作风建设教育整顿心得体会（模板14篇）

心得体会可以让我们更深入地思考和分析，提高我们解决问题和应对挑战的能力。【示例文本二】通过实践和总结，我发现自身在团队合作中存在的问题，并提出了一些改进的措施。

整顿作风建设心得体会

湘潭整顿作风建设心得体会

湘潭市自2018年起推出整顿作风建设活动，致力于提高干部群众的思想意识、作风水平和服务质量，通过活动推进湘潭市的政治、文化、经济、社会等各个领域的发展。在这一活动中，作为一名普通职工，我从中感受到了许多，深切地认识到了作风建设对于社会的重要性，同时也学习到了许多具体的实践经验。

第一段：把握思想规范，重视理性分析。

整顿作风建设活动中，我们学习了一些关于思想规范的理论。这些理论使我意识到，作为一名公民，我们的思想要求必须符合国家法律法规、道德规范和社会道德价值观。这种规范对于我们的思维和行为都存在着指导性作用。在实际的工作中，我认识到使用理性思维的重要性。对于一个问题，我们必须进行理性的分析，没有经过思考的冲动行为会带来负面的后果。

第二段：加强服务意识，提高服务水平。

作风建设的核心是服务意识的提高。只有增强公仆理念和服务意识，才能够把服务广大人民群众的责任尽到。我在这个过程中深刻体会到，服务工作是体现企业形象和文化的重要窗口，而更好的服务质量需要公司和每一个员工的努力。我也学会了在实际工作中倾听客户要求，根据客户需求提供专业的服务和解决问题的能力。

第三段：正确行使职权，牢记职责使命。

所有行使权力的公务员，都有一个职责使命。在湘潭整顿作风建设活动中，我们清楚地认识到，作为公民，必须要为社会履行我们应有的责任。在实际工作中，我更加存劲于民惠民的服务理念，认真履行公司的工作职责，深化工作内容，努力提高管理水平。

第四段：推动工作改善，持续推进创新。

活动中，我们意识到积极推进创新是提升企业综合实力和增强竞争力的重要保障。在这个过程中，我学习到更加紧密地将服务融入企业的生产、质量、安全等方面，推动公司整体工作持续改善。同时，引导团队开展全员参与、扁平化管理和工作关联性等多种形式的创新实践，形成持续创新发展的良好氛气。

第五段：从自身做起，关注个人品质素养。

在这个过程中，我也发现自身的问题。无论是在工作中还是在生活中，自身品质素养的提高对于整顿作风建设活动的实施作用重要的。同时，我们也在实践中总结了很多的好的经验，例如，在服务工作方面，我们要注意自己从言行上严实做好身体上的卫生，保持良好的仪表形象。在与人交谈时，我们要注重礼貌、真诚、耐心、细心，懂得控制时间，不浅浪费他人的时间。

结论：

湘潭市整顿作风建设活动是全面建设湖南富裕文明和谐新湘潭的重要活动。整顿作风建设的成效值得我们期许，可以说整顿作风建设需要的就是大家的同心协力，尤其是企业和管理担当作用，提高服务质量和品牌形象。我们应当从自身做起，关注个人素质和技能，增强服务意识和专业技能，将这种意识融入工作中，使它成为工作习惯和职业道德，积极参与和推动工作改善。这样，我们才能实现湘潭整顿作风建设的目标，建立更加良好的社会环境。

教师整顿作风建设心得体会

在教师作风整顿学习活动中，我认真学习了教育局有关作风整顿工作的文件精神，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的批语意见，我有如下一些认识。现进行自我剖析如下：

在工作中不断学习，用先进的教育教学理论指导实践，不断创新，重视教育的过程管理，把工作落到实处，做人民满意的教师，办人民满意的教育。老师们说：“教师的工作是育人的工作，一名合格的老师，必须具有良好的道德品质和道德观念，才能用自己的人格魅力去影响学生，感染学生，让学生的心灵得到健康发展，形成良好的心理品质。用自己渊博的知识去引导学生，让学生能在愉悦的环境中获得知识。”“学校是传播文明的场所，教师是播种文明的使者，在一切教学活动中，教师都要做到文明从教。”“育人为本，是学校办学的宗旨，是教育教学质量的关键所在。只要我们广大教师热爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引导学生的德、智、体美等，就一定能提高学生的思想道德素质。

要克服工作中的急躁情绪，从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心，特别对于问题学生要给他（她）机会，用发展的眼光看人，树立学生的自信心，精心营造育人的一片蓝天。“作为教师，用爱点亮学生心头的明灯，开启他们沉重的心扉，责无旁贷，任重道远。”“没有爱就没有教育，这就要求教师不仅有丰富的知识和学问，更有堪为人师的人格和品德，有着对学生的一种无私奉献的爱。”“教师在教会学生做人和学会知识的同时，还要让学生知道先相信你自己，然后别人才会相信你。

树立良好的师德形象，对学生“晓之以理、动之以情、以理树人”，用心育人。教师良好的思想品行将是教师最伟大的人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师，就要有默默的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。大家认为：“一粒种子，要经过春天的播种，夏天的浇灌，秋天的收割，还有好多工序才能变成碗中香喷喷的米饭。教育学生也是一样，如果只是播下了目标，不再继续浇水，不去收割，那么永远都不会有收获。”“让我们一起为年轻的生命多注入一些激情，多创造一些体验，多赋予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界——带着对生命的了知、洞察和至爱，带着人格的魅力和灵性，像寻找珍贵的金子一样去发现和唤醒生命的潜能，潜移默化，润物无声，让教育淋漓地展示人性的魅力和对生命的至爱。

但也存在着一定的问题，主要表现在：

在工作实践中，有时以一种怀疑的心态去对待群众的智慧和能力，不够重视群众的创造性和能动性。

下一步整改措施。

做好日常工作要不断加强政治理论学习及业务学习，提高工作水平，切实以过硬的本领来完成好领导交办的日常工作，并且要不断更新教育工作理念，工作要积极、主动，勤动脑，多研究，力求工作上创新，有新突破。

要做一行、爱一行、专一行，，严格要求自己。对所兼任的教育工作，要更大力度投入时间和精力，不断钻研特殊案例对策，同时，要善于分析、总结，并同班主任工作结合起来，真正做到使学生身心健康地成长，使素质教育落到实处。

要经常向共产党员先进模范人物学习，向身边的优秀共产党员学习，不断提高自己的工作水平。

总之，要始终保持共产党员与时俱进，开拓创新的精神状态，自重、自醒、自觉、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，做好各项工作。

湘潭整顿作风建设心得体会

湘潭整顿作风建设是广大干部群众认真落实中央关于整顿作风建设的决策部署的结果，是在新时代全面深化改革的背景下，深化贯彻新发展理念的必然要求。在此背景下，我在工作中深有感悟，特将自己的体会分享给大家。

二、扭转形象切实解决问题。

湘潭是一个美丽温馨的城市，但在一段时间内，却因一些官员在工作当中出现了一些问题，导致了广大群众对政府的信任感降低，甚至有些人对政府产生了不信任的情绪。为了改变这种情况，湘潭市领导及时出台了一系列的整顿作风建设的措施，将纪律建设、廉政建设以及提高工作效率作为三大重点目标进行整改，积极扭转了我们的形象，并切实地解决了一系列问题。通过整顿作风建设，政府与群众的关系更加紧密，民生工程得到了更多有效的推进，干部工作也更加认真、负责。

三、推进纪律建设全员参与。

纪律建设是湘潭整顿作风建设的重点目标之一。在推进纪律建设过程中，我们将全市所有干部和职工纳入整顿纪律建设的行列之中，通过制定相关的方针和政策来规范管理，为broadening线索提供第一手资料。在此过程中，我们多次召开以廉政建设为主题的会议，通过交流研讨会的形式，进行问题清单的列出和剖析，及时纠正各级领导干部在工作中的不实之处。这一过程的落实，深得广大人民群众的称赞，注重作风建设已成为广大干部队伍的共识。

四、聚焦廉政建设力求制度完善。

湘潭的廉政建设工作也同样备受重视。政府部门的廉政建设，需要完善制度和措施的共同努力。在工作中，我们多次深入基层单位并听取群众的意见建议，通过实地走访、座谈会等形式，加强与群众的沟通交流，倾听他们的需求、意见和建议，为进一步完善廉政建设制度提供良好的思路。同时，我们也引入了多种廉政观的讲座、阅读材料来提高我们干部队伍的廉政素质。

五、提高工作效率打造服务品牌。

工作效率是干部作风建设的重中之重。在推进湘潭市工作效能提升的过程中，我们多次组织人员开展“打通服务群众的最后一公里”活动，通过深入基层多次发放问卷或开具服务单的方式，及时掌握群众需求、反映、意见和建议，了解存在的问题和改进要求，加强对政策、法律法规的宣传和解释，让广大群众更加便捷高效地享受到各项服务，达到打造城市服务品牌、提高干部工作效率的目的。

六、结语。

通过这些整顿作风建设的措施，我们也更加明确了工作重点，解决了一系列问题，推动了工作的正常开展和城市的稳步发展。在今后的工作中，每位干部都应该以更加敬业的态度和扎实的工作作风，推动湘潭市向更高更远的目标阔步前进。

教师整顿作风建设心得体会

我严格按照这次教师作风集中教育整顿的要求，认真学习，深刻反思，对照要求，深入剖析自己存在的问题，积极整改，努力提高，现将结果汇报于下：

对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够；二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，应用实践；三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，忽视了与教学直接相关的重点学习。

由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看到班上存在问题，认为自己不是班主任，不该自己管也就放之任之；有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。

因为思想解放程度不够，教学工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思维和模式，不能放开思维，开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

我们的一切出发点应着眼于学生，想学生之所想，急学生之所急，真正做到一切为了学生。由于自己性情较急，学生稍有不听话就缺乏耐心，缺少笑脸和热情，总认为他们不是自己的孩子，他们想要怎么样就随他们，对他们也不严格管教，放任自流，与同学们的交流不够，没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。

总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视，一时是很难改过来的，等改过来时已经退休了。或者，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时，也不是我一个人被淘汰，何况我还不一定被淘汰。真要被淘汰的话，恐怕也还要几年时间，到那时自己可能已到退休年龄了。因此，就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功，就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题，也懒的去查阅相关资料，而是寻求捷径——问同事。然而，某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化，语言表达欠精炼，普通话欠标准，业务知识疏浅。

认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己“加油”和“充电”，经常和同事们相互交流、相互竞赛，努力提高自己的教学水平和能力；认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业和安全教学的责任意识；积极参加学校的思想政治学习，努力提高自己的思想素质。

我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流，，增强为学生服务的责任意识。

教师整顿作风建设心得体会

通过我校教育系统作风整顿的学习，我的思想又进行了一次洗礼，更加坚定了奉献教育事业的信心。长峒初中是一个团结向上的集体，是一个锻炼人的大熔炉，全体教职员工齐心协力，尽心尽责，使长峒中学在社会声誉得到了社会各界和上级教育主管部门的认可。能在这样的环境中学习和工作，我感到无比的欣慰。想想自己平时的工作，我认为还存在很多不足，比如在教学中急于求成，看到学生的成绩不理想，就感觉着急，上课带有情绪。再如在工作中虽然能积极参与教育改革，但是改革步伐不大，缺少足够的自信等。通过这次学习，我深刻认识到自身的不足，所以今后我一定努力做到以下几点：

第一，认真学习《纪律作风整顿》的文件，提高自身的思想素质，热爱学生，为人师表。

第二，更加严格要求自已，认真备课上课，加强与同学科之间的交流，寻求适合于学生的教学方法，更好地服务学生。

第三，不断学习和研究新的教育理论，更新教育观念，积极进行教学改革，提高教育管理水平。

第四，用公平，公正，公开的原则对待每一个学生。

总之，在今后的工作中，我将更加努力，使自己的思想素质和业务水平都得到进一步提高。将用科学的管理方法，提高工作效率，减轻学生负担，做一名优秀的人民教师。

韦忠锋。

湘潭整顿作风建设心得体会

作为全国文明城市，湘潭市一直高度关注城市文明建设。一方面，湘潭市不断完善城市公共设施，提高居民的生活品质；另一方面，湘潭市加强了作风建设，推动干部作风转变，创造了良好的政治生态。因此，本文将结合自己的亲身经历和感悟，分享在湘潭整顿作风建设中的心得体会。

一、整顿行动的实施。

湘潭市整顿作风行动实施以来，纠治“四风”表现明显，社会风气逐渐好转。通过加强办公室及干部谈话、约谈工作、公开曝光和集体警示等方式来纠正各单位和干部存在的问题。另外，湘潭市从普通百姓的角度出发，启动了“美德榜样”、“热心市民”等活动，发掘和表彰那些默默奉献社会、做出贡献的普通市民。这些措施是带着目的、充分考虑了群众与各级领导在行动上的支持，提升了行动的有效性。

二、干部作风转变。

整顿作风建设行动让我们看到了湘潭市领导干部的进步。在以往，由于某些干部自身素质不高或是独断专横，出现了种种与人民群众利益不一致的情况。幸运的是，湘潭市的干部领导积极参与了整顿作风行动，在学习和实践中逐渐纠正了不良作风，塑造了良好的风气。此时，我们不得不感叹党的十九大明确提出的“干部作风建设永远在路上”是如此的正确！

三、广泛动员带来的成效。

在湘潭整顿作风建设中，组织广泛动员提高了行动的层次和效益。一些政府职能部门和第一线业务部门开展了员工评选、行动观察等活动，让员工们互相切磋、共同学习。当然，我们也看到了一些没有得到有效动员的企业和团体，由于内部管理的不够严谨，一些不良作风的行为还未得到有效防范。因此，适度提高投入并强制推行，对于持续开展“四风”治理行动非常有必要。

四、个人思考与改变。

湘潭市整顿作风建设行动的开展，让我们每个人受到了深刻的启示。在行动开展过程中，我们感受到了新时代的年轻人必须要具备的良好素质和坚定的价值观；在整顿作风建设工作中，我们走出传统、脱胎换骨的经历让我们逐渐意识到做人要有底线，有止于此，而后得劝的意识；在思考如何改变自己的过程中，我们懂得了更多的责任和担当。

五、稳步前进，乘势而上。

湘潭市的整顿作风建设行动已经初见成效，然而这并不意味着行动的完结。正如习近平总书记所说，“‘四风’既有危害，也有深层次的根源”；只有扎扎实实的持续前进，才能不断取得新的进展和攻坚战果。

综上，湘潭整顿作风行动的成功经验提供了广泛的借鉴和启示。在这次行动中，湘潭市政府综合运用了集体及个人等各方面的力量，推进了全体公务员的治理精神面貌的改变。而这一行动的持续已经向全国各地发出强有力的示范作用。希望整顿作风行动在更大范围内不断推进，弘扬正气，成为新时代干部队伍标准化和规范化的典范。

思想作风建设整顿心得体会

近年来，以习近平同志为核心的党中央高度重视党风廉政建设和反腐败斗争，将思想作风建设整顿作为推进全面从严治党的重要举措之一，取得了明显成效。在这次整顿中，我深刻认识到了思想作风建设对于党的事业和全体党员干部的影响和意义。下面，我将从整顿目标的明确、作风建设的重要性、自身问题的发现与改进、调整工作方式的体验以及心态调整的作用五个方面，分享我的心得体会。

整顿的首要目标是明确。思想作风问题是党内存在的顽疾和软肋，只有对问题进行深入的剖析，明确整顿的目标，才能有针对性地解决问题。整顿过程中，我们通过开展党内廉政教育以及组织党员干部参加国内外党风廉政建设和反腐败斗争的学习研讨，深入了解了党风廉政建设面临的新形势、新变化，从而增强了对党风廉政建设整顿的重要性和紧迫性的认识。

思想作风建设是全面从严治党的重要环节。作风问题不仅是解决其他问题的重点，更是彰显党员干部的政治品质和价值观的重要方面。通过整顿，我意识到自己在平时的工作中存在一些思想作风方面的问题，比如工作态度不认真、执行决策不坚决等。这些问题不仅影响了自己的工作效果，更严重影响了同事之间的合作，甚至整个团队的工作氛围。因此，思想作风建设是提升个人素质、改善工作环境的重要保证。

整顿过程中，我通过自我反思和同事之间的互动交流，发现了自身的一些问题，并积极采取行动进行改进。在工作中，我更加注重细节和实效，积极主动地与同事沟通合作，增强了团队的凝聚力和战斗力。在与下属交流工作时，我坚持“四讲四同”的原则，时刻保持谦虚谨慎的态度，使下属更加主动、积极地开展工作，提高了工作效率。通过自我发现和积极改进，我逐渐意识到个人的思想作风改进不仅是对自身能力的提升，更是对团队整体能力的提升。

在整顿中，我调整了工作方式，更加注重改善自己的工作方法和工作风格。我注重学习党的政策法规和相关知识，增加了对工作的理解和掌握，使得自己能够更好地适应工作变化和挑战。同时，我加强了沟通学习，学会了与同事和上级进行有效的沟通和协调，在工作中更加具有灵活性和实效性。这些调整使我在工作中不仅能更好地胜任工作任务，更能根据自身和团队的实际情况，制定合理的工作计划，提高了整体工作的质量和效率。

在思想作风建设整顿中，调整心态也起到了重要的作用。作为一名党员干部，我始终保持积极的心态，不断追求进步。虽然在整顿过程中发现自身的一些问题和不足，但我没有因此而气馁，而是保持积极的态度，认真改进和提升自己。在工作中，我学会了更好地对待问题和挫折，增强了自己的适应能力和抗压能力。通过调整心态，我逐渐积累了一定的经验和能力，不断提升自己在工作中的表现。

总之，思想作风建设整顿是推进全面从严治党的一项重要任务。在这次整顿中，我深刻认识到了思想作风建设对于党和个人的重要意义。通过整顿，我明确了思想作风建设的目标，改进了自身的思想作风，调整了工作方式，改善了工作效果，更加积极乐观地面对工作中的问题和挑战。我相信，在今后的工作中，我将继续保持清正廉洁的作风，不断提升自己的工作能力和水平，以更好地为党和人民服务。

作风建设整顿心得体会

我们党把党风问题提到党的性质、宗旨和世界观的高度，这是其他任何政党所没有的。也许有人会以此反问：这岂不是说明了共产党的党风问题非常严重吗？诚然，我们党的党风存在很多问题，无论是过去还是现在还是将来，问题是不可避免要出现的，但是正因为我们敢于正视问题、敢于揭自己的短、敢于治疗疮疖，所以我们可以理直气壮地说：我们的党仍然是人民的党、是一个先进的党。

党的作风是指在党的活动中表现出来的态度和行为，是党的性质、宗旨和世界观在党的活动中的表现。说到党风，我想很多人首先想到的可能是延安整风，然后会不胜唏嘘地感慨今非昔比、世风不再。其实，何必这么悲观呢？社会本来就是在变化的，而且总的说来是在进步的，随着社会发展和进步，必然会出现与从前大不一样的情形，否则，生活就像copy一样，一点新鲜没有，又有什么意义呢？那么，既然总要面对变化，不管变好还是变坏，我们与其惶惶等待或者愤懑怨责，倒不如主动出击、乐观对待，把坏事变好、把好事做得更好。

坦诚地讲，如果不是这样的主题活动要求必须学这许多篇目，我肯定不会把学习读本和文件上要求的这些内容都学全，不管是因为懒惰还是因为不重视、或是因为不知道。但是学习真的是一件很有必要而且也是快乐的事情。尽管不是所有的学习内容都是我兴趣所在，也因为自身水平的原因不可能所有篇目都学得透彻，然而学习的过程中，总是能够引起对实际工作的联想，对不熟悉的工作的想象，对理论知识的温习，对文字的斟酌体会。有时候某些语言深得我心，或者让我豁然开朗，或者启发我举一反三，真是特别喜悦，甚至有一些成就感。

我着重学习了胡锦涛同志在中央纪委第七次全体会议的重要讲话中提出的要大力倡导八个方面的良好风气，引发了一点感想，把粗浅的认识总结归纳如下。

一、谈学以致用。

感觉很多领导干部在学习上有一个误区：往往津津乐道于咬文嚼字，试图揣摩上级意图，非得在字里行间寻找言外之意，甚至“无中生有”“搬弄是非”，而不是真心实意地理解、领会。

在“用”上，似乎更片面强调“对自己有用”，但凡可以用来为自己说话、增色的就尽力卖弄文采、引用名人名言、政策方针，否则就避重就轻、轻描淡写。

人的精力和时间有限，不可能面面俱到，的确只能学当前需要的。所以我们更要珍惜这有限的时间和精力，学就学得专心、认真，以免虚度光阴。

二、谈心系群众与真抓实干。

我相信绝大多数领导是想干大事、干好事、让老百姓过上好日子的，但是局限于个人能力和客观形势，不得不有所选择，放弃更正确的，选择更需要的——形势所需要，而不一定是老百姓的需要、事业的需要。

在我看来，县处级以上领导是宏观领导，而乡科级领导的作为是落实的关键，因为我们既直接指挥一线工作人员，也直接面对老百姓。和县处级以上领导相比，与老百姓接触得更多，是树立领导形象的前锋；最终决定工作成效的是工作人员，工作人员能否办好事情，又在于我们如何安排、指导和监督。

我感觉我们的乡科级领导干部存在一些心理现象：要么太把自己当领导，摆官架子，不屑于与基层和群众打交道，不想亲历亲为；要么碍于同事情谊，凡事过得去就行，说重了怕挫伤积极性，说轻了无济于事，总之是懒得操心；要么看着看着就看惯了，也不觉得不好了。我自己也有这样的病症：刚从成都回到县里，看到很多会议和活动总是那么拖拖拉拉，看到很多人开会时不关闭手机铃声、很不礼貌地大声接打电话、一会儿出去一会儿进来，很是看不惯。可是渐渐的，还没等我帮助身边的同事纠正过来，似乎就习以为常了。这也警醒我，此类事情不能麻木呢。

三、谈艰苦奋斗。

晾衣服的时候不知为何就想起那个关于周总理在国外出访时每晚有个神秘的箱子送到使馆的故事。讲的是总理只有两件换洗衬衫，而且都是有补丁的，为了不让外国人看到以免有损国家形象，所以每晚由工作人员把衣服装在箱子里送到使馆请一位女同志洗净，第二天再送回住地。每次想起这个故事，总忍不住有一点辛酸，更忍不住肃然起敬和无限怀念，这种情感从未麻木过。而今，自不需要再如此，若真的如此反倒是做作了，我们并不倡导清教徒、苦行僧似的生活。只是走向极端的却也不在少数。

我们需要也应当享受合理的物质利益。不必在“合理”二字上咀嚼，我相信即便是一个略同文理、略知事理的人都懂得“合理”的分寸，何况应该是社会精英的领导干部呢？以家中用水为例：洗澡当以舒服为标准、洗衣洗菜定要干净，这是生活之必需，用不着惜水如金，但是要“拧紧水龙头”，即使一年也节约不了一方水，却必须养成这样的好习惯。

四、谈发扬民主。

只不过人往往最相信自己，总会先入为主，所以很难更加客观、公正的听取他人意见，也会因个人好恶而对同事者有不同印象、不同取舍，谁也不能免俗，惟尽力兼听、摒弃私心为上了。

五、谈秉公用权。

近日再读路遥的《人生》。男主人公高家林的叔父高玉智转业到地区当劳动局局长，属下拍马，将其侄招工并以工代干到县委当通讯员。高玉智刚到地方时即向其家人告知不能利用职权解决其侄的工作，事后电告县委书记一定要将高加林退回公社。这是70年代末的故事，如今读来仍受感动，钦佩且深信那时的领导无私、公正的居多。

而今，耍弄权术似乎成为很多人赞赏、艳羡的事情，好像保持老实本分反倒显得无能、反倒被人窃笑。这是社会价值观的扭曲。

古人云“君子爱财，取之有道，得之有理，用之有量”，将“财”字改为“权”字，我觉得也很贴切。以其位谋其政，把“权”用在事业上，做一个爱事业而不是爱权位的人，实现人生的最大价值，这才是生命的最高境界。

六、谈情趣健康。

作风建设整顿心得体会个人

首段（导入，明确主题）：

作风建设是一项长期而艰巨的任务，需要每位党员干部都以高度的责任心和严谨的态度来完成。我深知作为一个共产党员，必须时刻保持清醒的头脑，以更加严格的标准来要求自己，并时刻激励自己，不断改进自己的工作作风和生活作风。在参加最近的作风建设整顿过程中，我深感受到作风建设的重要性和必要性，于是我也开始思考作风建设的问题，使自己更好地适应党建工作。

二段（深入阐述问题的重要性）：

在一个团队或企业中，如果作风不佳或工作效率低下，则很难提高企业的业绩和水平。因此，作风建设整顿成为必须去完成的重要任务。在整顿过程中，我们充分发挥了各自的长处，克服了种种困难，最终达到了整顿的目的。我深感作风建设整顿工作的重要性，因为只有整顿好自己的作风，才能更好地承担和实现工作目标。

三段（个人体会，经历）：

我自认为，在此次作风建设整顿中，我的表现良好，但还需要许多的努力与提高。我失去的时间很少，因为我向同事学习，并尽力实现对工作的最佳利用。比如，我们队的成员总是相互合作、相互信任，并具有共同进步的追求，他们的助力非常重要。我们彼此树立了信任并加强了合作意识，这都是使团队更加团结和有凝聚力的关键。同时，我也非常知道顾客的满意度和财务收入作为业务方的关键衡量因素。因此，在保证服务质量的前提下，我尽量提高工作效率以为顾客提供优质的服务，减少业务环节的繁琐。

四段（反思，改进和提高）：

人总是有缺点和不足的地方，我也不例外。在整顿过程中，我发现自己的耳朵并不那么灵敏，我不够细心，还会忘记一些任务和事情，对这些需要加以改进。在今后的工作中，我将会加倍努力，并听取周围的建议和意见，并且时刻检查和复查任务和材料，确保做到足够细致和认真，为保护团队的利益和顾客的利益而努力工作。

五段（总结，前景）：

在今后的工作中，我将积极履行自己作为一个共产党员的职责，不断加强自己的党性锻炼，认真贯彻执行党中央和上级领导的各项决策和指示。同时，以自己的共产党员的身份作为全体工作人员的好榜样，积极加强作风建设，为团队凝聚力和工作效率的提升不断努力。我会不断提升自己的专业能力和综合素质，为中心的发展和发展目标做出更大的贡献。

作风建设整顿心得体会

精选范文:干部作风整顿建设心得体会(共2篇)我们党把党风问题提到党的性质、宗旨和世界观的高度，这是其他任何政党所没有的。也许有人会以此反问：这岂不是说明了共产党的党风问题非常严重吗？诚然，我们党的党风存在很多问题，无论是过去还是现在还是将来，问题是不可避免要出现的，但是正因为我们敢于正视问题、敢于揭自己的短、敢于治疗疮疖，所以我们可以理直气壮地说：我们的党仍然是人民的党、是一个先进的党。党的作风是指在党的活动中表现出来的态度和行为，是党的性质、宗旨和世界观在党的活动中的表现。说到党风，我想很多人首先想到的可能是延安整风，然后会不胜唏嘘地感慨今非昔比、世风不再。其实，何必这么悲观呢？社会本来就是在变化的，而且总的说来是在进步的，随着社会发展和进步，必然会出现与从前大不一样的情形，否则，生活就像copy一样，一点新鲜没有，又有什么意义呢？那么，既然总要面对变化，不管变好还是变坏，我们与其惶惶等待或者愤懑怨责，倒不如主动出击、乐观对待，把坏事变好、把好事做得更好。坦诚地讲，如果不是这样的主题活动要求必须学这许多篇目，我肯定不会把学习读本和文件上要求的这些内容都学全，不管是因为懒惰还是因为不重视、或是因为不知道。但是学习真的是一件很有必要而且也是快乐的事情。尽管不是所有的学习内容都是我兴趣所在，也因为自身水平的原因不可能所有篇目都学得透彻，然而学习的过程中，总是能够引起对实际工作的联想，对不熟悉的工作的想象，对理论知识的温习，对文字的斟酌体会。有时候某些语言深得我心，或者让我豁然开朗，或者启发我举一反三，真是特别喜悦，甚至有一些成就感。我着重学习了胡锦涛同志在中央纪委第七次全体会议的重要讲话中提出的要大力倡导八个方面的良好风气，引发了一点感想，把粗浅的认识总结归纳如下。

一、谈学以致用感觉很多领导干部在学习上有一个误区：往往津津乐道于咬文嚼字，试图揣摩上级意图，非得在字里行间寻找言外之意，甚至“无中生有”“搬弄是非”，而不是真心实意地理解、领会。“向群众学习”常常挂在嘴边，但是恐怕很多人内心是瞧不起群众的，认为：群众若是真有智慧和见识，他又怎么会是群众而不是什么官什么家呢？在“用”上，似乎更片面强调“对自己有用”，但凡可以用来为自己说话、增色的就尽力卖弄文采、引用名人名言、政策方针，否则就避重就轻、轻描淡写。人的精力和时间有限，不可能面面俱到，的确只能学当前需要的。所以我们更要珍惜这有限的时间和精力，学就学得专心、认真，以免虚度光阴。

二、谈心系群众与真抓实干我相信绝大多数领导是想干大事、干好事、让老百姓过上好日子的，但是局限于个人能力和客观形势，不得不有所选择，放弃更正确的，选择更需要的——形势所需要，而不一定是老百姓的需要、事业的需要。在我看来，县处级以上领导是宏观领导，而乡科级领导的作为是落实的关键，因为我们既直接指挥一线工作人员，也直接面对老百姓。和县处级以上领导相比，与老百姓接触得更多，是树立领导形象的前锋；最终决定工作成效的是工作人员，工作人员能否办好事情，又在于我们如何安排、指导和监督。我感觉我们的乡科级领导干部存在一些心理现象：要么太把自己当领导，摆官架子，不屑于与基层和群众打交道，不想亲历亲为；要么碍于同事情谊，凡事过得去就行，说重了怕挫伤积极性，说轻了无济于事，总之是懒得操心；要么看着看着就看惯了，也不觉得不好了。我自己也有这样的病症：刚从成都回到县里，看到很多会议和活动总是那么拖拖拉拉，看到很多人开会时不关闭手机铃声、很不礼貌地大声接打电话、一会儿出去一会儿进来，很是看不惯。可是渐渐的，还没等我帮助身边的同事纠正过来，似乎就习以为常了。这也警醒我，此类事情不能麻木呢。

三、谈艰苦奋斗晾衣服的时候不知为何就想起那个关于周总理在国外出访时每晚有个神秘的箱子送到使馆的故事。讲的是总理只有两件换洗衬衫，而且都是有补丁的，为了不让外国人看到以免有损国家形象，所以每晚由工作人员把衣服装在箱子里送到使馆请一位女同志洗净，第二天再送回住地。每次想起这个故事，总忍不住有一点辛酸，更忍不住肃然起敬和无限怀念，这种情感从未麻木过。而今，自不需要再如此，若真的如此反倒是做作了，我们并不倡导清教徒、苦行僧似的生活。只是走向极端的却也不在少数。常常讲《渔夫和金鱼》《神笔马良》的故事教育三岁的女儿。小小的孩子竟能很快理解，问我“我们家穷不穷？”，说“马良没钱买笔画画，我们拿一点钱给马良吧”，还给别人讲“老太婆太贪心了，要了一样还要一样”，我说要给她买双鞋子，她说“妈妈不要买，我的鞋子补好了还可以穿”。我既感到欣慰，也感到茫然：孩子的可塑性强，几个故事、几次训斥就能教会她勤俭。可是如何教育成年人艰苦奋斗呢？我们需要也应当享受合理的物质利益。不必在“合理”二字上咀嚼，我相信即便是一个略同文理、略知事理的人都懂得“合理”的分寸，何况应该是社会精英的领导干部呢？以家中用水为例：洗澡当以舒服为标准、洗衣洗菜定要干净，这是生活之必需，用不着惜水如金，但是要“拧紧水龙头”，即使一年也节约不了一方水，却必须养成这样的好习惯。

四、谈发扬民主聪明的人都会善于利用别人的头脑，于己于人于集体于事业皆有利。作为领导，充分发扬民主，自己会得到启发、得到尊重，部下感到被尊重、被信任而更加拥戴。形成结论、得出成果之后虽名为“集体智慧”，大功亦归于“领导有方”，兼得“民主”美名；若出问题，即使担负主要责任，也会被宽容为“集体决策失误”。一举数得，何乐而不为呢？只不过人往往最相信自己，总会先入为主，所以很难更加客观、公正的听取他人意见，也会因个人好恶而对同事者有不同印象、不同取舍，谁也不能免俗，惟尽力兼听、摒弃私心为上了。

五、谈秉公用权近日再读路遥的《人生》。男主人公高家林的叔父高玉智转业到地区当劳动局局长，属下拍马，将其侄招工并以工代干到县委当通讯员。高玉智刚到地方时即向其家人告知不能利用职权解决其侄的工作，事后电告县委书记一定要将高加林退回公社。这是70年代末的故事，如今读来仍受感动，钦佩且深信那时的领导无私、公正的居多。而今，耍弄权术似乎成为很多人赞赏、艳羡的事情，好像保持老实本分反倒显得无能、反倒被人窃笑。这是社会价值观的扭曲。古人云“君子爱财，取之有道，得之有理，用之有量”，将“财”字改为“权”字，我觉得也很贴切。以其位谋其政，把“权”用在事业上，做一个爱事业而不是爱权位的人，实现人生的最大价值，这才是生命的最高境界。

神和“三个代表”重要思想为指导，以中政委的“四项纪律”、“八顶要求”为准则，以解决当前干部作风建设方面存在的突出问题为突破口，坚持以学习教育为主，依靠群众，开门整顿为辅，做到工作整顿两不误、两促进，努力使干部的思想作风、学风、工作作风和生活作风有明显转变，工作有明显起色。进一步坚持和发扬党的理论联系实际、实事求是的优良传统和作风，牢记全心全意为人民服务的宗旨，在思想理论水平、政治意[干部作风整顿建设心得体会(共2篇)]识、大局意识和责任意识方面得到增强，树立正确的人生观、价值观和世界观，坚持实事求是、奋发有为、贴近实际，充分认识这次干部作风集中整顿的重要性和必须性，认真搞好整顿，努力开创我局工作新局面。

按照县委的统一部署和要求，我局认真开展了干部作风整顿建设活动，通过学习，使自己对加强自身作风建设有了新的认识和体会。

一、开展领导干部作风整顿建设活动的重要意义。

加强干部作风建设关系党的形象，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对干部的期望，是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。加强领导干部作风建设，是全面落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，提高党的执政能力，保持和发展党的先进性的必然要求。我们党一贯重视领导干部作风建设，改革开放以来，党的十一届五中全会、十二届二中全会、十三届六中全会、十四届四中全会、十五届六中全会、十六届四中全会，都针对不同时期的不同情况专门对党的作风建设作出部署。党的十六届六中全会也对加强党风廉政建设和反腐败斗争提出了明确要求。当前我们正处在全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，要完成好党所肩负的执政任务、历史责任，就必须始终保持党的先进性，充分发挥先锋模范作用。在这改革发展的关键时期，如果领导干部作风不正、作风不实，不但难以成为和谐社会建设的领头人，反而会损害党和政府在人民群众中的形象，影响党群、干群关系，甚至激化社会矛盾。如果各级领导干部不能真正做到为民、务实、清廉，势必影响和谐的干群关系，影响构建社会主义和谐社会的伟大事业。

二、围绕“五个突破”，积极推进经济建设又快又好发展。通过动员部署阶段的学习，我认为作为领导干部，必须在思想上、政治上、组织上、作风上保持先进性和纯洁性，始终站在时代前列，切实提高执政能力，围绕“发展、为民、创新、实干”的要求去做，力求在“三用心”（用心想事、用心谋事、用心干事）上实现新突破、在“开拓创新”上实现新突破、在“服务群众”上实现新突破、在“求真务实”上实现新突破、在“清正廉洁”上实现新突破，为实现我镇经济建设又快又好发展提供强有力的保证。

（一）、进一步转变工作作风，着力在“三用心上”实现新突破。加强和改进党的作风建设，核心是保持党同人民群众的血肉联系，1、要是克服官僚主义，不盲目决策，不劳命伤财，充分听取民声民意，多为群众所想，多关心群众疾苦。

和构建和谐社会提供了有力保障。但也要看到，面对新的形势和任务，对照上级的要求也存在着许多不适应的方面，这些问题，虽然只是发生在个别地方和少数干部身上，但与我们党的宗旨格格不入，与“发展、为民、创新、实干”的要求格格不入，为此，我们必须进一步加强政府自身建设、转变机关工作作风、提升政府行政效能，着力在“用心想事、用心谋事、用心干事”上有新的突破。

（二）、要不断学习，着力在“开拓创新”上实现新的突破。加强学习，努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展；在行动上符合工作的规范；在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。一个优秀的干部不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践和总结，不断地提高自己的思想境界，才形成的，所以在任何时候我们都必须不断地学习，不断地更新知识，才能增强自己的工作技能和实践本领。而只有通过不断地学习才能在工作中有所创新，做为一名乡镇领导干部，必须要锐意改革，积极进取，敢于创新，才能提出新的思路和见解，才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的统一。

为群众办实事、办好事。不断地为农村和城市居民提供更多更好地服务，1、是在努力改善农村生产生活条件上，结合社会主义新农村建设，加大农村基础设施建设，不断改善其生产生活条件，2、是在建立健全新型社会救助体系上，积极开展农村低保工作，设立新农村合作医疗基金等，3）在社区建设上，不断改进服务方式方法，按照“4+1”工作模式，分别设立社区事务受理中心、维稳信访服务中心、社区卫生服务中心、社区志愿者服务中心和志愿者服务队。

（四）着力在“求真务实”上实现新的突破。这就要求我们大兴求真务实之风，把积极进取精神和科学求实态度很好地结合起来，坚持一切从实际出发，不做表面文章，不搞花架子，办实事、求实效；大兴调查研究之风，就改革发展中面临的一些重大问题开展深入调研，得出解决问题的可行办法；提高科学判断形势的能力，善于分析错综复杂的新情况，正确把握时代发展的新要求；提高处理眼前利益与长远利益关系的能力，既要坚持从群众最关心、要求最急迫、受益最直接和条件最成熟的问题抓起，又要着眼于事业长远发展，建立健全促进持续发展的长效机制，不断开创科学发展的新局面。

力、地位和自身利益，做人民的公仆。权力是人民赋予的，掌权为人民。要坚定共产主义的远大理想，自觉抵制各种剥削阶级腐朽思想的侵蚀，增强拒腐防变的能力。依靠广大群众，把权力运行置于有效监督之下，进一步加强法律监督、群众监督。牢记“两个务必”，保持永不变质，吃苦在前，享受在后，养成良好的生活作风，自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀，坚决抵制奢侈享乐之风，以共*产*党人的高风亮节和人格力量影响和带动群众积极投身社会主义建设。

心得体会

教育整顿是党的十九届四中全会提出的一个重要决策。作为基层教育工作者，我积极参与到教育整顿中，深切感受到了这一活动的意义和价值。通过教育整顿，我深刻反思了自己的工作实践和个人成长，加深了对教育事业的责任和使命感，进一步提高了工作能力。下面，我将从参与过程、问题发现、反思思考、问题解决、收获成长等五个方面，分享我在教育整顿中的心得体会。

首先，在教育整顿中我积极参与了各项活动。教育整顿的内容涵盖了学校管理、党建工作和专业素养提升等方面，我参与了各项整顿活动并担任了相关的工作职责。我与同事们一起研讨学习，参加各种培训和座谈会，深入了解教育教学政策和新的教育理念。此外，我还积极参与了校园文化建设和学生心理健康教育等工作，努力增强学校的整体实力。通过参与整顿活动，我进一步提高了业务水平和综合素质，为学校的发展贡献了力量。

其次，教育整顿让我发现了一些存在的问题。在教育整顿的过程中，通过深入分析评估和座谈交流，我发现了学校存在的一些管理问题和教学问题。比如，管理层对于人才培养和教学计划的重视程度不够，师资队伍建设存在薄弱环节；部分教师教学水平不高，教学方法单一，不能满足学生的需求。这些问题影响了学校的发展和教育质量，需要我们及时采取措施解决。

然后，教育整顿让我进行了深刻的反思思考。在整顿前，我对自己的工作和专业素养进行了全面的审视。我反思了自己的教学方法和教育理念，探索了更适合学生的教学方式和培养目标。通过反思，我发现了自己的不足和不合理之处，并制定了改进和提升的计划。反思让我明确了自己的目标和方向，为接下来的工作打下了坚实基础。

接着，教育整顿帮助我解决了存在的问题。在教育整顿的过程中，我与同事们共同研究和探讨，找出了问题的根源和解决方案。我们建立了更加科学有效的管理机制，加强了教师培训和教学研究，改进了课程设置和教学方法。通过一系列的改进措施，学校的教学质量和学生成绩得到了明显提高。我个人也在问题解决中不断成长，提高了自己的教学水平和教学质量。

最后，教育整顿让我收获了成长和进步。在整顿的过程中，我不仅获得了新的知识和技能，还培养了对教育事业的热爱和责任心。我明确了自己的使命和责任，对待教育工作更加认真和有力。教育整顿还让我结识了更多的同行和专家，与他们的交流和合作，提高了自己的思维和认识水平。通过整顿活动，我不断完善和优化自己的工作，取得了更好的教育效果。

综上所述，教育整顿是一次意义深远的活动。通过参与整顿，我深刻体会到了教育整顿的重要性和价值。教育整顿让我发现了存在的问题，进行了深刻的反思思考，解决了问题并取得了成长和进步。我将继续践行整顿活动的精神，不断提高自己的工作能力和综合素质，为国家的教育事业做出更大的贡献。

纪律整顿作风建设心得体会

纪律整顿作风建设是当前党风廉政建设和干部队伍建设的重要任务，也是党的建设的重要内容之一。通过参与纪律整顿作风建设，我从中获得了很多宝贵的经验和体会，今天我将结合自身经历，谈谈我的心得体会。

第二段：明确目标，厘清方向。

在纪律整顿作风建设过程中，首先需要明确目标，厘清方向。我们要树立正确的政治方向，明确党的中心工作，以实际行动践行党的基本原则。在这个过程中，我们要加强党性锻炼，坚持以人民为中心的发展思想，推动各项工作迈上新台阶。

第三段：加强自身修养，树立良好形象。

纪律整顿作风建设的另一个重要方面是加强自身修养，树立良好形象。作为一名党员干部，我们要不断提高自身素质，遵守各项规章制度，恪守道德底线。只有以身作则，做到严于律己，才能发挥好榜样的作用，影响身边的人，形成良好的风尚。

第四段：加强团队协作，形成合力。

在纪律整顿作风建设过程中，加强团队协作是非常重要的一环。只有形成合力，才能有效地推动工作的进行。首先，我们要加强与同事之间的沟通与协调，增进彼此的了解和信任；同时，我们要培养团队精神，共同完成工作任务，解决困难和挑战。团队的力量是无穷的，只有在团队协作中，我们才能更好地发挥个人的优势，取得更大的成就。

第五段：提升能力，不断创新。

纪律整顿作风建设需要不断提升能力，不断创新。我们要积极参加各种培训学习，提高专业技能，增强解决问题的能力。同时，我们要勇于尝试新的方法和思路，不断创新工作方式，以应对日益复杂的形势和任务。只有不断提高自身能力，才能在纪律整顿作风建设中走在前列。

结尾：

纪律整顿作风建设是一项长期而艰巨的任务，但正因为如此，才更需要我们去努力。通过参与纪律整顿作风建设，我们能够提高自身素质，树立良好形象，增进团队合作力，并不断提升能力，实现个人和全组织的共同发展。让我们团结一心，以积极的心态投入到这项伟大的事业中，为实现中国梦不懈奋斗！

作风建设整顿心得体会

按照安定区联社的统一安排，为进一步解决职工思想作风、工作作风、学习作风、生活作风等方面存在的问题，为了我们安定信合事业的发展，在全区信合员工中大力开展“转变思想观念，整顿工作作风”活动，根据联社的安排我们认真学习了关于转变工作作风的有关文件，深刻领会了相关精神，本人体会如下：

第一、要认识到作风建设的重要性。所谓作风，是工作中一以贯之表现出来的态度和做法，它潜移默化影响着我们的思想，左右着我们的行动。古今中外的实践一再证明，具备什么样的作风，就成就什么样的事业。在当前国内外经济高速发展，金融竞争加剧的状况下，冲击我们农村金融机构必将面临更加严峻的挑战。所谓逆水行舟，不进则退，如果我们不加强作风建设，如果我们作风建设不能完全适应新形势新任务的要求，这将严重影响信合事业的发挥和提高，如果任其发展，我们的信合事业不仅不能与时俱进，而且很可能与时俱退、与时俱变。

水平来武装自己，来充实自己、提高自己，才能树立正确的人生观、价值观和世界观。思想作风建设，要抓住实事求是、与时俱进的精髓。思想作风建设是基础性和根本性的。其实质就是坚持解放思想、实事求是和与时俱进。坚持解放思想，实事求是和与时俱进，一是要坚持不唯上，不唯书，只唯实，只唯真，一切从实际出发，而不是从本本出发。而要做到一切从实际出发，一个重要的途径就是善于调查研究。二是要把一切从实际出发同一切为群众着想结合起来，把真理观和价值观结合起来，把善于实事求是与敢于实事求是结合起来。第三、要注重学习。学习作风建设，要把握实质，面向实际，勇于实践。树立好的学风，关键在抓住一个“实”字。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，关键要把握理论实质。在学习过程中，不能靠教条主义，不能拿本本去框实践，而是要用实践去发展本本。我们现在遇到的矛盾和问题很多，而且错综复杂，互相交织，这就必须坚持理论联系实际，发挥主观能动性和创造性，勇于回答并善于解决改革和建设中的新问题新矛盾。要认真学习联社列出的关于加强作风建设的文章篇目，认真学习联社的各项规章制度，积极的去学习联社的每一份文件，不断的学习我们信合的各项业务知识，不断的来提高自己的各项业务水平。

落实的机制。抓落实的关键在我们员工自己。

第五、要深入查摆、整改问题。作为农村金融服务机构，应抓住服务“三农”、推动县域经济发展的基本方向，认真分析梳理本单位存在的共性和个性问题，明确重点，落实责任，限时整改。必须彻底转变以前一些不正确的观念，增强服务意识和内控意识，对基层群众，我们要真心诚意地对待他们，时时、事事、处处都要学会换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想；在办理业务时，一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和，耐心解答他们提出的问题，全心全意地帮助他们解决所遇到的困难，切实转变那种信用社门难进、脸难看、事难办的"三难"的作风，满腔热情地为农民群众服好务，切实转变观念，转变作风，不断提高服务质量、办事效率和服务水平。

第六、要严于律己，做到一流的服务水平。一是要有一颗为人民服务的心，要把党的宗旨牢记于心，要不断的去改进我们的服务水平，提高我们的服务质量。二是严格执行省联社的各项规章制度。各单位必须严格按照规章制度的要求来加强规范化、制度化建设，建立起有效的内部控制管理机制，培养公正廉明、无私无畏、雷厉风行的优良作风，以此带动整个队伍作风上一个新台阶。

姓名：李军强2012年6月8日。