党课是加强党组织的思想建设、规范党员行为的重要方式，通过党课的教育，可以帮助党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观。感谢以下这些党课学习范文的分享，让我们认识到了党课学习对于党员的思想引领和组织建设的重要性。
党课听课记录心得体会
作为一个共产党员，参加党课是我们的必修课。在党课中，我们会从理论、实践两方面全面地了解党的方针政策以及国内外形势，不仅可以进一步提升自己的思想觉悟和政治水平，还能更好地服务于群众和社会。在多年的党课听课中，我深感从中受到了很多启示和帮助，主要有以下几个方面：
一、增强党性意识。
在党课上，我们经常会听到一些关于党性的讲解。这些讲解有助于帮助我们深刻认识到自己是共产党员这一职责，党员的第一身份就是共产党员。党课上的一些案例教育更是能够帮助我们增强纪律观念，时刻警醒自己不能偏离党的指导思想和路线。
二、理论知识的提升。
作为党员，在思想上的政治素质一直是需要不断提高的。而在党课中，我们能够学习到一些党的基本理论知识，比如马列主义基本原理和新时期党的理论，这些是我们在思想上得到提升的重要来源。同时，在这些理论知识的基础上，还能够深入了解党的各项政策，进一步提升我们对作为一名党员的职责和使命的认识。
三、社会意识的开阔。
在党课中，我们不仅可以从书本上了解现实，更重要的是能够在与讲师交流、听同学发言等环节中，了解到他们对社会、政治、文化等方面的看法，发掘各种社会问题，进一步加深对社会的认知，培养正确的社会观念和精神风貌。
四、思想的纠偏。
在生活中，我们难免会有一些错误的思想观念，而在党课上，可以通过和其他同学的交流，不断地纠正自己的举止行为和各种思想观念，帮助我们更好地为群众服务，做一个符合社会主义核心价值观的好市民。
五、团队意识的加强。
在党课上，同学之间会进行互动，就各种问题进行讨论，这样加强了相互之间的联系和凝聚力。我们共同参加党员的行动传达，彼此之间相互解决问题，在合作中更好地完成任务等等，都能够在团队中培养忠于党、爱群众、献身社会、勇于奉献的良好品质。
总之，在日常生活中，我们要时刻坚守党的纲领和精神，以正确的思想观念指导自己实践，不断地提高自己的思想水平和政治素质，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。党课就是为了更好地实现这个目标，我们需要认真听课，品味其中精髓，拓宽自己的视野，用理论的力量武装自己。在今后工作中，注重自己的职业修养，自我要求严格，以更高的标准要求自己，不断提升能力，为公司和团队发展献一己之力。
党课听课心得体会
最近，网络上广泛流传着一句话：“党员干部留下，让学生先走!”这是“5：12”汶川大地震时，北川县长经大忠喊出的一句话。当时，北川县委礼堂内一个有六七百人参加的青年创业大会正在举行。可会议室只有两扇小门，如果都往外挤，后果不堪设想。在这生死关头，经大忠未加思索地喊出了这句掷地有声的话。在300多名学生安全撤出后，他才和其他党员干部跑出快要倒塌的会议室，投入到紧急的抢险救援中。生死抉择之间，把生的希望让给学生，把死的危险留给自己，经大忠喊出了一个共产党员的情怀!
我是一名普通的预备共产党员。一年前，当我正式成为预备党员时，从此就有了一个声音在时刻提醒着我：你已经是一个共产党员。作为一个共产党员，当我党带领全国人民战胜一个个自然灾害时，我自豪;当____一次次出现在抗险救灾第一线时，我感到;当了解了我党八十七年的光辉历程时，我骄傲;当每年的政府工作报告公布我国快速增长的经济指标时，我兴奋;当一些国内外敌对势力居心叵测地恶意诋毁党的历史功绩和现实努力时，我愤怒;当看到少数党的干部在腐-败中倒下，我悲哀......作为一名经历中国经济飞速发展的共产党员，我对党充满了殷切的关注和深深的情感。我是一名普通的共产党员，我秉承“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”和“全心全意为人民服务”的思想，在普通的工作岗位上努力地工作。我深深地为自己是中国共产党的一员而感到骄傲和自豪。我为我们党辉煌的革命历程而自豪。
从与世界上许多国家的横向比较中，更显示了中国共产党的光荣、伟大和正确。聆听着知识经济的潮声，回顾着中国共产党八十七年的光辉足迹，油然而生的是荡气回肠的颂歌，一往无前的气概，矢志不渝的理想和坚定不移的信念。我自豪，为有幸成为中国共产党的一员;我自豪，为有幸能把自己的微弱之躯，微薄之力奉献到人类最壮丽、最伟大的共-产主义事业中去。同时，我也深深地知道，对于一名共产党员来说，自豪更是一种使命，一份责任，一个动力。
未来的日子里，我要把作为一名共产党员的自豪之情化作前进的动力，努力践行“三个代表”重要思想，在迈向美好未来的征程上，以更加坚定的信心，更加高昂的热情，更加勤奋的工作，更加旺盛的斗志，更加科学的态度，在自己平凡的岗位上抒写对共-产主义事业的忠诚与执着。“党员干部留下来，让学生先走!”这不仅是一个口号，更是一种基本要求。当官干什么?入党为什么?用权做什么?这是我们应该经常扪心自问的话题。而当官、入党，就是在关键时刻、在群众最需要的时候能够豁得出、冲得上、挺得住，能够为群众撑开一片安宁的生存空间。对每一个共产党员来说，它不仅需要远大的理想，更需要脚踏实地的奉献!它不仅需要胸怀世界的豪情，更需要关注民生的细腻!它不仅需要严于律己的品格，更需要接受群众监督的坦荡!这就是一个共产党员的情怀。
党课听课心得体会模版
随着国家的不断发展，党的建设工作也日益重要。在这个过程中，党课作为党员思想政治教育的重要形式，起到了至关重要的作用。我在这里参加了几次党课，有了一些体会和感受，现在写下来和大家分享。
第一段：党课的重要性。
党课作为党员思想政治教育的重要内容之一，对于巩固党员思想、提升党员素质具有重要作用。随着社会的发展，党员思想政治教育越来越重要。在这个过程中，党课就成为了一种重要的形式。党课可以让党员及时了解党的工作方针、政策和问题，及时纠正思想上的错误，从而提高党员的思想水平和素质，使其更好地为人民服务。可以说，党课是加强党员思想政治建设，保持党的先进性的重要手段。
第二段：党课的主题。
党课的主题非常丰富，其中包括改革开放、民族团结、文化传承、群众路线、扶贫济困、反腐倡廉等。每一次党课都有一个独特的主题，以此来引导党员做好自身的思想、工作和生活。在党课学习过程中，我们可以进一步了解我国的政治、经济和文化，学习党的指导方针和政策，提高自己的思想政治素质，增强自身的领导能力和执行力，更好地为党和人民服务。
第三段：党课的学习方式。
党课的学习方式同时具有很多元素。不仅包括理论学习、专题讲座、现场体验等。这种学习方式，不仅可以使我们在理论上更好地了解党的政策，还能够切实感受到我们党的成果和风采，提高自己的政治素养。同时，党课还具有互动性、应用性更强的特点。通过与同志们的交流、讨论，可以更好地深化对党课内容的学习，同时能够更好地将所学的理论付诸实践。
第四段：党课的效果。
党课的效果不仅表现在思想上的提高，还可大幅提升党员的道德素质、爱国主义精神和对党的信仰。同时党课的有效实施，也能够推动基层党组织的建设和提高。在实践过程中，我们可以更好地感受到党的成果和优势，激发我们更为做好工作。
终究，参加党课让我深受启示。真正让我有感触的不只是理论知识，还有来自导师、同事以及组织的信任和支持。参加党课，我学到了很多专业知识，收获了更多的方法和工具。而更值得我感慨的是其所展现的党员之间相互支持、相互信任、相互倾听的精神，这是我们维护党和人民利益的最出色体现，也是我们基层党组织推动工作的重要条件。
总之，党课作为党员思想政治教育的重要形式，不仅对个人思想政治素质的提高非常重要，也对党组织建设，推动党的工作和发展具有重要的推动作用。作为一名党员，我们应该认真参加党课，多学习多探究，全面提高自己的党性、业务水平和工作能力。
党课听课心得体会
首先必须更新观念。在团体听评课的过程中，我们经常在一齐讨论如何评价一堂好课，在经验教师的指导下，使我了解到，在课改理念的指导下，此刻的评课，已从单纯的看重点、难点是否抓住，条理是否清晰，板书是否合理，教态是否自然等逐步转向于对教学目标和资料的确定，知识和技能、过程与方法、情感、态度、价值观、教学资料结合科学技术和社会实践评价等等。
其次听评课促进教师素质的提高，以前总觉得听听课就能够学习到，其实细细想来更多的收获还是来自别人对听课后的评课。从听别人的评课中能够学习到别人所学习的，还能够把自我对课堂的想法与别人的思路比较、碰撞。在碰撞中自我学习到了别人的优点，也给自我一些思考，只是光听课所不能收获的。
所以教师间的听课评课，不亚于一面明镜，使个体知得失，进而知过而改之，要学会了吸取了他人的良好提议，使课堂教学过程得到了最优化。正如当我听到于晶教师的一节英语课时，发现她课件制作的如此精美，动画栩栩如生，课件运用娴熟；正是当代青年教师的典范，是我们应当学习的楷模。转盘点击的应用，给学生带来新鲜感，引起学生的无意注意，从而产生跃跃欲试的进取情绪，进入教学情境。总之，“欢乐教学”，精心创设适合学生活动的情境，不仅仅能够激发学生欲望，让学生乐中学，趣中学，由兴趣变志趣，即激“情”、激“趣”、激“志”，从而扩展其个性、本事发展的自由窨；并且能够使学生在必须情境中受到美的熏陶的同时潜移默化地获得知识、技能与身心的发展，即激“疑”、激“思”、激“智”，从而构成良好的学习习惯与心理素质，达成在欢乐中求发展，在发展中求欢乐的教学目标。
总而言之听评课是教学过程中的最基本环节，在学校的听评课研讨中，我相信教学效果必须会很明显，教师的个人素质必须会有很大的提升。
文档为doc格式。
高级党课听课心得体会
作为一名党员，参加高级党课是我争取进一步提高自己思想觉悟和党性修养的重要方式。近日，我有幸参加了一堂以“中国特色社会主义政治经济学”为主题的高级党课。通过听取专家的讲解和组织的交流讨论，我深入领会了政治经济学对于我们党的历史使命和未来方向的重要意义，也更加坚定了自己为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信心与决心。
首先，高级党课给我带来了对中国特色社会主义政治经济学的深入理解。在这堂课上，专家通过深入浅出的解释，为我们描绘了我国经济发展的宏伟蓝图。我了解到，中国特色社会主义政治经济学是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是中国特色社会主义伟大实践在经济领域的理论总结。这一理论以全面建设社会主义现代化国家为目标，强调总体布局、系统治理、发展战略和政策基调的重要性。通过学习，我意识到政治经济学对我党实现党的历史使命、推动中国特色社会主义伟大事业的发展具有重要指导意义。
其次，高级党课使我意识到了政治经济学中的重大理论问题对于我党领导全面建设社会主义现代化国家具有的重大现实意义。在课堂上，专家指出了当前中国经济发展中的一些突出矛盾和问题，并提出了相应的解决措施。我明白，只有在对国家发展全局有清晰认识的基础上，我们才能对矛盾进行准确定位，切实解决问题。同时，政治经济学中的一些重大理论问题也引发了我深入思考。例如，如何处理好市场和政府的关系，如何构建现代化经济体系。这些问题反映了我党在经济领域面临的理论和实践问题，也为我今后的学习和工作提供了重要的参考。
第三，高级党课使我明白了政治经济学是全党全体党员必须深入学习的重要内容。作为一名党员，我深刻认识到政治经济学对于我党一系列理论和实践问题的指导意义。在党课上，我们党对政治经济学的重要性予以了高度评价，特别强调全体党员必须牢固树立学习政治经济学的觉悟和能力。通过学习政治经济学，我们能够更好地解决目前我国经济发展中存在的一系列问题，并为我们党的事业发展提供有力的理论支持。
第四，高级党课让我认识到要将学习政治经济学与实际工作相结合。在课堂上，专家强调了理论和实践相互促进的关系。他们要求我们将所学知识与自己所从事的实际工作相结合，用理论引导实践，并通过实践验证和丰富理论。这让我意识到，学习政治经济学不能仅仅停留在书本上，而应该融入到自己的生活和工作中去。只有通过实际工作中的探索与实践，才能更好地理解和应用政治经济学知识，为实现党的历史使命做出自己的贡献。
最后，高级党课加深了我对于党的历史使命和未来方向的认识。通过听课，我更加明确了自己作为一名共产党员的责任和使命。我们党的历史使命是实现中华民族伟大复兴，推动中国特色社会主义事业的发展。政治经济学作为党的重要理论，能够为我们指明奋斗的方向和路径。通过加强学习和思考，我更加坚定了自己为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信心和决心。
总之，参加高级党课是我学习政治经济学的重要途径之一。通过这次学习，我深入理解了政治经济学的重要性和对党的事业发展的指导意义。我将始终坚持学习政治经济学，将所学知识融入到实际工作中，并为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。相信通过我们每一个党员的努力，我们一定能够为中国特色社会主义事业做出更大的贡献！
听课党课心得体会
每到一个新单位或者学校，我们都需要参加多次党课，然而，也有一部分人对这些党课不以为然，觉得这是和工作或者学习无关的事情。然而，个人认为党课并不是一项附加的工作，它是我们作为一名员工或学生必须完成的任务。今天，我就想和大家分享一下我在听课党课中的收获和心得。
在听课党课中，我获得了很多有益的知识和技能。首先，党课为我们提供了政治理论教育，使我们更深入了解党的路线、方针、政策和重大决策，充分认识到它们的重要性和正确性。其次，党课还教给我们一些具体的工作方法和技巧，例如如何加强组织管理、如何带领团队等等。最后，党课也为我提供了交流与学习的平台，让我认识到集体智慧和个人能力相结合的重要性。
除了以上提到的收获，我还意识到党课绝不是仅仅在听课桌上吸收他人智慧就可以了。课后的思考和学习才是真正让我们能够将所读所学变成自己拥有的东西。我们需要将党课中所学的理论方法与工作实践相结合，才能将所学的理论运用到实际工作中。
第四段：个人在党课中的问题。
虽然通过党课，我学到了很多有用的知识，但是在后期的实践中，我也遇到了一些问题。比如在加强组织管理方面，我发现最难以克服的是自身惰性。
第五段：总结。
总的来说，听课党课是我们作为党员或者职工必须完成的任务。它不仅仅为我们提供了重要的政治理论教育，还为我们提供了一种新的工作方法和团队合作的方式。尽管在课后的实践中会遇到一些问题和挑战，但我们应该继续努力，将所学的理论带入实践，不断提升自我能力和组织管理水平。
党课听课心得体会
党校学习是一种特殊的高水准的学习，突出的是更多的政治理论学习和现实形势教育，包括对近几年来党的创新理论的讲解和世界政治、经济、军事与国内形势介绍比较分析，与我们平时的学习有所区别。在党校这个大熔炉里，全体学员饱尝了一顿理论大餐，接受了一次精神洗礼，思想上充了电，行动上加了油。短暂的党校培训学习是每个学员人生的加油站，也是新的岗位的起跑线，必将对个人今后的工作产生积极而深远的影响。
一、学习的感受。
一是收获大。经过系统学习，涉猎了多方面的知识，学到了很多新观点、新思路和新方法，进一步提高了理论水平，增强了理论分析和解决实际问题的能力，培养了世界眼光和战略思维，增强了党性修养。
二是学风正。在学习过程中，大家始终以积极饱满的热情，严谨求实的学风，坚持理论联系实际，着眼于回答工作中遇到的实际问题，认真做好读书笔记、提出了很多独到见解，收到了很好的效果。
二、主要收获。
1、提升了理论素养。作为领导班子成员、后备干部以及建工、质监工作中重要岗位的负责人都必须要具备良好的理论素养，必须对马克思主义中国化的最新成果和重大现实问题有系统的了解和准确的把握，熟悉和了解当前国际经济和社会发展的整体走向，否则就无法在今后的工作指导和规划方面发挥应有的作用，就难以对工作进行前瞻性、创新性的发展注入活力，培植后劲。通过这些相关课程和内容的学习，使我们全景式、比较系统地学习了当前党的基本理论、路线、方针、政策，深入研究了当前我国改革开放和现代化建设中面临的现实课题，对于我们强化理论基储开阔研究视野、增强党性修养，进而做好今后的本职工作必将产生重要的作用。
2、增强了党性修养。增强党性锻炼是党校的任何学员在学习期间的重要任务之一。增强党性修养、坚定政治立尝严格政治纪律，是做好今后工作的前提和保障。通过教学和研讨，使我对邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、构建社会主义和谐社会、党的执政能力建设等一系列党的重大理论、方针政策和战略思想有了更加深入的了解和把握，从而在思想上更加坚定了与党中央保持一致的决心。
3、牢固树立为人民服务的思想。通过这次全面学习党的思想理论，使我更坚定树立全心全意为人民服务的宗旨，始终不渝地为最广大人民谋利益，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，把人民群众的利益维护好、实现好、发展好。要牢记党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，以艰苦奋斗的精神做好各项工作，脚踏实地，埋头苦干，不畏艰难，奋力拼搏，勇于开拓，要牢记党和人民的重托和肩负的历史责任，自觉在艰苦奋斗的实践中加强党性锻炼。保持和弘扬艰苦奋斗的精神，牢固坚持和树立正确的人生观、价值观。
党课听课心得体会
那是一个内忧外患的时代。一方面，列强的铁蹄自鸦片战争起无情的践踏中国这片古老而沉睡的土地;一方面，历经千年的封建王朝在晚清“不知不觉”的皇帝及大臣的统治下风雨飘摇……整个中华民族在一片混沌之中摸索前进的道路。
19，孙中山先生领导辛亥革命，结束了延续两千多年的封建帝制，建立了中华民国，实现了二十世纪中国的第一次历史性巨变。然而，由于历史的特殊性，中国这条沉睡的巨龙似乎无法遵从马克思“社会生产关系”发展的步伐。辛亥革命后至第一次世界大战期间，随着中华民族工业的发展和无产阶级队伍的壮大，工人的罢工斗争也有较大发展，因此，中国的无产阶级成长壮大起来。中国共产党也就在这些基础之上受共产国际的影响发展起来了。
那时的中国，民族已在危难之中。中国共产党这支年轻的党派作为中国工人阶级的先锋队，中国人民以及中华民族的先锋队在神州大地上第一个觉醒。通过《新青年》、《觉悟》等先进杂志传播最早的共产主义思想。我想现在的我们与那时的共产党人也是有一些相似之处的吧。我们都处于人生中最年轻气盛的时代，都心怀着无比远大的理想，都希望自己能够为满目疮痍的祖国做些什么。然而，那时的共产党人前辈已经做到了，尽管遇到了重重困难，以至于19党的第一次全国代表大会要在嘉兴的一条游船上结束，以至于在国民党的白色恐怖之下几乎在江西丧失了全部的党员骨干，以至于在同根相煎中经历了世界罕见的两万五千里长征，他们还是在1949年建立起了一个没有阶级，人人平等的社会主义新中国。这些都是值得我们这些21世纪的新青年学习的。
历经了将近一个世纪的风风雨雨，我们的党已经从当初的艰难建立发展成了如今拥有七千多万党员的中国第一大党。这其中她创立了带有中国特色社会主义的毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想。虽然其中也走过一些阶级斗争、批林批孔的弯路，但事实摆在眼前，中国共产党已经成功的带领中国人民走向了团结统一，国富民强的道路。
中国有句古话“守业更比创业难”。我们的党已经从当初的那个热血青年成长为了一位文质彬彬的君子。听了浙江大学郑强教授的讲座，我深刻认识到当今中国，尤其是在教育界还存在着许多非常严重的弊端。作为一名入党积极分子，我殷切的希望为党注入一些年轻的血液，积极奉献，建设一个更加和谐、强大、繁荣的祖国。
党课听课心得体会
党校学习是一种特殊的高水准的学习，突出的是更多的政治理论学习和现实形势教育，包括对近几年来党的创新理论的讲解和世界政治、经济、军事与国内形势介绍比较分析，与我们平时的学习有所区别。在党校这个大熔炉里，全体学员饱尝了一顿理论大餐，接受了一次精神洗礼，思想上充了电，行动上加了油。短暂的党校培训学习是每个学员人生的加油站，也是新的岗位的起跑线，必将对个人今后的工作产生积极而深远的影响。
一是收获大。经过系统学习，涉猎了多方面的知识，学到了很多新观点、新思路和新方法，进一步提高了理论水平，增强了理论分析和解决实际问题的能力，培养了世界眼光和战略思维，增强了党性修养。
二是学风正。在学习过程中，大家始终以积极饱满的热情，严谨求实的学风，坚持理论联系实际，着眼于回答工作中遇到的实际问题，认真做好。
读书笔记。
提出了很多独到见解，收到了很好的效果。
1、提升了理论素养。作为领导班子成员、后备干部以及建工、质监工作中重要岗位的负责人都必须要具备良好的理论素养，必须对马克思主义中国化的最新成果和重大现实问题有系统的了解和准确的把握，熟悉和了解当前国际经济和社会发展的整体走向，否则就无法在今后的工作指导和规划方面发挥应有的作用，就难以对工作进行前瞻性、创新性的发展注入活力，培植后劲。通过这些相关课程和内容的学习，使我们全景式、比较系统地学习了当前党的基本理论、路线、方针、政策，深入研究了当前我国改革开放和现代化建设中面临的现实课题，对于我们强化理论基储开阔研究视野、增强党性修养，进而做好今后的本职工作必将产生重要的作用。
2、增强了党性修养。增强党性锻炼是党校的任何学员在学习期间的重要任务之一。增强党性修养、坚定政治立尝严格政治纪律，是做好今后工作的前提和保障。通过教学和研讨，使我对邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、构建社会主义和谐社会、党的执政能力建设等一系列党的重大理论、方针政策和战略思想有了更加深入的了解和把握，从而在思想上更加坚定了与党中央保持一致的决心。
3、牢固树立为人民服务的思想。通过这次全面学习党的思想理论，使我更坚定树立全心全意为人民服务的宗旨，始终不渝地为最广大人民谋利益，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，把人民群众的利益维护好、实现好、发展好。要牢记党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，以艰苦奋斗的精神做好各项工作，脚踏实地，埋头苦干，不畏艰难，奋力拼搏，勇于开拓，要牢记党和人民的重托和肩负的历史责任，自觉在艰苦奋斗的实践中加强党性锻炼。保持和弘扬艰苦奋斗的精神，牢固坚持和树立正确的人生观、价值观。
党课听课心得体会
党校学习是一种特殊的高水准的学习，突出的是更多的政治理论学习和现实形势教育，包括对近几年来党的创新理论的讲解和世界政治、经济、军事与国内形势介绍比较分析，与我们平时的学习有所区别。在党校这个大熔炉里，全体学员饱尝了一顿理论大餐，接受了一次精神洗礼，思想上充了电，行动上加了油。短暂的党校培训学习是每个学员人生的加油站，也是新的岗位的起跑线，必将对个人今后的工作产生积极而深远的影响。
一、学习的感受。
一是收获大。经过系统学习，涉猎了多方面的知识，学到了很多新观点、新思路和新方法，进一步提高了理论水平，增强了理论分析和解决实际问题的能力，培养了世界眼光和战略思维，增强了党性修养。
二是学风正。在学习过程中，大家始终以积极饱满的热情，严谨求实的学风，坚持理论联系实际，着眼于回答工作中遇到的实际问题，认真做好读书笔记、提出了很多独到见解，收到了很好的效果。
二、主要收获。
1、提升了理论素养。作为领导班子成员、后备干部以及建工、质监工作中重要岗位的负责人都必须要具备良好的理论素养，必须对马克思主义中国化的最新成果和重大现实问题有系统的了解和准确的把握，熟悉和了解当前国际经济和.发展的整体走向，否则就无法在今后的工作指导和规划方面发挥应有的作用，就难以对工作进行前瞻性、创新性的发展注入活力，培植后劲。通过这些相关课程和内容的学习，使我们全景式、比较系统地学习了当前党的基本理论、路线、方针、政策，深入研究了当前我国改革开放和现代化建设中面临的现实课题，对于我们强化理论基储开阔研究视野、增强党性修养，进而做好今后的本职工作必将产生重要的作用。
2、增强了党性修养。增强党性锻炼是党校的任何学员在学习期间的重要任务之一。增强党性修养、坚定政治立尝严格政治纪律，是做好今后工作的前提和保障。通过。
教学。
和研讨，使我对邓小平理论、.重要思想、.、构建.主义和谐.、党的执政能力建设等一系列党的重大理论、方针政策和战略思想有了更加深入的了解和把握，从而在思想上更加坚定了与党.保持一致的决心。
3、牢固树立为人民服务的思想。通过这次全面学习党的思想理论，使我更坚定树立全心全意为人民服务的宗旨，始终不渝地为最广大人民谋利益，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，把人民群众的利益维护好、实现好、发展好。要.党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，以艰苦奋斗的精神做好各项工作，脚踏实地，埋头苦干，不畏艰难，奋力拼搏，勇于开拓，要.党和人民的重托和肩负的历史责任，自觉在艰苦奋斗的实践中加强党性锻炼。保持和弘扬艰苦奋斗的精神，牢固坚持和树立正确的人生观、价值观。
听课心得
xx年x月2x日---x月x日,我有幸参加了在xx中学举办的“xx初中化学优质课评选”观摩活动，此次外出不仅让我领略到了各地市出类拔萃的化学教师的教学风采，也让我从中发现了在课堂教学方面自身的浅薄与不足。本次活动为期两天，共13节课，使我收获颇多，受益匪浅，现总结以下几个方面来谈一下我的学习心得及体会：
一、参赛内容“抽象”，有“听头”，个人受益匪浅：
本次优质课选用的是人教版六三制初三化学课本，评选内容包括：化合价与化学式，自然界中的水复习三个方面的内容，这两节课概念抽象，学生难以理解，是初中化学教师普遍认为最难讲的内容。因为难讲，所以平日教学就积累了许多疑惑，如：如何让学生想象出元素的化合价?这个概念怎样讲学生更容易理解等等，这样的问题一直没有机会得到满意的答案，因此，这次活动，对绝大多数初中化学教师来讲，可以说是雪中送炭，相当期待。对我个人来讲，这种全方位、多角度、多层面的听课，解决了我的疑难，开阔了我的教学思路，使我这个新化学老师对自己教学的不足有了更深刻的了解，明确了以后教学改进的方向，自身受益颇多。
二、教材解读深刻，老师引导非常到位：
讲课的教师大多是各市层层选拔出的优秀教学骨干，他们理念新，特色多。每一位上课的老师都对教材有深刻的解读，都精心设计了课堂导入，来开启学生智慧大门。如：《化学式和化合价》这节课的导入有的老师以录像，有的以小游戏等活动导入新课。其中两个教师的课堂导入我认为比较好。一是昌乐二中的张海港老师：放视频看昌乐蓝宝石的加工，引出蓝宝石的主要成分是氧化铝。这样的导入一下子就激起了学生的好奇心。再就是潍坊广文中学的张凤俊老师，她先放化合价之歌。让学生在歌中学化学。潍城实验中学的丁丽丽老师一开始放水污染新闻，让大家看到后触目惊心。这样的导入新奇、有趣又富有鼓动性，很快就拉近了师生距离，使学生迅速进入自己组织的教学活动中，积极参与教师的教学活动，有利于提高课堂学习效率。
三、问题设置的人性化、具体化。
教学过程中，为了更好的突破重点、难点，每个教师都精心设置了自己的问题，基本都是以学生较熟悉的氧元素或者氢元素为例，学生自己归纳总结出元素的化合价的概念。根据化合价书写化学式等。以及化学式三种计算。课堂中几乎都是先练习复习，再导入新课，然后对前面练习的进行总结，层层递进。达到了温故知新。这样的问题层层递进，环环相扣，符合学生的认知规律，效果相当不错。四、课堂总结实用性强这次活动的另一个亮点是，参评老师的课堂小结不再是具体知识的小结，而是学生对知识的交流回顾。通过教师设置的问题，学生能迅速回顾自己学到了什么知识，学到了什么方法，有什么疑问等等，不仅如此，老师们还鼓励学生谈谈自己在学习过程中情感态度与价值观的体会，如有学生说：我懂得了科学发展的道路是曲折的，我们要不怕困难和失败，要敢于创新等等。
五、注重化学思想和思维方法的渗透。教学过程中，不少教师在教授知识的同时，贯穿着对学生化学思想和思维方法的培养。学习元素的化合价，由化合价学化学式，练习物质组成，向学生教授的是元素观。正如专家点评所言的：“这节课帮助学生建立元素化合价的元素观：世界上所有物质都是由元素组成的，元素是组成物质的一种最基本的成分。再就是分类观：通过对元素的分类、以及物质分类的学习都是帮助学生形成元素观。让学生形成这样的思维方式：看到物质就要想到物质的组成。让学生从化学的视角认识世界：将宏观和微观联系起来来认识世界、认识物质。”为学生今后的化学学习做好理论铺垫。
六、注重“板书”的设计与书写。多年来，由于多媒体课件的闪亮登场，教师的板书也好象置于被人遗忘的角落，悄然隐退了。殊不知，课件是不能完全代替板书的，课件的呈现具有瞬时性，而板书在黑板上，就会在45分钟内一直在线，我们不能总让学生瞬时记忆，一看而过，有的东西需要在学生视线里反复出现，才能增强印象。这次评选活动中，每一位老师都在板书的设计上下了工夫，有的老师书写工整，排列有序;有的老师图文并茂，形象生动。总之，“板书”又重新回到了自己的位置，发挥了它在课堂教学中的作用。
总之，几天的学习让我明白了一节好课必须具备的东西是：
1、目标明确：教学目标是课堂教学的灵魂，教学目标在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观方面一定要准确、到位要主次分明，有所侧重。教学时一定要关注学生已有的知识经验。他学了什么，课堂中要温故知新，要复习。譬如在学习元素的概念时，很多孩子不知道核电荷数是什么。要能真正理解元素的概念，必须理解核电荷数等于质子数。
2、引导要适时、适度：教师的引导，要能在探究，分析后把学生引到正路上，引到点子上，引到关键处，即使出现学生走偏，也要耐心的引回来，不能生硬的灌输。其次，问题的设计，要有梯度，问在学生需要思考处，问在能激起思维的火花处，提高思维的有效度，一定要避免问的不明确，学生无法回答，问的太广，学生无法收放，结果没有办法只能是自问自答。
3、讲课要有激情。教师在课堂上要充满激情，感情丰富，要以自己的激情去点燃学生心中的激情，以自己的情感去感染学生。苏霍姆林斯基说：“有激情的课堂教学，能够使学生带着一种高涨的激动的情绪从事学习和思考。”通过他们的课，我认识到，作为一个教师一定要在课堂上奉献自己的全部激情去鼓励和激发学生，教师有了激情，就会显得神采奕奕，才能吸引学生，感染学生，激活学生思维，自然而然地调动起学生的学习兴趣，增强学生的求知欲，呼唤起一个个充实的灵魂，让你的课堂热情洋溢、激情飞扬。相反，如果教师无激情讲课，学生必然无激情听课;教师无真情讲课，学生必然无真情听课。没有激情，课堂教学就像一潭死水;没有真情，师生即使面对面，也犹如背对背。
几天的学习虽然结束了，但是我对课堂最优化教学的追求不会结束!几天的听课虽然辛苦，但每堂课细细地听下来后，每堂课都有很多闪光的亮点供我们参考、学习、借鉴，俗话说有比较就会有鉴别，所以我会把其中的精华加以吸取，在以后的课堂教学过程中大胆运用，逐步提高和完善自己的课堂教学。几天听课也让我体会道了听课的辛苦，也让我体会到了学生的辛苦!我一定要让我的学生体会到学习化学是一件快乐的事情!
党课听课心得
经过次的党课听课学习，使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党，坚定了我加入中国共产党的决心，坚定了我为共产主义奋斗终身的信念。下面是本站小编为大家收集整理的党课听课心得，欢迎大家阅读。
那是一个内忧外患的时代。一方面，列强的铁蹄自鸦片战争起无情的践踏中国这片古老而沉睡的土地;一方面，历经千年的封建王朝在晚清“不知不觉”的皇帝及大臣的统治下风雨飘摇……整个中华民族在一片混沌之中摸索前进的道路。
1920xx年，孙中山先生领导辛亥革命，结束了延续两千多年的封建帝制，建立了中华民国，实现了二十世纪中国的第一次历史性巨变。然而，由于历史的特殊性，中国这条沉睡的巨龙似乎无法遵从马克思“社会生产关系”发展的步伐。辛亥革命后至第一次世界大战期间，随着中国民族工业的发展和无产阶级队伍的壮大，工人的罢工斗争也有较大发展，因此，中国的无产阶级成长壮大起来。中国共产党也就在这些基础之上受共产国际的影响发展起来了。
那时的中国，民族已在危难之中。中国共产党这支年轻的党派作为中国工人阶级的先锋队，中国人民以及中华民族的先锋队在神州大地上第一个觉醒。通过《新青年》、《觉悟》等先进杂志传播最早的共产主义思想。我想现在的我们与那时的共产党人也是有一些相似之处的吧。我们都处于人生中最年轻气盛的时代，都心怀着无比远大的理想，都希望自己能够为满目疮痍的祖国做些什么。然而，那时的共产党人前辈已经做到了，尽管遇到了重重困难，以至于1920xx年党的第一次全国代表大会要在嘉兴的一条游船上结束，以至于在国民党的白色恐怖之下几乎在江西丧失了全部的党员骨干，以至于在同根相煎中经历了世界罕见的两万五千里长征，他们还是在1949年建立起了一个没有阶级，人人平等的社会主义新中国。这些都是值得我们这些21世纪的新青年学习的。
历经了将近一个世纪的风风雨雨，我们的党已经从当初的艰难建立发展成了如今拥有七千多万党员的中国第一大党。这其中她创立了带有中国特色社会主义的毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想。虽然其中也走过一些阶级斗争、批林批孔的弯路，但事实摆在眼前，中国共产党已经成功的带领中国人民走向了团结统一，国富民强的道路。
中国有句古话“守业更比创业难”。我们的党已经从当初的那个热血青年成长为了一位文质彬彬的君子。听了浙江大学郑强教授的讲座，我深刻认识到当今中国，尤其是在教育界还存在着许多非常严重的弊端。作为一名入党积极分子，我殷切的希望为党注入一些年轻的血液，积极奉献，建设一个更加和谐、强大、繁荣的祖国。
最近，网络上广泛流传着一句话：“党员干部留下，让学生先走!”这是“5：12”汶川大地震时，北川县长经大忠喊出的一句话。当时，北川县委礼堂内一个有六七百人参加的青年创业大会正在举行。可会议室只有两扇小门，如果都往外挤，后果不堪设想。在这生死关头，经大忠未加思索地喊出了这句掷地有声的话。在300多名学生安全撤出后，他才和其他党员干部跑出快要倒塌的会议室，投入到紧急的抢险救援中。生死抉择之间，把生的希望让给学生，把死的危险留给自己，经大忠喊出了一个共产党员的情怀!
我是一名普通的预备共产党员。一年前，当我正式成为预备党员时，从此就有了一个声音在时刻提醒着我：你已经是一个共产党员。作为一个共产党员，当我党带领全国人民战胜一个个自然灾害时，我自豪;当胡-总-书-记和温-家-宝一次次出现在抗险救灾第一线时，我感到;当了解了我党八十七年的光辉历程时，我骄傲;当每年的政府。
工作报告。
公布我国快速增长的经济指标时，我兴奋;当一些国内外敌对势力居心叵测地恶意诋毁党的历史功绩和现实努力时，我愤怒;当看到少数党的干部在腐-败中倒下，我悲哀......作为一名经历中国经济飞速发展的共产党员，我对党充满了殷切的关注和深深的情感。我是一名普通的共产党员，我秉承“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”和“全心全意为人民服务”的思想，在普通的工作岗位上努力地工作。我深深地为自己是中国共产党的一员而感到骄傲和自豪。我为我们党辉煌的革命历程而自豪。
从与世界上许多国家的横向比较中，更显示了中国共产党的光荣、伟大和正确。聆听着知识经济的潮声，回顾着中国共产党八十七年的光辉足迹，油然而生的是荡气回肠的颂歌，一往无前的气概，矢志不渝的理想和坚定不移的信念。我自豪，为有幸成为中国共产党的一员;我自豪，为有幸能把自己的微弱之躯，微薄之力奉献到人类最壮丽、最伟大的共-产主义事业中去。同时，我也深深地知道，对于一名共产党员来说，自豪更是一种使命，一份责任，一个动力。
未来的日子里，我要把作为一名共产党员的自豪之情化作前进的动力，努力践行“三个代表”重要思想，在迈向美好未来的征程上，以更加坚定的信心，更加高昂的热情，更加勤奋的工作，更加旺盛的斗志，更加科学的态度，在自己平凡的岗位上抒写对共-产主义事业的忠诚与执着。“党员干部留下来，让学生先走!”这不仅是一个。
口号。
更是一种基本要求。当官干什么?入党为什么?用权做什么?这是我们应该经常扪心自问的话题。而当官、入党就是在关键时刻、在群众最需要的时候能够豁得出、冲得上、挺得住能够为群众撑开一片安宁的生存空间。对每一个共产党员来说它不仅需要远大的理想更需要脚踏实地的奉献!它不仅需要胸怀世界的豪情更需要关注民生的细腻!它不仅需要严于律己的品格更需要接受群众监督的坦荡!这就是一个共产党员的情怀。
我很荣幸地参加了此次党课培训班的学习。学习期间，我从端正自己的学习态度做起，以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态，按时到课，遵守课堂纪律，认真做好预习和课间的学习笔记，认真学习了入党培训教材。经过这两次党课的学习，两位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我深受鼓舞和教育。使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党，坚定了我加入中国共产党的决心，坚定了我为共产主义奋斗终身的信念。
此阶段的党课培训，内容主要是《与时俱进的中国共产党》、《党的最高纲领和最低纲领的辨证统一关系》，我们学习了中国共产党的发展的历史，以及党的纲领。并且课后，我们各个小组成员都一起进行了分组讨论，更加树立了我们正确的人生价值观与端正了我们的入党动机。
通过学习，我对党有了进一步的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国工人和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。我们党以马克思列宁主义、毛思想、邓理论和“三个代表”主要思想作为自己的行动指南。
通过学习，我们认识和理解到，中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个共产党员必须时时刻刻树立为共产主义事业奋斗终身，全心全意为人民服务，随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。党除了无产阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外，没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切，是为实现共产主义奋斗终身，全心全意为人民服务的具体体现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中，都要思想上想着人民，在政治上代表人民，在行动上为人民，真正做人民的忠实公仆;在日常工作和学习、生活中，我们要把学习科学文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，提高到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学习科学文化和业务知识的自觉性和紧迫感。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领，一靠学习，二靠实践。要干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通一行，努力成为本职岗位上的内行和能手。做到想同学之所想，急同学之所急，努力提高为人民服务的自觉性，加强党性修养和党性锻炼。
通过学习，也让我进一步端正了入党动机。入党动机是每个要求入党的同志必须向党组织如实汇报的重要方面，正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。作为一个要求入党的积极分子，我决心以党员的要求严格要求自己。在以后的工作和学习中，牢固树立共产党员的政治意识、大局意识、责任意识、创新意识，积极从思想上争取早入党，才能成为新时期的合格共产党员。
通过这次入党培训班的学习，通过这段时间里老师精彩的演讲，通过自己课余时间的学习，我思想上受到了一次洗礼，对新时期的党员形象有了进一步的认识。
作为一名要求上进，思想进步的青年，我更加坚定了我加入中国共产党的决心，坚定了我为共产主义事业奋斗终身的信念。此刻，我诚恳地请党组织进一步考验我!
听课心得
12月我县开展了幼儿园新课程观摩课，我听了《快乐餐厅》《车辆总动员》《零的游戏》《龟兔赛跑》《方和圆》《小动物过冬》共六节课。从这几节课中，我看到老师们已逐步接受了新课程理念，脱离了教师“教”和幼儿“学”的死规条，表现为以下几点：
1、为幼儿创设了优美的环境，如王老师的区角活动《快乐餐厅》，在一个良好的氛围中进行，活动环境逼真，如身临其境。为幼儿提供了丰富多样的教具进行活动，从而达到良好的活动目的。
2、课堂气氛活跃，孩子们积极主动参与活动，教师选材符合年龄特点，活动趣味性强。在《龟兔赛跑》表演中，小朋友们巧妙地运用语言和故事引导幼儿表演，让孩子们在活动中体会故事角色，发展幼儿创造力，培养幼儿德育发展。
这次观摩课，各位老师各具特色，从不同的课型角度给我们展示了新纲要引领下老师们观念的更新、素质的提升，体现了以幼儿为主、把时间留给孩子，深究教材、明确目标的新课程理念。从中我学到了很多，回想起自己平时教学中存在的一些问题，我更要努力提升自身素质，做到以下几点：
1、必须要有一定的教学方法，还要具备扎实的教学基本功，较强的调控课堂的能力。
2、必须要对教材充分理解，对教材进行深入细致的钻研分析，把握教学重点、难点，才能更好把教学任务完成。
3、必须做好充分的课前准备，包括教具、教材等物质准备和心理准备。
这次观摩课丰富了我的教学经验和方法，给我带来了很大的帮助和启发，在今后工作中能更好地完成教学任务。
党课听课心得体会
在国家发展的进程中，共产党在为人民谋福祉方面起到了关键的作用。而要提高共产党的整体素质，人才培养无疑是至关重要的。为此，党课听课是培养共产党员思想政治素质的必修课程。本文将从自身参加党课听课的角度出发，探讨党课的重要性以及自身感受和收获。
党课听课是提高共产党员思想政治素质的重要途径之一。通过党课的学习，我们可以深入了解马列主义和毛泽东思想的重要性，认真了解国家的宏观政治局势，以及了解党的方针和政策等等。
同时，通过党课的学习，我们也可以在老师和同学之间交流讨论，充分发掘问题的真正根源，扩展我们的思维边界，以更好地为人民服务。此外，党课还是判断一个人是否符合共产党员的标准的重要指标之一。在共产党员中，参加党课并能够有所收获的人员往往会被视为有信仰、有追求、有责任感的好党员。
第三段：个人感受。
党课学习是一项必修课程，但在我参加党课的过程中，我认为这些学习是十分有意义的。通过课程中领导和讲师精彩的讲解和学习，我更好地认识了国家和党的方针政策，也更加了解了作为一个共产党员的责任和义务。同时，也更加感受到作为一个共产党员的团结和纪律的重要性。这些学习让我认识到我们需要更加努力才能够不断强壮我们的组织，以更好地为人民服务。
第四段：学习收获。
党课听课不仅有助于共产党员加强在政治领域的认识，同时也强化了我们的组织观念和担任职责感。在党课听课中，我们可以深刻了解国家和党的各项政策，从而更好地为人民服务。与此同时，我们也可以向其他优秀的共产党员学习，学习他们的领导能力、合作精神、组织能力以及人际沟通技巧。这些技能不仅可以在工作中发挥作用，同时也可以在生活中发挥非常重要的作用，使我们更加有信心地和人交流，合作，和谐共处。
第五段：结论。
在党课听课的过程中，我们可以了解国家和政治的常识，从而成为好党员。同时，也可以强化组织意识，提升领导能力和人际沟通技巧。作为一个共产党员，我们要不断学习、提高自身素质，以更好地为人民服务，为国家的繁荣做出积极贡献。
听课听课心得体会
听课是我们学习生活中一项重要的任务。它有助于我们积累知识，提高自己的能力。但是，听课需要认真铭记，不能轻易忘记，不然一辈子也很难弥补失去的机会。因此，在课堂上认真听讲并记录下所听到的内容对于我们日后的学习和生活都非常重要。
段落二：提高吸收效率。
听讲的关键是提高吸收效率，如集中注意力、调整自己的心态、缩短注意力间隔、提高记忆力、掌握记笔记和记录正确定位。在听课时，我们应该尽量避免迷失在环境中，学会思考，关注老师的表情、口吻和身体语言，并结合自己的学习经验，积极思考、提问、记笔记，培养自己的记忆因素。记笔记是一个复习和备份交流的好方式，在课堂上记下被书面记录的关键信息可以帮助我们更容易地理解和记住所学的内容。
段落三：自我检测与反思。
听课并不仅仅是为了记笔记，还要自我检测和反思。听课后，我们可以自己先读一遍已记下的笔记，并设法从中找到其缺陷。或者再补充一些新的想法或引申，与其他同学讨论或与聆听者自己讨论。仔细思考累计一些真正的知识和主要问题是有益的。这不仅会让我们对这门学科的理解更加深入，而且会促进我们的批判性思考和学习方法的进一步发展。
段落四：积极参与提问和讨论。
在学习阶段中，提问和讨论也是贯穿始终的。因此，我们应该积极参与提问和讨论。通过参与这样的活动，我们可以更深入地理解概念，更深入地了解主题，更深入地思考问题。在不断地思考和提问中，我们的能力将得到提高，并逐渐成为有自己见解的人。通过讨论其他课程，我们可以从其他人的角度看待事物。这对于我们的思考能力和学习态度的提高都是极其有益的。
段落五：总结。
听课是我们有效学习的关键。在听课时，不能只是听而已，还需要认真记录，提高吸收效率，自我检测和反思，积极参与提问和讨论。我们不仅应该关注我们自己的培养，还应该关注周围环境的影响，并建立长效的学习习惯。希望这些想法和建议可以让每一个学生认真听讲，充分利用课上时间。
党课听课心得体会
通过这次入党培训班党课听课的学习，经过这段时间老师精彩的演讲，我们自己利用课余时间的学习，使我在思想上受到了一次洗礼，对新时期的党员形象有了进一步的认识。下面是本站小编为大家收集整理的党课听课。
欢迎大家阅读。
最近，网络上广泛流传着一句话：“党员干部留下，让学生先走!”这是“5：12”汶川大地震时，北川县长经大忠喊出的一句话。当时，北川县委礼堂内一个有六七百人参加的青年创业大会正在举行。可会议室只有两扇小门，如果都往外挤，后果不堪设想。在这生死关头，经大忠未加思索地喊出了这句掷地有声的话。在300多名学生安全撤出后，他才和其他党员干部跑出快要倒塌的会议室，投入到紧急的抢险救援中。生死抉择之间，把生的希望让给学生，把死的危险留给自己，经大忠喊出了一个共产党员的情怀!
我是一名普通的预备共产党员。一年前，当我正式成为预备党员时，从此就有了一个声音在时刻提醒着我：你已经是一个共产党员。作为一个共产党员，当我党带领全国人民战胜一个个自然灾害时，我自豪;当胡-总-书-记和温-家-宝一次次出现在抗险救灾第一线时，我感到;当了解了我党八十七年的光辉历程时，我骄傲;当每年的政府。
工作报告。
公布我国快速增长的经济指标时，我兴奋;当一些国内外敌对势力居心叵测地恶意诋毁党的历史功绩和现实努力时，我愤怒;当看到少数党的干部在腐-败中倒下，我悲哀......作为一名经历中国经济飞速发展的共产党员，我对党充满了殷切的关注和深深的情感。我是一名普通的共产党员，我秉承“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”和“全心全意为人民服务”的思想，在普通的工作岗位上努力地工作。我深深地为自己是中国共产党的一员而感到骄傲和自豪。我为我们党辉煌的革命历程而自豪。
从与世界上许多国家的横向比较中，更显示了中国共产党的光荣、伟大和正确。聆听着知识经济的潮声，回顾着中国共产党八十七年的光辉足迹，油然而生的是荡气回肠的颂歌，一往无前的气概，矢志不渝的理想和坚定不移的信念。我自豪，为有幸成为中国共产党的一员;我自豪，为有幸能把自己的微弱之躯，微薄之力奉献到人类最壮丽、最伟大的共-产主义事业中去。同时，我也深深地知道，对于一名共产党员来说，自豪更是一种使命，一份责任，一个动力。
未来的日子里，我要把作为一名共产党员的自豪之情化作前进的动力，努力践行“三个代表”重要思想，在迈向美好未来的征程上，以更加坚定的信心，更加高昂的热情，更加勤奋的工作，更加旺盛的斗志，更加科学的态度，在自己平凡的岗位上抒写对共-产主义事业的忠诚与执着。“党员干部留下来，让学生先走!”这不仅是一个。
口号。
更是一种基本要求。当官干什么?入党为什么?用权做什么?这是我们应该经常扪心自问的话题。而当官、入党就是在关键时刻、在群众最需要的时候能够豁得出、冲得上、挺得住能够为群众撑开一片安宁的生存空间。对每一个共产党员来说它不仅需要远大的理想更需要脚踏实地的奉献!它不仅需要胸怀世界的豪情更需要关注民生的细腻!它不仅需要严于律己的品格更需要接受群众监督的坦荡!这就是一个共产党员的情怀。
我很荣幸地参加了此次党课培训班的学习。学习期间，我从端正自己的学习态度做起，以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态，按时到课，遵守课堂纪律，认真做好预习和课间的学习笔记，认真学习了入党培训教材。经过这两次党课的学习，两位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我深受鼓舞和教育。使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党，坚定了我加入中国共产党的决心，坚定了我为共产主义奋斗终身的信念。
此阶段的党课培训，内容主要是《与时俱进的中国共产党》、《党的最高纲领和最低纲领的辨证统一关系》，我们学习了中国共产党的发展的历史，以及党的纲领。并且课后，我们各个小组成员都一起进行了分组讨论，更加树立了我们正确的人生价值观与端正了我们的入党动机。
通过学习，我对党有了进一步的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国工人和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。我们党以马克思列宁主义、毛思想、邓理论和“三个代表”主要思想作为自己的行动指南。
通过学习，我们认识和理解到，中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个共产党员必须时时刻刻树立为共产主义事业奋斗终身，全心全意为人民服务，随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。党除了无产阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外，没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切，是为实现共产主义奋斗终身，全心全意为人民服务的具体体现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中，都要思想上想着人民，在政治上代表人民，在行动上为人民，真正做人民的忠实公仆;在日常工作和学习、生活中，我们要把学习科学文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，提高到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学习科学文化和业务知识的自觉性和紧迫感。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领，一靠学习，二靠实践。要干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通一行，努力成为本职岗位上的内行和能手。做到想同学之所想，急同学之所急，努力提高为人民服务的自觉性，加强党性修养和党性锻炼。
通过学习，也让我进一步端正了入党动机。入党动机是每个要求入党的同志必须向党组织如实汇报的重要方面，正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。作为一个要求入党的积极分子，我决心以党员的要求严格要求自己。在以后的工作和学习中，牢固树立共产党员的政治意识、大局意识、责任意识、创新意识，积极从思想上争取早入党，才能成为新时期的合格共产党员。
通过这次入党培训班的学习，通过这段时间里老师精彩的演讲，通过自己课余时间的学习，我思想上受到了一次洗礼，对新时期的党员形象有了进一步的认识。
作为一名要求上进，思想进步的青年，我更加坚定了我加入中国共产党的决心，坚定了我为共产主义事业奋斗终身的信念。此刻，我诚恳地请党组织进一步考验我!
那是一个内忧外患的时代。一方面，列强的铁蹄自鸦片战争起无情的践踏中国这片古老而沉睡的土地;一方面，历经千年的封建王朝在晚清“不知不觉”的皇帝及大臣的统治下风雨飘摇……整个中华民族在一片混沌之中摸索前进的道路。
1920xx年，孙中山先生领导辛亥革命，结束了延续两千多年的封建帝制，建立了中华民国，实现了二十世纪中国的第一次历史性巨变。然而，由于历史的特殊性，中国这条沉睡的巨龙似乎无法遵从马克思“社会生产关系”发展的步伐。辛亥革命后至第一次世界大战期间，随着中国民族工业的发展和无产阶级队伍的壮大，工人的罢工斗争也有较大发展，因此，中国的无产阶级成长壮大起来。中国共产党也就在这些基础之上受共产国际的影响发展起来了。
那时的中国，民族已在危难之中。中国共产党这支年轻的党派作为中国工人阶级的先锋队，中国人民以及中华民族的先锋队在神州大地上第一个觉醒。通过《新青年》、《觉悟》等先进杂志传播最早的共产主义思想。我想现在的我们与那时的共产党人也是有一些相似之处的吧。我们都处于人生中最年轻气盛的时代，都心怀着无比远大的理想，都希望自己能够为满目疮痍的祖国做些什么。然而，那时的共产党人前辈已经做到了，尽管遇到了重重困难，以至于1920xx年党的第一次全国代表大会要在嘉兴的一条游船上结束，以至于在国民党的白色恐怖之下几乎在江西丧失了全部的党员骨干，以至于在同根相煎中经历了世界罕见的两万五千里长征，他们还是在1949年建立起了一个没有阶级，人人平等的社会主义新中国。这些都是值得我们这些21世纪的新青年学习的。
历经了将近一个世纪的风风雨雨，我们的党已经从当初的艰难建立发展成了如今拥有七千多万党员的中国第一大党。这其中她创立了带有中国特色社会主义的毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想。虽然其中也走过一些阶级斗争、批林批孔的弯路，但事实摆在眼前，中国共产党已经成功的带领中国人民走向了团结统一，国富民强的道路。
中国有句古话“守业更比创业难”。我们的党已经从当初的那个热血青年成长为了一位文质彬彬的君子。听了浙江大学郑强教授的讲座，我深刻认识到当今中国，尤其是在教育界还存在着许多非常严重的弊端。作为一名入党积极分子，我殷切的希望为党注入一些年轻的血液，积极奉献，建设一个更加和谐、强大、繁荣的祖国。
共
2
页，当前第。
1
页
1
2
党课听课心得体会
党课作为每个党员接受和学习党的知识和思想的重要途径，是一项必须认真和重视的工作。在我的工作中，我也多次参加了党课学习，虽然每次老师都会布置“写心得体会”的作业，但我以前并没有太重视。最近，我开始深入思考自己对党课的感受和收获，于是将我的一些体验和感悟整理成本篇文章。
二、理论学习篇。
首先，在理论学习方面，我认为党课是一次非常好的学习机会。在党课中，我们有机会了解最新的思想和政策，以及党和国家的最新动向。通过这个渠道，我对党和国家的发展有了更加清晰的认识和理解。例如，在一次党课中，老师详细地介绍了《反腐斗争条例》。通过党课，我不仅了解到这个法律的主要内容，还掌握了如何根据这个法律来规范自己的工作行为。可以说，党课使我对党和政府的政策更加熟悉、更加深入。
三、心灵洗礼篇。
其次，党课还带给了我心灵洗礼。在工作中，环境复杂，压力巨大，习惯于忙碌的我常常忽略自己的思想信仰，沉迷于琐碎的事务中。但当我参加党课的时候，总会被老师的言语所震撼，心灵得到了一次"洗礼"。党课能够启迪自己的灵魂，从而提高自己的思想境界，意识到自己的力量如何能贡献到国家和社会中。这种无形的收获是非常难得的。
四、交流互动篇。
此外，党课还具备一个很重要的特点：能够促进与同事之间的交流和互动。在党课中，我们能够结识到来自各个领域的优秀同事，通过大家的互动交流，不仅可以了解不同的工作经验和视角，也能够增进彼此的情谊。我个人也在其中获益匪浅，通过与他人的交流互动，不但拓宽了自己的眼界，更重要的是结交了一群志同道合的朋友。
五、总结回顾篇。
综上所述，参加党课是一次非常有收获的活动。通过党课，我不仅掌握了各种政策和理论，了解了最新的国家和党的动向，也促进了我的内心觉醒和与同事的交流互动。党课已经成为我成长和提高的重要阶梯，我将继续努力学习，更好地融入学习，为工作和国家发展贡献自己的力量。
党课听课心得体会
作为一名中国共产党员，党课听课是不可避免的一项任务。通过党课听课，我们可以更好地了解了解党的路线方针政策，加强党的观念，并为我们今后的工作指明方向。在接受党的最新教育思想的同时，也让我更加深入地感受到了党的强大和伟大。
第二段：感受党课的严肃性。
在党课上我们注意到严肃的氛围，老师们认真履行自己的教学职责，授课进行得严谨而细致。衷心感受到的是，在党的教育思想为基础，我们必须端正态度，认真听讲。因为党课不只是听讲，也是领悟党的思想精髓,为了理解课上的重要思想观点，学员们是要经过自我思考，检验自己是否照着党的指引思考并做出相应回应，这就需要严肃认真地听讲。
第三段：感受党课的聚焦性。
党课在教育意义上也很聚焦。老师们的努力，让课程的思路明晰，把党的基本政策与我们生活和工作的实际相结合。这种聚焦性，使我们可以更好地理解我们的工作分工和重心是什么，并为实现这些工作的目标而努力。
第四段：感受党课的互动性。
在课堂上，我们学员可以积极参与讨论话题。课堂上大家会依照思考角度进行不同的分组讨论，这样的互动模式让我们能更好地交流思想和意见。通过和同学们的交流，我们会发现，彼此之间是得到了无形的提高和学习。
第五段：总结。
党课听讲是我们作为一名党员的责任和义务。通过这个过程，我们可以更好的理解我们所要面对的实际和相关工作，还可以加强自己获得可靠资讯的能力。总之，党课不仅是一次教学，更是一个向党致敬的心灵交流和聚合，这个体验是不可替代、无可比拟的。我认为，只有经过党的教育，我们才能成为一名合格的党员，才能为实现我们的使命和目标而努力。
党课听课心得体会
2月25日至2月28日，我在党组织和团领导的关怀下，满怀无比崇敬的心情，参加了入党培训班。这次入党培训，内容严肃认真，形式生动活泼。通过聆听机关党委领导讲党课，观看培训教育光盘，参观新文化运动纪念馆，分组学习入党教材，参加考试等多种多样的形式，对我树立正确的世界观、人生观、价值观有着特殊重要的意义。使我获益匪浅，体会颇深，使我对党有了比较全面系统的认识，端正了我的入党动机，为我的争取入党打下了良好的基础，使我更加坚定了自己为党、为人民、为社会主义建设事业、为共-产主义事业奋斗终身的信念。
要认识中国共产党，必须要对其性质有比较深入的理解。新党章中明确提出了中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国最广大人民的根本利益。这一性质决定了中国共产党是一支无私奉献的伟大的党。奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨，我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行为指南，她代表了中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际、实事求是，在实践中检验真理和发展的真理。党的根本组织原则是民-主集中制，实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。这使我对党的性质有了更深刻更透彻的了解，从而在内心深处树立了和坚定了共-产主义信念。
我们的党以马列主义、毛泽东思想及邓-小-平论、“三个代表”以及科学发展观等重要思想为指导思想。《共产党宣言》发表一百多年来的历史证明，科学社会主义理论是正确的，社会主义具有强大的生命力。社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。毛泽东思想是以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马列主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来创立的。毛泽东思想是马列主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。邓-小-平理论是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代中国的马克思主义，是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。在社会主义改革开放和现代化建设的新时期，在跨越世纪的新征途上，一定要高举邓-小-平理论的伟大旗帜，用邓-小-平理论来指导我们的整个事业和各项工作。“三个代表”以及科学发展观等重要思想更为我们指引了方向。
同时，我也认识到在为共-产主义奋斗的道路上，决不可能是一帆风顺，也许将面临着不可以预料的种种困难，共产党员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想才形成的。共产党员只有通过努力学习文化知识、学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治道理和理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓-小-平理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力，才能在纷乱复杂的思潮中保持清醒、经历各种考验，战胜所有的困难!
通过培训学习，使我深刻地意识到入党的条件之多，要求之高，也清醒地认识到自己在思想和实际行动中的许多缺点和不足，这使我也感觉到自己距离一个真正的共产党员还有着很大的差距。以前，我认为加入共产党只要切实做好本职工作就可以了，但通过学习党员的标准和党员八项义务，懂得了在工作学习和生活中，除了要认真深入地学习马列主义理论和做好本职工作以外，还要努力做好几个方面：第一，树立起正确的入党动机，不断培养自己坚韧不拔的意志，坚定马克思主义和共-产主义的信念，坚定对有中国特色社会主义和改革开放现代化建设的信心，坚持按照党章的规定，坚决服从组织的安排和决定，积极完成组织交给的任务，牢固树立共产党员的政治意识、责任意识、创新意识，积极从思想上争取入党，树立起正确的无产阶级世界观、人生观、价值观，才能端正入党动机。第二，通过实践来丰富自己、充实自己，关心时势政治，密切联系群众，牢记全心全意为人民服务的信念，务必保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，务必继续保持艰苦奋斗的作风，坚持党的利益和人民的利益高于一切，自觉遵守党的纪律和国家法律法规，坚决地维护党的团结和统一。第三，坚持一切从实际出发，一方面坚持学习、提高本领，另一方面勇于实践，锐意进龋作为年轻人，仅仅依靠学校所学的知识来解决工作中、生活上的问题是远远不够的，还要不断地通过实践进行学习提高。要保持兢兢业业、勤勤恳恳、开拓进取的精神状态，在不断地学习提高中思考和解决遇到的难题。
共-产主义事业是人类历史上最伟大、最光辉的事业。进入新世纪、新阶段，面对新形势、新任务，我必须始终严格要求自己，接受党组织的考验，在党组织的培养下，在个人的努力下，不断的学习、不断的努力，不断的提高自身修养，使自己在各方面都经得起党组织的考验，以实际行动争取早日加入中国共产党，站在党旗下，成为一名新时期的合格的共产党员，为把我国建设成为有中国特色的社会主义现代化和-谐社会而奉献自己的力量。
这是我这几节党课的。
思想汇报。
请党组织予以批评指正。
通过党课基础知识的学习，使我从认识和思想上都得到了一定地提高，充分地认识到更好体现出一个入党积极分子只有将理论学习与实践活动相结合，将思想认识转化为实际行动，用实际行动来体现自己的价值和向党靠拢的决心。因此，小组决定进行一次实践活动，进一步提高广大积极分子的政治觉悟和思想素质，使广大学员对党的理论知识的学习更加深入，对党的信念更加坚强，对党的认识更加深刻。
20xx年12月6日，我们进行了三项活动：清扫校园、温习党课知识和学习时政要点。
首先我们做了校园清扫活动。这充分体现了我党的原则与宗旨，全心全意为人民服务，在这次实践活动中，我们学会了团结合作的精神。一个人若想完成如此多的工作，需要花费的时间和体力是相当大的。而许多的工作都是要讲求效率的，时间有限，要完成工作，大家就必须团结起来，合理分工，让工作能够有条不紊的展开。这方面，我觉得在这次实践活动中，我们做的还是很不错的。然后，我们一起温习讨论了我们所学的党课知识以及时政要点。这次党课实践活动让我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解，入党动机得到了进一步的端正，同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。这次活动让我意识到对待党的基本理论切勿纸上谈兵，而应该真正把握其内涵。我们党任何理论、政策制度的提出都有其历史必然性，都是我们党审时度势坚持与时俱进的结果，都是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，三个代表重要思想和建设和谐社会为指导思想。它们的目的都是为了建设有中国特色的社会主义，维护广大人民群众的根本利益。这些理论政策并不是如我以前所想象的在坐而论道，而是源于实践，在实践中得到检验，并最终指导着实践。
这不仅是一次党课的实践活动，更是对精神的一次洗礼与升华。生活这个时代的我们是幸福的，我们生活在和平年代，没有战争，没有硝烟。但是作为当代大学生，我们不能忘记是谁为我们创造了这样的幸福生活，是谁为我们遮挡住了有可能出现的阴霾。这次党课实践活动所感受到的一些红色景点中向我们传达的历史精神，革命真谛，文化人文我们都是一生珍贵的精神财富。
当代大学生是精神最好的传递者，更应该肩负起自己的使命，将这种红色精神代代相传下去。我们作为祖国的未来，需要掌握的不仅仅是知识，还必须要有动手的能力。我们可以通过在学校学习来增长我们的知识，但动手的能力却必须依靠实践来获得。祖国需要人才，我们就必须努力让自己成为能为祖国贡献力量的人才。我们大学生是未来中国伟大复兴的最大动力，应该更加谨记自己的任务，不断丰富自己的文化知识，自觉接受党风党纪的熏陶，以一个共产党的标准严格自己，中华民族的伟大复兴之路。希望组织能够多提供我们一些实践的机会，让我们学到更多有用的知识。我们将积极响应党的号召，为祖国奉献自己的力量!
共
2
页，当前第。
2
页
1
2
党课听课记录
一、教学要求：
1、气温的概念。
2、影响气候的四种要素。
3、了解气温分布的不一样规律。
4、影响气温四种因素的情景。、
二、教学目标。
1、认真掌握理解气温的概念。
2、识记影响气候的四种因素的概念。
3、理解气温由高向低的的构成规律。
4、四种影响气温因素的状况。
三、教学过程。
1、谈话导入新课。
(1)出示世界气温分布图及年平均气温图了，了解世界气温的。分不情景。
(2)根据地图了解影响气温四种要素的分布情景。
(3)根据示意图理解高伟度，低伟度的概念。
(4)经过实物实验、进一步陆地和海洋爱热和放热的不一样情景。
(5)根据示意图进一步理解寒暖流的概念。
(6)理解山地气温随着海拔的升高而低下的原因。
四、课堂小结。
本节课主要讲解了气温状况是说明一个地区气候特征的基本要素。虽然世界各地的气温和将水状况相差悬殊，可是它们的分布是有必须规律的。
五、课堂练习。
1、掌握气温的概念。
2、识记影响气温四种因素的概念。
3、课后实验、认真观察早上、中午、傍晚沙子和水的温度变化。
解了陆地和海洋爱热示放热情景的不一样的原因、课堂效果良好。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
