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包装机的数字信号存在问题论文
作者对为其科研工作和论文写作做过实质性贡献,但尚不足在文章上署名者,一般在文尾以公开致谢的形式来肯定给予的帮助和贡献。这虽无明文规定,但已约定俗成。它既是搞科研做学问的职业道德,又是编辑出版管理的需要,理应遵循和严肃对待。
总的说来,这个问题上论文作者处理是好的。但也常出现两种不良倾向,一是对确实给过实质性帮助的人,不公开致谢。论文的致谢,实质上是作者署名的补充,涉及被致谢者诸如荣誉等权益问题,不公开致谢是一种侵权行为。二是致谢中写上未曾参与甚至未曾阅读过论文的名教授、专家、领导的大名。论文作者和被致谢者不同程度地对论文都承担着责任,那些莫名其妙在致谢中写上别人名字的作者,实质上是推卸责任、强加于人的做法,是对读者,对社会不负责任的行为。
“致谢”中出现的不良倾向,究其原因主要有:一是独占成果和荣誉;二是欲借名人的名气,使其论文在审查时过关;三是送人情,搞关系学。这些做法,损害健康的学风,违反了科学道德规范,影响搞科研、做学问的正常秩序,也造成编辑工作的被动。
要克服这种现象,需要作者、编辑乃至有关部门的共同努力。笔者认为有几点做法可供参考:。
1.搞好宣传教育。使作者及有关人员都懂得上述做法的危害性,对于那些已造成一定后果的行为者,除批评教育外,还应给予必要的经济处罚等。
2.编辑人员要提高职业道德和业务素质。录用稿件要以质量为标淮,不把名人推荐和参与作为用稿的依据。要有一定的专业知识和较广博的学识,能辨别稿件质量的优劣,择优用稿。要与一大批作者和专家保持联系和沟通,随时了解他们的科研、学术情况,使自己信息灵通,还应有职业的敏感性,能识别无中生有的“致谢”。
3.严格审稿制度。审稿是保证论文和期刊质量的重要途径,特别是一些学术水平要求较高的科技期刊,更应把好审稿关。实践证明,稿件实行三级审稿制度是有效和切实可行的,应当提倡。
4.进一步健全编辑出版管理制度。科技论文的致谢,其原则虽已约定俗成,但毕克无明文规定,执行起来难免有随意性,无约束力。建议有关部门尽快制定一个比较完善的规定,以便有章可循。一些切实有效的措施在制文时可考虑采用。如文中涉及“致谢”的,应附被致谢者的亲笔影印件;编辑部在最后确定用稿前,对作者和被致谢者均要进行核实。核实的方法,可采取发用稿通知回执,作者、被致谢者均应亲笔填写后寄回编辑部,如冒填回执,就是伪造证明文件的行为,应当受到追究。
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当下幼儿教育存在的问题论文
随着农村改革进程的加快和农村经济社会结构的重大调整,我国农村的各种经济要素日趋活跃,农村环境日益复杂化,在这特定的历史背景下,给农业调查工作的组织实施带来了新的困难和巨大挑战。在新的历史阶段,如何搞好这一工作,是摆在我们每位调查工作者面前的一项新课题。
一、新形势下农业调查工作的重要性。
(一)政府和社会对农业。
调查工作寄予厚望。对于农业调查,国家和社会都寄予厚望,希望通过调查,全面认识农业,提供有关农业、农村和农民的发展变化情况,有关农业生产、农田水利和农村基础设施建设、农村劳动力转移等方面的基础信息,为各级政府研究确定发展规划,制定政策提供依据。同时,搞好农业调查,有利于进一步摸清农业资源状况,优化农业产业结构,提高农业综合生产能力,实现农业可持续发展。
(二)做好农业调查工作,是推动全面小康社会和现代化建设的现实需要。xx大报告指出:“解决好农业、农村、农民问题,事关全面建设小康社会大局,必须始终作为全党工作的重中之重”,表明把“三农”工作作为全党工作的“重中之重”不是权宜之计,不是短期政策,而是一个战略性命题,是伴随我国现代化建设全过程的大政策。而在全面建设小康社会,推进现代化的进程中,党中央、国务院以及各级党委和政府研究相关问题、制订发展规划,很多情况下都需要利用农业调查数据作为参考依据。这就要求农业调查工作者,认真做好“三农”调查尤其是有关农产量的调查工作,提供各种各样的信息服务。
(三)加强农业调查工作,是保持社会和谐稳定的现实要求。农业是一种母体性产业,是国民经济的基础,是粮食安全的依托,是富余劳动力的最大蓄水池,而且从一定意义上讲,也是实现社会和谐稳定的保障性产业。搞好农业调查,提供及时、准确、全面的“三农”调查信息,是指导“三农”工作,推动现代农业发展,确保国家粮食安全,保证国民经济持续快速健康发展的重要基础性工作。
(四)搞准农业调查信息,是有效实施新农村建设的需要。目前全党全国各级部门都在高度重视社会主义新农村建设问题,积极开展调查研究、制定规划、付诸行动。这一历史性的重大决定和战略部署,以及由此展开的波澜壮阔的'新农村建设实践,对我国的农业信息服务已经产生并将继续产生着深远的影响。这对农业调查工作提出了新的要求和挑战,现在开始主要是解决社会主义新农村的建设问题。即不仅要解决农业的发展问题,还要同时解决农民的素质问题即培养新型农民,解决农村的建设即和谐发展问题。所以,它在经历了若干个发展阶段之后,今天顺理成章地迈入了一个新阶段:新农村建设信息服务。今天,我围绕这个主题和大家交流,以期达成共识、形成合力、明确任务、找准定位,发挥我们各级信息中心的主力军作用,发挥社会各界力量的重要作用。
(一)调查对象对调查工作的配合程度有所降低。随着我国取消农业税等农村政策的改变,使政府对农村从事生产活动的“制约”作用减弱,调查对象对农业调查工作的配合程度有所降低。同时,当前农村工作中,基层干部大范围的挨家挨户入户的工作机会很少,唯独调查工作,调查员受政府委托,开展入户调查工作。而个别村民就利用这难逢的机会,将村里和自己家庭、个人的各种问题提出,要求政府或村干部给予解决。农民把农业调查等国情国力调查当作自己反映问题的“信访渠道”,虽然这些问题绝大多是与调查无关,但却直接影响着调查工作的正常秩序,大大增加了调查员的工作量。
包装机的数字信号存在问题论文
档案管理是一项集管理和服务为一体的工作,它主要是对各部门形成的历史文件进行管理和服务的。在社会发展的各个历史阶段,档案管理都发挥着为当时经济、政治、文化服务的作用。比如档案管理部门对档案进行编撰研究,为社会实践提供信息以便更好的适应社会的需要等。由此可见档案管理是社会信息系统的基石,对整个社会的发展有远大的意义,因此,我们对档案管理工作应该给予足够重视。但通过笔者对一些单位的.调研,却发现在日常档案管理工作中存在一些问题,需要引起我们的注意。
一、档案管理工作中存在的问题。
(一)不重视专职档案管理人员的配备。
一些单位领导对档案工作存在认识错误,认为档案管理人员就是抄抄写写、整理资料的工作,所以,不注重专业档案管理人员的配备,他们中的大多数人员都不是科班出身,没有专业的档案管理知识,对档案管理的工作并不了解,对档案的重要性更是无从谈起。在对档案材料的收集、整理、归档、装订等业务方面存在应付现象,对档案的真实性和准确性不能很好的把握。有的档案管理人员还兼任其他岗位的工作,从而对档案工作不能尽心尽力的完成,使档案管理的水平不能提高。
(二)档案管理工作中资金投入不到位。
档案在后期保存过程中,对外界环境条件的要求较高,因此,后期需要一定的资金投入才能保证档案存放时不丢失、霉变、虫蛀。比如在调查中发现,有的单位没有专门的档案室以及放置档案材料的柜子,档案室内缺乏必要的采暖、除湿、通风等装置,甚至有的档案室还存在着年久失修漏雨的现象,导致档案材料保存困难。在信息社会的今天,使用科技手段运用信息管理档案已经发展成为现在管理档案的新模式,这样的话,就需要购置电脑、网线、软硬件等,对资金的投入要求就更大。
(三)对档案信息管理和编撰工作不够重视。
在档案管理的过程中,很多单位还存在使用手工检索的现象,这样不但浪费人力,工作效率还不高。另外档案档号不规范、组卷混乱、案卷缺少卷内目录等现象比较严重。甚至有的档案部门在编研工作上不是对于一些有价值的资料进行编研,而是为了应付上级部门的检查,随便的编撰一些没有任何价值的资料。
二、档案管理工作中存在问题的应对措施。
(一)充分重视,配置专职档案管理人员。
领导应改变传统观念,要意识到档案管理的重要意义。在档案管理人员的配置上,一要切实做到档案工作专职专人负责,通过专业化的档案管理,切实使档案发挥出其应有的作用。二要积极引入一批懂业务会管理的人员,并且从生活、工作等方面对他们多进行关心照顾,以便让他们更好地开展工作。同时对现任的档案管理工作人员可以采取定期不定期的专业知识培训,让他们通过自学和培训提高自己的业务知识。有条件的单位还可以采取把他们送到高等院校进行进修深造的方法,以此来加强档案管理人员的队伍建设和人员业务知识及素质的提高。
(二)在工作中充分调动档案管理人员的积极性。
由于档案管理工作中比较枯燥,工作方式也比较落后,因此档案工作人员长期以往难免会产生一些惰性。所以在工作中应引入相应的竞争和激励措施,比如运用聘任制的方法做到优胜劣汰、能者上庸者下;对现有人员实行公平竞争、择优上岗,增加档案管理工作的紧迫感和压力感,从而更大程度的激励他们,挖掘个人潜能,开创工作新局面。
(三)对档案工作加大资金投入力度。
重视对档案工作的资金投入力度,单位每年都要建立一定的预算,作为档案室桌椅门窗的修缮,档案柜的购置资金。同时,应该适应信息档案的发展趋势,配备计算机等现代化办公设施,运用计算机多媒体手段,实现档案管理信息化。
(四)建立健全科学合理的档案管理制度。
应根据单位特点和档案管理的实际建立健全科学合理的档案管理制度。应以方便实用,可操作性强为原则。以便更好地发挥制度的作用。在规章制度的执行过程中,要做到有功必赏、有过必罚,充分体现制度的权威性,对于档案管理人员无论是领导还是一般同志都要做到一视同仁。只有这样才能更好地做好档案管理工作。
三、结语。
总之,档案管理工作是一项专业性较强的工作,它在社会、政治、经济方面都发挥着极其重要的作用,各级各部门档案管理人员应引起足够的重视,同时应加大对档案管理工作人力、物力、财力等方面支持力度,及时研究解决档案管理工作中遇到的难题,以便使档案这一重要的信息载体,能更好地为社会的发展发挥其应有的作用。
参考文献:
[1]李多。市场经济下的信用档案及其管理和利用[d]。安徽大学,(03)。
[2]乐利珍。浅谈事业单位档案管理的现状及对策[j]。科技风,(24)。
(作者单位:平顶山天安煤业股份有限公司八矿)。
会计毕业论文答辩中存在的问题
会计毕业论文答辩是会计专业教学中最后一个环节,通过毕业论文答辩,可以考核学生对会计基本理论和实务的综合运用能力;可以培养学生独立分析问题、解决问题的能力;可以培养学生应变能力和社会适应能力。下面是小编为您带来的是会计毕业论文答辩中存在的问题相关内容,希望对您有所帮助。
1.介绍论文不清楚。会计专业学生由于平时锻炼不够,论文介绍总体反映为:学生对论文不熟,介绍的内容不明不白,与预期目标相去甚远。主要表现是走极端:要么先在黑板上写上论文题目,再念提纲;要么是抓紧时间,通读全文。这样介绍会计论文的坏处是:前者过于简单.答辩老师不能详细了解论文的内容,无法提出适当的问题;后者虽克服了前者缺点,但往往超过规定时间,给答辩老师留下不好的第一印象,答辩老师不仅容易疲劳,而且难以抓住重点,往往凭记住的“关键词”提问,难免刁钻古怪,影响答辩效果。
2.提出问题不适当。由于答辩学生介绍论文的原因和答辩老师主观上的原因,答辩老师在提问的数量、质量和方式上还缺乏统一规范,随意度大,主要表现为:数量上,少则2一3个问题,多则20个以上;质量上,要么过于简单,要么过于复杂;方式上,自己喜欢和有所研究的多提,而自己不喜欢或未曾研究的少提。除此之外,更有不负责任的老师,提出一些误导性的问题,如你参加工作以后准备作几套帐。
3.记录问题不准确。记录问题是会计论文答辩的中间环节,该环节考核了答辩学生的反映能力、速写能力、综合能力。从答辩实践中看,记录问题中所反映出的不足有:对答辩老师提问断章取义,丢三拉四,含糊不清,张三的提问记在李四名下等等。其结果一是回答问题漏洞百出,笑话连篇,二是严重挫伤了答辩老师的感情。
4.准备问题不独立。准备问题环节,主要考核答辩学生查阅资料、分析问题和解决问题的能力。然而答辩学生为了能顺利完成答辩老师的提问,通过独立思考解决问题的很少,往往是答辩老师提问,其他学生分头行动,各负责一题,答辩学生完成记录,几个间题的答案已作出。若有一到二题不会,还可以大言不惭地要求老师作答。
5.回答问题不切题。回答问题是会计论文答辩的最后一环。该环节的主要问题有:回答问题准确度低,说话吞吞吐吐,声音小,难以听清。究其原因,前者是对所学会计知识掌握不牢或记录问题有错。后者是功底浅,胆小怕出错或语言表达能力差或无法回答,想蒙混过关。
6.考核评分不规范。会计毕业论文考核评分是不规范的,表现为:打整体印象分。认为按指标逐个打分太烦。这样往往出现某老师的问题答对了就给高分,某老师的问题没答对就给低分,而缺乏整体考虑,即共有多少个问题,答对了多少问题,该得多少分。老师这种以自己的提问为中心严重挫伤了答辩学生的积极性。
1.介绍论文应有备而来,避免仓促上阵。学生介绍论文前,应做好以下准备工作:首先准备好一篇过渡性文章,该文章应比提纲详细,比全文精炼,能清楚地表达作者的主要论点、论据和最新研究成果;其次是熟悉过渡性文章,最好是记住它,以免因锻炼不够发生怯场而照本宣读;第三是在宿舍进行模拟论文介绍,锻炼表达能力,控制介绍时间;最后是以挂图形式写出论文提纲,以便介绍时挂出,弥补因普通话不标准出现的不清楚、不完整。这样就可以做到论文介绍清楚、明白、通俗、易懂。
2.提出问题应紧扣论文,把握适当性。要使老师提出问题把握针对性、适当性,应采取以下措施:一是每篇论文安排一个主要提问者(称为主问),主问应对该毕业论文及其涉及的专业领域有较广泛的了解。在进行答辩前准备好相应数量的问题,并作好答案要点。该主问常可指定为毕业论文的评阅老师;二是限制非主问老师所提问题的数量。
3.采取双重记录复核法,保证记录问题的准确性。具体操作方法是:首先由答辩小组指定一位有较强记录能力的学生进行专职记录。老师提问时,专职记录员与答辩学生同时记录。其次是记录完了之后,答辩学生重述老师的提问,老师复核认可,并与专职记录员一致才可下台准备问题。这样既可保证记录问题的准确性,又可防止回答问题时避难就易的丢题现象。
4.提供必备的空间环境,确保准备问题独立化。要保证答辩学生准备问题的独立性,其措施就是给其独立空间,即让其与同学和老师隔离,失去同学的援助和询问老师的可能。
5.平时加强会计知识积累,做到回答问题“手中有粮,心中不慌”。回答问题质量高低完全取决于答辩学生平时对知识积累程度和临场发挥水平。要做到回答问题切中要点,一是论文必须自己做,剿窃文章进行大拼盘乃为大忌;二是平时注意知识点滴积累切勿临时抱佛脚;三是平时多锻炼,提高自己的临场应变能力,如参加演讲比赛、辩论会等。
CPA行业论文论注册CPA存在的问题
论文在学术知识方面尤为重要,那写好一篇论文必然显得更加重要,那么如何写好一篇论文呢?下面请看下小编为您准备的一些优秀的论文范文。
cpa,是指取得注册会计师证书并在会计师事务所执业的人员,英文全称certifiedpublicaccountant,简称为cpa,指的是从事社会审计/中介审计/独立审计的专业人士,cpa为中国唯一官方认可的注册会计师资质,唯一拥有签字权的执业资质。
财政部成立注册会计师考试委员会(简称财政部考委会),组织领导注册会计师全国统一考试工作。财政部考委会设立注册会计师考试委员会办公室(简称财政部考办),组织实施注册会计师全国统一考试工作。财政部考办设在中国注册会计师协会。
近些年来,由于状告会计师事务所和注册会计师验资不实的民事纠纷案件层出不穷,导致许多注册会计师畏惧执行验资业务。加之投资人虚报资本的欺诈现象时而有之,就使得原本简单的会计鉴证业务变得本文由论文联盟http://收集整理十分复杂,验资过程中也存在了不少的问题。目前验资业务中存在的主要问题是抽逃资金和虚假出资,主要表现在以下三个方面:
例如投资者在自身资金不足的情况下,通过抵押贷款或者其他方式获得一定数额的银行贷款后,将这部分资金转账到公司在该银行开设的被审验单位临时验资账户上,待注册会计师验资结束,且企业注册登记完成以后,将该笔资金归还银行。上述出资方与银行相互串通的方法,极容易瞒过注册会计师,等公司注册登记过后,就可以抽逃资金。
被验资方为了应对注册会计师的验资,也可能会从其他单位借来机器设备、材料等冒充自己的实物资本,并借用该单位的发票进行篡改复印,或者直接伪造发票,并且伪造相应的入库单、账簿以及盘存表等相关资料。与此同时,一般以材料物资作价出资的,大多都是先购买后出资,而且发票等都是一应俱全。
经常可见,也给注册会计师的验资业务带来了更多的风险。尤其是近些年来,有些地方甚至出现了专门垫资的“行业”,由于垫付资金风险可控性很大,这一“行业”甚至有愈演愈烈的可能。想要规避此类风险,注册会计师在验资过程中就必须要投入更多的精力,最好的办法是让企业投资人提供个人开户证明,并检查个人开户许可证、个人账户对账单,将个人账户的账号与用于验资的进账单进行对照。从行业角度来看,如果款项相符、银行询证函没有问题、进账单“投资款“以及自然人投资者的名称部分没有更改痕迹,应该已经将抽逃资金的风险降到了最低。
在对房屋、土地使用权、材料、设备等实物出资进行验资的时候,注册会计师不仅要审验相应的合同、协议、产权证书、财产移交清单等相关资料,还需要关注相关付款凭证,检查其是否按照协议或者合同中的规定已经付清款项,并要仔细的分析该单位与实物卖出方之间是否存在特殊关系,然后进一步的确定产权归属。
注册会计师要注重银行对账单在验资中所起到的作用,尤其是变更验资之时,必须要对一段时间内的银行对账单进行分析,如果这段时间内资金增减变化异常,则需要进行特别关注。事实上,不仅可以通过对银行收款凭证的收款时间、收款金额等是否与银行对账单一致来辨别被验资单位所提供的资金的真伪,也可以通过审验银行收款凭证之前一段时间里账户资金是否存在异常增减情况,并结合账面资金往来情况的审查,来确定验证资金的真实性。而且,对于会计师事务所来说,银行对账单也是办理验资业务的一个重要法律依据。
资本公积、盈余公积以及未分配利润转增注册资本的时候,除了需要实施4.22规定的有关程序之外,注册会计师还应该对资本公积、盈余公积以及未分配利润进行审计,以验证这些资金的真实性。我国《企业会计制度》明确规定:企业接受的非现金资产捐赠,虽然可以列入资本公积,但是要放入资本公积预备项目下,这一部分是不可以转增资本的。接受捐赠非现金资产处置时,需要按转入资本公积的金额进行记录:借记资本公积“接受捐赠非现金资产预备”,贷记资本公积“其他资本公积”。
三、结束语。
作为会计师事务所独立审计业务的重要组成部分,验资业务不仅是注册会计师的法定业务,也是其服务社会、维持市场经济秩序的体现。在验资过程中,注册会计师一定要给予足够的重视,勇于面对验资给独立审计带来的风险和挑战,承担社会所赋予的责任。
精准扶贫存在问题与对策研究论文
摘要近年来,国家在精准扶贫工作上给予了高度的关注,在金融领域的扶贫工作和扶贫机制方面都进行了不断的改进与创新,收到了十分优秀的效果,明显促进了贫困地区的经济与社会生活的发展。但总体来说,这些行之有效的减贫政策,在一些细节与方式上,依然存在着影响政策有效发挥的“瓶颈”。本文客观分析了当前金融扶贫工作的现状和背景以及扶贫工作中存在的主要问题,并根据面临的“瓶颈”提出一些做好财政扶贫工作,建立扶贫长效机制的措施。
关键字:
金融扶贫,信贷机制,金融创新。
目录摘要.........................................................................................................................................iabstract....................................................................................................................................ii目录..............................................................................................................错误!未定义书签。
前言贫困问题一直以来都是中国共产党和中华民族急需处理的复杂难题,同时也是完成中华民族伟大复兴的顽固阻碍。自从新中国成立后每一届党的领导人都十分致力于贫困问题的解决,并为此不懈努力。党的十八大提出了精准扶贫的战略思想逐步,即团结一切力量消灭存在的贫困问题,改善人民的生活质量。
21世纪后,我国城乡一体化建设的速度迅速加快,并对扶贫工作的方式和模式进行了许多的革新,正式提出了"以工促农、以城带乡"的扶贫战略思想,以适应于新的精准扶贫战略的时代需要,争取扶贫工作的早日完成。精准扶贫的精度也在不断发生改变,先是强调区域精准,此后又延伸到贫困县精准,最后是贫困村的精准,中国精准扶贫的内涵经历了由浅到深的逐步性的改变。十八大以来,党中央制定了于2020年全面完成精准扶贫的任务,每一个贫困县都需要摘掉贫困的帽子,全面解决每一层精度的贫困问题。
最近几年,全国各地坚定贯彻落实中央关于精准扶贫工作所布置的任务,逐步的改进和加强精准扶贫的方式和模式,并加强落实精准扶贫体系和精准扶贫的工作措施,在专项扶贫,行业扶贫,社会扶贫的支撑与整合下,将整村推进,产业扶贫,雨露计划,移民搬迁作为实行精准扶贫的有力措施,认真贯彻落实脱贫攻坚。
截至2019年6月末,全国涉农贷款余额34.24万亿元,其中,农户贷款余额9.86万亿元。普惠型涉农贷款余额6.10万亿元,占全部涉农贷款的17.80%,较年初增长8.24%,高于各项贷款平均增速1.11个百分点。2019年上半年,全国农业保险为1.17亿户次农户提供风险保障约2.57万亿元,为1500.52万户次受灾农户支付赔款203.09亿元。金融脱贫攻坚精准发力。截至2019年6月末,全国扶贫小额信贷累计发放3834.15亿元,余额2287.57亿元;累计支持建档立卡贫困户960.14万户次,余额户数566.62万户。扶贫开发项目贷款余4274.04亿元。全国334个深度贫困县各项贷款余额17365.89亿元,较年初增长1274.27亿元,增速7.92%。产业精准扶贫贷款余额1.24万亿元,带动建档立卡贫困人口805万人脱贫发展。
我们应当为此感到自豪,但绝不能因此而自满,尤其是对当今精准扶贫任务所面临的现状和问题,我们应当有清楚的认识,一些顽固的问题,尤其是深层次贫困地区所面临的矛盾和生活中所面临的难题,依旧十分突出。
1概述1.1我国金融领域的扶贫背景金融扶贫,从表面来说,以财政为目标的减贫既是金融扶贫又是精准扶贫。在金融扶贫的环境下,主体是参与减贫脱贫政策的金融机构,而客体是我国现有的贫困人口。金融扶贫的实质是使用金融领域的政策和方法,使穷人或区域,在发展生产,帮助你提高收入水平和要求金融支持和服务以达到一定的精准水平,帮助贫困人口和地区更好和更快的减贫。
改革开放40年来,中国把经济建设作为全面加快经济社会发展的中心。逐步制定了《国家八七扶贫攻坚计划(1994—2000年)》《中国农村扶贫开发纲要(2001—2010年)》《中国农村扶贫开发纲要(2011—2020年)》等中长期扶贫规划,有效促进了农村扶贫开发。
我国在金融领域对贫困地区进行精准扶贫可分为三个阶段,第一阶段(1978-1985)是在体制改革的框架下,以经济增长为主导,以经济增长为动力的减贫模式。第二阶段(1986-2000年)是在政府的引导下,将发展作为政策的导向,进行脱贫攻坚同时有效实行扶贫政策的模式;第三阶段(从2001年起)是在全面建设和开发小康社会的过程中扶贫开发,即综合消除贫穷阶段,同时执行面向发展的消除贫穷和多种消除贫穷政策。
在国家扶贫工作的实施和扶贫模式的创新中,我国金融领域的扶贫方式也在不断的发生改变。自1994年公布《国家八七扶贫规划(1994-2000)》以来,一些新的政策得以实施,如“运用信贷资金等各类资金、增加扶贫资金如工作救济资金和减少贫困”,《中国农村扶贫开发纲要(2001-2010)》提出“进一步组织和加大脱贫攻坚力度”,“适当延长贷款期限”和“实行统一的脱贫优惠利率”。在中国脱贫与发展(2011-2020年)的背景下,“提高国家脱贫和贴息水平,促进贫困地区在金融领域方面的政策实行和模式创新,如“高效贯彻落实农村保险”。如此一来,就使我国的农村在金融领域的发展更为全面,从单一的信贷优惠到综合金融服务可分为从救济中扶贫时期(1949-1985年)、从发展中扶贫时期(1986-2010年)和全面大格局扶贫时期(2011年至今)。
1.2.1国家层面的金融扶贫政策自从18大开始,中国共产党全国代表大会高度重视党中央、国务院关于在最高层次上消除和发展贫困的建议,不断完善经济扶贫体制机制,建立了基本的脱贫体系制度,加强了党中央、国务院关于打赢脱贫攻坚战的决策,通过促进和指导金融体系和政策的发挥,面向发展、合作和其他金融机构,努力减少金融贫困,增加对减贫和发展的金融支持,并向各类金融机构发放专项贷款,支持贫困地区设立创业投资基金,中央在《中央、国务院关于三年脱贫攻坚措施的领导意见》中指出:“加强扶贫贷款使用管理,优化价格机制使用,加强脱贫攻坚,创新信贷产品和模式,建立互联互通机制,支持政策扶持产业发展和脱贫攻坚,从而完善国家在金融领域的脱贫攻坚体系。
1.2.2地方层面的金融扶贫政策-以山东省为例(1)进一步完善财政扶贫制度制定《农村复兴金融服务实施方案(2018-2020年)》和《2018年农村复兴金融服务工作方案》,把减少金融贫困作为金融服务的重要内容,切实采取行动,在深度贫困地区投资,复制和推广缓解工业贫困的信贷模式,并积极配合了山东证监局、山东保监局,重点从七个方面着手,一是初步规划具体的减贫措施,二是整合现有的金融服务环境,三是增加贫困地区的扶持力度,四是强化各方面的金融关系,五是进一步改善信贷环境,六是认真贯彻落实有关减贫政策,七是多方合作努力共同消除贫困。
(2)加强货币政策工具的使用,增加金融机构资金来源对2019年新增的53个贫困地区存款,由当地贷款考核达标的县域法人金融机构和55个县级“三农”金融机构按一定比例使用,已通过省级考核的,优惠存款准备金率下调1个百分点和2个百分点,两项优惠措施将增加金融机构可动用资金84.76亿元。截至4月底,全省扶贫信贷资金68.78亿元,重点地区农业信贷资金165.8亿元。
(3)创新设立“中央银行金融扶贫贷款”,支持产业发展和开展扶贫工作在本表中,借款人和贫困户签订贷款文件,如与贫困户约定的扶贫项目、贫困户个人银行账户申请材料等。地方的合法金融机构将会在审慎经营原则的指导下,进行市场化的信贷审查,并将再融资作为符合我行金融支持条件的贷款申请资金来源,原则上,贫困户自编档案、自编地图,按照扶持原则,发放手续简单的有息贷款不超过20万元,2018年5月25日以来,各地法人向全省金融机构发放“中央银行业扶贫贷款”4.05亿元,帮助4381名贫困人口。
(4)加强金融基础设施建设,提高金融服务覆盖面和可得性继续改善和改善黄河滩区农村支付服务环境,实现济南市搬迁村所有实体网点或24小时自助银行全覆盖。东营市优化“迁建+扶贫”主办行制度,为滩区迁建村休闲旅游、特色农产品开发、特色养殖业提供定制支付服务。农村金融消费者权益保护联络点实现了主要行政村全覆盖,畅通了贫困地区金融消费者咨询和投诉渠道。
进一步完善和改进黄河沿岸地区农村支付服务,为休闲旅游提供“扶贫行动”式的专项支付服务;发展相关农产品和沿海地区农村人口较少的村庄现有的养殖业。农村金融消费者权益保护的服务点,较好优化了主要行政区域和贫困地区金融消费者咨询投诉渠道。
2精准扶贫的现状2.1政府部门全面贯彻落实多种政策执行在《关于制定国民经济和社会发展第十三个五年计划的建议》和《关于全面落实贯彻扶贫攻坚的决定》两份指示性文件的基础上,政府当局不仅增加了对具体扶贫手段的财政投入,继续加大对贫困地区的资金投入,也更加强调政策协调与合作,以促进包容性融资和有针对性的减贫,同时加强指导方针和对金融机构的支持,这些政策包括支持发展措施的财政政策、农村金融优惠政策和农业保险费补贴政策。
2.1.1财政奖励补贴政策2008年以来,为鼓励县级金融机构增加涉农贷款,财政部实施了逐步奖励县金融机构涉农贷款和农村金融机构直接收费补助政策。2015年,为更好地发挥财政资金在管理和促进普惠经济发展中的作用,财政部将将上述两项政策与三种具体的转移方式结合起来,辅以政府与社会资本合作创业项目贷款贴息,按照当前的政治部署,坚持促进民生、确保基本、重点、可持续、引导地方的方针。金融机构和社会资本通过综合业务拨款、成本补贴、贷款谈判和奖励补偿等方式支持普惠性金融发展。2019年,财政部向各地区财政拨款发展专项资金162.74亿元。
2.1.2农村金融税收优惠政策财政部、国家税务总局采取多项税收优惠政策,加大对“三农”和高成本问题的资金投入,根据财政部、国家税务总局的通知,至2019年12月31日,若农户在有关金融机构中取得10万元及以下贷款时,则其贷款利息将不再征收增值税,并且将按照收入总额的90%计算应纳税所得额。对种植业、加工业进行保险活动取得的保险费收入,按照收入总额的90%计算应纳税所得额,并采用农业、中小企业简易计税方法计算。
2.1.3农业保险保费补贴政策在农民和地方政府自愿参与的基础上,给予投保人一定的保费补贴,鼓励和支持投保人参加农业保险。自从农业保险费补贴政策从2007年开始实施后,其补贴的种类和范围都在逐渐扩大,最初补贴的种类仅有种植业1大类所包含的3小类,后来逐渐扩大到种植业、养殖业、林业3大类。共包含15小类,在所包含的范围方面,最初只有6个省区,后也扩大到全国大部分地区,并且援助比例逐步提高。
险监督管理委员会在各自领域作出部署,围绕脱贫攻坚和精准脱贫的战略目标,2016年3月,中国央行在不断完善和运用差别化存款准备金的基础上,启动了脱贫再融资。消除贫困的主要目标是消除832个贫困县、农村商业银行、农村信用社,发展扶贫信贷优惠利率优于农业信贷优惠利率,消除贫困地区贫困,为促进移民安置工作顺利进行,中国人民银行还发行了专项金融债券,在银行间市场筹集搬迁资金。
2.2.2商业银行2008年以来,中国农业银行启动了财政部“三农”改革,试点七年后,将向全国各部门推广。到2015年4月,按照高于全行平均水平的原则,中国农业银行倾向于划定“三农”,金融部将继续强化“三农”面临的主营业务形势。同时,中国人民银行自2011年起对县营业部进行了评估,并对知名县营业部实施了优先准备金率。县商务部门还可以享受税收优惠和监管费。2016年4月,中国银监会设立扶贫部门,开展脱贫攻坚,重点支持贫困地区,实施减贫战略,建设完善减贫专业化的设施,同年9月,中国财政部邮政储蓄银行推出“农业”计划,“三农”重点是农业产业化、农村基础设施建设、新农村建筑建设等领域的脱贫攻坚。
2.2.3监管部门为支持引导金融领域扶贫政策的执行,监管部门将尽可能的促进贫困地区企业通过多种渠道合理使用资本市场分级融资,建立具有良好金融环境的通道,并在特定的条件下,通过“项目报告、项目审查、评审”等方式实施脱贫政策在贫困地区注册的公司申请在全国中小企业股份转让系统中经营时,有数亿人被联系起来,并进行了专项调查,实行“报告即评、审计效果即发布”政策,减少处罚记录。
3精准扶贫存在的问题党的十八大国家明确确立了于2020年全面建成小康社会的伟大目标,并且明确提出了“全面提高人民生活水平,减少收入分配,减少贫困人口数量”的奋斗目标和减贫目标。如果将2300作为新时期的脱贫标准的话,那么我国仍有1.28亿的贫困人口,他们对生活资金有着较大的需求,同时,受贫困影响的地区大多位于边境地区和生产生活条件较差的地区,难以进一步促进扶贫政策的有效实施和落实。2010年后,出于新时期经济环境的变化,国家将贫困线进行了大幅度的上调。在国家发改委的定义中,中国仍有“老少边穷”贫困县1019个,占全国县总数的37%,而在这些县中,80%的贫困人口为农村人口,这与农村地区金融环境相对较差、信用机制不完善有着很大的关系,同时也有农村缺少发展观念,发展动力等问题,下面将从微观和宏观两个方面深入剖析具体存在的问题。
3.1宏观问题3.1.1基础环境建设不牢固近年来,我国在加强信贷建设、改善金融环境等方面做出了许多努力,但就其产生的效果来说,对应的扶贫政策往往是虚的,少是实的,贫困地区、贫困民户以及金融机构之间难以有一个顺畅有效的沟通桥梁和纽带,部分地区社会信用环境仍然较差,人民信用意识薄弱,金融机构的权利难以保障,而且还不时出现逃税和免除银行债务的现象利率难以保障,这削弱了金融机构的信贷积极性。一些贫困地区信用中介体系建立不完善,信用保护机制不完善,出现了资金短缺和担保能力有限的现象,在许多贫困地区,缺乏一些有效的税收优惠政策,扶持措施不落实,因此很难获得更多的财政支持。
3.1.2贫困地区的金融生态环境仍然比较脆弱农村金融环境的不断发展是解决金融贫困的一个关键,而在贫困地区的农村中,良好的金融生态环境需要包括社会信用环境和信用意识、抵押担保体系、社会信用体系、农业保险和农村资金体系等在内的综合体系。在从前的金融扶贫工作中,一些具体的措施之所以无法取得预期的成果,主要问题是缺少良好的金融生态环境,贫困农民也缺少必要的信贷信用机制。此外,减贫信贷的效益低,违约率高。一些金融部门对贫困家庭的“软贷款”现象仍然普遍存在。
自主进行致富活动。因此我国现阶段对这些地区的帮助是纯粹的经济输送,即以贫困地区基础设施建设为主,而在与贫困农民自主性的“造血”模式方面减少结合的不好,导致贫困的实际预算虽然在一些地区有众多的扶贫项目,但并没有从贫困中解放出来,而是通过扶贫项目来暂时致富。
3.2微观问题3.2.1贴现信贷资金投入总量不足,模式单一,发展不平衡虽然我国扶贫的模式很多,但在实践中,财政扶贫的重点是贴息贷款,目前我国贫困地区经济欠发达的税收大多是较少的“粮食财政”,各市资金不再到位,用于脱贫攻坚的利率资金投资,特别取决于能否在利率控制的前提下,向中央政府申请专项资金补助,获得补助贷款的农民人数。2018年,我国592个重点脱贫县发放的贷款中,只有1.8%是国家扶贫专项贷款,48.48%的是民间借贷资金,与实际需求相去甚远。在扶贫资金使用方面,往往是二次投资,难以为贫困地区和贫困家庭提供稳定的支持,可持续性差,也缺乏有效的针对性机制,财政支持资金使用效率不高。扶贫信贷向非贫困户和产业转移的现象也很普遍,由于我国没有小额信贷机构的支持机制,为贫困农户服务的金融扶贫组织举步维艰,缓解金融贫困的方式仅限于贴息信贷,而世界上广泛使用的小额信贷等金融贫困的治理方式在我国也很不平衡。
3.2.2财政投入总量不足,可持续性差目前,我国大部分贫困地区经济不发达,经济收入较低,多数只能满足最基本的温饱需求,地方财政资源十分缺乏,有的甚至依赖上级较高的转移支付,以维持政府的正常运作能力,而在扶贫资金方面,特别要找“从部门到省”的资金专项支持,资金投入的形式,往往是一次性的,目的性和充分性都很差。很难为贫困地区的项目和贫困家庭的需要提供稳定的支持。可持续性差。
3.2.3资金管理“政出多门”,管理分散,效益低下当前状况下,我国的扶贫财政规模已扩大到基本民生、金融、农业、水利建设、农作物生产等各个领域,但各个方面却没有一个统一的运行模式,政府存在的各类问题较多,在旅游、水利、改善困难群众基本生活条件等方面大力开展“输血”政策,以“撒芝麻盐”模式作为投资手段。分指标、确定规模、从村到户到人。无法实现具有规模的经济活动,因此使得资金利用率较差,且缺乏带动能力。
地参与到重大项目、大型工程以及城市化建设项目中来,而在低薪的农林牧业和加工业项目,则不愿发放较多的贷款,他们中的一些人为了降低成本,越来越不积极地向小农发放贷款,贫困农民慢慢失去了一些稳定的融资渠道,又面临着资金短缺。
4金融扶贫领域的对策研究4.1在金融领域创新和发展新模式随着我国工业化、计算机化、城市化和农业现代化的不断推进,国际国内宏观经济和金融形势发生了巨大变化,有许多值得借鉴的应对金融贫困的新模式,可以用于研究、总结和推广。
4.1.1新扶贫机制“低碳扶贫”“低碳融资”的概念来自1997年在日本签署的《京都议定书》。它通常是指为应对气候变化而进行的所有金融活动,包括碳排放交易和直接投资,以及与碳排放限制有关的资金,基于农业综合企业的碳融资项目具有显著的经济效益,能够提高农民人均收入水平,具有一定的减贫潜力。因地制宜,大力发展“新能源和可再生能源”、“节能增效”、“沼气回收”、“再造林和再造林”等清洁发展机制项目;同时,要在我国建立自愿减排机制,推进自愿贸易市场,鼓励社会力量参与“低碳减贫”,更多地鼓励银行加入赤道银行行列,在强化社会责任的同时,积极为“减贫”融资。一方面,“减贫”模式可以为减贫贡献一定的手段和技术,使当地的贫困农民能够在清洁发展机制项目中获得额外的利益,另一方面,也可以形成地方产业的雏形,进而发展为地方优势产业,这种国际合作机制也为发达国家支持发展中国家提供了进一步的可能性。“碳融资活动”也为贫困地区参与应对气候变化提供了机会。
4.1.2利用金融手段开发贫困地区固有的旅游资源从地理位置上看,我国贫困地区大多处在具有较多旅游资源的自然景区和20世纪的革命老区,正是基于这一点,使得金融机构可以根据其固有的旅游资源,汇集和开发社会各方面力量,能够通过认真研究、客、科学规划等方式减轻贫困,在保障当地自然环境的基础上合理的开发贫困地区的潜在旅游资源,同时通过产业联动实现扶贫和群众致富的目标。
区的担保基金和农业保险制度,逐步引入低风险贷款的风险权重和激励机制;不断提高金融机构的积极性,并不断提供援助,逐步建立“贴息信贷政策”,这是缓解经济贫困的可持续体系和机制。
为了提高脱贫效果,建立市场化的脱贫机制,扶贫贷款能否真正帮助贫困农民脱贫致富,资金支持固然重要,但更重要的是项目的选择消除贫困,采取与科技扶贫和劳动力转移相结合的产业扶贫项目形式,地方政府可以有效降低贫困农民的创业风险。改变保险实施方式,设立担保基金或者通过财政抑制基金控制农业保险支付;完善贫困地区的担保资金和农业保险制度,逐步引入低风险信贷的风险权重和激励机制,同时给贫困人口灌输奋斗致富的观念,提高他们的金融积极性,结合金融机构的减贫积极性,共同营造良好的金融扶贫环境。
4.3发挥各金融扶贫参与单位的协同作用想要实现消除贫困的目标,实现自身可持续发展,就要在具体实施过程中充分发挥扶贫资金的作用,同时充分尊重金融、银行、保险等部门的协同作用,建立健全抵押担保机制,完善信用体系结构,继续发挥积极作用,为促进企业之间的互信与合作,政府可以通过税收优惠政策发展农业保险机构。推进、建立政策性农业保险,引入适当的再保险机制,进一步研究完善各类金融机构合作新机制,联合小额贷款组织和基金会与贫困作斗争。
4.4引导民间资本等多种形式的资金进入扶贫工作领域要适度下调贫困地区金融机构准入门槛,促进农村金融机构多元化发展,鼓励金融机构在农村引进村镇银行以及城市银行等新型金融机构,积极促进互助基金和其他组织的健康发展,积极促进贫困地区农村融资的私人资本的进入。一方面,在贫困地区大型金融机构和小额信贷机构之间建立对接机制,推动贫困地区大型金融机构向贫困地区微型金融机构提供委托贷款和大额贷款。另一方面是贫困地区脱贫互助基金的建立,脱贫互助基金是一种新的金融脱贫方式,要更新机制,加强监管,帮助贫困户发展壮大产业,把增加收入、消除贫困作为扶贫互助基金最重要的任务之一,使贫困户能够选择合适的项目、掌握技术、提高管理能力和自觉性,促进贫困户的发展,农村银行和农村互助基金,鼓励和支持贫困地区法人金融机构将近期新增贷款的70%以上用于地方使用。
置城市仍有546个,部分位于贫困地区,第三,进一步在农民支付环境等金融生态环境方面做出改善,使金融机构能够提供更好的服务与措施,对于贫困农民来说,很明显的一点是,基本金融服务的作用除了满足资金的需求也能够获得和提供改善贫困地区生产和生活效率的机会,金融机构继续加强贫困地区基础设施建设,以确保贫困地区获得高质量和有效的基本金融服务。
结论为了实现有针对性的脱贫事业,消除金融贫困不仅是一项必不可少的任务,也是一项非常复杂的系统工程。虽然近年来反金融贫困斗争取得了良好成效,但其自身的可持续发展机制还不健全,很难改变贫困家庭的心理和行为,从而削弱可持续发展在消除金融贫困方面的效率和效力。所以需要提高可持续发展能力,缓解金融贫困,进而提高有针对性的减贫和脱贫的效果,从而实现此后的可持续发展。
全面建设小康社会的中心步骤,是同艰苦奋斗作斗争,当前,我国的扶贫开发工作还很艰巨,在经济发展一体化的可能性下,要把资金直接集中到扶贫开发上,在广泛的帮助下,形成“金融+扶贫”的模式。成为未来金融一体化发展和脱贫攻坚的重要形式,2019年中央经济活动会议指出:这是进一步化解和化解重大风险、脱贫攻坚的有效创新战略,总之,要立足发展普惠金融的初衷,审视新问题,支持金融脱贫进程中的新趋势和新挑战,确保金融能为扶贫开发保驾护航。
致谢时光荏苒,岁月如梭,在毕业论文完成之际,也为我的大学生涯画上圆满的句号。
回首过往的岁月,感慨良多,要感谢的人也有很多。首先我最要感谢的人是我的论文指导老师侯满丽老师,以及在论文写作过程中给予我许多指导帮助的马媛媛老师。从2019年12月提交开题报告一直到论文完成时,她严肃的科学态度,严谨的治学精神,精益求精的工作作风,深深地感染和激励着我。从论文的选取到最终完成,马老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。在此谨向马老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意!其次感谢山东交通学院每位老师在学习和生活交流中给予我的帮助。感谢经济与管理学院各位老师在学术方面给予我的指点与教导,让我顺利完成论文的撰写。还要感谢我亲爱的的同学,给予我在校园生活中最重要的陪伴。正是他们的陪伴,才让我的学习生活充满了乐趣。最后我还要感谢我的家人,我的父母,是他们一直在背后默默付出所有,不断支持我的学业,在我的整个大学生涯中,是他们的信任、无私与理解才使我拥有了今天的所有成就!再次感谢在生活和学习中对我提供帮助的所有人,谢谢你们!
ethics[a]//theproblemofarationalofethicsinthescientificage,karl-ottoapel:selectedeaaays[c].volumeone,humanitiespressnewjersey,1994.
浅谈毕业论文撰写中存在的问题
目的探讨网络教育护理专科生撰写论文存在的'问题及对策.方法采用回顾性研究方法对近3年网络教育班毕业的104名护理专科生的毕业论文进行分析.结果发现其在选题、构思、资料收集等方面存在问题,现提出相应对策,为今后的网络教育护理毕业生提高毕业论文质量提供帮助.结论撰写论文的过程,既是一种由感性认识到理性认识的脑力创作实践,又是一种由生疏到入门再到熟练的写作实践[1].
作者:龙亚香作者单位:湖南环境生物职业技术学院护理系,湖南,衡阳,421001刊名:卫生职业教育英文刊名:healthvocationaleducation年,卷(期):27(4)分类号:n533关键词:网络教育护理本科生毕业论文
农村公路运输管理存在的问题论文
农村的建设历来重视的程度不够,农村公路运输管理相对滞后,极大的影响农村经济的发展,该文就农村公路运输管理中的问题进行探讨,并提出了改进措施,以提高农村公路运输更好发展。
农村公路是公路网的重要组成部分,是保障农村社会经济发展最重要的基础设施之一,是农村最主要甚至是唯一的运输通道。“要致富先通路”。近年来,我国农村公路交通实现了跨越式发展,农村地区出行难、运输难局面得到根本缓解。502017年底,全国农村公路总里程达到378.5万公里,99.97%的乡镇和99.70%的建制村通了公路。与此同时,农村公路的养护质量也得到提升。村道实现了有路必养,路况的技术指标也有了大幅度改善。预计“十二五”时期,农村公路总里程将达到390万公里。农村公路建设的快速发展为促进农村经济社会的发展起到了重要作用,随着经济的发展,对于农村公路运输管理的要求也随之提高。做好乡村公路运输管理工作,为发展农业、繁荣农村经济,推进城镇化进程,建设农村小康社会提供良好的交通基础条件。
(1)农村公路运输管理重视程度不高,管理人员业务水平较弱。农村公路多数都是由县、乡级政府组织的,根据农村的实际情况完成修建任务。但其公路运输管理与城市相比,农村公路运输管理相对滞后,认识程度不够,且整体水平不高。管理人员的文化程度不高,对有关的法律法规及。
规章制度。
掌握的不是很好,业务水平偏低,公路运输管理开展的不是很好。
(2)农村公路运输管理监管力度不够,与城市相比,公路运输管理队伍素质偏低,对违规驾驶员及超载的现象不能够有效的预防,农村道路由于其特殊的地理环境,农用三轮车、摩托车、农用作业车(如收割机、犁地机等)特别多,司机的驾驶技术参差不齐,有的不是很熟练,甚至有的无证驾驶,存在着巨大隐患,公路运输管理人员存在“人情”管理现象,对违规车辆不能有效遏制、处罚,对于道路摆摊设点,招商赶集,一些单位和农户占道堆放木材、稻草、打粮、等不能有效制止。对于公路上行驶的老旧车辆严重超载、载人情况发现的不及时、处罚力度不够,致公路交通险象环生,严重危害人民生命及财产安全。
(3)农村公路交通设施不够完善,交通标志、标识不够完整,由于农村公路特殊的地理环境,山路陡峭崎岖偏远,山高弯多,公路建成后交通设施、设备未及时跟上,或完成的不好,交通标志、标识未在全路段安装,损毁的未及时维护(更换修理),致使司机对道路判断不明,且极易发生危险。
(1)提高管理队伍的整体业务水平,强化管理水准,首先必须加强人员的业务学习,转变工作作风观念,把素质高、能力强的人员充实到管理队伍里,在实际工作中做到严格执行相关的法律法规和各项管理制度,对违法违规人员车辆依照相关条例进行严厉惩罚,同时做到遵纪守法,清正廉洁,杜绝腐败。定期组织相关管理人员进行集中培训,不断提高公路运输管理人员的业务技能和管理水平。
(3)完善公路设施,强化现代管理,加强公路设施建设,完善交通标识、标线,加大电子信息技术、计算机网络技术的使用,提高农村公路运输管理信息化水平,完善电子信息化办公平台,建立准确、高效的综合运输和管理系统。使路网上的车辆运行处于最佳状态,改善交通拥挤和阻塞,最大限度地提高路网的通行能力,提高整个公路运输系统的机动性、安全性和生产效率,提升管理水平,使农村公路运输管理实现质的飞跃。
小学教育中存在的问题思考论文
高中物理教学中,教师可以通过贴近生活实际,调动学生探究兴趣;注重实验教学,培养学生物理思维以及引入信息技术,实现课堂有效互动等方式,改善当前教学活动中存在的不足之处。
2.1贴近生活实际,调动学生探究兴趣。
加强与生活之间的联系,能够使学生感受到物理学习的乐趣,使学生能够从枯燥的课本中解放出来,灵活学习物理,感受物理的丰富魅力。有效的教学指导能够使老师调动学生的探究兴趣,使学生的注意力得到集中,教师可以基于实际生活中的元素进行教学指导,为高中物理课程教学活动的深入开展奠定良好的基础。比如,教师在指导学生学习《万有引力定律》时,则可以引导学生通过“同学们,为什么老师拿着一根粉笔,当放下粉笔的时候,它会自由落体呢?”等问题,引导学生进行积极发言。教师还可以通过“同学们,生活中哪些现象还具有相同的特点呢?”等问题,引导学生回忆生活,基于生活明确万有引力定律的特点,并且通过“今天老师就和大家一同探究其中的奥秘”等话语引导学生进入到物理学习过程中。
2.2注重实验教学,培养学生物理思维。
物理是培养学生思维方式的重要学科,在高中物理教学活动中,教师需要加强对学生思维的培养,关注学生学习过程中的思维发展。教师可以通过实验教学的方式,使学生能够通过物理实验,在深入探究物理奥秘的同时,形成一定的物理思维能力。比如,指导学生学习《摩擦力》这一项内容中,教师则可以采用实验教学的方式,将2名学生划分为一个小组。学生之间需要分工明确,在试验中探究摩擦力的特点。例如教师可以为学生布置“自主设计摩擦力实验”的任务,学生需要基于实际的学习情况以及对摩擦力的理解情况,设计有关的物理实验。这种实验教学指导方式能够展现出学生相关知识的学习情况,同时也能够彰显出学生独特的思维模式与创新思维,对学生多元智能的发展能够产生积极的影响。
2.3引入信息技术,实现课堂有效互动。
信息技术在高中物理教学中的应用,能够将抽象的物理模型展示出来,甚至可以利用动态的视频以及模拟软件等表现出来,让学生更加直观、生动的获取物理知识。在指导学生学习“平抛运动”的过程中,教师可以首先借助幻灯片等现代信息技术软件,指导学生一同观看平抛物体动画过程。这种方式能够使学生更加深入的了解平抛运动的轨迹,在学生的头脑中形成一定的客观印象。同时,教师还可以借助粉笔模拟平抛的轨迹,提升学生的物理知识理解能力,实现课堂的有效互动。
3结语。
高中物理教育需要基于新课程改革的具体要求加以创新,教师可以通过贴近生活实际,调动学生探究兴趣;注重实验教学,培养学生物理思维以及引入信息技术,实现课堂有效互动等方式,为高中学生创设一个全新的物理学习的平台,使学生能够真正感受到物理学习的乐趣与物理学习的价值,形成良好的自主学习习惯与探究能力,促进学生多元智能的发展。
参考文献:
[1]田春凤,郭玉英.高中物理教学中科学本质教育的现状与建议———基于对一线教师的调查研究[j].课程.教材.教法,2010,03(12):45-49.
[2]杨世玲,章勇,杨通锦.新课标下高中物理实验教学对策思考———基于黔东南高中物理实验教学现状的调查研究[j].凯里学院学报,2011,03(23):35-37.
[3]王珍发,郭继成.给学生一个多维的物理世界———知识立体化与高中物理教学改革[j].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2011,10(21):148-150.
[4]申颖.新课程改革背景下高中物理课堂教学实效性提升策略探究[j].才智,2013,32(12):124.
化学本科毕业论文存在问题和改革的论文
随着国家和社会对教育质量的日益关注,本科生毕业论文问题也必然地成为众矢之的,引起广泛的.讨论.要求取消本科生毕业论文的呼声,多年前就有,而今尤甚.笔者以为,毕业论文的去留,是事关大学教育的性质、目的和价值取向等极为根本的理论问题,需要深入细致的调查研究才能有些结论.在此,笔者愿意介绍一点国外情况,与大家分享.
作者:潘艺林作者单位:华东理工大学高教所刊名:软件工程师英文刊名:softwareengineer年,卷(期):2007“”(7)分类号:关键词:
试论管理学教学存在的问题论文
本文就从管理学教学过程中所存在的问题入手,探讨管理学教学实践中所存在的这些问题。试论管理学教学存在的问题的详细内容请看下文。
随着经济全球一体化的发展进程越来越快,中国的经济发展增速也在不断的提高,对于高水平的管理人才的需求也越来越大,而中国所面临的管理型人才缺口非常大,因此对管理型人才的培养也越来越受到重视。管理学作为高等院校一门专业课程,理论性极强,所涉及的面也较广。管理学的教学目的.是通过正确的教学方法,使学生能够正确的理解管理的概念和内涵,掌握管理规律和管理技巧,并且使学生能够将掌握到的这些理论知识合理的应用到管理实践中,能够较好的完成管理工作。高校管理学课程在经过多年的摸索,在教学实践中也确实得到了一定的提高,但是结合到管理工作实际来看,管理学的教学还是存在着一定的问题的。
试论管理学教学存在的问题论文
(一)课程设置缺乏针对性:
高校的课程设置,既有综合素质教程,也有针对专业课程所设置的专业课。不同的教学属性自然就有着不同的教学目标,自然也就会存在着不同的课程设置。而管理学课程作为一门理论性极强的基础课程,在不同专业领域中所占据的地位和作用当然也会不同。所以在课程设置的过程中药充分地考虑到学习者的专业属性,从他们的教学需求出发来进行管理学课程的设置。许多高校在对管理学课程进行设置的时候,往往忽视了学生的专业属性,而全部对管理学课程进行统一的设置,教学针对性不强,所取得的教学效果当然也不十分理想。
(二)管理实践课程较少:
根据高校培养应用型人才的角度出发,现今的管理学课程教学并不十分重视培养学生的实践应用能力,而往往都偏重于理论知识的灌输。只注重课堂理论知识教学的教学方法往往很难帮助学生将理论化的知识转变成管理实践操作技能,不利于学生提高自身的管理能力。而由于理论知识往往都是万年不变,教授在教学过程中又没有结合时代问题进行实例教学,所教授的内容就会缺乏时效性,课程的相对吸引力也会下降,所培养的学生也很难满足现代经济的发展需求。
(三)教学方式单一:
中国几千年来的传统教学模式都是从“教”到“学”的单向教学模式,这种传统的教学观念在现今依然具有极强的影响力。在高校课堂中,大部分教师所采用的教学方法还是课堂化的“填鸭式”教学,很少从学生的学习需求出发,结合学生的兴趣,改变这种传统的教学模式。而互动式教学在高校的管理学教学过程中往往都是被忽略的,教师没有从“以学生为本”的教学理念出发,开发多种教学模式,教学形式太过于单一,很难调动起学生的学习积极性和主动性。
篮球教学存在的问题及对策论文
摘要:文章阐述了初中作文教学中引入有效教学的意义,指出了当前初中作文教学中存在的问题,并针对具体问题,提出了提高初中作文教学有效性的对策,即加强对教材中生活元素的挖掘;加强对周边生活环境的观察;教师需要充分发挥出自身的引导作用;加强对写作环境的创设与营造。
关键词:初中;作文教学;教学方式;有效性。
当前的初中作文教学已经进一步改进和完善了传统的教学方式,但是从整体的教学效果来看,在很多方面还存在着缺陷和不足,需要应用全新的教学模式。在初中作文教学中引入更加有效的教学方式,对教学效果的提高具有重要的作用,教学的盲目性和随意性大大降低,对提高学生的综合能力具有重要意义和作用。因此,教师需要针对当前教学过程中存在的问题,提出针对性的解决措施,以使初中作文教学的有效性得到显著增强。
一、初中作文教学中引入有效教学的意义。
在20世纪中期,西方国家就提出有效教学的理念,但一直以来都没有明确的定义,而我国在素质教育的推广和普及下,开始逐渐加大对有效教学理念的应用。不仅丰富了有效教学理论,同时也能够对教学实践提供一定的指导作用,进而促进教学水平和质量的提升。在当前的中小学教育中,不仅仅需要提高教学质量,同时还需要提高学生的综合素质,促进其全面发展。将有效教学理论引入到初中作文教学当中,主要原因在于当前初中作文教学的效率极低,甚至可以说是无效的,已不能起到提高学生综合能力的作用。在实际教学的过程中,虽然教师和学生都非常辛苦和疲劳,但是却很难取得相应的发展和进步,导致初中作文教学逐渐进入恶性循环[1]。因此,在初中作文教学当中,教师需要采取针对性的措施来提升其教学质量,从根本上提高学生的作文水平,以实现学生的全面发展。
初中作文教学水平和质量低下,主要是由于在实际教学的过程中存在着很多问题,表现在以下三个方面。
在初中作文教学中,由于在教育价值取向中表现出一定的功利性特征,导致教师、学生及家长都过于追求分数,从而忽视了学生的兴趣。在初中语文教学中,作文教学是其中的特殊组成部分,教学效果很难一蹴而就。目前初中作文教学的问题主要表现在:学生在写作的时候喜欢借鉴作文大全、作文选等书本中的素材,存在着拼凑、寻章摘句等情况,导致最终的.作品常常与其实际生活之间存在距离感和陌生感,缺乏真情实感和个性;而且教师为了追求功利性,在教学的过程中甚至会让学生套用、抄袭或记忆他人的优秀作品,导致学生的作文中普遍存在着“说谎”现象。
(二)作文教学存在无序性和随意性。
在作文教学中,教师应该注重梯度训练,尊重学生的写作习惯、写作兴趣,以及思维形式特点,写作的内容也应该随着学生认识水平、思维能力及年龄等因素的增长发生相应的变化。但是在初中作文的实际教学中,教师常常过于重视学生的成绩,而导致教学内容多是依据考试类型来练习,进而导致作文教学缺少重点和明确的目标,存在着较大的无序性和随意性[2]。
(三)作文评改的效率较低。
就目前的初中作文评改来说,由于教师还是深受传统教育理念的影响,导致在评改的过程中仍然注重精批细改模式,“主题不突出”“描写不够生动”“语言不流畅”等评语仍是评改中的主要内容,这样学生很难产生共鸣。虽然在素质教育和新课程标准的改革下,也加入了适当的生生互评、学生自评环节,但是由于教师没有给予适当的指点和引导,导致最终的效果还是不太理想,总体效率较低。
三、提高初中作文教学有效性的对策。
通过上述分析可以看出在初中作文教学中还是存在着很多问题,这就需要加强对有效教学理念的应用,对原有的教学模式和教育理念做出相应的改变,这样就能够促进初中作文教学有效性的增强,同时提高学生的写作能力和水平。
(一)加强对教材中生活元素的挖掘。
为了提高初中作文教学的有效性,最关键的就是需要注重对教材中生活元素的充分挖掘。在语文课本中,有很多小说、诗歌、散文等体裁的著名文章,通过对这些课文的详细分析,能够发现其在平实的语言中蕴含着鲜明的个性、丰富的想象力和表现力,能够为人们带来如沐春风、赏心悦目的感受。因此,在初中作文教学的过程中,教师可以挑选出具有代表性的文章让学生反复揣摩,了解和感受其中的内涵和意境,通过仔细研读和推敲来学习文章中谋篇布局和用词造句的能力。
(二)加强对周边生活环境的观察。
对于写作来说,其对学生的观察能力也提出了一定的要求。因此,教师可以让学生在日常生活中加强对周边环境的观察,学生通过直接接触和亲身经历,会留下更加深刻的印象,这样在写作的过程中就会有话可说、有话可写,使文章的生动性和形象性能够得到提升。另外,在教学的过程中,教师可以让学生到野外、乡村地区等地方游玩,通过对乡村生活的观察和体会,不仅仅能够增加学生的生活阅历,同时也会增加学生的写作素材。
(三)教师需要充分发挥出自身的引导作用。
由于学生的生活阅历和认识水平还比较有限,因此,在教学过程中教师的有效引导是十分重要的,能够帮助学生更好地理解和掌握写作技巧,并树立写作的自信心和兴趣。目前在初中作文教学中,其课堂教学的时长还比较短,但是教学内容却比较多,所以教师在实际教学的过程中需要加强对课堂教学效率的重视,充分激发学生的写作兴趣,进而有效地提高其自主写作能力。同时教师也不应该仅仅只是单一地传授写作技巧和基础知识,还需要制定相关的写作计划,逐步帮助学生提升写作能力。同时在实际教学的过程中,还需要注重凸显出学生的主体地位,尊重学生的兴趣和爱好,让学生能够根据自己的思维形式来写作[3]。另外,教师与学生、学生与学生之间还应该加强互动,通过相互之间的交流和沟通,以增长学生的知识见解,有效解决其在写作过程中遇到的问题,促进学生写作能力的提升。
(四)加强对写作环境的创设与营造。
为了帮助学生更好地写作,促进其思维的发散,教师需要注重对写作环境的创设和营造。首先,教师需要真正地尊重学生的看法,让学生感受到自身的价值,这样学生写作的主动性和积极性就能得到充分的激发。教师在实际教学的过程中,不应该带有有色眼光来区分学生,而是需要找出每一个学生的闪光点,尊重个性差异,实现因材施教。其次,教师需要认真地对待每一位学生的作品,用中肯的语言向学生提出意见和建议,通过真心沟通和交流,让学生感受到被信任感,进而激发其写作热情和动力。
四、结语。
加强初中作文的有效性教学是实现素质教育和新课程标准教学的重要方面,同时对学生综合素质和能力的提升也具有重要作用。为了促进初中作文教学有效性的提升,首先,教师需要加强对教材中生活元素的有效挖掘,增加学生的生活阅历;其次,需要教师引导学生观察周边生活环境,提高学生的观察能力;再次,教师教学需要将自身的引导作用充分地发挥出来,帮助学生树立写作自信心;最后,教师需要加强对写作环境的创设与营造,增强学生的写作兴趣和写作积极性。
参考文献:
[1]冯飞.浅谈如何提高初中作文教学的有效性[j].传奇:传记文学选刊,(4):28.
[3]吴斐.发挥学生主体作用,改革作文评改方式,以自主模式全面提升初中作文教学成效:对当前初中作文评改教学的反思与研究[j].中国校外教育(基教版),(10):56.
小学班级管理存在问题及策略论文
班级管理工作是班主任工作的重中之重,同时又是学校工作的主要内容。作为一名班主任,在平时的工作中,要善于探索,勇于创新,按照一定的原则,从班级实际出发,运用科学合理的方法,有计划、有组织地协调全班,对学生进行思想道德、行为习惯等各方面的正确引导,从而最终实现教育目标。
班级管理;灵活多样;持之以恒。
班级是学校教育的重要组成部分,班级管理工作是学校教育工作的生命线。所谓班级管理是指班主任按照一定的原则,运用科学合理的方法,带领全班学生,对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制,为建立良好的班集体,实现共同的目标而不断进行协调的综合活动。简单地说,班级管理是指班主任对所带班级学生的思想道德、行为习惯、学习生活等各方面工作的精细化管理。它是教师根据一定的目的和要求,采用一定的方法和措施,为实现教育目的而进行的组织活动过程。如果每位班主任都能将班级管理工作做实、做细,那么整个学校就会自然而然形成一种良好的校风、学风。所以,作为一名班主任,班级管理工作就显得尤为重要。那究竟该如何做好这方面的工作呢?笔者结合多年来的教学经验,谈以下几点。
俗话说,无规矩,不成方圆。班级管理若没有适合班级实际的管理制度,那一切都只能是空谈。笔者自担任班主任工作以来,每学期开学之初,要做的第一件事就是全面了解学生,及时召开班会,组建班委会,并全班讨论制定切实可行的班级管理制度。制度的建立可参照《中小学生守则》及《中小学生日常行为规范》,并结合全班学生实际。当然,在管理制度的建立上,不能太单一,太死板。如笔者每带一个班,不仅建立班级管理制度,还同时建立与其相符的班级管理办法、班级一日常规、班级考勤办法等一系列管理制度。整个一套管理制度,都是由全班学生共同参与,在班主任的指导下完成的,这样不仅充分体现了班级民主,还在一定程度上锻炼了班干部的工作组织能力。
班级管理工作不是一朝一夕就能实现的,它具有长期性和复杂性。所以,作为班主任,在实际工作中,要不断地探索,大胆地创新,寻求更好的、更适合班级实际的方法,以实现班级管理的最终目标。
科技论文致谢存在的问题
科学研究工作常常需要多方面的指导卯帮助才能完成,因此,当科一研成果以论文形式发表时,有时需要对他人劳动给予充分地肯定,并郑重地以书面形式表示感谢。
致谢并非是科技论文必不可少的一个组成部分,只在很必要时使用。它可以单独成一段落,置于结论和参考文献之间。
3、致谢的对象和范围。
1)给予论文的选题、构思或撰写以指导或建议的人;。
2)对在实验或考察过程中作出过某种贡献的人;。
3)给予经费资助的单位、团体或个人(如学会、国家科学基金会;合同单位等);。
4)提供过实验材料、仪器,及给予其他方便的人,:.
5)被论文采用的数据、图表、照片的焊供者。
6)提供禅某种重要信息,但并非论文共同作者的人;。
7)仔细修改过论文并提出重要修改意见的人。
4、致谢的要求。
对于致谢的对象,可直书其名,也可写尊称,如某某教授、某某博士等。其顺序最好依贡献的大小来排列,而不要侬年龄、地位排列名次。致谢的言辞应该恳切,实事求是,恰如其分,而不应浮夸或单纯的客套。致姗的语句要尽量简短,一两句话足矣。
一般对例行的劳务(如校对等),可以不专门致谢。已经采取其他形式感谢过提供帮助者(如支付过化验费、绘图费、审稿费等劳务报酬),可以不再采用书面形式感谢。另外,切忌不要仰慕虚名,把与论文毫无关系的人列入感谢名单。有的作者把名人牵强附会为致谢对象,借以提高论文身价,或者把一些外国人的外交辞令和客套话视为至高褒奖并深表感谢,这种作法是很不足取的。但是,也要注意另外一种倾向,就是有的作者对确实给予过实爷奋质性帮助的单位和个人,甚至连研究方法也是从人家那里学来的,却反而只字不提,这就难免有剽窃窃掠美之嫌。
致谢的对象与论文的作者和参考文献的引_用对象之间有着严洛的区别,两者不可混淆。前者直接与作者发生关系,后者间接地以文献为中介发生关系,这点一也应该予以注意。