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有趣的下课时间的作文
叮咚!叮咚!下课钟声响了,老师才放下手中的粉笔,大家便急忙冲出教室,像被关了很久的小鸟一样,迫不及待的`飞出笼子,自由自在的徜徉于无边无际的天空中。
操场上,许多同学在玩足球、篮球、羽毛球,我则喜欢和同伴们一起玩躲避球,因为躲避球既刺激又有趣,是我最爱的球类运动。记得有一次,一位同学不小心把球丢到校门外,大家急得像热锅上的蚂蚁,所有的人都你望我我望你的不知所措,此时,保安伯伯露出和蔼的笑容,徐徐的打开校门,我们好像找到救兵,赶紧跑出去捡球。还有一次,大伙儿正玩得兴高采烈时,天空突然乌云密布,然后开始出现闪电,轰隆!轰隆!接着雷声大作,不久便下起倾盆大雨,同学们纷纷跑进教室躲雨,却都忘了球还丢在操场上,结果一位同学自告奋勇的下楼捡球,当然也就淋成落汤鸡了。
俗语说:休息是为了走更长远的路,下课十分钟可以让眼睛休息,让头脑暂时放松,以便下节课能更有精神,更专心听课,如此才能有效率学习,快乐的成长。
初三的下课时光作文
尽管现在妈妈买给我的水果很多,又很好吃,但我觉得怎么也比不上童年时候吃的野枇杷。
小时候,爸妈在永春工作,我家就住在单位附近。单位周围的山上有几棵自生自长的野枇杷树。枇杷熟了,一串串地挂在枝头,黄澄澄的,老远就能闻到它的果香。
那是春季中午的一天,我、姐姐和几个小伙伴闲得无聊。姐姐说:“咱们不如去山上摘野枇杷吃!”大家都赞成。
我们各自带着袋子,历经“千辛万苦”终于登到了山上。树上的野枇杷个个果肉丰满,让人一看就忍不住流口水。
我费了好大力气才爬到树上,看见野枇杷一个比一个黄。我迫不及待摘了一个,扒了皮,吃了起来:“好酸”我把吃了一半的野枇杷扔到了地上。她们等不及了,叫我扔几个下去给她们尝尝,我立马摘了几个黄的放在袋子里面扔给她们。她们拿起枇杷,扒了皮,就塞在嘴里:“什么枇杷,简直是超酸枇杷,外面看起来又圆又黄,吃下去牙齿都快被酸倒了。”她们都皱着眉头,边吐边说。
这时有人提议:“我们先摘些枇杷,回去再沾糖吃不就好吃了吗?我们都说是,大家纷纷爬上树,摘了许多枇杷,然后高高兴兴下了山。
来到我家,我们把野枇杷的皮都剥了,沾了糖,掺点矿泉水,再搅了搅。这下我可不敢先尝了,姐姐吃了一个,又拿了个吃,说:“好甜,味道好极了!”我们就争着吃起来,一会儿一大盘就吃光了。还想再去摘一些来吃,可惜熟的都被我们摘光了,只好等明天了。于是在那个野枇杷成熟的季节,是我们最快乐的时光,我们几乎天天都去光顾那些野枇杷,直到摘完为止。
我上小学后,我离开永春来到泉州读书,妈妈每年都会买个大、色黄、味甜的枇杷给我吃。可总觉得比不上童年时与伙伴们摘的野枇杷好吃。我多么怀念在永春的快乐时光啊!
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初三的下课时光作文
一听到下课钟响,我就兴奋不已,因为每天下课后,都有不同的才艺课在等待着我。
除了补英语,还有溜冰、游泳和培训班律动的课,让我可以好好运动一下。绘本和写作的课程,让我可以接触好听的故事,练习写文章。礼拜日妈妈还让我上成长营,希望我变得更有气质和内涵。
这些才艺老师每个对我都很好,跟学校老师的严格,是绝对不同的。虽然一样都是上课,但是每一样都是我喜欢的,都是很有趣的课程,带给我不同的乐趣,所以,我每天都充满了期待。
我每天下课后的时光,就是过的这么充实。所以,我好想快点听到下课钟声哦!
初三的下课时光作文
“叮铃铃”下课铃响了,同学们都冲出了教室,开始了短暂而快乐的课间休息!
我也不例外,抓紧时间和好朋友们玩起纸飞机,比赛看谁的纸飞机游览在空中滑翔得时间更长久。
“3、2、1!”三架纸飞机腾空而起,在天空中滑翔,划出一条优美的弧线。“啪——”的一声,两架飞机撞上了,我一看,是我和胡文耀的飞机撞在了一起。受到外力撞击之后的飞机立刻头朝地上栽,但是我的飞机因为受力较弱,继续在空中滑翔了一秒,胡文耀的`飞机先落地。
我虚惊一场,好险!这一局,我因为运气,没有垫底。胡文耀因为飞机最先坠地,输了第一局。再定睛瞧那第三架飞机,还悠闲自在地平稳滑翔呢!杨瑞泽得意扬扬地喊着:“哈哈,我的飞机还在飞呐!我赢了,你们太差劲啦!”我们只能满眼羡慕地看着他的飞机在空中优美地飘向远方,平稳地停在了地面上。
我和胡文耀沮丧地捡起各自的飞机,盘算着所剩时间不够,喊着杨瑞泽一起向教室走去。
路上,胡文耀将飞机随手扔出去再捡回来游览,还在不停地琢磨,谁知道杨瑞泽突然说:“看谁先回到教室!”说完拔腿就跑,我回神过来也紧跟着加速冲向教室,丢下捡飞机的胡文耀不管。他回头看见我们撒丫子跑了,立刻加速,以猎豹般的速度向我们冲来,我和杨瑞泽又以羚羊般的速度逃窜,我们一前一后,真像猎豹在捕捉食物一样。最后我们还是比不过短跑健将胡文耀,被他拽住,他抢先走进了教室描物特点的,这一局胡文耀胜利啦。
“叮铃铃”上课铃声响了,我们又立马开启了上课模式。
有趣的下课时间的作文
当下课钟声”叮铛!叮铛!”地响起,安静无声的校园,变成了气氛非常热闹的校园,在教室里的人一间比一间少,在图书馆里有一只只的“书虫”在读书,体育馆的人多到像成群结队的蚂蚁在找食物,也有少许的人跑到别班的教室“串门子”,还有人在教室帮别人庆祝生日呢!大家的所有“怪招”都出现了,什么事都做的出来。
听到下课钟声刚响起来的当时,每个人的表情不是激动就是开心,每个人的表情都带有“等不及”。上英文课的那个下课,我们不用等到老师喊“下课!”我们就会自动下课,就算正在考试,我们还是会照样下课。在学校的某些地方都没人会去,因为会有一些“大嘴巴”的人为它们编故事,像游泳池楼上的女厕没人敢去,那里冷冷清清、安静无声。
“叮铛!叮铛!”钟声又再次响起,有多少人希望这个有如魔鬼在歌唱般的杂音不要响起,能快点闭嘴,本来在玩的人、睡的人、跑的人、叫的人、还有写功课的人……都有听到这魔鬼般的叫声,但是,有许多人当作没听见,故意在最后一刻上厕所、走很慢、故意受伤跑去医务室……大家都想出一堆拖延时间的“把戏”,可是这些把戏还是撑不了多久,要来的还是来了,谁都逃不过。
上课了,大家都认为玩得不够,所以大家干脆在课堂上玩,说话的说话,玩的玩、睡的睡……大家的做法都不同,甚至还有人跟老师提出“休息”的想法,不过不认真上课成绩是不会变好的。
要上整天的课,我不得不休息,所以在校车上我一定休息,不可能不休息,不过说真的,我还满喜欢上课的。
写下课时间的作文
钟声响了以后,老师说:“好,现在下课。”
大家一动也不动。
老师告诉大家:“下课时间,就是让你们到外面去玩,去上厕所,吃东西,爱做什么,就做什么。”这听起来真不赖!
糟糕的是,我对学校还不熟,根本不知道哪里有好玩的地方。全班的小朋友也都乖乖坐着,大概情况跟我一样。
后来,终于有人发现,秋千、跷跷板是可以让我们玩的,只要我们抢得到。不然,也可以在操场上玩“骑马打仗”或“一二三木头人”。现在,我们都认为下课时间太短了!
上课了,小胖子举手说要上厕所,老师不高兴地问:“刚才怎么不去?”下课时间那么宝贵,用来上厕所多可惜啊!
下课时的情景作文范文
街角有个篮球场,三年前造起来的,一下子改变了小区原本丝毫没有体育设施的窘境。平日里篮球场上空无一人,一到周末,学生放假,篮球场上就会聚集一群的打球青少年。
那是周六的下午,天气晴朗,万里碧空。球场上熙熙攘攘,三五成群的孩子在那里玩闹,也有几个大人混在其中。有人抛球,有人接球,有人叫喊,有人奔跑。
只见偏向公路一侧的篮球架旁,一个孩子正手持篮球准备投篮。篮球被高高抛弃只奔球框而去,嘣得一声球砸在铁框上没有投进,引来了底下一通哄抢。借着又有许多孩子相继投篮,又投进的,也有投失的,各种姿态,笑意百出。一个身高1米8的青年高中生的模样,运球娴熟,上篮姿势优美,吸引了来往行人注目观赏。一次精彩的后仰投篮命中引得在场球员们欢呼喝彩。
下课时的情景作文范文
今天,我和老师还有同学们一起去了海天驿站游玩。海天驿站是个开放式的公园,位于美丽湾,面积大约有3公顷。
我们顺着弯弯曲曲的彩色小路,来到了海边栈道上。这条栈道是用防朽木铺面的,旁边还有围栏,外舷突出,它全长有290米,围绕着整个海天驿站。这个公园三面环海,站在栈道上面眺望远处,可以看到日月贝、港珠澳大桥、珠海渔女,就像站在轮船上。海面上有雪白的海鸥飞来飞去,渔船在忙着打鱼,太阳照在海面上,波光粼粼的。同学们开心得手舞足蹈,欢呼雀跃。
这里植物可真多,而且很抗风。有木棉树、三角梅、蒲葵、棕榈树……各种各样的植物,它们就像一个大家庭。草地上的人有的在看书,有的在跳舞,有的在唱歌。
海天驿站里有许多的公共设施,比如公共洗手间,阳光书屋,充电桩,连体凉亭,休闲咖啡屋等等。
海天驿站就像是一艘花园式的军舰,外舷突出,面朝大海,仿佛时刻准备着向大海远处航行,气势磅礴,势不可挡,带领珠海人民走向光辉灿烂的未来。
下课时间作文
叮叮咚、叮叮咚……清脆的下课铃响啦!漫长的课堂终于结束了,我们欢天喜地地冲出教室,奔到操场上,玩起了各种各样的游戏。
有的同学在玩“撕名牌”。一个同学在前面手忙脚乱地跑着,因为另一个同学马上就要抓到他背后的名牌了。就在这时,那个被追的同学的朋友看到了这一幕,立马飞奔过去,撕掉了追他朋友的同学的名牌,获得了胜利,他们兴高采烈。反过来,被撕掉名牌的人在那里捶胸顿足,哭了。
还有的同学在踢足球。只见他们在操场上飞奔,他们只有两种方式,要么是守护自家的球门,要么是进攻敌对的球门。越简单的规则,比赛就越激烈。球快接近球门了,对方队员连忙跑过来救场,但是被进攻的队员缠住了。眼看着球要成功飞进球门,不巧敌队有个“菜鸟”队员挡了一脚,结果,球被挡出界外。他的队员并没有怪他,拍拍他的肩膀继续比赛。
前篇作文说过,我是个下课不太喜欢玩游戏的安静小学生,但这次例外,因为我最好的朋友来找我完了。我们玩起来捉迷藏。朋友找我,我来躲。游戏开始,我的朋友闭着眼睛开始数数:一、二、三、四……他一边数我一边赶紧躲起来。我躲到一个桌子下面,这时,朋友数到了二十,他开始找我,他先是试探的喊我:“嘿,南杉,你在哪里?”我不回答。结果,他找来找去,好久都没有找到我。我憋不住了,从桌子底下钻了出来,主动亮出目标,我的朋友一眼看见我,兴奋地大喊:“哈哈,我找到你啦!”
忽然,咚咚咚、咚咚咚……沉重的上课铃响了。我们回到了教室,坐到自己的座位上。下课时的嬉闹一下子就消失的无影无踪,严肃的课堂又开始了。
下课时的情景作文范文
乌氏集团在动物界中非常有名,这个集团有上亿元的财产。而这个集团的唯一继承人和接班人是他们的“掌中明珠”——乌龟小弟。乌龟小弟今年8岁,因为大家的“宠爱”,所以没去上小学。大家一直都劝他去上小学,可是乌龟小弟始终不答应,大家都拿他没办法。
总之没有一个好办法。可怜的故事呀~乌龟小弟就在这时die了。
这一篇故事告诉我:1、要珍惜生命2、学习很重要,有爱学习3、有时不能宠一个人。
下课时的情景作文范文
细雨蒙蒙,透过细腻的细雨,仿佛能看透街上的行人,就好像“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”是的,街上的人不多,叹,又是一个清明。
回了老家,在未开桌前,看天未暗又下着几滴小雨,伴随着这种天气走了出去。
眼前是一排整齐的绿,铺满老房子前面那块地,听爷爷说那是米麦,他还笑我没见过这东西。下地后一股清晰的味道扑鼻,似乎是从天空飘下的余地溅落在大地上,顺便还吧藏在土里的香味带了出来。是的,这的的确确是大地是味道。上前折下一支米麦,整支米麦里都沾着春雨,一有什么动静,水珠就滴溜溜地滚进叶子于杆的缝里去。细看这支米麦,有六股,它们还没成熟,青幽幽的。一粒粒一颗颗,都有以根常常的须冲天向上。爷爷告诉我它们是先长壳再长肉的,成熟后可比现在大多了。
其实刚进老家的小道,我先注意到的并非这片麦绿,而是远处宁go头(方言,院子)里两棵高达的梨树以及那漫树白花。看完这片绿,我就迫不及待地跑是看这片白了,哦不,是雪白。真的很像“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。站在这片雪下,满地都是春风带下来的花瓣,零零散散,洒洒落落。又回到老房子转了转,欣喜发现前那棵枇杷树结果了。有好几棵枇杷树在支小小的土地里孕育,生长。那是14年前母亲怀我的时候所吃的枇杷,随便一扔,谁知所扔之处必有发芽,它们与我同岁,与我一起成长。
这些植物以及这些山,完好地保留着我的回忆,触摸着空气,触摸着风,看到它们仿佛打开了记忆,那扇陈旧的门。
下课时间打闹检讨书
尊敬的班主任:
您好,我给您写这篇“楼道打闹的检讨书”以深刻地反省我的错误,并且向您表示道歉。
现在,我就原原本本地就我这个错误向您做一个汇报:20xx年11月3日下午第一节语文课下课后,我没有好好地在教室里休息,而是跟同学在楼道里面闲逛,因为一点纠纷我们起了小争执,不过不是那种很严重的纠纷,我们平时就是小打小闹习惯了,于是我们在楼道追逐打闹起来,追逐打闹过程当中我不小心打碎了赵同学的一只玻璃茶杯,导致玻璃碎片掉得满地都是。
现在看来,我这样的错误真的是比较严重,需要好好做出检讨。好在您英明神武,果断地批评了我的错误,并且要求我面壁思过。我经过反省以后,我充分认识到这样的追逐打闹行为是要不得的,一则追逐打闹可能导致同学、自己受伤,二则楼道原本空间就很小,我们这样追逐打闹的行为就妨碍了同学,极易造成楼道财物的损毁。
此致:
非常抱歉!
检讨人:
x年xx月xx日。
下课时的情景作文范文
今天,我兴致勃勃地来到小桔灯上课,刚进教室就看到每个人的书包都鼓鼓的,因为今天是情境课。
快上课了,我的心里特别紧张,因为我有的材料没带。我们今天要带的材料有:两个牙膏盒、四个瓶盖、一卷双面胶、一把剪刀、橡皮泥、一根吸管。
我们开始做了,第一步,要先把牙膏盒一端的三分之一剪下来,再减掉底部的两厘米,接着从两个侧面剪出两个对等的三角形。我听了,老师讲的这个步骤,觉得有点难度,但我还是一心一意地做了起来,前面我做得很顺利,但后面我剪三角形时,别的同学都小心翼翼地拿着笔用小尺标出来,我却没带小尺,我心想:怎么办,该怎么办呢?这时我的姐姐说:“小尺借你用。”总算解决了燃眉之急,我的心平静了下来。这步总算完成了,接着要把上下纸盒粘起来,然后剪出车头、车尾,并粘贴在车身上,这我做得很顺利。之后,拿橡皮泥塞进瓶盖里,再用吸管做轮轴,把做好的车轮粘贴在彻底就好了。而我没带的就是这些,苹果老师借了两个瓶盖给我,最后完成了我的小汽车制作。
虽然只有两个车轮,可是我依然觉得这个小汽车很棒。原来身边这些不太起眼的东西可以有这么大用处啊!