总结心得体会可以帮助我们反思并改正错误,实现自我提升。接下来,我们就一起来阅读一些有关心得体会的范文,希望能够给大家带来一些启示和思路。
项目管理人员工作感悟
1、代表企业实施项目施工管理,贯彻执行国家法律、法规、方针、政策和强制性标准,执行企业的管理制度,维护企业的合法权益。
2、本工程实施的总负责人,对施工区域的质量、环境和职业安全卫生整合管理体系的有效性实施负全责。
3、根据国家和上级有关方针、政策、法规及集团公司的管理目标,结合本工程特点,制订项目部管理目标(质量、环境、职业安全卫生)。
4、负责项目部行政机构的设置和人员配备,建立完整的项目组织机构和管理保证体系。
5、主持本工程施工区域的质量、环境、安全检查,同时积极配合业主、监理及上级有关部门的检查。
6、在授权范围内负责与企业管理层、劳务作业层、各协作单位及发包人、分包人和监理工程师等的协调,解决项目中出现的问题。
7、推广应用新技术、新工艺,确保工程质量、安全、环保目标的实现。
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项目技术负责人职责
1、主管本工程施工区域的技术质量工作,负责按施工组织设计编制各专项方案、技术措施和技术、质量、安全的交底工作。
2、认真审阅施工兰图,组织好施工兰图的自审工作,参加施工兰图会审会议。
3、协助项目经理制订项目管理目标(质量、安全、环保),并组织实施。
4、在分公司技术主任的领导下,负责处理一般的技术问题、质量事故,并配合处理重大的技术问题、质量事故。
5、协助公司做好对质量通病调查及原因分析,并提出解决的办法,逐步减少质量通病的发生。
6、协助分公司生产负责人处理重大安全事故。
7、推广应用新技术、新工艺,确保工程质量、安全、环保目标的实现。
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项目副经理职责
1、在项目经理的领导下,对本施工区域工程的质量、环境和职业安全卫生整合管理体系的有效性实施负直接责任。
2、贯彻执行国家和上级有关方针、政策和法规,积极配合项目经理制订本区域项目管理目标(质量、环境、职业安全卫生)。
3、负责本施工区域行政机构的设置和人员配备,建立完整的项目组织机构和管理保证体系。
4、负责本施工区域项目质量、环境、安全检查,同时积极配合业主、监理及上级有关部门的检查。
5、检查、督促本施工区域项目质、安、环保员开展工作,加强现场工程质量、安全、环保的检查,发现问题及时整改。
6、协助项目经理做好与企业管理层、劳务作业层、各协作单位及发包人、分包人和监理工程师等的协调,解决项目中出现的问题。
7、检查、督促本施工区域项目材料员开展工作,加强材料验收和送检工作,不合格的材料不准进场。
8、组织本施工区域分项工程的检验评定,参加分部、单位工程的检验核定。
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施工员职责
1、严格按设计图纸、国家法律和法规、省市有关规定进行施工,确保项目管理目标(质量、安全、环保)的有效实施。
2、认真审阅施工兰图,协助项目技术负责人做好施工兰图的自审工作,参加施工兰图会审会议,并作好书面记录。
3、对施工作业人员作好质量、安全、环保方面的交底工作,严格执行特殊工种上岗制度,并组织好各操作班组的质量自检工作。
4、负责各工种班组的劳动力按排、调整和协调工作。
5、配合项目经理(副经理)和项目技术负责人制订质量、安全、环保三方面的保证措施,并直接具体负责实施,以确保项目管理目标的实现。
6、领导和组织好下属质量员、安全员、环保员等积极开展工作,建立定期检查和抽查制度,发现问题,及时作出处理。
7、指导、督促观砌、翻样的日常工作,并做好工程定位、放样、隐检和翻样图、料单等的复核工作。
8、做好施工过程中的产品保护工作。
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质检员职责
1、做好日常督促检查,发现不按设计图纸、规范和标准施工的现象及时制止和提出整改意见,并有权停止施工。
2、加强隐蔽工程验收和技术复核等各个环节的检查验收,把好工序质量关。
3、负责工程技术资料收集和整理,做到资料正确、真实、齐全、同步。
4、负责分项工程的质量评定,参加分部、单位工程的验收核定。
5、协助项目技术负责人对质量通病调查及分析原因,提出解决的办法,逐步减少质量通病的'发生。
6、与施工员、项目材料员等一起配合项目经理,做好工程质量的管理工作,确保项目工程质量目标的实现。
7、参与涉及结构安全性的安全分项工程的验收。
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安全员职责
1、认真学习国家、政府和集团公司安全生产的各项规章制度及法律、法规,并积极配合项目经理制订项目安全管理目标。
2、负责项目施工中的危险源辩识工作,并积极配合项目经理(副经理)和项目技术负责人作好风险评价和和风险控制策划。
3、参与项目安全生产、文明施工专项施工方案的制订,专项施工方案必须落实项目安全目标的有关要求,并在实施过程中督促落实各项安全措施。
4、积极开展项目安全检查工作,督促项目各级人员认真履行安全职责,保证项目安全设施的齐全有效,对不符合安全生产要求的人和事有权给予处罚,直至责令项目停工整改,配合项目经理搞好项目安全考核工作。
5、搞好安全生产宣传教育工作,组织新进场工人的安全教育,教育时间必须符合有关规定要求。按工程分部分项组织项目安全交底会,对项目管理人员进行安全技术交底,交底必须有针对性,且履行签字手续。
6、定期召开项目安全会议,总结前一阶段安全生产情况,分析、提出下阶段安全生产措施,明确各项措施责任人,安全会议必须有书面记录。
7、做好项目各类安全验收或预验收,作好书面记录。
8、及时收集、整理项目安全技术资料,保证资料的真实、正确、完整、及时和可追溯性。
9、及时报告,妥善处理安全事故;发生重大伤亡事故应立即组织抢救,迅速上报,并保护好现场,配合调查处理。
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环保员职责
1、熟悉、掌握、严格贯彻执行国家和地方有关环保方面的法律、法规,配合项目经理制订项目施工环境目标,并有效性地实施。
2、负责施工现场和生活区的环境因素调查。
3、配合项目经理(副经理)、项目技术主管对环境因素评价及制订重大环境因素的控制管理程序方案,并具体负责实施。
4、负责定期(每周一次)大检查和经常性地检查施工现场和生活区的环保实施情况,发现问题,立即上报,以便及时作出改正措施。
5、协助项目经理作好夜间施工的环保手续审批工作。
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资料员职责
1、认真、仔细地收集和整理好工程技术资料,并随时归类存放和装订成册,以便能迅速提供有关人员查阅及为业主、质监站等上级领导作工程质量检查验收用。
2、资料的收集和整理应与工程进度同步,严禁事后补做,更不准伪造,以确保工程技术资料的真实性和完整性。
3、协助取样员作好标养室的管理工作
4、认真做好项目管理文件的收发工作及归档。
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取样员职责
1、熟悉国家和地方的取样规章制度及法律、法规,并能熟练掌握砼、砂浆、钢材、砼粗细骨料、防水料等必须的取样方法,以确保工程质量检测数据的真实性、公正性。
2、现场进行原材料取样(包括试块制作)时,必须有持证上岗的见证人员作监护,以确保取样的公正性。
3、取样完毕,应与见证人员共同将试样送至检测单位或采取有效的封样措施,由见证人员封样后送样。
4、按要求认真做好砼和砂浆的取样、制作工作(标养、同条件),负责标养室的管理工作。
5、遵纪守法,严肃、认真地做好取样工作,不准弄虚作假。
6、及时取回试验报告,并将试验结果通知相关人员。
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材料员职责
1、负责本项目材料消耗管理中环境因素调查及参加由项目经理组织的环境因素评价等职能管理。
2、参加分公司材料部门组织的对材料供货方的评价工作。
3、根据项目施工进度计划,编制项目材料采购计划。
4、材料采购必须在合格材料供货方的名录内进行,保证材料质量,建立有关记录,做好甲供材料的验证工作,并把好材料验收关,作好记录,不合格材料不准进场。
5、按施工场布图合理安排材料的堆放,做好标识,确保材料堆放整齐标识明确。
6、切实做好材料仓库的管理工作,定期进行库存品检查,严格仓库进出料制度,建立有关记录及台帐,落实仓库内的消防保卫工作。
7、与施工员、质量员、取样员等互相配合,协调做好材料取样复试的工作,管理好各班组的落手清工作。
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测量员职责
1、熟悉施工兰图、会审记要和设计变更单,认真、仔细地作好测量定位和轴线、标高的控制。
2、平时作好测量器具的保养工作,按测量器具的检定周期负责送检,以确保测量的有效性和准确性。
3、与木工翻样、钢筋翻样、观砌和施工员相互密切配合、协调,测量后及时作好交底工作,以避免造成施工差错。
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预算员职责
1、熟悉国家和地方的有关法律、法规,熟练掌握预算定额。
2、平时深入施工现场,完整地收集预决算原始资料,特别是设计变更、签证单等,以防止漏算和少算等现象的发生。
3、认真、仔细地阅读施工兰图,以确保工程量计算正确。
4、严肃、认真地做好预、决算工作,不高估冒算,不漏算少算,坚持预算员的公正性、独立性。
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技术员职责
1、在项目技术负责人的领导下,认真、仔细地做好本项目的技术管理工作。
2、参加施工兰图的项目内部自审工作和由业主召开的施工兰图会审会议,并负责作好书面记录。
3、与业主、监理、设计院等保持经常性的联系,作好兰图、技术变更单的收发工作。
4、配合项目技术主管作好往来签证单的签证工作。
5、协助质量员、资料员作好工程技术资料的分部验收、竣工整理工作。
6、负责竣工图的编制工作。
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项目管理领域在当今工业发展和工业管理中占据着很重要的地位。在西方发达国家,项目管理从二十世纪五十年代开始兴起并逐步发展成为一个内容广泛、方法科学和体系完整的应用领域。相比之下,国内在这一领域中,无论从理论还是实践上都比较落后。某些高等院校设立了一些零散的教程,却还没有相应的学位授予。由于某些官僚主义的影响,实际项目实施过程中不重视也不真正应用项目知识和方法,即使在国外公司参与的项目实施中,强制要求的项目管理程序与方法也往往流于形式和应付。
当前,由于日益广泛的国际交往与合作,项目管理的重要性已经被各方所重视,推广项目管理的紧迫性已经被各方所意识。今年中国工程院正式设立工程管理部,设立了7个工程管理院士席位,并且说明工程管理不同于企业管理,为工程管理在工业生产中具体应用范围制定了明确的限定。项目管理在发达国家的广泛应用与我国的落后状况的巨大反差,使我国在这一领域的合格人才十分匮乏,同时也为广大有识之士提供了广阔的发展前景。
我很快在北京现代卓越管理技术交流中心登记,积极参加该中心举办的各种培训活动,认真听讲聘请的pmi协会专家的课程,同时在实际工作中也获益匪浅。美国pmi协会委托北京现代卓越管理技术交流中心于2000年6月11日在我国进行第一次项目管理专家资格考试,该行业资格在国际上得到广泛认可,对我国同行无非十分重要。我及时报名参加并十分认真地准备了这次考试,在北京现代卓越管理技术交流中心的大力帮助和辅导培训下,我成功通过了项目管理专家资格考试,有幸成为我国首批获得美国pmi项目管理专家资格的专业人士之一。我会继续参加北京现代卓越管理技术交流中心举办的有关活动,了解掌握项目管理行业的最新动态。
最后,衷心感谢北京现代卓越管理技术交流中心的热情服务和优质培训。同时,希望与同行人士进行有益的工作交流。
项目管理实训心得
我想分享的是我对项目管理的深度理解和实践经验。从理论学习到实际操作,从困难克服到团队合作,项目管理的每一个环节都给我带来了宝贵的收获。
实训开始时,我首先了解了项目管理的理论知识。我明白了项目管理是一个综合性的学科,它包括项目规划、项目实施、项目监控和项目收尾等多个环节。每个环节都有其特定的任务和挑战,需要我们用科学的方法和策略去应对。
理论学习之后,我进入了实践阶段。我和团队一起进行了一个项目的实施。这个项目既包含了理论所学,又具有实际应用价值,是对所学知识的全面检验。在实施过程中,我学会了如何分配资源、如何进行任务分工、如何进行进度监控,更深刻地理解了项目管理的实践操作。
困难和挑战是不可避免的。我们在项目实施过程中遇到了许多问题,如团队成员之间的沟通问题、项目进度滞后等。然而,通过有效的沟通和及时的调整,我们成功地克服了这些问题,项目最终也取得了成功。
通过这次实训,我深深地感受到了项目管理的魅力和价值。我明白了团队协作的重要性,学会了如何有效地解决问题和应对挑战。同时,我也认识到了自己的不足,例如在团队沟通中的不足,以及在项目进度管理中的疏忽。这些都将成为我未来学习和工作的动力。
总的来说,这次实训让我对项目管理有了更深的理解和实践经验。我深刻地感受到了理论和实践的结合,以及团队合作的重要性。我期待未来能有更多的机会去实践和探索,不断提升自己的项目管理能力。
项目管理学习心得
20xx年6月17至19日参加了由北京市档案局组织的市重点建设项目档案管理培训学习,短短的3天学习,受益匪浅,通过学习系统掌握了工程档案管理、收集、整理、分类、归档等规划化管理工作;学习了重点项目档案验收要求和内容;学习了重点项目声像档案管理,下面谈谈我的收获和体会:
1、规范化、科学化档案管理是重要项目建设必须做好的一项基础性工作,也是成为精品工程的重要保障。
2、项目工程内在需要,档案是记录工程历史,见证工程过程的重要凭证,是项目日后良好运营运用和遇到应急状态的重要保障。
3、档案专项验收是竣工验收的重要组成部分。
1、项目建设单位领导要重视,对项目档案工作实行统一管理,档案管理工作与工程管理应同步进行,从源头介入。
2、实施前制定档案管理策划方案,全面策划制定目标,建立机构,编制人员岗位责任制,管理流程,控制措施等。
3、认真贯彻国家档案工作法律法规,建立健全项目档案工作各项规章制度。
4、全面实施项目档案合同制度,把项目档案相关条款列入合同中,对相关方施加支付控制。
5、全面实施过程控制,档案管理与项目管理相融合,全方位随产生、随收集、随验收、随归档。
6、全面实施档案审核工作,确保准确性、真实性、完整性。
7、确保档案实体与信息安全。
针对公司阿苏卫项目从现在开始把理论知识服务于实践,把学到的知识运用到实际工作上,逐步完善和改进阿苏卫项目档案管理,深信在公司领导的重视和各部门的配合下,力争把阿苏卫项目工程做成一流档案管理工作为阿苏卫精品项目工程服务。
通过本学期老师的《软件项目管理》课程的学习,我深深的体会到了项目管理在软件工程甚至是其他工程领域的重要性。通过老师的讲解,我了解到了项目管理的理念目前在实践中起到了越来越重要的作用,对于技术而言,管理意味着决策和支持。只有对生产过程进行科学的、全面的管理,才能保证达到提高生产率,改善产品质量的工程目标。
好好研究学习软件项目管理对于我们以后要从事it行业的学生而言有着决定性的作用。首先这里存在一个问题,之前已经学习过了《软件工程》课程,所以刚开始听到《软件项目管理》的名字的时候就产生了软件工程和软件项目之间有什么区别的疑惑,通过后来对课程的深入学习,才了解到了:
(1)软件工程是研究和应用如何以系统性的、规范化的、可定量的过程化方法去开发和维护软件,以及如何把经过时间考验而证明正确的管理技术和当前能够得到的最好的技术方法结合起来。
(2)项目管理是一个管理学分支的学科,指在项目活动中运用专门的知识、技能、工具和方法,使项目能够在有限资源限定条件下,实现或超过设定的需求和期望。
项目管理是对一些与成功地达成一系列目标相关的活动(譬如任务)的整体。这包括策划、进度计划和维护组成项目的活动的进展。也就是说,软件工程为我们提供的具有指导意义的软件开发方法,项目管理是更从更高的角度思考问题,它总结出了项目管理中会碰到的问题及常规的解决方案,他不仅仅针对软件开发,而可以适用任何项目工程。那么软件项目管理则是项目管理在软件行业的应用了。在课程接下来的学习中,我有了一个深切的体会,在以往的小软件开发中,都是自己根据想象确定软件所需功能,然后编写代码,做成了一些具有“死”功能的软件,由于没有在实际应用中大量使用所写的软件,所以忽略了很重要的一点,客户对软件的需求变更要求,那么就要求项目开发相关人员对用户的需求变更有一个好的回复。所以在软件开发的.过程中我们项目开发人员要了解可能导致需求变更的原因,如何管理变更需求,以及如何正确的处理需求变更。
然后学习到了一个重要的成本控制方法—挣值法,挣值分析相比于传统分析方法是一种更好的项目/工程管理方法,因为它综合了成本、进度与范围,可以用来预测未来绩效与工程完工日期。作为一种早期预警项目管理手段。可以使工程管理人员识别与控制问题,以免问题扩大化。能够使工程管理更高效、更及时的反应预算情况。下面举例说明:你被指定负责一个软件项目,其中有4部分,项目总预算为53000,a任务为26000,b任务为20xx年代中期的美国。由于开发项目不能按时提交、超出预算、质量达不到用户的要求等原因,70%的项目出现问题。于是,软件开发者开始逐渐重视软件开发中的各项管理。到了20xx年代中期,软件项目管理不善的问题仍然存在。软件项目管理和其他项目管理相比有相当的特殊性。首先,软件是纯知识产品,其开发进度和质量很难估计和度量,生产效率也难以预测和保证。其次,软件系统的复杂性也导致了开发过程中各种风险的难以预见和控制。因此,项目管理对软件生产具有决定性的意义。
项目管理的定义是指一定的主体,为了实现其目标,利用各种有效的手段,对执行的项目周期的各个阶段工作进行计划、组织、协调、指挥、控制,以取得良好经济效益的各项活动的总和。软件项目管理目的是为了使软件项目能够按照预定的成本、进度、质量顺利完成而进行分析和管理的活动。另外,进行软件项目管理有利于将个人开发能力转化成企业的开发能力。企业的软件开发能力越高,表明这个企业的软件生产越趋向成熟,企业越能够稳定发展。
对于软件项目的学习,我首先放正了态度来学习,认真分清软件项目管理与软件工程的关系和项目管理知识体系。软件项目管理从头到尾包括9个知识领域、5个标准化过程组和44个模块。其中本学期我们学习的主要知识点有以下几个部分,如:项目的初始中项目立项、合同项目、内部项目、项目授权、初始项目范围、生存期模型等知识点;项目计划中范围计划、时间计划、成本计划、质量计划、人力资源计划、沟通计划、风险计划、合同计划、配置管理计划、集成计划等知识点;项目执行控制中集成变更管理、范围管理、进度成本管理、挣值分析法、偏差管理、质量管理控制、团队管理和建设、项目沟通管理和风险管理等;项目结束中合同结束、项目结束、项目总结、项目管理的建议等。对于这些知识点,我根据具体案例具体分析。
通过本学期的学习,我感受到软件项目管理是一门非常需要学习的课程。即使作为考察课程,它也是软件行业人士所必须了解的知识。它对软件工程项目的作用是至关重要的。现在,作为学生的我所做的项目虽然都是一些小的项目,但是在小组共同开发的时候还是需要用到项目的管理。如:人员的分配,时间、进度的计划,沟通计划,项目执行变更管理,以及质量管理控制等多种管理。如今这门课程我学的还不是很好,但我相信在今后的实训及工作当中,能够更好的体验和感受到项目管理的精髓,对软件项目管理有更深入的了解。我也希望,学校的老师能够在今后的教学当中重视软件项目管理课程,多让学生了解实例,去感受、体会软件项目管理所遇到的问题和解决方案,理解软件项目管理的精髓。
项目管理实训心得
真实的企业环境,严格的企业管理制度,市场化的项目实战,是实训机构必备的三大要素。怎样写实训总结报告?下面小编给大家带来,实训总结报告,仅供参考,希望大家喜欢!
本学期的教育教学工作,围绕服务学生,提升教学质量,强化教学、现场管理为目标。保证了教学工作的顺利进行,较好的完成了本学期的教育教学工作。从以下几方面进行小结。
一、教学组织方面。
1、本学期在开学前各项工作计划周到,保证了开学后工作的顺利进行。本学期在厂内安排实习学生934人,提前一个月就于实习各单位主管领导进行多次协商,同意后并鉴字。由其是天车专业每个实习单位都不接收,而且本学期天车专业三个班134人,在困难面前实训处没有等、没有靠,积极主动调动各方面关系在电站轧辊事业部一次安排天车专业学生20人,这是史无前例的。最后的13名学生只能安排在实习厂进行实习(实习厂只有一台天车)。在开学前与公司人力资源部鉴属实习协议。
2、开学初在刘金良科长的主持下,在董大军、及全体教师的协助下聘请公司有关部门领导对全体学生进行了入厂前的各项教育,使学生顺利进入厂内实习。在实习过程中由于学生的约束能力、自主学习能力差,加之学生实习的设备精度较高、实习单位的安全责任大,时有学生反馈师傅不让动手、天车的不让上车本学期共调整学生实习岗位46人次,协调实习单位五个解决了学生提出的实际问题。同时接纳就业反回学生25名。
3、生产实训科师资薄弱,外聘教师教学规范差,组织教学能力不强,青年教师组织能力、教学能力弱。在教师培养、培训上生产实习科对外聘教师进行随机指导,对青年教师进行“三定”定学习内容、定指导教师、定完成时间。外聘教师常永顺、甄恒存不但教学能力提升的快而且,得到学生的认可。青年教师王颜章、在实习指导苦练基本功,在教学上精心组织每一节课,在教学指导上于生产紧密结合,教学效果十分显著。
4、本学期强化安全教育及安全防犯工作,安全工作领导主抓,全员负责。谁发现谁处理的原则,安全警钟长鸣。实训科在不同的阶段针对生产形势、学生的思想状态都提出不同的安全注意事项,保证了本学期实习的学生没有发生安全事故,由于安全意识得到强化,弊免一起安全事故的发生,致使一名与学生一同生产的工人师付右腿折。
二、教学方面。
1、在对厂内教学指导工作认真总结的'前提下本学期进行了改进学生生产实习的过程重点是两大方面,即基本功、产品的生产工艺(生产过程),将这些知识确实使学生掌握,变为自己的能力和经验,学生必须对操作的过程前后联系对整体进行分析,这样培养的学生才能更适应生产的需要。首先对实习报告的书写要求对全体教师进行培训。实习报告的书写是在指导教师的指导下,通过指导教师对基本功的课题亲手指导和生产产品生产技术要求的讲解,使学生带着问题去实习,将实习的经验、关健技术、生产工艺过程书写出来变成自己的能力。
2、在教学上管理上坚持每月对教师的教学进度、学生实习报告进行检查。教学进度在生产实习过程中存在着很多不确定因素,在教学的进行过程中要随时把握,保证进度就保证课题数量。对实习报告的书写内容、要求进行督导,保证实习报告的质量就保证了实习教学质量。
3、实习教师的教学准备工作非常重要,是提升教学质量的保证,是的激发学生的学习兴趣的前提,因此在指导教师的教学准备上进行了每月一次的在检查,要求教学过程图文并茂,用实物教学增强直观性,在教案的书写过程中要求理论联系实际,突出实践性、实用性、与生产的联系性。
4、本学期11~12月份组织了厂内实习学生的技能比赛,通过各位指导教师的精心准备,学生的参赛积极性高,从低年级的基本功到高年级关健能力,学生都积极准备,带动了平时教学,增强了学生的学习兴趣。
5、校内实习,由于设备少学生多,初阳、杨树学、王亚飞二班实习从早7.50~晚7.40,坚持一个学期,而且工作责任心强,这些教师为解决学院设备不足的困难,保证教学质量做出了应有的贡献。校内实习本学期重点解决了教学组织教学规范两方面。
三、学生管理方面。
1、学生三班到实习给学生管理工作带来很多困难,为了保证班主任与学生每天接触,本学期采取全体教师每天7.40鉴到在。7.50前到工作现场每天掌握三班学生的实习状况,及白班学生的出勤,督决了三班学生一周与班主任只见一次面的问题。
2、对在现场的管理教师严格要求,一是按时到岗、二是在现场不但检查学生的出勤,更突出现场管理,学生实习秩序井然,形成学习的气氛,让实习车间满意。特别到冬季实训科每天都坚持24小时有人在实习现场管理。无论天多冷、无论家多远默默地坚守,实训科教师为了学生成才、为了实训基地的发展付出的艰辛让人敬。
3、学生的学习意识淡薄,时有违记现象发生,在工厂内实习不同在学校上课,在工厂内走向走,坐向坐,不能打闹,不能集堆。学生不学习必然会发生类似问题。为了解决问题要求班主任、实训科及时发现,进行正面引导,与家长沟通、与工人师傅协调给学生创造学习环境,既保证了实习的平稳进行,又转变了学生的厌学问题。本学期在很大程度上解决了此问题。使实习单位比较满意。
4、对违纪学生的处理上,本着教育为生的原则,实训处本着处分学生不是我们的目的,在处分学生的过程中,让学生认识错误改正错误才是我们的原则,所已说教育的目的大于处分的意义。人性化的管理效果大于强制性的管理。
5、在支援公司生产上实训处积极组织,并与生产车间密切协调,即要保证学生的安全;又处进学生的技能提高,同时给学生争取相应的待遇,本学期钳工专业有28人得到实习补助,最高达700多元。
三、其它由方面。
1、完成了学院搬迁的组织搬运工作。
2、设备科完成了新厂房的设备维护、及设备安装的完善工作。
3、由于公司的生产任务减少为校内焊接实习备料出现了很大困难,本学期借料历时两个月,在27车间有关领导的精心组织下、在沈老师的大力协助下,并且亲自动手进行切割使27车间的工人不理解女老师也会气割,历时三天完成了用料的割、选工作。
4、校内实习本学期重点解决了教学组织教学规范两方面。
5、完成了实习库房的搬迁工作。
7、配合就业办搞好学生的就业工作。
实训处工作思路。
(20__~年下学期)。
一、团队建设方面。
1、明确职责,紧密协作,突出能力,展示业迹。
2、注重思想工作,创造良好的工作环境,齐心协力,各尽其能。
3、严格执行工作制度,责任到人,奖罚分明。
4、一切从学院的发展出发,转变观念,统一思想,服从大局,
二、教学方面。
1、按着教务处的学期整体布属,开展实训处的具体工作。
2、近一步提升实习报告的完成质量,提高学生的操作技能。优良率达80﹪。
3、返校授课的教学内容近一步与生产实践相结合,突出教学的实效性。
4、严格执行教学计划,对教师的教学进度、教学质量进行定期。
本次实训的指导老师是钟老师和魏老师。在实训拉开帷幕时,指导老师首先给我们讲解了一下本次实训的目的、要求、主要内容及任务安排。实训开始后,我们按照指导老师的要求,由大家自愿组成一个小组,根据大家的工作习惯和相互了解情况,同时我们几个一直是一个小组,所以我们的小组很快便诞生了。
我是这个小组的组长我们团队共有8位成员组成(和我)。组成小组后,我们小组成员开始认真阅读实训指导书的内容。在接下来的小组讨论过程中,小组成员积极踊跃,争相发表自己的见解和看法,最终形成了此次实训工作的我们小组内部的相关工作安排。为了便于开展实训工作,同时也能够使团队成员准确界定个人实训任务。
使小组成员在每个阶段工作时都能够各司其职,才尽其用,为自己的工作任务负责。最后我们决定这次我们小组主要对实训指导书中八个案例中的案例6进行具体的案例分析。在案例6中我们找到了许多有关经济学原理的知识。例如,供求弹性,限产,卡特尔模型,寡头垄断市场等。另外,我们也例举了我们生活中的相关案例。
又因为此次实训的相关的要求,在我们把案例6分析后,我们小组又马上开始阅读剩下的7个案例,之后我们便对7个案例逐个开始讨论,分析。在这个过程中,我们小组的每个成员的表现的非常的积极,大家都很主动的说出自己的观点,都提出了许多很有建设意义的意见。
在全组成员的一致努力下,我们最终讨论分析完了所有案例,在这个过程中大家都学得到很多东西,也增强了我们小组成员之间的合作默契度。
经济学应用案例分析训练即将结束,通过这次综合训练,加深了我们对所学的经济学理论知识的认识程度,沉淀了处理相关经济学问题的经验和教训,使我们对理论知识指导实践工作有了进一步的认识,为我们以后的工作和学习奠定良好的基础。在短暂的实训过程中,让我深深的感觉到自己在分析实际问题中的专业知识方面的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些问题感到无从下手,茫然不知所措,这让我们很难找到案例问题分析的着眼点。在经过我们小组成员的认真讨论,并积极的向指导老师请教,最后在各方面的共同努力下我们顺利完成本次实训任务。在实训的最后我要非常感谢钟老师。
历时10天的模拟公司实训课程在今天结束了,回想起我们这10天的经历,总让人有很多感想,虽然时间过得有些紧张,但我感觉过得很充实!
由团队的组建,到项目的确定,在到计划书的完成,最后到项目成果的展示,这一路走来,让我又成长了很多。当中夹杂着大家的汗水,努力,更多的是我们团结协助的精神,它让我体验到团队合作的力量。每天都市大家一起发现,讨论问题,解决问题,每个人都会按时完成组长交代的任务,在完成任务的前提下再和组长讨论细节问题,总之是在不断地为完善创业项目计划书而努力,而且它使我更加熟悉创业计划书的格式。虽然这份计划书有很多不足之处,但它是我们努力这么多天的成果,看着还是让我们感到欣慰。而且在实训的过程中,老师对我们的指导和点评让我们认识和学习到很多东西。
与此同时,我感觉本次实训课程中的《赢在中国》节目的观看让我受益匪浅。《赢在中国》的海选,开拓了我的眼界,使我了解到中国市场的广阔,认识到个人素质修养的重要性,并能激起大家的创业激情,它是对我们在实训项目确定中有了一定的帮助。观看《赢在中国》的1080晋级108的视频中,使我学习到,一个人的语言表达能力很重要,再描述自己的想法或项目时一定要思路清晰。
再《赢在中国》108晋级36名比赛中,特别向我们突出了细节的重要性,做好细节会使很多问题不成问题,我们的项目时开一个马克杯店,这样的小店需要注意很多的细节问题,它给我们一个提示和借鉴的作用,同时作为一个领导者,要有很强的组织能力,执行能力。在观看《赢在中国》前十二强至前五强晋级视频中,让我懂得团队合作的重要性,一个团队一定要有凝聚力,一个团队的领导人要有号召力,领导力,及和下属很好沟通的能力,要善于倾听,并且还要胆大而细心,再办活动和处理事情上得构思明确,有一定的决策能力。后面的是你观看主要是让我们为今天的实训成果展示起到了很大的作用。
总之这次实训让我收获了很多,收获到知识,快乐,友情……很感谢学校给我们这次实训的机会,感谢老师对我们的指导。
不知不觉,已经进行了两周多的企业决策实训,我们进行此次实训的目的主要是为了让我们了解公司运行的各个步骤,明白正确决策的重要性,懂得市场竞争的残酷,学会综合分析问题。以便在以后的实际运作中有着一定的经验,不至于在以后的实际生活中手忙脚乱。我们实训的内容从构架一个公司的名字和厂房开始,通过进行市场开拓、广告宣传、抢占市场、激烈的投标来展开,到最后已成功发货结束。虽然现在说着挺简单,但是每一步都有着很深的学问。现在来分开的说一下我对这个实训的体会。
首先先来说一下厂房的构建,这是一个公司开始的第一步,也是最关键的第一步,刚开始的时候,由于不是什么了解该怎么做,只想着节约成本,结果在租赁厂房时过小,造成设备摆放空间不足,不得不又重新租赁,造成了资金了浪费。这就大大的加大了成本。其次是人员的招聘,一直以来,对于一个企业来说,人才是他们走向成功的助推器。所以,正确的人员招聘会事半功倍。但是,人员过多的招聘不但造成了冗员,还加重了办公室的负担,使成本加大。随着不断的试验,我渐渐的把握住了公司构建的一些细节,使我的整个决策活动有了一个很好的开始。
其次就是进行市场的开拓和宣传,在市场开拓中,由于资金有限,我们只能针对一到两个市场来进行,这就要求我们有一个很好的分析来决定哪个市场是我们的开拓重点。通过市场份额的观察,我选定了华南和华东,因为这是两个潜力很大的市场,中高低档产品的需求很大。但是在市场宣传上不甚了解,没有怎么动脑子,让我有时很难得到机会。因为,在宣传的过程中,我们不能盲目的一直点击,要选择那些适合的而又节约高效的宣传,尽量的节约营销费用。
同时,在千万不可想当然。在进行产品生产的过程中,要进行必要的技术购买和研发,使自己企业的产品质量和知名度能够有一个很好的提升,这在整个竞争的过程中会有一个很好的态势。技术开发要选那些失败率稍微低一点,使我们所聘用的研发人员有一个很好的发展空间。技术的购买要量力而行,免得到时造成资金的周转不灵而出现破产现象。在刚开始的试验中由于不知如何提高产品知名度而造成了滞后,使自己的产品缺乏核心竞争力。现在来说说投标,这是一个需要冷静分析和机遇的一项活动,投标过程中有着一定的投机行为,需要你准确的抓住。在投标之前要做好前期工作,确保自己的品牌知名度达到要求,了解自己产品的总体成本,产品拥有一定的竞争力,同时在投标过程中学会分析,了解公司信用等级和自己一个地位的有多少,了解一下自己竞争对手的资金情况,明白自己有多少竞争对手。例如在那些单子小却要求的信用等级和产品质量要求的高的产品中可以把价格提高一点,因为这些一般很少有人竞争。但是我也出现了众多的失误,由于经验少,有时定价太低导致自己赔钱的情况也有出现。
总而言之,在这次实训中锻炼了我自己的分析能力,明白了自己的不足,同时对于我们实训的软件提一下意见,在设中机器的使用年次数太少、年产量太少,造成生产上的诸多不便。还有就是每年的最大合作数和投标时设太不合理,能合作的有时会出现空缺。
此次实训让我了解了一个公司的发展不是坐在那里想就可以的,需要我们实际的操作运行,缜密的分析也是必不可少。我会改正自己的一些错误行为,望下次能够做的更好。
一.实训目的。
本课程教学采用团队运作的方式,要求我们自行组建团队,加强团队建设,通过成员协作共同完成策划实训任务,以提高学生的团队意识和合作能力。这次实训是我们大二下学期快结束的一次综合性实训,本次实训为了拓展我们的知识面,扩大与社会的接触面,增加我们在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的能力,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,能够适应经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,学校允许我们根据自己所学的知识及兴趣爱好在学校内部摆摊进行实训,进一步运用所学知识分析和解决实际专业问题,提高我们的实际工作能力,为毕业以后打下良好的基础。
二、实训要求。
1、学生必须高度重视营销策划实训的重要作用,明确实训要达到的目的。
2、在实训前要熟悉市场营销的基本理论,掌握市场营销的基本方法。
3、严格按照营销策划的基本程序、技巧和方法独立完成每一个实训项目。
4、实训一般分组进行,每组78人,在教师指导下开展策划活动,完成规定任务,提交营销资料和策划ppt并进行演讲。
三、实训前的准备。
我们团队推出了自己的实训计划。在实训之前,我们组制定了营销策划,对要销售的产品,销售对象进行了分析,并定位。我们实训的初步计划就是寻找投资商赞助做零资本贸易实训前一周我们搜索各方面的信息,对于大学生这个目标市场,怎样的产品是大家需要的同时也是在我们能力范围内能有资本自主经营的在通过各方面信息反馈后,我们组员先把自己认为目标市场需求并且目标市场有购买力的商品列举出来,经过小组讨论后筛选出以下产品:饮料(菊花茶、冰红茶、尖叫、红牛等)、矿泉水(冰露、哇哈哈)、蜂蜜、馒头干。这些商品价格便宜,薄利多销,适合师生购买。
营销实训开始的时候,我们将事先准备的桌子、帐篷搭好,再摆上所采购的商品。商品的销售黄金时间段为上学、放学的时候。这个时间段内来询问商品的顾客也很多,为了让顾客充分认识到商品的使用价值我们组员都在细心的为顾客讲解商品的各种优点。还提出有吸引力的建议使顾客认识到购买本组销售的商品将使他们得到很大的益处,强化了顾客的购买信心。为了促成了消费者的购买行为做了最大化的努力。销售很成功,我们批发回来的商品基本卖完了,销售后得来的资金又批发了相同的货物。其实从这里也可以看出我们的专业知识学的还是很不扎实的,专业知识对产品的定价是这样说明的,定价要由市场的供需、产品成本、市场竞争、消费者心理来决定的,很明显在这个里面我们必须要考虑到市场供需状况和消费者的心理因素。
实训一天下来,除了成本,我们净利润400多元,虽然不算很多,那是由于我们出售的都是价格低廉的商品利润低。但是我们已经努力了。
五、实训体会。
实训是让每个同学检验自己的综合能力、要想做好任何事,除了自己平时要有一定的功底外,我们还需要一定的实践动手能力,操作能力。此外,这次实训还让每个同学有机会确定自己的未来方向、以前缺乏实践,虽然我们心中认为自己有能力完成自己理想的职务、但由于缺乏实践经验,所以对自己的未来也十分迷茫,但通过这次实训我们体会到了任何看似简单的工作都充满艰辛。让我们懂得我们需要在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这一天的实训,学到一些在书本里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了,我们要学会从实践中学习,从学习中实践。
短短一天的实训过程使我们组的成员受益匪浅。在销售方面我不敢说有了深刻的了解,但通过学习使我理清了思路,找准了切入市场营销。对于原本的我既陌生又熟悉。所谓陌生,是在这之前我从没有真正意义上学习和研究过它,对它的认识仅仅是表面而已;所谓熟悉,是说市场营销从来都一直伴随在我们身边,我们去超市购物,去逛街,去商店的遇到它,市场营销出现在我们生活的各个角落!这次不仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的处事。当今社会一直处在加速的发展变化中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用发展的眼光看问题,就要不断提高思想认识,完善自我。
这次实训活动使本组成员成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第二是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。第三是“主动出击”:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。第四是感受到学校和社会的距离。
回顾实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实训过程中,本组成员深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中知识的匮乏,刚开始的一段时间里,茫然不知所措,这让我们感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。
“千里之行,始于足下”,这一个短暂而又充实的实训,我们都认为对我们走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助,可以避免我们毕业后的眼高手低现象。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将走向社会的大学生来说,需要学习的东西很多、很多。
实训是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也开阔了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。最后衷心的感谢学校给我们提供了这次宝贵的实习机会。
新项目管理心得
我国每年的工程项目投资规模巨大,投资的成败直接影响着国民经济的发展和人民生活水平的提高。工程项目是一项极其复杂的系统工程,它从可行性研究、设计、施工到竣工验收都是一个充满风险的过程,因此,工程项目的风险管理是具有极其重要的研究价值的。
现代项目管理开始于上个世纪70、80年代,最初是在美国军事项目和宇航项目上发展起来,后来蔓延到各种类型的民用项目。项目管理对计划、采购、合同、进度、质量、风险等诸多方面都有充分重视,并形成有机的管理框架。20世纪90年代以后,项目管理开始更加注重人的因素,注重顾客需求和实施人性化管理。
工程项目管理是以建设工程项目为管理对象,以项目经理负责制和成本核算制为基础,以管理层和作业层相分离为特征,按照工程项目生产经营的内在规律进行有效的组织、协调、控制的一种施工管理制度。它是对整个工程的计划、执行和完工考评等整个过程的管理,它可以分成三个阶段:起始阶段、执行阶段和结束阶段。其中,起始阶段是为整个项目准备资源和制定各种计划,执行阶段是监督和指导项目的实施、完善各种计划并最终完成项目的目标,而结束阶段是对项目进行总结、评价及各种善后工作。
风险管理是工程项目管理不可缺少的一个部分。风险是由于从事某项特定活动过程中存在的不确定性而产生的经济或财务的损失,自然破坏或损伤的可能性。工程项目管理风险就是在项目管理活动或事件中消极的后果发生的潜在可能性。每一个工程项目都必然伴随着一定的风险。工程风险不仅包括在整个建筑工程项目施工的全过程中,自然灾害和各种意外事故的发生而造成的人身伤亡和财产损失的不确定性,而且也包括技术性、管理性问题引起的经济损失的不确定性。风险管理是一项综合性的管理工作,它是根据工程风险环境和设定的目标对工程风险分析和处置进行决策的过程。包括工程项目风险识别,工程项目风险评估,工程项目风险分析和工程项目风险控制。
(一)工程项目风险识别。
风险识别是工程项目风险管理的第一步。它是指找出影响项目质量、进度、投资等目标顺利实现的主要风险。风险识别可以从风险分类着手,采用专家调查法、幕景分析法或者故障树分析法进行有效辨别。其中专家调查法是邀请专家找出各种潜在的危险并做出对其后果的定性估量,没有要求作定量估计。主要有delphi法和头脑风暴法。故障树法是利用图解的形式将大的风险分解成更加具体的小风险,或对各种引起风险的原因进行分解。
风险按照造成后果可以分为纯风险和投机风险;按照分布情况分国别风险和行业风险;按照控制程度分为不可避免的风险、可转移的风险和有利可图的投机风险;按照是否可管理分为可管理风险和不可管理风险;按照影响范围分为局部风险和总体风险;按照导致风险的原因分为自然风险、社会政治风险、经济风险、技术风险和其他风险。
那么,在工程项目管理中,风险主要有可行性研究阶段存在的基础数据不完整、不可靠,分析模型不合理,预测结果不准的风险;工程设计中存在的设计内容不完整,设计存在缺陷、错误,采用不恰当的规范,未考虑地质条件,未考虑施工可能性,有关数据不足或不可靠的风险;施工中存在的工艺落后,施工技术方案不合理,施工安全措施不当的风险;工艺流程不合理,工程质量检验和验收未达到规定要求的风险;自然环境中的洪水、地震、台风、雷电、泥石流、地陷等不可抗拒力的风险;组织管理中的缺乏项目管理能力,组织不妥当,目标不适当,缺乏管理协调的风险;进度计划中的管理不力造成工期滞后,劳动力缺乏或劳动生产率低,材料供应不足,不可遇见的现场条件的风险;成本管理中的不适当的工程变更,不适当的工程支付,预算偏低的风险;合同签订中合同条款表达有误,合同类型选择不当;索赔管理不力的风险;人员配置中业主、设计人员、监理人员、施工管理人员、施工技术人员、工人素质的风险;在材料供应上的原材料、成品、半成品的`供货不足或拖延,数量差错,质量规格有问题的风险;设备上施工设备供应不足,类型不配套,故障、安装失误的风险;资金上的资金筹措方式不合理,费用超支,资金不到位的风险。
(二)工程项目风险评估。
风险评估是在风险识别之后,对工程项目风险的量化过程。它是指采取科学方法将辨别出来并经过分类的风险按照其权重大小给予排序,综合考虑风险事件发生的概率和引起损失的后果。对于不同权重的风险,管理者应该给予不同程度的重视。风险评估可以采用综合评价法,ahp层次分析法,模糊评价法和等风险图法。综合评价法是邀请有经验的专家对可能出现的风险水平或风险事件进行评估,然后综合整体的风险水平,对风险进行排序。ahp层次分析法是由美国匹兹堡大学教授t·l·saaty创立的一种系统分析与综合评价方法。
它是一种定量与定性相结合将决策者的主观判断与偏好用数量形式表达和处理的方法,能够比较准确地确定综合评价模型的权重。在层次分析法中一般要采用标度来衡量指标的重要程度以及决策者的偏好程度,该标度方法的认知心理学基础是对事物直觉地层次剖析和比较,从人的思维分辨率和知觉的灵敏度看都是合理的。模糊评价法是利用模糊集理论评价工程项目风险,使用蒙特卡洛模拟或三角模拟等方法度量风险,并可以通过改变参数而多次模拟项目风险,得到模拟仿真计算的统计结果,依次作为风险度量的结果。等风险图法是在风险发生概率和风险造成的损失程度构成的二维坐标图上通过画出等风险曲线来比较风险的大小。
(三)工程项目风险分析。
风险分析是在前面工作的基础上对工程项目管理过程中可能出现的任何事件所带来的后果进行分析,以确定该事件发生的概率以及可能影响项目的潜在相关后果。风险分析可以使用进度网络模型,寿命周期费用模型或者快速反应速率模型来考察分析工程项目的风险。在制定项目开发计划、确定项目过程优先级时考查工程进度风险和工程项目费用风险,多用进度网络模型和寿命周期费用模型。在工程项目资金出现问题时候多用快速反应速率模型来确定该项目规划的各种备选方案所需的预算分配。风险分析可以从整体出发弄清楚各个风险事件之间确切的因果关系,以便制定出系统的风险管理计划,同时可以考虑各个不同风险之间相互转化的条件,研究如何才能把威胁化为机会,进一步量化已经识别了的风险发生的概率和后果,减少这种估计的不确定性。
(四)工程项目风险控制。
风险控制是指利用某些技术来设法避开或控制风险,消灭或减少风险事件发生所造成的损失。风险控制的重点在于消除风险因素和减少风险损失。管理者可以采用风险回避、风险转移、风险自留、风险分散、风险降低和风险抵消等方法来进行控制。风险回避是指考虑到风险识见的存在和发生的可能性,主动放弃或拒绝实施可能导致风险损失的方案。通过风险回避可以在风险事件发生之前完全消除某一特定风险可能造成的损失。风险转移是指一些单位和个人为避免承担风险损失,有意识地将损失或损失转嫁给另外的单位或个人去承担。
风险转移有控制型非保险转移、财务型非保险转移及保险转移三种形式。风险自留是一项组织自己去承担风险事故所致损失的措施。风险分散是指投资项目时,横向项目有不同的层次结构,纵向项目有多样性,有利于分散风险。风险降低是指降低风险发生的概率和尽量降低损失。采用风险降低的控制方法对工程项目管理者是有利的,可以使项目成功概率大大增加。风险抵消是指将一些风险加以合并抵消,以便降低风险损失。
项目管理心得
我从事项目管理工作已近十年了,在这些年的工作中经历了各种各样的事情,从中接受了教训,也取得了经验,结合我个的心得,我总结了八个字“旨在落实,贵在坚持”。
上海崇明越江通道工程位于上海市东部,工程范围南起上海市浦东新区外高桥东的五号沟,规划五洲大道--远东大道立交,跨越长江口的南港,经长兴岛中部新开港及陆域,跨越长江口的北港,至崇明岛陈家镇奚家港西,由上海长江隧道(南港)工程和上海长江大桥(北港)工程组成。其中,上海长江隧道工程起点与a30立交相接,以隧道形式穿越南港至长兴岛与北港桥梁工程路线起点相接;上海长江大桥工程,在长兴岛上设潘园互通立交与潘园公路相接,跨规划环岛北路,以桥梁形式跨越长江口的北港水域,至崇明岛陈家镇终点。
b4标段位于北港主通航孔桥两侧,跨径组合为(接70m梁)85m+5×105m+90(接主航道),共两联双幅,处于北港水面中心区域。
我担任的是b4标钢梁防腐涂装工程的项目经理。工程在浙江舟山沈家湾岛加工基地加工,完后海运到海崇明施工现场水上安装。
下面我结合这个工程就项目经理安全生产管理方面谈谈个人的一点心得体会。
1施工准备的安全技术措施。
(1)凡入场工人均应逐级进行“三级”安全技术教育及交底,落实所有安全技术措施和人身防护用品,未经落实不得进行施工。各分部分项工程开工前均需进行安全技术交底。
(2)落实现场施工人员持证上岗:施工现场内的项目经理、管理人员、检验试验人员、测量人员、特种作业人员必须持证上岗。对所有施工人员进行岗前培训、考核。由项目部综合办公室负责确认。落实施工机械设备、安全设施及防护用品进行场的计划。办理职工意外伤害保险。对安全设施、设备、防护用品的检查验收;制定各项安全管理制度并组织学习。
2现场布置的安全技术措施。
(1)设置安全标志,在本工程现场周围配备、架立安全标志牌。
(2)施工现场的布置符合防火、防毒、防爆、防台、防雷电等安全规定和文明施工的要求,施工现场的生产、生活办公用房、仓库、材料堆放场、停车场、施工车间等应按批准的总平面布置图进行布置。
(3)现场的施工、生活区均要设足够的消防水源和消防设施网点,消防器材应有专人管理不得乱拿乱动,要组成一个由5-10人的义务消防队(由现有工人抽掉培训后组成),所有施工人员要熟悉并掌握消防设备的性能和使用方法。
(4)各类仓库、库棚、料场等的消防安全距离应符合国家或公安部门的规定,室内不得堆放易燃品;严禁在施工场所、料库、油漆仓库等处吸烟;现场的易燃杂物,应随时清除,严禁在有火种的场所或其近旁堆放。
(5)施工现场的临时用电,严格按照《施工现场临时用电安全技术规范》的规定执行。
3施工用电安全技术措施。
(1)施工现场供电线路、电气设备的安装、维修保养及拆除工作,由专业人员(经有关部门培训并考试合格、持有效证件上岗的维修电工)进行。严格按有关规定安装线路及设备,用电设备都要安装地线,不合格的电气器材严禁使用。
(2)现场照明电线绝缘良好,导线不得随地拖拉或绑在脚手架上。照明灯具的金属外壳必须接零。室外照明灯具距地面不低于3m,室内距地面不低于2.4m。
(3)配电箱、开关箱使用bd型标准电箱,电箱内开关电器必须完整无损,接线正确,电箱内设置漏电保护器,选用合理的额定漏电动作电流进行分级匹配。配电箱设总熔丝、分开关,动力和照明分别设置。金属外壳电箱作接地或接零保护。开关箱与用电设备实行一机一闸一保护。同一移动开关箱严禁有380v和220v两种电压等级。
(4)架空线必须设在专用电杆上,严禁架设在脚手架上,架空线装设横担和绝缘子。架空线离地4m以上,机动车道为6m以上。
(5)接地电阻符合规定,总箱,分配电箱必须有重复接地。
(6)安装、维修或拆除临时用电工程,必须由电工完成,电工必须持证上岗,实行定期检查制度,并做好检查记录。
(7)配电房、车间、仓库有防护措施、灭火器材齐全。
(8)对易燃易爆、危险品存放场所的用电设备,加强监控、检查工作,发现问题立即整改。
(9)对移动机具及照明实行二级漏电保护。并经常进行检查、维修和保养。
(10)施工现场大型用电设备、大型机具等,配有专人进行维护和管理。
(11)电工晚间值班必须双人上岗,特殊情况下需要带电操作时,必须配备必要的安全用具,采取可靠的安全隔离措施,并指定专业人员进行监护,施工用电中常见通病必须杜绝。
4施工机械使用的安全技术措施。
(1)各种机械操作人员,必须持有操作合格证,不准操作人操作与操作证不相符的机械;不准将机械设备交给无操作证的人员操作,对机械操作人员要建立档案,专人管理。施工机具如空压机、喷砂机、电弧喷涂设备、高压无气喷涂机、电源、空气净化装置等装置及其配套装置,操作前要进行安全及是否正常运行检查,要规范操作、定期检查。
(2)操作人员必须按照本机说明书规定,严格按照工作前的检查制度和工作中注意观察及工作后的检查保养制度,做到:工作前检查、工作中观察、工作后保养。
(3)机械设备在施工现场停放时,选择安全的停放地点,夜间应有专人看管。用手柄起动的机械应注意手柄倒转伤人,向机械加油时要严禁烟火。严禁对运转中的机械设备进行维修、保养调整等作业。
(4)指挥施工机械作业人员,必须站在通视良好的安全地点,并应明确规定指挥联络信号。
(5)定期组织机电设备、车辆安全大检查,对检查中查出的安全问题,按照“三不放过”的原则进行调查处理,制定防范措施,防止机械事故的发生。
(6)施工机械作业人员必须持有效证件上岗。安全装置必须齐全,灵敏可靠。
(7)中、小型机械的使用:项目部指派设备检修管理员负责机械使用前的验收工作,平时做好检查机械运行情况。中、小型机械操作人员必须持有效证上岗。按规定搭设机械防护棚。机械设备接地或接零,随机开关灵敏可靠。督促机械操作人员做好定期检查、保养及维修工作,并做好运转保养记录。机械设备的防护装置必须齐全有效,严禁带病运转。固定机械设备和手持移动电动工具、必须实施二级漏电保护。中、小型机械必须做到定机、定人、定岗位。
5消防措施。
(1)施工现场应建立和执行防火管理制度,由项目经理总负责,由安全员专管。
(2)油漆、稀释剂等易燃物品应放在专用仓库,配备消防设施如灭火器和消防砂箱等,严禁烟火。
(3)施工现场设置符合消防要求的消防设施,并保持完好的备用状态。油漆涂装现场及附近区域禁止吸烟。
(4)所有工地人员要加强安全教育,懂得必要的防火、灭火知识。
(5)现场设置防火标志牌,任何人不得私自挪动标志牌和消防设施。
项目管理心得体会
在公司领导的高度重视、组织人力资源部的精心策划下,“公司项目管理培训班”在20xx年9月18日准时开班了,能有机会参加该培训班的学习我感到非常荣幸。此次培训中我不光学到了管理方面的理论,还有前辈们在实践中积累的宝贵经验,总的来说获益匪浅。下面我将就如何做好项目管理谈一下我的理解。
项目经理首先要具有:项目管理知识、专业知识(应用领域的知识,标准与规章制度)、熟悉项目环境、通用管理知识与技能、处理人际关系技能。从项目经理的个性、知识、能力看,最能影响项目成功的要素我觉得有如下几个方面:
1、个性:无论是什么性格类型都必须要有一种让事情发生的魄力,能够推动事物朝你意想的方向前进。真正敢于推动事情发展的人,会明白有效果比有道理更重要。真正解决问题的人,敢于决策,对争议不休的问题会有最后的解决期限,明白有时一个差的决定也比没有决定要好。
2:良好的个人习惯:自律、个人时间管理等细节问题无论对于日常工作还是项目工作都是有很大影响的。很少有个人时间管理的糟,个人工作效率低的人,项目计划会做很好的。
3:沟通、冲突解决的能力:项目沟通无处不在,项目经理要对人对事有一定的敏感度,识别不同沟通对象,不同的沟通信息要求,采取不同的沟通方式。另外,项目变更、出现问题是不可避免的,项目成员有时也有性格和工作上的冲突,项目经理要懂得以项目为重,保证基本原则,适当变通,去协调解决问题。
项目经理的主要工作有:项目计划的拟定、项目时间管理、项目成本管理、项目沟通与协调。
(4)变更控制计划、(5)进度报告计划、(6)财务计划、(7)文件控制计划、(8)应急计划、(9)支持计划。按照计划的时间合理配置资源有效控制成本来达到预设的目标,这样的计划就是完美的计划。
2、项目时间管理:时间管理是确保工期准时完成所必须的过程。也是保证利润的重要因素。合理利用管理工具:横道图或者网络图准确描述项目活动的各个节点,合理安排工序、确定关键路径、合理调配资源,确保项目准确实施。
3、项目成本管理:成本控制是项目成功的关键所在,合理调配资源有利于成本的控制。影响成本的因素有很多,比如计划的质量、时间要求、质量要求、管理水平以及项目的沟通水平都会影响到项目的成本。均衡各种因素与成本之间的关系才是保证利润的关键。
4、项目质量管理:质量是项目成功与否的标志之一,质量未达到项目要求肯定是不行的,如果质量超过设计要求的话又会增加成本造成不必要的浪费,如果过超过了预算,就算工程本身再成功,整个项目还是失败的。
5、项目沟通与协调:在项目的执行过程中冲突是在所难免的,如何正确处理冲突是项目能否顺利进行的关键。造成项目冲突的因素有很多,比如:项目管理程序的冲突、项目干系人目标差异的冲突、项目团队角色的冲突以及个人因素造成的冲突等。作为项目经理要准确判断冲突的来源并及时处理,确保项目顺利执行。
项目经理就是项目的核心力量,是整个项目的灵魂所在,项目参与人员也同样重要,如何克服短板效应、让全体项目成员朝着一个共同的目标前进,充分发挥各自的潜能,为项目创造出最大化的利益。这是由项目经理的个人魅力和管理水平所决定的。只有所有项目参与人员齐心协力朝着共同的目标奋进才会创造最大的效益。
时间、质量与成本三者关系的合理平衡是项目经理关心的重点课题,很多时候效益才是项目成败的关键,时间又是控制成本和创造效益的重要因素。如何做好详细而周密的计划是项目可否顺利进行的基础,在项目实施工程中难免会出现设计或者施工上的变更,如何正确而及时的修改计划来确保预订的目标效益是考验一个项目经理合格与否的重要标准。怎样在质量和成本之间做合理的权衡是保证效益的根本。
风险一直伴随项目执行的整个过程,准确判断风险的来源,加上合理的预防就可以将风险降到很低的程度。项目经理应具备很强的危机意识、承受和管理风险的能力。在具体的项目执行过程中,把握主要矛盾的,盯住关键点,处理关键事。把住源头,这样才能有效控制风险的发生。
成功又更接近了一步。
项目管理心得体会
通过这段时间工程项目管理课程的学习,我对这一专业有了更深一步的认识。从原来的懵懂不知到现在的渐学渐深,可以说这段时间的学习对我以后进一步学习其他专业知识以及今后的实际工作都是有很大益处的,在这里我简要谈一下我对工程项目管理模式的一些心得体会。
传统的设计—招标—建造模式(ddb)由于长期广泛的在世界各地采用,因而管理方法较成熟,参与各方对有关程序都很熟悉。业主方可自由选择咨询设计人员来控制设计要求,并且可以自由选择监理人员来监理工程,采用各方均熟悉的标准合同文本,十分有利于合同管理和风险管理。但是这一模式也存在着或多或少的缺陷,诸如管理和协调工作较复杂、业主前期投入较高、总造价和工期不易控制、质量事故出现时设计和施工双方责任不明确等,容易导致业主对监理工程师控制工期和造价的能力信心不足,这也制约了这一模式在现在工程项目管理中的应用。
而在设计-建造总承包模式(db)中,业主在选定总承包商时能把设计方案的优劣作为主要的评定标准,这在很大程度上能使业主得到高质量的工程设计,并且总承包商能在设计阶段充分考虑施工因素,可以最大程度地减少由于设计错误引起的变更。而且在这一模式中,总承包商对整个工程实行总价包干,并承担全部责任和风险,能使业主对工程成本得到初期的保障。但是由于业主不能直接参与设计过程的监控,再加上实行了总价包干,导致业主对设计细节控制力降低,而且最终可能会影响到工程质量。
设计—采购—施工的模式(epc)与设计—建造总承包模式(db)较类似,能够较好的将工艺的设计与设备的采购及安装紧密结合起来,有利于项目综合效益的提升。但是由于现在国内能够承担大型epc项目的承包商数量不多,经验也不是很丰富,导致承包商在投标报价时可能报价过低,加上由于经验影响到管理能力,可能直接影响到项目的工程造价、效益及质量。
项目管理型承包模式(pmc)的发展得益于近年来国际上部分工程项目在建设管理上的实践,从原来的可研至竣工验收发展成为定义和执行两个阶段,业主在这两个阶段中委托一家工程公司对项目进行全面的管理。第一阶段中pmc在组织或完成基础设计、确定所有技术方案、确定设备材料的价格和数量、对工程造价作出准确估算后编制出设计、采购和建设的招标书,从而确定工程的总承包商。第二阶段中确定下来的总承包商负责执行详细设计、采购和建设工作,这一阶段中pmc负责替业主对全部项目进行管理协调和监理。采用这一模式能够充分发挥管理承包商在项目管理方面的专业水平,统一协调和管理项目的设计和施工,有利于缩短工期。但是业主在这一模式下与施工承包方没有合同关系,对工程的施工控制能力降低;并且与其他传统模式相比增大了管理层的费用。
在市场经济逐渐演变成市场和计划相结合的混合经济的境况下,bot(建设-经营-转让)模式比较符合这种市场机制和政府干预相结合的混合经济的特色。一方面,bot能够保持市场机制发挥作用。
政府以招标方式确定项目公司的做法本身也包含了竞争机制。作为可靠的市场主体的私人机构是bot模式的行为主体,在特许期内对所建工程项目具有完备的产权。这样,承担bot项目的私人机构在bot项目的实施过程中的行为完全符合经济人假设。另一方面,bot为政府干预提供了有效的途径,这就是和私人机构达成的有关bot的协议。尽管bot协议的执行全部由项目公司负责,但政府自始至终都拥有对该项目的控制权。在立项、招标、谈判三个阶段,政府的意愿起着决定性的作用。在履约阶段,政府又具有监督检查的权力,项目经营中价格的制订也受到政府的约束,政府还可以通过通用的bot法来约束bot项目公司的行为。在bot模式中,项目的参与各方均能获得较大利益优势。项目发起人能充分利用项目经济状况的弹性,减少资本金支出,拓宽项目资金的来源,并能将特定风险转移给放贷方,能极大地降低发起人的政治风险;而放贷方在承担风险的同时却大大提高了自身的收益率,并且在参与项目过程中会遇到的竞争较少;政府作为项目的参与方,在实施bot模式过程中能极大降低自身风险,充分发动外资和私营企业或机构的能动性和创造性,引进先进的管理模式和生产技术,并能充分合理地利用资源,有利于发展国民经济和金融资本市场。虽然bot模式也有诸多缺点,比如对于项目发起人而言,项目融投资额较大、融投资周期长、收益的不确定性较大,导致发起人承担着较大风险;对于政府而言,引进的外资和私营企业或机构可能会在当地出现掠夺性经营,并且使用的价格较高,容易导致国民对政府行为的不满。但是,采用bot模式对加快我国基础设施的建设和改革的有着积极的作用,而且在提高项目运作效率、拉动内需、增加就业以及国家一些战略性发展项目上有着充分的推动作用。
因此我认为,在我国大量兴建基础设施的高峰时期,由于急需资金,bot以及类似于bot的一些其它模式的确是一种融资的好方式,只要掌握得当,政府和企业可能双赢。但是,一个国家或一个地区不可能全部或主要靠借钱来兴建基础设施,只能主要依靠政府和民众的财力。在我国刚刚开始大规模兴建基础设施的时候,宣传和提倡bot有其积极和现实的意义,但基点必须放在实施市场化上。如果将bot与市场化划等号,不但不能建立市场化,而且基础设施的建设和运营也可能会出现畸形。
项目管理心得体会
项目管理是指把各种系统、方法和人员结合在一起,在规定的时间、预算和质量目标范围内完成项目的各项工作。即从项目的投资决策开始到项目结束的全过程进行计划、组织、指挥、协调、控制和评价,以实现项目的目标。
1工欲善其事,必先利其器;
2名不正则言不顺,言不顺则事不成;
3其身正,不令而行;
4凡事预则立,不预则废;
5磨刀不误砍柴功;
6统筹兼顾;
7无以规矩不成方圆;
8欲速则不达;
9众人拾柴火焰高。
10不知言,无以知人也。
1、项目组成立。
成立项目组是项目能否成功的第一要素,没有项目组,项目管理就无从谈起。成立项目组一般包括以下几个方面:项目背景,目标,领导组,执行组,时间表等。项目组背景与目标比较容易确定,但是领导组与执行组的成立,就要考验项目组的智慧了。
第一,项目领导组组长是谁,一般情况下,大项目,都会找一个职位高权力重的人担当组长,但是,这样的人一般事情比较多,外地出差时间长,很难真正参与到项目运作当中。另一方面,也只需要他把控一下方向,控制一下节奏。所以,可以让此人进行全面授权,找一个职位稍微低,但是能够全身参与到项目其中的人担当协助人。
第二,项目执行组的人员安排,涉及到几个部门,就安排几个部门负责人。这里要知道,虽然是部门负责人负责项目组执行,但实际中,往往是部门负责人安排部门其中一个人去参与其中,所以,安排这个人的工作情况,需及时通报部门负责人,如果不行,则需要及时换人。
2、注意企业风向。
一个项目组的存在与工作目标不仅仅是一个项目是否完工,还可能是公司重点工作是否发生变更,也就是公司“风向”变了。
原来企业高层对项目很关注,慢慢变得不管不问了,这个时候,你也要注意了,项目组是否要停止了。项目组的工作重点也不是一成不变的.,某一个阶段需要做哪些工作,哪些工作是重点,哪些工作已经过时,项目负责人必须有高度敏感。
3、项目规划与激励。
一般来说,项目组成立的时候,也会对项目进行规划与激励。项目组规划包括时间内容规划,项目分工,项目制度等。一旦项目启动,项目就进入到运作当中,通知什么时间发文,物料什么时候到位,工作例会什么时间开始,市场部该做什么,渠道部该做什么,这些都要明确。
项目激励不能少,许多企业管理者认为,项目组是公司安排的,不需要什么激励。但我不认同这个观点,项目毕竟是员工“额外”的工作,必须有激励来刺激。我认为:项目组以正激励为主,小项目有小激励,大项目有大激励,谨慎使用负激励。有时候来看,部分部门负责人参与不多,他只是安排下属员工参与项目组,这个时候需要不需要激励?我认为需要,因为他毕竟是项目参与者的上司,他的态度决定了下属参与的程度,因此,必须进行激励。
4、严格督促。
人天生都是有惰性的,能拖的就拖,这个时候,就必须要严格督促。我认为:没有督促就没有成果。督促不仅仅是直接面对面要求他人做事情,可以有多种方式。比如:项目例会、邮件群发、进度通报等。
项目组负责人要学会一些“向上管理”的工具,比如邮件,比如工作联络函等,工作提醒等。项目负责人搞不定的事情,可能高层看到你的工作提醒,一个电话就安排落实了,所以,这些工具务必学会使用。
项目组中总会有些人勤快一点,有些人懒惰一些,这个时候就要奖励积极者,督促后进者。可以用阶段例会进行奖励通报,哪些人做得好就应该及时获得奖励。
5、勤于沟通。
勤于沟通、敢于沟通,不仅仅是对上,还是对下,都是需要的。
首先是对上,一定要与项目领导组组长做好沟通,大胆沟通,勤于汇报工作,特别是在项目初期,高层领导不了解你,不知道你是否能够胜任,因此,对你也会有所顾忌,怕你不能承担,这个时候,你要勇于表达自己,表明你的立场:我能。
项目进入正常轨道后,沟通不能少,必须让领导及时知道项目进度,他们心中有底。
对下沟通,要大胆“骚扰”别人,除了督促、要求别人做事情,也要找时机拉拉家常,谈谈心之类。如果项目基金允许的话,可以项目组一起吃个饭,开展体育活动等,来加强沟通。
6、工作魅力。
最后一点,也是我认为很重要的一点,凭什么让相同级别的同事替你做事。我认为,不仅仅是项目组赋予你奖罚的权利,更多的是你个人的工作魅力能够感染他们。项目组负责人一定要做到身先士卒,速度、作风、专业,一样都不能少。自己必须做得好,做得正,比别人更专业,更投入,你才可能去感动对方,去激励对方。
1、对项目进行前期调查、收集整理相关资料,制定初步的项目可行性研究报告,为决策层提供建议。协同配合制定和申报立项报告材料。
2、对项目进行分析和需求策划。
3、对项目的组成部分或模块进行完整系统设计。
4、制定项目目标及项目计划、项目进度表。
5、制定项目执行和控制的基本计划。
7、项目进程控制,配合上级管理层对项目进行良好的控制。
8、跟踪和分析成本。
9、记录并向上级管理层传达项目信息。
10、管理项目中的问题、风险和变化。
11、项目团队建设。
12、各部门、各项目组之间的协调并组织项目培训工作。
13、项目及项目经理考核。
14、理解并贯彻公司长期和短期的方针与政策,用以指导公司所有项目的开展。
项目管理
项目管理是一种有效协调各种资源的行为,它涵盖了规划、监督、执行和交付等多个阶段。项目管理不仅关乎团队效率和工作质量,更侧重于如何让项目在最短的时间内完成,达到最佳的效果。
在项目管理中,一个优秀的领导者不仅是一个协调者,更应该有一颗沉着冷静处理问题的头脑、明确的指导方针和一种可靠的执行力。获得这种能力,需要不断实践和总结,这篇文章就是我的一些心得体会。
第二段:项目规划的重要性。
针对每一个项目都需要制定详细具体的计划,其中包括建立目标,定义执行策略和开发活动。一个完整的计划需要列出每步的实施过程,然后安排时间表,这样才能确保完成的顺利,充分发挥出生产力。
不仅要制定计划,更要更新计划,跟进团队的执行情况,只有当你时刻了解项目进展,及时追踪团队的问题,才能保证团队朝着计划的目标前进。
第三段:问题解决的策略涉及到应对不确定性。
在项目管理中,问题解决是一项非常重要的技巧。良好的规划只是整个项目工作流程的开始,当问题不可避免地出现时,我们必须对其进行有效的解决。在处理问题时,我们需要思考流程的优化,维护与客户的关系和处理抵消风险的措施等。
无论是处理问题还是优化流程都要有清晰的思路,切记不要轻易妥协或放弃某些原则,一定要坚持团队、项目的大局观。并且,要把握不确定的风险因素,看到障碍时及时了解问题的本质和所受影响,每个方案的利弊分析,为有效解决问题寻找解决方案。
第四段:团队管理的重要性。
团队管理是项目管理中的重要环节,不仅要重视自己的技能,还要注重团队成员的技能和协作能力。在项目管理过程中,我们可能会遇到互相不合、信息传递困难等困境,好的团队应该齐心协力解决问题,拥有高度协作和完善的沟通能力,为项目的顺利进行注入力量。
创造一个具有协作信任和职业规划环境的团队,建立人员培训和发展机制,以激励优秀人才、提高人员素质,也是项目管理人员的核心工作。
第五段:积累经验,不断提高自身能力。
能力的提高不能靠一曝十寒,实践不断完善是必不可少的。在实践过程中,我们要记录自己的实践经验和项目管理的心得体会。并且,不断的充实自己,了解团队和项目工作的最新发展趋势,积极掌握新技术、新理念,提高自身的竞争力和管理能力。
完美的项目管理是一个需要不断汲取营养,不断完善的成长过程。作为项目管理从业人员,我们要团结整个团队,激发他们的最大潜力,持续建立优秀的管理经验,只有这样,才能更好地完成任务,也更能提升工作和团队的竞争力,获得最终的成功。
项目管理心得体会
记得在读大学时,作为班干部曾经参与班上的元旦晚会的策划,自己曾经以为策划就是这个样子,无非就是一个流程一个思路。记得读书时老师说过只有一个得人心的策划才是考策划,一个好的策划就是帮助别人同时分享自己的快乐。在大学的时候如果一个任务难度很大自己估计就会放弃或者随便抄一篇应付了事,但是自己的角色早已经变了,早就不是象牙塔的学生了,变成了一个生产者而不是曾经的消费者,现在的情况不允许自己逃避,为了自己,为了安江9c必须要走下去。
在项目第一次全体职工代表大会上____说:你可以不懂,但是你不能因不懂就不努力,你可以查资料可以向别人请教。很多时候不逼自己能永远也不会知道自己有多大潜能。那些日子向我的老师,我的师兄以及我的领导同事请教,终于明白了一个项目安全专项策划的一些流程,再也不是当初两眼一抹黑了,有了大体的框架就有了方向,接下来开始写具体的策划了。当安全专项策划上交的那一刻起自己看着几万字的策划居然在自己一个字一个字的敲击中完成,看着自己居然把大学时候资料大部分看了一遍,心中真的感到非常的自豪和不可思议,不曾想到曾是那么患得患失和浮躁的自己能够以四公司的一员,以安江9c的一员认真的思考安江9c项目的安全管理,认真去体会刘宏伟总经理在安江项目管理部署动员会说的质量安全第一原则的指示精神,去思考项目安全管理的思路。
记得我的一个同事不止一次当着我的面说“所谓的安全全是骗人”,那时候我真的非常难受,倒不至于是生气。作为一个在接受了三年正规大学教育然后在路桥施工这一高危领域进行工作的大学生都有这样观点,可以想像到文化程度远低于他的那些农民兄弟对安全是怎么一个样的认识。我们安全第一,预防为主喊了几十年,什么东西都是空中楼阁,安全还是没有落到实处。这就是缺少执行力,缺少脚踏实地。事情总是往好的方面发展,随着国民素质的提高和融于世界经济的需要,安全生产越来越受到重视,作为中国建筑行业最具代表性的企业的子公司______在些年全面推行安全总监制度,安全拥有一票否决权,但是我觉得还不够,必须推行安全准入制度。任何一个分部工程或者单项工程,在进行正式的施工作业前安全防护设施必须完好,从业人员受到良好的安全教育,临时用电符合要求,特种设备性能良好,在施工通知书上面有安全负责人签字确认后方可进行施工,实现全面的安全准入制度项目的安全方能得到有效的提高,从而有效的避免重特大事故的发生。
提升安全管理人员的专业水平和项目领导的安全素养是构建安全安全生产的一个非常重要的方面。和我的师兄以及其他安全管理人员交流,很多人员连安全管理应做什么都不知道,一做资料就是从网上东拼西凑,根本不认真阅读安全生产的法律法规或者强制性标准,应付了事。公司应推行对安全管理人员的资格考试,主要考察安全技术,安全管理水平以及其安全意思,连自己的安全都搞不好还怎么检查别人的安全。领导的安全素养同样非常重要,对于项目经理负责制来说,项目经理就是最大的安全员,一个项目经理对安全的重视程度直接决定项目的安全管理水平。
提升其他管理人员的安全思想和知识构成是项目安全不可缺少的一个方面。很多时候人们一谈安全,就是安全环保部或者安全员的事情,实际是安全很多方面的落实主要靠现场的管理人员,安全员最基本的职能就是监督与检查。项目安全管理必须坚持“谁主管,谁负责“,”“生产,必须管安全”的原则,严格坚持“五同时”这样项目安全管理才有一个一个大的提升空间。
项目管理心得体会
本人做项目经理工作多年,感到做这个工作最要紧的就是要明白什么是因地制宜、因势利导,只有最合适的,没有什么叫对的,什么叫错的,项目经理最忌讳的就是完美主义倾向,尤其是做技术人员出身的,喜欢寻找标准答案,耽误了工作进度,也迷茫了自己。以下是本人一些做项目的个人体会,写出来供大家指点,在讨论过程中共同提高水平。
项目开始阶段是一个最重要的阶段。项目经理在接手一个新项目的时候,首先要尽可能地多从各个方面了解项目的情况,如:
1.这个项目是什么项目,具体大概做什么事情,是谁提出来的,目的是解决什么问题。在国内很多客户都很不成熟的情况下,千万不要根据项目的名称望文生义地去想象项目的目标。一个名为“办公自动化”的项目很有可能在你进场以后一个月才发现客户其实需要的是一个计算机生产管理辅助信息系统系统。前期了解情况的工作越详细,后面的惊讶就越少,项目的风险就越小。
5.现在是做项目说明书的时候了。一份好的项目说明书不仅将要做的事情描述得很清楚(主要是讲做什么,而不是说怎么做),而且把如何检查也说明得很透彻。也就是说它不仅说明白了要做哪些事情,也让客户的业务人员(一般不懂技术)知道项目做成什么样就算完成了。简单地说,项目说明书描述项目做哪些事情和每件事情做到什么程度以及如何检查每一个结果。
6.是到做总体计划的时间了吗?不,你现在已经知道了客户的目标和你手上的资源,那么做计划以前,你还需要和你的经理和客户充分沟通资源的问题。因为很多资源是还不明确的,你需要写一份报告,详细分析这个项目的风险以及对资源的需求情况。如果一些问题不能得到解决的话,将发生什么样的后果。如果资源不够,就要高层改变策略,增加对这个项目的投入。甚至在条件许可的情况下,有些公司会放弃这个项目。总之,没有人能完成一个不可能完成的任务,如果项目经理不能尽早发现风险,那么就只能去当烈士了。
7.明白了要做哪些事情和你手上的筹码以及你做这个项目的总体策略,现在是成立项目小组的时候了。很多项目经理都没有自己选择组员的权利,那么,就尽量发挥你的影响力去寻找那些你想要的人吧。成员的组成根据项目不同,相差较大,很难有什么具体要求,但是,一定要有精通客户业务的人,很多小项目里,这个人就是项目经理本人,大项目里会配备行业专家,这样和客户沟通起来才不会鸡同鸭讲,双方才可以相互理解。我经常看到的情况是我们的技术人员和客户交谈时满口的专业术语,结果搞得客户一头雾水,反过来,他还指责客户不懂技术。其实,明白自己想做什么的客户已经是很好的客户了,不知道自己要做什么,更不懂怎么做还要指手画脚的客户到处存在,但是要明白,是客户选择了你,而不是你选择了客户,有了客户你才有工资拿,心平气和一点吧。
二、所有需求变更全部要有书面文字,这点切记!这样做好处多多:
*有书面证据,以后他还想改,你有了他以前要求的证据,告诉他:你以前可是这么说的;
8.现在你要面对三群人:你的领导、你的组员和你的客户,和这些人沟通,让他们知道你打算怎么做,什么时候要他们做什么准备这些事情将是你的主要工作。既然沟通这么重要,那些事先定义一下沟通的原则也是一件很要紧的事情。很多沟通原则都是潜规则,如果你在一个部门时间做长了,对这些规则的运用觉得是一件理所应当的事情,但是,你现在面对的是多个部门甚至多个单位,不把沟通规则说清楚,你以后就会吃亏。
项目管理心得体会
第一段:项目管理的定义和重要性(200字)。
项目管理是指针对某个特定目标设定计划、组织人力资源、监控进度、指导执行以及评估结果等一系列管理活动。项目管理是有效应对日益复杂的商业和社会环境的必要策略。合理的项目管理可以帮助企业获得有效的利润和降低成本,提高生产力和品质,提高企业声誉和员工士气。
第二段:项目管理中的角色分配和沟通(300字)。
在项目管理中,一个好的团队是关键因素。团队成员的角色分配应该是根据他们的技能和经验水平进行的。沟通是保证有效沟通和顺畅进程的至关重要的因素。项目成功的关键是清晰的意见表达和理解团队成员之间的不同观点。有时,为了解决某个问题,项目经理需要进行团队合作和协商,并作出正确的决策以促进项目的进展。
第三段:项目管理中的风险管理(300字)。
风险管理是项目管理中最重要的一环。项目经理需要在项目开始之前识别项目可能面临的潜在风险,制定应对计划并跟进执行。在项目进展中,项目经理需要不断监测风险,及时识别风险,分析风险的潜在影响,并进行相应调整。项目经理通过风险分析和管理,可以最小化项目的风险并避免潜在的负面影响。
第四段:项目管理中的时间管理(200字)。
时间是资源之一,拥有良好的时间管理技能对于项目经理至关重要。项目经理需要准确评估每项活动消耗的时间,并根据这些评估制定时间表。同时,项目经理也需要灵活应变,考虑一些不可预测的因素,如人员变更、技术问题、金融风险等等。他们应该在时间约束下优化资源分配,以确保项目按时完成。
第五段:总结及项目管理的未来(200字)。
通过实践,我意识到项目管理不只是一个过程管理,也是一个人际关系管理。好的沟通和团队管理决定着整个项目进程的顺畅性。我的经验告诉我,项目管理技巧需要不断发展和创新,以适应不断变化的环境。未来,随着数字化转型的发展和人工智能技术的革新,项目经理需要注重互通性,注重信息共享并不断自我更新,以拥抱一个更加复杂和不确定的商业世界。
项目管理心得体会
上上周,公司组织了一次项目管理培训,两天。一直想写个培后感,却一直没有找到头绪。今天还是没有头绪。但是没有头绪还是要写,不能没有头绪就不写了。
主讲师是一个事业部的总监,先讲了培训的背景,然后从管理的基础知识开始讲起,也就是讲了pmp的9大知识领域和5个过程,还有我们所做的行业和客户的一些特点。这是上午的课程。以下的一天半就把这5个过程讲了一遍。
老师讲的很好,控制时间也很好,行业经验,管理经验以及专业能力都很到位。我一直对我们公司的管理能力颇有微词,我在这家公司做了4年多了,中间做了很多项目,在大约7个左右的项目经理手下干过活。每个项目经理的能力参差不齐,管理风格大为均已,也和更多的经理接触过,我对很多经理的能力有些质疑。也可能是旁观者清吧。但是此位老师的讲课让我对公司的制度和建设又有了很大信心。
管理本身是个无对错的过程。但是就一些项目管理而言,确实有内在的逻辑和一些通用的方法。并且有些特点是所有项目的管理都是很关键的点,例如时间,里程碑,投入,风险管理,干洗人,士气等。在对这些特点的处理上,有些方法是通用的或者说是可以借鉴的,例如wbs。
我一看wbs就想到了软件工程中的工作分解上来。这些都是通的,软件工程就是一个管理。
最好老师进行了总结,列出了我们公司需要的项目经理的能力模型。我发现自己有个突出的特点就是在演讲能力上的不足,或者说大众下讲话能力下的不足。这个我需要锻炼和训练。
听了这个课之后,我对自己提了两个要求,一个是度对pmp的学习,另外一个就是对演讲能力的提高。