在学校里,我们能够参加各种课外活动和社团组织,培养自己的兴趣爱好。接下来,我们将分享一些学校取得成功的范例,希望对您有所帮助。
新学小学体育器材室管理制度
为了加强我校体育器材管理工作,减少体育器材不必要的损失。使有限的器材发挥最大作用,特就本校体育器材管理工作做出以一规定:
一、体育器材必须有专人管理。未经许可,外人不得擅自进入体育器材室。
二、按配备标准和教学要求,及时申购器材及设备,保证教学正常进行。
三、体育器材及设备入库,要凭单据及时登记,做好帐册管理,每年年底盘存一次,做到帐物相符。
四、体育器材及设备原则上不向校外出借。特殊情况必须经学校主管部门批准,办理手续,经手人签章写明归还日期,并按时归还。
五、日常管理中,做好防尘、防潮、防霉工作。
六、做到定期保养、及时维修。如有损坏应及填写“体育器材及设备损坏报告单”,按有关规定报损。保持常用器材、设备完好无损。
七、根据教学安排,及时做好准备工作。师生借用,做好借用记录。
八、保持室内整洁有序,不准存放其它无关物品。
九、做好安全防范工作,定期检查电器等安全设备,下班前关闭水、电器设备及门窗。如发现被盗情况及时向校领导报告,做好相应工作。
十、本制度自2010年9月1日起施行。
2010年9月1日。
小学体育器材室管理制度
一、建立器材管理明细帐,做好账物相符。
二、根据器材的性能、形状分类存放,摆放整齐。
三、注意器材室的通风及防火。
四、定期检查物品,对易耗品及时办理注销、报废手续。对丢失的物品及时登记,并报告总务主任。
一、体育课上借用器材需由任课教师填写“器材使用单”,并注明日期、节次、器材、数量等。
二、课外活动学生借用器材要有记录,归还时要检查数量和有无损坏。
三、学校运动队借用器材要有记录,如有损坏或丢失,根据情况进行批评教育或赔偿,并有记录。
四、对学校教工借用器材,要履行登记手续,归还时要予以注销。
一、教育学生爱护体育器材、设备。对体育器材使用不合理,造成损坏者,要进行批评教育。对有意破坏者,要根据损坏程度进行赔偿。
二、借用体育器材丢失或损坏者,要根据损坏程度予以一次性赔偿。
三、外借的'体育器材丢失或损坏,应照价赔偿,并进行登记加以说明。
四、因责任人玩忽职守造成损失的,除赔偿损失外,加扣“教师发展评价”考核分10分。
小学体育器材室管理制度
一、建立器材管理明细账,做好账物相符。
二、根据器材的性能、形状分类,摆放整齐。
三、注意器材的通风及防火。
四、定期检查物品,对易耗物品及时办理注销、报修手续。对丢失物品及时登记、报告工作。
借用制度。
一、体育课上借用器材需由任课教师开据“器材使用单”并注明日期、节次、器材、数量等。
二、课外活动学生借用器材要有记载,归还是要检查数量和有无损害。
三、学校运动队借用器材要有记载,如有损坏或丢失,根据情况进行批评教育或进行赔偿,并有记录。
四、对学校教工借用器材,要履行登记手续,归还时要予以注销。
赔偿制度。
一、教育学生爱护体育器材、设备。得体育器材使用不合理,体育器材造成损害者,要进行批评教育。对有意破坏者,要根据损害成度进行赔偿。
二、借用体育器材丢失或损坏者,酌其程度予以一次性赔偿。
三、外借的体育器材丢失或损坏应照价赔偿,并进行登记加以说明。
学校体育器材室管理制度
一、建立器材管理明细账,做好账物相符。
二、根据器材的性能、形状分类,摆放正气。
三、注意器材的`通风及防火。
四、定期检查物品,对易耗物品及时办理注销、报修手续。对丢失物品及时登记、报告工作。
一、体育课上借用器材需由任课教师开据“器材使用单”并注明日期、节次、器材、数量等。
二、课外活动学生借用器材要有记载,归还是要检查数量和有无损害。
三、学校运动队借用器材要有记载,如有损坏或丢失,根据情况进行批评教育或进行赔偿,并有记录。
四、对学校教工借用器材,要履行登记手续,归还是要予以注销。
一、教育学生爱护体育器材、设备。得体育器材使用不合理,体育器材造成损害者,要进行批评教育。对有意破坏者,要根据损害成度进行赔偿。
二、借用体育器材丢失或损坏者,酌其程度予以一次性赔偿。
三、外界的体育器材丢失或损坏映照价赔偿,并进行登记加以说明。
上课前,任课教师应将所需器材开一清单交或提前十分钟和保管员联系。保管员应在课前准备好所用器材,任课教师或体育委员一次领出,课中学生不得再领器材。课结束后,教师应积极组织学生将器材清点好,及时、如数归还器材室。
1、在体育课中,以任课教师安排的活动内容为准。
2、每天下午课外活动。
二、借器材手续:必须签有班级、姓名。
三、准时归还:如超时或不归还,根据实际情况器材保管员有权取消该学生借器材或停借一段时间。
五、借与归还体育器材时,要讲文明礼貌;必须听从器材保管员的安排。
六、遇雨天场地潮湿,出于学生安全考虑,器材室不出借任何球类(足球、篮球等)器材。
以上学生必须要遵守,解释权学校体育组。
小学体育器材室管理制度
1、格执行体育室规章制度,遵守学校作息制度,主动热情按时开放体育器具室。
2、清理、保管、维修好体育器具。分门别类、放置有序,常翻晒、修补,尽量利用旧特废物,延长使用时间,节约开支,及时登记消耗(注明损坏时间、地点、班级、姓名、原因及处理意见),增添必要器具,做好登记、编号,建立体育器具实物帐,做到帐物相符。
3、经常与体育教师联系,按数学计划进度供给体育运动器具。经常与班主任联系,合理安排课外活动轮流使用运动器具,按时出借收回。教育学生爱护分物,损坏公物要问清情况,酌情赔偿,不得向校外私人出借,外单位借用要经总务处批准,收取租用折旧费。
4、每天打扫一次卫生,每学期接受总务处一次清理检查。
5、负责操场的使用管理。
6、各处室和教研组长委派的其它临时性工作。
一、建立器材管理明细帐,做好账物相符。
二、根据器材的性能、形状分类存放,摆放整齐。
三、注意器材室的通风及防火。
四、定期检查物品,对易耗品及时办理注销、报废手续。对丢失的物品及时登记,并报告总务主任。
一、体育课上借用器材需由任课教师填写“器材使用单”,并注明日期、节次、器材、数量等。
二、课外活动学生借用器材要有记录,归还时要检查数量和有无损坏。
三、学校运动队借用器材要有记录,如有损坏或丢失,根据情况进行批评教育或赔偿,并有记录。
四、对学校教工借用器材,要履行登记手续,归还时要予以注销。
一、教育学生爱护体育器材、设备。对体育器材使用不合理,造成损坏者,要进行批评教育。对有意破坏者,要根据损坏程度进行赔偿。
二、借用体育器材丢失或损坏者,要根据损坏程度予以一次性赔偿。
三、外借的'体育器材丢失或损坏,应照价赔偿,并进行登记加以说明。
四、因责任人玩忽职守造成损失的,除赔偿损失外,加扣“教师发展评价”考核分10分。
1、建立器材管理明细账,做到账物相符。
2、根据器材的性能、形状分类,摆放整齐。
3、注意器材的通风及防火。
4、定期检查物品,对易耗物品及时办理注销、报修手续。对丢失物品及时登记、报告。对发现问题或存在隐患的设施和器材立即维修,不能取保正常的设备器材坚决不能使用。
1、上体育课借用器材需由任课教师开据“器材使用单”并注明日期、节次、器材数量等。
2、参加课外活动,学生借用器材要有记载,归还时要检查数量和有无损害。
3、学校运动队借用器材要有记载,如有损坏或丢失,根据情况进行批评教育或进行赔偿,并有记录存档备查。
4、对学校教工借用器材,要履行登记手续,归还时要予以注销。
1、教育学生爱护器材、设备。因使用体育器材不合理,造成体育器材损坏者,进行批评教育。对有意破坏者,要根据损害程度进行赔偿。
2、借用体育器材丢失或损坏者,酌其程度予以一次性赔偿。
3、外借的体育器材丢失或损坏应照价赔偿,并进行登记加以说明。
学校体育器材室管理制度
二、体育器材专供师生教学与锻炼使用,原则上不借给私人使用。每次课前须由教师本人与器材保管员完成器材借用手续。教师须在“器材借还使用记录”签字后方可领取借用器材。不得安排或指派学生代替教师领取器材,学生未经许可不得进入器材室。教师有职责在自已的课时组织和管理好学生。
三、为保证师生安全,体育用品只限在本校内使用,不得拿出校外。借体育用品,不得随便转借,以防弄错丢失。下课后教师应把借出的器材如数归还。如有损坏,属于正常损坏的,不用赔偿;如果是故意破坏或丢失应按器材的价格折旧给以赔偿。
四、班级日常活动借用器材,应按教务处安排的.时间与项目进行,活动结束后应及时归还。
五、其他部门人员借用器材时,必须在负责器材室教师处登记方能借用。借用器材必须按规定时间还清,以免影响上课。
六、学校运动队借用器材与课堂教学使用同等,如有损坏或丢失,根据情况酌情赔偿,并有记录。
小学体育器材室管理制度
1、格执行体育室规章制度,遵守学校作息制度,主动热情按时开放体育器具室。
2、清理、保管、维修好体育器具。分门别类、放置有序,常翻晒、修补,尽量利用旧特废物,延长使用时间,节约开支,及时登记消耗(注明损坏时间、地点、班级、姓名、原因及处理意见),增添必要器具,做好登记、编号,建立体育器具实物帐,做到帐物相符。
3、经常与体育教师联系,按数学计划进度供给体育运动器具。经常与班主任联系,合理安排课外活动轮流使用运动器具,按时出借收回。教育学生爱护分物,损坏公物要问清情况,酌情赔偿,不得向校外私人出借,外单位借用要经总务处批准,收取租用折旧费。
4、每天打扫一次卫生,每学期接受总务处一次清理检查。
5、负责操场的使用管理。
6、各处室和教研组长委派的其它临时性工作。
小学体育器材室安全管理制度
1、体育器材是学校进行体育教学,开展体育活动和比赛的必要设备,学校必须建立岗位责任制,由分管校长负责,体育组长管理。
2、所有体育器材应按教学仪器管理规范要求分类登记入帐,做好规范的明细帐和总帐,定期进行清查盘点,做到帐帐相符、帐物相符。
3、室内体育器材要分类上架存放,存放环境有防潮措施,保持干燥通风。室外固定器材要注意日常保养维护,经常检查易松动和易损坏件,如发现损坏应及时修复,防止意外事故发生。
4、师生使用体育器材,必须遵守学校的借用制度,体育教师因教学工作需要借出长期使用的器材,应按规定办理借用手续,并负责妥善保管,每次借用时间为一学期,如需继续借用,必须重新办理借用手续。
5、学校体育器材专供师生教学使用,未经校级领导批准,不准借给私人或外单位使用,特殊情况需经校长批准。
6、教师在上体育课使用的器材,必须如数收回保持干净摆放整齐,正常使用出现的损坏,要及时填写报损单,经校长签字后才能销帐,人为损坏、丢失的按原价赔偿。
7.保持室内清洁卫生,离开时切断电源,关闭好门窗,认真做好安全保卫工作。
红柳小学体育管理组
体育器材室管理制度
保管制度
一、建立器材管理明细帐,做好帐物相符。
二、根据器材的性能、形状分类存放、摆放整齐。
三、注意器材室的通风及防火。
四、定期检查物品,对易耗品及时办理注销、报修手续。对丢失物品及时登记、报告工作。
借用制度
一、体育课上借用器材需由任课教师签字,注明器材使用名称,时间,数量,
二、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量和有无损坏。
三、学校运动队借用器材要有记载,如有损坏或丢失,根据情况进行批评教育或进行赔偿,并有记录。
四、对学校教工借用器材,要履行登记手续,归还时要予以注销。
赔偿制度
一、教育学生爱护体育器材、设备。对体育器材使用不合理,体育器材造成损坏者,要进行批评教育。对有意破坏者,要根据损坏程度进行赔偿。
二、借用体育器材丢失或损坏者,酌其程度予以一次性赔偿。
三、外借的体育器材丢失或损坏应照价赔偿,并进行登记加以说明。
体育器材室管理制度
一、器材的.借、还制度:
1、借还时必须由教师或指定人员(每班长期指定二人负责)进行,非指定人员不得进入器材室。
2、借、还时必须登记,并且由管理人员认可后方可离开。
3、为保证活动时间,器材的借、还必须在课前课后进行,不在该课中进行,否则不予办理。
4、器材归还时要整理好,并且摆 放整齐。
二、器材损坏时的赔偿制度:
1、器材必须正确使用。
2、正常老化无须赔偿,遗失或非正常损坏照价赔偿。
3、个从借的由个人负责赔偿,集体借由集体处理赔偿。
三、器材的整理、补充与保养制度:
1、建立体育器材帐册,详细登记每件器材。
2、器材存放做到条理化、系统化,以方便使用和管理。
3、及时补充器材,并为学校购买新器材做好参谋工作。
4、经常保养器材,搞好器材室卫生工作。
5、置办常用的维修工具、材料,做好简易的维修。
一、体育室由上体育课教师负责管理。
二、认真做好体育器材购置登记,器材分类摆放整齐。每学期全面查点一次,保证按规定的器材要求达标。
三、上课前或体育队训练前,要预先取出使用的体育器材,下课或训练完毕,要检查收齐体育器材放回原处。
四、使用过程如有器材被损坏或遗失,要告诉学校主管领导和填好批失登记。
五、体育器材外借,必须经学校主管行政同意方可借出,如借出损坏或遗失,照价赔偿。
六、上课后或训练完毕,要搞好室内整洁,检查器材放置,关好窗,锁好门。如失职造成损失,扣年终奖或按损失程度,追究事故责任。
七、搞好室内卫生,保持室内整洁。
小学体育器材管理制度
1、学校各项体育器材,分类摆放,造册登记,专人管理。
2、教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数按量归还,放回原处。未经体育室管理人员的.。同意,不准任何人进入室内拿玩体育器材。
3、课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时送还,如有遗失损坏,追查责任按价赔偿。
4、体育器材及场地设施器械,任何人不得随意损坏。违者,一经发现,追究赔偿责任。
5、体育器材,每学期全面查点一次。逐年购置和自制,保证按省规定的器材达标。
6、搞好室内卫生,保持室内整洁。
7、注意安全,做好防失、防火、防盗工作。
学校体育器材管理制度
1、学校艺术体育器材面向师生开放,充分利用设备资源,提高器材的使用率,全心全意为教育教学服务。
2、器材要分类、编号、建卡、入账。定期对账,做到账物相符。器材室应设有借用、维修记录。
3、要根据器材其特性合理存放、定位上架。保持室内干燥、整洁。
4、课前,教师应填写借作通知单,管理人员提前准备好有关器材,按规定借用。事及时如数归还。
5、班级课外活动何时用器材要填写借用记录,按时归还。师生个人借用,需填写用记录,用完归还。器材如有损坏、丢失,应查明原因,按规定处理。
6、爱护艺术器材,使用时轻拿轻放,避免损坏。对易产生安全隐患的器材,要严格管理,确保师生人身安全。如:铁饼、铅球、标枪等。
7、对器材和体育场内的设施要经常进行保养、维修,及时做好维修记录。做好各种防护工作。
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学校体育器材管理制度
学校体育器材管理制度一、体育器材必须有专人管理,未经许可,外人不得擅自进入体育器材室二、按配备标准和。
教学。
要求及时申购器材及设备,保证教学正常进行。
三、
体育器材及设备入库要凭单据及时登记。做好账册管理,每年年底调整一次,做到账物相符。
四、体育器材及设备原则上不向校外出借。特殊情况必须经学校主管部门批准办理手续,并按时归还。
五、日常管理中,做好防潮、防霉工作。
六、做到定期保养,及时维修。如有损坏,及时填写体育器材及设备损坏报告单,按有关规定报损。保持常用器材、设备完好无损。
七、根据教学安排,及时做好准备工作。师生借用做好借用记录。
八、保持室内整洁有序,不准存放其他无关物品。体育保管员必须保持室内卫生,器材室干净明亮。
体育器材管理员职责一、建立财产管理账目,有严格的借用手续和赔偿制度,并认真执行。
二、熟悉各年级的教学进度,根据教师上课需用器材,提前做好准备,保证上课正常使用。课结束后,要清点器材数量,发现短缺或损坏,及时处理。
三、经常打扫器材室,保持室内整洁。器材存放要得当、有序、搬运方便。并备有灭火器材。
四、经常检查固定器材,发现损坏要及时维修,防止伤害事故的发生。
五、加强对海绵垫等器材的防腐安置,应经常检查或更换存放位置。
六、定期清点器材,做到账物相符,对损坏而无法修好的器材填写单据,上报注销,根据器材的损坏程度,提出维修和购置计划。
体育器材报损制度一、教师或学生使用体育器材,属正常损坏的要及时填写报废单。
二、如果是人为损坏的,要给予批评并视情况按原价或高出原价的数额赔偿。
三、每学期清点器材一次,发现器材正常老化不能使用的,要及时填写报废单。
四、器材报废必须经过学校主管领导的审核、签字。每学期将报废情况上报学校主管人员审批。
体育器材借还制度一、借用体育器材,必须爱护和保管好,以延长其使用寿命。
二、体育课上由任课教师填写器材使用单,并注明日期、节次、器材及数量。
三、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量及是否有损坏。
四、如有损坏或丢失,根据情况进行批评教育或赔偿并有记录。
五、对学校教师借用器材,应履行登记手续。归还时要予以注销。
六、在归还时如有丢失、损坏现象应向管理员说明情况。如故意损坏丢失,应追究责任。
七、所借用的体育器材归还后,要放回原处。
为了保持体育器材的完整,减少损失和人为的损坏,经学校和体育科组全体成员的讨论,制订体育器材室保管、使用制度。
3.室内所有器材分类摆放整齐,及时造册一式二份,交总务处一份。
4.借出的器材须及时进行登记,按时如数归还。
5.充分发挥体育器材的作用,提高使用率,对损坏的器材及时维修、整理,保证器材的完好。
6.保持室内清洁卫生、对于容易发霉的器材及时翻晒,延长使用时间。
7.为体育教师和班主任开展体育课外活动提供器材。
8.做好防盗安全工作,每学期初、未各进行一次财产清理无法使用的器材向学校总务处报损并登记,做出好新学期增添体育器材的预报及预算工作。
学校体育器材管理制度
一、体育器材室由专人负责,其他人员未经允许不得进入。
二、一般体育器材应入橱、上架,摆放整齐,保持清洁,注意防潮。
三、新购置的.器材,首先进行质量验收,合格后才能进入器材室。
四、各种器材、设备要建帐登记,定期清查,做到帐物相符。
五、根据器材的技术要求,要定期进行保养和维修,保证正常使用。
六、对损坏无法修复的器材,管理人员提出处理意见,报经有关领导批准,报废或更新。
八、保持室内清洁卫生,认真做好安全保卫工作。
小学体育器材管理制度
一、体育器材室是体育器材存放、保管的重要场所,其主要管理者为体育教师。
二、室内各类体育器材应分类存放有序,注册登记,以便于借取和使用。
三、凡使用本室内体育器材,应由各班级体育委员和体育小组长统一借取、存放,体育教师有责任经常检查、整理。
四、借用本室器材,凡有损坏的,体育教师有权根据损坏程度、性质做出赔偿决定。
五、体育教师有责任经常检查室内器材的完好程度,如有损坏应及时修补;淘汰不能使用的'器材须经管理人员同意。管理人员根据省器材标准提出添置器材的要求,以达到及时补充器材的目的。
六、体育器材室室内保持干燥,经常清扫,做到器材摆放有序、整洁、整齐。
XX小学体育器材室管理制度
一、体育器材设备是学校的基本建设之一,必须切实加强管理,确保体育教学的正常进行和课外训练活动的正常开展。
二、体育器材设备要按省教委颁发的《广东省中小学体育器材设施基本标准》的目录进行分类、入帐,做到帐物相符,帐帐相符。每学期末清点一次,每年底与总务处对帐一次。
三、体育器材应分类存放,定位定橱,陈列有序。要保持室内整洁,按器材性能要求做好防尘、防潮、防压、防照射等工作。损坏的器材要及时维修,使器材设备经常处于完好状态。
四、各种器材设备一般不外借。外单位借用,应经分管领导审批,出据借条,定期归还。对私人一律不外借。五、一切器材设备的领用和归还均应办理登记手续,并检查器材的完好情况。对于损坏、丢失的器材应按有关规定处理。任何人不得以任何理由长期占用。
六、所借器材设备在使用时,任何人不得擅自转借或持物离开教练场地,如发现,保管人员有权收回,并提出批评。
七、保管人员如有变动,应认真办理移交手续。移交时,学校领导应当场监交,按帐点物,逐件交接。遇有帐物不符时,要查明原因。并按有关规定及时处理。
小学体育器材管理制度
一、爱护运动器材,在指定运动场上活动。
二、由各班级体育委员提前五分钟到体育教师或体育器材管理员处领取体育器材。
三、学生未经教师或者班主任允许不得擅自进入体育器材室,违者视后果予以教育。
四、活动课教师或体育教师应按课表借用器材,不得擅自他用,所借器材应清点登记后归还器材室,如有发现器材数量不齐,查明情况,酌情处理。
五、损坏器材、丢失器材应及时向体育教师上报,视情况作相应的`赔偿和处罚。
六、体育教师不得擅自向外单位或个人出借体育器材,需以主管体卫领导同意。
七、每次出借要登记,期初、期末自觉清查体育器材。
小学体育器材室管理制度
1、建立器材管理明细账,做到账物相符。
2、根据器材的性能、形状分类,摆放整齐。
3、注意器材的通风及防火。
4、定期检查物品,对易耗物品及时办理注销、报修手续。对丢失物品及时登记、报告。对发现问题或存在隐患的设施和器材立即维修,不能取保正常的设备器材坚决不能使用。
1、上体育课借用器材需由任课教师开据“器材使用单”并注明日期、节次、器材数量等。
2、参加课外活动,学生借用器材要有记载,归还时要检查数量和有无损害。
3、学校运动队借用器材要有记载,如有损坏或丢失,根据情况进行批评教育或进行赔偿,并有记录存档备查。
4、对学校教工借用器材,要履行登记手续,归还时要予以注销。
1、教育学生爱护器材、设备。因使用体育器材不合理,造成体育器材损坏者,进行批评教育。对有意破坏者,要根据损害程度进行赔偿。
2、借用体育器材丢失或损坏者,酌其程度予以一次性赔偿。
3、外借的体育器材丢失或损坏应照价赔偿,并进行登记加以说明。
小学体育器材管理制度
严格按照借还制度借还体育器材,是我校上好体育课,搞好第二课堂教学(课外活动)及教职工锻练好身体的重要保证。现将有关借还体育器材的规定公布如下:
一、体育器材面对体育教师上体育课及辅导课外活动使用。
二、按教学进度借用器材,由体育老师签字方可借出,归还时按原位置放好。
三、学生课外活动借,必须写出借条由班主任签字后方能外借,并应按时归还。
四、丢失器材照价赔偿,旧器材折旧赔偿,故意损坏器材者加倍赔偿。
五、学生课外活动借用视器材价格实行押金制。
六、无关人员末经同意不得随意进入体育器材室。
小学体育器材管理制度
一、学校各项体育器材,分类摆放,造册等级,专人专管。
二、教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数量归还,并放回原处。
三、课余时间如需用到小学体育器材,应办理借出手续,使用完毕后按时归还,如有丢失损坏,应追究其责任,照价赔偿。
四、每学期全面查点一次小学体育器材,逐年购置和自制,保证按省规定的体育器材要求达标。
五、放置体育器材的'地点应搞好室内卫生,保持室内整洁。
六、注意安全,做好防盗防失工作。