范文范本是对写作技巧和表达方法的总结和概括，可以帮助我们更好地掌握写作的要领。范文范本10：下面是一篇关于人际关系的范文范本，通过对人际交往的思考和总结，给出了一些有益的建议。
新闻采访分享心得体会
新闻采访是新闻报道中最重要的环节之一，也是新闻人必须经历的过程。在采访中，我们需要面对各种各样的人和事件，与他们沟通交流，收集资料，整理信息。然后将得到的信息转化为文章，向公众传达消息。在这个过程中，我不断地积累了经验和体会，下面我将分享一些我在新闻采访中的心得。
第二段：时间观念。
在新闻采访中，时间是非常重要的因素，我们应该注意时间观念。一方面，我们需要在采访前仔细地了解被采访者的日程安排，为采访创造最佳的时间窗口。另一方面，我们需要尽可能地充分利用时间，在能够争取更多信息的情况下，尽可能地多问一些问题。当然，在这个过程中也要注意自己和被采访者时间的掌控，我们要避免被对方抓住了谈话的机会，时间拖延。
第三段：表达语言。
在新闻采访中，表达语言非常重要。我们必须用轻松流畅的语言沟通，注意接受面试者的一些交流信息，适时地使用提问和反问的方法，请求面试者更详细的说明内容。在采访过程中，我们要留意语气和话语的方式，尽量避免使用过于生硬不自然的语言，让面试者有舒适的感觉。
第四段：注意细节。
在新闻采访过程中，我们必须注意细节。在与对方交流或问答时，我们可以透过对方的表情、语气、身份、语言风格等信息，更好的了解对方的意图。如果在采访过程中发现误区或问题，应及时地予以纠正或追问，以确保访谈的准确性。另外，在采访过程中不要忘记了处理一些细节，比如：注意声音、注意姿态、注意场景、注意记录笔记等，这些细节可以让我们采访的信息和内容更加丰富。
第五段：总结。
每个人都会从自己的口袋中转化出自己想要的声音，而新闻采访是新闻报道的第一步。经过了解发现，在采访中我们应该注重时间感、表达语言和采访细节的运用。这些关键点的把握极有可能会对采访的成功和报道的准确性产生影响。每次新闻采访都是一次学习和累积，发现问题并加以改进，才能够让自己有更大的进步。
新闻分享的心得体会
新闻的存在是为了让人们了解社会发展的最新动态和事件。而新闻分享则是让这样的信息能够传递到更多的人手中，从而站在一个更高的视角审视、了解这些事件。因此，新闻分享不仅是一种传播方式，也是一种社会责任。在这篇文章中，我们将讨论新闻分享的意义以及如何分享新闻。
第二段：为什么要分享新闻。
首先，新闻分享可以帮助改进个人和社会意识。通过分享新闻，我们可以了解到社会上存在的问题以及最新的政治、经济和文化事件。这一过程可以帮助我们更加深入地了解当下社会的状况并认识到我们身为社会成员应该扮演的角色。此外，分享新闻可以让更多的人了解到重要的信息并以此为基础进一步探讨话题。
第三段：如何分享新闻。
分享新闻需要具备一些技巧。第一步，我们需要确认消息来源的可靠性。在数码时代，任何人都可以发布新闻，因此我们需要确保消息来源的真实可信。第二步，我们需要注意新闻所涉及的范围和影响，尤其是在社交媒体或其他新闻分享平台上分享时，一定要注意不要引起不当的争议和冲突。最后，我们需要掌握合适的分享时机和适宜的分享方式，比如尝试在合适的时间分享新闻（如当地重大事件的发生）并选择最合适的分享平台（例如Facebook、Twitter等）。
尽管新闻分享有很多好处，但我们也需要注意相关的安全和法律问题。首先，我们需要明确自己的分享内容是否具有敏感性：敏感新闻（如恐怖袭击等）可能会涉及到国家安全和公共利益，因此我们需要谨慎处理并避免不必要的引起关注。其次，我们需要注意自己的言论和行为是否触犯到了相关的法律法规，例如侵犯个人隐私或侮辱他人等行为。因此，在分享新闻的时候，我们需要始终牢记在自己行为之中不冒犯相关法律法规。
第五段：总结。
新闻分享不仅是一种流行的社交媒体行为，更是一个传递信息、塑造社会意识和推进社会进步的重要手段。此外，了解如何正确和安全地分享新闻也是个人和社会责任的一部分。因此，尽管现代社会信息爆炸，新闻分享也是一个重要的方式，我们也需要谨慎看待和分享新闻以取得最大的效益和社会价值。
思政课堂新闻分享心得体会
思政课是中国高校中非常重要的一门课程，旨在培养学生的思想政治素养和社会责任感。新闻分享作为思政课堂常见的一种教学形式，可以促使学生了解国内外时事，拓宽他们的知识面，提升他们的思考能力和综合素质。通过新闻分享，学生能够获得与老师和同学互动的机会，增加他们的口头表达能力以及阅读和理解新闻的能力。因此，思政课堂新闻分享对于学生来说意义重大。
第二段：分享思政课堂新闻的方式和效果（250字）。
思政课堂新闻分享有多种方式，如学生独立选择新闻报道并进行分享、老师提前安排相关主题让学生展开讨论等。这些方式都能够激发学生的积极性和参与度。通过新闻分享，学生可以学到最新的、有鲜活感的信息；他们还能够锻炼文献检索与综合整理新闻资讯的能力；而且通过与同学和老师的思想碰撞，他们可以开阔眼界，深化对各种问题的认识与见解。此外，新闻分享可以刺激学生的思考，提高他们的分析和判断能力，培养他们的批判性思维。这种思考训练有助于提高学生的综合素质，使他们具备独立思考与解决问题的能力。
思政课堂新闻分享不仅能够增进学生对国内外时事的了解，还能够引导学生形成正确的价值观和世界观。通过与他人分享和讨论新闻，学生能够更好地理解社会现象和问题的背后原因，提高自己的社会责任感和公民意识。同时，新闻分享还有助于提高学生在舆论场中的表达能力，让他们能够准确传递自己的观点和理解，增加自己影响他人的能力。此外，通过新闻分享，学生能够培养自己关注社会正义和公平的意识，认识到个人的权益与社会的整体利益应该相符，从而塑造积极健康的人格和价值观。
虽然思政课堂新闻分享有诸多优点，但仍有一些问题需要改进。首先，老师在安排新闻分享时应关注学生的兴趣和眼界的拓展，通过选取更加多样和有深度的新闻话题，激发学生的参与度和热情。其次，学生在进行新闻分享时应注重信息源的可靠性和多元性，避免片面性和偏见。此外，教师还可以在新闻分享的过程中培养学生的应用能力，即通过分析新闻中的问题，并提出解决方案，加强学生的实际操作能力。最后，学校可以鼓励学生参与社会实践和志愿服务等活动，以拓宽学生的视野和提高他们的社会责任感。
综上所述，思政课堂新闻分享是培养学生思想政治素养的重要手段之一。它能够让学生了解时事新闻，锤炼学生的综合能力和思考能力，并引导学生形成正确的价值观和世界观。同时，新闻分享还有助于提高学生的表达能力和人际交往能力，培养学生的社会责任感和公民意识。然而，为了更好地发挥新闻分享的作用，需要通过选题的多样性、信息源的可靠性、学生的实践能力培养等方面的改进来提升新闻分享的教学效果。只有充分发挥思政课堂新闻分享的潜力，才能更好地培养出具有综合素质和社会责任感的优秀人才。
新闻稿分享
20**年11月4日，商洛乡土文学艺术研究院揭牌仪式暨刘高兴主题征文颁奖活动，在著名作家贾平凹先生的故里----丹凤县棣花镇清风街隆重举行。
上午10时，活动正式开始，本次活动由陕西省商洛市老年大学校长崔学民先生主持，商洛市青年作家协会主席风铃子出席开幕式并致辞，她指出，“青年作家要向贾平凹主席学习，潜心创作，以优秀的作品为自己代言！”
出席本次活动的嘉宾还有：陕西省佛教协会理事、商洛佛教协会会长、商洛静泉山寺院主持释常正法师，都帝寺主持释昌果法师，丹凤县棣花镇政府领导，棣花社区领导，商洛市青年作家协会副主席孔权利、理事张洁、张军锋以及本次征文活动的获奖作者，共百余人。
揭牌仪式之后，商洛乡土文学艺术研究院聘请刘高兴先生为名誉院长，孙丹平、周丹丰，陈仓本，陈典锋等老师为研究院院士。
刘高兴先生做了精彩发言，他一再谦虚地说道：“高兴就嫽，名字叫高兴，人也高兴，能得到众多文学朋友的喜爱，才真正的高兴……高兴是个农民，是个文学土八路，的确没有什么了不起，但能给大家带来快乐就高兴。高兴征文活动是民间自发是实现社会的正能量，珍惜时间、尊重生命，高兴觉得年华没有虚度，就高兴了，就无悔了……乡土文学艺术研究院的成立标志着底层文化人的心声和愿望，还需要大家共同努力把这件事做好、办的高兴。像这样的活动希望今后能够常态化、高兴化和永远化”。
活动最后，协办方《陕西商洛棣花古镇》微信负责人刘朝宏先生对笔者介绍:“商洛乡土文学艺术研究院聘刘高兴先生为名誉院长，他又是乡土名人。虽然用商洛乡土文学艺术研究院这个名字，但它并不局限于商洛。棣花古镇是贾平凹先生的故乡，我们要依托贾平凹先生这杆乡土文学大旗，以文化带动旅游经济，让更多的人了解商洛了解棣花古镇，把我们商洛的乡土文化艺术发扬光大！”！
市、县电视台新闻记者，《陕西商洛棣花古镇》《新新文学》、《人文商州》、《晒丹凤》、《先生来啦》等微信媒体平台，对本次活动进行了现场采访报道。
思政课堂新闻分享心得体会
思政课是在大学生涯中必修的一门课程，通过思政课的学习，可以使学生更好地认识社会、认识自我，培养正确的价值观和思维方式。新闻分享是思政课堂中一个重要的教学方法，能够让学生了解社会动态、拓宽思维视野，同时也能促进同学们之间的交流和互动。在参加思政课堂的新闻分享后，我获得了很多收获和体会。
首先，通过新闻分享，我对社会热点问题有了更加深入的了解。新闻分享是思政课中一个极为重要的环节，每个同学都可以选择一个自己感兴趣的新闻话题进行分享，从而引起大家的讨论和交流。在这个过程中，我选择了关于社会公平问题的新闻，与同学们一起讨论了贫富差距、城乡差距等社会问题。通过听取其他同学的分享和观点，我对这些问题有了更加全面的了解，也增长了见识。同时，我也结合自己的观察和体验，提出了自己的看法，并得到了一些建议和反馈，这对于我个人的成长和发展有着积极的影响。
其次，新闻分享促进了同学们之间的交流和互动。在思政课堂的新闻分享环节中，每个同学都有机会参与进来，发表自己的观点和意见。不论是对于这个新闻话题本身，还是对于其他同学的分享，每位同学都能够表达自己的看法，并进行互相的讨论和交流。这种互动和交流的方式，让我们更加了解彼此，也使得思政课的学习变得更加生动有趣。在这种积极的交流和互动中，同学们学会了倾听，学会了尊重他人的观点，同时也学会了表达自己的看法，提高了自己的思辨能力和表达能力。
第三，新闻分享帮助我培养了对社会问题的关注和思考能力。在思政课堂的新闻分享过程中，我们所选择的新闻话题都是与社会问题相关的，这要求我们关注时事，学会从日常生活中发现和思考社会问题。通过对新闻的研读和分析，我们理解了社会问题的背后原因，反思了自己的立场和观点。通过与同学们的交流，我们也可以看到不同的观点和想法，这使得我们对于社会问题的思考更加全面和深入。这些思考能力的培养对于我们未来的发展和工作有着非常重要的意义。
第四，新闻分享使我更加关注自身的成长和发展。在思政课堂的新闻分享中，我不仅可以了解社会问题，还能够通过参与讨论和交流，提出自己的观点和意见。这让我对自己的能力有了更加客观的认识，也增加了自信心。同时，通过与其他同学的交流和互动，我也了解到了其他同学的优点和特长，这进一步激发了我对自身成长和发展的渴望。在今后的学习和生活中，我将更加努力地锻炼自己的表达和思考能力，不断提高自己的素质和水平。
最后，新闻分享帮助我构建了正确的价值观和思维方式。通过对新闻的学习和分享，我认识到社会问题的复杂性和多样性，也认识到每个问题都有不同的解决途径和方法。这使得我更加理性地思考问题，不再一味地相信表面现象或者个人主观想法，而是深入思考问题的根本原因。同时，在与同学们的交流与互动中，我也逐渐形成了积极进取、创新拓展的思维方式，这将对我的未来发展和工作起到积极的推动作用。
综上所述，通过思政课堂的新闻分享，我不仅获得了许多关于社会问题的知识，还得到了与同学们交流和互动的机会，培养了对社会问题的关注和思考能力，帮助我构建了正确的价值观和思维方式。这些收获和体会对于我个人的成长和发展起到了积极的推动作用，也使我更加坚定了对思政课的学习的重视和热爱。我相信，在今后的学习和生活中，我将继续保持对于社会问题的关注，在实践中不断提高自己的素质和能力，为社会的进步和发展做出自己的贡献。
新闻采访分享心得体会
新闻采访是新闻报道中必不可少的一环。采访的目的是获取信息、引起关注、提供观点、传递信息等，其内容涵盖了社会政治、文化娱乐、财经科技等多个领域。然而，采访并不是一项简单的工作，面对的挑战十分严峻。采访需要采访人员一个不断修炼的过程，它需要对现实环境作出快速反应，对事件进行深入分析和拓展思维，同时运用各种手段来获取信息和表达观点。
第二段：采访前的准备。
在进行采访之前，我们必须对采访对象有所了解。对于采访对象，我们需要搜集尽可能多的信息，有一个全面的思考。所以，我们需要进行预设问题，提前想好需要提问的问题，以备不时之需。采访还需要准备好必要的设备，如录音笔、摄像机、笔记本电脑等。有一些不会赴约的采访对象，我们需要在拍摄中做好备份，以备采访内容丢失。
第三段：采访中的技巧。
在采访过程中，正确的方式和技巧也是十分重要的。我们应该在采访前先询问对方是否愿意进行采访，并与受访者建立信任。当提出问题时，要遵循“一个问题一个问题”的原则，避免口胡和问太多问题导致对方答非所问。此外，我们需要考虑采访的时间、地点，以及对方的职业特点等，以便更好地进行沟通。
第四段：稳妥处理敏感问题。
采访中难免会遇到一些敏感问题，如个人隐私和公司机密等。对于这些不宜公开的问题，必须采取相应的措施来确保采访的顺利进行。我们可以尝试以替代性问题代替原来的敏感问题，或者通过避开敏感问题，采取相应的拐弯方式来引导对话，为采访进行排难解难。
第五段：总结体会。
新闻采访作为新闻报道的重要环节，其作用和意义不言而喻。进行采访时我们必须遵循一些必要的规则和技巧，以确保采访的质量。在新闻采访的过程中，需要我们有一颗执着的心，让我们始终追求真实和公正的原则。通过不断的探索和实践，我们可以不断提高自己的采访能力和水平，为新闻舆论的崛起打造更多精彩的报道。
培训心得体会分享会新闻稿
近日，我校组织了一场关于培训心得体会分享的会议，吸引了学生和教师的广泛关注。此次会议的主题是分享机构和个人在培训活动中的心得与经验，旨在促进教学质量的提高，帮助与会者更好地理解和掌握培训的关键要素。下面，我将为大家详细介绍本次会议的内容和体会。
第二段：会议内容。
此次分享会议采用了“分组讨论+专家点评”的形式，共分为三个环节。第一环节是四位机构代表的分享，涉及了商务英语、文学写作、心理咨询和通信技巧等多个方面。第二环节是教师授课技巧的分享，包括课堂互动、任务式教学、评价与反馈等关键环节。第三个环节，是对参会者的成果分享与评估，使得与会者受益匪浅。
第三段：参与体会。
作为一名参会者，我感觉这次分享会对我来说极具收获。机构代表们的分享让我更全面地了解了培训行业的现状和未来趋势，同时也深刻认识到培训课程的多样性和多元化。而教师们的分享更是为我提供了大量的实践经验和技巧，使我对自己的教学工作更加自信和有力。
第四段：会议的启示和作用。
通过这次会议，我认识到，交流与分享是提升自己的有效途径。特别是在培训课程方面，我们应该多与同行和同学沟通和交流，开阔自己的“视野”。另外，会议也让我认识到，研究和掌握课程关键要素是提高教学质量的基础。通过详细的研究和探讨，不仅能够提高教学效益，还能为学生和客户提供更优质的培训体验。
第五段：总结与展望。
在这次分享会议中，我不仅汲取了大量的知识和经验，也认识到培训心得体会分享的意义和价值所在。未来，我将继续积极参与各种学术性会议和交流活动，探索培训行业发展的方向和热点，以及不断研究和整合课程优化的关键要素，提升自身的专业水平和能力。对于整个学校和培训行业的发展来说，也将起到催化和推动的作用。
新闻线索案例分享心得体会
在诸如今天头条、搜狐新闻、新浪新闻等主流新闻客户端上，我们每天都能看到各种各样的新闻报道，内容丰富多样，涵盖面广。但在新闻报道信源上传上，由于信息的不对称性，新闻线索的种类各异、信息繁杂、真假难辨，容易让记者们措手不及。身为一名媒体从业者，如何在众多信息中理清线索、抓住新闻的本质？下面笔者将分享一则新闻线索案例的心得体会，以供参考。
第二段：案例分析及解读。
此案例中，一名网友在短视频平台上发布了一段短视频，强烈谴责当地政府扶贫政策的不公正，视频一经发布就迅速引发了关注。这一线索引来多家媒体的报道，但报道并不完全准确，引发了很多争议和讨论。有的媒体报道称这位网友是真正扶贫对象，而有的媒体则说他是一个扮演真正扶贫对象的演员，用于营销传播目的。
分析该案例可以发现，首先要分清这一线索是否真实可靠，是否可以作为真正的新闻素材报道。这就需要采取网络调查，查证线索的真实情况。其次要认真核实线索中所涉及的人物身份，是否确实属于扶贫对象，以及政策是否真的存在问题。最后需要全面总结并评估线索所涉及的信息，是否有利于社会公众以及有没有价值性。
第三段：案例中需处理的问题。
在这一案例中，首先需要解决的问题是确定线索真实性。因为，如果线索本身就是虚假的，则会产生严重后果，乃至影响公众对媒体的信任度。那么如何确定线索的真实性呢？一方面可以通过采访当事人，另一方面可以调查其发布的视频的真假。若无法确定，则可以暂时搁置报道，以待后续发现更多的证据。
其次，线索所涉及的人物身份需要核实。在核实身份时，媒体人需要有正确的逻辑思维，对相关信息进行分析，判断故事的要素是否真实可靠。需要查阅各种信息来源，了解人物背景，明确人物的身份以及来源。
第四段：案例应对策略。
在此案例中，我们可以采取以下策略来应对问题。首先，明确调查的对象。正确的目标是找到该网友的身份信息，确定其是否真正属于贫困户。同时，也需要了解政府扶贫政策的相关情况，包括政策已经采取的措施，以及获得的成效，以此判断政策本身是否真的存在缺陷。
其次，树立正确的价值观。特别是在面对社会焦点问题时，我们应该理性对待，不要片面倾向。如果线索是真实的，那么该报道本身提示政府应该及时采取一些举措来改进扶贫措施，提高政策的公正性和有效性。如果这是一个谎言，那么这样的行为是不道德和不负责任的，需要进行谴责和揭露。
第五段：总结。
通过案例分析可以看出，新闻线索的查找是一个系统的工作，需要深入了解相关的知识背景，提高综合分析能力来判断和把握线索的真实性。在面对对社会关注、有影响的线索时，要保持客观中立的态度，遵守媒体职业操守，尊重事实并依据事实做出判断。唯有如此，我们才能更好地为公众提供真实、准确、有价值的新闻信息。
时事新闻分享稿范文
众所周知，20xx年_于3月14日在京闭幕。两会是人大代表，政协委员代表人民参政议政的途径，是实现多党合作制的有效探索。两会历年来备受关注，民生问题也是老生常谈的话题了，在今年的两会上，就业，医疗，教育，收入分配，政改等关乎民生的话题依然成为了媒体和大众所关注的焦点。
为深入学习、宣传、贯彻20xx年“两会”精神，学习贯彻科学发展观，构建和谐校园，增强学生时政敏感度和洞察能力，提高我校学子的思想政治理论水平和爱国情操，展示当代大学生的才华与风貌，结合我校教育改革、创新与发展的实际，同时也为学校第六届时政论坛选择参赛选手，我们特在此举办此次《时政论坛》——关注两会，关注时政。
首先请允许我向大家介绍一下本次活动的评委以及流程。
本活动的七个评委，他们分别是辅导员肖老师，
本活动分为三个环节：
第一环节：风采展示，7名选手进行自我介绍及对自己所关注的热点之一进行阐述。
第二环节：答题论述，7名选手随机选题进行解答论述。待各位选手完成答题后，由评委打分，评分标准已下发各个评委。
时事新闻分享稿范文
__20日召开会议，讨论_拟提请第十一届全国_第五次会议审议的《政府工作报告》稿。_中央__主持会议。会议强调，2012年是“十二五”时期承前启后的重要一年。各级党委和政府要着力扩大国内需求特别是消费需求，着力加强自主创新和节能减排，着力深化改革开放，着力保障和改善民生，全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设，努力实现经济平稳较快发展和物价总水平基本稳定，保持社会和谐稳定，以经济社会发展的优异成绩迎接党的十八大胜利召开。2012年继续实施积极财政政策和稳健货币政策，适时适度预调微调，进一步提高政策的针对性、灵活性、前瞻性，坚持突出主题、贯穿主线、统筹兼顾、协调推进，把稳增长、控物价、调结构、惠民生、抓改革、促和谐更好结合起来。
_：实施更加积极的就业政策。
__20日就实施更加积极的就业政策进行第三十二次集体学习。_在主持学习时指出，实施更加积极的就业政策，把促进就业放在经济社会发展的优先位置。努力实现就业规模持续扩大、就业结构进一步优化、劳动者素质明显提高、失业风险有效控制的目标，积极构建和谐劳动关系。_强调，要重点抓好以下工作。一是切实落实就业优先战略。二是切实支持劳动者多渠道就业。三是切实做好重点人群就业工作。四是切实加强就业服务和管理。_指出，各级党委和政府要加强对就业工作的领导，把促进就业摆在重要议程，加强就业形势分析和就业重点难点问题研究，实行就业工作目标责任制，实行有利于促进就业的财政政策。要充分调动社会各方面积极性，做好促进就业创业宣传工作，营造促进就业创业的良好舆论环境和社会氛围。
_：2015年医补提至360元以上。
我国出台规定规范公务员回避制度。
23日从国家公务员局获悉，中组部、人力资源社会保障部近日联合发布了《公务员回避规定(试行)》，对公务员回避制度作出进一步规范。按规定，在任职回避方面，公务员凡有夫妻、直系血亲、三代以内旁系血亲、近姻亲等亲属关系的，不得在同一机关担任双方直接隶属于同一领导人员的职务或者有直接上下级领导关系的职务。公务员担任县、乡党委、政府正职领导成员的，应当实行地域回避，一般不得在本人成长地担任市(地、盟)党委、政府正职领导成员。在公务回避方面，公务员应当回避的公务活动主要包括：考试录用、调任、职务升降任免、考核、考察、奖惩、交流、出国审批;监察、审计、仲裁、案件审理;税费稽征、项目资金审批、监管。规定明确，对拟进入机关的人员和拟调整的人员应当严格审查把关，避免形成回避关系。对可能形成回避关系的，应当予以调整;对因婚姻、职务变化等新形成的回避关系，应当及时予以调整。
国办：就业政策禁与户口挂钩。
七种“地沟油”犯罪量刑标准。
近日，最高法、最高检、_近日联合发布通知，对生产、销售“地沟油”的7种情况明确了定罪量刑标准：对于利用“地沟油”生产“食用油”的，依照刑法第144条生产有毒、有害食品罪的规定追究刑事责任;明知是利用“地沟油”生产的“食用油”而予以销售的，依照刑法第144条销售有毒、有害食品罪的规定追究刑事责任;虽无法查明“食用油”是否系利用“地沟油”生产、加工，但犯罪嫌疑人、被告人明知该“食用油”来源可疑而予以销售的，经鉴定，检出有毒、有害成分的，依照刑法第144条销售有毒、有害食品罪的规定追究刑事责任;属于不符合安全标准的食品的，依照刑法第143条销售不符合安全标准的食品罪追究刑事责任;属于以假充真、以次充好、以不合格产品冒充合格产品或者假冒注册商标，构成犯罪的，依照刑法第140条销售伪劣产品罪或者第213条假冒注册商标罪、第214条销售假冒注册商标的商品罪追究刑事责任。对于国家工作人员在食用油安全监管和查处“地沟油”违法犯罪活动中滥用职权、玩忽职守、徇私枉法，构成犯罪的，依照刑法有关规定追究刑事责任。根据通知，涉及“地沟油”犯罪的，最高可判死刑。涉“地沟油”犯罪判缓刑的，须同时宣告禁止令，禁止其在缓刑期内生产、销售食品等。“地沟油”犯罪所使用原料一般分三种：餐厨垃圾、废弃油脂、各类肉及肉制品加工废弃物等非食品原料。
教育部：小升初跨区招生禁超10%。
23日，教育部等相关部委联合印发了《治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施》，用坚决禁止“占坑班”等八条具体的措施治理社会反应强烈的择校问题。坚决禁止学校单独或和社会培训机构联合或委托举办以选拔生源为目的的各类培训班;制止跨区域招生和收费的行为;制止通过任何考试方式招生和收费的行为;制止通过招收特长生方式收费的行为;严禁收取与入学挂钩的捐资助学款;制止公办学校以民办名义招生和收费的行为;加强招生信息和学籍管理;加大查处力度。其中提出两条量化标准：小学入学和小升初非正常跨区域招生比例要在三年内降到10%，优质普通高中的招生名额按不低于30%的比例合理分配到区域内各初中。
国税总局：节假日加班工资须缴个税。
国税总局纳税服务司20日介绍，根据我国个税法的规定，按照国家统一规定发给的补贴、津贴，是指按照_规定发给的政府特殊津贴、院士津贴、资深院士津贴以及_规定免纳个人所得税的其他补贴、津贴。个人在国家法定节假日加班取得两倍或三倍的加班工资，不属于国家统一规定发给的补贴、津贴，应并入工薪收入依法征税;对城镇居民因拆迁重新购置住房的，购房成交价中相当于拆迁补偿款的部分免征契税，超过拆迁补偿的，对超过部分征收契税;原属于夫妻婚前一方的财产，婚后如果加另外一方的名字，不需要缴纳印花税。
政府透明度北京居首。
新闻发布会心得分享
大家好!我是中博会组委会杨媚雯，很荣兴由我来为大家介绍本届“中国国际咖啡酒吧产业博览会”的概况。
经中华人民共和国商务部批准，由国务院国资委商业技能鉴定与饮食服务发展中心主办，以“机遇、交流、合作、发展”为主题的“中国国际咖啡酒吧产业博览会”将于2007年6月在中国北京举行。本次博览会得到了国家部委领导、国际政府机构官员、国内外行业组织和宣传界、企业界朋友的大力支持，将是近年来中国乃至亚太地区举办的最具影响力的咖啡酒吧产业盛会，将有效促进中国与国际咖啡酒吧产业的交流合作，推动中国咖啡酒吧产业的前进和发展。
本届中博会包括5个国际性展会，分别是“国际咖啡物料及酒类饮品展览会;国际咖啡酒类杯具展览会;国际咖啡酒吧机械设备展览会;国际咖啡酒吧工程装饰设计用品展览会;国际咖啡酒吧服务及连锁加盟店展览会”，届时国内外近千家咖啡酒吧及相关行业的生产商、贸易商、加盟商以及学术研究、文化传播机构到会参展，全面展示咖啡酒吧产业链中各个环节的发展现况。本届中博会特设“国际咖啡酒吧产业投融资创业洽谈会”，邀请地方各级政府相关部门及各类投资商、金融机构、国外驻华商社、跨国公司驻华办事处等参加，共同发掘咖啡酒吧行业投资价值，为国外企业和投融资机构进入中国咖啡酒吧行业提供合作的契机，为所有参展商和参会者提供商务洽谈、项目展示、信息交流的平台。另设四场主题高峰论坛，特邀国家相关部委领导、国际专业组织机构官员、国内外专家学者、国内外咖啡酒吧企业代表等，从理论的高度深度探讨咖啡酒吧产业的发展现状和未来趋势。
实行分赛区选拔赛、全国半决赛、全国总决赛三级赛制，特邀国内外咖啡酒吧行业著名专家组成大赛评审委员会，国际、国内近五十家电视、广播、平面、网络等主流媒体对大赛进行为期12个月的全程报道。对于企业来说，参加本次大赛将极大限度的提高企业的知名度和美誉度，提升企业品牌形象，获得强大的宣传效益。并通过与国际、国内的业内知名咖啡、酒吧企业及团体进行全方位的深度交流，获得强大的公共关系效益。对于参赛个人来说，参加本次大赛将获得一个难得的面向全球展示自我的平台，并有机会获得中、高级《咖啡师、调酒师执业资格证书》;参加《咖啡丽人》电视剧拍摄以及其他社会推广活动;是一次难得的寻求个人发展、提升自我价值的机会。中博会系列赛事将吸引国内外数万名选手的倾情参与，必将成为所有业内人士和社会时尚人士所热切关注的焦点。
本届中博会还有“全国咖啡酒吧征文活动、全国咖啡酒吧书画摄影大赛、中国咖啡酒吧行业品牌排行榜、中国咖啡酒吧产业十大最具影响力人物评选以及‘咖啡丽人’电视剧拍摄”等多项文化商务活动，号召全社会各界人士从文学和美学的角度描述咖啡酒吧行业，通过公众评选的方式，树立咖啡酒吧行业名企、名人的品牌形象，全面展示咖啡酒吧产业时尚、靓丽的行业风采。
中博会组委会将收集“全国咖啡酒吧书画摄影大赛”、“全国咖啡酒吧征文活动作品”的获奖作品和部分优秀作品，汇编成册并于中博会召开期间出版发行《全国咖啡酒吧书画摄影大赛作品集》、《全国咖啡酒吧征文活动作品集》，从视觉和文学的角度对咖啡酒吧行业的魅力时尚和文化内涵进行完美表现。同时编辑出版中国咖啡酒吧产业发展的专题报告集-《咖啡黄皮书―中国咖啡产业发展分析与预测》;《酒吧红皮书―中国酒吧产业发展分析与预测》。该书是依据中国国务院国资委商业技能鉴定与饮食服务发展中心、国务院发展研究中心、国家信息中心和国家统计局等权威渠道数据，同时采用中心大量产业数据库以及我们对咖啡产业所进行的大量市场调查资料，综合运用定量和定性分析法对中国咖啡酒吧产业发展的现状、发展过程中的理论和实践问题进行分析和探讨，并对中国咖啡酒吧产业未来趋势提出预测和对策建议，为政府制定政策、企业进行决策和学术界进行研究提供参考，填补我国咖啡酒吧行业权威出版物的空白。
综上所述，本届中博会将既是一场集产品展示、贸易交流、技术转让、招商引资、理论研讨于一体的专业国际盛会;也是一场集美酒、美器、美乐、美人于一台的时尚文化盛宴。组委会全体人员将致力于把“中博会”打造成国际咖啡酒吧产业的第一品牌盛会，向社会各界人士展现出一幅未来咖啡酒吧产业美好发展前景的巨幅画卷!
读书分享会新闻稿
亲爱的老师、同学们：
高尔基曾说过：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢？
我非常爱读书一看就是几个小时，经常忘了自己，独自沉浸在书海中。，小矮人出去干活，白雪公主在家做家务，这样的生活真自在，快乐。记得有一次，我自己独自一人去图书馆看书，跑向故事区，用眼睛不断地扫视着，被一本书吸引住了，连忙将他抽了出来。哦！原来是《白雪公主》！我迫不及待地打开书。七个小矮人真可爱！
白雪公主可漂亮了。当我看到那个坏女王将毒苹果给白雪公主吃时，我就相当气愤，捶了一下，说：“太可恶了，怎么可以这样！这个人不配做王后，那么狠毒！只听我旁边那个人叫了一声”啊！“我转头一看，只看见他冷冷读书，常被故事中的情节吸引住……七个地看着我，我才知道刚才不小心捶到他了！我连跟他道歉，脸都红了。他原谅后，我借了书就回家。
读书带给我许多乐趣，我非常爱读书。
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新闻分享心得体会
新闻是人们获取信息、了解时事的重要渠道。在现代社会，新闻的传播速度越来越快，新闻分享也变得越来越普及。作为新闻分享者，我们不仅可以将新闻及时传递给他人，还可以根据自己的理解和观点分享心得，引发讨论，促进信息流动，增进自己与他人之间的交流与理解。
第二段：新闻分享的方式与平台。
新闻分享可以通过多种方式进行，如社交媒体、新闻APP、博客等。选择适合自己的分享方式，可以更好地推广自己关注的信息，让更多的人知道、了解并参与讨论。同时，不同的平台也有不同的用户群体，选择适合自己的平台，可以获得更多与自己想法相近的人的关注，形成更有意义的共同讨论。
在进行新闻分享时，我们需注意以下几点。首先，要对所分享的新闻进行核实，避免误导他人。在信息时代，假新闻和不准确的信息层出不穷，作为分享者，我们有责任在传递信息之前对其进行核实。其次，要注意言辞和表达方式，尊重他人的观点，避免对他人进行人身攻击或造成不必要的争端。最后，要注重分享的质量而不是数量，不要为了追求点击率而草率转发，而是要选择有价值、有新意的信息进行分享，给受众带来真正的收获。
通过新闻分享，我们不仅可以将自己的观点传递给他人，还可以从他人的观点中学习、思考自己的观念。分享会引发不同意见的交流与争论，这些争论有助于拓宽自己的思维和视野。同时，新闻分享也使我们与他人建立起良好的交流关系，通过交流促进了解和理解，从而增加彼此之间的共鸣和认同。在分享的过程中，我们还能够获取更多关注，获得他人的认可和支持，为自己的价值观和观点赢得更大的认同。
随着技术的发展，新闻分享的方式和平台也将不断演进。未来，随着人工智能和大数据技术的应用，智能推荐和个性化服务会更加普及，新闻分享将更符合个体的需求。同时，对于新闻内容，我们也应更加注重内容的质量，追求更深度和高质量的报道，挖掘更多有价值的信息。只有通过不断提升自身素质和学识，我们才能在新闻分享中发挥更大的作用，为社会的进步和和谐发展做出更大的贡献。
总结：新闻分享是信息社会中一种重要的传播与交流方式，它具有促进交流、增进理解、拓宽视野的作用。我们作为新闻分享者，在分享新闻时应注意核实信息、尊重他人观点，并注重分享的质量，多倾听他人的意见与建议。同时，我们也要看到新闻分享的未来发展和变革，不断学习和更新自己的知识和技能，为新闻分享注入更多的热情与力量。
读书分享会新闻稿
第一条读书会名称：儒商读书会，后面简称读书会。
第二条读书会组织：读书会是山东外贸职业学院经济管理系文秘（商务管理）专业师生自己的组织，读书会自行开展活动，成员需按要求参加。
第三条读书会宗旨：以文促商，以商养文，文商并重，亦文亦商。
第四条读书会采取自愿入会原则，入会后享受会员权利并承担会员义务。
第二章组织结构。
第五条读书会实行会员制，委员会由会长1人、副会长2人，组织委员1人、信息委员1人组成，各司其职、各负其责，发挥在读书活动中的带头作用。
第六条读书会会长、副会长负责全面管理读书会事务，定期策划、组织读书会活动；组织委员负责读书会成员的入会、退会工作及相关活动的组织记录工作；信息委员负责读书会微信平台、qq群信息的.管理与发布。
第七条文秘教研室全体教师对该组织负有指导责任，()并对读书会开展活动所必需信息资料、场地等给予相关支持。
第三章会员权利义务。
第八条读书会会员有权向读书会推荐与文秘（商务管理）相关的经典书籍；有权向读书会推荐购书书名（读书会统一推荐至图书馆购买）；有权对读书会的活动提出意见和建议；有权推选读书委员会组成人员；有权退出读书会。读书会会员有义务按规定使用读书的书籍；有义务对读书会提出意见或建议；有义务完成读书会活动作业；有义务完成读书会委员会交办的工作。
第四章活动办法。
第九条读书会参加办法：文秘（商务管理）专业学生，愿意遵守本《章程》及有关规定，均可报名参加读书会。
第十条读书会推荐书籍，其中纸质书籍均可由校图书馆借出，电子书于qq群共享发布以便会员自行下载。
第十一条开展活动的具体内容和形式：
2.组织读书的交流与讨论；
3.组织读书活动，写随笔或读书心得；
4.组织专题报告；
5.其他。
第十二条读书会接受广大师生的无偿捐赠书籍（符合读书会宗旨），以建立读书会书籍库。欢迎非会员向读书会捐书。
第十三条读书会应建立书籍目录并定期更新，所有图书加盖“儒商读书会”印鉴，登记造册。读书会及时向会员公布新增书目。会员借阅图书必须在“儒雅读书会诚信借阅簿”登记，原则上借阅时间不超过两周。
第十四条根据会员的活动参与度、学习情况等表现，每学期末评选“儒商读书会优秀会员”，以示表彰。
第五章附则。
第十五条本章程由文秘教研室负责解释。
第十六条本章程自下发之日起执行。
