无法逃生。火势蔓延得非常快,整栋楼很快就变成了一堆焦黑的废墟。这次火灾让我深刻感受到了火灾所带来的可怕危害,它能够迅速夺去人们的生命,摧毁人们多年的心血。
第二段:火灾的危害根源。
虽然火灾的危害巨大,但是它的危害根源却常常由于人们的疏忽和无知导致。我从这次火灾中认识到,火灾的发生往往是由于一些不经意的小事情引起的。比如,过火的电线、烟头没有熄灭、家电电源没有断开等等。这些小小的疏忽如果不加以重视和及时处理,就有可能引发火灾,给我们的生命和财产带来巨大的危害。
第三段:对火灾的防范意识。
火灾的危害让我深刻认识到预防火灾的重要性。当火灾发生时,救火人员的及时赶到和有效救援非常重要,但更重要的是避免火灾的发生。我们应该加强对火灾的认识和理解,养成预防火灾的好习惯。例如,关注家庭电线的安全,定期检查插座,不让插座超载;不在卧室抽烟,确保烟头熄灭后再丢弃;外出时及时断开电源,确保家中没有电器在使用。这些简单的预防措施将极大减少火灾的发生。
第四段:提高火灾应对能力。
除了预防火灾外,提高火灾应对能力也非常重要。及时应对火灾,正确使用灭火器和火灾逃生器材,可以最大限度地保障自己和家人的安全。此外,及时向消防部门报警也是至关重要的一步。我从这次火灾中看到了我们认识火灾和应对火灾的不足之处。因此,我们应该定期参加消防培训,学习如何正确使用灭火器和逃生器材。只有在实践中学会正确应对火灾,才能在关键时刻保护好自己和他人的安全。
第五段:总结与展望。
通过这次火灾经历,我深刻体会到了火灾的可怕性和危害,也意识到了预防火灾的重要性。如今,我已经在家中安装了烟雾报警器,并定期检查和更替电线设备。同时,我也将积极参与消防培训,提高自己的火灾应对能力。我希望通过我自己的努力,能够提高身边人的火灾意识,共同努力为预防火灾贡献自己的力量,为人们的生命和财产安全守护一片安全的天空。只有这样,我们才能真正减少火灾的发生,保障人们的生命安全和社会稳定的发展。
总而言之,火灾的危害无处不在,我们应该加强对火灾的认识和理解,并且需要付诸行动来预防火灾的发生。只有通过自己的努力,才能最大程度地保护自己和他人的安全。希望通过我们每个人的努力,能够为火灾防控工作做出贡献,让社会更加安全、稳定。
认识火灾小班安全教案
1.蜡烛2根,打火机一个,水、沙子、湿布、扇子等。
2.有关灭火的录像。
3.人手一份操作图片(图上画的是在着火的时候,几个小朋友采取的不同的灭火方法)。
1.游戏:灭蜡烛。
教师出示蜡烛,点燃。
“请小朋友动脑筋想一想,用什么办法能把蜡烛熄灭呢?”
幼儿想出办法后,教师提供备有的材料,请幼儿到前面试一下,教师小结。
2.讨论,“出现了火情,该怎么办?”“现在天气干燥,如果出现火情,我们小朋友该怎么办呢?”
引导幼儿说出各种灭火的办法。
小结;刚才小朋友想出的办法都不错,如果出现了火情,我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火……但小朋友要记住,如果出现大火的时候,我们一定要先拨打119电话。
3.请幼儿看录像。
“前几天,有个地方着火了,我们来看看他们想出的办法和我们想出的办法一样不一样?”
看完录像,提问:“他们想到了哪些办法?”“哪些办法是我们没想到的?”(开窗,捂着嘴、鼻跑出烟火区)。
小结:火小的情况下,我们可以采取开窗,用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火,火很大的时候,我们拨打119电话,消防叔叔还没到,我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出烟火区,学会保护自己。
4.幼儿操作。
“请小朋友看操作图片,图上画的是几个小朋友在着火的时候采取的不同的办法,每幅图的左下方有一个圆圈,你认为办法好的就在圆圈内打上“?”号。
讨论:用扇子扇,是不是最好的办法?
“小朋友想一想,爷爷、奶奶生炉子的时候,用扇子轻轻地扇,火就越扇越旺了。如果火很大,用扇子扇来灭火行不行呢?着火的`时候,我们可以想别的办法。
5.怎样避免火灾?
“一旦发生了火灾,对我们的危害特别大,房子没有了,人也受伤了。那我们平时怎样做才能避免火灾呢?”
幼儿讨论回答。
活动延伸:户外游戏“勇敢的消防队员”
认识火灾安全教案
火灾是幼儿生活中常会遇到的事,如果在事故中,幼儿不会保护自己,后果不堪设想。《纲要》中指出,"幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位。"可见让幼儿了解,掌握火灾逃生的方法十分重要,为此我设计组织了这次活动。为了活动更加有趣生动,我把知识点都贯穿在故事中,让幼儿在不知不觉中学到知识技能。
1.知道并掌握火灾逃生的简单方法。
2.提高自我保护能力。
图片(房子、小猴子、火、烟、消防车等),音乐(火灾警报)。
1.讲述故事,学习逃生方法。
师:这是谁的家?小猴子一个人在家玩,突然发现家里着火了,他很着急,急忙冲向电梯,这时,他突然想起在幼儿园老师说过,发生或在不能坐电梯,要睡着安全出口走楼梯,房间有很多的烟,熏得他好难受啊,他急忙找了一块湿毛巾捂住了鼻子并弯下腰,小猴子终于跑出来了,这时,他突然发现他的衣服着火了,他急忙在地上打了个滚,火熄灭了。他掏出电话给119打电话说:幸福路花园小区着火了,我是小猴子,我的电话是xxxxx。消防员叔叔很快赶来,大火终于被扑灭了。
2提问、巩固。
师:小猴子在逃生过程中,用到了哪些方法?为什么?
教师小结:小猴子在逃生中顺着安全出口的`方向,走楼梯,没有坐电梯,因为发生火灾后点体会被烧坏,进去的人可能会被困在里面,很危险。他用湿毛巾捂住了嘴巴和鼻子,防止吸入烟尘,由于烟尘大多集中在空气的上方,小猴子弯腰往出走,出去以后他的衣服着火了,他打了个滚把火扑灭了。
师:小猴子报警的时候都说了什么?为什么?
教师小结:小猴子告诉消防员叔叔着火的地址,自己的电话和姓名,只有这样消防员叔叔才能很快的感到着火的地点,进行灭火。
3.火灾演习。
师:如果我们教师着火了,你会怎么做?为什么?
教师小结:教室是一个公共场所,人比较多,所以我们要听从老师的指挥,有序地离开,要用湿毛巾无助嘴巴和鼻子,弯下腰,过程中要注意安全。
师:听到警报后,第三、四排的小朋友跟着我走,第一、二排的小朋友跟着贾老师走,走到门口的时候,拿一块湿毛巾,捂住嘴巴和鼻子。
播放警报,开始演习。
4师:刚才演习的时候,你遇到了什么困难?
师:你发现了什么问题?应该怎么做?
教师小结:我发现……。
5.活动结束。
教师小结:今天我们学习了火灾中的一种逃生方法,在实际的火灾中,有很多种情况,我们下一次继续讨论。
这是一节大班的安全课《火灾逃生》,在今天的活动中,小朋友表现得特别棒从整个活动的效果来看,幼儿兴趣浓厚,参与的积极性高,较好的实现了本次活动的教学目标,对演习活动兴趣浓厚,活动中,以幼儿喜爱的故事--《小猴子逃生》导入活动,激发了幼儿的学习兴趣。我把安全逃生技能与有趣的故事相结合,让幼儿在聆听故事中学会了火灾逃生的简单技能,获得了知识和经验,有效地帮助了幼儿学习掌握简单的火灾逃生技能,避免了生硬的说教。《纲要》指出:为幼儿提供丰富的可操作的材料,让每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件,让每个幼儿都有机会尝试。为了让幼儿学以致用,我安排全班小朋友进行火灾演习,通过这次演习我相信小朋友都清楚的掌握了火灾逃生的简单技能。
认识火灾安全教案
1、了解基本的消防知识,学习如果发生火灾怎么办?学会简单的自救方法。
2、使幼儿掌握一些灭火的基本常识。
3、提高幼儿思维的敏捷性。
4、加强幼儿的安全意识。
5、培养幼儿反应的敏捷性。
提高幼儿的自我保护能力,树立防火意识。
电脑、挂图、湿毛巾(每个幼儿都有)、水、不锈钢盆、火柴、安全出口一个、废纸、沙子、灭火器。
1、先看挂图,引出问题。请幼儿观察挂图上小朋友在干什么?这样做会发生什么情况?然后老师介绍挂图。
2、做实验:在盆里点着废纸,用水或沙子、灭火器来灭火。(告诉幼儿这几种方法只能扑灭刚刚着起来的火)
3、打开电脑看视频。如果发生火灾没有办法灭火你该怎么保护自己?教幼儿怎样拨119火警电话。老师做接话员,幼儿打电话。老师在接电话时,要求幼儿说清楚自己的所在位置。
4、演习:(湿毛巾、安全出口)
(1)将小朋友分成几个小组来进行防火演习
(2)老师组织幼儿有次序的通过安全通道(湿毛巾捂住口鼻,弯腰)
(3)做出总结
通过这次活动,幼儿了解了基本的消防知识。但是,幼儿的自我保护能力还是不好。还要在以后的生活学习加强。
写火灾安全的作文:认识火灾学会逃生
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我。
据不完全统计,今年1至10月份以来,全国共发生火灾8,
五年级写火灾安全的作文:认识火灾,学会逃生是不是很好呢?同学们在欣赏的同时也要注意积累知识,多写多练,这样才能更好的提高自己的水平,精品学习网作文频道伴你成长!
认识火灾安全教案
火灾是幼儿生活中常会遇到的事,如果在事故中,幼儿不会保护自己,后果不堪设想。《纲要》中指出,“幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位。”可见让幼儿了解,掌握火灾逃生的方法十分重要,为此我设计组织了这次活动。为了活动更加有趣生动,我把知识点都贯穿在故事中,让幼儿在不知不觉中学到知识技能。
1.知道并掌握火灾逃生的简单方法。
2.提高自我保护能力。
图片(房子、小猴子、火、烟、消防车等),音乐(火灾警报)。
1.讲述故事,学习逃生方法。
师:这是谁的家?小猴子一个人在家玩,突然发现家里着火了,他很着急,急忙冲向电梯,这时,他突然想起在幼儿园老师说过,发生或在不能坐电梯,要睡着安全出口走楼梯,房间有很多的烟,熏得他好难受啊,他急忙找了一块湿毛巾捂住了鼻子并弯下腰,小猴子终于跑出来了,这时,他突然发现他的衣服着火了,他急忙在地上打了个滚,火熄灭了。他掏出电话给119打电话说:幸福路花园小区着火了,我是小猴子,我的电话是xxx。消防员叔叔很快赶来,大火终于被扑灭了。
2提问、巩固。
师:小猴子在逃生过程中,用到了哪些方法?为什么?
教师小结:小猴子在逃生中顺着安全出口的方向,走楼梯,没有坐电梯,因为发生火灾后点体会被烧坏,进去的人可能会被困在里面,很危险。他用湿毛巾捂住了嘴巴和鼻子,防止吸入烟尘,由于烟尘大多集中在空气的上方,小猴子弯腰往出走,出去以后他的衣服着火了,他打了个滚把火扑灭了。
师:小猴子报警的时候都说了什么?为什么?
教师小结:小猴子告诉消防员叔叔着火的地址,自己的电话和姓名,只有这样消防员叔叔才能很快的感到着火的地点,进行灭火。
3.火灾演习。
师:如果我们教师着火了,你会怎么做?为什么?
教师小结:教室是一个公共场所,人比较多,所以我们要听从老师的指挥,有序地离开,要用湿毛巾无助嘴巴和鼻子,弯下腰,过程中要注意安全。
师:听到警报后,第三、四排的小朋友跟着我走,第一、二排的小朋友跟着贾老师走,走到门口的时候,拿一块湿毛巾,捂住嘴巴和鼻子。
播放警报,开始演习。
4评价总结。
师:刚才演习的时候,你遇到了什么困难?
师:你发现了什么问题?应该怎么做?
教师小结:我发现……。
5.活动结束。
教师小结:今天我们学习了火灾中的一种逃生方法,在实际的火灾中,有很多种情况,我们下一次继续讨论。
认识火灾班会简报
时光荏苒,大一的第一学期接近尾声,我们退去了刚入学的羞涩,脸上多了一份自信,更增添了一些成熟;我们学习了很多新的知识,也实践了很多新的事物,我们的一言一行都伴随着我们一点一滴的成长。
20xx年xx月xx日我们xx级法学一班在综合楼107#召开第一学期主题班会,对我们这一个学期的所作所为进行一次总结,积累一些经验,取得一些教训。让我们xx法一班更具团结力、凝聚力、战斗力。这次主题班会、内容丰富、明确、流程秩序井然。师生互动交流取得了良好的效果。班会的首项任务就是由班长邢超作本学期的班级工作总结报告。报告从实际出发,介绍了本学期班委会展开的各项工作,提出许多同学们值得学习的精神,也指出了工作中的不足之处,并详细讲解了解决方案,全班同学认真听取报告,听后倍受鼓舞;接下来是全班同学听取了班委会班团干部做的述职报告,述职报告结束后,全班同学对班干部进行信任投票,投票结束后有部分同学统计投票结果。
其间,我们请来了大四的杨艳洁学姐给我们讲述大学的生活学习经验,并提出了一些问题以及解决措施,同学们都很认真的听学姐的讲述,同时也不断地提出自己遇到的问题和疑惑,学姐给我们一一做了解答,同学们听后感触颇多,收获也很多。接着,同学们又听取了政治辅导员马云波老师的.讲话,进行了深刻的思考,触动很深。在听取这一系列的讲话后,对班干部的投票结果也出来了,并宣布了投票结果。所有班委的工作都得到了全班同学的一致肯定,大家都很满意,同时也对班委成员提出了一些改进建议。
班会的最后,由班主任郝老师对班会作总结性发言,并对同学们学习和生活方面提出了指导性建议。班会举行的很顺利,效果很好,通过这次班级工作总结,我们总结经验,寻找不足,提升了班委会工作的总体水平;通过结合班同学实施民主投信任票这一举措,测试了班委在同学心中的公信度(结果见下面附表),给班委各成员增加了一些压力,使压力转为动力,可以进一步提高班干部的工作自觉性,更好的为班级做贡献。通过学姐语重心长的指导,我们找到了快速适应大学生活的方法,可以更好的融入大学生活。最后在班主任的深度指导下,可以使同学们的学习更有目的性,生活上也增强了自我保护意识,使大家受益匪浅。
总之,班会开展圆满成功,意义重大。以上就是09法一第一学期主题班会。
写火灾安全的作文:认识火灾学会逃生
1月11日凌晨1时37分,云南省迪庆藏族自治州香格里拉县独克宗古城发生火灾,火灾现已全面扑灭。截至11日晚10时,经初步统计,火灾共造成古城335户群众受灾,其中烧毁房屋242栋,还造成古城部分文物、唐卡等文化艺术品烧毁。201月20日,香格里拉县独克宗古城“1?11”火灾应急救援指挥部发布消息,称火灾原因已经查明,为独克宗古城池廊硕8号的如意客栈经营者唐英在卧室内使用五面卤素取暖器不当,入睡前未关闭电源,取暖器引燃可燃物引发火灾。经相关机构司法鉴定,此次火灾烧损房屋直接财产损失为人民币8983.9308万元。
遇到火灾发生,找机会迅速拨打119。拨打火警电话“119”时,一定要沉着冷静,关键是要把情况用尽量简练的语言表达清楚。报警时要注意以下事项:一要记清火警电话—“119”。二要电话接通以后,要准确报出失火的地址(什么路名、什么巷、门牌号)、什么东西着火、火势大小、有没有人被困、有没有发生爆炸或毒气泄漏以及着火的范围等。在说不清楚具体地址时,要说出地理位置、周围明显建筑物或道路标志。三要注意听清接警中心提出的问题,以便正确回答等等。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。
如遇家中起火,不要慌张,迅速扑灭小火。应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。
纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则要用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。
同学们,逃生固然重要,更重要是预防:
一.不玩火。
二.爱护消防设备,保持通道畅通。
三.不携带火柴、打印机、鞭炮等物品进入校园。
四.试验课上使用的化学物品,有些是易燃品,操作时一定要按教师的要求去做,不要随意自行配制药品和违反操作规程,以免发生危险。
五.现代化的商场、宾馆、图书馆等许多公共场所的墙上都安装有红色火警按钮,同学们千万不要随意按动它。
最后给你们一则《逃生秘诀》:
第一诀:逃生预演,临危不乱。
第二诀:熟悉环境,暗记出口。
第三诀:通道出口,畅通无阻。
第四诀:扑灭小火,惠及他人。
第五诀:保持镇静,明辨方向,迅速撤离。
第六诀:不入险地,不贪财物。
第七诀:简易防护,蒙鼻匍匐。
第八诀:善用通道,莫入电梯。
第九诀:缓降逃生,滑绳自救。
第十诀:避难场所,固守待援。
第十一诀:缓晃轻抛,寻求援助。
第十二诀:火已及身,切勿惊跑。
第十三诀:跳楼有术,虽损求生。
每个人都在祈求平安。但天有不测风云,人有旦夕祸福。一旦火灾降临,在浓烟毒气和烈焰包围下,不少人葬身火海,也有人死里逃生幸免于难。“只有绝望的人,没有绝望的处境,”同学们,面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要冷静机智运用火场自救与逃生知识,才能拯救自己。
认识火灾安全教案
本周日最后一节晚自习(11月13日)
1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、掌握火灾中的自救常识,学习必要消防知识。
3、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。
4、排除学生身边存在的消防安全隐患。
1、通过这次班会课的学习,使同学们了解了更多的消防知识,增强了消防意识,提高了自我保护能力,使消防安全常记心中,为创建平安校园奠定了基础。
2、设计好班会教案,注意语言措辞,营造沉重严肃的班会气氛。
3、请在黑板上醒目板书班会主体,利用好多媒体的宣传展示效果。
1、由政教处、年级组成检查小组进行检查量化。
2、按要求完成活动的班级计入班级量化3分。